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照片里的記憶作文(優(yōu)質(zhì)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-19 18:18:46
照片里的記憶作文(優(yōu)質(zhì)17篇)
    小編:職場(chǎng)小咸魚(yú)

時(shí)間管理是一種非常重要的技能,它可以幫助我們更高效地完成任務(wù)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重歸納和概括,將復(fù)雜的問(wèn)題用簡(jiǎn)單明了的語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),不妨看一看以下的總結(jié)范文,并從中學(xué)習(xí)一些好的寫(xiě)作技巧。

照片里的記憶作文篇一

即使青藤樹(shù)都一倒不起,你也當(dāng)鶴立雞群;即使曇花一現(xiàn),你也當(dāng)用這一秒哪怕是只有這僅有的一秒也要以這一秒讓所有人把你銘記于心;即使全世界都拋棄夢(mèng)想,你也當(dāng)矢志不渝。這是父親言傳身教地讓我學(xué)會(huì)造物者不會(huì)恰盡人意,要學(xué)會(huì)在逆境中扎根拼命。這一切都源于父親從爺爺那所受益得來(lái)的。幾十年的傳承盡在相片中。父親給了我一本相冊(cè),我吹吹相冊(cè)飽經(jīng)風(fēng)霜的印記,輕輕翻開(kāi)書(shū)的扉頁(yè),慢慢走進(jìn)相冊(cè)的無(wú)聲世界,那映入眼簾的一排鋼筆字在破舊甚至稍爛的紙記顯得異常奪目。

我陷入照片的每一個(gè)場(chǎng)景。顯然,照片會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的悄然流逝,依然回蕩那時(shí)時(shí)萬(wàn)千思緒。相片的模糊陳舊,但我卻覺(jué)得這一切如美酒,愈久愈醇,留下了過(guò)腮的滴嗒聲。

第一張照片并不是按時(shí)間的順序排列。20xx年最值得紀(jì)念的第一張照片爺爺奶奶的結(jié)婚照登記于1969年,對(duì)!我奶奶不是嫁給了我爺爺,而是嫁給了愛(ài)情。這個(gè)時(shí)間距改革開(kāi)放只有十幾年的時(shí)間,黑白照片的印記還是深烙于心,二十歲花一般的年華卻傾獻(xiàn)于爺爺當(dāng)時(shí)只有二十一歲的毛頭小子,看奶奶笑閹如花的面貌就足于證明她很幸福。我哭了!這就是愛(ài)情。愛(ài)情讓他們奮不顧身地就此結(jié)婚,雖然沒(méi)有正兒八經(jīng)地辦一場(chǎng)婚禮,但是從娘家到婆家確實(shí)是一段他們的二人世界吧!

第二張,爺爺?shù)能娧b照,還有國(guó)勛的刺眼使我們時(shí)刻銘記愛(ài)國(guó)二字,那是一張?jiān)?967年,爺爺總是莊重地對(duì)我們?cè)V說(shuō),他們當(dāng)時(shí)也可謂是勞逸結(jié)合,一邊干苦工一邊上學(xué),只有如此他們才有上學(xué)的權(quán)利,再看看現(xiàn)在自己衣食無(wú)憂,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,都是爺爺奶奶打下的一片天。

第三張?jiān)谖以谖覌尪亲永锸桥牡娜腋???赡芪耶?dāng)時(shí)不甘在相片中沒(méi)冒個(gè)頭,就“大鬧天宮”,當(dāng)天我媽在醫(yī)院誕下了我。終于迎來(lái)我的閃亮登場(chǎng)的全家福了。

從黑白照片到幻片彩色照片跨越一個(gè)世紀(jì)的聯(lián)合,訴說(shuō)著生活的點(diǎn)滴變化!從黑白的空間到多彩的世界,我愿繼續(xù)用相片記錄歲月的痕跡,我們心中的信仰與傳承與時(shí)間同在!

照片里的記憶作文篇二

這是我們班的一張集體照。我坐在綠茵場(chǎng)上,身后,凱旋而歸的足球小將們一個(gè)個(gè)振臂歡呼,像中了百萬(wàn)大獎(jiǎng)一般,擺出了一個(gè)帥氣的pose。拉拉隊(duì)員使勁地?fù)]著手中的啦啦球,心里像吃了蜜一樣。隊(duì)長(zhǎng)朱宸久欽身穿彩色球衣,驕傲地?fù)]舞著代表我們班的彩旗。陳爸、朱爸舉著標(biāo)語(yǔ)——“四班四班,猛虎下山!”

在四年級(jí)“聯(lián)通·騎士杯”足球賽上,我們的“足球小子”從一開(kāi)始的業(yè)余教練、業(yè)余水平到一直過(guò)五關(guān)斬六將,來(lái)到四分之一決賽。這次,我們的對(duì)手是以前在小組賽中以二比一的大比分領(lǐng)先我們的九班。這一次,我們發(fā)誓一定要一雪前恥,把九班淘汰。

比賽開(kāi)始了,剛開(kāi)局,九班就發(fā)動(dòng)了猛烈地進(jìn)攻,向我方直壓下來(lái)。主力9號(hào)只身單刀,就虛晃過(guò)我方兩名球員。還好,我們的門(mén)將朱朱厲害,才挽回了危機(jī)。接下來(lái),朱朱一個(gè)大腳,一下子踢過(guò)了半場(chǎng),張楚瑞、余文博和劉奕楠三人用了“三角戰(zhàn)術(shù)”,配合得天衣無(wú)縫。最終,余文濤一腳大力破門(mén),球好似一顆子彈,飛速?zèng)_進(jìn)了對(duì)方的球門(mén)。開(kāi)局才一分鐘多一點(diǎn)兒就進(jìn)了,我方士氣大增,啦啦隊(duì)歡呼著,為足球小子們的精彩表現(xiàn)而歡呼起來(lái)。

又過(guò)了將近十分鐘,對(duì)方拿到了一個(gè)任意球的機(jī)會(huì),我們一下子緊張了起來(lái),心里都默默祈禱:他們千萬(wàn)別進(jìn)球。只見(jiàn)球在空中劃出了一道美麗的弧線,然后打到了門(mén)柱上,“哐”一聲,被擋住了。接下來(lái),雙方一直僵持著,直到上半場(chǎng)結(jié)束。

下半場(chǎng),我方頻頻發(fā)動(dòng)猛烈攻擊,最終,由陳沐陽(yáng)打進(jìn)一球。2:0勝利9班。

賽后,就有了這張值得永久珍藏的照片。

騎士杯,是一種精神。小組賽,我們哭過(guò),笑過(guò),累過(guò),也輸過(guò)。雖然最終與騎士杯冠軍擦肩而過(guò),但騎士精神一定會(huì)在球場(chǎng)上不朽!

照片里的記憶作文篇三

光陰似箭,日月如梭,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間,我快滿十一歲了。在我成長(zhǎng)的記憶里,有狂風(fēng)暴雨,也有酸甜苦辣,有的雖然已經(jīng)被忘記,但有的卻在我的記憶里是那么的清晰。一張張五顏六色的照片喚起我對(duì)幼小時(shí)的美好回憶。

在幼兒園的時(shí)光,天,總是那么藍(lán);草,總是那么綠;時(shí)間;總是那么慢,友情,也總是那么的純潔。

我站在遠(yuǎn)方,靜靜地望著。一放學(xué),我倆便一蹦一跳地跑到了小區(qū)的手動(dòng)“跑步機(jī)”上,一人一個(gè)“落腳磚”,快樂(lè)也一人一半,即使那時(shí)我倆不知什么是分享。手搖桿也一人一個(gè),表示困難一人一半,患難與共。

我倆在小區(qū)里的跑步機(jī)上,搖啊搖啊,搖啊搖啊,你推推我,我推推你,玩得不亦樂(lè)乎,笑得無(wú)比燦爛。咔嚓!咔嚓!我倆還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),兩張友情照就已經(jīng)拍好啦:我倆一個(gè)穿著粉紅色的羽絨服,一個(gè)穿著四種顏色混合的棉襖。圓圓的臉,肉嘟嘟的小手,更襯處我倆的可愛(ài)。我倆在那里唱啊,玩啊,是無(wú)比的快樂(lè),我倆的友情也是無(wú)比的純真,“咯咯咯”的笑聲飛上了晴空。

我靜靜地走過(guò)去,想永遠(yuǎn)留住那時(shí)的我們,可我們卻小手拉小手,你望望我,我望望你,有說(shuō)有笑的一步步慢慢走遠(yuǎn)了,或許因?yàn)椤侵皇俏业南胂蟀伞C孔邘撞?,歲月就悄悄溜走一點(diǎn),而我倆,就一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大:從愛(ài)哭鼻子的小女孩,變成了一個(gè)擁有理想、懂得把晶瑩的淚珠藏抑在內(nèi)心深處的女生,真是時(shí)過(guò)境遷。最后,有一個(gè)變成了我,至于她,幼兒園一畢業(yè),我也不知道她去哪兒了。

這兩張照片不僅僅記下了那年那天,我倆的友情,還記下了身后那叢深綠的小草,是它們,見(jiàn)證了我倆的友情。

照片里的記憶作文篇四

記憶中,那張最美的照片永遠(yuǎn)是小學(xué)的畢業(yè)照。

不過(guò)是三年前的盛夏,但毫不夸張地說(shuō),仿佛過(guò)了二十年,曾經(jīng)那爛熟于心的名字,那再熟悉不過(guò)的五十八張充滿陽(yáng)光的笑臉,如今在腦海中也有幾分模糊,就連那曾經(jīng)發(fā)誓要做一輩子好閨蜜的“死黨”,如今也越來(lái)越疏遠(yuǎn)……隨手拿起那張美麗的畢業(yè)照,又重新想起那個(gè)令人難忘的盛夏。

十二歲的盛夏是我們作為孩子最后的一個(gè)盛夏。過(guò)了那個(gè)盛夏,“六一”便與我們拉開(kāi)了距離。還記得以前每個(gè)五月都期盼著“六一”的到來(lái),可如今,連我們自己都覺(jué)得思想更加成熟,更何況別人呢?可能我們?cè)缇团洳簧稀昂⒆印倍?,更配不上“孩子”的單純?/p>

十二歲的盛夏,也有我們童年時(shí)期最重要的考試——小升初畢業(yè)考。那場(chǎng)畢業(yè)考縱然比不上中考,更談不上與高考相提并論,可就是這場(chǎng)考試,在尚且稚嫩的我們眼中,非比尋常。

與考試無(wú)關(guān)的課早被停了。寫(xiě)卷子,交卷子,發(fā)卷子……重復(fù)數(shù)十遍的題目早已麻木了內(nèi)心,也只能盼著課間那短暫的十分鐘,可以與同學(xué)聊聊天,咧咧嘴。但其實(shí)我們內(nèi)心都想再多做幾份試卷,因?yàn)槲覀兌疾辉该鎸?duì)那份真正的畢業(yè)試卷,或換句話來(lái)說(shuō),我們的“告別試卷”。

記憶中,那張最美的照片永遠(yuǎn)是小學(xué)的畢業(yè)照,更是我們幼時(shí)學(xué)習(xí)與團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的名片。

——那美麗的母校,那五十八位同學(xué)與那和藹可親的老師們,如今,還好嗎?

照片里的記憶作文篇五

定格的瞬間,留下了永遠(yuǎn)的依戀。

——題記。

終于挨過(guò)了兩個(gè)周,還沒(méi)放學(xué),急不可待的心早已念了哈利。波特的“瞬間轉(zhuǎn)移”咒語(yǔ),飛回了家,擠到了父母的身旁。

一進(jìn)家門(mén),只見(jiàn)爸爸坐在沙發(fā)上翻著一本厚厚的冊(cè)子,媽媽大概是去買(mǎi)菜了。爸爸起初是以為媽媽回來(lái)了,沒(méi)在意,更沒(méi)抬頭看。大概是因?yàn)榱?xí)慣了媽媽每天回家的嘮叼而今天沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),很反常,便抬起了頭,看見(jiàn)了我,頓時(shí),他的視線不再無(wú)謂的散漫,而是千萬(wàn)條聚集在了一起,匯到我身上。我被他看得不好意思了,微微一晃。他這才回過(guò)神來(lái),馬上站起來(lái),快步向我走來(lái),那腳步因急促而變得很重,大理石地面被敲出了“咚咚”聲。地了花盤(pán)中的花也和著節(jié)拍微微點(diǎn)頭。他接過(guò)我手中的包,給我找了拖鞋,待我換好后,邊說(shuō)“來(lái)”,邊拉著我坐到沙發(fā)上,遞給我那本冊(cè)子。接過(guò)。上面是用金字燙上的“照片檔案”四個(gè)大字。我翻開(kāi)第一頁(yè),上面竟然鑲著我的百天照片,左邊的說(shuō)明上赫然躺著用黑色的粗筆寫(xiě)的“慧慧百天照”,上面的我在中間,左邊的是媽媽,右邊是爸爸,嘿嘿,小時(shí)候的我真是“小細(xì)脖、大腦殼”,脖子不堪腦袋的重負(fù),腦袋總是歪的,再加上人小,坐不住,爸爸媽媽不得不一個(gè)人伸手扶著我的頭,一個(gè)人伸出只胳膊支著我的身子,就這樣,完成了我的生命中的第一張照片,也是第一張“全家福”。

繼續(xù)往后翻,第四個(gè)月,第五個(gè)月……幾乎月月都有我的照片,一個(gè)個(gè)幸福、美好的場(chǎng)景(鏡頭),都被定格下來(lái):我9個(gè)月時(shí)夾在爸爸媽媽中間,坐在沙灘上;坐在學(xué)步車?yán)锟粗笕顺燥?,眼饞的伸手“呀呀”直叫的樣子;還有不會(huì)走就想跑而摔倒的樣子;小學(xué)開(kāi)學(xué)第一天哇哇大哭……沒(méi)想到這些都被有心的父母為我留下了。

看了一本又一本,看完了第三本,還覺(jué)得意猶未盡,但以翻倒了最后一張,時(shí)間是04年11月20日,咦?最后一張?jiān)趺措x現(xiàn)在這么長(zhǎng)時(shí)間?這兩年,我總追趕“大頭貼”潮流,幾乎沒(méi)有幾次用照相機(jī)照相,大頭貼沒(méi)有底片,真可以說(shuō)是“天下無(wú)雙”了。沒(méi)辦法,爸爸面對(duì)這些遺失的記憶,只有嘆息。聽(tīng)媽媽說(shuō),爸爸有一次睡覺(jué)時(shí)說(shuō)了句夢(mèng)話:“14歲、15歲的慧慧哪去了?”我聽(tīng)了以后,心里真得不好受。爸爸媽媽有心為我保留,我卻毀壞它。

作為補(bǔ)償,回校前,我和爸爸媽媽特意去公園照了像,不過(guò),我知道即使這樣,也彌補(bǔ)不了我的失誤。

好吧,記憶在這里斷開(kāi),就讓它在這又繼續(xù)吧。

照片里的記憶作文篇六

暑假的最后一天,已經(jīng)做好作業(yè)的我和表姐感到百般聊賴,姑父看我們這么無(wú)聊,就對(duì)我們說(shuō):“不如這樣吧!我開(kāi)車送你們到果園里去玩一天,怎么樣?”一道辜負(fù)這么說(shuō),我和表姐“撲”的一聲立刻從沙發(fā)上跳了起來(lái),像離弦的箭一樣快速的整裝待發(fā),接著,我們就出發(fā)了!

當(dāng)我正沉浸在自己的想象中時(shí),姑父突然說(shuō):“果園快到了!”果然,在不遠(yuǎn)處有一塊牌子,上面寫(xiě)著“果園”兩個(gè)大字豎立在一個(gè)用一些假的香蕉、蘋(píng)果和波羅等水果裝飾起來(lái)的大門(mén)。

車剛停下,我便迫不及待的下了車,提著籃子,奔向那水果地,姐姐在后面說(shuō):“等等,等等!”我似乎腳下生了兩個(gè)輪子,想剎都剎不住,反而越跑越有勁,姐姐費(fèi)了好大的勁才追上了我。

這時(shí),一陣清香飄進(jìn)了我的鼻子,呀!這不是橙子的香味嘛!這個(gè)時(shí)候還有橙子?真新奇!我停下了腳步,到處尋找著,好不容易發(fā)現(xiàn)了遠(yuǎn)處有間小房子。還好我那時(shí)視力好,才隱約看見(jiàn)房子旁邊有塊牌子,上面寫(xiě)著:橙子??隙ㄊ悄牵∥铱焖俚仫w奔起來(lái),直奔那間屋子,完全不顧姐姐在后面大喊大叫,我走到小房子跟前,發(fā)現(xiàn)房子的墻壁上貼了一張紙,我跑上前去,看了起來(lái)。

原來(lái),,為了讓橙子夏天也能結(jié)果,園內(nèi)專門(mén)有一間房子,里面有機(jī)器對(duì)橙子進(jìn)行精心培養(yǎng),我忍不住摘了一個(gè)吃,鮮嫩的果肉在我嘴里咀嚼,甜中帶酸的味道使我想起了秋天,那時(shí),我真以為秋天已經(jīng)來(lái)了,我回味在那種感覺(jué)里,想象著秋天果實(shí)的豐收,似乎對(duì)面真的吹來(lái)一陣涼爽的風(fēng),徹底使原本汗流浹背的我頓時(shí)覺(jué)得涼爽涌入心田。

我連忙再摘了好幾個(gè),想到姐姐和姑父現(xiàn)在可能還在因找不到我而著急,于是我連忙回去。在路上,我碰到了姐姐和姑父,他們說(shuō)找我找得累死,都沒(méi)心思摘果子了?!安虏挛艺诵┦裁?!”說(shuō)著,我掏出了剛才采的橙子?!俺茸?!”姐姐眼睛一亮,“我的最愛(ài)!”于是,她完全不顧自己的形象開(kāi)始吃了起來(lái)。

“不如我們?cè)谶@里摘一些果子吧!”姑父提議說(shuō)。于是我拉起姐姐的手,摘起果子,姑父趁機(jī)拍下照片。

現(xiàn)在,看著這張照片,我仿佛又回到了那天。那件事,仿佛一只小鈴,輕輕然而分外清晰的在腦海中敲響。

照片里的記憶作文篇七

在我的書(shū)桌上,一直擺放著三張照片,那是我剛出生時(shí)、一歲時(shí)、兩歲時(shí)在北京新時(shí)代照相館用膠片相機(jī)拍的三張照片?,F(xiàn)如今,雖然我已經(jīng)又拍了不計(jì)其數(shù)的照片,但看到那三張照片時(shí)仍然覺(jué)得溫暖。

不只是什么時(shí)候開(kāi)始,我們家再也不洗照片了,把拍攝的照片習(xí)慣存在了電腦里,只有想起來(lái)的時(shí)候,才打開(kāi)電腦看看以往的照片,久而久之,也就淡忘了。

記得有一次回老家,看到姥姥家的桌子上仍然擺放著大大小小的相冊(cè),他們還留著洗照片的傳統(tǒng)。家人小聚,翻看早已泛黃的照片,大家心中忽然感覺(jué)到了溫暖。我當(dāng)時(shí)給媽媽提議,“等咱們回家有機(jī)會(huì)時(shí),把我們最喜歡的照片洗出來(lái),也放到相冊(cè)里?!?/p>

這件事的發(fā)生讓一家人都不愉快,緊張了好幾天,看來(lái)這么多年的照片就不知緣由的沒(méi)了??!直到最后一周之后,爸爸興奮地告訴我:“專家把硬盤(pán)中的照片都恢復(fù)了,只是照片存的太多,爆盤(pán)了而已?!卑职值囊环捔钗冶陡行老?,一家人的心情好了很多。于是我們精心挑選了幾十張照片,沖印出來(lái)做成了相冊(cè)。現(xiàn)在又一次翻起相冊(cè),仍能感受到在老家翻看的溫暖。

沖洗照片雖然麻煩,但這樣卻能加強(qiáng)對(duì)往事的記憶,勾起對(duì)往事的懷念。光與影中蘊(yùn)含著美好的生活片段,值得反復(fù)玩味。

國(guó)家大力倡導(dǎo)回歸傳統(tǒng),不僅是國(guó)學(xué)的回歸,生活中的很多細(xì)節(jié),一樣需要回歸傳統(tǒng)。

照片里的記憶作文篇八

我正在整理房間時(shí)找到了一張照片,上邊寫(xiě)著“3d個(gè)性照”,還畫(huà)著許多五彩繽紛的魚(yú)兒。我把照片夾子打開(kāi)。

照片很厚,它里面的人物就好像活了一樣,在高興地對(duì)我微笑呢!這照片摸上去凹凸不平,有一道道線狀的紋路。這是我最特別的一張照片,我一直珍藏在書(shū)柜里,令我難忘。

照片上不但有我,還有我親愛(ài)的外公外婆。因?yàn)橥夤馄抛≡谏虾?,而我住在南通,平時(shí)很難見(jiàn)面,但如果我去上海,他們也會(huì)帶我出去玩。在我的腦海里,他們非常疼愛(ài)我,這張照片記錄了我們的美好時(shí)光,真令人難忘?。?/p>

照片是在上海海洋水族館里拍的,我和外公外婆站在深海隧道里。放眼望去,魚(yú)可真多?。∮腥黹L(zhǎng)滿刺的獅子魚(yú),它像個(gè)刺猬,又粗又長(zhǎng)的尖刺隨著水流晃來(lái)晃去,十分嚇人,它全身布滿黑白相間的斑紋,像在水中奔跑的斑馬,十分奪人眼球。有可愛(ài)的海豚,它有流線型的身體,額頭高高凸起,一看就很聰明,它身披黑色的“西裝”,肚皮上露出了白色的“襯衫”,衣服紳士的樣子。它游起來(lái)時(shí),尾鰭靈巧地?fù)u擺著,在我們頭頂上盤(pán)旋,嘴巴不時(shí)發(fā)出“啊、啊”的叫聲,好像在和我們打招呼。有嚇人的魔鬼魚(yú),它全身黑漆漆的,只有肚皮露出一點(diǎn)點(diǎn)白,后面拖著又細(xì)又長(zhǎng)又黑的尾巴,像是個(gè)來(lái)無(wú)影去無(wú)蹤的鬼魂,它游動(dòng)是靠身體兩側(cè)不停搖擺,就像風(fēng)吹起來(lái)死神的大披風(fēng)。它游過(guò)我頭頂時(shí),就像魔鬼輕輕走過(guò)我的身邊,我不禁打了個(gè)冷顫,真不愧是魔鬼魚(yú)??!

除了各種各樣的魚(yú)兒,還有“大壽星”海龜呢!它有一個(gè)大大的綠色的殼,頭、腳、尾巴從殼的四周伸出來(lái),配合默契地在水中慢慢地游動(dòng),它可真是悠閑??!我恨不得也像海龜一樣自由自在、長(zhǎng)命百歲呢。

我看著看著也想和這些可愛(ài)的海底生物一起玩耍!我趕快拉著外公外婆的手照下了這張難忘的照片,也留下了我美好的童年記憶。

照片里的記憶作文篇九

我的童年很精彩,朋友們的歡聲笑語(yǔ)以及各種當(dāng)時(shí)的我所認(rèn)為的快樂(lè)的事情全都一一變成照片封存在了那本古老的相簿里。至于這張照片為何會(huì)在這我無(wú)從知曉,我只知道,這張照片里,承載了我童年之時(shí)的美好回憶。

還依稀地記得當(dāng)時(shí)的天空還是湛藍(lán)色的,工業(yè)污染還沒(méi)惡化得那么嚴(yán)重,清澈的小溪是我們幾個(gè)孩子夏天時(shí)的.避暑圣地……爸爸媽媽會(huì)在幼兒園快關(guān)門(mén)之時(shí)來(lái)接我回家,自行車后座上那個(gè)天真無(wú)邪的女孩總是會(huì)熱情地跟小伙伴揮手,那就是5歲時(shí)的我??!

全家福的背景是我以前的家,當(dāng)時(shí)的爸爸媽媽并不富裕,我們?nèi)胰藬D在一間不足40平米的屋子時(shí)是那么溫馨。你可以想象飯后一起玩撲克牌、比賽寫(xiě)字的場(chǎng)景有多美好,那時(shí)的我單純地如同白紙,認(rèn)為爸爸媽媽是世界上最好的人。

然而,隨著時(shí)間的慢慢流逝,昔日幼小的女孩已經(jīng)出落得亭亭玉立,爸爸媽媽升職加薪,家里的房子也一連氣地買(mǎi)了三處。很長(zhǎng)的一段時(shí)間里,我不是坐在寬闊的陽(yáng)臺(tái)上發(fā)呆就是守著空蕩蕩的家一間房一間房地尋找安全感。爸爸媽媽每天忙于工作都會(huì)等到十一點(diǎn)多才會(huì)回來(lái),以致于我的家長(zhǎng)會(huì)上他們一次也沒(méi)到場(chǎng)。

青春叛逆期的我變化很大,我會(huì)開(kāi)始厭煩媽媽的說(shuō)教,會(huì)頂撞父母,甚至隨心所欲地做著我喜歡做的事……我雖然叛逆,但也沒(méi)有到了自暴自棄的程度。直到后來(lái),還是媽媽成為了全職主婦,不再去工作之時(shí)我才收斂了這年少輕狂的自己。

都說(shuō)照片是承載記憶的最佳場(chǎng)所,每一張照片都代表了不同的回憶。我的這張照片,承載著我童年時(shí)期的美好,我也會(huì)因此十分重視它。

時(shí)光飛逝,還望珍惜!

照片里的記憶作文篇十

照片記錄了歡笑的模樣;照片記錄了淚水的滾落,照片記錄了生活的點(diǎn)滴;翻開(kāi)一張張泛黃的照片,一扇扇記憶之門(mén)被依次打開(kāi),一盞盞黑暗中的明燈被陸續(xù)點(diǎn)亮。

這是一本綠皮印花的相冊(cè),厚厚的,里面記錄了許多故事,歡笑的表情引入眼簾……我抬起手,一張張地翻過(guò)去,眼睛跟著我的手臂隨之移動(dòng),“停停停,別翻了,就是這張,沒(méi)錯(cuò),就是這張?!?/p>

這是一張媽媽和我的合照,從照片背面的記錄看,這張出自爸爸之手,地點(diǎn)是夜晚中燈火璀璨的勝利廣場(chǎng),照片上女子笑盈如花,烏黑柔順的長(zhǎng)發(fā)披在肩上,不說(shuō)有著“一顧傾人城,再顧傾人城”的美貌吧!但“大美人”這個(gè)稱號(hào)可是非媽媽莫屬?。∥夷菚r(shí)還小,媽媽兩腿并攏,微微地屈膝,蹲著和我站在了一起,纖細(xì)的手臂輕輕地?fù)е?,頭發(fā)絲絲縷縷地落在我的身旁。爸爸忙得不亦樂(lè)乎,一會(huì)小跑到這,蹲下,舉起相機(jī),一會(huì)兒又緩緩地起身,邁著輕快的步伐走到另一邊,直起身子,嘴里還不停念叨“這里不合適,光線不夠”“這樣就拍不到人臉了”“這里好,來(lái),茄子”。

那年,我5歲,媽媽30多歲。

每天早上,我起來(lái)的時(shí)候,看到的是媽媽在廚房忙碌的背影;在上學(xué)的路上,我昏昏欲睡,不由自主的倒在媽媽瘦弱的肩上;到了放學(xué)回家,迎接我的是一頓已經(jīng)準(zhǔn)備好了的晚飯。不管在人間還是自然界,哪有一個(gè)母親不愛(ài)自己的孩子?總想盡自己的全部力氣做到一切事情,這是母愛(ài),更是大愛(ài)中最直接,最突出的體現(xiàn)。

現(xiàn)在的我13歲,正值年少,而媽媽已經(jīng)40多歲,歲月在她的.臉上留下了印痕,為了照顧我的起居,身上充滿了廚房的油煙味,甚至為了省時(shí)間,都剪成了方便而又利落的短發(fā),難道媽媽的美麗,只是屬于照片里嗎?不,不是,現(xiàn)在的媽媽更美麗,只是以另一種方式。

照片,只是時(shí)光流逝的一個(gè)載體,定格那精彩的一瞬間,讓我們的回憶成為了永恒,但人生,沒(méi)有載體,只有帶著滿心歡喜去對(duì)待每一個(gè)人,才是最長(zhǎng)久的永恒。

照片里的記憶作文篇十一

你想永葆青春?jiǎn)??你想容顏一直美麗而不老去嗎?告訴你一個(gè)好辦法,用鏡頭去捕捉身邊的美好,用相片去定格那一刻的美好時(shí)光。

每個(gè)人心中都有一個(gè)美好的自己,更有許多難忘的回憶。

今天我就要給大家講一下照片在我身上留下的深刻回憶,當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè)的時(shí)候,回憶也隨即涌現(xiàn)出來(lái)。這是我在公園里嬉戲玩耍的一張照片,我拉起裙角在草坪上舞蹈,現(xiàn)在還能回想起來(lái),那時(shí)感覺(jué)自己像舞蹈家一樣,站在舞臺(tái)上盡情演繹,當(dāng)與大自然親密接觸之后,感覺(jué)自己又學(xué)到了許多知識(shí),獲得了許多力量。

還有一張是過(guò)完春節(jié)之后,我在健身器材上笑嘻嘻的照片,現(xiàn)在想想當(dāng)時(shí)的我可真調(diào)皮??!精彩瞬間就要開(kāi)始了,我在人民公園的荷花池里拍了一張十分漂亮的照片,那種猶如仙境一般的景色,現(xiàn)在想想只能存在于夢(mèng)境之中。

還有一張照片是和大姨家妹妹一起出去游玩的照片。記得當(dāng)時(shí)的自己在生悶氣,因?yàn)槭裁词卖[脾氣,這會(huì)兒一點(diǎn)也想不起來(lái),看來(lái)只是雞毛蒜皮的小事呀!這時(shí)看到照片只有深深的思念之情。

人們經(jīng)常忘了自己做過(guò)的事情,很想再返回過(guò)去,時(shí)間可是不會(huì)倒流的,忘了這一件事就等于忘了一個(gè)十分重大的消息,大家應(yīng)該記錄一分一秒的時(shí)間,記住這美好的一瞬間,都是十分寶貴的資源,更應(yīng)該記住自己和小伙伴友好玩耍的每一次,因?yàn)橐院竽銈儌z就有可能不會(huì)再見(jiàn)面,每個(gè)人都會(huì)長(zhǎng)大,各有自己的生活軌跡,并不是你說(shuō)到就能到,這么簡(jiǎn)單的一件事情。

從現(xiàn)在起大家應(yīng)該記住自己快樂(lè)的時(shí)光,記住家庭團(tuán)聚的那一刻幸福,人們經(jīng)常說(shuō)“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間其實(shí)是比金子還要寶貴的一件東西,如果丟了他那就永遠(yuǎn)不會(huì)再有了。

讓我們用相片去定格時(shí)間,定格幸福,定格快樂(lè)。

照片里的記憶作文篇十二

相冊(cè)中一個(gè)不能再尋常的照片奪去了我的目光。那定格的笑臉,此刻活了起來(lái),帶我重叩時(shí)光。

某個(gè)冬日,姐姐悄無(wú)聲息來(lái)到家中,給了我一個(gè)大大的擁抱。我們隔了無(wú)數(shù)個(gè)城市,見(jiàn)面著時(shí)著實(shí)不易。我看見(jiàn)外面下得很深的雪,便提議去堆雪人。

我毫無(wú)顧忌的拉住姐姐在大學(xué)中胡鬧。姐姐堆好一個(gè)身子,我便撲爛,姐姐團(tuán)好一個(gè)腦袋,我便拍碎。她也不能把我奈何。我看著渾身是雪的姐姐,靈機(jī)一動(dòng),轉(zhuǎn)眼堆好了一個(gè)高大的雪人,自豪地沖姐姐喊:“這是你哦!”她也不服輸堆了一個(gè)較小的雪人,驕傲地指著它說(shuō):“瞧,這個(gè)就是你!”

我們兩個(gè)互相笑著對(duì)方東扭西歪的雪人,看上去有著姐妹間的和諧,這小幸福的瞬間被躲在一邊的媽媽定格。

可歡樂(lè)時(shí)間總是那么短,姐姐很快就回去了。雪下得那么深,學(xué)中的我們那兩個(gè)雪人笑著,緊緊挨在一起。

自從那次分別后姐姐就出國(guó)留學(xué),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)更是少之又少。漸漸長(zhǎng)大的我也被各種各樣的規(guī)則束縛者,轉(zhuǎn)而作業(yè)陪伴我。我開(kāi)始懷念當(dāng)初的無(wú)憂無(wú)慮,此刻卻如此遙遠(yuǎn)。

我們都知道,哪怕風(fēng)再大雨再大我們也能風(fēng)雨同舟,親情永遠(yuǎn)不變??扇绮徽滟F一般,沉迷在網(wǎng)絡(luò)世界。在冥冥中亂了陣腳,再深的親情也會(huì)消失殆盡,真心會(huì)被雪掩埋,就會(huì)在風(fēng)吹雨打中慢慢心灰意冷。

也許我還可以再堆出一個(gè)姐姐,可那個(gè)可以堆出我的人,終究不在身邊。玩鬧的時(shí)間不見(jiàn),你我都被學(xué)業(yè)繞在身邊。希望還有一天,你我又能重圓。

親情珍貴,別轉(zhuǎn)瞬成灰,我要給它明媚真心。照片可以留住記憶,留不住真情。

照片里的記憶作文篇十三

夜深了,我坐在臺(tái)燈下,翻開(kāi)了相冊(cè),一張張照片躍入我的眼簾:有爸爸專心致志看書(shū)的鏡頭,有媽媽站在長(zhǎng)城上的留影,有弟弟燦爛的笑臉,有妹妹搞笑的面孔……然而,這一切都吸引不了我,我的目光卻停留在一張這樣的照片上:那是我們南方人最想看到的——雪。都有白白的雪!多美的景色??!看著看著,一幕幕的往事浮現(xiàn)在了眼前,思緒把我拉回了過(guò)年的下雪時(shí)候。

那是入冬已久。忽然從天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄下雪花,開(kāi)始還是一點(diǎn)點(diǎn),漸漸地,只見(jiàn)大片大片的雪花猶如吐絮的棉朵一樣,從烏云密布的天空中飄了下來(lái)。雪越下越大,不一會(huì)兒,地上白了,樹(shù)上白了,屋頂上也白了。

大雪整整下了一天,今天早上,我打開(kāi)窗戶一看,啊,好大的雪??!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,“山舞銀蛇,原馳蠟象”,整個(gè)茶陵好像變成了一個(gè)粉裝玉砌,充滿了詩(shī)情畫(huà)意的童話世界。柏油馬路旁的樹(shù)木上,掛著亮晶晶的銀條兒,而那些常青樹(shù)上,掛滿了沉甸甸的雪球兒,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀!。路上的積雪足足有幾厘米深,踩上去發(fā)出了“咯吱咯吱”

的響聲。調(diào)皮的小朋友們輕輕地?fù)u晃樹(shù)枝,玉屑似的雪末兒簌簌地落在頭上,引起他們一陣驚叫。太陽(yáng)照在蘑菇似的松樹(shù)上,有些雪融化了,剩下的雪好像一條可愛(ài)的、趴在樹(shù)上的玉犬——它也在祝福我們新年快樂(lè)!

不知什么時(shí)候,我家的門(mén)前堆起了一個(gè)可愛(ài)的小雪人。它拿著掃帚,活像一個(gè)家庭主婦;穿著帶紐扣的“衣服”,還優(yōu)雅地系了一個(gè)美麗的領(lǐng)帶,好象一個(gè)風(fēng)度高雅的紳士;我看到只有一個(gè)覺(jué)得少了點(diǎn)什么?別出心裁的媽媽說(shuō)“少了一對(duì)‘家長(zhǎng)’!”我和爸爸多說(shuō)“是??!”我們一家連忙起身做了兩位‘家長(zhǎng)’簡(jiǎn)直惟妙惟肖,級(jí)了帥。入過(guò)的人們都要看上兩眼我們做的“一家三口”的全家福雪人,你看又有人來(lái)看了吧!他們臨走之前不但照了照片,還說(shuō)了真的是可愛(ài)極了!

俗話說(shuō):“瑞雪兆豐年”,這場(chǎng)大雪,一定會(huì)給我們茶陵人帶來(lái)一個(gè)好收成!

照片里的記憶作文篇十四

當(dāng)我第一次見(jiàn)到他時(shí),就知道他是愛(ài)我的。他用他粗糙但溫暖的手輕輕的撫摸著我,他的眼神中透露出喜悅,從那時(shí)他就決定把他所有的愛(ài)都給我,當(dāng)時(shí)小小的我只會(huì)對(duì)著他笑,但他卻感到滿足。我的童年是那樣幸福是因?yàn)橛兴膼?ài)。他曾陪我玩耍,那種無(wú)聊的游戲他卻是那樣歡喜,因?yàn)樗麗?ài)我。他曾唱歌給我聽(tīng),雖然歌聲并不悅耳,但那是對(duì)我的愛(ài)。他曾陪著我表演短劇,惹來(lái)陣陣笑聲但他的臉上卻是幸福的微笑。我上學(xué)了,他用他那舊舊的自行車接送我,我坐在身后,貼在他的背上,覺(jué)得是那樣的有安全感。我漸漸長(zhǎng)大,功課越來(lái)越緊張,跟他在一起的時(shí)間就漸漸變少了,但他卻堅(jiān)持每周都來(lái)我家,聽(tīng)我彈琴,我彈他唱。他牽著我的手走過(guò)了多少路,多少坎坷,無(wú)數(shù)次的哭泣都是因?yàn)樗膼?ài)而停止,是他的眼神教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),但是他的離去卻讓我無(wú)法堅(jiān)強(qiáng)。

我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他離去的那一天,我矜住淚水走到他的身邊,他又用他粗糙但溫暖的手撫摸我的頭,低聲說(shuō),我不想走,因?yàn)槟阕屛曳判牟幌?,你要好好照顧自己。?dāng)我有話還沒(méi)說(shuō)時(shí),那雙我握了十幾年的手慢慢劃落,那一刻我的心是那樣的疼,因?yàn)槲已郾牨牭目粗矍斑@個(gè)深深愛(ài)我的人離我而去,當(dāng)時(shí)的我是那樣的茫然,因?yàn)樗膼?ài)隨著那雙劃落的手離去?;鸹翘?,下起了小雨,是因?yàn)樗蝗屉x去,因?yàn)椴蝗虂G下我一人嗎,因?yàn)樗€想愛(ài)我嗎,我心中有太多的疑問(wèn),太多的感傷。我緊緊抱著他的靈牌,怕他離我太遠(yuǎn)了。我一路沉默的來(lái)到了那個(gè)讓我一輩子傷心的地方。在那我看到了他,那個(gè)深愛(ài)我的人,他靜靜的躺在那,任憑我無(wú)數(shù)次的呼喚他也不再理我,在那一刻我終于明白他已離我遠(yuǎn)去了。我眼睜睜的看著他被熊熊的火吞噬,我只有在欄桿外送他最后一程。我看到那火光就像看到了他對(duì)我的愛(ài),隨著那一縷縷火光也慢慢離去。

我以為我會(huì)習(xí)慣沒(méi)有他的愛(ài),但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。我再也無(wú)法牽他的手,再也無(wú)法感受那種溫暖,我再也無(wú)法聽(tīng)到那熟悉的歌,我的琴聲再也沒(méi)有了聽(tīng)眾,我再也無(wú)法看到那種特殊的眼神,那種對(duì)我才有的眼神。我再也看不到那溫暖的笑容,我只有在照片上重溫那種快樂(lè)。

縱然我失去全世界我也不想失去他,縱然全世界都愛(ài)我,我也想他來(lái)愛(ài)我,我重新叫出了那個(gè)使我傷心的名詞——爺爺。

照片里的記憶作文篇十五

那淡淡的美麗,勾起我無(wú)盡的回憶。

風(fēng)一絲一絲底吹在草原上,天邊的太陽(yáng)也向大地鋪撒下一片美麗的金黃,那趕馬的漢子,我至今耳邊還回蕩著他那一引吭的高歌,就在這個(gè)接近于天堂的地方,站著我和我的媽媽,成了永遠(yuǎn)定格的記憶。

每每看到這張照片,我都思緒萬(wàn)千。可能有人會(huì)以為我在回憶著當(dāng)時(shí)的美景,不,你錯(cuò)了,這是我對(duì)于母親深深愛(ài)的記憶。

是??!從年輕的二十多歲到步入四十歲。十三年的歷程讓母親一點(diǎn)一點(diǎn)的衰老,讓我一點(diǎn)一點(diǎn)的長(zhǎng)大。

看著那時(shí)動(dòng)人的母親,再看看現(xiàn)在的媽媽,臉上已被歲月刻下深深的皺紋,頭上也不住的向外冒著銀絲。這一切都是為了我,自從有了我以后,我就代替了他的整個(gè)世界:不顧腳傷,帶我爬山;游長(zhǎng)城這是為了我;費(fèi)盡辛勤讓我在同齡孩子中顯得更加優(yōu)秀,這還是為了我。媽媽的年齡在一點(diǎn)一點(diǎn)的衰老,而對(duì)我的愛(ài)是有增無(wú)減。他對(duì)我付出的心血,是全世界最珍貴的寶物,是值的贊美一生的美麗記憶。

看??!這張平凡的老照片。不僅是母愛(ài)的見(jiàn)證,更是我人生路上,一片輝煌,卻又略帶苦澀的珍跡。那淡淡的美麗,勾起我無(wú)盡的回憶。

照片里的記憶作文篇十六

手捧那本天藍(lán)色的相冊(cè),我的思緒又飄回了那一天。

那天,我們都穿著整齊的班服,心懷忐忑去參加謝師宴。在家長(zhǎng)的精心布置下,會(huì)場(chǎng)洋溢著特別溫馨的氣氛。同學(xué)們見(jiàn)面紛紛熱情招呼,真誠(chéng)問(wèn)好,其實(shí)畢業(yè)考后才幾天,卻有“一日不見(jiàn),如隔三秋”的感覺(jué)。

謝師宴開(kāi)始了,大家紛紛入座,靜靜聆聽(tīng)臺(tái)上老師、同學(xué)的發(fā)言。緊接著,又有一大串精彩的表演,讓人目不暇接,同學(xué)們?yōu)榱诉@次晚會(huì),花了不少心思。

現(xiàn)場(chǎng)處處歡聲笑語(yǔ),充滿喧鬧和熱情,此刻,渾然不覺(jué)離別已經(jīng)臨近。主持人看了看時(shí)間,與家長(zhǎng)們交談了幾句,仿佛在征求他們的意見(jiàn)。很快,話筒再次想起:“下面請(qǐng)家長(zhǎng)為同學(xué)們穿戴學(xué)士服、學(xué)士帽,我們來(lái)拍最后一張集體照……”我們愣住了,沒(méi)想到這么快就要說(shuō)再見(jiàn)了。我們站在舞臺(tái)中間,一邊唱著離歌,一邊回憶這六年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,不知有多少人鼻頭發(fā)酸,潸然淚下。在攝影師相機(jī)的“咔嚓”聲里,我們大家略帶憂傷卻又努力微笑的面容被定格在那個(gè)瞬間。

翻閱著相冊(cè),看著一個(gè)個(gè)曾經(jīng)熟悉的面孔,舊時(shí)那些美好回憶又不覺(jué)在腦中涌現(xiàn)。我后悔當(dāng)初不曾珍惜與他們?cè)谝黄鸬拿慷螘r(shí)光,沒(méi)有詳細(xì)記錄下我們?cè)谝黄鸬暮芏喈?huà)面。我想,或許帶有缺憾的回憶是一種更好的懷念吧。

照片里的記憶作文篇十七

看著爸爸以前那些發(fā)黃的老照片,聽(tīng)他談起改革開(kāi)放到現(xiàn)在發(fā)生的變化,我禁不住想謳歌這四十年。

有一次,回老家,我翻箱倒柜找玻璃珠和玩具時(shí),突然發(fā)現(xiàn)抽屜的角落有一沓泛黃的老照片。好奇心驅(qū)使著我,我拿出來(lái)、翻看起來(lái),第一張是一張爸爸以前的全家福;第二張爸爸騎在一輛鳳凰牌的自行車上;第三張是爸爸和幾個(gè)兄弟姐妹站在一間破瓦房前拍的照片,我想這是代表一個(gè)年代的照片。

我?guī)е掌退黄鸱窒聿ふ宜郧暗幕貞?,爸爸看著那些老照片,笑著說(shuō):“想想這四十年來(lái),我們的祖國(guó)變化多快啊!”他拿起那張騎鳳凰牌自行車的照片,自豪地說(shuō),當(dāng)時(shí)有這牌子的自行車就算富有的標(biāo)志了,村里可沒(méi)幾輛。當(dāng)時(shí)大多是走路、騎車,道路也都是坑坑洼洼的泥土路。這時(shí),我想到我們現(xiàn)在的:汽車、高鐵、游輪、飛機(jī),交通多么發(fā)達(dá)啊!

爸爸打斷我的思考,拿起那張全家福,害羞地說(shuō):“你看那件軍綠色的上衣,這可是我最好的衣服了,要過(guò)年的時(shí)候才舍得穿,現(xiàn)在看來(lái)顯得又土又單調(diào)?!蔽覍?duì)爸爸說(shuō):“哎!很難想象你們以前的生活,你看我們現(xiàn)在的衣服五彩繽紛、光鮮亮麗,而且衣服款式又多,不用等到拍全家福,大家都是穿得漂漂亮亮的。”

接著翻到那張背景是瓦房的照片,談起了當(dāng)時(shí)的住房。他說(shuō):“我們住的就是這種瓦片房,下雨的時(shí)候,鍋碗瓢盆都有可能用上?!焙同F(xiàn)在的高樓大廈相比,當(dāng)時(shí)的居住環(huán)境是多么簡(jiǎn)陋和危險(xiǎn)。

看完這些照片,爸爸神氣地說(shuō):“我們當(dāng)時(shí)也有電影看,那時(shí)的電影是黑白的,露天的,村里統(tǒng)一播放的,村民都可以免費(fèi)去觀看?!睂?duì)于當(dāng)時(shí)有電影看,我也很吃驚,但是和我們現(xiàn)在的3d電影以及互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代相比,那簡(jiǎn)直是天差地別。

關(guān)于爸爸提到的這些變化,我感慨萬(wàn)分:從衣、住、行、以及文化,這四十年來(lái)祖國(guó)發(fā)生天翻地覆的變化。此時(shí),我更想贊美祖國(guó)的建設(shè)者,因?yàn)橛心銈兊男燎诟冻觯庞辛俗鎳?guó)今天的輝煌。我下定決心,要好好學(xué)習(xí),以后也能為祖國(guó)的建設(shè)添磚加瓦。

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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。這一年真好篇
歷史是人類文明的鏡子,通過(guò)了解歷史可以更好地認(rèn)識(shí)自己和世界。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)要注意語(yǔ)句通順,段落銜接自然,以提升總結(jié)的流暢度。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到困惑,不妨參考一
寫(xiě)作是培養(yǎng)語(yǔ)文表達(dá)能力的關(guān)鍵。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),不要忘記對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和汲取教訓(xùn)。以下是一些精心策劃的市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,供大家在制定市場(chǎng)策略時(shí)參考和借鑒。四年級(jí)作文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
總結(jié)是一種引導(dǎo)我們思考和反思的重要手段,可以幫助我們更好地成長(zhǎng)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以使用一些符號(hào)或圖表來(lái)增加可讀性。接下來(lái)是一些成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望能夠給你的
學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力。做好充分的準(zhǔn)備和搜集必要的資料是寫(xiě)總結(jié)的關(guān)鍵步驟。高效職場(chǎng)人士總結(jié)了自己多年的經(jīng)驗(yàn),與大家分
總結(jié)可以幫助人們更好地回顧過(guò)去,為未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作繪制出更明確的計(jì)劃。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以和他人交流,聽(tīng)取他們的看法和建議,幫助我們更好地總結(jié)自己。以下是一些常見(jiàn)
發(fā)表一篇總結(jié),不僅可以讓我們更好地反思,還可以與他人交流心得。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。探尋歷史背后的故事,了解歷史對(duì)我們的影響和啟示
作文是綜合運(yùn)用語(yǔ)言文字來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn)的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)作文可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和文字表達(dá)能力。在總結(jié)中要注意提煉和概括,找出核心信息和關(guān)鍵規(guī)律。想要寫(xiě)一篇好的總
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,一起來(lái)看看吧秦兵馬俑導(dǎo)游詞字
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)更多的啟示和思路。在寫(xiě)總結(jié)之前,應(yīng)該先進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和資料收集。接下來(lái),我們將分享一些總結(jié)范例,旨在幫助大家更
報(bào)告需要使用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言,避免使用專業(yè)術(shù)語(yǔ)或不必要的技術(shù)性詞匯。報(bào)告的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)研究結(jié)果和提出相應(yīng)建議,為讀者提供有價(jià)值的信息。參考下方的報(bào)告樣本,可以提供
每一次總結(jié)都是我們提高自己的機(jī)會(huì)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用論證、對(duì)比、舉例等方法,增加總結(jié)的說(shuō)服力和可讀性。下面是一些成功人士的總結(jié)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。英文的
總結(jié)不僅可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,也能找到新的解決辦法;8.總結(jié)需要反映出自身的成長(zhǎng)和改進(jìn)的能力以下是一些優(yōu)秀教育者的故事和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能夠激發(fā)你對(duì)教育的熱愛(ài)和思
總結(jié)是一種對(duì)自身成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄,通過(guò)總結(jié),我們可以看到自己的進(jìn)步軌跡,同時(shí)也可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而更好地改進(jìn)和提升。如何寫(xiě)一篇趣味橫生的寓言,需要對(duì)寓意
人生充滿了各種各樣的選擇,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎重考慮并做出正確的決策。如何撰寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要一定的技巧和方法。以下是一些關(guān)于總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。我真什么
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。避免流于表面,應(yīng)深入挖掘問(wèn)題的本質(zhì)和深層次原因。范文中提出的建議和經(jīng)驗(yàn)對(duì)我們撰寫(xiě)總結(jié)有一定的指導(dǎo)意義。我真什么作文篇一記
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
總結(jié)的目的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、得出教訓(xùn)以及制定下一步的計(jì)劃和目標(biāo)。總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)于復(fù)雜的詞匯和長(zhǎng)句子。希望這些總結(jié)范文能給大家?guī)?lái)一些靈感和思考
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
手記是一種用來(lái)記錄、記述和評(píng)價(jià)個(gè)人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的風(fēng)格和表達(dá)方式,使讀者能夠愉悅地閱讀。學(xué)習(xí)他人的總結(jié)范文,可以培養(yǎng)自己的寫(xiě)
在生活中,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)是我們不斷進(jìn)步的關(guān)鍵。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo),才能寫(xiě)出一個(gè)較為完美的總結(jié)。以下是經(jīng)過(guò)整理和歸納的一些相關(guān)總結(jié)范文,供大家參考。我長(zhǎng)大了寫(xiě)作文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
不斷總結(jié)的人,能夠積累更多的經(jīng)驗(yàn)和智慧,不斷提升自己的能力。怎樣寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)?我們需要結(jié)合具體案例和個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行深入剖析和案例總結(jié)。最后希望大家在總結(jié)的過(guò)
通過(guò)總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、表達(dá)得當(dāng),避免冗長(zhǎng)和啰嗦。如果你對(duì)總結(jié)寫(xiě)作感到困惑,可以參考下
演講稿要求內(nèi)容充實(shí),條理清楚,重點(diǎn)突出。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編幫大家整
總結(jié)是一個(gè)自我反省的機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)可以更好地發(fā)掘自己的潛力。如何提高自己的邏輯思維和問(wèn)題解決能力?以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的佳作,希望可以對(duì)你的寫(xiě)作提供一定的參考。寫(xiě)
總結(jié)是我們思考和提高的橋梁,為我們的學(xué)習(xí)和工作帶來(lái)更多的啟示和思路。在寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們可以采用歸納、提煉和概括的方法。接下來(lái),小編為大家整理了一些總結(jié)的范文
在工作和生活中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、改進(jìn)方法,并取得更好的效果。創(chuàng)造性的總結(jié)方法可以使我們更好地反思和總結(jié)學(xué)習(xí)過(guò)程中的個(gè)人體會(huì)和感悟。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文
總結(jié)是對(duì)自己經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)的一種總結(jié)和概括。總結(jié)應(yīng)該針對(duì)自己的目標(biāo)和計(jì)劃,提出具體的改進(jìn)措施和行動(dòng)計(jì)劃。這里列舉了一些行業(yè)領(lǐng)先者的總結(jié)案例,希望對(duì)您有所啟發(fā)。自由泳
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。做好總結(jié)需要提前規(guī)劃、收集資料。小編為大家
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問(wèn)題并提出解決方案。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要準(zhǔn)確把握要點(diǎn)和重點(diǎn),突出核心內(nèi)容,避免以次要的事項(xiàng)影響文章的重要性。6.不同的總結(jié)范文適
總結(jié)是一個(gè)重要的反思工具,它可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,提升自我。首先,在寫(xiě)總結(jié)之前,我們要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),希望對(duì)大家有所
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)掘自己的潛力,找到學(xué)習(xí)中的不足并加以改進(jìn)。怎樣積極投身公益事業(yè),回報(bào)社會(huì)?總結(jié)是進(jìn)步的階梯,我們可以從中找到提升的方向;我假期生活作文
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
總結(jié)可以讓我們更好地認(rèn)識(shí)自己,了解自己的長(zhǎng)處與不足。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和用詞的恰當(dāng)性,避免模糊和含糊不清的表達(dá)。7.通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以更好地
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整
總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎,它能激勵(lì)我們更上一層樓??偨Y(jié)的內(nèi)容要有針對(duì)性,突出重點(diǎn),不要泛泛而談。這里是一些經(jīng)典總結(jié)案例,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)借鑒。教育學(xué)專業(yè)自薦信篇一
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和方向。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重事實(shí)依據(jù)和具體數(shù)據(jù),增加可信度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。證券公司
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,更好地理清工作和學(xué)習(xí)的重點(diǎn)和目標(biāo)。在總結(jié)中,要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,盡量以客觀的證據(jù)證明觀點(diǎn)的正確性。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法,
了解和掌握情感體驗(yàn)的規(guī)律可以幫助我們更好地理解自己和他人的情感狀態(tài)??梢酝ㄟ^(guò)提出問(wèn)題的方式來(lái)激發(fā)讀者對(duì)總結(jié)內(nèi)容的思考。如果你正處于總結(jié)的困惑中,不妨看看以下范文
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
總結(jié)是一種思維的整理和歸納,有助于提高我們的思考能力。怎樣提高作文水平是每個(gè)學(xué)生都需要思考的問(wèn)題,下面我來(lái)分享一些提高寫(xiě)作能力的技巧。掌握總結(jié)的寫(xiě)作要領(lǐng),可以參
"總結(jié)是思考的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們能夠更好地理解自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。"注意總結(jié)的篇幅,不要過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短,一般應(yīng)根據(jù)所總結(jié)的內(nèi)容和要求來(lái)合理控制字?jǐn)?shù)。以下是小編為大家整
讀書(shū)對(duì)于個(gè)人的成長(zhǎng)和知識(shí)的積累有著重要的作用,我們應(yīng)該多多閱讀。充分了解總結(jié)的要求和目標(biāo),才能寫(xiě)出一個(gè)較為完美的總結(jié)??纯匆韵驴偨Y(jié)范文,或許能給你一些寫(xiě)作的啟示
通過(guò)總結(jié),我們可以反思自己在一段時(shí)間內(nèi)的表現(xiàn)以及所取得的成績(jī)。發(fā)展個(gè)人興趣愛(ài)好和培養(yǎng)藝術(shù)素養(yǎng)對(duì)于豐富個(gè)人生活非常重要。如果你對(duì)寫(xiě)總結(jié)感到困惑,不妨參考一下以下的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去的努力進(jìn)行篩選和總結(jié),為未來(lái)的發(fā)展制定計(jì)劃和目標(biāo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重客觀和真實(shí),不偏不倚地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成果。閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,可以拓寬我們
總結(jié)記錄了我們經(jīng)歷的點(diǎn)滴,讓我們從過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)中獲得智慧和教訓(xùn)。如何正確處理沖突和糾紛,保持良好的人際和諧關(guān)系?掌握好閱讀策略,可以事半功倍地提高閱讀效率。小學(xué)倒
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總結(jié)是反思的過(guò)程,讓我們更好地了解自己的行為和決策。寫(xiě)總結(jié)的過(guò)程中,我們要注意提煉出關(guān)鍵信息,避免陷入瑣碎和泛泛的描述。以下是小編為大家整理的相關(guān)文獻(xiàn)資料,供大
典型代表了在一段時(shí)間內(nèi)工作生活的表現(xiàn)和成果。在總結(jié)中可以提出問(wèn)題和建議,以期引起讀者的思考和關(guān)注。在讀完以下的總結(jié)范文后,我們可以思考一下哪些地方可以借鑒和應(yīng)用
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。哦原來(lái)
總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)著我們追求更好的自己。使用簡(jiǎn)潔明了的語(yǔ)言和合適的詞匯來(lái)表達(dá)總結(jié)的內(nèi)容。希望通過(guò)這些總結(jié)范文的分享,大家能夠?qū)偨Y(jié)的重要性和寫(xiě)作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們可以提高自己的思考能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)的準(zhǔn)確性和客觀性。你可以通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的總結(jié)文章,獲取靈感和寫(xiě)作技巧。一路一路
總結(jié)是我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間工作和生活的回顧,是對(duì)自己成長(zhǎng)的一種評(píng)估。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們深入思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展路徑,找出改進(jìn)的方向。以下是市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告總結(jié)出
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所做努力的肯定和鼓勵(lì),讓我們更有動(dòng)力繼續(xù)前進(jìn)。注意總結(jié)的格式和結(jié)構(gòu),使之易讀易懂。希望大家可以從這些總結(jié)范文中找到適合自己的寫(xiě)作思路和方法。小學(xué)
總結(jié)是對(duì)自己所做工作和所取得成績(jī)的一種自我檢視和評(píng)估。較為完美的總結(jié)應(yīng)該能夠給讀者帶來(lái)啟發(fā)和思考。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),希望對(duì)大家有所幫助。盤(pán)山字篇
朋友是我們心靈的知己和忠實(shí)的伴侶。切忌敷衍了事,寫(xiě)總結(jié)時(shí)要認(rèn)真思考并付出真實(shí)的努力。以下是一些總結(jié)范文的精華部分,供大家觀摩學(xué)習(xí)。吃雪糕作文字篇一今天的天氣格外
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大
演講稿是一種通過(guò)口頭表達(dá)方式將自己的觀點(diǎn)、想法和理念傳達(dá)給聽(tīng)眾的文本,它具有強(qiáng)烈的說(shuō)服力和感染力,可以激發(fā)人們的思考和行動(dòng)。演講稿的撰寫(xiě)是一項(xiàng)重要的能力培養(yǎng),因
在各種場(chǎng)合中,演講稿被廣泛用于演講比賽、公開(kāi)演講、學(xué)術(shù)報(bào)告等。演講稿應(yīng)當(dāng)注重邏輯性,通過(guò)合理的結(jié)構(gòu)和關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)來(lái)體現(xiàn)思路的連貫性。請(qǐng)欣賞下面這篇演講稿,它的魅力將
總結(jié)是我們提升自我、實(shí)現(xiàn)個(gè)人成長(zhǎng)的重要一環(huán)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意把握好邏輯順序,做到前后呼應(yīng),層次清晰。以下是一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。雪字
在當(dāng)下這個(gè)社會(huì)中,報(bào)告的使用成為日常生活的常態(tài),報(bào)告具有成文事后性的特點(diǎn)。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大
在學(xué)習(xí)中,總結(jié)是鞏固知識(shí)、檢查學(xué)習(xí)效果的重要手段。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),需要結(jié)合實(shí)際情況和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),避免空泛和抽象的陳述。以下是一些關(guān)于總結(jié)寫(xiě)作技巧的分享,希望
寫(xiě)總結(jié)是一種對(duì)自己的負(fù)責(zé),能夠讓我們更加明確自己的目標(biāo)和方向。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),要善于歸類和概括,將眾多細(xì)節(jié)整理成條理清晰的文段。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)
制定計(jì)劃能夠幫助我們更好地安排學(xué)習(xí)進(jìn)度,獲得更好的學(xué)習(xí)效果。制定計(jì)劃時(shí),要考慮到可能會(huì)遇到的風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn),并做好相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)防范措施。接下來(lái)是一些明星成功人士的計(jì)劃
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