演講稿需要根據(jù)不同的場合和聽眾進行適當?shù)恼{(diào)整和修改。如何掌握適當?shù)恼Z速和音量，以保持演講的流暢和生動？演講稿是一種通過口頭表達來傳達觀點和想法的一種文體形式，要想寫一篇完美的演講稿，首先需要充分準備，對主題進行全面的了解。以下是一些經(jīng)典的演講稿范文，歡迎大家一起欣賞。
競選班長演講稿篇一
尊敬的教師，親愛的同學：
大家好！
我要競選的職位是班長。我認為我能擔當這個職位。
雖然上學期我當副班長時由于我本身還有許多缺乏，所以被炒了“魷魚”。但我從那以后便始終在改良我的缺點，所以我認為我能夠擔當這個班長職位。而且我從當副班的.過程中吸取了許多閱歷，比方管的時候要以德服人，不能使用武力解決問題；想要訂正別人的缺點就先做到自己比他人更好。所以，這也算是我的優(yōu)勢。
假如我真的競選勝利了，那就是一箭三雕，一是可以緞練我的領(lǐng)導力量；二來又可以讓“班長”這個職位像“jia鎖”牢牢鎖住我，讓我盡快改掉我的許多缺乏缺點；三是可以為同學們效勞。競選勝利后，我將會全力幫忙教師治理班級，也會熱心地解決同學們的困難，不僅是學習上的，生活上的我也會盡力幫忙你們。我信任，在我當了班長之后，我本身會有極大的進步，而同學們也會感到歡樂和相互幫忙的暖和。而我上位之后不會使用暴力的方法去治理班級體，而我會用自身起到榜樣作用，讓我們共同進步！一起保衛(wèi)班級榮譽！
同學們，請支持我！信任我！
競選班長演講稿篇二
各位同學:
大家晚上好。今天在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經(jīng)歷了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，相信以后也會有足夠的時間和機會讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價!
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔任班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔任班長。作為班長，需要一定的組織、決策能力，同時也更需要協(xié)調(diào)能力。畢竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應該站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的凝聚力，提高全班同學的整體凝聚力。
今天競選，在這里我也不想說太多慷慨激昂的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作計劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的情況，我覺得有必要提高全班同學的整體凝聚力。這點其實上屆班委會已經(jīng)作了不少努力，組織了不少活動，在提高凝聚力這個方面取得了一定成效。提高凝聚力的直接措施就是開展活動，開展一些有意義的活動自然對提高凝聚力有幫助，每學期院里也會開展一些大大小小的活動，但都帶有一定的教育意義在里面，同學們參加的積極性并不高，尤其是聽講座，估計同學們都感覺那純粹是“被參加”活動，所以，對于班級內(nèi)部的活動，我的觀點是，不在于規(guī)模大小，如果不是上面要求的活動，都盡量以娛樂為主，在活動策劃中多增加互動的成分，使更多同學主動參與進來，玩得開心，玩得盡興，讓那些彼此溝通甚少的同學，也能通過活動增進交流。在此，我也希望那些想象力豐富的同學能提供一些有創(chuàng)意，好玩，并且可行的點子，說大一點，也算為班級的文化建設獻一份力吧。
然后，對于班級的制度建設，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應該轉(zhuǎn)移到落實制度上面。對于每次活動的記載，班費支出記載，考勤記載，在承接上一年工作經(jīng)驗的前提下，還應思考是否能做得更準確，詳細?；顒拥挠涊d要遵循“寧多勿漏”的原則，有必要記的活動就不能落下;班費支出的記載在可能的情況下應盡量詳細，詳細賬單每過一段時間可上傳至群共享，讓每個同學都方便查閱?？记谟涗泟t應遵循公正的原則即可。總之，在落實班級制度方面必須加強，盡量做到有章可循，當然，對于有時出現(xiàn)的特殊情況，班干部和同學之間也應相互理解，酌情處理。
另外，對于班委會內(nèi)部建設，在我看來也是同樣重要的，只有一個團結(jié)的班干部團隊，心往一處想，力往一處使，才能更好地為大家解決實際問題。記得曾有同學提到說，有的班干部太閑，有的班干部太忙。對于這種班干部任務分配不均的問題，我覺得有它的必然性，但絕不是理所當然。這種現(xiàn)象不會完全消失，但必須得到緩解。都是班干部，沒必要把工作的界限劃得過于明顯，不然對于一些性質(zhì)不明顯的工作，那豈不是沒人做了?所以，在班委會內(nèi)部建設工作分配方面，我會向事情比較少的班干部傾斜。尤其是組織活動，那絕不是某一個人的事。在我看來，參加活動，能提高班級凝聚力，而組織活動，便是提高班干部凝聚力的一個契機。在日常工作中，不同班干部有不同想法是正常的，難免會在某些意見上產(chǎn)生分歧。我想，我作為班長，有責任區(qū)緩和這些分歧，不能把自己的主觀想法強加進去，而應客觀地分析問題，借用外交中的那個“求同存異”的.原則，在某些方面即使意見不和，也不要影響合作，更不要影響同學情誼。
最后，我談談我自己對班級工作的整體展望，如果我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只希望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氛圍，大家也可以看出，我剛談到的幾個方面的計劃也是圍繞這個目標而服務的。經(jīng)過大一這一年，我看到，很多同學對參與活動的熱情比較高，希望借此鍛煉自己各方面的能力;也有的同學學習很認真，我想他們也應該在內(nèi)心早已埋下了愿望的種子，并用汗水去澆灌，待它開花;還有的同學在學校通過不同途徑，結(jié)交了一些志同道合的好友，收獲了更多的友誼。雖然不同的人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便如同樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，如果大家贊同我的理念，希望大家能支持我，謝謝!
競選班長演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家下午好！
很高興站在講臺上和大家一起競選班長這一職位。首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉(zhuǎn)眼間，我以是三年級的學生了，通過這三年和老師同學們的相處，我無論在學習上，還是。
思想。
品質(zhì)，管理組織能力上都有了進一步的提升。熱心助人是我的一大優(yōu)點，在幫助別人的同時我也收獲著快樂，也是我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內(nèi)涵。
今天在這里我唯一的目標就是競選班長。班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力、有愛心的同學來擔當。我相信，我有這個能力。
假如我當上了班長，我一定努力做好老師的好助手，認真處理好班級的各項事務，主動幫助同學，為同學們排憂解難。我一定會在老師的帶領(lǐng)下，組織開展豐富多彩的班級活動。讓班級活動成為我們每一位同學鍛煉自己、展示自我的舞臺。讓我們在學習中得到快樂，在集體里互幫互助。
假如我當上了班長，我會管理好早、午讀的紀律，讓一些懶惰的同學也讀書。我還會叫一些成績好的同學輔導差的同學，把差生的成績提高。我會閱讀各方面的課外書籍，把自己看到的與。
大家分享。
讓他們覺得課外書非常有益、有趣提高他們的課外水平。
總之就是一句話，把班級體管理好，服務于大家。讓大家覺得我是他們心目中的好班長。
假如我落選了，我也不灰心。這說明我離幫班長的標準還有一段距離，那么我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。
是晨星總會發(fā)光的，不去試，不去爭，又怎么會贏呢？我相信憑著我的勇氣和才能，我一定會成功的！如果你們也認同我，就給我投上寶貴的一票吧！
我相信，在我們共同的努力下，讓我們團結(jié)一致，共同前進！
競選班長演講稿篇四
尊敬的老師、敬愛的同學：
大家好！今天我榮幸地站在講臺上發(fā)表我的競職演說，體會競爭的感覺。我不敢說我是最合適的，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格擔任這個職務”。我堅信憑著我新銳不俗的官念，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟的深厚友情，這次競職演說給我?guī)淼氖俏耶敯嚅L的通知。
如果我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用我的實際行動證明自己的能力。既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來之班干部的。
領(lǐng)導。
和全體同學的共同努力。班長作為一個班級的核心人物，保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急。”。我在小學一到三年級不僅任職勞動委員還兼職班長，我相信在當班長這方面還是有經(jīng)驗的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動起來，使每個班委揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。最后，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，還能忍辱負重。
如果我當上班長后，我會針對我班的現(xiàn)狀比如現(xiàn)在學習氛圍不濃厚，做不到入室即靜，入座即學的境界，自習課不自覺的等情況進行改進，在此基礎(chǔ)上制定出版為工作的整體規(guī)劃；然后嚴格按計劃行事，推選代表對每個實施過程進行全程監(jiān)督，責任到人，獎罰分明。我準備在任期內(nèi)與全體班委一起。
為大家。
辦幾件實事：
1應該團結(jié)同學，與同學融為一體。
2要堅持廣大同學的利益為準則。
3積極向老師反映班內(nèi)的情況。
4及時提醒班干部該做的事。
5要虛心不拿班長架子。
6在班級后門后開辟“新視野”欄目，及時追蹤國內(nèi)動態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對子。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。而且我決不信奉“無過就是功”的信條。
同學們，請相信我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全年級優(yōu)秀班級的先列，步入新的輝煌！
謝謝大家，我的競職演說完畢！
競選班長演講稿篇五
尊敬的教師，親愛的同學們：
大家好！今日，我站在競選班長的講臺上，我感到特別榮幸。班長是一個多么令人憧憬的職位啊！固然，我也渴望獲得這個職位。在班干部職務面前，我自信、我能干、我還有責任心！
我不敢說我是最適宜的，但我敢說我是最努力的！
假設我當上了班長，我會嚴格要求自己，成為教師的好幫手。信任在我們的共同努力下，每個人的聰慧才智都能得到充分發(fā)揮。我們的`班級，會成為一個團結(jié)向上、積極進取的一流班集體。
假設我當上了班長，我會起帶頭作用，讓同學們歡樂地學習；讓流淌紅旗流到我們“陽光天使班”而永不流淌，成為固定紅旗；讓我們的課余生活更加多姿多彩。
假設我當上了班長，我會熱心幫忙每個同學，時時以班集體利益為重，全心全意為同學們效勞，做個人人鄙視的好班長。
假如大家對我有意見，請不要畏懼我，盡管向我提出，我肯定承受并改正。
請教師、同學們信任我、支持我，我肯定行！
競選班長演講稿篇六
敬愛的老師、親愛的同學：
你們好! 今天，作為班長的候選人站在這里，我十分激動，也感到非常榮幸。我參加這次競選，是為了想更好地搞好我們的班級，發(fā)揚我們的班風，還能發(fā)展自己的能力，鍛煉自己的膽魄。當然，在左臂上掛上班長的標志，也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力，因為我從二年級就擔任本班的班長，還被評為“優(yōu)秀學生干部”，有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感，當班級獲得榮譽時，我會十分高興，還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好，或者沒獲得好名次，我會和大家一起找原因,，并針對這個原因來改正，力求做得更好。
如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的游戲，讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優(yōu)點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。
同學們，請將那神圣的一票投給我吧，雖然我現(xiàn)在不是最優(yōu)秀的，但將來，我一定是最棒的!
我的發(fā)言完了，謝謝大家!
親愛的的老師、同學們：
大家好!
希望大家為我這個自信的女孩兒投上一票。
謝謝!
競選班長演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
今天,作為班長的候選人站在這里,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發(fā)揚我們的班風,還能發(fā)展自己的能力,鍛煉自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標志,也是一件非常自豪的事。
我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優(yōu)秀學生干部",有一定的管理經(jīng)驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領(lǐng)大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,并針對這個原因來改正,力求做得更好。
如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產(chǎn)生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的游戲,讓大家玩?zhèn)€痛快;課余時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的.活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優(yōu)點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。
親愛的老師、同學們：
大家好!
我想競選的職位是班長，班長一直是我的向往，因為我想為大家服務，我想成為老師的小助手。
我既然想當班長，我就會帶一個好頭，給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自己。我上課積極發(fā)言，我的作文常常被老師當做范文在語文課上朗讀，現(xiàn)在為止我已獲得十五張獎狀，我相信以上成績，一定有資格當班長!
有人說：“當班長特別累!”
有人說：“當班長影響學習!”
但是，我不怕!在為大家服務時，我會比以前更加努力學習!
如果我能當上班長，我一定負起當班長的責任，成為老師的左膀右臂，成為同學們的好榜樣!我會：上課不講話，且認真聽講，做好每一個重要的筆記。管理方面，我會讓課前三分鐘再也不會有嘰里咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲，讓安靜的時候，落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環(huán)境衛(wèi)生，爭取在每一周都得到一面流動紅旗?？傊視M自己的全力，來當好這個一班之長!
但是，如果我并沒有當上班長，我也要謝謝大家對我的支持，以后我會更加的嚴格要求自己，如果有機會，就再來競選班長這個職位。
最后，請大家相信我，支持我，投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!
親愛的老師，同學們：
大家好!
我叫張雨廷，有幸站在這里參與競選班干部活動，希望大家能支持我!
我要競選的職位是班長。在過去的半年里，我們班的同學變得調(diào)皮，老師幾乎是天天說，可就是不頂用。為了改變這一現(xiàn)狀，我希望自己成為一名班長，幫助老師解決這些難題。
我愛好廣泛，喜歡電腦，爬山，下棋，彈琵琶更是我的拿手好戲。我特別喜歡了解歷史，一看到有關(guān)歷史方面的書籍，就像一匹餓狼，貪婪地讀著，有時連媽媽叫都聽不見。什么《中國通史》《中華上下五千年》都看過。我還連續(xù)幾年被評為“三好學生”“優(yōu)秀班干部”。我相信自己有管理能力。
如果我競選成功，我會以自身作則，做一名優(yōu)秀的少先隊員，做一名稱職的班長，做一名老師的好幫手。早晨，按時到校，認真的早讀;上課時，認真聽講，踴躍老師提出的回答問題。
如果我競選成功，我會當同學們遇到困難時，伸出援助之手，幫助同學們解決難題。當老師分配給我任務時，我會盡自己所能，好好的完成老師交給我的任務，贏得大家的信任。
如果我競選成功，我一定履行好班長的職責，幫助老師搞好班級的各項活動，讓我們五(8)班成為學校中的一顆“星星”。
總而言之，如果我成功競選為班長，我會努力的為班級服務，讓老師放心。
同學們，請相信我，支持我吧!
競選班長演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我叫xxx，今天能在這里競選班干部，我既高興又自豪。
其實做班干部已經(jīng)是我一年級以來的夢想了，雖然我在一二年級時沒有當上班干部，但是我在三四年級都當上了班干部。今年我上了六年級，我也還想再當班干部。
雖然我上課時，舉手回答問題也不算多，因為我每次都不夠自信，生怕答錯了會被老師批評、被同學們會笑話。但是，這個缺點我以后一定會改正的。
如果我這次當上了班干部，我會成為老師和同學溝通的橋梁。我的成績也算不錯，我也會在班上幫助一些遇到難題的同學，幫助老師。我也會成為同學們的好榜樣，成為老師得力的助手，希望同學們能夠投我這寶貴的一票，相信我，我一定能行！
要是這次班干部競選我沒被選上的話，說明我還有一些地方做得不好，我一定會改正這些不好的缺點，讓自己更加優(yōu)秀，下次更加努力的爭取。
謝謝大家！
競選班長演講稿篇九
尊敬的教師、親愛的同學:。
大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩！
今日，我發(fā)言的內(nèi)容是——競選班長。班長，不言而喻，就是德、智、體、美、勞都要全面進展的好學生，才有資格當上班長，也才能治理好班級。
對于我來說，我的優(yōu)勢就是體育比擬好，幾乎在每一次的`測試中我都得到優(yōu)的等級，而且我還在學校舉辦的運動會上，經(jīng)常進入決賽，獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球，在學校的球類運動會上，我可代表過我們班級去踢足球競賽，通過我的努力，我獲得了足球“盼望之星”的稱號，不僅如此，我還代表過我們學校去踢過競賽呢!
我其他方面的優(yōu)勢就是勞動比擬仔細。每次放學時輪到我掃地，假如我要學藝體，我會請同學幫我掃地，下次我再幫他掃。其他時候我都在仔細清掃教室，從未缺席，反而始終都是清掃潔凈了才走。在每一次當值日生的時候，每天早晨我都會去抹教室外的書柜，使它一塵不染。
固然，人無完人，金無足赤，我也有缺點，就是上課愛開小差，有時還會說小話。但是，我會努力改正自己的缺點，好好聽講，上課不說小話，不開小差，成為一個好學生。
假設我競選上了班長，我肯定會成為教師的好助手;我肯定會成為同學的好典范；我肯定會嚴格要求自己；我肯定會治理好同學。盼望大家投我一票，讓我當上班長，感謝！
競選班長演講稿篇十
大家晚上好！
我是八班的班長，我叫xx。
用心工作，快樂享受。
上學期開始，在班主任鼓勵的目光中，在同學們的掌聲里，我大膽地肩負起了八班班長這一神圣的使命。我清楚地記得，當我走馬上任時，班主任洪老師送給我這個班長的三句話。第一句是：班長的含義不是一班之長，而是學會如何帶領(lǐng)全班同學共同成長。第二句話是：當班長不是一件難事，而是一種享受。第三句是：只給你一個學期算作磨煉的時間，只給你一次機會成就一個優(yōu)秀的班長。
一個學期很快過去了，我非常感謝老師送給我的金玉良言，感謝全班同學們對我不時的提醒和無私的幫助。在去年期末評優(yōu)活動中，我以絕對優(yōu)勢被同學們評為“三好學生”和“優(yōu)秀干部”，更感到十分榮幸的是能代表我們班級甚至我們年級參加這次全校十佳班長的競選演講。
回想那過去的一學期，我自認為我還是比較出色地完成老師和同學們交給我的各項任務。作為班長，我還是稱職的。理由如下：
首先，學習品質(zhì)過硬，成績優(yōu)異。八班是高一年級的乃文班，這里的同學都是從全縣各初級中學擇優(yōu)選拔出來的。個個自信滿滿，霸氣逼人。作為一班之長，學習品質(zhì)不好，成績不優(yōu)異，你又何以服人？我編入這個班級的名次是年級25名，通過我的努力學習，在期中考試我進入年級的前20名，到期末考試，我又跨入年級前10名的行列。尤其是我的那種活學活用的學習方法，更是幫助不少同學取得了一定程度的進步。我相信，在以后的學習中，有老師的指點，同學的幫助，我和同學們的成績將會更上一層樓。
第二，思想素質(zhì)過硬，寬容大度。在這個班里，曾在初中當過班干部的就有40多人，有過當班長經(jīng)歷的就有15人。我這班長一職也是在和五位同學的公開競聘中獲得的。和他們相比，我沒有任何特別優(yōu)秀的地方。那我憑什么來領(lǐng)導這些曾經(jīng)都是優(yōu)秀干部的同學？別無他途，唯做得事，吃得苦，聽得怨，霸得蠻。搞勞動，我不怕苦，不怕臟。校運會中，為了帶動同學們積極報名參加運動會，毅然報了800米和1500米兩個項目，我不擅長田徑，但我咬緊牙關(guān)硬是跑完了全程。毫無疑問，我最后一名，但我沒有輸，因為“班長，加油１全班同學這一聲聲熱切的呼喊一直陪伴艱難的我艱難地跑到終點。這一次，我知道我真真正正地成為了八班實質(zhì)意義上的班長。
作為班長，我更忘不了，xx年的元旦匯演。那天是個風中含笑，雨中含情的好日子！我八班的話劇《丁香花》以凄美的故事和近乎完美的表演在元旦匯演中榮獲一等獎！但在這美麗的舞臺上沒有我，因為我沒有表演才能，可我主動為他們獻計獻策，為他們端茶送水，陪同他們一起哭，一起笑。在那塊金燦燦的獎牌里，有同學們奮斗的汗水，也有我為他們激動的淚水。我看到了同學的團結(jié)友愛，互助和諧，他們的'自信進取，無私大度。這種品質(zhì)在當代中學生中，尤其是在學習成績比肩齊高的奧賽班里更是難得！
第三，工作方法恰當，從不頤指氣使。
我工作思路清。作為班長，凡事不一定要親力親為，但制定班規(guī)一定要有章可循，明確任務一定要事可做，追究責任一定要有據(jù)可查。
我工作方法好操作。各項工作實行量化計分，無論大小事都以各小組為單位進行評比獎罰。各線班干部、值周長、各小組長以至到每一位同學，誰也不能懈怠自己的學習和工作。
我工作態(tài)度好。我和其他班干部在行使職權(quán)時，力行微笑服務，杜絕盛氣凌人，頤指使。
如此下來，良好的班風迅速形成，各項工作進行得井然有序，我班一日常規(guī)分穩(wěn)居年級前列，全期總排名為第4名，年級流動紅旗曾在我班連續(xù)飄揚了八周，在我班成了流不動的紅旗。更以其超高超強的綜合素質(zhì)贏得了學校和家長的高度贊譽?，F(xiàn)在八班正以嶄新的面貌展現(xiàn)著自己的風采。
最后，管理思想富有前瞻性，著眼班級的未來。
凡事我要告訴同學，犯錯不可怕，可怕是你知錯不改；扣分不可怕，可怕是你心中沒有他人，沒有集體；跌倒不可怕，可怕是你不敢站起來。成績進步了不可喜，可喜的是知恥而后勇；元旦表演獲得第一名不可喜，可喜是八班空前的團結(jié)與友愛。
在這個大家庭里，我從班主任身上學到了嚴謹與耐心，從班干部同學身上獲得了理解與支持，從大多數(shù)同學身上享受到了真誠與善良。我，作為八班的班長，我真的感到當班長根本不一件難事，而是一種享受，一種幸福。因此，短短一學期，八班已成為一個充滿活力，充滿人情味，充滿斗志的班級，一個可以讓每一個八班學生的倍感溫暖而又可以出類拔萃的家。
老師們、同學們，人生一世，草木一秋。每人立于天地間，就該學會扛點責任，就該學會關(guān)心他人，就該多為他人做點實實在在的有意義的事情。這份成長的歷煉，這份當班長的快樂是八班的老師和同學們送給我這個班長的最好禮物，我將終身銘記。在以后的日子里，我將更加積極工作，努力學習以回報我深愛著的八班。
敬愛的老師們、親愛的同學們，我的演講完了，我是可愛的楊思同學，請投我一票。謝謝！
競選班長演講稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
今天我能榮幸地站在演講臺上發(fā)表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關(guān)心和鼓勵！
班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢說我是最合適的`，但我敢說我將會是最努力的！工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。
首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，敢于負責，如果我能夠當上班長，那么我一定會任勞任怨，嚴于律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓咱們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發(fā)脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。
假如我競選上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，使咱們的整個班級形成一個團結(jié)向上、積極進取的集體。
假如我競選上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體里互幫互助。
假如我競選上了班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，互幫互助。
假如我競選上了班長，我會真正做同學的好朋友，老師的好助手。馬行千里知其是否為良駒，人經(jīng)百事知其是否為棟梁。我會用自己的實際行動證明自己的能力。
既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是班干部，我就要成為一名出色的領(lǐng)航員！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優(yōu)秀來自班干部的領(lǐng)導和全體同學的共同努力。
我想咱們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。
班長就是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷，我一定會主動為同學服務，為老師分憂。
給我一次鍛煉的機會，我會經(jīng)得住考驗的，相信在咱們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，咱們的班務工作一定能十分出色，咱們的班級一定能更上一層樓！
請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！
競選班長演講稿篇十二
各位同學：
大家好。今日在這里我想競選班長這個職務，在這個班集體經(jīng)受了一年的學習和生活，這次競選我想我也不需要冠冕堂皇的介紹自己，那些目前對我還不是很了解的同學，信任以后也會有足夠的時間和時機讓你們了解我，也會對我有一個客觀的評價！
能夠鼓舞我，讓我站在這里競選的最大動力就是自信。我深知擔當班長的責任之重，尤其是像我們這樣的大班，更需要一個責任心強的人來擔當班長。作為班長，需要肯定的組織、決策力量，同時也更需要協(xié)調(diào)力量。究竟每個人看問題的角度是不一樣的，沒有孰對孰錯，但作為班長，就應當站在多數(shù)人的立場，維護多數(shù)人的利益，提高班委會的分散力，提高全班同學的整體分散力。
今日競選，在這里我也不想說太多大方激揚的豪言壯語，我只想從以下幾個方面，談談我競選上班長之后的工作規(guī)劃：
首先，考慮到我們班人數(shù)多的狀況，我覺得有必要提高全班同學的整體分散力。
然后，對于班級的制度建立，上屆班委也是付出了不少的努力，最終也是有了一套完整的方案。所以對于這屆班委的工作重心，就應當轉(zhuǎn)移到落實制度上面。
最終，我談談我自己對班級工作的整體展望，假如我有幸競選上班長，我的最終目標也不會定得虛無縹緲，我只盼望在我以及全體班干部的努力下，為班級營造一個更為和諧融洽的氣氛。
雖然不同的'人生活方式以及信念都不同，然而卻都是積極的。這些不同的信念、思想夾雜著積極向上的節(jié)奏，交融于我們這個集體，便猶如樂隊中有不同的樂器，卻奏出了一曲和諧的交響。而我，只想做好這個指揮，打好這個節(jié)奏。
再好的展望，再好的規(guī)劃，也需要實踐來完成，假如大家贊同我的理念，盼望大家能支持我，感謝！
