為了確定工作或事情順利開展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,希望能夠幫助到大家。
幼兒園大中小班中秋節(jié)活動方案一
目標(biāo):
1.了解中秋節(jié)的習(xí)俗
2.賞月、吃月餅、了解燃燈等習(xí)俗,感受中秋節(jié)的活動氛圍
方案:
1.教師的和孩子分享中秋節(jié)的來歷,可以借助一體機(jī)查找相關(guān)的視頻,讓孩子對于中秋節(jié)有個整體的感知
2.吃月餅、賞月、吃月餅了解燃燈等習(xí)俗(老師在準(zhǔn)備月餅的時候記得有整體有局部,讓孩子以整體的形式認(rèn)識,但是吃的時候吃的是部分,并且可以品嘗多種味道,如:五仁、豆沙、黑芝麻、芙蓉、蛋黃等)
3.大班小朋友的故事表演節(jié)目排好后,在當(dāng)天可以以巡班表演或者是一起在室外場地進(jìn)行表演,讓弟弟妹妹有個更好的了解。
幼兒園大中小班中秋節(jié)活動方案二
特點:對于中秋節(jié)有一定程度的了解
目標(biāo):
1.發(fā)展孩子的語言表達(dá)能力
2.聯(lián)系已有經(jīng)驗,把中秋節(jié)的活動內(nèi)容進(jìn)行深化。
方案:
1.了解孩子的已有經(jīng)驗,教師在孩子的已有經(jīng)驗上進(jìn)行分享
可以先以談話的形式開展,詢問孩子
如:你知道中秋節(jié)嗎?
關(guān)于中秋節(jié)你都知道什么呢?
中秋節(jié)要吃什么呢?
月餅都有什么餡的呢?
2.大班小朋友的故事表演節(jié)目排好后,在當(dāng)天可以以巡班表演或者是一起在室外場地進(jìn)行表演,讓弟弟妹妹有個更好的了解
3.吃月餅
吃月餅之前讓孩子自己先分享下月餅都有什么餡和味道,再進(jìn)行感受,進(jìn)行品嘗。
4.制作月餅
可以通過美工區(qū)讓孩子制作月餅,可以通過繪畫、黏土捏等方式手工創(chuàng)作
幼兒園大中小班中秋節(jié)活動方案三
特點:幼兒園經(jīng)驗豐富,對于中秋節(jié)了解的更深刻
目標(biāo):
1.表演故事嫦娥奔月
2.制作中秋節(jié)創(chuàng)意手工
方案:
1.了解孩子的已有經(jīng)驗,教師在孩子的已有經(jīng)驗上進(jìn)行分享
可以先以談話的形式開展,詢問孩子
如:你知道中秋節(jié)嗎?
關(guān)于中秋節(jié)你都知道什么呢?
中秋節(jié)我要吃什么呢?
月餅都有什么餡的呢?
2.排練節(jié)目《嫦娥奔月》,故事表演節(jié)目排好后,在當(dāng)天可以以巡班表演或者是一起在室外場地進(jìn)行表演,讓弟弟妹妹有個更好的了解
3.創(chuàng)意手工《中秋節(jié)》