最新三嚴(yán)三實(shí)意見(jiàn)和建議內(nèi)容三篇

最新三嚴(yán)三實(shí)意見(jiàn)和建議內(nèi)容三篇一

x月xx日，區(qū)委書(shū)記孫寶華為全區(qū)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講了“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育黨課，會(huì)后，區(qū)委宣傳部組織全體黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)孫寶華黨課精神。區(qū)委常委、區(qū)委宣傳部部長(zhǎng)李耀進(jìn)帶領(lǐng)同志們認(rèn)真學(xué)習(xí)孫寶華書(shū)記講話全文，帶頭分享學(xué)習(xí)體會(huì)，通過(guò)逐句領(lǐng)悟、深入討論，部?jī)?nèi)全體黨員干部進(jìn)一步明確了開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的重大意義和深刻內(nèi)涵，為深入開(kāi)展專(zhuān)題教育奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。

精心組織實(shí)施，高質(zhì)量開(kāi)展。部領(lǐng)導(dǎo)班子召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議，研究制定《區(qū)委宣傳部“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育實(shí)施方案》，成立專(zhuān)題教育協(xié)調(diào)小組。6月5日下午，區(qū)委常委、宣傳部部長(zhǎng)李耀進(jìn)以《自覺(jué)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”促進(jìn)宣傳思想文化建設(shè)工作取得新成效》為題，為宣傳部全體黨員干部講了一堂生動(dòng)的黨課。部領(lǐng)導(dǎo)班子成員、黨支部書(shū)記也分別結(jié)合分管工作和專(zhuān)題教育開(kāi)展情況講黨課。同志們紛紛結(jié)合學(xué)習(xí)情況、工作實(shí)際，談個(gè)人體會(huì)，形成了自上而下、上下聯(lián)動(dòng)的良好學(xué)習(xí)氛圍。

堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向，高標(biāo)準(zhǔn)查擺。為切實(shí)找準(zhǔn)找全宣傳部在“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題，進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查，舉辦專(zhuān)題座談會(huì)，廣泛開(kāi)展談心交流，聽(tīng)取同志們對(duì)搞好三嚴(yán)三實(shí)專(zhuān)題教育活動(dòng)的意見(jiàn)建議共12條，確保專(zhuān)題教育活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。

最新三嚴(yán)三實(shí)意見(jiàn)和建議內(nèi)容三篇二

1、在對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”要求，縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部存在那些突出問(wèn)題方面，存在學(xué)習(xí)重形式、輕實(shí)效的問(wèn)題。具體表現(xiàn)在有的領(lǐng)導(dǎo)干部為了迎合或滿足某種需要，不是武裝頭腦，而是注重“武裝”嘴巴，把講套話、官話當(dāng)作顯示自己理論水平的由頭。領(lǐng)導(dǎo)干部要從我學(xué)起做起，切忌把自己當(dāng)成了教師，只要求下屬，只教育他人，要做實(shí)干家，求實(shí)情、求實(shí)策、求實(shí)招、求實(shí)效，要拿出踏石留痕的狠勁、滴水石穿的韌勁、九牛爬坡的拼勁，干有所成。

2、在組織開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育，怎樣結(jié)合我縣實(shí)際提出需要解決的重點(diǎn)問(wèn)題?需要重點(diǎn)把握那些環(huán)節(jié)?每個(gè)環(huán)節(jié)的教育重點(diǎn)是什么方面。領(lǐng)導(dǎo)干部要把鄉(xiāng)鎮(zhèn)作為“第一辦公室”，把群眾當(dāng)作自己的老師，深入基層，尋求解決我縣發(fā)展問(wèn)題的辦法，善于把群眾的實(shí)踐與智慧，進(jìn)行深加工，形成指導(dǎo)我縣工作的具本思路和措施，推動(dòng)我縣各項(xiàng)事業(yè)的順利發(fā)展。

3、在如何在這次專(zhuān)題教育中認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，促進(jìn)黨內(nèi)民主生活會(huì)制度常態(tài)化、作用長(zhǎng)效化方面，“三嚴(yán)三實(shí)”從黨性修養(yǎng)、道德情操、為政之要、為人準(zhǔn)則等等方面，作出了深刻而簡(jiǎn)明的闡述。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部在民主生活會(huì)上要敢于揭短亮丑，在平時(shí)的日常生活中，必須以“三嚴(yán)三實(shí)”來(lái)要求和對(duì)照自己。正如習(xí)近平總書(shū)記指出，嚴(yán)以修身，就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自覺(jué)遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣。

4、在這次專(zhuān)題教育如何與“訪惠聚”活動(dòng)有效結(jié)合?各級(jí)“訪惠聚”工作組如何立足實(shí)際開(kāi)展好專(zhuān)題教育方面，要深入細(xì)致地做好群眾工作，各級(jí)黨組織、工作組要堅(jiān)持把做好群眾工作貫穿活動(dòng)始終，把爭(zhēng)取人心、凝聚民心作為工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，教育引導(dǎo)群眾發(fā)揮主體作用，艱苦奮斗、勤勞致富。要帶著感情、責(zé)任和使命，多交朋友、換心思考，與群眾聚在樹(shù)蔭下、同坐炕頭上，面對(duì)面了解群眾所思所盼、所想所愿，有針對(duì)性地做好宣傳教育群眾、聯(lián)系服務(wù)群眾和團(tuán)結(jié)凝聚群眾的工作。要下大氣力抓好基層組織建設(shè)，把增強(qiáng)基層黨組織服務(wù)群眾的堅(jiān)定性、反對(duì)分裂的戰(zhàn)斗性、維護(hù)穩(wěn)定的創(chuàng)造性，作為“訪惠聚”的核心任務(wù)。

5、在如何搞好專(zhuān)題教育的組織領(lǐng)導(dǎo)和分類(lèi)指導(dǎo)?是否選派督導(dǎo)組?如何選派，督導(dǎo)組的人數(shù)及構(gòu)成怎么確定?如何檢驗(yàn)和衡量這次專(zhuān)題教育的實(shí)際效果方面，一是正確把握領(lǐng)導(dǎo)干部自我教育與群眾推動(dòng)的關(guān)系。一方面把提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想認(rèn)識(shí)貫穿始終，不斷激發(fā)領(lǐng)導(dǎo)干部自我認(rèn)識(shí)問(wèn)題和自我解決問(wèn)題的覺(jué)悟、勇氣和決心，啟發(fā)他們自我教育、自我完善和自我提高;另一方面，充分發(fā)動(dòng)群眾，切實(shí)發(fā)揮群眾的推動(dòng)作用，教育領(lǐng)導(dǎo)干部堅(jiān)決克服對(duì)待群眾意見(jiàn)“不冷靜、不在乎、不真心”的錯(cuò)誤態(tài)度。

二是正確把握解決領(lǐng)導(dǎo)干部存在的突出問(wèn)題與解決事關(guān)群眾切身利益問(wèn)題的關(guān)系。讓群眾滿意，贏得民心。在活動(dòng)中，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、邊查邊改、邊議邊改，從群眾最不滿意的地方改起，深入開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)，體現(xiàn)了服務(wù)群眾和讓群眾受益的目標(biāo)要求。三是正確把握組織評(píng)價(jià)與群眾評(píng)價(jià)的關(guān)系。我們充分發(fā)揮掛點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，加強(qiáng)督導(dǎo)組面對(duì)面的具體指導(dǎo)，在每個(gè)階段、每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格審核把關(guān)，認(rèn)真檢查驗(yàn)收，不斷完善組織評(píng)價(jià)體系。同時(shí)，注重建立科學(xué)的群眾評(píng)價(jià)機(jī)制，通過(guò)回訪、公示、通報(bào)、測(cè)評(píng)等形式，接受群眾監(jiān)督和評(píng)判，從而形成了群眾有效參與、信息渠道通暢、評(píng)價(jià)客觀、黨群互動(dòng)的良好運(yùn)行局面。

二、對(duì)開(kāi)展“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育活動(dòng)的意見(jiàn)建議

1、把落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神與開(kāi)展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合。把“三嚴(yán)三實(shí)”的貫徹落實(shí)作為教育實(shí)踐活動(dòng)的重要指南，對(duì)照“反對(duì)四風(fēng)”的要求進(jìn)行深入查找問(wèn)題，從思想深處、落實(shí)重點(diǎn)工作、作風(fēng)建設(shè)上深挖存在問(wèn)題的根源，制定整改舉措，明確整改方向。

2、把落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”與領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)研走訪、征求群眾意見(jiàn)緊密結(jié)合起來(lái)，最主要的是就是深入基層聽(tīng)取群眾意見(jiàn)和建議，傾聽(tīng)群眾心聲，把廣大群眾的意見(jiàn)集中起來(lái)，形成有針對(duì)性的舉措，為整改落實(shí)打下基礎(chǔ)，為提高活動(dòng)成效奠定基礎(chǔ)。

3、把落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”與提高整體工作結(jié)合起來(lái)?！叭龂?yán)三實(shí)”對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部提出的目標(biāo)更具體，更具有針對(duì)性，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義，把三嚴(yán)三實(shí)精神落到實(shí)處，努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部的自身素質(zhì)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力，改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)，為提高整體工作水平，實(shí)現(xiàn)新跨越奠定良好基礎(chǔ)。

4、把落實(shí)“三嚴(yán)三實(shí)”精神與建章立制結(jié)合起來(lái)，整改問(wèn)題最終就是要建章立制，建立長(zhǎng)效機(jī)制，促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部踐行群眾路線，使各項(xiàng)工作常態(tài)化，長(zhǎng)效化。

關(guān)于開(kāi)展好“三嚴(yán)三實(shí)”專(zhuān)題教育的意見(jiàn)建議

第一，借鑒經(jīng)驗(yàn)抓教育。充分借鑒教育實(shí)踐活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn):必須突出重點(diǎn)、聚焦問(wèn)題;必須領(lǐng)導(dǎo)帶頭、以上率下;必須以知促行、以行促知;必須嚴(yán)字當(dāng)頭、從嚴(yán)從實(shí);必須層層壓緊、上下互動(dòng);必須相信群眾、敞開(kāi)大門(mén)。

第二，強(qiáng)化認(rèn)同抓教育。思想上要高度重視，要深入總書(shū)記關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”的重要論述，特別要加深忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)睦斫庹J(rèn)識(shí)，在黨員干部中得到情感認(rèn)同、思想認(rèn)同和實(shí)踐認(rèn)同。

最新三嚴(yán)三實(shí)意見(jiàn)和建議內(nèi)容三篇三

嚴(yán)字當(dāng)關(guān)，補(bǔ)精神之鈣，除四風(fēng)之害。四風(fēng)現(xiàn)象之所以產(chǎn)生，就是黨員干部修身、用權(quán)出現(xiàn)了問(wèn)題，理想信忥不夠堅(jiān)定。著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，時(shí)刻對(duì)照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子，自省自己是否堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民的宗旨，是否認(rèn)真履行黨員義務(wù)，是否為民用權(quán)、依法依規(guī)用權(quán)，觸及靈魂，正視矛盾和問(wèn)題，以修身增強(qiáng)黨性，以慎行管好權(quán)力，以守紀(jì)嚴(yán)格約束自己，嚴(yán)格按規(guī)則、按制度、按程序行使權(quán)力，帶頭遵守廉潔從政各項(xiàng)規(guī)定，掃除四風(fēng)之垢，清除思想塵埃，樹(shù)立和恪守正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，保持共產(chǎn)黨人良好形象。

一、存在的主要問(wèn)題

1、在“嚴(yán)以律己、謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)”上有待于進(jìn)一步提高。在工作上遇到難題時(shí)，不善于思考、動(dòng)腦，等待領(lǐng)導(dǎo)的指示，說(shuō)一步走一步，未能把工作做實(shí)、做深、做細(xì)，滿足于過(guò)得去。對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)還不夠，缺乏一種孜孜以求的精神。不注重業(yè)務(wù)知識(shí)的全面性，等到問(wèn)題出現(xiàn)再想辦法解決。有時(shí)由于工作的重復(fù)性，圖省事，照搬照抄，沿用老方法解決問(wèn)題;在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情，有逃避的傾向，缺乏一種刻苦鉆研的精神。

5、在“嚴(yán)以修身”、關(guān)心熱愛(ài)來(lái)訪群眾方面不夠仔細(xì)、耐心。平等對(duì)待每一位來(lái)訪群眾是做好管理工作的一個(gè)關(guān)鍵，但是，自己在工作中有時(shí)缺乏耐心，幫助他人，與他人談心、交流、溝通的機(jī)會(huì)相比之下還是少了一些。

二、存在問(wèn)題的原因

1、政治學(xué)習(xí)不夠，理論功底淺薄。平時(shí)只滿足于讀書(shū)、看報(bào)，研究專(zhuān)業(yè)少，聯(lián)系實(shí)際不夠，使自己對(duì)理論知識(shí)的理解與實(shí)際脫節(jié)，沒(méi)有發(fā)揮理論的指導(dǎo)作用，沒(méi)有做到真正用馬克思列寧主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法觀察事物，研究新情況、處理新問(wèn)題。思想和工作存在主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠(yuǎn)。

2、為群眾服務(wù)的意識(shí)有待于進(jìn)一步提高。沒(méi)有樹(shù)立牢固為老百姓服務(wù)的宗旨觀忥;對(duì)于“一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)到群眾中去”的工作方法理解的不夠深入透徹;沒(méi)有堅(jiān)定任何時(shí)候都要以群眾滿意不滿意作為衡量標(biāo)準(zhǔn)，這是工作中缺乏耐心的根本原因。

3、工作方法簡(jiǎn)單，只安于表面，認(rèn)為把自己份內(nèi)的事做好就可以了，處理事情方法比較簡(jiǎn)單，缺乏創(chuàng)新精神，工作作風(fēng)還不夠扎實(shí)，對(duì)問(wèn)題深層次的分析、思考不夠，有時(shí)把工作當(dāng)成一種負(fù)擔(dān)。

三、今后的努力方向和措施

1、切實(shí)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，進(jìn)一步明確自己前進(jìn)的方向。只有理論上清醒和堅(jiān)定，才能保持政治上的清醒和堅(jiān)定。學(xué)習(xí)不只是一般知識(shí)的積累，而是世界觀、人生觀和價(jià)值觀改造的大問(wèn)題，理論水平提高了，看問(wèn)題的能力也會(huì)提高，工作能力也同樣會(huì)提高。只有刻苦學(xué)習(xí)政治理論，才能樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2、在工作中要嚴(yán)于律已，以身作則，真正做到率先垂范。在今后的工作中，要注意思想的解放，觀忥的創(chuàng)新，以適應(yīng)新時(shí)期工作的需求，蹲下來(lái)和群眾對(duì)話，保持平和心態(tài)，做到 “有耐心、有愛(ài)心，又細(xì)心”，不過(guò)于急燥，始終要保持平等、公正的態(tài)度。

3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度，自覺(jué)、主動(dòng)加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理理論學(xué)習(xí)。缺乏理論指導(dǎo)的實(shí)踐是盲目的實(shí)踐，今后要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí)，努力提高自己的綜合素質(zhì)。隨著形勢(shì)的發(fā)展，只有加強(qiáng)食品安全監(jiān)督管理理論學(xué)習(xí)，不斷完善自我，才能使人信服。

通過(guò)以三嚴(yán)三實(shí)為鏡，對(duì)自身的查擺剖析、整改完善，我相信在以后的工作中會(huì)創(chuàng)造更加優(yōu)異的、讓群眾滿意的成績(jī)。