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2025年成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀(匯總14篇)
  • 時間:2024-12-31 21:28:06
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2025年成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 21:28:06
2025年成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀(匯總14篇)
    小編:HLL

學(xué)習(xí)是一種持續(xù)不斷的過程,我想我們需要保持學(xué)習(xí)的熱情和精力??偨Y(jié)應(yīng)注意個人觀點(diǎn)與客觀事實(shí)的結(jié)合,可以適當(dāng)加入自己的思考和理解??偨Y(jié)范文中的案例和觀點(diǎn)可以啟發(fā)我們的思考和創(chuàng)新能力。

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇一

成長,有快樂,有煩惱。雖然我經(jīng)常遇到煩惱,但那一次,我真正體會到了成長的快樂。

那是我幼兒園時的事情。有一天,我很早來到了教室里。我們教室里有八箱玩具,早上每個組最早到的人可以拿一箱玩。我先拿了最好的玩了起來。漸漸地,人多起來了。玩具只剩一箱最不好玩的,留給最晚到的組。那個組有個人來了,去玩具處一看,只有最舊、最不好玩的一箱了,就哭了起來。我坐在他旁邊,不知該怎么辦。

他慢慢地安靜下來,不情不愿地拿起了玩具,坐在角落擺弄了起來。我很同情他們組,正想去和他們換玩具時,我們組的組長走過來把我拉了回去。她說:“你要去干嘛?這是我們組的,不可以換!”

坐回座位以后,我時不時望著角落。終于,我走了過去,對他們說:“這箱玩具不好玩,我們組的給你,我們玩這箱吧!”他們頓時欣喜若狂。

換了玩具,我雖然不能玩最好的了,又被我們小氣的組長罵了一頓,但我看著他們高興的面孔,心里還是美滋滋的。這時,我突然感到:自己長大了,學(xué)會了幫助別人。即使只是一箱小小的玩具,可因?yàn)槟菚r我終于學(xué)會了給予,所以現(xiàn)在還記憶猶新。之后,我因?yàn)閹椭怂麄?,與他們都交了朋友。雖然我們畢業(yè)后各奔東西,基本沒見面,但我們的友情仍然存在。

成長雖有煩惱,但也是非常快樂的,特別是在你成長了又幫助了別人的時候。

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇二

有的說成長是煩惱的,有的說成長是艱辛的,而對于我而言成長是快樂的、幸福的。

從只會問爸爸媽媽為什么的幼稚小孩,到只問自己不會題目的兒童,最后到能夠教同學(xué)題目的少年。這種成長是幸福的。

從小總是跟在爸爸屁股后面的“小纏蟲”到童年時和父母一起出去的“小大人”,再到那個跟同學(xué)出去,只跟爸媽說一聲:“我有事,出去一下?!边@種成長是快樂的。

在我上小學(xué)的時候,有個問題讓我疑惑不解:“為什么爬山虎能爬上墻呢?它到底有沒有腳呢?”于是我求姐姐陪我去鄰居家偷偷摘了幾株綠油油的爬山虎。我回到家中,坐在椅子上,一邊拿著放大鏡,一邊拿著爬山虎,仔細(xì)地觀察著。我看到了許多灰白色的小圓片??墒俏也淮_定這是不是爬山虎的腳,于是我拿來一塊透明的玻璃,放在它邊上,爬山虎的腳馬上貼在了玻璃上。我知道了爬山虎是有腳的。而且它是用腳上的許多小圓片吸住墻的。

成長的道路上必有煩惱,艱辛,但快樂總會比它們多,我會要多去感受成長的快樂。

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇三

星期六的晚上,我洗完澡的時候,媽媽一邊給我吹頭發(fā)一邊對我說:“兒子,你已經(jīng)長大了,自己的衣服要自己洗。”我聽到后,以為媽媽給我開玩笑,所以沒有在意。

誰知第二天早上,我剛從床上起來的時候,媽媽竟然給我端來一盆子臟衣服,還笑著說:“兒子,洗去吧。”哦,原來媽媽真的讓我洗衣服呀!沒有辦法,我只好模仿媽媽原來洗衣服的樣子,先用盆子接上半盆水,又把衣服放在水里,接著我放了些洗衣粉,泡了一會兒,然后用手把衣服搓來搓去,搓的到處都是小泡泡,我還忍不住吹了一下泡泡呢!不一會兒,就把所有的衣服洗好了。我跑出去告訴媽媽,媽媽看見我的樣子,哈哈地笑起來,原來我嘴巴上都是泡泡,像長了胡子一樣!

在我的成長當(dāng)中做了許多快樂的事,根本說不完。

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇四

那是一個陽光燦爛的一天。睜開朦朧的睡眼。一道刺眼的陽光迎面射來。我揉揉雙眼,心中默念著:今天是我的生日,屬于我自己的一天,我該為它畫上人生中最絢麗的圖案,讓自己有段美好的回憶。我暗暗下定決心。

吃早飯時,媽媽微笑對我:“孛雯,生日快樂!我們決定為你慶祝一下?!卑职忠苍谝慌裕骸笆前?難得一次過生日,要高興高興。你要什么?”

我到底要什么?我默默地想:“今天我13歲,13年來父母為我受了多少苦呀!“爸爸媽媽,我想一個人逛街,我自己付錢。”“好,小心?!薄胺判陌?”

來到大街上,聞到了一股濃濃的蛋糕味。對了!我走進(jìn)了蛋糕房,“叔叔,我買一個10寸的蛋糕?!薄昂?”我接過蛋糕,付了錢,便向花店跑去。

“老爺爺,買3朵郁金香?!薄敖o你?!薄爸x謝?!蔽腋逗缅X,馬上趕回家。

“爸爸媽媽,看我為你們準(zhǔn)備了什么?”我神秘地說。他們疑惑地看著我?!翱?”我把蛋糕放在了桌上,并點(diǎn)燃了蠟燭,“13年來,你們無微不至照顧我,今天是屬于我們共同的生日?!?/p>

“來,我們共同吹這個蛋糕吧!”這時,歡聲笑語布滿了房間。

燭光照映了我們,更映紅了墻上的那張全家?!?。

這就是我的快樂,讓我們體驗(yàn)快樂。

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇五

逍林鎮(zhèn)鎮(zhèn)東小學(xué)一(2)班胡澤媽媽說,長大是件快樂的事情。因此,我多么希望自己能夠快點(diǎn)長大。不知不覺中,我開始成長,就像一棵小苗,在媽媽的.關(guān)懷下健康成長著。但是,我突然發(fā)現(xiàn)長大也不好,因?yàn)槌砷L意味著煩惱的增加。開始讀小學(xué)一年級了,每天準(zhǔn)時的鬧鐘聲,催促我離開溫暖的被窩。腦子里總有一種聲音:什么時候可以不用上學(xué),可以像上幼兒園時那樣經(jīng)常遲到而不被老師批評。成長中有煩惱,也有快樂,但是不管是煩惱還是快樂,這都是我成長的感覺!指導(dǎo)老師:趙婕(投稿:xszw于2006-5-209:48:54編審:)。

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇六

前幾天,爸爸送了我一套大禮包——多米諾骨牌,名叫“大風(fēng)車”。爸爸說:“它可以極大地提高你的想像力,開發(fā)創(chuàng)造意識。”

這天晚上,作業(yè)完畢,我又拿出骨牌來玩了。我先把黃色的風(fēng)車架子固定在底座上,再把粉紅色的扇頁安排在上面,“大風(fēng)車”才算開始。這里并不好玩,好玩在還在后面呢。我把十來個連在一起的綠色骨牌對準(zhǔn)風(fēng)車架子下面的小門放好后,便小心翼翼地一個一個地向后排其余骨牌,藍(lán)白相間把它們排成了一個大在的弧形,就要拐上小橋,“工程”也完成一半了,我又高興又得意。該上橋上,誰知眼看橋面上就要完工,不知怎的就倒了一個。接著其他的也依次嘩啦嘩啦地倒下去,我急得一下子跳起來,直喊:“停下、停下、快停下?!笨墒?,它根本不聽話,繼續(xù)著它的連鎖反應(yīng),我手忙腳亂,不知怎么辦才好,趕忙用手去捂,才“保住”了幾下。唉!真倒霉,剛才那股高興勁已煙消云散。媽媽在一邊看了看我這樣子笑得前仰后合,眼淚都要出來了。

沒辦法,我只好從頭再來。這次我格外小心地排著,尤其到了關(guān)鍵的橋面“工程”。我屏住呼吸,瞪大眼睛,輕輕地把牌放在橋面上,然后再慢慢地把手拿開,我舒了一口氣,終于過了這道難關(guān)。我繼續(xù)排著下面的“工程”,有時一不小心就驚出一身汗來,生怕再前功盡棄。最后我的杰作終于大功告成,高興勁又來了。

更讓我激動的是就要實(shí)施牽一發(fā)而動全身的行動了。我全神貫注地看著悅耳的“嘩啦啦”聲響了起來。再看那五顏六色的骨牌依次“躺了下去,好似那色彩斑斕的溪水,最后它沖進(jìn)了風(fēng)車下的小門,帶動著上面的風(fēng)車旋轉(zhuǎn)起來,就像那五星紅旗隨風(fēng)飄揚(yáng)在祖國大地的上空。我高興地跳了起來,嘴里喊著“勝利了!勝利了!”

就這樣,看到空閑時,我可愛的多米諾骨牌總是伴我心情地游戲,給我?guī)砹藷o限的樂趣。

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇七

成長的道路上,總會留下許多腳印,有深的,有淺的,有從前的,也有現(xiàn)在的。同樣,我的人生中也有許多腳印令我難忘。

那一年,我八歲。大清早,和父親伴著鳥語花香,伴著陽光明媚,我們一齊走在上學(xué)的路上。此時此刻,我的心情激動不已,因?yàn)榻裉煸搹膶W(xué)前班升入一年級了。我和父親一起進(jìn)入預(yù)定好的等待室,狹窄的小屋里擠滿了人,大人的手里定然握著一只小手。孩子們的臉色也各不相同,有高興,有期待,有氣憤也有委屈。清楚地記得,父親正在我的左手旁說著今天該如何如何。就在這時,哭鬧聲開始在小屋里回響起來。大家不約而同的往一處瞧,一個小女孩在地上翻滾,衣服上滿是灰塵,就是要她爸帶她回家。他爸爸實(shí)在沒有辦法,不得不在無數(shù)人注視的目光下,帶著自己的女兒灰溜溜的走了。我認(rèn)為,在我學(xué)習(xí)成長的第一步就沒出差錯,那也許就是我此時不懈的動力吧。

那一年,我十二歲。轉(zhuǎn)眼間,三年過去了,進(jìn)入四年級后,班主任也換成了一位姓谷的女老師。就這樣,我們每天在朗朗書聲,芬芳書香中度過。仿佛彈指間,又過去了三年。時光匆匆,從不給人挽留的機(jī)會。終于,期盼的小學(xué)畢業(yè)來到了。在全班合照的背面,谷老師送了我一句話:祝你馬到功成。至今為止,一想起小學(xué)的同學(xué)們,一想起谷老師在講臺上的一顰一蹙,我都會感到心里暖洋洋的,被熱浪充斥著。

那一年,我十五歲。懷著新的心態(tài),為著開拓新的視野,我進(jìn)入了初中。一位姓張的男老師做了我們的班主任。他個子不是那么高大,卻顯得孔武有力,剛勁豐滿。他還戴著眼鏡,著實(shí)增加了幾分濃濃的書生氣息。他愛笑,笑得是那么爽朗。我真的想念和他在一起的日子了。我們同學(xué)愛管他叫“老班”,呵,這個稱呼多么親切啊。我們與老班共同度過了一個春夏一個秋冬。我們笑過,也哭過;激動過,也落寞過。是他,教會了我如何面對初中;是他,教會了我如何面對人生;是他,撥正了我人生的航向,把我引向光明,引向更廣闊的舞臺。

有些事時刻溫暖著我們的心,因?yàn)?,成長路上,腳印不虛踩,時光不虛度。

成長的腳步。

不知不覺,時間在一點(diǎn)一點(diǎn)的流逝;父母在一點(diǎn)一點(diǎn)的老去;而我們也在一點(diǎn)一點(diǎn)的長大。

在我們的人生中,永遠(yuǎn)都會伴隨著一個詞語,它就是——成長。

還記得,在我還很小的時候,父母總是在我耳邊念,“我家寶貝,要快快長大哦!這樣子爸爸媽媽就不用那么辛苦了?!庇谑牵谖业娜松?,我產(chǎn)生了第一個疑問,“成長”是什么?就這樣,我?guī)е@個疑問,一步一腳印的走向我的未來。

小學(xué)畢業(yè)那天,爸爸媽媽臉帶愁容地對我說:“是爸爸媽媽沒有用,沒有能力讓你和其他同學(xué)一樣上公立學(xué)校!”當(dāng)時,我多想告訴他們,這不能怪他們,是我自己不爭氣。但我并沒有,我用沉默詮釋了這一切。

成長,它一路伴隨著我,它猶如我的影子,不曾與我分開,它已經(jīng)與我融為一體。

成長,是每一次我們受到的教訓(xùn);是每一次我們經(jīng)歷的挫折。它在提醒著我們長大。

我們在教訓(xùn)中成長;我們在挫折中成長;我們在感悟中成長。同時,我們也在成長中長大。

看,成長正一步一步地?fù)]著手向我們走來……。

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇八

成長如同一杯咖啡,芳香撲鼻,有時還帶有一絲苦澀,更多的是細(xì)細(xì)品味后的甜蜜;成長好似一缸成年老酒,需要時間的醞釀,越久越濃,百般滋味讓人回味。而我成長的快樂正是這咖啡中的淡淡甜蜜,美酒中難忘的滋味。

當(dāng)我呱呱落地,就是家人莫大的快樂,因?yàn)槲沂窃谔焓沟氖刈o(hù)下,希望的包裹中,幸福地降臨到這個世界上的。而后的生活更多的是浸沒在母愛的滋潤中,一點(diǎn)一滴地成長。

等到我能夠在媽媽的懷抱中手足舞蹈的時候,便頑皮的離開媽媽的懷抱,走到毫無遮攔的天空下,尋找起飛的開端點(diǎn),毫無顧忌地嬉戲玩耍。因?yàn)檎玺斞赶壬f的:“游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?,玩具是兒童的天使。”我便瘋了般游玩,或是捉迷藏。老鷹捉小雞。丟沙包……玩久了便會喜新厭舊,鉆研另一種游戲。偶爾,也會因不小心摔得皮開肉綻,大哭大鬧,撅著小嘴又躲進(jìn)媽媽的懷抱。在媽媽的百般討好下,便又破鼻而笑。

漸漸地,時光飛逝,歲月將我點(diǎn)綴成了一個正正經(jīng)經(jīng)的初中生,拋下童年時的面具,正真堅(jiān)強(qiáng)的離開母親的呵護(hù)。聲音不再稚嫩,不再玩耍,而是一頭扎進(jìn)知識的海洋,遨游在故事的情節(jié)里,傾聽書本的心聲,書寫夢想的進(jìn)行曲,快樂隨之而來。因?yàn)閮?nèi)心中有一顆理想的種子,所以生活多了一份動力去奮斗,去努力。我要用汗水來澆灌它,用情感來修飾它,也因此多了一份期待,渴望它的開花結(jié)果。有時,也會為了一點(diǎn)收獲而沾沾自喜;有時,也會為了多次失敗而垂頭喪氣。但是生命不會為了一朵花的綻放,一片枯葉的凋零而失去色彩,只能靠自己再接再厲。

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇九

快樂就像一只美麗的七彩鳳凰發(fā)出圣潔的光芒凈化著每一個人的心靈;快樂就像一座座遮風(fēng)擋雨的房屋默默無聞地為人們奉獻(xiàn)著;快樂就像一塊蜜糖甜蜜了每個人的心靈,快樂天使時時陪伴著我。在我的成長之路上,時刻充滿著快樂。

我快樂,那是因?yàn)槲腋冻?。那次我們學(xué)校展開一個感恩的比賽。而正當(dāng)我聽到這個消息的時候,我的心里暗暗自喜;因?yàn)槲矣性S多的事情要感恩父母,這一次我要大顯身手。我回到家里以后,拿出草稿子和筆,準(zhǔn)備一下子就寫完,但是這并不是一件簡單的'事情。開頭和結(jié)尾我都不知如何下手。這正好印證古人的一句話:"想著就容易,做著難?!钡也]有放棄,我經(jīng)過反復(fù)的思考與修改,終于完成了。

第二天,我把自己的《感恩父母》交給了老師,我自己感覺得很好。但是一給老師看的時候,我發(fā)現(xiàn)我有很多的不足之處。經(jīng)過修改,我的作文更加完美了。頒獎的日子終于來臨。那是我們?nèi)w師生集合在操場頒獎,我忐忑不安地聽著獲獎人的名單。就在校長讀到我的名字時,我無比的激動,我竟然拿了二等獎,雖然很可惜沒有拿到一等獎,但是我明白了一個道理:只要有付出,就會有收獲的道理。我雖然累,但我感到快樂。

我快樂,因?yàn)槲覔碛懈改赣H的愛,嚴(yán)父慈母的愛。我常常認(rèn)為只要我的成績好,我的爸爸就會整天開心地笑,但是我發(fā)現(xiàn)我錯了。原來他們要的是我們能健康和快樂的成長就知足了。而媽媽呢,經(jīng)常用一下實(shí)際行動來鼓勵我,讓我養(yǎng)成良好的習(xí)慣,因?yàn)樗梢越K生受益。

我快樂,那是因?yàn)槟芘c伙伴們盡情玩耍,盡情歡笑;我快樂,那是因?yàn)槲腋冻?我快樂,那是因?yàn)槲铱梢詮睦蠋煹呐u中領(lǐng)略到做人的真諦;我快樂,那是因?yàn)橛袗畚业陌职謰寢?,教我做人道理與生活經(jīng)驗(yàn)??鞓匪鼰o所不在,快樂無處不有,只要你去挖掘、去尋找、去探索,你終究會發(fā)現(xiàn)它,得到它。我在成長中尋覓快樂,在快樂中茁壯成長!

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇十

成長是一種病,但我不愿讓他留下傷痕。成長是一種蛻變,經(jīng)歷了磨難才能破繭而出。

光陰似箭,日月如梭。眼間,我們快要告別小學(xué)的生活了,我的心,是那么的惋惜。因?yàn)橐郧岸紱]有好好珍惜那些美好的時光?,F(xiàn)在即將要告別哺育我6年的校園,與我朝夕相處6年的老師們,心里是那樣的酸澀,多想回到以前那些美好的時光啊。

還記得那一年,我和同學(xué)們在操場上蹦跳,非??鞓?。但是,快樂還是短暫的,很快就上課了。上課,我們非常認(rèn)真,仿佛那一顆顆小樹苗在吮吸著甘露,只要我們努力,一切都皆有可能。這些話,在那時候我們就見證了。但是,成長也是痛苦的,有時候,你會為了做一道題目而感到傷感;有時候,你會為了和同學(xué)吵架而感到委屈;有時候,你會為了被老師冤枉而感到難受。所以,到現(xiàn)在,我終于明白,在成長的路上往往是孤獨(dú)的,要學(xué)會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼,不用擔(dān)心,勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵,給自己信念,給自己快樂。在成長的旅程中,我們需要的是從容的經(jīng)歷,平靜的感知,勇敢地面對??墒?,又有誰知道我們的努力呢?是老師,老師在已知的鼓勵我們,讓我們知道勇往直前,永不言棄;讓我們知道,收獲了才最快樂。是啊,有誰不知道,收獲了的確很快樂,但是,要收獲也要付出許多的代價。當(dāng)你在哭泣的時候,是你的快樂在撫慰著你;當(dāng)你開心的時候,你的同學(xué)會和你一起;當(dāng)你困難的時候,你會常??吹秸礉M了粉筆灰的大手在你面前,對你說:“不要灰心,有什么困難說出來,我們一起解決”。這些都是活生生的例子,這些例子都證明了一件事情:曾經(jīng)苦澀的日子,在回憶的畫面里,已釀成芬芳。每當(dāng)夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來,白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡,在朦朧和寧靜的夜晚,我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中,那曾經(jīng)許下的愿望和美麗的諾言,那執(zhí)著的堅(jiān)持與不懈的努力,都化為幸福的葉片,被我精心收藏。

小學(xué)6年,不覺中我們度過6歲的花季,經(jīng)歷了12歲的雨季。曾經(jīng)在迷茫中嘆息,又在平靜中尋找自己,在迷茫與平靜中我們長大了。于是,開始習(xí)慣用自己的大腦去思考周圍的一切,也許這種思考是膚淺的,但我們這一群驕傲而不盲從的孩子,渴望用理智與成熟告別曾經(jīng)的年少懵懂。

是的,成長記錄著痛苦,也鐫刻下歡樂,沿著成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來。

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇十一

因?yàn)槲沂且粋€快樂的女孩!

快樂就是當(dāng)老師表揚(yáng)我做得好時,同學(xué)們發(fā)出“哇哇”的聲音;

快樂就是幫助同學(xué)解決了難題時,同學(xué)說的“謝謝”;

快樂就是我出了幾道刁鉆古怪的難題時,老爸答不出來而發(fā)出“嘿嘿”的尷尬笑聲;

快樂就是我對老爸說“。

快樂就是星期六早上沒有媽媽這個“鬧鐘”,可以盡情地睡上一個懶覺、做上幾個美夢;

快樂就是在電視里看到我們表演的節(jié)目給大家?guī)須g聲笑語;

快樂就是去看望幼兒園的老師時,老師給我一個有力的擁抱;

快樂就是睡前能獲得媽媽允許,還能看上幾個故事;

快樂就是過新年放花炮作文人網(wǎng)你也可以投稿,看到那五彩繽紛的“花朵”在空中開放;

快樂就是假期外出旅游時,飽覽大好風(fēng)光、大嚼各色美味;

快樂就是呵著凍得紅通通的雙手,堆出一個胖胖的大雪人;

快樂就是躺進(jìn)媽媽的懷抱里撒撒嬌……。

我的煩惱很少很少,要讓我說出煩惱,簡直是太為難我了,

雖說,現(xiàn)在我煩惱比較多,可是我相信:只要努力,我的明天快樂會更多!

小山作文。

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇十二

從小到大,我過著無憂無慮的生活,快樂學(xué)習(xí),健康成長,其樂無窮。

上幼兒園之前,我是家里唯一的孩子。爺爺奶奶寵著我,爸爸媽媽無微不至地呵護(hù)我。他們經(jīng)常給我買好吃的食品,給我買嶄新的衣服,睡舒適的小床,讓我享受“飯來張口,衣來伸手,覺來閉眼”的生活。有時他們還帶我出去游山玩水,在大自然中陶冶情操,真是快樂無比。

上了幼兒園,我進(jìn)了“兒童樂園”,跟小朋友一起游戲,一起唱歌跳舞,一起做操拍球------其樂融融。一次,我和幾個小朋友在操場上拍球。一個小朋友不小心把球掉進(jìn)操場邊的一個水泥洞里。他當(dāng)時嚇得目瞪口呆,說不出話來;其他小朋友也你看看我,我望望你,束手無策。這時我拍拍腦袋,想到從前有個小朋友從樹洞里取出皮球的故事,立即去教室拿來小桶、面盆,發(fā)動大家提水往洞里灌,洞里水滿了,球浮上來了,球失而復(fù)得,那個小朋友笑了。小朋友都夸我聰明,我樂開了花。

讀小學(xué)后,我在老師的教導(dǎo)下,掌握了不少知識。我會背誦很多唐詩宋詞,參加古詩朗誦比賽,我還得獎了呢,這可把我樂壞了。我學(xué)會了巧算:十位上相同,個位上加起來是十的兩個兩位數(shù)相乘(46×44),方法很簡單,只要個位上兩數(shù)相乘,再把十位上其中一個數(shù)加1,乘以十位上的這個數(shù),不用豎式,結(jié)果就出來了(46×44,即6×4=24;再把4+1×4=20,結(jié)果就是2024),計(jì)算起來既快又準(zhǔn)確。找到了竅門,我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣越來越濃,成績越來越好。這真是“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎”!

進(jìn)入中學(xué)以后,我通過《社會和品德》的學(xué)習(xí),積極參加社會實(shí)踐,提高了思想認(rèn)識,懂得了關(guān)心他人,有了愛心。當(dāng)家庭困難的同學(xué)生病要錢動手術(shù)時,我把儲蓄罐里的零花錢取出來捐給同學(xué);在同學(xué)住院期間,我還買了水果去探望他。得知四川地震發(fā)生以后,我當(dāng)機(jī)立斷取出“壓歲錢”寄往災(zāi)區(qū)。我覺得幫助需要幫助的人,是自己的責(zé)任,是中華民族的美德。這叫“助人為樂”。

我在成長的路上,充滿快樂,笑對人生,不斷成熟。這真是:世間處處有愉悅,人生時時有快樂。

2.快樂地成長作文500字。

5.關(guān)于我的成長故事作文500字。

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇十三

在讀幼兒園的時候,我常常想:"郵票貼在信上,信就飛到四面八方,郵票是信的翅膀。如果把郵票貼在我的身上,我會不會也飛起來?去看看祖國的天空、海洋呢?"每當(dāng)無聊時,我便會翻開我長期以來辛苦收集的集郵冊,津津有味地欣賞郵票;自己也不知從什么時候起,就喜歡上了集郵。當(dāng)我第一次看到媽媽的集郵本時,就愛不釋手了。集郵本里面的郵票都是媽媽以前收信時的郵票,媽媽總是從有郵票的信封上把郵票沿著邊剪下來,然后整整齊齊去地收在集郵本里。集郵冊的封面是深藍(lán)色的,上面還畫了很多郵票,有卡通的,動物的,風(fēng)景的等。打開集郵本更讓你大開眼界呢!里面的郵票,媽媽都給分了類,有歷史類,科幻類,世界遺產(chǎn)類等……應(yīng)有盡有,真是讓人眼花繚亂,耳目一新。

今天我又翻開了集郵冊,在這四十多郵票中,我最喜歡"蝴蝶"(原指地圖上我國)郵票。它長5厘米,寬3.5厘米。翅膀是淺紅色的,一條條"美麗的花紋"(各個城市)中鑲嵌著一對"黑眼睛"。如果它把"翅膀合攏","極目遠(yuǎn)眺"(只是比喻而以),真成一片楓葉了!我們就生活在"蝴蝶"翅膀的南方。正是這一點(diǎn),它讓我們無論在天涯海角,都能萬眾一心,快樂成長。

??!"蝴蝶",我愛你!祝你繁華富強(qiáng),我們在你那雄偉的"翅膀"上快樂成長,你帶著我們漫游世界,飛向美好明天!

成長的快樂六年級600字作文優(yōu)秀篇十四

快樂其實(shí)就在我們身邊的某一個角落,就是不容易發(fā)現(xiàn)。有時快樂散布在四面八方,有時快樂只聚集在一處。我的老家就是一個充滿快樂的聚寶盆。

又是一個夏日的中午,我們幾個“老伙計(jì)”又無聊得聚在一塊兒,閑得沒事做。忽然,我們無意中看見了我家后院的池塘,便個個有了主意,我們對視了一下,又瞟了瞟池塘,準(zhǔn)備向池墉進(jìn)攻。

我擄起了褲子管,又提了提袖子,向池中跳去。池里的螃蟹真多,讓人見了就眼饞,我便做起了偷襲工作。我在螃蟹身后進(jìn)攻,還有幾個正面強(qiáng)攻。他們幾個笨手笨腳的,拿起網(wǎng)兜就向螃蟹沖去,嚇得螃蟹東跑西竄怎么也安靜不下。我呢,見了螃蟹心里就癢,沒有拿“武器”,空手向它們撲去,可不知道為什么,它們的'眼睛似乎能看見所有方位的東西。每次我從它們背后偷襲過來的時候,它們總能靈敏地逃跑。大概是把它們?nèi)桥税?,它們舞著大鉗子向我們反攻過來,殺我們個措手不及,最后的大結(jié)局也就是我們個個被夾得遍體鱗傷,到頭來一無所獲。

殺”。我們輕輕地往河里撒下網(wǎng)兜——可這群螃蟹卻還吃著口中的美味,我們一網(wǎng)打盡,最后滿載而歸。

我最為興奮,我拿著竹竿逗水桶里的“俘虜”,嘀咕著,“哼,叫你把我夾得那么慘,看我不好好教訓(xùn)你。還有,剛才的威風(fēng)勁去哪兒了,我今晚就吃了你們。”這幾只螃蟹口吐白沫,拼命掙扎,似乎在說:“放我出去,放我出去?!?/p>

我得意洋洋地拿著滿滿的一桶螃蟹回家去了。晚上,我們吃著自己捕捉到的螃蟹,心里就是壓抑不住那得意勁兒,到晚上睡覺,心中都還得意個不停。我發(fā)現(xiàn),這種感覺就叫作快樂。

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作為一名專為他人授業(yè)解惑的人民教師,就有可能用到教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷提高教學(xué)質(zhì)量。既然教案這么重要,那到底該怎么寫一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?以下是小編收
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
年終到了,這是我們總結(jié)一年來工作成果的最佳時機(jī)。在總結(jié)的時候,我們要客觀公正地評價自己的表現(xiàn)。如果你對總結(jié)范文感興趣,不妨閱讀以下內(nèi)容,或許能夠幫助你更好地寫出
養(yǎng)成積極樂觀的心態(tài),才能更好地應(yīng)對生活中的各種挑戰(zhàn)。總結(jié)時可以適當(dāng)運(yùn)用概括性的詞語和短語,提升表達(dá)效果。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中尋找靈感,以提升自己的表達(dá)
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。雪
教案應(yīng)該明確教學(xué)目標(biāo),并且合理安排教學(xué)步驟,使學(xué)生的學(xué)習(xí)過程更加順利。如何合理編寫教案是每位教師必須面對的問題。首先,要明確教學(xué)目標(biāo),清晰地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和
情商是一個人成功的重要因素,我們應(yīng)該提升自己的情商。寫總結(jié)時可以采用分類、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰。請大家積極學(xué)習(xí)這些總結(jié)范文,提高自己的寫作能力和總結(jié)能力。假如
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并改正錯誤和不足,提高自己的能力和素質(zhì)。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,但要結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行創(chuàng)新和改進(jìn)。作文是一種表達(dá)個人思想和情
合同是一種法律文件,用于約束雙方在特定事項(xiàng)上的權(quán)益和義務(wù)。合同中的條款應(yīng)考慮各種情況,以應(yīng)對未來可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)。合同的簽訂應(yīng)當(dāng)有明確的證據(jù)和過程,以防止糾紛發(fā)生
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,有利于個人成長和職業(yè)發(fā)展。一個優(yōu)秀的總結(jié)應(yīng)該具備客觀性和客觀分析能力,避免主觀臆斷和片面偏見。推薦一些關(guān)于時間管理的總結(jié)文
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我
每個人都有自己獨(dú)特的才能和潛力,需要去發(fā)掘和挖掘??偨Y(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考,展現(xiàn)個性和獨(dú)特性。這些總結(jié)范文包含了各種領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以從中學(xué)習(xí)到很多有價
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為
報(bào)告通常是經(jīng)過調(diào)查、研究或分析后得出的結(jié)論和建議的書面呈現(xiàn)形式。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰,包括引言、主體和結(jié)論等部分,每個部分的內(nèi)容要有序、連貫,形成一個完整并具有說服
作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要寫一份優(yōu)秀的教案,教案是保證教學(xué)取得成功、提高教學(xué)質(zhì)量的基本條件。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編收集整理的教案范文
通過總結(jié),我們可以反思和總結(jié)自己在某個領(lǐng)域中的收獲和經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)需要注意語言簡練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。探索總結(jié)的相關(guān)文獻(xiàn)和資料,可以幫助
培養(yǎng)創(chuàng)新思維是培養(yǎng)未來人才的關(guān)鍵,我們應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動員的關(guān)鍵要素之一。總結(jié)范文可以給我們提供一些寫作思路和參考案例。通
報(bào)告材料主要是向上級匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述、說明為主,在語言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢
隨著法治精神地不斷發(fā)揚(yáng),人們愈發(fā)重視合同,越來越多的人通過合同來調(diào)和民事關(guān)系,合同能夠促使雙方正確行使權(quán)力,嚴(yán)格履行義務(wù)。合同的格式和要求是什么樣的呢?下面是小
現(xiàn)今社會公眾的法律意識不斷增強(qiáng),越來越多事情需要用到合同,合同協(xié)調(diào)著人與人,人與事之間的關(guān)系。那么一般合同是怎么起草的呢?下面是小編為大家整理的合同范本,僅供參
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱
總結(jié)是人類進(jìn)步的驅(qū)動力,是經(jīng)驗(yàn)的提煉和積累??偨Y(jié)要有一個清晰的結(jié)構(gòu),包括引言、正文和結(jié)尾。以下是一些關(guān)于寫作技巧和方法的總結(jié),希望能對大家有所啟發(fā)。鋼鐵是怎樣煉
教案的編寫過程中,需要注重對學(xué)生的評價和反饋。在編寫教案時,要考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)能力。以下是一些教案模板,可以幫助你更好地組織教學(xué)內(nèi)容。小學(xué)三年級心理健康
在一個漫長的旅途中,我們需要經(jīng)過一段時間的總結(jié)和整理,才能達(dá)到目的地??偨Y(jié)需要簡明扼要地表達(dá)事物的本質(zhì)和特征,不冗長但又不失完整性。請看下面的一些示例文本簡短的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來
小說是一種長篇故事性文學(xué)作品,具有完整的情節(jié)、人物形象和背景描寫。準(zhǔn)備一篇精彩的演講稿的技巧有哪些?總結(jié)范文對于提升我們的寫作能力和思考能力都有很大的幫助。個人
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)成功和失敗的原因,為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。展望未來是總結(jié)文章中對未來發(fā)展趨勢和可能解決方法的展望部分。在寫作過程中,注意語法和
作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,通常需要用到教案來輔助教學(xué),借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀教案
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有所收獲和進(jìn)步。制定一個明確的總結(jié)目標(biāo)是寫好總結(jié)的關(guān)鍵。通過閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些寫作技巧和表達(dá)方式
報(bào)告是一種用來向他人介紹某個主題、項(xiàng)目、研究結(jié)果等的書面或口頭陳述,它通常包括背景介紹、目的、方法、結(jié)果和結(jié)論等內(nèi)容。報(bào)告的撰寫和呈現(xiàn)需要一定的技巧和規(guī)范,可以
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