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小學(xué)校園難忘的一件事字篇一
又是一個(gè)早晨，聚在那鮮綠的葉子上的一顆顆小露珠，晶瑩透亮，像一顆顆璀璨的珍珠灑在翠綠的葉子上，把小草裝扮得格外美麗。也許是天氣的原因把我的心情裝扮得格外的好。
今天，已經(jīng)是開(kāi)學(xué)的第三天了，誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生什么事情，而我卻還在傻傻的興奮中，直覺(jué)告訴我今天會(huì)有好事情。
看來(lái)，我的興奮不是沒(méi)有道理的。直到第四節(jié)課我終于等到了令我興奮的消息——自由結(jié)合同桌。
聽(tīng)到這個(gè)消息，我高興的想花了五元錢(qián)買(mǎi)了張彩票，結(jié)果中了三千萬(wàn)的大獎(jiǎng)，在回家的路上又撿了五元錢(qián)一樣興奮。
不過(guò)還是有一個(gè)問(wèn)題，我該和誰(shuí)做同桌呢？王楚沂？韓一鳴？張笑涵？韓心？杜昊宇？馬驍？對(duì)，就是馬驍。
馬驍，做事有攀登高峰的“通天梯”——恒心；馬驍，做事有理想王國(guó)的“信天使”——信心；馬驍，做事有秉公辦事的“執(zhí)法官”——真心。總而言之，言而總之和馬驍坐同桌的快樂(lè)不止如此。
接下來(lái)，就要看馬驍?shù)囊庖?jiàn)了，我用渴望的眼神望著馬驍。她也看著我，我們互相一點(diǎn)頭，成了，耶！
但是，也有一件令我痛心的事：嘉琪“單身”！
程嘉琪，學(xué)習(xí)委員，文思如泉，讀課文繪聲繪色。是老師眼里的大紅人。
唉，嘉琪也是我的好朋友，也可以算的上知己了！對(duì)不起，嘉琪！
這次，換座位兒有喜有悲。但是，最重要是老師的用意。老師希望我們?cè)谛W(xué)的最后一年里奮發(fā)學(xué)習(xí)，考上自己的理想初中！和自己的好朋友一起互相幫助，一起學(xué)習(xí)！真是用心良苦呀！
艷麗的晚霞，像是打翻了的顏料，灑在天邊，烘托著鮮紅的夕陽(yáng)?；叵虢裉斓氖拢媸切迈r哪！
小學(xué)校園難忘的一件事字篇二
校園里收藏著成長(zhǎng)之譜，滿滿的，一頁(yè)頁(yè)，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘懷，永遠(yuǎn)銘記在我腦中，讓我終身受益。
一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得格外精神，綠得可愛(ài)，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清新。跨躍層層階梯，來(lái)到教室。
今天似乎安靜了許多，好像感覺(jué)有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開(kāi)了藍(lán)色的門(mén)，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開(kāi)得那么艷麗，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來(lái)談，但我也沒(méi)太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽(tīng)后感覺(jué)恐慌了：如果抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開(kāi)始“掃描”了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無(wú)比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。
大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來(lái)吱吱唔唔，因?yàn)槲夷懶?，感覺(jué)很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我細(xì)微聽(tīng)見(jiàn)了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺(jué)有千千萬(wàn)萬(wàn)雙眼睛盯著我，在嘀咕，在議論。老師以為我說(shuō)不出來(lái)，說(shuō)：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)把每一件事都當(dāng)成平凡的事來(lái)對(duì)待”。此時(shí)，我臉通紅，說(shuō)不出的委曲和無(wú)耐，跌跌撞撞地回到了座位。
下午，老師同樣還是抽我回答，我一字一句，流利如流，像是一首優(yōu)美的旋律回蕩在整個(gè)教室。
從那以后，我深深懂得：只要有了自信，沒(méi)有什么不可以的。
小學(xué)校園難忘的一件事字篇三
周一大早，班主任老師就向大家宣布了一條前所未聞的消息：周五中午我校將進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)。真是一石激起千層浪，同學(xué)們七嘴八舌地議論起來(lái)。
“老師，賣(mài)什么？”張?zhí)m迫不及待地問(wèn)。
“ 你自己或不用的或喜歡但舍得拿來(lái)賣(mài)的東西?！崩蠋熃忉尩?。
“噢耶！這次我可以賺錢(qián)了！”這是我的同桌，外號(hào)“小氣劉”，一幅眉開(kāi)眼笑的樣子。老師把手撫在“小氣劉”肩上說(shuō)：“這是義賣(mài)，賣(mài)的錢(qián)要捐給貧困災(zāi)區(qū)！”我對(duì)同桌說(shuō)：“你的發(fā)財(cái)夢(mèng)破滅了吧！”同學(xué)們哄堂大笑。
周二到周四，同學(xué)們從家里拿來(lái)了各式各樣的東西：飾品、書(shū)籍、玩具等。就連“小氣劉”也卷入了這股義賣(mài)的熱潮中，從家里拿來(lái)了好幾樣?xùn)|西，當(dāng)然自標(biāo)價(jià)不低噢！
在大家的熱盼中，新鮮的義賣(mài)活動(dòng)在校園操場(chǎng)上開(kāi)始了。一時(shí)間校園沸騰了！叫賣(mài)聲、討價(jià)聲、談笑聲匯聚在一起，像一首歡快的樂(lè)曲飄蕩在校園的上空。
看！我們班的專(zhuān)賣(mài)區(qū)，同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎。我們過(guò)足了賣(mài)東西的癮?！靶鈩ⅰ弊笫帜弥鴤€(gè)鑰匙鏈，右手打著竹板推銷(xiāo)道：“瞧一瞧，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，我們班的東西真燦爛：鑰匙鏈、奧特曼，你要不買(mǎi)準(zhǔn)遺憾！”正在看物品的同學(xué)被逗得哈哈大笑，當(dāng)然傾囊而買(mǎi)了。
我們的叫賣(mài)，是你方唱罷我登場(chǎng)。喊累了，就去其他班那里選幾件自己心儀的東西。在一番口舌較量之下，我花了十元錢(qián)買(mǎi)到了一盒磁鐵式五子棋和一張“哆唻a夢(mèng)”的cd盤(pán)。
一小時(shí)過(guò)去了，義賣(mài)會(huì)已接近尾聲。同學(xué)們滿臉笑容，大概是賣(mài)的痛快買(mǎi)的可心。更重要的是這是第一次參加這樣的活動(dòng)，它讓人感到新鮮而刺激，希望這份快樂(lè)的愛(ài)心早日寄到貧困山區(qū)，讓那里的孩子也被快樂(lè)感染！
小學(xué)校園難忘的一件事字篇四
這事發(fā)生在中秋。落葉金黃，慢慢落下，我便來(lái)到校園開(kāi)始一天的課程。時(shí)間仿佛一支箭，一下子就過(guò)去了。我們?cè)撟杂苫顒?dòng)了，在走廊上奔跑起來(lái)，與此同時(shí)這篇課文的題目也由此而生。突然高子凱天外來(lái)客般地朝我飛奔而來(lái)。我當(dāng)時(shí)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，便和他撞了個(gè)正著。之后，我感覺(jué)到胳膊上有些熱乎乎的東西涌了出來(lái)，用手一摸，原來(lái)是血。我當(dāng)時(shí)就被嚇了半死。
后來(lái)葉桐知道這件事后，又是把我扶到班長(zhǎng)楊哲希那里，又是招呼其他同學(xué)來(lái)扶我，在教室里來(lái)來(lái)往往。
過(guò)了一會(huì)，楊哲希過(guò)來(lái)了，當(dāng)她看到我時(shí)，正可謂是熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。立馬跟我到醫(yī)務(wù)室，去看校醫(yī)。校醫(yī)看了看我的胳膊肘，便說(shuō)出我這傷是舊傷復(fù)發(fā)，便用酒精給我擦拭傷口，再用棉簽把血擦干，把血擦干后，涂上點(diǎn)云南白藥，最后包扎上創(chuàng)可貼。楊哲希在旁邊等著，一場(chǎng)手術(shù)做完了。
放學(xué)后，馬老師說(shuō)：“怎么這么不小心，現(xiàn)在是六年級(jí)了，胳膊、腿蹭爛了，又得耽誤了課程！”張老師緊接地說(shuō)：“就是，以后可要小心點(diǎn)！”雖然兩位老師在批評(píng)，但是這種批評(píng)，是一種愛(ài)的教導(dǎo)。
放學(xué)后，同學(xué)們立刻蜂擁而上，都問(wèn)我：“有事沒(méi)事？”此時(shí)此刻，中秋的涼風(fēng)也是溫暖的精靈。我一時(shí)間感到渾身上下暖烘烘的。
這件事雖然讓我遺憾，但更讓我欣慰。我遺憾我的不小心謹(jǐn)慎，但令我欣慰：我知道身邊的人這么關(guān)照我。
我想對(duì)大家說(shuō)：“愛(ài)，無(wú)處不在！”
小學(xué)校園難忘的一件事字篇五
寒冷的冬天插著翅膀飛來(lái)了，雖然我們不能在操場(chǎng)上盡情的玩耍?？墒敲慨?dāng)那清脆悅耳的下課鈴聲響起，我們更像小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室，開(kāi)始了一天中緊張快樂(lè)的時(shí)光——課余活動(dòng)。
這時(shí)樓道中不時(shí)會(huì)傳來(lái)我們一陣陣歡快的笑聲。這是怎么回事呢？原來(lái)校園里又出現(xiàn)了新鮮事——同學(xué)們都玩起了溜溜球！
你瞧，走廊里多熱鬧呀！同學(xué)們拿著五顏六色的溜溜球玩得多開(kāi)心啊，看著同學(xué)們玩著各種花樣，就連我這位王靜的女孩也被這股強(qiáng)大的“風(fēng)”卷了進(jìn)去，手里總覺(jué)得缺點(diǎn)什么，怪癢癢的。于是，下午一放學(xué)，我就沖進(jìn)玩具店，毫不猶豫地用媽媽給零花錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)，它穿著黃澄澄的外衣，中心處嵌著一個(gè)閃爍的白色五角星，真漂亮！
剛一買(mǎi)回，我就迫不及待地學(xué)著同學(xué)們的樣子玩了起來(lái)。誰(shuí)知，在同學(xué)們手里跳舞的溜溜球，到我的手里怎么就不聽(tīng)使喚了。我把它扔下去，它卻彈不起來(lái)，更別說(shuō)玩什么花樣了，我急忙去請(qǐng)教好朋友。原來(lái)，把球一扔下去，要及時(shí)一拉，它才會(huì)“跑”上來(lái)，得把握好火候！我昨天之所以不會(huì)，看來(lái)是沒(méi)有掌握要領(lǐng)！于是，我利用課間和空閑時(shí)間，一遍一遍的練習(xí)，終于找著感覺(jué)了，我的溜溜球便乖巧了，我自如地讓他上下、高低、快慢地悠著，好開(kāi)心呀！
我對(duì)小溜溜球真是愛(ài)不釋手，它成了我的掌上明珠，寫(xiě)作業(yè)累了玩玩它，會(huì)使我寫(xiě)得更快；放學(xué)路上玩玩它，會(huì)使我忘掉所有煩惱。睡覺(jué)時(shí)我都會(huì)把它放在我的枕頭底下呢！它成了我生活中必不可少的一部分。
別看小小的溜溜球，它使我們的校園生活更加多姿多彩，也給我們的童年增添了快樂(lè)！
