一鍵復(fù)制
演講稿應(yīng)該注意使用正確的語法和詞匯，確保語言表達的準確和規(guī)范?？梢酝ㄟ^觀看一些優(yōu)秀的演講視頻或閱讀相關(guān)的經(jīng)典演講稿，來汲取靈感和經(jīng)驗；范文中的演講者運用了生動的事例和鮮活的語言，使演講更有感染力。
高中文藝部部長競選演講稿篇一
同學(xué)們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈?！蹦銈?nèi)绻x我當(dāng)文娛委員，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內(nèi)的生活也多彩”。當(dāng)我全面實施我的'“施政綱領(lǐng)”時，“請為我喝彩”!?明智的你，請投出明智的一票!謝謝!?毫不空洞。小學(xué)和初中階段擔(dān)任過文娛委員，排演過好節(jié)目，獲過嘉獎，既有“從政”經(jīng)驗，又不乏文藝才華。這種優(yōu)勢有幾人能夠擁有?這樣“現(xiàn)成”的“文藝領(lǐng)導(dǎo)”人才到哪里去找?對“選民”承諾的幾大措施無一不體現(xiàn)了競選者是個地地道道的內(nèi)行，確實“就是不一樣”。整篇競選演講辭給人的感覺是：確有文采。諸如“資源共享”、“施政綱領(lǐng)”、“切磋藝事”、“斯芬克斯之謎”、“文藝沙龍”等詞語，或大詞小用，或顯示文藝本色;“過把癮”暗用電視劇名，“不一樣，不一樣，就是不一樣”乃妙移廣告詞;至于連用“精彩”、“多彩”、“喝彩”，則更是異“彩”紛呈，表現(xiàn)出競選者“無可替代”的優(yōu)勢，足見“有備而來”確非空話。
高中文藝部部長競選演講稿篇二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
首先，感謝大家的支持與學(xué)校的信任，使我再次走上演講臺。我是高一八（5）班的xxx。我的.個兒夠高，話語不多卻能把同伴逗樂，遇事淡定，處事沉著、果斷，能夠顧全大局。
今天我競聘的崗位是文藝部長。我6歲學(xué)習(xí)鋼琴，11歲拿到了金鐵霖親筆簽名的十級證書，我還自學(xué)了口風(fēng)琴，創(chuàng)編過獨幕劇，表演過小品，雖然不夠成熟，但是同學(xué)們都認為我有一股文藝范兒，所以，我就毫不猶豫地報了文藝部長這一職位。
我明白，一個文藝部長不僅需要有文藝特長，還要有過硬的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。目前，我擔(dān)任班長一職，有一年多的工作經(jīng)驗，在工作中，我學(xué)會了協(xié)助老師管理班級，學(xué)會了協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系，學(xué)會了凝聚班集體的力量完成各項班級工作。昨天已經(jīng)過去，明天在向我招手，這次競聘本身也是對我的鍛煉和考驗。
也許，在所有競聘者中，我并不是最優(yōu)秀、最有能力的。但是，我愿意是最認真、最執(zhí)著的一位。如果我獲選了，我會堅持不懈地努力工作，以飽滿的熱情和充滿陽光的心態(tài)去對待每一次任務(wù)，在工作中不斷地完善自我，提高自己的文藝組織才能。我也會虛心向老師和同學(xué)請教，也會認真聽取您寶貴的意見和建議，為同學(xué)們服務(wù)，為文藝部奉獻自己的力量和才能，爭取在學(xué)校的文藝工作舞臺上揮灑自己的汗水，嵌下屬于我們青春的印記。
當(dāng)然，一個優(yōu)秀的干部應(yīng)該學(xué)習(xí)與工作。我覺得學(xué)習(xí)和工作兩不誤才是一個稱職的干部。如果我獲選了，我不會因工作而耽誤學(xué)習(xí)，畢竟，學(xué)習(xí)是我們學(xué)生最主要的任務(wù)。
如果我未能當(dāng)選，沒關(guān)系，既然來了，就不怕失敗。因為拿破侖鞭策過我：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵?！苯裉欤艺f：“不想當(dāng)干部的學(xué)生不是好學(xué)生！”
再多的話語勝不過樸素的行動！言必行，行必果！我堅信：青春的舞臺由我主宰會更好！
請大家送給我一張信任的投票，給我一次施展才能的機會！
我的演講完畢，謝謝大家！
高中文藝部部長競選演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家午好！
我，是初一、（三）班的xxx，能站在這里，我要感謝教育中心的老師們、同學(xué)們。今天我所要競選的是文藝部長。
我是xx號，聽了剛才各位同學(xué)的演講，我覺得危機重重，好多人虎視眈眈地盯著文藝部長的寶座哪，說實話，我非常沒有信心————嗎？非也。
我從小學(xué)起就一直擔(dān)任班干部，大到大隊長，小到組長我都干過，這使我有了一定的管理能力、組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。所以，我具備文藝部長所需要的資質(zhì)。
如果我當(dāng)上了文藝部長，我會給大家?guī)硪粋€“七音符”工程。do，以高、很高、非常高，無敵高的質(zhì)量地完成學(xué)校平常的活動；re，積極開展和組織各項活動，不過是在大家不扔了學(xué)習(xí)的情況下哦；mi，挖掘文藝方面有特長的同學(xué)，使他們各得其所；fa，在允許的條件下，我會組建一個廣播臺，帶給同學(xué)們一些小故事、名人名言或是介紹一些學(xué)習(xí)方法；so，我要建立師生信箱，讓同學(xué)和老師能更好地交流；la，我會繼續(xù)開設(shè)點歌臺，同學(xué)可以自愿報名做點歌臺的主持人；xi，我要組建一個校園報報社，定期出刊，上面會有同學(xué)們的佳作和學(xué)校的大型活動報道等，讓同學(xué)們能互相學(xué)習(xí)寫作，讓家長們更加了解同學(xué)的近況。
如果這次我競選失敗了，我不后悔我參與競爭的選擇。我會一如既往，安安心心學(xué)習(xí)、工作，在競爭中經(jīng)受鍛煉，在挫折中接受考驗，向競爭的優(yōu)勝者學(xué)習(xí)，為以后自己的成長積蓄能量。
是鴻鵠當(dāng)志存高遠，是雄鷹當(dāng)翱翔藍天，是文藝部部長，就該點綴同學(xué)們的課余生活，使大家的初中生涯成為“幸福的人生起點”！希望大家能支持我并為我加上可愛的一票吧！
謝謝！
高中文藝部部長競選演講稿篇四
尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好！我是來自04級計算機（一）班的劉杰耀，雖然我沒有劉德華那樣的歌喉，但我卻有劉翔的信心，今天我要競選文藝部部長。
在文藝部當(dāng)干事的我，學(xué)會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，大學(xué)生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，桂林山水學(xué)院帶給了我深造的機遇，計算機專業(yè)給了我施展才華的舞臺。這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學(xué)生的`團體，讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。說白了，文藝部就是帶著大家玩兒。但是，我們玩要遵循三點原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！
如果我們將整個學(xué)生會機構(gòu)比作一臺機器，那學(xué)生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺268嗎？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應(yīng)當(dāng)是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標(biāo)準來要求自己的。
請大家支持我吧！讓我在你們的心靈建一座美麗的小屋，我要用行動把我們的校園變得更加美好。
我的演講完閉。
謝謝！
高中文藝部部長競選演講稿篇五
各位老師，同學(xué)們：
大家好!?
我是高一(3)班現(xiàn)任班長luo，開學(xué)后加入了生活部，也在其他部門體驗過工作，對于我來說，干工作沒有最好，只有更好，在平常的工作中難免會遇到一些棘手的問題，對于某些同學(xué)的強橫，我選擇了沉著、冷靜，并面帶微笑地與他們交談，也正是這種環(huán)境才讓我真正明白了微笑的內(nèi)涵，以前我的工作雖有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天，我把這些成績復(fù)述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當(dāng)作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。
在現(xiàn)在這個沒有消煙的社會，要想使自己或一個團體立于不敗之地，除了要自強，必須要有一種合作的精神，我相信我能夠團結(jié)好這個團體，也有責(zé)任為學(xué)校干一份實事，所以我要競選學(xué)生會主席一職。
哭過，笑過，彷徨過。
輸過，贏過，拼搏過。
揚起嘴角，燦爛的執(zhí)著。
揮手告別，曾經(jīng)的惘惑。
鏗鏘的說。
明天，主席團的名單上?
有你，有我?
嘿嘿，謝謝大家。我怕的演講完畢!
高中文藝部部長競選演講稿篇六
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來自高二（1）班。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機會！
我要競選的職位是學(xué)生會的紀律檢查部部長。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標(biāo)前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標(biāo)。
我競選紀檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當(dāng)代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！或許有人會問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍兀恳驗楝F(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼！我是一名體育生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。
謝謝大家！
高中文藝部部長競選演講稿篇七
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我叫xxx，來自高二（1）班。首先真誠地感謝英明的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師和親愛的同學(xué)們給了我這次難得的展示自己的機會！
我要競選的職位是學(xué)生會的紀律檢查部部長。
紀律是什么？紀律是一種類似于法律的帶有強制性的行為準則。往大里說，紀律所表達的是一個單位、一個集體統(tǒng)一的意志是用來維護大多數(shù)人的利益的。它的產(chǎn)生，是多年經(jīng)驗教訓(xùn)的總結(jié)。往小里說，紀律用明確的語言告訴我們每一個人，提倡什么，反對什么，哪些事可以做，而且應(yīng)該去做。哪些事情不能做，哪些事情不應(yīng)該做。
作為學(xué)校，如果沒有校紀，整個學(xué)校就會陷入一種無序的狀態(tài)，同學(xué)們的學(xué)習(xí)、生活就不能正常進行。比如，在課堂上，雖然遲到、早退、曠課、說話、走動、甚至打手機、吃東西的人是少數(shù)，但是不加以制止課堂就不能正常上下去，受到損害的是大多數(shù)同學(xué)；在宿舍里，熄燈以后，哪怕有一兩個人說話或做其他事情，其余的人就沒法休息，這些行為理應(yīng)受到制止，必要時批評或處理。遵紀守法，可以反映出一個人的品質(zhì)、道德操守。如同其他修養(yǎng)一樣不是與生俱來的而是在實際生活中有意識鍛煉培養(yǎng)起來的。只要我們堅持鍛煉自己，不斷改造自己，朝著一個目標(biāo)前進，最終一定能夠克服困難，達到很高的境界，我相信我們東海高中部的全體同學(xué)必然是立志成才的，有所追求和抱負的。只要腳踏實地，嚴于律己，堅持不懈，我們就一定能排除艱難險阻，最終達到自己的目標(biāo)。
我競選紀檢部長的優(yōu)勢可以概括為兩個方面，那就是滿腔的熱情和沒有經(jīng)驗。說到滿腔的熱情，在我看來一個人的成功等于他的工作能力乘以滿腔的熱情指數(shù)。不管能力有多強，如果沒有滿腔的熱情，成績依舊是零。滿腔的熱情對于當(dāng)代年輕人來講，不僅重要而且難得！我不能夠說我是能力最強的，但是我可以保證我會全力以赴！或許有人會問我，你為什么不談?wù)勛约旱淖孕拍?？因為現(xiàn)在的年輕人似乎很喜歡把“自信”當(dāng)作資本，我要說的是，既然今天我站在這里參與競選，參與競選那個為學(xué)生服務(wù)的職位，我就有自信把工作做好，工作成績是能力和熱情鑄成的。對我來講，能力是更重要的籌碼！我是一名體育生，身體“倍兒棒”，能夠精力充沛地在學(xué)習(xí)之余很好地為大家服務(wù)。
謝謝大家！
高中文藝部部長競選演講稿篇八
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家好！
1.文體部是做什么的呢?這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文體部是一個代表學(xué)生的團體，讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來說，文體部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，活動不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè);第二：我們的活動要水平，要有意義，不能過后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要盡興，一旦文體部組織的活動再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文體部就失去了它的存在的價值。因此文體部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量!
2.我相信我是有能力擔(dān)任這個職位的。首先，我熱愛這份工作，活潑開朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展班級中的各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持以及演講的才能，我的能力也在諸多的活動中得到了提高;其次，我從小學(xué)起就一直擔(dān)任班干部，大到班長，小到組長我都干過，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾砟芰Α⒔M織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力，也鍛煉出了我負責(zé)任的品質(zhì)，多才多藝的條件，所以，我具備文藝部長所需要的資質(zhì)。
3.如果大家給我這個機會，我將全面地聽取原來學(xué)生會同學(xué)們的意見與建議。我準備實行承包責(zé)任制。我們將自始至終地遵循“一切為大家”的原則。在就職期間，我們將在有限的條件下，建立必要的管理制度，設(shè)立師生信箱。我們將定期舉行各種形式的體育友誼比賽，愛好文藝的，校藝術(shù)團在歡迎你，我們將舉辦自己的藝術(shù)節(jié)、中秋、圣誕大聯(lián)歡?？傊?，我們每個人都能在這里找到自己的位置，我們的課余生活絕對能夠豐富多彩!我們將與風(fēng)華正茂的同學(xué)們在一起，指點江山，發(fā)出我們青春的呼喊!我們將努力使文體部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶。
高中文藝部部長競選演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師、同學(xué)們：
大家好，我是來自nn班的jimmy，非常高興也很榮幸，能站在這個講臺上，參加我們08屆的學(xué)生會競選，我競選的目標(biāo)是學(xué)生會文藝部部長。
我鄭重地承諾，我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個講臺的時候，我感到信心百倍。
雖然我沒有詩人李白那“長河之水天上來，奔流到海不復(fù)回”的豪邁；也沒有一代才女李清照那“尋尋覓覓、冷冷清清”的細膩；更沒有絕世偉人毛澤東那“數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝”的氣魄。但寸有所長，尺有所短，天生我才必有用，我有年輕作為資本，有激情提供動力，有能力作為保證。我敢愛敢恨、敢想敢做，我喜歡真心實意，厭惡勾心斗角，我崇尚高度與長度，鄙視懦弱與膽小，我有極大的自尊心、有強烈的責(zé)任感、有極強的團隊精神與合作意識。
多次從事文藝工作的我，在此期間學(xué)會了很多，但昨日已經(jīng)過去明天才是我的追求，初中生活是我人生的一個轉(zhuǎn)折，這次參加競選文藝部部長本身就是對我的鍛煉和考驗。
那文藝部是做什么的呢？這是每一個競選人必須首先回答的問題。我的理解是：從廣義上說，文藝部是一個代表學(xué)生的團體，讓每個學(xué)生施展自己才華的舞臺，具體來說，文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學(xué)們的課余生活。但是，我們?nèi)砸裱c原則：第一，玩不能忘本，學(xué)生的本性就是學(xué)習(xí)，不能茺廢學(xué)業(yè)；第二：我們要玩出檔次，玩出水平，要玩得有意義，不能玩過之后毫無收獲，那樣就純粹是浪費時間。第三：就是要玩得盡興，一旦文藝部組織的'活動再也無法引起同學(xué)們的興趣，那文藝部就失去了它的存在的價值，因此文藝部要善于把握學(xué)生的心理，組織的活動不僅要有數(shù)量，而且要有質(zhì)量！
如果我們將整個學(xué)生會機構(gòu)比作一臺機器，那學(xué)生會的文藝部做為這臺機器的核心電腦應(yīng)當(dāng)處于怎樣一個級別昵？他可以是一臺586嗎？他可以是一臺奔騰嗎？他可以是一臺手提嗎？都不行，我認為他應(yīng)當(dāng)是一臺尚未發(fā)明的智能電腦。這智能二字，強調(diào)的是高效率的統(tǒng)籌規(guī)劃和創(chuàng)造性的措施，以使整個文藝部的工作更加趨于完美。我本人正是以這個標(biāo)準來要求自己的。
同時我也認為自己很適合擔(dān)任文藝部部長的。首先我熱愛我的工作，算上小學(xué)的話，十年學(xué)生干部“工齡”已不算短了，這使我有了相當(dāng)?shù)墓芾斫?jīng)驗、領(lǐng)導(dǎo)能力?；顫婇_朗、興趣廣泛的我積極參加并組織開展各項活動，在活動中盡情施展自己的唱歌、跳舞、主持及演講的才能，從小學(xué)起就不斷地在演講，朗誦，舞蹈等項目上獲獎；主持也是我不懈的追求。
我承認，作為學(xué)生會的干部是很威風(fēng)，但是威風(fēng)的同時需要我們花出時間與精力使周圍同學(xué)的生活變得豐富、快樂。做工作，不是為了干而干，而是我們從心底喜歡著我們的工作，愛著我們的學(xué)校！這樣，不但不會覺得工作是負擔(dān)，反而感到每每做完心中都會有一種感動。
如果我有幸擔(dān)任文藝部部長，我將努力使文藝部成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，新的文藝部將不再是徒有虛名的擺設(shè)，而是有所作為的名副其實的存在！
希望是自信的動力，自信是成功的源泉，馬，只有跑過千里，才能知其是否為良駒；人，只有通過競爭，才能知其是否為棟梁；既然是花，我就要開放；既然是樹，我就要長成棟梁；既然是石頭，我就要去鋪出大路；既然是文藝部部長，我就要成為一名出色的裝裱師，讓同學(xué)們的中學(xué)生涯變得精彩斑斕，七彩奪目！我堅信，青春的舞臺由我主宰會更好！我堅信，通過今天的洗禮，明天的我必將受益匪淺，在學(xué)生會的工作鍛煉中，一只稚拙的雛鳥必將長出豐滿的雙翼，翱翔在蔚藍的天空！
我的演講完了。
謝謝大家！
高中文藝部部長競選演講稿篇十
各位同學(xué)：
你們好！
總之，我會讓每一位同學(xué)都明顯地感到，自從我當(dāng)上文藝部長后，班級的藝術(shù)氣氛明顯變得濃厚了，大家的學(xué)習(xí)生活也不再是枯燥無味的.了：“不一樣，不一樣，就是不一樣?！蔽覍⒂米约旱膶嶋H行動來證明我當(dāng)文藝部長就是“無可替代”
同學(xué)們以前常說：“窗外的世界很精彩，里面的我們很無奈?！蹦銈?nèi)绻x我當(dāng)文藝部長，我一定會改變它為“窗外的世界很精彩，窗內(nèi)的生活也多彩”。當(dāng)我全面實施我的“施政綱領(lǐng)”時，“請為我喝彩”！明智的你，請投出你明智又寶貴的一票！謝謝！
高中文藝部部長競選演講稿篇十一
大家好!我是高一一班的xx，正如我的歌聲所唱，“我是一個芭比女孩，在一個芭比的世界中，享受著生命中與眾不同的樂趣”。對一切事物充滿好奇與挑戰(zhàn)，仿佛芭比娃娃一樣，總期望用自己非凡的潛質(zhì)和勇氣創(chuàng)造生命的奇跡。今天我站在這個充滿競爭與挑戰(zhàn)的講臺來競選學(xué)生會文藝部長這一職務(wù)，我有信心：只要努力，我會成功!
我之所以勇敢的站著這里，我的籌碼便是我具備作為學(xué)生會文藝部長應(yīng)有的五個條件。
愛默生曾說過：“自信是成功的第一訣”。而所謂的自信便是信自，即相信自己，今天的我就是懷著積極的'心態(tài)，自信滿滿地站在這里，迎接挑戰(zhàn)!相信我能行!
有信心更要有實力，做一名附中的文藝部長，是要在成績優(yōu)異的基礎(chǔ)上具備一些特長，當(dāng)然我也有著自己的愛好。我不僅和普通的女生一樣喜歡唱歌跳舞，還通曉民族樂器——古箏，我喜歡沉醉于古典音樂那種清柔與浪漫。在西洋樂器中，我獨愛小提琴，雖然只在兒時略曉一二，可在漸漸地成長中我更喜歡上了欣賞它的清脆與高雅。搖滾樂器吉他是我最傾心的愛好，我喜歡彈奏時酣暢淋漓的彈出我的夢想唱出我的心聲……在特有愛好的基礎(chǔ)上我更具備文藝部長應(yīng)具備的策劃與組織能力，運動會入場式上，我精心策劃組織的高一一班福娃方隊令全校師生矚目;全市心理劇公開課上，我自編自導(dǎo)自演和同學(xué)們的努力下所進行的心理劇表演，得到了校領(lǐng)導(dǎo)以及聽課領(lǐng)導(dǎo)老師的一致好評。如果能有幸進入學(xué)生會，我將更好地發(fā)揮自己的能力，使校園的文藝生活更加有聲有色。
作為一名學(xué)生會的成員，還必須具備奉獻精神，因為學(xué)生會的真正的職責(zé)是服務(wù)，為同學(xué)服務(wù)為學(xué)校服務(wù)。日本的一位作家曾說過：“服務(wù)精神是愛，是對自己以外所有人的愛。”的確為別人服務(wù)就是一個奉獻愛的過程，我將盡職盡責(zé)用我全部的愛創(chuàng)造出校園的美好，同學(xué)間的和諧。
推陳出新便是創(chuàng)新，面對多元化的校園，學(xué)生會的工作層出不窮。在不斷的計劃與實施中，要有敢為人先的創(chuàng)新精神。文藝部的工作同樣如此，比如說在校園生活中，創(chuàng)新推出一些課本劇的大賽、樂隊比拼、輕歌曼舞、快樂驛站等才藝展示活動……以此，增進同學(xué)間的友誼，培養(yǎng)同學(xué)們能力，豐富校園文化生活。
如果我真的競選成功，我定會用自信與勇氣面對工作中的一切困難，將自己的特長與能力全力發(fā)揮，用服務(wù)與奉獻的精神對待每一位同學(xué)，用創(chuàng)新與膽識將文藝部的工作做到盡善盡美，用一顆充滿感恩與激情的心行使學(xué)生會文藝部長的責(zé)任和義務(wù)!
最后，請大家相信我：你的選擇不會錯!
謝謝!
