一鍵復(fù)制
寫(xiě)總結(jié)可以激發(fā)我們對(duì)于學(xué)習(xí)和工作的熱情和動(dòng)力。閱讀時(shí)要注重細(xì)節(jié)，把握文章的深層含義。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作靈感。
給同學(xué)的一封信作文600篇一
親愛(ài)的四川地震災(zāi)區(qū)的同學(xué)們：
你們好！值此20xx年春節(jié)即將來(lái)臨之際，我懷著一顆虔誠(chéng)之心，向你們送上我發(fā)自內(nèi)心的美好祝福！雖然我們沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，而且相隔數(shù)千里，但自從得知你們?cè)凇?、12”地震中的遭遇后，我們的心就緊緊地連在一起了。一轉(zhuǎn)眼半年多過(guò)去了，當(dāng)我從電視上、廣播中得知政府正在為你們?nèi)σ愿暗闹亟覉@時(shí)感到十分欣慰?，F(xiàn)在正值隆冬季節(jié)，不知道你們現(xiàn)在過(guò)得還好嗎？房子蓋起來(lái)了嗎？新的學(xué)校建好了嗎？你們是否已經(jīng)從痛苦、悲傷的陰影中走出來(lái)了？總之，我十分想念你們。
要過(guò)新年了，爸爸媽媽和爺爺奶奶都已經(jīng)給我準(zhǔn)備好了壓歲錢(qián)，以前我總要把它捐到縣慈善總會(huì)去，獻(xiàn)上一份愛(ài)心。今年我想把壓歲錢(qián)捐贈(zèng)給你們，希望我的一點(diǎn)心意能為你們買(mǎi)上幾件像樣的衣服，能穿著漂亮的新衣服快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)新年；能為你們買(mǎi)幾個(gè)嶄新的書(shū)包，和我們一樣坐到明亮的教室里聽(tīng)老師講課。
新的一年到了，新的生活要開(kāi)始了，讓我們一起去擁抱明日的朝陽(yáng)，一起去迎接未來(lái)的困難，讓地震的記憶隨風(fēng)飄散到九霄云外，讓未來(lái)的生活更加絢麗多彩！
最后祝你們。
春節(jié)快樂(lè)！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
20xx年1月22日。
給同學(xué)的一封信作文600篇二
親愛(ài)的同學(xué)們：
在這座美麗的校園里，你們陪我一起走過(guò)這小學(xué)的六年生涯，我們相處的，每一天，每一分，每一秒，都是那樣的美好。我們的友誼堅(jiān)不可摧。
與你們相處的歲月，你們給了我許多“禮物”，第一份禮物是——關(guān)愛(ài)，記得有一年學(xué)校舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)，我參加了800米長(zhǎng)跑。隨著槍聲響起，我們各個(gè)選手像離弦箭飛奔，剛開(kāi)始覺(jué)得能跑到終點(diǎn)，我一直在循環(huán)的跑著，還有一圈時(shí)，我堅(jiān)持不住了，但又想到為老師，同學(xué)班級(jí)爭(zhēng)光時(shí)，我咬咬牙一定堅(jiān)持下去，一回頭竟然發(fā)現(xiàn)，好多同學(xué)都在陪我跑，他們?cè)谂赃吂膭?lì)我，陪我一起沖向終點(diǎn)，同學(xué)友誼砸進(jìn)了我的心房，沉甸甸的、溫暖而又甜蜜、我耗盡最后一絲力，跑向終點(diǎn)。一大群同學(xué)奔向完成比賽的我,真的很想哭。同學(xué)，關(guān)愛(ài)，這份禮物，很暖心，謝謝！
你們給我的第二份禮物是——團(tuán)結(jié)。有一次，老師讓我們?nèi)４髵叱?。可我不幸運(yùn)的被分到三樓教室打掃擦玻璃，我一聽(tīng)擦玻璃而且在三樓，我連忙找老師換活干，老師沒(méi)同意，有輕微恐高癥不敢擦玻璃的我，比誰(shuí)打掃衛(wèi)生都要慢。我多么希望這時(shí)有人來(lái)幫我，心里想：班里同學(xué)都打掃完了，肯定不會(huì)來(lái)幫我的?？晌乙慌ゎ^，這種想法就被否定了，一大堆同學(xué)提著水盆，拿著報(bào)紙過(guò)來(lái)幫我。那時(shí)，我又想哭，我忍住了。同學(xué)們分配好了任務(wù)高高興興地干起了自己的活，于是我“膽顫心驚”的打掃衛(wèi)生的任務(wù)，漸漸地在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)，原來(lái)團(tuán)結(jié)是那么令人感動(dòng)，同學(xué)啊同學(xué)，“團(tuán)結(jié)就是力量”這是你們送給我的禮物我將終身受用。
你們送給我的禮物數(shù)不勝數(shù)：安慰，這是失敗后你們送給我的：擁抱，這是拿獎(jiǎng)后你們送給我的，快樂(lè)，在在這一所校園的每一分每一秒，你們都送給我這些禮物。
童年的腳印留在校園的小路上，笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中。母校的每一個(gè)角落，都珍藏著我們的友誼，還有你們給我最珍貴的禮物——真誠(chéng)的友誼，我會(huì)將這份禮物永遠(yuǎn)珍藏在心中，鎖在我的記憶里，永遠(yuǎn)不會(huì)將這份禮物遺失。
祝你們身體健康！
給同學(xué)的一封信作文600篇三
xxxx的全體同學(xué)們：
你們好！
我是xxx小學(xué)四（4）班的一名學(xué)生，叫：xxx，很高興能與你們成為好朋友，希望你們來(lái)我的家鄉(xiāng)綿竹做客。
在這里的一條像玉帶一樣的河，它貫穿著整個(gè)綿竹城，這條河又被我們綿竹人民稱為：母親河，因?yàn)檫@條河里的水養(yǎng)育我們綿竹城所有的人。母親河上還橫跨著幾座有名的橋，沒(méi)有哪一個(gè)綿竹人不知道：有彩虹似的紫來(lái)橋、氣派的飛云橋、雄偉的明珠塔，還有仿古似的仿古橋，其中我最喜歡的就數(shù)：飛云橋了，飛云橋兩邊由高到低的人行道，人行道形成了一個(gè)彩虹形，中間是綠化帶。風(fēng)一吹，這些小草小花就被吹到了一起，好像在說(shuō)著悄悄話。在綠化帶的兩旁是氣派穩(wěn)重的車行道。
這條河在5。12在地震前這里是使人陶醉的，不過(guò)在5。12在地震后，整條河面目全非了，是你們江蘇人在大地震后，盡全力修筑這條母親河?，F(xiàn)在，這讓我非常難過(guò)。母親河是綿竹城的一道美麗的風(fēng)景線，在明珠塔旁，有噴泉，這些噴泉噴出來(lái)的水，使人感到神清氣爽。特別是在夏天，讓人感到仿佛在和魚(yú)兒一起游泳。河兩岸的綠化帶美麗極了，使人陶醉其中。
在綿竹還有一道美麗的風(fēng)景線，那就是“蘇綿公園”。來(lái)到門(mén)口，就看見(jiàn)一塊大石碑，上面雕刻著“蘇綿公園”四個(gè)紅色大字，我想你們一定是想江蘇人和綿竹人同一條心，有福同享、有難同當(dāng)吧！進(jìn)入里面，有咖啡色的紅梅閣；有古老的同心亭，好看極了！總之這些都是你們江蘇人為我們綿竹人修建的，你們江蘇人在我們最無(wú)助的時(shí)候幫助我們，謝謝你們！
聽(tīng)了我的介紹，你們一定是心動(dòng)了吧！來(lái)我家鄉(xiāng)玩吧！我在這里隨時(shí)歡迎你們到來(lái)，如果，你們來(lái)了，我會(huì)帶你們?nèi)プ弑榫d竹城，吃遍綿竹所有的小吃，快來(lái)吧！
祝：你們生活越來(lái)越好，學(xué)習(xí)步步高！
祝：身體健康！心想事成！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
給同學(xué)的一封信作文600篇四
小明同學(xué)：
你好！
今年暑假你帶我去你的家鄉(xiāng)玩，明年我想邀請(qǐng)你到我的家鄉(xiāng)——菏澤來(lái)玩。
菏澤號(hào)稱“中國(guó)牡丹之都”，這里有好看的牡丹，風(fēng)景如畫(huà)。我就先帶你去小吃店吃飯吧，小吃店里的食物各種各樣，有水煎包、炸串、燒餅。
在哪里住呀？四星級(jí)賓館？不行，太貴，對(duì)了，就住在牡丹園旁邊吧。
第二天，我們很早就起來(lái)觀賞花朵，五顏六色、形態(tài)各異的牡丹花帶著清晨的露水，這時(shí)牡丹園還空無(wú)一人。漸漸地，太陽(yáng)已經(jīng)高高掛在空中，牡丹園已是人山人海，我就像一位導(dǎo)游熱心地引導(dǎo)著你。牡丹花里最好看的要數(shù)黑光司、冠世墨玉、二喬了?！翱?，那就是黑光司！”
下午，我就帶你去斗羊場(chǎng)看看吧，斗羊場(chǎng)周圍已擠滿了人。斗羊終于開(kāi)始了！只聽(tīng)一聲鑼響，主人用力一拍羊屁股，兩只羊像猛虎下山般互相頂去，一霎時(shí)，兩只羊頭四只大角相撞，發(fā)出“嘭”一聲巨響。那情景正是驚心動(dòng)魄??！如此反復(fù)，大約要斗幾個(gè)回合，才能決出勝負(fù)。
你走的時(shí)候，我要給你帶些牡丹油、牡丹糕等菏澤特產(chǎn)。
小明同學(xué)，你聽(tīng)了我的介紹一定動(dòng)心了吧。那就來(lái)吧，我伸開(kāi)雙臂歡迎你！
寫(xiě)信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文600篇五
親愛(ài)的xxx：
你好！
很榮幸和你成為同學(xué)，并成為同桌。你在學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助，我十分感謝你，每當(dāng)我在某一課的學(xué)習(xí)上遇到了“攔路虎”，你總是耐心地解釋，看到了你的樣子就像看到了老師一樣。和你相處的日子里，被你的孜孜不倦的學(xué)習(xí)態(tài)度感染了我，從而也要向你學(xué)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)到“遇到困難不做縮頭烏龜，勇于向困難挑戰(zhàn)”。
你還是一個(gè)樂(lè)于助人的同學(xué)，記得有一次，正在上英語(yǔ)課，當(dāng)老師講到重點(diǎn)處時(shí)，英語(yǔ)本子用完了，我正像熱鍋上的螞蟻——走投無(wú)路，這時(shí)，一雙小手送來(lái)了一個(gè)發(fā)燙的英語(yǔ)本，一看原來(lái)是你，感激的淚水從心涌出來(lái)，說(shuō)不出的千言萬(wàn)語(yǔ)。在這一次中段考中我的成績(jī)能排到全級(jí)的二十六名，這里也有你的功勞，如果當(dāng)初不是你刻苦鉆研的學(xué)習(xí)精神鼓舞著我，就不會(huì)有今天的好成績(jī)，但是以后我還會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，讓我們?cè)谝院蟮娜兆永?，互相幫助，互相勉?lì)爭(zhēng)取更優(yōu)異的成績(jī)。
寫(xiě)信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文600篇六
親愛(ài)的**：
最近好嗎?電腦游戲練到幾級(jí)了?有空我們來(lái)pk，最近廣州市舉辦了一場(chǎng)電腦網(wǎng)絡(luò)比賽，你要參加嗎?你打電動(dòng)是一流的，我想你一定會(huì)贏的，你不管什么游戲一下子就升到四十級(jí)，我對(duì)你刮目相看，其實(shí)我應(yīng)該叫你大師才對(duì)，有空請(qǐng)多多指教。
可是，你脾氣卻很不好，有人常常叫你牛得偉或芝麻得偉，甚至，還大人叫你胖虎，當(dāng)時(shí)你氣得火冒三丈、暴跳如雷，旁邊還有人火上加油，你一氣之下，彷如一只黑熊，將桌子翻，跑去打同學(xué)，不但把同學(xué)打傷了，還把人家的東西用壞，真是恐怖，最后被老師叫到廁所打掃，你一定很不甘愿吧!我希望你以后不要這樣了，你不但越來(lái)越?jīng)]朋友，而且一有事人家也不會(huì)幫你。
最近，你不但改掉了這個(gè)個(gè)性，人緣也越來(lái)越好了，如今，我已和你成為朋友，你現(xiàn)在待人和氣，連我少什么你也會(huì)借我，希望你能繼續(xù)保持，贏得大家的信任。
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!借此這個(gè)機(jī)會(huì)，跟你們寫(xiě)封信。一眨眼，我讀了7年書(shū)，在這7年里幫我度過(guò)日子的就是同學(xué)們，我最美好的回憶里面就是同學(xué)們!
從一年級(jí)到五年級(jí)的同學(xué)們，那時(shí)我們都還小，童真幼稚。記得那時(shí)候，我們最喜歡上體育課，在體育課時(shí)我們玩過(guò)“老鷹捉小雞”“三個(gè)字”“飛機(jī)和牛奶”“我們都是木頭人，不許說(shuō)話不許動(dòng)”，鈴聲一響，我們才依依不舍地離開(kāi)操場(chǎng)，約定下次再玩。真的好懷念，好想跟你們?cè)偻嬉淮?
升上六年級(jí)，學(xué)校分了班，逐漸認(rèn)識(shí)了更多同學(xué)，幽默風(fēng)趣。同學(xué)們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑的'，日子很快也就過(guò)去了。給我記憶深刻的還是最后一個(gè)“六一”，那時(shí)我們瞞著老師一起捐錢(qián)，組織同學(xué)一起買(mǎi)水果、零食、飲料。在那個(gè)中午，我們?cè)缭缇痛虬缃淌遥簰觳蕩?、掛氣球、切水果、擺桌子等等，忙得不亦樂(lè)乎!
與小學(xué)同學(xué)們分別后，我踏上了初一。那一張張陌生的臉，我覺(jué)得好害怕。別的同學(xué)勾肩搭背，說(shuō)說(shuō)笑笑，那時(shí)候我想：要是小學(xué)同學(xué)來(lái)就好了!但是隨著時(shí)間的流逝，我徹底改變對(duì)同學(xué)們的看法，這是一群幽默、熱情、可愛(ài)的同學(xué)，跟他們?cè)谝黄?，我很開(kāi)心!他們很正直、樸實(shí)、成熟，在他們的感染下，我漸漸變得開(kāi)朗。
“朋友不曾孤單過(guò)，一聲朋友你會(huì)懂，還有傷還有痛……”讓這首歌永遠(yuǎn)蕩漾在我們的心頭!
給同學(xué)的一封信作文600篇七
你好！
你有許多優(yōu)點(diǎn)，但也有一些缺點(diǎn)。
那一次我見(jiàn)你認(rèn)真地在輔導(dǎo)一位差生，心里暗暗地佩服你。而且那為差生不懂的地方你還耐心地講解，要是換成我，我肯定會(huì)生氣地說(shuō)：“這你都不會(huì)，真實(shí)的。”
你還十分樂(lè)于助人。我清楚的記得又一次我的膝蓋摔傷了，是你扶我上下樓梯。上學(xué)了，你幫我把書(shū)包背上，服我上樓。放學(xué)了，你又背著我那沉重的書(shū)包，把我送到校門(mén)口，我真是從心里感謝你。
你的優(yōu)點(diǎn)就是說(shuō)上三天三夜也說(shuō)不完。我認(rèn)為呢，你唯一的缺點(diǎn)就是有點(diǎn)驕傲，我希望你能早日和這個(gè)“驕傲”這個(gè)壞孩子說(shuō)：“拜拜”。也衷心的希望你能取長(zhǎng)補(bǔ)短成為一個(gè)令人心服口服的學(xué)生干部。
祝你：
開(kāi)開(kāi)心心每一天，學(xué)習(xí)進(jìn)步。
給同學(xué)的一封信作文600篇八
親愛(ài)的xx：
你好！
去年暑假，我們?cè)谀暇┯鲆?jiàn)了，便成為了好朋友，我們倆都在南京玩了一會(huì)兒就分離了。我知道了你們南京那兒的特產(chǎn)，而你不知道我們射陽(yáng)的美景和特產(chǎn)，我便想把你請(qǐng)到我們射陽(yáng)這邊來(lái)玩一玩。
首先，我會(huì)告訴你，我們射陽(yáng)被稱為“鶴之鄉(xiāng)”，丹頂鶴喜歡生活在潮濕的蘆葦中，它們是多么的高貴、典雅。是一只只亭亭玉立的丹頂鶴。有的單腿站立不動(dòng)，正凝視著遠(yuǎn)方；有的微微張開(kāi)翅膀，美滋滋的對(duì)著湖面照鏡子；有的用它那又尖又長(zhǎng)的細(xì)嘴在湖中捕魚(yú)；有點(diǎn)在天空中自由自在飛翔，仿佛正在欣賞著美麗的風(fēng)景。
聽(tīng)了這些你的肚子可能早已餓的“咕咕叫”了吧？好！我就帶你到小吃街上去吃小吃，如果你吃上射陽(yáng)好吃街小吃的話，你會(huì)百吃不厭。
如果你要走了的話，我還會(huì)送你“射陽(yáng)大米”，射陽(yáng)泥螺、射陽(yáng)海鮮、洋馬菊花茶、射陽(yáng)醉螺等特產(chǎn)，來(lái)吧！我和我的家鄉(xiāng)會(huì)張開(kāi)雙臂歡迎你的。
祝你生活愉快！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
此致
敬禮！
你的同學(xué)：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
給同學(xué)的一封信作文600篇九
xxx同學(xué)：
你好！
我們已經(jīng)在一個(gè)班級(jí)里生活了五年，這次我寫(xiě)信給你是想和你聊聊我的夢(mèng)想。
每個(gè)人都有夢(mèng)想，我的夢(mèng)想就是成為一個(gè)有錢(qián)人，有數(shù)不盡的錢(qián)。這些錢(qián)哪來(lái)的呢？是我通過(guò)像毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶那樣辛苦掙來(lái)的！（設(shè)問(wèn)）那么我要用這些錢(qián)做什么呢？讓我告訴你吧！
這些天我看見(jiàn)一則新聞，讓我感到很吃驚。生活在山區(qū)的小朋友們很可憐，他們連一件像樣的棉衣都沒(méi)有。冬天，他們就穿著一件很薄的上衣和一雙破爛的拖鞋或涼鞋，腳上被凍出了很多裂口，裂口上還滲出血來(lái)?？墒撬麄儾晃窇謬?yán)寒，還是開(kāi)開(kāi)心心地去上學(xué)。
一進(jìn)校門(mén)，只看見(jiàn)幾間破破爛爛的房子，這些房子就是班級(jí)了，進(jìn)門(mén)去映入眼簾的是一個(gè)破破的講臺(tái)，一塊掉漆的黑板，幾套陳舊的桌椅?？吹竭@樣的場(chǎng)景，讓我感到非常心酸，這時(shí)，我就會(huì)想起我的夢(mèng)想：我要成為一個(gè)有錢(qián)人！這樣，我就可以成立一個(gè)愛(ài)心基金，用這些錢(qián)買(mǎi)一些衣服褲子和鞋子送給他們，讓他們?cè)趪?yán)冬穿得暖暖的。送一些新課桌和學(xué)習(xí)用品給他們，讓他們可以好好地學(xué)習(xí)。我還會(huì)建一所所學(xué)校，讓他們?cè)诶锩嫔蠈W(xué)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)、將來(lái)成為一個(gè)個(gè)有用的人，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。
為了這個(gè)夢(mèng)想：我要像毛毛蟲(chóng)一樣，慢慢長(zhǎng)大，最后脫變成美麗的蝴蝶。首先，我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)知識(shí)，不然的話就證實(shí)了這句話：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”（名人名言）我長(zhǎng)大后用所學(xué)的知識(shí)創(chuàng)造出更多的財(cái)富，用這些錢(qián)去幫助貧困的人。這樣我就成了一只又美麗又有愛(ài)心的蝴蝶。你可能認(rèn)為我的這種夢(mèng)想很幼稚，可我告訴你：只要有夢(mèng)想，未來(lái)就不遠(yuǎn)。那你也告訴我你的夢(mèng)想吧！
祝
可愛(ài)的你學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
你的朋友。
給同學(xué)的一封信作文600篇十
親愛(ài)的甜甜：
你好，自從你走后，我非常地想念你。你現(xiàn)在的身體、學(xué)習(xí)都好嗎？你的爺爺和奶奶身體好嗎？幫我問(wèn)候一下。
甜甜，我很懷念和你在一起的情景，我記得你來(lái)的那天晚上，說(shuō)你在車上著急的問(wèn)爺爺，怎么還不到呀？我在家也是跟你一樣的著急，想早點(diǎn)見(jiàn)到你，不停的問(wèn)媽媽車什么時(shí)候來(lái)呀？第二天我?guī)闳チ撕芏嗟胤?，如說(shuō)；寶塔山、南山和文化廣場(chǎng)等地方，讓你領(lǐng)略了略陽(yáng)的風(fēng)光，我們還玩了“三個(gè)字”和“小蜜蜂”的游戲，當(dāng)時(shí)我們有說(shuō)有笑，可真開(kāi)心呀！
甜甜，我要給你說(shuō)一件事，我現(xiàn)在轉(zhuǎn)到寶雞上學(xué)了，你以后給我寫(xiě)信的時(shí)候，把信寄到：陜西省寶雞市東風(fēng)路寶雞建筑段勞人科，甜甜，你記住給我回信。
寫(xiě)信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文600篇十一
拉薩的小朋友：
你好！
雖然我們素不相識(shí)，但我們都有一顆熱愛(ài)祖國(guó)的心。我叫小豪，不管你怎樣，我都想與你交個(gè)朋友，系起一條跨越幾乎半個(gè)中國(guó)的友誼線。
我是順德區(qū)北滘鎮(zhèn)碧江小學(xué)的一名五年級(jí)小學(xué)生。我今年十歲了，但個(gè)子小，看起來(lái)像個(gè)二年級(jí)的小學(xué)生，叫人看不出是個(gè)五年級(jí)的小學(xué)生。英語(yǔ)老師更是因?yàn)槲业恼{(diào)皮帶動(dòng)全班叫我“小baby”，讓我又好氣又好笑，但我又沒(méi)辦法，誰(shuí)叫我長(zhǎng)的小呢？別看我長(zhǎng)的小，人可機(jī)靈著呢！我喜歡看書(shū)，當(dāng)然成績(jī)也不差。
我有個(gè)有趣的語(yǔ)文老師，她可不與別的老師那樣刻板。她為了豐富我們的課余生活，教會(huì)了我們做蛋糕、包子等本領(lǐng)。
我們第一單元學(xué)習(xí)了有關(guān)西藏的課文。在課文里，我了解到西藏有許多美麗的草原、雪山和著名景點(diǎn)，使我對(duì)神圣的西藏多了幾分想象，希望有朝一日能坐上打破吉尼斯紀(jì)錄的西藏鐵路去哪萬(wàn)人期待的西藏去。可我們碧江也不賴，有碧江金樓這個(gè)著名的景點(diǎn)。
遠(yuǎn)方的朋友，如果你愿意與我成為朋友就給我回信，讓我們成為一對(duì)最好的筆友吧！
祝你心想事成、萬(wàn)事如意、身體健康！
你遠(yuǎn)方的筆友：xxx。
給同學(xué)的一封信作文600篇十二
親愛(ài)的同學(xué)們：
今天，我要給大家講個(gè)故事，這個(gè)故事叫《蝗蟲(chóng)和綿羊》。
有一群餓了三天三夜的蝗蟲(chóng)，正飛到這片美麗而富饒的青青草原上，蝗蟲(chóng)們看到這青翠欲滴的美味草，口水“飛流直下三厘米”，可這些小肥羊可成了蝗蟲(chóng)吃美餐的障礙，他們似乎一絲絲的生機(jī)又破滅了。正在蝗蟲(chóng)們一籌莫展的時(shí)候一只蝗蟲(chóng)飛出來(lái)說(shuō)：“看我的表演吧！”那只蝗蟲(chóng)飛在綿羊群上頭慌忙地說(shuō)：“不好了，不好了青青草原要發(fā)生9.99999級(jí)的大地震了，大家快跑??！不跑就完了！”綿羊們聽(tīng)了，有的拔腿就跑，有的像瘋子一樣四處逃竄，最后綿羊們都跑的無(wú)影無(wú)蹤了。蝗蟲(chóng)們把整個(gè)草原青草吃的個(gè)精光，最后拍拍肚皮，唱著小曲，得意的飛走了。
我的故事講完了，你們也許會(huì)說(shuō)，這些小綿羊?qū)嵲诒總€(gè)不行了，蝗蟲(chóng)實(shí)在是太狡猾了，可你們知不知道，其實(shí)在我們生活中，也有像這“蝗蟲(chóng)”和“綿羊”，記得那時(shí)，電影院熱播的《床下有人》這部恐怖片，可許多人都信以為真。那時(shí)，我們班有個(gè)同學(xué)給我講了一個(gè)鬼故事：他有一次去鄰居家玩，主人給他弟弟一個(gè)蘋(píng)果，而弟弟不小心把蘋(píng)果弄到床底下，而拿出來(lái)的時(shí)候就變蘋(píng)果核了。那時(shí)我聽(tīng)了毛孔悚然，嚇的不敢睡覺(jué)，但是你憑什么說(shuō)世界有鬼，你有看過(guò)嗎？也許他在胡說(shuō)八道，也許他家是被老鼠啃得。言而總之，總而言之，不要當(dāng)那只“蝗蟲(chóng)”和“羊”
最后我祝大家，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓！
寫(xiě)信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文600篇十三
小石同學(xué)：
你好!
聽(tīng)說(shuō)你早戀了，是真的嗎?
早戀就像是在品嘗一枚青澀的蘋(píng)果，雖然刺激，可最終只能留下滿口的酸澀，讓人苦不堪言。作為你的朋友，我勸你把握人生之舵，不要讓生命之舟過(guò)早地在愛(ài)情的碼頭停泊。
有人說(shuō)，早戀是在錯(cuò)誤的時(shí)期做一件錯(cuò)誤的事情。我很贊同這一觀點(diǎn)。青春期的我們極具創(chuàng)造力并擁有強(qiáng)烈的好奇心，喜歡刺激，喜歡冒險(xiǎn)，喜歡嘗試新的東西，而愛(ài)情正是一種連許多圣人都難以摸透的，懷著一顆忐忑不安的心憧憬愛(ài)情的美好，這無(wú)可厚非，但如果早戀，就得不償失了。
首先，早戀占據(jù)了我們本應(yīng)學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間。王世貞說(shuō)得好：“明年哪得更明年，今日還需愛(ài)今日!”高中時(shí)期正是學(xué)習(xí)知識(shí)的黃金時(shí)期，學(xué)業(yè)任務(wù)重，一旦戀愛(ài)，必然會(huì)分散學(xué)習(xí)的精力?！胺N瓜得瓜，種豆得豆”，沒(méi)有充足時(shí)間作保證，怎么可能取得優(yōu)異成績(jī)?而學(xué)習(xí)成績(jī)一旦下滑，學(xué)習(xí)的信心又將隨之喪失，這一惡性循環(huán)甚至可能使你學(xué)業(yè)成績(jī)一落千丈，最終留下人生的遺憾。
其次，早戀的我們看不到對(duì)方的缺點(diǎn)，缺少人生閱歷的我們很難選擇一個(gè)正確的戀愛(ài)對(duì)象。也許會(huì)有這么一天，你突然發(fā)現(xiàn)你的白馬王子或白雪公主不再完美了，他(她)變得不理解你的憂傷，變得有點(diǎn)自私自利，甚至于他(她)的容貌也不再是以前那般的美好，于是你們?cè)谕瑢W(xué)們的驚嘆中分手?？墒钦玑斪俞斣谀景迳弦粯?，把釘子拔下來(lái)，一個(gè)個(gè)釘痕仍讓人觸目驚心。感情雖了，傷害永存，心中總會(huì)有他(她)給你留下的陰影。
相反，如果我們順應(yīng)事物發(fā)展的規(guī)律，待我們各方面的條件都成熟后再慢慢地品嘗愛(ài)情的醇美，那將是天底下最幸福的事情。正如歷史上的司馬相如和卓文君，盡管他們的愛(ài)情之路不是一帆風(fēng)順的，可是他們最終收獲了圓滿的愛(ài)情，成為世人羨慕的一對(duì)。
小石，如果你期盼收獲美滿的愛(ài)情，期盼有一個(gè)無(wú)悔的人生，請(qǐng)不要早戀。
祝你萬(wàn)事順意!
給同學(xué)的一封信作文600篇十四
親愛(ài)的小黃同學(xué)：
在班上許多同學(xué)都說(shuō)你是一個(gè)又矮又胖的“冬瓜”，我覺(jué)得你是一個(gè)老實(shí)憨厚、童真、富有正義感的人。每次你理完發(fā)后，一看到你我就會(huì)想起考拉，因?yàn)槟銓?shí)在是太像了。雖然你胖，但是你的籃球技術(shù)在班上也可以說(shuō)得上是數(shù)一數(shù)二的，不過(guò)有的地方你需要改一改。
有一次我們?cè)隗w育課上打籃球，我跟你是同一隊(duì)的。我叫你把球傳給我，可是你偏不聽(tīng)，自己就一直帶著球往里沖。投不進(jìn)的時(shí)候，我就提醒你要多傳球，可你不但不聽(tīng)我的勸告，還對(duì)我笑嘻嘻的做鬼臉。希望你以后能多聽(tīng)一些別人的建議。
你的性格也很古怪。在幾個(gè)星期前你突然對(duì)我說(shuō)：“我跟你絕交，我和你不再是朋友！”我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)發(fā)蒙，不知道你為什么要跟我絕交。我用沉重的語(yǔ)氣問(wèn)你為什么要跟我絕交，你卻頭頭是道的說(shuō)：“沒(méi)有為什么！”當(dāng)時(shí)我就在想，世界上哪有這種人呀，跟朋友絕交既不講理，還頭頭是道的。還有在一些團(tuán)體比賽中，只要是我們犯錯(cuò)過(guò)多，你就會(huì)很生氣地說(shuō)我們，有時(shí)還會(huì)哭。但我覺(jué)得你生氣的時(shí)候很可愛(ài)，這是因?yàn)槟阋簧鷼?，你那大大的臉?huì)變得很紅很紅，在很憤怒的情況下，你的臉還紅得勝過(guò)猴子的屁股。
轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)快要畢業(yè)了，我還真舍不得你，更舍不得全班同學(xué)。班上的那一張張熟悉的面孔即將要消失了，我不知道怎么去面對(duì)這個(gè)事實(shí)。但我知道，這是改變不了的，所以我只能慢慢的去適應(yīng)。我現(xiàn)在唯一的愿望就是能跟你和大部分同學(xué)分到同一個(gè)學(xué)校同一個(gè)班，希望我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)！
祝你：快樂(lè)常在！
寫(xiě)信人：xxx。
日期：20xx年xx月xx日
給同學(xué)的一封信作文600篇十五
親愛(ài)的同學(xué)：
你好！
上次你在信中，讓我介紹一些好的學(xué)習(xí)方法。我在學(xué)習(xí)上主要靠的是這8個(gè)字：勤看、勤練、勤思、勤問(wèn)。
勤看，顧名思義，就是多讀多看。平時(shí)，我總是把課文讀背得滾瓜爛熟。但光靠課堂、課本的學(xué)習(xí)還不夠，還要走出課堂，跳出課本。平時(shí)一有空，我就看一些作文書(shū)或其它課外讀物，并把里面優(yōu)美生動(dòng)的詞句摘錄下來(lái)。這樣，時(shí)間長(zhǎng)了，自己的詞匯就比較豐富了，寫(xiě)作文時(shí)也不再發(fā)愁了。此外，我還很留心看文章的批語(yǔ)或簡(jiǎn)析，學(xué)習(xí)他人的長(zhǎng)處，彌補(bǔ)自己的不足。多讀書(shū)，讀好書(shū)，會(huì)使我們受益的`。
勤練，就是多練一點(diǎn)兒自已掌握得不牢固的內(nèi)容。你用不著買(mǎi)很多的練習(xí)題，我的練習(xí)題只有一本，是經(jīng)過(guò)精心挑選的。我按照老師講課的進(jìn)度來(lái)做練習(xí)。做完題以后，我還要再思考一下.多想幾個(gè)為什么。這樣，每做完一道題，就會(huì)掌握許多知識(shí)。另外，越是讓自己頭疼的功課。越是應(yīng)多下功夫、勤練習(xí)。比如作文，我堅(jiān)持背詞語(yǔ)，堅(jiān)持寫(xiě)日記，作文能力提高得很明顯，而且自己也越來(lái)越愛(ài)寫(xiě)作文了。
勤問(wèn)這一點(diǎn)我始終沒(méi)有丟掉。每當(dāng)老師講的知識(shí)我沒(méi)有聽(tīng)懂時(shí)，除了問(wèn)老師，我還要問(wèn)同學(xué)、問(wèn)家長(zhǎng)。
祝你。
進(jìn)步。
你的朋友梁月婷。
2xxx年11月30日。
