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最新觀察螞蟻?zhàn)魑拇笕?通用14篇)
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通過(guò)總結(jié)可以提高對(duì)某一領(lǐng)域的理解和掌握。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒已有范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,但要注意保持自己的風(fēng)格和個(gè)性。范文是可以借鑒的,但不意味著可以照搬,我們需
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
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心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?以下是小編
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傳記是記述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品,可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審視和總結(jié)自己的過(guò)程和成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。這里是一些總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向??偨Y(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。這里有一些總結(jié)展示,希望能為您提供一些寫(xiě)作
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總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更高效地解決問(wèn)題,同時(shí)避免重復(fù)犯錯(cuò)。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差異??偨Y(jié)范文可以幫助我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
修辭是以語(yǔ)言為材料,通過(guò)富于感染力的言辭來(lái)描繪事物、表達(dá)情感的一種語(yǔ)言技巧??偨Y(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整性,清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點(diǎn)。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
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總結(jié)有助于思考問(wèn)題的根本原因,從而更好地解決問(wèn)題。提高自己的寫(xiě)作能力,需要不斷練習(xí)和積累。請(qǐng)大家參考以下范文,了解總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格。感恩校長(zhǎng)的一封信篇一親愛(ài)的父母
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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總結(jié)既是對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行總結(jié)和概括,也可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和指導(dǎo)。總結(jié)要具備一定的可操作性,方便實(shí)施改進(jìn)措施。以下是小編為大家精心搜集的總結(jié)范文,供大
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),事實(shí)客觀,言之有據(jù),避免主觀臆斷和夸大其詞。小編為大家整理了一些總結(jié)寫(xiě)作的要
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式。深入思考過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的前提。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和思路?!?/div>
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的成長(zhǎng)做好鋪墊??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略,希望
人生是一場(chǎng)不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)的旅程,總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯。總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功做法,但要有自己的獨(dú)立思考和判斷。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作還不太熟悉,不妨看看以下這
總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理,更是對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。怎樣寫(xiě)一篇簡(jiǎn)明扼要但富有亮點(diǎn)的總結(jié)?請(qǐng)大家查看以下總結(jié)寫(xiě)作的例子,了解如何組織語(yǔ)言和思路。項(xiàng)鏈讀
總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升學(xué)習(xí)和工作效率。3、在寫(xiě)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源,我們可以從中學(xué)習(xí)他人的
通過(guò)總結(jié),我們可以反思過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供參考。結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用分段或標(biāo)題的方式,使得整篇總結(jié)更具層次感。以下是專家的建議和指導(dǎo),供大家參考和借
閱讀的過(guò)程中,要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié),它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,供
每個(gè)人都需要做總結(jié),無(wú)論成敗與否,在探索中總結(jié),在失敗中總結(jié),在成功中總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文,找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),
讀后感是表達(dá)個(gè)人閱讀心得的一種方式,可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作能力。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先,要抓住書(shū)的核心主題或思想,結(jié)合自己的理解和體驗(yàn)
發(fā)展創(chuàng)新精神是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力之一??偨Y(jié)可以通過(guò)列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來(lái)支持觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所幫助。清明節(jié)文案篇一1

最新觀察螞蟻?zhàn)魑拇笕?通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 04:44:26
最新觀察螞蟻?zhàn)魑拇笕?通用14篇)
    小編:體制內(nèi)老秘書(shū)

人際關(guān)系是人們生活中重要的一環(huán),如何處理好人際關(guān)系是我們所需要學(xué)習(xí)和提升的。總結(jié)要有自己的觀點(diǎn)和思考,展現(xiàn)個(gè)性和獨(dú)特性。不同的范文可以幫助我們對(duì)總結(jié)有更深入的理解。

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

今天,我下來(lái)晨練的時(shí)候,看見(jiàn)了一大群螞蟻在左右轉(zhuǎn),我很好奇,便停下來(lái)觀察。

觀察了好一會(huì)兒,我就將一個(gè)和螞蟻差未幾大的土塊硬生生的塞在螞蟻的巢***里,本想他們是搬不動(dòng)的,可誰(shuí)想得到,只要三只螞蟻就可以夠把土塊搬走了。

我又將一塊是螞蟻九倍的小石頭放在每個(gè)巢***的洞上面,我看見(jiàn)大約有十幾只螞蟻來(lái)搬,石頭開(kāi)始微微顫抖,后來(lái)又有幾只螞蟻來(lái)搬,他們齊心協(xié)力又一次將石頭搬開(kāi)了,我越來(lái)越感愛(ài)好,又把一個(gè)是螞蟻身體的十幾倍的大石頭放在洞口,有很多的螞蟻來(lái)搬,可還是無(wú)濟(jì)于世,由于它太重了。

最后來(lái)了幾只比普通螞蟻的腿長(zhǎng),跑得快的螞蟻,我形象的稱呼為精英螞蟻由于它跑得非??欤乙?jiàn)情況不妙,便又將一塊石頭壓在洞上面,還將那些精英螞蟻裝在盒子里,不讓他們?nèi)椭胀ǖ奈浵仭?/p>

我放心腸去跑步了。

我回來(lái)的時(shí)候,看見(jiàn)蟻巢時(shí)讓我大吃一驚,由于這太出乎我的意料,由于螞蟻居然從另外一個(gè)地方又重新挖了一個(gè)洞,緊接著,我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)隧道,心想:螞蟻真是太利害了。螞蟻正是由于團(tuán)結(jié)才使他們不那末弱小。

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

我家陽(yáng)臺(tái)上有幾朵芬芳的花。

我經(jīng)常躺在那里,用雜草作為森林里的野獸。太高興了。但不久之后,陽(yáng)臺(tái)就成了螞蟻的屠宰場(chǎng)。我當(dāng)然是螞蟻的屠夫。這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,炎熱的天氣讓人喘不過(guò)氣來(lái)。我?guī)Я艘煌胂忝兹リ?yáng)臺(tái)吃飯,看著蜜蜂繞著花轉(zhuǎn)。這不是快樂(lè)嗎?吃飯時(shí)意外掉下來(lái)的一粒大米一轉(zhuǎn)眼就消失了。結(jié)果是螞蟻把它拿走了。我以為這次你不用掃地了。當(dāng)我捂住嘴笑的時(shí)候,我不知道放下盤(pán)子和筷子的動(dòng)機(jī)。當(dāng)我回來(lái)的時(shí)候,我看到了其他人的心和肺。我把它放在地下的碗里。到處都是黑芝麻,又大又小。我的工作充滿了螞蟻。螞蟻們急急忙忙地爬上工作室,幾只年長(zhǎng)的螞蟻圍著雞搬回家。我情不自禁地舉起工作??珊薜男∥浵?zhàn)プC(jī)會(huì)爬進(jìn)我的'手里,狠狠地咬了一口。所以我忍不住把碗從空中收縮,把米飯和盤(pán)子都倒出來(lái)了。媽媽聽(tīng)到耳朵,問(wèn):“怎么了?”媽媽螞蟻打碎了碗。我膽怯地回答。什么?再次浪費(fèi)金錢(qián)。趕快清理現(xiàn)場(chǎng)。母親的鼻子直冒著煙。我轉(zhuǎn)過(guò)身去,看到一個(gè)人撕裂了他的心和肺。米粒和肉都被運(yùn)走了,只剩下幾塊孤零零的瓷磚。

所以如果你家里有螞蟻洞,不要禮貌地殺了我。飼養(yǎng)螞蟻對(duì)人類(lèi)有好處嗎?

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

今天下午,我和爸爸、媽媽一起到小區(qū)里找螞蟻。一開(kāi)始,我把糖放在草叢邊,但是過(guò)了好久,螞蟻一直都沒(méi)有出現(xiàn)。于是,爸爸又把這顆糖轉(zhuǎn)移到了臺(tái)階旁邊,臺(tái)階附近有小縫,還有一些疏松的小土粒,估計(jì)在這附近會(huì)有螞蟻。

不一會(huì)兒,糖的旁邊就來(lái)了一只小螞蟻。這只小螞蟻,像跑步?jīng)_刺似的,快步跑到了這顆糖旁邊??吹竭@顆糖時(shí),我想他都要驚呆了,一輩子都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么大的糖。他趕緊原路返回,回去通知螞蟻洞里的伙伴們,一起來(lái)抬這顆糖?;锇閭兿袷且词澜缟溪?dú)一無(wú)二的東西一樣,螞蟻們你擠我碰,來(lái)到了這顆糖的旁邊。因?yàn)樗麄兣逻@顆糖被別的螞蟻?zhàn)逭碱I(lǐng)。他們來(lái)到糖的旁邊,一起齊心協(xié)力想把糖搬回螞蟻洞。第一次,他們?cè)谔堑腵一側(cè)一起推,沒(méi)有成功。第二次,他們擺動(dòng)觸角,好像在做熱身運(yùn)動(dòng),還是沒(méi)有成功。第三次他們請(qǐng)來(lái)了一只大頭螞蟻來(lái)幫忙。這只螞蟻可能在這個(gè)螞蟻?zhàn)謇锸菍儆谝粋€(gè)“大力士”。他們想和這個(gè)大力士一起把這顆糖抬起來(lái),可這顆糖太大太重了,螞蟻們根本沒(méi)法把它抬起來(lái),這時(shí)螞蟻們都垂頭喪氣。

就在這時(shí),我又把我們帶的鍋巴,掰成一小粒一小粒的放到他們的旁邊。這時(shí),螞蟻們就像看到了新的希望一樣,就打起精神,又努力搬起鍋巴來(lái)。有些螞蟻,他們還在搬那顆糖。我想這幾只螞蟻實(shí)在太笨了,這里有輕的,還要搬重的。這時(shí)候,有只螞蟻又跑到螞蟻洞,去告訴剩下的螞蟻,他們都一起合力搬著鍋巴。有些小螞蟻,他們就搬那些小粒的。這個(gè)時(shí)候,有幾只螞蟻把一塊鍋巴拖動(dòng)起來(lái)了,他們把那小塊鍋巴塞進(jìn)了螞蟻洞,還剩下一點(diǎn)留在洞口外面。有一只巨大的螞蟻爬到了這塊鍋巴上面,揮舞著觸角,好像在說(shuō)“加油啊,伙伴們,就差這么一點(diǎn)點(diǎn),回去我們就立功了啊?!蔽浵亗?cè)俅温?tīng)到了鼓勵(lì)聲,他們又一次抖擻精神,一步一步的邁力地把鍋巴擠進(jìn)螞蟻洞。

等他們把大部分的鍋巴搬進(jìn)洞的時(shí)候,我突然把點(diǎn)滴里面的水?dāng)D了出來(lái),螞蟻這時(shí)混沌一片,像瘋子一樣左爬爬右爬爬,也有一些螞蟻昏了過(guò)去。看樣子,水是螞蟻的“天敵”。

從這個(gè)實(shí)驗(yàn)當(dāng)中,我知道了螞蟻對(duì)甜的和炸香的東西,有敏感的嗅覺(jué)。螞蟻是一個(gè)團(tuán)結(jié)的家庭,他們的力氣雖小,但是他們懂得合作去完成一個(gè)任務(wù),這是值得我們學(xué)習(xí)的。

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

我家門(mén)前有幾個(gè)螞蟻洞,這些洞都是相通的,這就是螞蟻王國(guó)。

從我記事開(kāi)始,我便在吃飯時(shí)喂一些食物給它們,轉(zhuǎn)眼喂了這么多年,也有了一些感情。

一天,我又坐到地上觀望,在螞蟻王國(guó)的城門(mén)前,有兩名守門(mén)的士兵。遠(yuǎn)處一個(gè)大黃俠正向這兒趕來(lái),它來(lái)到城門(mén)旁停了下來(lái)。這時(shí)不知從哪兒冒出了一只螞蟻,它們對(duì)視了一會(huì)兒,冒出的那只螞蟻轉(zhuǎn)身跑到一個(gè)地方拿出一顆餅干末,放到大黃俠面前,大黃俠便津津有味地吃起來(lái)。與此同時(shí)另一邊尋食隊(duì)正召集人馬與一個(gè)龐然大物展開(kāi)搏斗,這個(gè)龐然大物就是細(xì)菌運(yùn)輸隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)——蒼蠅。它對(duì)沖上來(lái)的人馬左一腳右一拳,被打到的螞蟻飛出老遠(yuǎn)。但是人不可貌相,海水不可斗量,螞蟻雖小它們有團(tuán)結(jié)的力量,蒼蠅一人自然贏不了。正當(dāng)蒼蠅打得天昏地暗,頭暈?zāi)X脹時(shí),一些聰明的螞蟻從前后夾擊,先是后面的拽住了蒼蠅的后腿,在蒼蠅掙扎時(shí)又被拽住了幾只手。螞蟻們形成五馬分尸的局勢(shì),蒼蠅不一會(huì)兒便被解體截肢大分八塊。

泉”向黑螞蟻迎了上去。黑螞蟻的雙刃刀與大俠的雙劍碰倒一塊,黑螞蟻雙刃刀就斷掉,大俠也在雙刃刀斷掉時(shí)破了它的`頭,螞蟻大俠乘螞蟻士兵們目瞪口呆之際走了。

除此之外我還能看見(jiàn)它們的路,明白它們心。你看這對(duì)準(zhǔn)備渡蜜月,那些在跑馬拉松,還有這只小的在參加尋食隊(duì)的入隊(duì)考試......

你要到螞蟻王國(guó)去游一游嗎?去的話我來(lái)給你當(dāng)導(dǎo)游。

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

這次,我寫(xiě)一篇有關(guān)科普的小論文,我的觀察對(duì)象是一種小動(dòng)物――螞蟻。

我們平常見(jiàn)到的螞蟻身長(zhǎng)大約1―2厘米,全身黑色或棕色,有一對(duì)觸角和六條腿,身體明顯分為三節(jié),分別是頭、胸、腹三部分。

螞蟻喜歡成面群結(jié)隊(duì)地住在一起,尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開(kāi)。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種,我們平??吹降闹皇枪は仯闹饕蝿?wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事,要等到螞蟻搬家時(shí),才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊(duì)伍中,那些身體肥大,長(zhǎng)有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長(zhǎng)有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊(duì)伍中,還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。

螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察,就可看到螞蟻尋食的全過(guò)程。螞蟻開(kāi)始是漫無(wú)邊際無(wú)目地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會(huì)嗅到甜味,然后慢慢地爬過(guò)來(lái),先是用腿試探一下食物,看它有無(wú)反應(yīng),如無(wú)反應(yīng),它就會(huì)吃起來(lái),并會(huì)試圖把食物拖走。如果食物很大,它拖不動(dòng),它就會(huì)沿著來(lái)路回去叫同伴來(lái),這時(shí)你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會(huì)出來(lái)幾只螞蟻,沿原來(lái)的路線向食物方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì)兒,從螞窩到食物之間就會(huì)有許多螞蟻。

螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物!

全身黑色,有六只細(xì)小的腳,這是螞蟻的外形。一天,我的餅干不小心掉到了地上,我靈機(jī)一動(dòng):“可以用它來(lái)喂螞蟻”,于是我拿看餅干來(lái)到了室外,發(fā)現(xiàn)地上正好有一只螞蟻在爬來(lái)爬去,就把餅干放了下去,在放下去的時(shí)候,餅干碎成了兩片,那只螞蟻馬上就發(fā)現(xiàn)了,它自己先試著搬,無(wú)奈對(duì)它而言,餅干實(shí)在是一個(gè)龐然大物,沒(méi)辦法,它只好放棄,匆匆離去,不一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)在它回去的路上一下子出現(xiàn)了幾十只螞蟻,它們浩浩蕩蕩向放餅干的地方進(jìn)攻,大家你拖我拉,抬起餅干就往來(lái)時(shí)的方向一毫米一毫米的移,要到達(dá)它們的洞穴,必須經(jīng)過(guò)一個(gè)“隧道”,那可不是一件容易的事,“隧道”口太小,它們雖是費(fèi)了九牛二虎之力,還是沒(méi)法進(jìn)去,但是它們不氣餒,一直齊心協(xié)力,沒(méi)有一只螞蟻臨陣脫逃,最后,通過(guò)將餅干化整為零,它們終于將餅干全部搬入了洞穴內(nèi)??粗鼈兊牟煌Cβ档臉幼樱业呐d趣越來(lái)越濃,最后,我把打死的蚊子、蒼蠅,吃剩的餅干都放在一起,發(fā)現(xiàn)越來(lái)越多的螞蟻源源不斷地向這堆“食物”趕來(lái),食物上的螞蟻越聚越多……,最后,地上的食物被螞蟻搬得一點(diǎn)不剩,連餅干屑也難看到。同時(shí),我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密,螞蟻搬東西也不是死拼的,碰到困難它們也會(huì)想辦法,改變策略,而在搬運(yùn)的過(guò)程中,它們始終團(tuán)結(jié)一致,持之以恒,不會(huì)有一只螞蟻會(huì)當(dāng)逃兵,而最后它們也一定能成功。

這就是螞蟻—可愛(ài)的小精靈。

今天中午,我坐在椅子上面看弟弟打彈子。忽然,我看見(jiàn)附近地上有一些黑色的小點(diǎn)在移動(dòng)。于是,我走近去看,發(fā)現(xiàn)原來(lái)是一些螞蟻在搬運(yùn)東西。

我再仔細(xì)觀察,看到它們是在搬運(yùn)一些吃的物品。我看到它們搬得是那樣的辛苦,覺(jué)得它們非常勤勞。忽然,我想到了一個(gè)怪主意。于是,我去拿來(lái)了一杯子水。我把這一杯子水倒在了它們的身上,倒?jié)窳艘淮笃胤?。我看到它們都在水里掙扎,有的還動(dòng)彈不了,躺在那里一動(dòng)也不動(dòng)?!肮@一些小螞蟻竟然給我一下子治了。”可是,這一些螞蟻并沒(méi)有被淹死。等到水干了,它們又活了,爬了起來(lái)。我看到它們竟然又去搬運(yùn)那一些食物了。我想這一些螞蟻真勤勞,簡(jiǎn)直不要命了。我想再考驗(yàn)一下這一些螞蟻,看看它們的適應(yīng)能力,生存能力。我又拿來(lái)了一杯子水。我又往這一些螞蟻身上倒了下去。許多螞蟻一下子倒在地上不動(dòng)了,一些螞蟻還在掙扎著硬要爬出去。接著,一些螞蟻為了保命,爬出水坑以后就往別處跑了??赡芩鼈兿氲搅舻们嗌皆?,不怕沒(méi)柴燒。

就在這時(shí),我好象得到了什么啟示一般。我再仔細(xì)一想,明白了:我們?nèi)艘惨裥∥浵佉粯訉?duì)待困難,要不顧一切去克服困難,不要半途而廢。只有堅(jiān)持到底,才能夠取得勝利。同時(shí),我們還要像小螞蟻一樣學(xué)會(huì)看方向,不要盲目蠻干。為了集體甘于獻(xiàn)出自己的一切!

螞蟻為什么不會(huì)迷路?

螞蟻,相信大家都很熟悉。那又有誰(shuí)能真正地了解螞蟻呢?螞蟻為什么不會(huì)迷路呢?帶著這個(gè)問(wèn)題,我查閱了一些書(shū)籍。書(shū)上說(shuō),螞蟻從蟻穴出發(fā)到達(dá)目的地后,沿途會(huì)留下一些氣味,返回蟻穴。用觸角相互碰一下,通知其他的螞蟻??茖W(xué)家曾經(jīng)就這個(gè)問(wèn)題作了一個(gè)試驗(yàn)??茖W(xué)家先確定一只螞蟻,將他沿途到達(dá)目的地的地方用力擦干凈。當(dāng)這只螞蟻返回時(shí),在被擦去氣味的地方突然間停了下來(lái)。原地邊轉(zhuǎn)圈邊尋找著什么。從而得到螞蟻是靠氣味來(lái)辨別方向的。我為了證實(shí)這個(gè)結(jié)論,我做了個(gè)試驗(yàn)。我首先準(zhǔn)備了一個(gè)十厘米左右的細(xì)小樹(shù)枝,在樹(shù)枝的一頭放上一個(gè)誘餌——小糖果。我把這個(gè)裝置放在一個(gè)蟻穴附近。不一會(huì)兒,有一只螞蟻出來(lái)探路了。我把他引上木棍后,他到達(dá)了糖果的地方,仿佛在聞一聞、嗅一嗅。我趁此機(jī)會(huì)將木棍的中斷部分截下一厘米的木棍。當(dāng)這只螞蟻返回的時(shí)候,就在被截去的地方左轉(zhuǎn)右轉(zhuǎn),就是找不到回家的路。

過(guò)了一會(huì)兒,我又重復(fù)了上面的試驗(yàn),螞蟻仍然沒(méi)有找到回家的路。

通過(guò)這兩次實(shí)驗(yàn),我終于知道螞蟻為什么不會(huì)迷路的秘密了。原來(lái)螞蟻是根據(jù)氣味來(lái)辨別方向的。

蟻有著團(tuán)結(jié)合作的精神,也有著超常的力量,能把比自己重幾倍、幾十倍、幾百倍,甚至幾千倍的東西抬起來(lái),而這是為什么呢?因?yàn)槲浵佊兄鴪F(tuán)結(jié)的精神,寧可自己死也不愿意大家死,具有舍己為人的精神。

科學(xué)家用一個(gè)實(shí)例來(lái)證明了螞蟻的團(tuán)結(jié):有一個(gè)地方發(fā)生了火災(zāi),而螞蟻的.巢正好就在那里,蟻群為了岀巢,也想不出什么好辦法,該怎么辦呢這時(shí),蟻群一個(gè)驚人的舉動(dòng)讓人們目瞪口呆:螞蟻群竟然合成了一個(gè)球,滾過(guò)烈火,有些螞蟻雖然已經(jīng)傷痕累累,可為了內(nèi)圈的螞蟻們,外圈的螞蟻們?nèi)匀诲浂簧岬鼐o緊地抱著內(nèi)圈的螞蟻,沒(méi)有一個(gè)退縮,最后,內(nèi)圈的螞蟻活了下來(lái),而外圈的螞蟻,已經(jīng)被燒死了。

還有一件事也令人們大大震驚,在一個(gè)電視節(jié)目中我看到了:有一只蝎子闖進(jìn)了蟻群,蝎子的攻擊力雖然很大,可螞蟻的團(tuán)結(jié)力量更強(qiáng)大,所以,螞蟻們英勇向前,不怕自己死亡,團(tuán)結(jié)一致,最后,在蟻群的打拼下,弱小的螞蟻打敗了強(qiáng)大的蝎子,終于勝利了。

螞蟻具有超常的力量,它們讓人們明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)是人們必不可少的品德。有了團(tuán)結(jié),就等于工作上更輕松,學(xué)習(xí)上成績(jī)更好,也讓我們的生活更加美好!

我家樓下有個(gè)美麗的小花園,一片碧綠的草地上長(zhǎng)著幾棵不知名的小樹(shù),花園雖然不大,倒也顯得神機(jī)勃勃。

一天,我來(lái)花園里。突然,我發(fā)現(xiàn)一課樹(shù)的葉子上有幾個(gè)小白點(diǎn)。定睛一看,哦,原來(lái)是幾只蚜蟲(chóng),它們爬上爬下,正貪婪的吮吸著葉汁。我津津有味的觀察著它的一舉一動(dòng),一只小螞蟻爬了過(guò)來(lái)。我想:難道螞蟻想吃蚜蟲(chóng)?然而,螞蟻卻拍拍蚜蟲(chóng)的屁股。只見(jiàn)一排像水珠似的東西滾了出來(lái),螞蟻就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。不一會(huì)兒,又來(lái)了號(hào)幾只螞蟻,它們也拍拍蚜蟲(chóng)的屁股,又排出了一些“水珠”,螞蟻們也爭(zhēng)先恐后地吃了起來(lái),沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,就把“小水珠”一掃而光。這時(shí),一只五彩的瓢蟲(chóng)飛過(guò)來(lái),停留在對(duì)面的葉子上,準(zhǔn)備吃蚜蟲(chóng),螞蟻們圍聚在一起,好像在商量對(duì)策。它們爬到瓢蟲(chóng)身上,張開(kāi)大顎,有的咬頭,有的啃翅膀,把它咬地遍體鱗傷。他不斷翻滾。瓢蟲(chóng)看了看螞蟻們,只好無(wú)可奈何地飛走了。

我百思不得其解,就到網(wǎng)上去找找。哦,原來(lái)蚜蟲(chóng)排出的東西是蚜蜜。蚜蜜很甜,螞蟻就非常愛(ài)吃。而瓢蟲(chóng)是蚜蟲(chóng)的天敵,螞蟻為了抱住蚜蜜,就齊心協(xié)力,趕走了瓢蟲(chóng)。

在這小小的花叢中,竟然藏著這么鮮為人知的秘密。大自然可真有趣,還有很多奧秘等著我們?nèi)ヌ剿髂亍?/p>

在一個(gè)很遠(yuǎn)的大森林里,有一個(gè)美麗的螞蟻王國(guó)。螞蟻國(guó)王有一個(gè)愿望:就是能在天空飛行一次。有一天,國(guó)王躺在像綠色地毯的草坪上,看見(jiàn)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo),心想:“如果我是一只小鳥(niǎo),那該多好?。∥铱梢燥w到藍(lán)天,和太陽(yáng)公公聊聊天;和云妹妹捉迷藏;和風(fēng)姐姐賽跑?!?/p>

國(guó)王爬上高高的石頭上,大喊一聲往下跳,結(jié)果,它沒(méi)有飛起來(lái),卻摔傷了一只小腿。國(guó)王不灰心,又爬上高高的大樹(shù),閉著眼睛往下跳。結(jié)果,它還沒(méi)有飛起來(lái),卻摔傷了頭上的觸角。

螞蟻國(guó)王沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己這一生最大的愿望,傷心極了,就大哭起來(lái),我看見(jiàn)滿身是傷的螞蟻國(guó)王,就走過(guò)去安慰它:“您不要難過(guò)了,螞蟻國(guó)王。您需要我?guī)椭鷨幔 蔽浵亣?guó)王難過(guò)的說(shuō):“我想到天空飛行一次,可怎么也飛不起來(lái),還摔的滿身是傷。你能為我想個(gè)辦法嗎?”我說(shuō):“這好辦,我送你一個(gè)氣球?!眹?guó)王把氣球拿在手里,一陣風(fēng)吹來(lái),氣球帶著國(guó)王高高地飛起來(lái),飛過(guò)茂密的大森林,飛過(guò)又高又大的高樓大廈,它俯身往下望,都變成一個(gè)個(gè)又小又漂亮的火柴盒。螞蟻國(guó)王飛著飛著慢慢的長(zhǎng)出了翅膀。它飛回大森林,高興的大叫起來(lái):“哦,我長(zhǎng)出了翅膀,我可以飛了!”這時(shí),森林里所有的伙伴們都趕來(lái)向它祝賀。

我在音樂(lè)室旁邊的墻角下看見(jiàn)一群螞蟻正忙碌地走來(lái)走去。我發(fā)現(xiàn)其中一只小小的螞蟻頭上有一個(gè)白色的、細(xì)小的東西,我再認(rèn)認(rèn)真真地看,發(fā)現(xiàn)那細(xì)小的東西是一塊美味的蛋糕。

我奇怪地想,螞蟻是怎么找到這塊美味的蛋糕呢?為了尋找答案,我決定跟著螞蟻,跟呀跟呀,果然找到了那塊蛋糕。我覺(jué)得螞蟻真聰明??!因?yàn)樗苷业侥敲疵牢兜牡案?。我在看螞蟻搬東西的時(shí)候,突然,我看到一只螞蟻比其它螞蟻還要大,我想那應(yīng)該是螞蟻王吧!我還看見(jiàn)一只螞蟻在螞蟻王的前面,動(dòng)動(dòng)自己的觸角,好像在跳舞。螞蟻王連忙揮揮手,好像在指揮螞蟻趕快搬糧食。我看見(jiàn)螞蟻有的在搬米,有的在搬面包,還有的在搬蛋糕。突然,螞蟻王又動(dòng)動(dòng)觸角,好像在說(shuō):“大家辛苦了,現(xiàn)在我們休息一下吧!”它們休息完后,有一只螞蟻就動(dòng)來(lái)動(dòng)去,好像在唱歌。其它螞蟻也動(dòng)動(dòng)觸角,好像在鼓掌。

今天,我終于看到了螞蟻王,看到了螞蟻怎樣去找食物。我覺(jué)得,螞蟻是一種勤勞的小動(dòng)物!

聽(tīng)說(shuō)螞蟻摔不死,我不相信,哪有什么動(dòng)物摔不死?我決定觀察一下。

我先在家門(mén)口的花壇里捉了幾只螞蟻,然后把它從一個(gè)大約有三分米的小臺(tái)子上扔下去,我想:螞蟻一定摔死了。我蹲下來(lái)仔細(xì)看了看,啊!螞蟻沒(méi)有死,有的還向我搖著觸角,好像在說(shuō):“我生命力頑強(qiáng)著呢!”我覺(jué)得這個(gè)臺(tái)子太低了,要換一個(gè)高一點(diǎn)的臺(tái)子。我決定從三樓扔下去,心想:這次螞蟻必死無(wú)疑了!為了不讓我捉的螞蟻和別的螞蟻混在一起,我請(qǐng)姐姐幫忙看一下。我跑到家里,打開(kāi)窗戶把螞蟻扔了下去?!皬埵|菡,快來(lái)看哪!”姐姐在樓底下喊,我飛奔到樓下,迫不及待地想看螞蟻有沒(méi)有死。姐姐用手指著幾只螞蟻說(shuō):“你看,他們從那么高的地方掉下來(lái),都沒(méi)有摔死,生命力多頑強(qiáng)!”我聽(tīng)完不禁暗暗佩服螞蟻頑強(qiáng)的生命力。

螞蟻這真的不會(huì)摔死,他頑強(qiáng)的生命力值得我們學(xué)習(xí)。

團(tuán)結(jié)就是力量,互助好比翅膀。友愛(ài)產(chǎn)生動(dòng)力,和諧鑄就輝煌。雖然一個(gè)人不是最優(yōu)秀的,但只要我們?cè)谝黄鹁涂梢越M成一個(gè)最優(yōu)秀的集體!

在螞蟻身上我就看到了團(tuán)結(jié)的身影。清明節(jié)時(shí),我做了一個(gè)令我自己很感動(dòng)的實(shí)驗(yàn)——火燒螞蟻。我先從家里拿出一張白紙、打火機(jī),然后到室外去尋找螞蟻群。我來(lái)到一級(jí)臺(tái)階下,把白紙放到了臺(tái)階上,又將找來(lái)的螞蟻群小心翼翼地引到了白紙的中心,實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了。我好激動(dòng),不知將會(huì)有什么奇跡發(fā)生!我用打火機(jī)點(diǎn)燃了白紙,火勢(shì)漸漸蔓延開(kāi)來(lái),還輕微的冒著黑煙。螞蟻們先是亂了陣腳,但是它們并沒(méi)有喪失理智。在這個(gè)危難的時(shí)刻,它們做出了驚人的決定。

蟻群們迅速滾成一團(tuán),蟻后在最里面,外面是一圈又一圈的兵蟻、工蟻,它們團(tuán)結(jié)一心滾出了這場(chǎng)“火災(zāi)”。最外層的螞蟻已經(jīng)被火燒得“噼哩啪啦”響,個(gè)個(gè)都燒焦了,但它們死的無(wú)怨無(wú)悔。螞蟻的“核心”被保護(hù)了,它們犧牲了個(gè)人性命卻保護(hù)了集體力量呀!我被這一幕深深地震撼了!?。∵@是團(tuán)結(jié)的力量。這力量能戰(zhàn)勝一切,戰(zhàn)勝一切困難!這力量是世界上最偉大的力量啊!團(tuán)結(jié),是幾種情感聚集在一起而產(chǎn)生的一種事物,要想團(tuán)結(jié),不需志同道合,只要每個(gè)人都用真誠(chéng)去面對(duì)這個(gè)集體的每一個(gè)人,學(xué)會(huì)謙虛,學(xué)會(huì)傾聽(tīng),學(xué)會(huì)冷靜,在必要的時(shí)候讓步,風(fēng)雨同舟,同甘共苦,有福同享,有難同當(dāng)。團(tuán)結(jié),是螞蟻?zhàn)詈玫拿餍牌?/p>

讓這個(gè)集體里的每一個(gè)人,都感覺(jué)到溫暖。彼此互相幫助,共享微笑與淚水,這樣才是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體!

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

星期六下午,為了觀察螞蟻,我?guī)Я艘恍╋灨尚?,?lái)到一棵大樹(shù)下。在大樹(shù)下一塊草比較少的地方,我將一把餅干屑撒在地上。不一會(huì)兒,有幾只饑餓的螞蟻朝餅干屑爬去。不一會(huì)兒,一大群螞蟻開(kāi)始搬動(dòng)餅干屑爬行。令人驚奇的是,這些小小的螞蟻居然搬動(dòng)著比它們重好幾倍的餅干屑。

我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足五部分組成,有一對(duì)觸角和三對(duì)足。

我在螞蟻的隊(duì)伍中間輕輕一劃,螞蟻就到處亂爬。為什么會(huì)這樣呢?我上網(wǎng)一查,原來(lái)螞蟻在爬行時(shí),會(huì)分泌一種“信息素”引導(dǎo)后面螞蟻?zhàn)呦嗤肪€。如果在螞蟻的'隊(duì)伍中間輕輕一劃,就會(huì)形成干擾,破壞它的“信息素”。螞蟻的“信息素”一旦被破壞,它們就會(huì)到處亂爬。

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

每個(gè)人在童年里都會(huì)有無(wú)數(shù)的發(fā)現(xiàn),我,當(dāng)然也不例外!它們像朦朧的月光,又像渺茫的歌聲,在我的腦海里若隱若現(xiàn)。

螞蟻,是眾所周知的大力士!但是由于它自身太小,所以難以搬到了自己嘴邊的美食了。但令人感到大吃一驚的是——螞蟻具有團(tuán)結(jié)的力量。

那天早晨,我肚子餓了,便跑到廚房拿了一塊蛋糕,津津有味的品嘗起來(lái)。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻悄悄爬到我不小心掉的一粒蛋糕上,便迫不及待的去搬,可惜沒(méi)成功,爬走了。我得意洋洋地想:以你的本事能搬起這粒蛋糕,除非太陽(yáng)從西邊出來(lái)。

本以為螞蟻知難而退了,可是令我出乎意料的是,那只螞蟻領(lǐng)來(lái)了五六只伙伴呢!它們一邊爬一邊商量該怎樣搬動(dòng)這粒食物。不過(guò)幾分鐘,它們開(kāi)始忙碌起來(lái)——有的蹲在蛋糕底下,有的爬到蛋糕上面。注視著這有趣的場(chǎng)面,我的興趣越來(lái)越濃了。這時(shí)一個(gè)奇異的現(xiàn)象發(fā)生了,隊(duì)伍突然停了,原來(lái)食物太重了,“隊(duì)長(zhǎng)”派“小兵”去搬“救兵”了。果然’救兵”來(lái)了,它們抬著食物往洞里運(yùn),在途中,它們累得精疲力盡,但為了得到這頓美食,便勇往直前。最終,這支“運(yùn)糧大軍”浩浩蕩蕩地滿載而歸了。

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

螞蟻是我們生活中常見(jiàn)的一種昆蟲(chóng),我封自己為“捉螞蟻高手”。每次看見(jiàn)小螞蟻,我就會(huì)與它們打起“追逐戰(zhàn)”。

今天下午,我來(lái)到樓下玩。在地上,我發(fā)現(xiàn)了一群小螞蟻,身穿黑衣服,頭上頂著一雙靈敏的觸角,還有一雙又黑又亮的眼睛。我看著他們秩序井然的隊(duì)伍,立刻有了精神,便上樓找來(lái)一塊面包,放在地上。不一會(huì)兒,螞蟻們便聚攏過(guò)來(lái),有的爬在面包邊上,有的'爬在面包上面,只見(jiàn)面包上黑漆漆一片。它們推的推拉的拉,費(fèi)了好大勁,終于把面包搬動(dòng)了。我迅速將貪吃的螞蟻們連同面包一起放進(jìn)了早已準(zhǔn)備好的盒子里,可是這些小家伙渾然不知自己身在何處,仍在一個(gè)勁地搬面包。

看它們這么費(fèi)勁,我于心不忍,又把它們從盒子里輕輕地拿出來(lái),剛一落地,有些嚇得慌忙逃竄,可膽大的仍然爬在面包上,繼續(xù)把面包往家里搬去。

看著這些外表并不怎樣的小螞蟻們,它們團(tuán)結(jié)一致的精神讓我感動(dòng)不已,我還真喜歡上它們了。

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

今天上午,天高云淡,是觀察小動(dòng)物的.好時(shí)間。我吃完早飯,走出家門(mén),便準(zhǔn)備在小區(qū)里尋找小螞蟻,還打算觀察這些會(huì)移動(dòng)的小黑點(diǎn)呢!

我一邊找螞蟻一邊想:冬天快要來(lái)了,小螞蟻們一定會(huì)尋找食物。要不我就把早飯吃不下的一丁點(diǎn)兒面包放到大樹(shù)的根旁的泥土上吧,這樣螞蟻肯定會(huì)從他們“家”走出來(lái)的。

過(guò)了一會(huì)兒,不出我所料,一只螞蟻果然從它“家”走了出來(lái),仔細(xì)地瞧了瞧這款面包,過(guò)了大約1分鐘,螞蟻?zhàn)吡恕_@時(shí),我想:螞蟻應(yīng)該不會(huì)再來(lái)了吧!哎!白費(fèi)力一場(chǎng)。

可這時(shí),螞蟻們竟然成群結(jié)隊(duì)地來(lái)到面包旁,一只比其他螞蟻大一點(diǎn)的螞蟻站在最前面,我覺(jué)得他就是螞蟻的國(guó)王吧。這時(shí),我想起了第一只螞蟻來(lái)看面包的情景,不禁又認(rèn)為它是螞蟻王國(guó)的檢驗(yàn)員。

有幾只螞蟻是“貪吃蟻”,因?yàn)樗鼈儙讉€(gè)一邊運(yùn)面包,一邊吃面包呢!但有幾只卻在很認(rèn)真地運(yùn)糧食。

盡管有幾只“貪吃蟻”,但相比其他小昆蟲(chóng),螞蟻們合作是比較好的。

我通過(guò)這次觀察,發(fā)現(xiàn)了螞蟻們的小秘密,更讓我知道了在昆蟲(chóng)的世界,雖然螞蟻很小,但只要他們團(tuán)結(jié),他們的生活照樣會(huì)很精彩。

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

今天下午,我在地上看到一只螞蟻。

我發(fā)現(xiàn)一塊大石頭下面有個(gè)洞,我想這里面一定有螞蟻,于是我用小樹(shù)枝在洞里亂捅一氣,真的有很多螞蟻爬出來(lái)了。

我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢,就自言自語(yǔ)說(shuō):"大的不能欺負(fù)小的",于是我把大的用小樹(shù)枝撥到一邊,小螞蟻得救了。

一只更小的螞蟻東跑西跑,好像在找東西,可是沒(méi)有找到,我就用樹(shù)枝把小蟲(chóng)子挑到小螞蟻身邊。

可小螞蟻好像沒(méi)發(fā)現(xiàn)一樣,反而回洞了,我真著急,但是不一會(huì),大群螞蟻紛紛走出來(lái),噢!我明白了,原來(lái)小螞蟻去報(bào)信了,我高興極了。一群螞蟻上去就咬,蟲(chóng)疼的亂動(dòng),似乎在叫喊:"救命",不一會(huì)遍不動(dòng)了。

螞蟻們齊心協(xié)力把蟲(chóng)搬回了洞。那只小螞蟻爬出來(lái)抬頭望著我,好像在說(shuō):"謝謝你!"。

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

我們平常見(jiàn)到的螞蟻身長(zhǎng)大約1—2厘米,全身黑色或棕色,有一對(duì)觸角和六條腿,身體明顯分為三節(jié),分別是頭、胸、腹三部分,關(guān)于觀察的作文。

螞蟻喜歡成群結(jié)隊(duì)地住在一起,尋找食物時(shí)會(huì)單獨(dú)走開(kāi)。在一窩螞蟻中,螞蟻分別有工蟻、雄蟻和雌蟻三種,我們平??吹降闹皇枪は仯闹饕蝿?wù)是尋找食物。要看到雌蟻和雄蟻可不是一件容易的事,要等到螞蟻搬家時(shí),才能看到。在雄壯的螞蟻搬家隊(duì)伍中,那些身體肥大,長(zhǎng)有翅膀的便是雌蟻,而身體較瘦小也長(zhǎng)有翅膀的是雄蟻。在螞蟻搬家隊(duì)伍中,還可以看到有許多工蟻搬著白色的圓圓的東西,那就是螞蟻的卵。

螞蟻喜歡吃的食物是甜味食物,如白糖和面包屑等。螞蟻尋食的情況非常有趣,只要你把甜食放在螞蟻經(jīng)常出沒(méi)的地方,在旁邊耐心地等待,仔細(xì)觀察,就可看到螞蟻尋食的全過(guò)程。螞蟻開(kāi)始是漫無(wú)邊際地到處爬,爬近你放的甜食附近,就會(huì)嗅到甜味,然后慢慢地爬過(guò)來(lái),先是用腿試探一下食物,看它有無(wú)反應(yīng),如無(wú)反應(yīng),它就會(huì)吃起來(lái),并會(huì)試圖把食物拖走。如果食物很大,它拖不動(dòng),它就會(huì)沿著來(lái)路回去叫同伴來(lái),這時(shí)你仔細(xì)觀察就可以找到螞蟻的窩。螞蟻鉆進(jìn)窩后不久,就會(huì)出來(lái)幾只螞蟻,沿原來(lái)的路線向食物方向爬去,爬到半路,有的螞蟻會(huì)轉(zhuǎn)回去,在路上碰到別的螞蟻,它們會(huì)用觸須交談。不一會(huì)兒,從螞窩到食物之間就會(huì)有許多螞蟻。

螞蟻真是一種有趣的小動(dòng)物!

今天星期五,我們學(xué)校在下午三點(diǎn)半就放了學(xué)。我一回到家里,就把書(shū)包放在椅子上,然后,就去看起了電視來(lái)了。我看著看著,看到一則科學(xué)小故事。它說(shuō)螞蟻從高空掉下來(lái)也不會(huì)死。我看了以后半信半疑,我想我們?nèi)藦母呖盏粝聛?lái)一定會(huì)摔死的,螞蟻難道會(huì)有什么神奇的力量摔不死的嗎?耳聽(tīng)為虛,眼見(jiàn)為實(shí),我要親自看一看,螞蟻從高空摔下來(lái)到底死不死?于是,我停止了看電視,走出房門(mén),來(lái)到外面,想去抓幾只螞蟻來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)自己不小心踩到了一只螞蟻的身上。我想糟糕,本來(lái)可以拿它來(lái)做實(shí)驗(yàn),現(xiàn)在可惜給我踩死了。唉,看來(lái)還得另外找?guī)字晃浵亖?lái)做實(shí)驗(yàn)。我提起腳看到,這一只螞蟻居然還活著,沒(méi)有死!啊,我非常驚奇!我馬上把這一只螞蟻?zhàn)狡饋?lái)拿到高出我的`頭上,然后我把手一松,立刻蹲下身子去看螞蟻。呀!真的,這只螞蟻落到地上,立刻爬行起來(lái)。它照樣一步一步地往前爬。我把它又一次捉了起來(lái)。我拿來(lái)了一條凳子,自己站到上面。然后,我還是把手舉過(guò)頭頂,松開(kāi)手,螞蟻掉了下去。我想這一回這只螞蟻看來(lái)活不成了。我從凳子上面走了下來(lái)。蹲下身子找到了這一只螞蟻。我看到這一只螞蟻摔在地上一動(dòng)也不動(dòng)。啊,真的摔死了!看來(lái),螞蟻從一定的高度摔下是不會(huì)摔死的,從更高的地方摔下來(lái)就會(huì)被摔死的。唉,我真不該拿這只螞蟻?zhàn)鲞@第二次試驗(yàn)。咦,我沒(méi)有料到這一只螞蟻居然又抬腿動(dòng)胳膊的。過(guò)了一會(huì)兒,它又往前爬了起來(lái),居然,還爬得非?????磥?lái)它是怕我再把它拿來(lái)做實(shí)驗(yàn)。我輕聲對(duì)它說(shuō):“螞蟻啊螞蟻,你不用害怕,我不會(huì)再拿你做實(shí)驗(yàn)了?!?/p>

電視還在繼續(xù)播放。我立刻看了下去。看完這本電視我才知道螞蟻摔不死的原因:螞蟻從高空落下來(lái)的時(shí)候,它的六條腿都張開(kāi),減慢了下落的速度,所以它就不會(huì)被摔死了。原來(lái)它好象人利用降落傘一樣,多聰明的螞蟻??!

我小時(shí)候有段時(shí)間在鄉(xiāng)下外婆家住。外婆家住在山上,一整座山全都是果樹(shù),郁郁蔥蔥。外婆家門(mén)口有一塊草坪,我常在草坪的樹(shù)下鋪上一塊毯子,躺在大自然的懷抱里,真是很愜意。

有一次,我像往常一樣躺在一棵樹(shù)下,聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒的歌聲,感受大自然贈(zèng)送的陣陣清風(fēng)。突然,我發(fā)現(xiàn)旁邊有一條不知名的小蟲(chóng)在慢慢的蠕動(dòng)著。我啊的一聲叫了起來(lái)。因?yàn)槲覐男【团孪x(chóng)子了??墒沁@條小蟲(chóng)好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的,繼續(xù)朝前爬、爬、爬。突然,它停了下來(lái),我以為它要攻擊我,正想快跑,卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)它要走近我的意思。我好奇的湊近一看,它正在把什么東西刁起,然后又沿原路折回去。我對(duì)這只小蟲(chóng)子發(fā)生了興趣,我跟著它后面,心想:這是一只勇敢的小蟲(chóng)子,它不怕危險(xiǎn)爬到我身邊找食物,我大叫的時(shí)候,它也沒(méi)有逃走。

我正想著,它又一次停了下來(lái),前面是一個(gè)草堆,草堆前有一個(gè)細(xì)小的洞,跟著,一只比它小一點(diǎn)的蟲(chóng)子爬了出來(lái),刁起它放下的食物朝洞里爬去。那只爬進(jìn)洞里的蟲(chóng)子再次出來(lái)的時(shí)候,食物已經(jīng)沒(méi)有了,但緊跟著出來(lái)的是一只更小的蟲(chóng)子。我觀察了一下,那只更小的蟲(chóng)子應(yīng)該是它們的孩子吧。

那一家三口一起朝前爬,它們爬到另外一個(gè)小洞,大概探訪親戚去了。我回到毯子上仰望著樹(shù)。突然,我想:我可以給它們一些食物那它們就不用那么辛苦了,它們看起來(lái)是那么的弱小。

我回家找了一些面包屑,回到原地喂蟲(chóng)子。我把面包屑撒在洞旁,好久不見(jiàn)它們出來(lái),我就把毯子鋪在附近的一棵樹(shù)下等它們。等啊等,不知不覺(jué),我睡著了。

醒了之后,我發(fā)現(xiàn)面包屑不見(jiàn)了,我再撒了些下去,蟲(chóng)子聞到味道后,爬了出來(lái),又把面包屑刁了回洞里去。我就這樣跟它們玩著,居然不怕它們了,比起我來(lái),它們真的是太弱小了。

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

這個(gè)暑假我遇到了許多有趣的事,最有趣的是觀察小螞蟻搬運(yùn)食物。

這天下午,我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到一棵樹(shù)下玩,發(fā)現(xiàn)地上樹(shù)上有許多螞蟻,它們沿著一定的路線在忙著搬食物。于是,我們來(lái)了興趣,一個(gè)伙伴找來(lái)一塊饅頭和幾塊餅干。我們把手中的'食物碾碎,撒在螞蟻的周?chē)?,很快引?lái)了幾只螞蟻。我們仔細(xì)觀察起來(lái)。發(fā)現(xiàn)螞蟻的身體分成頭、胸、腹三部分,還有六條腿和一對(duì)觸角。

螞蟻有很大的力氣。在觀察時(shí),我發(fā)現(xiàn),一只小螞蟻竟然搬動(dòng)了比它大幾倍的食物!更讓人驚奇的是,螞蟻搬著在它眼里很重的碎饅頭,還能爬上陡峭的水泥墻。

螞蟻很團(tuán)結(jié)。在觀察時(shí),我又發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻,便在它周?chē)鱿铝嗽S多碎饅頭,它試著搬了一下,又放下了,爬回了螞蟻窩。我很好奇,就盯著螞蟻窩瞧。過(guò)了一會(huì)兒,那只螞蟻又爬回來(lái)了,還帶著一群螞蟻,就像一條黑色的長(zhǎng)龍,回到了食物旁。我發(fā)現(xiàn),那只螞蟻的同伴們,開(kāi)始幫它搬運(yùn)食物,大的兩只一起抬,小的一只搬一塊,它們很快就把食物全部搬進(jìn)了窩里。通過(guò)觀察螞蟻,我懂得了一個(gè)道理:做什么事只要團(tuán)結(jié),就一定能成功。

螞蟻遇到挫折,決不放棄。觀察時(shí),我發(fā)現(xiàn)一只螞蟻正拖著一大塊餅干,艱難地順著花壇的直面往上爬。第一次,它爬了很低就掉了下來(lái)。第二次,第三次,第四次……它爬得一次比一次高,可它還是一次次地掉下來(lái)。盡管這樣,可那只螞蟻還是不放棄,繼續(xù)一次次往上爬,掉下來(lái)……通過(guò)觀察螞蟻,我又懂得了一個(gè)道理:遇到挫折不放棄,就能成功。

螞蟻有認(rèn)路的本領(lǐng)。觀察時(shí),一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了食物,去告訴同伴時(shí),它仍然記得回家的路。其它螞蟻對(duì)食物所在的地方不熟悉,對(duì)去食物那兒的路線旁的景物不熟悉(因?yàn)槲浵仜](méi)有眼睛),但它們還是能夠成功地全部把食物搬回窩里。我從書(shū)上看到螞蟻沒(méi)有眼睛還能認(rèn)路是靠它分泌出的一種“信息素”,它可以用觸角聞到同伴分泌的“信息素”,然后順著路上的“信息素”趕過(guò)去。我覺(jué)得螞蟻真聰明。

螞蟻團(tuán)結(jié),力氣大,遇到困難不放棄,從這小小的螞蟻身上,我學(xué)到了許多?。?/p>

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

今天,項(xiàng)老師帶領(lǐng)我們到學(xué)校的后面去觀察螞蟻。

我們觀察螞蟻的地方都有糖堆,白花花的,我們就蹲在那里看看有沒(méi)有螞蟻發(fā)現(xiàn)我們放的白糖。

過(guò)了一會(huì)兒,我們終于發(fā)現(xiàn)了一只紅色螞蟻了,這只螞蟻邊走邊搖動(dòng)著觸須。螞蟻的觸須有著大用處呢:它們的觸須想靈感器一樣,可以先偵探前面有沒(méi)有障礙物,還可以用觸須看看前面的東西是光滑還是粗糙,最大用處就是可以與朋友交流呢!但是它還不知道前面就是我們的誘餌了。這只螞蟻?zhàn)咧咧|須一下子就撞到糖上面了。這只螞蟻好像問(wèn)到了香味,說(shuō):“好香??!”于是,這只螞蟻就爬了上去開(kāi)始吃了起來(lái),他也不肯告訴別人,它真是一只自私螞蟻呀!它在這里吃,其它的嗎一直好挨餓了。螞蟻吃這吃著下子就不動(dòng)了,好像是撐被死的。有幾個(gè)同學(xué)起哄了說(shuō):“死了!死了!”誰(shuí)知道這只螞蟻又動(dòng)了沒(méi)撐死他算好了,這么自私!這個(gè)“小自私鬼”都吃了那么飽還在那吃我覺(jué)得他一定在想:還有這么多食物我還要繼續(xù)吃。我們又發(fā)現(xiàn)了一只紅色螞蟻向這邊走來(lái),這是我也在想,只要這只螞蟻不自私,其他的螞蟻們都不用挨餓了。這只螞蟻一發(fā)現(xiàn)食物,就立刻跑回去了,這只螞蟻果然不自私。我們盯著這只螞蟻發(fā)現(xiàn)了螞蟻的洞穴了。不過(guò)你不仔細(xì)看你也發(fā)現(xiàn)不出來(lái)呢!他們的洞穴就在一個(gè)石板后面,門(mén)口還有一株草遮著呢。他們的洞穴又長(zhǎng)又深最多不過(guò)一指寬。這只螞蟻到了洞門(mén)口,還有的螞蟻在洞門(mén)口做熱身運(yùn)動(dòng)似的。不過(guò)這只螞蟻還是先叫了里面的的,我猜他應(yīng)該是現(xiàn)叫里面的出來(lái)順便叫上他們。

過(guò)來(lái)一會(huì)啊,又見(jiàn)幾只螞蟻出來(lái)了。不過(guò)他們可不是過(guò)來(lái)吃的,看著他們?cè)谑锱赃呑邅?lái)走去,留下了他們的氣味。好像是在測(cè)量食物的范圍,好像其它的螞蟻來(lái)到時(shí)候,只要聞到了氣味就知道前面有沒(méi)有食物了。

這么一大堆,一會(huì)兒工夫。只剩下一點(diǎn)兒了,這些螞蟻強(qiáng)得真猛呀!這些螞蟻就盡情地吃喝了,真幸福呀!這些雖然都是一群渺小、卑微的小螞蟻,但是我們依然要像它們學(xué)習(xí)團(tuán)結(jié)、友善,有好東西要和他人分享的高尚品質(zhì)。小螞蟻有著好品質(zhì),我們?nèi)祟?lèi),要做得更好!

觀察螞蟻?zhàn)魑钠?/h3>

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,珍珍在花園里吃面包時(shí)不小心把面包屑灑在了地上。不一會(huì)兒,一只小螞蟻聞到了面包香甜的氣味,它先慢慢爬過(guò)來(lái)確認(rèn)是有食物后馬上爬回洞里向同伴碰碰觸角打招呼,仿佛在說(shuō):“花園里有食物,我們快去把食物搬回洞里吧!”于是幾十只螞蟻成群結(jié)隊(duì)來(lái)到了花園里,珍珍好奇地蹲下來(lái),仔細(xì)觀察螞蟻們的一舉一動(dòng)。

只見(jiàn)它們?cè)诖笪浵侇~指揮下,有的螞蟻啃了些碎片先運(yùn)回家;有的螞蟻兩兩合作用前肢推著比自己身體大好幾倍的面包屑;還有的螞蟻咬住面包使它方便往前移動(dòng)……就這樣,螞蟻們齊心協(xié)力地把面包屑都搬回了家。

一天下午,天陰沉沉的,好像要下雨了。據(jù)我所知:下大雨前,小螞蟻們會(huì)把家搬到高處,這樣雨水才不會(huì)沖到他們。

于是,我便來(lái)到院子里,順著墻根尋找,果然,一群小螞蟻正在茫茫碌碌地奔走著。好奇心使我蹲下身子仔細(xì)地觀察起來(lái)。

我看得入了迷,被小螞蟻的干勁兒感染了,真希望自己也變成一只小螞蟻,加入他們勤勞的隊(duì)伍。

我家門(mén)口有一個(gè)螞蟻洞,里面有很多螞蟻。我經(jīng)常給它們放食物,它們每一次都會(huì)被香味吸引出來(lái),而且每一次都能搬完食物。

小螞蟻有小小的身體、黑乎乎的腦袋、身體,可愛(ài)極了。我有一次在觀察小螞蟻,我發(fā)現(xiàn)小螞蟻不見(jiàn)了,我以為它們?cè)谒笥X(jué),我就往洞口喊:小螞蟻們,起~床~啦!突然有一只螞蟻出來(lái)了,我把它放在手上,它就像喝醉了,在我手心上走的東倒西歪,接著我看見(jiàn)了第二只、第三只……它們都想喝醉了,我連忙躲了起來(lái),生怕小螞蟻爬到我身上,我想了一下,突然想起:我今天還沒(méi)有給它們放食物呢!一定是沒(méi)吃早餐,餓成這樣的!

我拿完食物,看見(jiàn)沒(méi)有一只螞蟻,大概又回到洞里了,我一放下食物,就看見(jiàn)小螞蟻們出來(lái)了,都爭(zhēng)著、搶著在搬食物呢!

瞧,小螞蟻多值得觀察呀!

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情感總結(jié)可以幫助我們更好地理解自己的情緒,保持積極的心態(tài)。如何保持積極心態(tài),應(yīng)對(duì)生活中的困難和挫折?如果你正在為寫(xiě)總結(jié)而苦惱,不妨閱讀一下下面這些總結(jié)范文,或許
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
總結(jié)有助于我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、查漏補(bǔ)缺,提高我們的學(xué)習(xí)和工作效率??偨Y(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),提煉核心內(nèi)容,避免冗長(zhǎng)和啰唆。下面是一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法,供大家參考。身邊也有
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
每個(gè)人的經(jīng)歷都值得總結(jié),因?yàn)槊總€(gè)人的人生都是獨(dú)一無(wú)二的??偨Y(jié)要著重歸納和概括,讓讀者能夠一目了然地掌握核心內(nèi)容。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以學(xué)到更多寫(xiě)總結(jié)的技
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要結(jié)合具體情況,注重因地制宜。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作還有一些疑問(wèn),不妨看看下面這些范文,或許能夠解答你的問(wèn)題。物流
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)歷,分析得失,為今后的工作和學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備??偨Y(jié)中可以適當(dāng)引用相關(guān)的數(shù)據(jù)或事實(shí),用以加強(qiáng)總結(jié)的可信度和說(shuō)服力。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的范
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)驗(yàn)的提煉,讓我們從中獲取更多的智慧和教訓(xùn)。寫(xiě)一份完美的總結(jié)需要注意哪些關(guān)鍵要素?10、總結(jié)范文的收集對(duì)我們的寫(xiě)作提升有很大幫助。作文篇一苦日子,呵
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以將自己的工作成果向他人展示,并得到反饋和評(píng)價(jià)。報(bào)告中的圖表和圖像可以用來(lái)更好地展示數(shù)據(jù)和結(jié)果,但需要保證其清晰可讀性。以下是小編為大家收集
總結(jié)是在過(guò)去的一段時(shí)間內(nèi),對(duì)自己的所學(xué)所做進(jìn)行梳理和總結(jié)的過(guò)程??梢赃m當(dāng)?shù)厥褂脷w納和概括的方法,將復(fù)雜的內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)化和提煉。在閱讀這些總結(jié)范文時(shí),可以發(fā)現(xiàn)不同人
總結(jié)不僅是對(duì)自己的一種反思,也是對(duì)他人的一種分享和借鑒。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,以保證文筆流暢和可讀性。每篇范文都有其獨(dú)特之處,無(wú)論是結(jié)構(gòu)、觀點(diǎn)還是表
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種激勵(lì)和肯定,也是對(duì)自己的一種促進(jìn)和沖擊。要突出重點(diǎn),將重要的事項(xiàng)和成果放在總結(jié)的核心部分。接下來(lái)將為大家分享一些總結(jié)的寫(xiě)作思路和方法
人生的道路上,總結(jié)是我們行進(jìn)路上的里程碑。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是法律專家總結(jié)的保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的法律法規(guī),請(qǐng)大家遵守。我愛(ài)什么的夏
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要?jiǎng)恿?,它可以引領(lǐng)我們走向成功。完美的總結(jié)需要有邏輯性和連貫性,寫(xiě)作結(jié)構(gòu)要清晰,表達(dá)要流暢。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)
生活是一場(chǎng)不斷學(xué)習(xí)的旅程,總結(jié)是我們不斷進(jìn)步的重要途徑。總結(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了、準(zhǔn)確精練,避免出現(xiàn)冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。總結(jié)范文中的亮點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn)可以為我們寫(xiě)好一篇總
總結(jié)是思維的整理,通過(guò)總結(jié)可以讓我們的思維更加清晰和有條理。注意總結(jié)的邏輯性和連貫性,避免信息和思路的跳躍和矛盾。通過(guò)總結(jié),我們可以學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗(yàn),加快自己
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的成果和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié),從而更好地為下一步的工作打下基礎(chǔ)。要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的總結(jié),我們需要運(yùn)用一些關(guān)鍵詞和短語(yǔ)來(lái)歸納總結(jié)。大家可以參考以下
總結(jié)可以反思我們過(guò)去的行為和決策,從而避免類(lèi)似的錯(cuò)誤和問(wèn)題。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確,避免冗長(zhǎng)和廢話。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀這些總結(jié)范文,從中尋找適合自己寫(xiě)作的
在寫(xiě)總結(jié)時(shí),需要注意客觀公正,不偏袒自己或他人。在總結(jié)中,可以列舉具體的例子和實(shí)證,使觀點(diǎn)更具說(shuō)服力??偨Y(jié)范文可以幫助我們找到寫(xiě)總結(jié)的切入點(diǎn)和思考角度,使總結(jié)更
通過(guò)總結(jié)可以提高對(duì)某一領(lǐng)域的理解和掌握。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以借鑒已有范文的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)言表達(dá)方式,但要注意保持自己的風(fēng)格和個(gè)性。范文是可以借鑒的,但不意味著可以照搬,我們需
總結(jié)是一種對(duì)所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行梳理和歸納的方式,可以提升我們的理解和記憶能力。如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的商業(yè)總結(jié)?有哪些要點(diǎn)需要注意?下面是小編為大家整理的一些出色的總結(jié)樣本,
總結(jié)是思考的結(jié)果,是對(duì)經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的理性反思??偨Y(jié)中要提到面臨的困難和挑戰(zhàn),以及解決的方法和經(jīng)驗(yàn)。以下是小編為大家精心準(zhǔn)備的參考總結(jié)范文,供大家參考。初一作文我的
總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié),對(duì)于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言提煉出概括性的句子,使總結(jié)更具有說(shuō)服力。以下是一些有效應(yīng)對(duì)
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己的成長(zhǎng)歷程,發(fā)現(xiàn)自己的不足和進(jìn)步,從而更好地成長(zhǎng)。較為完美的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),避免冗長(zhǎng)和繁雜的內(nèi)容。讀完這些總結(jié)范文,我們不妨對(duì)照自己
在我們?nèi)〉贸煽?jī)或遇到挑戰(zhàn)后,總結(jié)是我們進(jìn)一步提升和發(fā)展的必要步驟。如何分析和欣賞古代詩(shī)詞是我們?cè)趯W(xué)習(xí)文學(xué)時(shí)面臨的挑戰(zhàn)。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加
通過(guò)總結(jié),我們可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)并總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的工作提供指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以請(qǐng)別人幫忙審閱,提出意見(jiàn)和建議,以提高總結(jié)的質(zhì)量和準(zhǔn)確性。以下是小編為大
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并分析問(wèn)題,從而提出解決方案??偨Y(jié)的撰寫(xiě)要符合規(guī)范和要求,包括格式、字?jǐn)?shù)、字體等方面的要求。接下來(lái),我們一起來(lái)看看小編為大家準(zhǔn)備的總結(jié)范文
讀后感是讀完一本書(shū)或看完一部影片后,根據(jù)個(gè)人的感受和理解,對(duì)作品內(nèi)容和主題進(jìn)行表達(dá)和評(píng)價(jià)的一種表達(dá)方式。讀后感可以幫助我們進(jìn)一步理解作品內(nèi)涵,加深對(duì)作者創(chuàng)作意圖
總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作中不可或缺的一環(huán),它能夠幫助我們不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。如何寫(xiě)一篇完美的總結(jié)一直是大家關(guān)注的問(wèn)題之一??偨Y(jié)范文可以為我們提供不同領(lǐng)域和層級(jí)的總結(jié)案例,讓
讀后感是對(duì)讀完一本書(shū)或者文章后的感受和思考的總結(jié)。在寫(xiě)讀后感時(shí),可以適當(dāng)引用書(shū)中的語(yǔ)句、對(duì)話或描寫(xiě),加強(qiáng)自己觀點(diǎn)的支撐和論證。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀讀后
讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容、作者觀點(diǎn)等加以個(gè)人理解和感受的一種文學(xué)作品。讀后感可以讓我們更深入地思考、感悟書(shū)中的智慧和情感,我想寫(xiě)一篇讀后感表達(dá)自己的觀點(diǎn)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
寫(xiě)心得體會(huì)可以幫助我們實(shí)現(xiàn)對(duì)自己的自我認(rèn)知和自我管理,從而更好地發(fā)展個(gè)人潛力。要注重細(xì)節(jié),用真實(shí)的語(yǔ)言展現(xiàn)自身的心得和體會(huì)。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的努力和成果進(jìn)行梳理和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)要具備可操作性和可實(shí)施性,不能只停留在理論上。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給大家在寫(xiě)作時(shí)提供
心中有不少心得感悟時(shí),不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),寫(xiě)一篇心得感悟,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得感悟?qū)τ谖覀兪欠浅S袔椭?,可是?yīng)該怎么寫(xiě)心得感悟呢?以下是小編
美食能夠帶給我們無(wú)限的享受和滿足感,讓人生更加美好。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),不要忽視團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)和合作,要適當(dāng)表?yè)P(yáng)和感謝他人??偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同角度和思考方式,對(duì)我
傳記是記述一個(gè)人一生經(jīng)歷和成就的文學(xué)作品,可以幫助讀者了解歷史人物的生活和思想。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意審視和總結(jié)自己的過(guò)程和成長(zhǎng),及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足并進(jìn)行改進(jìn)。這里是一些總結(jié)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是一次思維的整理和梳理,讓我們能夠更好地把握自己的學(xué)習(xí)和工作方向??偨Y(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)完整,邏輯清晰,避免重復(fù)和冗長(zhǎng)。這里有一些總結(jié)展示,希望能為您提供一些寫(xiě)作
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的計(jì)劃呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,我們
總結(jié)可以幫助我們更好地利用已有的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),更高效地解決問(wèn)題,同時(shí)避免重復(fù)犯錯(cuò)。情感表達(dá)需要我們關(guān)注自己和他人的情感需求,并尊重彼此的差異??偨Y(jié)范文可以幫助我們
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文
修辭是以語(yǔ)言為材料,通過(guò)富于感染力的言辭來(lái)描繪事物、表達(dá)情感的一種語(yǔ)言技巧。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的完整性,清晰地呈現(xiàn)出自己的思考和觀點(diǎn)。下面是小編為大家整理的幾篇總結(jié)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
總結(jié)有助于思考問(wèn)題的根本原因,從而更好地解決問(wèn)題。提高自己的寫(xiě)作能力,需要不斷練習(xí)和積累。請(qǐng)大家參考以下范文,了解總結(jié)的寫(xiě)作風(fēng)格。感恩校長(zhǎng)的一封信篇一親愛(ài)的父母
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
透過(guò)總結(jié),我們可以反思自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)要注重實(shí)用性,要針對(duì)實(shí)際問(wèn)題提出切實(shí)可行的改進(jìn)措施和建議。閱讀范文可以激發(fā)我們的思維,讓我們更好地從自己的角度去總結(jié)
總結(jié)既是對(duì)過(guò)去的事情進(jìn)行總結(jié)和概括,也可以為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和指導(dǎo)??偨Y(jié)要具備一定的可操作性,方便實(shí)施改進(jìn)措施。以下是小編為大家精心搜集的總結(jié)范文,供大
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧自己在某個(gè)領(lǐng)域的成長(zhǎng)和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),事實(shí)客觀,言之有據(jù),避免主觀臆斷和夸大其詞。小編為大家整理了一些總結(jié)寫(xiě)作的要
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式。深入思考過(guò)去的經(jīng)歷和學(xué)習(xí),是寫(xiě)一篇完美總結(jié)的前提。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,希望可以給大家一些啟發(fā)和思路。《
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的長(zhǎng)處和短處,為自己的成長(zhǎng)做好鋪墊??偨Y(jié)時(shí)應(yīng)該如何運(yùn)用具體的例子和實(shí)證資料?以下是小編為大家推薦的一些旅行目的地和旅游攻略,希望
人生是一場(chǎng)不斷總結(jié)和學(xué)習(xí)的旅程,總結(jié)是我們進(jìn)步的階梯。總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和成功做法,但要有自己的獨(dú)立思考和判斷。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作還不太熟悉,不妨看看以下這
總結(jié)不僅是對(duì)知識(shí)的鞏固和梳理,更是對(duì)自己多方面能力的培養(yǎng)和提升。怎樣寫(xiě)一篇簡(jiǎn)明扼要但富有亮點(diǎn)的總結(jié)?請(qǐng)大家查看以下總結(jié)寫(xiě)作的例子,了解如何組織語(yǔ)言和思路。項(xiàng)鏈讀
總結(jié)可以幫助我們建立起系統(tǒng)的知識(shí)結(jié)構(gòu),提升學(xué)習(xí)和工作效率。3、在寫(xiě)之前,我們需要明確總結(jié)的目的和主要內(nèi)容??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)和交流的寶貴資源,我們可以從中學(xué)習(xí)他人的
通過(guò)總結(jié),我們可以反思過(guò)去,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),為未來(lái)的發(fā)展提供參考。結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用分段或標(biāo)題的方式,使得整篇總結(jié)更具層次感。以下是專家的建議和指導(dǎo),供大家參考和借
閱讀的過(guò)程中,要注重理解作者的意圖和表達(dá)方式??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和總結(jié),它對(duì)我們的發(fā)展具有重要意義。下面是小編為大家搜集的一些總結(jié)范文,供
每個(gè)人都需要做總結(jié),無(wú)論成敗與否,在探索中總結(jié),在失敗中總結(jié),在成功中總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)資料和范文,找到適合自己的寫(xiě)作風(fēng)格。每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),
讀后感是表達(dá)個(gè)人閱讀心得的一種方式,可以激發(fā)自己的思考和創(chuàng)作能力。寫(xiě)一篇較為完美的讀后感需要注意幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。首先,要抓住書(shū)的核心主題或思想,結(jié)合自己的理解和體驗(yàn)
發(fā)展創(chuàng)新精神是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的驅(qū)動(dòng)力之一??偨Y(jié)可以通過(guò)列舉事實(shí)、數(shù)據(jù)或例子來(lái)支持觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料,希望對(duì)大家有所幫助。清明節(jié)文案篇一1
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