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2025年趣味親子游戲活動(dòng)方案策劃最新三篇

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 07:59:32
2025年趣味親子游戲活動(dòng)方案策劃最新三篇
    小編:HLL

為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的方案呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

2025年趣味親子游戲活動(dòng)方案策劃最新三篇一

任務(wù)1:收玩具

可將玩具桶或收納箱(盒)分類編號(hào),如此將玩具收起來時(shí),簡單、不占空間。告訴寶寶他的玩具分別在哪,下次要玩從哪拿出來還要再放回去,培養(yǎng)他的秩序感。

如拼圖、積木等小型組裝玩具,可用數(shù)字在背后編號(hào)或用貼紙貼。

任務(wù)2:收書

按書的大小歸類,爸媽在收拾的時(shí)候可以和寶寶互動(dòng),跟他說“這是大的,放這里;這是小的,放這里。”如此可讓寶寶培養(yǎng)成就感及懂得愛惜書本。

簡單的書本收拾工作,可以讓寶寶一起完成,但是不建議讓他們來收?qǐng)?bào)紙,因?yàn)閳?bào)紙有油墨,容易讓寶寶不小心手沾到而食入,應(yīng)避免讓他們接觸。

任務(wù)3:收椅墊

可先跟寶寶玩椅墊游戲,在游戲結(jié)束后,請(qǐng)他跟著你一起將椅墊放回原位。

任務(wù)4:收遙控器

找個(gè)大的餅干盒,讓寶寶將遙控器通通放進(jìn)去,如果盒子夠大,可事先在盒底畫遙控器形狀,讓寶寶依圖形去放,一方面收拾,一方面可以讓寶寶學(xué)會(huì)認(rèn)形狀。

任務(wù)5:收拖鞋

可教寶寶將拖鞋左右配對(duì),插在一起,再放進(jìn)鞋柜里。

拖鞋的大小、顏色不一,可讓寶寶學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)大小、形狀,且拖鞋柔軟、沒有重量,沒什么危險(xiǎn)性,適合寶寶自己收完,爸媽可放心讓寶寶自己收鞋,減輕工作分量。

家務(wù)活親子游戲-廚房

廚房的清潔整理工作較繁瑣且危險(xiǎn),建議讓寶寶做一些簡單又不危險(xiǎn)的收拾工作。寶寶在做家務(wù)時(shí),大人一定要在旁一邊指導(dǎo),一邊照顧,平時(shí)應(yīng)盡量減少讓寶寶進(jìn)出廚房的時(shí)間。

任務(wù)1:收鍋具

在工作臺(tái)下面的儲(chǔ)藏柜,可放簡單的鐵鍋、鐵碗、湯匙或抹布等簡單又沒有危險(xiǎn)性的用品。然后和寶寶一起扮家家,和大人的用具一起玩,之后一起收。

任務(wù)2:收調(diào)味料

在煤氣灶旁加裝一個(gè)放調(diào)味料的置物架,每次烹調(diào)完畢,可帶著寶寶將一瓶瓶的調(diào)味料放回去,還可同時(shí)教寶寶認(rèn)識(shí)瓶子的形狀。

任務(wù)3:垃圾入箱

告訴寶寶垃圾要放進(jìn)垃圾袋或垃圾箱,可和寶寶一起玩“垃圾投籃”游戲,當(dāng)然,要記得告訴寶寶把扔到地上的垃圾再撿起來放進(jìn)垃圾箱哦!

2025年趣味親子游戲活動(dòng)方案策劃最新三篇二

【篇一:元旦親子趣味游戲活動(dòng)方案】

一、活動(dòng)目的:讓教師在游戲活動(dòng)過程中緩解工作壓力,放松身心,增強(qiáng)教師之間的交流,培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí);同時(shí)也為了讓教師在活動(dòng)過程中增進(jìn)與孩子的溝通交流,使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。

二、活動(dòng)流程及提示:

1、請(qǐng)參加游戲的家庭到指定處抽取一張序號(hào)卡,并保管好您的序號(hào),游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。

2、為了讓活動(dòng)更加有序,請(qǐng)老師們準(zhǔn)時(shí)帶著孩子到羽毛球館,我們將按下面的游戲內(nèi)容序號(hào)進(jìn)行,沒有輪到游戲的老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以保證游戲順利進(jìn)行。

3、最后集體拍照,留住美好時(shí)刻。

4、請(qǐng)老師們注意游戲當(dāng)天自己和孩子的著裝,最好穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

三、游戲安排順序:

1、變廢為寶,紙球大戰(zhàn)

游戲簡介:給一個(gè)家庭30張報(bào)紙,把每一張報(bào)紙裹成一個(gè)球,媽媽、爸爸和孩子輪流扔紙球,每人扔10個(gè),看誰扔進(jìn)籃子里的球最多。在單位時(shí)間內(nèi)以進(jìn)籃子里的球最多者為勝。這個(gè)游戲適合2歲以上的孩子,游戲中,孩子手的動(dòng)作、對(duì)動(dòng)作的控制、空間距離的判斷,有利于右腦的開發(fā)。

參加對(duì)象:有2—4周孩子的家庭

2、團(tuán)體協(xié)作,背球賽跑

游戲簡介:以各團(tuán)隊(duì)為單位,每隊(duì)成員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對(duì)背而站,互相挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,并把球傳給隊(duì)內(nèi)的下兩名隊(duì)員,最后看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,時(shí)間短者為勝。參加對(duì)象:有6周以上孩子的家庭

3、親子二人學(xué)企鵝

游戲簡介:游戲中寶寶與家長必須始終手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽口令向終點(diǎn)走去,以到先到終點(diǎn)者為勝。參加對(duì)象:有3周以下孩子的家庭

4、爸爸當(dāng)馬我來騎

游戲簡介:一位孩子加一位家長,家長膝蓋著地趴在起點(diǎn)上,幼兒爬在家長的背上,聽口令一起爬行出發(fā),誰先到達(dá)終點(diǎn)誰為勝。家長必須膝蓋著地爬行,行進(jìn)過程中要保證幼兒的雙腳不能落地。

參加對(duì)象:有三周以下孩子的家庭

5、爸爸媽媽抬花轎

游戲簡介:爸爸媽媽先用右手握住自己的左腕,再用左手握住對(duì)方的右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母的兩臂之間),爸爸媽媽站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,下一個(gè)家庭出發(fā),最后看哪個(gè)團(tuán)隊(duì)完成任務(wù)所用的時(shí)間最短,時(shí)間短為勝者。參加對(duì)象:不限

6、你的尾巴我來揪

游戲簡介:爸爸或媽媽抱著孩子,孩子必須臉朝外,身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個(gè)人相距1、5米遠(yuǎn)面對(duì)面站立,主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始互相揪對(duì)方的尾巴,家長只要做好保護(hù)工作,不參與揪尾巴,以先揪完對(duì)方“尾巴”者為勝。參加對(duì)象:有4-5歲孩子的家庭。

7、親子閱讀,其樂融融

游戲簡介:以兩至三個(gè)家庭為一組,每組約五張報(bào)紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間,從報(bào)張里剪下本次活動(dòng)的標(biāo)語里有的字,并按順序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。參加對(duì)象:小學(xué)生

8、羊角球接力賽(此游戲可以現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,不占規(guī)定的兩項(xiàng)游戲內(nèi)容)

游戲簡介:將參與游戲的孩子隨機(jī)分成兩組,在起點(diǎn)抓球起跳,騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后由另一個(gè)孩子接著跳回起點(diǎn),這樣來回接力,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)誰到達(dá)終點(diǎn)者為勝。參加對(duì)象:會(huì)跳球的孩子

9、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)花落誰家,哪個(gè)家庭就派代表表演一個(gè)節(jié)目,表演者即可得到一份禮物。與此同時(shí),我們將請(qǐng)出五位嘉賓請(qǐng)取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),可以獲得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。注:以上游戲內(nèi)容可能根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況稍作變動(dòng),屆時(shí)通知?!酒捍蟀嘤H子游戲活動(dòng)方案】 民間游戲:滾鐵環(huán) 游戲目的:

培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備:

鐵環(huán)、鐵鉤若干;障礙物若干。游戲方法:

滾鐵環(huán)時(shí),一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環(huán),稍用力推,鐵環(huán)向前滾動(dòng),人隨后跟著。游戲規(guī)則:

1、賽道兩端各站立一人。

2、游戲開始前,可一手扶鐵環(huán),一手持鐵鉤,發(fā)令后,位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。

3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動(dòng),賽道為相鄰的二條跑道,如在滾動(dòng)的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動(dòng),直至完成游戲。游戲建議:

1、滾鐵環(huán)時(shí)要把握好鐵環(huán)的重心,持棍或鐵鉤的手用力適度,左右擺動(dòng)也應(yīng)得當(dāng)。

2、要掌握好路面情況。民間游戲:打陀螺 游戲目的:

培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備: 陀螺、鞭繩、粉筆 游戲方法:

1、纏繩:釘朝上,慣用右手者朝順時(shí)針方向纏繞(慣用左手者方向相反),預(yù)留一小段。

2、持法:釘上或左頂下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。

3、拋法:繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢(shì)打轉(zhuǎn),產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動(dòng)力。游戲規(guī)則:

1、圈外兩邊各站立一人。

2、游戲開始前,可一手扶陀螺,一手纏繩,圈內(nèi)有一△為起點(diǎn),發(fā)令后,每人在起點(diǎn)打自己的陀螺,并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。

3、有時(shí)陀螺會(huì)固定在圈內(nèi)不移動(dòng)地旋轉(zhuǎn),可用繩子把它圈住勾出圈外,只要到達(dá)圈外還在轉(zhuǎn)就算活。游戲建議:

1、打陀螺時(shí)要把握好陀螺的重心,持繩和拋時(shí)的手用力適度。

2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域。民間游戲:跳繩 游戲目的:

培養(yǎng)幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。游戲準(zhǔn)備: 繩子、椅子 游戲方法:

1、蹦蹦跳(雙腳跳)

2、單腳交換跳(兩只腳不斷地交換著跳)

3、雙飛(跳一下甩兩下)

4、反跳(倒著跳)

5、編花(兩手交叉跳)游戲規(guī)則:

1、十人一組。

2、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù)。

3、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。兩人三足比賽規(guī)則: 游戲目的:

1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)與靈活。

2、培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情。游戲準(zhǔn)備:

1、寬皮筋8條。

2、跑道4道。游戲方法:

幼兒和家長同一平面站立,相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊,聽到口令后開始從起點(diǎn)方向前進(jìn),至終點(diǎn)結(jié)束,用時(shí)最短的家庭獲勝。游戲規(guī)則:

1、將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。

2、必須在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。

3、中途若有人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好之后,再接著跑,或者自動(dòng)放棄比賽?!酒河變簣@親子游戲活動(dòng)方案】

一、活動(dòng)時(shí)間:200xx年5月15日上午

二、活動(dòng)主持人:徐艷

活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長委員會(huì)成員

三、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

四、游戲項(xiàng)目:

1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目的:在家長的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、創(chuàng)造;加強(qiáng)幼兒與幼兒,家長與家長,家長與幼兒之間的配合;練習(xí)剪與粘的技能。準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。玩法:

(1)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。(2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方的報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標(biāo):鍛煉幼兒的跳躍能力,體驗(yàn)與成人合作的快樂。準(zhǔn)備:羊角球

玩法:幼兒從指定的點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人的手,依次輪流。

3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

玩法:參加游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間的兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話的小球”(可選游戲)目標(biāo):發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力。準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球

玩法:爸爸或媽媽、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊,游戲開始,爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,小朋友接球后,爸爸或媽媽和小朋友背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。規(guī)則:爸爸必須用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力,發(fā)展幼兒的平衡感。準(zhǔn)備:未充氣的氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處,游戲開始,爸爸或媽媽用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不可以小于氣球范樣),小朋友拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后彼此的感受;增強(qiáng)親子間的感情,學(xué)會(huì)信任彼此;幼兒通過語言提示家長下面的任務(wù),促進(jìn)孩子的語言發(fā)展。

準(zhǔn)備:蒙眼的眼罩,場(chǎng)地布置(大約15分鐘的路程,在旅程中設(shè)置不同障礙)

規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長的手,帶領(lǐng)他們?cè)竭^障礙、期間家長不能取下眼罩,只能根據(jù)幼兒的語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒的帶領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最后家長取下眼罩,所有爸爸、媽媽、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩的心》,彼此最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動(dòng)安排: 1、8:30—8:45入場(chǎng),宣布第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)表演。2、8:45—9:00主持人宣布比賽規(guī)則。3、9:00—10:15進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。4、10:15—10:30主持人、家長活動(dòng)感言。

2025年趣味親子游戲活動(dòng)方案策劃最新三篇三

【篇一:元旦親子趣味游戲活動(dòng)方案】

一、活動(dòng)目標(biāo):讓老師在游戲活動(dòng)過程中緩解工作壓力,放松身心,增強(qiáng)老師之間交流,培養(yǎng)團(tuán)體意識(shí);同時(shí)也為了讓老師在活動(dòng)過程中促進(jìn)和孩子溝通交流,使親子關(guān)系得到加強(qiáng)。

二、活動(dòng)步驟及提醒:

1、請(qǐng)參與游戲家庭到指定處抽取一張序號(hào)卡,并保管好您序號(hào),游戲結(jié)束時(shí)我們將要抽取幸運(yùn)獎(jiǎng)。

2、為了讓活動(dòng)愈加有序,請(qǐng)老師們按時(shí)帶著孩子到羽毛球館,我們將按下面游戲內(nèi)容序號(hào)進(jìn)行,沒有輪到游戲老師帶好孩子在旁邊觀看助威,以確保游戲順利進(jìn)行。

3、最終集體拍照,留住美好時(shí)刻。

4、請(qǐng)老師們注意游戲當(dāng)日自己和孩子著裝,最好穿運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋。

三、游戲安排次序:

1、變廢為寶,紙球大戰(zhàn) 游戲介紹:給一個(gè)家庭 30 張報(bào)紙,把每一張報(bào)紙裹成一個(gè)球,母親、父親和孩子輪番扔紙球,每人扔 10 個(gè),看誰扔進(jìn)籃子里球最多。在單位時(shí)間內(nèi)以進(jìn)籃子里球最多者為勝。這個(gè)游戲適合 2 歲以上孩子,游戲中,孩子手動(dòng)作、對(duì)動(dòng)作控制、空間距離判定,有利于右腦開發(fā)。

參與對(duì)象:有 2—4 周孩子家庭 2、團(tuán)體協(xié)作,背球賽跑 游戲介紹:以各團(tuán)體為單位,每隊(duì)組員再以親子兩人(家長一組,孩子一組)一組背對(duì)背而站,相互挽住胳膊,用后背頂住排球賽跑。當(dāng)兩人跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,并把球傳給隊(duì)內(nèi)下兩名隊(duì)員,最終看哪個(gè)團(tuán)體完成任務(wù)所用時(shí)間最短,時(shí)間短者為勝。

參與對(duì)象:有 6 周以上孩子家庭 3、親子二人學(xué)企鵝 游戲介紹:游戲中寶寶和家長必需一直手拉手,寶寶腳踩父(母)腳上,不得踩地,起點(diǎn)準(zhǔn)備,聽口令向終點(diǎn)走去,以到先到終點(diǎn)者為勝。

參與對(duì)象:有 3 周以下孩子家庭 4、父親當(dāng)馬我來騎 游戲介紹:一位孩子加一位家長,家長膝蓋著地趴在起點(diǎn)上,幼兒爬在家長背上,聽口令一起爬行出發(fā),誰先抵達(dá)終點(diǎn)誰為勝。家長必需膝蓋著地爬行,行進(jìn)過程中要確保幼兒雙腳不能落地。

參與對(duì)象:有三周以下孩子家庭

5、父親母親抬花轎 游戲介紹:父親母親先用右手握住自己左腕,再用左手握住對(duì)方右腕做成花轎并蹲下。當(dāng)孩子坐上轎子后(兩只腳分別伸進(jìn)父母兩臂之間),父親母親站起來抬著孩子往前走。當(dāng)跑到指定地點(diǎn)后再回到起點(diǎn)位置,下一個(gè)家庭出發(fā),最終看哪個(gè)團(tuán)體完成任務(wù)所用時(shí)間最短,時(shí)間短為勝者。

參與對(duì)象:不限 6、你尾巴我來揪 游戲介紹:父親或母親抱著孩子,孩子必需臉朝外,身上每人貼三條彩帶當(dāng)“尾巴”。每個(gè)人相距 1、5 米遠(yuǎn)面對(duì)面站立,主持人數(shù)“1、2、3”孩子開始相互揪對(duì)方尾巴,家長只要做好保護(hù)工作,不參與揪尾巴,以先揪完對(duì)方“尾巴”者為勝。

參與對(duì)象:有 4-5 歲孩子家庭。

7、親子閱讀,其樂融融 游戲介紹:以兩至三個(gè)家庭為一組,每組約五張報(bào)紙、兩把剪刀、兩卷膠紙及白紙一張。以最快時(shí)間,從報(bào)張里剪下此次活動(dòng)口號(hào)里有字,并按次序砌貼在白紙上,以最快及最齊全者為勝。

參與對(duì)象:小學(xué)生 8、羊角球接力賽(此游戲能夠現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,不占要求兩項(xiàng)游戲內(nèi)容)

游戲介紹:將參與游戲孩子隨機(jī)分成兩組,在起點(diǎn)抓球起跳,騎羊角球從起點(diǎn)到終點(diǎn),然后由另一個(gè)孩子接著跳回起點(diǎn),這么往返接力,在要求時(shí)間內(nèi)誰抵達(dá)終點(diǎn)者為勝。

參與對(duì)象:會(huì)跳球孩子 9、擊鼓傳花,集體共樂(游戲結(jié)束,集體拍照)

花落誰家,哪個(gè)家庭就派代表演出一個(gè)節(jié)目,演出者即可得到一份禮品。和此同時(shí),我們將請(qǐng)出五位嘉賓請(qǐng)取五個(gè)幸運(yùn)獎(jiǎng),能夠取得幸運(yùn)大獎(jiǎng)。

注:以上游戲內(nèi)容可能依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況稍作變動(dòng),到時(shí)通知。

【篇二:大班親子游戲活動(dòng)方案】

民間游戲:滾鐵環(huán) 游戲目標(biāo):

培養(yǎng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

游戲準(zhǔn)備:

鐵環(huán)、鐵鉤若干;障礙物若干。

游戲方法:

滾鐵環(huán)時(shí),一手握鐵鉤,輕輕套住鐵環(huán),稍用力推,鐵環(huán)向前滾動(dòng),人隨即跟著。

游戲規(guī)則:

1、賽道兩端各站立一人。

2、游戲開始前,可一手扶鐵環(huán),一手持鐵鉤,發(fā)令后,在起點(diǎn)線幼兒快速滾鐵環(huán)出發(fā),繞過前面障礙物后抵達(dá)另一端,交給家長,由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來。

3、鐵環(huán)在自己賽道內(nèi)滾動(dòng),賽道為相鄰二條跑道,如在滾動(dòng)過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤地方重新起動(dòng),直至完成游戲。

游戲提議:

1、滾鐵環(huán)時(shí)要把握好鐵環(huán)重心,持棍或鐵鉤手用力適度,左右擺動(dòng)也應(yīng)適當(dāng)。

2、要掌握好路面情況。

民間游戲:打陀螺 游戲目標(biāo):

培養(yǎng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

游戲準(zhǔn)備:

陀螺、鞭繩、粉筆 游戲方法:

1、纏繩:釘朝上,常見右手者朝順時(shí)針方向纏繞(常見左手者方向相反),預(yù)留一小段。

2、持法:釘上或左頂下或右,以大拇指、食指、中指倒拿虛握頂部。

3、拋法:繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢(shì)打轉(zhuǎn),產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動(dòng)力。

游戲規(guī)則:

1、圈外兩邊各站立一人。

2、游戲開始前,可一手扶陀螺,一手纏繩,圈內(nèi)有一△為起點(diǎn),發(fā)令后,每人在起點(diǎn)打自己陀螺,并讓自己陀螺轉(zhuǎn)出圈外來。

3、有時(shí)陀螺會(huì)固定在圈內(nèi)不移動(dòng)地旋轉(zhuǎn),可用繩子把它圈住勾出圈外,只要抵達(dá)圈外還在轉(zhuǎn)就算活。

游戲提議:

1、打陀螺時(shí)要把握好陀螺重心,持繩和拋時(shí)手用力適度。

2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)方向和要求區(qū)域。

民間游戲:跳繩 游戲目標(biāo):

培養(yǎng)幼兒全身動(dòng)作協(xié)調(diào)性。

游戲準(zhǔn)備:

繩子、椅子 游戲方法:

1、蹦蹦跳(雙腳跳)

2、單腳交換跳(兩只腳不停地交換著跳)

3、雙飛(跳一下甩兩下)

4、反跳(倒著跳)

5、編花(兩手交叉跳)

游戲規(guī)則:

1、十人一組。

2、第二組坐椅子上等候并給第一組數(shù)數(shù)。

3、在要求時(shí)間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。

兩人三足比賽規(guī)則:

游戲目標(biāo):

1、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作協(xié)調(diào)和靈活。

2、培養(yǎng)幼兒和家長之間親子感情。

游戲準(zhǔn)備:

1、寬皮筋 8 條。

2、跑道 4 道。

游戲方法:

幼兒和家長同一平面站立,相靠兩條腿用寬皮筋帶綁緊,聽到口令后開始從起點(diǎn)方向前進(jìn),至終點(diǎn)結(jié)束,用時(shí)最短家庭獲勝。

游戲規(guī)則:

1、將參賽兩人相鄰?fù)冉壸?,位置不能高于膝蓋部分,也不能低于腳裸,繩子必需綁小腿上,并捆緊,如中途松開,應(yīng)系好再前進(jìn)。

2、必需在起跑線后把腳綁好,不準(zhǔn)搶跑。

3、中途若有些人摔倒,應(yīng)立即停下來,等重新準(zhǔn)備好以后,再接著跑,或自動(dòng)放棄比賽。

【篇三:幼稚園親子游戲活動(dòng)方案】

一、活動(dòng)時(shí)間:200xx 年 5 月 15 日早晨 二、活動(dòng)主持人:徐艷 活動(dòng)小組:中班班年級(jí)組及家長委員會(huì)組員 三、活動(dòng)內(nèi)容:親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì) 四、游戲項(xiàng)目:

1、親子游戲“坦克車”(集體游戲)

目標(biāo):在家長指導(dǎo)下學(xué)習(xí)分工、溝通、發(fā)明;加強(qiáng)幼兒和幼兒,家長和家長,家長和幼兒之間配合;練習(xí)剪和粘技能。

準(zhǔn)備:報(bào)紙若干、剪刀、透明膠若干。

玩法:

(1)在要求時(shí)間內(nèi)制作“坦克”鏈條:將報(bào)紙連成一個(gè)大圓。

(2)家長幼兒站在報(bào)紙上,手托起上方報(bào)紙形成一個(gè)坦克鏈條。

(3)手腳同時(shí)移動(dòng)鏈條向前走,先到者為勝。

2、親子游戲“抱孩子”(可選游戲)

目標(biāo):鍛煉幼兒跳躍能力,體驗(yàn)和成人合作愉快。

準(zhǔn)備:羊角球 玩法:幼兒從指定點(diǎn)跳羊角球,家長跟在后面跑,到終點(diǎn)后,家長快速抱起幼兒跑回原點(diǎn),拍下一個(gè)人手,依次輪番。

3、親子游戲“套圈”(可選游戲)

玩法:在一定距離內(nèi),家長跟著孩子套圈,兩人做到終點(diǎn)椅子上為勝利者。

4、親子游戲“兩人三足接力賽”(可選游戲)

玩法:參與游戲者排成三路縱隊(duì)(孩子站在右邊),將中間兩條腿分別用兩根繩子捆綁在一起。兩人三足向前行走繞過障礙物返回起點(diǎn)線。依次進(jìn)行接力。

5、親子游戲“聽話小球”(可選游戲)

目標(biāo):發(fā)展幼兒腿部力量和控制能力。

準(zhǔn)備:四條跑道、每個(gè)家庭一只皮球 玩法:父親或母親、兒童分別站在場(chǎng)地兩邊,游戲開始,父親用腳運(yùn)球至兒童處,兒童接球后,父親或母親和兒童背靠背,夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn),先到者為勝。

規(guī)則:父親必需用腳帶球走,不能用力踢球。

6、親子游戲“運(yùn)氣球”(可選游戲)

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒和成人合作能力,發(fā)展幼兒平衡感。

準(zhǔn)備:未充氣氣球若干,大箱子四只,跑道四條。

玩法:父親或母親和兒童站在起點(diǎn)處,游戲開始,父親或母親用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)(不能夠小于氣球范樣),兒童拿著氣球快速跑到指定地點(diǎn),游戲反復(fù)進(jìn)行,在要求時(shí)間內(nèi),以氣球數(shù)量多者為勝。

7、親子游戲“生命之旅”(集體游戲)

目標(biāo):體驗(yàn)角色互動(dòng)后相互感受;增強(qiáng)親子間感情,學(xué)會(huì)信任相互;幼兒經(jīng)過語言提醒家長下面任務(wù),促進(jìn)孩子語言發(fā)展。

準(zhǔn)備:蒙眼眼罩,場(chǎng)地部署(大約 15 分鐘旅程,在旅程中設(shè)置不一樣障礙)

規(guī)則:家長蒙上眼,幼兒牽著家長手,率領(lǐng)她們?cè)竭^障礙、期間家長不能取下眼罩,只能依據(jù)幼兒語言和肢體幫助走完全程。到終點(diǎn)后家長在幼兒率領(lǐng)下坐到小椅子上,幼兒站在家長身旁,最終家長取下眼罩,全部父親、母親、幼兒手拉手同唱歌曲《感恩心》,相互最真誠地感謝親人、感謝同伴。

五、活動(dòng)安排:

1、8:30—8:45 入場(chǎng),宣告第二屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開始。中班幼兒律動(dòng)演出。

2、8:45—9:00 主持人宣告比賽規(guī)則。

3、9:00—10:15 進(jìn)行各項(xiàng)親子游戲活動(dòng)。

4、10:15—10:30 主持人、家長活動(dòng)感言。

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在面臨困境或需要改進(jìn)時(shí),方案可以提供一種指導(dǎo)性的思路。有效的方案需要合理分配資源,以達(dá)到最優(yōu)化的效果。方案的成功離不開團(tuán)隊(duì)的協(xié)作和努力,以下的案例都是團(tuán)隊(duì)合作的
方案的評(píng)估和反饋是不可忽視的一部分,通過評(píng)估和反饋可以及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題并進(jìn)行調(diào)整和改進(jìn)。選擇一個(gè)適合的方法和框架,可以幫助我們更好地組織和實(shí)施我們的方案。請(qǐng)仔細(xì)閱讀
國家地理是一個(gè)專門研究國家地理信息的雜志。總結(jié)是一種整理思緒、梳理知識(shí)的方式,我想我們需要養(yǎng)成總結(jié)的好習(xí)慣??偨Y(jié)范文可以幫助我們了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和寫作方式,是提升
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?又該怎么寫呢?以
語文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑,我們要重視語文學(xué)習(xí)的重要性??偨Y(jié)要客觀、公正,既表現(xiàn)出個(gè)人的成就,又誠實(shí)面對(duì)不足之處。通過閱讀下面
有效的方案能夠提高工作效率、降低成本并達(dá)成預(yù)期目標(biāo)。方案的設(shè)計(jì)要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙,并制定相應(yīng)的對(duì)策。方案是一個(gè)解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。在制定
無論成功與否,總結(jié)都是一次珍貴的經(jīng)歷,它讓我們更加明確自己的方向。寫一篇完美的總結(jié)首先要對(duì)過去一段時(shí)間的表現(xiàn)進(jìn)行客觀而全面的回顧。以下是一些關(guān)于總結(jié)的示例,供大
計(jì)劃還可以幫助我們?cè)诠ぷ骱蛯W(xué)習(xí)中擁有更多的自主權(quán)和主動(dòng)性,更好地掌握自己的命運(yùn)。制定具體的行動(dòng)步驟和實(shí)施計(jì)劃,將目標(biāo)分解為可執(zhí)行的小任務(wù)。在范文中可以看到不同領(lǐng)
寫心得體會(huì)可以讓人們更加深入地了解和認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知的能力。在寫心得體會(huì)時(shí),可以通過引用有力的例子或事例來加強(qiáng)論述的可信度。以下是我為大家準(zhǔn)備的一些心得體
每個(gè)人都可以從總結(jié)中找到自己的進(jìn)步和成就。拓寬知識(shí)視野,提高對(duì)任務(wù)的理解和把握是寫一篇完美總結(jié)的重要策略??偨Y(jié)是一種很好的總結(jié)和概括經(jīng)驗(yàn)的方式,以下是一些總結(jié)范
方案的實(shí)施需要有明確的時(shí)間安排和責(zé)任分工,并進(jìn)行有效的監(jiān)控和評(píng)估。在制定方案之前,可以先進(jìn)行頭腦風(fēng)暴和團(tuán)隊(duì)討論,獲取不同的意見和建議。方案是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的第一步,關(guān)
提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性,更好地投入學(xué)習(xí)。選擇重點(diǎn)和關(guān)鍵信息,抓住主要問題進(jìn)行總結(jié)。下面是一些優(yōu)秀的案例和范文,供大家參考和借鑒。最新醫(yī)院營銷策劃書篇一經(jīng)營的
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了
總結(jié)是我們成長過程中必備的一環(huán)??偨Y(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的清晰和句子的連貫,使讀者更易理解。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,不妨參考一下下面這些總結(jié)范文,說不定能找到點(diǎn)啟發(fā)。
一個(gè)良好的計(jì)劃能夠使我們更加自律和有序地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)。計(jì)劃的制定要具備靈活性,能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整和變化。通過總結(jié)和反思已完成的計(jì)劃,我們可以得出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
對(duì)于學(xué)習(xí)而言,總結(jié)是提高自己的一種有效方法。總結(jié)要注意結(jié)構(gòu)的合理安排,通篇內(nèi)容要連貫并且清晰易懂。培養(yǎng)有效的閱讀習(xí)慣,對(duì)個(gè)人的學(xué)習(xí)和成長大有裨益。精選消防安全演
人生充滿了各種各樣的選擇,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)慎重考慮并做出正確的決策。完美的總結(jié)需要我們善于提煉,將繁雜的內(nèi)容歸納到幾個(gè)關(guān)鍵的觀點(diǎn)中。以下是小編為大家整理的問題解決方
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃。方案能夠幫助到我們很多,所以方案到底該怎么寫才好呢?以下是我給大家
總結(jié)是對(duì)過去所做之事進(jìn)行梳理和總結(jié)的過程,可以幫助我們找到改進(jìn)和優(yōu)化的空間。如何在未來的職業(yè)選擇中找到適合自己的道路呢?接下來將為大家分享一些總結(jié)的寫作思路和方
注重思維的拓展,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和解決問題的能力。寫總結(jié)時(shí)要對(duì)自己的成長和收獲有清晰的認(rèn)識(shí),展現(xiàn)自己的思考能力??偨Y(jié)是一個(gè)積累和總結(jié)的過程,我們可以從他人的總結(jié)中獲
這個(gè)分類包括了一些與學(xué)習(xí)和工作生活等相關(guān)但不容忽視的話題。醫(yī)療工作寫總結(jié)時(shí)需要注意哪些要點(diǎn)?有沒有一些成功的案例可供參考?接下來,讓我們來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L過程中的重要收獲,它能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己和規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫心得體會(huì)時(shí),注意語言簡練、條理清晰,避免冗長和啰嗦。以下是小編為大家收
總結(jié)是對(duì)過去所做努力的一種肯定和回報(bào)。寫總結(jié)需要融入自己的思考和觀點(diǎn),展示個(gè)性和特色。在這里分享一些具有啟發(fā)性的總結(jié)范文,希望能給大家?guī)盱`感。幼兒園軍訓(xùn)心得范
在嘗試與失敗中,我們能夠找到成功的道路??偨Y(jié)能夠幫助我們找到正確的方向。設(shè)置可量化的目標(biāo),可以幫助我們更好地提高自己。接下來是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)歷,希望能給大
心得體會(huì)是通過個(gè)人對(duì)某一事物或經(jīng)歷的感悟和思考而形成的一種文字表達(dá)。寫心得體會(huì)時(shí)可以適當(dāng)加入一些個(gè)人的情感和感受,增強(qiáng)文章的親和力。小編為大家推薦一些精彩的心得
時(shí)間過得太快,是時(shí)候回顧一下這段時(shí)期的收獲和反思了。在寫總結(jié)時(shí),我們要注意用詞準(zhǔn)確、簡明扼要,避免冗長和啰嗦的表達(dá)。9.總結(jié)范文中蘊(yùn)含著豐富的經(jīng)驗(yàn)和智慧,我們可
簡潔明了的總結(jié)能夠給讀者帶來更好的閱讀體驗(yàn)和理解效果。寫一封建議信的時(shí)候需要注意什么?以下是一些成功企業(yè)的案例分析,可以從中學(xué)習(xí)到管理經(jīng)驗(yàn)。中秋節(jié)領(lǐng)導(dǎo)致辭范文篇
計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)某一目標(biāo)而制定的行動(dòng)方案,它可以幫助我們更好地組織和管理時(shí)間。對(duì)各項(xiàng)任務(wù)進(jìn)行優(yōu)先級(jí)排序,確保重要的事情先做。以下是編輯為大家精選的計(jì)劃范本,歡
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
無論是個(gè)人還是組織,都需要制定合理的計(jì)劃來指導(dǎo)行動(dòng)和提高效率。要寫出一份完美的計(jì)劃,需要綜合考慮各種因素和利益關(guān)系。以下是一些計(jì)劃制定的實(shí)例和案例,供大家參考和
計(jì)劃可以促使我們思考自己的目標(biāo)和方向,從而有更具體的行動(dòng)計(jì)劃。一個(gè)好的計(jì)劃應(yīng)該具備明確的目標(biāo)和可行的行動(dòng)步驟。制定計(jì)劃只是第一步,重要的是要能夠付諸行動(dòng)并持之以
通過制定計(jì)劃,我們可以更好地管理時(shí)間,避免拖延和浪費(fèi)。寫一份完美的計(jì)劃需要我們首先明確我們的目標(biāo)和期望。計(jì)劃的成功與否取決于我們的執(zhí)行力和解決問題的能力。高二地
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