初二學(xué)工心得體會(huì)優(yōu)秀

當(dāng)在某些事情上我們有很深的體會(huì)時(shí)，就很有必要寫一篇心得體會(huì)，通過(guò)寫心得體會(huì)，可以幫助我們總結(jié)積累經(jīng)驗(yàn)。我們應(yīng)該重視心得體會(huì)，將其作為一種寶貴的財(cái)富，不斷積累和分享。那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

初二學(xué)工心得體會(huì)篇一

拜年是中國(guó)傳統(tǒng)文化中的一個(gè)重要習(xí)俗，也是我國(guó)人民傳統(tǒng)的美德。每逢新年，人們都會(huì)互相拜年，表達(dá)對(duì)彼此的祝福和好意。初二是一個(gè)拜年活動(dòng)的高峰期，我有幸親身參與其中，并從中汲取到了許多寶貴的心得體會(huì)。

第一段：熱鬧非凡的街道

初二早晨，我和我的家人一同出門，來(lái)到了人流如潮的街道。整條街道已經(jīng)被五顏六色的春聯(lián)和紅燈籠布置得熱鬧非凡。人們爭(zhēng)先恐后地前行，有的手持著裝滿好運(yùn)食物的箱子，有的攜帶著滿滿的心意向親朋好友拜年。街道上人聲鼎沸，充滿了喜慶的氛圍。初二在中國(guó)是一個(gè)特殊的日子，人們都想盡可能走出家門，拜訪親朋好友，交流感情。而我也因此感受到了社會(huì)的溫暖與人與人之間的關(guān)懷。

第二段：親情的真摯

初二這一天，我特別體會(huì)到了親情的真摯。我和父母一同拜訪了親戚家。當(dāng)我走進(jìn)門，親戚們紛紛向我們拜年，送上了橙子、糖果等各種禮品。他們笑容滿面，祝福之詞讓我感到非常溫暖，我心中滿滿的感激之情溢于言表。我也同樣將我心中的祝福和對(duì)他們的感謝通過(guò)紅包和禮品傳達(dá)了出去。在親戚們的互動(dòng)中，我感受到了親情的牽掛和真誠(chéng)，讓我體會(huì)到了家人之間濃濃的情意。

第三段：友情的接力

初二這天，我還有幸見(jiàn)了很多好朋友，并通過(guò)拜年的方式加深了我們之間的友情。我們一同分享了彼此過(guò)去一年的新鮮事，一起討論和規(guī)劃未來(lái)的計(jì)劃和目標(biāo)。我們互相激勵(lì)和祝福，共同為今年的努力加油。通過(guò)與好朋友的交流，我感到自己在他們的關(guān)心和支持下更加有信心和動(dòng)力去迎接新的一年。友情的接力讓我感受到了溫暖和力量，也更加堅(jiān)定了我與他們共同奮進(jìn)的決心。

第四段：傳統(tǒng)文化的魅力

初二這天的拜年活動(dòng)，使我更加感受到了傳統(tǒng)文化的魅力。通過(guò)前往拜訪親友，我們不僅表達(dá)了彼此之間的感情，還傳承了中國(guó)文化的精髓。我們一起寫春聯(lián)、貼福字，一起享用團(tuán)圓飯，一起賞花燈，體驗(yàn)著中華民族悠久的文化歷史。這種傳統(tǒng)的方式不僅讓我們更加親近家人和朋友，也讓我們更加了解和熱愛(ài)自己的國(guó)家和文化。中國(guó)的傳統(tǒng)文化是我們民族的瑰寶，保護(hù)和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化是我們每個(gè)人都應(yīng)有的責(zé)任。

第五段：珍惜與感恩

初二這一天的拜年活動(dòng)讓我從內(nèi)心深處感到珍惜和感恩。我深切地體會(huì)到家庭的和睦、親情的溫暖、友情的真摯和傳統(tǒng)文化的魅力。這讓我明白，在熱鬧的背后，是親朋好友們的關(guān)心和祝福；在歡聲笑語(yǔ)中，是彼此間的相互體貼和支持。我要更加積極地與家人和朋友們保持聯(lián)系、交流和互助，同時(shí)也要保護(hù)好傳統(tǒng)文化的財(cái)富，讓其永遠(yuǎn)流傳下去。感恩這一切，珍惜這一切，讓美好時(shí)刻成為我們永恒的記憶。

總結(jié)：初二拜年活動(dòng)讓我在忙碌和喧囂的年節(jié)中找到了寧?kù)o和感動(dòng)。通過(guò)與親朋好友的拜年，我深刻地體會(huì)到了親情、友情和傳統(tǒng)文化的價(jià)值。這次體驗(yàn)讓我更加明白珍惜和感恩的重要性，也更加堅(jiān)定了我對(duì)家人、朋友和文化傳統(tǒng)的思念和熱愛(ài)。

初二學(xué)工心得體會(huì)篇二

一、統(tǒng)一思想，明確家訪的主要任務(wù)

1、了解所訪學(xué)生家庭情況。進(jìn)行家訪前，首先對(duì)所訪學(xué)生家庭情況進(jìn)行盡可能深入的了解。因?yàn)椋彝デ闆r直接影響學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)和生活，教師只有對(duì)學(xué)生家庭的具體情況做全面了解，才有助于提高教育工作的針對(duì)性。

2、向家長(zhǎng)反映學(xué)生在校的表現(xiàn)，多報(bào)喜，少報(bào)憂。向家長(zhǎng)介紹學(xué)校開(kāi)展的主要教育活動(dòng)，在學(xué)校與家庭間形成有效溝通。

3、與家長(zhǎng)共同研究，明確要求，統(tǒng)一思想，找出學(xué)生內(nèi)心發(fā)展中存在的問(wèn)題及原因，加深對(duì)學(xué)生的了解，在未來(lái)的教育中有的放矢。

4、向家長(zhǎng)提出建議，為其實(shí)施家庭教育提供幫助指導(dǎo)，必要時(shí)還要向家長(zhǎng)介紹一些心理學(xué)、教育學(xué)的基本知識(shí)，并共同商量出解決問(wèn)題的辦法。

二、通過(guò)切實(shí)開(kāi)展工作，家訪成果顯著

1、通過(guò)本次家訪，全面了解了受訪學(xué)生及其家庭，為在未來(lái)教育工作中促進(jìn)學(xué)生健康全面發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、通過(guò)家訪，我們與學(xué)生家長(zhǎng)之間建立起溝通渠道，第一時(shí)間了解家長(zhǎng)的想法，解除家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育工作的疑惑和不解。

3、以家訪為平臺(tái)，以學(xué)生和家長(zhǎng)為渠道，我們對(duì)學(xué)校進(jìn)行全面宣傳，擴(kuò)大了學(xué)校知名度和美譽(yù)度。

4、通過(guò)家訪，廣泛聽(tīng)取社會(huì)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議，并及時(shí)反饋。

三、家訪體會(huì)

1、良好的家庭教育對(duì)青少年的健康成長(zhǎng)至關(guān)重要。文化程度高

的家長(zhǎng)對(duì)自己的子女都有一套行之有效的教育方法，知道如何對(duì)孩子進(jìn)行學(xué)習(xí)生活上的指導(dǎo)。這些家長(zhǎng)的孩子往往從小就已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有較強(qiáng)的自覺(jué)性。文化程度不高但為處世有原則的家長(zhǎng)，他們對(duì)孩子學(xué)習(xí)上的指導(dǎo)雖有欠缺，但會(huì)以言傳身教教給孩子做人的道理。這類孩子通常為人不錯(cuò)，心地善良，只要在學(xué)習(xí)方法上多加以指導(dǎo)，一般會(huì)有較大的進(jìn)步。還有少數(shù)家長(zhǎng)，本身文化程度低，對(duì)自己的子女又過(guò)于溺愛(ài)。隨著年齡的增長(zhǎng)，孩子的脾氣也越來(lái)越大，這些家庭往往已出現(xiàn)“不會(huì)管，管不了”的局面。其父母根本管不了，只是希望通過(guò)學(xué)校教育來(lái)改變孩子。

2、學(xué)生在校表現(xiàn)與在家的表現(xiàn)通常都有較大的差異。絕大部分學(xué)生在學(xué)校里各方面表現(xiàn)都良好，但在家里卻仿佛變成了另一個(gè)人一樣。放假后，不學(xué)習(xí)，不寫作業(yè)，整天看電視、錄像，整宿上網(wǎng)，什么家務(wù)都不干。這些學(xué)生既不關(guān)心家事，更對(duì)國(guó)事天下事漠不關(guān)心，這對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)與能力的培養(yǎng)非常不利，直接導(dǎo)致其課外知識(shí)極度欠缺，動(dòng)手實(shí)踐能力相對(duì)較差，必將影響其未來(lái)的發(fā)展。

3、家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校和老師普遍抱著較高的期望和要求。

教育是一個(gè)系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、家庭、社會(huì)的共同參與；家訪則是這一系統(tǒng)工程中的重要一環(huán)，是做好教學(xué)和班級(jí)管理工作的重要手段。通過(guò)近段時(shí)間的家訪，我們得到了許多收獲，并決心在今后的工作中繼續(xù)有目的、有計(jì)劃、有重點(diǎn)地開(kāi)展家訪工作，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的跨越式發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量！

家訪主要是指班主任通過(guò)上門走訪、電話或書信等手段，與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，共同溝通和探討學(xué)生教育問(wèn)題的方式。搞好家訪工作，是班主任掌握學(xué)生情況，進(jìn)行家庭與學(xué)校雙向管理，開(kāi)展班級(jí)各項(xiàng)工作，提高教育質(zhì)量的重要保證。下面就談?wù)劚救说膸c(diǎn)心得體會(huì)。

一、思想上要重視家訪。

家訪是班主任密切與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系的一種最常用的方法，勤于家訪，善于家訪是班主任帶好班的訣竅之一。通過(guò)家訪，可以跟家長(zhǎng)交流情況和交換意見(jiàn)，統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，這樣既幫助教師改進(jìn)教學(xué)工作，又幫助家長(zhǎng)改進(jìn)家庭教育，從而能形成教育合力。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò)：“只有家庭教育而無(wú)學(xué)校教育，都不能完成培養(yǎng)人這一極其細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù)。良好的學(xué)校教育是建立在良好的家庭道德的基礎(chǔ)上，而家庭教育是一門培養(yǎng)人的科學(xué)?！蓖ㄟ^(guò)家訪保持教育的一致性，是兒童健康成長(zhǎng)的關(guān)鍵。必須充分認(rèn)識(shí)家訪的重要意義。

2、家訪應(yīng)有準(zhǔn)備地進(jìn)行。

去家訪之前，應(yīng)當(dāng)做好充分的準(zhǔn)備，首先要提前告訴家長(zhǎng)，否則，學(xué)生家長(zhǎng)不在家，白跑了一趟，既浪費(fèi)時(shí)間，又達(dá)不到目的。第二，必須估計(jì)到可能遇到的困難和意想不到的情況，做好克服困難的心理準(zhǔn)備。第三，應(yīng)針對(duì)學(xué)生的情況具體分析，想要說(shuō)什么，最好在心里有個(gè)提綱，到時(shí)一五一十，侃侃而談，從容不迫，有條有理，家長(zhǎng)聽(tīng)起來(lái)肯定認(rèn)真，覺(jué)得老師工作細(xì)心，很負(fù)責(zé)任。

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初二學(xué)工心得體會(huì)篇三

勞動(dòng)是人類社會(huì)發(fā)展的基礎(chǔ)，也是人們獲取生活所需的一種方式。隨著時(shí)代的發(fā)展，年輕人也逐漸認(rèn)識(shí)到勞動(dòng)的重要性。我在初二這一年也深深感受到了勞動(dòng)給我?guī)?lái)的成長(zhǎng)和收獲。勞動(dòng)不僅僅讓我學(xué)到了知識(shí)和技能，更重要的是讓我明白了生活的真諦，培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。勞動(dòng)心得體會(huì)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是寶貴的財(cái)富。

第二段：勞動(dòng)讓我學(xué)到知識(shí)和技能

在這一年里，我經(jīng)歷了許多不同的勞動(dòng)體驗(yàn)。從學(xué)校的勞動(dòng)課到家庭的家務(wù)勞動(dòng)，我學(xué)到了許多知識(shí)和技能。在學(xué)校的勞動(dòng)課上，我學(xué)會(huì)了種植蔬菜和花卉，并且親手參與了每一道環(huán)節(jié)，從土壤的培肥到種植的維護(hù)，再到最后的收獲。我深刻理解了植物的生長(zhǎng)過(guò)程和養(yǎng)護(hù)方法。在家庭的家務(wù)勞動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了如何打掃衛(wèi)生、洗衣服和做飯。這些都是生活中必需的技能，通過(guò)實(shí)際操作，我掌握了這些技能。

第三段：勞動(dòng)讓我明白生活的真諦

勞動(dòng)不僅僅是學(xué)習(xí)知識(shí)和技能，更重要的是讓我明白了生活的真諦。通過(guò)勞動(dòng)，我看到了生活中的細(xì)節(jié)和需要努力的方向。例如，在勞動(dòng)課上，我注意到每個(gè)種植過(guò)程都需要細(xì)心照料，只有付出努力才能獲得豐收。在做家務(wù)勞動(dòng)時(shí)，我意識(shí)到家庭需要每個(gè)人共同努力，才能讓生活更美好。勞動(dòng)讓我認(rèn)識(shí)到了生活中的珍貴，明白了努力的價(jià)值。

第四段：勞動(dòng)培養(yǎng)了自信和責(zé)任感

通過(guò)自己的努力和付出，我逐漸培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。在勞動(dòng)中，我會(huì)面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但只要我堅(jiān)持下去并克服這些問(wèn)題，我就會(huì)獲得成功的喜悅和滿足感。這種成功和滿足感進(jìn)一步增強(qiáng)了我的自信心，讓我相信自己可以面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)。同時(shí)，勞動(dòng)也讓我意識(shí)到自己的責(zé)任，明白了只有承擔(dān)起責(zé)任才能取得成果。

第五段：勞動(dòng)心得體會(huì)的重要性

勞動(dòng)心得體會(huì)是我們?cè)趧趧?dòng)中得到的寶貴經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。這些心得不僅僅是為了回顧我們的勞動(dòng)歷程，更重要的是讓我們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中能夠更好地運(yùn)用這些經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)整理出勞動(dòng)心得體會(huì)，我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和不足，為我們今后的提升提供指導(dǎo)。此外，勞動(dòng)心得體會(huì)也可以與他人分享，讓別人從我們身上吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。因此，勞動(dòng)心得體會(huì)的重要性不可忽視。

總結(jié)：

勞動(dòng)心得體會(huì)對(duì)于初二的我來(lái)說(shuō)是一筆寶貴的財(cái)富。通過(guò)勞動(dòng)，我學(xué)到了知識(shí)和技能，明白了生活的真諦，培養(yǎng)了自信和責(zé)任感。勞動(dòng)心得體會(huì)不僅可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還可以與他人分享，為我們今后的成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。因此，我們應(yīng)該珍惜勞動(dòng)心得體會(huì)，將其變成我們成長(zhǎng)的動(dòng)力。

初二學(xué)工心得體會(huì)篇四

悠悠歲月，告別校園追述激情燃燒大學(xué)點(diǎn)點(diǎn)滴滴;颯颯軍姿，入職軍訓(xùn)展示頑強(qiáng)斗志敢于拼搏青春無(wú)悔;諄諄教誨，崗前培訓(xùn)傳授大愛(ài)清醫(yī)責(zé)任團(tuán)隊(duì)仁愛(ài)奉獻(xiàn)。幾許震撼，幾許感動(dòng)，幾許不舍，幾許收獲。為期十多天的三附院入職軍訓(xùn)暨崗前培訓(xùn)落下完美帷幕，雖然時(shí)間只有短短的十多天，可能是生命長(zhǎng)河中一瞬，但感覺(jué)收獲良多，足以深刻。

投簡(jiǎn)歷、面試、試工、體檢、提前上崗，一路走來(lái)，過(guò)程順利，和三附院還是比較有緣分的，也很慶幸可以加入這一優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。為總結(jié)為其十天的三附院軍訓(xùn)暨崗前培訓(xùn)，我想引用毛澤東的一句話“鯤鵬擊浪從茲始，滄海橫流何足懼”。確實(shí)，這次入職軍訓(xùn)和崗前培訓(xùn)開(kāi)啟新的征程，培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神，塑造了我們的堅(jiān)強(qiáng)的意志，也為我們更好投入工作打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。收獲良多，下面分享一下我的感受。

什么是頑強(qiáng)拼搏，什么是團(tuán)隊(duì)精神。“立正”、“稍息”、“向左轉(zhuǎn)”、“跑步走”和“南水北調(diào)”、“搶灘登陸”、“憤怒的小鳥(niǎo)”、“畢業(yè)墻”等等一系列軍訓(xùn)動(dòng)作和團(tuán)隊(duì)拓展，至今還記憶深刻。不同的活動(dòng)，有各自不同的特點(diǎn)，自然也學(xué)到不同的東西，也認(rèn)識(shí)很多同事朋友。體會(huì)最深的是“軍訓(xùn)匯演”和“畢業(yè)墻”，“激情人醫(yī)，仁愛(ài)奉獻(xiàn)”口號(hào)嘹亮，步伐整齊，那是我們新入職的同事發(fā)揚(yáng)軍人昂揚(yáng)精神，團(tuán)結(jié)一致。另外是拓展的高潮——“畢業(yè)墻”，四米高墻，徒手攀爬，我是第三個(gè)上去的，開(kāi)始以為很難的，后面陸陸續(xù)續(xù)都上去很多人了，場(chǎng)面很震撼，我記得我拉了很多人上去，手都抽筋了。最后，教練總結(jié)了一下畢業(yè)墻游戲，一向淡定自若的我，還是被感動(dòng)了。

歌聲“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼……”這首團(tuán)結(jié)就是力量在高中時(shí)也曾合唱,但感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有向今天這樣響亮過(guò)，以至如今都已不記得當(dāng)初的力量是團(tuán)結(jié)在哪的。然而在這里，當(dāng)一群女生在高溫下盤腿而坐，不顧往日的斯文，將人的本性，熱情，積極的一面顯露時(shí)，就成了我心中永久的記憶：當(dāng)大家放聲歌唱時(shí)，我才明白什么叫做真正的團(tuán)結(jié).冰心曾說(shuō)過(guò)這么一句話：一朵孤芳自賞的花只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛。我們生活在一個(gè)集體里，唯有團(tuán)結(jié)，才能為團(tuán)隊(duì)增光，為自己加彩，才能促成燦爛的錦繡。

太陽(yáng)9月的鄭州，驕陽(yáng)似火。但是并沒(méi)有曬僵我們的激情，反倒激發(fā)了我們的士氣。人們總是愛(ài)在烈日暴曬時(shí)找個(gè)陰涼的地方躲起來(lái)，為什么不勇敢的以另一種心情去迎接它呢?它能驅(qū)散我們心中的軟弱，生長(zhǎng)出新的希望。只要我們手牽著手，心連著心，任憑驕日如何猛烈，我們都能共同堅(jiān)持到最后。

堅(jiān)持人是否有耐力和韌性其實(shí)不必用一件什么大事來(lái)衡量。一個(gè)簡(jiǎn)單而有訓(xùn)練價(jià)值的動(dòng)作你是否能堅(jiān)持就是最簡(jiǎn)單的檢驗(yàn)方法.曾經(jīng)我也因?yàn)楹ε露荒軋?jiān)持。但現(xiàn)在不一樣了。有了這段迷彩生活，將來(lái)就更不會(huì)了。堅(jiān)持的定義很簡(jiǎn)單!就是在別人支撐不住的時(shí)候你能再堅(jiān)持一秒，就是一種毅力，一種堅(jiān)韌。今后工作的路上還要面臨更多更大的堅(jiān)持。軍訓(xùn)讓我明白了一點(diǎn)：在汗水中磨練堅(jiān)韌更能造就成功：而在淚水中換來(lái)的堅(jiān)持總有一天會(huì)隨時(shí)間消逝。像軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志.雖然明白明天還是一個(gè)迷，但堅(jiān)韌的心能將明天看的更清晰。是的，幾乎每一個(gè)經(jīng)歷過(guò)軍訓(xùn)的同學(xué)都會(huì)抱怨軍訓(xùn)太苦太累。但當(dāng)我們感覺(jué)到苦和累的同時(shí)，我們的教官不也是在烈日下手把手的教我們?其實(shí)他們比我們更苦更累。但他們從不抱怨，生活中有許多困難是我們想出來(lái)的。只要我們有堅(jiān)強(qiáng)的意志，堅(jiān)定的信念，就一定能戰(zhàn)勝自己。我由衷地感謝這次軍訓(xùn)對(duì)我的磨礪，有句話不是這么說(shuō)嗎?智者積蓄著淳樸寬忍，信仰著桀驁不馴，所以選擇堅(jiān)強(qiáng)。軍訓(xùn)使我們以堅(jiān)強(qiáng)為信念，努力成為生活的強(qiáng)者。全力以赴、頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持不懈，團(tuán)隊(duì)協(xié)助，在短短的軍訓(xùn)的過(guò)程，確實(shí)學(xué)到了，也切實(shí)體會(huì)到了，謝謝三附院。

“從感恩出發(fā)，從謙卑做起”。作為新入職接受培訓(xùn)的一員，無(wú)不感覺(jué)到醫(yī)院從各個(gè)方面為我們更快適應(yīng)新崗位做出了大量而細(xì)致的工作。諄諄教誨，娓娓道來(lái)，潤(rùn)物無(wú)聲?；仨懺谀X海中最深刻的還是那一句話，“從感恩出發(fā)，從謙卑做起”。初入職場(chǎng)，當(dāng)須珍惜第一份工作。感恩于進(jìn)入了三附院優(yōu)秀團(tuán)隊(duì);感恩于領(lǐng)導(dǎo)的信任與賞識(shí);感恩于擁有一個(gè)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的平臺(tái)。

九萬(wàn)里風(fēng)鵬正舉，風(fēng)休住，蓬舟吹取三山去”。這次培訓(xùn)在心中留下了很多回憶，點(diǎn)燃了心中的激情。工作激情不要停止，風(fēng)休住，熱情不減，繼續(xù)甘為三附院默默耕耘。誠(chéng)然，即將踏上自己新的工作崗位，由于個(gè)人經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)水平問(wèn)題，也必將會(huì)遇到很多困難，很多挑戰(zhàn)，但要相信自己，通過(guò)這次培訓(xùn)，樹(shù)立了自信、自強(qiáng)，困難挑戰(zhàn)固然存在但并不足懼。應(yīng)該有“自信人生二百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的情懷，應(yīng)該有“天行健，君子以自強(qiáng)不息”的意志。對(duì)自己不固步自封，也不妄自菲薄。耐得住每一次失落，扛得住每一次挫折，珍惜每一段光陰。

以上是這次入職軍訓(xùn)拓展和崗前培訓(xùn)的一些心得體會(huì)，也可以說(shuō)是一份敬意。心存敬意，榮幸加入三附院，成為一名平凡的“護(hù)理人”。我想作為新人，這份敬意，注定是再多文字也難以表達(dá)的。唯有行動(dòng)，唯有落實(shí)一份敬意，才算是用行動(dòng)感謝三附院，踐行了自己價(jià)值。希望在以后的工作中，用激情與汗水揮灑自己的青春，用腳踏實(shí)地耕耘自己的崗位，用堅(jiān)韌與執(zhí)著書寫自信與自強(qiáng)。第一次遇到“迷彩”，于是生命中又多了一道“神圣”的色彩，工夫上天也給了我們?cè)S多責(zé)任，但軍人的責(zé)任是神圣的，上天賦予了我們?cè)S多選擇，而我們卻沒(méi)有選擇去當(dāng)一名軍人，然而上天卻寬恕地把一次體驗(yàn)的機(jī)會(huì)給了我們。

曾經(jīng)，我們一起歡笑過(guò)，流淚過(guò)。今天，我們一起經(jīng)歷風(fēng)雨，承受磨練。明天，我們一起迎接絢麗的彩虹?？?，讓我們一起珍惜現(xiàn)在的甜。累，讓我們體驗(yàn)到超出體力極限的快感。嚴(yán)，讓我們更加嚴(yán)格要求自己。天空愈晴，星辰愈燦爛，二周謂之辛苦的軍訓(xùn)后，我們的靈魂將得到升華。我相信軍訓(xùn)后回?fù)碛幸粋€(gè)絢爛的星空，會(huì)有一個(gè)美好的明天，讓我們大聲說(shuō)：軍訓(xùn)，感謝你，感謝你。

軍訓(xùn)心得體會(huì)5

初二學(xué)工心得體會(huì)篇五

初二是人生中一個(gè)重要的階段，對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)，初二不僅是從小學(xué)向中學(xué)過(guò)渡的階段，也是對(duì)自我認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)的重要時(shí)期。在我度過(guò)了初二的一年后，我深刻地體會(huì)到了初二對(duì)我的左右，它給我?guī)?lái)了許多新的感受和認(rèn)識(shí)。以下是我對(duì)初二這一年的心得體會(huì)。

首先，初二對(duì)我的學(xué)習(xí)態(tài)度產(chǎn)生了很大的影響。初中三年是學(xué)生的自我發(fā)展階段，學(xué)業(yè)壓力逐漸增大，學(xué)習(xí)量也迅速增加。初二，作為初中的中段，是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度影響最大的一年。我在初二中經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)，但也收獲了更多的成果。我認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的不足，從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)。我開(kāi)始主動(dòng)尋找知識(shí)，認(rèn)真聽(tīng)講，積極參與課堂討論，并注重課外閱讀的培養(yǎng)。初二這一年，我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，并為之努力奮斗。通過(guò)這一年的努力，我的學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的提高，我也對(duì)自己的學(xué)習(xí)能力更有信心了。

其次，初二對(duì)我的人際關(guān)系產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。初二是人際關(guān)系發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，同學(xué)之間的關(guān)系隨著學(xué)業(yè)的壓力和日常生活的矛盾產(chǎn)生了明顯的變化。我經(jīng)歷了同學(xué)當(dāng)中的友誼與誤解，也體驗(yàn)了與老師之間的親近與理解。初二這一年，我嘗試著去建立更多的友誼，主動(dòng)向同學(xué)展示自己的真誠(chéng)和善良。通過(guò)互相幫助和尊重他人，我和同學(xué)之間的關(guān)系逐漸加深，與此同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了更好地與人相處。在與老師的交流中，我學(xué)會(huì)了虛心接受批評(píng)和建議，并通過(guò)改正錯(cuò)誤來(lái)提高自己。在初二這一年，我不僅在學(xué)業(yè)上取得了進(jìn)步，也豐富了自己的人際關(guān)系，使我更加成熟、穩(wěn)重。

再次，初二對(duì)我的興趣愛(ài)好和個(gè)人發(fā)展產(chǎn)生了很大的影響。初二是個(gè)人興趣愛(ài)好培養(yǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，也是個(gè)人發(fā)展迅速的時(shí)期。在這一年里，我嘗試了很多不同的興趣愛(ài)好，不斷尋找自己的興趣所在。通過(guò)參加學(xué)校的各種社團(tuán)活動(dòng)和課外輔導(dǎo)班，我發(fā)現(xiàn)了自己對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)，并開(kāi)始學(xué)習(xí)彈奏樂(lè)器。這一年，我在音樂(lè)方面取得了很大的進(jìn)步，不僅培養(yǎng)了自己的綜合能力，也鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作的能力。此外，我還更加重視自己的身體健康，通過(guò)參加體育鍛煉和運(yùn)動(dòng)比賽，我不僅增強(qiáng)了體質(zhì)，也培養(yǎng)了自己的積極向上的態(tài)度。

最后，初二對(duì)我的未來(lái)規(guī)劃和成長(zhǎng)意識(shí)產(chǎn)生了很大的影響。作為初中三年的中段，初二不僅是對(duì)學(xué)生成長(zhǎng)的重要時(shí)期，也是對(duì)未來(lái)規(guī)劃的關(guān)鍵時(shí)期。在初二這一年，我認(rèn)真思考了自己的未來(lái)發(fā)展，明確了自己的目標(biāo)和方向。我意識(shí)到只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。為了更好地實(shí)現(xiàn)自己的未來(lái)規(guī)劃，我開(kāi)始積極參與各種活動(dòng)和實(shí)踐，努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力。初二的經(jīng)歷讓我明白了拼搏和努力的重要性，也讓我更加深入地思考了自己的未來(lái)。

綜上所述，初二這一年對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響，它改變了我的學(xué)習(xí)態(tài)度，加深了我的人際關(guān)系，培養(yǎng)了我的興趣愛(ài)好，并讓我更加明確了自己的未來(lái)發(fā)展。初二的經(jīng)歷讓我懂得了付出和收獲的關(guān)系，也讓我更加相信只有通過(guò)努力，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。我相信，在初二的基礎(chǔ)上，我會(huì)在未來(lái)的學(xué)習(xí)和生活中，充分發(fā)揮自己的潛力，不斷追求進(jìn)步和優(yōu)異。

初二學(xué)工心得體會(huì)篇六

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。如果梅花沒(méi)有傲立霜雪的勇氣，就不會(huì)成為殘酷冬日里的一道靚麗風(fēng)景;如果人沒(méi)有經(jīng)歷挫折磨難就不會(huì)擁有堅(jiān)強(qiáng)。能經(jīng)歷磨練才證明堅(jiān)韌，能經(jīng)得起挑戰(zhàn)才說(shuō)明勇敢，能跨過(guò)挫折才展示成功。在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里“一二三四，一二三四像首歌”，“一個(gè)個(gè)整齊的方隊(duì)像一首詩(shī)”;在每一個(gè)軍訓(xùn)的日子里，我們嚴(yán)格要求自己，積極改善自己，徹底反省自己。

一抹綠色，瞬間退去，正如潮落時(shí)，總有一種蓄勢(shì)待發(fā)、噴薄欲出的沖動(dòng)。一抹抹的回憶一次又一次地沖擊著我的心靈，但潮水終要退去，那抹綠色終要離去，現(xiàn)在我才知道一句“再見(jiàn)”的份量。

在一些軍規(guī)中，有關(guān)于借口的解釋：在軍隊(duì)里，失敗不容有借口。如果情有可原，可將情況說(shuō)明，但這種說(shuō)明即使被解釋了也不能作為借口。

于是，從進(jìn)入桂林中學(xué)，我就強(qiáng)迫養(yǎng)成對(duì)自己，對(duì)他人負(fù)責(zé)的習(xí)慣，有錯(cuò)誤也不找任何理由，作為宿舍之長(zhǎng)，我暗示督促宿舍成員起床，整理床鋪等。對(duì)自己，我嚴(yán)格要求，不遲到，不早退，即使有些不舒服也會(huì)堅(jiān)持。

烈日曬黑了我們的皮膚，卻使我們滾燙的心變得更加堅(jiān)強(qiáng);汗水浸 濕了我們的衣襟，卻留下了許許多多難以言表的東西。我相信每個(gè)參加過(guò)軍訓(xùn)的同志，都會(huì)產(chǎn)生一種特殊的感情，沒(méi)有更多的言語(yǔ)，因?yàn)樵俣嗟难哉Z(yǔ)也表達(dá)不出我們內(nèi)心對(duì)軍訓(xùn)深深的感情。

“沒(méi)有任何借口，長(zhǎng)官。”由于哎找借口的習(xí)慣，現(xiàn)在我還無(wú)法在教官炯炯質(zhì)問(wèn)的目光下說(shuō)出這些話，因?yàn)樗麄兌己車?yán)厲冷峻。但是慢慢地的我會(huì)大聲自信的喊出這句話。以強(qiáng)烈的責(zé)任感去處理錯(cuò)誤的后果。

正是對(duì)沒(méi)有任何借口的信念，讓我在軟弱時(shí)保持堅(jiān)強(qiáng)，在恐懼時(shí)勇敢面對(duì)。它告訴我保持自豪，不因?yàn)槭《悴磺埃诔晒r(shí)則謙虛有禮;不用語(yǔ)言代替行動(dòng)。不尋求安逸舒適，而是直面困難和挑戰(zhàn)帶來(lái)的鞭策和壓力;它在我心中創(chuàng)造出新奇感，對(duì)未知的軍訓(xùn)生活充滿樂(lè)趣，懷有希望。

這就是我的軍訓(xùn)心得，六個(gè)字——沒(méi)有任何借口!

初二學(xué)工心得體會(huì)篇七

初二上學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了，這個(gè)短暫而又充實(shí)的學(xué)期讓我受益匪淺，讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的重要性，同時(shí)也鍛煉了我的自我管理能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這個(gè)學(xué)期里，我收獲了很多，學(xué)到了很多，想要分享一下我在這個(gè)學(xué)期里的一些心得和體會(huì)。

第二段：學(xué)習(xí)的心得體會(huì)

在這個(gè)學(xué)期里，我最深刻的體會(huì)就是學(xué)習(xí)的重要性。在初一的時(shí)候，我感覺(jué)學(xué)習(xí)很輕松，因?yàn)榇蠖鄶?shù)課程都是基礎(chǔ)知識(shí)，畢竟還是上了一年的小學(xué)。但是，在初二，一切都變了?？茖W(xué)、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都變得更復(fù)雜了，老師講解得更深入了，這需要我們付出更多的努力。在這個(gè)學(xué)期里，我每天晚上都會(huì)按時(shí)做完作業(yè)，認(rèn)真聽(tīng)課筆記，并在上課的時(shí)候認(rèn)真思考老師的問(wèn)題。盡管這讓我很累，但這使我在考試的時(shí)候有了更好的成績(jī)。

第三段：自我管理的重要性

初二上學(xué)期還讓我更深入地認(rèn)識(shí)了自我管理的重要性。過(guò)去，我總是喜歡拖延時(shí)間。經(jīng)常會(huì)發(fā)現(xiàn)作業(yè)要到最后一刻才開(kāi)始寫，這讓我感到很煩惱。在這個(gè)學(xué)期里，我努力地改變了這一點(diǎn)。我制定了一個(gè)日程表，每天按時(shí)完成計(jì)劃，這使我的生活變得更加有規(guī)律。這樣的自我管理方式不僅能幫助我按時(shí)完成作業(yè)，還能讓我有更多的時(shí)間做自己喜歡的事情。

第四段：團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性

在這個(gè)學(xué)期里，還讓我更深入地認(rèn)識(shí)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的必要性。在學(xué)校里，老師常常組織我們參加各種各樣的活動(dòng)和比賽，這些活動(dòng)和比賽需要我們配合、溝通和協(xié)作。我參加了很多的活動(dòng)和比賽，這使我更加的珍惜團(tuán)隊(duì)合作的精神。在團(tuán)隊(duì)里，我學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)和信任別人，這使我們的團(tuán)隊(duì)更加緊密，也讓我有了更多的朋友。

第五段：總結(jié)

初二上學(xué)期讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)、自我管理和團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在這個(gè)學(xué)期里，我取得了不少的進(jìn)步，也遇到了一些挑戰(zhàn)。我相信，在未來(lái)的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，更好地管理自己的時(shí)間，更好地與他人溝通和合作。雖然我知道道路還很漫長(zhǎng)，但我相信只要堅(jiān)持努力，就會(huì)有所收獲。

初二學(xué)工心得體會(huì)篇八

軍訓(xùn)是酸的。每天我們連續(xù)訓(xùn)練兩個(gè)多小時(shí)，昂首，挺胸，這些是最基本的要求。不用一天的時(shí)間，脖子、肩膀、手腕、腿都酸了。

軍訓(xùn)期間開(kāi)展的一系列活動(dòng)，使我們加強(qiáng)了集體榮譽(yù)感和組織凝聚力，讓我們體驗(yàn)到良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和靈活應(yīng)變技巧在我們今后實(shí)際工作中的重要性;立定、稍息、原地轉(zhuǎn)向、齊步走、跑步走和正步走等訓(xùn)練項(xiàng)目，讓我們體會(huì)到了在建設(shè)新世紀(jì)的社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)中必須具備艱苦奮斗、吃苦耐勞的優(yōu)良傳統(tǒng)。嚴(yán)格的管理、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)挠?xùn)練也增加了我們的自我約束力和時(shí)間觀念。

軍訓(xùn)是苦的。經(jīng)過(guò)了三天的訓(xùn)練，腰酸背痛不用說(shuō)了，大腿更是連走路都忍忍作痛?？蛇@么一些勞累算得了什么呢?忍著痛，我仍盡力地將每一步走好，堅(jiān)持到最后，雖然這當(dāng)中包含著多少的艱苦。

軍訓(xùn)是甜的。用“苦盡甘來(lái)”四個(gè)字來(lái)修飾軍訓(xùn)很合適。五天的刻苦訓(xùn)練終于換來(lái)了第五天，也就是最后一天。

軍訓(xùn)是辣的。嚴(yán)明的紀(jì)律，在軍營(yíng)生活中必不可少，一不留神聽(tīng)錯(cuò)教官的口令或者完成不好標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作就要被點(diǎn)名單獨(dú)出列加操，臉上火辣辣的滋味真的不好受。

閱兵場(chǎng)上，一排排整齊的“立”在上面的是一片綠色，太陽(yáng)此時(shí)很準(zhǔn)時(shí)地從地平線上升起，從山的頂部蹦出，發(fā)出耀眼的光芒，一縷縷陽(yáng)光灑在這一排排迷彩上，形成了一道奇異的風(fēng)景線，為這個(gè)世界增添了生機(jī)與活力。

一聲聲哨響，一陣陣踏步聲，一句句口令聲，奏出了屬于軍人的氣質(zhì)，奏出了軍人的靈魂，更奏出了迷彩的本色，一頂頂帽子，一條條腰帶，一套套軍裝，穿出了軍人的生活，穿出了軍人的習(xí)慣，更穿出了迷彩的本色。

初二學(xué)工心得體會(huì)篇九

隨著新學(xué)期的到來(lái)，初二的我們也步入了新的學(xué)習(xí)生涯，開(kāi)學(xué)的第一天，感受到了很多不同的變化和新鮮感。經(jīng)過(guò)這兩周的學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)中的重要性和未來(lái)規(guī)劃的緊迫性，在這里分享一下我的學(xué)習(xí)體會(huì)和心得。

一、調(diào)整心態(tài)，明確方向

新學(xué)期，新起點(diǎn)，我們需要調(diào)整好自己的心態(tài)，明確學(xué)習(xí)的方向。對(duì)于初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，這一年是升學(xué)之路的關(guān)鍵時(shí)期。要想取得好成績(jī)，就需要學(xué)會(huì)自律和自主學(xué)習(xí)，充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自我鞏固和提高。要樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，做好明確的學(xué)習(xí)規(guī)劃，合理分配時(shí)間，有針對(duì)性地進(jìn)行復(fù)習(xí)鞏固，切實(shí)為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

二、認(rèn)真聽(tīng)課，積極發(fā)言

在課堂上，我們要認(rèn)真聽(tīng)講，把老師講的知識(shí)點(diǎn)和要點(diǎn)聽(tīng)懂，形成自己的理解。同時(shí)，積極參與課堂，提出問(wèn)題，表達(dá)自己的觀點(diǎn)和見(jiàn)解，這不僅能夠幫助我們更好地理解和掌握知識(shí)，還可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力。

三、課外拓展，培養(yǎng)興趣

除了課堂上的學(xué)習(xí)，我們還可以通過(guò)閱讀、科普活動(dòng)等方式進(jìn)行課外拓展，培養(yǎng)自己的興趣愛(ài)好和擴(kuò)大自己的知識(shí)領(lǐng)域。只有充分利用課余時(shí)間進(jìn)行自我提升，才能在未來(lái)的人生道路上更好地發(fā)揮自己的才能和優(yōu)點(diǎn)，取得更好的成績(jī)和成就。

四、合理分配時(shí)間，保持健康

對(duì)于初二的學(xué)生來(lái)說(shuō)，良好的身體和心理狀態(tài)是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的基礎(chǔ)。我們要合理分配時(shí)間，充分休息，保證身體健康，尤其是要注意眼保健操，防止近視、近視度數(shù)加深等問(wèn)題。同時(shí)，在日常生活中，我們要樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀，積極面對(duì)挫折和困難，保持良好的心態(tài)和情緒。

五、珍惜時(shí)光，奮發(fā)有為

初二開(kāi)學(xué)只有短短的幾周時(shí)間，我們可以利用這段時(shí)間充分鞏固和提高自己的學(xué)習(xí)成果，在未來(lái)的學(xué)習(xí)、升學(xué)和工作中取得更好的成績(jī)和發(fā)展。我們要珍惜時(shí)光，盡可能利用好每一天，充滿熱情和動(dòng)力，努力向著自己的夢(mèng)想和目標(biāo)奮發(fā)有為。

總之，初二開(kāi)學(xué)的這段時(shí)間，給了我們很多機(jī)會(huì)和挑戰(zhàn)，同時(shí)也帶給我們很多收獲和成就。在未來(lái)的學(xué)習(xí)生涯中，我們要秉承“好學(xué)、誠(chéng)實(shí)、勤奮、友愛(ài)”的校訓(xùn)，不斷完善自己，不斷提高自己的素質(zhì)和能力。只有這樣，才能發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng)，創(chuàng)造自己的輝煌，為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。