學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案（匯總18篇）

在制定方案之前，我們需要明確目標(biāo)和需求，從而確定最佳的實(shí)施方案。方案的制定要充分考慮各種可能的影響因素，以做出充分的準(zhǔn)備。以下是小編為大家整理的方案范例，供大家參考。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇一

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中指出：閱讀是搜集處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。閱讀教學(xué)是學(xué)生、教師、教科書編者、文本之間對(duì)話的過程。閱讀教學(xué)的重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生具有感受、理解、欣賞和評(píng)價(jià)的能力。由此可見，培養(yǎng)小學(xué)生的閱讀能力，是小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)主要內(nèi)容。

在長(zhǎng)期的語(yǔ)文教學(xué)實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)：教師對(duì)于學(xué)生讀書策略的指導(dǎo)和提高、對(duì)學(xué)生讀書能力有所忽視，我們指導(dǎo)的多為教材和教輔材料等。學(xué)生讀書面窄，讀書興趣不濃，沒有養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。目前，有不少同學(xué)不會(huì)讀書，讀文章，抓不住要點(diǎn)；讀一本書，抓不住要領(lǐng)；讀報(bào)紙，抓不住要聞。有時(shí)，我們?cè)陂喿x課上，看到學(xué)生讀書時(shí)很緊張，很吃力，唯恐讀錯(cuò)字音和詞句，把精神都集中在怎樣讀上，很難顧到理解課文內(nèi)容。這說(shuō)明學(xué)生未具有閱讀能力；而且，很多學(xué)生在考試時(shí)，除習(xí)作外，丟分較多的題目就是閱讀；學(xué)生的表達(dá)能力很差，寫作文時(shí)，內(nèi)容空洞，語(yǔ)言空泛；特別是，學(xué)生的課外閱讀的狀況更是令人堪憂，這與《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》總目標(biāo)中提出的“九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上”的目標(biāo)離得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。因此，為了加強(qiáng)語(yǔ)文閱讀教學(xué)的探索和研究，探討科學(xué)的讀書策略的指導(dǎo)方法，經(jīng)過反復(fù)思考，我提出了“提高農(nóng)村學(xué)校五年級(jí)學(xué)生閱讀能力的策略研究”這個(gè)研究課題。

閱讀，是閱讀教學(xué)的組成部分，閱，是看的意思，讀，是誦念文字；通過看和誦念文字符號(hào)，從而獲取意義的活動(dòng)，稱為閱讀。閱讀是理解書面語(yǔ)言的過程，也是通過書面語(yǔ)言理解他人思想、情感的過程。閱讀是復(fù)雜的心里活動(dòng)，閱讀時(shí)，不僅要求眼、耳、口的活動(dòng)，還要通過大腦的思維、想象、記憶等非智力因素參與活動(dòng)，對(duì)什么語(yǔ)言進(jìn)行處理、理解和吸取，從而獲取文化科學(xué)知識(shí)和信息。

《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》中對(duì)閱讀的解釋是：“閱讀是搜集好處理信息、認(rèn)識(shí)世界、發(fā)展思維、獲取審美體驗(yàn)的重要途徑。

閱讀能力是指學(xué)生把課文讀懂讀通，把靜止的文字符號(hào)轉(zhuǎn)化為語(yǔ)言信息的基礎(chǔ)上，不僅知其然而且知其所以然；讓學(xué)生既有心靈的觸動(dòng)，又有靈魂的覺悟，最終能夠從課文中讀出形、讀出情、讀出神、讀出理。而這些，只有在閱讀實(shí)踐中才能形成和發(fā)展。因而，“讀”對(duì)于“閱讀能力的提高起著至關(guān)重要的作用。”

薩特說(shuō)過：“閱讀是一種被引導(dǎo)的創(chuàng)造。”《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》也明確指出：“逐步培養(yǎng)學(xué)生探究性閱讀和創(chuàng)造性閱讀的能力，提倡多角度的、有創(chuàng)意的閱讀，利用閱讀期待、閱讀反思和批判等環(huán)節(jié)，拓展思維空間，提高閱讀質(zhì)量?！币芭囵B(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料?！?/p>

同時(shí)，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》在總目標(biāo)中第七條還指出：

具有獨(dú)立閱讀的能力，學(xué)會(huì)運(yùn)用多種閱讀方法。有較為豐富的積累和良好的語(yǔ)感，注重情感體驗(yàn)，發(fā)展感受和理解能力。能閱讀日常的書報(bào)雜志，能初步鑒賞文學(xué)作品，豐富自己的精神世界。能借助工具書閱讀淺易文言文。九年課外閱讀總量應(yīng)在400萬(wàn)字以上。

各個(gè)學(xué)段的`閱讀教學(xué)都要重視朗讀和默讀。應(yīng)加強(qiáng)對(duì)閱讀方法的指導(dǎo)，讓學(xué)生逐步學(xué)會(huì)精讀、略讀和瀏覽。有些詩(shī)文應(yīng)要求學(xué)生誦讀，以利于積累、體驗(yàn)、培養(yǎng)語(yǔ)感。

1、激發(fā)學(xué)生對(duì)閱讀產(chǎn)生濃厚的興趣，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣。

2、讓學(xué)生通過閱讀，學(xué)到知識(shí)，獲取信息，提高學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)及語(yǔ)言文字的感悟能力。

3、實(shí)現(xiàn)小學(xué)生在閱讀中的主體地位，真正實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造性的閱讀。

4、豐富兒童的精神世界，培養(yǎng)學(xué)生具有良好的個(gè)性品質(zhì)。

5、通過研究，摸索出一套提高學(xué)生閱讀能力的方法，掌握閱讀和答題技巧，用于指導(dǎo)今后的閱讀教學(xué)。

1、培養(yǎng)學(xué)生閱讀的興趣。

3、閱讀方法和技巧的研究。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇二

1引言。

為了鍛煉學(xué)生的實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神，發(fā)揮學(xué)院和綜合性院校的優(yōu)勢(shì)，提高三四年級(jí)優(yōu)秀學(xué)生的自我管理和自我學(xué)習(xí)能力，全面帶動(dòng)學(xué)生的科技創(chuàng)新熱情，提高學(xué)生就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，最終以培養(yǎng)高素質(zhì)人才為目的，特組建學(xué)生項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)。

遵循“健康、快樂、成長(zhǎng)”的理念。

網(wǎng)站內(nèi)容要健康。

為學(xué)生的思想、身體健康服務(wù)。

2.2快樂。

讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中得到快樂和幸福。

讓學(xué)生在找工作過程中得到快樂和幸福。

讓學(xué)生找到合適的工作而快樂和幸福。

2.3成長(zhǎng)。

構(gòu)建學(xué)習(xí)型網(wǎng)站和團(tuán)隊(duì)。

讓項(xiàng)目和學(xué)生共同成長(zhǎng)提高。

通過網(wǎng)站、培訓(xùn)多種形式幫助、指導(dǎo)學(xué)生成長(zhǎng)。

搭建創(chuàng)新學(xué)習(xí)成才平臺(tái)，促進(jìn)、提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。

2.4日常管理。

品牌創(chuàng)建和管理。

網(wǎng)絡(luò)線下活動(dòng)的策劃組織。

3組織保證。

參加項(xiàng)目月例會(huì)和特別會(huì)議。

3.2實(shí)施組。

全面組織并領(lǐng)導(dǎo)項(xiàng)目的實(shí)施和管理組織協(xié)調(diào)；

參與各項(xiàng)業(yè)務(wù)模式和流程分析及設(shè)計(jì)；

參與業(yè)務(wù)模式優(yōu)化與流程重組論證。

3.3三大計(jì)劃。

夢(mèng)想計(jì)劃：發(fā)揮學(xué)生的潛能，啟發(fā)夢(mèng)想，培訓(xùn)思路和方法。

成真計(jì)劃：開發(fā)系統(tǒng)，給他們自我實(shí)現(xiàn)的空間。

超越計(jì)劃：幫助成功就業(yè)，提供發(fā)展空間。

4管理規(guī)范。

參照pdca質(zhì)量環(huán)，樹立流程管理思想。

建立層次結(jié)構(gòu)合理、功能齊全、職責(zé)明確的項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)。

挑選合適的人員在項(xiàng)目小組中承擔(dān)合適的職責(zé)。

對(duì)系統(tǒng)的版本控制、變更控制、風(fēng)險(xiǎn)管理采用配置管理。

4.2計(jì)劃管理。

做出工作小結(jié)。

每周舉行例會(huì)，討論本周工作計(jì)劃執(zhí)行情況和下周工作計(jì)劃。

4.3質(zhì)量管理。

（1）質(zhì)量審查。

（2）測(cè)試管理。

（3）文檔管理4.4風(fēng)險(xiǎn)控制。

項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)主要是在軟件開發(fā)過程中遇到的預(yù)算和進(jìn)度等方面的問題以及這些問題對(duì)項(xiàng)目的影響。

風(fēng)險(xiǎn)管理的主要目標(biāo)是預(yù)防風(fēng)險(xiǎn)。主要預(yù)防的風(fēng)險(xiǎn)有以下方面：技術(shù)風(fēng)險(xiǎn)。

管理風(fēng)險(xiǎn)。

組織風(fēng)險(xiǎn)。

人員流動(dòng)風(fēng)險(xiǎn)。

5人力資源管理。

（1）選拔：素質(zhì)較好。

有興趣愛好。

有責(zé)任感。

（2）監(jiān)控：充分提高上課的質(zhì)量（定期檢查，要求課堂考試成績(jī)必須及格），以保障課余時(shí)間進(jìn)行研發(fā)工作。

（3）培訓(xùn)：以多種形式，定期培訓(xùn)，內(nèi)容以態(tài)度、管理和技術(shù)為主。

在學(xué)生有能力保證正常學(xué)習(xí)的條件下，再參加中心的管理和研發(fā)活動(dòng)。

以多種形式，真正使學(xué)生在知識(shí)、能力和素質(zhì)三方面得到協(xié)調(diào)發(fā)展，提高就業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。

忠告：課上提高學(xué)習(xí)效率，課下才有時(shí)間。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇三

1、讓學(xué)生在好書交流會(huì)中認(rèn)識(shí)更多有益的課外書籍，從而進(jìn)一步提高課外閱讀的興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。在閱讀的過程中讓孩子體會(huì)到讀書的快樂，閱讀的樂趣。

2、在活動(dòng)中，潛移默化地對(duì)學(xué)生進(jìn)行讀書方法的交流，培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力、想象能力，形成初步的鑒賞能力。

3、在活動(dòng)中進(jìn)行團(tuán)結(jié)互助的思想品質(zhì)教育。

讓學(xué)生認(rèn)識(shí)更多有益的課外書籍，激發(fā)閱讀的欲望。

使學(xué)生學(xué)會(huì)選擇健康有益的書進(jìn)行閱讀。

要求每位同學(xué)都準(zhǔn)備一本自己最喜歡的課外讀物，并準(zhǔn)備向別人推薦自己的好書的發(fā)言稿。

興趣是最好的老師。課外閱讀首先要培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣。

因此，本教學(xué)設(shè)計(jì)旨在激發(fā)學(xué)生的課外閱讀興趣，讓學(xué)生由“要我讀”變?yōu)椤拔乙x”。同時(shí)引導(dǎo)學(xué)生到圖書館去借閱課外書，并在閱讀過程中愛護(hù)圖書。

一、導(dǎo)入，激起學(xué)習(xí)欲望。

同學(xué)們好！今天又到課外閱讀的時(shí)間了，高興嗎？經(jīng)常讀書會(huì)增長(zhǎng)知識(shí)，陶冶情操。

二、介紹好書，交流讀書方法。

（一）班內(nèi)互相交流好書知道同學(xué)都很愛看書，最近看了什么好書？能不能和大家分享一下？如果想，那么就請(qǐng)趕快把書介紹給同學(xué)們吧。

（1）小組交流，先在小組內(nèi)介紹，選出最喜歡的書再向全班介紹。

（2）班內(nèi)交流，老師注意到各小組同學(xué)在介紹時(shí)，每個(gè)人的臉上都是笑瞇瞇的，老師猜想，書一定非常有趣，而且老師還發(fā)現(xiàn)口才越來(lái)越棒了，下面我們一起分享各小組最受歡迎的書。

（各小組派代表介紹）。

（3）小結(jié)。如果全班同學(xué)互相把書交換一次，那么在班中就會(huì)形成一個(gè)小小的`圖書館了，同學(xué)們學(xué)到的知識(shí)也會(huì)越來(lái)越多，讀書好似耕耘，汗水流得多，收獲自然更豐富。

（二）交流讀書方法有人說(shuō)：“讀一本好書就像和一個(gè)高尚的人談話?！奔热荒銈冞@么喜歡讀書，讀什么樣的書才能對(duì)我們有所幫助？（學(xué)生：要讀健康的，有意義的書。）。

老師：你說(shuō)得很對(duì)，讀書要有選擇地讀，內(nèi)容積極、健康向上的書才能對(duì)我們有幫助。既然你們讀了那么多書，肯定也有不少好的讀書方法？誰(shuí)來(lái)說(shuō)一說(shuō)，你都是怎樣讀書的？你有哪些方法？（學(xué)生自由回答）老師：同學(xué)們說(shuō)得真精彩，請(qǐng)同學(xué)們?cè)谝院蟮淖x書活動(dòng)中用到這樣的讀書方法，將讀書的快樂，用我們的筆，用我們的心記錄下來(lái)，讓他成為我們成長(zhǎng)道路上美好的回憶。

（三）學(xué)生讀書，交流收獲。

1、生借書，看書。

2、全班交流收獲。

三、總結(jié)這節(jié)課，我們發(fā)現(xiàn)了很多好書，我也發(fā)現(xiàn)了同學(xué)們都很喜愛讀書。我很高興，希望大家課后在不影響學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上盡情地來(lái)圖書室借閱吧。

最后，讓我們記住莎士比亞的這句話：（齊讀格言）生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光，智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇四

這個(gè)新興的行業(yè)徹底顛覆了前廠后店的傳統(tǒng)商業(yè)模式，成本極其廉價(jià)，于“無(wú)中生有”中創(chuàng)造超額的利潤(rùn)。

徐先生想到自己有多年信貸工作經(jīng)驗(yàn)，過去與房產(chǎn)評(píng)估、保險(xiǎn)等部門我有聯(lián)系，對(duì)貸款手續(xù)以及各種竅門也都了如指掌，如果能夠利用自己的這一資源，專門為貸款人“跑腿”，辦理他們認(rèn)為頭疼的各種手續(xù)，豈不是一件對(duì)客戶、銀行和自己都有利的好事!每到繳納車輛保養(yǎng)費(fèi)、駕駛證年審的時(shí)節(jié)，許多車主往往要排長(zhǎng)隊(duì)辦理，有時(shí)耗上幾個(gè)小時(shí)還辦不完。如果您有這方面的經(jīng)驗(yàn)，可以專門代理與車輛有關(guān)的“跑腿”業(yè)務(wù)，包括提供車輛落戶、掛牌、年審、繳費(fèi)等服務(wù)。

情侶禮品店創(chuàng)辦條件與普通精品店相似，但經(jīng)營(yíng)風(fēng)格上有所不同，它的經(jīng)營(yíng)更注重一個(gè)“情”字，既要實(shí)用又要讓人備感親切溫馨。另外，市場(chǎng)調(diào)查也十分重要，情侶禮品是緊跟時(shí)尚的東西，不了解消費(fèi)者的需求而盲目地自我經(jīng)營(yíng)和開發(fā)容易導(dǎo)致銷售不暢。

女性用品是一個(gè)暴利行業(yè)，中國(guó)目前有6億女性，年紀(jì)在12-45歲之間的有3億。據(jù)權(quán)威機(jī)構(gòu)統(tǒng)計(jì)，，中國(guó)女性用品銷售總量超過800億元人民幣，并以19%的年增長(zhǎng)率節(jié)節(jié)攀升。

特色茶吧主要銷售鮮花茶，兼售水果茶，這在國(guó)內(nèi)的一些大中城市已比較流行。常飲鮮花茶可以美容護(hù)膚，調(diào)節(jié)神經(jīng)功能，促進(jìn)新陳代謝，提高肌體免疫力。適合泡飲的鮮花有數(shù)十種，如紅玫瑰，白菊花，芍藥花，金銀花等，價(jià)格每公斤在100-300元之間。目前飲鮮花茶的人還為數(shù)不多，但它定會(huì)在不久的將來(lái)引領(lǐng)飲茶品茗的新時(shí)尚，具有較廣闊的市場(chǎng)前景。初期投入不大，需房租，裝修，茶具設(shè)備等費(fèi)用1萬(wàn)元左右。

我想，在所有人心中，多少對(duì)魔法都有那么些憧憬。回到主題一萬(wàn)元怎么創(chuàng)業(yè)，到底魔術(shù)小玩具算哪門子小生意呢?比如：魔瓶、奇幻篩、千里眼、騰空火柴牌、魔術(shù)撲克等，別小看這些玩藝，不僅成本低而且利潤(rùn)高，基本上一個(gè)小小的店鋪盈利都在3000塊左右，所以更是值得投資的好生意。條件:租個(gè)門面，雇個(gè)店員，進(jìn)點(diǎn)貨就ok!

針對(duì)時(shí)下很多人追求既有個(gè)性又能帶來(lái)情趣的休閑方式，可開一家既能讓消費(fèi)者怡情消遣，又能夠裝飾家居，饋贈(zèng)親友的拼圖小店。在大型商場(chǎng)購(gòu)物中心租間10多平米的鋪位，加上裝修，人員工資及貨物成本等，前期投資需5萬(wàn)元左右。值得注意的是，在進(jìn)貨時(shí)要注重?cái)?shù)量上的控制，在品種上多選，每一品種進(jìn)貨數(shù)量要少，要拉開消費(fèi)檔次，滿足不同層次顧客的要求。

x智能防盜手機(jī)套外觀和普通手機(jī)套完全一樣，手機(jī)在被盜前會(huì)自動(dòng)報(bào)警，提醒主機(jī)和周圍群眾，并嚇跑小偷，而主人自己打開則不報(bào)警。功能包括：聲音、振動(dòng)、聲音與振動(dòng)交替報(bào)警、同時(shí)報(bào)警、音樂報(bào)警等。款式有休閑型、尖角型、圓角型、油邊型、折邊型等，分為純皮系列和仿皮系列兩大種類，高、中、低檔100多種。

產(chǎn)品一出籠即刻引爆小商品市場(chǎng)，一時(shí)間防盜手機(jī)套熱賣全國(guó)。

仿真娃娃玩偶是仿造“小主人”的樣子制作的，具有以下特點(diǎn)：一是構(gòu)思獨(dú)特，能讓孩子與仿真的玩偶一同進(jìn)入孩子的樂園;二是形象逼真可人，因?yàn)橐勒蘸⒆颖救说耐饷蔡囟ㄖ谱?三是緊跟潮流，創(chuàng)業(yè)每年推出國(guó)際流行潮流的服飾、玩具、飾物用品與孩子共享。它的主要消費(fèi)對(duì)象為1到14歲的兒童。想創(chuàng)業(yè)，開仿真娃娃玩偶店!

投資一萬(wàn)經(jīng)營(yíng)個(gè)營(yíng)業(yè)面積大約為10平方米左右就可以了?？ㄍɑㄊ哂袝r(shí)尚、不會(huì)凋零、易于收藏的特點(diǎn)，市場(chǎng)前景很大。如果是已在經(jīng)營(yíng)有鮮花店的經(jīng)營(yíng)者，可以加上卡通花束這一經(jīng)營(yíng)內(nèi)容，所需費(fèi)用將更少。店內(nèi)的裝修主要在展示貨架及燈光布置和情調(diào)上，所需的加工材料在批發(fā)市場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)銷售平臺(tái)都可以配備。首批進(jìn)貨可考慮購(gòu)進(jìn)50束花束的材料，投入5000元左右。

投資一家卡通花束專賣店的前期投入大約在3萬(wàn)元左右?？ㄍɑㄊ闹谱鞣椒ㄔ谑止隙伎梢詫W(xué)到，經(jīng)營(yíng)者也可發(fā)揮自己的創(chuàng)意加入設(shè)計(jì)元素，日售三束花可回成本。

如今，在廣州傍晚的地鐵口、天橋上、街頭巷尾，隨處可見出售各種貨物的小地?cái)?，這些攤主多為打扮入時(shí)的年輕人，所賣貨物也多為眼下年輕人喜歡的包、衣服、鞋、小飾品等。上班族兼職項(xiàng)目。受金融危機(jī)影響，這樣的情形從去年開始至今。據(jù)記者了解，這些小攤主中，有很多是職場(chǎng)白領(lǐng)，他們白天正常上班，傍晚下班以后，則變身為精明的小生意人。有些攤主甚至開著私家車，把車子后蓋箱一打開就成了一個(gè)流動(dòng)小攤，這與以往人們印象中的地?cái)傋逋耆煌?/p>

每當(dāng)有新的電腦面世，總有一批舊的電腦被淘汰。首先，挑出那些還有利用價(jià)值的機(jī)器，折價(jià)后再次投放市場(chǎng)或是捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu);其次，對(duì)于那些找不到二手市場(chǎng)再次出售的機(jī)器對(duì)其進(jìn)行拆解，把紙板、塑料、玻璃賣給廢品收購(gòu)站，將非貴重金屬賣給金屬回收商，貴重的金屬，如金、銀、鉑等等，則會(huì)被運(yùn)送到貴金屬精煉廠，還可將電路拆解，把有用的芯片貼上標(biāo)簽以便再出售。

給創(chuàng)業(yè)者的幾點(diǎn)忠告和建議。

1、假如你想創(chuàng)業(yè)，那么就不要去浪費(fèi)過多的時(shí)間去找項(xiàng)目、到處去看成功、看失敗、看資訊找創(chuàng)業(yè)的捷徑；我們的時(shí)間是寶貴的。

2、重新評(píng)估一下你自己，總結(jié)一下你自己，并不是看了、讀了、學(xué)習(xí)了很多的這方面那方面的資訊、信息、經(jīng)驗(yàn)就覺得可以創(chuàng)業(yè)了，在創(chuàng)業(yè)的道路上不要輕看自己，也不要抬高自己的商業(yè)智商。

3、創(chuàng)業(yè)其實(shí)一點(diǎn)都不難，原因很簡(jiǎn)單：你還不會(huì)走，就想跑，勢(shì)必摔跟頭。許多的小本創(chuàng)業(yè)朋友都以為在商業(yè)的比賽中能跑幾圈，所以對(duì)各種創(chuàng)業(yè)比賽總想躍躍欲試，等比賽失敗以后才發(fā)現(xiàn)自己缺乏平時(shí)的鍛煉。只有平時(shí)的點(diǎn)滴鍛煉積累你才能正視你自己的實(shí)力到底能不能跑，能跑多遠(yuǎn)。

4、人的商業(yè)智商與創(chuàng)業(yè)潛能可以無(wú)限提高的，用不著去感慨別人的成功與富有。相當(dāng)一部分小本創(chuàng)業(yè)朋友經(jīng)過了許多年還是覺得自己沒有提高，做什么都不成功。那就是你始終對(duì)自己的定位有誤，馬上糾正還不晚。從現(xiàn)在開始練基本功，當(dāng)你的基本功扎實(shí)的時(shí)候，你再重新去看你以前感興趣的資訊，會(huì)有天壤之別。

5、練習(xí)基本功一點(diǎn)都不難，回到你周邊的大眾主流生意的氛圍中，哪怕從擺地灘開始，你也會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)的積累你自己的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。請(qǐng)記?。簞e人的成功、經(jīng)驗(yàn)、思維是別人的，是永遠(yuǎn)不能克隆的。要成功，說(shuō)的簡(jiǎn)單些，就是想辦法如何盡快的用各種商業(yè)實(shí)踐活動(dòng)的歷練來(lái)形成一套只適合你自己的專用的經(jīng)驗(yàn)、思維模式。這一點(diǎn)誰(shuí)都幫不了你，只有靠你去領(lǐng)悟?；竟σ坏┚毘桑瑢脮r(shí)你就會(huì)感到創(chuàng)業(yè)賺錢并不難。比我們富有的人沒有什么神奇的，只不過他們比我們?cè)缫徊揭庾R(shí)到適合自己的基本功的重要性而努力去練習(xí)罷了。

6、練習(xí)基本功沒有捷徑，但也不意味著要吃苦。也許當(dāng)你轉(zhuǎn)變對(duì)自身的定位幾個(gè)月、幾天以后，你就會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。多留意你身邊的大眾生意，無(wú)論大小，說(shuō)不準(zhǔn)哪一次的歷練就讓你找到了開啟自己商業(yè)智慧之門的鑰匙。

7、發(fā)家致富、創(chuàng)業(yè)成功沒有捷徑。無(wú)論是傳統(tǒng)的實(shí)體生意還是電子商務(wù)的都需要你的務(wù)實(shí)和努力。那些公然號(hào)稱能掙多少錢、輕松致富的信息是不負(fù)責(zé)任的。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇五

如果你有1萬(wàn)塊錢，想賺300元，可以存銀行;想賺1000元，可以買股票，不過得冒風(fēng)險(xiǎn);想賺5000或1-2萬(wàn)，那就連人帶錢投進(jìn)舊書市場(chǎng)?！百u舊書沒有不賺錢的?！边@是賣書人的一句心里話。我們不妨從舊書可觀的銷量說(shuō)起。潘家園舊書市場(chǎng)，地處北京市朝陽(yáng)區(qū)。佑大的一塊泥土地，分布著30-40個(gè)地?cái)?，各?-3千冊(cè)書等待交易，其中不乏有一些年代久遠(yuǎn)的珍本，常有人說(shuō)起一位教授花1000元購(gòu)得明青年間的《水經(jīng)注》版本，我隨意問了一個(gè)小伙子，“你一天能掙多少錢，200元有嗎?”小伙子一笑，那神情，似乎該在400-500元之間，因?yàn)樗刻炷苜u200-300本書。如果平均一算，30個(gè)地?cái)?，一周開放2天，潘家園市場(chǎng)一年的舊書銷量不會(huì)低于60萬(wàn)冊(cè)。

花泥畫廊。

彩色泥巴做的畫都叫花泥畫，在國(guó)外已很流行，國(guó)內(nèi)剛剛興起。如果在學(xué)?；蚋浇_家花泥畫廊，瞄準(zhǔn)學(xué)生做生意準(zhǔn)賺錢。經(jīng)營(yíng)投資：投資總額2600元。其中：房租500元/月、橫幅40元、貨架60元、桌子5張200元、椅子30把300元、簡(jiǎn)單裝修費(fèi)100元，證照費(fèi)20元、原材料1200元。營(yíng)銷方法：分為花泥銷售成品、自己制作畫以及原材料銷售3個(gè)部分。若是成品畫，并裝上畫框，則根據(jù)畫幅作價(jià)，分內(nèi)芯15厘米×20厘米、20厘米×25厘米、30厘米×40厘米三種規(guī)格，每幅收費(fèi)20元、30元、50元;若是學(xué)生制作的，每幅收費(fèi)10元、30元;如不裝畫框，收費(fèi)5元、8元、15元;單售花泥每瓶(30克)2-3元，也有1-2元的純利。

漫畫吧。

隨著社會(huì)發(fā)展，文化消費(fèi)逐漸多元化，生活節(jié)奏的加快，人們開始追求更為輕松的閱讀方式，成年人看漫畫形成了一種閱讀時(shí)尚，開一家小小的成人漫畫吧，可以讓你輕松愉快地賺錢。

3)選址和業(yè)務(wù)開展：漫畫吧應(yīng)開在校園園區(qū)或高檔寫字樓附近，可采用會(huì)員制并實(shí)行定時(shí)段優(yōu)惠等方法，同時(shí)可供應(yīng)飲料、小食品等以貼補(bǔ)主業(yè)。

紡吧。

2)店面裝飾不必太豪華，但要突出“紡織”的特色，透露出濃郁的民間風(fēng)俗氣息;。

5)算上各種投資，3-5萬(wàn)元即可開店經(jīng)營(yíng)。

陶藝吧。

愛玩泥本是孩子的天性，但在城市里，這些樂趣幾乎被剝奪了。陶藝吧開張后，首先蜂擁而至的是孩子們，做陶藝是為了玩，捏軍艦的、做雪人的五花八門，并來(lái)過再來(lái)，樂此不疲。這樣的玩處既安全、又能啟動(dòng)孩子們的想像力與動(dòng)手能力，所以得到孩子父母的歡迎與支持。另外一大顧客群就是情侶，節(jié)假日兩個(gè)人在陶藝吧中親親密密地度過幾個(gè)小時(shí)。兒童每次10元，情侶套票一次30元，也可買月票、季票、年票。

寵物“殯儀館”

殯儀館一般都是為人服務(wù)的，可是在廣州市童心路附近的一家“殯儀館”卻專門為寵物提供此項(xiàng)服務(wù)。首先，上門收集寵物照片、玩具等遺物，然后把寵物尸體運(yùn)回店里，有專門的“美容師”為其化妝。等靈堂布置完畢，隨之而來(lái)的是入棺儀式，伴隨著哀樂聲聲，眾人默哀一分鐘，同時(shí)會(huì)有人專門講述寵物生平。最后，運(yùn)往某處擇地安葬。“殯儀館”還提供各式棺木，有金字塔形，長(zhǎng)方形，木屋形等好幾種。如此下來(lái)，寵物“殯葬”的價(jià)格也就上來(lái)了。

新聞線人。

南京報(bào)業(yè)的價(jià)格大戰(zhàn)之后，各家報(bào)社可謂幾家歡樂幾家愁?？涨暗募ち腋?jìng)爭(zhēng)，使南京街頭出現(xiàn)了一種以專門提供新聞線索、獲取酬金為謀生手段的職業(yè)新聞線人。一位來(lái)自連云港的打工者每天都在市內(nèi)各大醫(yī)院、派出所以及繁華地段轉(zhuǎn)悠，發(fā)現(xiàn)新聞線索后，馬上通知報(bào)社，新聞見報(bào)后就能領(lǐng)取報(bào)酬。一般一條新聞線索的報(bào)酬從50元到300元不等。在一個(gè)月里，該打工者就從一家報(bào)社掙了1700多元。

回收電腦。

每當(dāng)有新的電腦面世，總有一批舊的電腦被淘汰。首先，挑出那些還有利用價(jià)值的機(jī)器，折價(jià)后再次投放市場(chǎng)或是捐贈(zèng)給慈善機(jī)構(gòu);其次，對(duì)于那些找不到二手市場(chǎng)再次出售的機(jī)器對(duì)其進(jìn)行拆解，把紙板、塑料、玻璃賣給廢品收購(gòu)站，將非貴重金屬賣給金屬回收商，貴重的金屬，如金、銀、鉑等等，則會(huì)被運(yùn)送到貴金屬精煉廠，還可將電路拆解，把有用的芯片貼上標(biāo)簽以便再出售。

防盜，行業(yè)至尊。

x智能防盜手機(jī)套外觀和普通手機(jī)套完全一樣，手機(jī)在被盜前會(huì)自動(dòng)報(bào)警，提醒主機(jī)和周圍群眾，并嚇跑小偷，而主人自己打開則不報(bào)警。功能包括：聲音、振動(dòng)、聲音與振動(dòng)交替報(bào)警、同時(shí)報(bào)警、音樂報(bào)警等?？钍接行蓍e型、尖角型、圓角型、油邊型、折邊型等，分為純皮系列和仿皮系列兩大種類，高、中、低檔100多種。產(chǎn)品一出籠即刻引爆小商品市場(chǎng)，一時(shí)間防盜手機(jī)套熱賣全國(guó)。

昆蟲，21世紀(jì)人類營(yíng)養(yǎng)食品。

昆蟲活性蛋白被譽(yù)為21世紀(jì)人類的全新營(yíng)養(yǎng)食品!用黃粉蟲做出的食品，味道鮮、營(yíng)養(yǎng)高，將其制作成營(yíng)養(yǎng)保健品，可提高人體免疫力、抗疲勞、延緩衰老、降低血脂、抗癌等功效。其還可作為名貴珍禽、動(dòng)物、特種養(yǎng)殖的鮮活飼料，而且是人工養(yǎng)殖的主體飼料。蟲糞做飼料成分，飼喂效果甚好;蟲糞做高效生物有機(jī)肥，具有良好的市場(chǎng)前景。黃粉蟲規(guī)?；B(yǎng)殖及產(chǎn)業(yè)化項(xiàng)目是全國(guó)農(nóng)牧漁業(yè)豐收計(jì)劃重點(diǎn)資助項(xiàng)目，被列為“十五”計(jì)劃項(xiàng)目。昆蟲蛹菜作為新興菜品已經(jīng)走上了大眾餐桌，即將跟吃海鮮一樣，成為一種時(shí)尚飲食消費(fèi)。黃粉蟲整個(gè)生長(zhǎng)周期為45-65天，適應(yīng)能力很強(qiáng)，以麥麩、玉米面、農(nóng)作物秸桿、青菜、秧蔓等為食，每5-7天投喂1次。它具有經(jīng)濟(jì)效益高、飼料來(lái)源廣、飼養(yǎng)設(shè)施簡(jiǎn)單，好飼養(yǎng)、易管理、無(wú)疫病、家家戶戶都能養(yǎng)的特點(diǎn)。黃粉蟲含蛋白質(zhì)61.5%，脂肪29.3%，碳水化合物26.2%，已通過國(guó)家權(quán)威部門檢測(cè)。利用農(nóng)村廢棄的農(nóng)作物秸桿飼養(yǎng)黃蟲粉，幾乎不花什么成本，生產(chǎn)條件要求不高，年獲利16萬(wàn)元以上。

開“本本”美容店。

隨著筆記本電腦價(jià)格的不斷走低，人們對(duì)于筆記本的個(gè)性化追求也在不斷提升。目前筆記本電腦大都式樣同質(zhì)化，顏色單調(diào)也催生了新商機(jī)。

記者調(diào)查。

在上海的東華大學(xué)時(shí)尚購(gòu)物廣場(chǎng)內(nèi)，就有這樣一家名為“喜?愛”的筆記本美容產(chǎn)品專賣店。在其實(shí)體店鋪獲得良好反應(yīng)的情況下，進(jìn)軍網(wǎng)絡(luò)市場(chǎng)，僅用了半年時(shí)間就成為了淘寶的四鉆賣家。

所謂筆記本美容就是對(duì)筆記本進(jìn)行外觀的保護(hù)和美化，防止筆記本劃傷，增加外觀的可視效果。店主小青告訴記者，目前提供的筆記本“本本貼”采用防水、耐磨性強(qiáng)的特殊材料，通過背面獨(dú)有的網(wǎng)格立體構(gòu)造最大限度排除了粘貼時(shí)所產(chǎn)生的褶皺和氣泡等。

除了筆記本美容產(chǎn)品外，店內(nèi)還配備了多種電腦周邊產(chǎn)品。

創(chuàng)業(yè)分析。

盈利：經(jīng)營(yíng)這樣一家筆記本美容產(chǎn)品專賣店，每月的經(jīng)營(yíng)成本在3000元。據(jù)透露，筆記本美容產(chǎn)品的毛利30%左右。那么，要達(dá)到盈虧平衡，每月的營(yíng)業(yè)額達(dá)到10000元即可，按每月30天計(jì)算，每天得有333元的營(yíng)業(yè)額。

客戶定位：筆記本美容市場(chǎng)最大的買方來(lái)自學(xué)生這個(gè)群體，而且這個(gè)群體也在不斷增長(zhǎng)。其中尤以女性居多。而男性用戶則更多是出于對(duì)筆記本的保護(hù)。

轉(zhuǎn)載自 KAoYANMiJI.CoM

營(yíng)銷：盡管筆記本美容是一個(gè)新興行業(yè)，但其與筆記本的整體銷售還是有很大關(guān)聯(lián)。適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)好項(xiàng)目排行榜：在進(jìn)行筆記本美容的同時(shí)，完全可以帶動(dòng)周邊配件的銷售，筆記本包、鼠標(biāo)等產(chǎn)品也可以成為筆記本美容的一門副業(yè)。當(dāng)然，個(gè)性化的產(chǎn)品搭配筆記本美容會(huì)帶來(lái)更寬的市場(chǎng)。

男士?jī)?nèi)衣店。

都說(shuō)女人的錢好賺，大多數(shù)服裝廠家和商家將主要精力投入到女性市場(chǎng)，男性市場(chǎng)一直處于被忽略的狀態(tài)。國(guó)外不少?gòu)S商瞄準(zhǔn)大陸市場(chǎng)的這一盲區(qū)，大力搶占市常他們通過調(diào)查，認(rèn)為現(xiàn)代男性承受的壓力更大，再加上男性購(gòu)物心理的原因，他們進(jìn)商場(chǎng)時(shí)目標(biāo)明確，不愿意浪費(fèi)大量的時(shí)間尋找想要購(gòu)買的物品。因此，為男性開辟集中便捷的專門場(chǎng)所已為不少商場(chǎng)所采納，這從專門的男士?jī)?nèi)衣店的火爆可見一斑，例如杭州的“內(nèi)酷”男士?jī)?nèi)衣店。

男士?jī)?nèi)衣店的投入不多，主要是鋪面、裝修和首次進(jìn)貨貨款。各地鋪面價(jià)格存在一定差異，但一般5萬(wàn)元即可啟動(dòng)。加盟連鎖店或自己開店都可選擇。

嬰兒紀(jì)念品專賣店。

目前市場(chǎng)上流行的嬰兒紀(jì)念品包括：胎毛筆、胎毛畫、手足秀等。胎毛畫是將嬰兒嬌憨可愛的形象和屬相卡通相結(jié)合，再用其胎發(fā)經(jīng)過織繡制成工藝品。手足秀是將孩子的小手小腳取印，用高分子材料灌注成立體模型，配以各種卡通圖形和父母的祝福語(yǔ)，畫面上孩子的指紋和掌紋都清晰可辨，具有很高的家庭紀(jì)念意義。適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)好項(xiàng)目排行榜：這些產(chǎn)品的制作工藝現(xiàn)已日趨成熟，根據(jù)材質(zhì)的不同，價(jià)格也各異。

此類門店一般選擇在大型醫(yī)院(尤其是婦兒醫(yī)院)旁，附近最好有大型社區(qū)，這樣便于進(jìn)行集中的市場(chǎng)宣傳。宣傳方式以招聘業(yè)務(wù)員，實(shí)行散發(fā)宣傳冊(cè)的一對(duì)一營(yíng)銷方式為佳。例如，業(yè)務(wù)員在見到抱小孩的家長(zhǎng)時(shí)，先不談制作紀(jì)念品，可以從“理發(fā)”入手，譬如“寶寶長(zhǎng)的真可愛，不過，頭發(fā)有點(diǎn)長(zhǎng)了”，拉近與家長(zhǎng)的心理距離;到醫(yī)院派發(fā)資料的時(shí)間最好選在下午6點(diǎn)到7點(diǎn)之間，此時(shí)是產(chǎn)婦吃飯和家人來(lái)訪的時(shí)間，成功率會(huì)比較高，但一定要注意別打攪產(chǎn)婦休息，以免招人反感。

采用優(yōu)質(zhì)、優(yōu)惠服務(wù)，才能創(chuàng)造口碑效應(yīng)?？诒鄠鞯牧α亢艽?，要想贏得更多的客戶，只有先為客戶提供更多的方便。例如，既定區(qū)域可提供免費(fèi)上門服務(wù);累計(jì)消費(fèi)達(dá)到一定程度可提供一定價(jià)值的商品和服務(wù);還可與兒科專家聯(lián)系，為目標(biāo)顧客提供免費(fèi)的育嬰咨詢……這些都可提高顧客對(duì)產(chǎn)品的信任度和對(duì)商家的忠誠(chéng)度。

另外，由于一般的門店不具備直接加工制作胎毛畫、胎毛筆的直接條件，顧客最關(guān)心的是所用的胎發(fā)是否會(huì)摻進(jìn)別的東西，或與別人的相混。因此，一定要嚴(yán)格管理流程，編號(hào)、封存、存檔可讓顧客參與，同時(shí)承諾產(chǎn)品的可信度。

“布波”精品店。

“布波”族是繼嬉皮、雅皮之后，現(xiàn)代城市最時(shí)髦的一群。他們具備高學(xué)歷、高收入，是現(xiàn)代新經(jīng)濟(jì)社會(huì)的精英分子，但在休閑和心靈生活方面向往自由超脫的“消費(fèi)享樂”。創(chuàng)業(yè)他們的消費(fèi)特點(diǎn)表現(xiàn)在兩個(gè)方面：非常重視物質(zhì)的“質(zhì)感”;在經(jīng)濟(jì)能力可負(fù)擔(dān)的范圍內(nèi)，相信“千金散盡還復(fù)來(lái)”。

經(jīng)營(yíng)建議：裝修簡(jiǎn)潔明快，位置宜鬧中取靜，布波族的價(jià)值觀決定了他們不喜歡“扎堆”。創(chuàng)業(yè)商品分類要精細(xì)，要有品位?？蛇x擇某一類細(xì)分市場(chǎng)，而商品本身要精致，是一等品?？驮淳S護(hù)要精到。保證購(gòu)物氛圍自由閑適，創(chuàng)業(yè)急于推銷和大聲討價(jià)還價(jià)都應(yīng)避免。

仿真娃娃玩偶店。

仿真娃娃玩偶是仿造“小主人”的樣子制作的，具有以下特點(diǎn)：一是構(gòu)思獨(dú)特，能讓孩子與仿真的玩偶一同進(jìn)入孩子的樂園;二是形象逼真可人，因?yàn)橐勒蘸⒆颖救说耐饷蔡囟ㄖ谱?三是緊跟潮流，創(chuàng)業(yè)每年推出國(guó)際流行潮流的服飾、玩具、飾物用品與孩子共享。它的主要消費(fèi)對(duì)象為1到14歲的兒童。想創(chuàng)業(yè)，開仿真娃娃玩偶店!

創(chuàng)業(yè)操作提示：必須以形象專營(yíng)店的方式推出。創(chuàng)業(yè)雖然本身只能銷售一次，但它會(huì)產(chǎn)生出系列的消費(fèi)，如各種流行的衣飾、用品、小型家具、車輛等等，發(fā)生意外損壞還需進(jìn)入“仿真娃娃醫(yī)院”由專業(yè)技師對(duì)其“醫(yī)治”和“療養(yǎng)”。另外，要想獲得源源不斷的消費(fèi)回報(bào)，專業(yè)優(yōu)質(zhì)并帶有親情色彩的服務(wù)至關(guān)重要。例如，創(chuàng)業(yè)定期的電話回訪;定期在少年宮等場(chǎng)所舉辦各種游戲活動(dòng);對(duì)回頭客實(shí)行優(yōu)惠政策，如購(gòu)買兒童服裝送配件、vip貴賓卡等。

寵物寫真館。

寵物在某種程度上已成為了家庭的成員，而“寵物藝術(shù)照”的價(jià)格也曾一度刷新，甚至貴過“寶寶藝術(shù)照”，這就為創(chuàng)業(yè)者們提供了商機(jī)。

創(chuàng)業(yè)經(jīng)營(yíng)建議：投資20平方米左右的鋪面，有簡(jiǎn)單的攝影棚和攝影裝備即可。位置可選擇公園、市民廣場(chǎng)和寵物醫(yī)院附近，以利“借光”。個(gè)人條件，創(chuàng)業(yè)除了過硬的技術(shù)，還必須了解與寵物相關(guān)的知識(shí)，知道它們身體上每個(gè)最有價(jià)值的部位，甚至要知曉大多數(shù)寵物的骨骼圖。適合大學(xué)生創(chuàng)業(yè)好項(xiàng)目排行榜：?jiǎn)螐堈掌膬r(jià)位可在30到60元之間，創(chuàng)業(yè)一本相冊(cè)價(jià)格可定在200到1000元。同時(shí)還可考慮將照片印在杯子上，或放進(jìn)鑰匙扣里。促銷方式，開始可給意向客戶免費(fèi)送數(shù)張照片，創(chuàng)業(yè)也可以通過寵物網(wǎng)站和客戶口碑增加訂單。

開家汽車裝潢小店。

汽車正在走入家庭。汽車裝潢，便成了一種頗有前景的行業(yè)。開家汽車裝潢小店，并不需要大投資，也沒有很高的技術(shù)門檻，是一種可行性較強(qiáng)的創(chuàng)業(yè)方案。

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學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇六

塊牌子，學(xué)習(xí)發(fā)達(dá)國(guó)家，開展“嬰兒早期教育”。

2.成熟的技術(shù)轉(zhuǎn)讓。特別是理、工、農(nóng)、醫(yī)類院校，都有一些技術(shù)課題和成熟的技術(shù)項(xiàng)目。老師忙于研究，放不下架子。你(們)可以把這件事做起來(lái)，為技術(shù)尋找市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。

3.各種專業(yè)的咨詢。有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的學(xué)生，可以成立企業(yè)咨詢組織。當(dāng)然，學(xué)生的影響力是不夠的，請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家組成“諸葛亮小組”，尋找劉備，同他(企業(yè))“共同成長(zhǎng)”。

1.可以拆分開的業(yè)務(wù)。我主張企業(yè)的人才問題，必須從理解人才——自主、自立、自強(qiáng)的本質(zhì)出發(fā)，通過業(yè)務(wù)拆分，進(jìn)行人才管理和工作方式的創(chuàng)新。就是不管經(jīng)營(yíng)什么產(chǎn)品，能夠獨(dú)立的業(yè)務(wù)都要獨(dú)立，讓專業(yè)人才或以其為主的小團(tuán)隊(duì)獨(dú)立自主地去干。相應(yīng)的工作方式也是分散式的。互聯(lián)網(wǎng)又為這種辦公方式提供了條件。這在國(guó)外叫虛擬組織。國(guó)內(nèi)許多公司已經(jīng)接受這種方式，這，就為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起步提供了一個(gè)新途徑。

2.圖書制作前期工作。比如選題策劃，文字錄入、版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)，還有校對(duì)等，都能獨(dú)立來(lái)做。

3.各類平面設(shè)計(jì)工作。比如廣告、宣傳畫、書皮，商標(biāo)等。此類事情對(duì)有興趣者特別適合，重要的是拿出自己有創(chuàng)意的成果。

4.各種專項(xiàng)代理業(yè)務(wù)。專利申請(qǐng)代理，技術(shù)產(chǎn)權(quán)代理，各類注冊(cè)代理。比如，商標(biāo)注冊(cè)，域名注冊(cè)。許多公司、團(tuán)體都有需要注冊(cè)的對(duì)象，但缺少相關(guān)知識(shí)，對(duì)注冊(cè)的條件、范圍、流程并不清楚。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇七

在小學(xué)語(yǔ)文課堂教學(xué)中，我越來(lái)越多的發(fā)現(xiàn)，學(xué)生拿到一篇文章總是囫圇吞棗地讀，不加思索，很多學(xué)生依賴于老師課堂上的講解與分析，學(xué)完課文甚至讀得結(jié)結(jié)巴巴。

學(xué)生考試最怕做閱讀題，每次檢測(cè)完做試卷的分析時(shí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生在閱讀理解這一塊的失分率是最高的。就其原因是由于學(xué)生的閱讀量少，沒有主動(dòng)深入地去讀文章，閱讀方法不對(duì)。

新課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)小學(xué)生五年的課外閱讀量作出了明確的規(guī)定，然而現(xiàn)實(shí)中學(xué)生的課外閱讀情況卻不容樂觀，尤其是對(duì)于我們農(nóng)村小學(xué)生來(lái)說(shuō)，真正達(dá)到新課程標(biāo)準(zhǔn)閱讀要求的學(xué)生卻并不多，究其原因，我認(rèn)為有以下幾點(diǎn)：

1、學(xué)生對(duì)課外閱讀缺乏興趣。

2、農(nóng)村小學(xué)生閱讀是勉強(qiáng)的，沒有做讀書筆記的習(xí)慣，做筆記更成為他們的負(fù)擔(dān)，不愿意也不習(xí)慣做筆記，即使做筆記也只是完成任務(wù)。

3、閱讀方法不正確，只讀不思，思而不深。因此，為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣，從而提高閱讀和寫作能力，我準(zhǔn)備進(jìn)行《如何提高小學(xué)生的閱讀理解能力的研究》這一課題，希望通過該課題的研究，營(yíng)造濃厚的`讀書氛圍，激發(fā)學(xué)生積極閱讀的最高閱讀境界。

1.學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)。

（1）加強(qiáng)情感投入，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣在教學(xué)過程中，教與學(xué)雙邊活動(dòng)的順利進(jìn)行，需要融洽的師生感情作基礎(chǔ)。教師熱愛學(xué)生，關(guān)心學(xué)生，時(shí)刻讓學(xué)生感受到教師對(duì)他們的理解，信任，關(guān)懷和鼓勵(lì)。

這樣，不僅會(huì)贏得學(xué)生的尊敬和信賴，而且教師的言行也將會(huì)成為他們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，進(jìn)而提高他們的學(xué)生興趣，從而產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望。

（2）選好閱讀材料，引發(fā)學(xué)習(xí)興趣在閱讀訓(xùn)練中，教師一方面要挖掘教材中的興趣因素，另一方面要注意捕捉學(xué)生生活中的興趣點(diǎn)，并善于把學(xué)生雖有所感動(dòng)卻有不甚明白的課外問題恰當(dāng)?shù)匾胝n堂。

（3）利用學(xué)習(xí)成果，發(fā)展學(xué)習(xí)興趣在閱讀教學(xué)中，教師要?jiǎng)?chuàng)造條件，使不同層次的學(xué)生都能體會(huì)到成功的快樂，并且要不斷強(qiáng)化使他們的成功欲望越來(lái)越強(qiáng)烈，學(xué)習(xí)興趣越來(lái)越濃，使他們?cè)谳p松愉快的氣氛中充分發(fā)展自己的思維能力和智慧水平。

（4）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，不僅能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，而且也有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。

在訓(xùn)練中，我們將通過創(chuàng)設(shè)寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境，激起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)愿望，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性從而提高學(xué)習(xí)效率。

2.閱讀習(xí)慣的訓(xùn)練。

（1）勤于思考與全神貫注的閱讀習(xí)慣如果不能積極動(dòng)腦思考，就不能學(xué)好知識(shí)。

在訓(xùn)練中要注意培養(yǎng)學(xué)生勤于思考的習(xí)慣。

（2）積極參與課堂活動(dòng)的習(xí)慣教師要適時(shí)組織有效的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生在課堂練習(xí)中主動(dòng)思考，主動(dòng)操練，主動(dòng)交流，激起思維的火花，逐步形成“主動(dòng)參與”的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

（4）課外閱讀的習(xí)慣教師要有計(jì)劃地介紹一些課外讀物，指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀。

要教給學(xué)生閱讀方法和使用工具書的方法，要教會(huì)學(xué)生如何選擇適合自己的課外讀物，養(yǎng)成課外閱讀的好習(xí)慣。

1、第一階段（準(zhǔn)備階段20xx.09——20xx.10）。

（1)對(duì)三個(gè)學(xué)段班級(jí)學(xué)生的閱讀現(xiàn)狀進(jìn)行問卷調(diào)查和記錄。

2、第二階段（實(shí)施研究階段20xx.10——20xx.01）。

（1)組織實(shí)驗(yàn)人員進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并深入實(shí)踐研究。

（2）主研人員深入課堂調(diào)研、指導(dǎo)。

（3）給學(xué)生推薦有益的讀物；

（4）開展各種閱讀活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣；

（5）撰寫經(jīng)驗(yàn)論文活動(dòng)，完成教學(xué)設(shè)計(jì)集、論文集，定期通報(bào)研究成果。

（6）將學(xué)生閱讀所得寫成的文章，編輯成冊(cè)。

（7）完成階段研究報(bào)告，進(jìn)行階段成果評(píng)估。

（8）舉行各種形式的經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。

3、第三階段（總結(jié)結(jié)題階段20xx.01）。

（1)收集、整理研究資料。撰寫論文在校內(nèi)交流。

（2）總結(jié)、提煉研究成果。推薦部分學(xué)生參加作文比賽。

（3）形成詳細(xì)、具體的研究報(bào)告，申請(qǐng)結(jié)題。

根據(jù)《小學(xué)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求，為了探討農(nóng)村小學(xué)如何培養(yǎng)學(xué)生閱讀的有效途徑和方法，解決農(nóng)村小學(xué)生閱讀能力不高的問題，以便提高農(nóng)村小學(xué)生的閱讀能力，為學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展奠基。我們提出策略：

研究思路：首先鼓勵(lì)學(xué)生充分利用課余時(shí)間閱讀有益的課外讀物，把課外閱讀納入語(yǔ)文教學(xué)計(jì)劃并規(guī)定課時(shí)，以確保學(xué)生在校有一定的時(shí)間閱讀課外書籍。

其次教師要正確引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍，幫他們找到課外閱讀的途徑和方式。還要積極開展提高學(xué)生閱讀興趣的活動(dòng)，如：中華經(jīng)典誦讀比賽、舉辦紅色經(jīng)典故事會(huì)、開展課外閱讀興趣小組等活動(dòng)可以讓更多的學(xué)生參與其中。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇八

創(chuàng)業(yè)是一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了一個(gè)商機(jī)并加以實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)化為具體的社會(huì)形態(tài)，獲得利益，實(shí)現(xiàn)價(jià)值。以下是本站小編整理的關(guān)于適合在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的文章，歡迎大家閱讀。

1.家教服務(wù)中心?？梢栽谕瑢W(xué)中挑選能夠勝任的，組成團(tuán)隊(duì)，每人只能專門輔導(dǎo)一科。與重點(diǎn)中學(xué)、小學(xué)的老師合作，通過調(diào)查，選擇有自己的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)又有市場(chǎng)需求的科目。

2.成人考試補(bǔ)習(xí)。可以與本校的成教學(xué)院或其他相關(guān)部門合作，以其名義獨(dú)立運(yùn)作。

3.會(huì)議禮儀服務(wù)。社會(huì)上有專業(yè)的禮儀公司，他們的禮儀小姐中，有松散的，也有專業(yè)的。成立一家某大學(xué)的禮儀服務(wù)隊(duì)，既可以與專業(yè)的禮儀公司合作，也要直接面向各類大型會(huì)議。

4.收出版社退書。每個(gè)大學(xué)都有自己的出版社，每年都有銷不完的書從發(fā)行商那里退回來(lái)，給了造紙廠化成紙漿。學(xué)生完全能夠以公斤計(jì)價(jià)把書收過來(lái)，用較低的折扣，直接進(jìn)入銷售終端。

5.發(fā)明家俱樂部。學(xué)生中大有對(duì)發(fā)明感興趣者?？梢越M織起來(lái)，頭腦風(fēng)暴，建個(gè)網(wǎng)站，參加各類社會(huì)上的發(fā)明成果交易活動(dòng)，有計(jì)劃地宣傳推介。

6.速記訓(xùn)練經(jīng)營(yíng)。許多場(chǎng)合，如研討會(huì)、新聞發(fā)布會(huì)、各種論壇等，都需要速記。既然都需要，就可以訓(xùn)練專業(yè)人才。

7.出租旅游用品。學(xué)生們喜歡野營(yíng)野游，你可以購(gòu)置些野外用品出租。還可以自己探索，尋找新的景點(diǎn)，設(shè)計(jì)新的出行線路，創(chuàng)造新的野營(yíng)模式。

塊牌子，

學(xué)習(xí)。

發(fā)達(dá)國(guó)家，開展“嬰兒早期教育”。

2.成熟的技術(shù)轉(zhuǎn)讓。特別是理、工、農(nóng)、醫(yī)類院校，都有一些技術(shù)課題和成熟的技術(shù)項(xiàng)目。老師忙于研究，放不下架子。你(們)可以把這件事做起來(lái)，為技術(shù)尋找市場(chǎng)，實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)化。

3.各種專業(yè)的咨詢。有經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院的學(xué)生，可以成立企業(yè)咨詢組織。當(dāng)然，學(xué)生的影響力是不夠的，請(qǐng)業(yè)內(nèi)專家組成“。

諸葛亮。

小組”，尋找劉備，同他(企業(yè))“共同成長(zhǎng)”。

1.可以拆分開的業(yè)務(wù)。我主張企業(yè)的人才問題，必須從理解人才——自主、自立、自強(qiáng)的本質(zhì)出發(fā)，通過業(yè)務(wù)拆分，進(jìn)行人才管理和工作方式的創(chuàng)新。就是不管經(jīng)營(yíng)什么產(chǎn)品，能夠獨(dú)立的業(yè)務(wù)都要獨(dú)立，讓專業(yè)人才或以其為主的小團(tuán)隊(duì)獨(dú)立自主地去干。相應(yīng)的工作方式也是分散式的。互聯(lián)網(wǎng)又為這種辦公方式提供了條件。這在國(guó)外叫虛擬組織。國(guó)內(nèi)許多公司已經(jīng)接受這種方式，這，就為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)起步提供了一個(gè)新途徑。

2.圖書制作前期工作。比如選題策劃，文字錄入、版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)，還有校對(duì)等，都能獨(dú)立來(lái)做。

3.各類平面設(shè)計(jì)工作。比如廣告、宣傳畫、書皮，商標(biāo)等。此類事情對(duì)有興趣者特別適合，重要的是拿出自己有創(chuàng)意的成果。

4.各種專項(xiàng)代理業(yè)務(wù)。專利申請(qǐng)代理，技術(shù)產(chǎn)權(quán)代理，各類注冊(cè)代理。比如，商標(biāo)注冊(cè)，域名注冊(cè)。許多公司、團(tuán)體都有需要注冊(cè)的對(duì)象，但缺少相關(guān)知識(shí)，對(duì)注冊(cè)的條件、范圍、流程并不清楚。

1.婚禮化妝司儀?；槎Y經(jīng)濟(jì)是長(zhǎng)盛不衰的，又總是與雙休日捆綁在一起的，服務(wù)內(nèi)容又是分門別類的。不限于化妝和司儀，任何一個(gè)單項(xiàng)，都可以獨(dú)立打造自己有特色、有創(chuàng)意的服務(wù)內(nèi)容，只要品質(zhì)優(yōu)秀，對(duì)許多專業(yè)公司是求之不得的。

2.服裝鞋帽設(shè)計(jì)。服裝鞋帽的。

生命。

力在于推出新款式，設(shè)計(jì)是這類企業(yè)的生命，我認(rèn)識(shí)的一個(gè)中國(guó)臺(tái)灣老板，是做鞋世家。他年輕的時(shí)候，帶架照相機(jī)整天在街上轉(zhuǎn)，還到國(guó)外去，尋找新的款式，激發(fā)自己的創(chuàng)意。設(shè)計(jì)出新款后，做成樣品，讓大鞋商定貨，再拿定單委托鞋廠加工。

3.各類信息服務(wù)。不論哪類信息，只要夠?qū)I(yè)、夠詳實(shí)、夠深度就會(huì)有許多人需要，大到行業(yè)，小到名錄都有商業(yè)價(jià)值。

4.主題假日學(xué)校。凡是與中小學(xué)生的德、智、體發(fā)展有益的事情都可以辦主題鮮明的假日學(xué)校。做好這件事，選題很重要，借助有影響、有公信力、有系統(tǒng)的資源，甚至完全可以與旅游公司聯(lián)手。

1.手工制造。南通的一個(gè)女孩，把剪紙做得很專、很透、很有規(guī)模，銷到了許多國(guó)家,還搞起了專業(yè)培訓(xùn)。這類事情，那些有興趣和專長(zhǎng)的學(xué)生是可以干的。

2.特色專柜。去年，我點(diǎn)撥并支持了這樣一件小事。在黃山附近一個(gè)幽靜的山谷，那里的農(nóng)民自己采摘，炒制野山茶。我告訴了在北京。

讀書。

的一個(gè)朋友的孩子，在一家大茶莊開了個(gè)一米的專柜，經(jīng)營(yíng)野山茶，由他負(fù)責(zé)宣傳和提供貨源。

3.網(wǎng)絡(luò)維護(hù)。許多公司，企業(yè)、事業(yè)單位的業(yè)務(wù)依賴電腦，依賴網(wǎng)絡(luò)。有的有自己專門的網(wǎng)絡(luò)維護(hù)員，有的為了節(jié)約成本，使用兼職的維護(hù)員，定期或隨時(shí)地進(jìn)行維護(hù)。許多學(xué)生對(duì)網(wǎng)絡(luò)是“門清”的，不妨成立個(gè)專家小組，同時(shí)為幾家做兼職維護(hù)。

4.體育用品。服裝、軍訓(xùn)服等。山東的一個(gè)學(xué)生幾次打電話給我。他們搞了個(gè)“體育文化小組”，直接從廠家進(jìn)運(yùn)動(dòng)服裝，在本校和幾個(gè)周邊學(xué)校經(jīng)營(yíng)。我還知道有個(gè)學(xué)生，把軍訓(xùn)服低價(jià)格回收，然后賣到自己的家鄉(xiāng)去。

所有這些項(xiàng)目，都應(yīng)該有一個(gè)策劃案——要詳盡、有創(chuàng)意、可操作。其中有的已經(jīng)有過實(shí)踐演練，就更具有借鑒價(jià)值。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇九

《幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)》。

大班幼兒。

早期閱讀活動(dòng)的開展可以促進(jìn)幼兒語(yǔ)言、心理健康和智力的發(fā)展。由于幼兒尚未具備閱讀文字材料的條件,因此,早期閱讀大多是通過圖畫故事進(jìn)行的,情節(jié)與情節(jié)之間存在著一定的邏輯關(guān)系,畫面之間前后都有聯(lián)系,便于幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)理解圖畫故事的意義。

（一）激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

1、創(chuàng)設(shè)寬松、溫馨的閱讀環(huán)境激發(fā)閱讀興趣。

寬松、溫馨的閱讀環(huán)境可以讓幼兒萌發(fā)安全感，是維護(hù)幼兒良好閱讀心態(tài)、提高幼兒閱讀能力必不可少的重要因素。其次教師可以以朋友的身份參與到閱讀活動(dòng)中去，與幼兒進(jìn)行圖書的交換閱讀、交流，共同猜測(cè)故事中人物的語(yǔ)言、情節(jié)等，這樣進(jìn)一步的為幼兒營(yíng)造了一種自由、寬松、平等的閱讀氛圍，另外教師在與幼兒共同的閱讀過程中，還可利用非語(yǔ)言的交流，如微笑、撫摸、豎大拇指等。讓幼兒體驗(yàn)到教師的關(guān)愛，產(chǎn)生對(duì)閱讀的興趣。

2、提供多樣的閱讀材料，激發(fā)幼兒閱讀的興趣。

激發(fā)幼兒閱讀的興趣，把閱讀活動(dòng)建立在他們感興趣的基礎(chǔ)上，這是教師指導(dǎo)幼兒閱讀的關(guān)鍵。

幼兒的閱讀活動(dòng)能順利的開展，需借助直觀形象的感性材料，因此我們教師與家長(zhǎng)在選擇故事、詩(shī)歌內(nèi)容時(shí)要符合幼兒年齡特點(diǎn)，貼近幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，多以色彩鮮艷的圖畫與文字相結(jié)合的圖文并茂方式，來(lái)激發(fā)幼兒自主閱讀的興趣、能力；同時(shí)，也讓幼兒了解我們大人講的故事都是從書上學(xué)來(lái)的，書里有許許多多的知識(shí)，來(lái)激發(fā)他們閱讀的愿望。

（二）培養(yǎng)幼兒早期閱讀的能力。

在閱讀圖書時(shí)教師可適當(dāng)設(shè)置一些懸念，來(lái)抓住孩子的好奇與興趣，因?yàn)楹闷婺艹浞终{(diào)動(dòng)幼兒閱讀的主動(dòng)性?！安聹y(cè)”和“遮擋”是教師可以運(yùn)用的增加閱讀懸念的好方法。讓孩子們覺得這是一件很有意思的事情。讓孩子們不斷地想知道下一頁(yè)圖書里有什么？他們?cè)诓聹y(cè)中思維活躍、想象豐富，表達(dá)活躍，從而達(dá)到了閱讀的最終目的。而適當(dāng)?shù)恼趽?，則能調(diào)動(dòng)幼兒的已有經(jīng)驗(yàn)，引導(dǎo)其根據(jù)故事中的前、后聯(lián)系，進(jìn)行想象和推理，激發(fā)其不斷閱讀的興趣。

2、充分運(yùn)用現(xiàn)代化的閱讀資源，讓幼兒學(xué)會(huì)閱讀。

現(xiàn)代科技日新月異，現(xiàn)代化的教學(xué)手段在幼兒園的教學(xué)中也得到充分的運(yùn)用。我們教師應(yīng)充分運(yùn)用已有的現(xiàn)代漢語(yǔ)閱讀資源，使幼兒在栩栩如生的場(chǎng)景中進(jìn)行閱讀。例如dcd的音、動(dòng)、畫閱讀；實(shí)物投影的大圖書閱讀；ppt的課件播放等，這些都極大的刺激了孩子們?cè)匍喿x的興趣。另外，在培養(yǎng)孩子閱讀能力的同時(shí)，教師還應(yīng)該注意小細(xì)節(jié)，讓幼兒能主動(dòng)探究，提出問題，只有通過這樣有效的圖書閱讀，孩子們才會(huì)漸漸喜歡閱讀、學(xué)會(huì)閱讀，陶醉于閱讀之中。

3、借助良好的親子閱讀環(huán)境,發(fā)展幼兒的早期閱讀能力。

家長(zhǎng)是幼兒園教育的.合作伙伴，同時(shí)家長(zhǎng)也是幼兒的第一任教師,家長(zhǎng)的一言一行會(huì)潛移默化地影響幼兒的成長(zhǎng)。幼兒早期閱讀興趣的培養(yǎng)離不開家長(zhǎng)的密切配合。在日常教學(xué)中教師可通過家長(zhǎng)會(huì)、校信通、幼兒園活動(dòng)開放日等形式,向家長(zhǎng)宣傳正確的早期閱讀的理念與意義,讓他們知道早期閱讀不等于早期識(shí)字,身教重于言教。使家長(zhǎng)真正理解、支持和主動(dòng)參加培養(yǎng)幼兒早期閱讀能力的活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解每天抽一些時(shí)間和幼兒一道看書、朗讀，是非常必要的,它能使幼兒有機(jī)會(huì)觀察成人是怎樣閱讀書籍的，能給幼兒樹立好榜樣,逐漸讓幼兒對(duì)閱讀產(chǎn)生興趣。

4、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)完整話。

當(dāng)幼兒在表達(dá)不完整時(shí)及時(shí)提醒幼兒“可以完整的說(shuō)一遍嗎？”在游戲時(shí)也要求幼兒用完整的語(yǔ)句來(lái)表述。使幼兒逐漸學(xué)會(huì)用完整的句子講述，繼而學(xué)會(huì)用簡(jiǎn)短的一段話進(jìn)行表達(dá)。

5、承認(rèn)幼兒的差異，加強(qiáng)個(gè)別指導(dǎo)。

10—11月份。

1、總結(jié)前一階段研究情況，認(rèn)真學(xué)習(xí)課題的有關(guān)資料。

2、制定研究階段計(jì)劃。

3、為孩子創(chuàng)設(shè)良好的讀書環(huán)境，如：圖書區(qū)，表演區(qū)。

12—1月份：

1、開展教學(xué)活動(dòng)，并做好記錄。

2、針對(duì)個(gè)體差異，進(jìn)行研討。

做好幼兒個(gè)案、觀察記錄。

4—5月份：

1、撰寫課題研究論文。

2、收集研究資料：隨筆、觀察記錄、家長(zhǎng)心得、活動(dòng)案例及課題教研論文等。

上述是大班幼兒早期閱讀能力的培養(yǎng)課題研究計(jì)劃，本人將嚴(yán)格按照計(jì)劃對(duì)幼兒進(jìn)行培養(yǎng)，但在具體實(shí)施的階段如發(fā)現(xiàn)不足隨時(shí)進(jìn)行調(diào)整，以便對(duì)使幼兒語(yǔ)言表達(dá)能力的培養(yǎng)得到更好的發(fā)展。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇十

在校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和親切關(guān)心下，北京大學(xué)一直關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的資助工作與成長(zhǎng)情況，并于2005年底在全國(guó)高校率先成立專業(yè)化學(xué)生資助機(jī)構(gòu)――學(xué)生資助中心。由學(xué)生資助中心統(tǒng)籌管理全校學(xué)生資助工作，并針對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生差異化的成才需求，為每個(gè)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生制定了個(gè)性化的資助方案――綠色成長(zhǎng)方案，并直接面向?qū)W生服務(wù)。多年來(lái)，北京大學(xué)信守了“不讓任何一個(gè)學(xué)生因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué)”的承諾，并進(jìn)一步承諾“讓每一個(gè)學(xué)生都能成為有用之才”。為此，北京大學(xué)在實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)資助、精神關(guān)愛、能力鍛煉三項(xiàng)基本功能的基礎(chǔ)上，為學(xué)生提供綜合激勵(lì)、個(gè)性服務(wù)、因材施教三方面的.成才支持，實(shí)現(xiàn)了資助理念從需求型資助到發(fā)展型資助的跨越轉(zhuǎn)型。

經(jīng)濟(jì)資助方面：在新生現(xiàn)場(chǎng)報(bào)到現(xiàn)場(chǎng)開通綠色通道，提供“發(fā)放助學(xué)金、禮包、緩交學(xué)費(fèi)、辦理貸款”等一站式服務(wù)，確保學(xué)生入學(xué)無(wú)憂；多方籌措資源設(shè)立幾十項(xiàng)助學(xué)金，不斷提高助學(xué)金資助標(biāo)準(zhǔn)，覆蓋了全校所有家庭經(jīng)濟(jì)困難本科生的基本學(xué)習(xí)費(fèi)用；直接面向每一個(gè)學(xué)生提供助學(xué)貸款服務(wù)，廣泛開展感恩與誠(chéng)信教育；提供了家教、校園引導(dǎo)、圖書館助理、教室多媒體協(xié)管等校內(nèi)外勤工助學(xué)崗位，通過勤工助學(xué)培訓(xùn)學(xué)校為同學(xué)提供法律、安全、技能、人際交流等培訓(xùn)；通過服義務(wù)兵役補(bǔ)償代償、赴基層就業(yè)補(bǔ)償代償政策，鼓勵(lì)學(xué)生報(bào)效祖國(guó)；建立了包括災(zāi)害救助、應(yīng)急資助、國(guó)防生專項(xiàng)補(bǔ)助、畢業(yè)生資助、學(xué)生借款、臨時(shí)困難補(bǔ)助、實(shí)物捐贈(zèng)、伙食補(bǔ)貼、節(jié)日補(bǔ)助等在內(nèi)的動(dòng)態(tài)救助機(jī)制；采取多種舉措關(guān)心支持農(nóng)村學(xué)生和貧困地區(qū)專項(xiàng)計(jì)劃學(xué)生。

能力培養(yǎng)方面：學(xué)生資助中心積極貫徹資助育人“新思維、新過程、新模式”的理念，實(shí)施燕園領(lǐng)航、燕園攜手、燕園起航等項(xiàng)目，聘請(qǐng)知名人士、高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)擔(dān)任家庭經(jīng)濟(jì)困難新生的人生導(dǎo)師，幫助學(xué)生迅速適應(yīng)大學(xué)生活。學(xué)校朱善璐書記、王恩哥校長(zhǎng)等主要校領(lǐng)導(dǎo)都親自擔(dān)任燕園領(lǐng)航導(dǎo)師，親切引領(lǐng)學(xué)生成才。指導(dǎo)學(xué)生服務(wù)總隊(duì)廣泛開展公益服務(wù)和能力建設(shè)活動(dòng)，利用假期實(shí)施“優(yōu)才拓展”項(xiàng)目，針對(duì)學(xué)生普通話、英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)能力不足的問題進(jìn)行相關(guān)能力培訓(xùn)。

情感關(guān)懷方面：每年實(shí)施溫暖家園項(xiàng)目，每年的元旦、春節(jié)、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)都會(huì)出席為家庭經(jīng)濟(jì)特別困難的學(xué)生開展的聯(lián)歡活動(dòng)，讓他們感覺到家一樣的溫暖。實(shí)施一對(duì)一資助服務(wù)，與家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生面對(duì)面談心，細(xì)致指導(dǎo)他們克服困難、不斷進(jìn)步。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇十一

培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀興趣，提高他們的閱讀能力是當(dāng)前語(yǔ)文教學(xué)的一項(xiàng)重要任務(wù)，同時(shí)，大量的閱讀又很好地促進(jìn)了課堂教學(xué)，使學(xué)生能夠在課堂上更好地把握文本，更快、更深刻地理解文本和作者所要表現(xiàn)的思想內(nèi)容，因而大大提高了課堂教學(xué)的效率。但現(xiàn)在有相當(dāng)一部分學(xué)生課外閱讀量少，閱讀面狹窄。一項(xiàng)調(diào)查顯示：小學(xué)生幾乎沒有過課外閱讀經(jīng)歷的占2.4%，偶爾看書的占57%，經(jīng)?？吹恼?0.6%。由此可見，缺少課外閱讀已經(jīng)成為阻礙小學(xué)生語(yǔ)文水平提高的一個(gè)重要因素。對(duì)此，教師應(yīng)著重激發(fā)學(xué)生進(jìn)行課外閱讀的積極性，探究培養(yǎng)學(xué)生課外閱讀興趣的途徑，以幫助他們認(rèn)識(shí)課外閱讀的重要性，并在課外閱讀中積累閱讀經(jīng)驗(yàn)。

基于此，北京市海淀區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展了營(yíng)造書香班級(jí)的活動(dòng)，以引導(dǎo)課外閱讀，營(yíng)造書香班級(jí)為主題，進(jìn)行研究與實(shí)踐。我們以班級(jí)為主要陣地，以語(yǔ)文教師為主要研究者，在研究過程中，選取了兩個(gè)班共80名孩子組成實(shí)驗(yàn)組，再選取另外兩個(gè)班共79名孩子成為對(duì)照組，進(jìn)行了為期兩年的研究。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，多數(shù)小學(xué)生的閱讀范圍都過于狹窄，主要集中在有限的幾種兒童刊物或卡通書上，在具體的選擇過程中，學(xué)生的從眾心理嚴(yán)重，缺乏目的性。別林斯基說(shuō)過，閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不閱讀還壞。因此，語(yǔ)文教師在學(xué)生的閱讀過程中，應(yīng)擔(dān)負(fù)起引導(dǎo)職責(zé)，要幫助學(xué)生挑好書、挑適合他們的書進(jìn)行閱讀。

（1）必讀課標(biāo)規(guī)定的閱讀篇目。《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》關(guān)于課外讀物的建議提出的閱讀范圍包括童話、寓言、故事、詩(shī)歌散文作品、長(zhǎng)篇文學(xué)名著、當(dāng)代文學(xué)作品和科普科幻讀物等。對(duì)此，教師心中應(yīng)該有一把衡量書籍優(yōu)劣的標(biāo)尺，在自己廣泛閱讀的基礎(chǔ)上，以課標(biāo)為依據(jù)，兼顧各種體裁，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)，用最為有效的方法向?qū)W生推薦書籍或文章，引導(dǎo)他們適時(shí)、有序地進(jìn)行課外閱讀。

（2）精挑細(xì)選課標(biāo)規(guī)定外的書目。除了閱讀課標(biāo)規(guī)定的書目外，教師還應(yīng)幫助學(xué)生挑選其他優(yōu)秀書籍，對(duì)此，教師可先列書單，然后在教研組內(nèi)展開討論，確認(rèn)哪些書籍真正適合學(xué)生閱讀，從而幫助學(xué)生完成初步篩選工作，使他們真正受益于閱讀。

（3）引導(dǎo)學(xué)生形成正確的閱讀觀。在課余，教師應(yīng)與學(xué)生保持交流，通過有意識(shí)地與學(xué)生對(duì)話，引導(dǎo)他們?cè)陂喿x過程中學(xué)會(huì)取其精華，去其糟粕。比如，了解到《馬小跳》和《笑貓系列》書籍深受孩子們喜愛，筆者就在班中開展我最喜歡的書中人物大討論。這樣的討論既激發(fā)了學(xué)生讀書的興趣，還在無(wú)形中拉近了師生之間的心理距離。此外，筆者還精心挑選適合學(xué)生閱讀的書籍，引導(dǎo)他們體書中人物的品質(zhì)并將之作為榜樣加以學(xué)習(xí)，從而逐步培養(yǎng)愛、信任、責(zé)任、寬容等優(yōu)秀品質(zhì)。

閱讀的深度來(lái)自思維的深度，而學(xué)生是否具備這樣一種探求的渴望、鉆研的熱情和創(chuàng)新的能力，在很大程度上取決于語(yǔ)文課堂是否給予了學(xué)生開掘思維深度的氛圍，取決于語(yǔ)文教師自身是否具有思維的深度。語(yǔ)文課堂的閱讀教學(xué)是語(yǔ)文教師拓展學(xué)生思維深度的主陣地，只有把握好這塊陣地，學(xué)生才可能舉一反三，在課外閱讀過程中實(shí)現(xiàn)讀以致用。

（1）課堂中引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度思考。

在課堂教學(xué)中，筆者力求做到尊重學(xué)生的個(gè)性、張揚(yáng)學(xué)生的個(gè)性，明確文本閱讀中師生的平等地位。只有這樣，才有可能激發(fā)學(xué)生的好奇心，讓他們自主地去探究和發(fā)現(xiàn)，完成由文本到主體的轉(zhuǎn)換。在這樣的閱讀氛圍中，教師才會(huì)注重閱讀的整體性和文氣、文脈，注重落實(shí)學(xué)生的主體地位，使他們樂意暢談讀書的感受和體會(huì)。由此，課堂的自主權(quán)就會(huì)真正掌握在學(xué)生自己手中，學(xué)生就會(huì)有更多的時(shí)間去讀書、感悟、品味和背誦，也只有這樣，課堂才會(huì)呈現(xiàn)出不同的思想、智慧交匯、碰撞、沖突、融合的異彩紛呈的局面。

比如，教學(xué)《和氏獻(xiàn)璧》這篇課文時(shí)，筆者就大膽地設(shè)計(jì)了一個(gè)穿越平臺(tái)，讓學(xué)生回憶曾經(jīng)學(xué)過的故事情節(jié)，設(shè)想一下：假如我們穿越到了2700多年前，會(huì)對(duì)卞和，或者對(duì)玉匠、對(duì)君王說(shuō)些什么？請(qǐng)你們展開想象，并拿筆寫下來(lái)。結(jié)果，學(xué)生文思泉涌，紛紛寫下了自己想說(shuō)的話。

生1：玉匠，連卞和都知道這是一塊含有寶玉的石頭，為什么你卻看不出來(lái)？該被砍腳的人是你。

生2：周武王，你是非不分，白白辜負(fù)了卞和的一片忠心，真是一個(gè)殘暴的昏君。

生4：如果你真是忠誠(chéng)于你的祖國(guó)，你可以自己把這塊寶玉換成錢財(cái)去救助那些老百姓。這樣做也是愛國(guó)的表現(xiàn)。

生5：卞和，厲王和武王那么兇殘，值得你去為他獻(xiàn)出真誠(chéng)和忠心嗎？

學(xué)生練筆的熱情空前高漲，他們將心中的強(qiáng)烈感受付諸文字，似乎化身為正義的使者，將自己對(duì)卞和的一腔同情、對(duì)君王的昏庸暴虐以及對(duì)玉匠的無(wú)知完全抒發(fā)出來(lái)，很多想法與教學(xué)參考書中編者的意圖大相徑庭。看到孩子們的文字，筆者感慨萬(wàn)千，這才是真實(shí)的內(nèi)心寫照：不說(shuō)違心的話，不人云亦云，這才是獨(dú)立之精神，自由之思想的萌芽。學(xué)生能有這樣的想法，說(shuō)明他們對(duì)課文已經(jīng)進(jìn)行了深入探究，而且學(xué)生不唯書，不唯權(quán)，只唯實(shí)的精神是難能可貴的。

在新課改背景下，教師也有必要?jiǎng)?chuàng)設(shè)這樣一個(gè)平臺(tái)，給予學(xué)生機(jī)會(huì)，讓他們?nèi)プ杂墒惆l(fā)內(nèi)心的想法，并且耐心傾聽他們的心聲，給予鼓勵(lì)和保護(hù)，從而呵護(hù)每一個(gè)獨(dú)立思想的火種，使他們真正成為有思想的人。這樣，我們的教學(xué)才會(huì)海闊天空，我們的思想才能不斷地躍上一個(gè)新的境界，我們也才能培養(yǎng)出有獨(dú)創(chuàng)精神的人才。操千曲而后曉聲，觀千劍而后識(shí)器，只有當(dāng)教師注重深度引導(dǎo)，不斷激發(fā)學(xué)生去思考、質(zhì)疑，學(xué)生也才會(huì)逐漸養(yǎng)成主動(dòng)思考的習(xí)慣。

（2）多種活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行深度思考。

為了促使學(xué)生思考，筆者組織了小博士評(píng)比、我的凡人讀書格言等交流活動(dòng)，使他們?cè)谧x書時(shí)用心感受和體會(huì)語(yǔ)言文字的優(yōu)美與深刻。實(shí)踐證明，這些活動(dòng)潛移默化地幫助學(xué)生養(yǎng)成讀書時(shí)認(rèn)真鉆研和思考的習(xí)慣，若將這種習(xí)慣遷移到課外閱讀的廣闊天地，學(xué)生就不僅能夠通過閱讀積累知識(shí)，還能在課外閱讀的自由天地中獲得沁人心脾的文化智慧。

薩特說(shuō)過，閱讀，是一種被引導(dǎo)的創(chuàng)造。要激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣、引導(dǎo)學(xué)生追求閱讀的`廣度和深度，教師首先就應(yīng)提高自己的文化素養(yǎng)和課堂教學(xué)水平，只有這樣，才能在教學(xué)中游刃有余，才能引領(lǐng)學(xué)生享受閱讀的快樂，讓他們通過自主進(jìn)行課外閱讀，在與文本的對(duì)話中擁有思想的碰撞，情意的體悟，美感的激發(fā)，最終進(jìn)入追求真善美的境界。

在開展書香班級(jí)活動(dòng)后，筆者又通過問卷調(diào)查的形式，對(duì)實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組學(xué)生的課外閱讀情況進(jìn)行分析，以此來(lái)檢驗(yàn)研究的效果。調(diào)查結(jié)果如下：

1.你喜歡讀課外書嗎？

從對(duì)照?qǐng)D可知，實(shí)驗(yàn)后，喜歡讀課外書的學(xué)生比例上升到了97.5%，不愿意讀課外書的學(xué)生下降到了2.5%。而對(duì)照組則變化不大。以上兩個(gè)問卷結(jié)果表明：實(shí)驗(yàn)組學(xué)生在營(yíng)造書香班級(jí)的活動(dòng)開展后，對(duì)課外閱讀更有興趣了。

2.你知道如何挑選課外書嗎？

a.知道。

b.知道一點(diǎn)。

c.不知道。

實(shí)驗(yàn)前：

實(shí)驗(yàn)后：

實(shí)驗(yàn)后，實(shí)驗(yàn)組的學(xué)生知道如何挑選課外書的比例上升到了95%，不知道的下降到了2.5%。而對(duì)照組則變化不大。以上兩個(gè)問卷統(tǒng)計(jì)結(jié)果表明：大多數(shù)實(shí)驗(yàn)組學(xué)生對(duì)課外書的挑選已經(jīng)形成了自己獨(dú)立的閱讀觀。12.5%的實(shí)驗(yàn)組同學(xué)回答不確定，但通過個(gè)別訪談發(fā)現(xiàn)他們?cè)趫D書類型的選擇和個(gè)人喜好方面有自己的見解，并不是盲目而模糊的。

3.你能用簡(jiǎn)潔生動(dòng)的語(yǔ)言談?wù)勛x文后的感受嗎？（閱讀契科夫小說(shuō)《變色龍》）。

從實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的對(duì)比情況來(lái)看，我們可以發(fā)現(xiàn)，通過大量的課外閱讀，學(xué)生對(duì)于文章主題的理解、對(duì)于人物的評(píng)價(jià)和表達(dá)方式的把握能力都大大提升。特別是對(duì)于表達(dá)方式的體會(huì)，實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組的差異極為顯著，這說(shuō)明通過課外閱讀的有效引導(dǎo)，學(xué)生從關(guān)注文章寫了什么上升到關(guān)注文章是怎么寫的，從感受情感到發(fā)現(xiàn)文章抓住了哪些特點(diǎn)，用了哪些優(yōu)美的詞語(yǔ)和表達(dá)方式來(lái)寫出了這種情感。說(shuō)明學(xué)生從對(duì)文本語(yǔ)言、事物形象的感性認(rèn)識(shí)中，又豐富了理性的思考，他們不僅了解了事物的外部形象，更掌握了抓住特點(diǎn)、用恰當(dāng)?shù)谋磉_(dá)方式進(jìn)行表情達(dá)意的寫作方法。

1.給予學(xué)生充足的閱讀時(shí)間。

在研究中，筆者發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生參與課外閱讀的最大難題居然是沒有時(shí)間閱讀：學(xué)校里，課程滿滿當(dāng)當(dāng)；回到家，還有五花八門的課外班在等待著學(xué)生。對(duì)此，教師和家長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常進(jìn)行溝通，從課堂和課外兩方面保證孩子的課外閱讀時(shí)間。

2.閱讀生活，需家校共同打造。

教師與學(xué)生，父母與孩子，學(xué)生與學(xué)生，都是閱讀生活的參與者與受益者，如果沒有彼此的支持與認(rèn)同，實(shí)踐活動(dòng)將很難持續(xù)下去。對(duì)此，教師和家長(zhǎng)要增強(qiáng)使命感，在學(xué)校、在家里，與學(xué)生共同參與閱讀，發(fā)揮閱讀的引領(lǐng)作用。特別是在現(xiàn)代生活背景下，教師更要努力將班級(jí)、學(xué)校和家庭成員凝聚起來(lái)，共同創(chuàng)造一種和諧而濃厚的讀書氛圍，加強(qiáng)與學(xué)生心靈的真誠(chéng)交流，實(shí)現(xiàn)生活的整體性和教育的一致性，從而不斷創(chuàng)造出更加美好的教育生活。

路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。和孩子一起經(jīng)歷書香班級(jí)實(shí)驗(yàn)的每一個(gè)日子，都似乎在閃著光，讓筆者感受到孩子們成長(zhǎng)所帶來(lái)的快樂，感受到自己在與他們一起成長(zhǎng)。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇十二

開家都市絨毛玩具店：

頑皮的趴趴熊，憨態(tài)可掬的大熊貓……每種玩具都有著不一樣的情趣。如今，它們不再只是小孩手中的玩具，而是與溫暖和陽(yáng)光一起，成為現(xiàn)代人飾家的一種主題和方式。疲勞一天的都市人邁進(jìn)家門，看到這些不同情趣的笑臉，心情都會(huì)變得像陽(yáng)光一樣燦爛。絨毛玩具店的“錢”景已變得越來(lái)越美妙。所以你的絨毛玩具要有別于其他店鋪，要有自己的風(fēng)格。店里的貨一定要及時(shí)更新，多進(jìn)些價(jià)格適中的玩具，中低價(jià)位的玩具雖然利潤(rùn)相對(duì)于高價(jià)絨毛玩具要低些，但薄利多銷，反而能賺更多的錢;進(jìn)貨渠道要寬，除了與玩具制造商聯(lián)系之外，自己也要多跑些地方、多進(jìn)些新奇的玩具。

開家魔術(shù)小店：

現(xiàn)代人的生活節(jié)奏不斷加快，工作、學(xué)習(xí)的壓力也日益增大。參與魔術(shù)活動(dòng)，親身體會(huì)一下魔術(shù)師的神奇與魔力，可以愉悅身心，緩解學(xué)習(xí)與工作的壓力，但是魔術(shù)用品和道具難尋。在這種情況下，如能辦一間經(jīng)營(yíng)魔術(shù)道具的專門店，只要經(jīng)營(yíng)得法，定能獲得不俗的業(yè)績(jī)。魔術(shù)道具用品最突出的特點(diǎn)是好玩、好看，同時(shí)還要容易操作。

開家芳香果凍蠟燭店：

芳香蠟燭晶瑩透明，無(wú)色、無(wú)毒、無(wú)害，富有彈性和特殊香味，為果凍狀;加工方便，熔化后可調(diào)香、調(diào)色，同玻璃器皿結(jié)合塑型，可制作出多種樣式的工藝品及節(jié)日用品。芳香透明果凍蠟燭不僅可以為家居增加溫馨氣氛，還極適用于生日、節(jié)日、婚禮、宴會(huì)、卡拉ok歌廳、酒店、賓館、咖啡店、家庭party等各種場(chǎng)所。國(guó)內(nèi)一家名不見經(jīng)傳的小廠，在短短兩年時(shí)間內(nèi)出口芳香透明果凍蠟燭創(chuàng)匯達(dá)億元以上，其產(chǎn)品全部被美國(guó)、歐洲許多國(guó)家的大型連鎖超市包銷。

身處高新科技前沿陣地的大學(xué)生，在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)有著近水樓臺(tái)先得月的優(yōu)勢(shì)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)企業(yè)的成功，就是得益于創(chuàng)業(yè)者的技術(shù)優(yōu)勢(shì)。但并非所有的大學(xué)生都適合在高科技領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)，一般來(lái)說(shuō)，技術(shù)功底深厚、學(xué)科成績(jī)優(yōu)秀的大學(xué)生才有成功的把握。有意在這一領(lǐng)域創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生，可積極參加各類創(chuàng)業(yè)大賽，獲得脫穎而出的機(jī)會(huì)，同時(shí)吸引風(fēng)險(xiǎn)投資。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇十三

關(guān)于這件事，讓我們先來(lái)看看一組統(tǒng)計(jì)數(shù)字：國(guó)家經(jīng)貿(mào)委去年1月24日公布，電信行業(yè)實(shí)現(xiàn)利潤(rùn)首次超過石油行業(yè)，成為前年最賺錢的行業(yè)。排名依次為：電信719億元，石油644億元，電力228億元，汽車204億元，冶金200億元，石化175億元，煙草119億元，輕工113億元。

從表面上看，中國(guó)電信已打破了壟斷，中國(guó)電信已有了五巨頭，并相互打得你死我活，實(shí)際上并非如此。你仔細(xì)一分析，他們都是國(guó)企不說(shuō)，而且嚴(yán)格地劃分了各自的地盤，他們會(huì)在利益沖突的時(shí)候犬牙交錯(cuò)，可在利益相同時(shí)，又會(huì)心照不宣地組成牢固的價(jià)格同盟。而電信部門的霸王條款比哪個(gè)部門都多，比如雙向收費(fèi)、月租費(fèi)、全國(guó)漫游費(fèi)等等，這全是電信部門的霸王條款。

現(xiàn)在，我們已弄不清到底是中國(guó)電信業(yè)成就了中國(guó)手機(jī)業(yè)，還是中國(guó)手機(jī)業(yè)成就了中國(guó)電信業(yè)？去年手機(jī)降價(jià)幅度巨大，降價(jià)的幅度讓人瞠目結(jié)舌。手機(jī)降價(jià)已降到了白送你的程度。如果你在該郵局存上700元，存兩年，利息照付，1分錢不少，就有可能得到一款手機(jī)，當(dāng)然送的是低檔手機(jī)；可如果你能存5000元，就能送你一款價(jià)值3000元上下的高檔手機(jī)。

手機(jī)降價(jià)的幅度甚至到了800元的手機(jī)送900元的話費(fèi)。也就是說(shuō)，手機(jī)降價(jià)已降到了不僅白送，還倒找錢的程度?，F(xiàn)實(shí)的情況是，中國(guó)電信業(yè)與中國(guó)手機(jī)業(yè)已經(jīng)結(jié)成了神圣同盟。如果說(shuō)中國(guó)電信業(yè)是一只巨大的墨魚，中國(guó)手機(jī)業(yè)則是墨魚長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角。在電信市場(chǎng)上座機(jī)的市場(chǎng)容量已接近飽和，而手機(jī)的市場(chǎng)還有巨大的空間。中國(guó)電信業(yè)巨大的利潤(rùn)是通過手機(jī)業(yè)實(shí)現(xiàn)的。

與此同時(shí)，中國(guó)手機(jī)業(yè)還不能從這個(gè)《排行榜》中退出，因?yàn)橹两袼允且粋€(gè)暴利行業(yè)。這一點(diǎn)可以從前年主要手機(jī)上市公司年報(bào)上得到驗(yàn)證：其中，廈新的毛利率為45%，tcl為28%，波導(dǎo)為24%。還有，在中國(guó)所有的行業(yè)中，中國(guó)手機(jī)業(yè)的平均工資獨(dú)占鰲頭。比中國(guó)房地產(chǎn)業(yè)還高。在北京，一個(gè)手機(jī)業(yè)的部門經(jīng)理(中級(jí)管理人員)，如果把他們的級(jí)別細(xì)分成15級(jí)，最低一級(jí)的年薪可以拿到7～8萬(wàn)元，而最高一級(jí)的年薪可以拿到70～80萬(wàn)元。而市場(chǎng)上，幾乎完全一樣的主板，連印刷電路板的版本都一樣，兩者的功能雷同度在90%以上的兩款手機(jī)，價(jià)差在1倍以上，這其中的奧秘，只有廠商自己知道。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇十四

承包一切與家務(wù)有關(guān)的家庭工作。保姆服務(wù)的基本工作方式是：1)進(jìn)行廣泛的廣告宣傳工作;2)在工作之前對(duì)職員進(jìn)行專業(yè)家務(wù)勞動(dòng)訓(xùn)練、法制教育、安全教育和自身保護(hù)教育。成員必備的幾個(gè)素質(zhì)：身體健康、干凈利落、誠(chéng)實(shí)守信、勤勞敬業(yè)。保姆服務(wù)的工作分類細(xì)則包括：1)衛(wèi)生清理工作;2)定期工作;3)特殊服務(wù)工作。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇十五

一、項(xiàng)目名稱：xx生態(tài)果園綜合開發(fā)項(xiàng)目。

二、項(xiàng)目建設(shè)單位概況。

承辦單位：xx省農(nóng)林開發(fā)有限公司。

項(xiàng)目地址：xx市xx縣。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：xx。

項(xiàng)目編制人：xx。

項(xiàng)目總投資：3000萬(wàn)元。

三、項(xiàng)目由來(lái)及背景：

xx市地處xx市西部，境內(nèi)天高氣爽，自然環(huán)境優(yōu)美，氣候宜人，氣溫晝夜溫差大，適宜大面積發(fā)展果園。幾年來(lái)，全市結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整步伐和退耕還林的機(jī)會(huì)，各地加大開發(fā)經(jīng)濟(jì)林，以增加農(nóng)民收入。本項(xiàng)目以原xx果林場(chǎng)為依托，總計(jì)建設(shè)5000畝果園綜合開發(fā)，興辦xx生態(tài)果園觀光項(xiàng)目，并逐步開發(fā)含微量元素的果汁飲料、水果休閑食品等，不斷滿足消費(fèi)者需求，帶動(dòng)群眾致富。

四、項(xiàng)目承辦單位。

項(xiàng)目承辦單位xx省農(nóng)林開發(fā)有限公司創(chuàng)辦于，注冊(cè)資本1000萬(wàn)元，總資產(chǎn)1332萬(wàn)元。公司致力于淮山規(guī)模種植、果品、毛竹、林木產(chǎn)品的培養(yǎng)、種植和豬養(yǎng)殖等的綜合開發(fā)。

五、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和依據(jù)。

產(chǎn)品深加工及生態(tài)旅游為一體的休閑場(chǎng)所，加強(qiáng)生態(tài)文明教育，促進(jìn)農(nóng)民調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，增加就業(yè)機(jī)會(huì)，加快致富奔小康步伐，取得經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益和生態(tài)效益方面有十分重要的意義。

1、xx縣發(fā)展林果業(yè)、木業(yè)具有良好的資源條件。區(qū)域內(nèi)氣候條件良好，非常適合林業(yè)生產(chǎn)，具有發(fā)展林果業(yè)的自然、生態(tài)和物質(zhì)資源條件。但總體上，目前豐富的資源沒有得到很好開發(fā)利用，產(chǎn)業(yè)化程度較低，初級(jí)產(chǎn)品多，品質(zhì)不高，產(chǎn)品加工落后，缺乏深加工龍頭企業(yè)和拳頭產(chǎn)品，農(nóng)戶果樹種植分散，缺乏有效帶動(dòng)。

2、大力發(fā)展林果業(yè)是農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重點(diǎn)，具有十分廣闊的前景。大力發(fā)展林果業(yè)有利于促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)調(diào)整，同時(shí)，發(fā)展林果業(yè)具有十分廣闊的市場(chǎng)前景。

3、xx果園綜合開發(fā)項(xiàng)目對(duì)當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展有很大的帶動(dòng)作用。對(duì)當(dāng)?shù)亓止麡I(yè)及至整個(gè)xx市經(jīng)濟(jì)都會(huì)產(chǎn)生重大影響。通過項(xiàng)目的實(shí)施，有利于改變?nèi)藗儨蟮乃枷胗^念，帶動(dòng)相關(guān)行業(yè)的`發(fā)展，為xx縣經(jīng)濟(jì)注入新的活力；項(xiàng)目的實(shí)施有利于加快當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的結(jié)構(gòu)調(diào)整，保持農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展，增收農(nóng)民收入。

五、產(chǎn)品技術(shù)水平及市場(chǎng)銷售前景。

保健、養(yǎng)顏美容、風(fēng)味上佳的特點(diǎn)，迎合了大多數(shù)人的口味和消費(fèi)觀念，逐步替代碳酸飲料的地位，成為今后市場(chǎng)消費(fèi)的寵兒。

觀光果園將果林經(jīng)濟(jì)與觀光旅游相結(jié)合，促進(jìn)了旅游業(yè)和服務(wù)業(yè)的開發(fā)，加快了地方經(jīng)濟(jì)和新農(nóng)村建設(shè)的步伐。特別是國(guó)家將清明節(jié)、端午節(jié)和中秋節(jié)定為法定假日后，城市居民的閑暇時(shí)間更多，中短途的休閑旅游將成為人們?nèi)粘Ｉ畹闹匾M成部分，這對(duì)觀光果園的發(fā)展是一個(gè)良好的機(jī)遇。

第二章項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)及建設(shè)條件。

一、項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)。

xx市xx縣位于xx市西部，距xx市60公里，離市城9公里，位于省道306線主干道上，區(qū)域面積141.7平方公里。xx生態(tài)園座落于xx市xx縣xx，距xx市xx縣3公里，距市城12公里。轄區(qū)內(nèi)道路交通便利，縣區(qū)內(nèi)將建高速公路接口，運(yùn)輸條件方便。生態(tài)園面積740畝，始建于1987年，種植有黃花梨、獼猴桃、奈等名優(yōu)水果。該建設(shè)項(xiàng)目具有交通便利、氣候條件好、地形地貌開闊、土壤結(jié)構(gòu)好及有一定的種植基礎(chǔ)等有利條件。

二、項(xiàng)目建設(shè)條件。

1、電力：區(qū)域內(nèi)東西向有一條高壓電源線路，電壓等級(jí)10kv，距工程地點(diǎn)2600米，電力供應(yīng)有絕對(duì)保障。

2、交通：工程地點(diǎn)距省道306秀里線1km，通往工程地的道路已修通1500米，尚有1000米待修。

流，清水流量約0.014m/s，平均日產(chǎn)水量為1200噸，可建蓄水池保證供水。

4、項(xiàng)目區(qū)的自然、社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件：

xx縣為xx市的副中心城縣，座落于xx市東部的漁塘溪畔，依山傍水，山巒重疊，氣候溫和。全縣總面積141.7平方公里，轄11個(gè)行政村、l個(gè)居民區(qū)，總?cè)丝?.3萬(wàn)，外來(lái)人員1013人。交通便利，306省道穿縣而過。

本區(qū)地形屬山區(qū)丘陵地帶，氣候?qū)賮啛釒Ъ撅L(fēng)氣候，受山區(qū)海拔高度的影響，氣候差異較大，四季分明。境內(nèi)年平均氣溫15.7～18.6℃，以隆冬一月最冷，盛夏七月最熱，年極端最低溫度零下10.9℃，極端最高39.9℃，全年平均降雨量為1600～1900mm，以5～6月為最多，占全年總量的37～39%，全年無(wú)霜期256天。全年靜風(fēng)率27.1%，全年平均風(fēng)速1.4m/s，主導(dǎo)風(fēng)向西風(fēng)占16.8%，西南偏西占9%。

第三章項(xiàng)目規(guī)劃、建設(shè)規(guī)模及內(nèi)容。

一、經(jīng)營(yíng)規(guī)劃。

項(xiàng)目運(yùn)作按照產(chǎn)、加、銷一體化和“公司+農(nóng)戶”聯(lián)戶種植的方式進(jìn)行，走產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的路子，建設(shè)5000畝優(yōu)質(zhì)果品基地，開發(fā)果品轉(zhuǎn)化及深加工項(xiàng)目，建設(shè)果品加工廠。項(xiàng)目可同時(shí)考慮建設(shè)木材林，建立木材加工企業(yè)。

二、建設(shè)任務(wù)及內(nèi)容。

1、組建獨(dú)資公司。由公司擔(dān)負(fù)整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施工作。

2、建設(shè)5000畝優(yōu)質(zhì)果品基地。在xx輻射區(qū)域內(nèi)建設(shè)5000畝優(yōu)質(zhì)果品基地，3。

3、加工和銷售。當(dāng)生產(chǎn)發(fā)展到一定程度時(shí)，公司將投資興建果品加工廠，并推出適合不同消費(fèi)需要的各類產(chǎn)品。

5、建立公司果品生產(chǎn)技術(shù)培訓(xùn)中心和產(chǎn)品研發(fā)中心。研究國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的果品生產(chǎn)技術(shù)，進(jìn)行果樹種植、病蟲害防治技術(shù)培訓(xùn)，同時(shí)開展林果產(chǎn)品的開發(fā)和研制，以提高項(xiàng)目實(shí)施的科技技術(shù)含量。

第四章投資估算。

1、公司建設(shè)5000畝優(yōu)質(zhì)果品基地，投資582.5萬(wàn)元。計(jì)劃投資1165元/畝，其中：整地450元/畝，種苗5元/株(55株/畝)、種植5元/株，基肥165元/畝。

2、修建水源工程3處，揚(yáng)水站3處，500m調(diào)蓄水池6座、噴灌等水利設(shè)施，投資432.6萬(wàn)元。其中：水源工程76000元/處，揚(yáng)水站116000元/處，調(diào)蓄水池70000元/座，輸配水管網(wǎng)133萬(wàn)元，噴灌400元/畝。

3、供電設(shè)施20萬(wàn)元。

4、生活、辦公用房及配套設(shè)施（宿舍、庫(kù)房、餐廳等）140萬(wàn)元。

5、工人工資300萬(wàn)元（100人，按三年計(jì)算）。

6、辦公、運(yùn)輸?shù)仍O(shè)備購(gòu)臵74.9萬(wàn)元。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇十六

一般人經(jīng)過正規(guī)培訓(xùn)，只需要半個(gè)月的時(shí)間便可掌握這種技術(shù)，學(xué)費(fèi)僅為2000元左右。再加上你所準(zhǔn)備的2-3萬(wàn)元的啟動(dòng)資金，一家包括干裂手護(hù)理、指甲彩貼、彩噴、手繪圖案等經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的美甲中心便可以順利地建設(shè)起來(lái)了。1)初期一次性投入儀器設(shè)備（光療器、烘干機(jī)、小手盆等）約1200元；2)每月開支：美甲材料1000多元；3)鋪?zhàn)猓簬浊г饺f(wàn)元不等；4)人工：一般根據(jù)業(yè)績(jī)靈活提成；5)每月收益：凈收入一般過萬(wàn)元。

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學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇十七

業(yè)務(wù)內(nèi)容有如下幾方面：元旦、春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等節(jié)日禮品代理;生日禮品代理;婚、喪禮品代理;其他工作關(guān)系性禮品代理。送禮是他們工作生活中的一件大事，惟恐送禮不及時(shí)、不合適而壞了大事。而挑選禮品，成為他們的大難題，有時(shí)候花錢多，反而買的禮物不中意。根據(jù)這種現(xiàn)象，進(jìn)行禮品挑選、包裝、遞送或寄送。什么樣的對(duì)象、為什么送禮、送什么樣的禮品都應(yīng)該想得很周詳。既然是代理嘛，就得精心設(shè)計(jì)，將客人的禮送得恰到好處。實(shí)行電腦化工作系統(tǒng)，會(huì)提高工作效率，增加經(jīng)濟(jì)效益。

學(xué)生的項(xiàng)目實(shí)施方案篇十八

創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目就是你要做什么事?通過這個(gè)項(xiàng)目達(dá)到賺錢的目的，選擇項(xiàng)目不要跟風(fēng)，要適合自己，選擇的標(biāo)準(zhǔn)肯定是代表未來(lái)一種趨勢(shì);提供的產(chǎn)品或服務(wù)，具有核心競(jìng)爭(zhēng)力;具有讓目前人群購(gòu)買的足夠理由。

2、找合伙人。

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勢(shì)單力薄可以找志同道合的組建自己的團(tuán)隊(duì)，在找團(tuán)隊(duì)成員的時(shí)候，要根據(jù)項(xiàng)目的情況找適合的人，不要隨便的找?guī)讉€(gè)人，要有共同的理想，彼此信任能吃苦。

3、資金。

資金是創(chuàng)業(yè)的重要條件，大學(xué)生很多沒資金，沒技術(shù)，最可靠的是，征得父母同意，并給予資金支持。大學(xué)生最好不要貸款創(chuàng)業(yè)，貸款會(huì)給你帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān)，高利貸更不要碰，要預(yù)算“撐到6個(gè)月”，如果六個(gè)月見效成功就快了。

4、做好創(chuàng)業(yè)規(guī)劃。

創(chuàng)業(yè)要有條不紊的走，不要這一步那一步。沒有個(gè)順序，包括項(xiàng)目選擇，市場(chǎng)調(diào)研，客戶流量，客戶需求都做好詳細(xì)的規(guī)劃。不論是大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，還是已經(jīng)工作的人員創(chuàng)業(yè)，前提必須制訂一個(gè)完整的策劃書。

5、堅(jiān)持到底的信心。

創(chuàng)業(yè)不是一時(shí)的沖動(dòng)，不是短時(shí)間的活動(dòng)，大學(xué)生一旦創(chuàng)業(yè)就要堅(jiān)持到底，你必須明確自己創(chuàng)業(yè)的目的，大學(xué)生要知道在創(chuàng)業(yè)的過程中，會(huì)很枯燥，很困難，甚至?xí)a(chǎn)生放棄的想法，要信念堅(jiān)定，即使面對(duì)著創(chuàng)業(yè)失敗，也不能氣餒，要從新制定計(jì)劃，東山再起。

勞務(wù)派遣資源用工方式一般分為：勞務(wù)派遣、鐘點(diǎn)派遣、人事代理。人事代理：一般就是企業(yè)或者工廠委托勞務(wù)派遣資源招工。勞動(dòng)者與用人單位簽定合同，屬于用人單位的員工。鐘點(diǎn)派遣：(小時(shí)工)以每小時(shí)為基本計(jì)價(jià)單位派遣特種人員。勞務(wù)派遣：是指由勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工訂立勞動(dòng)合同，由勞務(wù)機(jī)構(gòu)派遣到用人單位工作，勞動(dòng)合同關(guān)系存在于勞務(wù)派遣機(jī)構(gòu)與派遣勞工之間。以上這三種派遣方式統(tǒng)稱勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人，最大的特點(diǎn)就是零投入，無(wú)風(fēng)險(xiǎn)賺取高額的中介費(fèi)用，作為輸出機(jī)構(gòu)和企業(yè)中間的聯(lián)系人,作為勞務(wù)經(jīng)紀(jì)人會(huì)收取一定數(shù)額的利潤(rùn)報(bào)酬。

外語(yǔ)家教老師總有幾個(gè)晚上和周末幾乎全天穿梭于拜他為師另起“小灶”的高三學(xué)生家中。1個(gè)月下來(lái)，也有幾千元的進(jìn)帳，而更重要的是他平日可以有大量的時(shí)間做自己喜歡的事。不久他又辦了個(gè)周末班。月末他算了算，夜校加周末班扣去各種費(fèi)用，收入突破萬(wàn)元大關(guān)。隨著資金的積累，租用辦公室，招聘一些教師自己創(chuàng)業(yè)。業(yè)務(wù)范圍涉及中考、會(huì)考、高考等考前復(fù)習(xí)沖刺和應(yīng)試心理輔導(dǎo)。

如果你有1萬(wàn)塊錢，想賺300元，可以存銀行;想賺1000元，可以買股票，不過得冒風(fēng)險(xiǎn);想賺5000或1-2萬(wàn)，那就連人帶錢投進(jìn)舊書市場(chǎng)?！百u舊書沒有不賺錢的?！边@是賣書人的一句心里話。我們不妨從舊書可觀的銷量說(shuō)起。潘家園舊書市場(chǎng)，地處北京市朝陽(yáng)區(qū)。佑大的一塊泥土地，分布著30-40個(gè)地?cái)偅饔?-3千冊(cè)書等待交易，其中不乏有一些年代久遠(yuǎn)的珍本。如果平均一算，30個(gè)地?cái)?，一周開放2天，潘家園市場(chǎng)一年的舊書銷量不會(huì)低于60萬(wàn)冊(cè)。

隨著時(shí)代的發(fā)展，如今的家長(zhǎng)越來(lái)越重視下一代的教育問題。一到節(jié)假日，家長(zhǎng)們都張羅著為自家孩子報(bào)名上各種補(bǔ)習(xí)班。一方面是因?yàn)橹袊?guó)家長(zhǎng)有一種“望子成龍，望女成鳳”的傳統(tǒng)思想，另一方面也是因?yàn)榧议L(zhǎng)之間也存在一種攀比心理，總是希望自己家的孩子比別人家的孩子強(qiáng)。因此，對(duì)于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)來(lái)說(shuō)，可以從教育行業(yè)入手。

目標(biāo)客戶就是那些沒有電腦的朋友，并且喜歡打游戲的，去電腦店談好價(jià)格然后在網(wǎng)吧里和寢室里做好宣傳就可以了。100的價(jià)格150租出去。后續(xù)的跟蹤服務(wù)要做好，不能經(jīng)常出現(xiàn)電腦卡機(jī)等狀況售后服務(wù)，客戶一旦信任你的服務(wù)了。后續(xù)買電腦買手機(jī)等等點(diǎn)子產(chǎn)品就會(huì)想到你。

不用過多考慮市場(chǎng)有沒有，學(xué)校周圍的打印店的數(shù)量已經(jīng)證明了市場(chǎng)。在寢室做打印店解決了學(xué)生打印不方便的痛點(diǎn)，再加上免費(fèi)送上門代寫ppt，打印照片等等。還有一個(gè)就是和各個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員搞好關(guān)系，班級(jí)的打印資料基本都是成批的。一定要記住關(guān)系做好。并且配合qq空間的宣傳。生意是有的，可操作。

做寢室零食：做精細(xì)化的零食，辣條專賣，瓜子專賣，水果專賣，提供送上寢室，價(jià)格合理就行。寢室早餐現(xiàn)磨豆?jié){，搞個(gè)豆?jié){機(jī)，買一些方便杯子，買一些粗糧，提前預(yù)定，第二天早上送到寢室去，很貼心又營(yíng)養(yǎng)。寢室鮮榨果汁，便宜又解渴，水果提前預(yù)定避免壞掉。

搜集有價(jià)值的付費(fèi)內(nèi)容：比如說(shuō)電影，音頻，文章，只要你有渠道搞到這些，然后打包賣給有需要的人，包月或者包年，或者按照單價(jià)出售，這是一本萬(wàn)利的項(xiàng)目，但是不要搞帶顏色的視頻，違法。

膽識(shí)：創(chuàng)業(yè)是個(gè)冒風(fēng)險(xiǎn)的活，所以膽識(shí)或勇氣是超越一切事物之上而成為創(chuàng)業(yè)者的第一素質(zhì)。做任何事情，沒有一點(diǎn)膽識(shí)，沒有一點(diǎn)勇氣，那是不可行的。

體力：創(chuàng)業(yè)是個(gè)勞苦的活，尤其是創(chuàng)業(yè)初期，很多事情都需要?jiǎng)?chuàng)業(yè)者自己去親力親為，因此體力對(duì)大學(xué)生是必不可少的。

智力：理解力是創(chuàng)業(yè)者最重要的素質(zhì)之一，創(chuàng)業(yè)是一個(gè)不確定性的領(lǐng)域，大部分決策依據(jù)都是隱藏在巨大不確定性的迷霧中，因此，需要有洞察的心靈，足以憑借其判斷以發(fā)現(xiàn)事實(shí)真相。

決心：由于一切情報(bào)和設(shè)想所具有的不確定性，以及機(jī)會(huì)因素不斷的出現(xiàn)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常發(fā)現(xiàn)事實(shí)與其創(chuàng)業(yè)期待不符，而這也必然會(huì)影響他的計(jì)劃，或至少影響與其計(jì)劃有關(guān)的假定。

擔(dān)當(dāng)：一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者必不能少的品質(zhì)就是用于承擔(dān)，不論失敗成功，不能責(zé)怪別人或是怨天尤人，要多從自己身上找原因，錯(cuò)了就是錯(cuò)了，要敢于擔(dān)當(dāng)。

耐心：沖動(dòng)是很多年輕人的共性，而作為創(chuàng)業(yè)投資來(lái)說(shuō)，更應(yīng)該耐住性子，行事千萬(wàn)不能沖動(dòng)。要多思多慮，年輕人創(chuàng)業(yè)本身就是有風(fēng)險(xiǎn)的事，所以后期經(jīng)營(yíng)過程中更應(yīng)該深思熟慮，做有把握的事。

虛心學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)一直是成功人必備的品質(zhì)。尤其對(duì)于缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)群體，學(xué)習(xí)不可放下，而且應(yīng)該是多方面并且有實(shí)效的。做事不能一意孤行，向別人多多請(qǐng)教，不只局限于成功的創(chuàng)業(yè)前輩，亦或是你的目標(biāo)消費(fèi)者，他們也是你的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。