一鍵復(fù)制
總結(jié)是一種反思的過(guò)程，讓我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題。要寫一篇完美的總結(jié)，首先需要有明確的目標(biāo)和清晰的寫作結(jié)構(gòu)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)案例，希望能對(duì)大家的寫作有所幫助。
關(guān)愛作文加評(píng)語(yǔ)優(yōu)質(zhì)篇一
關(guān)愛，一詞并不陌生，它就像一條紅繩，把我們連接在一起，將愛播撒于四面八方，處處溫暖人心。
關(guān)愛本是無(wú)色的，直到有一件事讓我改變了看法，讓我領(lǐng)悟到，關(guān)愛也可以充滿顏色。在我眼中關(guān)愛不是溫馨的粉紅色，也不是熱情的火紅，而是清新的，讓人賞心悅目的天藍(lán)色。
還記得那個(gè)黃昏的夜晚，媽媽有事外出，無(wú)法做晚餐，于是這張顯眼的50元錢就大搖大擺的躺在茶幾上。無(wú)奈的我只好抓起50元錢去飯店大搓一頓了。走進(jìn)飯店，一股清風(fēng)撲面而來(lái)，我?guī)е鋹偟男那?，依依點(diǎn)了幾樣美味佳肴，并在一張有百合花芳香的餐桌旁靜靜等候……這時(shí)來(lái)了位漂亮的大姐姐坐在我對(duì)面。她猶如仙女下凡一般，俏麗若三春之桃，清素如九秋之菊，還有她那晶瑩的天藍(lán)色連衣裙散發(fā)出迷人的薰衣草芳香，優(yōu)雅的氣質(zhì)可以達(dá)到忘我的境界。熱騰騰的飯菜上來(lái)了，我立刻狼吞虎咽，不免偷偷瞄她一眼，她也正定定的望著我。我的臉一點(diǎn)點(diǎn)的燒了起來(lái)，泛起了紅暈，像熟透了的紅蘋果。我習(xí)慣地摸摸口袋，嗯，50元還安然無(wú)恙，豈不知被大姐姐看見了，她友好的對(duì)我一笑，我又害羞了。
【教師評(píng)語(yǔ)】來(lái)自陌生人的關(guān)愛是如此的溫暖人心，在作者遇到困難的時(shí)候，作者卻遇到這位美麗的姐姐，給了小作者資助，讓讀者感受到了溫暖，情感真摯，人物描寫生動(dòng)，人物形象突出。
關(guān)愛作文加評(píng)語(yǔ)優(yōu)質(zhì)篇二
在生活中我們要不僅要學(xué)會(huì)關(guān)愛自己，更要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，只有互相關(guān)愛的世界才會(huì)倍感溫馨。下面是本站小編整理的一些關(guān)于關(guān)愛作文。
評(píng)語(yǔ)。
的相關(guān)資料,供你參考。
1.開頭簡(jiǎn)明扼要。
2.文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
3.文章開頭引人入勝吸引讀者?！c(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
4.文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
5.開頭出手不凡吸引讀者。
6.開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
7.文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
8.文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望。
9.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
10.全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
12.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
17.文中一系列表現(xiàn)人物動(dòng)作的動(dòng)詞運(yùn)用得準(zhǔn)確襯托手法運(yùn)用得好。
20.以飽滿的激情描寫了……。
1.重點(diǎn)突出詳略得當(dāng)內(nèi)容具體。
2.比喻貼切用詞生動(dòng)。
3.文章語(yǔ)言通俗易懂貼近生活實(shí)際讀來(lái)令人倍感親切。
4.…以輕松愉快的語(yǔ)氣向我們娓娓道來(lái)令人回味無(wú)窮。
5.敘述自然生動(dòng)結(jié)構(gòu)緊湊銜接自然連貫中心突出。
6.對(duì)于景色的描寫語(yǔ)言簡(jiǎn)練而準(zhǔn)確聯(lián)想則為觸景生情情景自然融合。
7.通過(guò)豐富人物的語(yǔ)言和動(dòng)作襯托出人物的思想品質(zhì)。
8.文章邊敘事邊抒情。
9.充分運(yùn)用動(dòng)靜結(jié)合的寫法并輔以比喻擬人等手法。
10.小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序。
11.一些精妙詞語(yǔ)的使用無(wú)形中為文章增添了不少情趣。
12.文章清逸婉麗流暢連貫尤其人物語(yǔ)言幽默風(fēng)趣。
13.文章想象合情合理。
14.通過(guò)生動(dòng)形象的語(yǔ)言的描繪使讀者仿佛置身于夢(mèng)境一般。
15.文章線索明朗主題突出緊緊圍繞…進(jìn)行。
16.細(xì)節(jié)描寫頗具匠心。極富功底。
17.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的描繪這是本文的一大特色。
18.描寫細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞。
造句。
準(zhǔn)確傳神。
19.語(yǔ)言準(zhǔn)確鮮明生動(dòng)內(nèi)容極其豐富具體。
20.事例敘述得生動(dòng)具體人物的言行符合各自身份特點(diǎn)。
1.以感受開關(guān)以感受結(jié)尾。這樣便使文章前后照應(yīng)首尾連貫同時(shí)又使文章主題回環(huán)復(fù)沓感染力極強(qiáng)。
2.結(jié)尾處對(duì)人物的贊美情真意切感人至深。
3.文章含蓄的結(jié)尾既點(diǎn)題又耐人尋味。
4.結(jié)尾處集中表達(dá)情感既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。首尾連貫一氣呵成。
5.對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處。
6.文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮。
7.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
8.結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
9.文章開頭與結(jié)尾時(shí)的詩(shī)化語(yǔ)言充滿想象與韻律之美令人愿讀愛讀不忍釋手。
10.雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題。
關(guān)愛作文加評(píng)語(yǔ)優(yōu)質(zhì)篇三
上一次，爸爸接我回家，我的頭忽然有點(diǎn)暈，我叫爸爸停下車，我說(shuō)我的頭有點(diǎn)暈，爸爸用手摸了摸我的頭，說(shuō)：”呀!發(fā)燒了?！鞍职竹R上把我抱上車騎向醫(yī)院，醫(yī)院的人可真多呀!大部分的都是病人，他們走路都很輕。爸爸也去上班了，在靜謐的醫(yī)院里，我就跟在籠子里的困獸一般，我多么希望爸爸媽媽能跟我玩一玩，可他們都不在，只有我一個(gè)人。第二天早上，門咔噠的一聲響了，爸爸從門后面跑到我的面前，我問(wèn)：”爸爸，您怎么還不上班呀?“爸爸說(shuō)：”我今天請(qǐng)了一天的假，看!我還買了你最喜歡吃的蘋果和餅干?！拔铱匆娔羌t紅的蘋果，眼睛濕了，那蘋果紅里透青，青里透白。我激動(dòng)的說(shuō)了聲：”謝謝!!”
每當(dāng)我想起這些畫面的時(shí)候，仍然忘不了爸爸對(duì)我的關(guān)愛!那時(shí)我是那么的感動(dòng)呀!
【教師評(píng)語(yǔ)】“每當(dāng)我考試的時(shí)侯，爸爸總對(duì)我說(shuō)：‘要認(rèn)真做題，計(jì)算題要打草稿。’”這句話做開頭，很突兀，做事例又太簡(jiǎn)單。爸爸送我醫(yī)院治病的事例也寫的粗枝大葉、不夠細(xì)膩，缺乏感染力。
關(guān)愛作文加評(píng)語(yǔ)優(yōu)質(zhì)篇四
1、文能怡情。不能把寫作文當(dāng)成自己的一項(xiàng)負(fù)擔(dān)，而應(yīng)該以積極的心態(tài)細(xì)膩的筆觸記錄下自己的心路歷程。
2、可以說(shuō)你的文章充滿了真情實(shí)感。人嘛，失敗在所難免，有勇氣能面對(duì)失敗就更加難能可貴。我相信是金子，總會(huì)有閃光之時(shí)。希望你盡快調(diào)整心態(tài)，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)天空更加湛藍(lán)。
3、真是“下筆如有神”啊?？磥?lái)你一定閱讀了大量的文學(xué)作品。內(nèi)容如此豐富，更顯示了你的文學(xué)功底。只是如果把材料再按一定的邏輯順序調(diào)整一下，此文會(huì)更精彩。
4、看了你的文章，仿佛眼前流過(guò)一條小溪，清純，可愛。希望你能保持住這樣的文風(fēng)，用純凈的語(yǔ)言表達(dá)出豐富的內(nèi)涵。
5、作文如做人，從你的生活感受中可以看出你是個(gè)積極上進(jìn)的好青年，你看事物有自己的獨(dú)到見解，認(rèn)識(shí)深刻，真是難能可貴。
6、這文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊
7、文章開頭簡(jiǎn)而得當(dāng)通過(guò)環(huán)境描寫來(lái)襯托人物心情十分藝術(shù)化。
8、開頭簡(jiǎn)明扼要
9、文章開頭新穎具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對(duì)人物產(chǎn)生…的印象。
10、文章開頭引人入勝吸引讀者、點(diǎn)面結(jié)合使文章生動(dòng)具體詳略得當(dāng)。
11、文章語(yǔ)言生動(dòng)豐富可讀性強(qiáng)。
12、開頭出手不凡吸引讀者
13、開頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
14、文章開頭交待得十分清楚起到總領(lǐng)全文的作用。
15、文章選材新穎激起讀者讀下去的欲望
16、文章以…為結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅其味無(wú)窮
17、全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人
19、語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚
關(guān)愛作文加評(píng)語(yǔ)優(yōu)質(zhì)篇五
1.樸實(shí)自然的童心體現(xiàn)在文中使文章散發(fā)著清新活潑的氣息。
2.這篇文章以具體的事例生動(dòng)優(yōu)美的語(yǔ)言新穎別致的寫法表現(xiàn)了對(duì)美好心靈的由衷贊嘆。
3.開頭簡(jiǎn)潔自然結(jié)構(gòu)清晰心理描寫真實(shí)體現(xiàn)出作者良好的語(yǔ)言駕馭能力。
4.文中描繪的?清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
5.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將?呈現(xiàn)讀者面前。
6.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
7.觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
8.借景抒情托物詠志很有特色。
9.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話故事讀來(lái)饒有趣味。
10.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
關(guān)愛作文加評(píng)語(yǔ)優(yōu)質(zhì)篇六
“你要不要喝點(diǎn)水？天氣這么干燥……”這時(shí)他打破了原有的沉靜。
“算了吧，我現(xiàn)在不渴。”我望著越走越遠(yuǎn)的教室，和在風(fēng)中抖動(dòng)的花草。
我的話還沒有說(shuō)完，他就不顧一切地跑回教室，拿水杯去了。他又像長(zhǎng)跑隊(duì)員跑了回來(lái)，只見他臉紅了，嘴張開呼吸，顯得非常累。我把水杯拿到他跟前，他卻搖搖頭，把水杯拿開了。
“慢點(diǎn)走，地上有水，很滑的”他嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)，然后放慢了腳步，拉著我的手，走著走著。
終于，到了醫(yī)務(wù)室，他沒像一只兔子溜走，而是面色沉穩(wěn)地看著我，不時(shí)地催促我喝水和摸我的額頭。
五分鐘像流水一般從我的手間劃過(guò)，我走到外面，不由自主地感到了寒意，這時(shí)他仿佛知道了，用手緊緊地摸著我的手。這時(shí)，一種說(shuō)不出來(lái)的暖流涌上我的身體，感覺是那樣親切、體貼。
“你感冒了，你要多喝點(diǎn)水，感冒才好得快。”說(shuō)完，他把水杯遞了上來(lái)。
我喝著水，心滿意足地拉著他的手慢慢地走著。
不知何時(shí)，雨水停了，樹木也不再抖動(dòng)了，遠(yuǎn)處還傳來(lái)一聲聲的鳥叫，仿佛在傾吐淋浴的快樂(lè)，屋檐下不時(shí)有雨水打在上面的聲音，“嘀嗒、嘀嗒”仿佛是雨的余韻。
月光和燈照著我們前進(jìn)的腳步，比之前明亮了很多。我和他手拉手，一齊走到了走道的邊緣，那個(gè)晚上很暖。
關(guān)愛作文加評(píng)語(yǔ)優(yōu)質(zhì)篇七
3. 詳略得當(dāng)虛實(shí)相生是的兩大特色……內(nèi)容更豐富更生動(dòng)。
4. 全文清新秀逸親切委婉樸素而不落俗淘值得借見。
5. 全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確情節(jié)精彩曲折仿佛將讀者帶進(jìn)了開心樂(lè)園令人眉開眼笑。
6. 全文通俗易懂趣味性強(qiáng)。
7. 全文眉目清晰生動(dòng)緊湊趣味性強(qiáng)。
8. 注意觀察具體事物并展開合適的想象這是的成功之處。
9. 文章融情于景邊繪景邊抒情善于運(yùn)用打比方的手法使文章生動(dòng)具體
10. 文章內(nèi)容新穎結(jié)構(gòu)合理流暢連貫自然通達(dá)。
11. 取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)。
12. 全文語(yǔ)言流暢行文舒展自如自然灑脫稱得上是一較成功的'之作。
13. 語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。
14. 文章的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔合理作者對(duì)原文的理解也十分深刻透徹。全文語(yǔ)言鏗鏘有力擲地有聲讀來(lái)令人熱血沸騰心潮澎湃。
15. 這作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
16. 文章按事情發(fā)展的順序記敘了…的事語(yǔ)言比較流暢層次較清楚自始自終顯得其樂(lè)融融。
17. 全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
18. 全文敘事集中不枝不蔓語(yǔ)言樸實(shí)流暢感情真摯感人。
19. 通文章語(yǔ)調(diào)輕松幽默顯得妙趣橫生讀來(lái)令人愛不釋手。
20. 作者構(gòu)思巧善于選點(diǎn)展開行文跌宕起伏耐人尋味。
關(guān)愛作文加評(píng)語(yǔ)優(yōu)質(zhì)篇八
關(guān)愛是一盞明燈，照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛是一艘小船，把人們帶到愛的彼岸;關(guān)愛是一把火，溫暖了人們的心。下面是本站小編為您整理的關(guān)于關(guān)愛的。
作文。
加
評(píng)語(yǔ)。
的內(nèi)容，希望對(duì)您有所幫助!
關(guān)愛是一個(gè)眼神。
給災(zāi)區(qū)人民無(wú)聲的祝福。
關(guān)愛是一縷春風(fēng)。
給災(zāi)區(qū)人民身心的舒暢。
關(guān)愛是一場(chǎng)春雨。
給災(zāi)區(qū)人民心田的滋潤(rùn)。
關(guān)愛是一句問(wèn)候。
給災(zāi)區(qū)人民春天的溫暖。
【批改評(píng)語(yǔ)】你是個(gè)有愛心的孩子，你的詩(shī)歌中，句句透露著你對(duì)災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心，并且詩(shī)歌節(jié)奏分明，句式整齊，非常棒哦!關(guān)愛還可以體現(xiàn)在很多方面，讓我們一起做關(guān)愛他人的人吧!
夜深了，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，父母還沒有回來(lái)。
每天他們總是那么早出去，又是那么晚回來(lái)，每次他們回來(lái)時(shí)我已睡著，出去時(shí)，我還在熟睡。我曾一次次幻想著周末一家人出去玩，但是這一個(gè)小小的愿望都未曾實(shí)現(xiàn)過(guò)?！安恍校裉煳乙欢ㄒ人麄兓貋?lái)!”我在心中暗暗想道。
漸漸的，睡意襲來(lái)，我打了個(gè)哈欠，用手抹了抹酸脹的眼睛，看看時(shí)間，已經(jīng)12點(diǎn)多了，我一個(gè)人獨(dú)自生起了悶氣，覺得他們一點(diǎn)兒都不擔(dān)心我!我寧愿生活簡(jiǎn)單些，也不愿他們?nèi)绱死渎湮摇?/p>
我住在三室一廳的房子里，家中的家具并不比別人家的少，少的，只有父母陪伴的身影。
這時(shí)，我聽見門外的樓梯上有隱隱的腳步聲，接著傳來(lái)金屬觸碰的聲音，門開了!過(guò)了一會(huì)，門又輕輕關(guān)閉。
“聲音輕點(diǎn)!孩子睡了。”這是媽媽的聲音，我不見家中的任何一盞燈亮一下，只聽見有換換的腳步聲，只聽見這聲音越來(lái)越近，在我房門前停下，小心翼翼地推開了我虛掩著的們“又踢被子了!”媽媽小聲地說(shuō)道，又拉過(guò)一旁的被子把我蓋好，接著又小心翼翼地走出了我的房間。
我的淚水不覺得順著臉頰流下，打濕了枕頭一片，多少個(gè)日日夜夜了，原來(lái)他們一直那么關(guān)心我，這種關(guān)心沒有太多太多語(yǔ)言。
朱自清有父親的背影，而我有什么呢?我有父母那無(wú)聲的愛!
在父母那兒，充滿了對(duì)我的關(guān)愛。他們百般呵護(hù)我的成長(zhǎng)!
【批改評(píng)語(yǔ)】這是一篇完整而又精彩的敘事文章，文章開門見山引出下文，引起讀者的閱讀興趣。通過(guò)日常生活中的點(diǎn)滴讓自己感受到了父母無(wú)聲的愛，敘事條理，情感真摯。
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無(wú)處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿——愛!
說(shuō)到這里，我就回想起了那一次!“叮零零……”，隨著一陣陣清脆的鈴聲響起，老師宣布我們下課了。并叮囑我們說(shuō)：“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了，你們要趕快回家，不能在路邊逗留玩耍，一定要注意安全!”我和同學(xué)們聽完后馬上收拾好書包，跑出了教室。
來(lái)到路邊，我看見天空中烏云滾滾，路上人來(lái)人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他看見沒人注意就趕快騎車溜走了。我看見那個(gè)小姑娘的腳擦破了皮，并且有血跡滲出來(lái)了，小姑娘一下子被嚇得哭了起來(lái)。路上的行人也沒有去理會(huì)她。我覺得她好可憐就連忙走過(guò)去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼!疼!好疼……!”我說(shuō)：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀?”錦屏中學(xué)附近”她哽咽著說(shuō)，“真巧呀!我也住在那里。”我擦好了就扶著她一瘸一拐地回家去。
終于走到了她家門口，她告訴我到了，我?guī)兔η昧饲瞄T，小姑娘的媽媽把我們迎了進(jìn)去問(wèn)清了原委，并連忙向我道謝，還拿出糖果和餅干給我吃，我很不好意思就趕快回家了。
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是我還是感到心情格外的愉快。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事，關(guān)心是一種付出，關(guān)心是一種奉獻(xiàn)，關(guān)心是一種美德，讓我們從一點(diǎn)一滴的生活小事做起，學(xué)會(huì)理解，學(xué)會(huì)關(guān)心，學(xué)會(huì)做人。“愛人”是帆，“愛己”是船，只有彼此的推動(dòng)和支撐，才能使愛心常存，愛意永駐。同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂(lè)自己!我希望每個(gè)人都能獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心，千萬(wàn)不能像那位叔叔那樣對(duì)自己的行為不負(fù)責(zé)任!
