總結(jié)是對(duì)工作和學(xué)習(xí)的一種自我監(jiān)督和評(píng)估,可以幫助我們發(fā)現(xiàn)不足,進(jìn)行及時(shí)的調(diào)整和改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)可以結(jié)合自己的個(gè)人感悟和體會(huì)。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用到生活中。
20-50歲的主持人演講技巧篇一
1、情景再現(xiàn)(我們說(shuō)的話表達(dá)的事情是要有畫(huà)面感的讓大家可以更好的切身感受到情感基調(diào))
2、內(nèi)在語(yǔ)(我們所說(shuō)的每句話都是必須具有含金量的,都有其中的內(nèi)涵,要記住尋根)
3、對(duì)象感(要對(duì)誰(shuí)說(shuō),要說(shuō)什么,要有交流和對(duì)象)
外四包括:
1、重音(包括對(duì)比,強(qiáng)調(diào),呼應(yīng),并列,遞進(jìn),反義等等)當(dāng)這些情況出現(xiàn)時(shí)我們就需要通過(guò)聲音強(qiáng)弱或者強(qiáng)調(diào)重音。
2、停連(停連包括揚(yáng)停,落停,曲連,直連)我們?cè)诒磉_(dá)文章的時(shí)候一定要做到聲斷氣不斷。
3、語(yǔ)氣(語(yǔ)氣要伴隨著文章的情感表達(dá)展現(xiàn)出來(lái)不同的語(yǔ)氣)
4、節(jié)奏(節(jié)奏不需要過(guò)多的解釋了,快慢,強(qiáng)弱完成最終的完整表達(dá))
以上就是基礎(chǔ)課程當(dāng)中要注意的內(nèi)三外四,大家還是要加入實(shí)踐去練習(xí)積累經(jīng)驗(yàn)。
20-50歲的主持人演講技巧篇二
大家好!
我知道自已要做好流管站站長(zhǎng)這一崗位的工作,有較大的壓力,存在較多不利條件,我將從零開(kāi)始,學(xué)習(xí)計(jì)生政策,鉆研流動(dòng)人口工作業(yè)務(wù),轉(zhuǎn)換工作角色,熟悉工作情況,盡快進(jìn)入新的工作狀態(tài),盡自己最大努力做好工作。
崗位競(jìng)聘標(biāo)志著工作有一種危機(jī)感、緊迫感,人人要有一種壓力,要把壓力變?yōu)楣ぷ鲃?dòng)力。
競(jìng)聘崗位并不重要,重要的是我們今后怎樣努力工作,珍惜每個(gè)工作崗位,服務(wù)群眾要有真情,少說(shuō)不,多說(shuō)行,真心誠(chéng)意做人,踏踏實(shí)實(shí)干事。
作好企辦主任要千方百計(jì)多動(dòng)腦筋,在引資、引企、引人才方面下功夫,勤跑企業(yè),大力發(fā)展來(lái)料加工,增加農(nóng)民收入,增加我鎮(zhèn)稅收。
參加工作以來(lái),我也真切感受到,工作是幸福的,工作是快樂(lè)的,工作是靠大家共同協(xié)作完成的,離開(kāi)了各方的支持和關(guān)心,將一事無(wú)成。
在今后的工作中,我要勤奮努力,公正廉潔,不驕不躁。加強(qiáng)自身修養(yǎng),不斷充實(shí)完善自己,提高綜合素質(zhì),當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)參謀,提高認(rèn)識(shí),超前思維,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,把問(wèn)題想在前,把工作做在前。
中層干部是我追求的一個(gè)方面,但不是我人生的。我會(huì)微笑著面對(duì)失敗,也期待著城建辦主任這個(gè)平臺(tái),給我一次學(xué)習(xí)、鍛煉的機(jī)會(huì)。我將進(jìn)一步發(fā)揮主觀能動(dòng)性,使城建辦成為學(xué)習(xí)型、務(wù)實(shí)型、效率型的辦公室。
假如我能進(jìn)入中層崗位,我一定會(huì)對(duì)照崗位,敬業(yè)工作,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同志們對(duì)我的期望,全面完成黨委、政府交給的任務(wù)。假如不成功,我會(huì)以一顆平常心,正確對(duì)待,努力地做好本職工作,駐好村,做一名合格的鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部。
謝謝大家!
20-50歲的主持人演講技巧篇三
播音員或主持人進(jìn)入工作狀態(tài)時(shí),其語(yǔ)言活動(dòng)是有規(guī)律可循的,而且一些語(yǔ)言的定式也構(gòu)成了節(jié)目的語(yǔ)體特色,可以在沒(méi)有設(shè)備存在時(shí),也能讓人感受到這是一檔節(jié)目,這就是主持人的“語(yǔ)言技巧”。比如在節(jié)目不同的環(huán)節(jié)中,主持人的語(yǔ)言就存在著一定的共性,我們通常把這種語(yǔ)言通稱(chēng)作“串聯(lián)語(yǔ)”或者“環(huán)節(jié)語(yǔ)言”。下面是小編為大家收集關(guān)于主持人的“語(yǔ)言技巧”,歡迎借鑒參考。
成功的入題可以在瞬間喚起觀眾的注意和興趣,入題要吸引人并使人明白其主旨,要自然而然地引領(lǐng)觀眾步入話題,并展開(kāi)話題。
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)的語(yǔ)用功能:
溝通:主持人通過(guò)簡(jiǎn)要講述,與觀眾之間架設(shè)起相互信任的橋梁。
暖場(chǎng):開(kāi)場(chǎng)道情可激發(fā)情緒,拉近觀眾和主持人的距離。
預(yù)設(shè):交代話題由來(lái)和相關(guān)背景,預(yù)設(shè)節(jié)目的基調(diào)。
布疑:一開(kāi)始就設(shè)置懸念,激發(fā)觀眾的興趣。
引趣:用趣味性講述引發(fā)觀眾對(duì)節(jié)目的興趣。
開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)的表達(dá)方式:
1、開(kāi)門(mén)見(jiàn)山式:
這是一種直接概括地揭示話題主旨的進(jìn)入方式,這種開(kāi)頭的特點(diǎn)是單刀直人、簡(jiǎn)潔明快,讓人在短時(shí)間內(nèi)進(jìn)入主持人所設(shè)計(jì)的思路之中,給人干脆利落、直截了當(dāng)?shù)母杏X(jué)。
運(yùn)用開(kāi)門(mén)見(jiàn)山、直切主題的方法,需要有高度的概括能力和語(yǔ)言表達(dá)能力,要能夠精確地提煉其宗旨,精準(zhǔn)地表述其內(nèi)涵,以清新明快的姿態(tài)將話題呈現(xiàn)在受眾面前。也可以先將節(jié)目的主要內(nèi)容和信息的關(guān)鍵點(diǎn)和精彩部分提煉出來(lái),在節(jié)目一開(kāi)始就向人們加以介紹和推薦,這樣入題既可以增強(qiáng)吸引力,使觀眾產(chǎn)生心理期待,又可以幫助他們做好心理準(zhǔn)備。
在面試的短短時(shí)間內(nèi)開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地進(jìn)入正題,是把握節(jié)目節(jié)奏和時(shí)間分配的較好形式。
2、迂回入題式:
主持人借助相關(guān)或不太相關(guān)的內(nèi)容,預(yù)設(shè)某種前提或調(diào)動(dòng)觀眾的興趣,在人們不知不覺(jué)中進(jìn)入節(jié)目,這種入題方式多用于社會(huì)性話題,其特點(diǎn)在于以那些或常見(jiàn)或一反常規(guī),或有情有趣或典型新鮮的事例為引子,從凡人小事人手,由身邊的現(xiàn)象談起,實(shí)現(xiàn)以小見(jiàn)大、以事醒人、以情感人、以理服人的宣傳效果,或者講個(gè)小故事、小笑話,從觀眾容易接受的形式自然入題。
很多著名的主持人就常常使用這種方式。在面試中,如果讓考官在不知不覺(jué)中進(jìn)入你的節(jié)目,不失為一個(gè)良好的開(kāi)頭。
3、引發(fā)思考式:
主持人用創(chuàng)設(shè)懸念或提出質(zhì)疑的表述,構(gòu)筑一個(gè)觀眾積極參與的思維場(chǎng)。
在法制類(lèi)欄目中,這種手法被普遍應(yīng)用,如果考生準(zhǔn)備的節(jié)目在內(nèi)容上有生動(dòng)曲折的情節(jié),可以試著采用這樣的方式。另外一種常用到這種開(kāi)場(chǎng)方式的談話節(jié)目是話題評(píng)論類(lèi),通過(guò)提出問(wèn)題吸引觀眾的注意力和思考興趣,一步步進(jìn)入主持人的評(píng)論思路。
4、情緒渲染式:
主持人用抒發(fā)情感,感慨萬(wàn)千,用自己的情感點(diǎn)燃受眾的情感,并確定節(jié)目基調(diào)。
通過(guò)對(duì)周?chē)拔锘颦h(huán)境因素的觀察、捕捉,觸景生情、借景抒情地進(jìn)入話題,可以為節(jié)目營(yíng)造出一種和諧親切的現(xiàn)場(chǎng)氣氛。運(yùn)用這種技巧需要注意的是,借用景物和環(huán)境因素不可牽強(qiáng)附會(huì)、矯揉造作。
轉(zhuǎn)換話題的進(jìn)行,離不開(kāi)銜接和轉(zhuǎn)換,熟練地掌握銜接語(yǔ),可以幫助我們順利地完成起承轉(zhuǎn)合,使話題的進(jìn)程層次鮮明、環(huán)節(jié)清晰、觀點(diǎn)突出、富于節(jié)奏。
銜接語(yǔ)的語(yǔ)用功能:
承上啟下。運(yùn)用言語(yǔ)對(duì)節(jié)目的不同環(huán)節(jié)、不同內(nèi)容進(jìn)行上掛下連的組接,讓觀眾感受到其中的內(nèi)在聯(lián)系。
設(shè)置懸念。主持人用提出疑問(wèn)或用類(lèi)似相聲里的“抖包袱”的趣味方式銜接后面的內(nèi)容。
鋪路搭橋。在節(jié)目進(jìn)行過(guò)程中,當(dāng)某些環(huán)節(jié)遇到障礙時(shí),主持人為推動(dòng)節(jié)目進(jìn)程而隨機(jī)應(yīng)變地說(shuō)幾句話。
銜接語(yǔ)的表達(dá)方式:
引用資料,逐漸推進(jìn)。話題要層次清晰、逐步深入,單純用語(yǔ)言來(lái)實(shí)現(xiàn)起承轉(zhuǎn)合和銜接變換有時(shí)會(huì)略顯單薄,適當(dāng)“用事實(shí)說(shuō)話”,可以使轉(zhuǎn)折自然,容易為受眾接受。言簡(jiǎn)意賅,畫(huà)龍點(diǎn)睛。適時(shí)插話,恰當(dāng)評(píng)議,引申糾偏,耐人尋味。
設(shè)置懸念,引人人勝。一波未平,一波又起,主持人可以通過(guò)自己的語(yǔ)言把一個(gè)平淡的故事引向高潮,調(diào)足觀眾的胃口。
巧用重復(fù),突出焦點(diǎn)。重復(fù)是捕捉現(xiàn)場(chǎng)嘉賓、觀眾的話或者反應(yīng),又或者借用播放短片中的某個(gè)情節(jié)加以復(fù)述。
它既表達(dá)了主持人的傾向,又不會(huì)有強(qiáng)加于人的感覺(jué),不僅有助于對(duì)原句的理解,而且由于變化產(chǎn)生了新的刺激,可以加深觀眾的印象,強(qiáng)化認(rèn)識(shí)。在一個(gè)人主持的面試節(jié)目中,這個(gè)技巧可以用于復(fù)述自己引用的某個(gè)人的語(yǔ)言。
在充分地展開(kāi)一個(gè)話題之后,還要巧妙地將它收尾。
精彩的結(jié)束語(yǔ)不僅可以突出話題的主旨,起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用,而且可以升華主題的意義,使觀眾在一個(gè)更高的層次審視話題的價(jià)值,并把這種關(guān)照問(wèn)題的方法折射到其他事物上,產(chǎn)生“余音繞梁,三日不絕”的效果。因此,話題的結(jié)束部分是至關(guān)重要的。
結(jié)束語(yǔ)不一定非得說(shuō)一大段話,有時(shí)候水到渠成,無(wú)需多說(shuō)時(shí)就不必再說(shuō)。
有個(gè)別主持人總喜歡在節(jié)目終結(jié)之時(shí)喋喋不休地同觀眾套近乎,說(shuō)一大段話,雖然節(jié)目很精彩,但結(jié)束語(yǔ)給人以狗尾續(xù)貂之感。作為面試的結(jié)束語(yǔ),更要言簡(jiǎn)意賅,惜字如金,就如同寫(xiě)文章所說(shuō)的“豹尾”一樣迅捷而有力。
結(jié)束語(yǔ)不一定結(jié)束語(yǔ)要首尾呼應(yīng),評(píng)論點(diǎn)題,以情感人,觸動(dòng)心靈,梳理歸納,概述要點(diǎn),由此及彼,引發(fā)聯(lián)想,正確分析,合理建議。
20-50歲的主持人演講技巧篇四
“其實(shí)作為一個(gè)主持人,我一直恪守著三條原則”,朱軍說(shuō)到,“第一要作個(gè)傾聽(tīng)者,其次是提問(wèn)者,最后才是辯論者?!贝蠹叶紝?duì)如何做一個(gè)主持人,如何更好的把握提問(wèn)技巧比較感興趣,朱軍告訴大家“無(wú)技巧就是最高的技巧,重點(diǎn)是和你采訪對(duì)象真誠(chéng)的交流,那時(shí)你就會(huì)忘掉技巧?!敝燔娺€現(xiàn)場(chǎng)演繹了如何采訪,而且判斷十分準(zhǔn)確。
“其實(shí)作為一個(gè)主持人,我一直恪守著三條原則”,朱軍說(shuō)到,“第一要作個(gè)傾聽(tīng)者,其次是提問(wèn)者,最后才是辯論者。”大家都對(duì)如何做一個(gè)主持人,如何更好的把握提問(wèn)技巧比較感興趣,朱軍告訴大家“無(wú)技巧就是最高的技巧,重點(diǎn)是和你采訪對(duì)象真誠(chéng)的交流,那時(shí)你就會(huì)忘掉技巧?!敝燔娺€現(xiàn)場(chǎng)演繹了如何采訪,而且判斷十分準(zhǔn)確。
20-50歲的主持人演講技巧篇五
幽默是一朵永不凋謝的鮮花,時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著智慧的芳香。
幽默能使我們情不自禁地漾起笑意乃至發(fā)出笑聲,而在獲得這種審美愉悅的同時(shí),還往往可以受到理性的啟迪,無(wú)怪乎人們要稱(chēng)其為永不凋謝的智慧之花。我們每個(gè)人都希望自己說(shuō)的話充滿情趣和智慧,那就必須掌握一定的方法和技巧。
組合錯(cuò)位甲乙兩種事物性質(zhì)原本不同,卻因某一相似之處而混為一談,那么,在本該用甲的地方而用上了乙,這種錯(cuò)位組合勢(shì)必導(dǎo)致荒誕不經(jīng)。故意化異亂同,組合錯(cuò)位,這是幽默“創(chuàng)作者”的慣用技法。
生拉硬扯。兩個(gè)事物原本風(fēng)馬牛不相及,偏要搜出一星半點(diǎn)的皮相相似,肆意穿鑿為有內(nèi)在聯(lián)系。一次婚禮上,人們一定要新郎回答為什么愛(ài)上了新娘,他說(shuō):“我不知道,這可能鑄成大錯(cuò)。當(dāng)初我只是愛(ài)上了她的酒渦,因?yàn)槲邑澅晌椰F(xiàn)在要同她整個(gè)人結(jié)婚了?!本茰u跟貪杯本來(lái)毫無(wú)瓜葛,新郎卻硬借“酒渦”的“酒”字跟貪杯即“嗜酒”的“酒”字相似來(lái)建立起因果關(guān)系,從邏輯上講,無(wú)疑是荒唐之至的;但這種極其得體的幽默既繞開(kāi)了大講戀愛(ài)史的諸多不便,又博得了來(lái)賓們的哄堂大笑,增添了婚禮的喜慶氣氛,這真是“不經(jīng)”中自有“經(jīng)”在。
處事僵化。世間萬(wàn)物都處于相互聯(lián)系之中,一切均隨時(shí)間、地點(diǎn)、條件的改變而改變,同樣的話語(yǔ)在不同的場(chǎng)合會(huì)有不同的含義,在此時(shí)此地行之有效的做法原封不動(dòng)地用于彼時(shí)彼地難免碰壁。但如果有意為之,效果則是奇妙的。有位老太太坐在警察局里全神貫注地讀一本書(shū),渾身戰(zhàn)栗著。有人問(wèn)她出了什么事,她笑笑說(shuō):“沒(méi)有什么,我一個(gè)人在家看這本鬼故事,怕得要命,所以到這里來(lái),有警察保護(hù)?!痹诰炀止倘挥邪踩?,但這僅僅適用于免遭人身傷害,這位老太太讀鬼故事而異常害怕則屬于一種心理感受,她到警察局來(lái)尋求保護(hù)解除害怕,無(wú)疑是驢唇不對(duì)馬嘴。這不是不分場(chǎng)合、對(duì)象,處事僵化釀成的幽默嗎?充滿情趣,又蘊(yùn)含智慧。
語(yǔ)意挪移。在具體的交際活動(dòng)中,語(yǔ)言的能指和所指有時(shí)候很不一致,但角色一般均能正確理解,彼此配合也十分默契。這時(shí),如果一方有意地?zé)o視語(yǔ)言特定所指,就會(huì)造成語(yǔ)意的挪移,交際活動(dòng)亦隨之產(chǎn)生另一種效果。村里有位老人過(guò)九十九歲生日,人們前來(lái)祝賀。村長(zhǎng)高興地向老人道喜:“老壽伯,衷心地祝賀你。我希望能給你慶賀百歲大壽?!崩先撕茏屑?xì)地打量了村長(zhǎng)一番,然后說(shuō):“為什么不能呀?你身體好像很結(jié)實(shí)?!贝彘L(zhǎng)所說(shuō)的“我希望能給你慶賀百歲大壽”分明是預(yù)祝老人能活百歲的意思,而老人卻故意理解成“村長(zhǎng)希望自己能再活一年”。經(jīng)過(guò)老人的語(yǔ)意挪移,話語(yǔ)中無(wú)疑增添了情趣和智慧。
暗渡陳倉(cāng)在感知和思維過(guò)程中,我們常常會(huì)因?yàn)橹饕窂教貏e明顯而滑過(guò)另一條可供選擇的路徑。明修棧道、暗渡陳倉(cāng)的方法正是鉆了這種“注意滑過(guò)”的空子。具體方法有以下幾種:
反應(yīng)乖張。感知或思維的最后一步是對(duì)照記憶經(jīng)驗(yàn)作出反應(yīng),而這反應(yīng)又總是或隱或顯地受著種種既定規(guī)范的支配。如果反應(yīng)悖于常情,就會(huì)使人覺(jué)得意外。登山時(shí),導(dǎo)游提醒游客:“當(dāng)心了,這兒很容易跌跤,一摔就會(huì)掉到萬(wàn)丈深溝里去,不過(guò)……”他繼續(xù)平靜地說(shuō),“如果你真的跌跤了,下落的時(shí)候不要忘了朝右邊看,你會(huì)欣賞到在這兒看不到的景色。”導(dǎo)游臨末所補(bǔ)的幾句實(shí)在有趣,給人以輕松感。
弦外有音說(shuō)話時(shí)本義分明在彼,卻偏偏言此,由于其間的某種伴生關(guān)系或特定關(guān)聯(lián),讓人由此而悟到彼,這就平添了一層曲折,因而顯得含蓄幽默。幽默中的婉曲形式常見(jiàn)的有:
倒賺入彀此法同樣可以使話語(yǔ)充滿情趣和智慧,它多用于角色交鋒之中。可分為言辭推演和做法仿效兩種。
做法仿效。一方的做法不當(dāng)引起另一方的不滿,但另一方并不立即訴諸言辭,而是按照對(duì)方的行事邏輯,故意制造一種情境,誘使對(duì)方墮入彀中,當(dāng)他發(fā)出責(zé)難時(shí),另一方則攤出底牌,這種方法同樣可以使話語(yǔ)充滿情趣和智慧。比如,某工人下班后在當(dāng)?shù)鼐起^泡到十點(diǎn)多鐘才回家。還坐在桌旁等他的妻子毫不盤(pán)問(wèn)責(zé)備,反而殷勤勸飯勸酒。他早已酒醉飯飽,自然不想再吃,便去睡覺(jué)。凌晨三點(diǎn)半,鬧鐘大作,他匆匆起床,開(kāi)燈一看鐘面,不禁大為光火。其妻心平氣和地說(shuō):“要是你下班后要四小時(shí)返回家中,我想上班也需要同樣的時(shí)間:我不希望你遲到?!辈谎远?,妻子對(duì)于丈夫遲歸的底里是了然的,但她偏不挑明,而是設(shè)法讓他嘗嘗凌晨起床的滋味以示懲罰。面對(duì)這種“請(qǐng)君入甕”的妙招,丈夫在搖頭苦笑的同時(shí),也會(huì)佩服妻子的滑稽多智。
20-50歲的主持人演講技巧篇六
首先要學(xué)會(huì)用氣。吸氣:吸氣要深,小腹收縮,整個(gè)胸部要撐開(kāi),盡量把更多的氣吸進(jìn)去。我們可以體會(huì)一下,你聞到一股香味時(shí)的吸氣法。注意吸氣時(shí)不要提肩。呼氣:呼氣時(shí)要慢慢地進(jìn)行。要讓氣慢慢地呼出。因?yàn)槲覀冊(cè)谘葜v、朗誦、論辯時(shí),有時(shí)需要較長(zhǎng)的氣息,那么只有呼氣慢而長(zhǎng),才能達(dá)到這個(gè)目的。呼氣時(shí)可以把兩齒基本合上。留一條小縫讓氣息慢慢地通過(guò)。
我們知道人類(lèi)語(yǔ)言的聲源是在聲帶上,也就是我們的聲音是通過(guò)氣流振動(dòng)聲帶而發(fā)出來(lái)的。練聲時(shí),千萬(wàn)不要在早晨剛睡醒時(shí)就到室外去練習(xí),那樣會(huì)使聲帶受到損害。特別是室外與室內(nèi)溫差較大時(shí),更不要張口就喊,那樣,冷空氣進(jìn)入口腔后,會(huì)刺激聲帶。
熟悉言語(yǔ)產(chǎn)生的過(guò)程是很有必要的。言語(yǔ)是日常生活中必不可少的.一種工具,通過(guò)頻繁使用而發(fā)展成為一種極為有效的表情達(dá)意的手段。實(shí)際上,它的形成過(guò)程很復(fù)雜,決不是動(dòng)動(dòng)嘴唇和舌頭的問(wèn)題。因此,熟悉發(fā)音器官的構(gòu)造、活動(dòng)和作用,對(duì)于掌握正確的發(fā)音方法,做到吐字清晰是必不可少的。人類(lèi)沒(méi)有單獨(dú)用作發(fā)音的器官,而是使用呼吸器官、消化器官作為自己的發(fā)音器官,而這些器官原本不能產(chǎn)生言語(yǔ),只完成維持生命的動(dòng)作,只是到后來(lái)才用于說(shuō)話。發(fā)音器官有肺、氣管、喉(包括聲帶)、咽、鼻和口。這些器官形成一條形狀復(fù)雜的從肺部一直延伸到唇的管道。由于舌、唇和咽、口、鼻的形狀可以發(fā)生各種各樣的變化,從而使我們能夠發(fā)出不同的語(yǔ)音來(lái)。大多數(shù)的言語(yǔ)聲波就是通過(guò)這樣的機(jī)制產(chǎn)生出來(lái)的。
了解和熟悉了言語(yǔ)產(chǎn)生的過(guò)程以后,接著要做的就是矯正發(fā)音和吐字的不良習(xí)慣。在口語(yǔ)交際中,只有發(fā)準(zhǔn)每一個(gè)字、詞的讀音,交際活動(dòng)才能正常的進(jìn)行下去,否則就會(huì)造成歧義和誤解。
(1)氣泡音:
(2)搓臉:10秒。
(3)轉(zhuǎn)頸:10次,10秒。
(4)松下巴:10秒。
(5)提顴?。?0次,10秒,手輔和自行交替進(jìn)行。
(6)咀嚼:
(7)半打哈欠:5次,10秒。
(8)撮唇:10次,20秒。
(9)合口左右撅唇:10次(左、右為一次),30秒。
(10)轉(zhuǎn)唇:8*8拍,30秒。
(11)雙唇打響:30次,30秒。
(12)彈唇:1分鐘。
(13)頂腮:30次,30秒。
(14)刮舌:20次,20秒。
(15)伸卷舌:20次,20秒。
(16)立舌:10次,30秒。
20-50歲的主持人演講技巧篇七
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(王):尊敬的各位來(lái)賓
(陸):親愛(ài)的朋友們
(合):大家晚上好!
(王):瑞雪紛飛的冬夜,我們踏著月光而來(lái)
(陸):埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅原創(chuàng)
(王):在即將過(guò)去的一年里,為了上海國(guó)際大都市的繁榮穩(wěn)定,我們的干警不得不忍著對(duì)家人的思念,堅(jiān)守在工作崗位上。
(陸):可是,我們雖然辛苦,但卻并不感到累,因?yàn)槲覀冎?,在我們的背后,有我們親人真誠(chéng)的關(guān)心、親切的關(guān)懷與默默無(wú)聞的支持。
(王):今天,我們就有青年朋友的家屬來(lái)到了我們的現(xiàn)場(chǎng),對(duì)于你們的到來(lái),我們感到由衷的高興并且倍感榮幸,感謝你們對(duì)我們工作的支持,謝謝!
(陸):伴隨著年的腳步越來(lái)越近,我們又將迎來(lái)新的挑戰(zhàn)和契機(jī),我們也必將戰(zhàn)勝困難登上新的臺(tái)階!
(王):讓我們?yōu)榱斯餐氖聵I(yè)而相聚
(陸):讓我們?yōu)榱送粋€(gè)目標(biāo)而奮斗。
(王):今天,我們?cè)谶@里舉行青年家庭聯(lián)歡會(huì),希望能夠用我們的歡聲笑語(yǔ)沖刷掉大家一年的辛勞,用愉悅的心情去擁抱即將到來(lái)的年。
20-50歲的主持人演講技巧篇八
人們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是人生最苦的階段。確實(shí)有道理。清晨,是學(xué)生聞雞起舞,迎著晨風(fēng)練習(xí),伴著晨曦讀書(shū);晚上還是深夜,也是學(xué)生挑燈夜戰(zhàn)。
在安靜的課堂上,大腦隨著老師的解釋不停地轉(zhuǎn)動(dòng),看、聽(tīng)、寫(xiě)、記、注意。
為了解決一個(gè)懸而未決的問(wèn)題,我急得搔耳朵。下課后,我還在思考困難和疑惑。我甚至不能吃東西,也不能睡覺(jué).考試成績(jī)上不去,各方面的壓力接踵而來(lái).真的是衣服越來(lái)越寬我不后悔,讓人憔悴。"!
學(xué)習(xí)上的苦可以解釋到底。但是,學(xué)習(xí)的樂(lè)趣更多。
當(dāng)你經(jīng)過(guò)艱苦的思考和推理解決了一個(gè)難題,你就會(huì)快樂(lè);當(dāng)你在學(xué)習(xí)上取得好成績(jī)時(shí),你會(huì)感到由衷的喜悅。當(dāng)你用所學(xué)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,你就會(huì)樂(lè)在其中。當(dāng)你中學(xué)畢業(yè),大學(xué)畢業(yè),當(dāng)你學(xué)以致用,為祖國(guó)建設(shè)做貢獻(xiàn)的時(shí)候,你會(huì)感受到無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。學(xué)習(xí)本身包含著巨大的樂(lè)趣。愛(ài)學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí)的人都會(huì)喜歡!
俗話說(shuō):沒(méi)有苦,就沒(méi)有甜?!皩W(xué)習(xí)的苦樂(lè)是這樣的。要想掌握真知識(shí)真技能,不苦不苦。對(duì)于學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè),樂(lè)中有苦是對(duì)立統(tǒng)一的。理解了這一點(diǎn),就能正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦,不被一時(shí)的困難打敗,這樣才能自信、持之以恒,努力得到學(xué)習(xí)中的甜。只有這樣,我們才能享受winner無(wú)限的快樂(lè)和喜悅。
我也想說(shuō)說(shuō)學(xué)習(xí)的方法。
學(xué)習(xí)一定要循序漸進(jìn)。孔子說(shuō):“邊學(xué)邊學(xué)”。學(xué)習(xí)任何知識(shí),都要注重基礎(chǔ)訓(xùn)練,循序漸進(jìn),由易到難,腳踏實(shí)地練基本功,切忌野心太大。如果不理解前面的內(nèi)容,就急于學(xué)習(xí)下面的知識(shí);基礎(chǔ)練習(xí)做不好,就鉆偏題和難題。這非常有害。
學(xué)習(xí)一定要勤于思考。中學(xué)是一個(gè)重要的學(xué)習(xí)階段。這期間要注意培養(yǎng)獨(dú)立思考的能力。要防止死記硬背,不求解決的傾向。在學(xué)習(xí)中多問(wèn)為什么。一個(gè)問(wèn)題可以從幾個(gè)不同的方面來(lái)考慮,做到舉一反三,融會(huì)貫通。
學(xué)習(xí)一定要細(xì)致。學(xué)習(xí)要避免無(wú)知和裝懂。例如,做錯(cuò)練習(xí)是很常見(jiàn)的。重要的是找到錯(cuò)誤并改正它們。永遠(yuǎn)不要追求“接納主義”。長(zhǎng)此以往,很難提高思維能力。
學(xué)習(xí)一定要善于總結(jié)。相信大家都知道“古為今用,新為今用”的道理。學(xué)完一章,做總結(jié);學(xué)完一本書(shū)。來(lái)做個(gè)總結(jié)??偨Y(jié)很重要,不同的學(xué)科有不同的總結(jié)方法。經(jīng)??偨Y(jié)可以幫助你進(jìn)一步了解所學(xué)知識(shí),形成更完整的知識(shí)框架。
學(xué)習(xí)一定要堅(jiān)持。俗話說(shuō)“一口吃不胖”。所以最好制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,經(jīng)常自我監(jiān)控,嚴(yán)格要求,每天或者分階段,檢查學(xué)習(xí)計(jì)劃是否完成,為什么沒(méi)有完成,如何補(bǔ)救等等??傊?,學(xué)習(xí)不是一瞬間的熱情就能完成的,三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)。
學(xué)習(xí)方法要因人而異,因?qū)W科而異,就像醫(yī)生吸毒,不是千人一面。學(xué)生應(yīng)該從實(shí)際出發(fā),根據(jù)自己的情況,充分發(fā)揮自己的特長(zhǎng),探索適合自己特點(diǎn)的有效方法。
20-50歲的主持人演講技巧篇九
俗話說(shuō):“好的開(kāi)頭是成功的一半?!睂?duì)于主持人更是如此。
良好的開(kāi)場(chǎng)白,是主持人一場(chǎng)節(jié)目的關(guān)鍵,它可以確定基調(diào)、營(yíng)造氣氛、表明主旨、溝通感情、使全場(chǎng)人人情緒沸騰起來(lái),注意力集中起來(lái),造成一種全場(chǎng)和鳴共振的態(tài)勢(shì),從而保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。例如,某次篝火晚會(huì),主持人一上場(chǎng)便說(shuō):
“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好!朋友們,今晚繁星滿天,篝火通紅。這畫(huà)一般的景色,激起我們?cè)娨话愕那閼选?/p>
主持人這絕妙的開(kāi)場(chǎng)白情景交融,美妙有趣,把觀眾帶進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意的情景里。
主持一場(chǎng)晚會(huì)或活動(dòng),一般都要在期間進(jìn)行搭橋連接,起到承上啟下的作用,便于主持人的內(nèi)容順暢的進(jìn)行下去,使整個(gè)活動(dòng)連成一個(gè)有機(jī)的整體。這就要求主持人必須事先做好充分的準(zhǔn)備,了解并熟悉主持的內(nèi)容,有序掌控節(jié)目的進(jìn)行。
一個(gè)成功的主持人最大的特點(diǎn)恐怕就是遇驚不變,隨機(jī)應(yīng)變;能左右逢源,靈巧變通;能快捷思考,準(zhǔn)確判斷,巧妙地調(diào)整表達(dá)方式。
比如在座談?dòng)懻摃?huì)上,與會(huì)者之間彼此意見(jiàn)相左,甚至唇槍舌劍發(fā)生爭(zhēng)吵,互不相讓。這時(shí)主持人就要出來(lái)圓場(chǎng),或轉(zhuǎn)移注意力,接過(guò)話題自己說(shuō),把爭(zhēng)論雙方的注意力轉(zhuǎn)移到別的地方;或聯(lián)系感情,幫助雙方尋找共同點(diǎn),縮小感情上心理上的距離;或公正評(píng)價(jià),將雙方的意見(jiàn)進(jìn)行清理和歸納,進(jìn)行合理評(píng)價(jià),闡述雙方都能接受的意見(jiàn);或引導(dǎo)自省,使雙方從事實(shí)中反省自己的觀點(diǎn)和錯(cuò)誤,消除誤會(huì),認(rèn)同真理。
主持人是活動(dòng)的'指揮者和組織者,是聯(lián)系說(shuō)話者、表演者與聽(tīng)眾、觀眾的紐帶,與受眾的關(guān)系,不是領(lǐng)導(dǎo)和下屬,不是長(zhǎng)輩和晚輩,也不是教師和學(xué)生之間的關(guān)系,而是知心朋友的關(guān)系。因此,主持人要以民主、平等的態(tài)度來(lái)主持節(jié)目,不但要口語(yǔ)化、大眾化、,而且要生活化,要像“拉家常”一樣與受眾親切交談。
不同的活動(dòng)和內(nèi)容,必須采用不同的主持語(yǔ)言形式和語(yǔ)言風(fēng)格,這是活動(dòng)內(nèi)容本身的個(gè)性決定的。主持慶典、儀式等較嚴(yán)肅的內(nèi)容,語(yǔ)言要平穩(wěn)、莊重;主持體育方面的內(nèi)容要激越鏗鏘、有力度,速度要快一些,尤其是現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)要更快;主持少兒方面的活動(dòng)要親切感人,聲音可以帶幾分稚嫩;主持日常生活方面的內(nèi)容要輕松自然,像聊家常那樣親切、熱情。
除了節(jié)目本身的內(nèi)容限制了主持人的語(yǔ)言風(fēng)格外,每個(gè)節(jié)目主持人由于各人的氣質(zhì)、性格、文化素養(yǎng)、興趣愛(ài)好等不同,主持的風(fēng)格和語(yǔ)言表述也有很大的差異。正是有了這些個(gè)性化的表現(xiàn),才能塑造出與眾不同、個(gè)性鮮明的主持形象。
20-50歲的主持人演講技巧篇十
主持一場(chǎng)晚會(huì)或活動(dòng),一般都要在期間進(jìn)行搭橋連接,起到承上啟下的作用,便于主持人的內(nèi)容順暢的進(jìn)行下去,使整個(gè)活動(dòng)連成一個(gè)有機(jī)的整體。這就要求主持人必須事先做好充分的準(zhǔn)備,了解并熟悉主持的內(nèi)容,有序掌控節(jié)目的進(jìn)行。
二、自然情切。
主持人是活動(dòng)的指揮者和組織者,是聯(lián)系說(shuō)話者、表演者與聽(tīng)眾、觀眾的紐帶,與受眾的關(guān)系,不是領(lǐng)導(dǎo)和下屬,不是長(zhǎng)輩和晚輩,也不是教師和學(xué)生之間的關(guān)系,而是知心朋友的關(guān)系。因此,主持人要以民主、平等的態(tài)度來(lái)主持節(jié)目,不但要口語(yǔ)化、大眾化、,而且要生活化,要像“拉家常”一樣與受眾親切交談。
工于開(kāi)場(chǎng)。
俗話說(shuō):“好的開(kāi)頭是成功的一半?!睂?duì)于主持人更是如此。良好的開(kāi)場(chǎng)白,是主持人一場(chǎng)節(jié)目的關(guān)鍵,它可以確定基調(diào)、營(yíng)造氣氛、表明主旨、溝通感情、使全場(chǎng)人人情緒沸騰起來(lái),注意力集中起來(lái),造成一種全場(chǎng)和鳴共振的態(tài)勢(shì),從而保證活動(dòng)的順利開(kāi)展。例如,某次篝火晚會(huì),主持人一上場(chǎng)便說(shuō):“踏遍青山人未老,風(fēng)景這邊獨(dú)好!朋友們,今晚繁星滿天,篝火通紅。這畫(huà)一般的景色,激起我們?cè)娨话愕那閼选敝鞒秩诉@絕妙的開(kāi)場(chǎng)白情景交融,美妙有趣,把觀眾帶進(jìn)了詩(shī)情畫(huà)意的情景里。
四、隨機(jī)應(yīng)變。
一個(gè)成功的主持人最大的特點(diǎn)恐怕就是遇驚不變,隨機(jī)應(yīng)變;能左右逢源,靈巧變通;能快捷思考,準(zhǔn)確判斷,巧妙地調(diào)整表達(dá)方式。比如在座談?dòng)懻摃?huì)上,與會(huì)者之間彼此意見(jiàn)相左,甚至唇槍舌劍發(fā)生爭(zhēng)吵,互不相讓。這時(shí)主持人就要出來(lái)圓場(chǎng),或轉(zhuǎn)移注意力,接過(guò)話題自己說(shuō),把爭(zhēng)論雙方的注意力轉(zhuǎn)移到別的地方;或聯(lián)系感情,幫助雙方尋找共同點(diǎn),縮小感情上心理上的距離;或公正評(píng)價(jià),將雙方的意見(jiàn)進(jìn)行清理和歸納,進(jìn)行合理評(píng)價(jià),闡述雙方都能接受的意見(jiàn);或引導(dǎo)自省,使雙方從事實(shí)中反省自己的觀點(diǎn)和錯(cuò)誤,消除誤會(huì),認(rèn)同真理。
不同的活動(dòng)和內(nèi)容,必須采用不同的主持語(yǔ)言形式和語(yǔ)言風(fēng)格,這是活動(dòng)內(nèi)容本身的個(gè)性決定的。主持慶典、儀式等較嚴(yán)肅的內(nèi)容,語(yǔ)言要平穩(wěn)、莊重;主持體育方面的內(nèi)容要激越鏗鏘、有力度,速度要快一些,尤其是現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)要更快;主持少兒方面的活動(dòng)要親切感人,聲音可以帶幾分稚嫩;主持日常生活方面的內(nèi)容要輕松自然,像聊家常那樣親切、熱情。除了節(jié)目本身的內(nèi)容限制了主持人的語(yǔ)言風(fēng)格外,每個(gè)節(jié)目主持人由于人與人的氣質(zhì)、性格、文化素養(yǎng)、興趣愛(ài)好等不同,主持的風(fēng)格和語(yǔ)言表述也有很大的差異。正是有了這些個(gè)性化的表現(xiàn),才能塑造出與眾不同、個(gè)性鮮明的主持形象。
六、化異亂同,組合錯(cuò)位。
甲乙兩種事物性質(zhì)原本不同,卻因某一相似交際之處而混為一談,那么,在本該用甲的地方而用上了乙,這種錯(cuò)位組合勢(shì)必導(dǎo)致荒誕不經(jīng)。故意交際化異亂同,組合錯(cuò)位,這是幽默“創(chuàng)作者”的慣用技法。
生拉硬扯。兩個(gè)事物原本風(fēng)馬牛不相及,偏要搜出一星半點(diǎn)的皮相相似,肆意穿鑿為有內(nèi)在聯(lián)系。一次婚禮上,人們一定要新郎回答為什么愛(ài)上了新娘,他說(shuō):“我不知道,這可能鑄成大錯(cuò)。當(dāng)初我只是愛(ài)上了她的酒窩,因?yàn)槲邑澅?,可我現(xiàn)在要同她整個(gè)人結(jié)婚了。”酒渦交際跟貪杯本來(lái)毫無(wú)瓜葛,新郎卻硬借“酒渦”的“酒”字跟貪杯即“嗜酒”的“酒”字相似來(lái)建立起因果關(guān)系,從邏輯上講,無(wú)疑是荒.唐之至的;但這種極其得體的幽默既繞開(kāi)了大講戀愛(ài)史的諸多不便,又博得了來(lái)交際賓們的哄堂大笑,增添了婚禮的喜慶氣氛,這真是“不經(jīng)”中自有“經(jīng)”在。
語(yǔ)意挪移。在具體的交際活動(dòng)中,語(yǔ)言的能指和所指有時(shí)候很不一致,但角色一般均能正確理解,彼此配合也十分默契。這時(shí),如果一方有意地?zé)o視語(yǔ)言特定所指,就會(huì)造成語(yǔ)意的挪移,交際活動(dòng)亦隨之產(chǎn)生另一種效果。村里有位老人過(guò)九十九歲生日,人們前來(lái)祝賀。村長(zhǎng)高興地向老人道喜:“老壽伯,衷心地祝賀你。我希望能給你慶賀百歲大壽?!崩先撕茏屑?xì)地打量了村長(zhǎng)一番,然后說(shuō):“為什么不能呀?你身體好像很結(jié)實(shí)?!贝彘L(zhǎng)所說(shuō)的“我希望能給你慶賀百歲大壽”分明是預(yù)祝老人能活百歲的意思,而老人卻故意理解成“村長(zhǎng)希望自己能再活一年”。經(jīng)過(guò)老人的語(yǔ)意挪移,話語(yǔ)中無(wú)疑增添了情趣和智慧。
處事僵化。世間萬(wàn)物都處于相互聯(lián)系之中,一切均隨時(shí)間、地點(diǎn)、條件的改變而改變,同樣的話語(yǔ)在不同的場(chǎng)合會(huì)有不同的含義,在此時(shí)此地行之有效的做法原封不動(dòng)地用于彼時(shí)彼地難免碰壁。但如果有意為之,效果則是奇妙的。有位老太太坐在警察局里全神貫注地讀一本書(shū),渾身戰(zhàn)栗著。有人問(wèn)她出了什么事,她笑笑說(shuō):“沒(méi)有什么,我一個(gè)人在家看這本鬼故事,怕得要命,所以到這里來(lái),有警察保護(hù)。”在警察局固然有安全感,但這僅僅適用于免遭人身傷害,這位老太太讀鬼故事而異常害怕則屬于一種心理感受,她到警察局來(lái)尋求保護(hù)解除害怕,無(wú)疑是驢唇不對(duì)馬嘴。這不是不分場(chǎng)合、對(duì)象,處事僵化釀成的幽默嗎?充滿情趣,又蘊(yùn)含智慧。
七、明修棧道,暗渡陳倉(cāng)。
在感知和思維過(guò)程中,我們常常會(huì)因?yàn)橹饕窂教貏e明顯而滑過(guò)另一條可供選擇的路徑。明修棧道、暗渡陳倉(cāng)的方法正是鉆了這種“注意滑過(guò)”的空子。具體方法有以下幾種:
反應(yīng)乖張。感知或思維的最后一步是對(duì)照記憶經(jīng)驗(yàn)作出反應(yīng),而這反應(yīng)又總是或隱或顯地受著種.種既定規(guī)范的支配。如果反應(yīng)悖于常情,就會(huì)使人覺(jué)得意外。登山時(shí),導(dǎo)游提醒游客:“當(dāng)心了,這兒很容易跌跤,一摔就會(huì)掉到萬(wàn)丈深溝里去,不過(guò)……”他繼續(xù)平靜地說(shuō),“如果你真的跌跤了,下落的時(shí)候不要忘了朝右邊看,你會(huì)欣賞到在這兒看不到的景色?!睂?dǎo)游臨末所補(bǔ)的幾句實(shí)在有趣,給人以輕松感。
八、話中有話,弦外有音。
說(shuō)話時(shí)本義分明在彼,卻偏偏言此,由于其間的某種伴生關(guān)系或特定關(guān)聯(lián),讓人由此而悟到彼,這就平添了一層曲折,因而顯得含蓄幽默。幽默中的婉曲形式常見(jiàn)的有:
九、將計(jì)就計(jì),倒賺入彀。
此法同樣可以使話語(yǔ)充滿情趣和智慧,它多用于角色交鋒之中??煞譃檠赞o推演和做法仿效兩種。
做法仿效。一方的做法不當(dāng)引起另一方的不滿,但另一方并不立即訴諸言辭,而是按照對(duì)方的行事邏輯,故意制造一種情境,誘使對(duì)方墮入彀中,當(dāng)他發(fā)出責(zé)難時(shí),另一方則攤出底牌,這種方法同樣可以使話語(yǔ)充滿情趣和智慧。比如,某工人下班后在當(dāng)?shù)鼐起^泡到十點(diǎn)多鐘才回家。還坐在桌旁等他的妻子毫不盤(pán)問(wèn)責(zé)備,反而殷勤勸飯勸酒。他早已酒醉飯飽,自然不想再吃,便去睡覺(jué)。凌晨三點(diǎn)半,鬧鐘大作,他匆匆起床,開(kāi)燈一看鐘面,不禁大為光火。其妻心平氣和地說(shuō):“要是你下班后要四小時(shí)返回家中,我想上班也需要同樣的時(shí)間:我不希望你遲到?!辈谎远?,妻子對(duì)于丈夫遲歸的底里是了然的,但她偏不挑明,而是設(shè)法讓他嘗嘗凌晨起床的滋味以示懲罰。面對(duì)這種“請(qǐng)君入甕”的妙招,丈夫在搖頭苦笑的同時(shí),也會(huì)佩服妻子的滑稽多智。
20-50歲的主持人演講技巧篇十一
演講者在演講中想讓聽(tīng)眾接受自己的觀點(diǎn)除了需要權(quán)威的理論之外,還須有感染力,而聲音則是提高感染力的重要因素。
讓演講發(fā)聲有磁性首先,演講者可以練習(xí)共鳴。演講者可以通過(guò)一些特殊字母如:en、m、ang等的發(fā)音與鼻腔一起震動(dòng),這種方法可以使你的聲音更加飽滿,音色更亮。讓演講發(fā)聲有磁性其次,通過(guò)呼吸訓(xùn)練。
1、張嘴吐氣:把嘴自然張開(kāi),張大一些,同時(shí)用意念使丹田自然鼓起。然后嘴微閉輕輕吐氣。(注意:嘴張開(kāi)的時(shí)候不要有意識(shí)吸氣,當(dāng)您把嘴張開(kāi),自然就有氣了。)2、張嘴打嘟:把嘴自然張開(kāi),張大一些,同時(shí)用意念使丹田自然鼓起。然后嘴唇合閉,用氣輕輕沖開(kāi)嘴唇,發(fā)出嘟嘟嘟的聲音。(注意:嘴張開(kāi)的時(shí)候不要有意識(shí)吸氣,當(dāng)您把嘴張開(kāi),自然就有氣了。)3、打哈欠:把嘴自然張開(kāi),張大一些,同時(shí)用意念使丹田自然鼓起。然后嘴繼續(xù)張開(kāi),似打哈欠狀態(tài),輕輕吐氣。(注意:嘴張開(kāi)的時(shí)候不要有意識(shí)吸氣,當(dāng)您把嘴張開(kāi),自然就有氣了。)4、一四二呼吸:輕輕地吸氣一個(gè)節(jié)拍,吸入丹田;然后閉氣四個(gè)節(jié)拍;最后輕輕吐氣兩個(gè)節(jié)拍。
5、慢吸快呼:慢慢地吸氣,然后快速呼出。
6、慢吸慢呼:慢慢地吸氣,然后慢慢呼出。
7、快吸慢呼:快速地吸氣,然后慢慢呼出。
氣息是發(fā)出聲音的動(dòng)力,更是各種聲音技巧的“能源”。練習(xí)呼吸的方法很多,也可以自己摸索。像通過(guò)星光大道走向春晚的劉仁喜一樣,摸索出用石頭壓在腹部來(lái)練習(xí)氣息的方法。讓演講發(fā)聲有磁性最后,發(fā)聲要有一個(gè)正確的站姿。雙腳自然站立,與肩同寬,兩腳分開(kāi)60°,一腳略突出兩一腳腳尖二分之一個(gè)腳掌,身體重心放于向前的腳上,兩腿挺直,收腹,挺胸,抬頭。聲音條件是可以后天改造的,通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間科學(xué)、規(guī)范的練習(xí)你的聲音也可以像中央臺(tái)主持人的一樣圓潤(rùn)、飽滿、有磁性。大家有時(shí)間可以聽(tīng)一下中央人民廣播電臺(tái)主持千里共良宵的姚科的聲音,很有磁性。
20-50歲的主持人演講技巧篇十二
演講是日常職場(chǎng)中必須具備的口才技巧,怎么樣的演講能鼓舞人心,怎么樣的演講會(huì)使人發(fā)困,這取決于演講的技巧,下面小編給大家分享以下關(guān)于演講的技巧。
聲音和腔調(diào)乃是與生俱來(lái)的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過(guò)音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說(shuō)影響頗巨,這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴(lài)度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺(jué)。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音??傊?,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽(tīng)眾。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽(tīng)眾的熱切關(guān)注。
說(shuō)話的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著的氣氛,說(shuō)話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,不過(guò),此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行,聽(tīng)眾會(huì)睡覺(jué)的。
演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺(jué)缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力??刂颇槻康姆椒?,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,讓聽(tīng)眾覺(jué)得自己很不自信。而且若視線不能與聽(tīng)眾接觸,就難以吸引聽(tīng)眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋?lái)。
很多朋友會(huì)密密麻麻把完整的一篇演講向?qū)懴聛?lái),然后再去背,到開(kāi)始要演講時(shí),就會(huì)開(kāi)始緊張,怕自己會(huì)忘稿,越是緊張就越會(huì)忘,越是忘記就越緊張。所以無(wú)憂演講系統(tǒng)不建議大家寫(xiě)完整的發(fā)言稿,而是寫(xiě)提綱。把自己要講的幾個(gè)要點(diǎn)寫(xiě)在一張小紙條上,然后想想每一點(diǎn)自己大概要講些什么,就可以了。這樣不會(huì)忘稿,因?yàn)楦揪蜎](méi)有發(fā)言稿,也不會(huì)不知道自己要講什么。
如果有時(shí)間,可以寫(xiě)下你的演講稿并反復(fù)練習(xí)。提前預(yù)演可以讓你了解到你忽略的地方,這些地方往往是我們?cè)谧珜?xiě)稿子的時(shí)候所忽略的。你還需要設(shè)想演講過(guò)程可能出現(xiàn)的'提問(wèn),這些提問(wèn)是針對(duì)你演講中出現(xiàn)的疏忽或者漏洞,所以,有些高明的演講者會(huì)故意留下一些明顯的漏洞,一旦有人問(wèn)起這個(gè)問(wèn)題,他就拿出已經(jīng)準(zhǔn)備很久的答案。
如果你沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備,比如三分鐘即興演講,你的準(zhǔn)備時(shí)間只夠列一個(gè)提綱,那么,確保你的演講內(nèi)容是你熟悉的,你的例子是反復(fù)列舉過(guò)的。避免過(guò)度的追求新穎,而是要盡量展現(xiàn)平實(shí)的自己。
三分鐘演講如果還有幽默效果,這莫過(guò)于錦上添花。一個(gè)優(yōu)秀的演講者深知幽默的運(yùn)行規(guī)則,弗洛伊德曾經(jīng)研究過(guò)幽默,他認(rèn)為幽默多與性有關(guān),可以給觀眾一種發(fā)泄性欲的合理途徑。不過(guò),如果你并不想在嚴(yán)肅場(chǎng)合中穿插黃色故事,你可以嘗試這樣一種思路——講一個(gè)故事,設(shè)置一種非常規(guī)的結(jié)尾。
對(duì)于演講最有效的事情是就是提升它的視覺(jué)化,調(diào)查發(fā)現(xiàn)如果你使用了視覺(jué)化的工具,效果往往是事半功倍的。例如:使用圖片代替(幻燈片里的)項(xiàng)目符號(hào)。不妨在你的下一次演講中使用視覺(jué)輔助工具。
20-50歲的主持人演講技巧篇十三
在進(jìn)行公眾演說(shuō)的時(shí)候,演講者經(jīng)常會(huì)覺(jué)得觀眾文化程度參差不齊,很多觀眾聽(tīng)不懂自己在講什么,素質(zhì)不高,中途離場(chǎng),一部分觀眾昏昏欲睡,是演講者頗為尷尬和郁悶。其實(shí),這不能怪觀眾,要進(jìn)行公眾演說(shuō),演講者就必須考慮到這些問(wèn)題,在自己的演講內(nèi)容上下功夫,盡量做到演講不說(shuō)廢話,文章內(nèi)容精悍短小,因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的演講內(nèi)容會(huì)使人疲憊,不僅演講者如此,聽(tīng)眾也同樣如此;而要做到聽(tīng)眾專(zhuān)心傾聽(tīng)演講內(nèi)容,好的演講者通常會(huì)采取一些措施,比如說(shuō)幾個(gè)笑話,提幾個(gè)吸引人的問(wèn)題,或者和聽(tīng)眾進(jìn)行互動(dòng),充分調(diào)動(dòng)聽(tīng)眾的積極性,使演講過(guò)程不再那么乏味無(wú)趣,成為一場(chǎng)精彩的演講;而要成為一個(gè)好的演講者,掌握一些演講技巧是非常重要的。
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演講主題就像一篇散文的中心思想。講的內(nèi)空你可以涉及到很多方面,但注意一定要設(shè)法將其與主題掛鉤,否則會(huì)有掛羊頭、賣(mài)狗肉之嫌。一方面改低演講的質(zhì)量,另一方面也浪費(fèi)了大家的時(shí)間,因?yàn)檎f(shuō)的內(nèi)容都會(huì)被觀眾認(rèn)為是廢話。
以一個(gè)笑話開(kāi)頭,活躍一下現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,能令觀眾能放松自己的心情,抓取觀眾的注意力,使其能愉悅,認(rèn)真的聆聽(tīng)接下來(lái)的演講。特別針對(duì)在下午演講,由于該時(shí)間點(diǎn)觀眾都容易犯困,因此如果不趁機(jī)吵醒一下觀眾,很難想象你的演講過(guò)程中,能有足夠多的觀眾真正投入。
這點(diǎn)太重要了。演講能不能給人留下印像,演講內(nèi)容是否有說(shuō)服力,都需要靠邏輯的幫助。有了清晰的邏輯,能使自己更容易的記下演講的內(nèi)容,因?yàn)樗恍枰浰械男畔?,只需要邏輯上闡明的幾點(diǎn)提綱即可。另外在講道理的事侯,也要做到有理有節(jié),有理有據(jù),而在列舉例舉的時(shí)侯,有個(gè)123,幾點(diǎn),無(wú)疑更能讓人從多個(gè)方面了解整個(gè)事件,最終接受你的想法。
在演講的一開(kāi)始,通過(guò)簡(jiǎn)單的'幾句話,最后加一個(gè)問(wèn)句,就能成夠的起到勾起觀眾好奇心的目的。因?yàn)橛^眾一旦了解到了前面的情況,就很想知道該事件的結(jié)果,而演講者偏不馬上宣傳結(jié)果,而是說(shuō)結(jié)果就在我接下來(lái)的演講中,如果想知道答案,就要認(rèn)真聽(tīng)我的演講。觀眾帶著這樣的一種好奇心,一方面會(huì)認(rèn)真的聽(tīng)取講座,另一方面也不會(huì)輕易離場(chǎng)。為什么?因?yàn)樗胫赖拇鸢高€沒(méi)有公布。
也應(yīng)該在演講剛開(kāi)始時(shí)就馬上使用?;?dòng)會(huì)很快的縮短演講者與觀眾的距離,能令到觀眾相信,他們自己也融入到了演講當(dāng)中,也是演講不可或缺的一部份。從人性的角度來(lái)說(shuō),如果人們意識(shí)到了這件事情跟自己有關(guān),那么他就會(huì)自動(dòng)自發(fā)的予以配合。值得一提的是,如果希望保持觀眾持續(xù)的關(guān)注,那么互動(dòng)過(guò)程就應(yīng)該貫穿整個(gè)演講過(guò)程。而上面所提的調(diào)查,就是一種典型的互動(dòng)方式,要學(xué)會(huì)好好的使用。
該點(diǎn)倒不是說(shuō)在演講的時(shí)侯,一定要使用非常文學(xué)化的語(yǔ)言,故意提高演講的理解難度。而是說(shuō)在有可能的情況下,盡量做到言簡(jiǎn)意賅。用一句話,說(shuō)明一大串道理。沒(méi)有人不喜歡簡(jiǎn)單的內(nèi)容,而要故意將簡(jiǎn)單的事情復(fù)雜化。之所以鼓勵(lì)多引經(jīng)據(jù)典,是因?yàn)檫@些話句,都是前輩先輩經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的時(shí)間推敲出來(lái)的,己經(jīng)能夠經(jīng)受住考慮,己經(jīng)能夠適用絕大多數(shù)的情況。如此好的資源,我們何樂(lè)而不用呢。比如“不顧一切的想,于是就有了夢(mèng)想,腳踏實(shí)地的做,于是夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)”,“人的一生,如果沒(méi)有逼過(guò)自己一次,你都不知道自己有多優(yōu)秀”等等這類(lèi)的話話。
20-50歲的主持人演講技巧篇十四
演講又叫講演或演說(shuō),是指在公眾場(chǎng)所,以有聲語(yǔ)言為主要手段,以體態(tài)語(yǔ)言為輔助手段,針對(duì)某個(gè)具體問(wèn)題,鮮明、完整地發(fā)表自己的見(jiàn)解和主張,闡明事理或抒發(fā)情感,進(jìn)行宣傳鼓動(dòng)的一種語(yǔ)言交際活動(dòng)。下面是小編為大家?guī)?lái)的演講技巧的知識(shí),歡迎閱讀。
演說(shuō)成功有兩大秘訣——準(zhǔn)備和練習(xí)。
適當(dāng)?shù)鼗c(diǎn)時(shí)間準(zhǔn)備可使你的成功機(jī)率大增。
1. 寫(xiě)講稿時(shí)請(qǐng)切記:刪減,刪減,再刪減。
2. 組合相同論點(diǎn)來(lái)立論。
3. 務(wù)必使聽(tīng)眾聽(tīng)講前后的感覺(jué)有所不同。
4. 時(shí)刻提醒自己:是與聽(tīng)眾交談,而不是對(duì)他們說(shuō)話。
5. 要盡可能使聽(tīng)眾參與演說(shuō)。
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6. 要預(yù)先觀察演說(shuō)場(chǎng)地,熟悉環(huán)境設(shè)施。
7. 要為演說(shuō)作好時(shí)間安排。
8. 長(zhǎng)途者可隨身攜帶工作以消磨旅途時(shí)間。
9. 一小時(shí)演說(shuō),十小時(shí)準(zhǔn)備。
10. 要清楚會(huì)議組織者擬訂的議程安排。
11. 務(wù)必了解清楚演演說(shuō)嘉賓的專(zhuān)長(zhǎng)。
12. 對(duì)聽(tīng)眾要先研究再邀請(qǐng)。
13. 要檢查演說(shuō)場(chǎng)地的一切細(xì)微之處,即使是看似微不足道。
14. 要確定照明開(kāi)關(guān)的位置,以便必要時(shí)調(diào)暗燈光,使用視覺(jué)輔助。
15. 確定視覺(jué)輔助的投放位置。
16. 預(yù)先計(jì)劃好如何退場(chǎng)。
17. 務(wù)必了解如何操作擴(kuò)音設(shè)備。
18. 要為遲到者留座。
19. 要圍繞三四個(gè)要點(diǎn)構(gòu)思演說(shuō)。
20. 可來(lái)幾段相關(guān)的趣聞逸事以保持聽(tīng)眾的興趣。
21. 務(wù)必將你演說(shuō)的主要概念闡述清楚。
22. 每個(gè)要點(diǎn)都要用一句話總結(jié)。
23. 研究信息時(shí)勿忘自己的主要目的。
24. 要查找各種信息源,看哪種最有用。
25. 未能立即獲得某一信息尚尤可,而不識(shí)好的信息源則實(shí)可悲。
26. 要決定演說(shuō)中有多少要點(diǎn)。
27. 演說(shuō)務(wù)必結(jié)束于一個(gè)強(qiáng)勁有力、積極向上的要點(diǎn)上。
28. 構(gòu)思演說(shuō)時(shí)要清楚界定一個(gè)要點(diǎn)的結(jié)束和下一個(gè)要點(diǎn)的開(kāi)始。
29. 不要過(guò)頻變換語(yǔ)調(diào),這樣聽(tīng)起來(lái)很假。
30. 要記住寫(xiě)講稿不同于聽(tīng)人念講稿。
31. 找出表達(dá)同一意思的不同方式,選用最自然的一種。
32. 對(duì)講稿引用的東西要嚴(yán)格挑剔。
33. 千萬(wàn)不能將演說(shuō)構(gòu)思寫(xiě)得太繁雜,以免令人費(fèi)解。
34. 講稿每張紙僅打或?qū)懸幻?,并用大?hào)字體。
35. 寫(xiě)完講稿務(wù)必逐頁(yè)編號(hào)。
36. 在堅(jiān)挺紙張或索引卡上記提要。
37. 每次排練時(shí)都用選定演說(shuō)時(shí)用的視聽(tīng)輔助。
38. 首次要聽(tīng)眾看視聽(tīng)輔助時(shí)應(yīng)停頓。
39. 幻燈片需編號(hào)以免混亂。
40. 可以用卡通畫(huà)使嚴(yán)肅話題輕松。
41. 可以在投影幻燈片的邊框上寫(xiě)按語(yǔ)。
42. 演說(shuō)時(shí)非用不可的視聽(tīng)信息應(yīng)該一式二份。
43. 要排練:忘記某點(diǎn)在講稿上的位置而又能設(shè)法找到。
44. 練習(xí)用正常語(yǔ)調(diào)、最大音量清楚地說(shuō)。
45. 要變換演說(shuō)節(jié)奏并判定哪種節(jié)奏最有效。
作好自我準(zhǔn)備與作好演說(shuō)準(zhǔn)備同樣重要。演說(shuō)的'整體感染力、一半取決于自身形象,一半取決于所謂的內(nèi)容。
46. 聽(tīng)眾是你的盟友,都想從你這兒學(xué)到一些東西。
47. 如果你舉止自然,聽(tīng)眾就會(huì)對(duì)你熱情。
48. 要像看待一小伙聽(tīng)眾一樣看待大量聽(tīng)眾。
49. 可以照鏡研究自己,看給人甚么印象。
50. 不能穿戴任何分散注意的東西。
51. 演說(shuō)時(shí)手不能插在口袋z里。
52. 身體語(yǔ)言必須反映說(shuō)話內(nèi)容。
53. 要學(xué)會(huì)放松臉部肌肉并微笑。
54. 演說(shuō)時(shí)應(yīng)穿舒適的鞋子。
55. 頭發(fā)千萬(wàn)不能垂到臉上。
56. 臨演說(shuō)前可以含粒薄荷味或蜂蜜味的糖。
57. 可考慮練瑜伽功以加大呼吸深度。
58. 練習(xí)變換若干句子的語(yǔ)調(diào)。
59. 自我伸展并想象你比實(shí)際高。
60. 試以端坐不動(dòng)的姿勢(shì)放松10分鐘。
演說(shuō)精彩的關(guān)鍵為保持自我,保持自然。除此以外任何做法讓人看起來(lái)假,聽(tīng)起來(lái)假,除非你有相當(dāng)?shù)谋硌莶拍堋?/p>
61. 羅列出令你對(duì)演說(shuō)緊張的因素。
62. 要僅在笑得自然的時(shí)候微笑。
勉強(qiáng)的笑總顯得虛假造作,令人不信。
63. 演說(shuō)前夜睡個(gè)好覺(jué),以使自己精神飽滿。
64. 每次演說(shuō)前都要例行這種臨場(chǎng)儀式。
65. 可想象自己在作一流演說(shuō)。
66. 可利用某些緊張能量活躍演說(shuō)。
67. 深呼吸,放松,微笑,然后慢慢地開(kāi)始演說(shuō)。
68. 講稿每次不能多看,要集中注意于演說(shuō)流利。
69. 每當(dāng)講到要點(diǎn)時(shí)都要短暫停頓。
70. 講段大家喜歡的、不離題的趣聞逸事可緩解緊張。
71. 可與某位你覺(jué)得易接近的人進(jìn)行最初的目光接觸。
72. 要不失時(shí)機(jī)地與聽(tīng)眾中某人進(jìn)行目光接觸。
73. 關(guān)鍵數(shù)詞要重復(fù),如“15個(gè)星期,拾...五...個(gè)星期?!?/p>
74. 不要怕用大手勢(shì)和長(zhǎng)停頓。
75. 不要讓視覺(jué)輔助顯示過(guò)久,這樣會(huì)分散聽(tīng)眾注意。
76. 不要草草收?qǐng)?,好似要匆匆離開(kāi)一樣。
77. 每次演說(shuō)都要以一個(gè)精彩有力的總結(jié)收?qǐng)觥?/p>
78. 總結(jié)時(shí)要用同聲共韻制造感染力。
79. 總結(jié)與問(wèn)答會(huì)之間要有休息。
作演說(shuō)是要使聽(tīng)眾受益而不是使演說(shuō)人受益。故而一定要懂得如何理解聽(tīng)眾的反應(yīng),如何應(yīng)付他們的響應(yīng)。
80. 要盡可能多地聽(tīng)先講的人演說(shuō)。
81. 要讓聽(tīng)眾知道你很了解他們的感情。
82. 可于常規(guī)間頓中提問(wèn)以使聽(tīng)眾發(fā)言。
83. 請(qǐng)注意悄悄抬起掩飾呵欠的手。
84. 注意腳拍地的聲音,這是一種強(qiáng)烈的不耐煩表示。
85. 可找你的朋友對(duì)練即席問(wèn)答。
86. 無(wú)論聽(tīng)眾提問(wèn)的語(yǔ)氣或目的如何,你都要保持冷靜。
87. 對(duì)羞怯或緊張的提問(wèn)人要鼓勵(lì)道:“提得好!”
88. 將懷有敵意的提問(wèn)轉(zhuǎn)給提問(wèn)人自己或聽(tīng)眾回答。
89. 要向全體聽(tīng)眾,而不是僅向提問(wèn)人回答。
90. 要用知識(shí)贏得聽(tīng)眾。
91. 要小心避免以聽(tīng)眾的恩人自居。
92. 對(duì)確信會(huì)提的問(wèn)題要預(yù)先準(zhǔn)備一兩個(gè)較長(zhǎng)的回答。
93. 請(qǐng)記住敵意針對(duì)的是你的觀點(diǎn)而不是你個(gè)人。
94. 應(yīng)當(dāng)避免過(guò)長(zhǎng)的目光接觸,那樣可能激怒人。
95. 如果你講的是事實(shí),就應(yīng)當(dāng)擺出證據(jù)說(shuō)服人。
96. 如果你正坐z著演說(shuō),這時(shí)應(yīng)該起立以維護(hù)自己的權(quán)威。
97. 要盡量發(fā)現(xiàn)一些你與聽(tīng)眾的共同點(diǎn)。
98. 可指引提問(wèn)人找其它信息源。
99. 即使沒(méi)人提問(wèn)也要等待。
100. 要說(shuō)真話,因?yàn)槁?tīng)眾會(huì)很快識(shí)別出虛假,從而有損于你的威信。
101. 要既處之悠然又保持警惕,這樣你便會(huì)得意于你的演說(shuō)
20-50歲的主持人演講技巧篇十五
看過(guò)啞劇表演的人都知道人類(lèi)無(wú)聲的動(dòng)作具有巨大的包容性。德國(guó)表演大師吉布佩森有一次談演出體會(huì)時(shí)說(shuō):我就靠我的動(dòng)作、姿態(tài)向人們昭示我的內(nèi)心世界,昭示我的所思所想,昭示我的喜怒哀樂(lè)。
應(yīng)聘者都會(huì)遇到演講這一關(guān)。演講時(shí)首先要注意自己的`站姿,爭(zhēng)取給人留下一種精神飽滿、胸有成竹的好印象。
著名演講家曲嘯曾在介紹演講經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō):演講者的體態(tài)、風(fēng)貌、舉止、表情都應(yīng)給聽(tīng)眾以協(xié)調(diào)的平衡的至美的感受,要想從語(yǔ)言、氣質(zhì)、神態(tài)、感情、意志、氣魄等方面充分地表現(xiàn)出演講者的特點(diǎn),也只有在站立的情況下才有可能。
演講者站姿規(guī)范如下:
(1)脊椎、后背挺直,胸略向前上方挺起。
(2)兩肩放松,重心主要支撐腳掌腳弓上。
(3)挺胸,收腹,精神飽滿,氣息下沉。
(4)腳應(yīng)繃直,穩(wěn)定重心位置。
演講站姿有以下幾種:
(1)前進(jìn)式:這種姿勢(shì)是演講者用得最多,使用最靈活的一種站姿。右腳在前,左腳在后,前腳腳尖指向正前方或稍向外側(cè)斜,兩腳延長(zhǎng)線的夾角成45度左右,腳跟距離在15厘米左右。這種姿勢(shì)重心沒(méi)有固定,可以隨著上身前傾與后移的變化而分別定在前腳跟與后腳上,不會(huì)因時(shí)間長(zhǎng)而身體無(wú)變化不美觀。另外,前進(jìn)式能使手勢(shì)動(dòng)作靈活多變,由于上身可前可后,可左可右,還可轉(zhuǎn)動(dòng),這樣能保證手做出不同的姿勢(shì),表達(dá)出不同的感情。
(2)稍息式:一腳自然站立,另一只腳向前邁出半步,兩腳跟之間相距約12厘米左右,兩腳之間形成75度夾角。運(yùn)用這種姿勢(shì),形象比較單一,重心總是落在后腳上。一般適應(yīng)于長(zhǎng)時(shí)間站著演講中的短期更換姿勢(shì),使身體在短時(shí)間里松弛,得到休息,一般不長(zhǎng)時(shí)間單獨(dú)使用,因?yàn)樗o人一種不嚴(yán)肅之感。
(3)自然式:兩腳自然分開(kāi),平行相距與肩同寬,約20厘米為宜,太平會(huì)影響呼吸聲音的表達(dá),太迂則顯得拘束。
此外還有立正式、丁字式等。
20-50歲的主持人演講技巧篇十六
排比是一種寫(xiě)作修辭手法,也是一種普遍應(yīng)用的演講技巧。排比是用句法結(jié)構(gòu)相同的段落、句子或詞組,把兩個(gè)或多個(gè)事物加以比較,借以突出它們的共同點(diǎn)和不同點(diǎn)。很多時(shí)候,排比的段落或句子是以一種遞進(jìn)的方式排列,營(yíng)造出一種雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì),同時(shí)瑯瑯上口,富有樂(lè)感。
尋找恰當(dāng)?shù)脑~是沒(méi)有絕對(duì)的法則的,但通常最簡(jiǎn)單的詞、最具體、最能生動(dòng)地引起感官反應(yīng)的詞語(yǔ)是最佳選擇。盡量少用形容詞和各種限定詞,著重實(shí)意動(dòng)詞和名詞的使用。平時(shí)多查閱字典,一本好的分類(lèi)詞典會(huì)對(duì)你有很大幫助的。
使用第一人稱(chēng)"i"而不是"one",使用簡(jiǎn)單生動(dòng)的主動(dòng)語(yǔ)態(tài),而不是復(fù)雜乏味的波動(dòng)結(jié)構(gòu),這樣好像是演講者自己直接和觀眾說(shuō)話,拉近了雙方的距離,促進(jìn)雙方的相互交流。
一般來(lái)說(shuō),演講時(shí)可能遇到三種倒霉事:1、結(jié)巴。不用掩飾,否則會(huì)更加失態(tài)。相反,停頓一下,笑一笑,把這個(gè)句子再說(shuō)一次,再繼續(xù)說(shuō)下去。2、技術(shù)故障,如話筒出了問(wèn)題等。等待人員修理,或者冷靜發(fā)言。3、事實(shí)錯(cuò)誤,如把珍珠港事件說(shuō)成是1941年9月7日。在合適的地方停下來(lái)改正錯(cuò)誤,不要急躁而導(dǎo)致精力分散,出現(xiàn)更多錯(cuò)誤。
明智地使用引語(yǔ)能給你的演講增色不少,擴(kuò)大權(quán)威性,增強(qiáng)說(shuō)明力。在引用名家的話語(yǔ)或文章時(shí),要注意遵循四條原則:1、引用材料盡量簡(jiǎn)短、選擇與演講主題相關(guān)的部分;2、使引用的材料有機(jī)地成為演講的一部分;3、不要重復(fù)引用,除非特別強(qiáng)調(diào);4、引用準(zhǔn)確,不要斷章取義。
演講時(shí)的語(yǔ)調(diào)的起伏不僅能使演講更生動(dòng),而且還能傳達(dá)演講者豐富的感情信息。試想如果總是用一種平板的語(yǔ)調(diào),不僅演講者本身顯得無(wú)精打采,聽(tīng)眾也會(huì)很快產(chǎn)生疲倦?yún)挓┑男睦?。一般?lái)說(shuō),升調(diào)傳達(dá)著激昂的情緒,如興奮、憤怒、譴責(zé)、疑問(wèn);降調(diào)則表達(dá)灰暗的情緒,如悔恨、傷心、失望和郁悶等。本篇演講就是善于運(yùn)用語(yǔ)調(diào)的變化的優(yōu)秀范例,抑揚(yáng)頓挫折,張弛結(jié)合,尤其是后半部分,通過(guò)語(yǔ)調(diào)的激越高亢以及反復(fù)的手段,將演講推至最高潮。
提示聽(tīng)眾,還可以相應(yīng)地使用各種圖表和設(shè)備以加深聽(tīng)眾的印象。
俚語(yǔ)可以讓演講生動(dòng)活潑,也可以使演講陳舊過(guò)時(shí)。如果不太熟悉最新的俚語(yǔ),會(huì)讓演講者本身顯得與時(shí)代脫節(jié)。慎用俚語(yǔ)。如果使用一個(gè)效果不錯(cuò)又形象生動(dòng)的俚語(yǔ)來(lái)表達(dá)你想表達(dá)的內(nèi)容,效果會(huì)好很多。但要注意千萬(wàn)不要使用帶種族色彩和淫穢的俚語(yǔ)。
身體語(yǔ)言包括人的面部表情、手足動(dòng)作、作立姿勢(shì)等。這種無(wú)聲的語(yǔ)言不僅會(huì)傳遞信息,而且會(huì)影響到交流的各方。演講時(shí),表情要自然,面帶微笑,不要緊張得面部肌肉都僵硬子;眼睛要直視聽(tīng)眾,與他們作眼神的交流;在演講時(shí)適當(dāng)?shù)丶尤胍恍┳藙?shì),以強(qiáng)調(diào)你的講話但不要過(guò)分夸張。
發(fā)音正確、清晰、連貫、優(yōu)美是吸引聽(tīng)眾的最有力的法寶。英語(yǔ)和美語(yǔ)有許多地方口音,這是不值得模仿的。發(fā)音不準(zhǔn)會(huì)引起誤解,影響演說(shuō)的效果。尤其要注意區(qū)別以下幾個(gè)音:/ /。其次,要注意在正確的位置連讀。
幽默不僅是生活的調(diào)味品,也是調(diào)節(jié)演講氣氛的好佐料。但幽默并不是在任何時(shí)候任何場(chǎng)合都可能隨便用的,如果用得不恰當(dāng),反而會(huì)收到適得其反的效果。演講時(shí),可以說(shuō)一說(shuō)與主題或觀點(diǎn)有關(guān)的趣聞趣事,或者與自己有關(guān)的一些滑稽小故事,千萬(wàn)別僅僅為了逗樂(lè)聽(tīng)眾而說(shuō)一些離題千里的笑話,或者含沙射影,讓聽(tīng)眾覺(jué)得有一種被侮辱的感覺(jué)。
頭韻(alliteration)也是一種修辭手法,即在一個(gè)詞組或一個(gè)詩(shī)行中有兩個(gè)以上彼此靠近的詞,其開(kāi)頭的音節(jié)或其他重讀音節(jié)具有同樣的字母或聲音,以達(dá)到強(qiáng)調(diào)的效果。如第六段的diverse和dynamic,south bronx和southern tier,brookiyn buffalo,montaukt 和 massena, 開(kāi)頭字母的發(fā)音都是/d/,/s/,/b/或 /m/,這為演講帶來(lái)一種節(jié)奏感和韻律美。
20-50歲的主持人演講技巧篇十七
(1)針對(duì)性。
演講稿的內(nèi)容多是聽(tīng)眾最關(guān)心、最感興趣、最想了解的,表達(dá)方式也因人而易,十分注意效果。
(2)鼓動(dòng)性。
演講的目的是感動(dòng)聽(tīng)眾,說(shuō)服聽(tīng)眾,以情感人,激發(fā)共鳴,爭(zhēng)取宣傳說(shuō)服效果。
(3)有聲性。
3、演講稿的種類(lèi)
(1)從演講場(chǎng)合劃分,可分為會(huì)場(chǎng)演講稿、廣播演講稿、電視演講稿、課堂演講稿、法庭辯論稿等。
(2)從演講內(nèi)容和性質(zhì)劃分,可分為政治演講稿、學(xué)術(shù)演講稿、社會(huì)活動(dòng)演講稿等。
(3)從表達(dá)方式上劃分,可分為記敘性演講稿、議論性演講稿、抒情性演講稿等
4、演講稿的格式
演講稿的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、稱(chēng)呼和正文三部分構(gòu)成。
(1)標(biāo)題。
演講稿的標(biāo)題無(wú)固定格式,一般有四種類(lèi)型。
1)揭示主題型,如《人應(yīng)該有奉獻(xiàn)精神》。
2)揭示內(nèi)容型,如《在省科技工作會(huì)議的講話》。
3)提出問(wèn)題型,如《當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具備什么素質(zhì)》。
4)思考問(wèn)題型,如《象牙塔與蝸牛廬》。
(2)稱(chēng)呼。
提行頂格加冒號(hào),根據(jù)受聽(tīng)對(duì)象和演講內(nèi)容需要決定稱(chēng)呼。常用“同志們:”“朋友們:”等,也可加定語(yǔ)渲染氣氛,如“年輕的朋友們:”等。
(3)正文。
正文由開(kāi)頭語(yǔ)、主體和結(jié)語(yǔ)三部分構(gòu)成。
1)開(kāi)頭語(yǔ)。開(kāi)頭語(yǔ)的任務(wù)是吸引聽(tīng)眾、引出下文。有六種形式:a、由背景和問(wèn)候、感謝語(yǔ)開(kāi)始;b、概括演講內(nèi)容或揭示中心論點(diǎn);c、從演講題目談起;d、從演講緣由引起;e、從另件事引入正題;f、用發(fā)人深思問(wèn)題開(kāi)頭。
2)主體。主體即中心內(nèi)容。一般有三種類(lèi)型:a、記敘性演講稿。以對(duì)人物事件的敘述和生活畫(huà)面描述行文;b。議論性演講稿。以典型事例和理論為論據(jù),用邏輯方式行文,用觀點(diǎn)說(shuō)服聽(tīng)眾;c、抒情性演講稿。用熱烈抒情性語(yǔ)言表明觀點(diǎn),以情感人,說(shuō)服聽(tīng)眾,寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)結(jié)語(yǔ)。是演講能否走向成功的關(guān)鍵,常用總結(jié)全文,加深印象;提出希望,給人鼓舞;表示決心,誓言結(jié)束;照應(yīng)題目,完整文意等方法在激動(dòng)人心的結(jié)語(yǔ)中結(jié)束全文.
20-50歲的主持人演講技巧篇十八
開(kāi)場(chǎng)白很重要,但是不適應(yīng)太長(zhǎng),重點(diǎn)是拋出問(wèn)題或激發(fā)興趣。站起來(lái)講,時(shí)刻面對(duì)聽(tīng)眾而不是屏幕,照顧到整個(gè)會(huì)議室。需要觀察聽(tīng)眾對(duì)你所講內(nèi)容的反映,激發(fā)聽(tīng)眾的興趣,保持他們的注意力。語(yǔ)音和語(yǔ)調(diào)都很重要,該快則快,該重則重,該停頓處則適當(dāng)停頓。和聽(tīng)眾的交互需要,但是不適合太多,特別是對(duì)于演講的時(shí)候。手勢(shì)和小動(dòng)作都不應(yīng)該太多,而且肢體動(dòng)作要注意和所講內(nèi)容的配合。
包括了解聽(tīng)眾,熟悉主題和內(nèi)容,搜集素材和資料,準(zhǔn)備演講稿,作適當(dāng)?shù)难菥毜取?/p>
包括開(kāi)場(chǎng)白的藝術(shù),結(jié)尾的藝術(shù),立論的藝術(shù),舉例的藝術(shù),反駁的藝術(shù),幽默的藝術(shù),鼓動(dòng)的藝術(shù),語(yǔ)音的藝術(shù),表情動(dòng)作的藝術(shù)等等,通過(guò)運(yùn)用各種演講藝術(shù),使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術(shù)的力量。
所謂空間就是指進(jìn)行演說(shuō)的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽(tīng)眾間的距離等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽(tīng)眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開(kāi)會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。
反之,如果主席位居會(huì)議桌之正中央,則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文?恐怕會(huì)使出席者注意力散漫了,且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺(jué)?因此,讓自己位居聽(tīng)眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽(tīng)眾對(duì)于演講的關(guān)注,甚至具有增強(qiáng)演說(shuō)者信賴(lài)度權(quán)威感的效果。
演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨,不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。
決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。
在大眾面前說(shuō)話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽(tīng)眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽(tīng)眾的眼光,避開(kāi)聽(tīng)眾的視線來(lái)說(shuō)話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來(lái)自聽(tīng)眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X(jué)得刺痛。
克服這股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對(duì)鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)也具有效果。
演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺(jué)缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。
控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,讓聽(tīng)眾覺(jué)得自己很不自信。而且若視線不能與聽(tīng)眾接觸,就難以吸引聽(tīng)眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋?lái)。
服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參加。不過(guò)如果是正式的場(chǎng)合,一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服、男士無(wú)尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來(lái)演講之際,你的服裝、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。
聲音和腔調(diào)乃是與生俱來(lái)的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過(guò)音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說(shuō)影響頗巨,這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴(lài)度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺(jué)。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音??傊?,重要的是讓自己的聲音清楚地傳達(dá)給聽(tīng)眾。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽(tīng)眾的熱切關(guān)注。
說(shuō)話的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著的氣氛,說(shuō)話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,不過(guò),此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行,聽(tīng)眾會(huì)睡覺(jué)的。
演講時(shí)要注意與觀眾互動(dòng),這樣可以渲染場(chǎng)上的氛圍,增強(qiáng)感染力!
20-50歲的主持人演講技巧篇十九
包括了解聽(tīng)眾,熟悉主題和內(nèi)容,搜集素材和資料,準(zhǔn)備演講稿,作適當(dāng)?shù)难菥毜取?/p>
包括開(kāi)場(chǎng)白的藝術(shù),結(jié)尾的藝術(shù),立論的藝術(shù),舉例的藝術(shù),反駁的藝術(shù),幽默的藝術(shù),鼓動(dòng)的藝術(shù),語(yǔ)音的藝術(shù),表情動(dòng)作的藝術(shù)等等,通過(guò)運(yùn)用各種演講藝術(shù),使演講具備兩種力量:邏輯的力量和藝術(shù)的力量。
所謂空間就是指進(jìn)行演說(shuō)的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽(tīng)眾間的距離等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽(tīng)眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開(kāi)會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。
反之,如果主席位居會(huì)議桌之正中央,則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文?恐怕會(huì)使出席者注意力散漫了,且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺(jué)?因此,讓自己位居聽(tīng)眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽(tīng)眾對(duì)于演講的關(guān)注,甚至具有增強(qiáng)演說(shuō)者信賴(lài)度權(quán)威感的效果。
演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的`印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨,不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。
決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。
在大眾面前說(shuō)話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽(tīng)眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽(tīng)眾的眼光,避開(kāi)聽(tīng)眾的視線來(lái)說(shuō)話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來(lái)自聽(tīng)眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X(jué)得刺痛。
克服這股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對(duì)鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)也具有效果。
演講時(shí)的臉部表情無(wú)論好壞都會(huì)帶給聽(tīng)眾極其深刻的印象。緊張、疲勞、喜悅、焦慮、等情緒無(wú)不清楚地表露在臉上,這是很難藉由本人的意志來(lái)加以控制的。演講的內(nèi)容即使再精彩,如果表情總覺(jué)缺乏自信,老是畏畏縮縮,演講就很容易變得欠缺說(shuō)服力。
控制臉部的方法,首先“不可垂頭”。人一旦“垂頭”就會(huì)予人“喪氣”之感,讓聽(tīng)眾覺(jué)得自己很不自信。而且若視線不能與聽(tīng)眾接觸,就難以吸引聽(tīng)眾的注意。另一個(gè)方法是“緩慢說(shuō)話”。說(shuō)話速度一旦緩慢,情緒即可穩(wěn)定,臉部表情也得以放松,再者,全身上下也能夠?yàn)橹┤蛔匀羝饋?lái)。
服裝也會(huì)帶給觀眾各種印象。尤其是東方男性總是喜歡穿著灰色或者藍(lán)色系列的服裝,難免給人過(guò)于刻板無(wú)趣印象。輕松的場(chǎng)合不妨穿著稍微花俏一點(diǎn)的服裝來(lái)參加。不過(guò)如果是正式的場(chǎng)合,一般來(lái)說(shuō)仍以深色西服、男士無(wú)尾晚宴服(tuxedo)、以及燕尾服為宜。其次,發(fā)型也可塑造出各種形象來(lái)。長(zhǎng)發(fā)和光頭各自蘊(yùn)含其強(qiáng)烈的形象,而鬢角的長(zhǎng)短也被認(rèn)為是個(gè)人喜好的表征。站出來(lái)演講之際,你的服裝、究竟帶給對(duì)方何種印象?希望各位好好地思量一番。
聲音和腔調(diào)乃是與生俱來(lái)的,不可能一朝一夕之間有所改善。不過(guò)音質(zhì)與措詞對(duì)于整個(gè)演說(shuō)影響頗巨,這倒是事實(shí)。根據(jù)某項(xiàng)研究報(bào)告指出聲音低沉的男性比聲音高亢的男性,其信賴(lài)度較高。因?yàn)槁曇舻统習(xí)屓擞蟹N威嚴(yán)沉著的感覺(jué)。盡管如此,各位還是不可能馬上就改變自己的聲音??傊匾氖亲屪约旱穆曇羟宄貍鬟_(dá)給聽(tīng)眾。即使是音質(zhì)不好的人,如果能夠稟持自己的主張與信念的話,依舊可以吸引聽(tīng)眾的熱切關(guān)注。
說(shuō)話的速度也是演講的要素。為了營(yíng)造沉著的氣氛,說(shuō)話稍微慢點(diǎn)是很重要。標(biāo)準(zhǔn)大致為5分鐘三張左右的a4原稿,不過(guò),此地要注意的是,倘若從頭至尾一直以相同的速度來(lái)進(jìn)行,聽(tīng)眾會(huì)睡覺(jué)的。
演講時(shí)要注意與觀眾互動(dòng),這樣可以渲染場(chǎng)上的氛圍,增強(qiáng)感染力!
20-50歲的主持人演講技巧篇二十
所謂空間就是指進(jìn)行演說(shuō)的場(chǎng)所范圍、演講者所在之處以及與聽(tīng)眾間的距離等等。演說(shuō)者所在之處以位居聽(tīng)眾注意力容易匯集的地方最為理想。例如開(kāi)會(huì)的時(shí)候、主席多半位居會(huì)議桌的上方、因?yàn)樵撎幷亲钊菀讌R集出席者注意力的地方。
反之,如果主席位居會(huì)議桌之正中央,則會(huì)議的進(jìn)行情況會(huì)變?nèi)绾文??恐怕?huì)使出席者注意力散漫了,且有會(huì)議冗長(zhǎng)不休的感覺(jué)?因此,讓自己位居聽(tīng)眾注意力容易匯集之處,不但能夠提升聽(tīng)眾對(duì)于演講的關(guān)注,甚至具有增強(qiáng)演說(shuō)者信賴(lài)度權(quán)威感的效果。
演說(shuō)時(shí)的姿勢(shì)(posture)也會(huì)帶給聽(tīng)眾某種印象,例如堂堂正正的印象或者畏畏縮縮的印象。雖然個(gè)人的性格與平日的習(xí)慣對(duì)此影響頗巨,不過(guò)一般而言仍有方便演講的姿勢(shì),即所謂“輕松的姿勢(shì)”。要讓身體放松,反過(guò)來(lái)說(shuō)就是不要過(guò)度緊張。過(guò)度的緊張不但會(huì)表現(xiàn)出笨拙僵硬的姿勢(shì),而且對(duì)于舌頭的動(dòng)作也會(huì)造成不良的影響。
決竅之一是張開(kāi)雙腳與肩同寬,挺穩(wěn)整個(gè)身軀。另一個(gè)決竅是想辦法擴(kuò)散并減輕施加在身體上的緊張情緒。例如將一只手稍微插入口袋中,或者手觸桌邊、或者手握麥克風(fēng)等等。
在大眾面前說(shuō)話,亦即表示必須忍受眾目睽睽的注視。當(dāng)然,并非每位聽(tīng)眾都會(huì)對(duì)你報(bào)以善意的眼光。盡管如此,你還是不可以漠視聽(tīng)眾的`眼光,避開(kāi)聽(tīng)眾的視線來(lái)說(shuō)話。尤其當(dāng)你走到麥克風(fēng)旁邊站立在大眾面前的那一瞬間,來(lái)自聽(tīng)眾的視線有時(shí)甚至?xí)屇阌X(jué)得刺痛。
克服這股視線壓力的秘決,就是一面進(jìn)行演講;一面從聽(tīng)眾當(dāng)中找尋對(duì)于自己投以善意而溫柔眼光的人。并且無(wú)視于那些冷淡的眼光。此外,把自己的視線投向強(qiáng)烈“點(diǎn)頭”以示首肯的人,對(duì)鞏固信心來(lái)進(jìn)行演說(shuō)也具有效果。
20-50歲的主持人演講技巧篇二十一
演講要講求寓教于樂(lè)。我不是指做演講時(shí)要像猴子一樣又蹦又跳,但是同文章或雜志相比,人們期望在演講中感受到你的激情,而不是枯燥無(wú)味的背誦。
準(zhǔn)備是搞好演講的前提。首先是要確立一個(gè)題目或一個(gè)話題。一般演講賽都分為命題演講和即興演講。如要進(jìn)行演講比賽則必須對(duì)各個(gè)方面加以準(zhǔn)備:政治、經(jīng)濟(jì)、文化、教育等,找好立意點(diǎn),擬定題目,如政治方面的演講主題:wto、統(tǒng)一、和平與發(fā)展、機(jī)遇與挑戰(zhàn);經(jīng)濟(jì)方面演講主題:西部大開(kāi)發(fā)、農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、再就業(yè);教育方面演講方題:中西方教育的不同、遠(yuǎn)程教育、終身教育;文化方面演講主題:文化的交流與融合、校園文化;環(huán)保方面演講主題:man and nature;科技方面演講主題:網(wǎng)絡(luò)、克隆、基因;衛(wèi)生方面演講主題:keep physically and mentally healthy;體育方面演講主題:olympics……有些方面題目太大,可從多角度和多側(cè)面思考,找好切入點(diǎn),將題目細(xì)化和具體化,寫(xiě)出演講稿的提綱,構(gòu)思和組織演講稿結(jié)構(gòu)。
擬定好話題后的第二步就是演講材料的收集與整理。其中最好的方法就是有計(jì)劃地閱讀大量的英語(yǔ)原文以及各類(lèi)英語(yǔ)報(bào)刊雜志,閱讀是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程,同時(shí)也是培養(yǎng)英語(yǔ)思維的過(guò)程,對(duì)提高英語(yǔ)的口頭表達(dá)能力和書(shū)面表達(dá)能力是至關(guān)重要的。利用有關(guān)資源與材料(如圖書(shū)、報(bào)刊、雜志或網(wǎng)絡(luò)資源等)收集所需的內(nèi)容。然后對(duì)材料加以整理或進(jìn)行梳理,舍棄不太重要的內(nèi)容或用不上的`材料,準(zhǔn)備寫(xiě)演講稿。
演講稿首先開(kāi)頭要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,結(jié)束演講。
演講稿的寫(xiě)作有嚴(yán)格的要求,就內(nèi)容而言要主題鮮明,表達(dá)完整;就文章組織結(jié)構(gòu)而言要思維清晰,邏輯性強(qiáng);就語(yǔ)言而言要有感染力、形象生動(dòng)。寫(xiě)作時(shí)可根據(jù)需要有效、正確地使用英語(yǔ)寫(xiě)作方法和技巧,如恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用明喻、暗喻、夸張等各種修辭方法,用詞要準(zhǔn)確,盡量避免使用生僻、模糊、晦澀的字詞??傊紤]聽(tīng)眾對(duì)象,注意演講的措辭,但又要簡(jiǎn)明扼要、有理有力、結(jié)構(gòu)緊湊。許多著名的演說(shuō)家的不朽之作都有振奮人心、扭轉(zhuǎn)乾坤般的力量。從馬?。返拢鸬摹癷 have a dream”,美國(guó)總統(tǒng)林肯所作的著名的蓋茨堡演說(shuō),到克林頓在北大的演說(shuō),不少句子都成為不朽的佳句,值得認(rèn)真研讀.
具備演講的知識(shí)和技巧,演講稿的完成只是演講的序幕,要進(jìn)行成功的演講則要進(jìn)行嚴(yán)格的訓(xùn)練。訓(xùn)練時(shí),分析演講要領(lǐng),訓(xùn)練演講技巧和姿勢(shì)語(yǔ),觀看cctv杯和愛(ài)立信杯等英語(yǔ)演講的錄像,了解并按照比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行嚴(yán)格的模擬訓(xùn)練,觀察演講過(guò)程是否具備以下特點(diǎn):主題鮮明,表達(dá)完整(演講內(nèi)容);思維清晰,邏輯性強(qiáng)(文章組織結(jié)構(gòu));感情充沛,富有表現(xiàn)力(演講氣勢(shì));發(fā)音正確,語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)(英語(yǔ)語(yǔ)音);反應(yīng)敏捷,回答準(zhǔn)確(心理素質(zhì));著裝整潔,儀態(tài)大方等等。
除此之外,還要有良好的心理素質(zhì)。多進(jìn)行模擬演講,有良好的心理素質(zhì),才能更好地表現(xiàn)自己,取得演講的良好效果。有的同學(xué)能講一口地道的美式英語(yǔ),但由于缺乏良好的心理素質(zhì)而怯場(chǎng),甚至在比賽中緊張得說(shuō)不出話來(lái)或有一些不良的舉止而被淘汰出局。
有了充分的準(zhǔn)備,進(jìn)行演講就不太難了。在演講的整個(gè)過(guò)程中還要注意一些演講的要領(lǐng)與技巧,如演講者與聽(tīng)眾目光的接觸(eye contact),聲音的抑揚(yáng)頓挫(vocal variety),和肢體語(yǔ)言的配合(hand gestures and body language)等等,但要恰當(dāng),不要太多,否則會(huì)喧賓奪主,影響演講效果。
20-50歲的主持人演講技巧篇二十二
情感是互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的重要基因,也是影響他人的主要策略,調(diào)動(dòng)情感的方式也有很多,在汪涵的本次救場(chǎng)中,關(guān)于動(dòng)之以情的演講策略主要有四個(gè),小編給您一一解析:
策略性的帶動(dòng)掌聲可以營(yíng)造一種叫“認(rèn)同感”的情感,這是很多洗腦式演講常用的方式。
真誠(chéng)的贊美是無(wú)法抗拒的!這是每個(gè)人內(nèi)心世界的期許!如果你懂得了這一點(diǎn),你將會(huì)獲得更多的人的認(rèn)可與回饋。特別在中國(guó),我們多數(shù)人在批評(píng)中長(zhǎng)大,對(duì)于贊美的內(nèi)心渴望是相當(dāng)?shù)仄诖?/p>
這個(gè)不用多說(shuō)了,小學(xué)老師講了很多,可是我們經(jīng)常忘記運(yùn)用!
這是主持人的殺手锏啊!非常值得培訓(xùn)師與管理者學(xué)習(xí)之!!!以上就是汪涵動(dòng)之以情的四大招式,接下來(lái)我們繼續(xù)看即興演講的促動(dòng)技巧: