總結(jié)是一個寶貴的學(xué)習(xí)過程，通過總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的問題并加以改進。了解受眾需求，針對性進行總結(jié)。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例，希望對大家有所幫助。
安妮日記篇一
舉期里，跟媽媽一起去書店買回了老師推薦的《安妮日記》，看完后，我心情十分沉重。
在第二次世界大戰(zhàn)時，有八個人為了躲避德國人的逮捕和屠殺，在朋友的幫助下躲進了一家公司大樓的一處密室，做了“隱匿者”。其中就有安妮一家。安妮是一個13歲的猶太少女，本來有一個幸福的家庭，過著富裕、舒適的生活?？墒?，由于戰(zhàn)爭的爆發(fā)，她不得不生活在與外界隔離的小屋里，過著無聊、寂寞、充滿恐懼的日子。這時安妮得到一個日記本，從此開始記日記。正是這個日記本陪伴安妮度過了最困難的時光。
從安妮的日記中，我感受到安妮是一個愛學(xué)習(xí)、愛思考的女孩。在那樣惡劣的生活環(huán)境里，她還堅持學(xué)習(xí)英語、代數(shù)、歷史等知識。從安妮的日記中，我感受到安妮是一個非常堅強、非常有個性的女孩，她能在痛苦的時候調(diào)整自己的心態(tài)，從容面對現(xiàn)實，不屈服于失敗。從安妮的日記中，我還感受到安妮對生活的熱愛，她用精神上的充實來彌補肉體上饑餓，從不抱怨。從她的日記中，我看到了一個擁有超強想象力、創(chuàng)作力的安妮，正像“譯本前言”中說的“假如不是黑暗勢力扼殺了這個弱小生命，今天，世界上可能會多了一位出色的作家?！?/p>
當(dāng)我合上《安妮日記》這本書，我為安妮的悲慘命運而惋惜，我痛恨戰(zhàn)爭，痛恨侵略者。
親愛的安妮，你已永遠活在我們的心中!
安妮日記篇二
用了四天時間完成了《安妮日記》的閱讀。為了躲避法西斯的殘酷迫害，安妮隨家人藏到了父親公司的隱蔽房間里，當(dāng)時她剛剛過完13歲生日，一同躲藏在這里的還有父親的朋友范丹夫婦和他們的兒子彼得以及牙醫(yī)杜塞爾，8個人在封閉狹窄的密室里生活了25個月之久，為了防止被人發(fā)現(xiàn)，他們每天輕手輕腳、小心翼翼，不敢發(fā)出任何響動，不敢開窗，不敢大聲說話，在這與世隔絕的密室里他們?nèi)淌苤謶?、饑餓、壓抑、病痛，乏味，可以想象這對于一個活潑開朗，又愛思考的女孩來說是多么大的痛苦和折磨!
面對一切苦難，安妮沒有絕望，她把日記本當(dāng)成最知心的朋友，她以書信的形式，講述密室里每天發(fā)生的事情，傾訴心中一切的感受，她以勇敢的筆墨控訴了法西斯的邪惡戰(zhàn)爭，描述了戰(zhàn)爭給人們帶來的深重災(zāi)難。
通過日記我們仿佛看到了安妮這個純真善良、活潑可愛而又多愁善感的小姑娘。她愛思考，有主見，不會輕易受別人影響;她堅強，有毅力，受到責(zé)備和委屈后仍然微笑著面對生活，她用睿智的思想，對戰(zhàn)爭與和平、人性善惡、男女兩性社會角色等問題做了深刻的思考和分析。作為一個花季少女她也對漸漸發(fā)育的身體充滿好奇，對理想的愛情滿懷憧憬與期待，她還用自我反省的.精神不斷的檢驗自己的言行，糾正自己身上的缺點。正是在不斷的自我反思和自我激勵下，她逐漸變得獨立、成熟起來。這個深處逆境不屈服、不沮喪、反而懷抱理想、勤奮學(xué)習(xí)的小女孩令人敬佩不已!特別讓人感動的是盡管理想被摧毀，生命時刻處在危險之中，但她仍然勇敢的堅持自己的理想和信念。仍然熱愛生活和大自然，他用精神上的充實，彌補物質(zhì)上的匱乏，她用心靈的堅定和豐盈，直面艱難險惡的處境。
安妮日記篇三
讀完德國作家安妮.弗蘭克所著的《安妮日記》后，安妮，從這個比我大幾歲的小姐姐身上，我感受到了太多的震撼。
黑夜里我關(guān)掉燈，想象著我的小房間就是安妮曾經(jīng)躲避德國侵略猶太人所住的房間：“秘密后屋”。在這兒住上二十五個月，那是一件多么可怕的事：晚上睡覺會被炮聲驚醒，被警察的敲門聲給吵醒，還會被小偷雜亂的腳步聲嚇醒……每天連上完廁所沖水都要膽戰(zhàn)心驚。
安妮雖然也害怕這種恐怖的生活，但她從不曾絕望過。她堅持讀書學(xué)習(xí)，希望將來成為一名記者和作家，盼望著有一天能在一個和平的世界里施展自己的才能，做出自己的一份貢獻。
這時，我才感到我是那么的幸福，從小生活在和平的年代里，被父母呵護著長大，就像溫室里的花兒，經(jīng)不起風(fēng)吹雨打。
安妮，一個不曾絕望的女孩，一個永遠樂觀的女孩，她永遠活在我們心中，不斷激勵著我們堅強、勇敢、快樂地生活！
安妮日記篇四
今天，我讀了《安妮的日記》這本書，深深地被主人公安妮感動了。
她是一個堅強的猶太女孩，可在納粹執(zhí)政后，猶太人不斷遭到排擠與迫害。幾經(jīng)逃亡后，安妮一家躲入秘密小屋中。在里面度過了漫長的兩年零二十五天后，被德國警察發(fā)現(xiàn)并送往猶太人集中營。安妮不幸染上傷寒，在不滿十六歲時病死在床上?？蓱z的安妮并不奢侈：重新得到祖母愛撫；騎自行車兜風(fēng)；有個知心朋友……愿望中，寄托著一個女孩對正常生活的渴望。此刻，我真想對她說：“可憐的安妮，請到我家來！”
可憐的安妮，你不是因為失去祖母而痛苦不堪嗎？請到我家來！我也有一位慈愛的祖母，她說等你來了，她每天都給你做香噴噴的飯菜。
給你無微不至的關(guān)懷，讓你重新得到祖母的愛撫。
可憐的安妮，你不是想騎自行車兜風(fēng)嗎？請到我家來！我專程為你準(zhǔn)備了一個你喜歡的藍色自行車，還會經(jīng)常陪你去兜風(fēng)。另外，我們還可以一起去欣賞草原的美景，領(lǐng)略自然的氣息。
可憐的安妮，你不是想有個知心朋友嗎？請到我家來，我們可以一起交流，互相傾吐心事。
安妮日記篇五
我沒有去過荷蘭，沒有見過在水一方的風(fēng)車卷起嫩綠的草屑，轉(zhuǎn)動著漂亮的四只白帆；也沒有見過大片大片的郁金香，逼人眼的花海里，蜜蜂和蝴蝶嚶嗡地采著誘人的花蜜。我將手枕在腦后，垂下眼瞼，想象著自己沿著粼粼的運河走過，擷幾朵素色的郁金香，用指尖描過那光滑的莖，一直到柄。我想象著自己來到阿姆斯特丹，衣領(lǐng)上別了幾束碎碎的小白花，在普林森河畔的小屋邊尋到一個石塊堆成的墓，將一捧白花攬在墓邊，猶太文字寫的，是一個不朽的名字――安妮。
硝煙彌漫的.世界，戰(zhàn)爭也會蒙住我們的眼睛。集中營里多了一個16歲的花季少女，多了一具無辜而純真爛漫的尸體。居里夫人說：“戰(zhàn)爭只能剝奪我們的生命，而搶不走我們的智慧。”一年之后，這本日記終由她的父親按照她的意愿出版，我們今天才能讀到這本《安妮日記》。
她以深邃的思想、獨特的視角，描繪了她自己眼中的那個世界。她并不脆弱，并不迷惘，她沒有哭泣，沒有絕望。像一枝綠綠的橄欖，哪怕只是剛剛抽芽，經(jīng)歷一翻徹骨的痛楚，也終會以自己的力量，多一片綠色，多一絲希望，幸福地仰望藍天上撲棱的白鴿。
我不能答出安妮提問的那些問題，我沒有資格也沒有能力。我只能留戀那猶太文字的墓志銘，祈禱這個世界永遠都是生氣勃勃的春天。
【西西插嘴】。
“我常常問自己，要是沒躲起來，要是我們都遇難了，那就不會受這么多苦，不會連累那些保護我們的朋友，不也挺好的嗎？不，不對。我們還想活下去，我們熱愛生活，熱愛大自然，還要自由、幸福地活下去！”這番辛酸又堅強的話便是出自《安妮日記》的主人公安妮?弗蘭克，一位猶太少女之口。那段殘酷的日子帶給安妮的磨難是無拘無束生活在陽光下的我們難以想象的。也正是如此，安妮對自由的渴求以及面對生活磨難時的驚人勇氣和毅力，引起了作者心中的震撼和共鳴。這也是此文的由來。
安妮日記篇六
《安妮日記》是安妮以日記的形式來記錄了自己身邊所發(fā)生的事以及安妮對這些事的看法。我是經(jīng)過同學(xué)的推薦去選擇了這本《安妮日記》的，我只有在讀完這本《安妮日記》，才能深切的感受到我們能夠生存在這和平安定、豐衣足食的社會里是多么的幸福了。也許有些人就不應(yīng)該再去抱怨上帝待你的不公平了，你們要懂得命運是掌握在你自己手中的。
我最喜歡主人公安妮，在她身上實在有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。安妮的堅強與勇敢讓我不得不佩服她。因為安妮身為一名藏匿者處在危險時刻卻十分的樂觀，繼續(xù)向自己的夢想前行并希望戰(zhàn)爭可以早點結(jié)束，讓人們過上好日子。同時安妮的堅強與勇敢使她處在黑暗時期也不畏縮，而是變得更自信。與安妮相比，我覺得自己弱爆了，不但沒有好好珍惜現(xiàn)在所擁有的，也不為自己的將來規(guī)劃藍圖，真像一個無知的小孩子。不過我相信自己通過對安妮的了解，也讓我對自己有了全新的認識，也會有更好的改變。
除了安妮，那些為藏匿者送東西并提供幫助的人更是讓我佩服得五體投地，他們是無私的，偉大的，我們要向他們學(xué)習(xí)，把這種無私奉獻、不圖回報的精神永遠留存。我想如果沒有這些人的幫助，安妮一家是無法在自屋正常生活兩年之久的。作為新一代的青少年，我們要有愛心，要盡自己的能力去幫助需要幫助的人，為社會出一份力，也是為自己找到更多的具有特殊意義的快樂。俗話說，贈人玫瑰，手留余香。
德國法西斯是殘忍的，是邪惡的，他們不近人情的種族歧視，促使他們扼殺一個又一個正直青春的生命。無情的轟炸，殘酷的迫害，使無數(shù)家庭無法相聚。這種冷漠無情是遭世人唾棄的，我們要尊重種族差異，公平對待，和平共處。只有充滿愛的世界才是人們最喜歡的世界。要謹(jǐn)慎不要讓冷漠無情蒙蔽了雙眼，要讓愛永遠活在地球的每一個角落。
我們讀完《安妮日記》之后，安妮的堅強勇敢和永不屈服的精神給我創(chuàng)造了寶貴的精神、財富。在這之后，我也會懷著一顆永不氣餒、永不放棄的心，去面對人生當(dāng)中未知的困難和危險。
安妮日記篇七
我在圖書館借了一本書，書名叫《安妮日記》，它讓我對書產(chǎn)生了極大的興趣。
有一天，我叫媽媽幫我辦個借書證，辦完后我高興地蹦起來，到了少兒借閱區(qū)，我看到了一本叫《安妮日記》的書，我讀了前幾篇，就覺得這本書讓我對書籍更加喜愛了！我看得如醉如癡，忍不住把這本書借回了家。媽媽問：“今天在圖書館有所收獲嗎？”我說：“我借了本最喜歡的《安妮日記》?！闭f完，轉(zhuǎn)身就拿書到書房去看，不久，我就覺得對這本書情有獨鐘了，喜愛得不知怎么比喻?！栋材萑沼洝吩跐u漸消除我以前不愛看書的習(xí)慣，它就像我的老師，不斷把知識灌輸給我，讓我有了享用不盡的寶貴財富。
書中有快樂、開心的事情，也有難過、悲傷的事情，還有逃難的事情，當(dāng)我讀到快樂的事時，我會為安妮而開心，當(dāng)讀到悲傷的事時，我會為安妮而傷心，當(dāng)讀到逃難的事時，我會為安妮感到一陣懼怕、擔(dān)憂。
時間過得真快，媽媽叫我吃飯了，可是我依然投入在安妮的世界里，直到媽媽親自到書房對著我的耳朵說：“女兒，吃飯了，看得這么入迷呀！”我才反應(yīng)過來，望著媽媽開心的笑了......
我喜歡《安妮日記》，它給我的收獲可真不小?。?/p>
安妮日記篇八
我讀過《安妮日記》后，一個高大、堅強、勇敢的形象油然而生。這就是安妮——一個在黑暗中書寫成長日記的猶太女孩。她在一個黑暗的小屋中提心吊膽地躲藏了25個月。25個月對整日歡蹦亂跳的我們來說，很短暫，但對整日躲藏在秘密小屋的安妮等8個人來說，真是漫漫長夜呀!
故事發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)后期，為躲避德國納粹對猶太人的殘酷迫害，安妮一家和其他猶太人共八人躲藏在安妮的父親開辦的公司的秘密小屋里。白天，他們不敢發(fā)出任何聲響，否則隨時都有生命危險。只有晚上他們才敢打破禁忌。他們仿佛一只只關(guān)在籠子里的小鳥不能自由飛翔，不能放聲歌唱。當(dāng)時，他們是多么渴望自由啊!
安妮用她那細膩的筆觸，記下了他們在750多天黑暗生活中對德國納粹的痛訴，對未來美好生活的向往，對世界真善美和假丑惡的感悟，慢慢走向成熟，慢慢堅強起來，慢慢懂事起來，用燦爛的微笑迎接新一天的太陽，甚至還萌發(fā)了要做一個作家的夢想。在那樣一個戰(zhàn)爭恐怖籠罩的世界，環(huán)境那樣惡劣，尤其作為猶太人，每天還有隨時殺人不眨眼的“蓋世太?！北蛔プ吆蜌⒑Φ奈ｋU。安妮不但沒有被恐怖和危險嚇到，而是堅強、勇敢面對，快樂地寫作，她該一個多么堅強樂觀的女孩呀!
與安妮相比，我們真是身在福中不知福。我們要像安妮那樣堅強、樂觀，不再抱怨，而是利用當(dāng)前和平、安定、富裕的好環(huán)境，努力學(xué)習(xí)，踏踏實實干好每件事，為人類明天的和平、幸福、安康做出自己的貢獻!
安妮雖然最終未逃過德國納粹的搜捕而被殺害，未能實現(xiàn)當(dāng)一名作家的夢想，但她的日記是多么感人，她的精神是多么感人，她實際上就是一名作家，一名受全世界青少年喜歡和敬佩的作家。讓我們永遠記住她那堅強、勇敢、樂觀的性格，透過《安妮日記》字里行間的文字感受她在黑暗中絲絲天真、甜美和堅強的笑容!她如寒冬里的一縷曙光，讓她永遠照耀我們通向成功的殿堂。
安妮日記篇九
對于小時的我來說，美麗的夢想似乎是那樣的遙不可及。記得有一次，我在作畫，一群女生突然走到我身邊，冷嘲譏諷道：“咦？這是什么玩意兒？”“秋千”“什么，我看這是磚塊吧！”說著她們都仰頭大笑，還說我不是畫畫的料。我立刻紅著臉，低下了頭，我感覺我的心都碎了，這是我的夢想，卻這樣被侮辱。于是，我放棄了。因此在那時候，我眼中的夢想就像一個漂亮而又透明的泡泡，在廣闊的太空中飄來飄去?？烧?dāng)停留在自己眼前的那一刻，正想用手去觸碰的它的那一刻，美麗的泡泡就這樣————破了。因此，我從不相信夢想的存在。直至有一次品讀完《安妮日記》，這才讓我感受到夢想的偉大。
安妮生活在“秘密小屋”25個月。在漫長的日子里，唯有13歲的安妮用她富有生活氣息的筆，用她要做個作家的夢想，讓她記錄下小樓內(nèi)每一天的事情和自己的成長。真的很難想象，當(dāng)猶太人們因生活在如此惡劣的環(huán)境中感到痛苦時，安妮卻仍然能夠以樂觀的心態(tài)將這一切化為了自己理想而努力、奮斗的動力。安妮說：“我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。”就是這樣的一段話，卻讓我感慨萬千。安妮把寫作當(dāng)成心靈的支柱，即使常為這樣的生活而沮喪，但從沒有絕望過。她樂觀地認為這是趣味生活的美麗開端。我在想，她在這樣殘酷的戰(zhàn)爭中都能夠堅持夢想，為理想努力、奮斗。那對于身在和平與寧靜中的我們來說，為何不像她一樣，勇敢而又堅定地放飛夢想、追逐夢想、實現(xiàn)夢想。
歲月悠悠，波光明滅，泡沫聚散，唯有中國依然存在。
安妮日記篇十
《安妮。
日記。
》是一個女孩最真實的手筆寫下的一部日記，講述了安妮的生活本應(yīng)無憂無慮，卻因喪失天良的德國侵略者入侵而被迫躲進了一個暗無天日的密室的成長故事。在今天小編在這分享一些安妮日記讀后感給大家，歡迎大家閱讀!
如果大家讀過《安妮日記》就知道安妮是一個樂觀的女孩，字里行間都透漏出她對未來的美好希望，她將溫暖帶給了周圍的每一個人。當(dāng)人們都在黑暗中掙扎、絕望時，她正等待著黎明并鼓勵別人，溫暖別人。下面我們看看作者是怎樣寫的吧。
那是一段并不美好的日子，剛過完13歲生日的女孩安妮跟隨家人躲藏在父親公司的頂樓上。為了不驚動別人，安妮做什么事都是小心翼翼的，連上廁所和用水的時間都被控制，還常常擔(dān)驚受怕。在這樣的環(huán)境下安妮拿起筆記錄頂樓內(nèi)每天的事情和自己的成長，她思考戰(zhàn)爭、反猶太人主義，思考與父母的關(guān)系、自然、性、上帝、宗教等等，她逐漸由一個任性的女孩變?yōu)槌墒斓纳倥?/p>
“我常常沮喪，但從不絕望，我把這段躲藏的生活看作是有趣的冒險，它僅僅是趣味生活的美麗開端。當(dāng)我抬頭凝望天空，我總會感到事情會越變越好，殘酷終將結(jié)束，和平與寧靜會重新來臨，我更加堅定自己的理想，也許有朝一日我能夠?qū)崿F(xiàn)所有的夢想：我最大的夢想是成為一名記者并最終成為享譽盛名的作家。我仍然堅信，人們的內(nèi)心是善良而美好的。”安妮在日記里寫道。
安妮想當(dāng)一名記者，但這個簡單的愿望被當(dāng)時的黑暗籠罩和淹沒，像海面上的泡沫一般，只能遠望而無法觸碰。但她依然懷著希望，用樂觀的眼神觀望現(xiàn)在，暢想未來。
日記本該是少年少女記錄日常，平凡而快樂的“流水賬”，而隨時受著死亡威脅的安妮卻留下了一本不一樣的日記!因為希特勒發(fā)動的戰(zhàn)爭，她的美好花季被埋葬在納粹集中營里，冰冷黑暗的集中營成了她人生的句點。戰(zhàn)爭不是我能想象的，我也不期望有戰(zhàn)爭來臨，我只能敬佩和緬懷這位女孩，同時珍惜現(xiàn)在的時光。
“我希望在我死后，仍能繼續(xù)活著?！?/p>
她做到了!1947年，幸免遇難的安妮的父親，將安妮的日記整理后出版。迄今為止，日記已被譯成55種文字在全球發(fā)行三千萬冊，成為一筆人類共同的精神遺產(chǎn)。也許，在法西斯的瘋狂怒吼中，還有許多孩子在微笑著說：“我相信善良?！?/p>
我不敢去想象當(dāng)時的情景，也無法可想，但日記里自始至終滲透出的一份溫暖卻讓我無法忘記。戰(zhàn)爭能摧毀一切，但它無法摧毀人的心靈，正因為如此，才有了《安妮日記》，它寄托了一個少女的美好愿望，記錄她對自己和社會的思考，感動和啟迪著我和更多人。
愿安妮能將這溫暖永遠留在人世。
“只要我還活著，能從滿布灰塵的舊窗簾布縫里看到這陽光，這無云的天空，我就不可能不幸福!”這樣樂觀、堅強而又令人辛酸的話語出自安妮弗蘭克的筆。《安妮日記》它不是一部虛構(gòu)的小說，它是一個女孩最真實的手筆寫下的一部日記，一部感動世界的日記。
當(dāng)我翻開這本書時，萌生了一種從前閱讀時從未有過的感受，這一個十五歲的少女寫的一本日記，一本普通的日記，是有怎樣的力量，感動了世界呢?我?guī)е闷媾c期盼進入了這個故事。安妮弗蘭克是一個猶太少女，她在13歲生日時，得到了一份別致的禮物：一個花格布料封面的日記本。她稱她為“吉蒂”，與吉蒂分享心事，當(dāng)做自己最知心的密友。為了躲過納粹的破害，一家人躲進了一間“密室”，密室里還有同樣患難的其他4個人。
安妮幾十萬字的日記，就是在這間荷蘭阿姆斯特丹263號的密室中寫成的，對吉蒂這個密友，她毫無隱瞞的坦露，對饑餓的嘲弄，恐懼的傾訴，對于自己的樂觀與一閃而過的悲傷和失望，對愛的渴望，對青春期母女的沖突……對，《安妮日記》最感人的地方，就是以一個少女的眼光，觀察了戰(zhàn)爭給人們帶來的痛苦，尤其是青少年帶來的創(chuàng)傷。
最終，安妮在密室里的八個人，全部因人告密而被關(guān)進集中營，安妮和姐姐瑪戈因傳染上斑疹傷寒而悲慘的死去，她沒能看到期待的一刻。
安妮雖然長久的閉上了雙眼，而我們也再也看不到下一篇安妮日記了，但她的樂觀、勇氣、感恩于愛，長活在億萬世人的心中!《安妮日記》，它寄托了一個少女的美好愿望，記錄她對自己的思考，感動和啟迪著我和更多人。愿安妮能將這溫暖永遠留在人世。
安妮，一個十四五歲的花季少女。她的生活本應(yīng)無憂無慮，卻因喪失天良的德國侵略者入侵而被迫躲進了一個暗無天日的密室。在那里，她的靈魂發(fā)生了質(zhì)的蛻變——由原來的純真善良逐漸變得有些偏執(zhí)。然而這種性格很大程度是受到密室里愚蠢無能的凡?丹太太和脾氣暴躁且固執(zhí)的杜瑟爾醫(yī)生的影響所致。
我深深地嘆了一口氣。在這本書中，一切故事都被戰(zhàn)爭刻上了痕跡，這些平凡的人們僅僅只是想要一份安定的生活，一方自由呼吸的天地。然而，戰(zhàn)爭如一只遮天的黑手操縱著太多人的悲歡離合，小小安妮生存的心愿卻被泯滅在硝煙中。所以我覺得文中更多的是表現(xiàn)一個受戰(zhàn)爭影響，靈魂被摧殘的花季少女對命運的抗?fàn)帲坪跤幸环N無聲的吶喊響徹在我的耳畔，搏擊著我的心靈。
縱觀當(dāng)今世界，戰(zhàn)爭的硝煙從未中斷，世界還很不太平，霸權(quán)主義和強權(quán)政治在國際政治、經(jīng)濟和安全領(lǐng)域依然存在，或無助的人們在槍林彈雨中逃難，或武裝沖突地區(qū)熱點連連。即使貌似和平的大國之間亦是暗潮涌動，各種“突發(fā)事件”接二連三。
本世紀(jì)世界平均每年發(fā)生45場局部戰(zhàn)爭，多少安妮會掙扎其中，多少純真的心靈被戰(zhàn)爭扭曲。我僅僅是一名中學(xué)生，對國家大事無能為力，但是，我還是要發(fā)出我心中的吶喊：“遠離戰(zhàn)爭，鑄劍為犁，讓和平永駐人間!”
安妮日記篇十一
1942年—1944年，戰(zhàn)爭與種族滅絕的陰云布滿了天空，蓋世太保的鐵瓜伸向每一個無辜的猶太人，在歷史上上演了一場慘絕人寰的浩劫。
安妮是位猶太少女，1942年7月，由于壓迫猶太人的風(fēng)聲緊急，他們家和另外四名猶太人到她父親公司的“密室”躲藏。密室的生活十分枯燥，單調(diào)的飯菜、性格怪癖的居伴、幾年不能出門、用水和去衛(wèi)生間都有非常嚴(yán)格的限制。
不過值得慶幸的是，她所經(jīng)歷的一切并沒有使她的心田荒蕪，那里已經(jīng)成為一片生機勃勃的希望的田野！安妮想成為作家和記者，可這個美麗的愿望在當(dāng)時那股勢不可擋的黑暗洪流下顯得那么脆弱，像閃著彩光的泡沫。但是安妮仍寫道：“這場殘酷也會告終和平與安詳會重新回來。在此同時，我必須執(zhí)著我的理想。也許有一天，我能實現(xiàn)我這些理想！”讀到此我仿佛看到一個不屈的靈魂在黑暗的密室中吶喊！經(jīng)過密室中無數(shù)個漫漫日夜，安妮由一個任性、少不更事的女孩蛻變?yōu)橐幻墒斓纳倥?/p>
在安妮的15歲生日時，安妮有了驚人的成長。她已將自己的反省提高到了社會層次，開始思考男女平等等問題了：“現(xiàn)代婦女要爭取完全獨立的權(quán)利了！”“但獨立也不夠，婦女還應(yīng)該獲得尊重！”“我譴責(zé)的是我們的價值系統(tǒng)，和不承認女人在社會中的角色多偉大、多困難，同時也多美的男人！”……實現(xiàn)在讓人難以想象的那樣一個戰(zhàn)火蔓延、人人自危、無數(shù)人倒在血泊中的時代，身居密室接近兩年的十五歲少女安妮居然能真知灼見地談起了男女平等這個深刻的社會問題！
讀到此處，我不禁感嘆，戰(zhàn)爭能摧毀一切，唯獨不能侵占一顆堅強、勇敢、自由的心！我相信《安妮日記》會一直流傳下去，控訴戰(zhàn)爭與丑惡，宣揚和平與友善，用她真摯的文筆，感動和啟迪一代又一代人！感動和啟迪一代又一代人！
安妮日記篇十二
《安妮日記》中安妮·弗蘭克假借給朋友吉蒂的寫信形式，真實的記錄自己的生活和情感的日志。在日記中，安妮用細膩的筆觸，記錄了成長中的困惑、期待及對和平年代的向往。她不畏強敵，勇敢的用筆墨控訴了法西斯戰(zhàn)爭的邪惡。講述了戰(zhàn)爭帶給人民深深的災(zāi)難。這本《安妮日記》不僅僅是安妮這位成長中的少女的內(nèi)心獨白，也是德軍占領(lǐng)區(qū)的人民苦難生活的目擊報道，是對人性和平與安寧的迫切呼喚。
讀著這本安妮用生命寫就的日記，我深深的感受到法國人對猶太人的不公平：猶太人必須佩戴一顆金色六角星；猶太人必須上交自行車；猶太人不能乘坐一切交通工具；猶太人只許在下午3～5時出行買東西；猶太人只能上猶太人開的商店、理發(fā)店；猶太人禁止到娛樂場所、體育場去……如此種種，簡直是把猶太人整天關(guān)在家里！我還了解了歷史，戰(zhàn)爭與種族迫害。真是太不公平了！大家都是地球媽媽的孩子，何必互相殘殺呢！
安妮，我敬佩你。我敬佩你的勇敢和堅強，尤其是你身處逆境不氣餒、不屈服，永遠樂觀向上的人生態(tài)度。
安妮日記篇十三
《安妮日記》從1942年安妮13歲生日寫起，到1944年8月4日被納粹黨衛(wèi)軍發(fā)現(xiàn)時為止，記錄了她13到15歲的心路歷程。法西斯剝奪了她在陽光下散步的自由，但是無法剝奪她夢想和思考的權(quán)利。《安妮日記》所告訴人們的，是一位少女如何在戰(zhàn)爭狀態(tài)下面對種族迫害的經(jīng)歷。節(jié)選部分的內(nèi)容，突出表現(xiàn)安妮在不幸生活中對戰(zhàn)爭與和平的思考。
教科書所選的9則日記，第一則是有關(guān)日記的說明，其余8則或記敘事實，或抒發(fā)感想，除了描寫苦難的生活，記錄所見到的戰(zhàn)爭，更多的是發(fā)自肺腑的情感與思考。教學(xué)時采用“問題探討”方式進行學(xué)習(xí)。安排學(xué)生結(jié)合影片觀后感，分組合作探究，可更有效地對文本內(nèi)容的理解，激發(fā)學(xué)生內(nèi)心的愛國熱情和對世界和平的珍惜。
教學(xué)目標(biāo)。
1、能體會安妮用生命記錄下的情感的思考，了解戰(zhàn)爭對少年兒童身心的傷害與摧殘，認識法西斯的罪惡暴行。
2、能把握日記真實而直接地表達人物情感的作用。
3、學(xué)習(xí)安妮在困境中從不絕望、滿懷理想的積極的人生觀。
教學(xué)重點與難點。
1.體會安妮用生命記錄下的情感和思考，認識法西斯的罪惡暴行。
2.把握日記真實而直接地表達人物情感的作用。
課時安排。
1課時。
教學(xué)過程。
一、課前準(zhǔn)備：
1、搜集資料：納粹為什么會如此瘋狂地迫害猶太人？
2、課文內(nèi)容：注意文中相關(guān)的字音字形。
二、導(dǎo)入：觀看電影《辛德勒名單》，感悟當(dāng)時究竟是怎樣的一個情況。
師：影片《辛德勒名單》是大導(dǎo)演斯蒂芬·斯皮爾伯格于1993年拍攝的一部轟動世界的鴻篇巨制。
1993年12月15日在美國上映，當(dāng)即引起轟動。當(dāng)時美國和德國總統(tǒng)都分別發(fā)表了演說。在1994年第66屆奧斯卡金像獎中，《辛德勒名單》一片毫無爭議地奪得了最佳影片、最佳導(dǎo)演、最佳改編劇本等六項大獎。
《辛德勒名單》一片將作為電影史上永恒的光輝而存在，它是電影史上一部經(jīng)典的作品。斯蒂芬·斯皮爾伯格的名字也將與這部影片聯(lián)系在一起而永遠傳下去。
這部片子中肯定有好多情節(jié)讓大家留下了深刻的印象。那接下來，我想聽聽同學(xué)們看過之后有哪些想法？希望大家暢所欲言！
生1：很好看，質(zhì)量很高。難怪拿了那么多獎項！
生2：太不可思議了，這么亂的時候，怎么會還有辛德勒這樣的人？
生3：我明白了課文中第三則日記中“他們只準(zhǔn)帶一個背包和一點現(xiàn)金，就是少少這些東西，在路上也會被搶光”。
生4：我看到了猶太人被從一個地方送到另一個地方的鏡頭，而且太恐怖了，看來安妮日記中記到的也是真實的。
師：看來大家在看的時候，不僅僅在看，而且也在深刻地思考。其實我覺得這部片子，也像我們寫作上要求的一樣，它的切入點很小，但反映出的問題很深刻，很尖銳。那么我們現(xiàn)在再回過頭來看看課文，你還能提出哪些問題呢？或者說，在這篇文章中，我們還有哪些語句，在看過之后還是不理解的呢？這樣吧，我給大家15分鐘的討論時間。要求在討論過程中，必須認真探討各自小組成員的提問，盡量的自行解決。不能有結(jié)果的，可以過會兒以小組為單位提問，其他組答疑。
生：（15分鐘緊張熱烈地討論。）。
師：巡視學(xué)生，留心學(xué)生所討論問題的深度。
學(xué)生提問舉例。
第一則：“吉蒂”是誰？日記在第一則中不是寫給自己的嗎？為什么要找吉蒂說話？
第三則：“希特勒早就拿掉我們的國籍了。”怎么理解？
第四則：a、我一直在想：“來了，終于來了?！斌w現(xiàn)了安妮一種怎樣的心理。
b、外面整天的轟炸，在星期天難得的一個安靜日子，為什么反而覺得寂靜的可怕？
第六則：a、怎么理解“藍天”、“烏云”、“圓圓的地方”？
b、“我們張望下面的混戰(zhàn)，看看這上面的平靜和美”這怎么理解？
生：[組8問]怎么理概括《安妮日記》的主旨？
生：[組12]我認為這是一部反戰(zhàn)題材的作品，應(yīng)該從這一角度來考慮。我認為，這一作品的主旨在于控訴納粹德國發(fā)動戰(zhàn)爭和屠殺猶太人的罪行。
師：還有哪組要補充的？你們這組有什么補充？
生：[組3]我認為除了控訴，她表達了對戰(zhàn)爭的憎惡，對自由與和平的渴望。
師：怎么樣？同意嗎？
生：同意！
生：[組3]怎么理解第八則中所說的“我不相信戰(zhàn)爭只是政客和資本家搞出來的，蕓蕓眾生的罪過和他們一樣大；不然，許多人民的民族早就起來反叛了！人心里有一種毀滅的沖動，發(fā)怒、殺人的沖動。除非所有人沒有例外都經(jīng)過一場蛻變，否則還是會有戰(zhàn)爭，苦心建設(shè)、培養(yǎng)和種植起來的一切都會被砍倒、摧毀，然后又從頭來過！”
生：（沉思。）。
大這一見解；說明要接受蛻變的是所有人，而非幾個戰(zhàn)爭狂。
（2）這里的“蛻變”是個比喻的說法，意思是說所有的人都必須徹底改變思想，認識到戰(zhàn)爭是所有參加侵略行為的人的罪行，并且每一個侵略者在接受著那無情的折磨，所以無論罪行大小，思想根源是一致的，不蛻變這種內(nèi)在的根源，人類遲早還要受到戰(zhàn)爭狂魔的迫害。
生：[組7]歷史書上說，戰(zhàn)爭其本身也是政治的一個極端。
生：[組12]戰(zhàn)爭是當(dāng)時的資本家為了爭奪經(jīng)濟利益而引發(fā)的。
師：???其實，習(xí)慣說法是把戰(zhàn)爭說成“政客和資本家”的利益之爭，把戰(zhàn)爭作為一小撮政客資本家出于私欲而造成的罪惡，而忽視了人民應(yīng)當(dāng)負的責(zé)任。這在安妮那樣具體的受害者看來，是難以接受的。把人直接趕進毒氣室或是對手無寸鐵的婦女兒童開槍，在一個城市制造幾十萬人的大屠殺，等等，都不是政客或是資本家親手所為，而是各個國家普通的勞動者，以及來自民眾的普通士兵做出來的。這是隨著探討深入時我們不能回避的問題。
安妮作為納粹排猶的受害者，她的思考非常深刻。
德國和日本法西斯專政的時候，這些國家受蒙蔽的工人、農(nóng)民和商人是支持政府的。在有組織的瘋狂屠殺猶太人的行動中，很多是來自德國社會底層的普通工人、農(nóng)民和商人。如果僅僅把戰(zhàn)爭歸咎于統(tǒng)治階級，就無法實現(xiàn)民族的反省，人民沒有反思，也就不可能有效地制止戰(zhàn)爭的再次發(fā)生。
師：還有哪些問題？
生：[組4]怎么理解“世界雖然這樣，我還是相信在人內(nèi)心里其實是善良的”？
師：有哪組同學(xué)可以回答？
生：[組10]安妮相信，世界上還是好的人比較多，正義最終能夠戰(zhàn)勝邪惡。
生：[組15]安妮才13歲，我認為她不可能考慮到那么深。
（學(xué)生爭論）。
師：其實，我認為，如果安妮以自己的遭遇得出人的內(nèi)心世界是邪惡的這一結(jié)論，那么這是不符合她的思想邏輯的。安妮有自己的信仰，有自己的希望，她相信罪惡的戰(zhàn)爭必將終止，人民也將覺醒，從她的一家在逃亡前后所獲得的幫助，從反法西斯戰(zhàn)爭的進程來看，她認為正義能夠戰(zhàn)勝邪惡，善良能夠戰(zhàn)勝野蠻，這是很正常的。
生：（表現(xiàn)比較輕松了。）。
生：不是。
這些問題，我留給大家，作為課后思考作業(yè)。
[下課]。
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安妮日記篇十四
直到今日，我仍不愿去回想上個世紀(jì)三四十年代那場全球性的戰(zhàn)爭，一想起它，腦中便會浮現(xiàn)出遍野的尸首和撕裂心肺的痛苦呻吟，我不要看到不幸的淚，不要看到絕望無助的眼神，我要聽到全世界人民高聲頌讀渴望世界和平的贊美詩，而不是吟唱無助的詠嘆調(diào)。
族被歧視而躲在看不見陽光，享受不了生活快樂的小屋中，比鳥籠中失去自由的鳥兒更加痛苦，是多大的打擊和折磨??！在這種情況下，她用她的筆記，記述了在小屋的一切，筆記陪伴安妮度過了26個月艱難而悲傷的時光，同時也在這樣的暴烈情境下，去糾正自己的錯誤和缺點，鍛煉自己的性格。雖然她很不幸，生活條件更差勇，但身處逆境卻不屈服，不喪氣，仍然抱著樂觀的心態(tài)面對一切，胸有理想、頑強拼搏的性格真讓人佩服??！我記得安妮曾說過一句話：“假如我仰望天空，我就想，一切都將會變好的，這種苦難必定會有盡頭，和平與安寧將重新降臨世界。”我覺得只有人們才會愚蠢地去斗爭，戰(zhàn)爭是無情的，戰(zhàn)爭是殘酷的，戰(zhàn)爭是痛苦的。如果人們用“善”，對待每一個人，和睦相處，一定可以成為朋友。
安妮雖然承受了這么多，但她非常堅強。在她的一生中，她曾經(jīng)說過：我能感受到百萬人所遭受的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活經(jīng)歷看作是有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的魅力開端。我覺得這句話說的非常正確，安妮所要承受的東西，并不是我們所有人都能承受的。如果我們大家都有一段困難的生活經(jīng)歷，為什么不像安妮一樣，去把那些痛苦的經(jīng)歷“變成”一段有趣的冒險呢？讓我們和安妮一樣吧，讓每一段痛苦的經(jīng)歷都“變成”一段有趣的冒險吧！
安妮日記篇十五
他們每天還遭受著恐懼、饑餓和疾病的折磨，這是我們無法想象的。我們幸福地生活在一個和平的中國，每天過著自由快樂的生活，你可以在家里做任何你想做的事，例如玩電腦、看電視、畫畫等。在學(xué)校，你也可以做你喜歡做的事，例如閱讀、跳繩、踢毽子等。周末還可以邀請朋友滑冰、看電影、打羽毛球等。
但是我們經(jīng)常身在福中不知福，每天抱怨作業(yè)太多，沒有時間玩，有時候做多幾道題目就怨聲怨氣，這是多么不應(yīng)該的啊。在《安妮日記》中，我也看到了孩子們從寒冷的家中跑到被風(fēng)雨侵襲的街道，跑到?jīng)]有火的潮濕教室，餓著肚子啃胡蘿卜的畫面。
書中，描寫了孩子們向街上的人乞討一塊面包的畫面，多么令人心碎的一幕。想想這些孩子，看看我們自己，真是太羞愧了。每天我們不是嫌媽媽飯做得不好吃，就是嫌爸爸炒的菜不合胃口，挑三揀四。不知道自己有多幸運和幸福。
《安妮日記》讓我反思自己，學(xué)會思考，它就像一盞指引我們前進的明燈。
安妮日記篇十六
《安妮日記》這本書是講：第二次世界大戰(zhàn)后期，十三歲的猶太女孩安妮·弗蘭克隨著家人躲藏到父親公司的頂樓上，他們在密室里生活了二十五個月之久。這段時間，安妮用她的筆，記錄下在狹窄的空間里自己的成長。在面對死亡的恐懼中，她開始思考戰(zhàn)爭、自然、宗教等等，逐漸成長為一個成熟的、對生命有很深感悟的人。
大家為了紀(jì)念這位永遠的天使——安妮·弗蘭克，特意拍了《安妮日記》這本書，《安妮日記》這部電影，造了安妮·弗蘭克的紀(jì)念館。
安妮·弗蘭克在寫完《安妮日記》這本書后，留下了一句話，她說：“我能感受到百萬人所遭到的苦難，我常常沮喪，但從不絕望，我把這段生活看做是有趣的冒險。它僅僅是趣味生活的美麗開端?！边@句話已經(jīng)深深地印在我的心里。令我一生受用不盡。
這本書令人的淚水流個不停，但卻讓我有了對生命的感悟。
現(xiàn)在，看了我介紹的《安妮日記》，大家一定也喜歡上了這本書了吧，也很想讀它了吧！找個機會一定要讀！
安妮日記篇十七
大家好，我叫安妮。今天是個開學(xué)的日子，從今天開始，我就是個真正的小學(xué)生啦！
“叮鈴鈴……”急促的鬧鈴把我叫了起來，今天是開學(xué)的第一天，我得早點到校。我下樓吃完早飯，就提著包上學(xué)去了。到了學(xué)校，我被分到一年一班。我興奮的走進教室，里面坐著好多同學(xué)，我找了一個位置坐了下來。我的同桌為是一個男孩子，黑黑的頭發(fā)，大大的眼睛，牛仔褲，酷酷的。他向我走來，說“請多多指教?！闭f完，轉(zhuǎn)身就走了。我心想：哇，他好酷哦！還有好多漂亮的女生也在這個班，真熱鬧！這時，老師進來了，同學(xué)們都安靜了下來?！按蠹液?，做我介紹一下，我姓張，大家可以叫我張老師。下面請所有同學(xué)自我介紹一下?！?/p>
我們一個個的做我介紹。我走上講臺，雙腳并攏，微笑的說“我叫安妮，請大家多多指教！”老師說“好，現(xiàn)在我來安排座位?！庇谑?，老師讓我和一個很文靜的女孩子坐。一天過得真快，轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了，媽媽到校門口來接我了，我開開心心的和媽媽一起回家了。
真期待明天會和同學(xué)們發(fā)生哪些愉快的事。好好期待吧！
安妮日記篇十八
安妮日記中的安妮是一個猶太小女孩，她原來居住在德國的法蘭克福，納粹興起后隨家人避難到荷蘭的阿姆斯特丹一個公司的密室里。她收到一本筆記本，安妮就把它當(dāng)作筆記本了。
在密室里，他們每天的早餐是干面包和咖啡的代用品，午餐不是菠菜就是土豆，晚餐就吃黃油加蔬菜。每天都帶著德國人隨時來襲擊的'忐忑心情。他們簡直像生活在地獄之中。
而我們現(xiàn)在的生活是多么幸福啊!和安妮當(dāng)時的處境相比，簡直是一個天堂一個地獄。我們現(xiàn)在生活在和平年代，不用擔(dān)心衣食住行。
安妮在這么糟糕的環(huán)境下也堅持寫日記，我們和她相比更加要好好學(xué)習(xí)。
安妮日記篇十九
常常有猶太人被抓，有時會看到火光，有時會聽到槍聲，還有時會發(fā)生襲擊。
連安妮一共有8個藏匿者，是安妮、安妮的爸爸、安妮的'媽媽、范丹先生、范丹太太、瑪戈特、彼得，他們在1944年8月4日上午10點至10點30分之間被捕，沒過多久，庫格勒和克萊曼也被捕了，只有米普和貝普沒有捕到(這些是我從后記中知道的)。
最后只有安妮的爸爸活了下來，把安妮的日記編成了《安妮日記》......
《安妮日記》中另我最感人的一段是：安妮生前曾經(jīng)說過：“我要活下去，在我死后也繼續(xù)活著?！彼脑竿麑崿F(xiàn)了。這個堅強的猶太小姑娘同她的作品一起長存不朽。
我相信，大家讀完以后也會覺得安妮的精神非常值得我們學(xué)習(xí)!
