無(wú)論是喜悅還是痛苦,都是成長(zhǎng)的催化劑。通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,從而為個(gè)人的成長(zhǎng)找到突破口。希望大家能從這些范文中找到適合自己的寫(xiě)作思路和表達(dá)方式。
英語(yǔ)作文自我介紹模板篇一
你好,我叫石云杰,今年22周歲。來(lái)自江蘇大學(xué),是一名大三學(xué)生。我的家鄉(xiāng)是江蘇南通,它是一座海邊城市,四季宜人。我的性格是樂(lè)觀積極,喜歡與人交流,在大學(xué)中自己結(jié)交了很多的朋友,他們來(lái)自不同的專業(yè),家鄉(xiāng)是祖國(guó)各地。我的愛(ài)好是聽(tīng)歌、看電影、讀書(shū)。我喜歡讀一些人物傳記,希望通過(guò)這樣的方式,給自己的人生規(guī)劃一些啟示。
英語(yǔ)作文自我介紹模板篇二
1、請(qǐng)你根據(jù)下表所提供的信息,寫(xiě)一篇報(bào)告,描述奧運(yùn)會(huì)給中學(xué)生生活帶來(lái)的變化。
迎奧運(yùn)之前迎奧運(yùn)之后。
學(xué)校每周兩節(jié)體育課,并且有時(shí)被文化課占用每天一小時(shí)體活課,師生一起開(kāi)展戶外活動(dòng)。
學(xué)生只顧學(xué)習(xí),忽視運(yùn)動(dòng)鍛煉重視鍛煉,認(rèn)識(shí)到身體好可以促進(jìn)學(xué)習(xí)。
參考詞匯:忽視neglect。
英語(yǔ)作文自我介紹模板篇三
一雙水靈靈的大眼睛,一個(gè)小巧玲瓏的鼻子,一張櫻桃般的小嘴,兩只大大的耳朵豎在腦門邊,顯得很有福氣,自我介紹。一笑,鵝蛋形的臉蛋上就露出兩個(gè)深深的小酒窩――這就是我,九歲的胡飴然。
別看我年紀(jì)小,做起事來(lái)卻非常有毅力,認(rèn)準(zhǔn)了的事,九匹馬也拉不回來(lái)。記得小時(shí)候,我學(xué)書(shū)法練“江山千里”著幾個(gè)字,因?yàn)槟挲g太小,手不聽(tīng)使喚,不是“山”太胖,就是“千”太瘦,急得我滿頭大汗。為了寫(xiě)好這幾個(gè)字,我一聲不響地練到了深夜十二點(diǎn)多鐘,兩只胳膊又酸又疼。我咬著牙,去洗了一把冷水臉,回來(lái)繼續(xù)練,終于,“山”和“千”在雪白的宣紙上對(duì)我展開(kāi)了笑臉。
不過(guò),我做事速度比較慢,寫(xiě)作業(yè)時(shí)總愛(ài)追求完美,動(dòng)作自然就慢,為此買少挨批評(píng)。有一次考試,別人都交了卷,只有我還在一筆一劃地寫(xiě)著,最后被老師無(wú)情地奪走了試卷,我還傷心地哭了呢。不過(guò),我還是不想改變自己,把什么事情都做得漂漂亮亮,才能和我美麗的外表相配呀。我只是暗暗地敦促自己,快點(diǎn),再快點(diǎn)。
我的興趣可多了。校園的展示欄里,有我娟秀俊逸的硬筆書(shū)法作品;聯(lián)歡會(huì)上回蕩著我動(dòng)聽(tīng)的歌聲;舞臺(tái)上旋轉(zhuǎn)著我優(yōu)美的舞姿;英語(yǔ)角里聽(tīng)得到我流利的英語(yǔ)對(duì)話??????老師和同學(xué)們封給我“才女”的雅號(hào),我心里非常自豪,覺(jué)得每一天的生活都是那么美好!
你們想認(rèn)識(shí)我嗎?
英語(yǔ)作文自我介紹模板篇四
親愛(ài)的同學(xué)們:
望著朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),執(zhí)著奮進(jìn)的你們,此時(shí)此刻,我不忍也不愿面對(duì)我們即將離別的事實(shí)。從一年前認(rèn)識(shí)你們并和你們發(fā)生化合反應(yīng)的那一天起,就意味著今天必定要發(fā)生分解反應(yīng),但是,當(dāng)分手的日子最終成為生成物的時(shí)候,我還感慨,是不是催化劑加的太多,以至于日子過(guò)的太快,265天,分分秒秒的化學(xué)、物理變化,讓我們更加融洽的成為一體,在座的同學(xué)們,你們雖不是我的第一屆學(xué)生,也不會(huì)是我的最后一屆學(xué)生,但老師已經(jīng)習(xí)慣在校園中看到你們熟悉的身影,喜歡面對(duì)你們那一張張可愛(ài)的笑臉,喜歡你們的淘氣,喜歡你們的`頑皮,喜歡你們的率真的樣子,我相信,你們愛(ài)惹是生非,是因?yàn)槟銈兊奶煨跃拖窠饘兮?、鈣、鈉一樣活躍,個(gè)性飛揚(yáng),你們的成績(jī)節(jié)節(jié)高升,是因?yàn)槟銈兡芟窠饎偸粯訄?jiān)毅求是,永不退縮,相處的日子充滿了酸堿鹽,離別時(shí)細(xì)細(xì)品味,其味又如乙醇一樣的甘甜,時(shí)間可以流逝可記憶永不退色,我會(huì)收藏起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴并發(fā)自內(nèi)心的說(shuō)一聲:“謝謝你們,謝謝給母校留下的難忘回憶!
你們已經(jīng)有了健康的體魄,成熟的思維,在豐富的校園生活中,你們的能力和智慧得以施展,你們已經(jīng)學(xué)會(huì)到了尊重和熱愛(ài)是生活中最好的老師,你們勤奮努力,你們追求進(jìn)步,我為你們的成長(zhǎng)由衷的高興,同學(xué)們,畢業(yè)是一個(gè)里程碑,更是一個(gè)新征程的開(kāi)始,,在你們即將離開(kāi)這美麗的校園而踏上新的征程之時(shí),請(qǐng)別忘了帶上老師對(duì)你們的殷切期望和祝福,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,在人生的征程上有許多個(gè)驛站,記住:除了空氣和陽(yáng)光是大自然賦予的,其他的一切都要靠你的努力和奮斗去爭(zhēng)取,母校期待著你們更大的進(jìn)步,期待著你們的捷報(bào)頻傳,愿你們的生命之舟在新的港灣里起航,直掛云帆,成峰破浪!
最后我有三個(gè)期望送給你們:
一、我期望你們要擁有陽(yáng)光的思想,睿智的思維,拼搏的精神。面對(duì)各種環(huán)境,不同的人生經(jīng)歷,可能會(huì)讓你們時(shí)常面對(duì)選擇,此時(shí),惟有清醒的頭腦、正確的思想,獨(dú)立的思維,方能指引你人生正確的航向。在求學(xué)的路上,也許你會(huì)有“山重水復(fù)疑無(wú)路”的困惑,也許你會(huì)有“夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏”的惆悵……但是,“天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨……”這只是考驗(yàn),還請(qǐng)記住“海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛”,還請(qǐng)記住“車到山前必有路,船到橋頭自然直”……只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艷麗的成功之花。
二、我期望你們要擁有一顆感恩的心,學(xué)會(huì)感激。俗話說(shuō),吃水不忘挖井人,學(xué)子最憶是恩師。是老師引領(lǐng)你們走出混沌懵懂的世界,敲開(kāi)知識(shí)的大門;是老師的循循善誘撥開(kāi)你心頭的迷霧,讓你的天空重歸晴朗。在此臨別之際,我提議:大家以熱烈的掌聲,向曾經(jīng)悉心教導(dǎo),大愛(ài)無(wú)言的老師們表達(dá)你們最深情的感謝!
三、我期望你們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),做個(gè)自信樂(lè)觀的人。過(guò)去的三年,你們默默耕耘著自己的理想,用辛勤的汗水、頑強(qiáng)的毅力,書(shū)寫(xiě)著自己靚麗的青春,你們刻苦的學(xué)習(xí)精神,已成為一道美麗的風(fēng)景定格在老師們的腦海中。面對(duì)未來(lái),你們也許迷茫,或許驚慌,但是要記?。簺](méi)有爬不過(guò)去的山,沒(méi)有趟不過(guò)去的河。你們?cè)?jīng)輝煌,昨天的成功就是今天的起點(diǎn);你們?cè)?jīng)彷徨,過(guò)去跌倒,爬起來(lái)就是好漢!任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己:天生我材應(yīng)有用,莫要空等黃昏來(lái)。
分別在即,我送給每位同學(xué)“五千萬(wàn)”:千萬(wàn)要健康,千萬(wàn)要快樂(lè),千萬(wàn)要自信,千萬(wàn)要拼搏,千萬(wàn)不要忘記今天哺育過(guò)你們的老師!最后祝大家一帆風(fēng)順,一路精彩,萬(wàn)事如意,前程似錦!
英語(yǔ)作文自我介紹模板篇五
真正的快樂(lè)真正的快樂(lè),是來(lái)自心靈的呼喚,而不是金錢。因?yàn)?,只有了快?lè),生活才會(huì)幸福,安康。因?yàn)?,這樣很美好。真正的快樂(lè),是我們這些“百靈鳥(niǎo)”的歌聲,而不是被玷污了的喊罵聲,因?yàn)?,只有有了我們,生活的常春?shù)才會(huì)開(kāi)滿花朵,因?yàn)?,這樣很美麗。
真正的快樂(lè),來(lái)自我們自信的源泉,而不是失敗與成功的界限,那條不好把握的界限,因?yàn)?,只有有了自信,成功就離我們不遠(yuǎn)了!我們堅(jiān)信,自信,是我們的力量!真正的快樂(lè),其實(shí)很簡(jiǎn)單很簡(jiǎn)單,只不過(guò),有的人,眼里只有金錢,所以,他們的快樂(lè),也就沒(méi)有了意義,快樂(lè),真的很簡(jiǎn)單!
英語(yǔ)作文自我介紹模板篇六
開(kāi)始上課了,老師給我們每個(gè)同學(xué)都取了英文名。我的英文名叫alicia。我們玩起了打保齡球的游戲,當(dāng)老師問(wèn)起我叫什么名字時(shí),我“alicia(愛(ài)麗絲)”。整個(gè)教室笑得炸開(kāi)了鍋,特別是旁邊的男生還說(shuō),我是愛(ài)麗絲漫游仙境了。lili老師她說(shuō)我的名字有點(diǎn)難記,但是是最好聽(tīng)的。
接著老師還變了魔術(shù),一瓶水里面變了幾種顏色,學(xué)會(huì)了紅~黃~綠~藍(lán)的單詞,最后我在游戲中得到了兩個(gè)小紅花。lili老師講有16個(gè)小花可以換教室里的玩具。
好期待下次的英語(yǔ)課!
英語(yǔ)作文自我介紹模板篇七
同學(xué)們,生活就是旅行,祝你們旅行愉快!
親愛(ài)的孩子,你有著最令人羨慕的年齡,你的面前條條道路金光燦燦,愿你快快成長(zhǎng)起來(lái),去獲取你光明的未來(lái)。
愿你是風(fēng),鼓起白色的帆;愿你是船,剪開(kāi)藍(lán)色的波瀾。生活正在你的前方微笑,勇敢的走上前去,將彩色的人生擁抱。
黎明即起,孜孜為善?!痹改銦釔?ài)生命的春天,珍惜時(shí)間的清晨,學(xué)那梅花,爭(zhēng)作“東風(fēng)第一枝”。
假如生活是一條河流,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如生活是一葉小舟,愿你是個(gè)風(fēng)雨無(wú)阻的水手。
希望是堅(jiān)韌的拐杖,忍耐是旅行袋,帶上他們,你可以登上永恒之旅,走遍全世界。
不要學(xué)花兒只把春天等待,要學(xué)燕子把春天銜來(lái)。
廢鐵之所以能成為有用的鋼材,是因?yàn)樗?jīng)得起痛苦的磨練。
“有志者事竟成。”老師很高興看到你對(duì)自己的要求了?!疤觳排c凡人只有一步之隔。這一步就是勤奮?!庇涀∨?。
你聰穎,你善良,你活潑。有時(shí)你也幻想,有時(shí)你也默然,在默然中沉思,在幻想中尋覓。小小的你會(huì)長(zhǎng)大,小小的你會(huì)成熟,愿你更堅(jiān)強(qiáng)!愿你更自信!
你用才智和學(xué)識(shí)取得今天的收獲,又將以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。愿你永葆一往無(wú)前精神。
你的天賦好比一朵火花,假如你用勤勉辛勞去助燃,它一定會(huì)變成熊熊烈火,放出無(wú)比的光和熱來(lái)。
你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂(lè)時(shí)刻陪伴著你!
以你的自信,以你的開(kāi)朗,以你的毅力,還有我的祝福,你一定能夠駛向理想的彼岸。
愿云彩、艷陽(yáng)一直陪伴你走到海角天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)大的前程。
聰明伶俐,具有強(qiáng)烈的好奇心,是從你身上閃爍出的亮點(diǎn)。然而,“沒(méi)有加倍的勤奮,就既沒(méi)有才能,也沒(méi)有天才。”天才靠勤奮,記住啦!
你是花季的蓓蕾,你是展翅的雄鷹,明天是你們的世界,一切因你們而光輝。
高尚的理想是人生的指路明燈。有了它,生活就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實(shí)。邁開(kāi)堅(jiān)定的步伐,走向既定的目標(biāo)吧!
朝霞般美好的理想,在向你們召喚。你們是一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海里!
愿你是一棵樹(shù):春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹(shù)甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!
你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。
春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來(lái)富有的金秋!
衷心地祝賀你,用智慧、才情、膽略和毅力,開(kāi)辟出一塊屬于你自己的土地。
生活是一本精深的書(shū),別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。
你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。
愿你像顆種子,勇敢地沖破泥沙,將嫩綠的幼芽伸出地面,指向天空。
孩子,愿你快快脫去幼稚的嬌嫩,揚(yáng)起創(chuàng)造的風(fēng)帆,駛向成熟,駛向金色的海岸。
英語(yǔ)作文自我介紹模板篇八
那天中午,剛睡完午覺(jué),我看了看課程表,第一節(jié)語(yǔ)文、第二節(jié)體……體育!今天有我最喜歡的體育課,此刻,我睡意全消,高興得差點(diǎn)蹦出來(lái)。但我瞧瞧腳上的鞋,糟糕,沒(méi)穿運(yùn)動(dòng)鞋!心跳突然加速,小心臟一下子就像被一根繩子吊了起來(lái)。聽(tīng)說(shuō)體育老師王老師非常非常兇,他教過(guò)的學(xué)生都很怕他。他若戴一副墨鏡,絕對(duì)像個(gè)老大!唉,估計(jì)要給老師臭罵一頓了。
我在忐忑不安中度過(guò)了第一節(jié)課。課間,正巧在小跑中腳拐了一下,一陣刺疼蔓延全身。隨即,一個(gè)念頭閃過(guò),我找到了不上體育課的理由。天助我也!我一瘸一拐走到教室,同學(xué)們都出教室排隊(duì)了,我不安地排到隊(duì)伍里,腦子里盤算著到操場(chǎng)上怎么跟王老師請(qǐng)假。走著走著,咦?腳怎么不痛了,難道好了?這意味著,我沒(méi)有理由不上體育課了。
站到了操場(chǎng)上,我心跳得更厲害了,眼睛不敢多看王老師一眼,恨不得在地上挖個(gè)洞,把腳藏進(jìn)去。王老師把我們領(lǐng)到長(zhǎng)廊里,排成四路縱隊(duì)。王老師先介紹了自己,然后,很幽默地說(shuō):“我這人,比較馬虎,從開(kāi)學(xué)到學(xué)期結(jié)束,有的學(xué)生名字都叫不上來(lái)?!蓖瑢W(xué)們都笑了。然后,老師又給我們練習(xí)了稍息、立正等規(guī)范動(dòng)作,有的同學(xué)做錯(cuò)了,王老師用一個(gè)小玩笑指出了他們的缺點(diǎn)。下課前十分鐘,是愉快的自由活動(dòng)。一節(jié)課很快就過(guò)去了,這段時(shí)間里,我只有快樂(lè),沒(méi)有擔(dān)心。而讓我驚奇的是,王老師關(guān)于鞋的事只是輕描淡寫(xiě)地提醒了一句,并沒(méi)有惡狠狠地批評(píng),看來(lái),王老師并不是傳說(shuō)中的“兇神”。
這樣的體育課,真好。這樣的體育老師,我喜歡。
英語(yǔ)作文自我介紹模板篇九
這個(gè)問(wèn)題可以說(shuō)是大眾問(wèn)題了,通過(guò)這個(gè)問(wèn)題,面試官一方面大致把握一下你的英語(yǔ)水平,一方面找到和你交流的突破點(diǎn),探尋本質(zhì),打破沙鍋是人力資源經(jīng)理的一慣作風(fēng),因此回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)務(wù)必事實(shí)求是,否則后面很可能無(wú)法自圓其說(shuō)。不過(guò)這個(gè)問(wèn)題其實(shí)也不復(fù)雜,這個(gè)對(duì)我們說(shuō)與其說(shuō)這個(gè)是測(cè)試應(yīng)聘者的問(wèn)題,不如說(shuō)是應(yīng)聘者賣弄自己英語(yǔ)的大好機(jī)會(huì),sodon'tmisstheboat!
你可以從以下幾個(gè)方面突出自己:
1.突出個(gè)性。突出職業(yè)技能強(qiáng)項(xiàng),深入該技能,該技能完成過(guò)的項(xiàng)目以及自己其他相關(guān)方面的深入研究和學(xué)習(xí)、探索。
2.不要重復(fù)。請(qǐng)不要在自己的姓名、年齡、畢業(yè)學(xué)校、興趣愛(ài)好等方面浪費(fèi)時(shí)間,也不用再把你的簡(jiǎn)歷背誦一遍,因?yàn)槔贤庖呀?jīng)看過(guò)你的`cv了。
3.把握時(shí)間。時(shí)間可以根據(jù)情況控制在2-3分鐘的樣子。
4.口語(yǔ)化表達(dá)。注意外企英語(yǔ)面試是口頭表達(dá)的過(guò)程,建議在隨后的互動(dòng)過(guò)程中多多使用口語(yǔ)化的表達(dá),盡量讓自己融入整個(gè)對(duì)話(conversation),而不是在教條式的背誦文章。