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防地震工作方案(精選14篇)

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防地震工作方案(精選14篇)
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在實際工作或?qū)W習(xí)中,制定合理的方案可以提高工作效率和學(xué)習(xí)成績。制定方案時,我們要考慮可能的風(fēng)險和應(yīng)對策略。如果你想制定一個合適的方案,并且需要一些例子和指導(dǎo),請參考下面的范文。

防地震工作方案篇一

為貫徹落實《中華人民共和國防震減災(zāi)法》,加強我公司防震減災(zāi)工作,提高地震應(yīng)急能力,結(jié)合我公司實際,制定本預(yù)案。在有關(guān)本地區(qū)的破壞性地震發(fā)生后,或涉及本地區(qū)的破壞性地震臨震的預(yù)報發(fā)布后,我公司按照本應(yīng)急預(yù)案采取緊急措施。

??(一)成立公司防震減災(zāi)綜合保障中隊,下轄紡紗、針服、水電、生活治安四個區(qū)隊和通信綜合、醫(yī)療防疫兩個組。

??中隊長:**x。

??副中隊長:**x。

??教導(dǎo)員:**x。

??副教導(dǎo)員:**x。

??(二)防震減災(zāi)綜合保障中隊的主要職責(zé):

??1、接受并且落實**市抗震救災(zāi)指揮部的指示和命令:

??2、在臨震應(yīng)急期間,組織、檢查、落實臨震應(yīng)急;準(zhǔn)備工作:

??3、破壞性地震發(fā)生后,迅速部署搶險救災(zāi)工作,并且及時將災(zāi)情和救災(zāi)工作進(jìn)展情況報告**市抗震救災(zāi)指揮部:

??4、地震災(zāi)情嚴(yán)重時,請求人民政府救援。

??(三)各區(qū)隊、組的組成及主要職責(zé):

??l、紡紗區(qū)隊。

??區(qū)隊長:**x(棉紡車間主任)。

??副區(qū)隊長:**x、**x。

??隊員人數(shù):20名。

??主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)棉紡車間區(qū)域內(nèi)的抗震救災(zāi)工作,并且接受公司中隊的人員調(diào)派。

??2、針服區(qū)隊。

??區(qū)隊長:**x。

??副隊長:**x(服裝車間主任)。

??隊員人數(shù):15名。

??主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)針織、染筍、服裝生產(chǎn)區(qū)域的抗震救災(zāi)工作,并且接受公司中隊的。人員調(diào)派。

??3、水電區(qū)隊。

??區(qū)隊長:**x。

??隊員人數(shù):20名。

??主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)水電設(shè)施的保護(hù)和搶修工作,并且接受公司中隊的人員調(diào)派。

??4、生活治安區(qū)隊。

??區(qū)隊長:**x(安保部經(jīng)理)。

??副區(qū)隊長:**x、**x。

??隊員人數(shù):15名。

??主要職責(zé):在公司中隊的統(tǒng)一指揮下,負(fù)責(zé)食堂、集體宿舍、衛(wèi)生所、幼兒園、倉庫的抗震救災(zāi)工作。負(fù)責(zé)生活區(qū)和生產(chǎn)區(qū)的治安保衛(wèi)工作,保障生活供給,管理和分配政府救災(zāi)物資。

??5、通信綜合組。

??組長:**x(辦公室主任)。

??組員人數(shù):4名。

??主要職責(zé):負(fù)責(zé)安排值班、上下聯(lián)系、事件記載、對外報道和其它事務(wù)的處理,負(fù)責(zé)辦公大樓內(nèi)辦公設(shè)施的避震防護(hù)。

??6、醫(yī)療防疫紐。

??組長:**x。

??組員人數(shù):5名。

??主要職責(zé):負(fù)責(zé)對傷病員的搶救和醫(yī)治,開展消毒防疫工作。

??我公司在接到**市抗震救災(zāi)指揮部發(fā)布的破壞性地震臨震警報后,公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速起動,進(jìn)入臨震緊急狀態(tài)。

??(一)召開公司黨政工領(lǐng)導(dǎo)參加的防震減災(zāi)綜合保障中隊會議,傳達(dá)**市抗震救災(zāi)指揮部的指示,部署防震搶險救災(zāi)工作。

??(二)根據(jù)震情預(yù)報和建筑物抗震能力以及周圍工程設(shè)施情況,組織人員、設(shè)備儀器、貨物的避震疏散。

??(三)根據(jù)震情預(yù)報和發(fā)展情況,適時通知車間停產(chǎn),通知水電區(qū)隊切斷電源、水源,通知鍋爐等壓力容器使用部門停用卸壓。

??(四)儲備必要的抗震救災(zāi)物資。

??(五)綜合管理部要認(rèn)真檢修對講機和消防器材,確保完好。

??破壞性地震發(fā)生后、公司應(yīng)急組織機構(gòu)迅速啟動,立即分頭行動。

??(一)人員搶救和工程搶險。各區(qū)隊及醫(yī)療防疫組根據(jù)中隊命令,派出人員趕赴災(zāi)害現(xiàn)場扒救被埋壓人員,進(jìn)行工程搶險和消防滅火。

??(二)醫(yī)療救護(hù)和衛(wèi)生防疫。醫(yī)療防疫組迅速建立臨時醫(yī)療點。搶救傷員;采取消毒和保證飲用水、食品衛(wèi)生等措施防止和控制傳染病的暴發(fā)流行。

??(三)通信保障。辦公室要盡快恢復(fù)被破壞的通信設(shè)施。如果**通信設(shè)施遭破壞尚未正常工作、安保部要為中隊領(lǐng)導(dǎo)和各區(qū)隊長和組長配備對講—機。辦公室要建立中隊臨時辦公地點(指揮所),安排人員24小時不間斷值班,對**市抗震救災(zāi)指揮部的指示和本公司地域內(nèi)的震情災(zāi)情即時上傳下達(dá)。

??(四)職工生活和治安保衛(wèi)。生活治安區(qū)隊要組織生活服務(wù)隊,為本公司地域的災(zāi)民提供食品、飲用水和必要的生活用品:保管和分配政府提供的救災(zāi)物資;組織治安隊,保護(hù)集體財產(chǎn)和人民生命財產(chǎn)安全,堆擴治安秩序;組織隊伍搭建臨時帳棚。

??(五)水電搶修。水電區(qū)隊盡快架設(shè)臨時電路、管路,提供生活、抗震救災(zāi)所需電力和飲用水。

??(六)聽從**市抗震救災(zāi)指揮部的統(tǒng)一指揮,對非本公司地域內(nèi)的重災(zāi)區(qū)提供力所能及的支援。

防地震工作方案篇二

一、演練目的:

為了使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,最大限度地降低地震帶來的損失,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力。

二、演練安排:

1、參加對象:全體師生。

2、演練時間:周四上午10:10―――10:30。

3、地點:各班教室及操場。

4、演練內(nèi)容:

演練包括應(yīng)急避震和疏散兩個內(nèi)容。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生時,先進(jìn)行應(yīng)急避震。當(dāng)主震結(jié)束后,再進(jìn)行疏散,到預(yù)定地點集中,以防余震發(fā)生。

5、警報信號:

應(yīng)急避震和疏散以哨聲作為啟動信號。

防震警報訊號:連續(xù)長哨聲。代表發(fā)生地震,學(xué)生進(jìn)行應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后,組織疏散的信號:兩個長哨聲。代表主震結(jié)束,學(xué)生進(jìn)行疏散(距發(fā)生地震約2分鐘后)。

聽到哨聲及廣播后按預(yù)訂方案進(jìn)行演練,全過程要求在6分鐘內(nèi)完成。

地震警報解除訊號:鐘聲。

三、演練步驟:

演練活動基本程序:

1、防震減災(zāi)知識教育(10分鐘)。

主要講解地震常識、地震避險常識、自救互救常識、地震次生災(zāi)害常識、應(yīng)急疏散注意事項等。

2、地震避險(1分鐘)。

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震了”的口令,全體師生立即就近找到堅固的隱體避險。

3、應(yīng)急疏散(3分鐘)。

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“緊急疏散”的口令,全體師生立即有序快速地到指定疏散集合地點。到指定地點后,全體師生應(yīng)蹲下繼續(xù)做護(hù)頭動作。

4、演練總結(jié)(6分鐘)。

當(dāng)演練總指揮發(fā)出“地震結(jié)束”的口令,各班集合學(xué)生,由總指揮總結(jié)??傊笓]總結(jié)后,各班主任將學(xué)生有序帶回班級進(jìn)行演練小結(jié)。

防地震工作方案篇三

年防震減災(zāi)工作要點的通知》(咸防震減災(zāi)辦發(fā)〔。

1

號)精神,結(jié)合全區(qū)實際,特制定如下方案:

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會及習(xí)近平總書記系列重要講話精神為指導(dǎo),按照省市防震減災(zāi)工作會議部署要求,堅持根本宗旨和融合發(fā)展的方式,積極適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展新常態(tài),更加突出震情跟蹤和應(yīng)急戒備,積極推進(jìn)社會治理和公共服務(wù),最大限度地減輕地震災(zāi)害損失,全面提升防震減災(zāi)綜合能力,為保障全區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展奠定基礎(chǔ)??茖W(xué)編制防震減災(zāi)

2016。

年,全區(qū)基本具備抗御。

6

級地震的能力,新建、改建、擴建工程全部達(dá)到抗震設(shè)防要求,重大建設(shè)工程和可能發(fā)生嚴(yán)重次生災(zāi)害的建設(shè)工程依法進(jìn)行地震安全性評價;農(nóng)民自建房屋采取相應(yīng)的抗震措施,在遭遇中強地震時基本不倒;社會公眾基本掌握防震減災(zāi)知識和震災(zāi)避險技能;依法編制或修訂各級各類地震應(yīng)急預(yù)案;建立健全應(yīng)急防范準(zhǔn)備機制;建立健全抗震救援隊伍。

1.

做好震情跟蹤。

圍繞省市震情形勢,科學(xué)制定年度震情跟蹤方案,明確跟蹤重點,落實工作責(zé)任,嚴(yán)密組織實施。區(qū)科技局要加強對顯著地震事件的分析研判,做好異常現(xiàn)象的跟蹤核實,密切關(guān)注震情趨勢的發(fā)展變化,及時捕捉、處理、上報各類異常信息。嚴(yán)格執(zhí)行震情會商制度,按時向市地震局報送會商資料。

2.

拓寬監(jiān)測范圍和手段。

區(qū)科技局要進(jìn)一步完善西部芳香植物園內(nèi)地溫觀測臺站建設(shè),強化臺站觀測環(huán)境保護(hù),及時做好地震臺站環(huán)境備案工作,定期開展臺站環(huán)境檢查。渭城辦、窯店辦、正陽辦、周陵辦、底張辦、北杜辦等

6

個街辦要在。

5

月底前至少建設(shè)。

3

處宏觀觀測點,積極開展動、植物及地下水動態(tài)宏觀前兆觀測,引導(dǎo)群眾及時發(fā)現(xiàn)、上報各類地震前兆異?,F(xiàn)象,為地震預(yù)測提供重要基礎(chǔ)信息。

3.

建立健全群測群防體系。

認(rèn)真開展轄區(qū)內(nèi)活動斷裂附近地下流體宏觀觀測。推進(jìn)以地震宏觀測報網(wǎng)、地震災(zāi)情速報網(wǎng)、地震知識宣傳網(wǎng)和防震減災(zāi)助理員為主的“三網(wǎng)一員”群測群防體系建設(shè),完善各項工作機制,落實工作責(zé)任,建強工作隊伍。區(qū)科技局要在年內(nèi)至少組織開展一次“三網(wǎng)一員”業(yè)務(wù)培訓(xùn),不斷提高人員業(yè)務(wù)水平和能力;各街辦要及時更新上報“三網(wǎng)一員”基礎(chǔ)數(shù)據(jù),暢通聯(lián)系渠道,充分發(fā)揮群測群防在地震短臨預(yù)報、災(zāi)情信息速報和地震知識宣傳中的重要作用。

4.

完善信息服務(wù)。

區(qū)科技局要積極協(xié)調(diào)區(qū)宣傳、信息等部門,進(jìn)一步規(guī)范震情信息發(fā)布,完善震情決策服務(wù),年底前構(gòu)建由區(qū)級門戶網(wǎng)站、手機短信、微博、微信等多平臺地震信息速報服務(wù)體系,向社會及時提供地震速報等相關(guān)信息服務(wù)。

1.

進(jìn)一步規(guī)范地震應(yīng)急預(yù)案備案管理。

不斷完善各級抗震救災(zāi)指揮部辦公室工作制度,加強指揮協(xié)調(diào)、部門聯(lián)動、信息共享、社會動員、督促檢查等工作,適時開展地震應(yīng)急對策研究,強化地震災(zāi)情信息快速獲取、研判和處理工作。按照“屬地管理、行業(yè)管理”的原則,各街辦、區(qū)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組各成員單位,以及學(xué)校、醫(yī)院、生命線企業(yè)、人員密集場所要全面完成地震應(yīng)急預(yù)案的修訂和編制工作,進(jìn)一步簡化工作流程,細(xì)化職責(zé)分工,切實增強預(yù)案的針對性和可操作性,確保修訂后的預(yù)案更具科學(xué)性和實用性。區(qū)科技局要加強各級各類地震應(yīng)急預(yù)案管理,嚴(yán)格落實地震應(yīng)急預(yù)案修訂、備案管理制度,形成“縱向到底、橫向到邊”的地震應(yīng)急預(yù)案管理體系。

2.

積極開展地震應(yīng)急演練。

區(qū)科技局、區(qū)教育局要加強對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校地震應(yīng)急演練的指導(dǎo),年內(nèi)每所學(xué)校至少開展一次地震應(yīng)急演練。區(qū)住建局、區(qū)交通運輸局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)水利局等職能部門要積極組織轄區(qū)供電、供水、通信等單位,結(jié)合各自工作實際開展有針對性地地震應(yīng)急預(yù)案演練。各街辦要組織村(社區(qū))積極開展應(yīng)急避險和自救互救等演練活動,確保實現(xiàn)地震應(yīng)急演練常態(tài)化、規(guī)范化。

3.

強化各類地震應(yīng)急隊伍建設(shè)。

不斷加強地震應(yīng)急專業(yè)救援隊和現(xiàn)場工作隊建設(shè)。區(qū)科技局、區(qū)衛(wèi)生局、區(qū)交通運輸局、區(qū)安監(jiān)局、區(qū)消防大隊等部門要全力協(xié)作,配齊配足應(yīng)急設(shè)備和裝備,建立應(yīng)急隊伍管理臺賬,積極開展應(yīng)急隊伍演練,提高應(yīng)急救援能力。要進(jìn)一步加強地震應(yīng)急志愿者隊伍建設(shè),建立完善各項管理機制,積極開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),切實提升志愿者服務(wù)水平。

4.

做好應(yīng)急物資準(zhǔn)備工作。

區(qū)發(fā)改、財政、民政、商務(wù)、衛(wèi)生、糧食等部門要積極做好地震應(yīng)急物資準(zhǔn)備工作,加強物資調(diào)配和管理,建立健全應(yīng)急物資臺賬登記備案,安排必要的應(yīng)急救災(zāi)資金,確保應(yīng)急物資市場供應(yīng)充足。

5.

加快推進(jìn)應(yīng)急避難場所建設(shè)。

嚴(yán)格按照應(yīng)急避難場所建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步完善文林廣場應(yīng)急避難場所基礎(chǔ)設(shè)施,加強對應(yīng)急避難場所的基礎(chǔ)設(shè)施管理,確保應(yīng)急避難場所建設(shè)達(dá)到三類建設(shè)標(biāo)準(zhǔn),在地震等災(zāi)情發(fā)生時發(fā)揮作用。

1.

依法加強抗震設(shè)防監(jiān)管。

區(qū)科技局要積極會同區(qū)發(fā)改、住建、國土等部門,相互協(xié)作配合,加強對轄區(qū)內(nèi)的重點工程、可能發(fā)生嚴(yán)重次生災(zāi)害工程、生命線工程、

100。

100。

%。依法加強對抗震設(shè)防的全過程監(jiān)管,全面貫徹落實新修訂的《中國地震動參數(shù)區(qū)劃圖》,確保新建工程按照新區(qū)劃圖進(jìn)行設(shè)防。

2.

加強農(nóng)村抗震設(shè)防能力建設(shè)。

切實將農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)設(shè)施建設(shè)納入規(guī)范管理范圍。各街辦、各相關(guān)部門要加強對移民搬遷、危房改造等重點涉農(nóng)建設(shè)工程的抗震設(shè)防管理,嚴(yán)格執(zhí)行抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),堅決杜絕工程抗震設(shè)防不達(dá)標(biāo)的現(xiàn)象。同時,區(qū)科技局、區(qū)住建局等部門要積極開展農(nóng)村工匠技能培訓(xùn),切實提高農(nóng)村工匠技能。進(jìn)一步加大對涉農(nóng)建設(shè)工程抗震設(shè)防新工藝、新材料的引導(dǎo)和扶持力度,扎實開展農(nóng)村民居示范創(chuàng)建活動,確保年內(nèi)新創(chuàng)建

1

個地震安全農(nóng)居示范點。

3.

強化依法行政工作。

區(qū)科技局要對各成員單位的職責(zé)和任務(wù)進(jìn)行梳理完善,建立健全權(quán)力與責(zé)任清單。要進(jìn)一步加強執(zhí)法隊伍建設(shè),落實行政執(zhí)法責(zé)任制,積極探索聯(lián)合執(zhí)法等模式,加大抗震設(shè)防依法監(jiān)管力度。區(qū)住建局要加強對抗震設(shè)計審查和抗震施工依法監(jiān)管,確保年底前全區(qū)基本實現(xiàn)抗御

6

級地震的能力。

1.

加強防震減災(zāi)宣傳教育。

各街辦、各相關(guān)部門要進(jìn)一步加大防震減災(zāi)的宣傳教育力度,充分利用“科技之春”宣傳月、“

5.12。

”防震減災(zāi)宣傳周、“。

7.28。

”唐山地震紀(jì)念日等時機,通過開設(shè)專欄、印發(fā)資料、懸掛橫幅,以及網(wǎng)站、手機短信、微博、微信等多種形式,集中開展防震減災(zāi)宣傳活動,營造濃厚的輿論氛圍。認(rèn)真開展地震知識進(jìn)機關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)家庭“六進(jìn)”活動,廣泛宣傳防震減災(zāi)知識,教育廣大群眾樹立防震減災(zāi)意識,提高群眾的知曉率和參與率。同時,要切實將防震減災(zāi)宣傳工作納入全民科學(xué)素質(zhì)行動計劃綱要,將防震減災(zāi)知識納入領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)內(nèi)容和中小學(xué)校安全教育內(nèi)容,促進(jìn)防震減災(zāi)宣傳教育常態(tài)化。在國內(nèi)外發(fā)生有影響的地震事件后,要及時開展防震減災(zāi)宣傳,積極平息地震謠傳,確保群眾生產(chǎn)生活正常有序。

2.

完善地震信息發(fā)布機制。

進(jìn)一步完善新聞發(fā)布、門戶網(wǎng)站、新媒體“三位一體”新聞宣傳平臺,健全輿情收集研判、新聞信息主動發(fā)布、專家政策解讀、多部門溝通協(xié)調(diào)機制,及時回應(yīng)社會關(guān)切。區(qū)信息辦要加強對信息發(fā)布、新聞報道工作的組織協(xié)調(diào),提高本地新聞媒體防震減災(zāi)報道快速應(yīng)變能力,建立完善地震謠言應(yīng)對機制,確保人民群眾生活穩(wěn)定。

3.

大力開展防震減災(zāi)示范創(chuàng)建活動。

防震減災(zāi)示范創(chuàng)建活動是提高社會公眾防震減災(zāi)能力的重要舉措。今年,在不斷鞏固和完善各類示范點的基礎(chǔ)上,各街辦要按照“示范帶動、典型引導(dǎo)、逐步推廣”的原則,結(jié)合各自實際,年內(nèi)分別創(chuàng)建

1

個地震安全示范村或。

1

個地震安全示范社區(qū);區(qū)教育局要至少創(chuàng)建。

1

所市級防震減災(zāi)科普示范學(xué)校。

完善防震減災(zāi)工作組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全各項工作制度,將防震減災(zāi)工作納入目標(biāo)責(zé)任考核體系,認(rèn)真制定考核辦法,科學(xué)合理確定考核指標(biāo)。各街辦、各相關(guān)部門和單位要高度重視,把防震減災(zāi)工作納入重要議事日程,加強組織領(lǐng)導(dǎo),明確任務(wù)分工,依法履行職責(zé)。區(qū)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要切實發(fā)揮牽頭抓總作用,各成員單位相互之間要加強溝通、密切配合,確保防震減災(zāi)工作任務(wù)落到實處。區(qū)財政局要加強對防震減災(zāi)工作經(jīng)費的投入管理,根據(jù)工作需要逐年遞增,確保防震減災(zāi)工作各項任務(wù)的落實和業(yè)務(wù)的正常開展。區(qū)科技局要牽頭負(fù)責(zé),認(rèn)真做好“十三五”防震減災(zāi)專項規(guī)劃編制工作,區(qū)發(fā)改、住建、國土、應(yīng)急等部門要通力協(xié)作,做好調(diào)研、起草、征求意見、研究論證等各個環(huán)節(jié)工作,盡快確定專項規(guī)劃目標(biāo)、主要任務(wù)和重點項目。更加注重與全區(qū)經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃及省市防震減災(zāi)規(guī)劃的銜接,確保年內(nèi)完成全區(qū)“十三五”防震減災(zāi)專項規(guī)劃編制工作。各街辦、各相關(guān)部門要嚴(yán)格落實黨政主要領(lǐng)導(dǎo)為第一責(zé)任人、分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人的工作機制。區(qū)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組、區(qū)應(yīng)急辦要及時對防震減災(zāi)工作各項任務(wù)落實情況進(jìn)行監(jiān)督檢查,堅持有錯必究,有責(zé)必問,對行動遲緩、落實

“兩個責(zé)任”不到位、工作不力造成不良影響的街辦和部門,將嚴(yán)肅通報批評,嚴(yán)格追究責(zé)任,確保全區(qū)防震減災(zāi)工作扎實有序推進(jìn),取得實實在在的效果。

防地震工作方案篇四

值汶川特大地震發(fā)生__周年之際,為深切緬懷遇難同胞,銘記在災(zāi)難面前中國人民的堅強、勇氣和大愛,弘揚全體師生在遭遇特大災(zāi)害時所表現(xiàn)出來的仁愛、感恩、奉獻(xiàn)、責(zé)任等人性之美和道德情操,更好地促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和師德建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展紀(jì)念5.12汶川大地震__周年系列活動,活動意見如下:

一、活動主題。

攜手同行讓愛延續(xù)。

二、活動時間。

主題活動集中在5月12日前后開展,5月12日當(dāng)天形成紀(jì)念高潮。

三、活動內(nèi)容與具體要求。

1、開展紀(jì)念5·12汶川大地震__周年征文活動,深切緬懷大地震的遇難者,用心感受抗震救災(zāi)中、日常生活中一切關(guān)于“感恩和關(guān)愛”的人和事,進(jìn)一步在校園里弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、感恩、擔(dān)當(dāng)”的精神。

具體要求:

征文主題:一切關(guān)于感恩,關(guān)于愛,關(guān)于新生和成長的人和事。

稿件要求:小說、散文、詩歌、評論等體裁不限??梢允窃诘卣鹬心闼吹健⒘私獾降膭尤斯适露l(fā)的感觸,也可以是在你日常生活中所有關(guān)于愛的所感所想,來稿要求情感真摯,每篇800——2000字,嚴(yán)禁抄襲,稿件一律使用300字的稿紙,請在題目的下方注明年級、班級、姓名。

投稿時間:20__年5月6日至20__年5月12日,5月12日截止。

評比與獎項:

獎項設(shè)置:

一等獎10名,二等獎15名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干,學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書,頒獎儀式將在5月26日第一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式上舉行。

2、以國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,開展防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識的宣傳教育活動,切實起到教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,輻射整個社會的效果。

自今年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,各年級應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點,通過主題班會、應(yīng)急演練、校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、專題片等多種形式,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,切實提高學(xué)生安全防范意識和自護(hù)自救能力。

3、組織開展“與汶川同行——用精神戰(zhàn)勝苦難”大型圖書捐獻(xiàn)活動。書籍是驅(qū)散陰霾,燃起希望的一味良藥,學(xué)校號召全體師生人人捐獻(xiàn)一本書,與汶川人民一起,用精神戰(zhàn)勝苦難。

具體要求:

(1)書籍要求:

捐獻(xiàn)圖書應(yīng)為科技文化類,謝絕娛樂類,要求所捐圖書無破損、污跡,七八成新。

(2)捐獻(xiàn)程序:

5月10日晚,以班級、年級組為單位,舉行捐獻(xiàn);

5月11日升旗儀式上,舉行捐獻(xiàn)。

4、組織開展“一起點亮愛——汶川地震__周年‘燭’?;顒印?。

具體要求:

(1)活動時間:5月12日晚7:30。

(2)活動地點:活動地點校田徑場,參加人員為全體師生。

(3)活動程序:

第一項:為汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘;

第二項:512名學(xué)生代表,燃起祝福蠟燭(造型為外圍是“心”型,里面是用蠟燭擺出的5·12數(shù)字和汶川加油字樣),同時,由學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念詩朗誦。

第三項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

第四項:全體師生同唱《明天更美好》;

第五項:結(jié)束。

防地震工作方案篇五

為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,提高全體師生的防震減災(zāi)意識和自救自護(hù)逃生的能力,我校決定舉行防震應(yīng)急避險和疏散逃生演練,旨在使學(xué)生了解地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識,掌握應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護(hù)措施和方法,限度地保護(hù)全校師生的生命安全,特別是減少不必要的非震傷害,從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,為打造“平安校園”,確保良好安全的校園環(huán)境。

二、組織機構(gòu)

(一)疏散演練領(lǐng)導(dǎo)小組

1、總指揮:xx

成員:

2、演練人員職責(zé)分工:

總指揮:xx負(fù)責(zé)兩個校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

副指揮:xx負(fù)責(zé)本部疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。xx負(fù)責(zé)后里校區(qū)疏散、自救的協(xié)調(diào)與指揮。

疏散:xx負(fù)責(zé)師生疏散。

搶救:xx負(fù)責(zé)傷員搶救和記錄疏散時間。

后勤:xx負(fù)責(zé)后勤保障。

廣播音響:xx負(fù)責(zé)整個演習(xí)廣播,xx現(xiàn)場講解。

聯(lián)絡(luò)協(xié)調(diào):xx對疏散到操場學(xué)生的安撫與人員清點。

宣傳攝像:xx負(fù)責(zé)各個環(huán)節(jié)的拍照工作。

(二)各班班主任做好活動前防震教育

1.教給學(xué)生基本的防震知識。

2.模擬“地震警報”,對學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)避震動作的指導(dǎo),糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

3.提前訓(xùn)練學(xué)生迅速有序疏散流程:逃生--集中操場--清點人數(shù)--報告安保主任。

(三)演習(xí)具體安排

【負(fù)責(zé)老師】各班當(dāng)堂任課老師

【演習(xí)流程】

1.“地震警報”響起后,代表強震進(jìn)行中,不可貿(mào)然逃生,要指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行室內(nèi)有效避震,糾正學(xué)生的不正確動作和姿勢。

2.“地震警報”停止后,代表地震間歇期到來,應(yīng)馬上帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”——校內(nèi)操場(遠(yuǎn)離建筑物的空闊地帶),任課教師并立即對學(xué)生數(shù)進(jìn)行清點報告。

3.負(fù)責(zé)老師要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現(xiàn)場,維護(hù)活動紀(jì)律,合理調(diào)節(jié)學(xué)生疏散的進(jìn)度,特別是防止過度擁擠防止意外踩踏等事故的發(fā)生。

4.機智果斷地處置學(xué)生疏散過程中的偶發(fā)事件。

【特別注意】各班級負(fù)責(zé)人要先組織帶領(lǐng)學(xué)生出教室,跟上前面的班級,逃往目的地,再回指定的崗位維護(hù)安全。原則上先出先逃不等待,同樓層最先出去的班級,負(fù)責(zé)老師帶隊逃往目的地,第二個班級老師負(fù)責(zé)該樓層樓梯口安全,該層最后一位負(fù)責(zé)本樓層的清查工作。

(四)疏散路線及順序安排

前幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

xx校區(qū)后幢教學(xué)樓逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

xx校區(qū)學(xué)生逃生線路:按出操線路疏散。全體師生到學(xué)校操場中央集中。

職責(zé):維持疏導(dǎo)秩序(先到先撤),保障線路暢通,保護(hù)學(xué)生上下樓梯安全。

三、演練安排

1.內(nèi)容:

(1)應(yīng)急避震演練

(2)緊急疏散演練

2.對象:全校師生及員工。

3.時間:20xx年x月x日上午大課間。

4.警報信號:應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。

地震發(fā)生的信號:短促哨聲,代表發(fā)生地震,學(xué)生應(yīng)急避震。

地震發(fā)生后1分鐘,組織疏散的信號:一聲長哨,代表主震結(jié)束,組織學(xué)生按大課間出操路線進(jìn)行疏散。

四、演練準(zhǔn)備

1.演練前讓學(xué)生熟悉應(yīng)急避震的正確方法,分析學(xué)校應(yīng)急避震的環(huán)境條件,闡述地震應(yīng)急演練的重要意義,講明演練的程序、內(nèi)容、時間和紀(jì)律要求,以及各個班級疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時強調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的地震應(yīng)急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。

2.演練前對疏散路線和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實地仔細(xì)檢查,對存在問題及時進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線路暢通和安全。

五、演練要求

1.不要驚慌,聽從指揮,服從安排。

2.保持安靜,動作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

3.按規(guī)定線路疏散,不得串線。

六、演練結(jié)束

通過防地震疏散演練活動,全體師生逐步掌握地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識和方法,提高了自救自護(hù)和應(yīng)變的能力,達(dá)到了演習(xí)預(yù)期的目的。

xx市xx小學(xué)防地震應(yīng)急演練活動到此結(jié)束。

防地震工作方案篇六

地震群測群防工作是防震減災(zāi)工作的重要組成部分,在防御與減輕地震災(zāi)害中處于特殊的地位,起著十分重要的作用。為指導(dǎo)和規(guī)范我市地震群測群防工作,積極推進(jìn)“三網(wǎng)一員”建設(shè),進(jìn)一步動員全社會力量共同參與防震減災(zāi)行動。根據(jù)《__市人民政府辦公室轉(zhuǎn)發(fā)__市地震辦關(guān)于加強防震減災(zāi)工作實施意見的通知》精神及中國地震局《地震群測群防工作大綱》的要求,結(jié)合我市實際,特制定本實施方案。

一、總則。

1、地震群測群防工作是指非地震系統(tǒng)的公民和社會組織,依法從事的地震監(jiān)測和地震災(zāi)害防御行為。

2、地震群測群防工作是防震減災(zāi)工作的重要組成部分,是建立健全防震減災(zāi)社會動員機制和社區(qū)自救互救體系的重要內(nèi)容。

3、地震群測群防工作包括地震宏觀異常測報、地震災(zāi)情速報、防震減災(zāi)科普宣傳、社區(qū)地震應(yīng)急和民居抗震設(shè)防指導(dǎo)。

4、地震群測群防工作應(yīng)堅持預(yù)防為主、測防結(jié)合、平震結(jié)合的原則。

二、地震群測群防工作網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。

1、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)的防震減災(zāi)工作,在市地震業(yè)務(wù)部門的統(tǒng)一指導(dǎo)下開展工作,并指定一名分管領(lǐng)導(dǎo)具體負(fù)責(zé)。各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)要設(shè)立一名防震減災(zāi)助理員(聯(lián)絡(luò)員),具體人員由各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)自行指派。

2、各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)、社區(qū)要建立一支防震減災(zāi)志愿者隊伍,開展防震減災(zāi)科普宣傳和轄區(qū)地震應(yīng)急工作。減災(zāi)志愿者隊伍由防震減災(zāi)助理員(聯(lián)絡(luò)員)負(fù)責(zé)籌建。

三、防震減災(zāi)助理員(聯(lián)絡(luò)員)職責(zé)。

(一)地震宏觀異常測報。

1、地震宏觀現(xiàn)象的觀察與觀測。

防震減災(zāi)助理員(聯(lián)絡(luò)員)應(yīng)注意觀察周圍的事物和現(xiàn)象的變化,如動物、地下水、地形變、電磁、氣象等,認(rèn)識其正常的變化規(guī)律,了解造成這些變化的因素。在有條件的地方,可以開展一些簡單的觀測,并把觀測結(jié)果進(jìn)行記錄。

2、地震宏觀異常的調(diào)查與核實。

防震減災(zāi)助理員(聯(lián)絡(luò)員)發(fā)現(xiàn)宏觀異常后,應(yīng)及時進(jìn)行異常的調(diào)查核實。首先是調(diào)查出現(xiàn)的異常本身是否可靠,其次是分析異常的原因。

防震減災(zāi)助理員(聯(lián)絡(luò)員)應(yīng)配合上級防震減災(zāi)業(yè)務(wù)主管部門到現(xiàn)場訪問有關(guān)人員,把握異常的真實性,必要時也可進(jìn)行簡單的測量、試驗與分析。

在宏觀異常的調(diào)查核實中,還要注意分析異常規(guī)模、出現(xiàn)的區(qū)域與時間等特征。

調(diào)查核實后,可進(jìn)行異常的識別,是否與未來的地震有關(guān),即能否作為地震宏觀異常。

3、地震宏觀異常的上報。

調(diào)查核實后的地震宏觀異?,F(xiàn)象應(yīng)及時填寫“地震宏觀異常填報表”上報。

上報的方式一般應(yīng)將填寫的表格以盡可能快的形式報給市地震部門。對突然出現(xiàn)的、規(guī)模較大的、情況嚴(yán)重的`異常,除了按規(guī)定填報外,還應(yīng)以電話、傳真、電子郵件等方式上報市地震部門,也可同時上報省、__市地震部門。

(二)地震災(zāi)情速報。

1、地震災(zāi)情的觀察和估計。

地震發(fā)生后,防震減災(zāi)助理員(聯(lián)絡(luò)員)觀察所處環(huán)境及附近的房屋、景物的變化,根據(jù)觀察結(jié)果,結(jié)合人的感覺,對照《中國地震列度表》中的三類基本標(biāo)志性現(xiàn)象,粗略估計地震災(zāi)害程度。

2、將地震災(zāi)情的初步觀察結(jié)果及時向市地震部門報告。

3、地震災(zāi)情的調(diào)查。

在做出首次速報后,應(yīng)盡快調(diào)查了解轄區(qū)內(nèi)的三類基本現(xiàn)象。調(diào)查重點是:

(1)人員的傷亡及分布情況。

(2)建筑物、重要設(shè)施設(shè)備的損毀情況,家庭財產(chǎn)損失,牲畜死傷情況。

(3)社會影響,包括群眾情緒,生活秩序、工作秩序、生產(chǎn)秩序受影響情況等。

(4)地震造成的其他災(zāi)害現(xiàn)象。

4、地震災(zāi)情的后續(xù)速報。

將調(diào)查結(jié)果進(jìn)行第二次速報,以后還應(yīng)不斷調(diào)查核實和補充新情況,尤其人員傷亡變化情況須隨時上報。

(三)防震減災(zāi)科普宣傳。

防震減災(zāi)助理員(聯(lián)絡(luò)員)在市地震部門指導(dǎo)下,配合鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)有關(guān)部門承擔(dān)本轄區(qū)的防震減災(zāi)科普宣傳任務(wù)。

1、宣傳方式。

(1)設(shè)立宣傳櫥窗、墻報。

(2)舉辦防震減災(zāi)科普講座。

(3)播放地震科普宣傳聲像資料片。

(4)散發(fā)地震科普讀物、掛圖、宣傳頁。

(5)利用科技周、“7.28”唐山地震紀(jì)念日、“三下鄉(xiāng)”等進(jìn)行科普知識宣傳。

(6)組織各種地震應(yīng)急演練。

2、宣傳內(nèi)容。

(1)平時宣傳。

我國及本地區(qū)地震環(huán)境和地震活動特點;地震基本科學(xué)知識;地震監(jiān)測預(yù)報、震災(zāi)預(yù)防和應(yīng)急與救援的有關(guān)知識;個人及社會防震減災(zāi)基本技能常識;建設(shè)工程抗震設(shè)防知識與措施;國家有關(guān)防震減災(zāi)的方針、政策和法律、法規(guī);我國地震科學(xué)水平和防震減災(zāi)工作成就與現(xiàn)狀。

(2)臨震宣傳。

地震應(yīng)急預(yù)案與應(yīng)急對策措施的主要內(nèi)容與啟動程序;地震監(jiān)測預(yù)報的方法,現(xiàn)階段地震預(yù)報科學(xué)水平;地震宏觀異?,F(xiàn)象的觀察、識別和臨震異常信息的上報;各類房屋建筑和生命線工程在不同強度地震下的震害特點與抗震防災(zāi)措施;社會公眾地震應(yīng)急避險與自救互救知識;地震災(zāi)情速報知識和速報渠道與程序;地震謠傳的識別與預(yù)防知識;有關(guān)地震預(yù)報、地震應(yīng)急的法律、法規(guī)知識。

(3)震后宣傳。

有關(guān)地震震級、災(zāi)情情況和震后趨勢判定公告的內(nèi)容;黨和政府抗震救災(zāi)的對策措施;傷病員搶救轉(zhuǎn)移的知識和方法;防止地震次生災(zāi)害的知識;震后恢復(fù)重建時場地選擇及抗震設(shè)防要求方面的知識;有關(guān)識別和預(yù)防地震謠傳的知識。

(四)社區(qū)地震應(yīng)急。

(1)制定社區(qū)地震應(yīng)急預(yù)案。包括社區(qū)應(yīng)急、鄰里自救互救、人員疏散、人員密集場所疏導(dǎo)、重要目標(biāo)崗位應(yīng)急搶險搶修、家庭應(yīng)急等。

(2)組織建立防震減災(zāi)志愿者隊伍。明確組織者、人員、職責(zé)、任務(wù),并協(xié)助上級防震減災(zāi)業(yè)務(wù)主管部門對志愿者的培訓(xùn)、訓(xùn)練和演練工作。

(3)指導(dǎo)社區(qū)居民掌握地震災(zāi)害自防、自救、互救基本知識,熟知附近的避難場所,并開展適當(dāng)?shù)难菥殹?/p>

2、臨震應(yīng)急措施。

(1)本轄區(qū)的應(yīng)急預(yù)案啟動后,防震減災(zāi)助理員(聯(lián)絡(luò)員)協(xié)助實施應(yīng)急預(yù)案。

(2)密切關(guān)注震情變化,隨時與市地震部門保持聯(lián)系,及時反映宏觀信息。

(3)根據(jù)政府和有關(guān)部門部署,協(xié)助居民避震疏散。

(4)指導(dǎo)家庭貯存各種必備生活用品和工具。

3、震后應(yīng)急措施。

(1)協(xié)助轄區(qū)內(nèi)的震后快速反應(yīng)工作,迅速報告災(zāi)情和緊急救助情況。

(2)組織志愿者隊伍和居民開展救助,防止次生災(zāi)害的發(fā)生。

(3)協(xié)助疏散災(zāi)民和發(fā)放救援物品。

(4)協(xié)助有關(guān)部門維護(hù)轄區(qū)秩序。

(五)鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)民居抗震設(shè)防。

1、宣傳房屋抗震知識,包括民居震害和特點、抗震設(shè)防要求、房屋建造的抗震措施。

2、推廣適合本地特點的、具有抗震能力的民房標(biāo)準(zhǔn)圖集。

3、指導(dǎo)民房抗震設(shè)防工作,引導(dǎo)居民建造符合抗震設(shè)防要求的住房。

防地震工作方案篇七

為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日__周年”,進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識,更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果,特安排學(xué)校進(jìn)行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,制定如下實施方案:

一、演練機構(gòu)設(shè)置。

按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排,成立演練指揮部,成員如下:

總指揮:陸忠民(校長)。

指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓。

指揮部下設(shè)3個小組:

1.疏散組。

組長:朱建平。

組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。

職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

2.醫(yī)療救助組。

組長:孫國賓。

組員:崔曉云、各科任教師。

職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治。

后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

3.安全保障組。

組長:林常青。

組員:后勤老師及體育教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。

4.?dāng)z影組:周云。

二、應(yīng)急演練程序。

疏散演練:一、四年級師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場。

三、地震疏散模擬演練路線。

1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側(cè)往校門口疏散,一(4)從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。

2.三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。

3.四樓的四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。

4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

四、演練啟動方式。

演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。

五、疏散演練安排。

疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。

1.打雷聲響后,意為此時感知地震發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點。

2.第二次打雷聲響后,學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。

負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:

一樓:一年級各班疏散有各班主任負(fù)責(zé)。

一樓:西樓梯口:楊志強東梯:劉畏軍。

二樓:西樓梯口:陸喜東梯:任敏健。

三樓:西樓梯口:唐建祥東梯:張揚。

四樓:西樓梯口:程佳彥東梯:過全新。

現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。

3.場內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。

4.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“?!保瑫r停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。

防地震工作方案篇八

琿春市教育局根據(jù)《關(guān)于州教育局關(guān)于貫徹落實教育部等九部門關(guān)于防治中小學(xué)生欺凌和暴力的指導(dǎo)意見的通知》(延州教安字〔2017〕7號)精神,并結(jié)合近年來發(fā)生在學(xué)生之間蓄意或惡意通過肢體、語言及網(wǎng)絡(luò)等手段,實施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件,損害了學(xué)生身心健康,引起了社會高度關(guān)注。為加強對此類事件的預(yù)防和處理,加強對校園欺凌的預(yù)防和處理,我市決定開展校園欺凌專項治理,特制訂如下方案:

一、治理目的。

通過專項治理,加強法制教育,嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì),規(guī)范學(xué)生行為,促進(jìn)學(xué)生身心健康,建設(shè)平安和諧校園。

二、治理范圍。

全市所有學(xué)校學(xué)生。

三、工作安排。

1

―開展教育。

集中對學(xué)生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育,開展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范教育和安全防范知識教育,要充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)等媒體,采取多種喜聞樂見的方式,集中開展豐富多彩、形式多樣的宣傳教育活動,積極營造全體師生了解《意見》、宣傳《意見》、落實《意見》,主動邀請公安、司法等相關(guān)部門到學(xué)校開展法制教育。組織教職工集中學(xué)習(xí)對校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法等。

2

―主題隊會。

結(jié)合全國發(fā)生的一些校園欺凌事件,要求學(xué)校根據(jù)實際進(jìn)行討論反思。提高學(xué)生對欺凌和暴力行為嚴(yán)重危害性的.認(rèn)識,增強自我保護(hù)意識和能力,自覺遵守校規(guī)校紀(jì),()做到不實施欺凌和暴力行為。通過班會,幫助學(xué)生樹立紀(jì)律觀念、法制觀念,建立良好的人際關(guān)系,學(xué)會與人交往、溝通、交流能力。

3

―完善制度。

要求各校制定完善校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施,建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案,明確相關(guān)崗位教職工預(yù)防和處理校園欺凌的職責(zé)。加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè),充分利用心理咨詢室開展學(xué)生心理健康咨詢和疏導(dǎo),公布學(xué)生救助或校園欺凌治理的電話號碼并明確負(fù)責(zé)人。

4

―排查建檔。

學(xué)校班主任及任課教師要高度重視學(xué)生之間的矛盾排查和化解工作,要通過與學(xué)生談心交流,隨時了解學(xué)生的思想動態(tài),認(rèn)真排查學(xué)生之間的矛盾糾紛,做好矛盾化解工作,避免矛盾激化,發(fā)生過激行為。對與學(xué)校、教師和學(xué)生家長存在糾紛和積怨的人員、精神異常人員、有暴力傾向或過激行為人員、仇視社會或揚言滋事報復(fù)人員等重點對象和人員,進(jìn)行細(xì)致排查,并逐一建檔,落實專人加強管控,對管制刀具和其他可能危及校園安全的物品進(jìn)行清查。

4

工作要求。

1.高度重視校園安全工作,深刻汲取以上事故教訓(xùn),結(jié)合實際,舉一反三,嚴(yán)防此類事故再次發(fā)生。加強安全防范能力建設(shè),進(jìn)一步增強做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感,切實落實安全工作責(zé)任,嚴(yán)格落實安全工作黨政一把手負(fù)責(zé)制,形成“一把手”親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,相關(guān)部門和教職工各司其職、各負(fù)其責(zé)的工作機制,堅決防止有規(guī)定不執(zhí)行、有制度不落實、有責(zé)任不追究的傾向。

2.把安全教育管理工作的好壞與個人的提拔任用、評先評優(yōu)、職稱評定、績效工資掛起鉤來,嚴(yán)格落實“一票否決制”,使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。按照有關(guān)規(guī)定,各校要及時上報安全工作信息,尤其對重大情況和突發(fā)性事件要第一時間上報,發(fā)生遲報、漏報、瞞報現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

琿春市教育局。

2017年3月22日。

防地震工作方案篇九

在平時的日常工作中,學(xué)校要對廣大師生進(jìn)行地震安全知識的教育,高度重視安全和可能發(fā)生的地震災(zāi)害事故,消除存在的各種安全隱患。地震災(zāi)害事件發(fā)生時,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師,共產(chǎn)黨員、中青年教師和學(xué)生干部要發(fā)揚吃苦耐勞,勇于奉獻(xiàn)精神,以全力保護(hù)學(xué)生的安全為宗旨,依據(jù)本預(yù)案立即開展地震應(yīng)急工作。在學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一協(xié)調(diào)和指揮下,各小組按照職責(zé)分工,各司其職,各負(fù)其責(zé),密切配合,協(xié)同合作,做好地震應(yīng)急工作。在地震發(fā)生后,由于相互推委、工作不到位,而造成不應(yīng)有的人生或財產(chǎn)損失的,要追究責(zé)任人的責(zé)任。本應(yīng)急預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并分發(fā)到每一個成員,學(xué)校將定期組織演練活動。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。在校委會的領(lǐng)導(dǎo)下,成立學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,全面負(fù)責(zé)學(xué)校防震減災(zāi)工作。

組長:李享(校長)。

副組長:王金福(副校長)。

成員:楊映梅(教務(wù)主任)、瞿國清(政教主任)、吳曉艷(總務(wù)主任)、鄒小敏(少輔導(dǎo)員)。

(二)領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)。

負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)學(xué)校平時防震減災(zāi)工作、震時地震應(yīng)急工作和震后救災(zāi)工作。

2、制定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,并組織演練;。

5、負(fù)責(zé)向上級匯報震情災(zāi)情,必要時爭取外援。

(一)防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

組長:王金福。

副組長:鄒小敏。

成員:羅國風(fēng)、余昌悅、曹艷。

主要職責(zé):

(1)制定和定期修定學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急救援工作程序;。

(2)檢查督促各小組地震應(yīng)急措施的落實,地震發(fā)生后提出具體的抗震救災(zāi)建議和措施;。

(3)迅速了解、收集和匯總震情、災(zāi)情,及時報告上級教育主管部門;。

(5)組織學(xué)生開展防震知識的宣傳、應(yīng)急模擬演練,負(fù)責(zé)抗震救災(zāi)工作的宣傳報道;。

(6)處理領(lǐng)導(dǎo)小組的日常事務(wù),負(fù)責(zé)上級指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò)及其他事項;。

(7)起草學(xué)校開展地震應(yīng)急工作的報告、總結(jié)并上報有關(guān)部門。

(二)搶險救災(zāi)組。

組長:張杰。

成員:閆光千、李婕、蔣仲強、

主要職責(zé):

(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;。

(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設(shè)施,盡快恢復(fù)學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施功能;。

(3)及時運送重傷員和救災(zāi)物資;。

(4)負(fù)責(zé)可能發(fā)生的火災(zāi)預(yù)防和撲救。

(三)應(yīng)急疏散組。

組長:瞿國清。

成員:各班班主任、代課教師和各年級組組長。

主要職責(zé):

(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時,具體負(fù)責(zé)師生就近避震,并組織有序、快速疏散;。

(3)組織師生開展避震、疏散演練;。

(4)妥善安置受傷師生,做好受傷人員統(tǒng)計、上報工作。

(四)醫(yī)療救護(hù)組。

組長:劉國榮。

成員:戴紀(jì)玉、曹海波、康琴。

主要職責(zé):

(1)準(zhǔn)備必需的藥品、器械和設(shè)備;。

(2)破壞性地震發(fā)生后,立即進(jìn)行現(xiàn)場救護(hù);。

(3)部署救護(hù)力量,妥善安置和轉(zhuǎn)送重傷員;。

(4)做好學(xué)校衛(wèi)生防疫和水源管理,防止疫情發(fā)生和蔓延。

(五)安全保衛(wèi)組。

組長:楊映梅。

成員:趙宏偉、陳建民、馮鈞。

主要職責(zé):

(1)制定學(xué)校安全保衛(wèi)措施及方案;。

(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后,負(fù)責(zé)重點部門(部位)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作;。

(3)維護(hù)學(xué)校治安,嚴(yán)防各種破壞活動;。

(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場所受損情況,清除次生災(zāi)害隱患。

(六)宣傳組。

組長:丁小成。

成員:曹玉琴、陳楓、孔敏君、靳菊、李春梅、張會玲。

主要職責(zé):

(1)宣傳普及地震科普知識,增強師生防震避險、自防自救能力和地震應(yīng)急應(yīng)變能力;。

(2)適時宣傳報道抗震救災(zāi)先進(jìn)事跡,模范人物;。

(3)及時向師生宣傳黨和政府的應(yīng)急、救災(zāi)決策。

1、加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化職責(zé),責(zé)任到人,落實各項應(yīng)急措施。

2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災(zāi)知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校師生開展防震避震、自救互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

3、定期修定學(xué)校預(yù)案,組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員學(xué)習(xí)和熟悉預(yù)案、應(yīng)急工作程序,并適時演練;。

4、制定人員疏散方案,確定疏散路線,疏散場地;。

5、做好搶險救災(zāi)工具、器材、設(shè)備的準(zhǔn)備,落實數(shù)量,明確到人,組織搶險救災(zāi)組成員定期進(jìn)行演練。

6、制定治安管理措施,加強對重點部門、設(shè)施、線路的監(jiān)控及巡視。

接到縣政府關(guān)于我縣境內(nèi)地震后,全校進(jìn)入臨震應(yīng)急期,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組成員和全體教師應(yīng)迅速到抗震救災(zāi)辦公室集結(jié),進(jìn)入臨震應(yīng)急狀態(tài),做好地震應(yīng)急的各項準(zhǔn)備工作。

1、召開學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組緊急工作會議,通報震情,安排部署應(yīng)急措施。

2、向上級抗震救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)報告學(xué)校抗震救災(zāi)措施。

3、根據(jù)上級抗震救災(zāi)指揮機構(gòu)發(fā)布的地震動態(tài),宣布臨震應(yīng)急期的起止時間,根據(jù)震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時間及場所。

4、檢查學(xué)校各部門、各應(yīng)急救災(zāi)小組的應(yīng)急措施和防震減災(zāi)準(zhǔn)備工作的落實情況。

5、強化地震知識的宣傳教育,防止地震誤傳和謠傳,穩(wěn)定社會秩序。

6、排查學(xué)校重點部位和易發(fā)生次生災(zāi)害的部位,采取緊急措施和特殊保護(hù)措施,檢查消防設(shè)施。

破壞性地震發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組即刻轉(zhuǎn)為抗震救災(zāi)指揮部,啟動學(xué)校地震應(yīng)急預(yù)案,統(tǒng)一指揮全校師生開展震后搶險救災(zāi)工作。

1、抗震救災(zāi)指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責(zé)。

2、各工作組按照職責(zé)分工全力開展搶險救災(zāi)工作;。

3、根據(jù)災(zāi)情,組織全校師生,迅速開展自救互救;。

4、建立避難場所,妥善安置受傷師生;。

5、及時上報災(zāi)情和搶險救災(zāi)情況,接受上級有關(guān)部門的指導(dǎo);。

6、必要時請求援助。

(一)本預(yù)案自公布之日起生效。

(二)本預(yù)案由學(xué)校防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組制定,并負(fù)責(zé)解釋。

防地震工作方案篇十

為保證發(fā)生破壞性地震和其他自然災(zāi)害時,學(xué)校的各項應(yīng)急工作能高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,根據(jù)國務(wù)院《發(fā)生破壞性地震應(yīng)急條例》,結(jié)合我校工作實際,特制定本方案。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:xxx

副組長:xx

成員:xx

2、主要職責(zé)

(1)加強領(lǐng)導(dǎo),健全組織,強化工作職責(zé),加強對破壞性地震及防震減災(zāi)工作研究,完善各項應(yīng)急預(yù)案的制定和各項措施的落實。

(2)充分利用各種渠道進(jìn)行地震災(zāi)害知識的宣傳教育,組織、指導(dǎo)全校防震抗震知識的普及教育,廣泛開展地震災(zāi)害中的自救和互救訓(xùn)練,不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。

(3)認(rèn)真搞好各項物資保障,嚴(yán)格按預(yù)案要求積極籌備,落實飲食飲水、防凍防雨、教材教具、搶險設(shè)備等物資落實,強化管理,使之始終保持良好戰(zhàn)備狀態(tài)。

(4)破壞性地震發(fā)生后,采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災(zāi)工作,把地震災(zāi)害造成的損失降到最低點。

(5)調(diào)動一切積極因素,迅速恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會安全穩(wěn)定。

1、接到上級地震、臨震預(yù)(警)報后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即進(jìn)入臨戰(zhàn)狀態(tài),依法發(fā)布有關(guān)消息和警報,全面組織各項抗震工作。各有關(guān)組織隨時準(zhǔn)備執(zhí)行防震減災(zāi)任務(wù)。

2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查,封堵、關(guān)閉危險場所,停止各項大型活動。

3、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理,保證防震減災(zāi)順利進(jìn)行。

4、加強廣大師生宣傳教育,做好師生、學(xué)生家長思想穩(wěn)定工作。

5、加強各類值班值勤,保持通信暢通,及時掌握基層情況,全力維護(hù)正常教學(xué)、工作和生活秩序。

6、按預(yù)案落實各項物資準(zhǔn)備。

1、無論是否有預(yù)報、警報,在本區(qū)范圍或鄰近地區(qū)發(fā)生破壞性地震和自然災(zāi)害后,領(lǐng)導(dǎo)小組立即趕赴本級指揮所,各搶險救災(zāi)隊伍必須在震后1小時內(nèi)在本單位集結(jié)待命。

2、領(lǐng)導(dǎo)小組在上級統(tǒng)一組織指揮下,迅速組織本級搶險救災(zāi)。

(1)迅速發(fā)出緊急警報(連續(xù)的急促鈴聲和呼喊聲),組織仍滯留在各種建筑物內(nèi)的所有人員撤離。

上課時間:

a、各班學(xué)生在上課教師的組織下立即撤出教室到操場中央避震;

b、所有校內(nèi)其他人員立即撤到操場中央。

(2)迅速關(guān)閉、切斷電源(應(yīng)急照明系統(tǒng)除外)和各種明火,防止震后滋生其它災(zāi)害。

(3)迅速開展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場救護(hù)工作,及時將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近救護(hù)站搶救。

(4)加強對重要設(shè)備和重要物品的救護(hù)和保護(hù),加強校園值班值勤和巡邏,防止各類犯罪活動。

3、積極協(xié)助當(dāng)?shù)攸h委、政府做好廣大師生的思想宣傳教育工作,消除恐慌心理,穩(wěn)定人心,迅速恢復(fù)正常秩序,全力維護(hù)社會安全穩(wěn)定。

4、迅速了解和掌握本校受災(zāi)情況,及時匯總上報局辦公室及當(dāng)?shù)攸h委政府。

1、進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后,學(xué)校指揮部將通過各種新聞媒介發(fā)布各種命令、指示,防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組將通過電話、口授等形式傳達(dá)各種命令、指示。

2、在抗震減災(zāi)應(yīng)急行動中,要密切配合,服從指揮,確保政令暢通和各項工作落實。

防地震工作方案篇十一

師生地震避險和緊急疏散。

二、演練的目的意義

通過本次演練提升學(xué)校地震應(yīng)急避險及疏散演練的組織和管理水平,強化師生安全意識和地震應(yīng)急避險及疏散能力,培養(yǎng)學(xué)生終身受益的地震應(yīng)急行為習(xí)慣。

三、演練科目

本次演練共三個科目:1.地震避險。2.震后疏散。3、搶險救護(hù)。

四、演練場景設(shè)置

本次演練設(shè)定為上課時間發(fā)生有感地震,相繼進(jìn)行師生地震避險和緊急疏散演練。

五、演練時間和地點

1.時間安排:20xx年x月x日

2.地點安排:校內(nèi)。師生在教室或辦公室內(nèi)進(jìn)行地震避險,然后疏散至操場進(jìn)行集結(jié)。

六、參與演練人員

全體師生

七、演練組織機構(gòu)及職責(zé)分工

1.應(yīng)急疏散演練指揮部

總指揮:xx

副總指揮(現(xiàn)場總指揮):xx

成員:xx

職責(zé):1.全面負(fù)責(zé)應(yīng)急疏散演練工作;2.執(zhí)行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導(dǎo)小組成員按其分管或負(fù)責(zé)部門的職能、職責(zé)各負(fù)其責(zé);3.合理劃定學(xué)校及周邊應(yīng)急疏散場地(避險場所)、疏散通道;明確應(yīng)急疏散信號方式;教育學(xué)生熟悉和掌握應(yīng)急疏散的流程和紀(jì)律。

2.應(yīng)急疏散演練工作小組

(1)組織協(xié)調(diào)組

組長:xx

成員:安全辦公室相關(guān)人員

職責(zé):1.負(fù)責(zé)演練方案的制定;2.做好演練過程的協(xié)調(diào)指揮;3.做好校內(nèi)信息的上傳下達(dá),負(fù)責(zé)對外與上級主管部門及社區(qū)相關(guān)部門的聯(lián)系溝通等;4.負(fù)責(zé)科學(xué)編制學(xué)校應(yīng)急疏散路線圖、班級應(yīng)急疏散路線方案等。張貼疏散路線圖和疏散標(biāo)識;5.組織開展疏散演練質(zhì)量自評工作;6.負(fù)責(zé)演練的考評和總結(jié)工作。

(2)宣傳報道組

組長:xx

成員:xx樓層值班

職責(zé):1.負(fù)責(zé)安排演練前的宣傳教育和知識培訓(xùn);2.負(fù)責(zé)演練的攝影、計時、記錄等。

(3)疏散引導(dǎo)組

組長:xx

成員:各級部組長各班主任樓層值班

職責(zé):1.組織、引導(dǎo)師生進(jìn)行安全有序地疏散;2.及時扶助摔倒及受傷師生;3.及時報告疏散過程中的重大險情;4.疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

(4)搶險救護(hù)組

組長:xx

成員:xx

職責(zé):1.負(fù)責(zé)第一時間組織實施校內(nèi)自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;2.如發(fā)生意外事故,負(fù)責(zé)將受傷師生運送到指定安全區(qū)域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3.檢查師生身心狀況,在專業(yè)醫(yī)務(wù)人員到達(dá)之前,進(jìn)行臨時救治和必要的心理疏導(dǎo)。

(5)后勤保障組

組長:xx

成員:xx樓層值班

職責(zé):1.制作準(zhǔn)備疏散路線圖和疏散標(biāo)識;2.布設(shè)演練場地:對集結(jié)場地進(jìn)行區(qū)域劃分和標(biāo)示;3.負(fù)責(zé)治安及警戒工作,維護(hù)演練秩序,保障演練安全;4.負(fù)責(zé)通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準(zhǔn)備;5.負(fù)責(zé)演練信號音源的采集與發(fā)布;6.演練結(jié)束后檢查、恢復(fù)學(xué)校水電、通訊等后勤保障設(shè)施。

八、應(yīng)急疏散路線安排

1.教學(xué)樓分東西區(qū),分別從東西樓道迅速逃生。

2.集結(jié)地為教學(xué)樓南操場。

九、演練的程序及內(nèi)容

1.演練準(zhǔn)備:(1)指揮部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準(zhǔn)備工作的最后檢查。(2)安全崗人員到達(dá)指定安全崗位置,并對所屬責(zé)任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現(xiàn)疏散通道被堵塞或占用、安全門上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時排除。(3)各班主任對本班學(xué)生身體情況問詢檢查。(4)搶險救護(hù)組負(fù)責(zé)對教師問詢檢查。

2.避險演練:(1)現(xiàn)場總指揮宣布演練開始;廣播施放警報聲長鳴60秒,循環(huán)播放,同時進(jìn)行現(xiàn)場總指揮人工播報“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”(反復(fù))。(2)聽到信號后,在教室(含音樂教室、美術(shù)教室、計算機室、閱覽室等)的教師迅速發(fā)出“現(xiàn)在地震來襲,實施緊急避險”的指令。師生優(yōu)先選擇課桌(實驗臺)下方進(jìn)行避險。避險空間不足則用書包或書本保護(hù)頭部,在課桌(椅)旁下蹲避險。(3)在實驗室等地點的教職工應(yīng)迅速關(guān)閉火源、電源、氣源等,處理好易燃、易爆物品等。(4)其間教師能打開房門,師生力爭在10秒內(nèi)進(jìn)入避險狀態(tài)。避險演練時間90-120秒。

3.疏散演練:(1)廣播施放警報聲與每分鐘60次節(jié)拍音合成聲,長鳴60秒,停30秒,循環(huán)播放,同時現(xiàn)場總指揮發(fā)布人工指令“緊急避險結(jié)束,全校師生立即向操場疏散”(反復(fù))。(2)在課堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后 門疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認(rèn)無人遺留后最后離開教室。(3)老師迅速到達(dá)隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。(4)到達(dá)集結(jié)區(qū)域,每班按4路縱隊蹲下,班主任及時清點并上報本班人員情況。

十、演練的要求

1.樓梯間只允許同時通過兩路縱隊,其中靠墻一路通過時用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過。

2.疏散演練師生應(yīng)嚴(yán)格遵守七個不準(zhǔn):不準(zhǔn)嬉笑、不準(zhǔn)推拉、不準(zhǔn)滯留、不準(zhǔn)超速、不準(zhǔn)超越、不準(zhǔn)蹲下、不準(zhǔn)逆行。

3.須使用書包(限量3-4本書本)保護(hù)頭部。通過煙塵區(qū)域時,須使用毛巾或衣物等織物保護(hù)口鼻。

十一、意外情況處置

1.演練引導(dǎo)老師或安全崗人員發(fā)現(xiàn)師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時可發(fā)出“向后轉(zhuǎn)”的指令。

2.演練引導(dǎo)老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡要商量評估,視情況進(jìn)行處置:

(1)發(fā)生個別人員摔倒或受輕傷,及時扶持后讓其隨隊疏散到集結(jié)地點后再行處置。

(2)發(fā)生多人摔倒或有人員嚴(yán)重受傷,由一人控制現(xiàn)場,另一人立即向指揮部報告。

3.指揮部根據(jù)情況迅速派出搶險救援組及校醫(yī)到場處置。

4.若情況嚴(yán)重,總指揮的應(yīng)對程序為:

(1)及時停止演練?,F(xiàn)場總指揮通過校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉(zhuǎn),目標(biāo)各班教室,前進(jìn)。”

(2)全力進(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治,同時撥打急救電話120。

(3)視情決定是否上報上級相關(guān)部門。

5.到達(dá)集結(jié)區(qū)域,班主任清點本班人員情況,發(fā)現(xiàn)有受傷人員或心理狀況不穩(wěn)定的人員,及時向搶險救護(hù)組報告;情況嚴(yán)重時,搶險救護(hù)組向現(xiàn)場總指揮報告,現(xiàn)場總指揮根據(jù)情況決定是否送醫(yī)。

防地震工作方案篇十二

為了在我市公路遭受破壞性地震時,使各有關(guān)部門高效而有序地開展抗震應(yīng)急工作,最大限度地減輕地震災(zāi)害。根據(jù)《破壞性地震應(yīng)急條例》(第172號令)及《-市破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》精神,結(jié)合我局實際情況制定本預(yù)案。

以新時期軍事戰(zhàn)略方針及公路抗震防毀原則為指導(dǎo),依托現(xiàn)有的戰(zhàn)備資源和民兵組織,做到資源共享,不斷加強資源與人員的儲備、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和隊伍建設(shè)。在緊急狀態(tài)下,服從上級的指示和要求,確保__市境內(nèi)g319線、g205線、s103線等入閩通道和通往閩南沿海地區(qū)主要通道及輻射通往各市縣主要公路的安全暢通。

成立__市公路局交通戰(zhàn)備、抗震搶險指揮部,負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、指揮在緊急和突發(fā)災(zāi)情狀態(tài)下公路部門的各項應(yīng)急搶險救援工作。指揮中心總指揮為局長,副總指揮為副局長、和總工程師,成員由各公路分局局長組成。下設(shè)交通戰(zhàn)備、抗震搶險辦公室,該辦公室為常設(shè)機構(gòu)設(shè)在市局工程科,成員由局各科室負(fù)責(zé)人組成。負(fù)責(zé)指揮、協(xié)調(diào)、督促局屬各單位的各項戰(zhàn)備和搶險救災(zāi)任務(wù),審定各項具體應(yīng)急方案和措施。公路交通戰(zhàn)備、抗震搶險保障分隊人員名單另附。

(一)物資保障。市局物資總庫設(shè)在__區(qū),設(shè)有專用戰(zhàn)備物資倉庫,存儲一定數(shù)量的貝雷鋼橋等戰(zhàn)備物資、搶險救災(zāi)物資、公路抗震防毀物資,由專門倉庫人員管理。抗震搶險辦應(yīng)隨時掌握戰(zhàn)備和搶險物資的儲備數(shù)量并保持完好狀況,同時根據(jù)需要增加儲備數(shù)量和各類物資的保管、更新。

(二)運輸保障。以我局現(xiàn)有的運輸力量為依據(jù),必要時,可依據(jù)緊急狀態(tài)法,通過市交戰(zhàn)辦調(diào)用交通運輸保障隊伍(由市運輸總公司組建)的運輸力量。

(三)通訊保障。利用現(xiàn)有的電話、手機、計算機互連網(wǎng)絡(luò)和其他公用通訊設(shè)施。在公用通訊設(shè)施遭到破壞時,通過市交戰(zhàn)辦調(diào)用交通通訊保障隊伍(由市移動通訊局組建)或防汛抗旱指揮部專用通訊線路實施通訊保障。并準(zhǔn)備備用摩托車、小車形成聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),確保緊急狀態(tài)下公路搶險信息的上傳下達(dá)。

(一)公路抗震搶險保障分隊平時應(yīng)處于戰(zhàn)備和待命狀態(tài),加強對公路線上重要部位(主要線路、大橋、隧道等)的維修養(yǎng)護(hù)和日常值班巡查,及時將重要部位的當(dāng)前狀況信息報送局抗震搶險辦公室,以便能及時、準(zhǔn)確做好預(yù)測和決策,遇突發(fā)情況能果斷實施有效的應(yīng)急搶險措施。

(二)破壞性地震發(fā)生后,各公路分局要迅速了解公路震情、災(zāi)情,確定應(yīng)急搶險工作規(guī)模,并即向局抗震搶險指揮部報告,由指揮部匯總向市府辦、市地震局報告,并宣布災(zāi)區(qū)進(jìn)入震后應(yīng)急期。市局抗震搶險指揮部按照本預(yù)案及時落實組織、物資、人員、車輛等項工作的調(diào)度,負(fù)責(zé)部署、指揮、協(xié)調(diào)所轄區(qū)域公路的抗震應(yīng)急搶險工作,并隨時向上級報告組織落實情況。

(三)抗震搶險保障分隊一旦接到上級下達(dá)搶險救災(zāi)命令,應(yīng)立即組織趕赴震區(qū)現(xiàn)場,全力以赴投入應(yīng)急搶險救災(zāi)工作。震區(qū)現(xiàn)場搶險指揮由現(xiàn)場最高級別黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,現(xiàn)場指揮根據(jù)地震級別、破壞程度采取架設(shè)貝雷鋼橋、迂回、繞道行駛、搶修恢復(fù)等應(yīng)急方案組織實施。并現(xiàn)場成立公路搶險組、物資供應(yīng)組、傷員救護(hù)組、現(xiàn)場警戒組、后勤保障組、生產(chǎn)恢復(fù)組等相應(yīng)的工作機構(gòu),按照國道—重點省道—重點縣道的優(yōu)先次序,采取先干線后支線的原則,確??拐饟岆U工作有序進(jìn)行,盡快修復(fù)被毀公路、橋梁、隧道、涵洞恢復(fù)公路暢通。必要時還必須在主要路口設(shè)置醒目的指示標(biāo)志或派專人值勤、疏導(dǎo)交通,盡力將地震破壞的損失降到最低程序。

防地震工作方案篇十三

為紀(jì)念“汶川大地震二周年和防災(zāi)減災(zāi)日xx周年”,進(jìn)一步提高全校師生的防震減災(zāi)意識,更好地展示平師附小學(xué)生等弱勢群體的防震減災(zāi)工作成果,特安排學(xué)校進(jìn)行地震應(yīng)急模擬演練。為使演練順利進(jìn)行,制定如下實施方案:

按照《平師附小破壞性地震應(yīng)急預(yù)案》中地震應(yīng)急機構(gòu)安排,成立演練指揮部,成員如下:

總指揮:陸忠民(校長)。

指揮:顧巧英、倪培培、孫國賓。

指揮部下設(shè)3個小組:

1.疏散組。

組長:朱建平。

組員:各年級辦公室主任及各班班主任和部分教師。

職責(zé):在現(xiàn)場指揮下堅守崗位,依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶,疏散過程中,避免擁擠踩踏,以保證全體師生快速、安全地撤離現(xiàn)場。

2.醫(yī)療救助組。

組長:孫國賓。

組員:崔曉云、各科任教師。

職責(zé):準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品,負(fù)責(zé)將傷員運送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治。

后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

3.安全保障組。

組長:林常青。

組員:后勤老師及體育教師。

職責(zé):負(fù)責(zé)維持操場內(nèi)學(xué)生秩序,了解校內(nèi)各區(qū)域的情況,加強巡視。

4.?dāng)z影組:周云。

疏散演練:一、四年級師生從教學(xué)樓分別疏散到前后操場。

1.底樓一年級四個班級往前操場空地。一(1)一(2)依次從東側(cè)往校門口疏散,一(4)從西側(cè)經(jīng)小路往校門口疏散,一(3)根據(jù)情況往東或往西側(cè)疏散。

2.三樓的四(1)、四(2)兩個班從三樓向東至東梯下來經(jīng)廁所走廊往后操場。

3.四樓的四(3)、四(4)兩個班從西梯下來向北經(jīng)過后花園至后操場。

4.其他各班待疏散完畢后再集中后操場。

注意:具體疏散還要根據(jù)現(xiàn)場實際情況,聽從疏散指揮教師的指揮。

演練開始啟動方式:聽打雷聲為信號。接著聽總指揮的口令。

疏散任務(wù)由疏散組負(fù)責(zé)。

1.打雷聲響后,意為此時感知地震發(fā)生,學(xué)生就地躲避,將身體縮成一個球,用手護(hù)住頭和胸,躲在課桌底下,靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。疏散組人員應(yīng)及時趕到現(xiàn)場指定地點。

2.第二次打雷聲響后,學(xué)生頭頂書本開始疏散。班主任和疏散組人員組織疏散學(xué)生以防出現(xiàn)混亂。

負(fù)責(zé)樓內(nèi)疏散的老師位置安排如下:

一樓:一年級各班疏散有各班主任負(fù)責(zé)。

一樓:西樓梯口:楊志強東梯:劉畏軍。

二樓:西樓梯口:陸喜東梯:任敏健。

三樓:西樓梯口:唐建祥東梯:張揚。

四樓:西樓梯口:程佳彥東梯:過全新。

現(xiàn)場老師可根據(jù)實際情況調(diào)整疏散順序。

3.場內(nèi)巡視:各樓梯口的老師檢察教室。各班主任清點人數(shù)后向辦公室主任報告人數(shù),再由各辦公室主任向總揮校長報告人數(shù)。

4.教室內(nèi)學(xué)生疏散安排如下:

每班分兩路縱隊從正門出下樓梯。在撤離途中,如出現(xiàn)擁擠摔倒,后面學(xué)生及樓梯口應(yīng)立即大聲喊“停”,同時停止不動,各班老師招呼本班學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼順序撤出。

防地震工作方案篇十四

值汶川特大地震發(fā)生xx周年之際,為深切緬懷遇難同胞,銘記在災(zāi)難面前中國人民的堅強、勇氣和大愛,弘揚全體師生在遭遇特大災(zāi)害時所表現(xiàn)出來的仁愛、感恩、奉獻(xiàn)、責(zé)任等人性之美和道德情操,更好地促進(jìn)青少年思想道德建設(shè)和師德建設(shè),經(jīng)學(xué)校研究決定,在全校范圍內(nèi)開展紀(jì)念5.12汶川大地震xx周年系列活動,活動意見如下:

攜手同行讓愛延續(xù)。

主題活動集中在5月12日前后開展,5月12日當(dāng)天形成紀(jì)念高潮。

1、開展紀(jì)念5·12汶川大地震xx周年征文活動,深切緬懷大地震的遇難者,用心感受抗震救災(zāi)中、日常生活中一切關(guān)于“感恩和關(guān)愛”的人和事,進(jìn)一步在校園里弘揚“奉獻(xiàn)、友愛、感恩、擔(dān)當(dāng)”的精神。

具體要求:

征文主題:一切關(guān)于感恩,關(guān)于愛,關(guān)于新生和成長的人和事。

稿件要求:小說、散文、詩歌、評論等體裁不限??梢允窃诘卣鹬心闼吹健⒘私獾降膭尤斯适露l(fā)的感觸,也可以是在你日常生活中所有關(guān)于愛的所感所想,來稿要求情感真摯,每篇800——2000字,嚴(yán)禁抄襲,稿件一律使用300字的稿紙,請在題目的下方注明年級、班級、姓名。

投稿時間:20xx年5月6日至20xx年5月12日,5月12日截止。

評比與獎項:

獎項設(shè)置:

一等獎10名,二等獎15名,三等獎20名,優(yōu)秀獎若干,學(xué)校將頒發(fā)獲獎證書,頒獎儀式將在5月26日第一屆校園科技文化藝術(shù)節(jié)的閉幕式上舉行。

2、以國家首個“防災(zāi)減災(zāi)日”為契機,開展防災(zāi)減災(zāi)科普、逃生自救知識的宣傳教育活動,切實起到教育一個學(xué)生,帶動一個家庭,輻射整個社會的效果。

自今年起,國務(wù)院確定每年的5月12日為“防災(zāi)減災(zāi)日”,各年級應(yīng)根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的特點,通過主題班會、應(yīng)急演練、校內(nèi)防災(zāi)減災(zāi)知識競賽、專題片等多種形式,普及防災(zāi)減災(zāi)知識,切實提高學(xué)生安全防范意識和自護(hù)自救能力。

3、組織開展“與汶川同行——用精神戰(zhàn)勝苦難”大型圖書捐獻(xiàn)活動。書籍是驅(qū)散陰霾,燃起希望的一味良藥,學(xué)校號召全體師生人人捐獻(xiàn)一本書,與汶川人民一起,用精神戰(zhàn)勝苦難。

具體要求:

(1)書籍要求:

捐獻(xiàn)圖書應(yīng)為科技文化類,謝絕娛樂類,要求所捐圖書無破損、污跡,七八成新。

(2)捐獻(xiàn)程序:

5月10日晚,以班級、年級組為單位,舉行捐獻(xiàn);

5月11日升旗儀式上,舉行捐獻(xiàn)。

4、組織開展“一起點亮愛——汶川地震xx周年‘燭’?;顒印薄?/p>

具體要求:

(1)活動時間:5月12日晚7:30。

(2)活動地點:活動地點校田徑場,參加人員為全體師生。

(3)活動程序:

第一項:為汶川地震遇難同胞靜默致哀3分鐘;

第二項:512名學(xué)生代表,燃起祝福蠟燭(造型為外圍是“心”型,里面是用蠟燭擺出的5·12數(shù)字和汶川加油字樣),同時,由學(xué)生進(jìn)行紀(jì)念詩朗誦。

第三項:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話;

第四項:全體師生同唱《明天更美好》;

第五項:結(jié)束。

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時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險的評估以及市場的需
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在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效
時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將續(xù)寫新的詩篇,展開新的旅程,該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個計劃了。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下我
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是我給大家整理的計劃
計劃可以幫助我們明確目標(biāo)、分析現(xiàn)狀、確定行動步驟,并在面對變化和不確定性時進(jìn)行調(diào)整和修正。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進(jìn)行工作和生活,提高效率和質(zhì)量。下面
計劃的制定需要考慮客觀條件和自身能力,合理安排時間和資源。編寫計劃前,我們需要明確目標(biāo)和愿景。下面是一些成功人士的計劃實例,希望能給你一些啟示和指導(dǎo)。公寓管理工
計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。醫(yī)院掛號室工作計劃及安排
制定計劃是一種負(fù)責(zé)任和成熟的行為。計劃中的任務(wù)可以按照優(yōu)先級進(jìn)行排序,以確保重要的事情首先被完成。通過學(xué)習(xí)他人的計劃經(jīng)驗,我們可以更好地改進(jìn)和完善自己的計劃。保
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比
有一個周密的計劃可以幫助我們在面對困難和挑戰(zhàn)時更加從容應(yīng)對。一個好的計劃應(yīng)該具備可行性和可操作性。這些計劃范文來源于各行各業(yè)的成功人士,值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)。大班保
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、資源和任務(wù)。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望
計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)
每天制定計劃并按照計劃執(zhí)行,可以培養(yǎng)良好的時間管理和自我管理的能力。培養(yǎng)自律和執(zhí)行力,對計劃的執(zhí)行要有持之以恒的精神和毅力。制定計劃是一項重要的管理技能,以下是
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,為了今后更好的發(fā)展,寫一份計劃,為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧!通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配
在現(xiàn)實生活中,我們常常會面臨各種變化和不確定性。計劃可以幫助我們應(yīng)對這些變化和不確定性,使我們能夠更好地適應(yīng)環(huán)境和情況的變化。通過制定計劃,我們可以更加有條理地
計劃是人們實現(xiàn)個人價值和社會發(fā)展的基礎(chǔ),沒有計劃,就會走向混亂。制定計劃時,我們應(yīng)該充分考慮人力、物力、財力等資源,并合理分配,以確保計劃的順利實施。請看下面的
計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。統(tǒng)計
總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
計劃是我們?yōu)閷崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列有條理的步驟。在制定計劃時,我們應(yīng)該合理安排時間,避免過度安排或沖突安排。如果你正在制定計劃,不妨參考以下范文,看看其他人的經(jīng)
計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。小學(xué)道德與法
當(dāng)我們有一個明確的目標(biāo)時,我們可以更好地了解自己想要達(dá)到的結(jié)果,并為之制定相應(yīng)的計劃。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,希望大
計劃是為了實現(xiàn)某種目標(biāo)而提前制定的一系列行動步驟。在制定計劃之前,先明確自己的目標(biāo)和需求,從而能夠更好地制定合適的計劃。如果你還不知道如何制定一個好的計劃,不妨
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就
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為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。方案對于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇方案
親情是人生中最寶貴的財富,它給予我們力量與勇氣。總結(jié)時如何準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點和體會?以下是小編為大家匯總的讀書總結(jié),希望對大家的閱讀有所幫助。母親節(jié)的工作篇一5
總結(jié)是對前段社會實踐活動進(jìn)行全面回顧、檢查的文種,這決定了總結(jié)有很強的客觀性特征??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的總結(jié)范文,歡迎大家閱讀分
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為未來的發(fā)展制定更好的計劃。如何保持身體健康,建立健康的生活方式是現(xiàn)代人需要面對的挑戰(zhàn)??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生
一個好的計劃能夠幫助我們達(dá)到我們的目標(biāo),提高效率。在制定計劃時,我們可以借助工具和技巧,如使用番茄鐘法來提高效率。從以下成功案例中,我們可以學(xué)習(xí)到豐富的計劃制定
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?那么下面我就給大
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下面我?guī)痛蠹艺?/div>
計劃是人們?yōu)榱藢崿F(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動步驟和時間安排。相信許多人會覺得計劃很難寫?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí)。護(hù)理質(zhì)控的工作計劃和措
計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對大家能夠有所
總結(jié)的選材不能求全貪多、主次不分,要根據(jù)實際情況和總結(jié)的目的,把那些既能顯示本單位、本地區(qū)特點,又有一定普遍性的材料作為重點選用,寫得詳細(xì)、具體。什么樣的總結(jié)才
總結(jié)的內(nèi)容必須要完全忠于自身的客觀實踐,其材料必須以客觀事實為依據(jù),不允許東拼西湊,要真實、客觀地分析情況、總結(jié)經(jīng)驗。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?下面
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀、具體、實事求是,要關(guān)注問題的本質(zhì)和根源,并提出解決問題的建議和思路。寫總結(jié)時,我們要注重邏輯性和條理性,使其更易于理解和閱讀。鑒于總結(jié)的重要
通過計劃,我們可以有條不紊地組織和管理我們的生活和工作。如何制定一個有效的計劃呢?首先,我們需要明確我們的目標(biāo)和需求,知道自己想要實現(xiàn)什么,需要做些什么事情。然
計劃的制定可以讓我們更深入地了解自己的目標(biāo)和需求,提升自我認(rèn)知。制定計劃時要充分估算時間和難度,合理安排工作量,避免過度勞累。以下是一些提高執(zhí)行力和堅持力的建議
做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比
計劃是人們在面對各種挑戰(zhàn)和任務(wù)時,為了更好地組織和管理自己的時間、資源和能力而制定的一種指導(dǎo)性工具。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編
計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制。這樣,我們就能夠提高工作效率
計劃是我們實現(xiàn)目標(biāo)并組織行動的重要工具。一個好的計劃應(yīng)該包括明確的時間表和具體的任務(wù)分配。這是一份制定計劃的經(jīng)驗總結(jié),分享了一些成功的方法和注意事項。財務(wù)工作總
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。計劃為我們提供了一個清晰的方向,幫助我們更好地組織和管理時間、
在現(xiàn)代社會中,人們面臨著各種各樣的任務(wù)和目標(biāo),如學(xué)習(xí)、工作、生活等。為了更好地實現(xiàn)這些目標(biāo),我們需要制定計劃。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。怎樣寫計劃才更能起到其作用呢?計劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編收
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。因此,我們應(yīng)該充分認(rèn)識到計劃的作用,并在日常生活中加以應(yīng)用。下
通過總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃和安排未來的工作和學(xué)習(xí)計劃。在總結(jié)中,我們可以提出改進(jìn)建議和進(jìn)一步的發(fā)展方向,展示自己的識別問題和解決問題的能力。下面是小編為大家準(zhǔn)
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
一個好的計劃應(yīng)該有明確的目標(biāo),明確的時間安排,以及具體的行動步驟。及時對計劃進(jìn)行跟蹤和調(diào)整,做好記錄和反饋,保證計劃的有效性。執(zhí)行計劃時,要注重溝通和協(xié)作,避免
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
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做任何工作都應(yīng)改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。什么樣的計劃才是有效的呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。工
時間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請一起努力,寫一份計劃吧。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計劃范文,歡迎大家閱讀
一個好的計劃可以提高我們的工作效率和生活質(zhì)量。制定計劃并不是一次性的,我們應(yīng)該不斷地評估和調(diào)整計劃,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和需求。在日常工作和學(xué)習(xí)中,計劃的制定和
一個好的計劃能夠減少工作的壓力和焦慮感。計劃的內(nèi)容和安排應(yīng)該與個人的興趣和才能相匹配,以增強可行性和持續(xù)性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,大家一起來
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。通過制定計劃,我們可以將時間、有限的資源分配給不同的任務(wù),并設(shè)定合理的限制
計劃是指為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列有條理的行動步驟。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,希望對大家能夠有所幫助。數(shù)據(jù)采
一個好的計劃需要具備可行性和可操作性,能夠根據(jù)實際情況進(jìn)行靈活調(diào)整。做好計劃還需要合理安排時間和資源,確保計劃的可行性和實施性。以下是小編為大家整理的一些實用的
通過制定計劃,我們可以更好地掌控自己的時間,有計劃地安排各項活動,避免臨時抱佛腳。在制定計劃時,我們應(yīng)該充分考慮外部環(huán)境因素,如時間、資源和人力等,避免過于理想
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。通過制定方案,我們可
計劃是一種為了實現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的有條理的行動方案。計劃書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,僅供參考,希望能夠幫助
- 一個好的計劃可以提高工作效率,使我們的目標(biāo)更快地實現(xiàn)。制定計劃時,我們需要明確自己的動機和目的,以激發(fā)自己的積極性和動力。計劃可以成為我們實現(xiàn)目標(biāo)的有力工具
計劃是一種靈活性和適應(yīng)性的工具,也是一種組織和管理的工具。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,我們一起來了
計劃是為了更好地組織時間和資源,達(dá)到既定的目標(biāo)而進(jìn)行的安排和規(guī)劃。首先要明確計劃的目標(biāo)和目的,確定要達(dá)到的效果和預(yù)期成果。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),是時候開始寫計劃了。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是我給大家整理的計
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