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最新讀《人性的弱點》感想五篇
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讀《人性的弱點》感想1

我們常常羨慕口才極好的人,因為他們能夠見人說人話,見鬼說鬼話,從而在生活中和職場上如魚得水。這邊不是說要一味地阿諛奉承,不分是非黑白,迎合別人,而是說要真誠地夸贊別人的優(yōu)點。

夸贊別人,要夸到點兒上,可不敢硬生生地把缺點說成優(yōu)點,變成了拍馬屁。卡耐基實在是太會說話了,他稍稍幾句就能夠讓人有如沐春風(fēng)的感覺,真的是巧妙地抓住人的心理,實現(xiàn)了自己的戰(zhàn)略目的。

我非常認(rèn)同卡耐基的真誠地贊美和認(rèn)可他人,摒棄虛偽的奉承這一觀點。接下來我想要表達的是,所有的夸獎和贊揚都必須合情合理的,尊重而不是諂媚。任何的真誠都離不開良好的產(chǎn)品和服務(wù),即使你很用心地夸贊你的客戶,但是如果自己產(chǎn)品和服務(wù)不符合對方的需求,那么所有的夸獎都將是無用的。

針對客戶的需求制定合適的產(chǎn)品和服務(wù),我們將收獲客戶的信任,理解和支持。真正靜下心來,考慮對方的需求,而不是根據(jù)自己的理解,將事情按照自己的想法進行。更多的時候,是需要反復(fù)衡量加以揣摩的。違心地曲意逢迎,委屈求全,看起來事情好像有些解決了,實際上隱患很大。過一段時間,問題顯現(xiàn)出來的時候,我們就沒辦法補救了,有極大的可能會造成雪上加霜。

就像任何的談判都不是一味地妥協(xié)和退讓一樣,我們對學(xué)生的學(xué)習(xí)要求也是如此。不能一味地容忍請假,各種理由不完成左右。該批評時還是要批評的??滟澾@一溫和的方式處理問題,容易使人陷入到溫室中不能自拔,進而喪失戰(zhàn)斗力。有時候一盆冷水反倒是讓人有了一絲絲清醒。

在教育上,每天都會遇到形形色色的孩子,每個孩子都有自己的個性和特征,不能以偏概全,也不能都是夸獎和贊美。有時候,需要讓他們適當(dāng)?shù)亓私庾约旱呢?zé)任,按要求進行。贊美和指出問題兩者相輔相成,兩者并不相沖突,可以聯(lián)合起來使用來共同呵護孩子們的成長。先是肯定對方的優(yōu)點,再強調(diào)對方的不足,一步一步來,慢慢地讓對方去接受,這樣效果才會更好些。您說不是嗎?

讀《人性的弱點》感想2

《人性的弱點》作者是被譽為“成人教育之父”,來自美國的卡耐基先生,20世紀(jì)上半葉的美國,經(jīng)濟不景氣、社會不平等,戰(zhàn)爭等正在磨滅人類追求美好生活的斗志時,卡耐基先生以他對人性的洞見,利用大量普通人不斷努力后取得成功的故事,通過他的演講,運用他的語言藝術(shù),他的演講和著作喚起無數(shù)陷入迷茫者的斗志,激勵他們奮斗,取得輝煌的成功。

這段時間讀了卡耐基先生的《人性的弱點》,讓我受益匪淺。《人性的弱點》這本書中的提示與建議又有著極強的可操作性,用一句話來概括就是:認(rèn)清人性中的弱點,當(dāng)我們辦事的時候針對這些弱點下手,就會事半功倍,順利成功。再次讀《人性的弱點》讓我領(lǐng)悟到:這弱點,既可以是自己的,也可以是他人的。了解的他人身,上的弱點,就可以使我們每一個人在日常的交往中順利進展;了解了自身的弱點,可以使自己揚長避短,凸現(xiàn)自己的優(yōu)勢,從而建立美好的人生。在人才濟濟的小社會里,時刻提醒自己要居安思危,要不斷地提高和充實自己。

卡耐基先生的智慧為我們打開了一扇認(rèn)知的大門,這不僅是對生活哲理的闡述,更是對人性的剖析。認(rèn)清人性的弱點,正視人性的弱點,我們才能更好的完善自己,提高自己,成為自己理想中的人。

讀《人性的弱點》感想3

你會不會這樣的煩惱?孩子寫作業(yè)磨磨蹭蹭,一會兒玩玩筆,一會發(fā)發(fā)呆,半天寫不了幾個字,你怎么催促都沒效果;單位的同事整天心不在焉,布置的工作不問不反饋,交上來的材料粗枝大葉,你嚴(yán)厲地批評他也不見有什么改進……戴爾·卡耐基的《人性的弱點》就是專治這些人際交往不良癥狀的良藥。他以對人性的深刻洞見,利用大量普通人不斷努力取得成功的真實故事,介紹了處理好人際關(guān)系的金科玉律,既生動形象,又務(wù)實管用,讀了讓人深受啟發(fā)。

一、批評一般不會奏效

批評不但不會改變事實,反而會招致憤恨。因批評而引起的羞忿,常常使員工、親人和朋友的情緒大為低落,并且對應(yīng)該糾正的現(xiàn)實狀況,一點好處也沒有。當(dāng)你對他人的不當(dāng)行為大為光火時,一定要想一想,這樣做除了自我發(fā)泄,對事情的改善有效果嗎?因此,要摒棄責(zé)罵的方式,盡量去了解他人,理解他們?yōu)槭裁匆@么做。心懷同情、忍耐和慈悲,盡量設(shè)身處地替他們著想,幫他們解決問題,比起批評責(zé)怪要有益、有效得多。

二、真誠地贊賞他人

天底下只有一種方法可以促使他人去做任何事——給他想要的東西。那么,一個人到底想要什么呢?美國哲學(xué)家約翰·杜威認(rèn)為,人類本質(zhì)里最深遠(yuǎn)的驅(qū)動力就是“希望具有重要性”。林肯曾在信中提到,“人人都喜歡受人稱贊”。威廉·詹姆士說過,“人類本質(zhì)里最殷切的需求是渴望被人肯定”。

作者回憶了自己童年時因養(yǎng)豬養(yǎng)牛獲獎的父親,出身于雜貨店員通過不懈努力成為總統(tǒng)的林肯,以及要求女王賜予“艦隊總司令”頭銜的哥倫布、千方百計為自己的家族獲得一枚榮譽徽章的莎士比亞……他的結(jié)論是:我們不要老是想著自己的成就、需要,而應(yīng)盡量去發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點,不是逢迎、而是出自真誠地去贊美他們,激勵和贊美會改變一個人,讓他們煥發(fā)出神奇的能力。

卡耐基先生還有很過關(guān)于如何贏得他人的贊同、如何更好地說服他人、如何讓家庭生活幸??鞓?、如何走出孤獨憂慮人生、如何防止疲勞永葆活力的秘訣。

正如他所說:“一個人的成功,只有15%歸結(jié)于他的專業(yè)知識,還有85%歸于他表達思想、領(lǐng)導(dǎo)他人及喚起他人熱情的能力。”誠然,世事洞明、人情練達需要長期的修煉。但了解人性中與生俱來、難以克服的弱點,有助于更好的認(rèn)識自己、改變自己,理解他人、影響他人。按照卡耐基先生的建議為人處世,可以豐富和完善自我,減少內(nèi)心的煩惱,也可以提高與人溝通的效率,激發(fā)他人的熱情,何樂而不為。

讀《人性的弱點》感想4

讀了戴爾卡耐基的《人性的弱點》,我深深地感受到,卡耐基的思維太廣闊了,善良的他就像坐在你的面前對你不倦地講述一個一個身邊發(fā)生的故事一樣。在他說描述的人際關(guān)系中,人與人之間的一切能夠發(fā)生的事,無論是平常的問好、直接的沖突、公事的交涉都簡單化、巧妙化,都能夠在人均收益的狀況下排解,而且不受死板的規(guī)則所約束。我想,如果都能如卡耐基所說的去處理你的人生,那簡直太完美了。但是看完之后,確實有許多啟示,個性是里面的一些小例子,小故事,讓人看后受益匪淺。

此書的第五篇《如何更好的說服他人》讓我印象深刻,告訴我們首先從稱贊與真誠地欣賞他人開始,要間接委婉的指出他人的錯誤,不要總是責(zé)怪別人,先想想自我的錯誤,以提問的方式來代替命令,要學(xué)會激勵他人獲得成功,給人“戴高帽子”,用鼓勵的辦法使人改正錯誤,是對方樂于做你所推薦的事。

卡耐基先生說“我們不要去責(zé)怪別人,而是要試著去了解他們,這會比批評更加有效。”想想平時我常常會因?qū)W生經(jīng)常拖拉、甚至不完成作業(yè)而憤怒的喊出:“連作業(yè)都不能好好的完成,你還能學(xué)好數(shù)學(xué)么?學(xué)習(xí)不好,你還有什么出息?……就沒有想到孩子的心靈或許在泣血?當(dāng)孩子出現(xiàn)上課分心、作業(yè)質(zhì)量下降等異常表現(xiàn)后,我也沒有真正走進他們,認(rèn)真去了解原因……“師愛”、“為了學(xué)生的發(fā)展”、“走進孩子的心靈”……這些時髦的詞匯也曾不止一次的讀到過,無數(shù)次的聽過、說過,也努力的實踐著,但,卻從來沒有一次像這天這樣真切地、實實在在地感受到它們的存在和好處!《人性的弱點》提到:獻出你真誠的贊賞。魚兒需要食品,你為什么不用同樣的贊賞去釣一個人呢?我們都應(yīng)學(xué)會贊賞,去鼓勵學(xué)生上進。

卡耐基還說“縱使別人犯錯,而我們是對的,如果沒有為別人保留面子,就會毀了一個人。的確,在大庭廣眾之下,學(xué)生犯錯了,你不給面子的大聲訓(xùn)斥,會使學(xué)生沒有面子,學(xué)生也不會信服你,如果這時你給了他面子,以后你的一個眼神都會起到效果。保留他人的面子,這是何等重要的問題,而我們卻很少會思考到這個問題,有時只顧一時之氣,只想自我,不想別人的感受,導(dǎo)致許多的不愉快,要是能多思考幾分鐘,為他人設(shè)身處地地想一想,這樣就不會產(chǎn)生不愉快的場面了,人與人也會多一份感激和信任。

《人性的弱點》一書中生動簡明的例子讓我領(lǐng)悟到不少道理,有了這種激情在以后的工作和生活中我會更努力更充實,我想正是因為人性確實充滿弱點,人性存在弱點,我們才可能去期盼明天會更好,會更完美。

讀《人性的弱點》感想5

歌德說過:“讀一本好書,就是和高尚的人對話。”有些好書,值得我們一讀再讀,由中國發(fā)展出版社出版的美國成功學(xué)家戴爾·卡耐基的名作《人性的弱點》就是這樣一本書。

戴爾先生就如何成功地進行人際交往、如何保持良好的心態(tài)、如何使家庭更幸福和如何取得成功等幾個人生大問題,一邊說理,一邊舉例,并給我們提出了良好的建議。每次品讀,我就好像在聆聽他的諄諄教導(dǎo),他的文章,他的哲思,予我以心靈震撼和思想啟迪,給我的靈魂以醍醐灌頂式的洗禮。

我初上工作崗位,一時難以適應(yīng)繁雜的事務(wù),感到疲憊不堪、焦慮壓抑時,他安慰和鼓舞我:“憂愁、緊張、心亂、不滿等不良情緒是造成疲倦的主要原因,解除精神疲憊的方法就是放松,放松,再放松!

只要將你內(nèi)心的態(tài)度由恐懼轉(zhuǎn)變?yōu)閵^斗,就能克服任何障礙。如果去想快樂,我們就是快樂的——思想決定一切……”在他的指引下,我順利度過了崗位適應(yīng)期,不再為工作苦惱,進而在工作的不斷進步中時時感受著樂趣。不久,進入了做出業(yè)績與取得快樂的良性互動狀態(tài)。

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報告是指向上級機關(guān)匯報本單位、本部門、本地區(qū)工作情況、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,那么,報告到底怎么寫才合適呢?下面是小編帶來的優(yōu)秀報告范文,希望大家能夠喜歡!
通過讀后感的撰寫,我們可以發(fā)現(xiàn)自己對所讀書籍的獨特理解和感悟。在寫讀后感時應(yīng)該注意哪些方面,才能使其更有深度和內(nèi)涵?下面是一些讀后感的范文,希望能為大家提供一些
總結(jié)是對過去一定時期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
每當(dāng)我沉浸在自然的懷抱中,總會有一種感悟大自然偉大之處的感覺。感悟的寫作需要我們關(guān)注情感的體驗,但也要注意邏輯和條理性的呈現(xiàn)。接下來是一些關(guān)于感悟的相關(guān)故事和寓
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,可以通過寫心得感悟的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。那么心得感悟該怎么寫?想必這讓大家都很苦
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
總結(jié)是一種自我激勵的方式,讓我們對自己的成長有更清晰的認(rèn)識??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)在學(xué)習(xí)或工作中取得的成就和進步,增強自信和動力。下面是一些建立工作與生活平衡的實
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
為了確保事情或工作得以順利進行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大
制定計劃可以讓我們更有條理地完成工作,避免臨時抱佛腳和拖延癥的發(fā)生。制定計劃時,我們應(yīng)該充分考慮人力、物力、財力等資源,并合理分配,以確保計劃的順利實施。我們?yōu)?/div>
范文意為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?
為保證事情或工作高起點、高質(zhì)量、高水平開展,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強的方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細(xì)則,步驟等。方案的格式和要求是什
觀察是發(fā)現(xiàn)細(xì)節(jié)、捕捉信息的重要方式。了解讀者的需求和背景,可以更好地選擇合適的寫作方式和表達方式。閱讀總結(jié)范文可以激發(fā)自己的寫作靈感和創(chuàng)造力。有關(guān)傳統(tǒng)文化日記5
方案的實施需要有明確的時間表和負(fù)責(zé)人的分工,以確保順利進行。在制定方案之前,我們要充分了解問題的背景和要解決的核心需求。以下是小編為大家整理的一些常見的方案范例
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢?以下是我給大家收集
每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
我們需要采取更具挑戰(zhàn)性的方法來應(yīng)對當(dāng)前的局勢。寫總結(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗,但要有自己的觀點和思考??偨Y(jié)范文的效果和質(zhì)量,也需要根據(jù)實際情況進行評估和修改。認(rèn)識鐘
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
教案能夠幫助教師明確教學(xué)目標(biāo),擬定教學(xué)策略,有效組織課堂教學(xué)。教案需要根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法進行靈活調(diào)整和安排。以下是一些經(jīng)典的教案實例,可以幫助大家更好
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
作為一名教師,通常需要準(zhǔn)備好一份教案,編寫教案助于積累教學(xué)經(jīng)驗,不斷提高教學(xué)質(zhì)量。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點呢?那么下面我就給大家講一講教案怎么寫才比較好,我
為了保障事情或工作順利、圓滿進行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下是我給大家收集整理的方案
方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過程中制定的詳細(xì)計劃和步驟。方案的制定需要考慮到各方利益,做到公正平衡。如果你正在糾結(jié)如何制定一個方案,不妨看看以下的范文,或許會有一
一個良好的方案不僅能夠解決當(dāng)前問題,還能為未來的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。制定方案時,我們要充分考慮到可能出現(xiàn)的風(fēng)險和挑戰(zhàn)。通過研究范文,我們可以擴展自己的思維和解決問題的
為了確保我們的努力取得實效,就不得不需要事先制定方案,方案是書面計劃,具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是
在商業(yè)交易中,合同起著至關(guān)重要的作用,它能確保交易的順利進行。合同中的價格、數(shù)量、質(zhì)量等關(guān)鍵條款需要明確規(guī)定。在簽署合同之前,可以咨詢相關(guān)的法律專家或律師,以獲
為確保事情或工作順利開展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?以下
在日常生活中,我們常常會有一些經(jīng)歷和感受,通過寫心得體會可以更好地理解和反思這些經(jīng)驗。寫心得體會要注重實用性,既要有理論與觀點,又要有具體的實踐經(jīng)驗,能夠給讀者
心得體會是一種表達個人感悟和思考的方式。完美的總結(jié)可以參考一些優(yōu)秀的范文和經(jīng)典案例,進行借鑒和參考。下面是一些值得借鑒的心得體會寫作技巧和要點,希望能對大家有所
選擇合適的方案可以幫助我們更好地實現(xiàn)目標(biāo)。在考慮方案時,我們應(yīng)該多方面思考,盡量避免片面思維。不同領(lǐng)域的方案需求各有不同,下面是一些常見領(lǐng)域的方案范例?;顒觾?nèi)容
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