在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是詩歌了吧,詩歌具有音韻和諧,節(jié)奏鮮明,讀起來朗朗上口的特點。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇自己編一首現(xiàn)代詩,希望對同學(xué)們有所幫助,僅供參考。
篇一:自己編一首現(xiàn)代詩
四季的花
四年級邢志高
花兒是四季的使者,
守護(hù)著大地。
春天的使者是迎春花,
金黃的迎春花為春天帶來了美麗,
為孩子們帶來了歡樂。
春天的使者還有桃花,
粉紅的桃花是天然的餐廳,
你看勤勞的蜜蜂累了,
正在里面吃飯。
桃花還是天然的休息房,
蜜蜂們就在那里睡覺。
夏天的使者是荷花,
碧綠的荷葉是魚兒們的游樂園,
剛生出來的魚兒們,
在荷花下玩耍。
秋天的使者是菊花,
菊花是螞蟻寶寶的搖籃,
微風(fēng)輕輕的搖,
螞蟻寶寶睡著了。
冬天的使者是梅花,
嬌艷的梅花,
你別看她那么美麗,
但是她可謙虛了,
從來都不和別的花爭寵。
四季的花是大地的使者,
為我們帶來無窮的歡樂。
篇二:自己編一首現(xiàn)代詩
搖籃
四年級溫智堯
大地是搖籃,
搖著花寶寶,
微風(fēng)輕輕吹,
花寶寶睡著了。
大樹是搖籃,
搖著鳥寶寶,
微風(fēng)輕輕吹,
鳥寶寶睡著了。
花兒是搖籃,
搖著蜂寶寶,
微風(fēng)輕輕吹,
蜂寶寶睡著了。
天空是搖籃,
搖著云寶寶,
微風(fēng)輕輕吹,
云寶寶睡著了。
大海是搖籃,
搖著魚寶寶,
海浪輕輕翻,
魚寶寶睡著了。
篇三:自己編一首現(xiàn)代詩
爸爸
四年級趙少琳
爸爸的呼嚕像小豬的叫聲。
聽!
他還在哼哼地打呼嚕呢!
爸爸的力氣像熊的力氣,
看!
他能舉起一桶裝滿水的水桶。
爸爸的胃像個大口袋,
瞧!
他這已經(jīng)是第三碗飯了。
爸爸的體重像豬的體重一樣,
看!
他正在門外的小路上跑步減肥。
篇四:自己編一首現(xiàn)代詩
荷葉
四年級楊振遠(yuǎn)
碧綠的荷葉,
是天然的飛機場,
身體輕巧的小蜻蜓,
可以自由的在上面降落。
碧綠的荷葉,
在烈日炎炎的時候,
那些怕曬的小魚,
會把它當(dāng)成陰涼地。
碧綠的荷葉,
在秋雨綿綿的季節(jié),
會成為那些沒帶傘的人的雨傘。
碧綠的荷葉,
在烈日當(dāng)空的夏日,
會成為人們的遮陽傘。
篇五:自己編一首現(xiàn)代詩
春天來了
四年級劉柏含
春,
在不知不覺中,
悄悄地向我們走來了。
春回大地,萬物復(fù)蘇,
整個世界都生機勃勃。
春姑娘輕輕一揮魔法棒,
好像整個世界都醒了過來。
春姑娘走過的地方,
都生機勃勃。
小溪淅淅瀝瀝的流過,
大雁從南方飛回來,
動物們從冬眠中醒了過來。
樹上長出嫩綠的葉子,
花兒們都綻開笑臉。
春姑娘用花瓣寫信,
讓春風(fēng)妹妹去送信,
小魚們從河里探出了頭,
想看看外面的風(fēng)景,
?。〈禾煺娴膩砹?!
篇六:自己編一首現(xiàn)代詩
搖籃
四年級王琳穎
白云是星星的搖籃,
星星睡在搖籃里,
天空把白云搖了搖,
星寶寶睡著了。
大海是魚兒的搖籃,
魚兒睡在搖籃里,
波浪輕輕一搖,
魚寶寶睡著了。
荷葉是青蛙的搖籃,
青蛙睡在搖籃里,
河水把荷葉搖了搖,
青蛙寶寶睡著了。
樹林是鳥兒的搖籃,
鳥兒睡在樹枝上,
風(fēng)兒把樹枝搖了搖,
鳥寶寶睡著了。
媽媽是孩子的搖籃,
孩子睡在搖籃里,
媽媽搖了搖,
孩子睡著了。
篇七:自己編一首現(xiàn)代詩
月亮
四年級張珂欣
皎潔的月亮,
是天然的圓盤,
可以盛下美味的晚餐。
鋒利的月亮,
是細(xì)長的鐮刀,
可以收割無邊無際的小麥。
柔和的月亮,
是天然的搖籃,
搖著星寶寶,
微風(fēng)慢慢吹,
星寶寶睡著了。
多變的月亮,
一會兒圓如盤,
一會兒細(xì)如鉤,
真是變幻莫測,
讓人贊嘆不已!
篇八:自己編一首現(xiàn)代詩
雨
四年級何佳珅
太陽公公溫暖著大地,
一不小心太熱了,
就請雨姑娘來降溫。
雨姑娘來了,
降在大地上,
淅淅瀝瀝,
叮叮當(dāng)當(dāng),
大雨來了,
嘩啦嘩啦,
大地被雨姑娘的頭發(fā)撫摸著。
?。∮旯媚?,
你那頭發(fā)
成了孩子們的玩伴,
成了美麗的演奏家,
成就了美妙的音樂,
房子成了你的樂器。
雨姑娘真?zhèn)ゴ螅?/p>
篇九:自己編一首現(xiàn)代詩
四季梨花
四年級石延升
春天到了,
梨花開了,
梨花的花瓣是紅的,
小朋友們來了,
來看這美麗的花。
夏天到了,
梨花就成了梨子,
大人們來了,
看見了非常好吃的梨子。
有些大人爬到樹上,
摘下了好吃的梨子。
秋天到了,
梨花的葉子飄到了水里。
魚兒看到了葉子,
非常的開心。
葉子飄到了池塘里,
青蛙看見了,
把葉子拿到水里。
冬天到了,
梨花的樹上鋪滿了了雪,
雪落到了地上,
最后成了水。
篇十:自己編一首現(xiàn)代詩
假如我是小偷
四年級劉鈺
假如我是小偷,
我會把同學(xué)之間的誤會
悄悄偷走,
讓同學(xué)們友好相處。
假如我是小偷,
我會把老師的疲勞
悄悄偷走,
讓老師感到十分精神。
假如我是小偷,
我會把父母頭上的銀發(fā)
悄悄偷走,
讓他們永遠(yuǎn)年輕。
假如我是小偷,
我會把世界上所以人的煩惱
悄悄偷走,
讓人們每天充滿歡聲笑語。
假如我是小偷……
篇十一:自己編一首現(xiàn)代詩
雨后天晴
四年級劉笑仝
在春雨過后,
從樹上滴下來的小雨珠,
牽引著你的心。
來到鄉(xiāng)間小路上走走。
在春雨過后的小巷里,
顯得格外美麗。
小草嫩綠嫩綠的,
每顆都在感激春雨,
洗凈了他們身上的塵垢,
讓他們用美麗的身軀
來迎接這個五彩繽紛的世界。
在草叢中的一些無名的小花朵,
膽怯極了,
雨滴滴在她的身上,
她便害羞的低下了頭。
瞧!
向遠(yuǎn)處看,
蝴蝶在花叢中飛舞,
蚯蚓迫不及待地從土里探出頭來,
好一場昆蟲的盛宴。
在春雨過后,
一定要到小巷上去走走,
那迷人的風(fēng)景牽引著你的心,
讓你不想離開。
篇十二:自己編一首現(xiàn)代詩
春雨過后
四年級溫云迪
一場春雨過后,
從樹上滴下來的水珠,
滴到了嫩綠的小草上,
給大自然增添了一片光彩。
水珠滴在小花里,
小花露出迷人的微笑,
顯得格外美麗。
水珠滴在老松樹上,
老松樹不再孤獨,
新綠葉喝飽了水,
樹干有了新的生機。
水珠滴在小草上,
小草笑得合不攏嘴,
它們用美麗的身軀!
迎接這個五彩繽紛的世界。
春雨過后,
一定要到鄉(xiāng)間小路走走。
篇十三:自己編一首現(xiàn)代詩
四季的樹木
四年級石迎礬
春天,大樹從睡夢中醒來。
伸出雙手,打個哈欠,
說:“真舒服?。?rdquo;
樹枝發(fā)出嫩芽,向陽微笑。
夏天,大樹茂密。
收到了來自遠(yuǎn)方親人的信,
他們插在樹枝上,
綠油油的,寫滿了字。
大樹也有一把大傘。
我們熱了就到樹下跟大樹聊天,談心。
秋天,大樹又要跟親人們回信了。
他讓風(fēng)叔叔把寫滿字的葉子送出,
風(fēng)一停信就送到。
冬天,大樹又要回歸睡夢中,
小朋友們舍不得便給它穿上了衣服,
來表達(dá)自己的心意。
四季的樹,給我們帶來歡樂的樹,
我們永遠(yuǎn)記著你。
篇十四:自己編一首現(xiàn)代詩
春天的信
四年級楊澤濤
春姑娘要給朋友們寫信,
春姑娘要用萬物當(dāng)信紙,
讓桃花當(dāng)郵遞員。
哪兒看到桃花,
就知道春天來了。
公園里看到桃花開了,
柳樹已飄著朵朵長發(fā)。
池塘邊看到桃花開了,
小魚歡快的跳起來了。
山上的小草綠了,
小羊高興的咩咩叫,
山谷上所有的花,
都知道春天來了,
都微微的笑。
好一幅美麗的春景圖。
篇十五:自己編一首現(xiàn)代詩
四季的美
四年級張瑞林
春天來了,鳥語花香。
春風(fēng)徐徐的吹來,
小草知道了,
就跟小花說,
春天來了!
桃花綻開了美麗的笑容,
柳樹披上了柳條。
樹上毛茸茸的枝頭,
萌芽探出自己的小腦袋,
春天是多么的生機勃勃。
夏天來了!
池塘里的荷花是小小的停機場,
蜻蜓正在休息,
夏雨來了,滋潤著萬物。
秋天來了!
果園里的柿子像小燈籠,
而且笑得合不攏嘴,
田野上的莊稼各種各樣,
稻谷低著頭,
稻穗彎著腰。
冬天來了!
潔白的雪花披著光禿禿的樹枝,
雪花飄在草地上,
草地披上了潔白的毛衣。
四季是多么的美啊!