一鍵復制
閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑，我們應該多讀一些優(yōu)秀的文學作品。在總結中，我們應該注意整體性和系統(tǒng)性?？偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是一些總結寫作的技巧和方法，希望對大家的寫作有所幫助。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇一
下課時，同學們從二樓下樓梯走到操場上玩，操場上的小朋友們有的玩跳皮筋，有的跳繩，還有的編花籃，我最喜歡的是老鷹捉小雞。
我們用手心手背來決定游戲中的角色，第一個勝出的人是“老鷹”，第二個勝出的人是“雞媽媽”，剩下的人當“雞寶寶”，結果我當?shù)慕巧切枰半u媽媽”保護的“雞寶寶”。
游戲開始時，“老鷹”張牙舞爪地向我們撲來，“雞媽媽”張開雙臂保護我們，眼看“老鷹”就要捉到我們了，“小雞們”都嚇得哇哇大叫，東躲西藏的亂成一團，“雞媽媽”在手忙腳亂，拼命護著我們，第一次“老鷹”沒成功?！袄销棥睔獾没鹈叭傻?，站在原地好像在想些什么，過了不一會兒說：“我不捉了！”大家說“真的不捉了？”“真的不捉了！”老鷹說。過了一會，他采用聲東擊西的辦法，假裝向左邊去捉“小雞”，“雞媽媽”趕緊向左邊去保護“小雞們”，結果“老鷹”迅速地向右邊跑去，沒等“雞媽媽”反應過來，“老鷹”就向我們撲過來了，捉住了許多只“小雞”，他得意洋洋的。
正當我們還想再玩一次的時候，上課鈴聲響起了，我們依依不舍地進入教室上課了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇二
星期天，我約了小利，小芳等去院子里玩。
正當我們考慮玩什么的時候，小芳突然開口：“哎！老鷹抓小雞吧吧！”我和小利異口同聲地說：“好?。 ?/p>
游戲規(guī)則很簡單，一個同學當老鷹站在前面負責捕獲小雞，另外幾個同學躲避老鷹的襲擊，誰被小雞抓望了誰就是贏家。
游戲開始了，沒想到老鷹這個任務竟由我擔任，我先是一個猛撲，但撲了個空，這引起了小利她們的捧腹大笑，我十分生氣，大叫：“叫你美！”我一個箭步?jīng)_了過去，然后來了個猛撲，哈！小芳被我抓住了，我得意洋洋地哼起了小曲兒，第二局，我來當小雞，小利竟使出：“偽裝術”她假裝若無其事，趁我不注意，向我猛得一撲。我一下子就敗下陣，我羞得臉漲成了一個大蘋果，沒辦法，我只好當老鷹了。
太陽漸漸落山了，晚霞慢慢出來了，我們戀戀不舍地回家了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇三
大課間活動到了，操場上頓時沸騰起來。我跟幾個同學一窩蜂地跑到操場上，玩“”的游戲。
我當溫柔的“雞媽媽”，周佳蒙當兇猛的老鷹，其它同學就當膽小如鼠的小雞。
游戲開始了，老鷹看著美味的小雞們直流口水。忽然，它猛得向小雞們撲去。小雞們生怕自己被抓住一個一個緊緊拉在一起，在我的保護下，老鷹第一次的攻擊失敗了。
突然，老鷹猛地從我手臂旁鉆了過去，小雞們嚇得嘰嘰直叫。我連忙張開雙手，勇敢的向老鷹撲去，用身體掩護著小雞逃離，老鷹的陰謀又沒有得逞。
老鷹二次進攻都被我們擋住了，但它也沒有泄氣，在繼續(xù)想著辦法呢！這時，她對我得意洋洋地笑了笑，轉過身，朝著自己的家走去了。小雞們見老鷹走了，以為老鷹被我們打敗了，就散開了，以前保持的隊形也變了。小雞們興高采烈地圍著我，歡呼起來，高興得手舞足蹈。“耶！老鷹被我們打敗嘍！”、“我們勝利啦！”小雞不斷地叫著跳著，完全忘卻了老鷹的存在。
正當我跟小雞們得意忘形慶祝勝利的時候，老鷹忽地一個轉過身，以迅雷不及掩耳之勢一把抓住了一只小雞。這只被抓住可憐的小雞成了老鷹盤中的美味。
從這個游戲里，我明白了這樣一個道理：在危急時刻，千萬要提高警惕，不能粗心大意！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇四
國慶節(jié)，在河南的嵖岈山，我們整個下午都在后院里捉小雞。
我們一伙人蜂涌而至地奔向后院。小雞被我們嚇得跑進草叢里。我們輕聲細語交談著怎么捉小雞。分完工后，我們立刻分散到各個地方躲藏起來。小雞見周圍那么安靜，就走了出來。我一步并兩步奔向小雞，眼看就要抓到了，小雞卻跑走了。我大喊一聲：“捉雞了，捉雞了！”朋友們從四面八方趕過來，把小雞團團圍住，可小雞卻像流水一般從我們的腳底“流”過。我找來一個網(wǎng)子，快速跑向小雞，我示意他們退后，然后悄悄靠近小雞用力一網(wǎng)。小雞被捕啦！我高興地來到空地上，手上捧著一只黃黃的、毛絨絨的小家伙——小雞。我說：“咱們做一個房子給小雞住吧！”大家紛紛點頭同意，我們找到了幾塊磚頭搭了一座小房子，把小雞放了進去，然后我又去找喂雞的米去了。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇五
星期六，在這個陽光明媚、風和日麗的日子里，我和好伙伴約在了公園里的草坪里玩。
我們選出個頭最高的兩個人，一個來扮演老鷹，一個來扮演母雞，一群小雞有我和十來個朋友組成。
游戲開始了，老鷹左抓右捉，母雞左攔右擋，小雞們左躲右閃，老鷹怎么也捉不著。忽然，有一只小雞掉了隊，老鷹連忙跑過去，想把這只小雞捉住。雞媽媽直跺腳，急得大喊：“快蹲下，快蹲下！”還一個勁兒打手勢。眼看就快要抓住那只可愛的小雞時，小雞蹲下了。老鷹沒有抓住小雞，垂頭喪氣的回去了。這時，雞媽媽和小雞終于松了一口氣。
老鷹想了一個壞主意，他假裝休息，結果，雞媽媽放松了警惕，一只小雞被老鷹活活生生的抓走了。
太陽落山了，我們結束了這好玩兒的游戲，依依不舍的回家了。
我喜歡玩，因為它給我們帶來了歡樂！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇六
我從小到大，最喜歡玩的游戲就是“老鷹捉小雞”。
游戲的規(guī)則是這樣的：在參加游戲的小伙伴中，先把老鷹選出來，再選出一個人當母雞，剩下的人就都是小雞了。小雞都要躲在雞媽媽的身后，并分別扯住前一個同學身后的衣邊，連成長長的一串，而第一只小雞要緊緊拉著雞媽媽的后衣襟。雞媽媽要張開雙臂，保護后面的小雞，防止老鷹將小雞捉去。母雞一蹲下，老鷹就不能再捉小雞了，只有在母雞站起來的時候，老鷹才可以捉小雞。
瞧！下課了，我們的游戲又開始了。我當老鷹，開始向左面猛烈進攻，母雞立刻把小雞向右甩；我又立刻到右邊，母雞又把小雞向左邊甩。我趁母雞不注意，突然向左邊的尾部撲去，等母雞反應過來，為時已晚，尾部還沒來得及甩過去，我已經(jīng)順利地捉住了三只小雞。母雞眼睜睜地看著小雞被捉，干著急也沒辦法，我心里這個樂??！
我們正玩得高興，上課鈴響了，我們只好戀戀不舍地結束游戲，匆匆站隊進入教室……。
玩兒這個游戲讓我們很開心。它還讓我知道了團結合作的重要，如果不團結，就不能取得勝利。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇七
星期四的最后一節(jié)課，就是我們最喜歡的陽光課啦！
因為我和郁佳怡約定了陽光課去玩老鷹捉小雞的游戲，我們一到大操場就開始玩了起來。如果有人被老鷹抓住了，那個人就要成了一只小鷹來捉小雞。游戲一開始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領著那些小鷹們來捉我這只小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機一動，想到她們?nèi)吮任腋叨嗔?，我個子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鉆出去呀！可是，我想錯了，小鷹們都十分得聰明，她們在四處埋伏著。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲過了?？墒堑谌厮齻冏笠粋€，右一個向我飛快地撲來。正當我想掙脫時，前方的小鷹又急速地竄過來，這突如其來地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經(jīng)筋疲力盡，我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。
老鷹捉小雞只是個游戲，但是生活中我們要做出一個成功的計劃，必須得想這后果會怎樣？古人的三十六計，每一計都是那么得精彩！如果我考慮得再周密點，也許就不會被捉住了！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇八
星期六，我和同學們玩了一次有趣又驚險的“”的游戲。
小明當老鷹，小紅當雞媽媽，剩下的同學都當雞寶寶。小雞們一個拉一個，他們都站在雞媽媽的身后。
游戲開始了?！袄销棥鄙斐鲣h利的、長長的爪子，把眼睛瞪得大大的、圓圓的，氣勢洶洶的朝“小雞”撲來?！靶‰u”嚇的放聲尖叫，他們的叫聲是多么的刺耳??！“雞媽媽”聽見了小雞的叫聲，立馬張開“翅膀”，保護身后可愛的小雞?！袄销棥庇謴堁牢枳Φ貨_向“雞媽媽”身后的小雞?！半u媽媽”連忙上下?lián)]動寬大的“翅膀”，擋住了老鷹的攻擊。當然，“老鷹”發(fā)動的兩次攻擊，沒有捉住一只“小雞”?！袄销棥币娮约侯w粒無收，眼珠咕嚕嚕一轉，開始想壞主意了。他趁“雞媽媽”不注意，飛快地朝左邊一撲?！半u寶寶”見了，他們有的趴在地上不起來，有的嚇得臉色蒼白，有的因為跑得太快，臉紅紅的，紅的像一個個紅蘋果。還有得太害怕了，嗚嗚嗚大哭了起來，多虧“雞媽媽”眼疾手快，趕忙往左一閃，讓狡猾的“老鷹”又撲了一個空?！袄销棥敝缓猛Ａ讼聛?，裝作一點都不想捉小雞的樣子，若無其事的說：“我不捉小雞了！”其實這只是讓“雞媽媽”放松下來，不再那么警惕的計策。
突然間，“老鷹”又來了一個偷襲，可惜，“雞媽媽”哪有那么笨，“老鷹”還是沒有捉住小雞。不管“老鷹”使用多么狡猾的辦法，“雞媽媽”總是把小雞保護得好好的，讓“老鷹”灰溜溜地走了......
這次我們玩的“老鷹”捉“小雞”游戲真好玩！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇九
童年的時光已經(jīng)悄悄的溜走，那些幼時的記憶，已經(jīng)開始模糊了。但小時候做的游戲，玩耍時的快樂卻仍然歷歷在目。
相信，當大家回憶兒時做的游戲，大都是玩過家家，扮演卡通人物，捉迷藏，警察捉小偷……當然最不可缺少的便是“”了。在幼兒園里，男老師常扮成老鷹，女老師扮成母雞，而我們則在老師的臂膀下逃竄。
今年寒假，我與父親一起去了一家孤兒院，那兒都是一些可愛的孩子，他們沒有了家，都是一些孤兒，我和爸爸帶了水果和禮物前去看望他們，他們十分的開心，每當有人去看望，就會讓他們感覺到人間的溫情，因為在這個世界的某個角落，有人記得他們的存在。當時正是大年初三，孤兒院的老師們正在集體包著餃子，而我呢？則帶著他們玩起了我小時候玩的游戲——。在這群孩子中，小的有五、六歲的，大的也有十三、四歲的。而我在他們當中年齡最大，所以我扮成老鷹，他們中一位年齡與我相差不多的女生當母雞，一場大戰(zhàn)，就在這小庭院中拉開了序幕。我左跑右跑，捉了一個，又捉了另一個，“哈哈，我真是太厲害了！”當時我便是這樣想的。一個上午的時光很快就過去了，可這一個上午，庭院內(nèi)到處都是天真的聲音，都是真誠的笑聲，將過年的氣氛發(fā)揮的淋淋盡致?；仡^想想，從小到大玩“”這個游戲不知玩了多少次，而這次，我卻是笑得最開心，最高興的。我也祝福他們能天天都這么開心，快樂。
這次孤兒院之行，這次的游戲又更讓我加深了對“”的喜愛，因為在這個游戲中，我感受到了他們的溫暖，感受到了他們的熱情。“”——真有趣！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十
學校生活豐富多彩，課間游戲更是多樣化，可我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞。
叮鈴鈴上課鈴響了，大家依依不舍的'離開了，回到了教室。
這就是我喜歡的游戲，它不僅能鍛煉我們的反應能力，而且更讓我們懂得團隊的重要性，只要團結一致，終能戰(zhàn)勝一切。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十一
我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“”游戲了。
下課了，我們來到操場上，準備玩“”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當“老母雞”，剩下的同學全部當“小雞”。游戲開始了，我往左邊進攻，“老母雞”帶著“小雞”向右邊躲。我往右邊進攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來我想出了一個好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來回幾下，這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的`方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫。可我卻很高興，因為我贏了。
“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室?！啊庇螒?，給我的課余生活帶來了不少樂趣。我愛做游戲！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十二
暑假里的一天，天高氣爽，我和喬喬、寧寧、紅紅、蒙蒙等同學約好到公園玩“”這個游戲。
游戲開始了，我自告奮勇當老鷹，喬喬當雞媽媽，剩下的三個人當可愛的'小雞。只見雞媽媽伸開雙臂緊緊地護住小雞，小雞們緊張起來，寸步不離地跟在雞媽媽的后面。我左撲右沖，雞媽媽左擋右攔，小雞們嚇得驚慌失措，連聲尖叫，可我費了九牛二虎之力，就是沒有抓到一只小雞。我暗想：“這樣是抓不到小雞的，必須想個好辦法！”我靈機一動，腦中突然閃出一個好主意，它就是三十六計中的聲東擊西之計。我佯裝從左邊進攻，雞媽媽帶著小雞們往左邊躲，我突然調(diào)轉方向，從右邊一把抓住了在最后面的紅紅。
游戲在我們的歡聲笑語中線束了，雖然我們累得氣喘吁吁、滿頭大汗，但個個都興高采烈。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十三
今天我和張臻、潘月還有好多人玩的游戲。我當“老母雞”，在我的后面是我的“雞寶寶”。張臻就是壞蛋“老鷹”。
開始游戲了。“咕咕嗒，咕咕嗒！”我叫道。“哈哈，個個大，個個大，祝你的寶寶個個大?！睆堈榭裥χf。我的“小雞們”也笑了起來。
開始打，他左攻，我左防。兩方打得不可開交，過了不久闞思意加入了我的戰(zhàn)隊。張臻望著我身后的“小雞”口水直流八千尺。
就在這時這個壞蛋“老鷹”想起了一個餿主意。塔巴“炸彈”（毽子）投入我方。把我們下的“落荒而逃”。這時他捉住了潘月正準備“美餐一頓”。
誰知！老師叫我們回班，張臻只好把到嘴的“肥肉”給放了。這是我真想對張臻說：“哈哈，張臻你費盡心機，到頭來還是雞飛蛋打吧！”
7
今天下午，我叫上小伙伴們在院子里玩“”的游戲。
首先我自封為“老鷹”，李丹長得大一點，做了“雞媽媽”，其他人嘛自然都是“小雞”了。游戲開始了。我作為“老鷹”撲來撲去，心里盤算著怎樣抓到小雞?？墒恰半u媽媽”緊緊地護著小雞，使我很難有下手的機會。我裝作漫不經(jīng)心的樣子，突然猛一轉身，向著小雞撲了過去?！半u媽媽”見狀，大吃一驚，張開了她的雙翅迅速擋住了我的`去路，機警地保護著自己的“孩子們”。而小雞們也一個拉著一個，左躲右閃，不讓“老鷹”我抓住。我?guī)状螐膬膳怨?，都沒有成功。面對這種情況，我只好改變了“策略”。這次，先假裝從正面進攻，等到“雞媽媽”又高高張開“雙翅”竭盡全力企圖攔住我的襲擊時，我趁她不注意，“唰”地從她的兩只“翅膀”下鉆了過去?！靶‰u”們一看雞媽媽沒有擋住“老鷹”，嚇得四處奔逃。一只“小雞”跑慢了一步，結果嘛，呵呵，自然成了老鷹我的爪下之物了！
“”的游戲真有趣，我和小朋友們玩得都很開心！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十四
我的童年是五彩繽紛的，記憶中我玩過很多游戲，其中最喜歡玩的是人們常說的“老鷹捉小雞”。
周四的陽光明媚，體育課上，老師說接下來的時間同學們自由活動，于是我提議同學們一起來玩“老鷹捉小雞”的游戲，沒想到同學們都一致同意了。
游戲開始了，小明當“老鷹”，小紅當“母雞”，其余的同學是“小雞”?！袄销棥卑瓮染屯约鹤筮吪?，試圖繞過“母雞”，“母雞”馬上快速地往自己右邊阻擋，成功地攔住了“老鷹”。“老鷹”很不甘心，繼續(xù)往右邊跑去，這時“母雞”也靈敏地往自己左邊跑去，“老鷹”再一次被攔住了。
這時老鷹故意嘆了口氣：“唉，我真沒用，今天又要餓肚子了?！闭斘覀兎潘删璧臅r候，“老鷹”像一陣風似的飛了過來，從“母雞”的翅膀下跑過來，“小雞們”整齊的隊形被打亂了?！靶‰u們”嚇得哇哇大叫，有的到處亂竄，有的抱著頭迅速地蹲了下來，還有的緊隨著“母雞”身后，操場上四面八方都是“小雞”。這時“老鷹”看中了一只跑得比較慢的“小雞”，像閃電一般的沖過去把她逮住了。這時下課鈴響了，同學們依依不舍地離開了操場回到了教室。
這是我一直以來喜歡和小伙伴們一起做的游戲，因為這個游戲讓我明白了要學會和伙伴團結協(xié)作，還懂得了做事要一心一意，臨危不亂。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十五
今天，我們在學校里玩的游戲。同學們歡呼雀躍，有的跳了起來，有的高聲歡呼起來。
老師要選兩位同學當“老鷹”和“母雞”，同學們紛紛舉手，老師就選力大無比的洪錚當老鷹，跑步飛快的陳甜甜來當“母雞”，其他的同學當小雞。
游戲開始了，“老鷹”兇猛得撲向“雞群”，“母雞”馬上張開雙翅躲開了“老鷹”的攻擊?！靶‰u”左躲右閃，一只拉著一只跑來跑去被“老鷹”嚇得高聲喊叫著。
“老鷹”靈機一動故意向左邊跑，“母雞”以為“老鷹”要從左邊攻擊，“老鷹”一個右轉彎，抓到了一只“小雞”。
我們一個個都滿頭大汗的，“小雞”也被抓住，但是我們很開心。
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十六
"”是一個讓大家更加團結友愛的游戲。
有一次，我們班吃好午餐，老師讓我們?nèi)ゲ賵錾贤嬉粫?，我們開心極了，一路上蹦蹦跳跳的。到了操場上，我們先開始“一二一二”地報數(shù)，然后二數(shù)出列，分成了四個小組，之后便開始玩起了好玩的游戲。
我們小組玩的是“”，谷瑜是“老鷹”，孫可穎是"母雞”，其他的同學通通都是“小雞”。開始玩游戲了，“老鷹”猛地撲向“雞群"可是“母雞"跑過去，擋住了"老鷹"?！袄销棥鄙鷼鈽O了，好像在說：“竟然敢擋住‘小雞們’，我跟你沒完！”"母雞”拼命地保護著“小雞”，好像在想：我一定要保護我的‘孩子們’，不要讓‘老鷹’得逞！”“老鷹”抓不到小雞，就用了絕招：先向一個方向跑，然后趁‘母雞’不注意，跑到另一個方向去抓小雞。“老鷹”躍躍欲試，多虧我們團結合作，集中注意力，不然就要被抓住了。
"”真是一個考驗團結的游戲?。?/p>
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十七
我想起那是春天，我和好朋友玩。
那時，我在一年級的大課間，我班的人有的玩跳繩、小馬過河、、荷花開不開……。
我們玩的就是，一共三個人玩，我們石頭剪刀布來選老鷹是誰，然后誰贏了就是母親，誰輸了就是小雞。
還有一些規(guī)矩就是老鷹的任務就是抓走小雞，母雞的任務就是保護好小雞，小雞的任務就是保護好自己，不讓老鷹抓著就行了。
我們開始了，我是母雞，我拼命保護小雞，我叫她蹲在地上，她就蹲下來了。我弄來弄去的，可他抓不到我們，我說：“重新來?！?/p>
這回我當了老姨，她當了母雞，他當了小雞。她一點都不像玩，不保護好小雞，小雞就被我抓住了。他說：“重新來?！?/p>
這回我當了小雞，他保護好了我，她也抓不到我了。她老是抓不到我，所以我們又重新玩了起來。
要上課了，可惜呀，我們不能玩了，只好到教室里上課了。今天玩的真開心呀！
老鷹捉小雞優(yōu)秀3篇篇十八
我有一大群朋友，每天下課都在一起玩游戲。
今天，我們就玩起了“”的游戲。當然，我當了威風凜凜的老鷹，朱雨晴當了雞媽媽。而小雞崽們一個抓住一個的衣服，緊緊地跟在雞媽媽的身后。我還沒有去攻擊，她們就已驚恐萬狀，目不轉睛地盯著我，好像我快要把它們吞掉了似的。
正當我要攻擊時，護崽心切的雞媽媽用她的“大肚腩”一下子把我給彈開了。我朝左跑，雞媽媽在左邊擋，我朝右去，雞媽媽又張著翅膀在右邊出現(xiàn)，一連幾個回合我都是空手而歸。而這時的雞崽們看到我好像對她們構不成威脅，也得意忘形起來，有的伸舌頭鄙視我，有的伸胳膊、踢腿的挑逗我。我覺得我的臉一陣燥熱，“不行，這樣下去，我肯定要輸了，得改變一下戰(zhàn)術?！蔽乙贿呇该凸?，一邊在心里打著如意算盤。而雞媽媽一邊左抵右擋地防御著我，一邊在交待著雞崽們?nèi)绾味惚芪?。我趁雞媽媽走神時，一溜煙，從雞媽媽翅膀下鉆了進去。這時，小雞們一個個“飛”了出去，雞媽媽這時也慌了神，不知到底該救誰，東一榔頭西一斧頭地亂撲棱，而一個個雞崽也為了逃命各奔西東，這個場面，真的可以用“雞飛蛋打”來形容。我毫不費力地捉到了兩只雞崽。
玩游戲真有趣！既讓我學會了成長，也讓我收獲了快樂。
复制成功
