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寫人作文600字初一篇一
題記
十二年,就這樣匆匆地過去了,一個(gè)人,能有多少個(gè)十二年,母親為我匆忙了十二年,勞累了十二年,換來的,就僅是女兒長(zhǎng)大了。吃飯的時(shí)候,看到母親的頭上,又多了幾根銀絲,眼角的皺紋,像一條條河流,愈來愈多了。飯后,我獨(dú)自一人走在銷路上,夜,靜靜地,我抬頭望著天空,似乎星星上,都刻著一個(gè)個(gè)熟悉的字眼媽媽
女兒長(zhǎng)大了,是該為媽媽做些什么了。過后,我學(xué)會(huì)了一些家務(wù),拖地板、擦桌子、洗碗、洗衣服我學(xué)回的家務(wù)越來越多,母親的壓力也越來越少,媽媽時(shí)常感慨道:“女兒長(zhǎng)大啦!”我也高興,為了媽媽,學(xué)回感恩!
在學(xué)校,想媽媽時(shí),我就抬起頭,天上的月亮對(duì)我微笑,仿佛在說:“女兒,想媽媽啦!”我的嘴角,也會(huì)稍稍抬起
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煟褪沁@春蠶,就像蠟燭,給予了我們,犧牲可自己?!办o靜的深夜,群星在”這首歌,歌頌了老師的偉大。有誰知道,老師深夜里提燈批改作業(yè);有誰知道,老師曾多少次為不聽話學(xué)生,悄悄流下眼淚;有誰知道,老師的青春,是什么時(shí)候結(jié)束的;有誰知道
在老師的導(dǎo)引下,我們理解了感恩。古語有:“一日為師,終身為父?!崩蠋煱?,你對(duì)我的恩情,我沒齒難忘,你對(duì)我付出的汗水,我便要用我最好的成績(jī)來報(bào)答您
寫人作文600字初一篇二
我的好朋友名字叫李詩晗,她有一雙烏黑的大眼睛,高挺鼻子,兩條彎彎的柳葉眉嵌在她鵝蛋形的臉上。她很喜歡用一條彈性十足的皮筋扎起她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)顯得有一種別致的美。
我們都是在這一學(xué)年轉(zhuǎn)到這兒的,在新生培訓(xùn)時(shí)我們就在一起玩了。一開始我接觸她時(shí)她就很開朗,于是大家都很喜歡和她一起玩,到開學(xué)初,我們倆已經(jīng)幾乎是形影不離的好伙伴了。
好了,說了她這么久,那我們來講講她的優(yōu)點(diǎn)吧!她的最大特點(diǎn)有兩個(gè):一是和我一樣是一只啃書蟲(喜歡看書)。二是她很善良。她的第一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和第二個(gè)優(yōu)點(diǎn)都一個(gè)例子哦!不信請(qǐng)看。
案例一:晚自習(xí)看書(應(yīng)該說是瘋狂地)!
記得有一次她和我去圖書館借書。一進(jìn)圖書館&ldqu哇,這兒的書有多少本呢?我問哦。大約有3萬本吧;圖書館的阿姨說。天哪!我們一齊喊到。于是便跑進(jìn)了那一排排整齊的書柜里。
哇,我們仿佛進(jìn)入了一個(gè)書的海洋,那兒的書讓我們眼花繚亂。我們看看這本<<笑話大王》又看看那本《安徒生童話選》忙的不亦樂乎。最終我選定了一本《感恩故事》,而她呢,選了好多書,有《會(huì)唱歌的綠蘑菇》《多彩校園》《那年夏天的知了》。我們捧著書,開開心心的回了班級(jí),快到4樓她就三步并做兩步的會(huì)了班級(jí)。她拿起書迫不及待地啃了起來。我笑真是一只書蟲;
案例二:幫助低年級(jí)同學(xué)。
有一次會(huì)教室的路上,我們正聊著天,突然一群小同學(xué)正在欺負(fù)另一個(gè)小同學(xué),我們馬上把那群小同學(xué)訓(xùn)了一頓。一邊批評(píng),另一邊在安慰另一個(gè)小同學(xué)。李詩晗說小朋友,你怎么樣???別哭。姐姐帶你回班級(jí)。謝謝那個(gè)小朋友說。看他沒事了,我們才會(huì)教室。
這就是我的好朋友李詩晗。我希望我們的友誼一直長(zhǎng)長(zhǎng)久久!
寫人作文600字初一篇三
兄弟之情淡如水,哥們之情深如海,我和自己的好哥們也一樣。
他和我一樣,都是上四年級(jí)從外地轉(zhuǎn)到旭光學(xué)校的,共同的“身份”使我們一見如故,況且班上只有我和他在創(chuàng)業(yè)街住,每天同走一條路更加深了我們之間的友誼。從次,我們互相認(rèn)識(shí),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,。
他皮膚黑黑的,一雙炯炯有神的眼睛忽閃忽閃地,顯得既機(jī)靈又厚實(shí)。他個(gè)子比我高,年紀(jì)比我大,感覺像我的兄長(zhǎng)一樣。
我們愛好相近。每天晚上放學(xué)的時(shí)候,我們倆一人拿一個(gè)瓶子,瓶蓋上開一個(gè)小孔,里面灌滿了水,我們邊走邊打水仗,澆花,有的時(shí)候自己喝一點(diǎn),每一次快到家的時(shí)候,瓶子里面的水都用完了。
下課時(shí),我們一起打鬧;放學(xué)時(shí),我們一起回家;勞動(dòng)時(shí),我們一起專挑重活累活干;快樂時(shí),我們一起分享;憂傷時(shí),我們一起分擔(dān)。
有一次上體育課,比賽跑步,我和他比,開始,我們爭(zhēng)先恐后,不給對(duì)方任何機(jī)會(huì),跑過高坡,繞過停車場(chǎng),跳過樓梯,最后,我還是輸了。他十分地高興,我也為他高興,因?yàn)槲覀兪亲詈玫拇顧n。
暑假時(shí),我們相約一同去游泳。當(dāng)時(shí)我游泳的技術(shù)不咋地,頂多在水里打幾個(gè)水漂。而他呢,已經(jīng)是一個(gè)游泳高手,他如魚得水,當(dāng)時(shí)我十分的吃驚,為他鼓掌。他熱心地手把手地教我,先教我在水中憋氣,然后教我怎么擺腳,接著是手和腳的協(xié)調(diào)動(dòng)作,我一步步按著他的指點(diǎn)去做,沒兩次,我就能在水中自由游動(dòng)。而他呢,一點(diǎn)也沒有不耐煩,等我學(xué)會(huì)后,我們一同在游泳池中游弋。游玩后,被太陽一曬,他就變得更黑了。不過,我在心里充滿了對(duì)這位“黑哥”的感激之情。
寫人作文600字初一篇四
我一直羨慕那些有哥哥的女孩子,因?yàn)樗麄儠?huì)有哥哥保護(hù)。我是一個(gè)獨(dú)生女,沒有哥哥和姐姐,所以,越是這樣想,希望有個(gè)哥哥的感覺就越強(qiáng)烈。
以前經(jīng)??吹絼e人在作文中寫道:那男孩牽著女孩的手,安慰的說道,不要哭了,有哥哥保護(hù)你,不會(huì)再讓別人欺負(fù)你了。或者是:哥哥雖然經(jīng)常欺負(fù)我,把我逗哭,可在和哥哥分開時(shí),了解了哥哥對(duì)我的愛。
一個(gè)人的生活我已經(jīng)厭倦了,對(duì)于那些虛偽的友情我也已經(jīng)麻木了,我只希望那種受到保護(hù)的幸福感,沒有壓迫的幸福感,那是父母也給不了的。
小時(shí)候也有鄰居家的哥哥帶著我玩,想到這,心里是那么的幸福,可鄰居家的哥哥不能一直陪著我,總是會(huì)分開的?,F(xiàn)在,我們搬家了,果真和他離開了,那個(gè)唯一一個(gè)牽著我的手為我買零食,陪我玩的哥哥也和我分開了。我頓時(shí)感到很空虛,是否還會(huì)有一個(gè)哥哥像他那樣保護(hù)我?我不知道,但是我害怕孤獨(dú),我寧愿有一個(gè)欺負(fù)我玩,把我弄哭而自己開心的笑,能夠保護(hù)我的哥哥,也不想再停留在這孤獨(dú)無助的時(shí)刻。
也許別人會(huì)說我很傻,獨(dú)生女可以得到更多父母的愛,可是哥哥的愛和父母的愛是不一樣的。
我希望那個(gè)愛我的哥哥能聽我向他訴說心事,在我傷心難過的時(shí)候安慰我,在我無助的時(shí)候幫助我,在我孤獨(dú)的時(shí)候陪伴我。有一個(gè)哥哥是多么美好的事啊。哥哥的愛,可以讓我像小鳥一樣依偎在他的懷里,向他撒著嬌,讓他滿足我的小心愿,哥哥的一切都被我想想得那么美好。
樓下孩子們的笑聲打破了我的思緒,這讓我知道了憧憬不是現(xiàn)實(shí)。
我總感覺到孤獨(dú)的寒氣向我撲來,這更使我想要有個(gè)哥哥保護(hù),這樣,我也能向朋友們炫耀:看,我也有一個(gè)愛我的哥哥。
正是應(yīng)為這樣,我想有個(gè)愛我的哥哥。