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周記初中周記(實(shí)用18篇)
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時(shí)間流逝得如此之快,我們的工作又邁入新的階段,請(qǐng)一起努力,寫(xiě)一份計(jì)劃吧。寫(xiě)計(jì)劃的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,僅
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報(bào)告的撰寫(xiě)需要綜合運(yùn)用語(yǔ)文、邏輯思維和專(zhuān)業(yè)知識(shí)等能力。報(bào)告的結(jié)構(gòu)和邏輯應(yīng)該合理、清晰,遵循引言、正文和結(jié)論的基本原則。以下是一些經(jīng)典的報(bào)告范文,幫助你更好地了解
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報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意信息的準(zhǔn)確性和客觀性,盡可能避免主觀偏見(jiàn)和個(gè)人意見(jiàn)的夾雜。報(bào)告的結(jié)構(gòu)可以按照問(wèn)題、原因和解決方案的邏輯進(jìn)行組織。報(bào)告范文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)多樣化,適
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總結(jié)可以幫助我們反思過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展做好規(guī)劃。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),我們首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。這些總結(jié)范文能夠激發(fā)我們的思考,啟發(fā)我們?cè)?/div>
報(bào)告是一種將某一事件、問(wèn)題或調(diào)查結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)敘述和分析的書(shū)面材料,它能夠向讀者傳達(dá)相關(guān)信息和結(jié)論,引起他們的關(guān)注和思考。報(bào)告可以是關(guān)于科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果、市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告
合同是市場(chǎng)交易的基石,保障了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的有序進(jìn)行。對(duì)于合同中的保密條款和解除合同的條件,需要提前考慮。下面是一份典型的合同范本,供大家參考和借鑒。建筑工程承包合同
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文,希望大家能夠喜歡!
總結(jié)是對(duì)我們過(guò)去所取得的成就和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和概括。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要做到全面、系統(tǒng),不偏廢、不偏執(zhí)。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解不同人對(duì)于總結(jié)的理解和寫(xiě)作風(fēng)格,
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通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并對(duì)未來(lái)的學(xué)習(xí)和工作提出改進(jìn)的建議。寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié)需要我們有針對(duì)性地提出改進(jìn)和提升的建議。以下是小編為大家收集的總
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學(xué)習(xí)成績(jī)單是評(píng)判學(xué)生能力的一種方式,但它能否真實(shí)反映一個(gè)學(xué)生的綜合能力?總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,我們要學(xué)會(huì)自己對(duì)自己負(fù)責(zé),不斷完善和提高自己。在閱讀以下的總
總結(jié)可以幫助我們將碎片化的學(xué)習(xí)與工作經(jīng)驗(yàn)整合起來(lái),形成有機(jī)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。在總結(jié)中合理運(yùn)用圖表、數(shù)據(jù)和案例等手段,使得總結(jié)更具說(shuō)服力和可信度。小編特意為大家整理了一
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行概括和歸納。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考以往的總結(jié),找到自己的成長(zhǎng)軌跡和改進(jìn)方向。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,供大家參
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決問(wèn)題的方法和路徑。寫(xiě)完總結(jié)后,可以請(qǐng)人幫忙審閱,提供合理的修改和改進(jìn)意見(jiàn)。以下是一些總結(jié)的樣本,希望能為你提供一些靈感和思路
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在總結(jié)中,我們可以對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行評(píng)估和反思。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意客觀中立,全面準(zhǔn)確地反映事實(shí)。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)過(guò)程的梳理、總結(jié)和反思??偨Y(jié)應(yīng)當(dāng)客觀真實(shí)地反映工作、學(xué)習(xí)或生活的實(shí)際情況,不能夸大或縮小事實(shí)。小編為大家整理了一些寫(xiě)作總結(jié)的技巧和方法,希望能夠
在總結(jié)中,我們可以梳理思路和邏輯,將零散的信息和觀點(diǎn)整合在一起。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意主題的凝練和結(jié)構(gòu)的合理,使讀者能夠輕松地理解和接受。接下來(lái)是一些經(jīng)過(guò)精選和整理的總
總結(jié)需要客觀、真實(shí)地反映事實(shí),避免主觀臆斷和偏見(jiàn)的影響。在總結(jié)中,我們需要客觀地評(píng)估自己的成就和不足,避免夸大或忽略關(guān)鍵點(diǎn)。希望這些總結(jié)范文能夠給大家?guī)?lái)啟發(fā)和
總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的??偨Y(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)能夠幫助我們找到適合自己的學(xué)習(xí)和工作方法,提高效率和質(zhì)量。切忌流于表面,要深入分析和歸納,做到見(jiàn)微知著。通過(guò)這篇總結(jié)范文,我們可以了解到作者在工作中遇到的問(wèn)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可能需要調(diào)整自己的思維方式,從目標(biāo)導(dǎo)向轉(zhuǎn)變?yōu)閱?wèn)題導(dǎo)向??偨Y(jié)范文是學(xué)習(xí)總結(jié)寫(xiě)作的一個(gè)重要參考資源,可以提高
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行回顧和歸納的過(guò)程??偨Y(jié)應(yīng)該具備可操作性,即在總結(jié)中提供具體的建議和行動(dòng)計(jì)劃??偨Y(jié)范文的積極向上的態(tài)度和鼓勵(lì)性的語(yǔ)言能夠激發(fā)
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,比較靈活,便于臨場(chǎng)發(fā)揮,真實(shí)感強(qiáng),又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處。那么你知道演講稿如何寫(xiě)嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄?/div>
報(bào)告是一種有效的溝通工具,可以幫助團(tuán)隊(duì)成員之間的理解和合作。撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),應(yīng)該使用簡(jiǎn)練明確的語(yǔ)言,避免使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)或太多的行話(huà)。通過(guò)閱讀這些報(bào)告范文,我們可以獲得
在總結(jié)中,我們可以看到自己的不足,然后不斷提高自己。做好總結(jié)可以幫助我們找到問(wèn)題并提出改進(jìn)的措施。下面是一些相關(guān)的案例,可以為我們提供更多的啟示和參考。小學(xué)的運(yùn)
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推斷是基于已有的信息和規(guī)律,來(lái)得出對(duì)未知情況或結(jié)果的合理推測(cè)或猜測(cè)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要避免主觀性過(guò)強(qiáng),要客觀中肯地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn)和成績(jī)。推薦以下范文給大家,希望能幫助到
總結(jié)不僅僅是簡(jiǎn)單地?cái)⑹龊透爬?,更需要?duì)所學(xué)所得進(jìn)行深入的思考與分析。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),應(yīng)該清晰地闡述自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,同時(shí)注重合理的論證和論據(jù)支持。以下是小編為大家
每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)總結(jié),它是進(jìn)步的關(guān)鍵;在總結(jié)中,我們可以結(jié)合一些實(shí)例和案例,以增加可讀性和說(shuō)服力。透過(guò)范文,我們可以了解到總結(jié)的不同風(fēng)格和差異化的寫(xiě)作技巧。學(xué)生
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地改進(jìn)自己的工作方法。閱讀優(yōu)秀的范文可以幫助我們拓展寫(xiě)作思路,提高寫(xiě)作水平。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧和方法,希望能提升大家的工作
愛(ài)情和婚姻是人生中一段重要的旅程,需要用心經(jīng)營(yíng)??偨Y(jié)需要簡(jiǎn)潔明了,但也不失詳實(shí)。希望大家可以從以下的總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和靈感。財(cái)務(wù)管理求職信300字篇一尊敬
驚喜往往就隱藏在平凡的生活細(xì)節(jié)中??偨Y(jié)還可以幫助我們反思,找到錯(cuò)誤或不足,進(jìn)而避免再犯相同的錯(cuò)誤。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。暫緩執(zhí)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)事物、事件或活動(dòng)中的感受、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭技巧和文采,增加文章的魅力和吸引力。小編為大家整理了一些寫(xiě)作心得
古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來(lái)的文學(xué)作品和篇章。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表達(dá)。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以查閱一些相關(guān)的書(shū)籍或文章,擴(kuò)寬自己的視
演講稿的開(kāi)頭要引人入勝,激發(fā)聽(tīng)眾興趣。在演講的開(kāi)頭,可以使用引言、故事或引入問(wèn)題等方式吸引聽(tīng)眾的注意力。優(yōu)秀的演講稿不僅僅在于內(nèi)容,還要注重語(yǔ)言表達(dá)和演講技巧的
演講稿應(yīng)當(dāng)具備一定的說(shuō)服力,以引起觀眾的興趣和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為出色的演講稿呢?首先,明確演講的目的和受眾,在演講稿中體現(xiàn)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn);其次,運(yùn)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。得了新
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告是一種系統(tǒng)、詳細(xì)地記錄和呈現(xiàn)某一特定主題或問(wèn)題的書(shū)面材料。在報(bào)告中使用圖表、圖像等多種形式可以更好地展示數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
通過(guò)報(bào)告可以清晰地向讀者傳達(dá)信息,提供決策依據(jù)。撰寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告需要一定的規(guī)劃和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈
通過(guò)報(bào)告,人們可以了解某個(gè)領(lǐng)域或事件的情況和進(jìn)展。列出報(bào)告所涵蓋的主要內(nèi)容和結(jié)論,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和回顧。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這份報(bào)告樣本,體會(huì)一下優(yōu)秀報(bào)告的特點(diǎn)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)??偨Y(jié)應(yīng)該客觀公正,真實(shí)反映工作和學(xué)習(xí)中的成果和不足。在總結(jié)范文中,作者運(yùn)用了一些具體的數(shù)據(jù)和案例,提高了總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程??偨Y(jié)要重點(diǎn)突出個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)出個(gè)人價(jià)值和團(tuán)隊(duì)氛圍。通過(guò)閱讀范文,大家可以學(xué)習(xí)到一些好的
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總結(jié)是一種簡(jiǎn)潔而高效的方法,讓我們能夠從各個(gè)方面評(píng)估和分析一個(gè)問(wèn)題或者情況。如何提高理解能力才能更準(zhǔn)確地把握文章的主旨和要點(diǎn),下面我來(lái)分享一些提高理解能力的方法
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重思考和反思,分析問(wèn)題的原因和解決方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一
感恩是一種心態(tài),能夠帶來(lái)內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足感。在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),鼓勵(lì)大家勇于嘗試和創(chuàng)新。會(huì)計(jì)師事
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
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通過(guò)總結(jié),我們可以從錯(cuò)誤和失敗中吸取教訓(xùn),不斷提升自己??偨Y(jié)要注重語(yǔ)言的流暢與得體,使讀者能夠易于理解和接受。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié),可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的
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總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的流暢和易讀性,避免使用過(guò)于晦澀或者冗長(zhǎng)的詞句。接下來(lái)是一些成功者的心得體
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等經(jīng)歷進(jìn)行回顧和概括。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該全面、客觀地總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中

周記初中周記(實(shí)用18篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-02 16:17:50
周記初中周記(實(shí)用18篇)
    小編:見(jiàn)不凡公務(wù)攝影

對(duì)互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展總結(jié)表明,我們應(yīng)關(guān)注新技術(shù)和趨勢(shì)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性,語(yǔ)句通順,表達(dá)清晰。這些范文是經(jīng)過(guò)精心篩選和整理的,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹨⒖己徒梃b。

周記初中周記篇一

這是一個(gè)寒冷的早晨,躺在被窩里樓著毛毛熊真舒服呀! 這時(shí),我的鼻子尖被一個(gè)粗大的手指刮了一下,睜開(kāi)惺松的眼 睛一看,是爸爸。

爸爸穿好了運(yùn)動(dòng)服正趴在我的身邊,我扭過(guò)頭去不看爸爸。 心想:外面那么冷,再躺一會(huì)兒多好呀!可一想到昨天晚上與 爸爸拉了鉤,說(shuō)今天早上去跑步,我也不愿意戴上“小懶蟲(chóng)”的 大帽子,只好穿上衣服,換了運(yùn)動(dòng)鞋下樓去跑步。

爸爸說(shuō):“跑步有利于身體健康,身體好,真棒!”

爸爸抬起胳膊做著擴(kuò)胸運(yùn)動(dòng),一邊說(shuō):“體育運(yùn)動(dòng)能給人一 種精神!” 我似懂非懂,但我想到了爸爸打籃球時(shí)的那種認(rèn)真勁。

早晨的太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái),勤奮的小鳥(niǎo)已在枝頭上唱起了歌, 風(fēng)吹著地上的落葉沙沙響。一位清潔工阿姨在掃馬路,臉被凍 得紅紅的,阿姨真辛苦。

我們圍著學(xué)校外的馬路跑了一圈,出了一身汗,回家的路上 我覺(jué)得身體很輕松,我和爸爸的腳步和著小鳥(niǎo)的歌聲,很輕盈。

周記初中周記篇二

你知道,船,是開(kāi)不進(jìn)沙漠的吧。你啊,就像那只偏執(zhí)的船,硬是闖進(jìn)了一片沙漠。

初遇你是在初冬晚上吧,在學(xué)校食堂你不小心把飯倒在了我身上,。因?yàn)樽∷抟矝](méi)有拿多的衣服,所以你給了我件你的衣服,讓我下周再給你,大概就是那樣熟起來(lái)了吧。

后來(lái)總是能看到你在我班級(jí)門(mén)口晃悠,然后從容的給我打個(gè)招呼,你也總是來(lái)我班級(jí)門(mén)口給我顆糖。因?yàn)楫?dāng)時(shí)家庭的原因我根本沒(méi)想過(guò)談戀愛(ài),可你啊,這只偏執(zhí)的船啊,硬是闖進(jìn)了這片沙漠,讓這片沙漠變成了綠洲。

慢慢我們關(guān)系變得越來(lái)越好,你也對(duì)我越來(lái)越重要。你說(shuō)暮色醉人,我就陪你等黃昏日落;你說(shuō)清醒容易孤單,我就陪你酩酊大醉;你說(shuō)黑夜太難熬,我就陪你日夜顛倒。

跨年那天,我給你畫(huà)了個(gè)手繪本,寫(xiě)了從我們相遇相識(shí)到相知的過(guò)程,希望你可以好好珍惜。

我們也冷戰(zhàn)過(guò)吧。有天我看見(jiàn)你也給別的女孩送糖。中午晚上也不和我一起吃飯了,和那個(gè)女孩,也不主動(dòng)來(lái)找我了。

如果你給我的,和你給別人的是一樣的,那我就不要了。

那段時(shí)間我一直不理你,估計(jì)你也生氣了吧,就一周沒(méi)說(shuō)話(huà)啊,在一個(gè)學(xué)校,偶爾見(jiàn)到也是面無(wú)表情的走過(guò)。嗯……可是你沒(méi)有主動(dòng)想我解釋?zhuān)蟾攀悄愎亲永锏?那股傲氣吧,總是不肯低頭,哪怕那個(gè)人是我。

后來(lái)啊,還是我去找的你,然后你揉了揉我的頭,算是和好了吧??墒前。F(xiàn)在的我就像一只謹(jǐn)慎的兔子,壯著膽子喜歡你,你只是一個(gè)不耐煩的表情,我就紅著眼睛想逃回森林。這樣的感情真的維持的好累。大概人就是這樣吧,喜歡拿余生來(lái)等一句別來(lái)無(wú)恙,而念舊的人總是最容易受傷。

但是,依舊還是那么沒(méi)骨氣的喜歡你,哪怕受傷也不想放棄,所以啊,你要好好珍惜我啊,我想等到你可以為了我放下你的傲氣,肯低頭向我道歉。

可是,會(huì)有那么一天么……希望那只沙漠里的船能再有他沖進(jìn)沙漠時(shí)的勇氣。

周記初中周記篇三

一天,媽媽正在家做飯,我興沖沖地說(shuō):“媽媽?zhuān)裉熳屛襾?lái)當(dāng)小廚師,炒菜給你們吃,好嗎?”媽媽樂(lè)呵呵地答應(yīng)了。哈哈,今天我來(lái)當(dāng)小廚師啰!

說(shuō)干就干,我拿出黃瓜和火腿腸來(lái),準(zhǔn)備做個(gè)黃瓜炒火腿腸。我把黃瓜放到水龍頭下洗洗,可是它圓溜溜地,總在我手上打滾,哎!這黃瓜可真調(diào)皮呀!我拿著鋒利的菜刀開(kāi)始切黃瓜了,你別看平時(shí)它在媽媽的手里是那么乖,可一旦到了我手中就一點(diǎn)也不老實(shí)了,好像存心和我作對(duì)一樣,在砧板上滾來(lái)滾去,害得我有幾次差點(diǎn)把手當(dāng)黃瓜切了,媽媽在旁邊不停地說(shuō):“翩翩啊,你慢點(diǎn)切啊……”她一定急壞了。

費(fèi)了九牛二虎之力終于切完了黃瓜,我仔細(xì)一瞧,我切出來(lái)的黃瓜片大的大,小的小,厚的厚,薄的薄,一點(diǎn)都不整齊。

終于可以大顯身手炒菜了,我迫不及待地學(xué)著媽媽的樣子打開(kāi)了火,往鍋里倒了些油,等油燒熱,我等啊等,覺(jué)得油該燒熱了,就把火腿腸往鍋里倒,只聽(tīng)到“嗞……”的一聲,我眼前出現(xiàn)了一團(tuán)火!“救命啊,起火了!”我把鍋鏟一丟,拔腿就跑。幸虧媽媽及時(shí)趕到,把火滅了,媽媽真有辦法!“媽媽?zhuān)趺磿?huì)突然起火呢?”“傻孩子,你把油燒了那么久,燒得那么熱,怎么不會(huì)起火呢?”哦,原來(lái)是這樣,看來(lái),炒菜也不是件簡(jiǎn)單的事??!

我膽戰(zhàn)心驚地來(lái)到廚房,媽媽微笑著問(wèn)我,是繼續(xù)炒菜還是她來(lái)炒,我可不是那種輕言放棄的人,我決定接著炒菜,我在媽媽的指導(dǎo)下,一盆香噴噴的黃瓜炒火腿腸就出鍋了。

吃著我自己做的黃瓜炒火腿腸,全家人都覺(jué)得格外香甜,看來(lái)我這個(gè)小廚師還是很有潛力的嘛!

周記初中周記篇四

每當(dāng)我看到紅薯的時(shí)候,就會(huì)想起小時(shí)候那件有趣的事。

那是一個(gè)星期天,正當(dāng)我和姐姐閑著沒(méi)有事情做的時(shí)候,一股烤紅薯的香味撲鼻而來(lái),我心生一計(jì),對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,不如咱們也來(lái)烤紅薯吃吧?!?/p>

“媽媽把紅薯已經(jīng)藏到樓上了,準(zhǔn)備做紅薯干給過(guò)年吃的?!苯憬銥殡y地說(shuō)。

“沒(méi)關(guān)系,反正媽媽不在家,我們上樓去偷不就行了嗎?”我鼓動(dòng)姐姐。

姐姐被我說(shuō)動(dòng)了,爽快地說(shuō):“好嘞!”

姐姐去樓上偷紅薯,我站在樓下把風(fēng),真是緊張呀。偷來(lái)了紅薯,我們就在屋子后面行動(dòng)起來(lái)。我撿來(lái)柴火放成一堆,姐姐拿來(lái)稻草。我拿起打火機(jī)點(diǎn)燃稻草,姐姐趕快拿起紅薯放在火里面烤起來(lái)。烤 著烤著,一股股濃煙熏得我的眼睛直流眼淚。我實(shí)在忍受不住了,連忙拿來(lái)竹子去撲火,火滅了,我迫不及待地拿出兩個(gè)被烤熟的紅薯一看,軟軟的,黃中帶黑。輕輕撥開(kāi)紅薯,頓時(shí),一股香味彌漫開(kāi) 來(lái),好香呀!

我和姐姐大口大口地吃起紅薯來(lái)。沒(méi)想到媽媽也被這種香味吸引過(guò)來(lái)了,她大踏步朝我們走來(lái),我和姐姐急的像熱鍋上的螞蟻,心想:遭了!一定得挨批了。沒(méi)想到媽媽邊走邊喊:“閨女呀,給我也 烤一個(gè)吧?!卑。瓉?lái)媽媽也是小饞貓呀。哈哈,我和姐姐相視一笑。

每當(dāng)我想起烤紅薯這件事我就會(huì)忍不住笑起來(lái)。

周記初中周記篇五

今天是十月一日,是祖國(guó)67周歲的生日,我們回到了老家銅梁過(guò)節(jié),整個(gè)到處上下都是花的世界,歌的海洋,人們歌的歌,舞的舞,每個(gè)人都用不同的方式慶祝這一偉大的節(jié)日!

哇,到“永輝”購(gòu)物的人可真多呀!商場(chǎng)門(mén)口擺滿(mǎn)了許許多多的車(chē)。走進(jìn)商場(chǎng),一股涼風(fēng)襲來(lái),真是爽及了!老人們來(lái)到貨架前,慢慢地挑選著自己需要的保健食品、營(yíng)養(yǎng)補(bǔ)品;一個(gè)個(gè)婦女阿姨,她們也在精挑細(xì)選著一日三餐的食品:有活蹦亂跳的魚(yú)蝦,有新鮮的豬肉、牛肉,有嫩綠的蔬菜,還有香甜可口的水果,還有……一群群中小學(xué)生來(lái)到書(shū)架前挑選自己喜歡的讀物。他們可能被書(shū)中情節(jié)動(dòng)人的故事吸引了,可能被文中描寫(xiě)秀麗的美景陶醉了,看得如癡如醉。天真活潑的小朋友來(lái)到擺滿(mǎn)玩具的貨柜親挑選各自喜愛(ài)的小汽車(chē)、小飛機(jī)、洋洋娃、機(jī)器人等等。走出商場(chǎng)的人們左手提著一大包,右手也拎著一大包,一個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi),一副滿(mǎn)載而歸的樣子。

節(jié)日里的公園更是熱鬧非凡。幾棵枝繁葉茂的大黃角樹(shù)今天顯得特別有精神,一盆盆鮮花欣然怒放,好像來(lái)自四方的游客。綠樹(shù)紅花把節(jié)日的公園裝扮得更加迷人。人們有的在書(shū)下的石桌上聊天,有的正悠然自得地欣賞著公園的花草樹(shù)木,有的老人們還乘興跳起“扭秧歌”舞呢!貪玩可愛(ài)的小孩子們,在草地上追逐嬉戲,摸爬滾打,他們玩得多么開(kāi)心?。?/p>

國(guó)慶見(jiàn)聞像一串串珍珠,說(shuō)不完,看不夠,一件件事情都是新鮮的,它們都是祖國(guó)日新月異的欣欣向榮的縮影。我愛(ài)我的祖國(guó)!祝祖國(guó)美麗繁榮昌盛!

周記初中周記篇六

夏日里一到,我就回到了我美麗的家鄉(xiāng)。在那里,我見(jiàn)識(shí)了故鄉(xiāng)里鄉(xiāng)村夏日美麗的景色。

在鄉(xiāng)村里,清晨,第一縷光輝射了出來(lái)了,“喔喔喔……”隨著大公雞一聲聲清脆的啼叫,寂靜的山村馬上就熱鬧了起來(lái)。鳥(niǎo)兒跳上枝頭,唱起了美妙的歌曲,小溪的水嘩嘩地流著,顯得那樣清澈,連沉積在水里的沙石都能看見(jiàn),清新的空氣中摻雜著泥土的芳香。伴隨著鳥(niǎo)兒那悅耳的歌聲,休息了一整夜的人們又開(kāi)始了一天的勞碌。人們帶上工具,來(lái)到田里,開(kāi)始干起了農(nóng)活。有的背起竹簍給蠶寶寶采摘桑葉,有的拾起鋤頭給肥沃的泥土松土,還有的在給小秧苗澆水,好讓它快快長(zhǎng)大。

等到了中午,天空中萬(wàn)里無(wú)云,太陽(yáng)照在頭頂,可不像上午那樣涼爽。你瞧!知了躲在樹(shù)葉間,好像在不停叫著“熱死了,熱死了?!睒?shù)葉都快變成烤肉,小狗也伸出舌頭,耷拉著尾巴,連我們這群孩子也感到很炎熱,紛紛跳進(jìn)清涼的小溪,歡快的打起了水仗。

傍晚呢,一縷縷炊煙從煙囪里輕盈地飄了出來(lái),追逐著快落下山坡的夕陽(yáng)。伴隨著飯菜的陣陣香味,在田里干活的人們陸續(xù)走出了田間,漫步在鄉(xiāng)間泥濘的小路上,赤著腳,趕著牛,抬頭仰視天空,心緒隨著一朵朵變化多端的火燒云慢悠悠的飄著。回到家,鄉(xiāng)下的叔伯們把桌椅飯菜搬到了門(mén)前,天高地闊地吃起飯來(lái)。

在老家里,鄉(xiāng)村夏日是迷人的,是用言語(yǔ)無(wú)法描述的,我愛(ài)我的家鄉(xiāng),我愛(ài)鄉(xiāng)村夏日。

周記初中周記篇七

早晨總是那么靜悄悄,讓人不知道。當(dāng)我朦朧的睜開(kāi)眼睛時(shí),眼前的事物讓我大吃一驚,白茫茫的山,白茫茫的車(chē),白茫茫的地面。到處都是白茫茫一片?!鞍?!下雪啦!我不是在做夢(mèng)吧。”我呼喊起來(lái)。為了證明是不是夢(mèng),我學(xué)著電視里的人捏捏自己的臉,“啊,痛,不是夢(mèng),真的下雪了!”我興奮得飛奔出房間,迫不及待的把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽和姐姐。

我梳洗好,急忙攔出租車(chē)到學(xué)校。學(xué)校也是白茫茫一片,到處可見(jiàn)玩雪的情景。我興奮地沖上四樓,趕到教室里。放下書(shū)包,和同學(xué)們進(jìn)行"打雪仗"。"這雪不多,我們到操場(chǎng)上玩去!"隨之大家都爭(zhēng)先恐后的跑向操場(chǎng)。

哇!操場(chǎng)上更是壯觀,白皚皚的雪,就像是給操場(chǎng)鋪了一層白地毯,我家都一把抓起地上的雪,開(kāi)始打雪仗。

“??!”我叫了一聲,有人打中了我,真可惡。我在地上把雪用手聚成一團(tuán),堆成一個(gè)大學(xué)球,神氣十足的拿起雪球,向剛才打我的同學(xué)拋去。哈哈,剛好打了個(gè)滿(mǎn)臉開(kāi)花,真不錯(cuò)!“哎呀!”這次又是誰(shuí)?我轉(zhuǎn)頭一看,是林姜毅,手中還拿著個(gè)雪球,準(zhǔn)備向我拋。我也不甘落后,做了兩個(gè)雪球,我兩個(gè)同時(shí)仍,他來(lái)不及躲,被我的雪球打中了。我哈哈大笑。只見(jiàn)他的雪球脫手而出,向我拋來(lái),我敏捷的一閃,嘿嘿,沒(méi)打著。

同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上你扔我,我仍他。玩兒成一片。

周記初中周記篇八

一片嫩紅,一灣碧溪,一叢風(fēng)中的蘆葦,是一道賞心悅目的風(fēng)景線。

去年的暑假在外婆家度過(guò)。七月的天氣異常悶熱,盡管吹著空調(diào),仍去不走心中的煩躁。忽然想起了外婆家不遠(yuǎn)處有一塊荷花田,而如今正是荷花燦爛的時(shí)節(jié),于是便有了去意。

毒辣的太陽(yáng)當(dāng)空掛著,撐著傘走著,不敢走得太快。剛出門(mén)時(shí)皮膚被小片太陽(yáng)曬到,就感到有一種疼痛感,皮膚就會(huì)變得通紅。

終于來(lái)到了荷花田。心中的煩躁趕走了大片。那滿(mǎn)田的荷花啊,開(kāi)的是那么得生機(jī)勃勃!突然吹過(guò)一陣清風(fēng),微微搖擺的花瓣,有些起伏的荷葉,空氣中還有的蓮花的淡淡的香味,閉上眼,是多么的舒適。

忽地看見(jiàn)荷花叢處有黑影忽隱忽現(xiàn),往旁邊走了兩步,驚呆了!

有人在插秧!在這悶熱到呼吸難耐,死也不想出門(mén)的天氣里在插秧!這是一個(gè)什么樣的人?。∷y道不熱嗎?我的心中泛起疑惑。

往前走了幾步,便來(lái)到了秧田??辞辶恕D鞘且粋€(gè)烏黑的農(nóng)民!黑黑的皮膚似抹了層油,在陽(yáng)光照耀下,顯得锃亮。汗水濕透了脊背,單薄的襯衣直貼在背上。褲腿卷過(guò)膝蓋,雙腳站在水田里,不時(shí)濺起幾滴泥水。全神貫注,頂著田,手中的秧一株株插下,動(dòng)作干脆、利落。

似乎累著了,直起身來(lái),用袖子拭去滿(mǎn)臉的汗,呼吸了片刻,又馬上低頭繼續(xù)。

空蕩的秧田上除了他,沒(méi)有別人。是啊,誰(shuí)會(huì)在這么熱的天氣出門(mén)呢?一直注視著他的動(dòng)作,一下一下機(jī)械的重復(fù),豆大的汗珠不時(shí)的滴落,看他一遍又一遍地用袖子拭去汗水。我心想:夠了!不要再繼續(xù)下去了!這么熱的天,回家休息去吧!

可是眼前的農(nóng)民仍是繼續(xù)不停的工作,就那么一下又一下。

秧已插滿(mǎn)了大片田地。這時(shí),看到一個(gè)人從遠(yuǎn)處飛奔過(guò)來(lái),手里拿著個(gè)竹筒,身上搭著條毛巾,跑到田地,喊著什么。農(nóng)民沒(méi)有理會(huì),直到最后一株秧插下,才慢慢走到秧田邊,將竹筒拿起大口大口地往嘴里灌著,又將水澆過(guò)頭頂,暢快淋漓。接過(guò)毛巾擦了擦水珠和汗水,又回頭看了眼秧田,慢慢地往遠(yuǎn)處走去。

一陣陣輕風(fēng)吹來(lái),荷花搖擺。看著那遠(yuǎn)去的身影!這道天人合一的風(fēng)景線!帶給我震撼,帶給我驚喜!

周記初中周記篇九

這天,萬(wàn)里無(wú)云,春風(fēng)拂面。

在一片綠油油的草地上,鮮花盛開(kāi),太陽(yáng)公公溫暖著大地。

快樂(lè)的小鳥(niǎo)正在嘰嘰喳喳的叫,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!我最喜歡春天了!”

小蜜蜂在嗡嗡叫,好像在說(shuō):“付出勞動(dòng)多,自己也快樂(lè)!”

蝴蝶也在空中飛來(lái)飛去。

我發(fā)現(xiàn):原來(lái)春天這么美麗!世界這么漂亮!我喜歡春天!春天真好!

周記初中周記篇十

又到了周末。我既煩周末,又喜歡周末。

我之所以煩周末是因?yàn)槲抑芰€得起早床陪爸爸到學(xué)校去上課,把我一個(gè)人丟在辦公室寫(xiě)作業(yè),下午爸爸陪我去跳舞。完全不像其他的同學(xué)有很多的時(shí)間去做自己想做的'事情;我喜歡周末是因?yàn)槲野职置總€(gè)星期天都帶我去書(shū)店看書(shū):我們各要一杯飲料,悠閑地坐在書(shū)吧,沉浸在書(shū)的海洋之中。

也只有在這里,我才能見(jiàn)到青蛙王子;與白雪公主聊天;見(jiàn)識(shí)阿凡提的智慧。我可以為丑小鴨的高興而高興,為美人魚(yú)的悲傷而悲傷。我在書(shū)中盡情地遨游,去欣賞世界各地,同時(shí)還可以從中掌握許多的好詞、好句、好段子。

這時(shí)的周末是我開(kāi)心的周末,每周如此。我只好忘卻令我煩惱的那一部分,記住令我開(kāi)心的那一刻吧!

在這個(gè)周末的早晨,綠地、暖陽(yáng)、翠柳、紅花、到處都洋溢著盎然的景色。經(jīng)過(guò)一夜姍姍來(lái)遲的春雨的洗潤(rùn)。這正是撿石頭的好機(jī)會(huì)。

一番整理之后,我和媽媽、妹妹背著挎包出發(fā)了。一路上,鳥(niǎo)兒與我們同歌,蝴蝶與我們共舞,那拂面的柔風(fēng)更使人興致倍增。我們來(lái)到一塊離河堤不遠(yuǎn)的空地上,便停下了腳步。這時(shí)候,一顆顆溫潤(rùn)澄凈的石頭展現(xiàn)在我眼前。我俯身打量著這些滿(mǎn)地的小精靈,把一顆顆可心的撿起來(lái)。在一堆亂石邊,我發(fā)現(xiàn)了一塊黑紅相間的水潑紋奇石,它是一塊"心’形的石頭,上面黑色的條紋,像心臟上在跳動(dòng)的脈管。真是一個(gè)寶貝,我高興極了。喜得我合不攏嘴。媽媽接過(guò)來(lái)翻來(lái)覆去的欣賞了好半天,也贊不絕口。

“鵪鶉蛋”妹妹驚叫起來(lái),媽媽、這塊石頭像“鵪鶉蛋”我接過(guò)來(lái)一看,真是一塊像鵪鶉蛋的石頭。我注視著它,它的形狀、大小、白底褐斑的色彩,太像一個(gè)鵪鶉蛋了。媽媽說(shuō)就叫他鵪鶉蛋吧!

回到家里我才發(fā)現(xiàn),這塊石頭剔透玲瓏,晶瑩光潔、放到暗處閃閃發(fā)光。我越看越喜歡,愛(ài)不釋手,特地做了個(gè)盒子,把它裝起來(lái)。

這是我最快樂(lè)的一個(gè)周末。

周記初中周記篇十一

今天我們四戶(hù)人家,共12個(gè)人。一起去溫嶺出海打魚(yú)。

第2天一大早,我們四家人就在碼頭靜靜地等著自己包的一艘大船?!?號(hào)漁船靠碼頭了”,我們開(kāi)心的上了自己的船。

大船出發(fā)了,本來(lái)我們?cè)诖鲜情_(kāi)開(kāi)心心的,臉上洋溢著興奮和喜悅,欣賞蔚藍(lán)的大海,可是沒(méi)過(guò)多久,當(dāng)船進(jìn)入深海,乘風(fēng)破浪,船在浪尖上奔馳時(shí),我們仿佛登上了“海盜船”從左到右,一上一下的劇烈擺動(dòng)著,我的人全身出汗,非常不舒服。耳邊就聽(tīng)到不停的嘔吐聲,原來(lái)是我爸爸吐了。后來(lái)嘔吐的人越來(lái)越多,一聲接著一聲,終于在我們強(qiáng)烈地要求下,開(kāi)始放魚(yú)網(wǎng)打魚(yú)了。這時(shí)候,我們都沒(méi)心情看漁夫們是怎樣撒網(wǎng),怎么樣收網(wǎng),沒(méi)興趣知道我們打了多少魚(yú),心里盼望著早回到岸上。

終于收網(wǎng)了。終于回程了。當(dāng)踏上碼頭時(shí),發(fā)現(xiàn)我們?cè)诖喜胚^(guò)了一個(gè)多小時(shí),可給我的感覺(jué)己經(jīng)有兩個(gè)多小時(shí)了。我們第一句話(huà)就是“再也不坐船出海了?!?/p>

這次我們出海一共打了六大箱海鮮。其中有一條非常可愛(ài)的小魚(yú),它有二只大大的眼睛,一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,生氣的時(shí)候肚子會(huì)鼓的圓圓的,像一個(gè)小球球。媽媽說(shuō)它叫“河豚”。它可愛(ài)極了,不過(guò)全身都有毒,不能吃的。

這次出海,我們累并快樂(lè)著。收獲了很多。

周記初中周記篇十二

走,馬上就走,這就話(huà)我們應(yīng)該是經(jīng)常聽(tīng)到的,一般出自家長(zhǎng)之口。我們應(yīng)該是很少說(shuō)的??梢哉f(shuō)這就話(huà)我已經(jīng)聽(tīng)了千遍萬(wàn)變了,想忘記也忘不了啊。這句話(huà)啊,一般出現(xiàn)在星期六或者小假期里,只要一放個(gè)小假或星期六。在早晨,立馬就出現(xiàn)了。尤其是在要去上班的時(shí)候,媽媽就坐在沙發(fā)上看電視,我說(shuō)走的時(shí)候,媽媽反了我一句:恩,走,馬上就走。哦!又是這句話(huà)。

我煩死這句話(huà)了,每次都是這個(gè)樣,這句話(huà)已經(jīng)快成為“嘴邊話(huà)”了。這句話(huà)應(yīng)該大家都有體會(huì),也應(yīng)該是都經(jīng)過(guò)的吧。我就想不通了。怎么活這個(gè)樣子呢,星期一至星期五的時(shí)候媽媽可是利利索索,從不是這個(gè)樣啊。不管了,我去看電腦吧。

看了一部電影、兩部、三部,這回事看夠了,我又去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢尠?,看夠了吧,走吧?”“恩,走,馬上就走還是這句話(huà)啊,在我的回憶中,正應(yīng)該是7012次了周記本網(wǎng) 你也可以投稿,因?yàn)橐淮挝揖彤?huà)一筆,這回,我已經(jīng)畫(huà)完一張紙了。

我真是無(wú)語(yǔ)了,怎么會(huì)這樣,不行,看來(lái)我再去看會(huì)電腦。又看了一部電影,我想,該走了吧,于是,我又去問(wèn)媽媽?zhuān)卮鹗亲?,馬上就走,完了,我把電腦關(guān)了,沒(méi)法看了再開(kāi)一遍的話(huà),真的是很麻煩的。所以我決定,我也留下來(lái)看一看,什么電視劇,這么好看。

我是比較喜歡看戰(zhàn)爭(zhēng)片和科教一類(lèi)的東西,我一看就知道了,是婆婆媽媽的愛(ài)情片,不,準(zhǔn)確地說(shuō)是言情片。在網(wǎng)上都是這么叫的,我也是得按照真名來(lái)。我最討厭這種婆婆媽媽的言情片了。但是媽媽似乎很喜歡看言情片啊。

這部電視劇叫做天涯咫尺啊,一聽(tīng)這個(gè)名字,就沒(méi)有興趣,哎~去睡會(huì)覺(jué)吧,反正沒(méi)意思。我在床上翻來(lái)覆去,怎么也睡不著,這又是咋回事,以前可是想睡也沒(méi)法睡,因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn),必須早起床,有時(shí)候會(huì)很困的。這回可是相反了。

情況有變,是想睡也睡不著了。我有一次去問(wèn)媽媽走吧,這回靈驗(yàn)了,讓我去刷牙洗臉了,完事了以后才走的,去上班,很常見(jiàn),但是里面有許多不為人知的事情。

上班,一件很簡(jiǎn)單的事情,變成了這么復(fù)雜化,真是一點(diǎn)必要也沒(méi)有啊。我真希望改變現(xiàn)況啊。

周記初中周記篇十三

我知道老師對(duì)于我有著很大的期望,可是我還是沒(méi)有考好。對(duì)于這點(diǎn)我感到十分抱歉。但是既然犯了錯(cuò)誤就要改正,所以,通過(guò)考試我也想了很多以后一定要學(xué)習(xí)的東西。

首先我要改掉考試不細(xì)心讀題目的壞習(xí)慣。有時(shí)候我往往看著題目前面就順手把后面的問(wèn)題寫(xiě)上了,但是卻錯(cuò)了很多。這也許也和答題技巧有關(guān)系。總之,通過(guò)以后的練習(xí),我一定要在考試的過(guò)程之中認(rèn)真審題,自習(xí)讀題,把題目看準(zhǔn)、看好。時(shí)間允許的時(shí)候要多檢查幾遍,絕對(duì)不允許自己再犯類(lèi)似于這樣的無(wú)謂的錯(cuò)誤。

其次,我還要加強(qiáng)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三門(mén)主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習(xí)題強(qiáng)化。通過(guò)考試, 我懂得了,人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目,感覺(jué)不出來(lái)有什么明顯的差異??墒且划?dāng)考試,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)那么多考試題目是我從來(lái)看都沒(méi)看過(guò)的。只怪自己買(mǎi)的練習(xí)題做的少。不能允許自己再繼續(xù)這樣下去,所以,我一定要加倍努力,從這次考試之中汲取教訓(xùn),增加力量,為下一次考試做好準(zhǔn)備,打好基礎(chǔ)。

考試技巧貴在練習(xí)。生活之中,我還要多多加強(qiáng)自己的練習(xí)和復(fù)習(xí),考試之前制定周詳?shù)膹?fù)習(xí)計(jì)劃,不再手忙腳亂,沒(méi)有方向。平日生活學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)積累,語(yǔ)文積累好詞好句,數(shù)學(xué)也要多積累難的題目,英語(yǔ)則是語(yǔ)法項(xiàng)目。對(duì)做等練習(xí)題也是提高英語(yǔ)的好方法。

期中考試畢竟不是期末考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭(zhēng)取不讓老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們失望。不讓自己失望。

對(duì)于各科老師,我希望老師不要對(duì)我失去信心,雖然我這次考得并不理想,但是我相信自己的實(shí)力。下一次考試,我一定會(huì)努力的.!

周記初中周記篇十四

今天運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始,我好開(kāi)心啊!

我得第一個(gè)項(xiàng)目是50米賽跑,一聽(tīng)到要檢錄,我緊張地脫掉外套,只剩下短袖,迅速得離開(kāi)座位,跑到一樓大廳去檢錄。50米賽跑馬上開(kāi)始,我站在跑道上,緊張得心都快要跳出來(lái)。

當(dāng)槍聲響起,我就象一直離弦得箭,沖出跑道。比賽緊張激烈,我沒(méi)能跑在第一個(gè),但我?jiàn)^力最趕著比我跑得快得運(yùn)動(dòng)員,此時(shí)我聽(tīng)到場(chǎng)外得吶喊聲:"王子晴加油!王子晴加油!"我竭盡全力,加快步伐,往終點(diǎn)沖去,我只跑第三。

我參加可第二個(gè)項(xiàng)目是兩人三足,我得組員是龔柯瑩,我們信心十足地站在操場(chǎng)一測(cè)得跑道上,當(dāng)體育老師一聲令下,比賽開(kāi)始,我和龔柯瑩齊心協(xié)力地往前沖,我們倆步伐整齊,肩并肩,緊緊地挨在一起,沖在最前面,想盡快跑到盡頭,跟另一組隊(duì)員拍手交接,我們順利完成第一棒。

第二棒得隊(duì)員有敬陳飛和趙沛洲,他們得步伐整齊有力,向終點(diǎn)沖去。此時(shí)場(chǎng)外得同學(xué)興奮而且有很有節(jié)奏得為我們加油!我們得小組第一。

真是個(gè)熱鬧得運(yùn)動(dòng)會(huì)啊,我真希望下一次得運(yùn)動(dòng)會(huì)早些到來(lái)。

周記初中周記篇十五

上周,也就是12月3日7日這5天,運(yùn)動(dòng)會(huì)激烈地進(jìn)行著!實(shí)力雄厚的隊(duì)員們爭(zhēng)先恐后,馬不停蹄地飛快地狂奔著!

首先是60米,在我班最受人矚目的就數(shù)郭璐璇了!她在60米預(yù)賽中的表現(xiàn)十分令人佩服!“各就各位!預(yù)備!跑!”隨著裁判員一聲令下,運(yùn)動(dòng)員們急馳而出,頓時(shí),她們就有如一枝離弦的箭飛馳在跑道上。起初,郭璐璇等幾人并駕齊驅(qū),幾乎形成一條筆直的線。她昂首急奔,步幅勻稱(chēng),步頻緊湊,絲毫沒(méi)有落拜的信念!快跑一半了,郭璐璇突然加快了速度,差距越來(lái)越大。終點(diǎn)就在眼前了,她猛地沖過(guò)了終點(diǎn)!“好喂!第一名!”

還有團(tuán)體比賽8×25米往返接力,這才叫“我們的成功來(lái)源于其他班的失誤”,但也不全是這樣,也叫他們過(guò)于急燥,三番五次地交棒失誤?!案骶透魑弧痹?huà)音剛落,我班冉友合“嗖”地一聲昂首奔馳,但其他打頭棒的同學(xué)也不屈服,第一棒就你追我趕,異常激烈!過(guò)了一會(huì)兒,輪到我了,我的心提到了嗓子眼兒,生怕自己出錯(cuò),給我班造成不可挽回的局面。交棒!這棒也忒淘氣了點(diǎn),我和前一位同學(xué)交棒之時(shí),我只握住了一丁點(diǎn),幸好我的反應(yīng)快,抓住了,我真為自己捏了一把汗!我雖沒(méi)使棒脫手而出,但有兩個(gè)班的同學(xué)都失誤了,因此我們和一個(gè)班拉開(kāi)了差距,還把第二名的班級(jí)給超過(guò)了。我手持接力棒,雙臂有力地迅速擺動(dòng),交給了下一位同學(xué)。該最后個(gè)同學(xué)曹靖武了,這時(shí)一班也交棒失誤了,我們已成了第一,我們已勝卷在握。才開(kāi)始我以為曹靖武一定會(huì)拼命保住這第一,但他并沒(méi)有我想象的那樣盡全力猛沖,在我眼中他就想在欣賞風(fēng)景一般,十分悠閑自在!旁邊我班的同學(xué)不住地吶喊,一班的同學(xué)已經(jīng)漸漸趕上,眼看就要超過(guò)了,但最終我們以微小的差距贏得了這組的第一!

5年級(jí)8×25米結(jié)束了,我去問(wèn)了袁老師我們是第幾,他說(shuō)是第四,我十分沮喪,之后,我問(wèn)了曹靖武是否沒(méi)沖起,他自己也承認(rèn)了。然后我又去問(wèn)袁老師第一名是多少,他的回答令我十分驚訝,十分差異!他說(shuō)我們和第一名的差距只有那短短的1秒,那么和第三名的差距就更微不足道了!

星期三又100米,其中我在第二組,第一組的還沒(méi)跑,我就已經(jīng)蓄勢(shì)待發(fā),放松好全身,等著一會(huì)兒全力以赴!轉(zhuǎn)眼間第一組ok了,王鳳翔只得了第五,這使我大跌眼鏡、黯然失色。我來(lái)到一號(hào)跑道,抖了抖身子,感覺(jué)自己的心加快了跳速,跳動(dòng)的聲音也加大了許多,頓時(shí)我百感焦急,生怕自己流落到最后,“劉一輝別急別急,等會(huì)兒要全力沖刺,爭(zhēng)取超過(guò)飛入周琪。只要自己心態(tài)平衡,又條理地加快節(jié)奏,超越自我,不留遺憾!”我自己叮囑自己。

“……跑!”裁判員剛一下令,我就奮力起跑,可誰(shuí)知地面積水過(guò)多,我右腳滑了一下,要不是我學(xué)過(guò)籃球,敏捷度還可以,早就“噗嗵”一聲摔倒在地了。可就因?yàn)檫@一滑,導(dǎo)致我速度變慢,李江濤等人就趁此超過(guò)去,我輪落到了最后。終于,我的身體再次平衡了下來(lái),開(kāi)始了奮起直追。第五、第四、第三,我由最后躍居到了第三,天祝我也!近了近了更近了,我們的第一名周琪,離終點(diǎn)不到20米,我離李江濤不到0。5米,“加油加油,快追上了!堅(jiān)持一定要堅(jiān)持!”這時(shí),我的體力開(kāi)始不支了,因此放慢了節(jié)奏,但我和李江濤仍然很近,你可別小瞧這零點(diǎn)幾米,這可是要時(shí)間的,即使0。01秒的差距也是差距,也是輸了。好了,李江濤的體力也降下來(lái)了,頓時(shí)周琪已經(jīng)到了終點(diǎn),我們離終點(diǎn)也不遠(yuǎn)了,我用盡全身力氣,要緊牙冠,0。4米、0。3米0。2米,我同李江濤的差距幾乎已經(jīng)到了0。2米,可就在這時(shí)抵達(dá)了終點(diǎn)。“老天??!你為什么讓我打滑,為什么!”我向上天苦訴道。

下午還有可悲的200米,起初我還一路遙遙領(lǐng)先好幾米,可我是在第四跑道,轉(zhuǎn)彎處時(shí)他們奮力反超,我只得了第三,可悲啊!緊接著是跳繩,我連氣都沒(méi)喘通就去跳,何況時(shí)間緊迫,我不得不沖到教室拿繩,然后一路跑到點(diǎn)名處集合,我累得氣喘吁吁,上氣不接下氣。因?yàn)槲业捏w力已經(jīng)用盡,所以越跳越慢,才跳152個(gè)。繩跳完后,我的喉嚨猶如萬(wàn)箭穿過(guò),刺痛難忍。

5天下來(lái),我們只有投擲實(shí)心球的王艾伶奪取了個(gè)第一,其他的都是第二、第三。還有個(gè)使人氣憤的,曹靖武與他前一個(gè)人的時(shí)間只相差7毫秒!還有我和李江濤……哎!悲哀?。?/p>

俗話(huà)說(shuō)強(qiáng)中自有強(qiáng)中手,我們還得磨練??!

周記初中周記篇十六

“叮鈴鈴......叮鈴鈴?!鄙险n了,老師正在講課,突然,傳來(lái)“呼--呼--呼”的聲音,我們馬上轉(zhuǎn)頭,看著我們班出了名的“三神”。說(shuō)起這“三神”,可真有一段來(lái)歷呢!

上數(shù)學(xué)課時(shí),老師津津樂(lè)道,同學(xué)們聽(tīng)得津津有味,突然,那個(gè)打呼嚕的同學(xué)被老師叫起來(lái),之后,他在教室里走來(lái)走去,又撿了張廢紙,沾了一點(diǎn)自己的口水,扔到我們班的“國(guó)寶”的位子上,叫他聞,“國(guó)寶”聞了一下,覺(jué)得很臭,就扔給了那個(gè)同學(xué),老師看得不順眼,就把他的位子拉到前面,但是他還是打擾其他同學(xué),老師很無(wú)耐,就只好把他出去“斬”了。

“叮鈴鈴......叮鈴鈴”。下課了,那個(gè)“三神”第一個(gè)跑出教室,一直打鬧,打得天昏地暗,一回來(lái),就滿(mǎn)頭大汗,拿著水杯一直喝水,喝了一杯還是渴,老師叫他抹汗,他就像雨刮器似的往兩邊擦掉汗,擦得臉上都是污垢,真是個(gè)小花貓。有一次中午,他正在玩千年殺,被老師發(fā)現(xiàn)了,就在班隊(duì)課上說(shuō):“千年殺是插別人jj和屁股的,如果插到別人jj的話(huà),你賠不起的,如果插到別人屁股的話(huà),太臟了,你們?cè)龠@樣的話(huà),我就請(qǐng)你們?nèi)サ掠幜恕薄?/p>

到了數(shù)學(xué)期末考的時(shí)候,他又是沒(méi)寫(xiě)名字、班級(jí)、考號(hào),口算一個(gè)都沒(méi)有寫(xiě),考完后,他又哭又鬧,而且名字這些都是考完后陳炳浩幫他寫(xiě)的。

我希望這“三神”同學(xué)能變成“三好”同學(xué)。

周記初中周記篇十七

家鄉(xiāng)的一年四季都十分美麗動(dòng)人。春天春風(fēng)得意春日融融。夏天晴空萬(wàn)里,云霞滿(mǎn)天。秋天稻浪翻滾,果熟飄香。冬天靜謐深沉,寒天刺骨。而我卻喜歡春天的故鄉(xiāng)。

“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”。冬天剛過(guò),春天的腳步悄悄走近。她來(lái)到了田野,田野披上了綠裝;她來(lái)到了枝頭,樹(shù)枝長(zhǎng)出了綠色的長(zhǎng)發(fā)。春天,她好像一雙充滿(mǎn)藝術(shù)靈感的巧手,默默地為我的故鄉(xiāng)畫(huà)一幅又一幅美麗的畫(huà)卷。

我獨(dú)自走在田野邊長(zhǎng)龍般蜿蜒曲伸的小路上。向北面的田野放眼望去滿(mǎn)眼都是蔥郁。田野上成片的禾苗仿佛是故鄉(xiāng)美麗的標(biāo)志。田野邊的小河與禾苗綠白相間,一直向東延伸,輕輕伸入云際,就好像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà),顏色搭配是那么和諧爽目。這時(shí),吹來(lái)一陣溫柔的春風(fēng),它好像母親用那溫柔的雙手撫摸著我的臉,使我從身上到心里都覺(jué)得無(wú)比舒暢。

我繼續(xù)向前走著,我看到各種各樣的花兒,桃樹(shù),梨樹(shù),你不讓我,我不讓你,都盡情地綻放著自己的香。紅的好像火,粉的似霞,白的如雪。成千上百的蜜蜂嗡嗡地鬧著,大大小小,花花綠綠的蝴蝶兒飛來(lái)飛去,顯得分外的忙碌與熱鬧。野花遍地都是,有名字的,沒(méi)名字的,散在山間,好像眼睛,好像星星,還眨呀眨的。

好像是閃眼間,藍(lán)藍(lán)的天空不見(jiàn)了,溫柔的陽(yáng)光不見(jiàn)了。皓白的月光出現(xiàn)了,閃閃的星星出現(xiàn)了。明月留給夜晚是美麗的夢(mèng)幻,小河留給遠(yuǎn)方是無(wú)私的奉獻(xiàn),春天留給秋季的是喜悅的豐收。在溫柔的春風(fēng)里,幽幽的黑夜中,我遙望遠(yuǎn)空,在尋覓,在思索,該好像春風(fēng)一樣給明天的葉子添一絲的色彩,該好像朝霞一般給朝夕增一份記憶。

我愛(ài)家鄉(xiāng)的春天,她那樣美麗,那樣可愛(ài),那樣溫馨,那樣生機(jī)勃勃。叫人陶醉,叫人留戀,催人奮進(jìn),催人向上。

周記初中周記篇十八

隨著時(shí)間的飛逝,我踏入初中的大門(mén)已接近1年了。再回首,遙遙望見(jiàn)1、2年級(jí)是我們稚嫩的笑臉與無(wú)法重拾的天真。雖然十分懷念那段日子,但初一生活注定是記憶中最美好的一頁(yè)。

小學(xué)時(shí),我一心只認(rèn)為初一是枯燥無(wú)味的,學(xué)科多,老師多,作業(yè)多……但我完全想錯(cuò)了。初一的生活比六一班多了許多歡樂(lè)聲,多了有趣的學(xué)科,認(rèn)真慈愛(ài)的老師……雖然繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)壓得我有時(shí)喘不過(guò)氣來(lái),但是和藹的老師們總能輕輕撥動(dòng)我們心中的學(xué)習(xí)之弦,奏出美妙的樂(lè)章。

剛進(jìn)入初中時(shí),一張張陌生的面孔總顯出盛氣凌人,也不知道是怎樣度過(guò)了那段時(shí)光,只覺(jué)得漸漸非常輕松??鞓?lè),彼此都將彼此印入腦海中?,F(xiàn)在的我們打打鬧鬧,團(tuán)結(jié)一心,共同拼搏,成為了一個(gè)密不可分的集體,在各自的心中留下了一道絢麗的彩虹。

喜歡現(xiàn)在的班級(jí),因?yàn)檫@里記錄了我們一段嶄新的生活;喜歡現(xiàn)在的老師,因?yàn)槭撬齻儙覀冏叱鲂W(xué)的生活,在我們嶄新的一頁(yè)上寫(xiě)下令人羨慕的篇章;喜歡現(xiàn)在的同學(xué),因?yàn)槭撬麄儙覛g笑,伴我健康的成長(zhǎng)。

可甜的背后,必定會(huì)有苦。

也許因?yàn)椴贿m應(yīng)初中生活吧,升入初中后的我,成績(jī)一直都不理想,雖然認(rèn)真的聽(tīng)著每位老師的諄諄教誨,但成績(jī)一直都不給我任何回報(bào)。這是我開(kāi)始懷念我的小學(xué)生活。但我知道人應(yīng)該向前看,不能活在回憶里,所以在今后的日子里,我一定會(huì)更刻苦。努力的。

苦與樂(lè)的交錯(cuò),編織出我多彩亮麗的初一生活。我喜歡我的初一生活!

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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。好的心得體會(huì)對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì)那么下面我
“報(bào)告”使用范圍很廣,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,每完成一項(xiàng)任務(wù),一般都要向上級(jí)寫(xiě)報(bào)告,反映工作中的基本情況、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問(wèn)題以及今后工作設(shè)想等,以
心得體會(huì)是對(duì)自己在某個(gè)事物、事件或活動(dòng)中的感受、經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)的總結(jié)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用一些修辭技巧和文采,增加文章的魅力和吸引力。小編為大家整理了一些寫(xiě)作心得
古文是指古代漢族文化圈內(nèi)流傳下來(lái)的文學(xué)作品和篇章。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,避免冗長(zhǎng)和復(fù)雜的表達(dá)。在寫(xiě)總結(jié)之前,可以查閱一些相關(guān)的書(shū)籍或文章,擴(kuò)寬自己的視
演講稿的開(kāi)頭要引人入勝,激發(fā)聽(tīng)眾興趣。在演講的開(kāi)頭,可以使用引言、故事或引入問(wèn)題等方式吸引聽(tīng)眾的注意力。優(yōu)秀的演講稿不僅僅在于內(nèi)容,還要注重語(yǔ)言表達(dá)和演講技巧的
演講稿應(yīng)當(dāng)具備一定的說(shuō)服力,以引起觀眾的興趣和共鳴。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為出色的演講稿呢?首先,明確演講的目的和受眾,在演講稿中體現(xiàn)自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn);其次,運(yùn)
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書(shū)面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)看一看吧。得了新
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?以下是我為大家搜集的報(bào)告范文,僅供
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧??偨Y(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求
當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問(wèn)題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
為了確定工作或事情順利開(kāi)展,常常需要預(yù)先制定方案,方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。寫(xiě)方案的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
報(bào)告是一種系統(tǒng)、詳細(xì)地記錄和呈現(xiàn)某一特定主題或問(wèn)題的書(shū)面材料。在報(bào)告中使用圖表、圖像等多種形式可以更好地展示數(shù)據(jù)和觀點(diǎn)。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。那么,報(bào)告到底怎么寫(xiě)才合適呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報(bào)告文章怎么寫(xiě),我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
通過(guò)報(bào)告可以清晰地向讀者傳達(dá)信息,提供決策依據(jù)。撰寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告需要一定的規(guī)劃和準(zhǔn)備。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅供參考,希望能給大家提供一些寫(xiě)作靈
通過(guò)報(bào)告,人們可以了解某個(gè)領(lǐng)域或事件的情況和進(jìn)展。列出報(bào)告所涵蓋的主要內(nèi)容和結(jié)論,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)目偨Y(jié)和回顧。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀下面這份報(bào)告樣本,體會(huì)一下優(yōu)秀報(bào)告的特點(diǎn)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,及時(shí)調(diào)整和改進(jìn)??偨Y(jié)應(yīng)該客觀公正,真實(shí)反映工作和學(xué)習(xí)中的成果和不足。在總結(jié)范文中,作者運(yùn)用了一些具體的數(shù)據(jù)和案例,提高了總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行評(píng)估和總結(jié)的過(guò)程。總結(jié)要重點(diǎn)突出個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),展現(xiàn)出個(gè)人價(jià)值和團(tuán)隊(duì)氛圍。通過(guò)閱讀范文,大家可以學(xué)習(xí)到一些好的
隨著社會(huì)一步步向前發(fā)展,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,多數(shù)報(bào)告都是在事情做完或發(fā)生后撰寫(xiě)的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是我給大家整理的報(bào)告范文,歡
總結(jié)是一種簡(jiǎn)潔而高效的方法,讓我們能夠從各個(gè)方面評(píng)估和分析一個(gè)問(wèn)題或者情況。如何提高理解能力才能更準(zhǔn)確地把握文章的主旨和要點(diǎn),下面我來(lái)分享一些提高理解能力的方法
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注重思考和反思,分析問(wèn)題的原因和解決方法。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一
感恩是一種心態(tài),能夠帶來(lái)內(nèi)心的平靜和滿(mǎn)足感。在總結(jié)中,我們可以總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn)和失敗的教訓(xùn)。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)啟示和鼓勵(lì),鼓勵(lì)大家勇于嘗試和創(chuàng)新。會(huì)計(jì)師事
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
在這個(gè)分類(lèi)中,涵蓋的對(duì)象范圍廣泛且多樣。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們需要注意清晰準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和思考。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家參考。簡(jiǎn)單的普通員工辭職信
通過(guò)總結(jié),我們可以從錯(cuò)誤和失敗中吸取教訓(xùn),不斷提升自己??偨Y(jié)要注重語(yǔ)言的流暢與得體,使讀者能夠易于理解和接受。想要寫(xiě)一篇好的總結(jié),可以參考一些成功的案例和經(jīng)典的
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力,幫助我們發(fā)現(xiàn)新的思路和解決方案。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的流暢和易讀性,避免使用過(guò)于晦澀或者冗長(zhǎng)的詞句。接下來(lái)是一些成功者的心得體
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。春節(jié)的好詞好
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編
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總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等經(jīng)歷進(jìn)行回顧和概括。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該全面、客觀地總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中
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