演講稿的結(jié)尾要給聽眾留下深刻的印象，可以總結(jié)全文或者提出富有啟發(fā)性的觀點(diǎn)。在寫演講稿時(shí)，要注意選擇合適的詞匯和用法，以準(zhǔn)確傳達(dá)自己的觀點(diǎn)。這些經(jīng)典的演講稿例子將幫助你提升演講的影響力和感染力。
中層干部崗位競(jìng)聘演講稿篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好今天！我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。x年實(shí)際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：
從教x年來(lái)，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問(wèn)，我無(wú)論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，有四個(gè)學(xué)期，主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月，沒(méi)拿一張代課票，去年，我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作，從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。但是，校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師，區(qū)德育先進(jìn)工作者，區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，20xx年和20xx年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。x年參加全國(guó)成人高考，x年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后，我更積極參加繼續(xù)教育，考取了普通話測(cè)試水平二級(jí)甲等；今年還參加xx心理健康教育c級(jí)證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，撰寫教育教學(xué)論文，獲得區(qū)電教論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，區(qū)德育論文三等獎(jiǎng)，20xx年參加了xx小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作，《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》，《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。
在x年的工作經(jīng)歷中，我任教過(guò)中高年級(jí)語(yǔ)文、思品等學(xué)科，擔(dān)任過(guò)班主任，任教導(dǎo)主任時(shí)，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語(yǔ)言文字、畢業(yè)班語(yǔ)文考試命題、語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽命題等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作，加強(qiáng)教研教改。
所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語(yǔ)文科工作期間，取得的成績(jī)是大家有目共睹的。我校語(yǔ)文科被評(píng)為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見報(bào)率是最高的。能有這些成績(jī)，與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的，當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí)，我總是親力親為地做，親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過(guò)程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作，否則，光說(shuō)不做，發(fā)號(hào)施令，只會(huì)指揮別人干這干那，是不行的。如：一年級(jí)拼音口試，試卷命題等。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí)，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)，成為你們的合作伙伴。崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過(guò)程中，這一項(xiàng)工作的重心偏失不得，動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求，制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的，同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
中層干部崗位競(jìng)聘演講稿篇二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好！
“推動(dòng)你的事業(yè)，而不要讓你的事業(yè)推動(dòng)你?！苯裉?，我正是為繼續(xù)推動(dòng)我無(wú)比熱愛的銀行事業(yè)而來(lái)。我希望帶給大家的是一個(gè)真誠(chéng)、理性、執(zhí)著和勇于接受挑戰(zhàn)的我。
今天之所以登上講臺(tái)參加農(nóng)行分行中層領(lǐng)導(dǎo)后備干部的競(jìng)聘，我認(rèn)為自己已經(jīng)具備了諸多條件。我的優(yōu)勢(shì)主要有：我具有比較豐富的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)。我具有比較全面的專業(yè)理論知識(shí)。我具有較強(qiáng)的管理、組織、協(xié)調(diào)能力。
金無(wú)足赤，人無(wú)完人。在這里，我也愿意坦誠(chéng)地把自己已經(jīng)認(rèn)識(shí)到的不足之處匯報(bào)給大家。主要是因?yàn)槲夷贻p，處理矛盾的經(jīng)驗(yàn)還不是很足。我將充分依靠老同志豐富的閱歷和經(jīng)驗(yàn)，虛心求教，加以彌補(bǔ)。
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和同事們相信，既然我自己能認(rèn)識(shí)到這些不足，也就一定能努力克服，不斷完善自己的人格。
尊敬的各位評(píng)委，各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁，今天，站在這里的我，恰如在站臺(tái)等候上車的旅客，手中的車票已經(jīng)攢出了汗?jié)n，但是，我相信沿著在座各位開辟的綠色通道，自己一定能夠搭上今天的幸運(yùn)快車！
謝謝大家！
中層干部崗位競(jìng)聘演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家好！
首先感謝領(lǐng)導(dǎo)、老師們的信任和支持，給我這個(gè)述職演講的機(jī)會(huì)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的大力支持和幫助下，我圓滿完成學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，取得了一定的成績(jī)。今天把我的任職情況向大家匯報(bào)，并決定再次參加學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)的競(jìng)聘，我希望繼續(xù)擔(dān)任學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)，愿意進(jìn)一步為大家做好服務(wù)工作。
多年來(lái)，我立足本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同志，愛崗敬業(yè)、默默奉獻(xiàn)，從來(lái)不計(jì)較個(gè)人得失，甘心情愿為學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一切，時(shí)刻以一名優(yōu)秀教師和優(yōu)秀黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，一貫兢兢業(yè)業(yè)努力工作。在學(xué)校中層崗位上，我服從領(lǐng)導(dǎo)，貼近群眾，時(shí)刻與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)保持高度一致。我不但做好領(lǐng)導(dǎo)安排的工作，還最大限度的滿足老師們的需求，做到上情下達(dá)，民意上傳，盡心竭力為學(xué)校、為老師服務(wù)，為學(xué)校的發(fā)展做出了一定的成績(jī)。
我個(gè)人的思想品行、為人處事和工作能力，老師們是有目共睹的，我相信領(lǐng)導(dǎo)和老師們會(huì)對(duì)我有客觀公正的評(píng)價(jià)。
我競(jìng)聘的崗位是學(xué)校教務(wù)主任
我覺得自己具有以下六方面的優(yōu)勢(shì)：
一是能堅(jiān)持在教學(xué)第一線工作。第一線的班級(jí)管理和學(xué)科教學(xué)始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部扎根實(shí)踐，了解、團(tuán)結(jié)老師，遵從教育教學(xué)規(guī)律和真正代表老師利益的有效途徑。同時(shí)我將做到堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)不放松，不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)和管理經(jīng)驗(yàn)，做到職業(yè)道德、教學(xué)水準(zhǔn)與時(shí)俱進(jìn)。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。工作29年以來(lái)，我始終不忘記讀書學(xué)習(xí)，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)、提高自己的業(yè)務(wù)水平。個(gè)人獲得國(guó)家、省、市、縣級(jí)各類論文、案例、教案共29項(xiàng)次，其中論文《激活情趣，內(nèi)化品質(zhì)》獲國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)，發(fā)表在20xx年度《教與學(xué)》雜志上，《淺談班主任管理工作的幾點(diǎn)藝術(shù)》中層領(lǐng)導(dǎo)副職崗位競(jìng)聘演講稿發(fā)表在湖北省優(yōu)秀期刊《成功》20xx年第5期，市級(jí)一等獎(jiǎng)《理想課堂，讓學(xué)生的聲音多起來(lái)》發(fā)表在期刊《成功》20xx年第11期，論文《初寫數(shù)學(xué)論文的幾個(gè)要點(diǎn)》發(fā)表在《剛堅(jiān)少年報(bào)》20xx年第38期，《續(xù)說(shuō)"另辟蹊徑出困境"》發(fā)表在國(guó)家級(jí)期刊《中小學(xué)數(shù)學(xué)》20xx年第四期，演講稿《學(xué)校中層干部競(jìng)聘演講稿數(shù)學(xué)命題曾登載在20xx年《初中數(shù)學(xué)教與學(xué)》第12期上，20xx年度輔導(dǎo)的學(xué)生陳周同學(xué)在全國(guó)初中數(shù)學(xué)競(jìng)賽中榮獲省級(jí)三等獎(jiǎng)。20xx年度曾以《安全永記心間》在全縣安全工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流醫(yī)院中層干部競(jìng)聘演講稿。以上說(shuō)明我有扎實(shí)的文字功底和過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
三是有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。我自從工作以來(lái)，先后擔(dān)任過(guò)數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)、小學(xué)校長(zhǎng)、高中政教處主任和團(tuán)書記、初中年級(jí)主任等職務(wù)，多年的工作經(jīng)歷，我深知學(xué)校中層在學(xué)校工作中的地位、作用，知道他們的職責(zé)、任務(wù)和規(guī)范，明白學(xué)校中層所必備的素質(zhì)和要求。如果我再次當(dāng)選，會(huì)很快進(jìn)入角色，順利地開展工作。
四是有較強(qiáng)的工作能力。我在日常生活和工作中注意不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)和黨性修養(yǎng)，以"明明白白做人，實(shí)實(shí)在在做事"為信條，言行與學(xué)校保持高度一致，踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人。在管理工作中，目標(biāo)明確，分工合理，做到人人有事做，事事有人管。經(jīng)過(guò)多年學(xué)習(xí)和鍛煉，自己的寫作能力、組織協(xié)調(diào)能力、判斷分析能力、領(lǐng)導(dǎo)部署能力都有了很大提高，能夠勝任學(xué)校中層干部工作。
五是辦事細(xì)致周到。拿破侖說(shuō)"想的好是聰明，計(jì)劃得好是更聰明，做得好是最聰明。"工作不僅有計(jì)劃，而且有過(guò)程、有總結(jié)、有資料積累，并且能做到公開、公平、公正，但也不缺乏人性化。大力倡導(dǎo)民主作風(fēng)，共同研討教育教學(xué)，盡量少做表面文章，多做實(shí)事，力求工作的實(shí)效性。
六是能確立服務(wù)意識(shí)，管理工作以服務(wù)教育、教師為中心。工作中，我總是把責(zé)任留自己，把方便給他人。許多老師都樂(lè)意與我農(nóng)村信用社中層干部競(jìng)聘演講稿共班、共事。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，老師們的共同努力下，本人近幾年在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)，20xx年黃梅一中理科實(shí)驗(yàn)班榮錄。
中層干部崗位競(jìng)聘演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們：
大家好！
我叫xx，現(xiàn)年35歲，中國(guó)共產(chǎn)黨黨員，大專文化。x年3月參加工作，x年12月分配到我鄉(xiāng)從事安監(jiān)和綜治工作。
今日，我能站在那里“展示自已、推銷自已”，應(yīng)感激組織上給了我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)。深化干部人事改革，實(shí)行中層競(jìng)爭(zhēng)上崗，是為了提高行政效率，建設(shè)一支精干、廉潔、高效的干部隊(duì)伍，也是為了全面完成鄉(xiāng)黨委、政府的目標(biāo)任務(wù)供給有力的組織保證，我必須會(huì)很好的珍惜和抓住這次機(jī)會(huì)。今日，我競(jìng)聘的崗位是鄉(xiāng)綜治辦副主任（中層正職）一職，期望能得到大家的支持。
鄉(xiāng)綜治辦是黨和政府聯(lián)系人民群眾的橋梁和紐帶；是促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定、保護(hù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的堤壩；是化解矛盾、調(diào)處糾紛的前沿陣地，它的主要職責(zé)是協(xié)調(diào)有關(guān)職能部門和單位，排查矛盾，化解糾紛，消除一切不穩(wěn)定因素，確保全鄉(xiāng)社會(huì)穩(wěn)定。由于崗位職責(zé)和應(yīng)對(duì)群體的特殊性，要求綜治辦副主任必須具備良好的政治素養(yǎng)、精通的業(yè)務(wù)水平和必須的組織協(xié)調(diào)本事。今日，之所以參加這個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)，我想自我應(yīng)當(dāng)具備以下幾個(gè)方面的優(yōu)勢(shì)：
一是有較強(qiáng)的敬業(yè)精神。參加工作近20年來(lái)，造就了我嚴(yán)明的組織紀(jì)律性、吃苦耐勞的品質(zhì)和雷厲風(fēng)行的工作作風(fēng)，我想這是干好一切工作的基礎(chǔ)。
二是有良好的政治素養(yǎng)。不管是在部隊(duì)還是在地方，我都能自覺地去學(xué)習(xí)政治理論知識(shí)，不斷提高個(gè)人的思想政治素質(zhì)和辨證思維本事。
三是有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)本事。對(duì)工作有計(jì)劃性、主動(dòng)性、預(yù)見性，具有綜合分析、發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的本事；具有與各相關(guān)單位進(jìn)行協(xié)調(diào)工作的本事。
四是有較熟練的業(yè)務(wù)水平。在西灣我干了4年的綜治工作，對(duì)綜治業(yè)務(wù)知識(shí)較為熟悉，無(wú)論是綜治、司法、禁毒還是安監(jiān)等工作，都能較好完成目標(biāo)任務(wù)，也取得了必須的成績(jī)，曾多次得到上級(jí)綜治、安監(jiān)等部門的認(rèn)可和嘉獎(jiǎng)。
如果我有幸被組織選到鄉(xiāng)綜治辦副主任崗位上工作，我將做好以下工作：
一是協(xié)助鄉(xiāng)綜治辦主任工作，受主任的委托主持綜治的日常工作，認(rèn)真貫徹、宣傳黨的路線、方針、政策，嚴(yán)格執(zhí)行法律、法規(guī)和規(guī)章，貫徹傳達(dá)上級(jí)黨委、政府的決定、指示，傳達(dá)上級(jí)綜治、政法等部門的有關(guān)精神，研究安排綜治辦的工作。
二是帶領(lǐng)綜治辦全體工作人員，經(jīng)常性地開展工作檢查，落實(shí)工作措施。定期召開工作例會(huì)，掌握、分析和預(yù)測(cè)轄區(qū)有關(guān)社會(huì)穩(wěn)定動(dòng)態(tài)，并及時(shí)向鄉(xiāng)黨委、政府和上級(jí)報(bào)告情景。加強(qiáng)對(duì)基層人民調(diào)解委員會(huì)的管理和指導(dǎo)，組織開展糾紛排查，及時(shí)調(diào)處糾紛。協(xié)助鄉(xiāng)政府開展依法治理工作、歸正人員安置幫教工作、社區(qū)矯正工作和社區(qū)戒毒（康復(fù)）工作等。切實(shí)了解和掌握綜治辦工作人員的思想、學(xué)習(xí)和工作情景，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
三是完成鄉(xiāng)黨委、政府交辦的其它工作。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同事們，古人云：“不能夠一時(shí)之得意，而自夸其能；亦不能夠一時(shí)之失意，而自墜其志。”競(jìng)爭(zhēng)上崗，有上有下，無(wú)論上還是下，我都將以這句話自勉，一如既往的勤奮學(xué)習(xí)、努力工作。我相信，有領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，再憑自我的信心、本事和努力是能夠勝任鄉(xiāng)綜治辦副主任這個(gè)崗位的。
多謝大家！
中層干部崗位競(jìng)聘演講稿篇五
各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委們：
大家好!
我叫xx，是個(gè)工作認(rèn)真，有責(zé)任心的一個(gè)人，今天很榮幸站在這里。迎接挑戰(zhàn)，這是公司領(lǐng)導(dǎo)和各位同仁給予我的機(jī)遇，借此機(jī)會(huì)我要向一直關(guān)心、支持我的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示衷心的感謝。
我xx年參加工作，20xx年開始從事機(jī)械設(shè)備工作，20xx年至今一直擔(dān)任辦公室主任，負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、綜治、安全方面的工作，我自認(rèn)為在這方面有一定的經(jīng)驗(yàn)，但是并不代表我比別人多一份優(yōu)勢(shì)。之所以參加此次競(jìng)聘，是因?yàn)樵谌松牡缆飞?，常常?huì)有許多更高的目標(biāo)等待著我們?nèi)ヅ实牵Ｑ哉f(shuō)的好“人比山高，腳比路長(zhǎng)”，只有不斷地“挑戰(zhàn)自我，超越自我”，才會(huì)到達(dá)成功的頂峰。
我認(rèn)為我競(jìng)聘本職位具有以下優(yōu)勢(shì)：
第一，我在本崗位工作多年。曾在許多工地?fù)?dān)任行政辦公室主任，負(fù)責(zé)綜治、安全、行政、協(xié)調(diào)等工作。因此對(duì)該崗位的工作比較熟悉，工作起來(lái)得心應(yīng)手，“物盡天擇，適者生存”。搞本行，工作有信心，有熱情，會(huì)把工作搞的更好。
第二，我積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，做為一名職，它雖然不是單位的領(lǐng)頭羊，沒(méi)有多大的權(quán)利和責(zé)任，但我認(rèn)為也比較重要，重要之所在，就是要當(dāng)好一把手的參謀和助手，協(xié)助好一把手的工作，說(shuō)白了，就是要干具體工作。
第三，我敢于和善于工作，具有勝任工作的組織能力和相應(yīng)的專業(yè)知識(shí)，能獨(dú)當(dāng)一面，完成上級(jí)交給的各項(xiàng)任務(wù)，使領(lǐng)導(dǎo)放心。我的工作理念是：誠(chéng)實(shí)守信，敬崗愛業(yè)，刻苦認(rèn)真，求真務(wù)實(shí)。講話講實(shí)話，辦事半實(shí)事，工作求實(shí)效。
謝謝大家!
中層干部崗位競(jìng)聘演講稿篇六
中層干部崗位競(jìng)聘演講稿學(xué)校中層是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與老師溝通的橋梁和紐帶，要做好上情下傳，下情上達(dá)，做好工作的落實(shí)。要以學(xué)校的發(fā)展為根本,對(duì)上甘當(dāng)信息源，當(dāng)好建議者、執(zhí)行者和補(bǔ)救者。下面我為你整理競(jìng)聘演講稿，希望能幫到你。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家上午好!今天我以平常的心態(tài)，飽含著對(duì)學(xué)校無(wú)比的深情，以及對(duì)在座所有見證我成長(zhǎng)的老師們的感激之情，前來(lái)參與中層干部崗位的競(jìng)聘。首先我要感謝組織上給們創(chuàng)造了這次公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。此次參加競(jìng)聘，我不是為了名利，更多的是響應(yīng)干部制度改革的召喚，通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。所以我本著鍛煉自己，服務(wù)師生的宗旨參加競(jìng)聘，主要基于以下考慮：
一是有吃苦耐勞、默默無(wú)聞的敬業(yè)精神。我深知做中層領(lǐng)導(dǎo)的辛苦、繁雜。但我深愛這一行,不講條件，更不怨天尤人，力求把工作做得更好。
二是有較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)的工作能力。自參加工作以來(lái)，我始終不忘記讀書，勤鉆研，善思考，不斷地豐富自己、提高自己。所。
教學(xué)。
科一直名列轄區(qū)前茅，多次在轄區(qū)競(jìng)教活動(dòng)中取得優(yōu)異成績(jī)，在新課程改革中，兩次在轄區(qū)范圍內(nèi)上示范課，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定和同仁的好評(píng)，先后被評(píng)為縣級(jí)、市級(jí)骨干教師。
三是有真心誠(chéng)意的服務(wù)觀念。教師兼班主任的角色，使我明白對(duì)待學(xué)生需要愛心，對(duì)待家長(zhǎng)需要耐心，對(duì)待同事需要誠(chéng)心。服務(wù)學(xué)生，服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)校，是我的一貫宗旨。
成績(jī)僅僅代表過(guò)去，未來(lái)仍任重道遠(yuǎn)。
如果我有機(jī)會(huì)走上中層干部的工作崗位，我將盡自己最大的努力為大家服務(wù)，回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的支持與信任，全力以赴干好學(xué)校的管理工作：
第一、轉(zhuǎn)變角色，擺正位置。努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的助手，工作中，力求做到"不出錯(cuò)、多出彩";做好老師們的勤務(wù)員，認(rèn)真為每位老師提供力所能及的幫助和服務(wù)。
總結(jié)。
和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)教學(xué)薄弱環(huán)節(jié)，保證并不斷提高教學(xué)質(zhì)量。
第
三、
扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。學(xué)校管理工作的好壞直接關(guān)乎學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)。積極組織開展目標(biāo)明確、有針對(duì)性的教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的教研教改意識(shí)，研究工作中出現(xiàn)的新問(wèn)題，創(chuàng)新工作思路。
實(shí)事求是的講，在這次競(jìng)爭(zhēng)上崗中，相信包括我在內(nèi)的每位同志都對(duì)自己的未來(lái)滿懷憧憬。我本人也希望能獲得成功，同時(shí)我也不斷的告誡自己，不管結(jié)果如何，在今后的工作中，我仍然會(huì)立足本位，踏實(shí)做人，用心做事。作為一名升水人，我就是要把自己的一切獻(xiàn)給庫(kù)區(qū)的教育事業(yè)。我將會(huì)和在座的各位一起圓我們升水小學(xué)的復(fù)興夢(mèng)。
謝謝大家!兒科護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)聘演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位評(píng)委：
非常感謝你們給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己。
我叫，今年歲，本科學(xué)歷，現(xiàn)任兒科主管護(hù)師。2000年7月大學(xué)畢業(yè)后分配到醫(yī)院兒科工作。自2002年起一直承擔(dān)兒科護(hù)理學(xué)的教學(xué)任務(wù)。2003年兒科護(hù)理學(xué)教研室成立后擔(dān)任教學(xué)秘書一職。十年來(lái)的臨床與教學(xué)工作，使我的綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了很大的提高，并取得了一定的成績(jī)，曾多次獲得優(yōu)秀護(hù)士、優(yōu)秀教師等光榮稱號(hào)。
這次我競(jìng)聘的崗位是兒科護(hù)士長(zhǎng)。競(jìng)聘這一崗位，主要是基于我有以下幾個(gè)方面的基礎(chǔ)和優(yōu)勢(shì)：
一是具備了相應(yīng)的理論基礎(chǔ)。在大學(xué)期間，我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了護(hù)理專業(yè)知識(shí)，在臨床工作中能夠理論聯(lián)系實(shí)踐，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為從事兒科的護(hù)理工作打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
二是積累了較為豐富的護(hù)理工作經(jīng)驗(yàn)。為了更好地服務(wù)于患兒，減輕患兒的痛苦。我苦練基本功，對(duì)操作技術(shù)精益求精。多年來(lái)我練就了過(guò)硬的靜脈穿刺技術(shù)，并熟練掌握了兒科的急診急救技術(shù)。參與科室的重大搶救工作，能夠做到隨叫隨到，任勞任怨。
三是具有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)。在科室管理方面，我是護(hù)士長(zhǎng)的得力助手，能主動(dòng)幫助護(hù)士長(zhǎng)協(xié)調(diào)科室的繁瑣事物，為科室的護(hù)理工作出謀劃策，深得護(hù)士長(zhǎng)及科室護(hù)士們的信賴，并受到醫(yī)患的一致好評(píng)。
護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委：
大家好。
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我這個(gè)機(jī)會(huì)參加今天的護(hù)士長(zhǎng)競(jìng)職。
我叫，今年33歲，護(hù)理本科學(xué)歷，現(xiàn)任主管護(hù)師。年，我從衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)后就來(lái)到醫(yī)院，至今已在一線護(hù)理崗位上工作了16年。年，我順利通過(guò)了自學(xué)考試高護(hù)專業(yè)的全部課程，取得了大學(xué)本科畢業(yè)證書。年，受護(hù)理部委派，我到進(jìn)修，通過(guò)3個(gè)月的認(rèn)真學(xué)習(xí)，我學(xué)到了先進(jìn)的護(hù)理理念和護(hù)理技術(shù)，提高了自身素質(zhì)，提升了業(yè)務(wù)水平，很好地促進(jìn)了臨床工作。xx、xx年，我連續(xù)兩年被醫(yī)院評(píng)為先進(jìn)工作者。
參加工作16年來(lái)，我親身經(jīng)歷了醫(yī)院的滄桑巨變，我為醫(yī)院過(guò)去曾經(jīng)的衰敗感到痛心和焦急，也為醫(yī)院今天的蒸蒸日上感到自豪和欣喜，更對(duì)醫(yī)院更加美好的明天充滿期待和向往。16年的一線工作經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)精神科護(hù)理事業(yè)產(chǎn)生了深厚的感情，也逐漸積累了一些護(hù)理工作的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些護(hù)理管理的體會(huì)，如果能得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的信任，走上護(hù)士長(zhǎng)的工作崗位，我相信我有信心有能力做一名稱職的護(hù)士長(zhǎng)，為醫(yī)院的發(fā)展、為護(hù)理事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn)。
假如我競(jìng)聘成功，我將在科主任、書記及護(hù)理部的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下，從以下幾方面開展工作，搞好病房管理，不斷提高護(hù)理質(zhì)量：
一、把護(hù)理安全放在工作的首位，防范和減少護(hù)理差錯(cuò)。
我認(rèn)為應(yīng)從三方面抓好護(hù)理安全，一是抓好對(duì)患者病情的掌握。只有了解患者的病情，護(hù)理起來(lái)才會(huì)有的放矢，產(chǎn)生較好的護(hù)理效果;二是抓好對(duì)病情的觀察。指導(dǎo)和要求護(hù)士認(rèn)真細(xì)致觀察患者的病情變化，及時(shí)采取相應(yīng)的干預(yù)措施;三是做好同患者的溝通，取得患者的信任，使患者流露出真實(shí)的想法，及時(shí)發(fā)現(xiàn)安全隱患，采取有針對(duì)性的護(hù)理措施，有效地預(yù)防意外事件，保證患者安全。
二、加強(qiáng)護(hù)理人員的三基培訓(xùn)，帶出一支高素質(zhì)的護(hù)理隊(duì)伍。
護(hù)理人員的素質(zhì)是決定護(hù)理質(zhì)量高低的關(guān)鍵。為此我將堅(jiān)持不懈地抓好對(duì)全病房護(hù)士的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，通過(guò)晨會(huì)提問(wèn)、組織護(hù)理查房、進(jìn)行操作演練等，反復(fù)進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理知識(shí)、護(hù)理理論、基本護(hù)理技能的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練，不斷提高全病房護(hù)理人員的整體素質(zhì)。做到護(hù)理工作程序化,技術(shù)操作標(biāo)準(zhǔn)化,以減少護(hù)士工作中的隨機(jī)性和盲目性,并做好對(duì)重點(diǎn)病人的護(hù)理,指導(dǎo)護(hù)士制定個(gè)性化的護(hù)理計(jì)劃，在臨床實(shí)踐中提高護(hù)士觀察病情、心理護(hù)理、護(hù)理文件書寫以及急救護(hù)理的質(zhì)量。
三、營(yíng)造和諧融洽的護(hù)患關(guān)系、醫(yī)護(hù)關(guān)系。
護(hù)士長(zhǎng)作為病房的管理者,既是病人利益的保護(hù)者,又是護(hù)士的代言人。因此，在護(hù)患關(guān)系中起著不可替代的作用。首先，我將通過(guò)定時(shí)召開護(hù)患座談會(huì),征求病人的意見和建議,及時(shí)向科領(lǐng)導(dǎo)和醫(yī)生反饋,爭(zhēng)取得到支持,使科室服務(wù)設(shè)施和休養(yǎng)條件更適合病人的需求;其次，搞好與各位醫(yī)生的關(guān)系,理解、配合他們的工作,做到真誠(chéng)相待,相互支持與合作。第三，用心評(píng)估病人的需求,征求患者對(duì)護(hù)理工作的意見，做到尊重每一位患者和家屬，把道理讓給患者和家屬，使病人獲得心理上的滿足,使相互之間的溝通交流順暢。第四，講究交流方法,化解護(hù)患矛盾。我將主動(dòng)誠(chéng)懇地做深入細(xì)致的思想工作,作好溝通協(xié)調(diào),解決病人的具體問(wèn)題，理解護(hù)士因工作疲勞產(chǎn)生的怨氣,不講損害護(hù)士自尊心的話，為病人和護(hù)士創(chuàng)造和諧輕松的環(huán)境。對(duì)護(hù)士既嚴(yán)格要求，又同她們加強(qiáng)感情交流,結(jié)成知心朋友,讓護(hù)士與自己在一起時(shí)感到輕松、愉快、自然,培養(yǎng)大家的集體榮譽(yù)感,融洽集體感情,構(gòu)建一支和諧的團(tuán)隊(duì)。
中層干部崗位競(jìng)聘演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事：
大家好！
我叫xx，首先感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們提供了這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，感謝各位同事對(duì)我的幫助。在日新月異的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，在挑戰(zhàn)與機(jī)遇并存的今天，企業(yè)在不斷探索改革發(fā)展的道路。我本著獻(xiàn)身企業(yè)、鍛煉自我的目的站上講臺(tái)，展示自我，接受考察，希望能得到各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的支持。
現(xiàn)在站在大家面前有點(diǎn)單薄的我，穩(wěn)重而不死板，激進(jìn)而不張揚(yáng)，溫和而不懦弱，愚鈍而不懶惰，正直而不固執(zhí)。那是因?yàn)槲易杂自谵r(nóng)村長(zhǎng)大，艱辛的農(nóng)村生活鑄就了淳樸、誠(chéng)實(shí)、善良的性格，培養(yǎng)了吃苦耐勞的堅(jiān)強(qiáng)毅力；求學(xué)期間，在母?！皥F(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”校訓(xùn)激勵(lì)下，我嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、刻苦鉆研，在系統(tǒng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)的同時(shí)就十分注重綜合能力的培養(yǎng)，20xx－20xx年在xx大學(xué)擔(dān)任校團(tuán)委宣傳部部長(zhǎng)，并連續(xù)兩年獲榮獲xx大學(xué)“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)學(xué)金和“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”榮譽(yù)稱號(hào)。20xx年在參加xx省大中專學(xué)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)中榮獲省級(jí)“優(yōu)秀服務(wù)隊(duì)員”榮譽(yù)稱號(hào)，并受到xx省委宣傳部、省教育廳、共青團(tuán)xx省委、省學(xué)聯(lián)的聯(lián)合表彰。20xx年通過(guò)國(guó)家“助理企業(yè)人力資源管理師”認(rèn)證，20xx年工作至今一直擔(dān)任我局系統(tǒng)管理員，工作中始終堅(jiān)持踏踏實(shí)實(shí)做人、認(rèn)認(rèn)真真做事的原則，認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識(shí)。為我局信息化建設(shè)和培訓(xùn)做了一定的工作，20xx年取得營(yíng)銷員資格、20xx年獲先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。誠(chéng)然，過(guò)去并不代表未來(lái)，曾經(jīng)的果實(shí)只是人生主旋律中一個(gè)歡快的音符，團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、求實(shí)、創(chuàng)新才是人生的真實(shí)內(nèi)涵。
今天我競(jìng)聘中層干部，清楚地認(rèn)識(shí)到，作為單位中層管理人員，不僅要有實(shí)干精神，還要善于謀略；不僅要熟悉業(yè)務(wù)，還需要有廣博的知識(shí)；不僅要有管理藝術(shù)，還要有良好的人際溝通能力。我之所以要競(jìng)聘中層干部，因?yàn)槲蚁嘈抛约耗軌蚝芸爝m應(yīng)工作環(huán)境，熟悉工作業(yè)務(wù)，并且在實(shí)際工作中不斷學(xué)習(xí)和提高，努力充實(shí)和完善自己，為xx做出更多的貢獻(xiàn)；同時(shí)我也具備做好中層干部的基本條件：
1、有一定的政治素養(yǎng)、人品正直，20xx年在xx大學(xué)加入中國(guó)共產(chǎn)黨。作為中層管理人員，有良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)是必須的，做事先做人，一個(gè)人無(wú)能，最多是件次品，而一個(gè)思想、品德不好，則是危險(xiǎn)品。
2、虛心好學(xué)，知識(shí)面較廣。熟練掌握各種常用的計(jì)算機(jī)辦公軟件，能很好的適應(yīng)現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)無(wú)紙化辦公及管理，有“助理企業(yè)人力資源管理師”資格，熟悉現(xiàn)代企業(yè)的人力資源管理流程，對(duì)人事勞資、績(jī)效考評(píng)、客戶關(guān)系管理、企業(yè)資源計(jì)劃、企業(yè)文化建設(shè)和現(xiàn)代企業(yè)物流都有一定的理論基礎(chǔ)。
3、敢于實(shí)踐，具有開拓精神，朝氣蓬勃，精力旺盛，能吃苦耐勞，有默默無(wú)聞的敬業(yè)精神和飽滿的工作熱情。我將用百分之百的熱情投入到工作當(dāng)中去。
俗話說(shuō)“空談?wù)`事，實(shí)干興邦”，在此我沒(méi)有什么豪言壯語(yǔ)，但我深知事業(yè)如山，同時(shí)我也清楚自己還有不適應(yīng)中層干部另一面。但我堅(jiān)信，在各位領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)心和幫助下，我有信心到中層管理崗位做好工作。
假如我今天得到各位的支持，我將笨鳥先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到“以為競(jìng)崗，以崗促為”。
第一、擺正位置，當(dāng)好助手。在工作中我將充分尊重領(lǐng)導(dǎo)的核心地位，維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)的威信，多請(qǐng)示匯報(bào)，多交心通氣，團(tuán)結(jié)協(xié)作，做到：到位不越位，補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
第二、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，不斷提高自己的政治修養(yǎng)、明辯大是大非。加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)和科技知識(shí)的學(xué)習(xí)，緊跟時(shí)代步伐，不斷充實(shí)完善，使自己更加勝任本職工作。
第三、扎實(shí)工作，銳意進(jìn)取。發(fā)揚(yáng)以往好優(yōu)良傳統(tǒng)，埋頭苦干，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、探索路子。
坦誠(chéng)地說(shuō)，我關(guān)注競(jìng)聘結(jié)果，渴望參與成功。但我更重視參與的過(guò)程，因?yàn)閷?duì)于我來(lái)說(shuō)，參與的過(guò)程比結(jié)果更為重要。無(wú)論競(jìng)聘成功與否，都不會(huì)改變我對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，更不會(huì)改變我對(duì)各位的尊重與熱愛。最后，還是要懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給我一個(gè)平臺(tái)，讓我們?cè)诰诸I(lǐng)導(dǎo)班子的正確帶領(lǐng)下，在各位同事的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，攜手前進(jìn)，共創(chuàng)xx美好明天！
謝謝大家！愿各位身體健康！競(jìng)聘到您更有興趣的工作崗位！謝謝！
中層干部崗位競(jìng)聘演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好
卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷自己，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個(gè)或那個(gè)職務(wù)。憑著這句話，今天我滿懷信心和激情的走到演講臺(tái)上參加這次的競(jìng)聘，自信有能力挑起重?fù)?dān)。
我叫李xx，中共黨員，副教授。86年畢業(yè)于玉成師范?？茖W(xué)校外語(yǔ)系，95年獲得吉林省教育學(xué)院外語(yǔ)系本科學(xué)歷。多年來(lái)一直工作在教學(xué)第一線，現(xiàn)任職于公共教學(xué)部副主任。主管教學(xué)工作。我競(jìng)聘的崗位是教育系列的中層干部。下面就我的任職優(yōu)勢(shì)及工作設(shè)想作以下闡述：
首先是任職優(yōu)勢(shì)：
一、本人具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。思想進(jìn)步，能以黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，不斷加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，加強(qiáng)黨性鍛煉，服從組織安排，養(yǎng)成了嚴(yán)明的組織紀(jì)律性，吃苦耐勞的優(yōu)良品質(zhì)，和堅(jiān)忍不拔的工作作風(fēng)。
二、具有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。為了適應(yīng)新形式的發(fā)展，本人不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)多次發(fā)表省、部級(jí)論文，并和我省英語(yǔ)界資深專家聯(lián)合編寫大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)及英語(yǔ)應(yīng)用能力ab級(jí)的輔導(dǎo)教材，語(yǔ)法指導(dǎo)叢書，編寫中擔(dān)任主編或副主編的任務(wù)。是吉林省大學(xué)外語(yǔ)教學(xué)研究會(huì)的理事，也是吉林省翻譯協(xié)會(huì)的會(huì)員。
三、具有較豐富的教學(xué)與管理工作經(jīng)驗(yàn)。自從02年被任命為外語(yǔ)教研室副主任以來(lái)，一直從事外語(yǔ)教學(xué)及管理工作。07年我校調(diào)整部系后，我擔(dān)任公共教學(xué)部副主任，主管教學(xué)工作。公共教學(xué)部有外語(yǔ)、計(jì)算機(jī)、德育、體育、網(wǎng)絡(luò)中心五個(gè)教研室，是全校各部系中人員最多的機(jī)構(gòu)，我們的課程覆蓋面廣，涉及全校各個(gè)系，稍有紕漏就會(huì)造成不良影響，因此，我在工作中能夠調(diào)動(dòng)教師的積極性，進(jìn)一步規(guī)范管理，制定教學(xué)管理制度，發(fā)揮教學(xué)管理人員的作用，把教學(xué)事故的發(fā)生率降到最低。在教學(xué)管理上，以課堂質(zhì)量評(píng)價(jià)的深入實(shí)施為重點(diǎn)，以加強(qiáng)管理為手段，以骨干教師的示范作用為引領(lǐng)，以營(yíng)建和諧教學(xué)氛圍為紐帶，以促進(jìn)師生發(fā)展、提高教學(xué)質(zhì)量為最終目標(biāo)。
四、是有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力，本人一向沉著冷靜，工作思路清晰，講究工作方法，具有團(tuán)隊(duì)精神，能與同志們和睦相處。本著踏實(shí)干事，誠(chéng)實(shí)待人的準(zhǔn)則，嚴(yán)與律己，寬以待人的處世之道，團(tuán)結(jié)同志，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的好評(píng)。
五、是有極強(qiáng)的事業(yè)心和高度的責(zé)任感，有吃苦耐勞的精神和開拓進(jìn)取的意識(shí)。工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，勤勤懇懇，任勞任怨，不管干什麼從不講代價(jià)，更不怨天尤人，作為科室的一名領(lǐng)導(dǎo)，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業(yè)務(wù)帶動(dòng)人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團(tuán)結(jié)人。充分發(fā)揮模范帶頭作用，努力把工作做得更好。
下面是我工作設(shè)想：如果這次竟崗得到領(lǐng)導(dǎo)和同志們的支持，能夠擔(dān)當(dāng)此重任的話，我將從以下4個(gè)方面作好工作：
一、努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。
二、加強(qiáng)協(xié)作，搞好各科室之間的工作協(xié)調(diào)，合理地、規(guī)范地、科學(xué)地進(jìn)行教學(xué)管理，總結(jié)和交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，從而提高教學(xué)質(zhì)量。
三、認(rèn)真開展教研活動(dòng)，強(qiáng)化教師的科研意識(shí)，帶動(dòng)全體教師刻苦鉆研業(yè)務(wù)。使之成為一支教書育人、科研創(chuàng)新的高素質(zhì)教師隊(duì)伍。
四、組織全體教師充分作好評(píng)估前有關(guān)資料的收集和準(zhǔn)備工作，以百倍的信心迎接教育部的20xx年的評(píng)估工作。
選擇這份競(jìng)爭(zhēng)，我只有一個(gè)理由：在工作面前，我是一只響箭，勇往直前的出征；在利益面前，我從來(lái)不是風(fēng)中的墻頭小草，搖擺不定。滿載領(lǐng)導(dǎo)和同事們期待的目光，我將在競(jìng)爭(zhēng)的路上昂首出征，讓生命和使命同行！
我的演講完畢。謝謝！
中層干部崗位競(jìng)聘演講稿篇九
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
上午好!
新春伊始，萬(wàn)物更新!
在這辭舊迎新之際，我行適時(shí)的展開了一年一度的中層干部競(jìng)聘工作，我非常擁護(hù)這項(xiàng)舉措并以積極的態(tài)度參與其中。
今日，我競(jìng)聘的職位是建設(shè)大街分理處主任一職。
首先，我將我入行以來(lái)的工作簡(jiǎn)歷向各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們作以簡(jiǎn)單的匯報(bào)：
我于19__年入行，入行后即擔(dān)任當(dāng)時(shí)的第一儲(chǔ)蓄所所長(zhǎng)，經(jīng)歷了當(dāng)時(shí)的一所從無(wú)到有，從弱小到強(qiáng)大的艱苦創(chuàng)業(yè)過(guò)程。__年，我同樣通過(guò)公開競(jìng)聘的方式，調(diào)到建設(shè)大街分理處任主任。我深知建設(shè)大街分理處在我行業(yè)務(wù)比重中的分量。上任之初，我就帶領(lǐng)全所的同志一起，對(duì)當(dāng)時(shí)中心所的重點(diǎn)客戶進(jìn)行了一次大面積的走訪熟悉活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng)，使得客戶進(jìn)一步的了解了中行，信任了中行人。我在職期間，中心所的業(yè)務(wù)規(guī)模幾乎翻了一倍，尤其是安全度過(guò)__年“千年蟲”危機(jī)的那些經(jīng)歷，讓我終生難以忘懷。__年，我調(diào)任營(yíng)業(yè)部任主任。在我在職期間，由于行組織的正確領(lǐng)導(dǎo)和營(yíng)業(yè)部全體同志們的共同努力，營(yíng)業(yè)部的工作取得了長(zhǎng)足的發(fā)展。__年一年，存款規(guī)?；痉€(wěn)定，中間業(yè)務(wù)收入更是幾乎翻了3倍有余!新增企業(yè)開戶203戶，新增企業(yè)存款較同期上漲近9.36%，某些傳統(tǒng)的中間業(yè)務(wù)如僑匯結(jié)付和匯兌的收益更是穩(wěn)中有升?；痄N售異?；鸨?，使得我行中間業(yè)務(wù)收入如火箭般直線上升。
獨(dú)木難成林。深知，過(guò)去成績(jī)的取得，是無(wú)數(shù)人無(wú)私奉獻(xiàn)、勤奮工作的結(jié)果，躺在過(guò)去的成績(jī)上睡大覺，只能讓我們像驕傲的兔子一樣，甚至連烏龜也跑不贏。過(guò)去屬于歷史，未來(lái)才是我們應(yīng)該借助既往的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，真正值得去奮斗的!
假如我此次競(jìng)聘成功，我將重點(diǎn)在以下幾個(gè)方面開展我的工作：
崇尚歷史，堅(jiān)決捍衛(wèi)中心所在客戶心目中的定位!
建設(shè)大街分理處前身是我行的中心所，其所處位置是我行創(chuàng)業(yè)初期的舊址。在很多客戶心目當(dāng)中，中心所即中行!中心所的人就是他們的老朋友，就是五常中行人!這種客戶和機(jī)構(gòu)之間的感情絕不是一朝一夕能夠建立起來(lái)的，或許這些，就是我行建設(shè)大街分理處得以長(zhǎng)期存續(xù)發(fā)展的命脈所系!假如我此次能夠競(jìng)聘成功，我一定把這種對(duì)企業(yè)文化的理解充分的傳達(dá)到每一個(gè)所里的成員，讓我們各位能夠形成一個(gè)共識(shí)，那就是：中心所在很多客戶的心目中，就代表著五常中行，就代表著五常中行的文化和她在客戶心目中的地位!米盧老頭說(shuō)過(guò)：態(tài)度決定一切!我想：這個(gè)問(wèn)題或許被很多人忽視，但在我看來(lái)，卻絕對(duì)是天字第一號(hào)的重中之重!
中層干部崗位競(jìng)聘演講稿篇十
各位老師：
大家好!
今天我懷著鍛煉自己，服務(wù)學(xué)校的宗旨站在了這競(jìng)選的講臺(tái)上，展示自己，接受老師們的評(píng)審，內(nèi)心激動(dòng)也有少許的惶恐，(今天雖然不能做到脫稿，但所說(shuō)所感絕對(duì)真實(shí)、真誠(chéng))。我要競(jìng)選的職位是政教主任。
19__年我分配到花山小學(xué)從事五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。19__至__年在花山小學(xué)從事畢業(yè)班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作。__年響應(yīng)學(xué)校號(hào)召主動(dòng)到吳橋小學(xué)支教;__至__年在花山小學(xué)從事畢業(yè)班的班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作，并擔(dān)任語(yǔ)文教研組長(zhǎng)。__年從事畢業(yè)班班主任和語(yǔ)文教學(xué)工作，并承擔(dān)寄宿部管理工作。
十二年來(lái)本著對(duì)學(xué)生、對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的思想，以年青人特有的沖勁和闖勁，活躍在教學(xué)的一線。
作為一名語(yǔ)文教師，我熱愛我的崗位，熱愛我所教的語(yǔ)文學(xué)科。我認(rèn)真地備課、上課、做著課堂反饋、及時(shí)認(rèn)真地批改著作業(yè)，不斷學(xué)習(xí)，更新觀念，活用方法，達(dá)到教學(xué)效果的最優(yōu)化，并不斷參加各種活動(dòng)，在活動(dòng)中提升自己、鍛煉自己、完善自己，雖然忙碌，但我快樂(lè)著。
作為一名班主任，我關(guān)愛、尊重每位學(xué)生，努力發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，多鼓勵(lì)，并加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系，及時(shí)通報(bào)學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，讓學(xué)生感受到成功的喜悅。對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)而不苛，人無(wú)完人，正確對(duì)待學(xué)生的錯(cuò)誤，給予學(xué)生寬容、理解，既利于學(xué)生錯(cuò)誤的改正又教給學(xué)生寬以待人。平時(shí)注重對(duì)學(xué)生良好心理品質(zhì)的指導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感。關(guān)注學(xué)生心理變化和情緒波動(dòng)，及時(shí)疏導(dǎo)，把問(wèn)題消滅在萌芽狀態(tài)。注重自己的言行，為學(xué)生做好表率。
一份耕耘一份收獲，曾經(jīng)取得的主要成績(jī)?nèi)缦拢?/p>
在班主任方面：
在業(yè)務(wù)方面：
十幾年一線教學(xué)和班主任工作的經(jīng)歷是我寶貴的財(cái)富，點(diǎn)滴的成績(jī)也給了我面對(duì)政教工作的信心。如果我有幸接手政教工作,將從下面四個(gè)方面展開：
一、班主任工作方面。
明確班主任、副班主任職責(zé)，加強(qiáng)班主任的學(xué)習(xí)與指導(dǎo)，創(chuàng)設(shè)班主任交流溝通的機(jī)會(huì)，完善評(píng)價(jià)體系，關(guān)心班主任工作生活，及時(shí)為班主任排憂解難。營(yíng)造一種輕松的工作氛圍。
二、學(xué)生教育方面。
注重學(xué)生的養(yǎng)成教育、感恩、責(zé)任心教育，一個(gè)時(shí)間段學(xué)生教育要求不貪多求全，結(jié)合學(xué)生思想、行為實(shí)際，要求具體化，細(xì)處著手，具有針對(duì)性，做到有的放矢，一次要求不要過(guò)多，一步一個(gè)腳印。如：針對(duì)做操的進(jìn)出隊(duì)列，乒乓球臺(tái)的損壞，亂丟等現(xiàn)象，一種現(xiàn)象每天反饋，這種反饋在尊重學(xué)生的前提下，盡量影響擴(kuò)大化，再結(jié)合班主任的教育，引起學(xué)生重視，從而達(dá)到改正的目的。學(xué)生教育注重防微杜漸，根據(jù)自然環(huán)境特點(diǎn)，學(xué)校、社會(huì)現(xiàn)狀及時(shí)做好學(xué)生的安全教育工作。重視學(xué)生良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)，結(jié)合社會(huì)上和身邊事例，向?qū)W生灌輸心理學(xué)方面的知識(shí)，從而形成良好的心理品質(zhì)。加強(qiáng)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)等。
中層干部崗位競(jìng)聘演講稿篇十一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
下午好今天！我競(jìng)聘的第一個(gè)崗位是教導(dǎo)主任，第二崗位是副教導(dǎo)主任。xx年實(shí)際工作的經(jīng)歷，我具備了以下有利條件：
從教xx年來(lái)，我有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，虛心好問(wèn)，我無(wú)論從事什么工作，都能從大局出發(fā)，干一行、愛一行、專一行，不少工作時(shí)效性、原則性都很強(qiáng)，都能想方設(shè)法、準(zhǔn)確、及時(shí)完成工作任務(wù)，在工作中，我始終堅(jiān)持著“老老實(shí)實(shí)做人，扎扎實(shí)實(shí)工作”的原則，我不浮夸、不搶功、不愛出風(fēng)頭，腳踏實(shí)地地工作，從不計(jì)較個(gè)人得失，有四個(gè)學(xué)期，主動(dòng)代上語(yǔ)文課一兩個(gè)月，沒(méi)拿一張代課票，去年，我主動(dòng)分管了教學(xué)管理工作，從沒(méi)向?qū)W校提出要什么額外報(bào)酬。但是，校長(zhǎng)和老師沒(méi)有忘記我，給予了我不少榮譽(yù)：先后評(píng)為優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀青年教師，區(qū)德育先進(jìn)工作者，區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員，20xx年和20xx年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀教師，獲區(qū)政府嘉獎(jiǎng)。在此，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)和老師們的厚愛。
自參加工作以來(lái)，我始終不忘記要做一個(gè)好教師就要終身學(xué)習(xí)，不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。xx年參加全國(guó)成人高考，xx年獲得了大學(xué)本科學(xué)歷。成為教導(dǎo)主任后，我更積極參加繼續(xù)教育，考取了普通話測(cè)試水平二級(jí)甲等；今年還參加xxx心理健康教育c級(jí)證書班學(xué)習(xí)。我善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，撰寫教育教學(xué)論文，獲得區(qū)電教論文評(píng)比三等獎(jiǎng)，區(qū)德育論文三等獎(jiǎng)，20xx年參加了xxx小學(xué)思想品德教材教師教學(xué)用書的編寫工作，《勇于創(chuàng)新》和《不向命運(yùn)低頭》收入該書中。發(fā)表了《市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)下更要加強(qiáng)師德建設(shè)》，《淺談隨班就讀工作的探索與實(shí)踐》被小教科錄用。
在xx年的工作經(jīng)歷中，我任教過(guò)中高年級(jí)語(yǔ)文、思品等學(xué)科，擔(dān)任過(guò)班主任，任教導(dǎo)主任時(shí)，負(fù)責(zé)的工作很多，曾分管教學(xué)、德育、課程設(shè)置及編排、教材、教師繼續(xù)教育、職稱評(píng)定、小一招生、轉(zhuǎn)學(xué)、隨班就讀、課外活動(dòng)、年初基層報(bào)表、語(yǔ)言文字、畢業(yè)班語(yǔ)文考試命題、語(yǔ)文學(xué)科競(jìng)賽命題等工作。但也能把各項(xiàng)工作做好。我有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)能力，十分重視協(xié)調(diào)好領(lǐng)導(dǎo)與教師、教師與教師之間的關(guān)系，并做好預(yù)案處理措施。做好學(xué)科管理工作，加強(qiáng)教研教改。
所分管的語(yǔ)文、英語(yǔ)、藝術(shù)科獲得許多獎(jiǎng)項(xiàng)。我還多次幫助青年教師修改、發(fā)表論文，指導(dǎo)青年教師上公開課。我主持的語(yǔ)文科工作期間，取得的成績(jī)是大家有目共睹的。我校語(yǔ)文科被評(píng)為“新窖鎮(zhèn)先進(jìn)科組”。學(xué)生文章見報(bào)率是最高的。能有這些成績(jī)，與我求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)是分不開的，當(dāng)我接到一項(xiàng)新的工作時(shí)，我總是親力親為地做，親身體會(huì)這項(xiàng)工作的過(guò)程，然后才指導(dǎo)有關(guān)老師協(xié)助做好這項(xiàng)工作，否則，光說(shuō)不做，發(fā)號(hào)施令，只會(huì)指揮別人干這干那，是不行的。如：一年級(jí)拼音口試，試卷命題等。
相信老師們從我平常的為人處事中就看到了吧。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)我的長(zhǎng)處，協(xié)助校長(zhǎng)搞好教導(dǎo)處工作，認(rèn)真履行崗位職責(zé)，繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求，組織教師扎扎實(shí)實(shí)地進(jìn)行課改，加強(qiáng)教研科研、教學(xué)反思的力度，提高教學(xué)質(zhì)量，使工作再上新的臺(tái)階。同時(shí)，樹立為學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)的服務(wù)意識(shí)，成為你們的合作伙伴。崗位工作設(shè)想：教學(xué)是學(xué)校的中心工作，課堂是實(shí)施素質(zhì)教育的主陣地，學(xué)校的一切工作都要服從、服務(wù)于教學(xué)、服務(wù)于學(xué)生，一切為了學(xué)生發(fā)展的道理，已在我的頭腦中牢固定位，質(zhì)量是立校之基，興校之本。管理過(guò)程中，這一項(xiàng)工作的重心偏失不得，動(dòng)搖不得。
為了使我校的教學(xué)工作真正落到實(shí)處，一是要繼續(xù)執(zhí)行教學(xué)規(guī)范，規(guī)范教學(xué)內(nèi)容、規(guī)范教學(xué)時(shí)間，任何人不得隨意更改課程，不得侵占克扣教學(xué)時(shí)間，保證規(guī)定開設(shè)的課程開全、上足、教好。二是要繼續(xù)細(xì)化教學(xué)過(guò)程管理的要求，制定出符合我校實(shí)際的、便于操作的，同時(shí)又利于激勵(lì)、促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量大面積提升的細(xì)則要求，使老師們教學(xué)有干勁、有信心、有目標(biāo)、有成就，學(xué)校檢查有依據(jù)、評(píng)價(jià)有標(biāo)準(zhǔn)，保證教材和新課標(biāo)規(guī)定的知識(shí)、技能等方面的培養(yǎng)指標(biāo)能夠真正得以實(shí)現(xiàn)。
