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2025年陸游游山西村教案(模板17篇)
  • 時(shí)間:2025-01-06 17:47:57
  • 小編:雁落霞
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2025年陸游游山西村教案(模板17篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-06 17:47:57
2025年陸游游山西村教案(模板17篇)
    小編:雁落霞

教案的編寫過程中要注意教材的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容的整合,注重知識點(diǎn)的串聯(lián)和擴(kuò)展。編寫教案前要充分了解教學(xué)目標(biāo),確立教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀教案范文,供大家參考。這些教案涵蓋了不同年級、不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,希望能給大家提供一些啟示和借鑒?,F(xiàn)在讓我們一起來看看吧,相信這些教案范文能夠?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)活動提供一些建設(shè)性的幫助。%20教案是教師根據(jù)教學(xué)大綱和教學(xué)目標(biāo),制定的一種組織和安排教學(xué)活動的文件,它可以幫助教師合理地安排教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)步驟,提高課堂教學(xué)效果。教案是教師的思考結(jié)果,也是教學(xué)過程中的指導(dǎo)和依據(jù)。我想我們需要編寫一份教案了吧。那么我們該如何撰寫一份高質(zhì)量的教案呢?教案的編寫需要考慮教學(xué)目標(biāo)的明確、教學(xué)內(nèi)容的合理性、教學(xué)方法的選擇以及教學(xué)評價(jià)的有效性等方面的要求。教案的編寫還需要注意語言簡練、層次清晰,以及具備可操作性和可評價(jià)性。只有編寫好一份合理、科學(xué)的教案,才能有效地指導(dǎo)教學(xué)活動。以下是小編為大家整理的幾份優(yōu)秀教案范文,供大家參考。這些教案涵蓋了不同年級、不同學(xué)科的教學(xué)內(nèi)容,希望能給大家提供一些啟示和借鑒?,F(xiàn)在讓我們一起來看看吧,相信這些教案范文能夠?yàn)槲覀兊慕虒W(xué)活動提供一些建設(shè)性的幫助。

陸游游山西村教案篇一

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾,在豐收的年景里待客菜肴非常豐繁。

山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。

吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近,村民們衣冠簡樸古代風(fēng)氣仍然保存。

今后如果還能乘大好月色出外閑游,我一定拄著拐杖隨時(shí)來敲你的家門。

首聯(lián):“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。”描寫豐收年景,農(nóng)民熱情好客的淳厚品行。

頷聯(lián):“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!边@句描繪山村風(fēng)光,被后世用來形容已陷入絕境,忽又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

頸聯(lián):“簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存?!奔葘懗龃荷鐨g快,又表達(dá)民風(fēng)的淳樸可愛。

尾聯(lián):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。”寫出詩人乘月閑游,夜訪村民。

首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。臘酒,指臘月釀制的酒。豚,是豬。足雞豚,意謂雞豬足。這兩句是說農(nóng)家酒味雖薄,而待客情意卻十分深厚。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!澳Α倍郑莱隽嗽娙藢r(nóng)村淳樸民風(fēng)的.贊賞。

次聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村。”讀了如此流暢絢麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形于色的興奮之狀,可以想見。當(dāng)然這種境界前人也有描摹,這兩句卻格外委婉別致,所以錢鐘書說“陸游這一聯(lián)才把它寫得‘題無剩義’”(《宋詩選注》)。人們在探討學(xué)問、研究問題時(shí),往往會有這樣的情況:山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離,出路何在?于是頓生茫茫之感。但是,如果鍥而不舍,繼續(xù)前行,忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光,再往前行,便豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的新天地。這就是此聯(lián)給人們的啟發(fā),也是宋詩特有的理趣。人們讀后,都會感到,在人生某種境遇中,與詩句所寫有著驚人的契合之處,因而更覺親切。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理。于是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍,而具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。

陸游游山西村教案篇二

原文:

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

中心思想:

這首詩是蟄居山陰老家農(nóng)村時(shí)所作。生動地描畫出一幅色彩明麗的農(nóng)村風(fēng)光,對淳樸的農(nóng)村生活習(xí)俗,流溢著喜悅、摯愛的感情。詩人陶醉在山西村人情美、風(fēng)物美、民俗美中,有感于這樣的民風(fēng)民俗及太平景象,反映了他鄉(xiāng)居閑散的思想感情。詩人陶醉于在山野風(fēng)光和農(nóng)村的人情里,表現(xiàn)了對田園生活的喜愛和戀戀不舍的情感。詩人在語調(diào)極其自然親切的詩句中向人們展示了農(nóng)村自然風(fēng)景之美、農(nóng)民淳樸善良之美,并把自己熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛自然的高尚情操美融于其中。

賞析:

首聯(lián):“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚?!泵鑼懾S收年景,農(nóng)民熱情好客的淳厚品行。

頷聯(lián):“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!边@句描繪山村風(fēng)光,被后世用來形容已陷入絕境,忽又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

頸聯(lián):“簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存?!奔葘懗龃荷鐨g快,又表達(dá)民風(fēng)的淳樸可愛。

尾聯(lián):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!睂懗鲈娙顺嗽麻e游,夜訪村民。

首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。臘酒,指臘月釀制的酒。豚,是豬。足雞豚,意謂雞豬足。這兩句是說農(nóng)家酒味雖薄,而待客情意卻十分深厚。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!澳Α倍?,道出了詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。

次聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!弊x了如此流暢絢麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形于色的興奮之狀,可以想見。當(dāng)然這種境界前人也有描摹,這兩句卻格外委婉別致,所以錢鐘書說“陸游這一聯(lián)才把它寫得‘題無剩義’”(《宋詩選注》)。人們在探討學(xué)問、研究問題時(shí),往往會有這樣的情況:山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離,出路何在?于是頓生茫茫之感。但是,如果鍥而不舍,繼續(xù)前行,忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光,再往前行,便豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的'新天地。這就是此聯(lián)給人們的啟發(fā),也是宋詩特有的理趣。人們讀后,都會感到,在人生某種境遇中,與詩句所寫有著驚人的契合之處,因而更覺親切。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理。于是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍,而具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。

此聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖;下一聯(lián)則由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達(dá)的熱愛傳統(tǒng)文化的深情?!吧纭睘橥恋厣瘛4荷?,在立春后第五個(gè)戊日。這一天農(nóng)家祭社祈年,熱熱鬧鬧,吹吹打打,充滿著豐收的期待。這個(gè)節(jié)日來源很古,《周禮》里就有記載。蘇軾《蝶戀花·密州上元》也說:“擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社?!钡剿未€很盛行。而陸游在這里更以“衣冠簡樸古風(fēng)存”,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對吾土吾民之愛。

前三聯(lián)寫了外界情景,并和自己的情感相融。然而詩人似乎意猶未足,故而筆鋒一轉(zhuǎn):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!睙o時(shí),隨時(shí)。詩人已“游”了一整天,此時(shí)明月高懸,整個(gè)大地籠罩在一片淡淡的清光中,給春社過后的村莊也染上了一層靜謐的色彩,別有一番情趣。于是這兩句從胸中自然流出:但愿而今而后,能拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,此情此景,不亦樂乎!一個(gè)熱愛家鄉(xiāng),與農(nóng)民親密無間的詩人躍然紙上。

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陸游游山西村教案篇三

《游山西村》生動地描畫出一幅色彩明麗的農(nóng)村風(fēng)光圖,表達(dá)了詩人沉醉于淳樸的農(nóng)村生活以及對田園生活的喜愛和戀戀不舍的情感。有關(guān)古詩內(nèi)容,歡迎大家一起來借鑒一下!

南宋·陸游。

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

譯文。

不要笑話農(nóng)家的酒渾濁,豐收之年有豐足的佳肴款待客人。

一重重山,又一道道水,疑惑無路可行間,忽見柳色濃綠,花色明麗,一個(gè)村莊出現(xiàn)在眼前。

你吹著簫,我擊著鼓,結(jié)隊(duì)喜慶,春社祭日已臨近,布衣素冠,簡樸的古風(fēng)依舊保存。從今日起,如果可以乘著月光閑游,我這白發(fā)老翁也要隨夜乘興,拄著拐杖,敲開農(nóng)家朋友的柴門。

《游山西村》生動地描繪了優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光,充滿濃郁的生活氣息。其中“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”蘊(yùn)含哲理,至今被人傳誦。

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

農(nóng)家雖無好酒,但遇上豐年也要留足雞、肉等款待客人。這一句寫出豐收的年景和農(nóng)民熱情好客的淳厚性格。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

這是動中即景,寫出曲折多變的景色?!吧街厮畯?fù)”見地形復(fù)雜,顯出所經(jīng)山水之無窮變化。一個(gè)“疑”字點(diǎn)明這變化的景色是作者的主觀感受所致。“又一村”則寫出自己的欣喜之情。這兩句寫出了路疑無而實(shí)有,景似絕而復(fù)出的境界,蘊(yùn)含著生活的哲理。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

描繪鄉(xiāng)村社日前夕的熱鬧情景。社日未到,但農(nóng)民們已經(jīng)吹簫擊鼓,結(jié)隊(duì)往來,衣著都很簡樸?!肮棚L(fēng)存”,用農(nóng)民服飾的簡樸盛贊他們性格的淳厚質(zhì)樸。

從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

這一句寫主觀心境,如果今后有時(shí)間乘月色出游,我會隨時(shí)拄著手杖來敲你們的門的。作者的戀戀不舍之情溢于言表。詩人陶醉在山野風(fēng)光和農(nóng)村的人情美里,對這次郊游發(fā)出了由衷的感嘆。

作者介紹。

陸游(1125-1214)南宋詩人、詞人。字務(wù)觀,號放翁,越州山陰(今浙江紹興)人,南宋著名的愛國詩人。一生著作豐富,有《劍南詩稿》等數(shù)十個(gè)文集存世,存詩9300多首,是中國文學(xué)史上存詩最多的詩人。陸游具有多方面文學(xué)才能,尤以詩的成就為最,在思想上、藝術(shù)上取得了卓越成就,在生前即有“小李白”之稱,不僅成為南宋一代詩壇領(lǐng)袖,而且在中國文學(xué)史上享有崇高地位,是偉大的愛國主義詩人。詞作數(shù)量不如詩篇巨大,但和詩同樣貫穿了氣吞殘?zhí)數(shù)膼蹏髁x精神。有《放翁詞》一卷,《渭南詞》二卷。

作品賞析。

首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的`氣象。臘酒,指上年臘月釀制的米酒。豚,是小豬。足雞豚,意謂雞豚足。這兩句是說農(nóng)家酒味雖薄,而待客情意卻十分深厚。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。“莫笑”二字,道出了詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。

次聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村?!弊x了如此流暢絢麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形于色的興奮之狀,可以想見。當(dāng)然這種境界前人也有描摹,這兩句卻格外委婉別致,所以錢鐘書說“陸游這一聯(lián)才把它寫得‘題無剩義’”(《宋詩選注》)。人們在探討學(xué)問、研究問題時(shí),往往會有這樣的情況:山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離,出路何在?于是頓生茫茫之感。

但是,如果鍥而不舍,繼續(xù)前行,忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光,再往前行,便豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的新天地。這就是此聯(lián)給人們的啟發(fā),也是宋詩特有的理趣。人們讀后,都會感到,在人生某種境遇中,與詩句所寫有著驚人的契合之處,因而更覺親切。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理。于是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍,而具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。

此聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖;下一聯(lián)則由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達(dá)的熱愛傳統(tǒng)文化的深情。“社”為土地神。春社,在立春后第五個(gè)戊日。這一天農(nóng)家祭社祈年,熱熱鬧鬧,吹吹打打,充滿著豐收的期待。這個(gè)節(jié)日來源很古,《周禮》里就有記載。

蘇軾《蝶戀花·密州上元》也說:“擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社?!钡剿未€很盛行。而陸游在這里更以“衣冠簡樸古風(fēng)存”,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對吾土吾民之愛。前三聯(lián)寫了外界情景,并和自己的情感相融。然而詩人似乎意猶未足,故而筆鋒一轉(zhuǎn):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!睙o時(shí),隨時(shí)。詩人已“游”了一整天,此時(shí)明月高懸,整個(gè)大地籠罩在一片淡淡的清光中,給春社過后的村莊也染上了一層靜謐的色彩,別有一番情趣。于是這兩句從胸中自然流出:但愿而今而后,能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,此情此景,不亦樂乎!一個(gè)熱愛家鄉(xiāng),與農(nóng)民親密無間的詩人形象躍然紙上。

陸游游山西村教案篇四

1、這首詩表達(dá)了詩人對的陶醉,對的喜愛之情。

2、找出詩中有哲理的兩句詩,并說說其蘊(yùn)涵了什么哲理。

4、這首詩的尾聯(lián)意蘊(yùn)豐富,余味無窮。談?wù)勀銓@兩句詩的理解。

5、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。

a詩歌朗讀的節(jié)奏可以按音節(jié)兼顧意義來劃分,例:“衣冠/簡樸/古風(fēng)/存”。

b“豐年留客足雞豚”一句寫出了農(nóng)民熱情好客、淳樸厚道的性格。

c全詩生動地描繪了優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光,充滿了濃郁的生活氣息。

d全詩都是寫實(shí),按時(shí)間推移展開敘述,層次清晰。

1、農(nóng)村純樸民風(fēng);秀麗清新的山村景色。

2、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村;當(dāng)人生陷入某種困境時(shí),如能鍥而不舍,繼續(xù)前進(jìn),往往會豁然開朗,發(fā)現(xiàn)一片新天地。

3、景色優(yōu)美,風(fēng)俗古樸,主人盛情。

4、山西村有巨大的吸引力,游后詩人意猶未盡,只愿從今后能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語。

5、d。

陸游游山西村教案篇五

教學(xué)目標(biāo):

1、初步了解陸游,理解詩意;背誦本詩。

2、理解主題,學(xué)會賞析名句,體味詩詞意境。

3、增強(qiáng)熱愛大自然的思想感情。

教學(xué)重點(diǎn):目標(biāo)1.

教學(xué)難點(diǎn):目標(biāo)2.

教學(xué)方法:朗讀、研討。

課型:新授課。

課時(shí)數(shù):1課時(shí)。

教學(xué)過程:

一、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課:

陸游是南宋著名的愛國詩人。他的詩抒發(fā)了抗金愛國的情懷,一度得到孝宗的賞識,所以入朝當(dāng)了軍器少監(jiān)。但朝中的投降派百般排擠他,不斷上書皇帝,誣陷他終日賞花吟詩,不務(wù)正業(yè),皇帝偏聽偏信,結(jié)果陸游被棄。

陸游懷著滿腔的憤怒,回到老家紹興閑居。一天,陸游前往山西村拜訪友人,友人及左鄰右舍聽說陸游來訪,都熱情地接待他,家家戶戶擺酒設(shè)宴相迎。那淳樸的民風(fēng)使陸游十分感動,他詩興大發(fā),寫下詩篇《游山西村》。詩中有這樣兩句:山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

詩句既描繪了大自然的景象,又表達(dá)了詩人對未來寄予希望的心境?!傲祷鳌焙笥脕肀扔鳝h(huán)境的突然轉(zhuǎn)變;也比喻在困難中遇到轉(zhuǎn)機(jī),在錯綜復(fù)雜的情況下找到了解決問題的方法。

二、整體感知:

1、“游”,出游?!吧轿鞔濉?,是指當(dāng)時(shí)三山附近的一個(gè)小村。這首詩寫的是作者在鄉(xiāng)下做客時(shí),農(nóng)民殷勤好客的情形,表達(dá)了詩人熱愛農(nóng)村的真摯感情。

有很大的影響。由于他堅(jiān)決主張抗戰(zhàn),政治上經(jīng)常受到投降集團(tuán)的壓制。愛國詩人陸游在政治斗爭中,屢受統(tǒng)治集團(tuán)投降派的排擠打擊,但他堅(jiān)持抗金主張,始終不渝。宋孝宗乾道二年(1166),陸游由于支持張俊北伐失敗被罷官還鄉(xiāng)。他晚年失去了官職,回到了故鄉(xiāng),報(bào)國信念始終沒有衰退。一生留下九千多首詩,大都洋溢著愛國熱情,充滿收復(fù)失地的信心。風(fēng)格豪邁是他詩歌的特色。

三、細(xì)讀品味:

1、“莫笑農(nóng)家臘灑渾,豐年留客足雞豚”。寫農(nóng)家熱情、淳樸、熱情好客,以豐饌款待客人的情況?!白汶u豚”,形容菜肴很豐盛?!白恪?,“足夠”。“豚”,小豬,這里泛指豬。

2、“山重水復(fù)疑無踟,柳暗花明又一村”。這一聯(lián)描繪了山水復(fù)雜紆曲的美麗風(fēng)光,表現(xiàn)了游者的驚喜和豪興。這兩句寫的是眼前景,述的是真實(shí)感受。重重疊疊的山嶺,彎彎曲曲的流水,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好象前面已經(jīng)無路可通了,可是,走到近前,在垂柳掩映、山花爛漫的地方,突然又出現(xiàn)了一帶村莊。

兩句后來常用以形容陷入困境,忽又絕處逢生的情境。它給人以堅(jiān)持不懈、生意不絕的啟示,引導(dǎo)人們從一個(gè)狹小的圈子奔向一個(gè)開闊、明朗、優(yōu)美的嶄新天地,所以被人們傳誦不衰。

3、“簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存”。前一聯(lián)寫村外風(fēng)光,這一聯(lián)轉(zhuǎn)為寫村中所見所聞。春社日將臨,農(nóng)民要祭祀土地神以祈豐年,擊鼓弄簫、載歌載舞,熱鬧異常;農(nóng)家的穿載簡潔樸素,還保留著古代的風(fēng)俗習(xí)尚。這二句勾勒出一幅純真明快的農(nóng)村風(fēng)俗畫。

4、“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!币馑际钦f,從今以后,假如你們允許我在空閑的時(shí)候趁著晚上的月色前來訪問的話,那么,我會隨時(shí)在夜間拄著杖叩啟你們的家門的。這里,不僅說明了陸游與當(dāng)?shù)剞r(nóng)民相處得多么融洽,也充分表露了詩人對山西村和山西農(nóng)民無限喜愛的真摯情感。

四、教師小結(jié):

這首抒寫江南農(nóng)村日常生活的詩篇,題材比較普通,不同的是立意新巧,手法白描,不用辭藻涂抹,而自然成趣。

詩中表現(xiàn)了農(nóng)家的殷勤好客和風(fēng)俗古樸的特點(diǎn),表達(dá)了作者對田園生活的熱愛和向往。

五、布置作業(yè):背誦并默寫這首詩。

六、板書設(shè)計(jì):

農(nóng)家——豐衣足食;村外——景色優(yōu)美;村內(nèi)——民風(fēng)古樸;希望——隨時(shí)做客。

————喜慶歡悅、民風(fēng)淳樸。

文檔為doc格式。

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陸游游山西村教案篇六

《游山西村》是詩人陸游寫得一首膾炙人口的古詩,作者圍繞一個(gè)“游”字貫穿全文。

上課之前,我抓住“柳暗花明”、“山重水復(fù)”這兩個(gè)關(guān)鍵詞,在黑板上畫了一幅簡筆畫,引出這個(gè)美麗的地方就是山西村,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。

上課時(shí),我按照學(xué)古詩三步法,先讓學(xué)生解詩題,知作者,這部分學(xué)生基本沒問題,通過課前課外資料的收集,學(xué)生對陸游已經(jīng)有了初步的了解,在他們的基礎(chǔ)上,我補(bǔ)充了當(dāng)時(shí)陸游的寫作背景,讓學(xué)生對這首詩的情感有了大概的體悟。

接著走進(jìn)古詩學(xué)習(xí)的第二步:學(xué)生自讀古詩,讓學(xué)生借助有關(guān)資料和書上的注釋,自己去讀去理解詩所表達(dá)的意思,在來說說古詩從哪些方面來寫山西村的。之后以“山西村美嗎”這個(gè)大問題為主導(dǎo),引領(lǐng)全詩的教學(xué),在引導(dǎo)學(xué)生理解山西村不但景美,更重要的是人美,在引導(dǎo)學(xué)生理解詩的前兩句“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚?!睍r(shí),我先讓學(xué)生根據(jù)注釋和工具書說說他們對詩句的理解,然后在課堂上,我做陸游,讓他們來當(dāng)當(dāng)山西村的村民,通過這樣一番情景模擬,讓學(xué)生去感受村民們對到訪客人是怎樣的態(tài)度呢?學(xué)生有的說“熱情”、有的說“大方”、有的說“好客”等等,這些熱情大方好客的村民們,給詩人們展示的,不是景的美,而是純樸的人性美。

被這樣熱情的村民們包圍著,如果你是陸游,此時(shí)此刻,你的心情會是怎樣的呢?圍繞著這個(gè)問題,自然而然地過渡到了詩的后兩句,兩句優(yōu)美的詩,既寫出了鄉(xiāng)村的美,又寫出了詩人從“疑無路”到“又一村”的心理變化。在接下來的過程中,我滲透聽、說、讀、寫訓(xùn)練。其實(shí),在我們生活中,也會遇到困難,以為無望,但經(jīng)過努力,又重現(xiàn)生機(jī)的情況,學(xué)生討論交流就能舉出類似的例子。

這首詩對于孩子們的一生都會產(chǎn)生非常重要的影響,所以我花了比較多的時(shí)間去引導(dǎo)孩子們理解在他們未來的人生道路上即將遭遇的各色困難時(shí),都能夠想起這句話的含義,并且能夠在迷局之中為自己指明方向。

反思本堂課的教學(xué),覺得有虎頭蛇尾之感,毫無疑問,開頭的簡筆畫配合著富有詩意的講解,將學(xué)生帶入了一個(gè)優(yōu)美的情境,隨后的現(xiàn)場表演更是帶動了課堂的氛圍,將課堂推向的高潮,也許是由于之前的心情還來不及平復(fù),在之后哲理的理解部分,學(xué)生口頭上都能舉出相應(yīng)的例子,但到動筆寫作之時(shí),語言卻乏味的很,也許是沒有選好訓(xùn)練的點(diǎn)吧,以至于讓學(xué)生無內(nèi)容可寫。

陸游游山西村教案篇七

原文:

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

中心思想:

這首詩是蟄居山陰老家農(nóng)村時(shí)所作。生動地描畫出一幅色彩明麗的農(nóng)村風(fēng)光,對淳樸的農(nóng)村生活習(xí)俗,流溢著喜悅、摯愛的感情。詩人陶醉在山西村人情美、風(fēng)物美、民俗美中,有感于這樣的民風(fēng)民俗及太平景象,反映了他鄉(xiāng)居閑散的思想感情。詩人陶醉于在山野風(fēng)光和農(nóng)村的人情里,表現(xiàn)了對田園生活的喜愛和戀戀不舍的情感。詩人在語調(diào)極其自然親切的詩句中向人們展示了農(nóng)村自然風(fēng)景之美、農(nóng)民淳樸善良之美,并把自己熱愛祖國、熱愛人民、熱愛生活、熱愛自然的高尚情操美融于其中。

賞析:

首聯(lián):“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚?!泵鑼懾S收年景,農(nóng)民熱情好客的淳厚品行。

頷聯(lián):“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!边@句描繪山村風(fēng)光,被后世用來形容已陷入絕境,忽又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

頸聯(lián):“簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存?!奔葘懗龃荷鐨g快,又表達(dá)民風(fēng)的淳樸可愛。

尾聯(lián):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!睂懗鲈娙顺嗽麻e游,夜訪村民。

首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。臘酒,指臘月釀制的酒。豚,是豬。足雞豚,意謂雞豬足。這兩句是說農(nóng)家酒味雖薄,而待客情意卻十分深厚。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!澳Α倍?,道出了詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。

次聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!弊x了如此流暢絢麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形于色的興奮之狀,可以想見。當(dāng)然這種境界前人也有描摹,這兩句卻格外委婉別致,所以錢鐘書說“陸游這一聯(lián)才把它寫得‘題無剩義’”(《宋詩選注》)。人們在探討學(xué)問、研究問題時(shí),往往會有這樣的情況:山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離,出路何在?于是頓生茫茫之感。但是,如果鍥而不舍,繼續(xù)前行,忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光,再往前行,便豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的'新天地。這就是此聯(lián)給人們的啟發(fā),也是宋詩特有的理趣。人們讀后,都會感到,在人生某種境遇中,與詩句所寫有著驚人的契合之處,因而更覺親切。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理。于是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍,而具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。

此聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖;下一聯(lián)則由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達(dá)的熱愛傳統(tǒng)文化的深情。“社”為土地神。春社,在立春后第五個(gè)戊日。這一天農(nóng)家祭社祈年,熱熱鬧鬧,吹吹打打,充滿著豐收的期待。這個(gè)節(jié)日來源很古,《周禮》里就有記載。蘇軾《蝶戀花·密州上元》也說:“擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社?!钡剿未€很盛行。而陸游在這里更以“衣冠簡樸古風(fēng)存”,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對吾土吾民之愛。

前三聯(lián)寫了外界情景,并和自己的情感相融。然而詩人似乎意猶未足,故而筆鋒一轉(zhuǎn):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。”無時(shí),隨時(shí)。詩人已“游”了一整天,此時(shí)明月高懸,整個(gè)大地籠罩在一片淡淡的清光中,給春社過后的村莊也染上了一層靜謐的色彩,別有一番情趣。于是這兩句從胸中自然流出:但愿而今而后,能拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,此情此景,不亦樂乎!一個(gè)熱愛家鄉(xiāng),與農(nóng)民親密無間的詩人躍然紙上。

陸游游山西村教案篇八

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,柱杖無時(shí)夜叩門。

這是一首紀(jì)遊抒情詩。

首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。臘酒,指上年臘月釀制的米酒。豚,是小豬。足雞豚,意謂雞豚足。這兩句是說農(nóng)家酒味雖薄,而待客情意卻十分深厚。一個(gè)「足」字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情。「莫笑」二字,道出了詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的讚賞。

次聯(lián)寫山間水畔的'景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用?!干街厮}疑無路,柳暗花明又一村?!棺x了如此流暢絢麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)於花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形於色的興奮之狀,可以想見。

此聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖;下一聯(lián)則由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達(dá)的熱愛傳統(tǒng)文化的深情?!干纭篂橥恋厣?。春社,在立春後第五個(gè)戊日。這一天農(nóng)家祭社祈年,熱熱鬧鬧,吹吹打打,充滿著豐收的期待。這個(gè)節(jié)日來源很古,《周禮》裏就有記載。而陸遊在這裏更以「衣冠簡樸古風(fēng)存」,讚美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對吾土吾民之愛。

前三聯(lián)寫了外界情景,並和自己的情感相融。然而詩人似乎意猶未足,故而筆鋒一轉(zhuǎn):「從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!篃o時(shí),隨時(shí)。詩人已「游」了一整天,此時(shí)明月高懸,整個(gè)大地籠罩在一片淡淡的清光中,給春社過後的村莊也染上了一層靜謐的色彩,別有一番情趣。於是這兩句從胸中自然流出:但願而今而後,能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,此情此景,不亦樂乎!

陸游游山西村教案篇九

這是一首紀(jì)游抒情詩。

首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。臘酒,指上年臘月釀制的米酒。豚,是小豬。足雞豚,意謂雞豚足。這兩句是說農(nóng)家酒味雖薄,而待客情意卻十分深厚。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!澳Α倍郑莱隽嗽娙藢r(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。

次聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村?!弊x了如此流暢絢麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形于色的興奮之狀,可以想見。當(dāng)然這種境界前人也有描摹,這兩句卻格外委婉別致,所以錢鐘書說“陸游這一聯(lián)才把它寫得‘題無剩義’”(《宋詩選注》)。人們在探討學(xué)問、研究問題時(shí),往往會有這樣的情況:山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離,出路何在?于是頓生茫茫之感。但是,如果鍥而不舍,繼續(xù)前行,忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光,再往前行,便豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的新天地。這就是此聯(lián)給人們的啟發(fā),也是宋詩特有的理趣。人們讀后,都會感到,在人生某種境遇中,與詩句所寫有著驚人的契合之處,因而更覺親切。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理。于是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍,而具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。

此聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖;下一聯(lián)則由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達(dá)的熱愛傳統(tǒng)文化的深情?!吧纭睘橥恋厣?。春社,在立春后第五個(gè)戊日。這一天農(nóng)家祭社祈年,熱熱鬧鬧,吹吹打打,充滿著豐收的期待。這個(gè)節(jié)日來源很古,《周禮》里就有記載。蘇軾《蝶戀花·密州上元》也說:“擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社?!钡剿未€很盛行。而陸游在這里更以“衣冠簡樸古風(fēng)存”,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對吾土吾民之愛。

前三聯(lián)寫了外界情景,并和自己的情感相融。然而詩人似乎意猶未足,故而筆鋒一轉(zhuǎn):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!睙o時(shí),隨時(shí)。詩人已“游”了一整天,此時(shí)明月高懸,整個(gè)大地籠罩在一片淡淡的清光中,給春社過后的村莊也染上了一層靜謐的色彩,別有一番情趣。于是這兩句從胸中自然流出:但愿而今而后,能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,此情此景,不亦樂乎!一個(gè)熱愛家鄉(xiāng),與農(nóng)民親密無間的詩人形象躍然紙上。

此詩寫于孝宗乾道三年(1167),在此之前,陸游曾任隆興府通判,因?yàn)闃O力贊助張浚北伐,被投降派劾以“交結(jié)臺諫,鼓唱是非,力說張浚用兵”的罪名,罷歸故里。詩人心中當(dāng)然憤憤不平。對照詐偽的官場,于家鄉(xiāng)純樸的生活自然會產(chǎn)生無限的欣慰之情。此外,詩人雖貌似閑適,卻未能忘情國事。秉國者目光短淺,無深謀長策,然而詩人并未喪失信心,深信總有一天否極泰來。這種心境和所游之境恰相吻合,于是兩相交涉,產(chǎn)生了傳誦千古的“山重”“柳暗”一聯(lián)。

這首七律結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主線突出,全詩八句無一“游”字,而處處切“游”字,游興十足,游意不盡。又層次分明,“以游村情事作起,徐言境地之幽,風(fēng)俗之美,愿為頻來之約”(方東樹《昭昧詹言》)。尤其中間兩聯(lián),對仗工整,善寫難狀之景,如珠落玉盤,圓潤流轉(zhuǎn),達(dá)到了很高的藝術(shù)水平。

陸游藝術(shù)成就:

1、文學(xué)。

陸游以現(xiàn)存詩作9000多首入選世界紀(jì)錄協(xié)會中國詩歌作品存世量最多的詩人,創(chuàng)造了一項(xiàng)詩歌中國之最。

他的詩歌藝術(shù)創(chuàng)作,繼承了屈原、陶淵明、杜甫、蘇軾等人的優(yōu)良傳統(tǒng),是我國文化史上一位具有深遠(yuǎn)影響的卓越詩人。他的主要著作有《渭南文集》《劍南詩稿》《放翁詞》《南唐書》《老學(xué)庵筆記》。

他的作品主要有兩方面:一方面是悲憤激昂,要為國家報(bào)仇雪恥,恢復(fù)喪失的疆土,解放淪陷的人民;一方面是閑適細(xì)膩,咀嚼出日常生活的深永的滋味,熨貼出當(dāng)前景物的曲折的情狀。他的學(xué)生稱贊他說:“論詩何止高南渡,草檄相看了北征”;一個(gè)宋代遺老表揚(yáng)他說:“前輩評宋渡南后詩,以陸務(wù)觀擬杜,意在寤寐不忘中原,與拜鵑心事實(shí)同”。正是杜甫缺少的`境界,所以說陸游“與拜鵑心事實(shí)同”還不算很確切,還沒有認(rèn)識他別開生面的地方。愛國情緒飽和在陸游的整個(gè)生命里,洋溢在他的全部作品里;他看到一幅畫馬,碰見幾朵鮮花。聽了一聲雁唳,喝幾杯酒,寫幾行草書,都會惹起報(bào)國仇、雪國恥的心事,血液沸騰起來,而且這股熱潮沖出了他的白天清醒生活的邊界,還泛濫到他的夢境里去。這也是在旁人的詩集里找不到的。

2、書法。

陸游書名為詩名所掩,陸游亦工書翰,精行草和楷書。他自稱“草書學(xué)張顛(張旭),行書學(xué)楊風(fēng)(凝式)?!彼臅ê喸?,信手拈來,飄逸瀟灑,秀潤挺拔,晚年筆力遒健奔放。朱熹稱其筆札精妙,遒嚴(yán)飄逸,意致高遠(yuǎn)。遺留書作不多,書論有《論學(xué)二王書》。傳世之作有《苦寒帖》、《懷成都詩帖》等。

陸游《苦寒帖》,紙本,縱31.8厘米,橫48.37厘米。北京故宮博物院藏。此帖書于宋孝宗乾道四年(公元1168年)十一月二十六日,時(shí)陸游44歲,適值被貶后居家。信中內(nèi)容對研究陸游生平有重要的資料價(jià)值。同時(shí)又是一件珍貴的書法作出。其用筆方圓兼?zhèn)?,自然流暢。曾?jīng)清內(nèi)府收藏,刻入《三希堂法帖》。

3、藏書大家。

嘉泰二年(1202),以孝宗、光宗兩朝及三朝史未修,詔他參與修國史,兼任秘書監(jiān)之職,主管國家藏書、文翰等,不久即遷寶章閣待制。晚年退居家鄉(xiāng)。以詩文著名,藏書之富亦見稱一時(shí)。父陸宰,為越中三大藏書家之一。他承父藏書之志,由蜀歸家時(shí),出峽不載一物,盡買蜀書回歸。越中藏書三家,石氏、諸葛氏藏書已散,唯獨(dú)陸氏藏書不衰。有藏書樓曰“高齋”、“書巢”、“雙清堂”。作有《書巢記》,載于《渭南文集》中。人問他藏書樓何為“書巢”,他回答說:“吾室之內(nèi),書藉或置于架上,或陳于前,或枕籍于床;俯仰四顧,皆書也。飲食起居,病疾呻吟、悲憂憤嘆,未嘗不與書俱。賓客不至,妻子不覿,而風(fēng)雨雷雹之變有不知也。間有意欲起,而亂書圍之,如積槁枝,或至不得行,則輒自笑曰:‘此非吾所謂巢耶?’”又建有“老學(xué)庵”,為讀書之所。寫有“澤笠老翁病蘇醒,欣然起理西齋書。十年燈前手自校,行間顛倒黃與朱。區(qū)區(qū)樸學(xué)老自信,要與萬卷歸林廬”詩句。所作詩文和著述多有題記,記其家藏書、??敝?。喜刊刻圖書,先后刻有《劉賓客集》、《江諫議奏議》、《岑嘉州集》、《世說》、《南史》、《陸氏續(xù)集驗(yàn)方》等。著有《劍南詩稿》、《南唐書》、《老學(xué)庵筆記》、《渭南文集》、《放翁詞》等。子陸子遹,亦能守先祖和父所遺書,并有增加??虉D書有20余種。

4、美術(shù)。

歷代畫家都常常以陸游詩意作為自己的創(chuàng)作源泉,美術(shù)家王原祁(1642—1715)、沈心海(1855—1941)、朱宣咸(1927—)、杜滋齡(1941—)等都有這方面的優(yōu)秀作品產(chǎn)生,是陸游詩詞在美術(shù)作品方面的一個(gè)很好的體現(xiàn)。

作者簡介:

陸游(1125—1210),宋代愛國詩人、詞人。字務(wù)觀,號放翁,越州山陰(今浙江紹興)人。他具有多方面文學(xué)才能,尤以詩的成就為最,在生前即有“小李白”之稱,不僅成為南宋一代詩壇領(lǐng)袖,而且在中國文學(xué)史上享有崇高地位,存詩9300多首,是文學(xué)史上存詩最多的詩人。其詩在思想上、藝術(shù)上取得了卓越成就。詞作數(shù)量不如詩篇巨大,但和詩同樣貫穿了氣吞殘?zhí)數(shù)膼蹏髁x精神。有《劍南詩稿》、《渭南文集》、《南唐書》、《老學(xué)庵筆記》、《放翁詞》、《渭南詞》等數(shù)十個(gè)文集傳世。

陸游游山西村教案篇十

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

此詩作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,當(dāng)時(shí)陸游正罷官閑居在家。在此之前,陸游曾任隆興府(今江西南昌市)通判,因在隆興二年(1164)積極支持抗金將帥張浚北伐,符離戰(zhàn)敗后,遭到朝廷中主和投降派的排擠打擊,以“交結(jié)臺諫,鼓唱是非,力說張浚用兵”的罪名,從隆興府通判任上罷官歸里。陸游回到家鄉(xiāng)的心情是相當(dāng)復(fù)雜的,苦悶和激憤的感情交織在一起,然而他并不心灰意冷?!翱犊莫q壯”(《聞雨》)的愛國情緒,使他在農(nóng)村生活中感受到希望和光明,并將這種感受傾瀉到自己的詩歌創(chuàng)作里。此詩即在故鄉(xiāng)山陰(今浙江紹興市)所作。

這是一首紀(jì)游抒情詩,是陸游的名篇之一。上海古籍出版社原副編審鄧韶玉對此詩作如下賞析:

首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。臘酒:指上年臘月釀制的米酒。豚:是小豬。足雞豚:意謂雞豚足。說農(nóng)家酒味雖薄,待客情意卻十分深厚。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!澳Α倍?,道出詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。

次聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村?!比绱肆鲿辰k麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的.山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形于色的興奮之狀,可以想見。當(dāng)然這種境界前人也有描摹,這兩句卻格外委婉別致。人們在探討學(xué)問、研究問題時(shí),往往會有這樣的情況:山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離,出路難尋。于是頓生茫茫之感。但是,如果鍥而不舍,繼續(xù)前行,忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光,再往前行,便豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的新天地。這就是此聯(lián)給人們的啟發(fā),也是宋詩特有的理趣。人們讀后會感到,在人生某種境遇中,與詩句所寫有著驚人的契合之處,因而更覺親切。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理。于是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍,而具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。

此聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖;下一聯(lián)則由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達(dá)的熱愛傳統(tǒng)文化的深情。“社”為土地神。春社,在立春后第五個(gè)戊日。農(nóng)家祭社祈年,滿著豐收的期待。節(jié)日來源與《周禮》。蘇軾《蝶戀花·密州上元》也說:“擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社。”可見到宋代還很盛行。陸游在這里更以“衣冠簡樸古風(fēng)存”,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對吾土吾民之愛。

前三聯(lián)寫了外界情景,并和自己的情感相融。然而詩人似乎意猶未足,故而筆鋒一轉(zhuǎn):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!睙o時(shí),隨時(shí)。詩人已“游”了一整天,此時(shí)明月高懸,整個(gè)大地籠罩在一片淡淡的清光中,給春社過后的村莊也染上了一層靜謐的色彩,別有一番情趣。于是這兩句從胸中自然流出:但愿而今而后,能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,此情此景,不亦樂乎。一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)與農(nóng)民親密無間的詩人形象躍然紙上。

詩人被投降派彈劾罷歸故里,心中當(dāng)然憤憤不平。對照詐偽的官場,于家鄉(xiāng)純樸的生活自然會產(chǎn)生無限的欣慰之情。此外,詩人雖貌似閑適,卻未能忘情國事。秉國者目光短淺,無深謀長策,然而詩人并未喪失信心,深信總有一天否極泰來。這種心境和所游之境恰相吻合,于是兩相交涉,產(chǎn)生了傳誦千古的“山重”“柳暗”一聯(lián)。

陸游七律最工。這首七律結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主線突出,全詩八句無一“游”字,而處處切“游”字,游興十足,游意不盡。又層次分明。尤其中間兩聯(lián),對仗工整,善寫難狀之景,如珠落玉盤,圓潤流轉(zhuǎn),達(dá)到了很高的藝術(shù)水平。

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陸游游山西村教案篇十一

《游山西村》一詩作于宋孝宗乾道初年,陸游罷官退居山陰(今浙江紹興)鄉(xiāng)里時(shí)?!吧轿鞔濉奔瓷轿髅娴拇遄?,這是對家鄉(xiāng)山村的隨便叫法,含親切之意?!坝巍币仓皇请S意漫游,而非刻意追求名勝古跡。以下是小編帶來游山西村-陸游的相關(guān)內(nèi)容,希望對你有幫助。

陸游(宋)。

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

此詩作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,當(dāng)時(shí)陸游正罷官閑居在家。在此之前,陸游曾任隆興府(今江西南昌市)通判,因在隆興二年(1164)積極支持抗金將帥張浚北伐,符離戰(zhàn)敗后,遭到朝廷中主和投降派的排擠打擊,以“交結(jié)臺諫,鼓唱是非,力說張浚用兵”的罪名,從隆興府通判任上罷官歸里。陸游回到家鄉(xiāng)的心情是相當(dāng)復(fù)雜的,苦悶和激憤的感情交織在一起,然而他并不心灰意冷?!翱犊莫q壯”(《聞雨》)的愛國情緒,使他在農(nóng)村生活中感受到希望和光明,并將這種感受傾瀉到自己的詩歌創(chuàng)作里。此詩即在故鄉(xiāng)山陰(今浙江紹興市)所作。

這是一首紀(jì)游抒情詩,是陸游的名篇之一。上海古籍出版社原副編審鄧韶玉對此詩作如下賞析:

首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。臘酒:指上年臘月釀制的米酒。豚:是小豬。足雞豚:意謂雞豚足。說農(nóng)家酒味雖薄,待客情意卻十分深厚。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!澳Α倍?,道出詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。

次聯(lián)寫山間水畔的'景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村。”如此流暢絢麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形于色的興奮之狀,可以想見。當(dāng)然這種境界前人也有描摹,這兩句卻格外委婉別致。人們在探討學(xué)問、研究問題時(shí),往往會有這樣的情況:山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離,出路難尋。于是頓生茫茫之感。但是,如果鍥而不舍,繼續(xù)前行,忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光,再往前行,便豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的新天地。這就是此聯(lián)給人們的啟發(fā),也是宋詩特有的理趣。人們讀后會感到,在人生某種境遇中,與詩句所寫有著驚人的契合之處,因而更覺親切。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理。于是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍,而具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。

此聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖;下一聯(lián)則由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達(dá)的熱愛傳統(tǒng)文化的深情。“社”為土地神。春社,在立春后第五個(gè)戊日。農(nóng)家祭社祈年,滿著豐收的期待。節(jié)日來源與《周禮》。蘇軾《蝶戀花·密州上元》也說:“擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社。”可見到宋代還很盛行。陸游在這里更以“衣冠簡樸古風(fēng)存”,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對吾土吾民之愛。

前三聯(lián)寫了外界情景,并和自己的情感相融。然而詩人似乎意猶未足,故而筆鋒一轉(zhuǎn):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!睙o時(shí),隨時(shí)。詩人已“游”了一整天,此時(shí)明月高懸,整個(gè)大地籠罩在一片淡淡的清光中,給春社過后的村莊也染上了一層靜謐的色彩,別有一番情趣。于是這兩句從胸中自然流出:但愿而今而后,能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,此情此景,不亦樂乎。一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)與農(nóng)民親密無間的詩人形象躍然紙上。

詩人被投降派彈劾罷歸故里,心中當(dāng)然憤憤不平。對照詐偽的官場,于家鄉(xiāng)純樸的生活自然會產(chǎn)生無限的欣慰之情。此外,詩人雖貌似閑適,卻未能忘情國事。秉國者目光短淺,無深謀長策,然而詩人并未喪失信心,深信總有一天否極泰來。這種心境和所游之境恰相吻合,于是兩相交涉,產(chǎn)生了傳誦千古的“山重”“柳暗”一聯(lián)。

陸游七律最工。這首七律結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主線突出,全詩八句無一“游”字,而處處切“游”字,游興十足,游意不盡。又層次分明。尤其中間兩聯(lián),對仗工整,善寫難狀之景,如珠落玉盤,圓潤流轉(zhuǎn),達(dá)到了很高的藝術(shù)水平。

陸游游山西村教案篇十二

首聯(lián):“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。”描寫豐收年景,農(nóng)民熱情好客的淳厚品行。

頷聯(lián):“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!边@句描繪山村風(fēng)光,被后世用來形容已陷入絕境,忽又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

頸聯(lián):“簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存?!奔葘懗龃荷鐨g快,又表達(dá)民風(fēng)的淳樸可愛。

尾聯(lián):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!睂懗鲈娙顺嗽麻e游,夜訪村民。

首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。臘酒,指臘月釀制的酒。豚,是豬。足雞豚,意謂雞豬足。這兩句是說農(nóng)家酒味雖薄,而待客情意卻十分深厚。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!澳Α倍?,道出了詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。

次聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!弊x了如此流暢絢麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形于色的興奮之狀,可以想見。當(dāng)然這種境界前人也有描摹,這兩句卻格外委婉別致,所以錢鐘書說“陸游這一聯(lián)才把它寫得‘題無剩義’”(《宋詩選注》)。人們在探討學(xué)問、研究問題時(shí),往往會有這樣的情況:山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離,出路何在?于是頓生茫茫之感。但是,如果鍥而不舍,繼續(xù)前行,忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光,再往前行,便豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的新天地。這就是此聯(lián)給人們的啟發(fā),也是宋詩特有的理趣。人們讀后,都會感到,在人生某種境遇中,與詩句所寫有著驚人的契合之處,因而更覺親切。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理。于是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍,而具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。

此聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖;下一聯(lián)則由自然入人事,描摹了南宋初年的`農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達(dá)的熱愛傳統(tǒng)文化的深情?!吧纭睘橥恋厣?。春社,在立春后第五個(gè)戊日。這一天農(nóng)家祭社祈年,熱熱鬧鬧,吹吹打打,充滿著豐收的期待。這個(gè)節(jié)日來源很古,《周禮》里就有記載。蘇軾《蝶戀花·密州上元》也說:“擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社。”到宋代還很盛行。而陸游在這里更以“衣冠簡樸古風(fēng)存”,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對吾土吾民之愛。

前三聯(lián)寫了外界情景,并和自己的情感相融。然而詩人似乎意猶未足,故而筆鋒一轉(zhuǎn):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!睙o時(shí),隨時(shí)。詩人已“游”了一整天,此時(shí)明月高懸,整個(gè)大地籠罩在一片淡淡的清光中,給春社過后的村莊也染上了一層靜謐的色彩,別有一番情趣。于是這兩句從胸中自然流出:但愿而今而后,能拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,此情此景,不亦樂乎!一個(gè)熱愛家鄉(xiāng),與農(nóng)民親密無間的詩人躍然紙上。

詩人被投降派彈劾罷歸故里,心中當(dāng)然憤憤不平。對照詐偽的官場,于家鄉(xiāng)純樸的生活自然會產(chǎn)生無限的欣慰之情。此外,詩人雖貌似閑適,卻未能忘情國事。秉國者目光短淺,無深謀長策,然而詩人并未喪失信心,深信總有一天否極泰來。這種心境和所游之境恰相吻合,于是兩相交涉,產(chǎn)生了傳誦千古的“山重”“柳暗”一聯(lián)。

陸游七律最工。這首七律結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主線突出,全詩八句無一“游”字,而處處切“游”字,游興十足,游意不盡。又層次分明。尤其中間兩聯(lián),對仗工整,善寫難狀之景,如珠落玉盤,圓潤流轉(zhuǎn),達(dá)到了很高的藝術(shù)水平。

陸游游山西村教案篇十三

《游山西村》這是一首紀(jì)游詩,記錄了詩人乾道三年(公元1167年)罷官歸故里后一次到山西村游賞的經(jīng)歷。詩人陸游以一個(gè)“游”字貫穿全詩的主線,生動地描繪了豐收之年農(nóng)村歡悅一片的氣象和鄉(xiāng)間的風(fēng)光習(xí)俗,刻畫了農(nóng)民淳樸、好客的品性,表現(xiàn)了詩人對農(nóng)村生活的真摯感情。第一、二行詩寫不要笑話農(nóng)人田家的臘酒渾濁不清,豐收年景款待客人,菜肴盡夠豐盛。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款待客人時(shí)盡其所有的盛情。第三、四行詩寫山巒重重,水道彎彎,正疑無路可走,突然出現(xiàn)柳陰深深,鮮花簇簇,眼前又是一個(gè)山村。

“山窮水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”,善狀難寫之景,又于寫景中寓有一定的哲理,成為千古傳唱的名句。現(xiàn)在常用以形容陷入困境,似已無望,忽而絕處逢生,出現(xiàn)新的契機(jī),增強(qiáng)克服困難的信心。

這首詩寫于宋孝宗乾道三年(1167),當(dāng)時(shí)詩人罷官閑居,住在山陰(今浙江紹興市)鏡糊的三山鄉(xiāng)。詩題中“山西村”,指三山鄉(xiāng)西邊的村落。詩中記敘了當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗,饒有興味。

問:這首詩跟《錢塘湖春行》—樣,也是記游的。誦讀全詩兩遍后,說說它在記游上跟《錢塘湖春行》有何異同。(異:詩人在村民家做客;游蹤用了概括的.寫法。同:也寫了游中可見;也用抒情作結(jié)。)

問:第一、二句的大意是什么?(山西村民家給客人備辦了豐盛的飯食)表現(xiàn)什么?(農(nóng)家的熱情和樸實(shí))客人是誰?(詩人;也許還有他的游伴,以及主人請來的陪客。)

講:起勢突兀,乍看似與游覽無關(guān),須讀到最后才能懂得詩人的用意所在。上句是抑,言酒不甚美;下句突然揚(yáng)起,說菜之豐盛。

問:第三、四句跟前兩句接得上嗎?先說這兩句的內(nèi)容。(寫行路人的感覺,迷茫中突然發(fā)現(xiàn)了美好的去處。)這“又一村”指什么說的?(指山西村,即詩人此刻所在的村莊。)由此可見,這是詩人回憶來村的經(jīng)歷,跟前兩句接得很好,這也可以說是倒敘。由此可深入一步,繼續(xù)問:這個(gè)村子美不美?(美得很,它在重山復(fù)水的保護(hù)之下,在柳樹花草的掩映之中。)

講:詩人這樣來寫山西村,又是為下文“古風(fēng)”一語張本的,因?yàn)檫@是一個(gè)與世隔絕的“世外桃源”,所以才能保存古風(fēng)。

問:第五、六句寫游山西村所見。請同學(xué)們用自己的話來復(fù)述。(略)這是寫村中的習(xí)俗。

問:第七、八句是抒情語,請先說大意。(今后如果有可能趁著月夜出來閑游,說不定什么時(shí)候我會拄著拐杖來敲你的門的。)按:詩人當(dāng)時(shí)雖在家賦閑,但他有志報(bào)效國家,說不定什么時(shí)候仍會外出的,所以說“若許”,意思是“如果有機(jī)會”。

再問:這殲結(jié)尾方式跟《過故人莊》的結(jié)尾相似嗎?(相似之處是,都是詩人對招待自己的主人說的,“就菊花”“閑乘月”“夜叩門”等都是美好韻意境。不相似的是,《過故人莊)把重來拜訪說得很肯定,而這一首說得不甚肯定,僅是一種愿望而已。)

補(bǔ)充問:這個(gè)結(jié)尾跟開頭是怎樣呼應(yīng)的?(這次游山西村得到主人的盛情款待,又看到了上古的遺風(fēng),深受感動,故有重游之念。)

這首詩描寫了山西村古樸的民風(fēng),也表達(dá)了詩人的向往之情,這是容易看出來的。但陸游是愛國詩人,雖是寫記游的詩,未必與政治無關(guān),因?yàn)楫?dāng)時(shí)世風(fēng)衰頹,跟山西村這種古樸的風(fēng)尚確實(shí)形成了鮮明的對照。

詩中“山重”一聯(lián)是歷來膾炙人口的名句,其意義不止于表現(xiàn)行路人的感受,在許多別的事情上也同樣適用。

陸游游山西村教案篇十四

《游山西村》是宋代詩人陸游的作品。這是一首紀(jì)游抒情詩,抒寫江南農(nóng)村日常生活,詩人緊扣詩題“游”字,但又不具體描寫游村的過程,而是剪取游村的見聞,來體現(xiàn)不盡之游興。全詩首寫詩人出游到農(nóng)家,次寫村外之景物,復(fù)寫村中之情事,末寫頻來夜游。所寫雖各有側(cè)重,但以游村貫穿,并把秀麗的山村自然風(fēng)光與淳樸的村民習(xí)俗和諧地統(tǒng)一在完整的畫面上,構(gòu)成了優(yōu)美的意境和恬淡、雋永的格調(diào)。此詩題材比較普通,但立意新巧,手法白描,不用辭藻涂抹,而自然成趣。

1、作品原文。

陸游游山西村教案篇十五

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

譯文。

不要笑農(nóng)家臘月里釀的酒濁而又渾,在豐收的年景里待客菜肴非常豐繁。

山巒重疊水流曲折正擔(dān)心無路可走,柳綠花艷忽然眼前又出現(xiàn)一個(gè)山村。

吹著簫打起鼓春社的日子已經(jīng)接近,村民們衣冠簡樸古代風(fēng)氣仍然保存。

今后如果還能乘大好月色出外閑游,我一定拄著拐杖隨時(shí)來敲你的家門。

賞析。

首聯(lián):“莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚?!泵鑼懾S收年景,農(nóng)民熱情好客的淳厚品行。

頷聯(lián):“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”這句描繪山村風(fēng)光,被后世用來形容已陷入絕境,忽又出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)。

頸聯(lián):“簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存?!奔葘懗龃荷鐨g快,又表達(dá)民風(fēng)的淳樸可愛。

尾聯(lián):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!睂懗鲈娙顺嗽麻e游,夜訪村民。

首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。臘酒,指臘月釀制的酒。豚,是豬。足雞豚,意謂雞豬足。這兩句是說農(nóng)家酒味雖薄,而待客情意卻十分深厚。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!澳Α倍郑莱隽嗽娙藢r(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。

次聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用。“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!弊x了如此流暢絢麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形于色的興奮之狀,可以想見。當(dāng)然這種境界前人也有描摹,這兩句卻格外委婉別致,所以錢鐘書說“陸游這一聯(lián)才把它寫得‘題無剩義’”(《宋詩選注》)。人們在探討學(xué)問、研究問題時(shí),往往會有這樣的情況:山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離,出路何在?于是頓生茫茫之感。但是,如果鍥而不舍,繼續(xù)前行,忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光,再往前行,便豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的`新天地。這就是此聯(lián)給人們的啟發(fā),也是宋詩特有的理趣。人們讀后,都會感到,在人生某種境遇中,與詩句所寫有著驚人的契合之處,因而更覺親切。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理。于是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍,而具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。

陸游游山西村教案篇十六

陸游(宋)。

莫笑農(nóng)家臘酒渾,豐年留客足雞豚。

山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。

簫鼓追隨春社近,衣冠簡樸古風(fēng)存。

從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門。

此詩作于宋孝宗乾道三年(1167)初春,當(dāng)時(shí)陸游正罷官閑居在家。在此之前,陸游曾任隆興府(今江西南昌市)通判,因在隆興二年(1164)積極支持抗金將帥張浚北伐,符離戰(zhàn)敗后,遭到朝廷中主和投降派的排擠打擊,以“交結(jié)臺諫,鼓唱是非,力說張浚用兵”的罪名,從隆興府通判任上罷官歸里。陸游回到家鄉(xiāng)的心情是相當(dāng)復(fù)雜的,苦悶和激憤的感情交織在一起,然而他并不心灰意冷。“慷慨心猶壯”(《聞雨》)的愛國情緒,使他在農(nóng)村生活中感受到希望和光明,并將這種感受傾瀉到自己的詩歌創(chuàng)作里。此詩即在故鄉(xiāng)山陰(今浙江紹興市)所作。

這是一首紀(jì)游抒情詩,是陸游的名篇之一。上海古籍出版社原副編審鄧韶玉對此詩作如下賞析:

首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。臘酒:指上年臘月釀制的米酒。豚:是小豬。足雞豚:意謂雞豚足。說農(nóng)家酒味雖薄,待客情意卻十分深厚。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!澳Α倍?,道出詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。

次聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村?!比绱肆鲿辰k麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的.山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形于色的興奮之狀,可以想見。當(dāng)然這種境界前人也有描摹,這兩句卻格外委婉別致。人們在探討學(xué)問、研究問題時(shí),往往會有這樣的情況:山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離,出路難尋。于是頓生茫茫之感。但是,如果鍥而不舍,繼續(xù)前行,忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光,再往前行,便豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的新天地。這就是此聯(lián)給人們的啟發(fā),也是宋詩特有的理趣。人們讀后會感到,在人生某種境遇中,與詩句所寫有著驚人的契合之處,因而更覺親切。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理。于是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍,而具有很強(qiáng)的藝術(shù)生命力。

此聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖;下一聯(lián)則由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達(dá)的熱愛傳統(tǒng)文化的深情?!吧纭睘橥恋厣瘛4荷?,在立春后第五個(gè)戊日。農(nóng)家祭社祈年,滿著豐收的期待。節(jié)日來源與《周禮》。蘇軾《蝶戀花·密州上元》也說:“擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社?!笨梢姷剿未€很盛行。陸游在這里更以“衣冠簡樸古風(fēng)存”,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對吾土吾民之愛。

前三聯(lián)寫了外界情景,并和自己的情感相融。然而詩人似乎意猶未足,故而筆鋒一轉(zhuǎn):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!睙o時(shí),隨時(shí)。詩人已“游”了一整天,此時(shí)明月高懸,整個(gè)大地籠罩在一片淡淡的清光中,給春社過后的村莊也染上了一層靜謐的色彩,別有一番情趣。于是這兩句從胸中自然流出:但愿而今而后,能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,此情此景,不亦樂乎。一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)與農(nóng)民親密無間的詩人形象躍然紙上。

詩人被投降派彈劾罷歸故里,心中當(dāng)然憤憤不平。對照詐偽的官場,于家鄉(xiāng)純樸的生活自然會產(chǎn)生無限的欣慰之情。此外,詩人雖貌似閑適,卻未能忘情國事。秉國者目光短淺,無深謀長策,然而詩人并未喪失信心,深信總有一天否極泰來。這種心境和所游之境恰相吻合,于是兩相交涉,產(chǎn)生了傳誦千古的“山重”“柳暗”一聯(lián)。

陸游七律最工。這首七律結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主線突出,全詩八句無一“游”字,而處處切“游”字,游興十足,游意不盡。又層次分明。尤其中間兩聯(lián),對仗工整,善寫難狀之景,如珠落玉盤,圓潤流轉(zhuǎn),達(dá)到了很高的藝術(shù)水平。

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陸游游山西村教案篇十七

1、這首詩表達(dá)了詩人對的陶醉,對的喜愛之情。

2、找出詩中有哲理的兩句詩,并說說其蘊(yùn)涵了什么哲理。

4、這首詩的尾聯(lián)意蘊(yùn)豐富,余味無窮。談?wù)勀銓@兩句詩的理解。

5、下列說法有誤的一項(xiàng)是()。

a詩歌朗讀的節(jié)奏可以按音節(jié)兼顧意義來劃分,例:“衣冠/簡樸/古風(fēng)/存”。

b“豐年留客足雞豚”一句寫出了農(nóng)民熱情好客、淳樸厚道的性格。

c全詩生動地描繪了優(yōu)美的農(nóng)村風(fēng)光,充滿了濃郁的生活氣息。

d全詩都是寫實(shí),按時(shí)間推移展開敘述,層次清晰。

答案:

1、農(nóng)村純樸民風(fēng);秀麗清新的山村景色。

2、山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村;當(dāng)人生陷入某種困境時(shí),如能鍥而不舍,繼續(xù)前進(jìn),往往會豁然開朗,發(fā)現(xiàn)一片新天地。

3、景色優(yōu)美,風(fēng)俗古樸,主人盛情。

4、山西村有巨大的吸引力,游后詩人意猶未盡,只愿從今后能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語。

5、d。

賞析:

《游山西村》是宋代詩人陸游的作品。這是一首紀(jì)游抒情詩,抒寫江南農(nóng)村日常生活,詩人緊扣詩題“游”字,但又不具體描寫游村的過程,而是剪取游村的見聞,來體現(xiàn)不盡之游興。全詩首寫詩人出游到農(nóng)家,次寫村外之景物,復(fù)寫村中之情事,末寫頻來夜游。所寫雖各有側(cè)重,但以游村貫穿,并把秀麗的山村自然風(fēng)光與淳樸的村民習(xí)俗和諧地統(tǒng)一在完整的畫面上,構(gòu)成了優(yōu)美的意境和恬淡、雋永的格調(diào)。此詩題材比較普通,但立意新巧,手法白描,不用辭藻涂抹,而自然成趣。

首聯(lián)渲染出豐收之年農(nóng)村一片寧靜、歡悅的氣象。臘酒:指上年臘月釀制的米酒。豚:是小豬。足雞豚:意謂雞豚足。說農(nóng)家酒味雖薄,待客情意卻十分深厚。一個(gè)“足”字,表達(dá)了農(nóng)家款客盡其所有的盛情?!澳Α倍?,道出詩人對農(nóng)村淳樸民風(fēng)的贊賞。

次聯(lián)寫山間水畔的景色,寫景中寓含哲理,千百年來廣泛被人引用?!吧街厮畯?fù)疑無路,柳暗花明又一村?!比绱肆鲿辰k麗、開朗明快的詩句,仿佛可以看到詩人在青翠可掬的山巒間漫步,清碧的山泉在曲折溪流中汩汩穿行,草木愈見濃茂,蜿蜒的山徑也愈益依稀難認(rèn)。正在迷惘之際,突然看見前面花明柳暗,幾間農(nóng)家茅舍,隱現(xiàn)于花木扶疏之間,詩人頓覺豁然開朗。其喜形于色的興奮之狀,可以想見。當(dāng)然這種境界前人也有描摹,這兩句卻格外委婉別致。人們在探討學(xué)問、研究問題時(shí),往往會有這樣的情況:山回路轉(zhuǎn)、撲朔迷離,出路難尋。于是頓生茫茫之感。但是,如果鍥而不舍,繼續(xù)前行,忽然間眼前出現(xiàn)一線亮光,再往前行,便豁然開朗,發(fā)現(xiàn)了一個(gè)前所未見的新天地。這就是此聯(lián)給人們的啟發(fā),也是宋詩特有的理趣。人們讀后會感到,在人生某種境遇中,與詩句所寫有著驚人的契合之處,因而更覺親切。這里描寫的是詩人置身山陰道上,信步而行,疑若無路,忽又開朗的情景,不僅反映了詩人對前途所抱的希望,也道出了世間事物消長變化的哲理。于是這兩句詩就越出了自然景色描寫的范圍,而具有很強(qiáng)的'藝術(shù)生命力。

此聯(lián)展示了一幅春光明媚的山水圖;下一聯(lián)則由自然入人事,描摹了南宋初年的農(nóng)村風(fēng)俗畫卷。讀者不難體味出詩人所要表達(dá)的熱愛傳統(tǒng)文化的深情?!吧纭睘橥恋厣?。春社,在立春后第五個(gè)戊日。農(nóng)家祭社祈年,滿著豐收的期待。節(jié)日來源與《周禮》。蘇軾《蝶戀花·密州上元》也說:“擊鼓吹簫,卻入農(nóng)桑社。”可見到宋代還很盛行。陸游在這里更以“衣冠簡樸古風(fēng)存”,贊美著這個(gè)古老的鄉(xiāng)土風(fēng)俗,顯示出他對吾土吾民之愛。

前三聯(lián)寫了外界情景,并和自己的情感相融。然而詩人似乎意猶未足,故而筆鋒一轉(zhuǎn):“從今若許閑乘月,拄杖無時(shí)夜叩門?!睙o時(shí),隨時(shí)。詩人已“游”了一整天,此時(shí)明月高懸,整個(gè)大地籠罩在一片淡淡的清光中,給春社過后的村莊也染上了一層靜謐的色彩,別有一番情趣。于是這兩句從胸中自然流出:但愿而今而后,能不時(shí)拄杖乘月,輕叩柴扉,與老農(nóng)親切絮語,此情此景,不亦樂乎。一個(gè)熱愛家鄉(xiāng)與農(nóng)民親密無間的詩人形象躍然紙上。

詩人被投降派彈劾罷歸故里,心中當(dāng)然憤憤不平。對照詐偽的官場,于家鄉(xiāng)純樸的生活自然會產(chǎn)生無限的欣慰之情。此外,詩人雖貌似閑適,卻未能忘情國事。秉國者目光短淺,無深謀長策,然而詩人并未喪失信心,深信總有一天否極泰來。這種心境和所游之境恰相吻合,于是兩相交涉,產(chǎn)生了傳誦千古的“山重”“柳暗”一聯(lián)。

陸游七律最工。這首七律結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),主線突出,全詩八句無一“游”字,而處處切“游”字,游興十足,游意不盡。又層次分明。尤其中間兩聯(lián),對仗工整,善寫難狀之景,如珠落玉盤,圓潤流轉(zhuǎn),達(dá)到了很高的藝術(shù)水平。

易錯說明。

很多人弄不明白是“山重水復(fù)疑無路”,還是“山窮水復(fù)疑無路”或“山窮水盡疑無路”,而“山重水復(fù)疑無路”才是正確的,可以說“山窮水盡”是現(xiàn)代人的誤用,“山窮水盡”這個(gè)詞語應(yīng)該是出自于清·蒲松齡《聊齋志異·李八缸》:“茍不至山窮水盡時(shí),勿望給與也?!?/p>

中心思想。

這首詩是蟄居山陰老家農(nóng)村時(shí)所作。生動地描畫出一幅色彩明麗的農(nóng)村風(fēng)光,對淳樸的農(nóng)村生活習(xí)俗,流溢著喜悅、摯愛的感情。詩人陶醉在山西村人情美、風(fēng)物美、民俗美中,有感于這樣的民風(fēng)民俗及太平景象,反映了他鄉(xiāng)居閑散的思想感情。詩人陶醉于在山野風(fēng)光和農(nóng)村的人情里,表現(xiàn)了對田園生活的喜愛和戀戀不舍的情感。這首詩生動地描畫出一幅色彩明麗的農(nóng)村風(fēng)光圖,表達(dá)了詩人沉醉于淳樸的農(nóng)村生活以及對田園生活的喜愛和戀戀不舍的情感。

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教案應(yīng)注重啟發(fā)學(xué)生思維,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。教案的編寫要注重引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動力。通過學(xué)習(xí)這些教案范文,可以進(jìn)一步了解教學(xué)設(shè)
合同具有法律效力,一旦違約,將面臨法律的制裁。合同的條款應(yīng)當(dāng)包含明確的交付時(shí)間和方式。以下范文可供參考,但請注意,每份合同的具體內(nèi)容和條款需要根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)
在法律層面上,合同具有法律約束力,違約行為可能會導(dǎo)致法律責(zé)任。編寫合同時(shí),可以參考類似合同范本,但應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行修改和完善。提交給律師審查合同內(nèi)容也是一個(gè)明
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題、找出解決辦法,提高自己的工作和學(xué)習(xí)效率。10.寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,遵循邏輯性和時(shí)序性,使讀者能夠順利理解和接受??偨Y(jié)
合同的嚴(yán)謹(jǐn)性和合法性對于維護(hù)交易關(guān)系的穩(wěn)定和可靠性至關(guān)重要。在編寫合同時(shí),應(yīng)充分考慮各方的利益和權(quán)益,以達(dá)到合作共贏的目標(biāo)。制定合同不再難!小編為你整理了一些常
報(bào)告不僅是向別人匯報(bào)工作成果的方式,也是自我反思和成長的機(jī)會。在寫作過程中,我們可以請同事或同學(xué)提供反饋和建議,以改進(jìn)報(bào)告的質(zhì)量。在寫報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該注意語言的
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的長處和短處,以期今后改進(jìn)和發(fā)展。學(xué)會分析語文題目,能夠更好地解答試題??偨Y(jié)范文可以鼓勵我們思考自己的成長和成就,激發(fā)我們追求卓
自由是每個(gè)人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個(gè)值得思考的問題。寫總結(jié)時(shí)要注意避免羅列和重復(fù),突出重點(diǎn)和亮點(diǎn)。以下是一些總結(jié)的范文
報(bào)告的撰寫過程需要一定的時(shí)間和專業(yè)知識,確保信息準(zhǔn)確無誤。報(bào)告的語言應(yīng)該簡潔明了,避免復(fù)雜的詞匯和長句子。在這些報(bào)告范文中,我們能夠看到不同領(lǐng)域和主題的報(bào)告如何
網(wǎng)絡(luò)上的購物方式給我們帶來了很大的便利,但同時(shí)也存在一些潛在的風(fēng)險(xiǎn)和問題。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的精煉和簡潔,避免冗長和啰嗦。探索自然界中的一些奇妙現(xiàn)象,你會發(fā)現(xiàn)它
計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)成特定目標(biāo)而設(shè)定的行動方案。制定計(jì)劃后,我們需要及時(shí)執(zhí)行和監(jiān)控計(jì)劃的進(jìn)展,以避免偏離目標(biāo)和時(shí)間安排。在以下是一些成功人士分享的計(jì)劃制定心得和經(jīng)驗(yàn)
合同可以為雙方提供法律保護(hù),使交易更加有序和穩(wěn)定。在起草合同時(shí),要盡量用簡潔明了、通俗易懂的語言,避免使用過于繁瑣的法律術(shù)語。附上了一些常見的合同示例,希望對您
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的價(jià)值和作用。寫一篇完美的總結(jié)需要我們對目標(biāo)的規(guī)劃和實(shí)踐進(jìn)行全面評估。以下是一些經(jīng)典的案例分析和解決辦法,希望能給大家提供一些啟
寫心得體會有助于加深對所學(xué)知識和職業(yè)技能的理解和應(yīng)用。在寫作中,可以采用對比分析、借鑒他人觀點(diǎn)、提出改進(jìn)或解決方案等方法,豐富論述內(nèi)容。接下來,讓我們共同欣賞一
合同一經(jīng)簽訂,各方必須遵守合同約定并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。合同的條款應(yīng)當(dāng)具備可操作性和有效性,避免模糊和歧義。在簽訂合同之前,建議咨詢專業(yè)律師的意見。簡單個(gè)人廠房租憑
心理是研究人的心理活動和行為的一門科學(xué)??偨Y(jié)要簡練明了,突出重點(diǎn),不要過多廢話。以下是一些寫作經(jīng)驗(yàn)的分享,讓我們一起來學(xué)習(xí)吧。六年級走進(jìn)冬天走進(jìn)美麗的冬天篇一“
總結(jié)是評價(jià)過去一段時(shí)間內(nèi)所做工作、所學(xué)知識和所取得成績的一種重要方式。清晰明了地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟,是一篇較為完美總結(jié)的關(guān)鍵。以下是我為大家整理的一些優(yōu)秀總結(jié)
總結(jié)是我們成長過程中必備的一環(huán)。在寫總結(jié)之前,我們可以先列出一份詳盡的清單,收集要點(diǎn)和觀點(diǎn)。以下是一些成功人士的總結(jié)分享,或許能給我們一些啟發(fā)。自愿離婚正規(guī)協(xié)議
計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源,提高效率。那么我們該如何制定一個(gè)有效的計(jì)劃呢?首先,明確目標(biāo),確定想要達(dá)到的結(jié)果。其次,分解任務(wù),將大目標(biāo)細(xì)化為具體可行的
計(jì)劃是人們在一段時(shí)間內(nèi)安排自己的活動,并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而進(jìn)行的一系列安排和策劃。在計(jì)劃中要合理安排時(shí)間的利用,避免過度壓縮和浪費(fèi)。通過學(xué)習(xí)他人的計(jì)劃經(jīng)驗(yàn),我們可以更
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問題并找到解決的方法。寫總結(jié)時(shí),首先要明確總結(jié)的目的和對象??偨Y(jié)范文展示了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié)方式和手法。高中在校生入團(tuán)申請書篇一敬愛的團(tuán)
議論文是通過辯證思維和邏輯推理來表達(dá)觀點(diǎn)和論證的一種文體。然后,我們應(yīng)該思考這些總結(jié)范文綜合了個(gè)人和集體的成果,是學(xué)習(xí)總結(jié)的一個(gè)好素材。教學(xué)設(shè)計(jì)第三單元乘法篇一
健康是人類最寶貴的財(cái)富之一,我們應(yīng)該重視保護(hù)和提升自己的健康水平。寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們具備批判性的思維能力和邏輯思維的清晰性??偨Y(jié)范文中的內(nèi)容豐富多樣,
計(jì)劃的執(zhí)行需要付出努力和堅(jiān)持,不能輕易放棄或改變初衷。在制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該設(shè)定合理的目標(biāo)和挑戰(zhàn),同時(shí)也要考慮到自身的能力和資源限制。在制定計(jì)劃時(shí),可以參考一些
合同是一種商務(wù)行為的基礎(chǔ),它明確了交易雙方之間的責(zé)任和義務(wù)。合同的履行過程中,雙方應(yīng)保持密切的溝通和合作,及時(shí)解決問題。在下方,我們將為大家羅列一些合同法律常識
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地組織時(shí)間和資源。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要結(jié)合實(shí)際情況和資源的可行性進(jìn)行評估。以下這些計(jì)劃范文都是經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐的,相信能給大家?guī)?/div>
總結(jié)是成長的一種方式,記錄下經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。適當(dāng)采用圖表和數(shù)據(jù)分析可以使總結(jié)更具說服力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你提供一些靈感與啟示。公園里的昆蟲篇
讀后感是我們與書籍的對話,它可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維能力。寫讀后感時(shí),可以以個(gè)人經(jīng)歷或身邊的事物作為例證,以增加文章的可信度和說服力。推薦以下讀后感范文,讓我
合同可以是口頭協(xié)議,也可以是書面文件,但書面合同更具有證據(jù)價(jià)值。合同中的附加條款應(yīng)該明確規(guī)定,以避免產(chǎn)生歧義。以下是小編精心搜集的合同范文,希望對你有所幫助和啟
合同可以明確規(guī)定雙方的權(quán)利、義務(wù)和責(zé)任,有助于各方的合作和協(xié)調(diào)。一份合同的內(nèi)容應(yīng)該具有明確性、合理性和可操作性,并符合法律規(guī)定。合同是一種法律文件,它規(guī)定了雙方
總結(jié)是一種對過去經(jīng)驗(yàn)的提取和概括,可以為我們未來的發(fā)展提供有益的借鑒。如何應(yīng)對壓力,保持心理健康是現(xiàn)代人面臨的挑戰(zhàn)。接下來是一些總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟
不同類型的報(bào)告有著不同的特點(diǎn)和要求,如市場調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告等。在報(bào)告中,應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長和繁瑣的敘述,以保持讀者的注意力和興趣。這是一份關(guān)于教育改革
總結(jié)是學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)之一,只有通過總結(jié)才能逐漸提高自己的學(xué)習(xí)效果。合理運(yùn)用總結(jié)的技巧和方法,使得文章更加有序和有條理。以下是一些教育改革的案例和實(shí)踐,讓我們一起
合同是指多方在法律保護(hù)下達(dá)成的書面協(xié)議,約定了各方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。合同中要規(guī)定爭議解決的方式,例如仲裁、訴訟等,以便及時(shí)解決糾紛。以下是一些合同案例,
文學(xué)作品是人類情感和思想的抒發(fā)。寫總結(jié)時(shí),我們要注意用詞準(zhǔn)確,避免使用模糊和含糊不清的表達(dá)方式。在情感表達(dá)中,我們可以參考一些優(yōu)秀的情感表達(dá)范文,以提高我們自己
沒有總結(jié),我們只能在經(jīng)歷中迷失,總結(jié)可讓我們從失敗中汲取教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí),要站在全局的角度思考,不只關(guān)注個(gè)人的問題。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,大家可以參考借鑒。
演講稿,是人們用言語去教育和引導(dǎo)他人的一種方式。演講稿要符合現(xiàn)場演講的特點(diǎn),考慮到現(xiàn)場環(huán)境和時(shí)間限制等因素。這些演講稿范文可以激發(fā)你的寫作靈感,幫助你更好地構(gòu)思
計(jì)劃可以使我們的目標(biāo)更加明確,從而更有動力去追求和實(shí)現(xiàn)。計(jì)劃的制定應(yīng)注重細(xì)節(jié),考慮到各種可能的情況和難題。下面是一些計(jì)劃的自助資源和工具,希望能夠提高您的計(jì)劃制
合同必須符合法律的規(guī)定和約定的形式要求。合同的條款應(yīng)該具備可操作性和可執(zhí)行性,避免無法實(shí)施的約定。以下是小編為大家收集的合同范本,供大家參考和借鑒。餐飲用工合同
合同是一種法律約束力強(qiáng)的文件,對交易雙方具有約束力。撰寫合同時(shí)要考慮到未來可能的變動和風(fēng)險(xiǎn)。以下是小編為大家收集的合同范本,僅供參考,大家一起來看看吧。公共區(qū)域
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題出現(xiàn)的原因,并在未來避免類似錯誤。在寫總結(jié)之前,我們需要收集整理相關(guān)的資料和信息。閱讀范文時(shí)要注重思辨和批判性思維,不僅關(guān)注優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn),
用適當(dāng)?shù)挠哪颓楦性貋碚{(diào)動觀眾的情緒,將演講稿變得更加生動和有趣。演講稿可以適當(dāng)運(yùn)用比喻、故事和引用名人名言等手段來吸引聽眾。以下是一些有趣的演講稿,這些演講
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高工作效率。保持積極的心態(tài)和對自己的信心,可以克服困難和挑戰(zhàn)。以下是小編為大家整理的最新熱門總結(jié)范文,歡迎參考借鑒。大學(xué)學(xué)習(xí)部心得篇
合同是雙方之間約定事項(xiàng)的具體化和明確化的書面文件。在合同中,應(yīng)當(dāng)注重避免法律漏洞和風(fēng)險(xiǎn),以保護(hù)交易雙方的合法權(quán)益。以下是小編為大家準(zhǔn)備的合同范本,供大家參考和借
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)問題并找到解決問題的方法,進(jìn)而不斷提高自己的能力。切忌敷衍了事,要認(rèn)真對待總結(jié),從中汲取充分的教訓(xùn)。如果你在寫總結(jié)時(shí)感到迷茫,不妨來
合同的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)明確、具體,避免模糊和不確定性。在編寫合同時(shí),要考慮到可能發(fā)生的風(fēng)險(xiǎn)和不確定因素。以下是一些合同范本,供您參考。請注意,在實(shí)際應(yīng)用中,合同內(nèi)容應(yīng)根
總結(jié)是對時(shí)間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的目標(biāo)和明確的結(jié)構(gòu)。下面是一些可行的建議書樣例,供大家在撰寫建議
教案的編寫應(yīng)注意教學(xué)過程的合理性和連貫性,使學(xué)生能夠達(dá)到預(yù)期的學(xué)習(xí)效果。教案的教學(xué)步驟應(yīng)該合理,注重啟發(fā)式教學(xué)。更多的教案范文可以幫助我們了解教案設(shè)計(jì)的多樣性。
讀后感的寫作可以培養(yǎng)自己的文學(xué)素養(yǎng)和審美能力,提升自己的寫作水平。寫讀后感時(shí)應(yīng)注重對書中人物形象和故事情節(jié)的生動描述和評價(jià)。通過閱讀這些讀后感范文,我們可以更好
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌控時(shí)間,增強(qiáng)自我管理能力??紤]可能遇到的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),制定應(yīng)對策略,以應(yīng)對不可預(yù)見的變化。為了更好地規(guī)劃和管理時(shí)間,以下是一些建議和
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會,一個(gè)機(jī)會去審視自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。在總結(jié)中,可以提出自己對未來改進(jìn)和提高的建議和規(guī)劃。這里為大家整理了一些值得學(xué)習(xí)的總結(jié)樣本,供大家參考
總結(jié)不僅可以讓我們更好地認(rèn)識自己,也能夠讓他人對我們有更深刻的印象。在寫總結(jié)時(shí)要注重邏輯性和條理性,清晰地陳述觀點(diǎn)和結(jié)論。在這里,為您推薦一些經(jīng)典的總結(jié)樣例,它
報(bào)告的撰寫需要準(zhǔn)確、清晰、簡明扼要地表達(dá)觀點(diǎn)和論據(jù)。撰寫報(bào)告時(shí)要注重邏輯性,可以采用引用實(shí)例、對比分析等方法。現(xiàn)在,讓我們一起來看看一些與報(bào)告撰寫相關(guān)的實(shí)例和案
總結(jié)是對過去的回顧,也是對未來的展望。一個(gè)好的總結(jié)應(yīng)當(dāng)有清晰的邏輯結(jié)構(gòu)和連貫的思路。以下是一些經(jīng)過篩選的總結(jié)范文,希望對您的寫作有所啟示。學(xué)生上課違反紀(jì)律的檢討
合同是一種法律文件,用于明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。在簽訂合同前,充分了解交易對象的信用狀況,降低風(fēng)險(xiǎn)。以下是一些合同撰寫的常見問題和解決方案,如果您有需要,請查閱以
閱讀是一種寓教于樂的好方法,可以豐富我們的知識和思維。怎樣處理失敗和挫折,重拾信心?拿到總結(jié)范文后,要學(xué)會分析和吸收其中的精華。車輛抵押借款協(xié)議書篇一電話:__
總結(jié)是我們對自己的一種反思和總結(jié),可以提高我們的經(jīng)驗(yàn)和能力。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)注重事實(shí)的真實(shí)性和客觀性。下面是一些成功案例,通過學(xué)習(xí)和借鑒,我們可以更好地改進(jìn)自己。
時(shí)間是公平的,每個(gè)人都是一天24小時(shí),如何安排好這段時(shí)間取決于個(gè)人的自制力和效率。清晰的思路和邏輯框架是寫好總結(jié)的關(guān)鍵,需要有一個(gè)清晰的思維導(dǎo)圖或提綱進(jìn)行引導(dǎo)。
報(bào)告可以幫助人們更好地展示自己的工作成果和專業(yè)能力。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾群體。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,歡迎大家
寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來的工作做好準(zhǔn)備。寫總結(jié)時(shí)要注意避免空泛和籠統(tǒng)的描述,應(yīng)該結(jié)合具體的事例和數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。無論是學(xué)習(xí)總結(jié)還是工作總結(jié)
合同是商業(yè)活動中合作關(guān)系的法律約束,具有法律效力。合同中的條款應(yīng)明確合同雙方的權(quán)利和義務(wù),避免漏洞和爭議。以下是一些合同案例,供大家參考和借鑒。廣安商品房買賣合
總結(jié)是對自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括??偨Y(jié)是對自己成長和進(jìn)步的記錄和表達(dá),能夠激勵自己更進(jìn)一步。請大家閱讀以下總結(jié)范文,并結(jié)合自身情況進(jìn)行參考和借鑒。珍愛生命
總結(jié)是進(jìn)步的基礎(chǔ),是我們提升自己的利器。怎樣寫一篇完美的總結(jié)是很多人關(guān)心的話題。閱讀下面這些范文,能幫助大家更好地理解寫作的要點(diǎn)。你的笑我的暖篇一天空中閃爍著一
小說是一種長篇故事性文學(xué)作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫。如何寫好一篇議論文,表達(dá)清晰、論證有力是關(guān)鍵。以下是小編為大家收集的經(jīng)典小說排行榜,快來看看吧
一份合同應(yīng)當(dāng)包括各方的姓名(或名稱)、簽訂日期、詳細(xì)的交易條款等要素。協(xié)商合同條款時(shí),應(yīng)注重平衡各方的權(quán)益和利益。在簽訂合同之前,可以參考相關(guān)的模板和范例,以了
總結(jié)是對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和反思,以便更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)。然后,我們可以回顧一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)歷和收獲,梳理出重要的事件和成就。從這些總結(jié)范文中,我們或許可
通過總結(jié),我們可以更好地理清思維,整理知識,提高記憶效果。挑選適合的寫作風(fēng)格和語言表達(dá)方式,使總結(jié)更具吸引力和說服力。如果你正好需要一篇總結(jié)范文,那么下面的內(nèi)容
合同是一種法律上具有約束力的協(xié)議,它規(guī)定了合同雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)利和義務(wù)。合同具有保護(hù)當(dāng)事人權(quán)益、維護(hù)交易安全和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)活動發(fā)展的重要作用。對于我們來說,簽訂
在寫總結(jié)的過程中,我們可以翻看筆記、回憶經(jīng)歷,梳理思路,使自己的收獲和感悟更加清晰。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言簡練、準(zhǔn)確,避免使用太過華麗的詞匯和表達(dá)方式。這些總結(jié)
報(bào)告是一種對特定問題進(jìn)行分析和說明的一種書面材料,它可以傳達(dá)信息并提供決策依據(jù)。要編寫一份完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。當(dāng)然,這些范文只是供參考,寫
制定計(jì)劃的過程需要思考目標(biāo)的重要性、可行性和實(shí)現(xiàn)方法,以及考慮可能出現(xiàn)的困難和風(fēng)險(xiǎn)。設(shè)定合理的時(shí)間限制,以保證任務(wù)按時(shí)完成。作者通過范文向我們展示了一個(gè)成功的計(jì)
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