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實用托管申請書指南大全(18篇)

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實用托管申請書指南大全(18篇)
    小編:夏天論文期刊

總結(jié)是一種反饋和溝通的方式,可以促進個人和團隊的成長。完美的總結(jié)需要展現(xiàn)你的思考深度和自我反省的能力。著名企業(yè)家總結(jié)了自己的創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷和經(jīng)驗,與大家分享。

托管申請書指南篇一

余慶縣教育局:

申請人:陳興國(法人),男,現(xiàn)年52歲,高中文化,曾有過幼兒園經(jīng)營經(jīng)驗。

申請事由:當(dāng)前,留守兒童家庭教育的嚴重缺失,繼而引發(fā)了一系列的教育問題。為了填補這一缺失,讓我們的留守兒童能象其他孩子一樣,生活在同一藍天下,共享同一片家庭教育的`陽光。同時也為讓這些無法照顧子女的家長們在遠方安安心心工作、放放心心掙錢。我們自籌資金,利用位于城關(guān)一小內(nèi)的自有住房和租用住房200余平米(生活設(shè)施齊全),借縣體育廣場為活動場所,聘請有經(jīng)驗的老師作生活、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),通過家庭式的親子教育活動,學(xué)生全程參與,使其從中學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會感恩,學(xué)會做人。

特申請開辦余慶縣星星湖留守兒童托管中心。

請領(lǐng)導(dǎo)批準為謝!

出自 KAoYanmiJI.cOm

申請人:陳興國。

20xx年xx月x日。

托管申請書指南篇二

第二條凡符合下列情形之一,在本市無合法穩(wěn)定住所,且市內(nèi)無配偶和親屬可以投靠的公民,經(jīng)本人申請,可以登記為社區(qū)(村)托管戶:

(一)房屋出售(市外購房入戶者須本市戶籍滿5年)的;。

(二)夫妻離婚,房屋歸一方所有,另一方無處落戶的;。

(三)歷史遺留的空掛戶,房主戶口遷出,房屋已出售,現(xiàn)在無處落戶的;。

(六)其他原因造成的疑難戶口。

本條所稱投靠親屬是指投靠父母、子女、(外)祖父母、(外)孫子女、公婆兒媳、岳父母女婿、兄弟姐妹,并征得被投靠人和房屋產(chǎn)權(quán)人同意,投靠人可以不實際居住在親屬處。被投靠人應(yīng)當(dāng)擁有合法穩(wěn)定住所,且戶口不在戶口凍結(jié)地區(qū)和農(nóng)村地區(qū)。投靠兄弟姐妹的,僅限在本區(qū)范圍內(nèi)。

第三條公民無合法穩(wěn)定住所、市內(nèi)無親屬投靠,現(xiàn)工作單位設(shè)立單位集體戶(不含人才流動服務(wù)中心集體戶),可以將本人戶口遷往單位集體戶處。

第四條公民買賣房屋,新房主已取得房屋所有權(quán),符合市內(nèi)戶口遷入條件,房屋原有戶口未遷出的,公安機關(guān)在明確告知新房主相關(guān)情況并經(jīng)新房主簽字確認后,可準許新房主戶口遷入該房屋,并另立一戶。

新房主申請市外遷入的',應(yīng)按《南京市戶籍準入登記暫行辦法》的規(guī)定執(zhí)行,在房屋原有戶口遷出其房屋后,方可辦理戶口落戶申請手續(xù)。

第五條派出所根據(jù)轄區(qū)戶口管理的實際需要,本著從嚴掌握的原則,經(jīng)分局審核批準可設(shè)立社區(qū)(村)托管戶,并在人口信息系統(tǒng)內(nèi)做好地址登記。

第六條社區(qū)(村)托管戶門牌號碼,即社區(qū)(村)委員會實際所在地門牌號碼。

第七條離婚、出售房屋或歷史遺留的空掛戶等無處遷移人員,向現(xiàn)戶口所在地的派出所申請社區(qū)(村)托管戶落戶。

持刑滿釋放、解除勞動教養(yǎng)及戶口遷移等證件的人員,在原戶口注銷地或遷出地的派出所申請社區(qū)(村)托管戶落戶。

第八條申請社區(qū)(村)托管戶口,申請人應(yīng)提供下列材料:

(一)書面申請(格式為制式表格);。

(三)房產(chǎn)登記部門出具的在本市無房產(chǎn)證明,購買期房的需提供購房合同原件和復(fù)印件;。

(四)取得合法穩(wěn)定住所后委托派出所辦理戶口遷移的委托書;。

第九條派出所受理后,社區(qū)民警應(yīng)對申請人的實際居住情況、市內(nèi)親屬不予接納等情況進行核實,填寫《社區(qū)(村)托管戶申請呈批表》,并告知申請人在取得合法穩(wěn)定住所后及時將戶口從社區(qū)(村)托管戶遷往合法穩(wěn)定住所,對拒絕遷出的,公安機關(guān)將當(dāng)事人的戶口遷入其合法穩(wěn)定住所處或?qū)艨谶M行凍結(jié),凍結(jié)期間不再辦理所有的戶口事項。

第十條社區(qū)(村)托管戶口的落戶由分局人口管理部門審批。

第十一條社區(qū)(村)托管戶中的重點人員管控及人戶分離重點人員的托管工作,均按照人口管理有關(guān)工作規(guī)范進行。

第十二條社區(qū)(村)托管戶的戶口類別登記為集體戶,并以家庭為單位,分別立一戶主。

第十三條社區(qū)(村)托管戶按照本市集體戶管理規(guī)定,不再簽發(fā)居民戶口簿,公民需要證明其身份的,派出所可出具人口信息查詢情況證明或打印常住人口登記表,并注明“社區(qū)(村)托管戶”字樣和有效期限,人口信息查詢情況證明有效期限為三十日,常住人口登記表有效期限為一年。

第十四條社區(qū)(村)托管戶口不享受本市“三投靠”和其他戶口投靠政策。夫妻雙方均為社區(qū)(村)托管戶口的,所生子女可隨其中一方辦理出生登記。

第十五條社區(qū)(村)托管戶的登記為公安機關(guān)的戶籍遷移登記,不作為公民申請最低生活保障、保障性住房等政策的依據(jù)。

第十六條社區(qū)(村)托管戶須每年清理一次,由派出所對社區(qū)(村)托管戶內(nèi)人員的市內(nèi)合法穩(wěn)定住所進行核查。對遷往社區(qū)(村)托管戶滿一年公民在辦理戶口事項時,公安機關(guān)應(yīng)重新審核其房產(chǎn)情況。對已經(jīng)具有合法穩(wěn)定住所的人員,進行動遷,對拒絕遷出的,按照委托書的委托約定,由公安機關(guān)將當(dāng)事人的戶口遷入其合法穩(wěn)定住所處或?qū)艨谶M行凍結(jié),凍結(jié)期間不再辦理所有的戶口事項。

第十七條本規(guī)定所稱無合法穩(wěn)定住所是指在本市戶口通遷范圍內(nèi)無合法穩(wěn)定住所。

第十八條本規(guī)定由市局人口管理支隊負責(zé)解釋。

第十九條本規(guī)定自下發(fā)之日起執(zhí)行,《社區(qū)(村)托管戶管理工作規(guī)范》(寧公人〔〕53號)、《關(guān)于加強房屋買賣戶口管理工作的實施意見(試行)》(寧公人〔〕52號)同時廢止。

辦理條件。

持遷移證未落戶,后地址發(fā)生變化無法落戶人員;服刑人員刑滿釋放后無法落戶的;因離婚、售房(購房入戶需滿5年)后戶口無處遷移人員;空掛戶因房主遷移無處落戶人員。

受理機構(gòu)。

當(dāng)事人常住戶口所在地派出所(玄武、鼓樓、原秦淮區(qū)在公安分局戶政受理中心)。

辦理時限。

材料齊全、符合條件的,15個工作日辦理。

辦理費用。

不收費。

托管申請書指南篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師:

你們好,我是____學(xué)院____專業(yè)__級x班的__x,學(xué)生來自于一個不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限,只能從事一些簡單的田間勞作。因此,家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶,我和弟弟又同時上學(xué),母親因常年的勞作累積了很多的疾病,長期看病吃藥,使得家庭狀況每況愈下。所以,學(xué)生鄭重向您申請年----20__學(xué)年的國家助學(xué)金。家庭的重擔(dān)壓的父母腰都彎了,臉上布滿了皺紋,父母為供我和弟弟上學(xué),舍不得吃舍不得穿,節(jié)衣縮食,含辛茹苦,嘔心瀝血,在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟,還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶,長期的無假日的勞作使得父親腰肩盤突出,母親患上了風(fēng)濕關(guān)節(jié)炎,病痛的折磨,生活的壓力使得父母雙鬢班白。弟弟已經(jīng)是一名高二的學(xué)生,他學(xué)習(xí)很出色,也很懂事,常常每餐只是啃些饅頭,每當(dāng)聽到弟弟很無所謂的說:“沒事,以后會好的?!蔽铱倳亲铀崴岬?。我曾經(jīng)無比渴望能夠考到大城市,看看外面世界的精彩,現(xiàn)在我做到了,可是在北京這樣的城市,就必須得承受很高的物價。很多時候,別人會說:“挺有精神的小伙,可是衣服穿的就有點土了。”,我只能笑笑,其實我又何嘗不愿穿著好看點,可是每當(dāng)去服裝店轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)全是好幾百的,我只能在一旁羨慕別人了,這幾百塊錢需要母親呆在縫紉機前工作幾百個小時才能換來的?,F(xiàn)在又是物價飛漲,吃飯的花銷也一下多了起來。每每自己亂花了一塊錢,我總會十分自責(zé),想到在家時,父母常常會為幾毛錢和商販爭論半天,我曾經(jīng)覺得很沒面子,其實那是我不懂父母的錢賺的多么不容易。父母總是那么的愛護我們,每年過年,他們都會給我和弟弟還有奶奶買新衣服,雖然現(xiàn)在大了,可是他們還是堅持那樣,而他們自己還是穿著幾年前淘的便宜貨。他們總會囑咐我要穿好,吃好,不要怕花錢,而他們自己卻常常只是稀飯加咸菜就解決了。我愛我的家人,愛我的父母,不想他們受苦,我和弟弟從小就很懂事,我們說好要考上大學(xué),然后賺錢,回報父母。我們也很努力,我成為村里的第一個重點學(xué)校的大學(xué)生,那時第一次看到父母笑得哪么開心,我心里甭提多開心了,弟弟也不負眾望,考上了市里的高中。父母常說:“看到你們這么爭氣,我們再苦再累都不覺得了?!?,我每周都會打一次電話回家,弟弟也是,每次母親總會說長途很貴的,少說點吧。雖然貴點,可是這也是我們現(xiàn)在能做的了。

“你不能決定生命的長度,但你可以擴展生命的寬度,你不能改變出生的境況,但你可以不斷開拓”,“家窮志不窮”學(xué)生沒有因為家境貧困而失落,沒有因為家庭貧困而喪失生活的動力,而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。在學(xué)校學(xué)生非常注重自身思想道德建設(shè),認真學(xué)習(xí)馬列主義,立足自身特點,參加校院組織的一系列“樹文明新風(fēng),做文明大學(xué)生的活動”。從點滴小事來磨練自己的意志,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,不斷加強自身的修養(yǎng),熱愛中國______x,擁護黨的路線,方針,政策,關(guān)心事實政治,學(xué)生還遵紀守規(guī),自覺維護學(xué)校的秩序。在日常工作學(xué)習(xí)工作中,注重民族團結(jié)舉止文明端莊,艱苦樸素,熱情大方,堅持原則,注意開展自我批評,不斷提高自身的綜合素質(zhì)。

“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己,增長知識才能改變家庭狀況,所以在進校之前,我就給自己制定了目標,本著“勤能補拙,一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學(xué)習(xí)目的,勤奮刻苦,銳意進取不斷培養(yǎng)專業(yè)興趣,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗,不斷改進學(xué)習(xí)方法理論聯(lián)系實際,摸索出了一條適合自己的和大學(xué)學(xué)習(xí)特點的學(xué)習(xí)方法,取得了優(yōu)異的成績,為了提高自己的聽課效率我總會提前去教室,占前排的位置。在課上積極思考課后注重和老師交流課下和同學(xué)討論,相互取長補短,查閱資料,不斷進步。在閑暇時去圖書館開拓眼界,并在十一期間勤工儉學(xué),補貼家用。求知的路途充滿艱辛,然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當(dāng)然,學(xué)海無涯知識無際,我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。

此致

敬禮

申請人:xuexila。

20__年__月__日。

托管申請書指南篇四

湖北省教育廳、省物價局近日出臺《關(guān)于開展小學(xué)生課后在校托管服務(wù)的指導(dǎo)意見(試行)》,明確要求托管期間不得組織集體教學(xué)或補課,不得開展收費培訓(xùn)活動,校方要無償提供場地。

意見指出,小學(xué)生課后在校托管服務(wù)遵循“家長自愿,校內(nèi)實施,成本分擔(dān),有效監(jiān)管”的原則。小學(xué)生課后在校托管服務(wù)在學(xué)校指導(dǎo)下由家長委員會具體組織實施,時間由家長委員會與學(xué)校、學(xué)生家長協(xié)商確定。托管服務(wù)內(nèi)容主要包括組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、做課外作業(yè),開展文體活動和興趣小組活動等。

在托管服務(wù)保障方面,意見明確,小學(xué)生課后在校托管服務(wù)成本由家長分擔(dān),家長委員會進行成本核算,制定經(jīng)費管理辦法,發(fā)放托管服務(wù)人員勞務(wù)報酬。托管服務(wù)人員由家長委員會聘請,家長委員會應(yīng)明確托管服務(wù)人員條件和托管服務(wù)工作要求。

意見要求,學(xué)校要無償提供校園內(nèi)教室、運動場地、功能室等托管服務(wù)場所及后勤保障條件,對托管服務(wù)人員進行安全知識培訓(xùn)和安全管理指導(dǎo)。

托管申請書指南篇五

1、教師須按時上中心,自覺負責(zé)教室衛(wèi)生、學(xué)生考勤工作;認真履行并服從學(xué)校各項教學(xué)安排(包括課時的調(diào)整和的修改等)。

2、工作時間內(nèi)不得處理私人事務(wù),不談?wù)撆c教學(xué)無關(guān)的事情,專心工作,提高工作效率。

3、上中心時間內(nèi),教師不得外出(外出宣傳除外),因急事(含看病)短時間外出應(yīng)做好外出說明(外出時間和返校時間);如有特殊原因需提早離開學(xué)校應(yīng)說明原因,私自離開學(xué)校當(dāng)曠工、早退處理;請事假或調(diào)休需提前一天告知,否則以曠工計算。

二、教師獎罰制度。

1、每月滿勤,獎勵30元。

2、大中心課課時按超中心級基本人數(shù)每課時每人2元獎勵。

4、曠工一次以課時工資的三倍來罰款。

三、學(xué)生上課制度。

1、按時到輔導(dǎo)中心上課,不遲到不早退。

2、自覺保持教室衛(wèi)生,不準隨地吐痰;課后請將自己的廢棄物放到指定的地點;不準在門窗、桌椅、墻壁上隨意涂寫。

3、自覺服從老師管理,如有建議和意見可在下課后反映。

4、請學(xué)生保管好自己的隨身物品,貴重的東西最好不要帶到輔導(dǎo)中心,如有丟失,后果自負。

5、愛護輔導(dǎo)中心財物,不損壞桌椅;否則,照價賠償。

6、下課后禁止下樓,禁止追逐打鬧,做有意義的游戲。學(xué)生途中安全由家長負責(zé)。

文檔為doc格式。

托管申請書指南篇六

留學(xué)材料的準備至關(guān)重要;現(xiàn)就其中一個環(huán)節(jié)---個人陳述(ps即personalstatement)的寫作做以下闡述。

誰都可以說自己取得了什么樣的成就,可是如何讓校方信服,就看這些細節(jié)性的東西了。比如你提到自己參與了一個很重要的試驗時,最好能提供一些做實驗的細節(jié)性的東西,并且說明你如何解決了一些決定性的問題;而這些具體的內(nèi)容正是體現(xiàn)你與眾不同的地方,這就要求你自身要具備過硬的專業(yè)知識。

曾經(jīng)獲得過什么獎勵或者獲得過什么特殊的機會是一定要寫明白的,最好能突出一下是在多少人的競爭中得到的,以便給校方一個直觀的概念。如若你在什么報刊雜志上發(fā)表了文章以及此雜志文章的影響力一定要寫出來,這會增加你被錄取的機會。另外,ps中最好談一下你學(xué)習(xí)某某專業(yè)的動機,最好也最普通的動機是你的興趣,或是你對未來事業(yè)的設(shè)想。在ps的寫作過程中,一定要充滿自信,這樣才能說服別人。要勇于自信的向別人展示你的閃光點,這也會為你的申請加分。

一份好的ps一定要清楚簡潔。就是在你的ps中不要有任何有疑問的地方。若有什么縮寫或特殊符號,一定要在這些內(nèi)容第一次出現(xiàn)的地方標注清楚。同時要力求用最短的句子反映所要表達的內(nèi)容,讓人一看就知道你要說什么。

文章寫好后,最好找專業(yè)人士看一下,他們會給你專業(yè)的指導(dǎo)。希望這篇文章能夠?qū)释魧W(xué)的人士有所幫助。最后祝愿所有的人都能順利的踏上留學(xué)之路。

托管申請書指南篇七

(家遠等原因),特申請在學(xué)校教室午休。為保證全體午休同學(xué)有一個良好的休息環(huán)境,特做以下承諾:

1、嚴格遵守午休進班時間12:30,保證不遲到,不按時到校造成的后果由自己承擔(dān)。

2、不無故缺席午休,有事必須在當(dāng)日午休前有家長假條或電話請假(提前一天和班主任打電話溝通)。

3、一切聽從值班教師及同學(xué)安排,不做無理爭執(zhí)。在午休期間嚴格遵守班級各項規(guī)章制度,如由于不遵守學(xué)校午休紀律(如私自離校,在校打鬧等)造成的后果由學(xué)生自己與家長承擔(dān)。

以上條款,如有違反,立刻退出在校午休,由家長自行安排午休地點。

文檔為doc格式。

托管申請書指南篇八

(1)用戶網(wǎng)站須嚴格遵守國家,地方有關(guān)部門頒布的法律法規(guī),并得到相關(guān)管理部門頒發(fā)的許可證書,因違反有關(guān)法律法規(guī)而產(chǎn)生法律責(zé)任,由用戶自行負責(zé)。

(2)用戶網(wǎng)站服務(wù)內(nèi)容須嚴格遵守國家有關(guān)信息安全,知識產(chǎn)權(quán)等法律、法規(guī),因此產(chǎn)生的糾紛或法律責(zé)任,由用戶自行負責(zé)。

(3)除用戶有特殊要求延遲開通服務(wù)以外,本公司于款到之日起_________個工作日內(nèi)為用戶開通域名解析,虛擬主機,集團信箱,主機托管服務(wù)。在_________個工作日內(nèi)提交域名注冊申請。服務(wù)期限自開通之日起計算。

(4)本協(xié)議服務(wù)期滿后,雙方如繼續(xù)合作并對本協(xié)議無異議,則本協(xié)議自動順延,用戶應(yīng)及時續(xù)繳服務(wù)費。付費標準以當(dāng)時的服務(wù)價格為準。如果用戶拖延付款超過_________個工作日,本公司有權(quán)暫停服務(wù)。暫停后_________個工作日內(nèi)仍未付款,本協(xié)議將自動解除。所續(xù)繳的服務(wù)費的服務(wù)期限自上一個服務(wù)期限結(jié)束的次日起計算。

二、協(xié)議修改。

在協(xié)議到期時,如雙方認為某些條款需要修改,屆時雙方另簽協(xié)議。如果在協(xié)議期間或期滿之后用戶需要本公司的其他服務(wù),雙方另簽補充協(xié)議。

本協(xié)議簽訂后,經(jīng)雙方協(xié)商一致,可以變更本協(xié)議,但應(yīng)當(dāng)以書面形式確認。發(fā)生下列情形本協(xié)議期限則按照以下情況計算:雙方協(xié)商一致變更本協(xié)議期限;協(xié)議約定或者法律法規(guī)規(guī)定的其他期限。

三、協(xié)議解除,終止及違約責(zé)任。

(1)本協(xié)議下述情形下終止,雙方互不負責(zé),但終止方應(yīng)書面通知另一方:一方當(dāng)事人主體資格消失,如破產(chǎn);但進行重組,名稱變更或者與第三方合并等不在此列;因不可抗力而解除本協(xié)議或者雙方當(dāng)事人協(xié)商一致解除本協(xié)議的;依法律、法規(guī)規(guī)定的情形而終止。

(2)本協(xié)議到期后,如果用戶沒有按時支付續(xù)約款項,則雙方認同本協(xié)議執(zhí)行終止。本公司屆時將停止服務(wù)。

(3)對于服務(wù)器托管,在本協(xié)議終止或者解除后,用戶應(yīng)在_________日內(nèi)將其服務(wù)器及附屬設(shè)備搬離機房,否則本公司有權(quán)進行處置并且對該服務(wù)器及附屬設(shè)施的丟失或者損壞不負任何責(zé)任。

四、權(quán)利保留。

任何一方?jīng)]有行使其權(quán)利或沒有就對方的違約行為采取任何行動,不應(yīng)被視為是對權(quán)利的放棄或?qū)ψ肪窟`約責(zé)任或義務(wù)的放棄。任何一方放棄針對對方的任何權(quán)利,或放棄追究對方的任何過失,不應(yīng)視為對任何其他權(quán)利或追究任何其他過失的放棄。所有放棄應(yīng)書面作出。

五、協(xié)議的解釋,法律適用,生效條件及其他。

協(xié)議的解除,終止或者本協(xié)議有關(guān)條款的無效均不影響本協(xié)議關(guān)于協(xié)議的解釋、違約責(zé)任、知識產(chǎn)權(quán)、法律適用、責(zé)任限制、補償及爭議解決的有關(guān)約定的效力。

本協(xié)議的訂立、效力、解釋、履行和爭議的解決均適用中華人民共和國法律、法規(guī)、電信管理部門的規(guī)定和計算機行業(yè)的規(guī)范。

如果本協(xié)議任何條款根據(jù)適用的現(xiàn)行法律被確定為無效或無法實施,本協(xié)議的其他所有條款將繼續(xù)有效。此種情況下,雙方將以有效的約定替換該約定,且該有效約定應(yīng)盡可能接近原約定和本協(xié)議相應(yīng)的精神和宗旨。

對本協(xié)議的理解與解釋應(yīng)依據(jù)協(xié)議目的和文本原義及業(yè)界通行的理解和慣例進行,并且應(yīng)當(dāng)將本協(xié)議各條款及有關(guān)附件作為一個整體來理解和解釋。本協(xié)議內(nèi)的標題不應(yīng)影響本協(xié)議的解釋。

六、本協(xié)議正本一式兩份,簽約方各持一份,具有相同法律效力。與本協(xié)議有關(guān)的附件,申請表單,與本協(xié)議具有相同法律效力。

用戶(簽字):_________。

_________年____月____日。

單位(公章):_________。

代表(簽字):_________。

_________年____月____日。

文檔為doc格式。

托管申請書指南篇九

一般在每年的5-6月份提交申請是最合適的,因為這段時間也是大家完成國內(nèi)階段學(xué)習(xí)的時間,而審理的時間大家2-3個月,可以很好地進行銜接,不會耽誤大家出國。

而且5-6月份也是開放申請的初期,俄羅斯各大高校的材料審核是實時進行的,意味著大家交得越早審核越快,如果錯過了這段競爭比較小的時間,后續(xù)可能會影響大家的升學(xué)。

二、開學(xué)時間。

所有的學(xué)校學(xué)校會選擇在每年的九月份開學(xué),少部分學(xué)校在三月也會安排開學(xué)但是不是主流,九月初開始正式開課,大家需要提前安排好自己的行程,可以提前半個月前往俄羅斯進行熟悉。

和歐美等大部分的國家相比,俄羅斯的入學(xué)門檻是比較低的,一般都對學(xué)生只有基礎(chǔ)的要求,不會額外增設(shè)門檻,只要能夠通過審核,大家就能夠直接進入到正式的學(xué)習(xí)中。

學(xué)術(shù)方面只需要大家完成階段性的綜合學(xué)習(xí),平均成績達到基礎(chǔ)要求,gpa有3.0-3.5分就可以了;語言的要求根據(jù)入學(xué)的要求的要求,有俄語和英語的差異,英語ielts要有6.0分以上,俄語則要拿到合格考試等級。

四、基本流程。

先要確認自己要申請的目標,然后再按照給出的要求準備要提交的材料,需要確保自己能夠滿足每一項的要求,材料就包括大家的護照、學(xué)歷證明和成績單、語言證明和文書資料。

在學(xué)校開放了申請之后,提交自己的正式申請,等待學(xué)校的審核,最快一個半月,就能夠拿到審核的結(jié)果,如果是自己心儀的目標,那么直接進行確認錄取就可以了,這樣就有了留學(xué)出國的資格。

出發(fā)之前,還需要辦理好自己的簽證,這部分只要準備好材料接受審核即可,是很高的;并且還需要安排好住宿和接機的人員,機票可以定開學(xué)前的一周的。

托管申請書指南篇十

以下提供一篇。

入團申請書填寫要求。

1、出生年月:應(yīng)填寫公歷時間。應(yīng)具體填寫年份和日期。

2、籍貫:一般按其父親的籍貫或出生地填寫,具體填寫從省至縣級行政區(qū)名稱。如:四川·旺蒼。

3、文化程度:指現(xiàn)有文化程度。

4、本人。

簡歷。

:一般應(yīng)從上小學(xué)一年級開始算起,以在一個學(xué)?;蛞粋€單位學(xué)習(xí)(工作)為一段分段填寫,前后時間要互相銜接,同時要填上所任職務(wù)和對填寫人這段經(jīng)歷最熟悉的證明人。

5、入團志愿的填寫要求:(1)將自己對團的認識寫清楚,主要包括對團的性質(zhì)、綱領(lǐng)的認識和理解;(2)說明為什么要加入共青團;(3)準備怎樣做一個合格的團員等。填寫入團志愿時要聯(lián)系自文章整理編輯:己的思想認識實際填寫。

6、介紹人意見:(1)根據(jù)被介紹人的表現(xiàn)寫出綜合性的意見,寫明被介紹人的優(yōu)缺點;(2)表明對被介紹人能否入團的態(tài)度;(3)介紹人簽名。

7、支部大會決議:應(yīng)寫明本次支部大會召開的時間,本團支部共有團員總數(shù),實際出席本次支部大會的團員數(shù),討論的意見綜述及表決結(jié)果,并由支部書記簽名。

8、總支部委員會意見:應(yīng)寫明總支部委員會的審議結(jié)果,并由總支部書記簽名。

注意事項。

注意事項。

1、填寫要體現(xiàn)忠誠老實;

3、曾用名,指在學(xué)習(xí)和工作期間用過的名字;

4、家庭出身,指本人生長的家庭成份,凡隨父母生活長大的,他們的家庭出身應(yīng)按其父母的職業(yè)來定;不是隨父母生活長大的,應(yīng)按撫養(yǎng)者的成份或職業(yè)來定。

5、籍貫,應(yīng)按父親的出生地,填寫省、縣(市、旗);

9、本人簡歷一欄,從上小學(xué)開始,沒有上小學(xué)的,可以從7周歲開始;

12、審批機關(guān)意見一欄,要注意寫明審批時間,加蓋團委的公章。

填寫說明。

一.中國共產(chǎn)主義青年團入團志愿書,由申請人用鋼筆或毛筆填寫,字跡要清楚。在填寫前,支部應(yīng)將表內(nèi)項目向本人解釋清楚。如果本人不會寫字,可以由支部指定專人(團員)按照本人口述代為填寫。

三.中國共產(chǎn)主義青年團入團志愿書是團員的檔案材料,凡在建有人事檔案的企事業(yè)單位、學(xué)校、機關(guān)、部隊入團的團員,因調(diào)動工作、畢業(yè)、復(fù)員、轉(zhuǎn)業(yè)需轉(zhuǎn)移組織關(guān)系時,其入團志愿書應(yīng)與人事檔案一并轉(zhuǎn)移。凡在未建有人事檔案的農(nóng)村(包括農(nóng)村中學(xué)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè))入團的團員,其入團志愿書一般存所在基層團委,保存期限為十五年。這類團員因升學(xué)、參軍、招工、招干需轉(zhuǎn)移組織關(guān)系時,入團志愿書應(yīng)隨之轉(zhuǎn)移。

托管申請書指南篇十一

尊敬的各位家長:

為全面貫徹黨的教育方針,落實省教育廳、市教育局“雙減”工作精神,根據(jù)《關(guān)于全面推進中小學(xué)課后服務(wù)進一步提升課后服務(wù)水平的實施意見》,以服務(wù)家長、培養(yǎng)學(xué)生為宗旨,強化學(xué)校教育主陣地作用,全面提高服務(wù)質(zhì)量,有效緩解家長接送難的焦慮情緒,有力促進學(xué)生的全面發(fā)展與健康成長,結(jié)合我校實際,現(xiàn)就做好本校課后服務(wù)工作的有關(guān)事項告知大家。

一、服務(wù)對象。

本校有需求的所有學(xué)生。

二、服務(wù)原則。

以家長自愿報名、學(xué)生自主參加為原則。確因家長無法在課后及時接送的情況下,請于xx月xx日前在線填寫意向表,向班主任提出報名申請。

三、服務(wù)時間。

每周一至周五學(xué)習(xí)日(法定節(jié)假日、寒暑假除外)。

1、中午課后服務(wù)時間及安排。

上午放學(xué)后至11:40(課后服務(wù)半小時),擬采取“指導(dǎo)作業(yè)+自主閱讀”形式進行。

2、下午課后服務(wù)時間及安排。

注:一二年級周一課后延時至18:15,周二至周五17:35;

(2)三至六年級:下午放學(xué)后至18:15(具體時間將根據(jù)夏冬時令進行調(diào)整),擬采取“作業(yè)+學(xué)校少年宮、社團活動+體育鍛煉”形式進行。

四、課程安排。

學(xué)校結(jié)合自身實際情況,開展多樣化的課后服務(wù)工作模式,遵循教育規(guī)律和學(xué)生成長規(guī)律,積極開辟“針對焦點重點、易落地、效果好”的服務(wù)形式,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐,促進學(xué)生全面發(fā)展。主要內(nèi)容有:

1、作業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)。

以班級為單位,安排教師組織學(xué)生在本班教室集中完成作業(yè),針對個別學(xué)生的個別問題進行個別答疑和幫助。

2、學(xué)校少年宮、社團活動。

立足學(xué)校特色課程建設(shè),開設(shè)豐富多彩少年宮社團活動,發(fā)展學(xué)生興趣特長。

3、體育鍛煉。

立足學(xué)校實際,合理安排學(xué)生參加體育鍛煉,提高身體素質(zhì)。

五、工作專班。

1、帶班輔導(dǎo)人員。

學(xué)校根據(jù)辦學(xué)特色,結(jié)合鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮,開設(shè)服務(wù)項目,原則上以本校教職工志愿報名參與為主,聘請部分具有藝術(shù)、體育、科技專長的、具備專業(yè)資質(zhì)的.社會培訓(xùn)機構(gòu)人員參與為輔,由學(xué)校統(tǒng)籌安排工作。

2、巡視管理人員。

每日安排學(xué)校行政人員對課后延時服務(wù)工作進行巡視管理,協(xié)調(diào)妥善處理相關(guān)問題,確保服務(wù)質(zhì)量。

六、收費標準。

課后服務(wù)屬于社會服務(wù)行為,不屬于免費義務(wù)教育范疇。開展課后服務(wù)所需費用,按照“成本核算,家長為主,政府補助”的原則組織實施,以非營利性的原則向家長收取服務(wù)性費用,具體費用將根據(jù)上級統(tǒng)一制定收費標準執(zhí)行。

七、參加流程。

按照“政策告知——調(diào)查摸底——自愿選擇——簽訂協(xié)議”的流程有序開展。

1、政策告知。學(xué)校通過學(xué)校公眾號、班級微信群等渠道向家長宣傳上級有關(guān)課后延時服務(wù)工作通知精神。

2、調(diào)查摸底。家長線上填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)意向表》(文章底部掃描二維碼即可在線填寫),學(xué)校通過數(shù)據(jù)匯總統(tǒng)計調(diào)查學(xué)生參加課后延時意愿。

3、自愿選擇。家長根據(jù)實際需要,自愿選擇是否參加課后延時服務(wù)及具體時段,自行打印填寫《xx市xx中心小學(xué)課后延時服務(wù)申請表》,xx月xx日交給班主任,班級審核后統(tǒng)一報學(xué)校匯總,經(jīng)學(xué)校同意并公示后,確定全校參加課后服務(wù)學(xué)生名單。

4、簽訂協(xié)議。學(xué)校根據(jù)家長的申請進行審核,認為屬實后與家長簽訂《xx市xx中心小學(xué)課后延時托管服務(wù)協(xié)議書》,明確看護的時間、形式、管理要求、雙方權(quán)利和義務(wù)等。

xx托管。

20xx年x月x日。

托管申請書指南篇十二

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師:

你們好!我是貴校____班___的家長,我的小孩即將參加____,回顧三年來兒子在學(xué)校的成長歷程,我們由衷地感謝老師對小孩的培養(yǎng)和教育,給學(xué)校和老師的感謝信。

三年前,小孩剛到學(xué)校,生活自理能力較差,基礎(chǔ)知識薄弱,學(xué)習(xí)成績比較落后,是學(xué)校各個科任老師憑著他們嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、豐富的教學(xué)經(jīng)驗以及在孩子身上傾注了大量的心血使小孩的學(xué)習(xí)成績及生活自理能力有了一個很大的提高。

三年來小孩的成長幾乎交給了學(xué)校、交給了老師。孩子的不斷進步,離不開學(xué)校老師的教育和幫助,多虧你們學(xué)校有一支高素質(zhì)的教師隊伍和特別負責(zé)任的班主任,感謝信。我們?yōu)榱肆私庑『⒃谛5膶W(xué)習(xí)、生活情況經(jīng)常給老師打電話,這樣一來就占用了老師許多的休息時間,但孩子的班主任和老師們總是不厭其煩地接聽電話并詳細反映小孩在學(xué)校的生活、學(xué)習(xí)情況,在老師的話語中我真切地感受到老師對小孩的關(guān)愛,也讓我非常感動!正是有這些老師對我兒子以及其他孩子真誠無私的付出,換來的是孩子們的健康快樂,換來了我們這些做家長的安心和放心,換來的是我們家長由衷的感動與敬佩。讓孩子就讀貴校是我們無悔的選擇。

貴校不是將教學(xué)目的局限于分數(shù)之上,而是將提升學(xué)生的綜合素質(zhì)放在首位,關(guān)注學(xué)生成長的點點滴滴,關(guān)心他們思想上的進步。幾年來學(xué)校開展多種多樣的課外活動,特別是學(xué)農(nóng)活動更是磨煉了他們的意志,培養(yǎng)了他們的吃苦精神,使他們受益匪淺!

孩子的每一次進步每一分成績都凝聚著老師們的心血,你們的言行是留給孩子寶貴的精神財富,你們的無私奉獻使更多學(xué)生成為棟梁之材。作為即將畢業(yè)的孩子的家長我再一次衷心感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們,在這里我們向那些辛勤工作的老師們深深地鞠一躬道一聲:老師辛苦了,謝謝你們!

最后把我們?nèi)易钫鎿吹淖8+I給貴校的全體領(lǐng)導(dǎo)以及陳艷玲老師,管亞楠老師,吳雙老師,曹振老師,韓紅玲老師,魏敏華老師.祝貴校的明天會更好,一步一層樓,桃李滿天下!

此致

敬禮!

學(xué)生家長:

20__年_月_日。

托管申請書指南篇十三

學(xué)生托管,又稱課余托管、假期托管、課余同步輔導(dǎo)等,主要針對中小學(xué)生在家長沒有時間的情況下,委托第三方教育機構(gòu)對孩子的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣進行指導(dǎo)和培訓(xùn),在放學(xué)后和假期期間教育孩子的精力和專業(yè)資格。以下是為大家整理的關(guān)于,歡迎品鑒!

為有效破解學(xué)生課后監(jiān)管難題,解決留守兒童家長的后顧之憂,促進學(xué)生健康成長,本著服務(wù)學(xué)生,服務(wù)家長的原則,根據(jù)我校的實際情況,自2018年10月8日起,將對本校學(xué)生開設(shè)課后托管活動。

1、時間安排:課后托管時間為學(xué)校正常教學(xué)日的16:00—18:00(冬季15:40—17:40),如因節(jié)假日或?qū)W校重大活動臨時調(diào)整,則以調(diào)整后的時間為準。

2、內(nèi)容安排:課后托管內(nèi)容主要包括輔導(dǎo)學(xué)生做課外作業(yè),組織學(xué)生自習(xí)、閱讀、開展文體活動和興趣小組活動,不得從事集體教學(xué)、補課或其它培訓(xùn)活動。

3、教師安排:學(xué)校根據(jù)實際情況安排教師承擔(dān)看護班的管理任務(wù)。

4、家長依據(jù)自身家庭需要,自愿選擇是否參加課后托管,對托管過程中不滿意的地方及時向?qū)W校反映,學(xué)校將及時解決并回復(fù)。

5、接送安排:學(xué)生的父母或其他監(jiān)護人應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護職責(zé),確保學(xué)生往返途中安全。托管結(jié)束后,家長必須按規(guī)定時間(夏季18:00,冬季17:40)到學(xué)校接學(xué)生離校并保證接到后學(xué)生的人身安全。

請家長認真閱讀以上告知內(nèi)容并向?qū)W校作出承諾。

本人系xx年級xxx學(xué)生的法定監(jiān)護人。本人已完全了解并同意學(xué)校課后服務(wù)班的服務(wù)項目和服務(wù)要求,就以下事項,本人作出承諾:

1.本人及學(xué)生完全自愿參加學(xué)校的課后托管服務(wù)。

2.本人和學(xué)生已經(jīng)完全了解并完全同意學(xué)校課后托管的“時間安排”、“內(nèi)容安排”、“教師安排”、“學(xué)生安排”、“接送安排”等規(guī)定,承諾遵守課后托管期間的各項管理要求。

3.如因?qū)W生個人原因當(dāng)日不參加托管的,本人會提前以告知學(xué)生班主任。4.本人或本人委托其他具有完全民事行為能力的固定親屬于看護日的18:00(冬季17:40)到學(xué)校接學(xué)生離校,不提前或延遲。如因未按規(guī)定人員到校接學(xué)生離校所造成的一切后果由本人承擔(dān)。

5.服務(wù)班結(jié)束學(xué)生離校后的安全,由家長負責(zé)。

學(xué)生法定監(jiān)護人簽字:素材本站。

聯(lián)系電話:

學(xué)生簽字:

簽訂日期:

2021年9月10日。

校領(lǐng)導(dǎo)好:

需要托管,特此提出申請,請校方給予批準。

家長:_____。

___年___月___日。

擴展資料:

學(xué)生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導(dǎo)等等,主要面向中小學(xué)生在接受學(xué)校教育之外在學(xué)校放學(xué)和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機構(gòu)進行針對孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。一般學(xué)生托管都本著服務(wù)家長,教育學(xué)生的宗旨,很好地拓展及補充了學(xué)校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

 

校領(lǐng)導(dǎo)好:_____年級_____班,學(xué)生_____,由于________________________(原因),無法接送孩子,需要托管,特此提出申請,請校方給予批準。家長:________年___月___日擴展資料:學(xué)生托管,也叫課后托管、假期托管、課后同步輔導(dǎo)等等,主要面向中小學(xué)生在接受學(xué)校教育之外在學(xué)校放學(xué)和假期期間因?qū)W生家長沒有時間精力和沒有專業(yè)的教育孩子資質(zhì)而委托第三方教育機構(gòu)進行針對孩子學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣等方面的輔導(dǎo)和培養(yǎng)。一般學(xué)生托管都本著服務(wù)家長,教育學(xué)生的宗旨,很好地拓展及補充了學(xué)校教育所欠缺和難以滿足的綜合性,均衡性及素質(zhì)性教育。在保證書本知識的輔導(dǎo)基礎(chǔ)上,加大對學(xué)生閱讀能力,科普知識,法律常識,文體能力,語言能力的培養(yǎng),重視良好學(xué)習(xí)態(tài)度及學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

為了充分調(diào)動家長參與托管的積極性,配合學(xué)校進一步規(guī)范課后托管工作,保證托管工作的順利進行,家長委員會成員做出以下承諾:

1、與學(xué)校緊密協(xié)作,發(fā)動家長配合學(xué)校做好學(xué)生課后托管工作。

2、協(xié)調(diào)學(xué)校與社會、家庭的關(guān)系,增強教育的合力。發(fā)動、協(xié)調(diào)有關(guān)單位幫助學(xué)校排憂解難,幫助化解學(xué)校與家庭、社會之間的誤會、矛盾,確保學(xué)校課后托管工作順利進展。

3、廣泛搜集、及時反饋家長對學(xué)校課后托管工作的意見和要求,分析、歸納家長們所反映的問題,將有關(guān)意見、建議及時提供給學(xué)校。

4、為學(xué)校的課后托管工作獻計獻策,通過參與學(xué)校的重大活動,關(guān)心、了解學(xué)校工作,對課后托管工作實行必要的監(jiān)督。

5、配合學(xué)校宣傳課后托管的重要性。提高家長的認識,促進家長創(chuàng)設(shè)有利于孩子學(xué)習(xí)、成長的學(xué)習(xí)環(huán)境。

6、監(jiān)督學(xué)校的收費行為,確保收費行為公開透明。

承諾人:素材本站。

為更好的服務(wù)家長,解決家長的后顧之憂,本園從即日起開設(shè)課后托管班,時間段為17:00---20:00。

如需托管,家長需在當(dāng)天16:00之前與幼兒園聯(lián)系,幼兒園好提前安排人員及準備晚餐。

家長如不能在17:10之前接走孩子,本園按課后托管,為孩子提供托管服務(wù)。

晚飯:6元。

管理費5元/小時.

每月月底對本月課后托管費用進行結(jié)算,在次月收托費時一并收取。

博宏潛能開發(fā)教室。

2021年8月1日。

申請書。

學(xué)校:

我是年級班學(xué)生的家長,經(jīng)了解,學(xué)校將實施學(xué)生課后免費托管服務(wù),相關(guān)的政策文件及《學(xué)生托管協(xié)議書》經(jīng)貴校釋明后,作為學(xué)生家長,已明確清楚托管不是學(xué)校教學(xué)活動的延續(xù)。學(xué)生在課后參與托管的過程中,可以開展體育鍛煉、完成家庭作業(yè)等;同時,還可以照顧到家長上下班的時間,讓家長接送學(xué)生更加方便,使學(xué)生在上下學(xué)途中更加安全。對托管過程中學(xué)校、家長、托管人員和學(xué)生的權(quán)利義務(wù)及責(zé)任界定已經(jīng)清楚并同意。因此,作為學(xué)生家長,現(xiàn)就(學(xué)生)課后免費托管服務(wù)一事向?qū)W校提出申請,申請托管時段為:全天()中午()下午(),望學(xué)校準許!

申請人:

托管申請書指南篇十四

尊敬的家長:

您好!據(jù)我們觀察與了解,學(xué)校一局部孩子放學(xué)時間及周末在一些民辦的托管機構(gòu)參加學(xué)習(xí),這從一定程度上解決了您的'孩子放學(xué)以后無人監(jiān)管的實際問題。但是近年來,社會上尤其在學(xué)校周邊出現(xiàn)了大量校外學(xué)生托管機構(gòu)。根據(jù)公安、安監(jiān)、衛(wèi)生、工商等部門調(diào)查通報,目前這些校外托管機構(gòu)均無營業(yè)執(zhí)照,場地不符合托管要求,有的托管學(xué)生人數(shù)眾多,存在較大的消防、食品衛(wèi)生等平安隱患,一旦發(fā)生事故,將嚴重危及托管學(xué)生的平安。

鑒于以上現(xiàn)實原因,學(xué)校根據(jù)上級通知精神特別給您提出要求,請您慎重考慮:

1、學(xué)生家長務(wù)必負起平安監(jiān)管責(zé)任,堅決杜絕將小孩送到校外托管機構(gòu),以確保孩子的人身平安和健康成長。

2、凡不聽勸阻參加托管機構(gòu)培訓(xùn),出現(xiàn)平安方面的問題,將由您自己承當(dāng)責(zé)任。

3、閱后請您認真填寫回執(zhí)交班主任老師。

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

托管申請書指南篇十五

1、留學(xué)申請人在書寫留學(xué)文書的時候一定要闡明留學(xué)動機,如學(xué)生為什么會想到留學(xué)、為什么選擇新加坡留學(xué)以及為什么選擇這個學(xué)校專業(yè)之類的,而對于文書的篇幅要格外注意,不要出現(xiàn)流水賬,要盡量的簡單明了,讓學(xué)校與審核官都能清楚的了解申請人的意愿。

2、留學(xué)文書上要有側(cè)重點,以自身的優(yōu)點或是優(yōu)勢來突出自己,讓新加坡留學(xué)目標院校的招生官覺得你與眾不同,而且對于自己的留學(xué)規(guī)劃也要簡單描述來證明自己知識真心留學(xué)的。

3、避免不實吹捧以及“英國式低調(diào)”。留學(xué)申請個人自述中最常見的錯誤就是把簡歷或個人歷史重述一遍,沒有反思、評價和自我批評。還有一些人不愿意講自己,我們把這種情況叫作“英國式低調(diào)?!边@并不一定是一個錯誤。事實上,在閱讀了無數(shù)自我吹捧(這是另一個陷阱)的文章后,這種文章倒讓人耳目一新。但是,如果申請人說得太少,也會令我們無從得知他這樣做是出于謙遜呢?還是因為拙于表達,或者他沒有想到這篇文章對我們的重要性。

4、在整體和簡潔之間做到令人愉快的折衷。建議不要把草稿寄過來。文章寫完后要再看兩遍。盡量做到清楚、準確,但也不要因為篇幅的限制妨礙文章的完整。在整體和簡潔之間可以做到令人愉快的折衷。

5、坦白具有風(fēng)險,不必掩飾對未來的不確定性,誠實和坦白是優(yōu)秀留學(xué)申請個人自述的標準。誠實地表示出你對未來的不確定要比裝作什么都知道好得多,另一方面,模棱兩可并不是一個好品質(zhì)。

新加坡留學(xué)申請文書最終要達到的目的其實很簡單,就是要說明和突出申請者自身的能力和特點,讓目標院校的招生官看到你的不同和優(yōu)秀,要讓他們產(chǎn)生一種“你正是他們在尋找的那種學(xué)生”的感覺。

托管申請書指南篇十六

各位家長:

您還在為每次接孩子上下學(xué)感到煩惱嗎?您還在為孩子功課發(fā)愁嗎?沒關(guān)系,xx托管來幫您!

xx托管中心是一家高品質(zhì)、專業(yè)化的學(xué)生托管及課程培訓(xùn)效勞機構(gòu)。本托管中心距xx較近。托管中心環(huán)境溫馨舒適,寬敞明亮,安靜優(yōu)雅,整潔干凈。同時,托管中心還配置了完善的教學(xué)設(shè)備,使孩子能夠沉浸在自主自覺的學(xué)習(xí)氣氛之中。飲食方面我們托管中心也為學(xué)生考慮周到,托管中心有專門的廚師為學(xué)生一日三餐兩點效勞?;锸橙澦卮钆?,營養(yǎng)豐富,每餐保證“四菜一湯〞。并有專業(yè)的生活老師全身心照顧學(xué)生的生活起居。我們中心的.輔導(dǎo)老師具有豐富的輔導(dǎo)經(jīng)驗,專業(yè)的教學(xué)方案以及較強責(zé)任感,能夠耐心細心地催促學(xué)生完成家庭作業(yè),有效地提高學(xué)習(xí)成績,為邁進高等學(xué)府打好穩(wěn)定的根底!

xx托管中心以“培養(yǎng)習(xí)慣〞和“提高能力〞為兩大托管目標;以“平安、健康、益智、快樂〞為四大托管宗旨;開辟了“專人接送、數(shù)學(xué)天地、語文部落、英語沙龍、營養(yǎng)餐飲、自由空間〞等托管效勞。

xx托管中心致力于“效勞家庭,造福社會,讓學(xué)生舒心,家長放心!〞,愿與家長、學(xué)生、老師們一起,傾力打造xx市小學(xué)生托管效勞的一流品牌!

招生對象:x至x年級學(xué)生。

學(xué)生托管效勞內(nèi)容:

1、放學(xué)接送,家長們不需要在上班時心急孩子沒人接。

2、享用餐點,孩子們能及時的、有規(guī)律的吃到營養(yǎng)飯菜。

3、學(xué)習(xí)輔導(dǎo),有專門的輔導(dǎo)老師催促孩子完成當(dāng)天的家庭作業(yè),并給予糾正。

備注:我們有多款效勞,任您選擇。

課程培訓(xùn)效勞內(nèi)容:我們的優(yōu)秀教師針對學(xué)生學(xué)習(xí)的薄弱方向進行單科輔導(dǎo),高效地提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。

我們的環(huán)境:安靜舒適,寬敞明亮,功能齊全。

我們的老師:師范類本科在校大學(xué)生或英語專業(yè)畢業(yè)生,朝氣蓬勃、有愛心,有責(zé)任感。既能為孩子們的放學(xué)后生活和家庭作業(yè)做好安排,又能跟孩子們成為朋友,還會設(shè)計健康活動調(diào)節(jié)孩子們的學(xué)習(xí)壓力,讓孩子們不覺得孤獨枯燥。

此致

敬禮!

寫信人:xxx。

20xx年xx月xx日。

托管申請書指南篇十七

歐美國家,特別是移民國家,如法國,澳洲,新西蘭,加拿大等國針對留學(xué)生簽證的時候往往要求提供學(xué)習(xí)計劃書,通過學(xué)習(xí)計劃書使簽證官了解您的背景,選擇留學(xué)專業(yè)的動機條件,選擇該國留學(xué)的理由,和清晰的未來留學(xué)時間安排,職業(yè)目標和回國理由,配合審核您的其它材料決定是否給您發(fā)放留學(xué)簽證,因此,學(xué)習(xí)計劃書是一份很關(guān)鍵的文件。

1、簡單說明自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,專業(yè)背景及工作經(jīng)歷;

2、對未來職業(yè)目標的闡述,學(xué)后回國的理由。

3、說明自己進一步求學(xué)的動機及為什么選擇該國、該大學(xué)與該專業(yè);

4、詳細的留學(xué)時間安排;

5、介紹留學(xué)所需資金及來源;

由于使館的工作人員每天要處理大量的文件,因此學(xué)習(xí)計劃書切不可寫得太長,一般不應(yīng)超過800字,并且說明一個問題最好只用一個段落,段落前加上標題,以便使館的工作人員對您一段內(nèi)容的中心思想一目了然。

托管申請書指南篇十八

尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):

我是__________鎮(zhèn)一完小年級班學(xué)生的家長,根據(jù)《__________鎮(zhèn)一完小__________年秋季學(xué)期關(guān)于開展“課后延時服務(wù)”工作致學(xué)生家長的一封信》內(nèi)容,我已經(jīng)知曉課后延時服務(wù)的意義及其相關(guān)內(nèi)容。作為家長的我無法抽出時間對孩子進行有效監(jiān)管,因此我向?qū)W校申請我的孩子自愿參加學(xué)校開展的課后延時服務(wù)活動。

本人和本人的孩子鄭重承諾:已熟知學(xué)校發(fā)放的課后服務(wù)致家長一封信的詳細內(nèi)容,在參加課后服務(wù)活動期間,遵守學(xué)校的.各項規(guī)章制度,自行負責(zé)學(xué)生課后服務(wù)放學(xué)路途安全工作,途中發(fā)生任何意外與學(xué)校無關(guān)。服從學(xué)校的一切安排,教育并督促孩子認真參加課后延時服務(wù)的各項目活動。

特此申請,望給予批準!

學(xué)生家長簽名:______。

____年__月__日。

學(xué)生簽名:______。

____年__月__日。

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制定計劃能夠提高我們對時間的把控能力,避免被瑣事和緊急事件拖累。制定計劃時,要考慮到不同階段的具體任務(wù)和里程碑。擁有一個好的計劃可以讓我們更有信心和動力去實現(xiàn)目
計劃有助于我們建立自信和增強決策能力,讓我們更積極地面對各種情況。在制定計劃時,要考慮到可能遇到的困難和問題,并提前制定解決方案。計劃雖然重要,但是執(zhí)行才是關(guān)鍵
計劃是一種對未來行動和目標進行系統(tǒng)安排和安排的活動。計劃的制定應(yīng)該具備靈活性和可調(diào)整性,以適應(yīng)不同情況和變化。接下來,我們一起來看看一份成功計劃的案例。兒科護士
通過總結(jié),我們可以對自己的表現(xiàn)進行客觀評價,找到優(yōu)點和不足,以便更好地改進和提高??偨Y(jié)要突出重點,從主次、整體和細節(jié)等方面進行呈現(xiàn)。這些總結(jié)范文是經(jīng)過篩選和整理
通過制定計劃,我們可以更好地控制自己的時間,避免拖延和浪費,提高工作質(zhì)量和生活品質(zhì)。編制計劃應(yīng)當(dāng)明確目標,設(shè)定可行的里程碑。計劃的制定是一項需要謹慎思考和周密安
我們應(yīng)該積極參與公益事業(yè),為社會做出自己的貢獻,共同構(gòu)建一個和諧的社會環(huán)境。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M的建議,促進自身的進步。為了幫助大家寫作總結(jié),小編搜
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)進行概括和總結(jié)。寫總結(jié)時,可以結(jié)合實際案例和自身經(jīng)歷,形成獨特的觀點和觀察角度。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
藝術(shù)是人類創(chuàng)造力的體現(xiàn),它可以給我們帶來美的享受和思考。寫總結(jié)時要注意不要過度夸大或低估自己的能力和表現(xiàn)。以下是一些提高邏輯思維能力的練習(xí),希望對你有所幫助。禁
當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和難題時,總結(jié)經(jīng)驗是一種非常重要的方法。使用簡潔明了的語言和合適的詞匯來表達總結(jié)的內(nèi)容。可供借鑒的寫作樣本。禁毒工作會議紀要解讀篇一在當(dāng)今禁毒形勢
總結(jié)是一種提交學(xué)習(xí)和工作的自我要求,它能夠幫助我們更好地認識自己,找到不足之處并改正??偨Y(jié)的語言應(yīng)當(dāng)簡明扼要,突出重點,不泛泛而談。以下是小編為大家整理的一些美
在日常生活中,我們經(jīng)常需要面對各種各樣的挑戰(zhàn)和問題。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維,不斷適應(yīng)社會發(fā)展的需求?一起來看看這些總結(jié)范文,或許能夠給我們寫作帶來一些新的思考和靈感。
通過總結(jié),我們可以更清楚地認識到自己的優(yōu)點和不足,從而促進個人的成長。怎樣寫一篇富有生命力和觸動人心的散文,需要對生活的細致觀察和真摯情感的表達。范文是總結(jié)寫作
總結(jié)是沉淀思考的結(jié)果,能夠提高我們解決問題的能力。培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,拓展自己的知識面和視野。總結(jié)是一個學(xué)習(xí)和提高的過程,我們應(yīng)該不斷改善和完善自己的總結(jié)能力。
總結(jié)可以幫助我們反思過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),為未來的發(fā)展做好規(guī)劃??偨Y(jié)要注意邏輯性和條理性,確保內(nèi)容清晰易懂。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的總結(jié),對于我們寫作有一
報告是一種對特定主題進行詳細說明和分析的書面材料,它具有客觀、準確、系統(tǒng)的特點。寫一份較為完美的報告,首先需要明確報告的目標和受眾。報告范文中的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)可以與
總結(jié)能夠幫助我們對過去一段時間的經(jīng)歷和成果進行反思和總結(jié)??偨Y(jié)要言之有物,注意用詞準確,表達得體,避免空洞和模糊的陳述。接下來是一些總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家
通過總結(jié)心得體會,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,并進一步提高自己。那么要寫一篇較為完美的心得體會,我們應(yīng)該注意些什么呢?首先,需要做的是認真地回顧自己所經(jīng)歷的學(xué)
心得體會是自我反省的重要方式,可以幫助我們更好地認識自己,提高自我意識。寫心得體會時,我們要合理安排篇幅和結(jié)構(gòu),確保內(nèi)容的條理清晰和層次分明。下面是一些名人的心
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的一種寶貴的經(jīng)驗總結(jié)。在總結(jié)中,可以結(jié)合具體事例和經(jīng)驗,進行深入分析和歸納,突出自己的觀點和體會。這些心得體會范文涉及各個
心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的體驗與感悟進行總結(jié)和歸納的一種方式。它能夠幫助我們反思自己的經(jīng)歷、思考自身的成長,并為未來的發(fā)展提供啟示。每次經(jīng)歷過一
撰寫心得體會可以幫助我們更好地理解自己的學(xué)習(xí)和工作過程。心得體會的寫作過程中,可以適當(dāng)?shù)匾靡恍┫嚓P(guān)的文獻或資料。以下是為了豐富大家的寫作素材而收集的一些心得體
心得體會可以幫助我們更好地反思和改進自己的學(xué)習(xí)和工作方法。在寫心得體會時,可以對自己的不足進行反思,并提出改進的建議。以下是一些精選的心得體會范文,讀完后或許會
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的成長和改進方向。在寫總結(jié)時,可以先梳理好要點,然后逐條進行分析和總結(jié),確保全面、客觀。希望通過閱讀這些總結(jié)范文,可以讓你對總結(jié)
總結(jié)可以幫助我們系統(tǒng)地思考并總結(jié)我們所學(xué)的知識和經(jīng)驗??偨Y(jié)要緊扣主題,突出重點,避免在文章中出現(xiàn)無關(guān)的內(nèi)容。最后,希望大家在總結(jié)的過程中能夠收獲滿滿,達到自己的
通過總結(jié),我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢與不足,為自己的發(fā)展提供思路和借鑒。在總結(jié)中,我們應(yīng)該盡量用簡練清晰的語言表達自己的觀點和感受。每篇總結(jié)范文都有其獨特的特
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)??偨Y(jié)的寫作要注重整體思路和邏輯性,使讀者能夠清晰明了地理解和把握。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,
通過總結(jié),我們可以總結(jié)出一套適合自己的工作和學(xué)習(xí)方法。要寫好一篇總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和要求,然后有計劃地進行撰寫。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解到不同
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