計(jì)劃是一種為了實(shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動(dòng)方案。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文，希望大家能夠喜歡!
紀(jì)律委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇一
作為20班的紀(jì)律委員已經(jīng)有一段時(shí)間了，我們總結(jié)了一下最近的工作情況，從中也發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題。針對(duì)這些問(wèn)題，我們進(jìn)行了商討，最終得出了一些解決方案，在此向大家匯報(bào)一下。
1、說(shuō)話的同學(xué)越來(lái)越多。
2、起哄的現(xiàn)象屢見不鮮。
3、經(jīng)常很多人一起聊天。
4、晚修開始紀(jì)律較差，無(wú)法迅速安靜，離開座位的人多。
5、后排的男生講話較多，而講臺(tái)上的紀(jì)律委員無(wú)法及時(shí)觀察后排的情況。
6、紀(jì)委登名在黑板上，容易引起起哄，不配合紀(jì)委工作，給紀(jì)律委員造成較大的壓力。
1、如果有同學(xué)說(shuō)話，紀(jì)律委員可以提醒一次，若屢教不改者，把名字記錄下來(lái)。
2、如果出現(xiàn)嚴(yán)重違反紀(jì)律的同學(xué)，不需要加以提醒，直接把名字記錄下來(lái)，由班主任處理。
3、如果有要事相告于全班的同學(xué)，建議在下課前幾分鐘說(shuō)，避免出現(xiàn)全班激烈討論的現(xiàn)象出現(xiàn)。違者記名兩次。
4、每個(gè)都有管理紀(jì)律的權(quán)力，可以將記名和提醒推廣到臺(tái)下，由各四人小組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。
5、可以讓紀(jì)律委員輪流坐在講臺(tái)上減輕單名紀(jì)律委員的壓力。
6、鑒于有時(shí)記名容易引起個(gè)別同學(xué)不滿或起哄的情況，建議登名以小組為單位。將全班劃分成若干個(gè)四人小組，由各組長(zhǎng)負(fù)責(zé)管理本小組的紀(jì)律。紀(jì)律委員在黑板上登記講話的小組，加以警告。若跨組講話，二組并罰。若被登名兩次以上的小組，處以全組的同學(xué)搞打掃除等處分。
7、晚修禁止投擲、隨便下位調(diào)位、亂用黑板，違反者與講話同罪。
8、不服者可于下課理論解決，禁止繼續(xù)講話，否則繼續(xù)記名。
9、老師、班委會(huì)及紀(jì)委對(duì)晚修管理有最終解釋權(quán)。
以此來(lái)讓每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到管好班級(jí)紀(jì)律是每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任，而不僅僅是幾個(gè)紀(jì)律委員的任務(wù)。從而造就良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，提高我們班級(jí)的成績(jī)。希望同學(xué)們認(rèn)真配合，共同為20班的未來(lái)努力！
紀(jì)律委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇二
組織我們班同學(xué)多參加體育活動(dòng)，比如跑步，打球等等…。。
一，組織動(dòng)員全班同學(xué)響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召參加三早活動(dòng)；
二，初定x月xx號(hào)組織我們班參加鍛煉，項(xiàng)目包括：健球，羽毛球，兵乓球，籃球，跳繩。
準(zhǔn)備獎(jiǎng)勵(lì)前三名。
三，組織我們班與其他專業(yè)的友誼賽（籃球，足球）；
在專業(yè)友誼賽中我們班也取得很好好優(yōu)秀的成績(jī)，這點(diǎn)我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；
還有上個(gè)學(xué)期的三早問(wèn)題，大家表現(xiàn)還好，前一段時(shí)間同學(xué)們都很積極，每次全班都幾乎全到，但是評(píng)估后大家表現(xiàn)不是很好，經(jīng)常缺人而且人數(shù)很多，希望大家在接下來(lái)的三早要踴躍參加。多點(diǎn)支持班干的工作。
紀(jì)律委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇三
一、嚴(yán)抓班級(jí)出勤率，做到不遲到，不早退，無(wú)無(wú)故曠課等，使得更多的同學(xué)走進(jìn)教室專心學(xué)習(xí)，降低班級(jí)同學(xué)期末考試的掛科率，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)說(shuō)，使得班級(jí)更多同學(xué)能夠順利完成大學(xué)四年的學(xué)習(xí)，能夠達(dá)到學(xué)校頒發(fā)畢業(yè)證與學(xué)位證的標(biāo)準(zhǔn)。
二、把握班級(jí)同學(xué)思想狀況，提高班級(jí)同學(xué)的思想覺(jué)悟，遵規(guī)守紀(jì)。
三、時(shí)刻監(jiān)督管理班級(jí)同學(xué)使用違規(guī)電器的情況，勸導(dǎo)并講解違規(guī)電器的危害性，讓同學(xué)自身意識(shí)到違規(guī)電器的弊端，杜絕違規(guī)電器在班級(jí)的存在。
四、積極與班級(jí)同學(xué)溝通，私下進(jìn)行交流，從根本上保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，自愿按時(shí)走進(jìn)教室，能夠達(dá)到自我約束，以便將來(lái)在社會(huì)上能夠更好更快的適應(yīng)。
五、隨時(shí)提醒并協(xié)助任課老師按時(shí)點(diǎn)名，抽查班級(jí)同學(xué)出勤率。即時(shí)向輔導(dǎo)員反映班級(jí)所存在的問(wèn)題，匯報(bào)班級(jí)的出勤率以及各項(xiàng)紀(jì)檢數(shù)據(jù)。
六、積極協(xié)助班級(jí)其他學(xué)生干部開展班級(jí)活動(dòng)，把班級(jí)在新的一學(xué)期里推向一個(gè)新的高度。
新學(xué)期，新希望，新高度，干好班級(jí)各項(xiàng)事情的同時(shí)使得自身在思想與學(xué)習(xí)上有著更大的進(jìn)步。
紀(jì)律委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇四
1、每周的課間隨機(jī)檢查三次，主要檢查第一節(jié)課紀(jì)律。
2、每周統(tǒng)計(jì)檢查結(jié)果并做記錄。
3、隨時(shí)注意同學(xué)的紀(jì)律問(wèn)題，特別是課間操，放學(xué)、上學(xué)時(shí)。
4、檢查以登記督促為主，并酌情扣班級(jí)分。
5、對(duì)紀(jì)律較差的班級(jí)及個(gè)人將要提出批評(píng)，對(duì)紀(jì)律好的班級(jí)給予表?yè)P(yáng)。
選出一些銷售周工作總結(jié)范文有責(zé)任感、工作負(fù)責(zé)及具有一定威信的紀(jì)律委員(三個(gè)或四個(gè)不等)，在不影響各班紀(jì)律的情況下，進(jìn)行分組、分年段檢查，盡量給同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
認(rèn)真做好本職工作，并協(xié)助大家共同完成，共同努力。不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)、老師的期望，不辜負(fù)同學(xué)對(duì)我的支持與幫助。
紀(jì)律委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇五
一、不定時(shí)對(duì)晚自習(xí)進(jìn)行學(xué)生到位情況檢查，認(rèn)真做好考勤工作，本著實(shí)事求是的原則做好與記錄及違紀(jì)登記，貫徹執(zhí)行，將定期進(jìn)行匯報(bào)，向大家公平，以便大家核對(duì)，增加工作的透明度。
二、不定期了解上課曠課情況，從班委處了解，對(duì)虛報(bào)情況的班委查處并上報(bào)，對(duì)曠課人員依情節(jié)嚴(yán)重性處理。
三、定時(shí)檢查晚自習(xí)出勤情況，每周總結(jié)記錄，對(duì)無(wú)故缺勤人員依情節(jié)處理。
四、對(duì)校、院舉辦的各種活動(dòng)，會(huì)議進(jìn)行紀(jì)檢檢查和監(jiān)督，活動(dòng)前向有關(guān)人員了解出勤人員的名單，用點(diǎn)名或簽到方式記錄出勤情況。會(huì)間注意會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，對(duì)擾亂秩序的給予警告，并登記上報(bào)。參加各班班委的換屆選舉和評(píng)優(yōu)評(píng)先。
五、維持公平，公正的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境，當(dāng)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)當(dāng)場(chǎng)指出，并向上匯報(bào)。
六、選舉結(jié)束后對(duì)有異議的及時(shí)上報(bào)，有不正當(dāng)拉票行動(dòng)向組織反映，并作相關(guān)處理決定。
七、學(xué)期結(jié)束前做一次學(xué)生會(huì)工作反饋調(diào)查。
八、不定期深入同學(xué)中間進(jìn)行日常紀(jì)律行為的檢查。
九、受理班干和各紀(jì)律的報(bào)告，并對(duì)違紀(jì)現(xiàn)象及時(shí)處理和上報(bào)。
十、不定期對(duì)學(xué)生會(huì)各部門進(jìn)行調(diào)查工作，參與每周各部門例會(huì)并記錄關(guān)情況，有違紀(jì)行為的向主席團(tuán)報(bào)告。
十一、積極參加校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，努力做好學(xué)生會(huì)工作。
十二、及時(shí)了解同學(xué)們的意見和建議，通過(guò)各種方式與同學(xué)們溝通工作，對(duì)合理的意見主動(dòng)接納，對(duì)不良情況的反映及時(shí)進(jìn)行調(diào)查和處理。
紀(jì)律委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇六
在大學(xué)生活中，紀(jì)律問(wèn)題看似逐漸被淡化了，但其實(shí)為了我們的學(xué)習(xí)、生活更加有序地進(jìn)行，我們還是要強(qiáng)調(diào)一下紀(jì)律的重要性。
工作宗旨：
盡心盡力為同學(xué)們服務(wù)。
工作原則：
嚴(yán)明紀(jì)律，公正處事，對(duì)同學(xué)們負(fù)責(zé)，受同學(xué)們監(jiān)督。
工作目標(biāo)：
將我們班打造成一個(gè)學(xué)習(xí)、生活上都有組織、有紀(jì)律、又有愛(ài)的集體。
新學(xué)期工作打算：
新學(xué)期紀(jì)律委員的工作主要在兩個(gè)方面，一是查寢等紀(jì)律問(wèn)題，一是班級(jí)活動(dòng)這種需要大家共同提議并進(jìn)行策劃的問(wèn)題。
一、查寢問(wèn)題：
因?yàn)橐共粴w宿不管是在性質(zhì)上還是處分方面都是比較嚴(yán)重的問(wèn)題，所以出于對(duì)同學(xué)們?nèi)松戆踩目紤]，我們將進(jìn)行查寢并如實(shí)記錄。查寢為每周一次，有固定的時(shí)間安排，暫定方案為我主要負(fù)責(zé)12號(hào)樓211—217共7個(gè)女生宿舍。
二、班級(jí)工作：
負(fù)責(zé)指定班級(jí)工作計(jì)劃，并定期向輔導(dǎo)員匯報(bào)工作。而且，本學(xué)期我們班將會(huì)有許多集體活動(dòng)如聯(lián)誼會(huì)、秋游(未定)等，來(lái)促進(jìn)同學(xué)們的交流，增進(jìn)感情。我們一定會(huì)明確分工，切實(shí)將每一件工作做好、把每一點(diǎn)落實(shí)好。
紀(jì)律委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇七
首先感謝同學(xué)們的對(duì)我的支持和老師的對(duì)我的信任，讓我擔(dān)任該學(xué)期我們班的紀(jì)律委員，這是我始料未及的，讓我也倍感的榮幸，也十分的忐忑。我沒(méi)想過(guò)，我能勝任這個(gè)職位，但一想到“在其位，謀其政”這句話，我便想到了自己將作為班上紀(jì)律委員而應(yīng)盡自己的職責(zé)，思慮自己如何做好本職工作、為同學(xué)與班級(jí)服務(wù)的需要。為此，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的深思熟慮，將自己即將工作的打算與前任紀(jì)律委員的工作交接情況進(jìn)行總結(jié)后，給自己作出了如下的工作計(jì)劃，以便更好的勝任紀(jì)律委員的工作。
一、做好每天的考勤記錄，抓好班級(jí)出勤情況，避免同學(xué)們無(wú)故遲到曠課等，使同學(xué)們自律自覺(jué)，為班級(jí)營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛和塑造和諧的班級(jí)班風(fēng)。
二、了解班級(jí)同學(xué)的思想狀況，提高班級(jí)同學(xué)的思想覺(jué)悟，遵規(guī)守紀(jì)。使同學(xué)們友好相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，尊敬老師。
三、積極與班級(jí)同學(xué)溝通，促進(jìn)交流，使同學(xué)們理解我的工作，而不是厭惡我。
四、每門課程按時(shí)打考勤，配合科任老師檢查班級(jí)同學(xué)上課的出勤率。
五、努力做好為同學(xué)請(qǐng)假、消假的工作，使同學(xué)不被記曠、班級(jí)不被扣分。
六、積極主動(dòng)與班級(jí)輔導(dǎo)員老師溝通，上報(bào)班級(jí)日常紀(jì)律情況，聽老師的工作指導(dǎo)與指揮，帶好班級(jí)紀(jì)律。
七、配合好班長(zhǎng)及宿管委員的工作，不管在班級(jí)還是在宿舍，都要禁止同學(xué)們的違反紀(jì)律的行為。
八、積極協(xié)助班級(jí)其他學(xué)生干部開展班級(jí)工作及活動(dòng)，發(fā)揮本班的特色，凝聚本班的力量，在接下來(lái)的新一學(xué)期中，把班級(jí)推向一個(gè)新的高度。
這便是我即將作為一名紀(jì)律委員的工作計(jì)劃，今后的工作我會(huì)嚴(yán)格按照計(jì)劃中的內(nèi)容進(jìn)行，我會(huì)認(rèn)真對(duì)待自己的工作，落實(shí)自己的責(zé)任，解決好工作中出現(xiàn)的問(wèn)題。配合好其他班干的工作，落實(shí)好輔導(dǎo)員的工作安排，攜大家之力，努力打造文明先進(jìn)班級(jí)。最后，希望在今后，我們xx班越辦越好！
紀(jì)律委員工作總結(jié)和計(jì)劃篇八
本學(xué)期六年級(jí)5班共有學(xué)生49人。男生21人，女生28人。通過(guò)五年半的語(yǔ)言文字的'訓(xùn)練，本班學(xué)生的思想品德也不同層度地受到了教育，有了一定的進(jìn)步。
1、充分利用班會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活。
3、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。力爭(zhēng)使本班在學(xué)校進(jìn)行的“班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng)”中名列前茅。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵(lì)，而且他們能一步一步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國(guó)古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”。自孔子以來(lái)的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件。雖百工技藝，未有不本于志者.。我認(rèn)為，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長(zhǎng)大成為國(guó)家棟梁之材，意義就更重大了。
可是，每次我詢問(wèn)不同的學(xué)生：“孩子，你們長(zhǎng)大了想干什么”時(shí)，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意。一個(gè)“不知道”就把我敷衍了，我聽了很是納悶，我不相信學(xué)生會(huì)這樣說(shuō)，于是我接著問(wèn)：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道?！碑?dāng)時(shí)我在想，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對(duì)孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來(lái)不主動(dòng)，懶懶散散，無(wú)所事事，過(guò)一天算一天，過(guò)了今天不知道明天干什么。
針對(duì)學(xué)生中存在的這種情況，我覺(jué)得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間，搞一些小活動(dòng)、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”；周恩來(lái)少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”；抱石懷沙，自沉汨羅的屈原，想的是祖國(guó)的振興；馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說(shuō)作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。
我要使學(xué)生明白：一個(gè)沒(méi)有理想的人，就象沒(méi)有翅膀的鳥兒怎么也飛不高。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,才會(huì)有前進(jìn)的方向；有了理想才會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。我還要在上課時(shí)利用一切教學(xué)資源營(yíng)造一些氛圍，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢(shì)或幫助尋找適合于他的人生道路。讓他看到希望，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個(gè)人的切身利益掛勾，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想。
學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在。相信每個(gè)學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天。
1、課堂紀(jì)律。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎(jiǎng)懲”辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到”。
2、課間紀(jì)律。
課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間，同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè)。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說(shuō)：“禍從口出，病從口入”。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對(duì)于主動(dòng)、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,而班干部卻是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動(dòng)搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長(zhǎng)和組長(zhǎng)),使班級(jí)管理再上新臺(tái)階,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個(gè)性的人,使孩子們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理。
班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,。在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開展各種活動(dòng)。如：文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書人等各種評(píng)比活動(dòng)。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,要鼓勵(lì)每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心，另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
還給孩子們一個(gè)金色的童年，這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。我要讓他們順利地升入新一輪的學(xué)習(xí)陣地。
