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感謝那個(gè)為我提燈的人母愛范文(18篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-27 19:07:14
感謝那個(gè)為我提燈的人母愛范文(18篇)
    小編:雁落霞

總結(jié)是對過去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式。寫總結(jié)時(shí)可以采用分類、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰。小編特意搜集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇一

第一眼看到這個(gè)題目的時(shí)候,我就想起了那位已經(jīng)退休的老師。

她姓戴,是我們二年級時(shí)的語文老師。她剛教我們的時(shí)候,幾乎所有人都覺得這絕對是最嚴(yán)厲的老師了。戴老師那時(shí)看上去已不年輕了,估計(jì)五六十歲了。也不知道是誰說的,說戴老師再過個(gè)幾年就退休了。直到現(xiàn)在我也不知道這究竟是真是假。

分到一個(gè)嚴(yán)厲的老師,大家自然都叫苦連天,包括我。那時(shí)的我對語文課基本沒什么興趣,上第一篇課文時(shí)看第五篇課文的事,我也不是沒干過。直到那一天,我又對語文,尤其是作文,有了興趣。

記得那好像是一篇來自試卷上的作文,提示要求我們寫與雪有關(guān)的內(nèi)容。問題是,我們那一年沒有下雪啊,這該怎么寫呢?對了,去年好像下過雪!可是那個(gè)時(shí)候,還沒有老師告訴過我作文可以寫好幾年以前的事,我也不知道這么寫會不會被老師罵。可不這么寫又該怎么辦呢?我咬咬牙,寫下了去年下雪的場景。

作文本下發(fā)的時(shí)候,我驚奇地發(fā)現(xiàn)在《雪》那篇文章上,我被打了“優(yōu)”!

上語文課的時(shí)候,戴老師講起了該如何寫好《雪》。她說:“要注意描寫雪的顏色,萬物被雪覆蓋的場景。不僅可以寫雪的樣子,你還可以寫寫下雪了,你的心情是怎樣的,你的活動……有些同學(xué)說,今年沒下雪,該寫什么呢?可是同學(xué)們,去年不是下了場大雪嗎?為什么不可以寫呢?”

戴老師的這番話,讓我感觸頗深。說實(shí)話,在這之前,我對作文并沒有多注意,甚至談不上喜歡。但是戴老師給我們講的《雪》卻讓我開始喜歡上作文。那天,戴老師給我們講了許多作文技巧,有些是我在《雪》里用過的;有些是我聽都沒聽過的。講到最后,她表揚(yáng)了我,并讓其他同學(xué)重新寫這篇作文,她希望這次同學(xué)們都可以寫得更好。

后來,我又寫過許多作文。寫得好了,戴老師會表揚(yáng)我;寫不好了,戴老師會讓我重新寫。我也不會太失落,而是會仔細(xì)思考,我哪里寫不對了,哪里寫不好了,然后重整旗鼓,努力寫出讓老師眼前一新的作文——或許這就是寫《雪》之后,老師那番話給我的影響吧。

到二年級下冊的時(shí)候,戴老師因?yàn)樯眢w原因,提前退休了。后來,我就再也沒看到過她,但她帶給我寫作上的引領(lǐng)卻一直讓我銘記。

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇二

在我的生活中,有許多為我提燈的人:有的人授予我經(jīng)驗(yàn),有的人給予我深刻的哲理,有的人不斷鼓勵我最令我感謝的那個(gè)提燈人是我的母親。

我的母親與其說是慈母,不如說她是嚴(yán)師。

曾經(jīng)我像其他小伙伴一樣無憂無慮地玩耍,但因?yàn)槟赣H的言傳身教,使我和其他小伙伴與眾不同。

三年級寒假的一天,母親為我訂了一個(gè)早起讀書的計(jì)劃,當(dāng)時(shí)我勉強(qiáng)應(yīng)付了一下母親。我本以為母親只是說說而已,沒想到是真格的。第二天的清晨6:00,母親把我從溫暖的被窩拉起,我很不情愿地揉了揉惺忪的睡眼,簡單洗漱后,母親讓我端坐在書桌前,映入眼簾的是三本經(jīng)典,分別是:《道德經(jīng)》、《論語》、《唐詩三百首》。我看到這些書心里十分不情愿,嘟囔著:“讀這些書有什么用?”母親耐心地對我說:“三更燈火五更雞,正是男兒讀書時(shí)。早上這段時(shí)間是記憶力最好的時(shí)候,這些書都是高含金量的經(jīng)典書籍,孩子,你每天讀一點(diǎn)點(diǎn),每天積累一點(diǎn)點(diǎn),日積月累,這樣可以增加你的底蘊(yùn),增長你的見識,豐富你的思想。腹有詩書氣自華!孩子,我相信你會堅(jiān)持下來的!加油!”我聽后心服口服,母親的話如明亮的燈光照進(jìn)了我的心房,使我豁然開朗。

母親不僅對我言傳,還對我身教。

母親每天早晨5:50就起床,邊做家務(wù)邊聽英語或聽書。每天我起床時(shí)都能看到母親勤勞的身影。母親成為了我的榜樣,鼓舞著我。每到早上6:00我便自律地起床讀書。每當(dāng)我懶惰時(shí),散漫時(shí),不想起床時(shí),母親的行動和對我的教導(dǎo)便形成了一股隱形的力量,使我拋掉懶惰與散漫,馬上起床讀書。漸漸的,每天早起讀書已經(jīng)形成了我的一種習(xí)慣,也使我愛上了讀書。我也因?yàn)橄矚g讀書有幸參加了一些有意義的活動,那也要?dú)w功于我的母親。正如林肯所說:“我之所有,我之所能,都?xì)w功于我天使般的母親!”

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇三

暮來朝去,露往霜來,荏苒的時(shí)光靜靜地從指間流逝,抬手挽留,卻僅存流年的抹痕。抹淡曾經(jīng)的傷痕,抹淡曾經(jīng)的歡愉,卻抹不淡,你聰明睿智的面容。

開創(chuàng)儒學(xué),編纂《春秋》,修訂“五經(jīng)”,創(chuàng)辦私學(xué)……你的履歷耀眼奪目;“溫故而知新”“敏而好學(xué),不恥下問”“學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆”……你的語錄廣為人知;“孔圣人”“萬世師表”“至圣先師”……你的尊稱代代相傳。光陰的洪水沖不走你不朽的身軀,歲月的颶風(fēng)吹不滅你手中的明燈--那照亮我原先迷茫的人生之路的明燈!

云一般的思緒,飄到了那個(gè)冬日的傍晚。才期末考的第一天,便令我大失所望:語文作文偏題,政治簡答題回答不完整,更甚嚴(yán)重的是歷史考試--因時(shí)間匆忙而留下的幾道空白的材料分析題,考試后翻開書驚覺做錯(cuò)的幾題選擇題,和那毫無把握的辨析題都在書本上。關(guān)于考試的片段一次次在腦海中回放,懊悔和失望宛若一雙巨手緊緊攥住我的思緒,我無神的雙眼游離于校園的林蔭小道上。凜冽的寒風(fēng)怒吼著灌入脖頸,顫抖的身體卻沒有加快我前進(jìn)的速度。

食欲不知何時(shí)已無影無蹤,我如一具傀儡般麻木地回到宿舍。伴隨著“咔噠”的開門聲,積存已久的淚水不由自主地奪眶而出,肆意地在面龐上洶涌。我無意識地捧起抽屜里的精神食糧--記載著孔子言行的儒家經(jīng)典--《論語》。隨手翻開,一行工整的小字映入眼簾:“往者不可諫,來者猶可追?!倍绦〉氖畟€(gè)字,其寓意卻發(fā)人深思:過去的已無法挽回彌補(bǔ),未來的還是能夠努力爭取的。簡要的一句話,卻在剎那間讓我醍醐灌頂--的確,此刻的淚如泉涌已于事無補(bǔ),接下來的考試及靠后的總結(jié)反思才是當(dāng)務(wù)之急。拭去臉頰旁的淚水,我抖擻精神,在晚飯后開始了心無旁騖的學(xué)習(xí),力爭在之后的考試中平穩(wěn)發(fā)揮。

感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在我迷路時(shí)為我指引方向;感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在我茫然時(shí)為我撥開云霧;感謝那個(gè)為我提燈的人,是你在我頹廢時(shí)為我加油鼓勁!感謝你,我心中永恒的提燈者--孔子!

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇四

在漫漫的人生路上,總會有人宛如大海中的航行燈,給你指引方向。而我要感謝那位在黑暗時(shí)幫我提燈的老者。

事情發(fā)生在夏天的一個(gè)周末里。夏天的炎熱,再加上即將面臨的畢業(yè)考,而成績并不理想的壓力,真是火上澆油!我心中塞滿了煩悶。

母親走進(jìn)我房間,說下午要去奶奶家。奶奶住在海邊的一個(gè)村落里。我曾在那里,度過無憂無慮的童年。

“就當(dāng)是散散心吧!”我想。我們出發(fā)了。行車許久,仿佛經(jīng)過無數(shù)個(gè)日夜。終于,那熟悉的風(fēng)景映入眼簾:那片無邊無際的天空與大海,那艘??吭诎哆叺男∧敬7路鹨幌禄氐酵?。

小憩過后,我來到海邊,倚著一塊大石頭,走在軟軟的沙灘上,望著海天一色的美景,吹著帶有海腥味的風(fēng),煩心事一下被拋之腦后,一切是多么愜意!正當(dāng)一切是那么平靜的時(shí)候,一聲“突突突”打破了寧靜。一艘小船離開了岸邊,要去捕漁啦!“反正發(fā)呆也是發(fā)呆,倒不如看看他是怎么捕漁吧!

我望著夕陽與大海,明白了若想成功,除了應(yīng)有的堅(jiān)持不懈的毅力之外,還要有能找出失敗原因的能力。兩者相結(jié)合,才有可能看見成功的曙光。

是老人的捕漁精神讓我明白了自己失敗的原因。我要感謝他,感謝他在我迷失方向時(shí)給我提燈指引方向,照亮前進(jìn)的路。他就是那個(gè)為我提燈的人。

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇五

我總是會迷茫,在黑暗中迷失自我,但總有那么一束光,輕柔的為我指明方向。

我天生就容易摔跤,可能是因?yàn)樯艘粚Α傍喣_板”的原因,就是腳底的弧度要平些,為此,我吃過不少苦頭。爸媽也總是笑著說:“生了鴨腳板,小時(shí)候走一步摔一跤,搞得你爸在后面天天盯著?!币彩?,從小到達(dá)都是這樣。

“其實(shí)我內(nèi)心是拒絕的?!闭驹谘┑乩锸肿銦o措的了我內(nèi)心只有一個(gè)感慨。本來我是可以窩在家,看著電視,抱著暖爐的??墒?,今天晚上得去外公家吃飯,所以,我站在這兒。“怎么辦,誰能來救救我,蒼天啊,在雪地里摔一跤,那是真的爬不起來了,還可以體驗(yàn)一把透心涼心飛揚(yáng)啊?!被仡^望了望正在拿東西的爸媽,大包小包的一堆,頓時(shí)世界黑暗了?!翱偛荒芤恢贝@兒?!边@樣想著,顫顫的邁出第一步,“我的天。”整個(gè)人摔在了雪地里刺骨的寒氣拼命地鉆進(jìn)衣服里,真冷。剛想爬起來,就被一雙大手扶起,還有那么微弱的一束光,“快點(diǎn)兒起來,抓住老爸的手,別再摔了。孩子啊,老爸現(xiàn)在可以扶你,但你要學(xué)會成長。”當(dāng)時(shí),就只有這么一句話在耳畔回響。

我天生就容易摔跤,而且特別愛鉆牛角尖,常常一摔便爬不起來了。

“最后幾次的考試,真的是一次比一次糟糕,我努力了,可為什么還是這樣。”我就這樣陷入了沉思,連著幾天都是面容憔悴的樣子,坐在車上也是望向窗外,不知在想些什么。爸爸常常透過后視鏡看著,只是嘆著氣,常找一些話題或讓我自己靜靜。

又過了幾天,爸爸把我叫到房間。跟我講了他小時(shí)候的事,也說了自己因?yàn)槟贻p氣盛不愿補(bǔ)考的事。再具體的就不記得了。只記的當(dāng)時(shí)爸爸說了這么一段話:“孩子,你的路還長,其中肯定不是一條平坦的大道,有不少的坑洼需要你獨(dú)自走過,但也不要以為自己的時(shí)間還很長,更不能在一個(gè)地方摔了,便停下不走。我知道,我的孩子容易摔跤,但老爸不能每次都扶你,盯著你,你要學(xué)會自己長大?!?/p>

真的,那時(shí)候又是一束光照進(jìn)了我的心房。

就這樣,無論何時(shí),無論何地,總有一個(gè)提燈的人,用他一雙大手為我指明方向,讓我在黑暗中不再迷茫。我要感謝這個(gè)為我提燈的人!

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇六

所以,不論是學(xué)習(xí)上的導(dǎo)師抑或黑暗中的伴侶,都要感謝他們,是他們,為我們平淡無奇的生活添上了濃墨重彩的一筆。

迷霧中的指向標(biāo)。

時(shí)光匆匆,鐫刻了萬物靜美的年輪,卻一揮衣袖,轉(zhuǎn)身留下萬物蒼茫,芬芳爭艷。

水能載舟,亦能覆舟。

這時(shí)候,父親提議,讓我平時(shí)在學(xué)校里往前學(xué),周末他來講解我不懂的題。

于是,父親開始拿著我近來的數(shù)學(xué)競賽書鉆研起來?;蛟S父親已經(jīng)離開了學(xué)校十幾年了,但父親依然重拾那些“陌生”的知識,爭取周末為我講解。

從此,我與父親披星戴月,周末總趕在太陽之前出現(xiàn)在地平面上。我們與朝霞為友,黃昏為伴;與朝露為友,與鳴蟬作伴;與朝陽共枕,與明月作思。那段時(shí)光,飽含了我的夢想。然而,當(dāng)你在舞臺上熠熠生輝,臺下總有人為你喝彩,為你鼓掌;也總有人,甘做無私的綠葉。

經(jīng)過我與父母的共同努力,我終于考上了心儀的學(xué)校,終與良師益友為伴。

回首那段青蔥歲月,飽含我的拼搏與夢想,也醞釀了父母的'殷切期盼。感謝他們,感謝他們辛苦的付出與艱辛的努力。

然而,我漸漸明白,也許歲月就是一條小道,你在這頭,他們在那頭??粗銤u行漸遠(yuǎn),直到兩旁銀杏的金黃覆蓋了視線,盼著你再次與著春風(fēng)秋葉,成為歸客。

愿你成為那提燈的人,默默奉獻(xiàn)。光陰荏苒,世間百態(tài)。

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇七

黑暗中的我迷茫的走著,直到那盞燈亮起為我指引方向。

傍晚,我獨(dú)自一人回家,小路一旁的樹林里傳來“沙沙“的聲音,草地上昆蟲此起彼伏地叫著,彷佛在催促著太陽快點(diǎn)落山,我加快了腳步。不多久,月亮升上來了,淡淡的月光使小路變得幽靜,昆蟲們突然都不叫了,“沙沙”聲變得像是有人踩著樹葉前進(jìn)。這使我害極了,眼睛到處看來看去,步伐也變得越來越慢,腦袋想各種可怕的事。

“兒子!兒子!”遠(yuǎn)處傳來的一聲聲呼喚打破了我的思緒。是爸爸!我彷佛看到了救星,飛快的跑過去抱住爸爸,爸爸問道“今天怎么這么晚才回?讓我們擔(dān)心?!蔽彝掏掏峦碌卣f“這……這條小路太黑太可怕了,所以回來的很慢。”爸爸又說:“你是男孩子,多走走就不怕了,下次我陪你?!薄昂?!”我開心地叫到。

第二天晚上,我們再次來了那條小路,爸爸拍拍我的肩說“一會兒我走在后面,記住別怕,我會保護(hù)你的?!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,又踏入了這條小路。樹林中又傳來了“沙沙”的聲音,比上次更響了,彷佛有人在跟蹤我們,我的心忐忑不安,突然問到:“爸爸,你還在嗎?”“放心,我還在”爸爸大聲說。聽了這話,我忐忑不安的心漸漸平靜了下來,不再被“沙沙”聲所困擾,步伐也漸漸穩(wěn)健了。

穿過了這條小路,我高興地回頭看爸爸,卻不見他的蹤影。“爸爸?你在哪里?”我大喊道,卻沒人回應(yīng)。我焦急地跑了回去,終于在半路上找到了他,我生氣地說:“你哪去了?沒了你,我還怎么過小路?。 卑职中α似饋恚骸澳氵@不是自己已經(jīng)走過了嗎?看吧,你完全可以一人獨(dú)自走完這條小路,不用怕。”“是哦?!蔽遗呐哪X門,也和爸爸一起笑了起來。

生活也是一樣,當(dāng)遇到一個(gè)個(gè)困難時(shí),不試試又怎么知道自己行不行,一切都是心理作用而已。

我要感謝爸爸,是他為我提燈,是他為我樹立了信心,給了我前進(jìn)的力量。

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇八

在我呱呱落地的那天開始,就代表,她將付出她所有剩余的青春在我的身上!小時(shí)候,我就像一只又胖又矮的丑小鴨,家里奶奶和姑姑都是重男輕女的思想,讓我無可奈何,但是媽媽告訴我不要在意別人的眼光,走自己的路,讓別人說去吧!她教給我做人的原則!

現(xiàn)在我長大了,已成為一個(gè)初中生了,也應(yīng)該變得懂事了。我主動幫媽媽做家務(wù),而她卻一而再再而三地拒絕我,讓我專心學(xué)習(xí),雖然她的學(xué)歷不高,但她總是耐心地學(xué)習(xí),就是為了幫我鞏固。

大多數(shù)家長都說:“你看看別人家的孩子,語數(shù)英考那么高,你再看看你自己,真不知道怎么生出你這個(gè)敗家子……”可是媽媽不但不會這樣,還會鼓勵我。別人報(bào)了一禮拜的補(bǔ)習(xí)班,滿滿都是,但是媽媽總是遵從我的意愿,想報(bào)什么,就報(bào)什么。

媽媽為我做了那么多,別人不知道但是我心里明白,如果說每個(gè)人的生命中都有一個(gè)提燈的人,那么那個(gè)為我提燈的人就是我的媽媽,在我人生的路途中付出了很多,感謝那個(gè)為我提燈的人!

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇九

小時(shí)候,最常住在老家。我覺得那兒哪都好,只是那個(gè)廁所,讓我充滿恐懼。

那個(gè)廁所很黑。在白天的時(shí)候要好點(diǎn),到晚上就更伸手不見五指了。

那時(shí)候家里還沒有太多的燈,所以,上廁所一般靠燈籠。于是,那個(gè)燈籠里一閃一閃的火焰便成了我在廁所里的第二慰藉。而第一慰藉,便是那個(gè)提燈的人——爺爺。

雖然如此,他卻一直希望我能獨(dú)立地上廁所,那是一個(gè)人成熟懂事的標(biāo)志,但我卻要求他為我提——源自一個(gè)孩童的恐懼。

我曾經(jīng)獨(dú)自在晚上去過一次廁所。那次我剛跨出門口,就在門口長滿青苔的石板上摔倒了。我哭了,但是沒有哭出聲。自此又對它心懷畏懼。我小心翼翼地走進(jìn)廁所,傳來了幾聲豬叫,就把我嚇得半死,心里又記恨爺爺讓我自己來上廁所。我氣憤地上完了廁所就回房間了。不知道爺爺問了什么話,就自顧自地睡去了。

從那時(shí)起,晚上爺爺就一直在廁所外為我打燈籠。

一次風(fēng)雨交加的晚上,我推搡著叫爺爺起來打燈籠,他睡意朦朧地說了句好。我就著急地去了,走到門口,又小心翼翼地進(jìn)了廁所,不一會,廁所外便射進(jìn)了燈籠柔和的光線。我開心地享受著這寧靜的黑暗,還有豬們可愛的叫聲。才一會,隨著“啪”的一聲傳來,燈滅了。我又被伸手不見五指的黑暗所包圍,周圍傳來豬們恐怖的叫聲,宛如死神的敲門聲。我著急地問發(fā)生了什么事。沒人回答。

自此,爺爺再也沒有為我提過燈——這是我也要求的——源自一個(gè)孫子的愧疚。

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感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇十

花開花謝,春去秋來,不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在長大。這一路上,我遇到過很多人,但是,我唯一想感激的人,那就是你。下面是本站小編為大家搜集的感謝那個(gè)為我提燈的人700,供大家參考。

曾經(jīng)有一個(gè)階段,我自暴自棄過。

那種感覺就像墜入深淵,黑得如墨;又像在無燈的道路,毫無光亮。我分明可以掙扎,可以前進(jìn),卻是漫無方向,也懶得行動。

于是做很多事都呆呆掙掙,行尸走肉般。

人們淡漠的目光,拉開的距離,這會使我更加遠(yuǎn)離這個(gè)世界。

猛然間,一個(gè)聲音如燈,照進(jìn)了我的內(nèi)心。他告訴我,別再這樣下去了。

黑暗中似乎有一點(diǎn)亮光,使我終于有了些情緒波動。可我又不想前行。我依舊無法擺脫陰暗的心理。

他拉起我的手,揉了揉我緊鎖著的眉頭。他對我說,好啦,別整天愁眉苦臉的了。

好像有什么在黑暗中推了我一把,我前進(jìn)了一步,繼而又前進(jìn)了一步。腳掌的觸感,鞋面與地面摩擦的聲音,讓我的頭腦稍微清醒了一點(diǎn)。

他告訴我,你學(xué)習(xí)不錯(cuò)啊,你書法很好啊,你唱歌也不賴啊,你……你為什么如此呢?

醍醐灌頂一般,我似乎明白了什么。

我腳步加快,找到了光源。那是一盞燈和提著它的人。瞬間,舉目光明。

一時(shí)間,我心中充溢著感動和感激。

人生路上,總有挫折,總有煩惱。在你陷入困境之時(shí),挺身而出,幫你排憂解難,幫你度過難關(guān),也只有這樣的人,才是真朋友,真的值得你去信賴,去感激。

讀書人的苦與樂只有自己能夠體會,讀書生活或許正因?yàn)榭捱^笑過才精彩。人生也由于這段日子而變的更加燦爛。每天兩點(diǎn)一線的生活令我感到呆板,卻又不得不這樣。每每放學(xué),已是披星戴月,獨(dú)自背著承重的書包走在回家的路上?;氐郊?,面對的是永遠(yuǎn)也做不完的作業(yè)。機(jī)械性地做著作業(yè),有時(shí),望著墨般天空,思緒已不知飛向何方。成天123,abc,之呼者也,生活很是枯燥!好容易盼到周末,最后盼來的不是休息只是大量的作業(yè)!我感到自己就是一只籠中鳥!心中的想法早已飛到爪挖國去了!始知所向金籠,不及林間自在啼!

讀書讀書,原本明亮的雙眼戴上了厚厚的眼鏡,快樂的心不再自由翱翔于天際。

曾經(jīng),我還不會走路的時(shí)候,是他,給我買了一輛也是我人生中的第一輛學(xué)步車,當(dāng)我搖搖擺擺要摔倒的時(shí)候,是他,伸出那雙粗壯的手,扶住了我幼小的身軀;曾經(jīng),我還不會寫字,甚至是說話都說不清楚的時(shí)候,是他,用最真誠的耐心和那如同燈光一樣溫和的聲音,教會了我寫出一個(gè)又一個(gè)的字;曾經(jīng),我沒有一個(gè)很好的成績,是他,用那心急如焚的心情給我找了一個(gè)又一個(gè)的老師,報(bào)了一期又一期的補(bǔ)習(xí)班。他是誰?他就是我最最親愛的爸爸。

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感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇十一

人的一生,總會遇到許多要感謝的人,他們或許是樂于助人,或許是無私奉獻(xiàn)。然而我要感謝的人,卻是一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的人,一個(gè)陰險(xiǎn)狡詐的'騙子。

我家附近有一個(gè)菜市場,每次我都會去那兒買點(diǎn)東西。在集市上,正當(dāng)我閑散地逛街時(shí),突然,一個(gè)小姑娘映入簾中。這小姑娘賣的是鞋子,哇,一雙拖鞋25塊,這么貴,有誰會買啊!不過還好她的鞋子樣品多樣,又新穎,許多人才在她旁邊砍價(jià)。可小姑娘好像認(rèn)定一口價(jià)似的,少一分都不賣!

這時(shí),一個(gè)穿著不得體的小伙子從人群里鉆出來,看著那昂貴的鞋子,不屑地說:“你這些鞋子,就是白送我我也不要!”話音剛落,那小姑娘便瞪起她那大眼睛,怒視著小伙子,說:“瞧你這模樣,能掏出200塊,這些鞋子就200塊賣給你!”頓時(shí),小伙子陷入一陣無地自容的場面。“拿不出就別在這影響我生意!”“誰說我拿不出的!”那小伙子也急了,從口袋里掏出整整200塊,放在桌上,喝道:“200塊1分也不少!”那小姑娘十分吃驚,把錢拿在手里數(shù)了又?jǐn)?shù),200塊,沒錯(cuò)。那小姑娘也信守承諾,目光黯然地走了。

這時(shí),小伙子轉(zhuǎn)過身,尷尬地說:其實(shí)那些錢是用來買菜地,可剛剛一賭氣,就全沒了。這樣吧,這一雙鞋我就8塊賣給大家,也就是幫我一個(gè)忙,謝謝?!痹S多人都上去搶著買,我也買了一雙藍(lán)色的,上面還有圖案。

從菜市場回來的路上,忽然有兩個(gè)人影出現(xiàn)在我的視線中——這不是早上的那個(gè)小姑娘和那個(gè)小伙子嗎?哦!原來他們是一伙兒的!他們演了一場雙簧,騙過了所有人。我后悔莫及,但也沒辦法。

此后,我也遇到過許多類似的情況,但我沒有上當(dāng),因?yàn)橛兴麄儍蓚€(gè)燈,在我被感動時(shí)想沖動去做某事時(shí),總會想起他們。

她不是好人但卻讓我看懂了人生的險(xiǎn)惡。

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇十二

在成長的道路上,是否還記得曾為你點(diǎn)燈的那個(gè)人,下面是本站小編為大家搜集的感謝那個(gè)為我提燈的人550,供大家參考。

后來,你要丟下年幼的我外出打工,我常常因?yàn)閾?dān)心你的不辭而別而半夜驚醒,淚水浸濕了枕頭,我是多么舍不得你呀!

在你走的前一晚上,你拉著我坐在門前,手里拿看一盞用竹條做的小燈,我聽見你溫柔的聲音:“媽媽要去一個(gè)美麗的地方,那里有寶貝最喜歡的糖果,媽媽去買回來好不好?”我知道你是要走了,哭看搖頭,大人總是騙人的。你一把把我拉進(jìn)懷里,手慢慢撫摸著我的背,哽咽道:“媽媽的寶貝啊!以后你要照顧好自己,學(xué)會自立自強(qiáng),學(xué)會自己一個(gè)人獨(dú)當(dāng)一面……”我不明白,外面的燈紅酒綠比不上家庭的幸福溫馨嗎?外面世界的喧囂繁榮比不上家人的貼心關(guān)懷嗎?我一直以為是你太狠心,才放心丟下年幼的我,卻不知當(dāng)時(shí)的你早已淚流滿面,潰不成軍!

現(xiàn)在,我漸漸地理解了你的不易,明白了你的無可奈何,也漸漸地學(xué)會了如何一個(gè)人獨(dú)自地生活,如何一個(gè)人獨(dú)自地上學(xué),又如何在夜晚獨(dú)自入睡……你的離開,迫使我學(xué)會了獨(dú)立!有時(shí)也會埋怨,說了一些不該說的話,做了一些讓你傷心的糊涂事。媽媽,我把你放在心上,請你原諒我任性時(shí)的一跺腳,踩傷了你的關(guān)愛和愛護(hù)!

花開花謝,春去秋來,不經(jīng)意間,我們發(fā)現(xiàn)自己在長大。這一路上,我遇到過很多人,但是,我唯一想感激的人,那就是你。

——題記。

從我出生,從那一聲響亮的啼哭開始,到現(xiàn)在的初三,十四年了啊媽媽啊,您總是無微不至的照顧著我,關(guān)懷著我。我呢,卻一再給你添亂,不懂得感激。

那時(shí)我還小,不懂事,自己不肯睡,偏要你抱著我悠來悠去才肯睡。那時(shí)都秋末了啊,您的胳膊凍得通紅,我卻吵著鬧著不要你放下我。您的病就是那時(shí)落下的吧??墒悄鷧s不說,獨(dú)自一個(gè)人擔(dān)著,依舊溫柔的抱著我。

小學(xué)的時(shí)候,爸爸出差三個(gè)月沒回家,那天回來本應(yīng)全家歡喜的,我卻把您氣哭了。你沒有說什么,可我,卻很愧疚。

媽媽呀,我該怎樣感謝你啊!您為我付出了這么多,為我花再多錢也不心疼,這就是為了讓我好啊。媽媽,我好感激您,給了我一個(gè)這么好的媽媽。

媽媽,您給予了我這么多,這么多,讓我怎么去償還呢?我心中積存的那么多的感激,我會用一生去回報(bào)。

九年級,我已是少女了,我已不再是那個(gè)因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就委屈得哇哇大哭的女孩了。我會用成績作為回報(bào),用成績來表達(dá)我的感激。

媽媽,您是為我“提燈”的人,是我永遠(yuǎn)感謝的哪個(gè)人……。

匆匆那年,回眸深處,夢短春深。

憶初見,相視,笑魘如花。我們相遇在香樟樹開花的季節(jié)。寢室里,我們帶著青澀的笑容互相嬉鬧,拍拍打打,親密無間。教官走過,半秒鐘內(nèi)我們迅速躲進(jìn)被窩,屏住呼吸,只有那孤零零的垃圾桶還在原地打轉(zhuǎn),我知道那時(shí)我們心里都在偷笑。從此,彼此生命有了交集,感謝那個(gè)為我提燈的人。

風(fēng),吹過如花般的碎落年華,而我們的笑容搖搖晃晃,成了時(shí)光中最美的點(diǎn)綴。

那些年,風(fēng)吹過藻綠的樹葉,我們曾笑得無邪。

憶比賽,相望,斗志昂揚(yáng)。香樟樹在窗外安靜的晃動著一樹的溫柔,遮得住的是一片炎熱,遮不住的是一陣笑聲。紅色塑膠跑道上,我們使勁揮動雙手,即使雙腳像灌了鉛一樣重,仍然咬緊牙關(guān)奮勇向前。我們攜手共進(jìn),明亮的眸間流露出團(tuán)結(jié)的目光,互相鼓勵著踏起整齊的步伐。半空中回蕩著一聲聲的。

口號。

我們盡情揮灑著青春的汗水,只為贏得那一刻的勝利,只為留住那時(shí)的美好香樟樹不動聲色的注視著我們時(shí)光,從樹葉間飄飄揚(yáng)揚(yáng)的灑落,讓一地的剪影變得斑駁,而我們的笑容兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),成了時(shí)光中最美的音譜那些年,風(fēng)拂去臉頰的汗水,我們曾攜手走過風(fēng)雨。

憶畢業(yè),相擁,淚濕眼眶。窗外的香樟樹依然微微晃動著一樹的溫柔,仿佛這三年一直停滯在美好的時(shí)光里,但時(shí)間卻是真的從我們的身邊靜靜流淌而過了,如今它無情的給我們下達(dá)最后的通牒。最后一節(jié)班會課上,同學(xué)們編排了一個(gè)小品,許是希望我們的離別也是喜劇吧!他走進(jìn)門,想和大家打招呼,卻不料摔了一跤,臉上還夸張的表現(xiàn)著驚慌。“怕心思流落人情長,總說笑語化彷徨?!边@本不是好笑的情節(jié),可我們卻笑得像個(gè)孩子,無憂無慮。

朝陽的光芒照在鱗次櫛比的教學(xué)樓上,勾勒著金色的邊框。暖風(fēng)吹皺了艷陽,蕩漾在我們的臉龐,照得透亮。

那些年,風(fēng)穿越無盡的荒野,來不及說再見,只有我們的笑容深深的刻在時(shí)光中。

我們的頭發(fā)長了短了,衣服新了舊了,我們在大地上哭了笑了,那個(gè)高大的香樟樹依舊站在那里,訴說著他的花語。

歲月靜好,唯有我們一起度過的時(shí)光里,風(fēng)景獨(dú)好。

。

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇十三

眼前的路被黑暗籠罩,突然看見絲絲燈光。是那個(gè)我所感謝的人一直為我提燈,把我的人生道路照亮。

——題記。

太陽漸漸落下山去,在天空中濺起金色的漣漪,漸漸黑暗的天空勾起了我的回憶。

夜深了,屋外一片漆黑,狂風(fēng)怒吼著,樹枝在空中亂舞,發(fā)出“吱吱”聲。屋里的燈光下,我遇到了難題。我開始抓耳撓腮,大聲呼喚著媽媽。狂風(fēng)更加猛烈了,襲過窗戶時(shí)發(fā)出“??”聲。在狂風(fēng)呼嘯聲中,隱約聽見一陣急促的腳步聲。媽媽走了進(jìn)來坐到我旁邊。燈光下,媽媽頭上的銀絲格外刺眼,看著這匹原先烏黑的綢緞卻被歲月無情地繡上了花紋,我心中一驚,格外不自在。風(fēng)聲小了,夜開始變得靜謐。媽媽拿起筆,做了一條輔助線,微微一笑。我回過神來,激動地拍起了巴掌。正當(dāng)我心中豁然開朗時(shí),一抬頭,迎面而來的卻是一張蒼老的臉。我不知皺紋何時(shí)爬上了她的額頭,我不知?dú)q月何時(shí)在上面留下難以抹去的.痕跡。不過,那溫?zé)岬臍庀⑹鞘煜さ?、親切的,因?yàn)?,在我的成長之路上這張洋溢著溫情的臉一直給我?guī)砉膭睿@個(gè)善良可親的人一直為我提燈。

精神上,媽媽給了我很大的指導(dǎo)。漆黑的小屋里傳來陣陣嗚咽的聲音,我抬頭望向窗外是和我心情一樣的顏色。耳邊突然傳來了媽媽的聲音:“沒事的,這只是一次小考試,你以后的路還很長?!闭f著,媽媽把燈打開了。一縷光芒照進(jìn)我的心,愁苦漸漸蒸發(fā)。燈光下,媽媽溫柔上揚(yáng)的嘴角勾起了我心中感激的漣漪,并使我勇于面對挫折。

暗夜?jié)u漸織上天空,如圓盤一樣的月亮鑲嵌在夜幕中,我眼前又浮現(xiàn)出那微笑的臉龐,腦海中又浮現(xiàn)出媽媽教我解題的情景,耳邊又縈繞起那一陣陣教導(dǎo)的話語。

謝謝你媽媽。

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇十四

你們是否還記得曾為我們提燈的那一個(gè)人?下面是小編為大家整理的感謝那個(gè)為我提燈的人1000,歡迎大家閱讀。

人生的道路很長,漫漫路上,也免不了有迷失方向的那一刻。

還記得,小時(shí)候的我,嘴饞得很,偏愛那多汁可口的梨。然而,那時(shí)的家,因?yàn)闋敔數(shù)牟?,?jīng)濟(jì)變得拮據(jù),并不是時(shí)常能讓我吃上梨。于是,每每上集市,望著那一個(gè)個(gè)美味的梨,我也只能望“梨”止渴。

漸漸地,爺爺?shù)牟∏橛辛撕棉D(zhuǎn),家里也微微地透了一口氣。那一日,天霧蒙蒙的,卻抵擋不住我的好心情,兜里揣著幾張紙錢,想著等下就能吃到可口的梨,心情忍不住地飛揚(yáng)起來。我上了集市,來到了一個(gè)賣梨的攤子。我連忙走上前去,一個(gè)個(gè)端詳著。擺攤的是一位老爺爺,有著一副和藹可親的臉。見我一個(gè)小孩子,便朗聲道:“小孩,要買梨嗎。來,老頭子我給你選幾個(gè)好的,準(zhǔn)是又甜又多汁?!薄岸?,選五個(gè)吧?!蔽遗d奮地點(diǎn)了點(diǎn)頭,望著梨子的眼神閃閃發(fā)光。

“呦,給你。”老爺爺很利索地包好了遞給我。我高興地接了過來,并將錢遞給了老爺爺。老爺爺轉(zhuǎn)過頭便忙著找錢給我。我靜靜地等著,忽然,一個(gè)好大的梨闖進(jìn)了我的視線,我想,這么大的梨一定很甜,我很想買下,但是,母親只允許我買這么多的梨。于是,一個(gè)可恥的念頭涌上心頭,偷。我悄悄地瞥了一眼老爺爺,他似乎算術(shù)并不是很好,還在埋頭找錢。于是,那對梨的渴望征服了我,我偷偷地向那一個(gè)大大的梨伸出了魔爪。終于,那個(gè)大梨被我握在了手中。然而就在這時(shí),老爺爺回過頭來了。

我不敢看老爺爺?shù)难劬?,只能低下頭,面上燒了似的發(fā)燙?!昂?,小孩,忘了告訴你,老頭子我今天正好有優(yōu)惠,凡是買梨的人都再贈送一個(gè)梨,既然你喜歡這個(gè),那就送給你了?!崩蠣敔敇泛呛堑卣f道。

我驟然抬起頭:“真的有優(yōu)惠?”“當(dāng)然,老頭子我說話算話?!崩蠣敔斶€是樂呵呵的,他將手中的零錢塞到我手里?!昂昧?,小孩,看這天色,怕是要下雨了,趕緊回去吧,老頭子我也要收攤了。”老爺爺收起了攤,不一會兒便收好了,老爺爺臨走時(shí)還對我招了招手,“以后要買梨再來我這啊!”

后來長大的我回憶起這件事,心頭總涌起一股暖流,是那位老爺爺,用他的方式維護(hù)了我的自尊心,也及時(shí)地把我拉回了正途,使我懂得了要做一個(gè)堂堂正正的人。

那位老爺爺,無疑在我迷失方向的時(shí)候,為我提起了一盞明燈。所以,我真的很感謝他!感謝這個(gè)為我提燈的人!

尤記得小時(shí),你與我一同住在鄉(xiāng)下的外婆家。漫山遍野的油菜花,風(fēng)一涼過,便掀起了一波又一波的浪花。你總喜歡在夏天里,坐在門前的大槐花樹下,咬著葵扇,為我講述你年輕時(shí)的經(jīng)歷。輕輕地,搖下了一段悠閑地時(shí)光........

月亮不知何時(shí)悄悄的躲進(jìn)了月城間,睡意朦朧,我似乎看到一個(gè)身影,提著小燈我漫步走來......

親愛的媽媽:

您好!

如果沒有您這一盞明燈,也就不會有我這一個(gè)快樂幸福的孩子。還記得那是在一個(gè)不愉快的夜晚,我得知一件十分重大的事情:在某一天某同學(xué)將提問我一題十分困難的題目。當(dāng)時(shí)我十分不開心。我打了一個(gè)電話給您,向您詢問。您十分耐心地對我說:“無論別人問你什么問題,你只要認(rèn)真答題即可不需要看別人的眼光。既然別人是故意的,那么你就果斷答題,因?yàn)槟愦鸩怀鰜?,別人未必答得出來,所以不要擔(dān)心,不要害怕,認(rèn)真作答?!?/p>

在聽完您的話后,我瞬間有了勇氣,雖然還是有一點(diǎn)害怕,但是不會像之前一樣緊張。

終于來了,我果然如同消息所傳的那樣被叫起來回答問題。她提的問題不是一般的困難,老師點(diǎn)了不止一個(gè)同學(xué),是點(diǎn)了一群同學(xué),還是沒有人回答出來。

雖然我沒有回答出來,但是我還是勇敢地說出了我的看法。如果不是您這一盞明燈,我可能會答不出來,我可能會在下課后找她理論。

從小到大,您一直照顧著我們?nèi)齻€(gè)孩子,您在我們上學(xué)時(shí)依舊替我們著想。媽媽您為我們做了太多太多。如今我已經(jīng)是一個(gè)初一的學(xué)生了,我已經(jīng)不再是以前那個(gè)哭哭啼啼的孩子了,我可以照顧我自己,可以為你分擔(dān)一些家務(wù)了。

在我人生道路上,明燈盞盞。但只有你這一盞明燈,最值得我銘記于心。無論多少年后,我依舊記得您的諄諄教誨。

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇十五

伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個(gè)陌生的世界那時(shí)的我迷茫無知是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

是你,牽著我的小手,和我一起來到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力與學(xué)問。

小時(shí)候,用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分?;畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一起靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的樂趣。

小時(shí)候,我對。

生活。

一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何。

管理。

好自己的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你,為我提燈,幫我撥開了依賴的迷霧。

長大后,一個(gè)個(gè)問題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的訴說,幫我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語使我豁然開朗。感謝你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不知道會誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的.道路。

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇十六

十四年前的那個(gè)萬物復(fù)蘇的春天。伴隨著一陣清脆的哭聲,我來到了這個(gè)陌生的世界。那時(shí)的我迷茫無知。是你,一路上無怨無悔地為我提燈,讓我看清了人生的方向。

是你,牽著我的小手,和我一起來到小學(xué)門口。你用你那充滿期待而又夾雜著些許擔(dān)憂的目光目送著我,直到我的身影漸漸消失。從此以后,你就關(guān)注著我學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。不久,你就注意到我的作業(yè)本上的字像醉漢似的東倒西歪,并且錯(cuò)別字層出不窮。你嚴(yán)肅地把我拉到書桌前,告訴我“字如其人”的道理。你認(rèn)真指導(dǎo)我練字,還告訴我有關(guān)漢字的知識。紙上的那一個(gè)個(gè)字從張牙舞爪到整整齊齊,這中間不知凝聚了你多少的汗血。感謝你,為我提燈,讓我看到了中國漢字的魅力與學(xué)問。

小時(shí)候,用頑皮的野猴子來形容我真是恰如其分?;畋膩y跳、唯恐天下不亂是我的特點(diǎn),上房揭瓦、惡作劇是我的“特長”。是你,把我?guī)нM(jìn)了圖書館。靜謐的氣氛、干凈的環(huán)境、豐富多彩的書籍……這一切的一切,都使我迷上了這里。在午后的陽光下,總有你的身影陪伴在我身旁,和我一起靜靜地看書。在書海中暢游的我漸漸地變得文靜乖巧。感謝你,為我提燈,讓我發(fā)現(xiàn)了閱讀中蘊(yùn)含的.樂趣。

小時(shí)候,我對生活一竅不通,總是坐享其成。是你,教我如何管理好自己的生活,教我如何烹飪出一桌盛饌,教我如何把屋子收拾得窗明幾凈。感謝你,為我提燈,幫我撥開了依賴的迷霧。

長大后,一個(gè)個(gè)問題接踵而至。學(xué)習(xí)的壓力、朋友的誤解、遭遇的挫折……我變得多愁善感、不堪一擊。是你,愿意耐心地傾聽我的訴說,幫我解開一個(gè)個(gè)心結(jié)。那一句句發(fā)人深省的話語使我豁然開朗。感謝你,為我提燈,幫我驅(qū)散煩惱的霧霾。

歲月匆匆,如今的我已從一個(gè)懵懂的孩子成長為一個(gè)知書達(dá)理的中學(xué)生,而時(shí)光卻無情地在你的眼角上留下了痕跡。在我成長的道路上,如果沒有你為我提燈,我不知道會誤入什么樣的歧途,是你提燈指引我走上正確的道路。

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇十七

回想小學(xué)時(shí)光,記憶深刻的就是她。

她大約五十歲,個(gè)兒并不高,身體微胖。眼睛不大,但顯得很有神,她的目光使人感到又親切,又慈祥。細(xì)細(xì)一看,皺紋早已爬上了老師的臉,這位老師就是我的啟蒙老師楊老師。

有一天放學(xué),老天毫不留情地下起了瓢潑大雨,大雨珠敲打著地面,奏著好聽的音樂。不過,我可沒閑心欣賞,因?yàn)?,我正發(fā)愁呢。別的同學(xué)要不有家長來接,要不本身就帶了傘,只有我,可憐地站在傳達(dá)室里望著屋外的雨簾發(fā)呆。我呀,既沒有帶傘,爸爸媽媽又在上班,不能來接。我等了好一會兒,也沒見雨小,一狠心,我沖進(jìn)了大雨中。

好不容易沖進(jìn)了樓道,我渾身已經(jīng)找不到一處干爽的地方了,衣服濕漉漉地貼在身上。這時(shí)候,楊老師打著傘也回來了,那時(shí),楊老師看著濕漉漉的我,大吃一驚,連忙叫我去她家,我趕快說:“不用了,不用了,謝謝老師?!睏罾蠋熤钡卣f:“這怎么行,你這么小,又淋雨了,感冒了可怎么辦?,走,去我家,把頭發(fā)衣服弄弄干,再回家。再說,爸爸媽媽還沒回家呢,你一個(gè)人不行!”說完,就拉著我去她家。沒辦法,我只好乖乖地跟著楊老師上了樓。到了家,楊老師張羅著,幫我用毛巾擦干了頭發(fā),幫我把衣服吹干。突然心里特別溫暖。我仔細(xì)環(huán)視四周,一切都被收拾的井井有條干干凈凈。看著老師忙來忙去,心里感到暖暖的`。楊老師對我很好,在學(xué)校也是?,F(xiàn)在就像我的家人。

媽媽下班回到了家,我也要回家了,我依依不舍地下了樓。突然聽到楊老師也下來了,我奇怪地問:“楊老師,您怎么也出來了?”楊老師笑著說:“哦,我要去給一個(gè)學(xué)生補(bǔ)課,去晚了,就來不及了。呀,你怎么還沒回家呀,媽媽該急了!好了,我要去補(bǔ)課了,趕快回家,別讓媽媽著急!”說著,就下了樓。我站在窗口邊,目送著老師走進(jìn)了大雨中。那時(shí)候,就在那一瞬間,我覺得老師的身影是那樣高大。

她就像家人一樣關(guān)心我,讓我感受到陽光。謝謝我六年級的啟蒙老師,是她,在我無助的時(shí)候幫助我。。

感謝那個(gè)為我提燈的人母愛篇十八

燈,是什么呢?我想大家都會覺得問這個(gè)問題的人肯定很幼稚。燈,無非就是給人們照亮,讓人們可以寫字、畫畫。而我的這盞"燈"是別人花金錢也買不到的。這盞"燈"也是我人生中第一個(gè)為我照亮前方那黑漆漆的、漫無盡止的"路"。

她--有著一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),兩顆亮晶晶的眼睛外面戴著一副黑框眼鏡架在那個(gè)挺直的鼻子上,和一張櫻桃似的的小嘴--她就是我們的小學(xué)英語老師。

比賽結(jié)束后,果然不負(fù)老師的期望,取得了好成績。這個(gè)成績,也是老師為我點(diǎn)亮的。

感謝老師,。

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總結(jié)是對自己思考的結(jié)果進(jìn)行歸納和總結(jié),可以幫助我們更好地理解和解決問題。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目標(biāo),將重點(diǎn)放在關(guān)鍵的知識點(diǎn)或重要的工作成果上。接下來是一些寫作
制定計(jì)劃可以幫助我們更好地掌控自己的進(jìn)度和目標(biāo),從而提高工作效率。制定計(jì)劃時(shí)要充分考慮自身的能力和時(shí)間,并合理分配資源和協(xié)調(diào)任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人
擁有一個(gè)明確的計(jì)劃可以提高我們的組織能力和時(shí)間管理能力,讓我們在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的事情。制定計(jì)劃時(shí),可以考慮使用一些工具和方法,如甘特圖、里程碑等。如果你正在
心得體會是提高個(gè)人素質(zhì)和能力的有效途徑和手段。值得注意的是,總結(jié)不僅關(guān)注問題和不足,也要重視成果和收獲。以下是一些個(gè)人獨(dú)特的心得體會,希望能給大家?guī)硇碌乃伎己?/div>
"計(jì)劃的制定需要有明確的目標(biāo)和策略,同時(shí)也要考慮到外部環(huán)境和條件的變化。"制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該考慮到時(shí)間和資源的約束,并進(jìn)行合理的安排。計(jì)劃是成功的關(guān)鍵之一,下
計(jì)劃可以幫助我們提前預(yù)知可能遇到的困難,并提前做好準(zhǔn)備。在制定計(jì)劃之前,我們可以先進(jìn)行一些調(diào)研和準(zhǔn)備工作。以下是小編為大家精心整理的計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。
"在生活中,總結(jié)是一種重要的思維方式,可以幫助我們更好地成長和改進(jìn)自己。"如何寫一篇趣味橫生的寓言,需要對寓意的把握和巧妙的表達(dá)方式。希望下面這些范例能夠?qū)Υ蠹?/div>
合同的解除需要雙方協(xié)商一致或符合合同約定的條件。編寫合同時(shí)要確保語言準(zhǔn)確、明確,避免模糊與歧義。以下是一些合同編寫時(shí)需要注意的事項(xiàng),希望對您有所幫助。商場租賃合
總結(jié)作為一種重要的寫作形式,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),理清思路??偨Y(jié)的寫作風(fēng)格應(yīng)該簡潔明了,不要使用過于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。接下來,我們將共同來看看以下總結(jié)范文,
在人生的道路上,總結(jié)是我們不斷提高自己的必要環(huán)節(jié)。做好充分的準(zhǔn)備和搜集必要的資料是寫總結(jié)的關(guān)鍵步驟。在寫總結(jié)之前,可以查閱一些相關(guān)的書籍或文章,擴(kuò)寬自己的視野。
總結(jié)是一種重要的思考方式,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己和他人??偨Y(jié)要有重點(diǎn)、有深度,我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。大家可以參考以下總結(jié)范文的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)
總結(jié)是對自己的一種鞭策,讓我們不斷追求更好的自己??偨Y(jié)時(shí)如何平衡客觀陳述和主觀評價(jià)?請大家認(rèn)真閱讀以下總結(jié)范文,從中獲取對寫作的新鮮感悟和認(rèn)知。公安培訓(xùn)學(xué)員自我
計(jì)劃可以幫助我們集中精力,更好地完成任務(wù)。計(jì)劃中的每一個(gè)步驟都需要具體可行,并合理安排時(shí)間。這里列舉了一些制定計(jì)劃時(shí)需要考慮的外部因素和內(nèi)部條件。西藏支部工作計(jì)
計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),避免臨時(shí)抱佛腳和拖延癥。最后,要養(yǎng)成良好的執(zhí)行習(xí)慣,將計(jì)劃落實(shí)到實(shí)際行動中。下面是一些制定計(jì)劃時(shí)常用的工具和方法,可以幫助我
每個(gè)人都應(yīng)該制定自己的計(jì)劃,以實(shí)現(xiàn)個(gè)人和職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況和可行性來制定,避免過于理想化。小編為大家搜集了一些關(guān)于時(shí)間管理和計(jì)劃制定的
環(huán)境保護(hù)是當(dāng)前全球關(guān)注的熱點(diǎn)問題之一,我們應(yīng)該積極采取措施。總結(jié)是一種對過去的回顧和對未來的規(guī)劃,能夠幫助我們更好地規(guī)劃自己的發(fā)展方向。這里有一些精選的總結(jié)范文
計(jì)劃可以幫助我們規(guī)劃時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。編寫一個(gè)好的計(jì)劃需要考慮各種因素,如時(shí)間、任務(wù)重要性等。以下是小編為大家收集的完美計(jì)劃范文,供大家參考和借鑒。社區(qū)食堂
計(jì)劃可以讓我們更好地安排時(shí)間和資源,避免浪費(fèi)和拖延。計(jì)劃要具備合理性和靈活性,能夠隨時(shí)根據(jù)情況做出調(diào)整和改變。計(jì)劃的力量是無窮的,希望以下范文能夠?qū)Υ蠹业挠?jì)劃起
計(jì)劃可以幫助我們更好地分配時(shí)間和精力,避免浪費(fèi)。計(jì)劃的實(shí)施過程中要及時(shí)檢查和評估,以確保目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。這里有一些關(guān)于計(jì)劃管理的書籍和學(xué)習(xí)資料,推薦給大家。自然老師
總結(jié)不僅僅是一種記錄,更是一種學(xué)習(xí)和思考的過程。總結(jié)應(yīng)該注重邏輯性和系統(tǒng)性,做到有始有終。通過仔細(xì)閱讀這些范文,可以了解到不同領(lǐng)域和主題的寫作特點(diǎn)和規(guī)律。在全區(qū)
總結(jié)既是對過去的事情進(jìn)行總結(jié)和概括,也可以為未來的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)要注意審查和修改,及時(shí)糾正不足和錯(cuò)誤,保證總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。以下是小編為大
總結(jié)可以使我們從復(fù)雜的事物中抽絲剝繭,找到解決問題的最佳路徑。要寫好關(guān)于這個(gè)分類的內(nèi)容,我們需要傾聽和理解不同人的聲音??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
一個(gè)明智的計(jì)劃可以幫助我們在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí)更有信心和應(yīng)對能力。通過調(diào)查研究和信息收集,獲取必要的數(shù)據(jù)和信息,以支持計(jì)劃的制定和實(shí)施。想知道一些關(guān)于計(jì)劃制定的心
沒有計(jì)劃,就很難有系統(tǒng)性地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。計(jì)劃的實(shí)施需要有明確的責(zé)任人和執(zhí)行時(shí)間表,確保按計(jì)劃執(zhí)行。下面是一篇優(yōu)秀的計(jì)劃制定范文,希望能對你的計(jì)劃起到一定的指導(dǎo)
計(jì)劃可以幫助我們把握時(shí)間,合理分配各項(xiàng)任務(wù)的優(yōu)先級與重要性。制定計(jì)劃時(shí),我們應(yīng)該確保目標(biāo)具體、明確,并且能夠量化和可衡量,以方便后續(xù)的評估和調(diào)整。計(jì)劃的成功與否
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地組織和管理我們的任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到自身的優(yōu)勢和劣勢,并找到解決問題的最佳方式。以下是小編為大家整理的一些成功的計(jì)劃案例,
總結(jié)是對一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的成果進(jìn)行概括和總結(jié)的一種方式。在總結(jié)中,可以以倒敘方式,先總結(jié)問題和不足,再總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和收獲,突出成長軌跡。通過閱讀這
通過計(jì)劃,我們可以預(yù)見將要面對的挑戰(zhàn),為之做好準(zhǔn)備。計(jì)劃制定階段,可以通過討論和反思來不斷完善和調(diào)整計(jì)劃內(nèi)容。選擇適合自己的計(jì)劃制定和管理方式,可以幫助我們更好
在工作中,我們經(jīng)常需要撰寫各種類型的報(bào)告,如市場調(diào)研報(bào)告、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告等。在報(bào)告中,我們可以借鑒相關(guān)文獻(xiàn)、案例和調(diào)研結(jié)果,以增加報(bào)告的權(quán)威性和可信度。以下是小編
經(jīng)驗(yàn)是一把鋒利的武器,奠定成功的基礎(chǔ)??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開,突出重點(diǎn),避免瑣碎和泛泛。一起來看看以下小編為大家整理的總結(jié)范文,相信能夠給大家?guī)硪恍┧伎己蛦?/div>
計(jì)劃的制定需要有明確的時(shí)間節(jié)點(diǎn)和具體的目標(biāo),以便進(jìn)行有效的執(zhí)行和評估。在制定計(jì)劃時(shí),要考慮目標(biāo)的具體、明確和可衡量性。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝藥讉€(gè)制定計(jì)劃的技巧
是提高工作效率和提升綜合能力的重要環(huán)節(jié)。在寫總結(jié)之前,我們可以事先對所總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行分類和整理,讓文章結(jié)構(gòu)更加清晰。接下來是一些總結(jié)的范例,希望能夠?qū)δ膶懽饔?/div>
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己,了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和劣勢。寫總結(jié)時(shí)避免主觀情緒的干擾,客觀客觀評估自己的表現(xiàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,大
情感表達(dá)是人們用語言或文學(xué)藝術(shù)手段表達(dá)內(nèi)心感受的一種方式。做好總結(jié)可以提高自身對工作的理解和把握。下面是一些總結(jié)范文的搜集,以供大家研究和參考。再來一次說課稿篇
"計(jì)劃不僅是一種規(guī)劃行動的方式,也是對未來的預(yù)見和思考。"計(jì)劃制定后,需要進(jìn)行有效的溝通和協(xié)調(diào),確保所有相關(guān)人員都能理解和支持。計(jì)劃能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和
溝通與協(xié)作能力是我們在工作中必不可少的素質(zhì)。我們應(yīng)該從整體上審視問題,而不是局限于細(xì)節(jié)??偨Y(jié)是自我認(rèn)知和進(jìn)步的有力工具,以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)
計(jì)劃是一種思維方式和行動準(zhǔn)則,只有堅(jiān)持制定和執(zhí)行計(jì)劃,才能夠更好地實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。規(guī)劃時(shí)間是制定計(jì)劃的重要一環(huán),需要根據(jù)任務(wù)的緊急程度和重要程度來安排工作的優(yōu)先
在商業(yè)交易中,合同扮演著重要的角色,它規(guī)范了各方之間的關(guān)系。合同的編寫需要遵守相關(guān)的法律法規(guī)和商業(yè)慣例,確保合同的合法有效性。為了幫助大家更好地理解合同的寫作,
總結(jié)可以讓我們更清晰地了解自己的長處和短處。善于運(yùn)用修辭和技巧,如排比、比喻、應(yīng)用句型等,以增加文章的表現(xiàn)力和吸引力。我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍懣偨Y(jié)的例子,希望對大
總結(jié)的過程中,我們要客觀地評估自己的表現(xiàn)和成果。要寫一篇較為完美的總結(jié),可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文,學(xué)習(xí)其優(yōu)秀的寫作技巧和表達(dá)方式。下面是一些實(shí)用的總結(jié)寫作指導(dǎo),
編寫報(bào)告之前,我們需要收集和整理相關(guān)的信息和數(shù)據(jù)。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰,可以使用標(biāo)題、小標(biāo)題等來幫助讀者理解和導(dǎo)航。這是一份公司部門的工作總結(jié)報(bào)告,包括了過去一年的
演講稿是一種在特定場合下,通過口頭表達(dá)方式向聽眾傳遞信息、表達(dá)觀點(diǎn)的文體;最后,要進(jìn)行反復(fù)的演練和糾正,以提高演講的流利度和自信心。演講稿的結(jié)構(gòu)布局要合理,內(nèi)容
教案是教師為了達(dá)到教學(xué)目標(biāo)而制定的一份詳細(xì)計(jì)劃。教案要注重課堂教學(xué)的互動和交流,提高學(xué)生的思維能力和表達(dá)能力。以下是小編為大家篩選的一些教案資源,供大家查閱和學(xué)
總結(jié)是自我成長的重要方式,通過總結(jié)可以梳理出自己的學(xué)習(xí)軌跡和成長路徑。總結(jié)的篇幅通常以簡短為宜,不宜過長,以免顯得啰嗦和冗長。以下是一些相關(guān)總結(jié)范文,供大家參考
總結(jié)有助于我們反思過去的工作或?qū)W習(xí),找到優(yōu)點(diǎn)和不足。打好基礎(chǔ)是寫一篇完美總結(jié)的關(guān)鍵,我們需要梳理出過去一段時(shí)間的具體內(nèi)容和收獲。這是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,通過閱讀
報(bào)告應(yīng)該具備一定的邏輯性和條理性,使讀者能夠迅速理解和接受其中的信息。要寫一篇較為完美的報(bào)告,首先需要明確報(bào)告的目的和受眾。掌握優(yōu)秀的報(bào)告范文,我們可以更好地學(xué)
在編寫報(bào)告時(shí),我們要充分考慮受眾的需求和背景知識,以便更好地傳達(dá)信息。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)該緊密圍繞主題,避免涉及無關(guān)的信息。希望通過學(xué)習(xí)和借鑒這些報(bào)告,我們可以提升自
計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。10.制定計(jì)劃時(shí)要根據(jù)自己的優(yōu)勢和特點(diǎn),選擇適合自己的方法和策略。附上了一些成功人士的計(jì)劃案例,希望可以為大家
-計(jì)劃是為了實(shí)現(xiàn)預(yù)定的目標(biāo),合理安排時(shí)間和資源的行動指南。在制定計(jì)劃時(shí),我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但也要根據(jù)自己的實(shí)際情況做出適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。一份好的計(jì)劃可以
教案是教師設(shè)計(jì)的一種文稿,包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程以及評價(jià)方法等內(nèi)容。教案的編寫需要考慮到學(xué)生的興趣和學(xué)習(xí)動機(jī),以提高學(xué)習(xí)效果。這些教案的設(shè)計(jì)緊密結(jié)合學(xué)
在撰寫報(bào)告之前,我們需要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和有用性。報(bào)告的附錄和參考文獻(xiàn)如何編寫和整理,以提供更多信息和支持?最后,希望讀者在撰寫報(bào)告過程
合同是法律賦予雙方權(quán)利和義務(wù)的一種法律文書。在制定合同時(shí),需遵守法律法規(guī),確保合同的合法性和有效性。以下是合同領(lǐng)域的專家對于合同起草的一些經(jīng)驗(yàn)和建議,供大家參考
生活就像一本書,總結(jié)是一頁頁翻過去的記錄。掌握一些寫作技巧可以讓我們的文字更富有表現(xiàn)力??偨Y(jié)的過程需要冷靜客觀,不要陷入情緒或個(gè)人主觀判斷。工地防洪防汛安全的應(yīng)
"計(jì)劃是為了達(dá)到某個(gè)目標(biāo)而進(jìn)行的有條理的安排,它可以幫助我們提高工作和學(xué)習(xí)的效率,我覺得我們需要好好規(guī)劃一下接下來的計(jì)劃。"制定計(jì)劃后,我們要對計(jì)劃進(jìn)行監(jiān)控和評
報(bào)告的撰寫需要注意規(guī)范使用各種文獻(xiàn)資料和引用方法。在報(bào)告中使用圖表、表格或其他可視化手段,可以更直觀地呈現(xiàn)數(shù)據(jù)和結(jié)果。報(bào)告需要根據(jù)特定的要求和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行撰寫,所以
總結(jié)是對過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的總結(jié),有助于今后的改進(jìn)和發(fā)展。寫一篇完美的總結(jié)可以采用先整體后細(xì)節(jié)的方法,以及積極、客觀的態(tài)度。以下是權(quán)威機(jī)構(gòu)發(fā)布的心理健康管理指南,
總結(jié)是我們不可或缺的一部分,幫助我們更好地理解過去和規(guī)劃未來。寫總結(jié)時(shí),要注意客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,避免主觀個(gè)人情感的干擾。希望以下總結(jié)范文對大家的寫作有所幫助和
總結(jié)是一種思考和反思的過程,可以幫助我們更好地認(rèn)識自己、認(rèn)清問題。一篇完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和主題,不能跑題或者含混不清。以下是一些經(jīng)過精心編輯和整理的總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們緊密聯(lián)系實(shí)際,發(fā)現(xiàn)問題并提出解決方案。在寫總結(jié)之前,可以先進(jìn)行思維導(dǎo)圖、提綱等工具的使用,幫助梳理思路。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家參考和借
方案的制定需要與相關(guān)人員進(jìn)行充分的溝通和協(xié)作。制定方案需要進(jìn)行多方位的思考和協(xié)調(diào),以確保方案的全面性和綜合性。制定方案后,我們應(yīng)該定期進(jìn)行跟蹤和監(jiān)測,及時(shí)調(diào)整和
通過寫總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的潛在問題和挑戰(zhàn),進(jìn)一步提高個(gè)人發(fā)展和職業(yè)能力。寫一篇完美總結(jié)的技巧這些總結(jié)范文包含了對個(gè)人成長、工作經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)體會等不同方面
總結(jié)是一種對過去工作和學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié),更是對未來工作和學(xué)習(xí)的規(guī)劃與指導(dǎo)。使用簡明扼要的語言,避免太過冗雜和復(fù)雜。通過閱讀范文,可以了解到不同領(lǐng)域總結(jié)的方式和技
報(bào)告可以通過文字、圖表、表格等形式來展示研究成果,并提高信息的直觀性和可讀性。撰寫一份完美的報(bào)告需要提前進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作。撰寫一份優(yōu)秀的報(bào)告需要時(shí)間和經(jīng)
總結(jié)不僅僅是默默寫下一段文字,更是在心中梳理自己的成長歷程。在撰寫總結(jié)時(shí),我們要充分概括自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。隨著社會的發(fā)展,總結(jié)已經(jīng)成為衡量個(gè)人能力和素質(zhì)的重要指
每個(gè)人的觀點(diǎn)都是主觀的,我們要學(xué)會尊重別人的不同意見。在寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該有目標(biāo)和重點(diǎn),避免冗余和廢話。以下是小編為大家整理的范文,供大家參考。西湖旅行記小學(xué)篇
總結(jié)的過程需要我們克服主觀偏見,客觀地分析和評價(jià)自己的表現(xiàn)。寫總結(jié)時(shí)要注意時(shí)態(tài)和人稱的一致,避免文章的混亂和不連貫。請大家在借鑒這些總結(jié)范文的同時(shí),保持獨(dú)立思考
自然環(huán)境的保護(hù)與可持續(xù)發(fā)展,關(guān)乎著我們未來的生存和發(fā)展??偨Y(jié)的語言要簡潔明了,表達(dá)準(zhǔn)確,可以運(yùn)用一些排比、對比等修辭手法來提高文章的表現(xiàn)力。希望通過閱讀這些總結(jié)
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等經(jīng)歷進(jìn)行回顧和概括??偨Y(jié)要準(zhǔn)確把握所總結(jié)的事物的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和不足,不要偏頗和片面。還在苦惱如何寫總結(jié)嗎?不妨看看下面這些
一個(gè)全面考慮的計(jì)劃可以讓我們在面臨挑戰(zhàn)時(shí)更加果斷和靈活。制定計(jì)劃時(shí),我們需要考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和困難,并提前制定解決方案。這里有一些計(jì)劃制定和執(zhí)行方面的專家觀
學(xué)習(xí)和工作是我們?nèi)粘I畹囊徊糠?,但不是全部。如何有效策劃和組織活動以下是一些關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┛偨Y(jié)的啟示和思路。畢業(yè)生法院實(shí)習(xí)自我鑒定
在工作生活中,總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式??梢砸孟嚓P(guān)資料或親身經(jīng)歷來支撐總結(jié)的內(nèi)容??偨Y(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑。那么我們該如何寫一
計(jì)劃具有指導(dǎo)性和可操作性,可以幫助我們合理安排工作和生活。為了制定一個(gè)完美的計(jì)劃,我們需要充分了解任務(wù)的背景和要求。計(jì)劃應(yīng)該具備一定的彈性,以應(yīng)對可能發(fā)生的變化
在簽署合同之前,雙方應(yīng)進(jìn)行充分的協(xié)商和交流。了解合同法和相關(guān)法規(guī)對合同的規(guī)定,確保合同的合法性。以下是小編為大家整理的一些合同樣式,供大家參考制作。新版小型工程
閱讀可以讓我們感受到不同的情感和思想,提高自己的情商。如何管理自己的時(shí)間,合理安排學(xué)習(xí)和生活?通過閱讀以下小編為大家整理的總結(jié)案例,相信你會對如何寫好總結(jié)有更深
通過總結(jié),我們可以更清晰地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為下一步的發(fā)展制定合理的計(jì)劃??偨Y(jié)的內(nèi)容要具備一定的實(shí)用性和指導(dǎo)性,給讀者帶來啟發(fā)和幫助??偨Y(jié)范文中的精彩表達(dá)和
經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),能夠提高我們的專注力和思維能力,培養(yǎng)我們的思考習(xí)慣。在寫總結(jié)時(shí),需要突出本階段所取得的成績和經(jīng)驗(yàn),并指出不足和需要改進(jìn)之處。在下面,你可以看到一篇
總結(jié)美食探索,記錄下口味和心情的交織。那么我們該如何提高自己的數(shù)學(xué)水平呢?總結(jié)是一個(gè)整理思緒、明確目標(biāo)、展望未來的過程。電子商務(wù)專業(yè)大專生自我評價(jià)篇一本人思想積
總結(jié)可以幫助我們提高自己的學(xué)習(xí)和工作效率,找到問題所在,以便改正。總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),簡明扼要地概括主要內(nèi)容。下面是一些范文,供大家參考和借鑒。管理服務(wù)工作總結(jié)篇
在學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)是促進(jìn)個(gè)人成長和進(jìn)步的有效方式。寫總結(jié)時(shí),我們需要對自己的表現(xiàn)進(jìn)行正面評價(jià),同時(shí)也要誠實(shí)面對自己的不足之處。以下是小編為大家整理的總結(jié)范
友情如同花朵般絢爛多彩,需要我們用真心去呵護(hù)和培養(yǎng)。完美的總結(jié)需要我們從客觀事實(shí)出發(fā),真實(shí)客觀地總結(jié)自己的成果和經(jīng)驗(yàn)。掌握好總結(jié)的技巧和方法,能夠幫助我們更好地
寫作是一種思考的方式,通過書面表達(dá)可以更加系統(tǒng)地整理自己的思緒。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注意表達(dá)的準(zhǔn)確性和精確性,盡量用準(zhǔn)確的語言描述我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。接下來將分享一
做好總結(jié),能夠讓我們迅速從失敗中恢復(fù)過來,繼續(xù)前進(jìn)。一個(gè)完美的總結(jié)需要有明確的目標(biāo)和清晰的結(jié)構(gòu)。這些總結(jié)范文是作者對一段時(shí)間內(nèi)工作、學(xué)習(xí)等方面的總結(jié)和概括,值得
在寫總結(jié)時(shí),我們需要客觀、準(zhǔn)確地描述事實(shí),不帶個(gè)人情緒和偏見。總結(jié)需要注重邏輯性和連貫性,要將所總結(jié)的內(nèi)容有機(jī)地串聯(lián)起來。以下是一些經(jīng)典總結(jié)范文,歡迎大家一起閱
總結(jié)學(xué)習(xí)方法,找到提高效率的途徑。在寫總結(jié)之前,可以先列出要點(diǎn),然后再進(jìn)行整理和歸納。這些范文雖然僅供參考,但是它們展示了一個(gè)良好總結(jié)的形式和內(nèi)容,值得我們借鑒
在工作中,總結(jié)是我們提升自己的必備方式,它可以讓我們看到自己的成長與不足。寫總結(jié)前,可以先進(jìn)行大致的構(gòu)思和提綱,有助于整體思路的清晰??偨Y(jié)是對過去一段時(shí)間的工作
計(jì)劃可以幫助我們充分利用時(shí)間和資源,避免浪費(fèi)和拖延。了解現(xiàn)有的資源和條件,對目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)進(jìn)行合理的評估和預(yù)測。在計(jì)劃的過程中,要根據(jù)自身情況和目標(biāo)作出靈活的調(diào)整,
總結(jié)可以讓我們更好地利用已經(jīng)學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步拓展我們的學(xué)習(xí)和工作成果。寫總結(jié)要注意結(jié)尾的總結(jié)和提出建議,給讀者留下一個(gè)深刻的印象。讓我們一起來看看以下為
在學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們鞏固知識,深入理解,為后續(xù)學(xué)習(xí)提供良好的基礎(chǔ)??偨Y(jié)應(yīng)該具備一定的啟示和反思,能夠提供給讀者有意義的思考和對策。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文
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