當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 比賽策劃創(chuàng)意(精選14篇)

比賽策劃創(chuàng)意(精選14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-28 23:01:08
比賽策劃創(chuàng)意(精選14篇)
    小編:

通過(guò)對(duì)歷史事件的總結(jié),我們可以更好地理解過(guò)去,指導(dǎo)未來(lái)的發(fā)展??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去的一個(gè)查漏補(bǔ)缺,要注意突出亮點(diǎn)和改進(jìn)空間。以下是小編挑選出來(lái)的一些總結(jié)范文,看看它們的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)有何特點(diǎn)。

比賽策劃創(chuàng)意篇一

以“陽(yáng)光體育”活動(dòng)精神為指導(dǎo)思想,切實(shí)保證學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),豐富校園文化生活,提高學(xué)生身體、心理、社會(huì)適應(yīng)的三維健康,我校將開(kāi)展以校歌為背景的校園舞蹈學(xué)習(xí)及展示活動(dòng),旨在促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),形成健康意識(shí)和終身運(yùn)動(dòng)觀,確保大課間活動(dòng)要求落到實(shí)處;同時(shí)促進(jìn)師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學(xué)生的勵(lì)志、合作、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和交往能力;并讓更多的學(xué)生參與到藝術(shù)活動(dòng)中,學(xué)會(huì)享受藝術(shù),營(yíng)造積極向上的學(xué)風(fēng)。

1、領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長(zhǎng):張明輝、付培晗。

副組長(zhǎng):朱朝霞、陳鴻奇。

成員:谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉。

2、工作小組:

組長(zhǎng):朱朝霞。

副組長(zhǎng):谷慕雨、汪明泉、高鷹。

組員:彭箐昱、葉瓊?cè)A、金濤、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任。

3、基本動(dòng)作指導(dǎo):彭箐昱。

(一)第一階段:動(dòng)員普及階段(2月——3月)。

1、宣傳動(dòng)員,讓全體學(xué)生明白校園舞蹈的意義,以勵(lì)志教育、集體主義教育的高度對(duì)待校園舞蹈的訓(xùn)練。

2、各班選出3名學(xué)生進(jìn)行集中培訓(xùn),做到以點(diǎn)帶面,確保為普及校園舞蹈打下基礎(chǔ)。(集中訓(xùn)練時(shí)間為每天中午,地點(diǎn)為教學(xué)樓大廳或形體房)。

3、利用音樂(lè)課、體育課,各班初步普及集體舞。

(二)第二階段:訓(xùn)練提高階段(4月——5月)。

1、利用大課間時(shí)間,統(tǒng)一講解校園舞蹈動(dòng)作,集體訓(xùn)練校園舞蹈。

2、利用下午4:30--5:15陽(yáng)光一小時(shí)活動(dòng)時(shí)間,強(qiáng)化訓(xùn)練校園舞蹈。

3、班主任負(fù)責(zé)以班級(jí)為單位自由練習(xí)。

(三)第三階段:集體舞蹈比賽展示階段(5月)。

以比賽促質(zhì)量,全校舉行校園舞蹈比賽展示活動(dòng),具體安排另定。

1、全體師生要充分認(rèn)識(shí)到校園舞蹈的積極意義,以飽滿的熱情投入到此項(xiàng)工作中。

2、做到分工負(fù)責(zé)、責(zé)任明確、準(zhǔn)備充分、宣傳到位、發(fā)動(dòng)有力,體現(xiàn)協(xié)作精神。

3、每次練習(xí)時(shí)間班主任老師、音樂(lè)和體育教師必須到場(chǎng)協(xié)助管理和指導(dǎo)工作,充分發(fā)揚(yáng)協(xié)作精神和奉獻(xiàn)精神。

4、做到以班為本,以生為本,注意充分調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮廣大學(xué)生的能動(dòng)性,營(yíng)造校園文化。

5、全體師生持之以恒,持續(xù)推廣實(shí)施校園舞蹈。

比賽策劃創(chuàng)意篇二

“心隨舞動(dòng)舞飛夢(mèng)想”舞蹈大賽活動(dòng)方案為了進(jìn)一步豐富大學(xué)生的課余生活,加強(qiáng)大學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)教育,展示當(dāng)代大學(xué)生青春風(fēng)采,繁榮校園文化,營(yíng)造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)的個(gè)性,培養(yǎng)校園舞蹈新勢(shì)力,根據(jù)“第八屆大學(xué)生校園文化藝術(shù)節(jié)”的總體安排,特面向全院學(xué)生舉辦舞蹈大賽。

心隨舞動(dòng)舞飛夢(mèng)想。

共青團(tuán)黃岡職業(yè)技術(shù)學(xué)院委員會(huì)。

大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。

全校學(xué)生。

大學(xué)生活動(dòng)中心。

街舞、民族舞、現(xiàn)代舞等均可。

各院組織2個(gè)舞蹈節(jié)目參加選拔賽,每個(gè)節(jié)目演員不少于8人,不超過(guò)20人,時(shí)間不少于3分鐘,不超過(guò)6分鐘。并與10月28日前將參賽節(jié)目名單報(bào)至院團(tuán)委。

1、選拔賽時(shí)間:20xx年11月2日;選拔賽以抽簽的順序進(jìn)行比賽,現(xiàn)場(chǎng)不公布分?jǐn)?shù)。此項(xiàng)比賽晉級(jí)10支舞蹈隊(duì),淘汰4支舞蹈隊(duì))。

間不超過(guò)5分鐘)淘汰的4支舞隊(duì)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)(需準(zhǔn)備淘汰感言)。

(第一輪)比賽為10分制,評(píng)委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后2位。

1、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。(2分)。

2、表演過(guò)程中動(dòng)作流暢協(xié)調(diào),表現(xiàn)力和技巧性強(qiáng)。(2分)。

3、舞蹈表演具有時(shí)代感、抒發(fā)健康情懷,能夠展示大學(xué)生朝氣蓬勃、奮發(fā)向上的精神風(fēng)采。(2分)。

4、對(duì)舞曲音樂(lè)的理解準(zhǔn)確,舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)旋律吻合,富有節(jié)奏感。(2分)。

5、服裝造型符合舞蹈表演形式,展現(xiàn)出良好的舞臺(tái)效果。(2分)。

第二輪(0.1分)。

進(jìn)入前6名參賽隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng),從6段音樂(lè)中分別抽取一段音樂(lè),并根據(jù)音樂(lè)情緒即興舞蹈表演。

1、舞蹈動(dòng)作與音樂(lè)旋律吻合,富有節(jié)奏感(0.05分)。

2、有創(chuàng)意,表現(xiàn)力強(qiáng)(0.05分)。

團(tuán)體獎(jiǎng):一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名單項(xiàng)獎(jiǎng)設(shè)最佳創(chuàng)編獎(jiǎng)一名。

比賽策劃創(chuàng)意篇三

二、地點(diǎn)。

桃李園3樓報(bào)告廳。

三、活動(dòng)流程:(賽前30分鐘抽簽決定決賽選手的出場(chǎng)順序)。

1)大賽參賽選手、評(píng)委準(zhǔn)時(shí)就座;。

2)主持人開(kāi)場(chǎng)主持,介紹評(píng)委,宣布“k歌大賽”正式開(kāi)始;。

5)評(píng)委進(jìn)行分?jǐn)?shù)評(píng)定將在所有參賽選手表演完畢后再統(tǒng)一進(jìn)行匯總排序,確定獲獎(jiǎng)名單,一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名,最具臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng),最佳人氣獎(jiǎng)各一名,其余的為優(yōu)勝獎(jiǎng);6)k歌比賽計(jì)分時(shí)進(jìn)行子活動(dòng)——跳繩比賽決賽以及頒獎(jiǎng),一二三等獎(jiǎng)各一名;7)宣布k歌大賽獲獎(jiǎng)名單,并請(qǐng)有關(guān)評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品。8)請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)并致閉幕辭。9)主持人宣布“k歌大賽”結(jié)束。

四、比賽流程。

第一階段(前8組)———中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié)———第二階段(后8組)———跳繩比賽決賽。

第一階段:決賽選手出場(chǎng)順序由工作人員賽前集合選手抽簽決定。比賽形式為個(gè)人演唱,由參賽選手自選歌曲進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)演唱,語(yǔ)種不限,中粵英日語(yǔ)均可。第一階段為1至8號(hào)選手上臺(tái)演唱。

中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié):本環(huán)節(jié)包括兩個(gè)活動(dòng)。第一個(gè)活動(dòng)為聽(tīng)歌猜歌名,搶答形式,現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)聽(tīng)到的音樂(lè)說(shuō)出歌名,歌曲共設(shè)兩個(gè)語(yǔ)種(中英),5首歌曲,猜對(duì)的觀眾將獲得有校妝網(wǎng)提供的腮紅一盒;第二個(gè)活動(dòng)為現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)活動(dòng),主持人將根據(jù)簽到表抽出4位現(xiàn)場(chǎng)幸運(yùn)觀眾,每人贈(zèng)送校妝網(wǎng)腮紅一盒。

第二階段:個(gè)人演唱,此階段為9至16號(hào)選手上臺(tái)表演。

跳繩比賽決賽:k歌大賽前,跳繩比賽所有決賽選手坐到指定的位置,k歌比賽所有選手表演結(jié)束后進(jìn)行跳繩決賽。跳繩決賽時(shí),3人一組上臺(tái),跳繩時(shí)間為一分鐘,根據(jù)一分鐘跳繩的次數(shù)得出最終結(jié)果,最后統(tǒng)計(jì)出次數(shù)最高的前三名為一二三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)摺?/p>

注意:k歌比賽決賽選手須在14號(hào)晚上24點(diǎn)前通過(guò)短信或者電子郵箱的方式(聯(lián)系方式待確定)把自選歌曲歌名或者伴奏發(fā)送到工作人員處。

評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(詳見(jiàn)附錄1)。

五、賽前工作安排。

(決賽當(dāng)天全部人員佩戴工作證!

比賽策劃創(chuàng)意篇四

一、活動(dòng)目的:

調(diào)動(dòng)全體學(xué)生工作熱情,增加同學(xué)們的環(huán)保及熱愛(ài)校園的意識(shí),增進(jìn)學(xué)生之間的思想交流,進(jìn)而認(rèn)識(shí)到“環(huán)境保護(hù)”需要具備的思想意識(shí),從心理上激發(fā)學(xué)生立足本職、積極向上的生活作風(fēng)。

二、活動(dòng)主題:

環(huán)境保護(hù),愛(ài)我校園。

三、活動(dòng)對(duì)象:全體學(xué)生。

四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月21日。

五、活動(dòng)地點(diǎn):教師會(huì)議室。

六、主辦單位:豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中學(xué)。

七、參賽選手及稿件要求:

主題“環(huán)境保護(hù),愛(ài)我校園”,演講稿件體裁不限,要求內(nèi)容積極、健康、向上。

2.如有背景音樂(lè),則自帶u盤(pán)。

3.參賽選手衣著整潔,形象氣質(zhì)佳。

4.有時(shí)間限制(15分鐘之內(nèi))。

5.參賽人員要求20xx年9月19日前將演講稿經(jīng)各分院審核同意后交給總院,經(jīng)評(píng)委根據(jù)所寫(xiě)內(nèi)容初審后通知參賽資格。紙介版要求標(biāo)題為宋體小三,正文要求宋體小四,行間距要求1.5倍行距,同時(shí)上傳電子檔。

八、注意事項(xiàng)。

分,不足10秒按10秒計(jì)算(計(jì)時(shí)從“我演講的題目是《??》”開(kāi)始,到“我演講完畢”結(jié)束)。

2、演講順序采用抽簽方式?jīng)Q定。評(píng)委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分,以后每演講一位打。

一次分。

3、參賽人員要準(zhǔn)時(shí)到場(chǎng),超時(shí)未到視為棄權(quán)。

九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置。

本次比賽設(shè)置三等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)1名,鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干。

十、評(píng)委:語(yǔ)文組教師。

十一、評(píng)分細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn):。

見(jiàn)附表:演講比賽評(píng)分表。

十二、活動(dòng)流程。

序進(jìn)行演講;

4)主持人介紹本次活動(dòng)評(píng)委及參賽人員演講順序;

5)評(píng)委打分,下一個(gè)選手演講完畢后,主持人公布上一個(gè)選手的得分;

6)所有參選人演講完畢后,主持人公布獲獎(jiǎng)人的名單;

7)頒獎(jiǎng);

8)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校媒體對(duì)本次活動(dòng)發(fā)表講話;

9)合影留念;

10)評(píng)委退場(chǎng),學(xué)生退場(chǎng)。

十三、活動(dòng)職責(zé)分配:

活動(dòng)主持:豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中學(xué)政教處。

活動(dòng)場(chǎng)地布置:豬場(chǎng)坪鄉(xiāng)中學(xué)團(tuán)支部現(xiàn)場(chǎng)核分員:臨時(shí)安排。

十四、費(fèi)用預(yù)算:

附表:。

演講比賽評(píng)分表。

()號(hào)選手。

(滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。)。

比賽策劃創(chuàng)意篇五

“加入體育舞蹈,豐富大學(xué)生活”,面向全校學(xué)生,普及舞蹈知識(shí)。

二、活動(dòng)背景。

廈門(mén)理工學(xué)院體育舞蹈隊(duì)成立于20xx年09月01日,曾參加多次表演和比賽,獲得多次獎(jiǎng)項(xiàng)榮譽(yù)。不僅增加了大學(xué)生活樂(lè)趣,更促進(jìn)了大學(xué)生身心健康,為大學(xué)生提供一個(gè)展示自己的平臺(tái)。體育舞蹈協(xié)會(huì)成立之初,想有更多的人來(lái)了解這支新鮮血液,加入這個(gè)大團(tuán)體來(lái)。

三、活動(dòng)目的。

為了體育舞蹈知識(shí)得到更大更廣的普及,讓更多的學(xué)生了解體育舞蹈,參與體育舞蹈,全面提高身心健康素質(zhì),讓更多的學(xué)生擁有一個(gè)豐富多彩的大學(xué)生活。

四、活動(dòng)對(duì)象:

體育舞蹈隊(duì)全體人員、體育舞蹈協(xié)會(huì)全體人員及其他在校學(xué)生。

五、活動(dòng)場(chǎng)地:

廈門(mén)理工教學(xué)樓教室。

六、活動(dòng)主辦方:

廈門(mén)理工體育舞蹈隊(duì)。

七、活動(dòng)時(shí)間。

xxx。

八、活動(dòng)安排。

整個(gè)活動(dòng)分為三個(gè)階段。

第一階段:老師講解。

由指導(dǎo)老師為學(xué)員們講授體育舞蹈的相關(guān)知識(shí),讓大家對(duì)體育舞蹈有個(gè)初步了解。

第二階段:動(dòng)態(tài)展示。

由隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)行ppt講解,為大家播放視頻、照片,讓大家更直觀的了解體育舞蹈。

第三階段:模特展示。

由體育舞蹈隊(duì)的隊(duì)員向?qū)W員展示基本架行和一些動(dòng)作的示范。

第四階段:交流答疑。

同學(xué)提問(wèn),進(jìn)行互動(dòng)交流。

九、活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題及細(xì)節(jié)。

1、檢查設(shè)備是否能使用,及時(shí)聯(lián)系維修人員。

2、保證座位的足夠,維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序。

3、保證活動(dòng)順利進(jìn)行,安排相關(guān)人員及時(shí)處理突發(fā)狀況。

十、工作安排:

總負(fù)責(zé)人:xxx。

各部門(mén)職責(zé):

(1)外聯(lián)部:向校方申請(qǐng)教室。由xxx負(fù)責(zé)。

(2)人事部:人數(shù)統(tǒng)計(jì),及到場(chǎng)人數(shù)登記。由xxx負(fù)責(zé)。

(3)宣傳部:負(fù)責(zé)活動(dòng)前期宣傳,保證活動(dòng)的宣傳效果。由xxx負(fù)責(zé)。

(4)采編部:負(fù)責(zé)活動(dòng)中的照相、攝像及活動(dòng)之后的新聞稿。由xxx負(fù)責(zé)。

(5)后勤部:提供活動(dòng)中需要的物品,以及活動(dòng)之后的物品整理。由xxx負(fù)責(zé)。

(6)隊(duì)長(zhǎng):負(fù)責(zé)活動(dòng)所需要的ppt、照片和視頻的整理與制作。由隊(duì)長(zhǎng)xxx負(fù)責(zé)。

十一、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

飲料:25元。

水杯:5元。

總計(jì):30元。

比賽策劃創(chuàng)意篇六

賽事宗旨:促進(jìn)學(xué)院的跳繩普及與推廣;豐富學(xué)生課余文化生活;選拔學(xué)院大運(yùn)會(huì)跳繩參賽隊(duì)員。

主辦單位:福建工程學(xué)院體育運(yùn)動(dòng)委員會(huì)。

承辦單位:福建工程學(xué)院體育教研部、福建工程學(xué)院團(tuán)委。

策劃書(shū):福建工程學(xué)院體育教研部。

舉辦時(shí)間:__年4月7日。

舉辦地點(diǎn):福建工程學(xué)院大學(xué)城南區(qū)籃球場(chǎng)。

【賽事規(guī)程】。

一、競(jìng)賽分組:男子組、女子組。

二、競(jìng)賽項(xiàng)目組:計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)賽、挑戰(zhàn)賽。

1、計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)賽:

男子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。

女子組:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳、3分鐘速度耐力單搖跳。

2、挑戰(zhàn)賽:30秒持繩速跳、3分鐘持繩速跳。

三、參賽辦法:

1、由各系組織報(bào)名。系體育部、系團(tuán)委協(xié)助報(bào)名、組織工作。

2、計(jì)時(shí)計(jì)數(shù)賽:30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳每個(gè)院系每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)5人參加。

3、3分鐘速度耐力單搖跳每個(gè)院系每個(gè)項(xiàng)目限報(bào)3人參加。

4、30秒持繩速跳(徒手):在30秒速度單搖跳、30秒間隔交叉單搖跳、30秒速度單雙搖跳比賽中各項(xiàng)目的前10名者可參加此項(xiàng)比賽。(無(wú)需報(bào)名)。

5、3分鐘持繩速跳:3分鐘速度耐力單搖跳前10名者可參加此項(xiàng)比賽。(無(wú)需報(bào)名)。

5、參賽者必須是本校在籍學(xué)生,且身體健康能從事此項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)。特別申明:3分鐘速度耐力單搖跳參賽運(yùn)動(dòng)員必須身體健康,無(wú)心腦血管疾病。

四、競(jìng)賽辦法:

1、比賽按《中國(guó)跳繩競(jìng)賽規(guī)則》(試行)__執(zhí)行。

2、裁判員由體育教研部選派。

3、比賽跳繩使用:繩具可選用賽會(huì)提供的繩具或自備{自備跳繩不得使用金屬材料制作的繩具(手柄除外)}。

4、挑戰(zhàn)賽持繩需成直線與地面水平。

五、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、所有項(xiàng)目均錄取前八名,頒發(fā)證書(shū)。并按9、7、6、5、4、3、2、1得分加入團(tuán)體總分中。

2、團(tuán)體總分名次:取前八名,頒發(fā)獎(jiǎng)杯。(按各項(xiàng)得分累計(jì),分?jǐn)?shù)高者列前,如得分相同,按第一名多者列前,以此類推。)。

3、本次比賽成績(jī)作為福建省大學(xué)生比賽運(yùn)動(dòng)員選拔的依據(jù)。

4、本次比賽團(tuán)體總分名次將列為校__—__學(xué)年體育優(yōu)勝獎(jiǎng)評(píng)比成績(jī)之一。

六、報(bào)名辦法:

請(qǐng)參賽隊(duì)員詳細(xì)閱讀參賽健康要求,符合要求者方可報(bào)名參賽,加蓋系公章。將報(bào)名表于__年4月3日前交體育部辦公室(北區(qū)潤(rùn)良樓七樓)。同時(shí)將電子文檔發(fā)送到體育部郵箱。

七、本規(guī)程未盡事宜將另行通知。

比賽策劃創(chuàng)意篇七

為了促進(jìn)主題團(tuán)日活動(dòng)的開(kāi)展,為了豐富同學(xué)們的課余文化生活,特舉辦海報(bào)設(shè)計(jì)比賽。希望通過(guò)這次活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們的動(dòng)手動(dòng)腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力,培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識(shí)。計(jì)劃如下:

:以班級(jí)為單位參加比賽

每班就主題團(tuán)日本班開(kāi)展的活動(dòng)為主題,以宣傳本班活動(dòng)為目的,做一張1x1的宣傳海報(bào)(海報(bào)可以是長(zhǎng)方形的的,即不必占滿整個(gè)給定的區(qū)域),以電子版形式與主題團(tuán)日的文件一起上交。

參賽作品將在院學(xué)生會(huì)博客上展出,歡迎廣大同學(xué)跟帖投票!比賽評(píng)出6個(gè)最佳獎(jiǎng)項(xiàng),打印并在食堂一樓中間大廳展出。此次海報(bào)比賽的得分將在主題團(tuán)日整體評(píng)分中占有10%。

1、版面整潔,重點(diǎn)突出

2、主題明確,內(nèi)容積極向上,有所創(chuàng)新

3、不得抄襲

4、作品須附帶說(shuō)明:注明班級(jí)和主題思想(海報(bào)上不得有以上內(nèi)容)。

:(與主題團(tuán)日同步)

x日,文件下發(fā)各班

即日起至(主題團(tuán)日評(píng)審日)為比賽進(jìn)行階段

xx日前,為上交作品時(shí)間,請(qǐng)各個(gè)參賽班按時(shí)上交作品

x日至x日,為評(píng)定作品階段

x日,公布得獎(jiǎng)情況,頒獎(jiǎng)

x日至x日,獲獎(jiǎng)作品展示

五、比賽組織機(jī)構(gòu):計(jì)算機(jī)與控制學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

1、打印發(fā)放傳單,做好此次活動(dòng)的宣傳工作

2、制作評(píng)分表

3、統(tǒng)計(jì)參賽班級(jí),做好記錄

4、通知各班比賽的具體時(shí)間和細(xì)則,負(fù)責(zé)與他們的一切聯(lián)系。

5、聯(lián)系并邀請(qǐng)科協(xié)的部分人來(lái)做評(píng)委

6、作品隨主題團(tuán)日的文件一起上交,整理好作品

7、作品長(zhǎng)傳博客

8、請(qǐng)?jiān)u受邀委和大眾評(píng)委給作品做評(píng)判

9、優(yōu)秀海報(bào)及制作者名單(表格)統(tǒng)計(jì)、公布

10、優(yōu)秀作品頒獎(jiǎng)

11、優(yōu)秀作品展出

獎(jiǎng)狀6張6元

海報(bào)制作材料約120元

表格傳單等約10元

比賽策劃創(chuàng)意篇八

院團(tuán)委。

院人文社科學(xué)部分團(tuán)委。

搭臺(tái)(操場(chǎng))到場(chǎng)觀眾:文華學(xué)院全體學(xué)生活動(dòng)目的:展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),給大家一個(gè)展示自我的平臺(tái)活動(dòng)模式:舞蹈可分為個(gè)人,團(tuán)體表演。舞蹈種類多樣化,可分為民族,現(xiàn)代,街舞,國(guó)標(biāo)等。通過(guò)比賽選出冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)。

1、前期宣傳3月15號(hào)啟動(dòng)。

組織報(bào)名廣播海報(bào)橫幅展臺(tái)組織最佳人氣獎(jiǎng)投票團(tuán)。

2、初賽海選。

把不同類型的舞蹈進(jìn)行分組選拔,選出形式多樣化的舞蹈進(jìn)入決賽。

參賽條件:個(gè)人/團(tuán)體舞蹈5分鐘內(nèi)。

具備一定的舞蹈基礎(chǔ)及舞臺(tái)應(yīng)變能力。

參賽方式:在各學(xué)部文藝部長(zhǎng)處報(bào)名。

初賽時(shí)間:3月23號(hào)星期四暫定。

3、復(fù)賽選拔。

(1)個(gè)人自選舞蹈展示5分鐘內(nèi)。

(2)預(yù)備若干舞曲,選手現(xiàn)場(chǎng)抽簽根據(jù)音樂(lè)臨場(chǎng)自由發(fā)揮。

(3)評(píng)委提問(wèn)。

復(fù)賽時(shí)間:4月6號(hào)星期四暫定。

(4)人氣投票團(tuán)評(píng)委征集選出最佳人氣獎(jiǎng)。

(5)決賽、舞蹈展示即興舞蹈表演舞蹈情景劇問(wèn)答。

評(píng)委老師:待定。

嘉賓邀請(qǐng):待定。

決賽時(shí)間:4月底待定。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

宣傳:橫幅海報(bào)展臺(tái)攝影廣播等。

200。

嘉賓用水請(qǐng)?zhí)?00場(chǎng)地布置:1000獎(jiǎng)品:500dv制作:200廣播音效:60總計(jì):9560決賽流程:

1、開(kāi)場(chǎng):集體舞。

2、參賽表演:4個(gè)人/團(tuán)體舞蹈一組評(píng)委亮分。

每一個(gè)人/團(tuán)體舞蹈表演前,插入dv短片(走入生活,父母,老師,朋友)現(xiàn)場(chǎng)拉票。

3、情景劇場(chǎng):合作完成,舞蹈表演或短劇歌舞。

4、終極pvp:評(píng)委給出分?jǐn)?shù)最高的前5名參賽個(gè)人/團(tuán)體代表,根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)所給音樂(lè)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)舞蹈動(dòng)作展示由人氣投票團(tuán)給予相應(yīng)投票加分。附加問(wèn)答。5領(lǐng)導(dǎo)講話6頒獎(jiǎng)?lì)C發(fā)冠亞季軍,最佳人氣,最佳風(fēng)采,最佳組織及優(yōu)秀獎(jiǎng)7謝幕12組個(gè)人/團(tuán)體選手贊助計(jì)劃:

學(xué)校市場(chǎng):我校學(xué)生作為獨(dú)立學(xué)院,我校學(xué)生教育方面更注重實(shí)際能力操作為主,職業(yè)資格認(rèn)證課程顯得尤為重要。

我們前期調(diào)查工作中,發(fā)現(xiàn)不少學(xué)生都希望通過(guò)it職業(yè)認(rèn)證課程掌握幾門(mén)有用的軟件和考取一些全國(guó)職業(yè)認(rèn)證證書(shū)來(lái)提高自身的綜合素質(zhì)。而且作為新發(fā)展起來(lái)的獨(dú)立學(xué)院來(lái)講,我校與其他學(xué)校相比也有獨(dú)特的市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)。

一是我校學(xué)生的學(xué)費(fèi)是本部學(xué)生的三到四倍,家庭條件普遍較好,具有遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于普通院校學(xué)生的消費(fèi)水平和整體經(jīng)濟(jì)水平。

二是我校地處光谷中心,周圍的高科技企業(yè)帶動(dòng)了學(xué)生學(xué)好電腦的.意識(shí),而環(huán)境也較為封閉不象其他的老牌學(xué)校周圍各類類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)云集??梢哉f(shuō)是塊還未開(kāi)發(fā)的巨大市場(chǎng)。

三是我院學(xué)生培養(yǎng)以實(shí)際操作能力為主,學(xué)生畢業(yè)考研的熱情遠(yuǎn)遠(yuǎn)低與本部學(xué)生,而絕大多數(shù)的同學(xué)畢業(yè)后都是直接參加工作,在這樣的形式和環(huán)境下,職業(yè)資格人證培訓(xùn)課程就顯得尤為有吸引力。而銀河教育學(xué)院若能完全進(jìn)入我校市場(chǎng)必定將獲得巨大的收益。

然而,目前社會(huì)上各類機(jī)構(gòu)參差不齊。許多it培訓(xùn)機(jī)構(gòu)瞄準(zhǔn)了我校的市場(chǎng)如it新時(shí)空等,通過(guò)非正式渠道在我校進(jìn)行了一些宣傳,讓我校學(xué)生在對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資實(shí)力不甚了解的情況下無(wú)從選擇,甚至有同學(xué)在對(duì)銀河教育學(xué)院不十分了解的情況下選擇了相較之下課程較為便宜的其他培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在這里,我院竭誠(chéng)希望貴公司能和我們合作,進(jìn)行一些較為官方較為正式的宣傳,使學(xué)生們了解銀河教育學(xué)院的基本水平,也使更多的學(xué)生了解到我院和貴公司合作的性質(zhì),從而對(duì)時(shí)常進(jìn)行一個(gè)有效的引導(dǎo)。

比賽策劃創(chuàng)意篇九

時(shí)光在不經(jīng)意中流逝,一段時(shí)間的工作已經(jīng)結(jié)束了,迎接我們的將是新的工作目標(biāo),我們要好好制定今后的工作方法,寫(xiě)一份策劃書(shū)了。那么你知道策劃書(shū)如何寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的創(chuàng)意攝影比賽策劃書(shū),歡迎閱讀與收藏。

xx年魯東大學(xué)研究生創(chuàng)意攝影比賽

為了豐富研究生的校園生活,展示研究生多姿多彩的生活,增強(qiáng)研究生藝術(shù)與審美的.交流,也為諸多攝影愛(ài)好者提供一個(gè)展示自我的平臺(tái),以此激發(fā)研究生對(duì)攝影的興趣和愛(ài)好,更加關(guān)心、了解生活體驗(yàn)校園文化,記載激動(dòng)人心,感人至深的瞬間、留住溫馨的歡笑回憶,分享快樂(lè)美好大學(xué)生活!

本次比賽以“激揚(yáng)的青春”為主題為全校研究生提供一個(gè)展現(xiàn)自己的平臺(tái),記錄美好青春的難忘瞬間。

魯東大學(xué)研究生會(huì)

(一)活動(dòng)時(shí)間:

xx年4月10日—xx年5月5日

參加對(duì)象:魯東大學(xué)全體研究生

(二)前期安排:

1、張貼宣傳海報(bào)

2、依托研究生網(wǎng)進(jìn)行宣傳

3、各系研究生宣傳部長(zhǎng)協(xié)助宣傳

4、照片征集

(三)比賽規(guī)則與內(nèi)容:

1、參賽者交一張或者一組以“激揚(yáng)的青春”為主題的照片,照片題目自擬。要求參賽作品積極健康,高雅文明。人物、風(fēng)景照等均可。

2、投稿作品要注明作品的標(biāo)題,拍攝時(shí)間,拍攝的地點(diǎn),真實(shí)姓名,聯(lián)系方式,對(duì)自己的作品用簡(jiǎn)單的文字(不超500字)敘述一下文字?jǐn)⑹鰓ord版本與電子版照片齊交至郵箱:

3、使用500萬(wàn)像素以上相機(jī)拍攝,照片不得有修改,裝飾、水紋、簽名等,要求原作,否則視為棄權(quán)。所有參賽作品不能改變?cè)加跋駜H可做色彩、色調(diào)、亮度適當(dāng)調(diào)整,不收創(chuàng)意電腦合成照片。

4、要求作品由自己拍攝,不得使用、不得剽竊、借助他人作品,冒名頂替。

整個(gè)活動(dòng)宣傳素材的收集整理由宣傳部負(fù)責(zé),包括活動(dòng)通知的下發(fā)、現(xiàn)場(chǎng)照片的采集以及活動(dòng)后新聞稿件的撰寫(xiě)與報(bào)送。通過(guò)各種渠道擴(kuò)大影響力。

1、)一等獎(jiǎng):1名

2、)二等獎(jiǎng):2名

3、)三等獎(jiǎng):3名

4、)參與獎(jiǎng):若干

比賽策劃創(chuàng)意篇十

春天帶著強(qiáng)烈的呼喚從這頭走到那頭,嗅著如白開(kāi)水般純純的陽(yáng)光,喚起了我們對(duì)運(yùn)動(dòng)的熱情。為了豐富同學(xué)們課余生活,帶動(dòng)體育活動(dòng)風(fēng)氣,增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力,為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái),河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者部精心策劃了此次乒乓球及羽毛球賽。本次活動(dòng)旨在增強(qiáng)各個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力,展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競(jìng)技熱情。在學(xué)習(xí)之余鍛煉身體和意志,注意各種才能的挖掘,培養(yǎng),展示,同時(shí)增加社員之間的交流,促進(jìn)友誼升華。在這個(gè)充滿活力與光明的時(shí)代,有挑戰(zhàn)才有財(cái)富。我們相信,通過(guò)我們的努力,本次活動(dòng)一定能夠達(dá)到預(yù)期的目的。

二、活動(dòng)目的及意義。

為了增進(jìn)各部門(mén)間溝通,豐富友友們的課外生活,增強(qiáng)各部門(mén)人員之間的凝聚力,提高共同競(jìng)爭(zhēng)和互相合作的團(tuán)體精神,促進(jìn)內(nèi)部成員友誼的發(fā)展,提高我們的綜合素質(zhì),以及為真正熱愛(ài)乒乓球,鐘情于羽毛球的友友們打造一個(gè)互相交流,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。我們將本著“友誼第一,比賽第二”的原則,以促進(jìn)各部門(mén)間成員以及新老成員間的交流和溝通為根本出發(fā)點(diǎn),舉行此次比賽活動(dòng)。

三、活動(dòng)主題。

誰(shuí)“羽”爭(zhēng)鋒“乒”無(wú)不勝。

四、活動(dòng)時(shí)間。

乒乓球:__年3月28日星期六下午14:00。

羽毛球:__年3月29日星期天下午14:00。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

乒乓球:北區(qū)體育館乒乓球場(chǎng)地。

羽毛球:北區(qū)體育館羽毛球場(chǎng)地。

六、策劃主辦單位。

河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。

七、承辦單位。

河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者部。

八、活動(dòng)流程。

1、參加方式。

(1)報(bào)名:以南北區(qū)為單位,每隊(duì)各選一名隊(duì)長(zhǎng),凡對(duì)乒乓球羽毛球有興趣的男女生均可報(bào)名參加。

(2)報(bào)名方式:南北區(qū)有參加比賽意愿的友友分別向志愿者部楊云平和曹曉萍報(bào)名,報(bào)名時(shí)需注明本人姓名、性別、部門(mén)、報(bào)名項(xiàng)目以及南北區(qū)。各隊(duì)隊(duì)員名單由各隊(duì)長(zhǎng)在__年3月21日之前交到宋丹丹處。

2、活動(dòng)細(xì)節(jié)。

(1)比賽方式:此次比賽分為男單、女單,小組賽實(shí)行三局兩勝循環(huán)淘汰制。

(2)比賽具體方案:通知南北區(qū)參賽隊(duì)員分別進(jìn)行抽簽,將簽編為1、2、3、4、5......、n,共n簽;抽到相同數(shù)的為對(duì)打?qū)κ帧+@勝的一方進(jìn)入下一輪次比賽,失利的一方失去進(jìn)入下一輪次比賽資格。取前六名分別進(jìn)行決賽。(男女生分開(kāi))最終決出冠亞季軍。

(3)團(tuán)體比賽:南北區(qū)各派兩個(gè)代表進(jìn)行團(tuán)體比賽,爭(zhēng)奪團(tuán)體榮譽(yù)。

3、比賽規(guī)則。

《乒乓球》:

1發(fā)球規(guī)則。

(1)以猜拳決定發(fā)球權(quán),贏者先發(fā)球。

(2)一球?yàn)橐环?,在打完兩分后,交換發(fā)球權(quán)。

2出現(xiàn)下列情況應(yīng)判重發(fā)球。

(1)擦網(wǎng)如果發(fā)球員發(fā)出的球,在越過(guò)或繞過(guò)球網(wǎng)時(shí),觸及球網(wǎng)。

(2)意外干擾由于發(fā)生了運(yùn)動(dòng)員無(wú)法控制的干擾,而使運(yùn)動(dòng)員未能合法發(fā)球。

3有下列情況者失一分。

(1)持球即乒乓球與球拍長(zhǎng)時(shí)間接觸,而非選手正常擊球。

(2)連擊即在球桌范圍內(nèi),對(duì)方乒乓球未觸及桌面,選手就急著接球。

(3)發(fā)球觸網(wǎng)造成乒乓球未過(guò)球網(wǎng)。

《羽毛球》。

1發(fā)球規(guī)則:

(1)以猜拳決定發(fā)球權(quán)贏得一方有權(quán)先選擇:首先發(fā)球或不首先發(fā)球。輸?shù)囊环竭x剩下的任何一項(xiàng)。

(2)發(fā)球方與接發(fā)球方應(yīng)站在對(duì)角的發(fā)球區(qū)內(nèi),不得接觸各自發(fā)球區(qū)的邊界線。踩線違例。

(3)過(guò)腰。球的任何部分在擊球瞬間高于發(fā)球運(yùn)動(dòng)員的腰部。

(4)過(guò)手。擊球瞬間,球拍頂端未朝下,整個(gè)拍框沒(méi)有明顯低于握拍手的整個(gè)手部。

(5)未先擊球托。在擊球瞬間不是首先擊中羽毛的球托部分。

(6)不正當(dāng)行為。一旦開(kāi)始發(fā)球,雙方站好位置,這時(shí)任何運(yùn)動(dòng)員不得做假動(dòng)作,或有意妨礙對(duì)方或故意拖延發(fā)球或接發(fā)球的準(zhǔn)備時(shí)間,有企圖占便宜等不正當(dāng)行為(發(fā)球隊(duì)員的向前揮拍動(dòng)作不得中斷)。

2比賽時(shí)出現(xiàn)下列現(xiàn)象為違例:

(1)連擊:運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)兩次揮拍連續(xù)擊球兩次;。

(2)持球:擊球時(shí),球停滯在拍上緊接著又有拖帶動(dòng)作;。

(4)觸網(wǎng):比賽進(jìn)行中,運(yùn)動(dòng)員的球拍、身體或衣服觸及球網(wǎng)或球的支撐物;。

(5)侵入對(duì)方場(chǎng)區(qū):比賽進(jìn)行中運(yùn)動(dòng)員的球拍和身體任何部分侵入對(duì)方的場(chǎng)區(qū);。

(6)妨礙:當(dāng)對(duì)方運(yùn)動(dòng)員在靠近網(wǎng)前上空有機(jī)會(huì)向下?lián)羟驎r(shí),將球拍在網(wǎng)前舉起企圖攔截使球反彈過(guò)去。

4、評(píng)分規(guī)則。

《乒乓球》。

(1)一場(chǎng)比賽應(yīng)采用三局兩勝制,一名隊(duì)員最先勝兩局時(shí)比賽結(jié)束。

(2)在一局比賽中,先得11分的一方為勝方,10平后,先多得2分的一方為勝方。

(3)比賽中每個(gè)隊(duì)員發(fā)兩個(gè)球后輪發(fā)球,發(fā)球觸網(wǎng)時(shí)由原發(fā)球隊(duì)員重發(fā),在接球過(guò)程中觸網(wǎng)時(shí)比賽繼續(xù)。

(4)比賽開(kāi)始后要是有一方未到場(chǎng)則視為棄權(quán),另一方直接進(jìn)入下一輪。

(5)一局結(jié)束后雙方交換場(chǎng)地。

《羽毛球》。

(1)一場(chǎng)比賽采用三局兩勝制,一名隊(duì)員最先勝兩局時(shí)比賽結(jié)束。

(2)采用11分制,即雙方分?jǐn)?shù)先達(dá)11分者勝,每局雙方打到10平后,一方領(lǐng)先2分即算該局獲勝;若雙方打成19平后,一方領(lǐng)先1分,即算該局取勝。

(3)得分者方有發(fā)球權(quán),如果本方得單數(shù)分,從左邊發(fā)球;得雙數(shù)分,從右邊發(fā)球。取消(單打)后發(fā)球線。每一局結(jié)束后雙方交換場(chǎng)區(qū)。

(4)一局比賽開(kāi)始和每次獲得發(fā)球權(quán)的一方,都應(yīng)從右發(fā)球區(qū)發(fā)球。

(5)只有接發(fā)球員才能接發(fā)球;如果他的同伴去接球或被球觸及,發(fā)球方得一分。

(6)自發(fā)球被回?fù)艉?,由發(fā)球方的任何一人擊球,然后由接發(fā)球方的任何一人擊球,如此往返直至死球。

(7)自發(fā)球被回?fù)艉?,運(yùn)動(dòng)員可以從網(wǎng)的各自一方任何位置擊球。

(9)發(fā)球方違例或應(yīng)球觸及發(fā)球方場(chǎng)區(qū)內(nèi)的地面而成死球,原發(fā)球員即失去發(fā)球權(quán),雙方均不得分。

(10)每局開(kāi)始首先發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員,在該局本方得分為0或雙數(shù)時(shí),都必須在右發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球;得分為單數(shù)時(shí),則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)發(fā)球或接發(fā)球。

(11)每局開(kāi)始首先接發(fā)球的運(yùn)動(dòng)員,在該局本方得分為0或雙數(shù)時(shí),都必須在右發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球;得分為單數(shù)時(shí),則應(yīng)在左發(fā)球區(qū)接發(fā)球或發(fā)球。

5、比賽賽程人員安排。

(1)統(tǒng)計(jì)計(jì)分:

羽毛球:(負(fù)責(zé)人:伏婉君)。

伏婉君、孟文芬、陳怡燕、、欒吉芳、張靜、王文嬌(依次為第一二三四五六組計(jì)分員)。

乒乓球:(負(fù)責(zé)人:趙小花)。

雷小艷、王月娥、趙小花、楊振紅(依次為第一二三四組計(jì)分員)。

注:請(qǐng)各負(fù)責(zé)人統(tǒng)計(jì)進(jìn)決賽人員。

(2)裁判:

羽毛球。

(第一組)李澤清、(第二組)曹曉萍、(第三組)王雅慧、

(第四組)徐芹、(第五組)茹英、(第六組)杜建蘭。

乒乓球。

(第一組)江波、(第二組)劉麗娜、

(第三組)薛俊昌、(第四組)卓冰霞。

6、活動(dòng)籌備組成員。

(1)籌備組組長(zhǎng):宋丹丹,胡煜負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體規(guī)劃及督導(dǎo)執(zhí)行。

(2)籌備組組員:

宣傳海報(bào):宣傳部;。

資金籌備:財(cái)務(wù)部。

攝影:陳騰軍、許波。

安全保障:薛俊昌、滿人銘。

后勤服務(wù):王雅慧、胡麗娜、姜婷婷、王麗英、張馨予。

安全小組:李澤清(組長(zhǎng))、黃偉(副組長(zhǎng))、江波、薛俊昌、靳云祥、楊云平、郭將。

通訊組:胡煜、卓冰霞。

四名場(chǎng)邊工作人員(兩名維護(hù)秩序和兩名醫(yī)護(hù)人員):徐金金、買(mǎi)發(fā)凱、蘇亭、陳亮娟。

九、注意事項(xiàng)。

1、友誼第一、比賽第二、尊重裁判、尊重對(duì)手。

2、一切服從裁判,不得有辱罵裁判者。

3、當(dāng)執(zhí)裁判要公正、公平、嚴(yán)格執(zhí)裁。

4、隊(duì)員要發(fā)揮頑強(qiáng)拼搏的精神,不許干擾參賽隊(duì)員比賽。

5、雙方球員須按規(guī)定時(shí)間提前15分鐘到達(dá)比賽場(chǎng)地并到統(tǒng)計(jì)臺(tái)簽到,遲到15分鐘者被視為自動(dòng)棄權(quán)。

6.比賽期間,各部門(mén)觀眾及運(yùn)動(dòng)員切勿損壞活動(dòng)場(chǎng)地內(nèi)各種設(shè)施,并保證賽場(chǎng)的環(huán)境衛(wèi)生。

7.若比賽過(guò)程中,有選手意外受傷,場(chǎng)邊工作人員將立刻帶其到校醫(yī)務(wù)室。

8.若有選手因意外受重傷而不能繼續(xù)比賽,將其視為棄權(quán)處理,并調(diào)整相關(guān)賽程。

9、各個(gè)成員必須按時(shí)到場(chǎng),有事不能到者必須提前請(qǐng)假并注明原因。

10、后勤服務(wù)人員提前到場(chǎng)負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生,貼海報(bào)等保持活動(dòng)場(chǎng)地的清潔衛(wèi)生。

11、請(qǐng)通訊組成員提前到場(chǎng),帶好參賽人員的通訊錄,做好聯(lián)絡(luò)工作以便及時(shí)聯(lián)系。

12、宣傳海報(bào)必須在3月27日之前制作完畢。

十、獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則。

一等獎(jiǎng):一名(冠軍)。

二等獎(jiǎng):一名(亞軍)。

三等獎(jiǎng):兩名(第三、四名)。

(2)羽毛球(男)。

一等獎(jiǎng):一名(冠軍)。

二等獎(jiǎng):兩名(亞軍、季軍)。

三等獎(jiǎng):三名(第四、五、六名)。

注:因?yàn)榕溯^少,獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則:

(乒乓球)優(yōu)秀獎(jiǎng)一名;。

(羽毛球)一等獎(jiǎng):一名(冠軍)。

二等獎(jiǎng):一名(亞軍)。

十一、獎(jiǎng)勵(lì)方法。

冠軍:獎(jiǎng)勵(lì)筆記本二個(gè)。

亞季軍:各獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè)。

獲勝隊(duì):隊(duì)長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè)。(分乒乓球羽毛球)。

最佳道德獎(jiǎng):獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè)。

最佳裁判(兩名):各獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè)。

最佳服務(wù)獎(jiǎng)(兩名):各獎(jiǎng)勵(lì)筆記本一個(gè)。

十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

筆記本(30個(gè))。

90元。

飲用水(3件)。

60元。

比賽用紙(4包)。

10元。

海報(bào)(4張)。

10元。

計(jì)分筆(6支)。

12元。

10元。

羽毛球(2桶)。

30元。

創(chuàng)可貼(1盒)。

20元。

總計(jì)。

242元。

注:所有參賽人員需自帶球拍,請(qǐng)?zhí)崆白龊脺?zhǔn)備。

河西學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者部。

比賽策劃創(chuàng)意篇十一

一、時(shí)間:20__年4月28日下午(暫定)。

二、比賽地點(diǎn):初一、初三西院操場(chǎng)。

初二、行政東院操場(chǎng)。

三、參加單位:各工會(huì)小組。

四:裁判組:

西校區(qū):姚春生(組長(zhǎng))、孫業(yè)貴、隋曉松、王旭東、孫琦、姜濤、王錚。

東校區(qū):刁曉巖(組長(zhǎng))、呂曉曼、王巖、韓濤、張濤、于路、李夢(mèng)秋。

五:參、比賽原則:自愿參加,量力而行。

鍛煉第一,比賽第二。

六、比賽內(nèi)容及要求:

(一)一分鐘(短繩)。

青年組:35歲以下教職工。

中年組:35歲——45歲教職工。

老年組:45歲以上教職工。

2、比賽時(shí)間一分鐘(何種跳法不限)。

3、參賽教師自備跳繩。

(二)三分鐘(長(zhǎng)繩)。

1、以初一、初二、初三、行政工會(huì)小組為單位參加比賽,工會(huì)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

2、每組12人(2人搖繩)。

3、比賽時(shí)間三分鐘,不計(jì)失敗次數(shù)。以每組所跳的個(gè)數(shù)排名次。

(三)報(bào)名、要求:

參賽教工到各工會(huì)小組長(zhǎng)處報(bào)名,報(bào)名從即日起至4月22日止。參賽人員要服從指揮和尊重裁判;裁判人員要公正、公平裁判;各工會(huì)組長(zhǎng)要認(rèn)真組織本工會(huì)小組的報(bào)名、參賽、發(fā)獎(jiǎng)等工作;各工會(huì)委員要積極配合,大家齊心協(xié)力確保比賽順利進(jìn)行。。

七、獎(jiǎng)次:

團(tuán)體獎(jiǎng):

一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)1名,三等獎(jiǎng)1名,紀(jì)念獎(jiǎng)1名。

個(gè)人獎(jiǎng):

成績(jī)匯總分別取各組前6名,其他均為紀(jì)念獎(jiǎng)。(獎(jiǎng)品在成績(jī)統(tǒng)計(jì)后,由各工會(huì)組長(zhǎng)代表小組領(lǐng)取后發(fā)送到教工)。

七、活動(dòng)執(zhí)行負(fù)責(zé)人(聯(lián)系人):刁曉巖。

比賽策劃創(chuàng)意篇十二

本次大賽意在提高表演者的舞臺(tái)表現(xiàn)能力和技巧,鼓勵(lì)大家積極參加本次活動(dòng)。讓同學(xué)們感受到舞蹈的精髓,提高我們同學(xué)對(duì)藝術(shù)的認(rèn)識(shí)和欣賞能力,從中讓同學(xué)們學(xué)習(xí)到許多關(guān)于舞蹈的知識(shí)。通過(guò)舉辦大賽,使整個(gè)學(xué)校處處洋溢青春活力的氣息,把每一個(gè)藝術(shù)動(dòng)作和舞蹈內(nèi)涵深入到每位同學(xué)的心中。與此同時(shí),提高藝術(shù)欣賞能力,努力學(xué)習(xí)每位表演者對(duì)藝術(shù)態(tài)度,為學(xué)校藝術(shù)事業(yè)做出貢獻(xiàn)。體現(xiàn)我們學(xué)校學(xué)生活潑、開(kāi)朗、熱情、奔放的個(gè)性!更不忘我們學(xué)生的責(zé)任與義務(wù),為本次大賽做出自己的貢獻(xiàn)。

20xx年5月14日

青島濱海學(xué)院禮堂

青島濱海學(xué)院全體學(xué)生

4月15日

1、晚上學(xué)院禮堂

2、學(xué)生會(huì)人員負(fù)責(zé)查人數(shù)

3、學(xué)生會(huì)人員組織入場(chǎng)4、7:40正式開(kāi)始

5、比賽結(jié)束時(shí),評(píng)委進(jìn)行評(píng)分

6、比賽結(jié)束后,學(xué)聯(lián)干部打掃衛(wèi)生。

1、做好通知下達(dá)的準(zhǔn)備,有特殊原因的同學(xué)說(shuō)明原因。

2、活動(dòng)具體由學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé),做好具體統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和指導(dǎo)檢查工作:各部門(mén)全面配合,共同努力。

3、所有項(xiàng)目負(fù)責(zé)人可商議,協(xié)調(diào)的保質(zhì)保量完成各種相關(guān)工作。

4、避免遲到。

5、注意衛(wèi)生保持。

比賽策劃創(chuàng)意篇十三

環(huán)保,一個(gè)永恒的主題。在現(xiàn)代的社會(huì),環(huán)保生活倡導(dǎo)優(yōu)雅,節(jié)能,可持續(xù)發(fā)展概念令社會(huì)的動(dòng)力更加增強(qiáng)。通過(guò)一次環(huán)保比賽,使同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)環(huán)保意識(shí),創(chuàng)新意識(shí)與提高環(huán)保理念。齊齊參與!把一件件原本要丟棄的物品通過(guò)你的雙手變成另外一個(gè)寶吧!

二.活動(dòng)形式。

diy廢品創(chuàng)意活動(dòng)以diy手工制作為主,同學(xué)們可以發(fā)揮想象力與創(chuàng)新力,達(dá)到變廢舊物品為寶,健康、時(shí)尚及再造開(kāi)拓性產(chǎn)品意念。

三.活動(dòng)對(duì)象。

紡校全體在校學(xué)生。

四.活動(dòng)時(shí)間。

20____年3月6日—20____年3月20日。

上交日期:20____年3月10日—20____年3月20日(交至團(tuán)委青年部)

作品展示:20____年3月24日—20____年3月25日。

五.前期準(zhǔn)備。

1.前期宣傳:通過(guò)團(tuán)支書(shū)會(huì)議向各班團(tuán)支書(shū)宣傳,網(wǎng)宣部手繪海報(bào)粘貼飯?zhí)米呃冗M(jìn)行宣傳。

2.獎(jiǎng)狀12張。

3.號(hào)碼牌。

4.投票紙。

5.投票箱。

六.評(píng)選方式。

七.活動(dòng)場(chǎng)地。

校園、社區(qū)街道。

八.后期工作。

1.活動(dòng)作品評(píng)選完畢后請(qǐng)參賽者來(lái)團(tuán)委取回參賽作品。

2.編寫(xiě)《diy廢品創(chuàng)意環(huán)保大賽》活動(dòng)報(bào)道,網(wǎng)宣部更新“團(tuán)委微博”。

九.活動(dòng)經(jīng)費(fèi)0元。

共青團(tuán)廣州紡織服裝職業(yè)學(xué)校委員會(huì)。

比賽策劃創(chuàng)意篇十四

為進(jìn)一步豐富同學(xué)們的課余文化生活,展現(xiàn)大學(xué)生青春的魅力和特有的創(chuàng)意,繁榮的校園文化,營(yíng)造高雅的文化氛圍,凸顯張揚(yáng)個(gè)性,體現(xiàn)大學(xué)生青春的魅力和特有的創(chuàng)意。為有理想創(chuàng)意的人提供創(chuàng)意的舞臺(tái)。

1、3月28日前期宣傳。

2、4月17日進(jìn)行選拔賽。

3、4月18日公布入圍選手。

4、4月20日進(jìn)行最后的決賽,頒獎(jiǎng)以及后期的整理工作。

南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院各系學(xué)生。

通號(hào)學(xué)院學(xué)生會(huì)。

個(gè)人或團(tuán)體,時(shí)間為10分鐘以內(nèi),舞種不限。

1、地點(diǎn):大學(xué)生活動(dòng)中心a-103設(shè)為比賽區(qū),a-104設(shè)為演練區(qū),大廳設(shè)為等待區(qū)。先安排選手在等待區(qū),再由工作人員依次將比賽選手帶到比賽區(qū)。

2、時(shí)間:4月17日下午2點(diǎn)正式開(kāi)始,準(zhǔn)備工作在當(dāng)天上午做好。

3、4月16日邀請(qǐng)四個(gè)評(píng)委(提前通知),在4月17日正式比賽前30分鐘邀請(qǐng)?jiān)u委到場(chǎng)就位。

4、把具體的初賽時(shí)間、地點(diǎn)和相關(guān)事項(xiàng)通知到報(bào)名選手。(提前三天)。

5、學(xué)生會(huì)人員布置現(xiàn)場(chǎng),包括調(diào)制好音響等設(shè)備,需準(zhǔn)備一臺(tái)電腦、兩部相機(jī)、兩張桌子、椅子若干、席卡四張、評(píng)分表若干、筆若干支。

1、參賽選手簽到(選手提前一個(gè)小時(shí)到場(chǎng)簽到,并將需要的音樂(lè)交給張咪)。

2、參賽選手抽簽并按抽簽順序準(zhǔn)備比賽(簽到完后,等選手到齊后進(jìn)行抽簽)。

3、工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序,參賽選手進(jìn)行表演時(shí),禁止有觀眾觀看,遵守初賽不公開(kāi)原則,防止場(chǎng)面混亂。

4、比賽結(jié)束后評(píng)委將評(píng)分表匯總,以最快的速度整理出最終成績(jī),并通知入圍選手。

5、清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。通過(guò)制定方案,我們
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來(lái)小
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
在現(xiàn)在社會(huì),報(bào)告的用途越來(lái)越大,要注意報(bào)告在寫(xiě)作時(shí)具有一定的格式。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面是小編為大家?guī)?lái)的報(bào)告優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡。學(xué)校飲用水
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?以下是
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下是我給大家收集
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是
方案的制定需要充分考慮資源的利用和分配,確保能夠有效地實(shí)施。方案的制定需要通過(guò)討論和決策來(lái)達(dá)成共識(shí)。以下是小編為大家整理的一些方案范例,僅供參考,大家可以根據(jù)自
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。方案的格式和要求是什么樣的呢?
一個(gè)成功的方案具有明確的目標(biāo)、合理的資源分配和可持續(xù)發(fā)展的策略。方案的編寫(xiě)需要符合相關(guān)法律法規(guī)和倫理規(guī)范。方案的實(shí)施使得整個(gè)團(tuán)隊(duì)的工作更加高效和流暢。植樹(shù)造林方
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧農(nóng)村消防演練簡(jiǎn)報(bào)篇一“消防
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?
拼音大賽方案
2023-08-09
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?以下是小編為大家收集的方案
"總結(jié)是一種自我歸納和總結(jié)的方式,可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己。"總結(jié)要包含個(gè)人觀點(diǎn)和感悟,突出自己的思考。培養(yǎng)自己堅(jiān)持的學(xué)習(xí)習(xí)慣,才能不斷進(jìn)步。六一活動(dòng)文案篇一1
在學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)是鞏固知識(shí)、加深理解的重要手段,通過(guò)總結(jié)可以更好地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。學(xué)習(xí)一門(mén)新技能,需要耐心和恒心,同時(shí)也要尋找正確的方法。對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,下面是一
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案策劃范
報(bào)告不僅僅是一種表達(dá)方式,更是一種重要的溝通工具,能夠促進(jìn)團(tuán)隊(duì)合作和決策制定。在寫(xiě)作中,要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和簡(jiǎn)潔性,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和句子結(jié)構(gòu)。通過(guò)閱讀這
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編幫大家整理的
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編精心整理
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么方案應(yīng)該怎么制定
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)題能夠得到有效解決。以下就
充分認(rèn)識(shí)到總結(jié)中應(yīng)該著重強(qiáng)調(diào)解決了哪些問(wèn)題和取得了哪些成果,突出主題。以下是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。學(xué)校防汛工作預(yù)案篇一應(yīng)急預(yù)案是指在自
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?接下來(lái)小編就給
方案是解決某一問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)某一目標(biāo)的步驟和方法的集合??梢酝ㄟ^(guò)借鑒先進(jìn)的理念和經(jīng)驗(yàn),來(lái)制定更好的方案。通過(guò)這些范文,我們可以了解到各種不同領(lǐng)域的方案制定方法和實(shí)施
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的制定需要考慮各
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平
通過(guò)總結(jié),我們可以更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)作是表達(dá)自己思想和情感的一種良好途徑。如果你不知道如何寫(xiě)總結(jié),不妨先閱讀一些優(yōu)秀的范文,找到啟發(fā)。舞蹈銷售做
總結(jié)可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)成員之間的交流和協(xié)作,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率??偨Y(jié)的內(nèi)容要具備實(shí)用性和可操作性,幫助讀者得出有效的結(jié)論。接下來(lái)是一些總結(jié)寫(xiě)作的案例,供您參考和學(xué)習(xí),
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下就是小編給大家講解介紹的相
方案的制定需要充分的信息搜集和分析,以便更好地了解問(wèn)題的本質(zhì)和解決的方向。要編寫(xiě)一個(gè)較為完美的方案,首先需要明確問(wèn)題的定義和目標(biāo)的設(shè)定。方案的制定需要在充分調(diào)查
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我們一
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫(xiě)才好呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能
拓寬自己的眼界,增加對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和理解。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù),避免主觀臆斷和夸大夸張??偨Y(jié)范文中的語(yǔ)言運(yùn)用和表達(dá)方式可以給我們帶來(lái)一些靈感和新穎的視角。
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀。
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估以及市場(chǎng)的需求等,
隨著法律觀念的日漸普及,我們用到合同的地方越來(lái)越多,正常情況下,簽訂合同必須經(jīng)過(guò)規(guī)定的方式。怎樣寫(xiě)合同才更能起到其作用呢?合同應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)
總結(jié)不僅可以幫助我們進(jìn)步,還能夠?yàn)樗颂峁﹨⒖?。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包含對(duì)過(guò)去工作或?qū)W習(xí)的全面回顧。借鑒他人的總結(jié)作品可以提高我們的自我總結(jié)能力,發(fā)現(xiàn)新的寫(xiě)作思路
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。優(yōu)秀的方案都具備一
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢?方案應(yīng)該怎么制定呢?下面是小編為大
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。方案能夠幫助到我們
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展,通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,方案屬于計(jì)劃類文書(shū)的一種。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編精心整理的方案
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅供參考
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫(xiě),我
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢?以下是小編精心整理的方案策劃范文,僅
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么方案應(yīng)該怎么制
方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案策劃書(shū)范文,僅供參考,希望能夠幫助
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力。以
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?下面是小編幫大家整理的方案
總結(jié)可以幫助我們把握問(wèn)題的關(guān)鍵,找到解決的辦法。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫(xiě)錯(cuò)誤和語(yǔ)句不通順的問(wèn)題。以下是一些關(guān)于寫(xiě)作技巧和方法的總結(jié),希望
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水
總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)可以提煉出一定的規(guī)律和經(jīng)驗(yàn)。如何制定一套較為完美的解決方案是我們需要思考的關(guān)鍵問(wèn)題。請(qǐng)欣賞以下總結(jié)范文,它們或許能為我們的寫(xiě)作提供新的
在制定方案之前,我們需要充分了解問(wèn)題的背景和要求。有效的方案應(yīng)該充分利用現(xiàn)有資源和條件,減少浪費(fèi)和成本。通過(guò)學(xué)習(xí)這些成功的方案案例,我們可以找到一些借鑒和啟示。
通過(guò)總結(jié),我們可以更有條理地規(guī)劃自己未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作。實(shí)例引用是總結(jié)文章中引用事實(shí)、案例或個(gè)人經(jīng)歷來(lái)支撐觀點(diǎn)的重要手段。這些范文是多年總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),希望對(duì)你有
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高工作效率和質(zhì)量。下
為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書(shū)面計(jì)劃。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢?以下是我給大家收
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?下面是小編為大家收集的方案
方案在解決問(wèn)題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過(guò)制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),提高
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的
為了確保我們的努力取得實(shí)效,就不得不需要事先制定方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是
為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
制定一個(gè)可行的方案不僅需要主觀的思考,還需要客觀的數(shù)據(jù)和事實(shí)的支持。制定方案需要明確責(zé)任和分工。最后,希望大家能夠根據(jù)具體情況,制定出適合自己的方案,取得預(yù)期的
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。方案對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇方案。以下就是小編給大家講解介紹
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。我們應(yīng)該重視方案的制定和執(zhí)行,不斷提升方案制定的能力和水平,以更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?下面是小編為大家收集的方
當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問(wèn)題時(shí),我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來(lái)分析問(wèn)題的根源,并提出解決方案。通過(guò)制定方案,我們可以有條不紊地進(jìn)行問(wèn)題的分析和解決,避免盲目行動(dòng)和無(wú)效努力
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,以確保問(wèn)
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。如何保持身心健康,追求幸福與快樂(lè)?總結(jié)是一個(gè)積累和總結(jié)的過(guò)程,我們可以從他人的總結(jié)中獲得借鑒和啟發(fā)。對(duì)財(cái)務(wù)管理的規(guī)
為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢
為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案的制定需要考慮各種因素,包括資源的利用、時(shí)間的安排以及風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,
方案在各個(gè)領(lǐng)域都有著重要的作用,無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,都扮演著至關(guān)重要的角色。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫(xiě)呢?接下來(lái)小編就給大家介紹
每個(gè)人都有自己獨(dú)特的潛力,我們需要發(fā)掘和利用它們??偨Y(jié)要具有啟發(fā)性和指導(dǎo)性,給讀者以一些有益的思考和行動(dòng)建議。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文,供大家參考和借鑒。工廠
a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服