2025年能源資源節(jié)約工作實(shí)施方案(十篇)

“方”即方子、方法?！胺桨浮保丛诎盖暗贸龅姆椒?，將方法呈于案前，即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

2025年能源資源節(jié)約工作實(shí)施方案(十篇)一

大家下午好！今天我演講的題目是《別給她增添麻煩》。

“明月松間照，清泉石上流。”讓我們感受清幽；“大漠孤煙直，長河落日?qǐng)A?！弊屛覀冇|摸壯麗；“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞，自在嬌鶯恰恰啼?！弊屛覀凂雎犕褶D(zhuǎn)；“春色滿園關(guān)不住，一株紅杏出墻來。”讓我們體味斑斕；……碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；草長鶯飛，問鳥語、嗅花香；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；問候晨曦“你好”，道別月色“晚安”；鳥獸魚蟲皆生命，花草樹木總關(guān)情。這美好的景象，帶給我們美好的心情，這美好的心情帶給我們美好的生活。 當(dāng)我們在盡情享受著這一切時(shí)，可曾想到這正是地球給我們的關(guān)愛和恩賜呢？

地球是一位慈祥的母親，無私地哺育著我們這些兒女。我們也很聰明，有能耐，千百年來，用自己的聰明才智不斷地認(rèn)識(shí)她，改造她，利用她，造福于自己，創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)歷史奇跡。但也正是我們的貪婪自私，隨心所欲，毫無節(jié)制，給母親帶來了毀滅性的打擊。母親隨我們一路走來，歷經(jīng)了無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨。走到了今天，當(dāng)我們放眼現(xiàn)實(shí)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)她早已千瘡百孔，不堪一擊，正經(jīng)歷著痛苦的煎熬：大片大片的森林以驚人的速度被砍伐；漫天飛舞的黃沙吞噬著成千上萬畝良田；沙塵暴、龍卷風(fēng)肆無忌憚地摧毀著她日益單薄的身軀；滾滾的濃煙正腐蝕著她越來越小的呼吸道；各種廢棄物讓他的肌膚滋生著各種病菌；每年將有五十余中的生物從她的視野里消失；臭氧空洞，酸雨普降，疾病不斷，洪災(zāi)泛濫，氣溫升高，冰川融化……這種種跡象無一不在表明：如果我們這些地球的兒女還一味盲目地索取，不積極地去保護(hù)自己的母親，這無異于是在自掘墳?zāi)?，最終毀滅的將是自己。我們該是覺醒的時(shí)候了，別等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅?！睍r(shí)，再來對(duì)母親加以呵護(hù)，那時(shí)為之已晚矣。

其實(shí)，母親的要求不高，只需我們這樣做：

母親的天空，

是慈祥的笑靨，

請(qǐng)不要往天空吐煙，

讓母親難看。

母親的草地，

是溫暖的搖籃，

請(qǐng)不要講它毀壞，

讓母親心酸。

母親的河流，

那是愛的源泉，

請(qǐng)不要往里面排放臟水，

讓母親的心靈受到污染。

地球是我們的母親，

我們都是她的孩子，

你愛母親嗎？

請(qǐng)不要給她增添麻煩

我的演講完畢，謝謝大家！

2025年能源資源節(jié)約工作實(shí)施方案(十篇)二

親愛的同學(xué)們：

一滴水，一度電，在我們看來似乎微不足道，談指一揮，去也！甚至于根本好不在意，當(dāng)有人問起的時(shí)候，不屑一顧。置之不理。

可如果所有人都浪費(fèi)掉那一滴水跟一度電哪？我們都知道水滴石穿的道理，當(dāng)然，舉一反三吧。如果每人都浪費(fèi)掉一滴水，那其價(jià)值，我們可想而知，如果具體要我們拿出一個(gè)數(shù)字。根據(jù)美國科學(xué)家“羅拉”教授的預(yù)算，世界上每人每天浪費(fèi)掉一滴水，其總量足夠發(fā)起一次輕度的海嘯，在一座小城市的上空下一場1天一夜的暴雨。在卻水的國家，如非洲南部，供應(yīng)半年的飲水量。那如果每人都浪費(fèi)掉一度電哪？如果按照電學(xué)的計(jì)算公式來算，世界上每人每天浪費(fèi)一度電，遠(yuǎn)了不談，就牡丹江而言，足夠我們正常使用1年之久。我不知道這些數(shù)字帶給同學(xué)們的是什么，但是，我想問問大家，這樣的數(shù)字你不覺得深刻嗎？

能源是地球代給我們賴以生存的自然環(huán)境，但是，能源是無限使用的嗎？我們都有一個(gè)肯定的回答，不是。能源是有限的，如果過分浪費(fèi)能源，會(huì)產(chǎn)生的效果，是資源的缺乏，環(huán)境的破壞，而等等這些直接關(guān)系到我們的生活，我們的生存環(huán)境。如果天空下沒有了氧氣，如果生命中沒有了水源，如果黑夜缺少了光明，如果人類失去了能源......

可以想象嗎？未來將會(huì)如何？可以預(yù)料嗎？你愿意生存在這樣的環(huán)境中嗎？可能你會(huì)說，浪費(fèi)就浪費(fèi)了，資源有的是，就算到我用到死，也不會(huì)想趙老師說的那樣，可你想過嗎？將來你也會(huì)成為孩子的父母，你也會(huì)有兒孫滿堂的時(shí)候，如果到那時(shí)真的出現(xiàn)了這種狀況，是否我們應(yīng)該為今天的行為而感覺到恥辱哪？所以，趙老師想奉勸同學(xué)們，珍惜自己的生存環(huán)境，節(jié)約能源。

日本考察團(tuán)在大上個(gè)星期已經(jīng)對(duì)我們進(jìn)行了考察，相信同學(xué)們并不陌生吧。日本是一個(gè)資源缺乏的國家，經(jīng)過第二次世界大戰(zhàn)的洗禮。他們可以說幾乎沒有什么資源，和我們相差甚遠(yuǎn)，但就在那樣的一個(gè)生存環(huán)境中，他們卻可以成為世界上尖端科技相當(dāng)高超的強(qiáng)國。這難道不說明問題嗎？如果日本人和我們一樣大量的使用資源，而不去想象后果，那他們必定瀕臨滅絕?？墒牵褪沁@樣一個(gè)資源嚴(yán)重缺乏的國家，卻可以成為科技強(qiáng)國，超越我們20年之久。這與他們珍惜資源，利用資源，節(jié)約能源是密不可分的?？涩F(xiàn)在的我們，同學(xué)們，我們問心自問一下，我們有沒有在自己的生活中珍惜每一點(diǎn)能源哪？有沒有浪費(fèi)過能源哪？我相信我們都有過。人總是在失去之后才會(huì)想珍惜，那為什么不在擁有的時(shí)候就開始珍惜哪？這個(gè)問題趙老師留給大家去思考。

我們的生存離不開周圍的環(huán)境，而周圍的環(huán)境為我們創(chuàng)造了能源。我們利用這些能源讓我們的生活更加的便利?？扇缃?，大氣污染，水資源流失，環(huán)境的變化，帶給我們許多的災(zāi)難。這是地球母親的哭泣呀。地球母親為了人類在哭泣，淚水或許無法打動(dòng)我們，可死亡是否可以震撼我們哪？一次次的災(zāi)難如果真的降臨到我們頭上，我們還會(huì)微笑嗎？

最后，趙老師送大家一句話“請(qǐng)珍惜能源，善待未來，從我們做起。

我的演講完畢，謝謝大家！

2025年能源資源節(jié)約工作實(shí)施方案(十篇)三

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水，是生命之源;電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。近年來世界大多數(shù)國家都在倡導(dǎo)節(jié)約能源的活動(dòng)，我國作為一個(gè)人均能源缺乏的發(fā)展中國家，全民更應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。日前，我國政府號(hào)召各地于6月12日至18日開展節(jié)能宣傳周活動(dòng)。為響應(yīng)政府號(hào)召，構(gòu)建和諧校園，我校團(tuán)委將于6月13日在益新食堂前開展節(jié)能宣傳活動(dòng)，屆時(shí)將招募節(jié)能志愿者，回收廢舊電池，望全校師生踴躍參與，加入到節(jié)能的行列中來。

炎炎夏日即將來臨，節(jié)約我們身邊的每一滴水，每一度電，就是為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。我們倡議：

一、爭做節(jié)能節(jié)電標(biāo)兵。積極帶頭，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

倡導(dǎo)校園內(nèi)各場所少開空調(diào)，積極開展"二十六度空調(diào)節(jié)能行動(dòng)"。"少開一盞電燈"——自習(xí)教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。

二、爭做節(jié)約水電的宣傳者。

積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。在社會(huì)上，在學(xué)校里還要時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況，經(jīng)常提醒他人節(jié)約水電。

讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要性，從而促進(jìn)全社會(huì)依法用能和全社會(huì)節(jié)能促進(jìn)機(jī)制的形成，全面建設(shè)和諧校園。

我校節(jié)能宣傳周的主題是："全校動(dòng)員，共建節(jié)能型校園。"

節(jié)約能源，促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展

減少待機(jī)能耗，節(jié)約使用電能

合理使用能源，提高能源利用效率

能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家

節(jié)約能源、大有可為、功在當(dāng)代、利在千秋

為了明天更美好，請(qǐng)節(jié)約使用能源

一滴水，不足以潤一苗，但你一滴我一滴，就能積細(xì)流而成江河。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約一切能源均是如此。

倡議人：

時(shí)間：x年xx月xx日

2025年能源資源節(jié)約工作實(shí)施方案(十篇)四

親愛的各位老師、同學(xué)們：

大家好!

水，是生命之源;電，是人類經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的生命線。近年來世界大多數(shù)國家都在倡導(dǎo)節(jié)約能源的活動(dòng)，我國作為一個(gè)人均能源缺乏的發(fā)展中國家，全民更應(yīng)該加強(qiáng)節(jié)能意識(shí)。為響應(yīng)政府號(hào)召，構(gòu)建和諧校園，我校團(tuán)委將于月日在益新食堂前開展節(jié)能宣傳活動(dòng)，屆時(shí)將招募節(jié)能志愿者，回收廢舊電池，望全校師生踴躍參與，加入到節(jié)能的行列中來。

炎炎夏日即將來臨，節(jié)約我們身邊的每一滴水，每一度電，就是為國家的發(fā)展做貢獻(xiàn)。我們倡議：

一、爭做節(jié)能節(jié)電標(biāo)兵。積極帶頭，從身邊的一點(diǎn)一滴做起。

倡導(dǎo)校園內(nèi)各場所少開空調(diào)，積極開展“二十六度空調(diào)節(jié)能行動(dòng)”?！吧匍_一盞電燈”——自習(xí)教室光線充足時(shí)，做到能不用電盡量不用，人不多時(shí)，能少用電盡量少用。養(yǎng)成隨手關(guān)燈，隨手關(guān)龍頭的良好習(xí)慣，樹立長期節(jié)約用電、用水觀念，提高節(jié)能意識(shí)。

二、爭做節(jié)約水電的宣傳者。

積極向家長向鄰居向朋友宣傳節(jié)約水電的意義和方法。建議身邊的人一水多用，一燈多用，隨時(shí)糾正他人浪費(fèi)水電的行為。在社會(huì)上，在學(xué)校里還要時(shí)時(shí)關(guān)注用水用電情況，經(jīng)常提醒他人節(jié)約水電。

讓我們?nèi)?dòng)員，從我做起，從身邊的小事做起，學(xué)習(xí)能源循環(huán)知識(shí)，認(rèn)識(shí)節(jié)約能源的重要性，從而促進(jìn)全社會(huì)依法用能和全社會(huì)節(jié)能促進(jìn)機(jī)制的形成，全面建設(shè)和諧校園。

我校節(jié)能宣傳周的主題是：“全校動(dòng)員，共建節(jié)能型校園?！?/p>

1.節(jié)約能源，促進(jìn)人與自然協(xié)調(diào)發(fā)展。

2.減少待機(jī)能耗，節(jié)約使用電能。

3.合理使用能源，提高能源利用效率。

4.能源連著你我他，節(jié)約能源靠大家。

5.節(jié)約能源、大有可為、功在當(dāng)代、利在千秋。

6.為了明天更美好，請(qǐng)節(jié)約使用能源。

一滴水，不足以潤一苗，但你一滴我一滴，就能積細(xì)流而成江河。節(jié)水、節(jié)電、節(jié)約一切能源均是如此。

倡議者：

20年月日

2025年能源資源節(jié)約工作實(shí)施方案(十篇)五

親愛的各位老師、同學(xué)們：

為深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十八大精神，積極參與生態(tài)文明建設(shè)，努力建設(shè)美麗中國，營造良好的校園氛圍，推動(dòng)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型校園的建設(shè)，讓青年學(xué)子成為時(shí)代的先行者，率先投入到“節(jié)能減排”、“低碳環(huán)?！钡男袆?dòng)之中，校學(xué)生會(huì)現(xiàn)向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、將節(jié)能低碳融入生活理念

“節(jié)能低碳”應(yīng)該是一種生活態(tài)度。作為青年學(xué)生，我們要積極學(xué)習(xí)節(jié)能知識(shí)，樹立環(huán)保理念，走進(jìn)綠色生活，將節(jié)能低碳切實(shí)融入自身價(jià)值觀，然后內(nèi)化為事事講節(jié)約，處處講節(jié)約，時(shí)時(shí)講節(jié)約的自覺行動(dòng)。

二、使綠色環(huán)保成為行為習(xí)慣

“綠色環(huán)?！睉?yīng)該是一種行為習(xí)慣。在日常生活和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該培養(yǎng)良好的作風(fēng)，真正做到“節(jié)能低碳”。吃，寧少不多，適量選餐，理性消費(fèi)，減少浪費(fèi);行，寧走少車，短途多走路，方便多騎車;用，寧復(fù)不一，循環(huán)利用生活小商品，不用、少用一次性筷子、餐巾紙、塑料袋;寧低不高，多用節(jié)能、節(jié)水、節(jié)電用品，拒絕高能耗用品。我們要將一件件環(huán)保小行為記在心里，積少成多，厲行節(jié)約。

三、讓你我相互促進(jìn)，共同營造“節(jié)能低碳”校園

“節(jié)能風(fēng)尚”需要你我共同促進(jìn)，“節(jié)能低碳”的校園建設(shè)需要每一個(gè)人的付出和參與。我們要充分發(fā)揮自身的表率作用，用實(shí)際行動(dòng)感召、輻射身邊的每一個(gè)人，帶動(dòng)全校師生加入到節(jié)能低碳的行列，共同打造“節(jié)約型”校園。

“踐行節(jié)能低碳，建設(shè)節(jié)約校園”是我們大家義不容辭的責(zé)任。恰值6月15日至21日為全國節(jié)能宣傳周，17日為全國首個(gè)低碳日，讓我們積極行動(dòng)，從自身做起，從小事做起，樹立綠色環(huán)保的理念，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的習(xí)慣，努力爭做節(jié)能低碳的先行者、示范者。為營造良好的校園文明新風(fēng)尚做出自己的貢獻(xiàn)!

2025年能源資源節(jié)約工作實(shí)施方案(十篇)六

一、提高認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定信念

全體教職員工要以節(jié)能宣傳周為契機(jī)，深入貫徹落實(shí)中央?yún)栃星趦€節(jié)約、反對(duì)鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求。牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享五大發(fā)展理念，認(rèn)真做好節(jié)水、節(jié)電、節(jié)油、節(jié)汽和節(jié)材等宣傳工作，積極倡導(dǎo)綠色發(fā)展、綠色辦公和綠色出行，廣泛宣傳生態(tài)文明主流價(jià)值觀，培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀，加快改善生態(tài)環(huán)境，提高節(jié)能管理水平和能源利用效率，加快節(jié)約型校園建設(shè)。

二、從我做起，厲行節(jié)約

1.節(jié)約每一度電。每一位學(xué)生及教師要從自我做起、從身邊小事做起，節(jié)約每一度電;人走燈滅、及時(shí)關(guān)機(jī)和切斷電源，杜絕長明燈現(xiàn)象的發(fā)生。

2.節(jié)約每一滴水。及時(shí)檢修供水設(shè)備，防止水管、水龍頭等損壞浪費(fèi)水資源;水龍頭隨用隨關(guān)，避免長流水;一水多用，洗衣服水沖洗廁所、洗菜水澆花等。

3.節(jié)約每一張紙。積極推廣“無紙辦公”、“無紙通訊”，提倡雙面使用打印紙;將單面打印或書寫錯(cuò)誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用;盡量使用電子文檔傳遞文稿;將廢紙進(jìn)行分撿，充分發(fā)揮其利用價(jià)值，減少浪費(fèi)。

4.節(jié)約每一粒米。要牢固樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的基本觀念，從每個(gè)人做起，力行光盤行動(dòng)。

5.節(jié)約每一方氣。選擇節(jié)氣型燃?xì)庠罹?，根?jù)使用要求合理調(diào)節(jié)火力大小，炊具離開燃?xì)庠罹邥r(shí)要將氣門關(guān)小。

6.節(jié)約每一升油。提倡外出短距離步行，長距離選乘公交;駕車長時(shí)間等待時(shí)要熄火，在車內(nèi)休息，不使用汽車空調(diào)，減少車輛運(yùn)行成本。

7.積極開展能源緊缺體驗(yàn)活動(dòng)。6月14日為“全國低碳日”，除信息機(jī)房等特殊場所外，辦公區(qū)域空調(diào)、電梯，公共區(qū)域照明設(shè)施將停開一天。倡導(dǎo)低碳出行，上下班乘坐公共交通工具、騎自行車或步行，進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn)。

2025年能源資源節(jié)約工作實(shí)施方案(十篇)七

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當(dāng)下，氣候變暖和能源緊缺已成為全球性問題，能源的巨大消耗是大家共同關(guān)注的焦點(diǎn)，任其發(fā)展必然對(duì)生態(tài)環(huán)境造成毀滅性破壞。我校積極響應(yīng)國家節(jié)能降耗的號(hào)召，努力建設(shè)節(jié)約型校園，在水電信息化管理系統(tǒng)建設(shè)、學(xué)生公寓節(jié)能型開水器安裝、節(jié)能燈具的調(diào)換與使用、路燈系統(tǒng)節(jié)能優(yōu)化、燃煤鍋爐改燃?xì)忮仩t等方面不斷探索，推進(jìn)節(jié)能技術(shù)改造。以上舉措在一定程度上有效地減少了能源浪費(fèi)現(xiàn)象。然而，作為支配能源使用的主體，每個(gè)人的觀念、意識(shí)、行為到位才是解決能源浪費(fèi)問題的根本，部分師生員工日常的一些行為習(xí)慣使得水電能源浪費(fèi)現(xiàn)象客觀存在。

xx月xx日，發(fā)起了“厲行節(jié)約、從我做起”的專題活動(dòng)。節(jié)約能源取決于每個(gè)人的參與，從每天做起，從身邊做起，從小事做起，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

1、隨手關(guān)緊水龍頭，杜絕細(xì)水長流現(xiàn)象。

2、不向校內(nèi)河道、湖泊水域扔垃圾或其他污染物，防止水污染，保持水體清潔。

3、電風(fēng)扇耗電量與轉(zhuǎn)速成正比，應(yīng)盡量使用中檔或慢檔，慢檔比快檔可省電1/3。

4、使用空調(diào)時(shí)一定要門窗緊閉。如果把制冷空調(diào)在習(xí)慣溫度基礎(chǔ)上調(diào)高1℃，把制熱空調(diào)在習(xí)慣溫度基礎(chǔ)上調(diào)低1℃，都將減少空調(diào)功率的10%，節(jié)電6%以上;較長時(shí)間離開空調(diào)房間，應(yīng)提前關(guān)閉空調(diào)。

5、人走燈滅，人離扇停，不開長明燈，光線充足時(shí)不開燈，盡量少使用大功率電器。

6、教室人少時(shí)，請(qǐng)到人員相對(duì)集中的教室自習(xí)，盡量節(jié)約照明用電。

老師們、同學(xué)們，讓我們攜起手來，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一度電，相互提醒，積極參與，共建節(jié)約型校園。

倡議人：第一范文網(wǎng)

20xx年xx月xx日

2025年能源資源節(jié)約工作實(shí)施方案(十篇)八

老師們、同學(xué)們，大家早上好:

今天我講話的主題是《節(jié)約資源，從我做起》

本周我們將迎來世界勤儉日。10月31日世界勤儉日是_年由聯(lián)合國確立的。該節(jié)日的確立旨在號(hào)召人們勤儉節(jié)約以共同應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)重的資源危機(jī)，進(jìn)而促進(jìn)社會(huì)的健康可持續(xù)發(fā)展。

隨著我國國力的增強(qiáng)和生活的改善，有些人把勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)丟失了。當(dāng)前社會(huì)上超越現(xiàn)實(shí)，盲目攀比的畸形消費(fèi);斗富擺闊，一擲千金的奢侈消費(fèi);“長明燈”，“長流水”的隨意浪費(fèi)等現(xiàn)象比比皆是，不勝枚舉。

試問同學(xué)們:你們是否有過不經(jīng)意地扔掉的一張張白紙;離開教室時(shí)忘記熄燈而浪費(fèi)的一度度電;離開衛(wèi)生間忘記關(guān)水龍頭而嘩嘩流走的一滴滴水;吃飯時(shí)又隨意間倒掉不合自己胃口的一口口飯菜……種種的不經(jīng)意，種種的一點(diǎn)點(diǎn)，你們可曾有過一絲的憐惜?有過一絲自責(zé)?這一切的一切，都只需要你們的舉手之勞，只需你們存有一點(diǎn)點(diǎn)的節(jié)約意識(shí)，就可以節(jié)省的。

那么，我們應(yīng)該怎樣養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣呢?我們不妨從以下一些細(xì)節(jié)做起:

從節(jié)水、節(jié)電開始，重樹節(jié)約美德。用完水后，及時(shí)擰緊水龍頭，見到滴水的龍頭及時(shí)關(guān)掉。人走燈滅，光線充足時(shí)，不開燈;愛護(hù)校園公物，不在墻上亂涂亂畫，不破壞學(xué)校門、窗和桌、椅;節(jié)約糧食，不攀比吃穿;看到破壞、浪費(fèi)現(xiàn)象要敢于制止。

老師們、同學(xué)們，我們每一個(gè)人都應(yīng)該增強(qiáng)節(jié)約意識(shí)，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從一點(diǎn)一滴做起，從節(jié)約每一度電、每一滴水、每一張紙，每一粒糧食做起，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，把勤儉節(jié)約的好習(xí)慣自覺落實(shí)到學(xué)習(xí)生活的每一個(gè)細(xì)節(jié)，做到“以勤養(yǎng)志、以儉養(yǎng)德”，杜絕鋪張浪費(fèi)，做到身體力行，營造人人把勤儉節(jié)約當(dāng)作己任的生活態(tài)度和生活方式，為把我們的校園打造成為一個(gè)節(jié)約型和諧校園而努力!

2025年能源資源節(jié)約工作實(shí)施方案(十篇)九

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我國旗下講話的題目是《節(jié)約能源，低碳生活》。

曾幾何時(shí)，我們以為我們所賴以生存的地球是一個(gè)被水藍(lán)色紗衣包裹著的美麗星球。可是，近年來地球生存環(huán)境卻越來越不容樂觀:火山、地震、海嘯等地質(zhì)災(zāi)害一個(gè)個(gè)接踵而至;暴雪、洪澇、干旱等自然災(zāi)害也頻頻發(fā)生。

曾幾何時(shí)，我們還天真地以為地球母親留給我們的能源取之不盡，用之不竭，可是最新統(tǒng)計(jì)表明:石油將在60年后枯竭，煤僅可以供人類再使用250年……

這一切都向我們提出了嚴(yán)峻的警告。保護(hù)環(huán)境、珍惜資源迫在眉睫。而改善地球環(huán)境，保護(hù)地球資源的最有效手段就是節(jié)約能源，做到低碳生活。

那什么是“低碳生活”呢?我們都知道，汽車開動(dòng)，燃燒汽油，就要排出含二氧化碳的廢氣;電廠發(fā)電，工業(yè)生產(chǎn)等也要排出含二氧化碳的廢氣。這些廢氣就是導(dǎo)致全球氣候變暖，災(zāi)害頻發(fā)的原因。低碳生活，就是要我們在日常生活中盡量減少能源消耗，從而降低二氧化碳的排放。

下面老師給同學(xué)們提供一些數(shù)據(jù)，你們就會(huì)有更加真切的感受了。如果我們:

少搭乘1次電梯，就減少218g的碳排放

少開冷氣1小時(shí)，就減少621g的碳排放

少看電視1小時(shí)，就減少96g的碳排放

省一度電，就減少638g的碳排放

省一度水，就減少194g的碳排放

如果全中國一起行動(dòng)起來，那么我們每天可以減少約290億kg的碳排放量。那是多大的一個(gè)數(shù)據(jù)啊!

我們每個(gè)人都是地球的主人，積極實(shí)踐低碳生活，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個(gè)人的責(zé)任。親愛的同學(xué)們，新學(xué)期，節(jié)約能源，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎?下面老師給大家提幾個(gè)建議:

一、為新書穿上環(huán)保的新衣

新學(xué)期到來，同學(xué)們拿到新書，以往都是買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校幾千名學(xué)生，每個(gè)人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，塑料書皮使用后還會(huì)產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)自己包，鍛煉動(dòng)手能力。

二、把沒有用完的'本子整合起來

新學(xué)期，新氣象，文具換新的，本子買新的，書包里煥然一新。前一學(xué)期好多沒用完的本子也自然被淘汰了。據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的樹木，需要消耗水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤，同時(shí)產(chǎn)生高濃度污水300噸。把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用。可以做練習(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時(shí)尚

曾經(jīng)被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，不僅浪費(fèi)了資源，亂扔還會(huì)污染環(huán)境。而手帕卻可以反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。所以讓我們拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

四、人人爭當(dāng)節(jié)能小標(biāo)兵

當(dāng)我們離開教室，隨手關(guān)燈，關(guān)電風(fēng)扇;當(dāng)我們洗手時(shí)，可將水龍頭開到小流量;就餐的時(shí)候，吃多少盛多少，不要浪費(fèi)一粒糧食;用過一面的紙，盡量留作草稿紙……在家里，許多物品可以變廢為寶，用包裝品的盒子，做筆筒、儲(chǔ)物罐;喝過的飲料瓶，做成美麗的花瓶裝扮生活;比較大的紙箱，能做成垃圾桶;購物時(shí)，不用一次性塑料袋，記得帶上環(huán)保購物袋;能騎自行車，就不坐汽車;能走樓梯，就不坐電梯。讓我都來爭做節(jié)能小標(biāo)兵吧。

親愛的同學(xué)們，保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢在必行。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開始節(jié)能新生活，共創(chuàng)綠色校園吧!

2025年能源資源節(jié)約工作實(shí)施方案(十篇)十

老師們、同學(xué)們：

由國家發(fā)展改革委等14部門聯(lián)合舉辦20__年全國節(jié)能宣傳周活動(dòng)，定在6月12至18日。

今年的宣傳周，緊扣“_”的主題，認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆_、中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議和十一屆全國人大四次會(huì)議審議通過的“十二五”規(guī)劃《綱要》精神，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要著力點(diǎn)，大力推進(jìn)節(jié)能減排工作。普及合理用能、提高能效、減少浪費(fèi)的節(jié)能理念，進(jìn)一步提高全民節(jié)能意識(shí)。下面就我們學(xué)校在節(jié)能方面存在的問題及應(yīng)采取的措施講幾點(diǎn)意見。

一、我們學(xué)校在節(jié)能方面存在的問題

我們學(xué)校在節(jié)能方面存在的問題，最突出的就是部分同學(xué)節(jié)能意識(shí)淡薄，或在少數(shù)人的頭腦中根本沒有節(jié)能這個(gè)概念。大家知道，我們國家主要的能源供應(yīng)來源于煤和石油，而恰恰這兩種能源是不可能再生的短缺能源，挖一點(diǎn)少一點(diǎn)，采一點(diǎn)空一點(diǎn)，許多煤礦、油田資源現(xiàn)已枯竭。同學(xué)們作為新世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，面對(duì)當(dāng)前和今后嚴(yán)峻的能源供應(yīng)形勢，從現(xiàn)在起，就要增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，要有一個(gè)清醒的頭腦，要有緊迫感和危機(jī)感。這樣，節(jié)能意識(shí)才可能在大家的頭腦中扎下根來，持之以恒的堅(jiān)持去做。

第二個(gè)方面就是用電用水大手大腳且司空見慣。前些日子我們發(fā)現(xiàn)部分班級(jí)、處室、教職工宿舍等，飲水機(jī)夜夜開著、有的連周末了飲水機(jī)也天天開著。寄宿生宿舍里我們檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)，有的同學(xué)人走了，電扇還在呼呼地轉(zhuǎn)，偷偷使用大功率電器比比皆是，種種現(xiàn)象表明，他們不僅耗費(fèi)電能，還有可能引發(fā)火災(zāi)。這些人有的是節(jié)能意識(shí)淡薄，有的則是故意而為之。這不僅僅是個(gè)浪費(fèi)問題，還是一個(gè)節(jié)能意識(shí)、生活習(xí)慣問題，更是一個(gè)人的安全意識(shí)問題，是一個(gè)人的基本素質(zhì)問題。今天說到這里，希望能夠引起所有老師和同學(xué)的高度重視。而用水大手大腳現(xiàn)象更普遍，同學(xué)們!自來水并不是自己流來的，它要通過一級(jí)級(jí)泵站提水、加壓，才能送進(jìn)我們學(xué)校。但是有很多人用水大手大腳，他們洗澡不用水龍頭，而是用盆、用桶沖，一個(gè)人洗澡、洗衣服要用幾桶甚至十幾桶水，這種情況要堅(jiān)決制止，不允許再出現(xiàn)。

二、在這里我向全體師生發(fā)出號(hào)召，節(jié)能從身邊做起，從小事做起，從自身做起

節(jié)儉是我們中華民族的光榮傳統(tǒng)，是一個(gè)人良好素質(zhì)的外在表現(xiàn)，我們要盡快改變大手大腳的習(xí)慣，自覺培養(yǎng)自己良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)自己健全的人格和高尚的道德品質(zhì)。節(jié)約每一度電，每一桶水，每一分錢，每一粒糧食。增強(qiáng)節(jié)能意識(shí)，對(duì)我們身邊的那些浪費(fèi)行為及時(shí)勸阻、糾正、制止。

同學(xué)們要立足于節(jié)約習(xí)慣的養(yǎng)成和節(jié)約意識(shí)的樹立，要樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的思想，希望大家要從隨手關(guān)電燈、關(guān)飲水機(jī)、關(guān)電扇、關(guān)空調(diào)，隨手關(guān)水，這一些舉手之勞的小事做起，把節(jié)約水電同熱愛學(xué)校、建設(shè)美好校園、建設(shè)文明的連江縣城結(jié)合起來。養(yǎng)成節(jié)約的行為習(xí)慣，爭做節(jié)約能源標(biāo)兵。

老師們，同學(xué)們!節(jié)約能源，保護(hù)資源功在當(dāng)代，利在千秋，合理利用能源，提高能源利用率是我們每一個(gè)人的義務(wù)和責(zé)任，為了明天更加美麗，讓我們攜起手來，共同努力!