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教學助理的輔導員工作總結(匯總21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 01:16:57
教學助理的輔導員工作總結(匯總21篇)
    小編:-丨清妍丨-

總結可以讓我們更好地規(guī)劃未來,為自己設立明確的目標和計劃做好準備。如何寫一篇較為完美的總結呢?這是一個需要我們認真思考和研究的問題。在這里,我整理了一些值得一讀的總結樣本,希望能給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和啟示。

轉載自 KaOyANmiji.coM

教學助理的輔導員工作總結篇一

時間總是過的很快,擔任輔導員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多,同時收獲也很大,溝通能力,語言表達能力上都有很大的進步,同時自身的綜合素質也有很大的提高??偨Y如下:

1、七點鐘的班會,有的同學會出現(xiàn)遲到的情況;。

3、輔導員湯老師講事情的時候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚小);。

4、同學們在班會結束后都急于離開,問他們是否存在疑問時,無人回應;。

5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;。

6、早自習和上課的出勤上,還有少數(shù)同學不按時到。

除此之外,自己也還存在問題:

1、前期積極參加班會,到后期因為自己也比較忙所以很少關注;。

2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系,導致自己信息閉塞,無法很好的了解班級情況,很多時候都是等到班委來找我。

3、對班集體的組織文化建設了解很少,基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的內(nèi)容向同學們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議:

首先,要與老師和同學保持一定的聯(lián)系,要主動了解班上的情況;。

最后希望班集體要注重紀律方面的建設。

在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學生工作做到更好。在輔導員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂,和學生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成工作的同時能夠提升自己。我會一(二)做好對輔導員助理的培訓工作。對選定的輔導員助理必須進行必要的培訓,通過培訓讓他們了解自己工作的性質、范圍等等,也通過培訓使他們具備做學生各種思想工作、解決突發(fā)問題的能力。經(jīng)過培訓的輔導員助理工作起來就會更加有條理、更具體,效率也會更高,得到的成果也就越大。

(三)做好輔導員助理的考評工作。對輔導員助理定期進行考評也是促進輔導員助理工作進一步發(fā)展的不可缺少的手段。學院輔導員助理享受院學生會副主席同級待遇。學院將每學年組織評選一次優(yōu)秀輔導員助理,優(yōu)秀輔導員助理將在院內(nèi)表彰,頒發(fā)優(yōu)秀輔導員助理證書,給予一定的獎勵,并將先進事跡存入本人檔案。對于不合格的輔導員助理將收回“輔導員助理聘書”,解除輔導員助理工作。

二、輔導員助理隊伍的任用對學院學生工作的開展起到了全面的促進作用,尤其在學風建設、班級組建、一日常規(guī)管理中起到的作用更為突出,從而使學院的學生工作體系更加完善。

(一)以抓學風建設為重點,營造良好的學習氛圍。輔導員助理們在班級日常的管理和建設中始終能以學風建設為出發(fā)點,通過對班級的一日常規(guī)管理和各種文化活動的開展引導學生樹立正的價值觀、積極地規(guī)劃自己的大學生活,使學生不僅從思想上認識到學習的重要性,更能從平日的實踐中加強本專業(yè)基本功訓練,營造了良好的學習氛圍。

(二)建立以班委為核心的班集體,抓骨干,抓后進,使班級的風貌有整體的提高。開學伊始,輔導員助理們就投入到班級各項的建設工作中,軍訓期間與本班同學建立友誼,了解每個同學的特點,為日后班級干部的選拔做好基礎工作。協(xié)助本班做好第一任班委會選舉工作,并在日后學習生活中能夠根據(jù)本班情況對班委會成員進行及時調(diào)整,抓好班級的核心力量,凝聚班級向心力。同時,對于后進學生、雙困生,輔導員助理也能及時給予一定的幫助和指導,使本級得到整體的進步。

(三)加強了學生一日常規(guī)的管理。一日常規(guī)的管理是學生工作的重中之重,又是難中之難,而由于有了輔導員助理的協(xié)助工作,使學院一日常規(guī)管理能有條不紊的進行。除了正常的上課以外,輔導員助理們要與其管理的班級一樣參與到每天的早操和晚自習中,不僅起到管理的作用,更起到以身作則、樹立好榜樣的作用。在班級管理上嚴格要求,記錄下關于學生上課、活動等出勤情況,整理好這些檔案作為以后總評某個學生的依據(jù)。

(四)能夠以身作則,樹立榜樣模范帶頭作用,充分展現(xiàn)自己的人格魅力。在過去一年的工作中,輔導員助理能真正起到以身作則,率先垂范的榜樣作用,用自己的人格魅力和較高的個人素養(yǎng)塑造著所帶領的班級,使每個班都即有較強的凝聚力和向心力,又形成本班自身的特點,如xx英語1班體現(xiàn)出多才多藝的多血質的氣質;xx心理班級體現(xiàn)出活潑開朗的膽汁質的氣質;xx綜合2班則顯示穩(wěn)重內(nèi)向的粘液質的氣質。從而使我院學生工作大環(huán)境整體得到提高的同時,有不失有特點的多樣性。

(五)輔導員助理工作也為學生各方面素質的提高、能力的鍛煉提供一個廣闊的平臺,為今后走入社會打下良好的基礎。輔導員助理的任用不僅對學院學生工作起到了促進的作用,更對他們自身的發(fā)展起到了積極的推動作用。這些做輔導員助理的學生通過此項工作的鍛煉不僅使自身的各方面素質,如理論素質、道德素質、科學文化素質、心理素質等得到提高,也使他們的分析問題、解決問題的能力、交往協(xié)作的能力、表達溝通的能力、組織領導的能力等得到鍛煉。相信在他們踏入社會之后,曾擔任的輔導員助理工作帶給他們的收獲是收益無窮的。

三、輔導員助理工作的.順利開展不僅離不開學院學生工作給予宏觀方面的指導,更離不開輔導員助理個人的努力和爭取。在過去的一年中輔導員助理工作得到了全院師生的認可與他們在平日工作四個方面到位離不開的。

(一)對班級學生的情況了解到位。在xx屆新生報到完之后,各班輔導員助理就深入到新生寢室、教室中,不僅詳細向他們介紹學校以及院里各種相關信息,使他們盡量消除陌生感,并且細致的了解每個人的情況――姓名、家庭住址、家庭背景、習慣、愛好等等,使輔導員助理與班級中的同學建立了深厚的友誼,為今后的工作打下了良好的基礎。

(二)開展思想工作到位。輔導員助理能夠與班中每個同學都進行必要的溝通,了解學生的思想狀況,并能夠及時引導、解決、匯報他們?nèi)粘I詈蛯W習中出現(xiàn)的各種問題。積極鼓勵學生規(guī)劃大學生活,參加校、院里開展的各種文化活動,使他們在大一之時就能樹立正確的價值觀。

(三)工作方法到位。輔導員助理雖然只是學生,但他們經(jīng)過一段時間的適應,能夠根據(jù)本班學生自身的特點和自身的長處找到合適的工作方法,從而使工作順利的開展。如,xx英語2班輔導員助理劉嘉岳在學校評估之后組織本班學生開展了“慶評估”文藝表演,不僅使學生們身心得到放松,更使學生在評估之后繼續(xù)保留評估期間良好的精神面貌。

(四)對學生的關心到位。在班級里,輔導員助理大到可以說是班級的衣食父母,小到可以說是班級的普通成員,但無論充當什么角色最重要的是能做好為學生的服務工作,所以關心每一個學生更是工作的關鍵。我們的輔導員助理能夠把每個學生的個人問題當成自己的問題,工作能時時從學生的角度出發(fā),班級學生都親切叫他們“小班任”。

四、輔導員助理這支隊伍的任用,在開展學生工作之中起到了顯著的積極的作用,但是這項工作只是剛剛起步,還有很多不足、需改進之處,現(xiàn)總結有以下幾個方面:

1、加強對輔導員助理的培訓。以往我們對輔導員助理的培訓一般都是針對其工作中出現(xiàn)的問題而開設的,雖然有些時候起到了“亡羊補牢”的作用,但是十分被動。而通過這一年的工作,我們也看到對輔導員助理進行培訓對于工作開展的必要性,所以今后有待把輔導員助理的培訓形成一定的體系,使輔導員助理在上崗前有更多的準備和經(jīng)驗,工作中有更多處理突發(fā)問題的技巧和能力,而在“下崗”后能對下一任輔導員助理有更多的指導。

2、加強輔導員助理之間、輔導員助理與輔導員之間的交流,及時進行總結。在工作中輔導員助理之間要經(jīng)常的共同解決問題,進行交流經(jīng)驗,互相幫助,防微杜漸。同時,輔導員助理與輔導員之間也要常溝通和反映情況,以便能夠更好的管理學生,從而能夠提高自身的能力。

3、力爭輔導員助理隊伍全部黨員化。由于目前大部分學生在政治素養(yǎng)、理論素養(yǎng)方面比較欠缺,所以輔導員助理隊伍有待于黨員化,但由于學院學生黨員數(shù)量有限,所以學院輔導員助理隊伍的黨員化程度沒有達到100%。今后,學生工作辦公室力爭能在學生黨員中發(fā)展輔導員助理,把優(yōu)秀的學生黨員納入輔導員助理的隊伍中。這樣不僅能調(diào)動學生黨員發(fā)揮其自身的先進性作用,在低年級學生中樹立黨員形象,更能使低年級學生通過與學生黨員的接觸培養(yǎng)政治素養(yǎng)(因為現(xiàn)在學生政治素養(yǎng)比較低),從思想、行動上早日認識、靠近我們的黨組織。

總結是為了下一次的進步,通過本次對輔導員助理工作總結,我們會在過去一年中取得的成績的基礎上彌補不足、與時俱進,使輔導員助理工作能在學生工作中發(fā)揮更大的積極的促進作用。

教學助理的輔導員工作總結篇二

總結是把一定階段內(nèi)的有關情況分析研究,做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書面材料,它能夠給人努力工作的動力,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么總結應該包括什么內(nèi)容呢?下面是小編為大家收集的輔導員助理工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

隨著元旦腳步的臨近,我們即將送走20xx年,迎接20xx年新的開始。年終之際,對這一年的工作做出總結。

這一年,擔任電光學院20xx級輔導員助理,分管電子信息工程專業(yè)4個班級的日常教育管理工作,同時兼任年級學生會主席,負責開展年級文體活動。下面將從分管班級和年級學生會這兩方面,匯報這一年的工作。

首先是分管的電信專業(yè)4個班級的工作。對于自己分管班級的建設,我想這是我最需要也最應該盡心盡力的,因為我擔任輔導員助理,一開始的初衷,就是真愛13級同學,一切對13級同學們好。只有秉承這樣的出發(fā)點,才能把自己的工作做好,才能真正盡到一個助理的職責,才能在回憶這段時光時不留遺憾。

這一年,是從大一向大二的過渡,作為一個過來人,非常明白這一年對于大學四年甚至以后的發(fā)展是多么的重要。因此,在這一年工作開始前,我就給自己明確一點:這一年的工作,一定要引導好同學們在大二這個彎道處實現(xiàn)超越。

大一下學期伊始,我參加4個班級的班會,在班會上總結了大一上學期班級的各方面表現(xiàn),同時對大一下學期提出自己的希冀。我覺得在和班級同學這樣坦誠的交流,說自己內(nèi)心最想說話的,對班級同學是一個很好的引導,同時也可以解決同學們心中的一些困惑。

年級同學在經(jīng)歷了大一上的學習生活之后,雖然還是很忙碌,雖然還是很迷茫,但會有一種"大學生活也不過如此"的感覺。我想這個時候,在幫助同學解決迷茫的同時,更要提醒同學能夠對自己的大學生活有一個正確的認識。在課余時間,我跟分管班級的部分同學面對面的談談心,及時了解最近的情況,及時提醒并給出相應的建議。要想感動別人,首先感動自己,在和他們的聊天中,我做到了,相信對他們的以后的學習生活會有所幫助。

大一下學期的期末考試,電信4個班級都有所進步,這是我最希望看到的,不斷的進步有時比一直都是最好更有意義。更重要的是在班級量化考核中,有兩個電信班級獲得"優(yōu)秀班集體"榮譽稱號。班級量化考核,說明的不僅僅是學習成績方面,而是各個方面的綜合評比。很欣慰,分管的班級在全面發(fā)展;很慶幸,我沒有只在乎同學們的學習成績。

現(xiàn)在大二上還有一個月也即將走完,這學期,我對四個班級的學習抓的很嚴厲,一是大二的課程是專業(yè)基礎課,對以后的發(fā)展幾乎起到?jīng)Q定性重要;二是兌現(xiàn)自己的承諾,一切為了13級同學們好。希望你們能夠理解,我對你們的愛,只能通過這樣嚴厲的方式來克制。我相信,你們會給自己忙碌的大二上,交出一份滿意的成績單的。

對于分管班級的工作,只能是默默地付出,不像學生會的活動,可以得到別人的認可。我想這些都無所謂,因為"不忘初心,放得始終".

其次是年級學生會的工作。經(jīng)過一年的摸索,我在擔任年級學生會主席,也有用了一定的經(jīng)驗,感悟最深的就是:一個組織要充滿活力、永葆生機,就必須有事情做,這樣在忙碌的運轉中才能讓各成員有一種存在感和歸屬感,讓大家對組織有一種責任感和使命感。因此,在寒假,我總結大一年級學生會的所有工作,分析我們學生會一年工作的得與失,同時針對做得不足的,給出相應的解決措施。為此,我撰寫了《電光學院20xx級學生會工作章程》,明確學生會的宗旨:開展豐富多彩的活動充實電光13級同學的.課余生活,將電光13級學生會建設成為一個團結型、奉獻型和開放型學生會,規(guī)范成員的權利和義務,制定了約束成員的相關制度,合理分配了各部門的職能分工等。

這一年學生會開展的活動,大部分活動還是受到同學們的歡迎,總的來說還是比較滿意。這一年主要開展的活動如下:

(1)創(chuàng)"藝"空間――寢室美化大賽。通過讓同學們自主地美化寢室,展現(xiàn)創(chuàng)意與個性,弘揚宿舍文化。展現(xiàn)了電光13級同學們的活力與風采,讓寢室有一個更加溫馨的環(huán)境。

(2)第43屆校運會。組織同學積極報名參加校運會,同時負責男子16x100迎面接力訓練,每天早晨6點40和隊員們在運動場一起訓練,及時鼓勵隊員們?yōu)閷W院爭光。最終電光13接力隊,榮獲校運會亞軍。此外,電光13舞龍隊還獲得第一名的好成績。

(3)校園印象――多米諾骨牌大賽。多米諾骨牌活動,是電光學院一個特色活動,通過前期的制定方案、學習倒牌技術、擺骨牌到最后啟動倒牌裝置,需要每個人的耐性和細致,更需要團隊的合作。通過此次活動,增強班級同學的凝聚力,也讓同學們感受多米諾骨牌的魅力。

(4)"風云再起"班級籃球對抗賽。延續(xù)大一上學期的籃球賽,增進班級之間的聯(lián)系以及班級整體的凝聚力,體現(xiàn)"爭先年級"、"團結年級"、"健康年級"、"追夢年級".此次活動受到年級同學的廣泛關注和積極參與,最終,我們的決賽場地也申請到了學校的籃球館,給同學們一場精彩的籃球盛宴。

(5)"光影13"系列活動。每一期制定一個主題,第一期"班長、支書篇",第二期"學霸篇",通過幾組年級同學的特寫照片,展現(xiàn)個人風采的同時,也向年級同學傳遞一定的正能量。

(6)大一學年"流火光陰"、大二學年"留光憶彩"雙旦晚會。組織各班級排練節(jié)目,讓年級更多的同學能夠在舞臺上展示自己的風采,同時為年級同學展示一臺精彩紛呈的晚會。

年級學生會是一個充滿活力的組織,需要開展各種各樣的活動,而作為團隊負責人,要做好的就是謀人、謀事、謀錢。這一年的學生會工作相比大一,有了很大的進步,組織運轉也越來越成熟,雖然因為一些客觀原因,組織內(nèi)部的團結還有待提高,但總體來說,還是比較滿意的。

這一年,擔任輔導員助理有得有失,有苦有甜,但是不論歡笑或淚水,都將會是我人生彌足珍貴的財富。對于即將到來的20xx年,一個帶著憂傷但又充滿希望的畢業(yè)季,我會像蠟燭一樣,燃盡自己,點亮電光13!

教學助理的輔導員工作總結篇三

回頭想想本學期我們學院的成長歷程,既有值得我們驕傲的方面和成功的經(jīng)驗,也有許多不足的方面和失敗的教訓。以下是我第二學期的工作總結:

我們都做好班級學生的離校、留校情況統(tǒng)計。在節(jié)假日結束后,對回校情況統(tǒng)計好各班級未返校人員名單以及原因,然后向學校匯報。對于宿舍安全引患的排查,我院書記、輔導員多次進入學生宿舍進行安全排查和安全教育,同時了解學生們的學習生活,并對生活上有困難的學生加以幫助。在同學們學習安全教育過程中自愿簽下了承諾。

一個學年結束了,意味著另一個學年的開始,同時也意味著將有新生加入我們數(shù)信學院這個大家庭,為了讓新生更好的熟悉大學生活,代班的工作顯得尤為重要,我們與各位新任代班充分溝通,希望在下個學期能跟新代班一起為11屆的到來做好充分的準備,同時也相互合作的愉快。

最先,跟新班委們充分溝通好,讓班委能夠認識到班主任、班干測評對班主任、班干的重要性,讓各班干,認真對待傳達給各班同學們,讓同學們認真對待測評。

跟同學以及負責該項工作的老師協(xié)調(diào)配合好,做到保險工作無遺失,無錯漏。六、有關學生經(jīng)費及各項財務工作:錢是件敏感的事情,所以在做好及時給予學生活動經(jīng)費報銷,并做好本學院的財務工作,每月每學期都將學院各項支出匯報給輔導員時認真核對每一筆錢的用處,絕不能出現(xiàn)亂報賬亂用錢的情況。

上面所說的主要是我們認為是我們這個學期做得比較好的地方,在接下來的工作中,我們會繼續(xù)發(fā)揚可取的地方更好地指導日常的工作,另外,我們不僅要保持我們的優(yōu)點,在接下來的工作中我們還應該有所突破,有所創(chuàng)新。然而回顧我們這個學期的工作,我們還存在這以下的不足之處:

的地方,畢竟學生的主要任務是學習,忽視學習的學生工作再好也是失敗的。因此在接下來的工作中我們會更加地重視這個方面,不僅工作要做好,我們的學習也要把握好,爭取做到學習工作兩不誤。

2、工作中考慮問題還不夠全面和周到,我們的工作大部分是面對整個團委學生會、各個社團、各班的,有時候對于一些工作的安排沒有完全考慮到大家的意見,有時會給工作造成不便,當然這種情況的出現(xiàn)是由于我們在考慮問題時有時還考慮得不夠全面,不夠周到,在接下來的工作中,我們盡量完善我們的工作思路,使我們的工作完成得更加的圓滿。

我們相信我們接下來的工作,在學院領導老師的支持與幫助下,在學院團委學生會、各社團、各班同學的理解與配合下將會做得更好,更好地完善自己,更好地為我們學院的同學服務。

教學助理的輔導員工作總結篇四

一個學年的輔導員助理工作已經(jīng)過去,初次擔任輔導員助理,我對自己很有信心,毫不猶豫的參加了這項工作。當我投身這項工作中時,我發(fā)現(xiàn)這項工作真的不簡單,我也深深的體會到了葉老師工作的艱難。在這一學年中,我積攢了很多的經(jīng)驗,也學會了一些道理,也讓自己在這項工作中成長、進步。

剛開學時的工作非常繁忙,剛開始時不知道從何著手,于是只能鼓勵自己一點點的去做,從接待新生到安排新生入寢室、新生軍訓,再到正式上課階段的一系列的工作,都讓我很吃力。加上天氣的悶熱,使我有心做卻達不到效果,工作處于很被動的狀態(tài),但是這個狀態(tài)我沒讓它保持很久。我慢慢的調(diào)整心態(tài),重新投入到工作中去。最后我的工作得心應手,我在其中也得到了很多的經(jīng)驗。

1溝通;我?guī)У陌嗌嫌?1位同學,他們來自五湖四海。想要帶好他們,首先就要去了解他們,在和他們的談話中找到他的喜好,然后按照他的喜歡去和他交流,讓同學們對你產(chǎn)生一種親近感。這樣才又利于工作的開展。也為以后得各項工作打下基礎。

2軍訓;新生入學后的第一項任務就是軍訓。帶他們?nèi)ヮI過軍裝后,給他們開了個小會,首先要講下軍訓的具體安排,在軍訓中的注意事項,也和他們交流一些我軍訓時的一些趣事,增加他們的興趣。接著我們展開了一個討論:軍訓是為了什么?同學們有的說學校是為了增強我們班級的凝聚力,培養(yǎng)我們的集體意思。也有的說是為了讓我們有軍人那種雷厲風行的精神,在大學生活學習中勤奮、刻苦。我們討論的很開心。我開展這項討論就是想讓他們知道軍訓的意義,讓他們在軍訓中學到一些什么。合肥的天氣很悶熱,他們在這種環(huán)境下真的沒有一例病假,一個早退。我想正是因為他們真正懂得了軍訓的意義才能做的這么優(yōu)秀。

3學習階段;在正式上課前我們開了一次班會。在這次班會上我給他們說了一下他們第一學期的各項學習計劃,各科目的難易程度,學科之間的聯(lián)系程度和學校的對期末學業(yè)考核的要求、和對掛科、作弊等嚴重現(xiàn)象的處理決定。讓他們在學習中既有興趣又有動力還有壓力。在后來的學習中他們遇到了許多的問題。尤其是在高數(shù)上,很多同學反應老師講課的速度過快,跟不上老師的節(jié)奏。我建議他們要再在倆方面解決這個問題1從自身找毛病。老師在多年的教學中養(yǎng)成了一習慣。他會覺得這種教學節(jié)奏可以適應大部分同學。同學們跟不上老師的節(jié)奏說明自身存在不小的毛病,例如沒有課前預習、上課沒認真聽等問題。首先要自身改正。2發(fā)現(xiàn)問題不在自身時去和老師溝通,向老師建議放慢講課的速度。和老師交流聽課中存在的問題。解決好這件事后,同學們對高數(shù)不在頭疼,學起來也很輕松。在后來的考試中成績也很優(yōu)異。我個人建議,在正式上課開始階段就要給同學們一種愉快的學習氛圍,要給他們認真學下去的信心和樂趣。老師應該在教學中給同學們一些樂趣。不要開學時就讓他們在學習上失去樂趣、信心。在他們今后的學習打下一個良好的基礎。

4日常生活;我認為日常生活中沒有煩惱才能在學業(yè)上開花結果。其實最不起眼的是生活方面,但是這是最重要的方面。寢室生活;寢室是一個小集體,也是一個家。跟他們講過,一個寢室一個家,怎么對待家人就怎么對待室友。六個來自不同的地方,有著不同的愛好、性格、習慣。在生活中要相互謙讓、包容。和諧的處理寢室內(nèi)的問題。寢室的設備不是很讓人滿意,也主動幫他們跟樓管溝通,解決一些生活中的困難。也和他們說寢室衛(wèi)生問題,寢室施行值日生制,讓寢室干干凈凈,給大家營造一個良好的生活氛圍。同時將自己解決不了的問題反應給輔導員。2個人生活;同學們的愛好不同,興趣也不同。大學是個開放、張揚個性的地方。學校有很多社團,活動組織。我給他們介紹學校課外活動的一些現(xiàn)狀。提醒他們在活、娛樂中注意安全等。同時提請他們學校周圍的一些危險場所,提醒他們上網(wǎng)不要夜不歸宿,不要沉迷。提醒他們一些生活中遇到的小問題的解決辦法。

教學助理的輔導員工作總結篇五

這一學期我擔任x學院xxx班的助理輔導員,轉眼已近期末,回首和他們一起走過的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰,感謝學院能給我這樣的一次機會和他們相聚,欣慰的是這一班學生的善解人意。雖然只有短短的四月,但這一階段我是獲益非淺,現(xiàn)將這一學期的。

如下:

一、思想認識。

當初我看到有招聘學生助理輔導員的通知,因為我知道要做好這份工作要花大量的精力和時間,還可能遇到很多的困難,但我經(jīng)過仔細考慮后就認真地寫了。

申請書。

因為我覺得這是一份美好的工作,我希望通過我的努力能讓他們少走彎路,感覺到大學生活的美好當我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時候,心中萬分的激動,而我自知自己也只是一名大三的學生,擔當輔導員對我來說,一切都是從頭開始,所以我努力向上屆的學生助理輔導員學習,虛心聽取他們的經(jīng)驗,多學、多問,希望在最短時間內(nèi),熟悉輔導員的工作,做到工作上的有條不紊。

二、工作情況。

(一)管理方法。

做學生工作,我始終堅持一切“以人為本”的原則,采取集體交流和單個交流相結合的方式,組織并積極參與他們組織的各次活動,同時在班里組成班委會和團支部來做好班級的各項工作。只要發(fā)現(xiàn)學生在學習或思想上有困難,我會盡己所能并集合大家的力量去解決問題。

(二)工作內(nèi)容。

1、工作目標。

結合自身的實際情況,盡我所能,希望能給他們起到一個好的引導作用。這一學期以來,我始終以這一目標為根本出發(fā)點,堅持積極的引導他們:作為一名學生應該把學習放在首要位置,但是大學里同時還要學會去處理好各種人際關系,努力工作,抓住各次機會去鍛煉自己。

2、工作基本安排。

我以。

軍訓。

作為這學期工作的分界點:軍學前主要是做好學生報名接待,如回答學生家長疑問,安排學生寢室等,利用最短的時間去掌握學生的第一手資料,以便于以后工作的展開,要開好第一次的班會,首先做。

自我介紹。

然后讓學生們做自我介紹然后給大家說兩點也是我希望他們能在日后的學習生活中堅持去做的一是要他們保持積極的人生態(tài)度二是懂得尊重別人和自己;軍訓時我們和公金班結成了兄弟連前兩天正好是周末我們幾乎是全天陪訓因為實在不忍心看著學生在那曬而自己躲在宿舍里后來也是一有時間就到學生訓練場地去看看學生每天晚上到一至兩個宿舍檢查和大家聊聊軍訓的感受并了解學生的各方面情況晚上有時也會到訓練場地和他們一起搞些文娛活動這真的很容易讓我們想起自己當時軍訓當時雖然很苦但后來對那一段日子是多么的懷念所以我總跟他們說一定要好好的珍惜軍訓的每一天;軍訓后即將面臨的是十一長假為了使學生十一后的生活能正式步入軌道我決定在十一前選出班干部和團支部經(jīng)過投票現(xiàn)場驗票徐可等同學當選以后則由班委會和團支部具體負責班級的各項工作(如組織參與班內(nèi)外的各項活動做好考勤記錄工作各周晚點名工作等)。

3.加強學風﹑班風﹑舍風建設。

大學是學生接受高等教育的地方,要培養(yǎng)的也應該是一些高素質的優(yōu)秀人才,優(yōu)良的學風﹑班風﹑舍風正是培養(yǎng)高素質學生的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。每次開班會的時候我都會強調(diào)學習問題,告訴他們不能僅僅知道老師教的更應該去學習老師為什么這么講,去學習一種分析問題解決問題的能力,在期末考試準備階段我們還在班里組成了學習小組,以便于能夠迅速解決他們在復習中遇到的問題,提高復習效率。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課副班長都記錄學生出勤情況,嚴格請假制度,每周班會上做依次總結。我們還建立了較完善的班委干部每兩周一次的例會制度,以便于發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的各種問題。在大學學生都沒有固定的教室,這就將我們的工作陣地由教室逐漸轉到了宿舍,因此,舍風建設顯得尤為重要,實施舍長負責制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進了解,同時開展一些活動增加宿舍的向心力,為大家學習生活提供一個好的環(huán)境。

4.關注貧困生工作。

目前我們班共27名學生,其中大部分學生家庭經(jīng)濟比較困難,有3個學生申請了第一批的國家助學貸款,1個學生在學校獲得了勤工助學崗位。學校每年都會給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助,可以適當?shù)臏p少貧困生的生活壓力。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,希望能深入的了解的生活狀況,以保證貧困生的工作“公平﹑公正﹑公開”性,把工作切實做到實處。在物質幫助的同時,我同樣注重給予他們思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生交流談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神以安心學習。

三.工作取得的成績和存在的不足。

這一學期通過我們的共同努力,班級的一系列工作得到了學院老師和領導的認可并予以肯定。

10月份,在課余活動方面,全體參加了學院組織的籃球賽,在比賽過程中,進一步促進了同學之間的了解,最后男子獲得精神道德獎;在10月26日,班委和團委共同組織了第一次團組織生活,主題是“志愿服務,健康成材”,除一位同學特殊情況沒到,期于同學都準時參加,由于是第一次,在各方面做的不夠好,但基本達到了要求,重要的是同學們都能積極地參加到其中。

由于各班委剛剛接手工作,期間出現(xiàn)一些問題,多虧楊老師支持,使我們少走了不少彎路。

在學習方面,大家也逐漸進入了狀態(tài)。

11月份,班級先后組織了秋游,參加了運動會,寢室設計大賽,第二次團組織生活。

隨后的運動會中,同學們都積極參與其中,從出勤率,到氣氛,紀律都做得不錯,最終獲得校級“精神文明獎”。

在寢室設計大賽中,有5個宿舍參加比賽,共有4個獲獎,一個二等獎,3個三等獎。

在第二次團組織生活中,從會前的宣傳工作,到會場布置,一系列工作,班委各司其職,出色的完成了任務,出勤方面無一人缺席,紀律良好。評比中獲得第三名。同時在11月份,我們班級內(nèi)部為了進一步搞好工作,促進學習,實施了嚴格的獎懲制度和考勤制度,對早操,講座,上課遲到情況都做了詳細的記錄,對班級做出貢獻的同學給予加分,違紀予以減分。作為班級內(nèi)部評比標準,通過這段時間的觀察取得了一定的效果,尤其是出勤方面,派名一直靠前。

在學習上也進一步發(fā)揮了班委,尤其是學習委員和兩位副班長的作用,即使提醒,督促同學們的學習。一些有價值的講座,積極組織同學參加。

12月份,主要加強了對到課方面的工作。召開了班委會,總結了開學以來工作情況。針對突出問題,尋討解決辦法。

不久前我們又開展了一次團組織生活活動,響應院里“主動創(chuàng)新”精神,我們班級以本專業(yè)為基本的話題展開了一次有關保險的大辯論,通過這么一次創(chuàng)新的嘗試,不僅使我們自己對保險知識有了進一步的了解,也使我們的工作得到了院里的認可。

以上是大致成績,下面說一說存在的問題,為體主要有3個。

第一,班級的同學了解不夠,尤其是男生和女生之間。針對此問題,我們準備創(chuàng)造更多的機會,尋求合適的方式,促進交流。比如搞男女混合排球,籃球比賽,召開茶話會,暢談交流等。

第二,部分班委責任心不夠強,班委間分工不協(xié)調(diào)。原因一方面是大部分班委在學生會和協(xié)會身兼數(shù)職,另一方面對待班級,工作不主動。針對此情況我們除了不僅要要加強責任意識,更要明細分工著重實行責任制,哪一塊工作出了問題,就找哪一塊負責人,實在不行就換人。

第三,學習氣氛不濃。主要是男生方面,對待體育運動和上網(wǎng)過分狂熱,風氣不好。針對此情況,班主任和我要多做思想工作外,學習委員,三位班長也要充分發(fā)揮督促作用。同時對班級情況實施嚴格統(tǒng)計。

四.

工作體會。

這一學期的助理輔導員工作,對我來說意義重大,它進一步增強了我的責任心,提高了我分析問題處理問題的能力。在以后的學習工作中我將繼續(xù)努力,積極進取,以創(chuàng)造美好的人生藍圖。

教學助理的輔導員工作總結篇六

本文目錄[ol]輔導員助理工作總結大學輔導員助理工作總結輔導員助理工作總結[/ol]擔任輔導員助理一年以來,工作積極主動,但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,總結如下:

1、七點鐘的班會,有的同學會出現(xiàn)遲到的情況;

3、輔導員湯老師講事情的時候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚?。?/p>

4、同學們在班會結束后都急于離開,問他們是否存在疑問時,無人回應;

5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;

6、早自習和上課的出勤上,還有少數(shù)同學不按時到。

除此之外,自己也還存在問題:

1、前期積極參加班會,到后期因為自己也比較忙所以很少關注;

2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系,導致自己信息閉塞,無法很好的了解班級情況,很多時候都是等到班委來找我。

3、對班集體的組織文化建設了解很少,基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的內(nèi)容向同學們解釋,不清楚的.問題不胡亂說話,而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議:

首先,要與老師和同學保持一定的聯(lián)系,要主動了解班上的情況;其次,班委也要主動與助理聯(lián)系,在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,不了解的問題也可以多多咨詢;最后希望班集體要注重紀律方面的建設。

教學助理的輔導員工作總結篇七

時間總是過的很快,擔任輔導員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多,同時收獲也很大,溝通能力,語言表達能力上都有很大的進步,同時自身的綜合素質也有很大的提高??偨Y如下:

1、七點鐘的班會,有的同學會出現(xiàn)遲到的情況;。

3、輔導員湯老師講事情的時候,下面同樣很吵鬧(提醒過,效果甚小);。

4、同學們在班會結束后都急于離開,問他們是否存在疑問時,無人回應;。

5、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;。

6、早自習和上課的出勤上,還有少數(shù)同學不按時到。

除此之外,自己也還存在問題:

1、前期積極參加班會,到后期因為自己也比較忙所以很少關注;。

2、沒有積極主動與老師、班委取得聯(lián)系,導致自己信息閉塞,無法很好的了解班級情況,很多時候都是等到班委來找我。

3、對班集體的組織文化建設了解很少,基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔任助理期間尤其是前期還是與該班同學交流過,尤其是專業(yè)問題,自考等問題上,把自己了解的內(nèi)容向同學們解釋,不清楚的問題不胡亂說話,而且該班的建設在班委與老師的帶領下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設以及以后的助理有一下建議:

首先,要與老師和同學保持一定的聯(lián)系,要主動了解班上的情況;。

最后希望班集體要注重紀律方面的建設。

在以后的工作中我會積極進取,優(yōu)化工作方法,提高工作效率,力爭把學生工作做到更好。在輔導員助理的工作中我發(fā)現(xiàn)了快樂,和學生建立了深厚的感情,所以我很珍惜這段經(jīng)歷。重要的是要在以后的工作中再接再厲,在完成工作的同時能夠提升自己。我會一如既往,加倍努力!

教學助理的輔導員工作總結篇八

不覺間已是柳芽滿枝,擔任學生輔導員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多,也收獲了很多,工作上積累了不少工作經(jīng)驗;言語表達上也增進了不少。總之,通過此次的經(jīng)歷使我們在綜合素質方面有了很大的提高。感謝各位老師及領導給我這樣的一個機會,下面就是我對這半年來的工作總結:

輔導員助理在我們衡水職業(yè)技術學院是新的舉措,更是對我們這一批學生輔導員助理的考驗。我清楚的知道,輔導員助理不僅要具備各個方面的能力,還要有很強的責任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對學弟、學妹的安撫以及讓他們更快的適應大學生活、融入大學這樣的大家庭。

我感到責任的重大,向有關老師請教如何做好這方面的工作。積極準備各種各樣的班級活動,消除大家剛剛進入大學的陌生感,給學弟、學妹一個家的感覺。并通過這樣的活動,間接培養(yǎng)大家在大學應該學到的能力:團結、膽量、口才等。于此同時還會經(jīng)常和一些學弟、學妹聊天,了解他們在學習、生活、思想方面的情況。及時同輔導員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,在這期間我與班級同學建立了深厚的友誼?,F(xiàn)與班級同學之間的友誼又漸漸得到了升華,群眾基礎進一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過了這半年的時間里.我每天都能感受到他們給我的愛.每天都能聽到他們那親切的叫學長。好欣慰,好感動;能得到他們對我的尊敬。

在他們09級的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學都缺少一種主見,很多時候不清楚應該怎么做,往往是隨大流兒。我便利用晚自習的時間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會上的小故事,逐漸增強他們的自主意識———————我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^我們現(xiàn)在的班。所以在各個方面我做好榜樣,對自己嚴格要求,逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問題,班干部身上還是存在團結這個問題,團結就是力量這句話從古至今,只要班干團結了,班級也就會團結(就像我們班一樣),所要求的任務也會準質量的完成。

半年的時間,工作也多,免不了也會出現(xiàn)一些錯誤,比方說沒能及時了解到學弟、學妹情感問題,沒有來的及提前解決,一致造成更重麻煩的事,還好及時了解,馬上解決。處理好每一個小細節(jié),才能防患于未然。在學習方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導員助理,自己卻不學習,在新的一年要努力學習,綜合全面發(fā)展。

最后,感謝學校給我這次鍛煉的機會,這對我以后的工作會有很大的幫助,工作中的點點滴滴也將成為我大學生活中一段美麗的回憶。

教學助理的輔導員工作總結篇九

時間飛逝,擔任輔導員助理有將近半年了,在這半年里我收獲的很多,在工作上,收獲了寶貴的經(jīng)驗,在待人處事上,收獲了怎樣和各種人的交往經(jīng)驗。同時也收獲了12級化學班xx人的友誼。

人們都說大學一年級,是大學生活的基礎;是高中向大學過度的一年;是積累經(jīng)驗、放飛理想的一年。正因如此,助理輔導員的工作雖不算任重而道遠,但也十分關鍵。以下就是我這半年來工作經(jīng)驗的總結。

新生軍訓期間的工作是建立與學生密切關系的關鍵。在新生入校后,我經(jīng)常去男生寢室閑聊,通過談話,我對大多數(shù)新生的性格特點有了初步了解,同時也為他們解答了一些疑問,并向他們介紹了學校的一些情況,安排和規(guī)章制度,督促他們一切都按規(guī)定來,統(tǒng)一行動。軍訓期間,作為助理,應經(jīng)常關心新生的飲食和生活習慣,保證軍訓順利完成。利用閑余時間到軍訓場地,了解軍訓情況及時地了解了一些新生的特長和愛好,發(fā)現(xiàn)人才濟濟,不乏組織能力,領導能力,思想活躍,交際突出的學生,為輔導員組建班委做好了前期準備。

在新生日常管理工作中,結合對每個人性格和能力的了解,告誡大家要把班級作為一個集體,一個家庭,將自己看作其中的一員,要團結,友愛,要學會做人,做事,要有集體榮譽感和責任心,要積極投身到班級建設中來,努力為班級爭取榮譽,做出貢獻。當然,針對某些同學所形成的思想及時了解并告誡他們,要有服務意識,要有平等意識。每個人都要抱有對班級負責的態(tài)度來批評指正班級出現(xiàn)的一些問題。告誡班委要努力完成職責范圍內(nèi)的任務并積極為他人服務。在晚自習的時候會不定時的抽查自習的出勤情況,利用一些空余時間和大家一起交流,定時了解他們的一些思想動向。

作業(yè)一名長期在班級工作的學生,我深知大學生參加校園文化的重要性,因此在學生會和各社團招新時,我時常鼓勵班級同學多多參加。在后來的生活中,我還也會鼓勵他們利用課余時間參加學院社團和學生會舉辦的活動,這不僅是放松自己,也是給自己一次鍛煉的機會,讓他們學到一些課本上沒有的東西,從而得到提升,變的成熟起來。讓自己的作為學生干部,我也認為學生應積極參加到學生干部隊伍中來鍛煉自己,提升自己的能力。

我認為輔導員助理最重要的工作是協(xié)助輔導員對班級學生進行學習目的,學習態(tài)度,學習方法和專業(yè)思想等方面的指導。大一期間是學生剛剛接觸專業(yè)知識的時候,總會與不少疑問。所以我總會抽自己晚自習的時間告訴他們學習方法,在反復引導中讓他們懂得學習的真諦。新生往往對自己的就業(yè)方向感興趣,常常會問一些奇怪的問題,這時候我就請了優(yōu)秀的學長學姐給他們必要的解答,讓他們對未來有個清晰的方向。而且很多同學一旦有了學習方向,就有了學習的動力,所以我會經(jīng)常聯(lián)系他們的任課老師,將他們的學習情況反饋給我,然后我會進行針對性輔導。而且我還會定期開展學習交流活動,讓同學們在活動中,改進學習方法,增強學習動力,培養(yǎng)良好的班級學風。良好的學風對于一個班級來說很重要,沒有良好的學風那么這個班級注定是一盤散沙。

當然這幾個月下來我還有很多不足之處,也走了許多彎路,同時也得到了很多的經(jīng)驗教訓,早期的親力親為難免使他們養(yǎng)成了習慣,因此經(jīng)后的活動總是需要我的幫助,但是助理輔導員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手,一切重在引導和指引,使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。因此我在慢慢放手,讓他們自己去解決一些問題。

最后感謝老師和學院給我這個鍛煉我的機會,相信在以后的生活中,我會帶著他們越走越好的。

教學助理的輔導員工作總結篇十

時間總是過的很快,擔任10級動畫1班輔導員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多,同時收獲也很大,溝通能力,語言表達能力上都有很大的進步,同時自身的綜合素質也有很大的提高。

新學期的到來讓10級動畫班的同學們更加適應大學的生活,但是我并沒有覺得身上擔子有所減輕,輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題,我覺得我做得還不夠到位。

新學期剛開始我就召集班級的主要班干部,了解了一下班級的學風建設,畢竟新學期會接觸新的知識,要有新的學習計劃和方向;同時還了解了一下上個學期班里同學的掛科情況,基本上在英語和計算機的學習上大家比較弱勢。

有了初步的了解,我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況,然后就召集班級的所有同學針對新學期的班級學風建設以及新的學習方向進行討論和引導。在開會的時候,我對于班里同學掛科的問題解釋了一下補考及重修的細節(jié),以及掛科的嚴重性。同時劉憲輝老師針對同學在專業(yè)學習方面的問題、誤區(qū)進行了詳細的回答,比如有的同學想學習軟件但是不知道需愛惜那個更合適,在那里學習更好;有的同學想要進行二維創(chuàng)作,但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢,不了解創(chuàng)作方向等等,劉憲輝老師都一一作了詳細的回答,是同學更加確定專業(yè)學習方向,并且也激起大家的學習興趣。在最后有的同學很關心考研的問題,在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進行了詳細的解釋,同時我激勵他們一定要好好學習英語,因為英語是個積累的過程,必須從現(xiàn)在開始積累學習。

在工作方面,班里有幾個做學生工作的,有的在院學生會,有的在校學生會,還有在各個社團的。一個學期已經(jīng)過去,他們對學生工作也有了一定的經(jīng)驗,但是還是存在一些問題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學生服務。

在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問題,但是在班主任老師以及學院老師的幫助下已經(jīng)進行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會繼續(xù)關注并引導。

一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信10級動畫班是個優(yōu)秀的班集體。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠等,我會繼續(xù)努力,提高自身素質,做好學弟,學妹們的榜樣。

教學助理的輔導員工作總結篇十一

時光飛逝,擔任09電氣2班班級助理輔導員已將近50天,在這段時間里,我的工作雖然比較忙,卻過得很開心。我的生活從此變得很充實,經(jīng)常還有一種發(fā)自內(nèi)心的欣慰。那種感覺無以言表。

其實在正式擔任助理輔導員之前,我就認識到班級助理輔導員是老師的得力助手,同時也是新生的“啟蒙老師”。大學生活之所以與高中生活乃至初中生活不同,主要是因為在大學校園里要接觸很多新事物,人際關系復雜了,考慮問題也必須慎重。新生剛進大學校門,面對這樣一個聚集五湖四海學子于一家的校園,面對這樣一個多資多彩的新環(huán)境,面對這樣一個不一般的人生高度,他們不免有諸多不適應,完全有必要找人引導。

通過將近50天的相處,對它們有了比較清楚的了解。從新生的角度來講,總的來說,他們在各方面都有很大的進步,再此甚是欣慰。不過為使班集體不斷有新的風貌,以后取得更好的成績,須對之前的各種做法做個總結,力求尋的最優(yōu)的治班之道。

具體的做法和成績

大學一年級,是大學生活中最基礎的一年;大學一年級,是高中向大學過渡的一年;大學一年級,是積累經(jīng)驗,放飛夢想的一年。有句話說得好:“贏在起點,重在堅持!”也就是說,如果把握好大一生活,不管對以后的學習還是對大學生涯的規(guī)劃都有至關重要的一面。

這樣看來,助理輔導員的工作雖稱不上是任重而道遠,但也可以說是十分關鍵。我覺得助理輔導員的基本工作是:1.準確掌握班里所有同學的個人實際情況(諸如性格,學習基礎,特長愛好,價值觀,生活問題,交際能力等方面),在此基礎上再作適當?shù)囊龑В?.隨著外省生源招生比例的增加,班里有不少是省市外的同學,在這樣一個省市內(nèi)外同學聚集的班集體里,由于生活習慣的不同,鄉(xiāng)俗文化的差異,經(jīng)濟條件的不等等客觀因素,不免有各種問題存在,諸如“小團體”,交流困難等。既然是一個班級體,就不能劃分區(qū)域,而是應該求同存異,彼此包容。在此基礎上多組織參加活動,在增強班級體凝聚力的同時,使得班級體提升到一個新的高度;3.學習在任何時候都是最重要的。由于各省市的教育體制不盡相同,新生之間學識基礎層次不齊。在這樣一個團體里,只有充分發(fā)揮團對精神,揚長避短,同學之間互相幫助,才有可能不出現(xiàn)掉隊的現(xiàn)象。值得注意的是市外同學專業(yè)基礎知識扎實,市內(nèi)同學微機軟件方面突出;4.學好專業(yè)基礎課的同時,鼓勵同學積極參加各種部門、協(xié)會,在學各種技能的同時提升自己。細想之,與高中生活相比,大學生活真的輕松很多。記憶中的高中生活是起早貪黑,挑燈夜戰(zhàn)…..從來不讓自己放松,總是“苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”。大學里上課時間相對很少,空閑時間就多了。然而如何合理支配空閑時間,直接與自己學業(yè)的成敗掛鉤;5.做好老師與學生之間的橋梁,積極完成老師下發(fā)的任務,及時向老師反映班里學生的學習情況和思想動向,時刻貫徹老師的教育理念。

大學校園是一個注重自我管理,自我學習,自我培養(yǎng)的場所。在此期間要培養(yǎng)學生獨立思考問題,解決問題的能力,能夠自覺主動的去設定自己的目標核計劃,規(guī)劃自己的未來,引導學生做好大學生涯規(guī)劃,自覺地為自己的其那圖于未來奮斗,自覺地遵紀守法,學會控制自己的情緒,在適當?shù)膱龊蠈⑦m當?shù)脑?,做適當?shù)男袨椋碇堑娜タ创吞幚韱栴}。同時引導學生在集體中生活,在集體中成長,適應集體團隊生活。具體操作如下:

1.在彼此尊重的同時,嚴格要求;

和新生在一起,一直主張彼此尊重,不管是新生之間,還是我與新生之間。雖然擔任助理輔導員,但不能否認我們是同齡人的事實。在一起的時候,還是有很多共同的想法,共同的話題。主動走進他們的生活,暢所欲言。在任何情況下都換位思考,不是一味的縱容,也不是一味的堅持己見,在給別人空間的同時也給自己留一點空間。

通過這段時間的觀察,班里的同學都能做到彼此尊重,而且能夠主動的幫助需要幫助的同學。

2.剛開始,親力親為,過一段時間,試著放手;

新生剛進大學校園,大學生活與以前的一切可以說截然不同,有很多東西在短期內(nèi)不是很清楚,需要一個知情人的引導。尤其是剛開始的那一個月,他們隨時會遇到不了解的或一下子拿不準的事情,這時在他們眼中你就是“百事通”。在這時候,有必要親力親為。每個人都要經(jīng)歷第一次,只是時間的早晚問題而已。值得欣慰的是,在你做一次后,他們就會做的很好,往往還有許多意外的收獲。

3.鼓勵積極參加社團活動,增長各種技能;

平時鼓勵他們積極參加各種活動,各種比賽。參加活動和比賽并不是為了單純的拿到獎勵,其實比拿獎勵更重要的是參加活動和比賽的過程。在此過程中會學到很多書本上學不到的東西,個人也會有許多內(nèi)在的提升。

雖然在“班級辯論賽”中他們沒有勝出,但是他們學會了堅持;雖然在主持人大賽中他們沒有入圍,但是他們超越了自我;雖然在院運動會中他們表現(xiàn)失常,但是他們真的盡力了。他們在失敗中找到了成功的經(jīng)驗,學會了組織協(xié)調(diào)、溝通表達、與人相處、團隊協(xié)作,從此確立了奮斗目標,放飛了自己的夢想!

4.學習指導,專業(yè)引導;

由于他們是剛剛接觸專業(yè)知識,會有不少的疑問。經(jīng)常抽晚自習時間幫他們解決一些難題,在反復引導中讓他們真正懂得題目內(nèi)涵的所在。新生往往對自己日后的就業(yè)方向比較感興趣,常常問一些奇怪的問題,這時候就要盡自己所能向他們作出必要的解釋。往往在明確就業(yè)方向的時候,學習的動力就會十分足。

5.錯誤批評;

在日常生活或學習上難免會出現(xiàn)問題,針對這些問題,及時提醒,必要時要批評。諸如脫離組織,不尊重對方,不重視文明禮儀,不懂得包容和體諒等。

6.走訪宿舍。

要想確切的了解每一位同學的實際情況,就要走進他們的生活,聽他們暢所欲言,做他們的忠實聽眾。只有多與他們接觸才有機會更多的了解他們,更多的理解他們,更多的為他們著想。和他們在一起聊天會很開心,因為自己也有相似的經(jīng)歷,好像看到了真實的自己。往往只有傾注愛心,才能豐收碩果!通過經(jīng)常的走訪宿舍,與新生的關系密切很多。

經(jīng)驗與教訓

早期的親力親為容易是新生養(yǎng)成以來習慣,助理輔導員不是保姆,不能什么都做。早期的親力親為其實是為了后期的放手,一切重在引導和指引,使其慢慢地從不能獨立逐漸變得完全獨立。

要想提高班集體凝聚力,就要在多參加班集體活動的同時,加強班級學風建設。而且班集體的學風建設是最主要的,如果整個班集體沒有良好的學風可樹,那么這個班級注定是散沙一攤。

還有就是要處理好自己與新生之間的關系,以避免不必要的誤會。諸如,新生有可能拿國家助學金,可是名額畢竟有限…有時可能引起誤會。

今后的打算

1.注重引導和培養(yǎng),不是一味的親力親為;

2.創(chuàng)造舞臺、營造氛圍,提供更多的機會讓他們?nèi)パ莺米约旱娜松?/p>

3.建設強有力的班委,帶動全班一起奮進;

2.重視交流和溝通,不管是班集體內(nèi)部,還是與外人,都要懂禮貌,講禮儀。

教學助理的輔導員工作總結篇十二

學期已經(jīng)進入到尾聲了,在這一個學期的輔導員助理工作里,我頗有收獲。現(xiàn)在就對這一學期的工作進行一個總結。

首先對我擔任這個職務前的機自__班的一個情況進行一個簡單的介紹。在我接任這個工作前,__班的狀況不是很好,班級的凝聚力較差,組織紀律渙散,班委的工作不到位,整個班委會成員之間的合作差,在同學心中的威信不夠高。這些都是__班以前的一些基本狀況。

我擔任助理這個職務后,就一直以提高同學們之間的交流能力和組織紀律性,以提高本班的班級凝聚力為工作目標。所以在第一次開班會時我就向大家強調(diào)了班風和班級凝聚力的重要性,并鼓勵同學們增強同學之間的交流。在第一次班會后不久我們班舉行了本班的第一個班級特色活動和聚餐。在活動和聚餐的當中,我了解到,大多數(shù)的同學認同本班班級凝聚力差的現(xiàn)狀,并且都希望共同努力來改變這一種現(xiàn)狀以及希望多舉行這一類的班級活動?;顒舆^程中同學們的熱情都比較高,全班同學都參加了,沒有一個人缺席。通過這一個活動,八班的班級紀律和班級凝聚力有了一定程度的提高。但是后來舉行的班級活動和團日活動舉行得都不是很成功,都沒有達到第一次的效果和活動的初衷。而且后來只舉行了兩次班級活動。主要是由于班干們的意見不統(tǒng)一,而且班干們由于缺乏相關的經(jīng)驗,過于保守,幾個計劃都沒有通過討論,所以就耽擱下來了。由于幾次都沒有實質性的行動,所以無論是班干還是同學的熱情也慢慢消減,以至于最后幾乎變回原狀。班級凝聚力并沒有得到預期性的挺高。

雖然這一個計劃取得的成績不大,但其它方面還是有一定的收獲和提高的。在這一個學期中,我嚴格按照學院的要求堅持每周兩次到宿舍走訪。所以也很快就和他們?nèi)空J識了,而且就私人感情方面來講也還算不錯。我每次走訪的時候都會對每個宿舍的衛(wèi)生情況進行一個評價和督促,所以一個學期下來,八班的整體宿舍衛(wèi)生情況有了比較大的提高。而且同學們各個宿舍之間走動交流也明顯增多,同學們的感情有了很大的提高,這對提高班級凝聚力也有一定的幫助。我走訪宿舍大多數(shù)都在晚上十點之后,主要是因為這時候人會比較齊。在走訪過程中也發(fā)現(xiàn),前半個學期同學們的學習氛圍還是比較濃的',同學們也基本學得比較努力,每次走訪,同學們都會問我一些學習或者生活上的問題。但是到了后半學期,買電腦的同學增多,宿舍的學習氛圍也明顯下降,很多同學都在玩游戲或者上網(wǎng)干其他的事情,學習積極性有所下降。雖然我多次在班會上強調(diào)要大家注意這個問題,但是基本沒有效果。由于大家都是學生,所以我們助理也都是學生,講的話沒什么權威性,所以有時候同學們基本不怎么當回事。我覺得自己能做的比較有限,只能跟他們講講一些學習的經(jīng)驗和一些有益的習慣或者事情,對一些好學的同學來講有一定的幫助,但是對那些真正需要幫助,積極性不高的同學卻沒有多大的幫助了。這也是我們工作的一個死點,就是可能沒達到一個幫助落后學生的一個目的。在班上,也會發(fā)現(xiàn),總有那么一兩個同學是屬于放棄自己的類型的,無論你怎么講,他就是不當回事,或者直接就不想理你。我覺得這一方面我們應該及時的向老師反映這些頑固學生的情況,但是我這學期沒有這樣做!這也是我的一個疏忽。至于貧困生這一塊倒是沒什么,經(jīng)過幾次的了解,我發(fā)現(xiàn)八班的幾個貧困生基本良好,沒有出現(xiàn)心理或者生活上的問題。學習也比較認真,學習、生活態(tài)度也比較積極。

平時上課時還是有不少同學逃課的現(xiàn)象。由于已經(jīng)有了一年的大學生活經(jīng)驗,所以同學們對大學生活里的很多好的、壞的習慣都有了相當?shù)牧私狻L诱n,睡懶覺是常有的事,雖多次提醒但也沒有用??陀^的來說這是大學的一種普遍的現(xiàn)象,主觀的來說可能也是因為我們講的話不帶權威性,所以同學們不搭理也是正常的。

總的來說我覺的在一個學期的工作中,我這個助理在對整個__班的作用主要在于一些引導和輔助,對于監(jiān)督和管理這方面的作用不是很大。因為很多事情班干就可以解決的了,我們助理在這里起的作用不大!還有就是班會的舉行狀況,本學期八班舉行了六次班會,沒有按照一個月兩次的規(guī)定執(zhí)行,主要也是因為同學們的積極性不高,而且每次班會也沒有特別重要的事,所以舉行的就少了一點。我覺得在我們助理這角度和同學們的反映來說,硬性的規(guī)定每個月要舉行一次班級特色活動、一次團日活動、兩次班會,這個規(guī)定不是很好。這樣以規(guī)定死了,首先在積極性上就會打擊到同學,所以很多就會抱著一種應付性的態(tài)度去進行。無論是在效果還是其他的方面就會大打折扣。我覺得這應該放寬一點,不要規(guī)定死了,應該讓助理和班干們?nèi)プ杂砂l(fā)揮,這樣的效果可能會更好,也才能體現(xiàn)到一個助理的作用,這對助理的工作能力或者是在同學當中的威信度都會有一定的幫助,也更有利于助理的管理工作。

在執(zhí)行學院的規(guī)定上,我覺得我做得還是可以的。但我覺得在對同學的幫助和影響方面可能小了點,而且我也覺得要真真正正做好助理這份工作也不是那么容易,還是有很多的地方需要改進。加上經(jīng)驗的缺乏,我覺得學院也有必要進行對助理進行一個簡短的培訓和專門的教育指導。不然的話,直接拉上去就工作,工作的效益和成績真的很難保證,畢竟我們也還都是學生。以上就是我對本學期工作的一個總結和一些建議!

—x—x。

教學助理的輔導員工作總結篇十三

轉眼間,本學年馬上就接近尾聲了,與此同時我擔任輔導員助理工作也將告一段落。在此為了給自己的工作劃上一個圓滿的句號,同時也想給我們系輔導員助理工作提供一些個人的建議,以期我們系的“輔導員助理”工作能開展的比較順利并能取得長足的進步。

本學期開始,我們輔導員助理的工作有序地開展:

(1)、2月26、27兩天開學報到、注冊,在輔導員的安排下,我?guī)ьI10環(huán)保班班委一同購書、購買勞保服。27日晚,在103教室,我們召開了班會,安排、落實本學期的相關事項。

(2)、協(xié)助輔導員選拔新一屆班委,我們嚴格按照上學期規(guī)定,對有掛科的班委進行更換,目的在于激勵大家努力學習。選拔結束后,我對新班委進行了思想梳理,主要以落實分配各人的工作職責為主:要求工作入職,責任到人,團結協(xié)作。

(3)、4月初,我們組織了春游活動,同時全班同學積極參與到安寧市創(chuàng)建衛(wèi)生城市行動中,不僅為我們的城市增添綠色,更提升了我們大學生的實踐能力。

(4)、4月中旬,我們響應校團委號召,在班上積極開展“學習楊善洲精神爭做優(yōu)秀青年人”演講比賽。

(5)、5月份,我們開展了“青春有約聯(lián)誼五四”的聯(lián)誼晚會。晚會增進了我們兩個不同年級,不同專業(yè)的班全體同學的友誼。

輔導員助理是一個簡單而又充滿挑戰(zhàn)的工作,它其實只是指引學生通往遠方的一座普普通通的橋梁,我們要想做的更好,還需不斷努力,不斷探索:

(1)、密切聯(lián)系所帶班的輔導員,加強相互溝通,及時向輔導員通報所管班級學生的現(xiàn)狀,協(xié)調(diào)處理好學生中的各類問題,提出本班學生管理工作的建議。加強學生宿舍文化建設,教育學生自覺遵守學習、作息、衛(wèi)生、安全等規(guī)章制度,培養(yǎng)學生的“自我教育、自我管理”意識。

(2)、關心、愛護學生,深入學生中了解學生的學習、生活情況,幫助學生解決實際困難,了解學生的思想動態(tài),協(xié)助處理學生中的突發(fā)事件。

(3)、抓好班風建設,組織學生開展各種健康、有益的學術科技和文化體育活動,豐富學生的課余文化生活,注重培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新精神,提高學生的綜合素質。

(4)、各年級輔導員助理應該設一個小組長,負責向年級輔導員助理統(tǒng)一傳達輔導員老師和學校安排的任務,協(xié)調(diào)各班級工作統(tǒng)一步調(diào)。同時在整個輔導員助理的團隊中建立日常工作制度,明確例行交流會議。

(5)、理清輔導員助理和班級主要干部的關系,該管什么不該管什么,避免工作的重復,損害班級干部工作的積極性。

(6)、輔導員助理的表現(xiàn)可以從某個方面反映出學校的精神面貌,因為新生直接接觸的就是輔導員助理,自己的所作所為也會影響到所帶學生或更多的學生,所以輔導員助理在注意自身表現(xiàn)的同時也應該不斷提高自身素質,為新生做出榜樣,形成一個良好的學校氛圍。

以上是我的一點不成熟的建議,希望能給輔導員助理今后的工作一些有益的啟發(fā)。

時非我待,一年的時間,他們成長了好多,我覺得自己是時候從輔導員助理這個崗位上走下來了。雖然只是一個小小的助理,沒有任何的物質報酬或者其他什么,內(nèi)心還是會禁不住的激動一下:精神的交流是物質難以替代的,真誠的付出會帶來心靈的感動。感謝輔導員和各領導給我這個機會去鍛煉和學習,學會更好地與人溝通,更好地完成輔導員老師交代的各項工作和任務,極大的鍛煉了自己的交際能力和工作能力!

教學助理的輔導員工作總結篇十四

時間總是過的很快,擔任xx級動畫1班輔導員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多,同時收獲也很大,溝通能力,語言表達能力上都有很大的進步,同時自身的綜合素質也有很大的提高。

新學期的到來讓xx級動畫班的同學們更加適應大學的生活,但是我并沒有覺得身上擔子有所減輕,輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題,我覺得我做得還不夠到位。

新學期剛開始我就召集班級的主要班干部,了解了一下班級的學風建設,畢竟新學期會接觸新的知識,要有新的學習計劃和方向;同時還了解了一下上個學期班里同學的掛科情況,基本上在英語和計算機的學習上大家比較弱勢。

有了初步的了解,我和班主任劉憲輝老師匯報了一下班里的基本情況,然后就召集班級的所有同學針對新學期的班級學風建設以及新的學習方向進行討論和引導。在開會的時候,我對于班里同學掛科的問題解釋了一下補考及重修的細節(jié),以及掛科的嚴重性。同時劉憲輝老師針對同學在專業(yè)學習方面的問題、誤區(qū)進行了詳細的回答,比如有的同學想學習軟件但是不知道需愛惜那個更合適,在那里學習更好;有的同學想要進行二維創(chuàng)作,但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢,不了解創(chuàng)作方向等等,劉憲輝老師都一一作了詳細的回答,是同學更加確定專業(yè)學習方向,并且也激起大家的學習興趣。在最后有的同學很關心考研的問題,在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進行了詳細的解釋,同時我激勵他們一定要好好學習英語,因為英語是個積累的過程,必須從現(xiàn)在開始積累學習。

在工作方面,班里有幾個做學生工作的,有的在院學生會,有的在校學生會,還有在各個社團的。一個學期已經(jīng)過去,他們對學生工作也有了一定的經(jīng)驗,但是還是存在一些問題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學生服務。

在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問題,但是在班主任老師以及學院老師的幫助下已經(jīng)進行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會繼續(xù)關注并引導。

一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信xx級動畫班是個優(yōu)秀的班集體。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠等,我會繼續(xù)努力,提高自身素質,做好學弟,學妹們的榜樣。

教學助理的輔導員工作總結篇十五

學期已經(jīng)進入到尾聲了,在這一個學期的輔導員助理工作里,我頗有收獲?,F(xiàn)在就對這一學期的工作進行一個總結。

首先對我擔任這個職務前的機自xx班的一個情況進行一個簡單的介紹。在我接任這個工作前,xx班的狀況不是很好,班級的凝聚力較差,組織紀律渙散,班委的工作不到位,整個班委會成員之間的合作差,在同學心中的威信不夠高。這些都是xx班以前的一些基本狀況。

我擔任助理這個職務后,就一直以提高同學們之間的交流能力和組織紀律性,以提高本班的班級凝聚力為工作目標。所以在第一次開班會時我就向大家強調(diào)了班風和班級凝聚力的重要性,并鼓勵同學們增強同學之間的交流。在第一次班會后不久我們班舉行了本班的第一個班級特色活動和聚餐。在活動和聚餐的當中,我了解到,大多數(shù)的同學認同本班班級凝聚力差的現(xiàn)狀,并且都希望共同努力來改變這一種現(xiàn)狀以及希望多舉行這一類的班級活動?;顒舆^程中同學們的熱情都比較高,全班同學都參加了,沒有一個人缺席。通過這一個活動,八班的班級紀律和班級凝聚力有了一定程度的提高。但是后來舉行的班級活動和團日活動舉行得都不是很成功,都沒有達到第一次的效果和活動的初衷。而且后來只舉行了兩次班級活動。主要是由于班干們的意見不統(tǒng)一,而且班干們由于缺乏相關的經(jīng)驗,過于保守,幾個計劃都沒有通過討論,所以就耽擱下來了。由于幾次都沒有實質性的行動,所以無論是班干還是同學的熱情也慢慢消減,以至于最后幾乎變回原狀。班級凝聚力并沒有得到預期性的挺高。

雖然這一個計劃取得的成績不大,但其它方面還是有一定的收獲和提高的。在這一個學期中,我嚴格按照學院的要求堅持每周兩次到宿舍走訪。所以也很快就和他們?nèi)空J識了,而且就私人感情方面來講也還算不錯。我每次走訪的時候都會對每個宿舍的衛(wèi)生情況進行一個評價和督促,所以一個學期下來,八班的整體宿舍衛(wèi)生情況有了比較大的提高。而且同學們各個宿舍之間走動交流也明顯增多,同學們的感情有了很大的提高,這對提高班級凝聚力也有一定的幫助。我走訪宿舍大多數(shù)都在晚上十點之后,主要是因為這時候人會比較齊。在走訪過程中也發(fā)現(xiàn),前半個學期同學們的學習氛圍還是比較濃的,同學們也基本學得比較努力,每次走訪,同學們都會問我一些學習或者生活上的問題。但是到了后半學期,買電腦的同學增多,宿舍的學習氛圍也明顯下降,很多同學都在玩游戲或者上網(wǎng)干其他的事情,學習積極性有所下降。雖然我多次在班會上強調(diào)要大家注意這個問題,但是基本沒有效果。由于大家都是學生,所以我們助理也都是學生,講的話沒什么權威性,所以有時候同學們基本不怎么當回事。我覺得自己能做的比較有限,只能跟他們講講一些學習的經(jīng)驗和一些有益的習慣或者事情,對一些好學的同學來講有一定的幫助,但是對那些真正需要幫助,積極性不高的同學卻沒有多大的幫助了。這也是我們工作的一個死點,就是可能沒達到一個幫助落后學生的一個目的。在班上,也會發(fā)現(xiàn),總有那么一兩個同學是屬于放棄自己的類型的,無論你怎么講,他就是不當回事,或者直接就不想理你。我覺得這一方面我們應該及時的向老師反映這些頑固學生的情況,但是我這學期沒有這樣做!這也是我的一個疏忽。至于貧困生這一塊倒是沒什么,經(jīng)過幾次的了解,我發(fā)現(xiàn)八班的'幾個貧困生基本良好,沒有出現(xiàn)心理或者生活上的問題。學習也比較認真,學習、生活態(tài)度也比較積極。

平時上課時還是有不少同學逃課的現(xiàn)象。由于已經(jīng)有了一年的大學生活經(jīng)驗,所以同學們對大學生活里的很多好的、壞的習慣都有了相當?shù)牧私?。逃課,睡懶覺是常有的事,雖多次提醒但也沒有用??陀^的來說這是大學的一種普遍的現(xiàn)象,主觀的來說可能也是因為我們講的話不帶權威性,所以同學們不搭理也是正常的。

總的來說我覺的在一個學期的工作中,我這個助理在對整個xx班的作用主要在于一些引導和輔助,對于監(jiān)督和管理這方面的作用不是很大。因為很多事情班干就可以解決的了,我們助理在這里起的作用不大!還有就是班會的舉行狀況,本學期八班舉行了六次班會,沒有按照一個月兩次的規(guī)定執(zhí)行,主要也是因為同學們的積極性不高,而且每次班會也沒有特別重要的事,所以舉行的就少了一點。我覺得在我們助理這角度和同學們的反映來說,硬性的規(guī)定每個月要舉行一次班級特色活動、一次團日活動、兩次班會,這個規(guī)定不是很好。這樣以規(guī)定死了,首先在積極性上就會打擊到同學,所以很多就會抱著一種應付性的態(tài)度去進行。無論是在效果還是其他的方面就會大打折扣。我覺得這應該放寬一點,不要規(guī)定死了,應該讓助理和班干們?nèi)プ杂砂l(fā)揮,這樣的效果可能會更好,也才能體現(xiàn)到一個助理的作用,這對助理的工作能力或者是在同學當中的威信度都會有一定的幫助,也更有利于助理的管理工作。

在執(zhí)行學院的規(guī)定上,我覺得我做得還是可以的。但我覺得在對同學的幫助和影響方面可能小了點,而且我也覺得要真真正正做好助理這份工作也不是那么容易,還是有很多的地方需要改進。加上經(jīng)驗的缺乏,我覺得學院也有必要進行對助理進行一個簡短的培訓和專門的教育指導。不然的話,直接拉上去就工作,工作的效益和成績真的很難保證,畢竟我們也還都是學生。以上就是我對本學期工作的一個總結和一些建議!

20xx年x月x日。

教學助理的輔導員工作總結篇十六

時光荏苒,轉眼間又迎來了一年的結束,這讓我有種嘆時光流逝,惜年華悠悠的感覺。20xx年對于中國和世界都是一個不凡的年度,具有著歷史意義。對于我也同樣的富有意義,它有著血與淚交融的滋味;它讓我有更多的視角去看待工作和人生;它承載著太多的艱辛、太多的希望、太多的努力和太多的失望。

盤點和回顧這一年來我努力的成果,心中的自豪和坦蕩油然而生。

首先,我獨自一人組織和導演了產(chǎn)業(yè)公司聯(lián)歡晚會的兩個重臺戲:一個是搞笑版本的《四小天鵝》、另一個是東北二人轉。另外主持人的服飾和造型也完全由我一人擔當。我用我在藝術上僅有的一點素養(yǎng),加上自己大量的努力,不僅使晚會的節(jié)目受到廣大觀眾的認可和一致的好評,而且主持人的造型也讓人贊不絕口。由于我一邊工作,一邊編排節(jié)目,在晚會結束后我“光榮”病倒了。就像是一名飽受重大戰(zhàn)役的士兵一樣,在戰(zhàn)場中頑強拼搏,奮勇殺敵,戰(zhàn)后才發(fā)現(xiàn)身上已傷痕無數(shù)。通過那次晚會的經(jīng)歷,我的才華不僅得了展示,而且我的管理能力也得到了突顯。

其次,我通過個人的努力榮獲了07年度產(chǎn)業(yè)公司優(yōu)秀員工的稱號,這一光環(huán)讓我在一年之后的今天仍然回味無窮。這個榮譽是我努力拼搏的收獲,是我個人能力的一種體現(xiàn),也是我永攀高峰的動力??梢哉f我是一名真正的問心無愧的優(yōu)秀員工。

再次,我自從被公司調(diào)入主體功能區(qū)這個項目以來,就一直本著勤奮、刻苦、認真、負責的工作態(tài)度和熱心、誠懇、實在的為人默默地努力著。由于珍惜這次新的工作崗位,我在原有工作優(yōu)點的基礎上,更加地自律、熱情、主動、積極并嚴格要求自己,而且立下兩條原則:

(1)工作的原則:要做就要做到完美;

(2)做員工的原則:不給領導添麻煩,盡量替領導分憂。我想我做到了。

我的工作范圍和工作內(nèi)容是部門中最復雜最繁多的一個。雖然多而亂,但我盡量細致整理分析,做到井井有序。以下是我對在該部門工作的大體概括:

(1)主體功能區(qū)辦公區(qū)的整體布置(包括電腦網(wǎng)絡的整理及內(nèi)外網(wǎng)線的布線等)。主體功能區(qū)辦公室建立初期,為了給大家營造一個舒適的辦公環(huán)境,我一人布置,并養(yǎng)植花草。也許沒有人愿意干這種活,但我會,而且樂在其中。

(2)辦公室的衛(wèi)生清掃工作。雖然是件小事,但是我一直堅持了一年多。有人可能會堅持一個月也可能會半年,可我卻堅持了一年多,從始至今。

(3)遼師大合作方的保姆工作。為了表現(xiàn)出產(chǎn)業(yè)公司對遼師大合作方的重視,我以實在、熱情、服務、周到來要求自己,充分體現(xiàn)我們對該項目合作的熱誠。一年多的時間發(fā)生了許多事情,每次我都會盡心盡力地做,正因如此,我得到遼師大方的認可。這種認可給了我巨大的欣慰。

(4)所有保密資料的登記、保存、管理工作。我深知這項工作的機要性和重要性,所以我在管理資料方面尤其謹慎。為了能嫻熟地管理資料,我甚至要求自己盡量背下資料存入的具體位置。每次新資料入庫我都嚴格記錄并謹慎存放,做到讓領導放心,讓合作方滿意。

(5)數(shù)據(jù)平臺搭建工作??梢哉f遼寧省的主體功能區(qū)數(shù)據(jù)信息平臺搭建工作融有我很多的.心血,所以每當看到信息化后的成果,我都有一種油然而發(fā)的親切感,因為在地圖中,我仿佛看到了自己在電腦前奮力工作的身影和那種一氣呵成的工作力量。信息化共有11項工作,其中我獨立完成的有3項,分別為空氣質量分區(qū)、交通網(wǎng)絡分布和查找年鑒指標;同其它人合作完成的共有四項,分別為地圖配準、地圖數(shù)字化、80人口數(shù)核對和鄉(xiāng)鎮(zhèn)屬性完善。地理信息系統(tǒng)是一個復雜性的地理科學,它需要處理人要有較高的電腦操作能力和細致耐心地工作態(tài)度,除此還要有廣闊的空間思維和一些基礎性的地理知識等,總之需要一個綜合素質較強的人。我深知信息平臺搭建是一個復雜而艱巨的任務,所以我在做任何一項工作中都沒有一絲的懈怠,在正常完成工作的同時,要求自己高標準并出色的完成領導交給的每項任務,做到不讓領導操心,讓領導完全滿意!

另外,我從20xx年下半年我就開始兼職全公司數(shù)據(jù)及客戶管理工作。這項工作相當?shù)姆敝囟嵥椤3艘鎸V大客戶的反饋信件外,還要面對整個公司的市場人員,不僅要讓全體客戶滿意我的服務,而且還要讓整個市場及編輯人員滿意我的服務。我所要處理的事務有:

(1)全體會員的登記、更新及歸類。

(2)各種類型數(shù)據(jù)的催要及處理編輯工作。

(3)每月定期與提供人處理相關事宜。

(4)會員口令服務的操作。

(5)每月定期外出取數(shù)據(jù)資料。

(6)各類數(shù)據(jù)及報告的統(tǒng)一發(fā)送工作。

這六項工作雖然繁雜,可我會把眾多工作細致整理并井然有序。同時,為了保證數(shù)據(jù)不丟失,我都會細心地整理和保存每個數(shù)據(jù)。

最后,我精心編排了產(chǎn)業(yè)公司第一套工間操并擔任其教授工作。對于所有員工長期伏案工作而導致的各種慢性疾病和針對各個員工不同的接受能力及年齡我編排了一套簡單既有效的工間操,受到員工廣泛的認可和一致的好評。

教學助理的輔導員工作總結篇十七

時間過的很快,一個學期的輔導員助理生活要結束了?;仡欁哌^的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學期的個人工作總結如下:

1、迎新工作。

在新生入學報到的兩天,我們兩位輔導員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學的基本情況,讓大家對我們有一個基本了解和認識,同時我們給大家強調(diào)一些基本問題,以免大家在開學初由于認識不夠而受騙。從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細致、周到,像提前報到的同學,怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學校的整體工作安排,怎樣處理個別同學特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應變,結合實際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實學到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗。

2、夢想從這里啟航。

一年級是學生從中學到大學的轉變階段,是整個大學的思想教育基礎階段,在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉換,所以開學伊始就開展了一系列的入學教育。在報到后我們以班會的形式對學生進行系統(tǒng)的理論教育,我們開展了夢想從這里啟航的班會,在會上62位同學都作了自我介紹,并且簡要的說明了自己的大學生活目標。此次班會的目的在讓同學彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學生活目標可以了解大家的思想。

3、大學規(guī)劃教育。

面對新的環(huán)境,新生會有強烈的陌生感和距離感,很多同學不能很快地適應新的生活,對此通過新老生見面會、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學校、了解專業(yè),更快地適應大學生活,以培養(yǎng)和增強學生的歸屬感。剛踏入大學校園的新生對于自己所學的專業(yè)迷惑而又茫然,對此我組織了系領導與新生見面會,請系領導對專業(yè)前景進行介紹,解答同學們?nèi)雽W以來的困惑。通過教育和引導培養(yǎng)他們對自己所學專業(yè)的興趣,保持強大的動力,教育和引導他們在思想、學習、生活上迅速實現(xiàn)轉變,以適應大學的學習生活,完成從中學生到大學生的過渡。隨后讓每一名學生制定一份大學計劃書,教育和引導他們把握住成長的方向,及時調(diào)整樹立新的目標。

4、入黨啟蒙教育。

為了在新生剛走進大學校園的時候就樹立正確的價值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵他們,用黨員的先進模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動。同時因為我們輔導員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認識我們黨,樹立向黨員學習的信念。讓每一位增強責任感和意識感,更快更好地以黨員的標準要求自己,調(diào)動其新生入黨積極性。

5、集體榮譽感教育。

我們通過主題班會和組織形體傳聲活動,教育和引導他們熱愛集體,關心集體,加強對集體的義務感、責任感、榮譽感;在集體生活中,通過活動發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神在快樂中體會集體氛圍,增強集體凝聚力。

6安全教育。

通過主題班會教育活動,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學寫明自己的離校時間和返校時間,并說明去向。

新生軍訓,是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學生的要求,更有對自己的要求,軍訓過程中我基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓的有序開展。同時通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量,讓他們負責部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學生干部,為今后的管理和引導奠定了基礎。

輔導員助理是聯(lián)系輔導員和學生的橋梁,同時是為輔助輔導員更好管理集體,更好幫助輔導員處理班級事務。輔導員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導員助理傳達并布置到學生中的。輔導員工作是一項以人為本的工作,應該真正做到急學生之所急,想學生之所想。所以作為輔導員助理的我們也秉承了這一宗旨。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動;認真仔細地配合輔導員做好獎學金評定、貧困補助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

我認為心理健康教育更應該是常規(guī)工作中的'常規(guī)。大學生的心理特別重要,因為隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,當代大學生的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導學生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發(fā)展。使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。

我院的特色早晚自習有利于促使班集體的班風和學風建設。寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設一個理想的班集體,我們延長上自習時間,早晚自習各延長半個小時,希望大家能在有效的時間里認真學習。班風的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。

通過一個學期的工作我對輔導員助理工作有了更深的認識,同時也深知輔導員助理工作的重要性。我認為沒有愛沒有用心就不可能完成教育,作為輔導員助理看似簡單但是其中的責任非常重大。對于班級的每一次活動和我站在臺上的每一次講話我都會認真準備,因為我要用我的心去感動大家,用我們大學生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識到老師的責任,更讓我明白做一位有良心,做一位優(yōu)秀老師的責任。沒有責任真的就辦不好教育。同時我認為輔導員必須要心中充滿了愛,充滿了對學生、對工作的愛;這樣我們就會用百分百的心思去真正的做到為同學服務,才配的上那每位可愛的同學尊稱我們一聲姐,一聲老師。我認為輔導員助理的工作非常平凡而偉大,它是我一生的寶貴財富,真的非常感謝學院給予我這個機會。學高為師,身正為范這個道理我真的懂得了。我覺得作為輔導員助理,更或者說作為一個人,我們要學會傾聽、欣賞、贊美,細致周到地關注每一個人,公平公正對待每一位同學。通過這學期的工作我真正的明白了為什么會說輔導老師在政治上,是旗幟;在學業(yè)上,是學長;在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄長。我明白了做老師的責任和意義。

教學助理的輔導員工作總結篇十八

時間總是過的很快,物流3123.4班輔導員助理都已經(jīng)又一段時間了。在這期間期間付出了很多,同時收獲也很大,溝通能力,語言表達能力上都有很大的進步,同時自身的綜合素質也有很大的提高。

新學期的到來讓物流3123.4班的同學們更加適應大學的生活,但是我并沒有覺得身上擔子有所減輕,輔導員助理的基本職責是協(xié)助輔導員老師做好低年級班級管理工作、學生思想政治工作、學習顧問工作和集體活動的組織工作,協(xié)助處理學生學習、生活中的具體問題,我覺得我做得還不夠到位。

新學期剛開始我就召集班級的主要班干部,了解了一下班級的學風建設,畢竟新學期會接觸新的知識,要有新的學習計劃和方向;同時還了解了一下上個學期班里同學的掛科情況,基本上在英語和計算機的學習上大家比較弱勢。

有了初步的了解,我和班主任老師匯報了一下班里的基本情況,然后就召集班級的所有同學針對新學期的班級學風建設以及新的學習方向進行討論和引導。在開會的`時候,我對于班里同學掛科的問題解釋了一下補考及重修的細節(jié),以及掛科的嚴重性。同時劉憲輝老師針對同學在專業(yè)學習方面的問題、誤區(qū)進行了詳細的回答,比如有的同學想學習軟件但是不知道需愛惜那個更合適,在那里學習更好;有的同學想要進行二維創(chuàng)作,但是不清楚國內(nèi)的動畫趨勢,不了解創(chuàng)作方向等等,老師都一一作了詳細的回答,是同學更加確定專業(yè)學習方向,并且也激起大家的學習興趣。在最后有的同學很關心考研的問題,在這個方面我將我所收集的信息以及近兩年的變化進行了詳細的解釋,同時我激勵他們一定要好好學習英語,因為英語是個積累的過程,必須從現(xiàn)在開始積累學習。

在工作方面,班里有幾個做學生工作的,有的在院學生會,有的在校學生會,還有在各個社團的。一個學期已經(jīng)過去,他們對學生工作也有了一定的經(jīng)驗,但是還是存在一些問題,我將自己的做事方法的經(jīng)驗告訴他們,讓他們更好更有信心的積極工作,幫助老師,為學生服務。

在生活方面,我們班女生宿舍存在一些問題,但是在班主任老師以及學院老師的幫助下已經(jīng)進行了很好的調(diào)節(jié),并且取得了初步的效果,在以后的工作中我會繼續(xù)關注并引導。

一個班集體只有心齊才能有好的結果,這是我在學生面前反復強調(diào)的一點,我相信物流3123、4班是個優(yōu)秀的班集體。當然,工作中我也發(fā)現(xiàn)自身的很多不足,對于學生的一些思想動態(tài)沒有及時掌握,和學生的交流還很不夠等,我會繼續(xù)努力,提高自身素質,做好學弟,學妹們的榜樣。

經(jīng)濟管理分院。

吳x。

教學助理的輔導員工作總結篇十九

這一學期我擔任x學院x班的助理輔導員,轉眼已近期末,回首和他們一起走過的點點滴滴,心中百感交集:緊張、激動、辛酸、淚水、喜悅,還有感激和欣慰,感謝學院能給我這樣的一次機會和他們相聚,欣慰的是這一班學生的善解人意。雖然只有短短的四月,但這一階段我是獲益非淺,現(xiàn)將這一學期的工作總結如下:

一、思想認識。

當初我看到有招聘學生助理輔導員的通知,因為我知道要做好這份工作要花大量的精力和時間,還可能遇到很多的困難,但我經(jīng)過仔細考慮后就認真地寫了申請書。因為我覺得這是一份美好的工作,我希望通過我的努力能讓他們少走彎路,感覺到大學生活的美好。當我知道自己已經(jīng)正式被聘用的時候,心中萬分的激動,而我自知自己也只是一名大三的學生,擔當輔導員對我來說,一切都是從頭開始,所以我努力向上屆的學生助理輔導員學習,虛心聽取他們的經(jīng)驗,多學、多問,希望在最短時間內(nèi),熟悉輔導員的工作,做到工作上的有條不紊。

二、工作情況。

(一)管理方法。

做學生工作,我始終堅持一切“以人為本”的原則,采取集體交流和單個交流相結合的方式,組織并積極參與他們組織的各次活動,同時在班里組成班委會和團支部來做好班級的各項工作。只要發(fā)現(xiàn)學生在學習或思想上有困難,我會盡己所能并集合大家的力量去解決問題。

(二)工作內(nèi)容。

1、工作目標。

結合自身的實際情況,盡我所能,希望能給他們起到一個好的引導作用。這一學期以來,我始終以這一目標為根本出發(fā)點,堅持積極的引導他們:作為一名學生應該把學習放在首要位置,但是大學里同時還要學會去處理好各種人際關系,努力工作,抓住各次機會去鍛煉自己。

2、工作基本安排。

我以軍訓作為這學期工作的分界點:軍學前主要是做好學生報名接待,如回答學生家長疑問,安排學生寢室等,利用最短的時間去掌握學生的第一手資料,以便于以后工作的展開,要開好第一次的班會,首先做自我介紹,然后讓學生們做自我介紹,然后給大家說兩點,也是我希望他們能在日后的學習生活中堅持去做的,一是要他們保持積極的人生態(tài)度,二是懂得尊重別人和自己;軍訓時,我們和公金班結成了兄弟連,前兩天正好是周末我們幾乎是全天陪訓,因為實在不忍心看著學生在那曬而自己躲在宿舍里,后來也是一有時間就到學生訓練場地去看看學生,每天晚上到一至兩個宿舍檢查和大家聊聊軍訓的感受,并了解學生的各方面情況,晚上有時也會到訓練場地和他們一起搞些文娛活動,這真的很容易讓我們想起自己當時軍訓,當時雖然很苦,但后來對那一段日子是多么的懷念,所以我總跟他們說一定要好好的珍惜軍訓的每一天;軍訓后即將面臨的是十一長假,為了使學生十一后的生活能正式步入軌道,我決定在十一前選出班干部和團支部,經(jīng)過投票現(xiàn)場驗票,徐可等同學當選,以后則由班委會和團支部具體負責班級的各項工作(如組織參與班內(nèi)外的各項活動,做好考勤記錄工作,各周晚點名工作等)。

3.加強學風﹑班風﹑舍風建設。

大學是學生接受高等教育的地方,要培養(yǎng)的也應該是一些高素質的優(yōu)秀人才,優(yōu)良的學風﹑班風﹑舍風正是培養(yǎng)高素質學生的重要因素。一個優(yōu)良學風的形成是要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成的。每次開班會的時候我都會強調(diào)學習問題,告訴他們不能僅僅知道老師教的更應該去學習老師為什么這么講,去學習一種分析問題解決問題的能力,在期末考試準備階段我們還在班里組成了學習小組,以便于能夠迅速解決他們在復習中遇到的問題,提高復習效率。本學期還明確了規(guī)范的考勤制度,每堂課副班長都記錄學生出勤情況,嚴格請假制度,每周班會上做依次總結。我們還建立了較完善的班委干部每兩周一次的例會制度,以便于發(fā)現(xiàn)和解決工作中存在的各種問題。在大學學生都沒有固定的教室,這就將我們的工作陣地由教室逐漸轉到了宿舍,因此,舍風建設顯得尤為重要,實施舍長負責制,搞好衛(wèi)生清潔并多組織大家交流,促進了解,同時開展一些活動增加宿舍的向心力,為大家學習生活提供一個好的環(huán)境。

4.關注貧困生工作。

目前我們班共27名學生,其中大部分學生家庭經(jīng)濟比較困難,有3個學生申請了第一批的國家助學貸款,1個學生在學校獲得了勤工助學崗位。學校每年都會給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補助,可以適當?shù)臏p少貧困生的生活壓力。在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣大學生的推薦意見,另一方面親自深入學生中調(diào)查,希望能深入的了解的生活狀況,以保證貧困生的工作“公平﹑公正﹑公開”性,把工作切實做到實處。在物質幫助的同時,我同樣注重給予他們思想上的幫助,經(jīng)常與貧困生交流談心,解除他們心中的自卑心理,使他們能振奮精神以安心學習。

三.工作取得的成績和存在的不足。

這一學期通過我們的共同努力,班級的一系列工作得到了學院老師和領導的認可并予以肯定。

10月份,在課余活動方面,全體參加了學院組織的籃球賽,在比賽過程中,進一步促進了同學之間的了解,最后男子獲得精神道德獎;在10月26日,班委和團委共同組織了第一次團組織生活,主題是“志愿服務,健康成材”,除一位同學特殊情況沒到,期于同學都準時參加,由于是第一次,在各方面做的不夠好,但基本達到了要求,重要的是同學們都能積極地參加到其中。

由于各班委剛剛接手工作,期間出現(xiàn)一些問題,多虧楊老師支持,使我們少走了不少彎路。

在學習方面,大家也逐漸進入了狀態(tài)。

11月份,班級先后組織了秋游,參加了運動會,寢室設計大賽,第二次團組織生活。

隨后的運動會中,同學們都積極參與其中,從出勤率,到氣氛,紀律都做得不錯,最終獲得校級“精神文明獎”。

在寢室設計大賽中,有5個宿舍參加比賽,共有4個獲獎,一個二等獎,3個三等獎。

在第二次團組織生活中,從會前的宣傳工作,到會場布置,一系列工作,班委各司其職,出色的完成了任務,出勤方面無一人缺席,紀律良好。評比中獲得第三名。同時在11月份,我們班級內(nèi)部為了進一步搞好工作,促進學習,實施了嚴格的獎懲制度和考勤制度,對早操,講座,上課遲到情況都做了詳細的記錄,對班級做出貢獻的同學給予加分,違紀予以減分。作為班級內(nèi)部評比標準,通過這段時間的觀察取得了一定的效果,尤其是出勤方面,派名一直靠前。

在學習上也進一步發(fā)揮了班委,尤其是學習委員和兩位副班長的作用,即使提醒,督促同學們的學習。一些有價值的講座,積極組織同學參加。

12月份,主要加強了對到課方面的工作。召開了班委會,總結了開學以來工作情況。針對突出問題,尋討解決辦法。

不久前我們又開展了一次團組織生活活動,響應院里“主動創(chuàng)新”精神,我們班級以本專業(yè)為基本的話題展開了一次有關保險的大辯論,通過這么一次創(chuàng)新的嘗試,不僅使我們自己對保險知識有了進一步的了解,也使我們的工作得到了院里的認可。

以上是大致成績,下面說一說存在的問題,為體主要有3個。

第一,班級的同學了解不夠,尤其是男生和女生之間。針對此問題,我們準備創(chuàng)造更多的機會,尋求合適的方式,促進交流。比如搞男女混合排球,籃球比賽,召開茶話會,暢談交流等。

第二,部分班委責任心不夠強,班委間分工不協(xié)調(diào)。原因一方面是大部分班委在學生會和協(xié)會身兼數(shù)職,另一方面對待班級,工作不主動。針對此情況我們除了不僅要要加強責任意識,更要明細分工著重實行責任制,哪一塊工作出了問題,就找哪一塊負責人,實在不行就換人。

第三,學習氣氛不濃。主要是男生方面,對待體育運動和上網(wǎng)過分狂熱,風氣不好。針對此情況,班主任和我要多做思想工作外,學習委員,三位班長也要充分發(fā)揮督促作用。同時對班級情況實施嚴格統(tǒng)計。

四.工作體會。

這一學期的助理輔導員工作,對我來說意義重大,它進一步增強了我的責任心,提高了我分析問題處理問題的能力。在以后的學習工作中我將繼續(xù)努力,積極進取,以創(chuàng)造美好的人生藍圖。

教學助理的輔導員工作總結篇二十

真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會,通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺得和1003班的每一位同學在一起很快樂,很幸福,輔導員助理個人工作總結。他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂,他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個大姐姐,用一種姐姐的關懷和理解去幫助他們,有時我覺得自己是老師,也會用老師的思想和方法去引導他們,有時更覺得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨,更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任,讓我也更進一步體會到了做人的道理,更讓我明白我們當代大學生責任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師。

時間過的很快,一個學期的輔導員助理生活要結束了?;仡欁哌^的日子,心里是一種幸福的滿足感。中文1003班是一個積極向上的集體,我很榮幸能和這樣的集體在一起。他們每一個人的真誠和激情融合成為了這樣一個充滿感動和歡樂的集體。以下我把這一個學期的個人工作總結如下:

1、迎新工作

在新生入學報到的兩天,我們兩位輔導員助理于每天晚上去大家宿舍看望大家并且及時了解大家入學的基本情況,讓大家對我們有一個基本了解和認識,同時我們給大家強調(diào)一些基本問題,以免大家在開學初由于認識不夠而受騙。從新生報到前的準備工作到當天的迎接工作,每一環(huán)節(jié)都要求細致、周到,像提前報到的同學,怎樣安排他們的生活才能既讓他們感到溫暖又不影響學校的整體工作安排,怎樣處理個別同學特殊情況和迎新突發(fā)狀況等等。迎新工作中很多事情都要隨機應變,結合實際情況來處理,雖只有一天的迎新工作,卻也著實學到了不少東西,積累了更豐富的經(jīng)驗。

2、夢想從這里啟航

一年級是學生從中學到大學的轉變階段,是整個大學的思想教育基礎階段,在走進校園之時要幫助他們實現(xiàn)這種角色的轉換,所以開學伊始就開展了一系列的入學教育。在報到后我們以班會的形式對學生進行系統(tǒng)的理論教育,我們開展了夢想從這里啟航的班會,在會上62位同學都作了自我介紹,并且簡要的說明了自己的大學生活目標。此次班會的目的在讓同學彼此有了基本了解,我們通過傾聽大家的大學生活目標可以了解大家的思想。

3大學規(guī)劃教育

面對新的環(huán)境,新生會有強烈的陌生感和距離感,很多同學不能很快地適應新的生活,對此通過新老生見面會、輔導員助理的溝通方式讓新生在最短的時間內(nèi)了解學校、了解專業(yè),更快地適應大學生活,以培養(yǎng)和增強學生的歸屬感。剛踏入大學校園的新生對于自己所學的專業(yè)迷惑而又茫然,對此我組織了系領導與新生見面會,請系領導對專業(yè)前景進行介紹,解答同學們?nèi)雽W以來的困惑。通過教育和引導培養(yǎng)他們對自己所學專業(yè)的興趣,保持強大的動力,教育和引導他們在思想、學習、生活上迅速實現(xiàn)轉變,以適應大學的學習生活,完成從中學生到大學生的過渡。隨后讓每一名學生制定一份大學計劃書,教育和引導他們把握住成長的方向,及時調(diào)整樹立新的目標。

4入黨啟蒙教育。

為了在新生剛走進大學校園的時候就樹立正確的價值觀,人生觀、世界觀,用黨的先進理論教育他們,用黨員的光輝事跡去激勵他們,用黨員的先進模范性去感召他們,我特別開展了一次如何寫入黨申請書的活動。同時因為我們輔導員助理都是黨員,所以我們給大家開展入黨啟蒙教育,使其更深一層地了解我們黨,認識我們黨,樹立向黨員學習的信念。讓每一位增強責任感和意識感,更快更好地以黨員的標準要求自己,調(diào)動其新生入黨積極性。

5集體榮譽感教育

我們通過主題班會和組織形體傳聲活動,教育和引導他們熱愛集體,關心集體,加強對集體的義務感、責任感、榮譽感;在集體生活中,通過活動發(fā)揚相互尊重、相互諒解、團結互助的精神在快樂中體會集體氛圍,增強集體凝聚力。

6安全教育

通過主題班會教育活動,進行消防安全、交通安全、財產(chǎn)安全、人身安全等專門的教育。在節(jié)假日提醒學生要時刻注意自身財產(chǎn)、人身安全提高防護意識。同時我們要求節(jié)假日離校同學寫明自己的離校時間和返校時間,并說明去向。

新生軍訓,是比較苦比較累,但一定不能放松要求,既有對學生的要求,更有對自己的要求,軍訓過程中我基本上每天都到軍訓現(xiàn)場與新生進行溝通和交流,負責解決學生軍訓期間遇到的困難和問題,這些都有力的保證了軍訓的有序開展。同時通過在軍訓工作中發(fā)揮好學生骨干的力量,讓他們負責部分工作,發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)了一批優(yōu)秀學生干部,為今后的管理和引導奠定了基礎。

輔導員助理是聯(lián)系輔導員和學生的橋梁,同時是為輔助輔導員更好管理集體,更好幫助輔導員處理班級事務。輔導員工作的每一項要求、每一次活動安排基本上都是通過輔導員助理傳達并布置到學生中的。輔導員工作是一項以人為本的工作,應該真正做到急學生之所急,想學生之所想。所以作為輔導員助理的我們也秉承了這一宗旨。

正式上課后我們組織調(diào)查統(tǒng)計和掌握貧困生的生活和學習情況,建立貧困生檔案;平時經(jīng)常與他們談心,了解他們的日常生活狀況,積極推薦安排他們從事勤工助學活動;認真仔細地配合輔導員做好獎學金評定、貧困補助等工作,盡力減少貧困生的后顧之憂,減輕他們因經(jīng)濟困難而造成的生活壓力。對貧困生經(jīng)濟上的資助固然重要,更為重要的是關心他們的心理健康,幫助他們擺脫自卑心理。這中間尤為重要的是端正他們的金錢觀、價值觀和人生觀,使他們認識到經(jīng)濟情況的好壞并不能代表人格的高低,正視自己,發(fā)掘自己的潛力,以知識和能力作為自己的精神糧食來充實自己,在精神上脫貧。

我認為心理健康教育更應該是常規(guī)工作中的常規(guī)。大學生的心理特別重要,因為隨著社會的飛速發(fā)展,人們的生活節(jié)奏正在日益加快,競爭越來越強烈,人際關系也變得越來越復雜,當代大學生的觀念意識、情感態(tài)度復雜嬗變。所以作為社會的接班人有個健康的心理對一個人的發(fā)展特別重要。在班集體中我經(jīng)常強調(diào)大家的心理,給他們以正確的指引,希望他們把我作為他們最親切的朋友,我愿意做他們的忠實傾聽者。及時了解他們的各種情況。正確地開導學生,充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學生樂觀、向上的心理品質,促進學生人格的健全發(fā)展。使學生不斷正確認識自我,增強調(diào)控自我、承受挫折、適應環(huán)境的能力;培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質。

我院的特色早晚自習有利于促使班集體的班風和學風建設。寬松和諧,又充滿競爭氣息。寬松和諧能夠保證大家心情舒暢,互幫互學,競爭氣息又能推動學生們刻苦學習,奮發(fā)向上。創(chuàng)造良好的學習環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學習風氣,營造全面發(fā)展的學習氛圍,班級凝聚力和團隊精神正在逐步建立和加強。所謂人的成才離不開良好的環(huán)境和氛圍。一個班集體,對個人來說就是一個重要的成長環(huán)境。一個立志成才的學生,如果處于較好的集體中,就會有如魚得水之感,相反,如果班集體不理想,就會感到處處受壓,甚至在成才的道路上中途夭折。為了建設一個理想的班集體,我們延長上自習時間,早晚自習各延長半個小時,希望大家能在有效的時間里認真學習。班風的具體體現(xiàn)會在以下活動中體現(xiàn)。

本學期我院開展了多彩的文體活動,豐富同學們的課余生活。如校園歌手大賽、舞蹈大賽、紅歌比賽、廣播體操比賽等,通過這些活動,不僅提高了學生的組織能力,而且使一些同學的特長得到了充分的展示,同時也使學生加強相互了解,增進學生團結,增強集體凝聚力。我1003班的尹俊豪同學在歌手大賽中取得第一名的優(yōu)秀成績,楊志強同學在舞蹈大賽中也取得了第一名的好成績。在這些活動中我給予有力的指導,并積極地融入其中,和他們一起在活動中感受大學生的激情,同時更為學生構建一個廣闊的交流平臺不懈努力著。在新年即將到來之際,我計劃著與班級學生聯(lián)歡,將新年的祝福與對他們的希望傳遞給每一位學生,讓每一個學生感受到家的溫馨。同時我1003班自己開展了"老師我想對您說活動"通過寫信的方式讓輔導員更進一步了解學生的狀況,同時有利于輔導員進一步指導我們輔導員助理的工作。此外,我班開展感恩活動,通過輪流值日給每一位老師倒水用自己的實際行動來感謝老師,我更認為這是對學生思想的一種教育與指引。我認為我班比較有特色的活動是在每天晚自習前的十分鐘大家以宿舍為單位輪流講時政新聞,這體現(xiàn)大學生的責任感和時代感,同時大家每天講一句格言,通過這種潛移默化的行為促進同學的成長,從而培養(yǎng)大家正確的價值觀。

通過一個學期的工作我對輔導員助理工作有了更深的認識,同時也深知輔導員助理工作的重要性。我認為沒有愛沒有用心就不可能完成教育,作為輔導員助理看似簡單但是其中的責任非常重大。對于班級的每一次活動和我站在臺上的每一次講話我都會認真準備,因為我要用我的心去感動大家,用我們大學生活中的得失來指引大家。這半年的工作讓我意識到老師的責任,更讓我明白做一位有良心,做一位優(yōu)秀老師的責任。沒有責任真的就辦不好教育。同時我認為輔導員必須要心中充滿了愛,充滿了對學生、對工作的愛;這樣我們就會用百分百的心思去真正的做到為同學服務,才配的上那每位可愛的同學尊稱我們一聲姐,一聲老師。我認為輔導員助理的工作非常平凡而偉大,它是我一生的寶貴財富,真的非常感謝學院給予我這個機會。學高為師,身正為范這個道理我真的懂得了。我覺得作為輔導員助理,更或者說作為一個人,我們要學會傾聽、欣賞、贊美,細致周到地關注每一個人,公平公正對待每一位同學。通過這學期的工作我真正的明白了為什么會說輔導老師在政治上,是旗幟;在學業(yè)上,是學長;在情感上,是朋友;在品行上,是典范;在生活上,是兄長。我明白了做老師的責任和意義。

教學助理的輔導員工作總結篇二十一

不覺間已是柳芽滿枝,擔任學生輔導員助理也已經(jīng)半年有余啦!在這期間我們付出了很多,也收獲了很多,工作上積累了不少工作經(jīng)驗;言語表達上也增進了不少??傊?,通過此次的經(jīng)歷使我們在綜合素質方面有了很大的提高。感謝各位老師及領導給我這樣的一個機會,下面就是我對這半年來的工作總結:

輔導員助理在我們衡水職業(yè)技術學院是新的舉措,更是對我們這一批學生輔導員助理的考驗。我清楚的知道,輔導員助理不僅要具備各個方面的能力,還要有很強的責任心和吃苦耐勞的精神。但更重要的是對學弟、學妹的安撫以及讓他們更快的適應大學生活、融入大學這樣的大家庭。

我感到責任的重大,向有關老師請教如何做好這方面的工作。積極準備各種各樣的班級活動,消除大家剛剛進入大學的陌生感,給學弟、學妹一個家的感覺。并通過這樣的活動,間接培養(yǎng)大家在大學應該學到的能力:團結、膽量、口才等。于此同時還會經(jīng)常和一些學弟、學妹聊天,了解他們在學習、生活、思想方面的`情況。及時同輔導員聯(lián)系解決。根據(jù)輔導員的各項安排組織配合好輔導員的工作,在這期間我與班級同學建立了深厚的友誼?,F(xiàn)與班級同學之間的友誼又漸漸得到了升華,群眾基礎進一步得到穩(wěn)定。和他們一起走過了這半年的時間里.我每天都能感受到他們給我的愛.每天都能聽到他們那親切的叫學長。好欣慰,好感動;能得到他們對我的尊敬。

在他們09級的身上我發(fā)現(xiàn)很多的同學都缺少一種主見,很多時候不清楚應該怎么做,往往是隨大流兒。我便利用晚自習的時間和他們一塊分享自己曾經(jīng)的一些經(jīng)歷和一些社會上的小故事,逐漸增強他們的自主意識我希望我?guī)У陌嘣诟鞣矫嬉欢ㄒ^我們現(xiàn)在的班。所以在各個方面我做好榜樣,對自己嚴格要求,逐漸改掉自己的毛病。這期間也從一些班干部身上看到一些問題,班干部身上還是存在團結這個問題,團結就是力量這句話從古至今,只要班干團結了,班級也就會團結(就像我們班一樣),所要求的任務也會準質量的完成。

半年的時間,工作也多,免不了也會出現(xiàn)一些錯誤,比方說沒能及時了解到學弟、學妹情感問題,沒有來的及提前解決,一致造成更重麻煩的事,還好及時了解,馬上解決。處理好每一個小細節(jié),才能防患于未然。在學習方面我還不夠努力,比較貪玩,成績不突出,對于這一點我自己覺得很不好意思,作為輔導員助理,自己卻不學習,在新的一年要努力學習,綜合全面發(fā)展。

最后,感謝學校給我這次鍛煉的機會,這對我以后的工作會有很大的幫助,工作中的點點滴滴也將成為我大學生活中一段美麗的回憶。

真的很高興也十分感謝學校給我們的這個機會,通過這個機會的鍛煉真的讓我們受益匪淺,而且我覺得和1003班的每一位同學在一起很快樂,很幸福,輔導員助理個人工作總結。他們每個人的每一份快樂就是我最大的快樂,他們每個人的每一份憂愁就是我的煩惱,他們的每一個感動就是我的感動。和他們在一起我覺得自己是一個大姐姐,用一種姐姐的關懷和理解去幫助他們,有時我覺得自己是老師,也會用老師的思想和方法去引導他們,有時更覺得自己是他們的朋友,和他們一起瘋狂、和他們一起傷感。和他們在一起時刻都讓我感覺到溫馨,更或者說是一種激情和浪漫。有他們真好。通過這次輔導員助理的實踐活動讓我更深一步認識到老師的責任,讓我也更進一步體會到了做人的道理,更讓我明白我們當代大學生責任和含義。首先在這里發(fā)自內(nèi)心的想說:謝謝!謝謝給予我這個機會的每一位老師。

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