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2025年蘇州園林獅子林導游詞(7篇)
  • 時間:2024-12-29 22:03:28
  • 小編:達利奧利奧
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2025年蘇州園林獅子林導游詞(7篇)

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2025年蘇州園林獅子林導游詞(7篇)
    小編:達利奧利奧

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蘇州園林獅子林導游詞篇一

跨入園內(nèi),可以見到一座大廳,這就是貝家祠堂。正中的一塊匾上有顧廷龍手書“云林逸韻”四個字,是贊揚獅子林的設計者之一倪云林的設計有虛靜清逸的韻味。兩邊走廊的木欄桿上雕有牡丹、鳳凰及壽字圖案,上有帶花瓶與貝葉圖案的掛屏。貝葉為書寫佛經(jīng)所用,既反映了獅子林是禪宗修學佛道的地方,又有紀念意義,因獅子林最后一位園主姓貝。祠堂是供奉、祭祀祖宗,族人聚會的地方,在屋頂上塑有福、祿、壽三位神仙和一個小孩的塑像,表明了園主希望他的子孫后代能夠出類拔萃、光宗耀祖。再看走廊入口處有磚砌“春華”二字,意思是園內(nèi)春光爛漫。請往前走。

傳說獅子林里的石獅子是從浙江的天目山飛來的,八仙人鐵拐李和呂純陽赴王母娘娘的宴席,騎著一頭青獅子路過天目山。山頂傳來一溪清泉,鐵拐李正感到口渴,見了大喜,忙降落云頭,取下自已的寶葫蘆,到泉邊飲水。那頭青獅子也跳進水里嬉耍,過了一刻,獅子爬上岸采抖動身體,身上的水散落在四周的巖石上,頓時變成了一群活活潑可愛的小獅子。青獅與小獅們親密戲耍,鐵拐李見了笑著對呂欲陽說:“瞧,這青獅動了凡心,如今有了這么多子孫,就暫且罰它在此做個獅子王罷。”說罷用鐵拐一指,這群獅子變回了石頭的樣子,青獅因不忍離去,也化作于座山峰。

到了宋仁宗時候,浙江國師寺的中峰和尚佛法高深,一天云游至天目山,在此結廬誦經(jīng),天天清晨面對青獅所化山峰高誦經(jīng)文,原來他是有道高僧,早已知道山上于奇百怪的獅子巖和獅子峰的來歷。獅子在佛門叫狻猊(suān’ní),是佛國之獸,他有心要點化青獅,使它再恢復本相。天長日久,因為經(jīng)常聆聽高僧的說法,居然通靈成精,又變回了一頭青獅。青獅于是成了中峰和尚的坐騎,中峰和尚騎著青獅來到蘇州菩提寺看望徒弟天如禪師,菩提寺里本來怪石很多,形狀也活脫脫象許多獅子。青獅見了大喜,以為又回到了佛國獅子群中,于是搖身一變,變成了一座獅子蜂,青獅身上散落的獅毛也變成了各式各樣形態(tài)的小獅子。有的象是在玩繡球,有的象雙獅搏斗,有的張牙舞爪威風十足。天如禪師見了雙手合什,連說“阿彌陀佛”,贊嘆師父法力無邊,功德圓滿,菩提寺成了佛國獅國。中峰和尚說:“那不妨就稱為獅子林吧。”于是“獅子林”的石獅子就叫出名了。

青獅呆在獅子林里蠻開心,可急壞了鐵拐李。他一時發(fā)火,罰青獅呆在天目山頂,回去后想想有點舍不得,再回去找,怎么也不見蹤跡,鐵拐李于是遍訪名山大川,均無下落。一天路過蘇州,老遠望見獅子林里獅子峰,不就是青獅嗎?趕忙找呂純陽商量,兩位神仙決定下凡塵去見識一番。進了獅子林假山群,一拐一拐的鐵拐李走得慢,與呂純陽走失了。遠遠望見呂純陽就在前面,可怎么也繞不出假山與他碰頭。鐵拐李心急慌忙,坐在山洞里發(fā)急。呂純陽平日下棋一直輸給鐵拐李,心想這次機會來了,就約鐵拐李在假山洞下一盤棋,要是呂純陽贏了,就馱他出來。鐵拐李一口答應,因為往日下棋自己輸少贏多,不料這天因為身困假山,心神慌亂,被呂純陽殺了個片甲不安留。

鐵拐李只好厚著面皮,向呂純陽討?zhàn)?。呂純陽說:“我看這青獅呆在獅子林里也很快活,就留在這里陪獅子獅孫好了”。鐵拐李急于出去,一口答應。呂純陽這才馱了鐵拐李走出假山。

現(xiàn)在你到獅子林里的假山去玩,也要當心留意才好,別象鐵拐李一樣出不去,而當年他輸了的一盤棋,至今還留在假山洞里。

獅子林東南多山,西北多水,四周高墻深宅,曲廊環(huán)抱。以中部水池為中心,疊山造屋,移花栽木,架橋設亭,使得全園布局緊湊,富有“咫足山林”意境。獅子林既有蘇州古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀,更以湖山奇石,洞壑深邃而盛名于世,素有“假山王國”之美譽。獅子林的湖石假山既多且精美,湖石玲瓏,洞壑宛轉,曲折盤旋,如入迷陣,有“桃源十八景”之稱。洞頂奇峰怪石林立,均似獅子起舞之狀。有含暉、吐月、玄玉、昂霞等名峰,而以獅子峰為諸峰之首。園內(nèi)建筑以燕譽堂為主,堂后為小方廳,有立雪堂。向西可到指柏軒,為二層閣樓,四周有廡,高爽玲瓏。指柏軒之西是古五松園。西南角為見山樓。由見山樓往西,可到荷花廳。廳西北傍池建真趣亭,亭內(nèi)藻飾精美,人物花卉栩栩如生。亭旁有兩層石舫。石舫備岸為暗香疏影樓,由此循走廊轉彎向南可達飛瀑亭,是為全園最高處。園西景物中心是問梅閣,閣前為雙仙香館。雙香仙館南行折東,西南角有扇子亭,亭后辟有小院,清新雅致。

獅子林原為菩提正宗寺的后花園,公元1341年,高僧天如禪師來到蘇州講經(jīng),受到弟子們擁戴。翌年(元代最后一位皇帝順帝至正二年),弟子們買地置屋為天如禪師建禪林。園始建于元代至正二年(公元1342年),由天如禪師惟則的弟子為奉其師所造,初名“獅子林寺”,后易名“普提正宗寺”、“圣恩寺”。

明洪武六年(公元1373年),73歲的大書畫家倪瓚(號云林)途經(jīng)蘇州,曾參與造園,并題詩作畫(繪有《獅子林圖》),使獅子林名聲大振,成為佛家講經(jīng)說法和文人賦詩作畫之勝地。清乾隆初,寺園變?yōu)樗疆a(chǎn),與寺殿隔絕,名涉園,因園內(nèi)有五棵松樹,故又稱五松園。

明萬歷十七年(公元1589年),明姓和尚托缽化緣于長安,重建獅子林圣恩寺、佛殿,再現(xiàn)興旺景象。至康熙年間,寺、園分開,后為黃熙之父、衡州知府黃興祖買下,取名“涉園”。

公元1703年2月11日清康熙巡游至此,賜額“獅林寺”,后清乾隆皇帝六游獅子林,先后賜“鏡智圓照”、“畫禪寺”及現(xiàn)存“真趣”等額匾。清乾隆三十六年(公元1771年),黃熙高中狀元,精修府第,重整庭院,取名“五松園”。至清光緒中葉黃氏家道衰敗,園已傾圯,唯假山依舊。

公元1917年,上海顏料巨商貝潤生(世界著名建筑大師貝聿銘的叔祖父)從民政總長李鐘鈺手中購得獅子林,花80萬銀元,用了將近7年的時間整修,新增了部分景點,并冠以“獅子林”舊名,獅子林一時冠蓋蘇城。貝潤生原準備籌備開放,但因抗戰(zhàn)爆發(fā)而未能如愿。公元1945年貝潤生病故后,獅子林由其孫貝煥章管理。解放后,貝氏后人將園捐獻給國家,蘇州園林管理處接管整修后,于公元1954年對公眾開放。

由于林園幾經(jīng)興衰變化,寺、園、宅分而又合,傳統(tǒng)造園手法與佛教思想相互融合,以及近代貝氏家族把西洋造園手法和家祠引入園中,使其成為融禪宗之理、園林之樂于一體的寺廟園林。

一、門廳、轎廳

從園林路進入獅子林東大門,即原為承訓義莊正門。門上懸乾隆書獅子林御匾。解放前為私宅時,不輕易開啟解放后遂辟為獅子林正門,過高檻即是轎廳,為舊時停轎之處,與車門相對的還有西門,兩門上方各有磚額,分別題為『右通』、『左達』。

二、燕譽堂

現(xiàn)在我們已到了燕譽堂,燕譽是安祥、快樂的意思?!把嘧u堂”出自『詩經(jīng)』“式燕且譽,好爾無射”。燕譽:燕兒娛樂之意;無射:始終不已之意。式:做語氣助詞。譽:通“豫”,歡樂。射(yì):厭棄?!多嵐{》:“射,厭也。”可以翻譯為:一起宴飲多歡樂,永遠愛你不厭棄。此廳為全園之主廳,原是園主宴客所用。此廳是蘇州園林中較為有名的鴛鴦廳。所謂鴛鴦廳就是在一座大廳內(nèi),用屏門掛落隔成南北兩部分,從內(nèi)部看似兩廳相連,但布置相異。北廳的梁柱用圓木,南廳的梁柱用方木,兩廳的門窗圖案,家具布置各不相同,匾額也各有題名,同時一般前廳是主人招待男賓之所,后堂則是女主人會見女賓之處。在建筑風格上絕然不同,體現(xiàn)了男尊女卑的封建思想。再請大家看看腳下是個什么字,對!是個“壽”字,邊上是五只蝙蝠,取五福祝壽之意,五?!皦邸睘橄?,所以壽為中心。說明園主希望他和他的家族健康長壽,多子多孫、安祥、快樂。

三、小方廳

我們現(xiàn)在來到了小方廳,因為其廳方正,所以得名。請看兩邊的大型空窗,讓我們感覺是兩幅圖畫,東窗外是素芯臘梅,西窗外是城市山林,這是蘇州園林的一種造園藝術手法,叫框景。它可以隨季節(jié)的變化,腳步的移動而變化畫面,我們不妨試一試。此廳特點為建筑及構件呈正方形,三亭拱衛(wèi)是一小巧玲瓏文會雅集之所。廳背窗下是“金磚”。此磚特別烘制后為清代皇宮鋪地專用。

四、九獅峰

出小方廳,即見廳園中的九獅峰。此峰立于粉墻之前,初看渦孔遍布,無甚奇特,細察似九頭小獅自在嬉耍。觀賞此石如看空中云多變幻,須配合想象,妙在象與不象之間。庭院內(nèi)東西各有半亭,擠出空間以突出九獅峰。細心尋找,會發(fā)現(xiàn)不同形態(tài)的九只獅子,憨態(tài)可掬,天真可愛。獅子林共有大小不同、形態(tài)各異的獅子五百頭,我們以后還能見到不少獅子。

五、指柏軒

穿過有磚砌“涉趣”(取自陶淵明“園日涉以成趣”句)二字的圓洞門,我們便到了指柏軒。這里是僧人講經(jīng)說法的地方。唐代禪師從諗(號稱趙州法道)在傳授禪教宗義時,不論弟子問他什么,他總是一句話:“庭前柏樹子”,意思是要參禪者從玄妙的暗示中自行體會。故取名為指柏軒。這里也是貝家親屬們聚會的地方。廳堂上方懸掛了由王同愈所寫的“揖峰指柏”匾,“指柏”是指禪宗公案一事,“揖峰”則取宋代米芾見石峰作揖典故。以下是1988年由著名書畫家合作的《壽柏圖》,張辛稼畫紅梅、吳牧木寫古柏,徐紹青繪湖石,費新我題詞。屏門后有樓梯可上樓,三樓又稱聽雨樓因園主于此收藏『聽雨樓帖』,石刻拓片而得名。在此憑窗片而得名。在此憑窗眺望,可見對面奇峰林立。

廳堂前假山林立,柏樹龍盤虬繞。臥云寶座落在假山叢中,這座假山峰是目前古典園林中最著名的湖石假山,其中有4條山道,互相纏繞,錯綜復雜,當年乾隆皇帝在其中轉了兩個時辰也沒轉出去。里面還有一個棋盤洞,傳說是呂洞賓和鐵拐李下棋的地方。假山峰上有含暉、吐月等名石。石縫間長著奇松怪柏,恰似一幅美麗的山水畫,傳說乾隆皇帝曾在此繪像留影,請各位抓緊時間在此攝影留念。

六、見山樓

此樓推窗可見假山峰,取晉代陶潛:“采菊東籬下,悠然見南山”詩意,故取此名。不過這樓貼近假山,二樓有直接通假山的通道,可謂依山建樓。見山樓的面積僅為指柏軒的十分之一,即襯托出指柏軒的高大,又不與假山爭高低,可謂匠心獨具。

八、花藍廳

經(jīng)走廊往西,我們便到了花籃廳?;ɑ@廳因廳內(nèi)柱端雕有花籃狀,飾有花籃圖案而得名。1945年在此廳曾舉行日本人投降儀式,屏門上刻有巨幅《松壽圖》,隸書橫匾“水里風來”,點出了在夏天這里是賞荷花的好地方。本名“荷花廳”,1968年此廳焚毀,后從婁門內(nèi)鄭宅移花藍廳一座至此。所謂花藍廳是一種小型廳堂,廳中步柱不落地,改成很短的重蓮拄,柱端雕成花藍狀。

九、真趣亭

出花籃廳往西便到了真趣亭?!罢嫒ぁ倍钟汕』实塾H筆御題。這其中有這樣一個故事。清代乾隆游園,狀元黃熙接駕,見乾隆題“真有趣”三個字,覺得其中的“有”字太俗,便請皇上恩賜“有”字,而留下了“真趣”二字。亭上有“秀才帽”的裝飾,寓意深遠,有道是“秀才本是宰相根苗”,要成為狀元首先要從秀才做起。園主意在教育子孫后代發(fā)奮學習,期望有朝一日金榜題名,得中功名。高樓萬丈平地起,這個道理在今天同樣適用?,F(xiàn)在,我們可以一邊欣賞湖心亭、九曲橋、石舫、飛瀑、池湖等景色,一邊攝影留念。過后我們在石拱橋東面空曠地集合,鉆洞爬山,真正領略一下聞名中外的“假山王國”的韻味?!罢嫒ぁ必翌~乃清乾隆帝游獅子林時所題,亭內(nèi)畫棟雕梁金碧輝煌,顯示出與素雅的江南園林建筑完全不同的皇家氣派。亭四周景色如畫,東可見鄰水的花籃廳;南則見近處假山與隔水相望的假山群,西邊有山林瀑布,向西望去,湖心亭、九曲橋與石拱橋把湖面分隔為近、中、遠三景,顯得意味深遠。

十、暗香疏影樓

此樓樓名出自名句:疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。梅貴疏貴斜,忌密忌直,疏梅之影橫斜倒映在清淺的水面上,黃昏時分月上枝梢,有暗香浮動,這幽雅醉人的環(huán)境,真是賞梅詠梅的佳處。推窗南望,可見紅梅綠樹,樹叢中飛翹的屋檐便是問梅閣。

十一、飛瀑亭

由暗香疏影樓南行數(shù)步,可見飛瀑亭。此亭為卷棚歇山頂方亭亭南有瀑布自山頂飛流直下,亭中有石桌與四只石鼓墩座此可聽水流飛濺聲,但因山石樹木阻擋,并不能看到瀑布故亭內(nèi)懸額“聽濤”,與湖心亭“觀瀑”互相呼應。

十二、石舫

在江南的園林里,往往有石船點綴其中,寓園主高潔、脫離塵俗、寄跡江湖之意。這里是仿真石船,尾艙兩層,上層通平臺,游人可到此眺望遠景。石舫上書對聯(lián)如下:“柳絮池塘春暖,藕花風露宵涼”。

十三、湖心亭

亭筑于湖中央,故有此名。從亭中西望有瀑布飛泉。瀑布共分五疊,跌入飛濺,故湖心亭中懸匾“觀瀑”。湖心亭是觀瀑佳處,而它本身又在湖中占中心位置。當游人沿池繞行時,它始終成為視線的焦點。連接亭的九曲橋與南面的拱橋一平一拱、一曲一直、一輕一重,形成了鮮明的對比。

十四、問梅閣

此閣是西山中心景物,閣外有梅數(shù)枝。閣內(nèi)窗紋,家具裝飾地面花紋皆雕刻成梅花形,屏上書畫也都取材梅花。此處乃西部最高處,可以東眺山地,池中有湖心亭架曲橋,全園山色歷歷在目。

十五、雙香仙館

所謂“雙香”是指梅荷之香;因亭外近處有梅花,山下有荷花池。冬天梅花暗香浮動;夏天,荷花香遠益清。在這里能享受到這兩種清香,好似仙人居住之所。荷花與梅的清香都是純潔的,帶給觀賞者以高尚的享受并使心靈得到凈化。

十六、扇亭

亭筑于環(huán)廊轉折處,建筑形狀如打開的折扇,因此得名。由扇亭內(nèi)向外望去,近處有假山,山道蜿蜒水邊,北望島上紫藤架與石拱橋,東望是黃石假山“小赤壁”,池水在山下洞中穿過,好似一幅生計盎然的立體畫卷。

十七、文天祥草書詩碑亭

出扇亭,沿高低起伏的長廊東行,可至半亭。此亭壁有文天祥草書詩碑:靜虛群動息,身雅一心清;春色憑誰記,梅花插瓶座。整塊詩碑高一點五米,寬零點七米,只見兩行草書大字洋洋灑灑,跌宕生姿,筆斷意連如飛如舞。由此幾乎可以想象當時文天詳運筆疾速,一氣呵成的場面。

十八、御碑亭

1775年乾隆皇帝南巡游此園時作『游獅子林』御詩一首。后黃氏刻碑立石,以示皇帝臨幸榮耀,留念后人,為園中古跡之一。中碑曾被毀,現(xiàn)碑文乃是之后按原有斷碑拓片重刻,而碑座、碑頂為舊物。

十九、修竹閣

修竹閣飛跨池水之上,西連湖心島,東通復廊,因此閣內(nèi)南北墻上分別有磚額“通波”與“飛閣”。修竹南北不設墻,在閣內(nèi)北望,可見小溪,蜿蜒于山間,曲折幽深,南望則見曲折、錯落的石岸圍住湖水一泓,似山中小湖,頗含野趣。

二十、臥云室

臥云室為假山環(huán)抱中的方形樓閣,從南面看,屋頂是橫脊極短的歇山式;從北面看,樓閣向外凸出。報廈內(nèi)是樓梯,報廈內(nèi)是樓梯,報廈的屋頂是半個四方攢尖頂。兩種形式連接在一起,造成奇特的外觀,每層屋面內(nèi)六只飛角,這種形制為它處所少見。

二十一、立雪堂

〔鉆假山后〕我們現(xiàn)在來到的地方叫立雪堂。這里有一個典故,說的是北宋時期,楊時和游酢二人冒雪在門外候見堂內(nèi)的程頤老師,以表明虛心好學,所以又叫程門立雪。這充分體現(xiàn)了園主旨在宣揚尊師重教的思想。一進立雪堂,可見一幅對聯(lián):蒼松翠竹真佳容,明月清風是故人。這副對聯(lián)反映了主人以松竹風月為友,脫俗超塵的情趣?!傲⒀敝甘潜彼螘r揚時和游酢一起去向程頤請教,程正在午睡,兩人就侍立等侯,這時下雪了,等程醒來看到他們時積雪已有一尺深了。

請各位再看看庭院中的三塊湖石分別像什么?對!像牛、螃蟹和獅子。牛想吃螃蟹,不知從何處下口,螃蟹是張牙舞爪,毫不示弱,而獅子則在邊上好奇地靜觀,這一組湖石十分有趣,名稱叫做“獅子靜觀牛吃蟹”。還有獅子滾繡球、劉海戲金蟾兩組湖石。我們細心一點,可以發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,瞧,獅子的尾巴往上翹,金蟾只有三只腳,這并不是疏漏,而是園主為了暗示一種禪宗教義,為人處世不要太認真,糊涂一點為好,而“牛吃蟹”也是反映了一種馬馬虎虎的意思。這只金蟾,本來在劉海身邊,是乘劉不注意的時候逃出來的,劉海后來知道它躲在了貝家園林的一口井里,便用金錢串成釣桿把它釣了上來。從此,金蟾的真身回到了劉海的身邊,而肉身卻留在了貝家,貝家以此為榮,認為它象征了榮華富貴,從此三腳金蟾成了貝家的族標。(劉海戲金蟾:相傳常德城內(nèi)絲瓜井里有金蟾,經(jīng)常在夜里從井口吐出一道白光,直沖云霄,有道之人乘此白光可升入天堂。住在井旁的青年劉海,家貧如洗,為人厚道,事母至孝;他經(jīng)常到附近的山里砍柴,賣柴買米,與母親相依為命。一天,山林中有只狐貍修煉成精,幻化成美麗俊俏的姑娘胡秀英,攔住劉海的歸路,要求與之成親?;楹?,胡秀英欲濟劉海登天,口吐一粒白珠,讓劉海做餌子,垂釣于絲瓜井中。那金蟾咬釣而起,劉海乘勢騎上蟾背,縱身一躍,羽化登仙而去。后人為紀念劉海行孝得道,在絲瓜井旁修建蟾泉寺,供有劉海神像。)

再過去就是燕譽堂,又回到了我們進園的地方了,經(jīng)右拐可以出園門,整個游程到此結束。在此祝各位身體健康、萬事如意!

蘇州園林獅子林導游詞篇二

1、獅子林介紹地理位置,名字由來,建園歷史

獅子林,世界文化遺產(chǎn),國家aaaa級旅游景點,全國重點文物保護單位,蘇州四大名園之一(蘇州的四大名園為:建于宋代的滄浪亭、建于元代的獅子林,建于明代的拙政園,建于清代的留園)。位于古城蘇州東北角,占地面積約14畝。獅子林是一座以古代假山群為代表,充分體現(xiàn)禪宗與儒家思想相融合的園林。園內(nèi)東南諸峰羅列、長廊回饒、西北多水、綠波輕盈;西部峭巖石壁、倚山斜立,更有飛瀑和潺潺流水,在園林藝術中別具一格。它既有蘇州古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀,更以湖石奇峰,洞壑深邃而盛名于世,素有假山王國之美譽。

據(jù)史載,明嘉靖十三年(公元1534年),寺與園分隔,園漸演變?yōu)樗郊一▓@。明代畫家倪云林曾作獅子林圖,從此此園名聲大嘈。清代,黃熙之父、衡州知府黃興仁買下獅子林,取名涉園。乾隆三十六年(1771),黃熙高中狀元,精修府第,重整庭院,取名五松園。至清光緒中葉黃氏家道衰敗,園已傾圯,惟假山依舊??滴趸实塾?703年游獅子林并賜獅林寺匾。乾隆皇帝曾六游獅子林,題詩10首,賜匾3塊,其中真趣匾額至今懸掛園中;還在北京圓明園、承德避暑山莊內(nèi)仿建了兩座獅子林。

1917年,上海顏料巨商貝潤生(世界著名建筑大師貝聿銘的族叔祖父)從民政總長李鐘鈺手中購得獅子林,花80萬銀元,用了將近七年的時間整修,重建廳堂,增建燕譽堂、九獅峰等景點,并冠以獅子林舊名,獅子林一時冠蓋蘇城。貝氏原準備籌備開放,但因抗戰(zhàn)暴發(fā)未能如愿。貝潤生1945年病故后,獅子林由其孫貝煥章管理。解放后,貝氏后人將園捐獻給國家,蘇州園林管理處接管整修后,于1954年對公眾開放。

2、門廳(轎廳)大廳(祠堂)燕譽堂

獅子林的門廳坐北朝南,面闊近20米,中有將軍門,門檻高達94公分,在古代,門檻的高低與該戶人家經(jīng)濟收入的多少、地位的高低成正比。門廳兩旁置有抱鼓石、浮雕獅子戲繡球和劉海釣金蟾。大門上方懸掛紅底金字的乾隆御書獅子林匾。

穿過石板天井,天井其實相當于一個轎廳,為舊時停轎之處,兩旁有供轎夫休息所用的凳子,稱之為賴凳。我們現(xiàn)在來到是正廳,原來的貝家祠堂。廳前木欄桿上刻有鳳穿牡丹圖案,寓意富貴無邊。正面是十六扇海棠花窗格和落地長窗,裙板上刻有花卉和蝙蝠捧壽圖案,寓意多福多壽。廊左右分別有敦宗睦族的磚額,家族和睦相處的意思。祠堂屋檐上方有三個神仙,分別代表福、祿、壽三星高照,右邊還有一個小孩,寓子孫發(fā)達之意。大廳正中張掛巨副國畫《蒼松圖》,翠松虬枝,氣勢磅礴,又張繼馨創(chuàng)作。細看,松有五顆,隱含獅子林曾名五松園之意。國畫上云林逸額四字為顧廷龍楷書。

3、小方廳九獅峰指柏軒

由燕譽堂后院北行,就到了園涉咸趣的小方廳。小方廳四面通透,為過道廳。前面有一塊金磚,是清朝留下的。金磚是大型方磚的雅稱,據(jù)古籍《金磚墁地》記載,金磚是專為皇宮燒制的細料方磚,其顆粒細膩,質(zhì)地密實,敲之作金石之聲。又因金磚制成后要運至北京的京倉,以供皇宮專用,故又有京磚之稱。金磚的制作過程非常復雜而且漫長,一塊金磚的完成大概需要8到9年的時間。小方廳東西兩側墻上有呈矩形的磚細月洞,東窗外是素心臘梅,西窗外是稱為城市山林的假山和林木。以窗洞、門洞為畫框,觀賞外面景色,稱為框景。兩幅框景,如兩幅山水畫,盡現(xiàn)造園主人的匠心,意境深遠。

出小方廳,即見廳園中的九獅峰。九獅峰由太湖石堆砌而成,為獅子林眾多湖石峰的代表之一,氣勢雄偉,渦洞縱橫,玲瓏奇特,妙趣橫生。因有擬態(tài)的九頭獅子造型而得名。峰石粉墻襯托,勾勒出峰石清晰的輪廓,左側有次峰相配,翠竹搖曳,更顯出峰石的奇曲高峻,變幻莫測。九獅峰后面有四副漏畫,分別代表琴、棋、書、畫。

九獅峰小院西側,有一海棠形門洞,上嵌磚刻涉趣、探幽。門穴造型別致,海棠花型,組成美麗框景,引人入勝。進入門洞,即是獅子林的主景區(qū),前有假山,后為樓廳指柏軒。

4、花籃廳湖心亭真趣亭石舫

現(xiàn)在我們看到的是花籃廳?;ɑ@廳本名荷花廳,民國三十四年曾在這里舉行駐蘇州侵華日軍向中國軍隊投降儀式。68年此廳焚毀,后從婁門內(nèi)鄭宅移花籃廳一座至此。所謂花籃廳是一種小型的廳堂,廳中步柱不落地,改成很短的垂蓮柱,柱端雕成花籃狀,若有喜事的時候,花籃里還會插上花,以示喜慶?;ɑ@廳面水而筑,前有平臺。廳南14扇落地長窗,刻有唐詩各一首,廳北6扇長窗均刻有山水人物故事。廳中懸掛水墊風來匾額,表示此為夏天賞荷的好地方。

我們看到湖中央有一個亭子,名為湖心亭。從亭中西望有瀑布飛泉。瀑布共分五疊,跌入飛濺,故湖心亭中懸匾觀瀑。湖心亭是觀瀑佳處,而它本身又在湖中占中心位置。當游人沿池繞行時,它始終成為視線的焦點。連接亭的九曲橋與南面的拱橋一平一拱、一曲一直、一輕一重,形成了鮮明的對比。

我們現(xiàn)在來到的是金碧輝煌的真趣亭。真趣二字據(jù)說是乾隆皇帝御筆題寫的。當年乾隆下江南,來到蘇州獅子林游玩,一時雅興大發(fā),喚隨從備硯,揮筆寫下真有趣三字。這是給乾隆當導游的狀元黃喜在一旁見了覺得不免俗氣,便說萬歲御筆千金,微臣一貧如洗,叩請皇上把中間的有字賞給奴才吧!乾隆明白的他的用心,便順水推舟的把有字賞給了他,成了真趣二字。乾隆走后,地方官在此筑造亭閣,將真趣二字作為亭名。由于是皇帝親臨之地,亭內(nèi)裝飾金碧輝煌,繪有鳳穿牡丹圖案,雍榮華貴。還飾有秀才帽圖案,寓意秀才本是宰相苗,鼓勵認真讀書,奮發(fā)向上,三面設吳王靠,飾有木刻獅子。在此小坐,可悉心欣賞湖心亭、九曲石橋、石舫、飛瀑和連綿的假山遠景。

出真趣亭,沿走廊西行,就到了石舫。系二十世紀20年代最后一任園主所建,仿照北京頤和園的石舫建造,中、后艙均為兩層。石舫四周安有86扇鑲嵌彩色玻璃的和合窗。

5、暗香疏影樓飛瀑亭(聽濤亭)問梅閣雙香仙館扇亭文天祥詩碑亭御碑亭立雪堂

此樓樓名出自名句:疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏。梅貴疏貴斜,忌密忌直,疏梅之影橫斜倒映在清淺的水面上,黃昏時分月上枝梢,有暗香浮動,這幽雅醉人的環(huán)境,真是賞梅詠梅的佳處。樓依湖而建,一層為通道,上樓南面可見紅梅綠樹,樹叢中飛翹的屋檐便是問梅閣。

由暗香疏影樓南行數(shù)步,可見飛瀑亭。飛瀑亭建在瀑布旁,方形,卷棚歇山頂,亭內(nèi)西置屏門,上部刻有《飛瀑亭記》,下刻浮雕杏林春暖,茶凈納涼,東籬佳色,山家清供四幅。亭中有石桌和四只石鼓墩座,坐在亭中,流水潺潺,如聞濤聲,故亭又名聽濤亭,與湖心亭觀瀑相互輝映。

問梅閣的名字出自禪宗公案,是西部園景的中心景物,筑于土山之上,閣前遍植梅樹。閣內(nèi)窗紋,家具裝飾地面花紋皆雕刻成梅花形,屏上書畫也都取材梅花。此處乃西部最高處,可以東眺山地,池中有湖心亭架曲橋,全園山色歷歷在目。

我們現(xiàn)在看到的是雙香仙館,長方形單檐亭,屋頂與廊共用,三面圍木制欄桿,亭內(nèi)設漢白玉石臺。所謂雙香是指梅荷之香。因亭外近處有梅花,山下有荷花池,冬天梅花暗香浮動,夏天荷花想遠益清。在這里能夠享受這兩種清香,好似仙人居住之所。荷花與梅花的清香都是純潔的,帶給觀賞者以高尚的享受并使心靈得到凈化。

轉角處的亭子叫扇亭,外形象折扇的扇面。扇形月洞,扇形吳王靠,扇形石臺。置身其中,可飽覽園景。

建于廊的最高點的為文天祥詩碑亭。文天祥詩碑亭亦名正氣亭,亭內(nèi)碑刻是文天祥狂草手跡梅花詩:靜虛群動息,身雅一心清;春色憑誰記,梅花插座瓶。

廊東半亭,為御碑亭,嵌有乾隆第二次南巡(公元1757年),首次游覽獅子林時所作的《游獅子林蘇州府城內(nèi)詩》御詩一首。后黃氏刻碑立石以示皇帝臨幸榮耀,留念后人,為園中古跡之一。曾被毀,現(xiàn)碑文乃是之后按原有斷碑拓片重刻,而碑座、碑頂為舊物。

我們走出長廊,到達冬部庭院立雪堂。這是一個幽雅精致的小庭院。立雪堂舊為獅林傳法之堂,天如禪師曾于立雪堂說法授教。堂名出自佛教的慧可見達摩典故,慧可雪地斷臂立志參拜達摩為師。宋代還有一個故事:楊時和游酢去拜會當時著名的理學家程頤。程頤正在閉目養(yǎng)神,楊時、游酢二人恭敬地站在一旁,等了很長時間。程頤醒來,門外已雪深一尺。后人就以程門立雪作為尊師重道的范例?,F(xiàn)留立雪題名,意為宏揚尊師、求學的精神,激勵后人?,F(xiàn)堂中兩邊庭柱上有明代唐伯虎舊聯(lián):蒼松翠竹真佳客,明月清風是故人?,F(xiàn)聯(lián)為鄧云鄉(xiāng)重書。庭院之中散列佳峰珍石,造成獅子巖余脈之狀。湖石又具牛、蟹、獅、蛙之形,組成獅子靜觀牛吃蟹的景觀。你看,庭院北面一個牛頭伸過來,向著匍匐在地..的螃蟹;螃蟹怒張著雙螯,氣勢洶洶地迎著牛頭。庭院東南角一只獅子翹著尾巴、張著大嘴窺視,像在等待時機進攻,坐收漁翁之利。這一組造型,有著螳螂捕蟬,黃雀在后的意境。

蘇州園林獅子林導游詞篇三

獅子林系蘇州市四大名園之一,位于城東北的園林路上,始建于元代至正元年間,距今已有六百多年的歷史了。這座園林是元代僧人天如禪師為紀念他的老師中峰禪師所建。第一道門門額上“師子林“的師,就是老師的師。后因園內(nèi)假山眾多,狀如獅子,在寫法上又改為獅子林,一直沿用至今。檢票處門額上的“獅子林”三個字系清朝乾隆皇帝的御筆。

跨入園內(nèi),可以見到一座大廳,這就是貝家祠堂。正中的一塊匾上有顧廷龍手書“云林逸韻”四個字,是贊揚獅子林的設計者之一倪云林的設計有虛靜清逸的韻味。兩邊走廊的木欄桿上雕有牡丹、鳳凰及壽字圖案,上有帶花瓶與貝葉圖案的掛屏。貝葉為書寫佛經(jīng)所用,既反映了獅子林是禪宗修學佛道的地方,又有紀念意義,因獅子林最后一位園主姓貝。祠堂是供奉、祭祀祖宗,族人聚會的地方,在屋頂上塑有福、祿、壽三位神仙和一個小孩的塑像,表明了園主希望他的子孫后代能夠出類拔萃、光宗耀祖。再看走廊入口處有磚砌“春華”二字,意思是園內(nèi)春光爛漫。請往前走。

現(xiàn)在我們已到了燕譽堂,燕譽是安祥、快樂的意思。于《詩經(jīng)》“式燕且譽,好爾無射”。再請大家看看腳下是個什么字,對!是個“壽”字,邊上是五只蝙蝠,取五福祝壽之意,五福“壽”為先,所以壽為中心。說明園主希望他和他的家族健康長壽,多子多孫、安祥、快樂。該廳堂的建筑是蘇州園林中著名的鴛鴦廳。前面稱為廳,后面稱為堂。前廳接待貴賓或男賓,后堂則用于女眷聚會之處。在建筑風格上絕然不同,體現(xiàn)了男尊女卑的封建思想。

我們現(xiàn)在來到了小方廳,因為其廳方正,所以得名。請看兩邊的大型空窗,讓我們感覺是兩幅圖畫,東窗外是素芯臘梅,西窗外是城市山林,這是蘇州園林的一種造園藝術手法,叫框景。它可以隨季節(jié)的變化,腳步的移動而變化畫面,我們不妨試一試。

前面就是由湖石假山堆砌成的九獅峰,細心尋找,會發(fā)現(xiàn)不同形態(tài)的九只獅子,憨態(tài)可掬,天真可愛。獅子林共有大小不同、形態(tài)各異的獅子五百頭,我們以后還能見到不少獅子。您正瀏覽的文章由第一’范文網(wǎng)整理,版權歸原作者、原出處所有。

穿過有磚砌“涉趣”(取自陶淵明“園日涉以成趣”句)二字的圓洞門,我們便到了指柏軒。這里是僧人講經(jīng)說法的地方。唐代禪師從諗(號稱趙州法道)在傳授禪教宗義時,不論弟子問他什么,他總是一句話:“庭前柏樹子”,意思是要參禪者從玄妙的暗示中自行體會。故取名為指柏軒。這里也是貝家親屬們聚會的地方。廳堂上方懸掛了由王同愈所寫的“揖峰指柏”匾,“指柏”是指禪宗公案一事,“揖峰”則取宋代米芾見石峰作揖典故。以下是1988年由著名書畫家合作的《壽柏圖》,張辛稼畫紅梅、吳牧木寫古柏,徐紹青繪湖石,費新我題詞。廳堂前假山林立,柏樹龍盤虬繞。臥云寶座落在假山叢中,這座假山峰是目前古典園林中最著名的湖石假山,其中有4條山道,互相纏繞,錯綜復雜,當年乾隆皇帝在其中轉了兩個時辰也沒轉出去。里面還有一個棋盤洞,傳說是呂洞賓和鐵拐李下棋的地方。假山峰上有含暉、吐月等名石。石縫間長著奇松怪柏,恰似一幅美麗的山水畫,傳說乾隆皇帝曾在此繪像留影,請各位抓緊時間在此攝影留念。

經(jīng)走廊往西,我們便到了花籃廳?;ɑ@廳因廳內(nèi)柱端雕有花籃狀,飾有花籃圖案而得名。1945年在此廳曾舉行日本人投降儀式,屏門上刻有巨幅《松壽圖》,隸書橫匾“水里風來”,點出了在夏天這里是賞荷花的好地方。

出花籃廳往西便到了真趣亭。“真趣”二字由乾隆皇帝親筆御題。這其中有這樣一個故事。清代乾隆游園,狀元黃熙接駕,見乾隆題“真有趣”三個字,覺得其中的“有”字太俗,便請皇上恩賜“有”字,而留下了“真趣”二字。亭上有“秀才帽”的裝飾,寓意深遠,有道是“秀才本是宰相根苗”,要成為狀元首先要從秀才做起。園主意在教育子孫后代發(fā)奮學習,期望有朝一日金榜題名,得中功名。高樓萬丈平地起,這個道理在今天同樣適用?,F(xiàn)在,我們可以一邊欣賞湖心亭、九曲橋、石舫、飛瀑、池湖等景色,一邊攝影留念。過后我們在石拱橋東面空曠地集合,鉆洞爬山,真正領略一下聞名中外的“假山王國”的韻味。

〔鉆假山后〕

我們現(xiàn)在來到的地方叫立雪堂。這里有一個典故,說的是北宋時期,楊時和游酢二人冒雪在門外候見堂內(nèi)的程頤老師,以表明虛心好學,所以又叫程門立雪。這充分體現(xiàn)了園主旨在宣揚尊師重教的思想。請各位再看看庭院中的三塊湖石分別像什么?對!像牛、螃蟹和獅子。牛想吃螃蟹,不知從何處下口,螃蟹是張牙舞爪,毫不示弱,而獅子則在邊上好奇地靜觀,這一組湖石十分有趣,名稱叫做“獅子靜觀牛吃蟹”。還有獅子滾繡球、劉海戲金蟾兩組湖石。我們細心一點,可以發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,瞧,獅子的尾巴往上翹,金蟾只有三只腳,這并不是疏漏,而是園主為了暗示一種禪宗教義,為人處世不要太認真,糊涂一點為好,而“牛吃蟹”也是反映了一種馬馬虎虎的意思。這只金蟾,本來在劉海身邊,是乘劉不注意的時候逃出來的,劉海后來知道它躲在了貝家園林的一口井里,便用金錢串成釣桿把它釣了上來。從此,金蟾的真身回到了劉海的身邊,而肉身卻留在了貝家,貝家以此為榮,認為它象征了榮華富貴,從此三腳金蟾成了貝家的族標。

再過去就是燕譽堂,又回到了我們進園的地方了,經(jīng)右拐可以出園門,整個游程到此結束。在此視各位身體健康、萬事如意!

蘇州園林獅子林導游詞篇四

各位朋友,歡迎來著名的江南園林獅子林游覽。很高興今天能為你講講獅子林。

獅子林位于江蘇省蘇州市城區(qū)東北角的園林路23號,占地1.1公頃,開放面積0.88公頃。元至正二年(公元1342年)僧天如禪師為紀念其師中峰禪師建菩提正宗寺,元末名僧天如禪師維則的弟子相率出資,買地結屋,以居其師。因園內(nèi)林有竹萬固,竹下多怪石,狀如狻猊(獅子)者又因中峰禪師曾倡道天目山獅子巖,取佛書獅子吼之意,易名為獅子林。明洪武六年(公元1373年),73歲的大書畫家倪瓚(號云林)途經(jīng)蘇州,曾參與造園,并題詩作畫(繪有《獅子林圖》),使獅子林名聲大振,成為佛家講經(jīng)說法和文人賦詩作畫之勝地。清乾隆初,寺園變?yōu)樗疆a(chǎn),與寺殿隔絕,名涉園[1],又稱五松園。1917年為顏料買辦商人貝潤生購得,經(jīng)9年修建、擴建,仍名獅子林(園東為貝氏家祠、族學和住宅)。由于林園幾經(jīng)興衰變化,寺、園、宅分而又合,傳統(tǒng)造園手法與佛教思想相互融合,以及近代貝氏家族把西洋造園手法和家祠引入園中,使其成為融禪宗之理、園林之樂于一體的寺廟園林。

獅子林平面成東西稍寬的長方形,占地1.1公頃,開放面積0.88公頃。東南多山,西北多水,四周高墻深宅,曲廊環(huán)抱。以中部水池為中心,疊山造屋,移花栽木,架橋設亭,使得全園布局緊湊,富有咫足山林意境。獅子林既有蘇州古典園林亭、臺、樓、閣、廳、堂、軒、廊之人文景觀,更以湖山奇石,洞壑深邃而盛名于世,素有假山王國之美譽。獅子林的湖石假山既多且精美,湖石玲瓏,洞壑宛轉,曲折盤旋,如入迷陣,有桃源十八景之稱。洞頂奇峰怪石林立,均似獅子起舞之狀。有含暉、吐月、玄玉、昂霞等名峰,而以獅子峰為諸峰之首。園內(nèi)建筑以燕譽堂為主,堂后為小方廳,有立雪堂。向西可到指柏軒,為二層閣樓,四周有廡,高爽玲瓏。指柏軒之西是古五松園。西南角為見山樓。由見山樓往西,可到荷花廳。廳西北傍池建真趣亭,亭內(nèi)藻飾精美,人物花卉栩栩如生。亭旁有兩層石舫。石舫備岸為暗香疏影樓,由此循走廊轉彎向南可達飛瀑亭,是為全園最高處。園西景物中心是問梅閣,閣前為雙仙香館。雙香仙館南行折東,西南角有扇子亭,亭后辟有小院,清新雅致。

跨入園內(nèi),可以見到一座大廳,這就是貝家祠堂。正中的一塊匾上有顧廷龍手書云林逸韻四個字,是贊揚獅子林的設計者之一倪云林的設計有虛靜清逸的韻味。兩邊走廊的木欄桿上雕有牡丹、鳳凰及壽字圖案,上有帶花瓶與貝葉圖案的掛屏。貝葉為書寫佛經(jīng)所用,既反映了獅子林是禪宗修學佛道的地方,又有紀念意義,因獅子林最后一位園主姓貝。祠堂是供奉、祭祀祖宗,族人聚會的地方,在屋頂上塑有福、祿、壽三位神仙和一個小孩的塑像,表明了園主希望他的子孫后代能夠出類拔萃、光宗耀祖。再看走廊入口處有磚砌春華二字,意思是園內(nèi)春光爛漫。請往前走。

現(xiàn)在我們已到了燕譽堂,燕譽是安祥、快樂的意思。于《詩經(jīng)》式燕且譽,好爾無射。再請大家看看腳下是個什么字,對!是個壽字,邊上是五只蝙蝠,取五福祝壽之意,五福壽為先,所以壽為中心。說明園主希望他和他的家族健康長壽,多子多孫、安祥、快樂。該廳堂的建筑是蘇州園林中著名的鴛鴦廳。前面稱為廳,后面稱為堂。前廳接待貴賓或男賓,后堂則用于女眷聚會之處。在建筑風格上絕然不同,體現(xiàn)了男尊女卑的封建思想。

我們現(xiàn)在來到了小方廳,因為其廳方正,所以得名。請看兩邊的大型空窗,讓我們感覺是兩幅圖畫,東窗外是素芯臘梅,西窗外是城市山林,這是蘇州園林的一種造園藝術手法,叫框景。它可以隨季節(jié)的變化,腳步的移動而變化畫面,我們不妨試一試。

前面就是由湖石假山堆砌成的九獅峰,細心尋找,會發(fā)現(xiàn)不同形態(tài)的九只獅子,憨態(tài)可掬,天真可愛。獅子林共有大小不同、形態(tài)各異的獅子五百頭,我們以后還能見到不少獅子。

穿過有磚砌涉趣(取自陶淵明園日涉以成趣句)二字的圓洞門,我們便到了指柏軒。這里是僧人講經(jīng)說法的地方。唐代禪師從諗(號稱趙州法道)在傳授禪教宗義時,不論弟子問他什么,他總是一句話:庭前柏樹子,意思是要參禪者從玄妙的暗示中自行體會。故取名為指柏軒。這里也是貝家親屬們聚會的地方。廳堂上方懸掛了由王同愈所寫的揖峰指柏匾,指柏是指禪宗公案一事,揖峰則取宋代米芾見石峰作揖典故。以下是1988年由著名書畫家合作的《壽柏圖》,張辛稼畫紅梅、吳牧木寫古柏,徐紹青繪湖石,費新我題詞。廳堂前假山林立,柏樹龍盤虬繞。臥云寶座落在假山叢中,這座假山峰是目前古典園林中最著名的湖石假山,其中有4條山道,互相纏繞,錯綜復雜,當年乾隆皇帝在其中轉了兩個時辰也沒轉出去。里面還有一個棋盤洞,傳說是呂洞賓和鐵拐李下棋的地方。假山峰上有含暉、吐月等名石。石縫間長著奇松怪柏,恰似一幅美麗的山水畫,傳說乾隆皇帝曾在此繪像留影,請各位抓緊時間在此攝影留念。

經(jīng)走廊往西,我們便到了花籃廳?;ɑ@廳因廳內(nèi)柱端雕有花籃狀,飾有花籃圖案而得名。1945年在此廳曾舉行日本人投降儀式,屏門上刻有巨幅《松壽圖》,隸書橫匾水里風來,點出了在夏天這里是賞荷花的好地方。

出花籃廳往西便到了真趣亭。真趣二字由乾隆皇帝親筆御題。這其中有這樣一個故事。清代乾隆游園,狀元黃熙接駕,見乾隆題真有趣三個字,覺得其中的有字太俗,便請皇上恩賜有字,而留下了真趣二字。亭上有秀才帽的裝飾,寓意深遠,有道是秀才本是宰相根苗,要成為狀元首先要從秀才做起。園主意在教育子孫后代發(fā)奮學習,期望有朝一日金榜題名,得中功名。高樓萬丈平地起,這個道理在今天同樣適用?,F(xiàn)在,我們可以一邊欣賞湖心亭、九曲橋、石舫、飛瀑、池湖等景色,一邊攝影留念。過后我們在石拱橋東面空曠地集合,鉆洞爬山,真正領略一下聞名中外的假山王國的韻味。

(鉆假山后〕我們現(xiàn)在來到的地方叫立雪堂。這里有一個典故,說的是北宋時期,楊時和游酢二人冒雪在門外候見堂內(nèi)的程頤老師,以表明虛心好學,所以又叫程門立雪。這充分體現(xiàn)了園主旨在宣揚尊師重教的思想。請各位再看看庭院中的三塊湖石分別像什么?對!像牛、螃蟹和獅子。牛想吃螃蟹,不知從何處下口,螃蟹是張牙舞爪,毫不示弱,而獅子則在邊上好奇地靜觀,這一組湖石十分有趣,名稱叫做獅子靜觀牛吃蟹。還有獅子滾繡球、劉海戲金蟾兩組湖石。我們細心一點,可以發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,瞧,獅子的尾巴往上翹,金蟾只有三只腳,這并不是疏漏,而是園主為了暗示一種禪宗教義,為人處世不要太認真,糊涂一點為好,而牛吃蟹也是反映了一種馬馬虎虎的意思。這只金蟾,本來在劉海身邊,是乘劉不注意的時候逃出來的,劉海后來知道它躲在了貝家園林的一口井里,便用金錢串成釣桿把它釣了上來。從此,金蟾的真身回到了劉海的身邊,而肉身卻留在了貝家,貝家以此為榮,認為它象征了榮華富貴,從此三腳金蟾成了貝家的族標。

各位游客,我的介紹就到這里。下面請大家親身體驗一下獅子林的奇妙樂趣吧!祝大家玩的開心,游的盡興。

蘇州園林獅子林導游詞篇五

各位朋友:

歡迎來著名的江南園林獅子林游覽!

獅子林系蘇州市四大名園之一,位于城東北的園林路上,始建于元代至正元年間,距今已有六百多年的歷史了。這座園林是元代僧人天如禪師為紀念他的老師中峰禪師所建。第一道門門額上“師子林“的師,就是老師的師。后因園內(nèi)假山眾多,狀如獅子,在寫法上又改為獅子林,一直沿用至今。檢票處門額上的“獅子林”三個字系清朝乾隆皇帝的御筆。

跨入園內(nèi),可以見到一座大廳,這就是貝家祠堂。正中的一塊匾上有顧廷龍手書“云林逸韻”四個字,是贊揚獅子林的設計者之一倪云林的設計有虛靜清逸的韻味。兩邊走廊的木欄桿上雕有牡丹、鳳凰及壽字圖案,上有帶花瓶與貝葉圖案的掛屏。貝葉為書寫佛經(jīng)所用,既反映了獅子林是禪宗修學佛道的地方,又有紀念意義,因獅子林最后一位園主姓貝。祠堂是供奉、祭祀祖宗,族人聚會的地方,在屋頂上塑有福、祿、壽三位神仙和一個小孩的塑像,表明了園主希望他的子孫后代能夠出類拔萃、光宗耀祖。再看走廊入口處有磚砌“春華”二字,意思是園內(nèi)春光爛漫。請往前走。

現(xiàn)在我們已到了燕譽堂,燕譽是安祥、快樂的意思。于《詩經(jīng)》“式燕且譽,好爾無射”。再請大家看看腳下是個什么字,對!是個“壽”字,邊上是五只蝙蝠,取五福祝壽之意,五?!皦邸睘橄?,所以壽為中心。說明園主希望他和他的家族健康長壽,多子多孫、安祥、快樂。該廳堂的建筑是蘇州園林中著名的鴛鴦廳。前面稱為廳,后面稱為堂。前廳接待貴賓或男賓,后堂則用于女眷聚會之處。在建筑風格上絕然不同,體現(xiàn)了男尊女卑的封建思想。

我們現(xiàn)在來到了小方廳,因為其廳方正,所以得名。請看兩邊的大型空窗,讓我們感覺是兩幅圖畫,東窗外是素芯臘梅,西窗外是城市山林,這是蘇州園林的一種造園藝術手法,叫框景。它可以隨季節(jié)的變化,腳步的移動而變化畫面,我們不妨試一試。

前面就是由湖石假山堆砌成的九獅峰,細心尋找,會發(fā)現(xiàn)不同形態(tài)的九只獅子,憨態(tài)可掬,天真可愛。獅子林共有大小不同、形態(tài)各異的獅子五百頭,我們以后還能見到不少獅子。

穿過有磚砌“涉趣”(取自陶淵明“園日涉以成趣”句)二字的圓洞門,我們便到了指柏軒。這里是僧人講經(jīng)說法的地方。唐代禪師從諗(號稱趙州法道)在傳授禪教宗義時,不論弟子問他什么,他總是一句話:“庭前柏樹子”,意思是要參禪者從玄妙的暗示中自行體會。故取名為指柏軒。這里也是貝家親屬們聚會的地方。廳堂上方懸掛了由王同愈所寫的“揖峰指柏”匾,“指柏”是指禪宗公案一事,“揖峰”則取宋代米芾見石峰作揖典故。以下是1988年由著名書畫家合作的《壽柏圖》,張辛稼畫紅梅、吳牧木寫古柏,徐紹青繪湖石,費新我題詞。廳堂前假山林立,柏樹龍盤虬繞。臥云寶座落在假山叢中,這座假山峰是目前古典園林中最著名的湖石假山,其中有4條山道,互相纏繞,錯綜復雜,當年乾隆皇帝在其中轉了兩個時辰也沒轉出去。里面還有一個棋盤洞,傳說是呂洞賓和鐵拐李下棋的地方。假山峰上有含暉、吐月等名石。石縫間長著奇松怪柏,恰似一幅美麗的山水畫,傳說乾隆皇帝曾在此繪像留影,請各位抓緊時間在此攝影留念。

經(jīng)走廊往西,我們便到了花籃廳?;ɑ@廳因廳內(nèi)柱端雕有花籃狀,飾有花籃圖案而得名。1945年在此廳曾舉行日本人投降儀式,屏門上刻有巨幅《松壽圖》,隸書橫匾“水里風來”,點出了在夏天這里是賞荷花的好地方。

出花籃廳往西便到了真趣亭?!罢嫒ぁ倍钟汕』实塾H筆御題。這其中有這樣一個故事。清代乾隆游園,狀元黃熙接駕,見乾隆題“真有趣”三個字,覺得其中的“有”字太俗,便請皇上恩賜“有”字,而留下了“真趣”二字。亭上有“秀才帽”的裝飾,寓意深遠,有道是“秀才本是宰相根苗”,要成為狀元首先要從秀才做起。園主意在教育子孫后代發(fā)奮學習,期望有朝一日金榜題名,得中功名。高樓萬丈平地起,這個道理在今天同樣適用?,F(xiàn)在,我們可以一邊欣賞湖心亭、九曲橋、石舫、飛瀑、池湖等景色,一邊攝影留念。過后我們在石拱橋東面空曠地集合,鉆洞爬山,真正領略一下聞名中外的“假山王國”的韻味。

〔鉆假山后〕

我們現(xiàn)在來到的地方叫立雪堂。這里有一個典故,說的是北宋時期,楊時和游酢二人冒雪在門外候見堂內(nèi)的程頤老師,以表明虛心好學,所以又叫程門立雪。這充分體現(xiàn)了園主旨在宣揚尊師重教的思想。請各位再看看庭院中的三塊湖石分別像什么?對!像牛、螃蟹和獅子。牛想吃螃蟹,不知從何處下口,螃蟹是張牙舞爪,毫不示弱,而獅子則在邊上好奇地靜觀,這一組湖石十分有趣,名稱叫做“獅子靜觀牛吃蟹”。還有獅子滾繡球、劉海戲金蟾兩組湖石。我們細心一點,可以發(fā)現(xiàn)一個有趣的現(xiàn)象,瞧,獅子的尾巴往上翹,金蟾只有三只腳,這并不是疏漏,而是園主為了暗示一種禪宗教義,為人處世不要太認真,糊涂一點為好,而“牛吃蟹”也是反映了一種馬馬虎虎的意思。這只金蟾,本來在劉海身邊,是乘劉不注意的時候逃出來的,劉海后來知道它躲在了貝家園林的一口井里,便用金錢串成釣桿把它釣了上來。從此,金蟾的真身回到了劉海的身邊,而肉身卻留在了貝家,貝家以此為榮,認為它象征了榮華富貴,從此三腳金蟾成了貝家的族標。

蘇州園林獅子林導游詞篇六

【歡迎詞1分鐘】

人生所貴在知己,四海相逢骨肉親。親愛的游客朋友們,大家好!我代表江蘇旅行社歡迎您的到來,能夠在這陽光明媚的日子與大家相遇,是我莫大的榮幸,我姓楊,您叫我小楊就好了。那么,坐在我身邊的,就是本次旅途中最為勞苦功高的一位,我們的司機康師傅。您別看他臉上長著青春痘,他可是有著十年駕齡的老司機了,本次旅途有它保駕護航,您能夠把心放到肚子里了。在這次旅途中,我會竭誠為大家服務,如果大家有什么需要幫忙的地方,請必須要找我,俗話說得好,在家靠父母,出門靠朋友,外出旅游靠導游,期望我們能一齊擁有一段完美的旅行,為大家留下一段珍貴的回憶。

【簡介30秒】

獅子林系蘇州市四大名園之一,位于城東北的園林路上,始建于元代至正元年間,距今已有六百多年的歷史了。這座園林是元代僧人天如禪師為紀念他的教師中峰禪師所建。第一道門門額上"師子林"的師,就是教師的師。后因園內(nèi)假山眾多,狀如獅子,在寫法上又改為獅子林,一向沿用至今。檢票處門額上的"獅子林"三個字系清朝乾隆皇帝的御筆。

【貝家祠堂1分鐘】

跨入園內(nèi),能夠見到一座大廳,這就是貝家祠堂。正中的一塊匾上有顧廷龍手書"云林逸韻"四個字,是贊揚獅子林的設計者之一倪云林的設計有虛靜清逸的韻味。兩邊走廊的木欄桿上雕有牡丹、鳳凰及壽字圖案,上有帶花瓶與貝葉圖案的掛屏。貝葉為書寫佛經(jīng)所用,既反映了獅子林是禪宗修學佛道的地方,又有紀念意義,因獅子林最終一位園主姓貝。祠堂是供奉、祭祀祖宗,族人聚會的地方,在屋頂上塑有福、祿、壽三位神仙和一個小孩的塑像,證明了園主期望他的子孫后代能夠出類拔萃、光宗耀祖。再看走廊入口處有磚砌"春華"二字,意思是園內(nèi)春光爛漫。請往前走。

【燕譽堂1分鐘】

此刻我們已到了燕譽堂,燕譽是安祥、歡樂的意思。于《詩經(jīng)》"式燕且譽,好爾無射"。再請大家看看腳下是個什么字,對!是個"壽"字,邊上是五只蝙蝠,取五福祝壽之意,五福"壽"為先,所以壽為中心。說明園主期望他和他的家族健康長壽,多子多孫、安祥、歡樂。該廳堂的建筑是蘇州園林中著名的鴛鴦廳。前面稱為廳,后面稱為堂。前廳接待貴賓或男賓,后堂則用于女眷聚會之處。在建筑風格上絕然不一樣,體現(xiàn)了男尊女卑的封建思想。我們此刻來到了小方廳,因為其廳方正,所以得名。請看兩邊的大型空窗,讓我們感覺是兩幅圖畫,東窗外是素芯臘梅,西窗外是城市山林,這是蘇州園林的一種造園藝術手法,叫框景。它能夠隨季節(jié)的變化,腳步的移動而變化畫面,我們不妨試一試。

【九獅峰1分30秒】

前面就是由湖石假山堆砌成的九獅峰,細心尋找,會發(fā)現(xiàn)不一樣形態(tài)的九只獅子,憨態(tài)可掬,天真可愛。獅子林共有大小不一樣、形態(tài)各異的獅子五百頭,我們以后還能見到不少獅子。穿過有磚砌"涉趣"(取自陶淵明"園日涉以成趣"句)二字的圓洞門,我們便到了指柏軒。那里是僧人講經(jīng)說法的地方。唐代禪師從諗(號稱趙州法道)在傳授禪教宗義時,不論弟子問他什么,他總是一句話:"庭前柏樹子",意思是要參禪者從玄妙的暗示中自行體會。故取名為指柏軒。那里也是貝家親屬們聚會的地方。廳堂上方懸掛了由王同愈所寫的"揖峰指柏"匾,"指柏"是指禪宗公案一事,"揖峰"則取宋代米芾見石峰作揖典故。以下是1988年由著名書畫家合作的《壽柏圖》,張辛稼畫紅梅、吳牧木寫古柏,徐紹青繪湖石,費新我題詞。廳堂前假山林立,柏樹龍盤虬繞。臥云寶座落在假山叢中,這座假山峰是目前古典園林中最著名的湖石假山,其中有4條山道,互相纏繞,錯綜復雜,當年乾隆皇帝在其中轉了兩個時辰也沒轉出去。里面還有一個棋盤洞,傳說是呂洞賓和鐵拐李下棋的地方。假山峰上有含暉、吐月等名石。石縫間長著奇松怪柏,恰似一幅美麗的山水畫,傳說乾隆皇帝曾在此繪像留影,請各位抓緊時間在此攝影留念。

【真趣亭1分鐘】

經(jīng)走廊往西,我們便到了花籃廳?;ɑ@廳因廳內(nèi)柱端雕有花籃狀,飾有花籃圖案而得名。1945年在此廳曾舉行日本人投降儀式,屏門上刻有巨幅《松壽圖》,隸書橫匾"水里風來",點出了在夏天那里是賞荷花的好地方。出花籃廳往西便到了真趣亭。"真趣"二字由乾隆皇帝親筆御題。這其中有這樣一個故事。清代乾隆游園,狀元黃熙接駕,見乾隆題"真趣味"三個字,覺得其中的"有"字太俗,便請皇上恩賜"有"字,而留下了"真趣"二字。亭上有"秀才帽"的裝飾,寓意深遠,有道是"秀才本是宰相根苗",要成為狀元首先要從秀才做起。園主意在教育子孫后代發(fā)奮學習,期望有朝一日金榜題名,得中功名。高樓萬丈平地起,這個道理在今日同樣適用。此刻,我們能夠一邊欣賞湖心亭、九曲橋、石舫、飛瀑、池湖等景色,一邊攝影留念。過后我們在石拱橋東面空曠地集合,鉆洞爬山,真正領略一下聞名中外的"假山王國"的韻味。

【立雪堂1分30秒】

我們此刻來到的地方叫立雪堂。那里有一個典故,說的是北宋時期,楊時和游酢二人冒雪在門外候見堂內(nèi)的程頤教師,以證明虛心好學,所以又叫程門立雪。這充分體現(xiàn)了園主旨在宣揚尊師重教的思想。請各位再看看庭院中的三塊湖石分別像什么對!像牛、螃蟹和獅子。牛想吃螃蟹,不知從何處下口,螃蟹是張牙舞爪,毫不示弱,而獅子則在邊上好奇地靜觀,這一組湖石十分趣味,名稱叫做"獅子靜觀牛吃蟹"。還有獅子滾繡球、劉海戲金蟾兩組湖石。我們細心一點,能夠發(fā)現(xiàn)一個趣味的現(xiàn)象,瞧,獅子的尾巴往上翹,金蟾僅有三只腳,這并不是疏漏,而是園主為了暗示一種禪宗教義,為人處世不要太認真,糊涂一點為好,而"牛吃蟹"也是反映了一種馬馬虎虎的意思。這只金蟾,本來在劉海身邊,是乘劉不注意的時候逃出來的,劉海之后明白它躲在了貝家園林的一口井里,便用金錢串成釣桿把它釣了上來。從此,金蟾的真身回到了劉海的身邊,而肉身卻留在了貝家,貝家以此為榮,認為它象征了榮華富貴,從此三腳金蟾成了貝家的族標。再過去就是燕譽堂,又回到了我們進園的地方了,經(jīng)右拐能夠出園門。

【歡送詞1分鐘】親愛的游客朋友們,走到那里我們本次的江蘇之旅立刻就要結束了,楊導也要和大家說再見了,感激一路上大家對我工作的支持和配合,“天下無不散之宴席”心中縱有萬般不舍,分別卻是必然的,但我相信這次的分離是為了下次更好的相聚。也許我不是您遇到的最好的導游,但大家是我遇到的最好的游客,期望您多提寶貴意見,也請您千萬不要忘了,在江蘇有一個導游小楊,隨時等待著您的到來,最終預祝大家歸途愉快,一路平安!

蘇州園林獅子林導游詞篇七

各位朋友,一路上過來大家辛苦了。歡迎來著名的江南園林獅子林游覽,我是那里的景點導游,本人姓張__,大家能夠叫我小張。在獅子林游覽您可要注意安全了,因為啊那里獅子是很多的,所以大家要跟緊我啊!話不多說,我們進去吧!

獅子林系蘇州市四大名園之一,始建于元代至正元年間,距今已有六百多年的歷史了。這座園林是元代僧人天如禪師為紀念他的教師中峰禪師所建。大家抬頭看這第一道門門額上“師子林”的師,就是教師的師。之后因為園內(nèi)假山眾多,形狀像獅子,在寫法上又改為獅子林,一向沿用至今。那里是檢票處了,看門額上的“獅子林”三個字,這是清朝乾隆皇帝的御筆哦。

首先,我們來到的是貝家祠堂,因為獅子林的最終一位園主姓貝??凑械哪菈K匾上的“云林逸韻”四個字那是顧廷龍的手書,是為了贊揚獅子林的設計者倪云林的設計有虛靜清逸的韻味。兩邊走廊的木欄桿上雕有牡丹、鳳凰及壽字圖案,上有帶花瓶與貝葉圖案的掛屏。貝葉是干嘛用的、有什么意義呢它是為書寫佛經(jīng)所用,這既反映了獅子林是禪宗修學佛道的地方,又有紀念意義。大家都明白祠堂是供奉、祭祀祖宗的地方,但在貝家祠堂還有一個異常之處,各位沒發(fā)現(xiàn)吧,因為……他特殊在屋頂上,看!上頭有福、祿、壽三位神仙和一個小孩的塑像,這證明了園主期望他的子孫后代能夠出類拔萃、光宗耀祖。再看走廊入口處磚砌“春華”二字,這意思:是園內(nèi)春光爛漫。我們往前走。

此刻我們已到了燕譽堂,燕譽是安祥、歡樂的意思……大家看看腳下是個什么字,對!“壽”字,邊上有五只蝙蝠,取五福祝壽之意,五?!皦邸睘橄?,所以壽為中心。說明了園主期望他和他的家人健康長壽,、安祥、歡樂。這個廳堂是蘇州園林中著名的鴛鴦廳。前面稱為廳,后面稱為堂。前廳接待貴賓或男賓,后堂則用于女眷聚會之處。我們能夠真實的感受到其在建筑風格上的絕然不一樣,這也深刻的體現(xiàn)了男尊女卑的封建思想。

我們此刻來到了小方廳,因為其廳方正,所以得名。大家看兩邊的大型空窗,是不是像兩幅圖畫呢東窗外是素芯臘梅,西窗外是城市山林,這是蘇州園林的一種造園藝術手法,叫框景。它能夠隨季節(jié)的變化,腳步的移動而變化畫面,我們不妨試一試。

前面就是由湖石假山堆砌成的九獅峰,細心尋找,您會發(fā)現(xiàn)不一樣形態(tài)的九只獅子,它們憨態(tài)可掬,天真可愛。獅子林共有大小不一樣、形態(tài)各異的獅子五百頭,我們待會兒還能見到不少獅子。

穿過有磚砌”涉趣”(取自陶淵明”園日涉以成趣”句)二字的圓洞門,我們到了指柏軒。那里是僧人講經(jīng)說法的地方。據(jù)說唐代禪師從諗(號稱趙州法道)在傳授禪教宗義時,無論弟子問他什么,他總是回答:“庭前柏樹子”。意思是要參禪者從玄妙的暗示中自行體會,所以取名為指柏軒。那里也是貝家親屬們聚會的地方。廳堂上方懸掛的是王同愈所寫的”揖峰指柏”匾,”揖峰”是指宋代米芾見石峰作揖的.典故,”指柏”則是指禪宗公案一事,。這幅《壽柏圖》是由多位著名的書畫家合作完成的,張辛稼畫紅梅、吳牧木寫古柏,徐紹青繪湖石,費新題詞。廳堂前假山林立,柏樹龍盤虬繞。臥云寶座落在假山叢中,這座假山峰是目前古典園林中最著名的湖石假山,其中有4條山道,互相纏繞,錯綜復雜,當年乾隆皇帝在其中轉了兩個時辰也沒轉出去。里面還有一個棋盤洞,傳說是呂洞賓和鐵拐李下棋的地方。假山峰上有含暉、吐月等名石。石縫間長著奇松怪柏,恰似一幅美麗的山水畫,傳說乾隆皇帝曾在此繪像留影,各位抓緊時間也在此攝影留念吧。

此刻我們來到的是到花籃廳。因為廳內(nèi)柱端飾有花籃圖案而得名。1945年在此廳發(fā)生了一件很出名的事情,咦,這位游客說對啦!在那里舉行了日本人投降儀式,屏門的巨幅是《松壽圖》,隸書橫匾”水里風來”,點出了在夏天那里是賞荷花的好地方。

看,這就是真趣亭?!闭嫒ぁ倍钟汕』实塾H筆御題。這其里有這樣的一個故事:乾隆游園,由狀元黃熙接駕,他見乾隆題”真趣味”三字,覺得其中的”有”字太俗,于是便請皇上恩賜去”有”字,于是留下了此刻我們看到的”真趣”二字。再看亭上有”秀才帽”的裝飾,這寓意深遠,有道是”秀才本是宰相根苗”,要想成為狀元首先要從秀才做起,園主意在教育子孫后代發(fā)奮學習,期望有朝一日金榜題名,得中功名。高樓萬丈平地起,這個道理在今日同樣適用。此刻,我們一邊欣賞湖心亭、九曲橋、石舫、飛瀑、池湖等景色,一邊攝影留念。十分鐘后我們在石拱橋東面的空曠地集合,鉆洞爬山,真正領略一下聞名中外的”假山王國”的韻味。

(鉆假山后)我們此刻來到的地方叫立雪堂。那里有一個典故,說的是北宋時期,楊時和游酢二人冒雪在門外候見堂內(nèi)的程頤教師,以證明虛心好學,所以又叫程門立雪。這充分體現(xiàn)了園主旨在宣揚尊師重教的思想。請各位再看看庭院中的三塊湖石分別像什么對!像牛、螃蟹和獅子。牛想吃螃蟹,卻不知從何處下口,螃蟹是張牙舞爪,毫不示弱,而獅子則在邊上好奇地靜觀,這一組湖石十分趣味,名稱叫做”獅子靜觀牛吃蟹”。還有獅子滾繡球、劉海戲金蟾兩組湖石。我們細心一點,能夠發(fā)現(xiàn)一個趣味的現(xiàn)象,瞧,獅子的尾巴往上翹,金蟾僅有三只腳,這并不是疏漏,而是園主為了暗示一種禪宗教義:為人處世不要太認真,糊涂一點為好,而”牛吃蟹”也是反映了一種馬馬虎虎的意思。這只金蟾,本來在劉海身邊,是乘劉海不注意的時候逃出來的,劉海之后明白它躲在了貝家園林的一口井里,便用金錢串成釣桿把它釣了上來。從此,金蟾的真身回到了劉海的身邊,而肉身卻留在了貝家,貝家以此為榮,認為它象征了榮華富貴,從此三腳金蟾成了貝家的族標。

瞧!又是燕譽堂,我們回到了進園的地方,經(jīng)右拐我們就能夠出園門了。

今日的游程到此就結束了。在此感激各位來獅子林游覽,期望今日我的講解能讓各位滿意,也期望大家以后常來獅子林看看,最終祝大家身體健康、萬事如意。多謝!

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總結是指對某一階段的工作、學習或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結
總結是對自己成長和進步的一種激勵和肯定,也是對自己的一種促進和沖擊。為了寫一份較為完美的總結,我們需要注意事項、確定重點和抓住要點。今天小編給大家推薦幾篇優(yōu)秀的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫?以下是我為大家搜
總結是對過去一定時期的工作、學習或思想情況進行回顧、分析,并做出客觀評價的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運用這些規(guī)律,是時候?qū)懸环菘?/div>
閱讀是人類獲取知識、開拓視野的一種重要方式,我們不妨通過總結來鞏固所學??偨Y應該包含事實陳述和個人感悟。供參考的優(yōu)秀范例。青春勵志廣播稿篇一青春之路漫漫長遠,而
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學習寫計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?這里給大家分享一些最新的計劃書
當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,歸納出經(jīng)驗教訓,提高認識,明確方向,以便進一步做好工作,
總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。怎樣寫總結才更能起到其作用呢?總
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里
計劃是安排和規(guī)劃未來行動的一種方法,它可以幫助我們更好地安排時間和資源。把大目標分解為小目標,逐步實現(xiàn),避免過于追求完美而失去信心和動力。以下是小編為大家整理的
計劃是在日常生活和工作中制定的目標和步驟的安排,它可以幫助我們達到預定的目標,我想我們需要制定一個計劃了吧。根據(jù)計劃,我們可以更有條理地安排時間和資源,提高工作
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大
一段時間過去了,是時候總結一下自己的成長和收獲了。在寫總結時,要注重突出事物的本質(zhì)和核心,同時也要注意邏輯嚴密和語言簡練。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫作
當我們將所學所得進行總結時,我們會意識到它們應該如何與實際生活聯(lián)系起來。在寫總結之前,我們可以先制定一個清晰的寫作計劃,明確我們的寫作目標和思路。在這里列舉了一
心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得
制定計劃可以幫助我們合理安排時間和資源,提高效率。一個好的計劃需要有清晰的任務分解和具體的行動步驟。計劃的重要性不言而喻,希望大家能夠充分利用好這個工具來實現(xiàn)自
計劃可以提供一個框架和指導,使我們更容易達到目標。我們應該在計劃中設定一些具體的時間節(jié)點和階段性目標,以便更好地監(jiān)督和推動計劃的執(zhí)行進度。以下是小編為大家收集的
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們
總結和概括是心得體會的主要特點,通過對所學所思的總結,可以形成更深刻的認識和理解。寫心得體會時,可以請他人進行審閱和修改,提高文章的質(zhì)量和水平。我希望通過分享這
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
每個階段都需要總結,這樣才能更好地提升自己的能力。如何寫一篇暢銷小說,吸引讀者的注意力呢?接下來是一些精心挑選的總結模板,希望對您有所幫助。初一國旗下的講話篇一
計劃的過程也是一個不斷學習和成長的過程。制定計劃時要做好風險分析和應對措施,以便應對可能出現(xiàn)的問題和困難。計劃是為了達成特定目標而經(jīng)過思考和安排的一系列行動步驟
總結可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足。寫總結時要盡量客觀公正,對自己的優(yōu)點和缺點都要有清醒的認識??偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大
10.人生的意義和價值是每個人都在探尋的問題,通過思考和行動,我們可以找到自己的人生價值。當我們面對一些無法歸類的情況時,我們該如何處理呢?這些總結范文中包含了
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
計劃是一種有條理的行動安排,可以幫助我們達成目標。充分利用各種可用的工具,如日歷、提醒事項等。以下是小編為大家整理的一些計劃范例,希望對大家有所幫助。大學團支書
計劃的制定需要充分考慮各種因素,包括時間、資源、能力等,以保證可行性。尋求他人的建議和意見,以獲得更全面的視角和創(chuàng)新的想法。小編為您準備了一些優(yōu)秀的計劃范文,希
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,
在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給
我們在一些事情上受到啟發(fā)后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。優(yōu)質(zhì)的心得感悟該怎么樣去寫呢?下面小編給大家?guī)黻P于學習心得感悟范
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