難忘節(jié)日作文評(píng)語(yǔ)(8篇)

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘節(jié)日作文評(píng)語(yǔ)篇一

這幾天，在學(xué)校，只見(jiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)聚在一起，我便湊了過(guò)去只聽(tīng)一個(gè)女同學(xué)說(shuō)：“母親節(jié)，快到了，你們準(zhǔn)備了什么禮物啊。”我聽(tīng)了一驚，什么！母親節(jié)快到了！哎呀，我這個(gè)榆木腦袋，差點(diǎn)給忘了。在接下來(lái)的幾天里，我絞盡腦汁該送一個(gè)什么禮物給媽媽呢？送鮮花、沒(méi)足夠資金，做賀卡沒(méi)意思，怎么辦，明天就是母親節(jié)了，于是我數(shù)了數(shù)零花錢還有2塊半，能買什么東西呀，唉。

第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，看看其它同學(xué)有沒(méi)有給母校買東西，只見(jiàn)同學(xué)們都有足夠錢，都給自己的母親買了鮮花、賀卡、小飾品之類的，可是我呢，什么也沒(méi)買，因?yàn)殄X不夠，我很難過(guò)，沒(méi)能給母親送禮物，我傷心地低下頭。

晚上，放學(xué)回家，媽媽見(jiàn)了就說(shuō)：“女兒回來(lái)了，快來(lái)，媽媽為你做了你最愛(ài)吃的糖蠟排骨。”我心里更愧疚了，更覺(jué)得對(duì)不起媽媽，于是我一個(gè)人便躲在自己的房間里哭了，我哭著哭著想到了媽媽對(duì)我關(guān)愛(ài)的無(wú)微不至，想到了小時(shí)候媽媽一個(gè)人在家?guī)?，很辛苦，大冬天的別人的媽媽都在房間里休息，只有我的媽媽她不怕冷，給我洗尿布，雙手凍得通紅，想到了小時(shí)候頑皮從沒(méi)讓媽媽省心，想到了媽媽不睡覺(jué)，就為了為我織一件溫暖的毛衣，想到上幼兒園時(shí)，家里那時(shí)還不算富裕，媽媽總要從菜錢扣兩塊錢為我買吃的？？，想到了這些，我哭得更厲害了。

這時(shí)，媽媽進(jìn)來(lái)了，馬上問(wèn)：“琦琦，是不是在學(xué)校受什么委屈呀？快跟我說(shuō)。”我邊擦眼淚說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，我一件禮物也沒(méi)給你買，你平時(shí)最疼我了，我覺(jué)得我對(duì)不起您。”

“傻孩子，媽媽不會(huì)怪你，因?yàn)閶寢屖盏搅四愕囊环荻Y物——那就是你記住了這一天，記住媽媽了，媽媽當(dāng)然很開心了。”說(shuō)完，媽媽便親了我一下，我也親了媽媽，然后依偎在媽媽的懷里，感到溫暖極了，希望這一刻永遠(yuǎn)定在這兒。

所以我覺(jué)得這一天最令我難忘，令我揮之不去。

難忘節(jié)日作文評(píng)語(yǔ)篇二

“六一”節(jié)的前一天，我們要舉行一個(gè)慶祝六一的聯(lián)歡會(huì)。小學(xué)的六年生活轉(zhuǎn)眼即逝，我們即將步入初一的大門?；仡^望望那有聲有色的小學(xué)生活和那一個(gè)個(gè)多姿多彩的六一，心湖中不由得漾起環(huán)環(huán)漣漪。此刻，我清楚地知道，這將是我在小學(xué)的最后的一個(gè)兒童節(jié)了，也是我在我的人生階段的最后一個(gè)兒童節(jié)了，我也將要告別無(wú)憂無(wú)慮的童年，告別可愛(ài)的母校，告別我敬愛(ài)的老師們。所以，今年的六一將有特別的意義。

那天，我一早起來(lái)，天空是藍(lán)藍(lán)的，空氣好像特別清新，雪白的云朵在天空中飄揚(yáng)，太陽(yáng)公公在天空中望著我，好像在祝福我六一兒童節(jié)快樂(lè)！我懷著美好的心情來(lái)到學(xué)校，一踏進(jìn)教室的門，我就感受到了節(jié)日的氣氛，班級(jí)同學(xué)們都好開心，商量著今天怎么過(guò)，要表演節(jié)目的都準(zhǔn)備得差不多了。

下午第二節(jié)，活動(dòng)開始了。班主任老師走進(jìn)了教室，看著我們?yōu)檫@個(gè)六一節(jié)忙得滿頭大汗，也不由得露出了微笑。今天的老師不再是讓我們想起課本，而是讓我們想起了一件件童年往事。

這次活動(dòng)真是豐富多彩，詩(shī)朗誦、猜字謎、講笑話、玩魔術(shù)、唱歌、跳舞等，應(yīng)有盡有。袁睿班級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《紅紅的中國(guó)結(jié)》，蔣耀聰、鄭建斌的詩(shī)朗誦，以及班級(jí)同學(xué)們玩的貼鼻子都贏得了大家熱烈的掌聲。

最讓我大吃一驚的是我們的數(shù)學(xué)老師梁老師表演的魔術(shù)。梁老師拿出一根繩子，叫了一個(gè)班級(jí)同學(xué)上去配合，他先讓那個(gè)班級(jí)同學(xué)檢查那根繩子，檢查完就把繩子剪斷，接著，最驚人的時(shí)刻來(lái)了，梁老師讓那位班級(jí)同學(xué)捂住斷接口，你們猜猜結(jié)果怎樣？繩子居然神奇般的接上了，跟沒(méi)剪之前一模一樣。真是太驚人了！沒(méi)想到平時(shí)只對(duì)數(shù)學(xué)感興趣的梁老師也會(huì)對(duì)魔術(shù)有所研究，真讓我佩服！

時(shí)間在飛快地流逝著，一轉(zhuǎn)眼已到了放學(xué)的時(shí)間，最后，我們一起合唱了《北京東路的日子》，結(jié)束了這次難忘的六一聯(lián)歡會(huì)。

“開始的開始，我們都是孩子。最后的最后，渴望變成天使。歌謠的歌謠，藏著童話的影子。孩子的孩子，該要飛往哪去……”

難忘節(jié)日作文評(píng)語(yǔ)篇三

今天，3月15日消費(fèi)者權(quán)益日，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)多么難忘的季節(jié)，這個(gè)節(jié)日里，有許多的消費(fèi)者能夠放心的購(gòu)物，因?yàn)?，他們相信自己不?huì)在受到一些商家的欺詐了，以往，他們把受到商家欺詐的事情通通都拋在了腦后頭，一起出門到各各商店去購(gòu)買自己需要的日常用品了。

而好奇的我們，則帶著記錄的紙和筆，向采訪一下售貨員和顧客的心情，下午，我們拍著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，走向歲寶商場(chǎng)。

遵守規(guī)則，對(duì)待客人和售貨員彬彬有禮，是我們的承諾，可是，大家都已經(jīng)興奮不已，高興得走向商場(chǎng)內(nèi)，這里，我們開始分頭的采訪顧客和售貨員們，把采訪的記錄寫下來(lái)，老師一宣布解散，我們就迫不及待地向四面八方走去，有的組成一個(gè)小組，一起合作采訪。

我們這個(gè)小組也不甘示弱，快步的在商品中穿梭，找一找適合的采訪者。

我們?cè)谝粋€(gè)服務(wù)柜臺(tái)停了下來(lái)，這里是賣化妝品的，化妝品的后面是一個(gè)笑瞇瞇的售貨員小姐，我們塊兒圍上去，試著和她交流，之后，我們就進(jìn)入了訪問(wèn)之中，開始訪問(wèn)她，售貨員小姐也很熱情，她耐心回答著我們所問(wèn)得個(gè)個(gè)問(wèn)題，一邊笑容滿面得咧開嘴對(duì)我們微笑。

“請(qǐng)問(wèn)您的貴姓?！蔽覀兊纱笾劬ν?，只聽(tīng)她說(shuō)：“哦！我性溫”我們又低下頭來(lái)，手忙腳亂的開始記錄，之后，她有面帶微笑的告訴了我們她的工資和年齡，然后，我們就問(wèn)她一些關(guān)于3月5日消費(fèi)者權(quán)益日的問(wèn)題，她很顯然高興能接受我們的采訪，便一律說(shuō)了出來(lái)，我們非常感謝她，只要她能幫助我們的，她都很樂(lè)意。

“謝謝您。”我們又繼續(xù)尋找采訪者，在高大的、放商品的架子中間來(lái)回走動(dòng)，尋找一些來(lái)歲寶購(gòu)物的顧客。她們也熱情地接待了我們的問(wèn)題，使我們感到了由衷地感謝。

顧客們也對(duì)我們非常友好，他們也都一一的回答了我們的問(wèn)題，他們告訴了我們真實(shí)的感受，以及和我們交談。

原來(lái)，顧客們都很熱愛(ài)小孩子，他們不會(huì)因?yàn)檫€要選購(gòu)自己的商品而不接受采訪，還興奮的接待了我們。售貨員也一樣，她們也不會(huì)只顧著賣商品，而不理會(huì)我們的種種問(wèn)題，原來(lái)，很多的深圳居民都有一顆美好而善良的心靈，我感到非常的欣慰。

這使我還想跟更多的顧客親密交談，可是，因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，我們戀戀不舍的離開了歲寶。

難忘節(jié)日作文評(píng)語(yǔ)篇四

俗話說(shuō)，中秋的月亮圓又圓。今天是中秋節(jié)，又可以欣賞到這圓圓的月亮了。

晚上六點(diǎn)五十分，我們?nèi)覈谝黄鸾蚪蛴形兜某灾鴪F(tuán)圓飯。我吃完飯了，便走到窗前的飲水機(jī)前準(zhǔn)備倒水喝。咦?那是什么東西?只見(jiàn)一個(gè)粉紅色的圓圓東西掛在東邊，我想搞清楚那個(gè)"粉紅圓盤"到底是啥，就一直注視著它。過(guò)了幾分鐘，那個(gè)"圓盤"越升越高，慢慢地從淡淡的粉紅色變成了金燦燦的金黃色。啊!原來(lái)那就是中秋月啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那么的圓，那么的亮。

我們把桌子椅子抬入院內(nèi)，一邊賞月，一邊吃著香甜可口的月餅。在月光的照射下，樹葉被照得一清二楚。為什么今天的月亮?xí)敲创?聽(tīng)說(shuō)，中秋節(jié)這一天，月亮是離地球最近的，怪不得那么大，那么亮。

媽媽說(shuō)，在中秋節(jié)這天，許多出門在外的人都會(huì)回家團(tuán)圓，如果有些人回不了家，他們就會(huì)看著這輪明月，思念家鄉(xiāng)的親人，而家鄉(xiāng)的親人也會(huì)對(duì)著這輪明月想著在外的游子。

聽(tīng)了媽媽的話，我深思起來(lái)：希望天下所有的家庭都像今晚的月亮--團(tuán)團(tuán)圓圓。

在唐代，中秋賞月，玩月頗有盛行;在北宋，焚香拜月說(shuō)心愿，祈求月神保平安;在南宋，民間以月餅相贈(zèng)，取月圓之意;明清以來(lái)，中秋的風(fēng)俗更加盛行，燈謎、吃月餅、燃燈、玩兔兒爺、祭月等等。

晚上，我走到飲水機(jī)前準(zhǔn)備倒水喝。咦?那是什么東西?只見(jiàn)一個(gè)粉紅色的圓圓東西掛在東邊，我想搞清楚那個(gè)"粉紅圓盤"到底是什么，就一直注視著它。它終于露出了山頭，慢慢地從淡淡的粉紅色變成了金燦燦的金黃色。啊!原來(lái)那就是中秋月啊。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，它是那么的圓，那么的亮。

我一邊吸著手里的果汁，一邊聽(tīng)媽媽講那傳說(shuō)中的故事。嫦娥奔月，中秋起源，起義抗元，吳剛伐桂……好奇妙啊!我多么想到月宮里陪嫦娥聊聊天，逗逗小玉兔，安慰安慰伐桂的吳剛……

難忘節(jié)日作文評(píng)語(yǔ)篇五

今天是大年三十，是一年一度的除夕夜。

今年的出席是馬年的最后一天，也意味著羊年的開始。今天下午，我們來(lái)到奶奶家。路上，到處都是鞭炮聲：有的轟隆轟隆，如同打雷了一般；有的零零碎碎“噼啪噼啪”的，有的“嗖”一聲，像槍的子彈發(fā)射的聲音一樣……

不知不覺(jué)中，我們便來(lái)到了奶奶家。奶奶急忙迎了過(guò)來(lái)，我們下了車，我和姐姐都叫了一聲：“奶奶好！”奶奶和藹可親地說(shuō)：“又長(zhǎng)高了……”奶奶還沒(méi)說(shuō)完，爸爸就叫我們貼春聯(lián)。我先拿起一張春聯(lián)，顫顫巍巍地站在架子上，再拿來(lái)膠槍，將膠水噴射在春聯(lián)反面。接著進(jìn)行位置固定，姐姐就站在架子的不遠(yuǎn)處指揮，在姐姐的“高點(diǎn)！”“右邊高點(diǎn)”聲中，我終于把春聯(lián)上面的部分平整地貼好，然后，爬下架子，再將下部分貼好，一張春聯(lián)就貼完了。接著，照此方法貼完了另一張。

貼完了春聯(lián)，我們便開始吃年夜飯，年夜飯的菜各種各樣，有螃蟹、紅燒魚、紅燒肉、獅子頭、八寶菜……共有11道菜，把桌子擺得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)?，飯香飄滿了屋子，這就是家的味道！

吃完年夜飯，我們就開始放鞭炮。我拿起了一個(gè)小型筒狀鞭炮，姐姐躲一邊，不敢點(diǎn)火，我壯壯膽在爸爸的帶領(lǐng)下跑過(guò)去點(diǎn)火，點(diǎn)完火后，聽(tīng)到“滋滋”的聲音，馬上躲開，只見(jiàn)小型筒狀鞭炮的煙火像噴泉一樣，向上慢慢擴(kuò)開，忽上忽下，五彩繽紛，真漂亮！爸爸開始放其他類型的鞭炮，那鞭炮“嗖”的一聲飛上天，到空中一下子綻放，猶如天女散花，灑出了一朵朵五顏六色的花朵。放眼望去，夜幕中到處是各色煙花，真像一幅百看不厭的長(zhǎng)長(zhǎng)的畫卷。

放完了鞭炮，我們也要走了。奶奶和叔叔連忙往我們手上放壓歲錢。我們坐上車，揮手向奶奶和叔叔告別。

路上，兩邊的路燈上也掛上了轟轟的燈籠，透著濃濃的喜氣；夜幕中，煙花點(diǎn)亮了一角又一角，照亮了回家的路；隆隆的鞭炮聲此起彼伏，讓除夕夜顯得熱鬧非凡。

回到家，我和姐姐將壓歲錢整整齊齊地放在枕頭下，因?yàn)檫@是長(zhǎng)輩們對(duì)我們的祝福！

除夕真難忘！

難忘節(jié)日作文評(píng)語(yǔ)篇六

誰(shuí)都有一位可親可敬的媽媽。媽媽，這個(gè)神圣而偉大的稱呼，蘊(yùn)含了每個(gè)子女對(duì)母親的尊敬。每個(gè)人在幼兒時(shí)期，叫出的第一聲就是媽媽這個(gè)詞語(yǔ)。我的媽媽是一位心地善良，勤勞樸實(shí)的中年婦女。當(dāng)我呱呱墜地，來(lái)到這個(gè)世界上時(shí)，媽媽便擔(dān)起了撫養(yǎng)我的義務(wù)。十多年來(lái)給我多少愛(ài)，我就是數(shù)上三天三夜也數(shù)不清那!今年的“三·八”婦女節(jié)來(lái)到了，我準(zhǔn)備好好慶祝一番，讓媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。

牛年的“三·八”婦女節(jié)與往年不同啊!正趕上雙休日的一天，媽媽今天休息，可我的老爸正趕上值班，我代表爸爸老給媽媽過(guò)節(jié)了。每個(gè)雙休日我都到世紀(jì)新東方上英語(yǔ)課，由于氣溫下降，媽媽給我十元錢，讓我放學(xué)回來(lái)和張馨丹一起打車回家，我看透了媽媽的心思：生怕我們著涼啊!放學(xué)后，我突然想起今天是“三·八”婦女節(jié)，又看到陸續(xù)有人從花店里走出來(lái)，這時(shí)，我和張馨丹決定不打車了，給媽媽買幾束花吧!我走進(jìn)花店，哇!真漂亮啊，遍地都是鮮花，我選中了幾只媽媽最喜歡的顏色，組成一束鮮花，付了錢，走出店門，高高興興的把它帶回家。一進(jìn)門，我首先問(wèn)候媽媽一句：節(jié)日快樂(lè)!接著又送上一束鮮花，媽媽吃驚的說(shuō)：“孩子，哪來(lái)的?”“我沒(méi)有打車，是省錢給你買的!”媽媽心疼的說(shuō)：“快進(jìn)屋!凍壞了吧!謝謝，謝謝!”媽媽的一連串謝謝把我迎進(jìn)了那溫馨的家。我捧起康乃馨，笑容滿面地走向媽媽，說(shuō)：“媽媽，祝您像康乃馨一樣，美麗，年輕，活力!”媽媽非常吃高興，她拍拍我的小腦袋，狠狠地親了我一下，說(shuō)：謝謝你，謝謝你為我準(zhǔn)備的禮物，我很喜歡?！边@時(shí)，我嫣然一笑，說(shuō)：“我還有個(gè)最精彩的保留節(jié)目?！闭f(shuō)著，我摁下了錄音機(jī)：下面請(qǐng)聽(tīng)一首小詩(shī)：<<媽媽>>作者：佳萱

媽媽，我親愛(ài)的媽媽，

悄悄的爬上臉頰。

你不再年輕美麗。

媽媽，你不辭辛苦，任勞任怨

你為了女兒能夠健康成長(zhǎng)，

我一定不辜負(fù)您的期望，

讓入射般的皺紋，

做一個(gè)稱職的女兒!

媽媽聽(tīng)完這首小詩(shī),眼睛濕潤(rùn)了，臉上盡是淚珠。不，這是含笑的淚花兒呀!媽媽緊緊地?fù)ё∥?，?dòng)情地說(shuō)：“今年的三八婦女節(jié)是我有生以來(lái)最難忘的一個(gè)節(jié)日!”

難忘節(jié)日作文評(píng)語(yǔ)篇七

我喜愛(ài)過(guò)節(jié)，幾乎是任意一個(gè)節(jié)日，都能令我滿足。我喜愛(ài)徘徊在震耳欲聾的鞭炮聲中渡春節(jié)的歡喜；我喜愛(ài)在皎潔的明月下，咀嚼月餅，感受中秋節(jié)的溫馨；我喜愛(ài)在熱熱鬧鬧地人群中來(lái)欣賞花燈，領(lǐng)略元宵節(jié)的熱鬧，一個(gè)又一個(gè)節(jié)日像一幅幅生動(dòng)、有趣的畫面。在我的眼前不斷的浮現(xiàn)，而那次教師節(jié)，更讓我至今難忘。

教師節(jié)那天下午休息，我期待著下午去學(xué)校給老師過(guò)節(jié)，這是與小學(xué)老師渡過(guò)的最后一個(gè)教師節(jié)，心中有些淡淡的憂傷，許多同學(xué)在心里也打起了“小算盤”，怎樣為老師過(guò)節(jié)呢？

“都站在規(guī)定的位置，做好準(zhǔn)備，等待老師進(jìn)來(lái)”，那認(rèn)真的班長(zhǎng)命令道。我一進(jìn)門，發(fā)現(xiàn)以往的教室早已變了模樣，墻上貼著幾幅為老師祝福的圖畫，棚頂鑲嵌上一條條、一縷縷的五顏六色的金光閃爍的拉花，一派節(jié)日的喜慶的氣氛。黑板上寫著“老師節(jié)日快樂(lè)”的漂亮的美術(shù)字，門口的同學(xué)正拿著噴花，準(zhǔn)備隨時(shí)“攻擊老師”，又拿著頭花準(zhǔn)備為老師裝扮。我站在隊(duì)伍里，靜靜地等待著，心里卻像波濤洶涌的大海，緊張著，激動(dòng)著。

門被悄然推開了，露出老師那張略帶疲倦的笑臉。

同學(xué)們蜂擁而上，噴花不停地向老師“攻擊”。紅的、白的、黃的落在老師的衣服上，身上，滿是同學(xué)們帶來(lái)的驚喜。

老師慢慢地俯下身，看著由禮物組成的“林蔭小道”，一個(gè)個(gè)收起。我們?yōu)槔蠋煶私處煿?jié)之歌，老師眼里已閃著淚花，而嘴角卻浮起一絲抹不掉的微笑。老師說(shuō)“這是我們?cè)谝黄鸬淖詈笠粋€(gè)教師節(jié)，謝謝你們，希望你們?cè)谝院蟮娜松罚叩酶h(yuǎn)，更好”老師的眼睛濕潤(rùn)，同學(xué)們的眼角也閃著淚花。

那一刻，我深深地體會(huì)到師生情，尊敬的老師，無(wú)論人生的路有多么漫長(zhǎng)，我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您——

歲月的流逝，帶我走進(jìn)了初中的校園，但那份珍貴的記憶，那份心靈的瑰寶，那個(gè)節(jié)日讓我至今難忘。

“老師，在今年的教師節(jié)里，還想親切地問(wèn)候您一聲，教師節(jié)快樂(lè)！”。

難忘節(jié)日作文評(píng)語(yǔ)篇八

在2020年，在秋高氣爽的九月，我們迎來(lái)了最后一次傳統(tǒng)文化節(jié)。

陽(yáng)光明媚的早晨，當(dāng)我踏進(jìn)校園，感覺(jué)學(xué)校煥然一新。仿佛比昨日的更加親切，更加美麗。熟悉的走廊上掛滿了五星紅旗，就連操場(chǎng)也穿上了鮮艷的民族服裝。

“給我金色的童年，畫出碧海和藍(lán)天……”耳邊又想起了熟悉的旋律，這首歌曲整整陪伴了我們五年。剛開始，我們對(duì)它挺陌生，唱的時(shí)候連歌詞都記不住。直到第三年，我們漸漸地對(duì)這首歌產(chǎn)生了感情，時(shí)不時(shí)還會(huì)哼一下旋律。

歡度國(guó)慶

最讓我驚嘆不已的是民族仿真景點(diǎn)，各有各的特色，各有各的習(xí)俗，讓人流連忘返。絲綢之路中的月牙泉令我終身難忘。你看，五班的小小解說(shuō)員講的有模有樣：“大家好，我是來(lái)自六五班的解說(shuō)員。你們看這是塔爾寺，最早的建于……”站在“景點(diǎn)”前，我身臨其境，仿佛我正在月牙泉邊欣賞著美麗的風(fēng)光。

游戲也是豐富多彩的，特別是蒙古族的射箭游戲。一位五年級(jí)的小弟弟一下就射中了，我十分詫異，原來(lái)射箭是有技巧的。只見(jiàn)，那位同學(xué)站在起射線上，左肩對(duì)準(zhǔn)目標(biāo)靶位，左手持弓，右手以食指，中指及無(wú)名指扣弦，食指置于箭尾上方，中指及無(wú)名指置于箭尾下方，他舉弓時(shí)左臂下沉，肘內(nèi)旋，用左手虎口推弓，那姿勢(shì)簡(jiǎn)直標(biāo)準(zhǔn)極了。這位同學(xué)十分鎮(zhèn)定，只聽(tīng)見(jiàn)“噔”的一聲，箭朝靶心猛地射了進(jìn)去。我知道了技巧后也嘗試了一下，可是沒(méi)成功?！皼](méi)關(guān)系，每人有兩只箭?！迸赃叺陌⒁贪参课业?。第二次我集中精力，聚精會(huì)神地盯著靶心。我學(xué)著那位同學(xué)的模樣開始射箭?！暗伞钡囊宦暎拖窨匆?jiàn)貓的老鼠一樣飛奔了出去。我非常開心，仿佛都要開心到飛起來(lái)。

歡度國(guó)慶節(jié)

這是最后一次，我們最后一次以這樣的方式為祖國(guó)媽媽慶生，這是難忘的一次，難忘到一輩子都會(huì)牢記——民族傳統(tǒng)文化節(jié)。