總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自我。在寫總結(jié)時(shí),要注意語言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確性,避免使用模糊和含糊不清的詞語和表達(dá)方式。在這里,我整理了一些值得一讀的總結(jié)樣本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。
冬至日包餃子的活動(dòng)總結(jié)篇一
12月xx日,時(shí)逢冬至,xx幼兒園開展了“冬至水餃情”系列活動(dòng),孩子、家長(zhǎng)、教師和樂融融在一起,包水餃、吃水餃,體驗(yàn)冬至節(jié)氣的習(xí)俗文化,感受冬至節(jié)氣帶來的快樂。
活動(dòng)伊始,博興縣老年大學(xué)“家風(fēng)教育”關(guān)愛團(tuán)的爺爺奶奶們來到幼兒園,給孩子們講解了冬至的由來與風(fēng)俗習(xí)慣,手把手交孩子包水餃,與孩子們合影留念。
走進(jìn)班級(jí),濃濃的節(jié)日氣氛包裹著每一個(gè)人,這邊和面、搟皮兒、包鉸子,那邊架鍋、燒水、煮餃子,孩子、家長(zhǎng)及老師們說著、鬧著、笑著、好是忙活!不一會(huì)兒,熱氣騰騰、香噴噴的餃子出鍋了。大家用手拿的,用嘴叼的,斯斯文文品嘗的。只聽到“好燙好燙、好香好香、哈哈……哈哈哈哈哈……”好是快活。吃完水餃后,孩子們?cè)诮處煹囊龑?dǎo)下,采用捏、畫、說、演等形式進(jìn)一步了解和體驗(yàn)了冬至的民俗風(fēng)情。
本次活動(dòng),為了讓小班寶寶們充分感受到節(jié)日的氛圍,幼兒園大班與小班進(jìn)行了“手拉手”聯(lián)誼活動(dòng)。大班的哥哥姐姐給小班弟弟妹妹們講解冬至的來歷及相關(guān)的傳說故事等,哥哥姐姐講得有聲有色、趣味橫生,弟弟妹妹們聽得有滋有味、津津樂道。哥哥姐姐還教弟弟妹妹們?cè)趺窗?。孩子們?cè)诶蠋煹挠行蚪M織下,一起說水餃、包水餃、煮水餃、吃水餃,好是滿足。
xx幼兒園“冬至水餃情”系列活動(dòng),傳承民俗文化,孩子們?cè)诨顒?dòng)中不僅了解體驗(yàn)了民俗文化的魅力,還鍛煉了其動(dòng)手能力、社會(huì)交往能力等。活動(dòng)接近尾聲時(shí),大家仍是意猶未盡。
范文一個(gè)精彩的活動(dòng)已經(jīng)圓滿收官,相信你一定有很多值得分享的經(jīng)驗(yàn),那么將這些記錄寫在活動(dòng)總結(jié)中,讓自己銘記于心吧。寫活動(dòng)總結(jié)可馬虎不得哦,以下是小編幫......
冬至日包餃子的活動(dòng)總結(jié)篇二
中國傳統(tǒng)的節(jié)日———冬至,在北方有句俗語"冬至餃子,夏至面"。為此,在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動(dòng)"。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動(dòng)增添光彩。
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會(huì)員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃,爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。
發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來的客人,會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會(huì)員們美美的表示吃飽啦之后,海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。
看到這次活動(dòng)取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼,品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當(dāng),使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動(dòng)的借鑒。
“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,——幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng)?;顒?dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。
讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!
每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
一會(huì)功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮?!俺燥溩恿耍 币宦牭铰曇?,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。
時(shí)光,在我們的忙忙碌碌、酸甜苦辣中一天天逝去,一張張日歷在春夏秋冬中匆匆飄散。不知不覺又到了年終歲尾,除了準(zhǔn)備迎接新年,圣誕的氣氛也濃厚起來了。
不過,冬至不僅是我國農(nóng)歷中的一個(gè)重要節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日。在我國古代,不僅有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。但是現(xiàn)代人的生活節(jié)奏太快,一些隆重溫馨、豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習(xí)俗正在被人們淡忘和簡(jiǎn)化。比如冬至,就是很多中國小孩所不知道的。
為了讓孩子們了解中華民族傳統(tǒng)的冬至節(jié),弘揚(yáng)民族文化,將富有中國特色的節(jié)日傳承下去,——幼兒園小二班的老師和孩子們一起開展了“快樂冬至我傳承”的主題教育。
活動(dòng)開始啦,老師根據(jù)孩子們的年齡特點(diǎn),先組織孩子們用觀看動(dòng)畫片的形式,簡(jiǎn)單了解了冬至的由來,知道了它是24節(jié)氣中最早制定出的一個(gè),這一天,是白天最短,夜晚最長(zhǎng)的一天。通過觀看動(dòng)畫片,孩子們還了解了一些冬至節(jié)的有趣的風(fēng)俗,例如包餃子、搓湯圓、吃餛飩等等。其中,孩子們最感興趣的是餃子的傳說。因?yàn)轱溩邮呛⒆觽兎浅J煜さ囊环N食品,但是對(duì)于它的來歷卻沒有知道的。
現(xiàn)在,孩子們明白了原來它是“醫(yī)圣”張仲景的杰作,知道了它的原名叫“嬌耳“,是張仲景為了救治遭受凍耳之苦的鄉(xiāng)親們而做的。后來,張仲景在冬至這天去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,從此都要在冬至這天包一頓餃子吃,并且都說,冬至這天吃了餃子,就不會(huì)凍耳朵啦!
接下來,老師們趁熱打鐵,引導(dǎo)孩子們進(jìn)行了包餃子活動(dòng)。老師把五顏六色的太空泥發(fā)給孩子們,然后一步一步進(jìn)行包餃子的示范活動(dòng)。孩子們認(rèn)真的看著老師把太空泥揪成一個(gè)個(gè)小團(tuán)子,把它搟成薄薄的圓形,再在里面放上彩色的“餡兒”最后把兩面對(duì)起來,捏緊,一個(gè)“餃子”就包好了。平時(shí),只吃過餃子卻沒自己動(dòng)手包過餃子的孩子們有了實(shí)踐的機(jī)會(huì),都禁不住躍躍欲試,所以當(dāng)老師示范完成后,都自己動(dòng)手包了起來。一邊包,老師一邊交給孩子們一首兒歌《冬至到》。
冬至日包餃子的活動(dòng)總結(jié)篇三
冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動(dòng)增添光彩。
活動(dòng)于下午1點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開始,活動(dòng)開始后同學(xué)們迅速分組分工熱火朝天地行動(dòng)起來。同學(xué)們個(gè)個(gè)捋起衣袖,摩拳擦掌,躍躍欲試,調(diào)餡調(diào)料和面搟皮包餃子,在短短的二十分鐘里,面粉飛揚(yáng),歡聲笑語。一個(gè)個(gè)身材各異的餃子陸陸續(xù)續(xù)地被包了出來,圓的、扁的、胖的、瘦的,甚至還有“向日葵”、“糖果”。
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會(huì)員們都夸著自己的愛心便當(dāng)――水餃,爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。
發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來的客人,會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會(huì)員們美美的表示吃飽啦。之后,海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。
看到這次活動(dòng)取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼,品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當(dāng),使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動(dòng)的借鑒。
冬至日包餃子的活動(dòng)總結(jié)篇四
12月xx日是中國傳統(tǒng)的節(jié)日———冬至,在北方有句俗語“冬至餃子,夏至面”。為此,在20xx年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦“冬至日包餃子活動(dòng)”。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動(dòng)增添光彩。
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會(huì)員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃,爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。
發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來的客人,會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會(huì)員們美美的表示吃飽啦之后,海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。
看到這次活動(dòng)取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼,品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當(dāng),使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動(dòng)的借鑒。
冬至日包餃子的活動(dòng)總結(jié)篇五
中國傳統(tǒng)的節(jié)日———冬至,在北方有句俗語"冬至餃子,夏至面"。為此,在20--年12月18日我社團(tuán)在餐廳二樓舉辦"冬至日包餃子活動(dòng)"。讓社團(tuán)成員在學(xué)校度過一個(gè)美好的冬至節(jié)。雖然我們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),但我們并不孤單,不知怎樣的機(jī)緣讓我們相聚在這座古城,相聚在英才。讓我們?cè)诤涞亩粮惺艿綕鉂獾那檎x。此次活動(dòng)除海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員外還有學(xué)院各兄弟社團(tuán)負(fù)責(zé)人參加,為此次活動(dòng)增添光彩。
人多力量大,很快餃子皮用完了,餡兒也沒了。到了看水餃贏餐具的時(shí)候啦,會(huì)員們都夸著自己的愛心便當(dāng)——水餃,爭(zhēng)奪獎(jiǎng)品。
發(fā)完獎(jiǎng)品大家坐在一起吃瓜子、聊天、唱歌,等著煮餃子。雖然都迫不及待的等著品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí),但我們社員還是以主人的身份先招待我們請(qǐng)來的客人,會(huì)員們的禮貌有序讓各位理事都很滿意。
包餃子的活動(dòng)在歡快熱鬧的氛圍中漸近尾聲,會(huì)員們美美的表示吃飽啦之后,海納營銷協(xié)會(huì)會(huì)員收拾好材料、工具,打掃完衛(wèi)生后,包餃子活動(dòng)正式結(jié)束。
看到這次活動(dòng)取得圓滿成功,所有的成員露出了開心的笑容。我們發(fā)現(xiàn)這次活動(dòng)取得得成果是值得肯定和贊揚(yáng)的。經(jīng)過此次活動(dòng)增進(jìn)了會(huì)員之間的友誼,品嘗到團(tuán)隊(duì)合作的樂趣,同時(shí)豐富了校園文化生活;但此次活動(dòng)仍存在不足之處:由于時(shí)間的緊湊,安排的不當(dāng),使參加活動(dòng)的有些成員未能大顯身手,我們要善于發(fā)現(xiàn)自己的不足并積極努力改正,以便下次活動(dòng)的借鑒。
冬至日包餃子的活動(dòng)總結(jié)篇六
“冬至到,吃水餃”是中國傳統(tǒng)習(xí)俗。冬至這一天,為了讓孩子們傳承中華民族的傳統(tǒng)習(xí)俗,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、豐富孩子生活經(jīng)驗(yàn)、提升孩子生活情趣,--幼兒園在冬至這天,舉行了“冬至包餃子”活動(dòng)?;顒?dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)班級(jí),和孩子們一起包餃子,共同歡度這個(gè)中國特色的節(jié)日。
在包餃子開始之前,老師先給孩子們講述了冬至這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日的習(xí)俗由來,然后,老師又教給孩子們一首“冬至到”的兒歌,接著認(rèn)識(shí)了包餃子所需要的原材料和用具。
冬至,是我國農(nóng)歷中一個(gè)非常重要的節(jié)氣,也是一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,至今仍有不少地方有過冬至節(jié)的習(xí)俗。
讓孩子了解冬至的由來,也給孩子們一個(gè)自己動(dòng)手的機(jī)會(huì),讓他們感受一下包餃子的那份快樂。
孩子們對(duì)活動(dòng)充滿期待,家長(zhǎng)朋友也對(duì)活動(dòng)十二分的支持,紛紛從家里帶來了搟面杖、還有彩色面團(tuán)等。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),只見有的家長(zhǎng)協(xié)助小朋友們搟面皮、包餃子!有的孩子們也不閑著,幫著爸爸媽媽們按皮、撒面粉……場(chǎng)面溫馨感人、其樂融融。
大家瞧瞧,孩子們一個(gè)個(gè)全副武裝、大顯身手,忙得不亦樂乎!
每個(gè)小朋友的手里都拿著一個(gè)小搟面杖,還挺像那么回事。
孩子們有的在搟面皮,有的在做造型,有的在捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂!
一會(huì)功夫,小朋友已經(jīng)包好了許多,雖然樣子不是很美觀,但是孩子們都非常興奮?!俺燥溩恿?”一聽到聲音,孩子們都興奮的尖叫起來。瞧!一個(gè)個(gè)跟小饞貓一樣,吃得可香了。
冬至日包餃子的活動(dòng)總結(jié)篇七
雖然窗外寒氣逼人,但昌樂育才幼兒園的每個(gè)教室里卻是溫暖喜氣,原來這里正在進(jìn)行著結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日“冬至”開展的包餃子親子活動(dòng)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng),家長(zhǎng)和孩子們共同配合,一起和面、揉面團(tuán)、包餃子,一會(huì)功夫,就一起包好了許多餃子。
1、作為我們家長(zhǎng)來說,平時(shí)極少有時(shí)間陪伴孩子,尤其是中午,孩子都是在幼兒園吃飯睡覺,基本沒有機(jī)會(huì)給孩子做午飯。幼兒園舉辦的這次活動(dòng)剛好給了我們家長(zhǎng)這個(gè)機(jī)會(huì),尤其又是趕上了冬至,我們家長(zhǎng)可以和孩子聚在一起,做一頓午飯,包一次水餃,看到孩子們開心,我們家長(zhǎng)心里也是特別高興。非常感謝幼兒園能給我們提供這樣一個(gè)親子相聚的機(jī)會(huì)。
2、在活動(dòng)過程中,家長(zhǎng)和孩子們其樂融融,忙得不亦樂乎:有的做造型,有的捏花邊,雖然包出來的餃子千姿百態(tài),形態(tài)各異,但從家長(zhǎng)和孩子們臉上洋溢的笑容中可以看出來,他們的心里是多么開心快樂。
3、端著自己親手包的水餃,大班的孩子特別興奮:“平時(shí)在家里都是爸爸媽媽爺爺奶奶做給我吃,今天我也自己參加勞動(dòng)了,很開心!”
昌樂育才幼兒園教師表示,因?yàn)槎潦侵腥A民族的傳統(tǒng)節(jié)日,幼兒園之所以在冬至舉辦這樣的活動(dòng),一是為了讓孩子們了解冬至的由來,知道這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)氣,再一個(gè)就是讓孩子們?cè)鰪?qiáng)自己動(dòng)手的'能力,但是最重要的還是促進(jìn)家長(zhǎng)和孩子之間的交流,營造一個(gè)良好的親子關(guān)系。
冬至日包餃子的活動(dòng)總結(jié)篇八
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)大學(xué)生的思想教育,豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,我班在xx年冬至來臨之際,組織了一次別開生面的包餃子活動(dòng)。
本活動(dòng)由xx級(jí)會(huì)計(jì)2班主辦,各班委在班長(zhǎng)韓文鵬的帶領(lǐng)下協(xié)辦,xx級(jí)會(huì)計(jì)2班全體同學(xué)參與。
冬至,是冬天真正來臨的日子,這一天,全國人民都要吃餃子"以防天冷凍掉耳朵",為讓同學(xué)既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂趣,培養(yǎng)同學(xué)集體生活的樂趣,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,我們xx級(jí)會(huì)計(jì)2班特舉行了本次包餃子集體活動(dòng),這也是我們班今年的一個(gè)主題活動(dòng)。
在冬至日下午3:00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,剛進(jìn)餐廳,同學(xué)們就飛快地跑向我們包餃子的位置。餐廳工作人員先給我們做示范。接下來就是我們大顯身手的時(shí)候了。隨后,同學(xué)們圍坐在一起,同學(xué)們都開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。
終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
我班組織這次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。這一次難忘的冬至日的經(jīng)歷,為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁美好的回憶。
同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到"自己動(dòng)手、豐衣足食"的樂趣,明白了做為新時(shí)代的青年,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
"每逢佳節(jié)倍思親"冬至日大家一起包餃子活動(dòng)使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力,為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開打下了良好的基礎(chǔ)。
同學(xué)們?cè)诔粤俗约喊娘溩雍?,感想頗多。不僅是吃了餃子還吃出了餃子的文化,同時(shí)還悟出了其中深刻的寓意:餃子由皮和餡組成,不同的餡就像是不同的學(xué)生,而皮則是學(xué)校,"皮"里孕育著一代代的"餡",將他們?cè)诓煌瑫r(shí)間里煮熟變?yōu)?驕子"。
學(xué)生紛紛發(fā)表自己的看法說:每年的冬至,我們與家人都會(huì)吃餃子,但都比不上今天的餃子好吃又有意義。通過老師和同學(xué)的努力,我們有了更多的機(jī)會(huì)參加這次活動(dòng)。冬至包餃子的過程就像是我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的過程。同學(xué)們來自各個(gè)城市,好似餃子的餡都有不同的品位及個(gè)性,但被包進(jìn)餃子皮中時(shí),都變成了餃子,經(jīng)過大伙奮斗我們漸漸地熟悉了。志愿在畢業(yè)時(shí)成為一個(gè)個(gè)倍受矚目的餃子"驕子"。
包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的"驕子"。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰。活動(dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行??偟膩碚f,本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
xx級(jí)會(huì)計(jì)2班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成時(shí)代的驕子?。?!
冬至日包餃子的活動(dòng)總結(jié)篇九
好吃不過餃子,溫暖不過集體。為了增強(qiáng)本班學(xué)生的思想教育,豐富他們的學(xué)校生活,加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié)與交流,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,提高烹飪專業(yè)學(xué)生的操作技能。
二、活動(dòng)地點(diǎn)。
烹飪操作室。
三、活動(dòng)時(shí)間。
四、活動(dòng)過程。
早晨9點(diǎn)鐘,包餃子活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始,同學(xué)們圍坐在一起,開始親手實(shí)踐,和面的和面,搟皮的搟皮,包餃子的包餃子,放餃子的更把餃子放得錯(cuò)落有致,場(chǎng)面很是精彩,雖然出現(xiàn)了奇怪的餃子,但那是每個(gè)人親手創(chuàng)造的成果,同時(shí)更體現(xiàn)了各個(gè)地方的不同風(fēng)俗和餃子樣式。大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題,大家不時(shí)交談著。每組同學(xué)別出心裁地包著餃子并設(shè)計(jì)成各種形狀,有精致小巧的柳葉餃,有個(gè)大飽滿的東北餃。終于在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子在大家的期待中被端上了餐桌,吃著大家自己包的香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力。
五、活動(dòng)效果。
通過本次冬至日活動(dòng),不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí),加深了彼此間的感情,而且讓大家在包餃子過程中親身感受到了集體生活的樂趣。同時(shí)這次活動(dòng)還增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手實(shí)踐能力,在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余,感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂趣,明白了中職生,不僅要有專業(yè)技能,更要提高生存技能。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)專業(yè)課的信心,學(xué)習(xí)方法會(huì)更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率會(huì)更高,專業(yè)技能會(huì)更好。
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冬至日包餃子的活動(dòng)總結(jié)篇十
包餃子,讓我們同學(xué)之間增加了凝聚力,就像在班里學(xué)習(xí)一樣,我們必須要有凝聚力,為了班級(jí),為了學(xué)校的榮譽(yù),有了凝聚力大家才能團(tuán)結(jié)一心共同奮斗、努力向上、積極進(jìn)取。最終才能成為一個(gè)被煮熟的“驕子”。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁,又使學(xué)生心情愉悅,對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀,形成濃厚的學(xué)風(fēng),使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心,學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理,學(xué)習(xí)效率更高,學(xué)習(xí)成績(jī)更好,將來真正成為時(shí)代之驕子!
該次活動(dòng)主要由各班委策劃、操辦,也舉辦的比較成功,很令人欣慰?;顒?dòng)場(chǎng)面氣氛比較活躍,選手各自充分發(fā)揮自己的實(shí)力,使我們的活動(dòng)順利舉行。總的來說,本次活動(dòng)得到了一定的肯定。
我們正在考慮把這種活動(dòng)繼續(xù)搞下去,作為我班的傳統(tǒng)活動(dòng)。希望這個(gè)活動(dòng)會(huì)得到傳承和發(fā)揚(yáng)。
xx級(jí)會(huì)計(jì)2班的學(xué)生們個(gè)個(gè)都能成時(shí)代的驕子!!!
范文二。
一、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)。
12月22日晚上七點(diǎn)半到九點(diǎn)半。
二、活動(dòng)目的。
豐富我們的大學(xué)生活,加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流,增進(jìn)了同學(xué)們之間友誼,提高了班級(jí)的團(tuán)結(jié)性和凝聚力。
三、活動(dòng)內(nèi)容。
晚上七點(diǎn)半活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開始。同學(xué)們圍坐在一起,大顯身手,有的和面,有的搟皮,有的包餃子,忙的不亦樂乎。在同學(xué)們的共同努力下很快就包了很多餃子,雖然形態(tài)各異,但每個(gè)都有特點(diǎn)。有精致的柳葉餃,有碩大飽滿的東北餃,有的甚至包成了胖乎乎的小包子。這時(shí)每組同學(xué)用餃子擺出創(chuàng)意造型,博得老師、同學(xué)的一致贊賞,場(chǎng)面甚是精彩。同時(shí)大家圍繞學(xué)習(xí)、生活、工作等話題不時(shí)交談著。在大家的不懈努力下,一碗碗熱氣騰騰的餃子被端上了餐桌,我們先為老師們端了幾碗,然后同學(xué)們也開始吃。吃著香噴噴的餃子,大家感受到了青春的快樂和集體的溫暖。
最后我們利用撒在桌子上的面粉開始了對(duì)同學(xué)的攻擊。大家你追我趕,不一會(huì)兒,同學(xué)們?nèi)汲闪恕靶“啄槨?,有的同學(xué)衣服上也沾滿了面粉。但同學(xué)們都很開心。
在愉悅、歡樂的氛圍中活動(dòng)接近了尾聲,我們照了一張集體照,來記錄這一難忘的時(shí)刻!
四、活動(dòng)不足。
在面粉涂鴉戰(zhàn)過程中,有些同學(xué)活動(dòng)過于激烈,甚至有同學(xué)摔倒。而且面粉浪費(fèi)很多,節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,這個(gè)我們應(yīng)該注意。
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冬至日包餃子的活動(dòng)總結(jié)篇十一
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12月__日,是中國的傳統(tǒng)節(jié)日冬至,曾有“冬至大如年”的說法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。可是隨著西方文化的進(jìn)入,現(xiàn)代人更多的了解的是西方的圣誕節(jié),萬圣節(jié),在孩子們的眼中更多的也是圣誕老人等形象。
為了從小培養(yǎng)具有中國文化色彩的多元人,對(duì)孩子進(jìn)行傳統(tǒng)的中國節(jié)日教育,培養(yǎng)孩子的生活能力和意識(shí)。x幼兒園于12月__日舉行“過冬至,師生同樂包餃子”活動(dòng)。12月__日,離園時(shí)總是聽到孩子們興奮的聲音“媽媽,明天是冬至,我們要包餃子”。
冬至這一天,孩子們一大早高高興興來到幼兒園,有的小朋友在搟皮,有的小朋友在做,有的小朋友在包餃子,弄得不亦樂乎。“你看你的白鼻子”“你看你的.餃子都睡覺了”“等他進(jìn)了鍋以后,她就睡醒了”“你的餃子太瘦了”“等他進(jìn)了鍋以后就變胖了,肚子能像爸爸的那么大”歡聲趣語充滿孩子的活動(dòng)室。有的小朋友在家里從來不動(dòng)手,不知該怎么包,好朋友就細(xì)心耐心的幫他“先把它的嘴對(duì)齊,然后再使勁捏嚴(yán),要不然就破了”,儼然一個(gè)小老師。最后該煮餃子了,煮出來的餃子,真是千奇百怪。“老師,我從來每見過這樣的餃子,真好吃”。
吃完餃子,孩子們都說“今天的餃子真好吃,我今年冬天肯定不會(huì)凍耳朵了”“老師,我的肚子就要爆炸了”看著孩子們狼吞虎咽的樣子,聽著他們的歡笑,老師們也都會(huì)心地笑了。
離園時(shí),孩子如是說,“媽媽,我們今天過冬至,包餃子了,我可高興了”“媽媽,你今天包餃子了嗎?今天不吃餃子會(huì)凍耳朵的。”“媽媽,你知道九九歌嗎?一九二九不出手……”
冬至日包餃子的活動(dòng)總結(jié)篇十二
在冬至節(jié)來臨之際,xx小學(xué)二班特開展“冬至節(jié)活動(dòng)”,進(jìn)一步引導(dǎo)學(xué)生以開放的視野理解和尊重多元文化。首先引導(dǎo)學(xué)生科學(xué)認(rèn)識(shí)冬至節(jié)。二年級(jí)學(xué)生著重了解冬至節(jié),由老師負(fù)責(zé)資料收集、研究和整理,在本周的班隊(duì)會(huì)上向?qū)W生系統(tǒng)地介紹冬至節(jié)的起源、傳說、飲食文化、本地民俗等有關(guān)冬至節(jié)的知識(shí)。學(xué)生們搜集冬至節(jié)的'資料,并要求學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好制作手抄小報(bào)、寫出調(diào)查報(bào)告等在班隊(duì)會(huì)上評(píng)比交流。
在家庭活動(dòng)中,號(hào)召同學(xué)們和家長(zhǎng)一起包餃子、品餃子,感受節(jié)日的氣氛,增強(qiáng)實(shí)踐能力。