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電子電工實訓(xùn)心得體會篇一
近期,我參與了學(xué)校電子電工實訓(xùn)課程中的一個項目,負責設(shè)計和制作一個電子門鈴。通過這次實訓(xùn),我不僅掌握了一些基本的電子電路原理和實踐操作技能,還體會到了團隊合作的重要性和艱辛。以下是我對這次實訓(xùn)課程的心得和體會。
首先,這次實訓(xùn)對于我來說是一個很好的學(xué)習(xí)機會。在實踐操作中,我深入了解了電子電工的一些基本原理和概念,比如電路的連接方式、電子元件的性質(zhì)以及如何使用晶體管等。通過這些理論知識的學(xué)習(xí),在實際制作門鈴時,我能夠更加理解和把握電子電工的工作原理,從而更加準確和高效地進行操作。同時,這次實訓(xùn)也鍛煉了我的動手能力和工程實踐能力,讓我在實際場景中積累了寶貴的經(jīng)驗。
其次,這次實訓(xùn)中的團隊合作對我來說是一次重要的體驗和教育。作為一個小組的一員,我需要與其他組員緊密合作,共同分工,互相幫助和支持。在實際操作中,我們共同面臨了很多問題和困難,但是通過集思廣益,我們成功地解決了很多麻煩。團隊合作精神的培養(yǎng)不僅讓我更好地融入團隊,發(fā)現(xiàn)個人與集體之間的關(guān)系,還讓我認識到團隊合作在實際工作中的重要性和優(yōu)勢。
此外,這次實訓(xùn)的一個重要收獲是學(xué)會了如何進行電子電工項目的規(guī)劃和管理。在我們制作門鈴的過程中,我們需要提前做出詳細的計劃,包括選購材料、設(shè)計電路圖、預(yù)估時間和實驗室使用情況等。這樣的規(guī)劃和管理能夠讓我們的實踐活動更加有序和高效,大大提高了我們的工作效率。這一點在今后的學(xué)習(xí)和工作中同樣具有重要的指導(dǎo)意義。
最后,在這次實訓(xùn)中,我也意識到了電子電工領(lǐng)域的挑戰(zhàn)和機遇。雖然電子電工的學(xué)習(xí)和實踐困難重重,但是同時也有著廣闊的前景和應(yīng)用。隨著科技的進步和人們對智能家居和智能辦公的需求增加,電子電工的發(fā)展前景不容小覷。因此,我決心在今后的學(xué)習(xí)中更加努力,提升自己的電子電工技能和知識,以更好地應(yīng)對未來的挑戰(zhàn)和機遇。
綜上所述,電子電工實訓(xùn)課程中的門鈴項目不僅讓我掌握了一些基本的電子電路原理和實踐操作技能,還提高了我團隊合作和工程管理的能力。通過這次實踐,我對電子電工專業(yè)有了更深入的了解和認識。我相信,我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗將成為我未來學(xué)習(xí)和工作的寶貴財富。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇二
1、熟悉手工焊錫的常用工具的使用及其維護與修理,基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接,熟悉電子產(chǎn)品制作過程及主要工藝。
2、掌握電子組裝的基本技能。
3、掌握電子元器件的識別及選擇。
4、學(xué)習(xí)焊接電路板的有關(guān)知識。
5、看懂收音機的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接收音機。
6、看懂充電器的安裝圖,學(xué)會動手組裝和焊接充電器。
7、了解電子產(chǎn)品的焊接。
1、要求學(xué)員熟悉常用電子元器件的識別,選用原則和測試方法。
2、要求學(xué)員練習(xí)和掌握正確與焊接的方法,熟悉焊接工具以及焊接材料的選擇。并了解工業(yè)生產(chǎn)中的電子焊接技術(shù)的發(fā)展,焊接的流程以及裝配整機的生產(chǎn)流程。
3、要求學(xué)員掌握收音機,充電器的裝配,焊接,調(diào)試。的基本操作技能,并對實際產(chǎn)品的制作,安裝,調(diào)試和檢測。
4、要求學(xué)員掌握了解電路板的基本知識,基本設(shè)計方法。
(1)焊接訓(xùn)練:
元器件:電路板、導(dǎo)線;
工具:電烙鐵、錫線;
焊接訓(xùn)練時,首先加熱電烙鐵,然后根據(jù)老師的要求焊接導(dǎo)線。在焊接時特別要注意錫不能太多,否則易發(fā)生短路。焊接完后再利用萬用表進行檢測。
(2)組裝收音機(略)。
(3)組裝充電器(略)。
1、焊接的技巧和注意事項:
焊接是安裝電路的基礎(chǔ),我們必須重視它的技巧和注意事項。
(1)焊錫之前應(yīng)該先插上電烙鐵的插頭,給電烙鐵加熱。
(2)焊接時,焊錫與電路板、電烙鐵與電路板的夾角成45度,這樣焊錫與電烙鐵夾角成90度。
(3)焊接時,焊錫與電烙鐵接觸時間不要太長,以免焊錫過多或是造成漏錫;也不要過短,以免造成虛焊。
(4)元件的腿盡量要直,而且不要伸出太長,以1毫米為好,多余的可以剪掉。
(5)焊完時,焊錫呈圓滑的圓錐狀,而且還要有金屬光澤。
2、手工插旱元器件的原則:
先焊矮的元件,在焊稍高的,最后焊的元件以及:先焊小元件,后焊體積大的元件;焊接時錫量適中,避免漏焊虛焊和橋接等故障的發(fā)生。不必將所有的元件都插上在焊接,而是插一部分,(必須保證元件插對位置)。焊接好,并剪掉管腿。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
1、對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
2、對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實訓(xùn)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
3、對印制電路板圖的設(shè)計實訓(xùn)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。
在實訓(xùn)過程中,我熟悉了印制電路板的工藝流程、設(shè)計步驟和方法??墒俏椅茨塥毩⑼瓿捎≈齐娐钒鍒D的設(shè)計,不能不說是一種遺憾。這個實訓(xùn)迫使我相信自己的知識尚不健全,動手設(shè)計能力有待提高。
兩周的實訓(xùn)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
實訓(xùn)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實訓(xùn)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇三
電工電子實訓(xùn)作為電工、電子專業(yè)學(xué)生培養(yǎng)過程中的一項重要環(huán)節(jié),旨在通過實踐操作,提升學(xué)生對電工電子相關(guān)知識的理解與應(yīng)用能力。在這段時間里,我親身參與了各種實訓(xùn)項目,經(jīng)歷了試錯與改進的過程,不僅學(xué)習(xí)到了技術(shù)知識,更獲得了寶貴的心得體會。
第二段:實訓(xùn)的挑戰(zhàn)與成長。
電工電子實訓(xùn)充滿了各種挑戰(zhàn),例如調(diào)試電路時的短路、過載等問題。在一開始,我面對這些問題時感到非常困惑,甚至有些沮喪。然而,通過老師和同學(xué)們的幫助,我漸漸掌握了一些解決問題的方法,例如使用萬用表檢測問題,細心分析電路結(jié)構(gòu)等。在實際操作中,我對電路的運行原理有了更深入的理解,也在解決問題的過程中不斷提升自己的實踐能力。
第三段:團隊合作的重要性。
電工電子實訓(xùn)不僅需要個人的努力,更需要與團隊合作。在這個過程中,我認識到團隊合作的重要性。只有團隊成員相互配合、互相幫助,才能更好地完成各個任務(wù)。在實訓(xùn)中,我們分工明確,相互協(xié)作,共同解決問題。在這個過程中,我學(xué)會了與他人溝通、分享經(jīng)驗和互相支持。這不僅對我個人的成長有很大幫助,也提高了整個團隊的效率。
電工電子實訓(xùn)不僅僅是為了達到課程要求,更是培養(yǎng)我們將所學(xué)理論知識應(yīng)用到實踐中的能力。在實訓(xùn)的過程中,我理解到課本知識只是一部分,真正掌握技能需要在實際操作中進行積累。通過實訓(xùn),我不僅學(xué)習(xí)到了電工電子的基本原理和技術(shù),還獲得了一些實踐經(jīng)驗。這將對我今后的學(xué)習(xí)和工作有著深遠的影響,使我能更好地應(yīng)對實際工作中遇到的問題。
第五段:總結(jié)與展望。
電工電子的實訓(xùn)過程中,我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也培養(yǎng)了自己的動手能力和解決問題的能力。通過實踐,我對電工電子領(lǐng)域的興趣更加濃厚,對自己未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)規(guī)劃有了更明確的目標。我希望繼續(xù)積累實踐經(jīng)驗,不斷提升自己的專業(yè)能力,并將所學(xué)的知識應(yīng)用于實際工作中,為社會做出更大的貢獻。
總結(jié):通過電工電子的實訓(xùn),我不僅學(xué)到了專業(yè)知識,也獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗和心得體會。在這個過程中,我面對各種挑戰(zhàn),并通過團隊合作和個人努力解決問題。這段實訓(xùn)經(jīng)歷不僅對我個人的成長有重要意義,也為我今后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信,通過不懈的努力和對電工電子領(lǐng)域的熱情,我一定能夠取得更大的成就。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇四
在電子電工實訓(xùn)課程中,門鈴是一個基礎(chǔ)且重要的實踐項目。通過制作門鈴,學(xué)生不僅能夠了解電子電路的原理和組裝過程,還能培養(yǎng)動手能力和解決問題的能力。在門鈴實訓(xùn)過程中,我經(jīng)歷了設(shè)計、搭建、調(diào)試和改進等一系列階段,獲得了不少寶貴的經(jīng)驗和體會。以下是我對門鈴實訓(xùn)的心得體會,希望能夠與大家分享。
在門鈴實訓(xùn)的第一階段,我們需要進行設(shè)計和規(guī)劃。首先,我們需要了解門鈴的基本原理,包括電路中各個元件的作用和電流的流動路徑。其次,通過了解使用情景和需求,設(shè)計出合適的門鈴方案,包括所需元件的種類和數(shù)量。在設(shè)計過程中,我們發(fā)現(xiàn)了一個重要的原則,即門鈴需要穩(wěn)定可靠,同時又要滿足不同用戶的需求。因此,我們需要平衡不同因素,如音量、音調(diào)和耗電量等,以確保門鈴的性能和可用性。
在搭建門鈴電路的過程中,我們需要熟悉各個元件的特性和使用方法。例如,我們需要了解電源的工作原理和連接方式;我們還需要學(xué)習(xí)如何正確地連接開關(guān)、電源、電阻和蜂鳴器等元件。搭建電路的過程需要耐心和細心,因為一丁點的錯誤可能導(dǎo)致整個門鈴無法正常工作。在這個階段,我發(fā)現(xiàn)理論知識和實踐經(jīng)驗是相輔相成的,只有在實踐中,我們才能真正理解和掌握電子電路的原理和工作方式。
調(diào)試是門鈴實訓(xùn)的重要環(huán)節(jié)。通過調(diào)試,我們可以檢查電路中的每個元件是否正常運行,以及是否滿足我們的設(shè)計要求。在調(diào)試過程中,我們可能會遇到各種問題,如電路連接錯誤、元件損壞或電源不穩(wěn)等。解決這些問題需要我們細心觀察和分析,并采取適當?shù)拇胧@?,當我們發(fā)現(xiàn)蜂鳴器發(fā)出異常聲音時,我們可以檢查接線是否正確,或者更換一個新的蜂鳴器來測試。通過不斷的嘗試和調(diào)整,我們最終可以讓門鈴達到我們的設(shè)計要求。
在實踐中,我們還發(fā)現(xiàn)了門鈴有一些可以改進的地方。例如,我們可以增加一個調(diào)節(jié)音量的電路,以滿足不同用戶的需求;我們還可以添加一個延時裝置,使門鈴在按下按鈕后不立即響起,而是延遲一段時間后響起。通過這些改進,我們可以提升門鈴的功能和性能,進一步完善用戶體驗。
總的來說,電子電工實訓(xùn)門鈴項目是一次寶貴的實踐機會。通過設(shè)計、搭建、調(diào)試和改進的過程,我收獲了許多經(jīng)驗和體會。我意識到電子電路設(shè)計和制作是一項具有挑戰(zhàn)性但又非常有趣的任務(wù),它需要我們理論與實踐相結(jié)合,細心和耐心。我相信,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我會把這些經(jīng)驗和體會應(yīng)用到實際項目中,不斷提高自己的能力和技術(shù)水平。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇五
電工與電子實訓(xùn)課程是我大學(xué)學(xué)習(xí)生涯中非常重要的一門課程,它是我接觸電力電子專業(yè)的開端,讓我第一次真正接觸到了電路板、多用途工具,甚至還有焊接。在實訓(xùn)課程中,我經(jīng)歷了許多失敗和成功,也學(xué)到了很多知識,對我的專業(yè)和未來的職業(yè)發(fā)展起到了決定性的影響。在這篇文章中,我想分享我在電工與電子實訓(xùn)課程中所得到的體會和感悟。
第一段:學(xué)習(xí)實踐中的“失敗乃成功之母”
在電工與電子實訓(xùn)課程中,我們在實際操作中不可避免地會遇到各種各樣的問題,例如有時我們會發(fā)現(xiàn)我們的電路板焊接不牢,有時我們會發(fā)現(xiàn)自己在測試電路板時接線出現(xiàn)問題等等。即使在這些困難面前,我并沒有放棄,反而通過一次次的嘗試、糾正和改進,我逐漸掌握了電子實驗的基本技術(shù),從而能夠熟練地運用這些技術(shù)。所以,我們要保持樂觀的心態(tài),相信自己能夠克服困難,爭取把每一次失敗都變?yōu)樽约合虺晒~進的階梯。
第二段:強調(diào)“安全第一”
電工與電子實訓(xùn)課程對我們來說是一個有風(fēng)險的實踐環(huán)節(jié),而隨之而來的高溫、高壓、危險化學(xué)品也增加了我們的風(fēng)險。因此,我們必須高度重視實驗室安全。在這個過程中,我經(jīng)常會受到教授的安全知識和實驗管制規(guī)定的指導(dǎo),學(xué)習(xí)如何使用安全設(shè)備(如手套、護目鏡、口罩和實驗室鞋)進行電子實驗。關(guān)于實驗室安全,我們不能忽視,我們的生命與安全比任何事都要重要,必須嚴格遵守實驗室的安全規(guī)定,這樣才能順利完成實驗并保證我們的安全。
第三段:共切實際聯(lián)系的“行中菜”
我們學(xué)習(xí)的每一項知識都可以通過實驗室實習(xí)更好地得到體現(xiàn)。電工與電子實訓(xùn)課程通過技能培訓(xùn)讓我們獲得了從理論到實際應(yīng)用的知識。我們通過實驗室實習(xí)更好的了解了我們學(xué)過的理論知識,如電路板的組裝、調(diào)試和維護,學(xué)習(xí)了多種電子實驗器材的使用和硬件知識的提高。通過實際操練,學(xué)習(xí)到理論的同時,增強了我們的動手和思考能力,真正提高了我們的學(xué)習(xí)效率和應(yīng)對職業(yè)需要的能力。
第四段:注重團隊合作和溝通。
在電工與電子實訓(xùn)課程中,每個學(xué)生都有機會參與到小組實驗中,這也是為未來專業(yè)職業(yè)發(fā)展提供的非常好的平臺。在實驗室中,與隊友共同工作不僅可以分散問題和任務(wù),同時還可以將思想碰撞在一起,共同找出解決問題的方法。我們在實驗室中的分工也有利于我更好地了解自己的專業(yè)優(yōu)勢,并挖掘合作中小組中每個人的長處,使結(jié)果取得好的成果。因此,學(xué)習(xí)團隊合作和溝通也構(gòu)成了課程的重要內(nèi)容。
第五段:實驗中的體會和收獲。
在電工與電子實訓(xùn)過程中,我不斷增長了我的知識和技能。最初看到一堆高科技設(shè)備時,我感到十分困惑,但通過不斷的實驗和練習(xí),我逐漸學(xué)會了如何使用工具和其他設(shè)備來制作電路板、焊接電子元件。同時,我也學(xué)到了持之以恒的精神和失敗乃成功之母的修煉。這些技能不僅可以用于日常生活,還可以讓我在未來的工作中更加適應(yīng),增加個人競爭力。
總結(jié):
總之,在這個我的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯起點上,電工與電子實訓(xùn)課程是我個人成長和專業(yè)發(fā)展的契機。通過這段實際的實踐,我認識到安全第一,失敗乃成功之母,珍惜并加強團隊合作和溝通以及將知識付諸實踐等重要性。我相信,在這個專業(yè)中,我們將不斷面臨新的挑戰(zhàn)和人生的奇妙之旅。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇六
實訓(xùn)剛開始的一項訓(xùn)練就是焊接。焊接是金屬加工的基本方法之一。其基本操作“五步法”準備施焊,加熱焊件,熔化焊料,移開焊錫,移開烙鐵,看似容易,實則需要長時間練習(xí)才能掌握。在不斷挑戰(zhàn)自我的過程中,焊接技術(shù)日趨成熟。當我終于能用最短時間完成一個合格焊點時,對焊接的恐懼早已消散,取而代之的是對自己動手能力的信心。由于在大一二我學(xué)的都是一些理論知識沒能體會到親自動手焊接?xùn)|西實際操作過程是怎樣的。在這一過程當中我深深的感覺到,看似簡單的,實際上可能并非如此。這一次的實習(xí)沒有多少東西要我去想,更多的是要我去做,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我這次的實習(xí)就是要我跨過這道實際和理論之間的鴻溝。電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
表貼收音機制作過程體會。
表貼焊接:
在電焊的表貼收音機的時候,學(xué)會表貼電焊應(yīng)該是我最大的收獲,下面簡單介紹以下表貼焊接的體會,表貼焊接最需要注意的是焊接的溫度和時間,焊接時要使電烙鐵的溫度高于焊錫,但是不能太高,以烙鐵接頭的松香剛剛冒煙為好,焊接的時間不能太短,因為那樣焊點的溫度太低,焊點融化不充分,焊點粗糙容易造成虛焊,而焊接時間長,焊錫容易流淌,使元件過熱,容易損壞,或者造成焊接短路現(xiàn)象。
調(diào)試與檢測:
無焊接造成的短路現(xiàn)象,電源的引出線的正負極是否正確。這些都我的培養(yǎng)動手能力及嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),也為我以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇七
電子電工實訓(xùn)是我們電子信息工程專業(yè)的一門重要的實踐課程,其中的門鈴實訓(xùn)項目給我留下了深刻的印象。在這個項目中,我學(xué)到了很多知識和技能,也體驗到了實際操作的樂趣。下面我將分享一下我在門鈴實訓(xùn)中的心得體會。
首先,門鈴實訓(xùn)項目是一門很好的動手能力培養(yǎng)課程。在實訓(xùn)中,我們首先需要理解門鈴的工作原理,并且通過電路連接實際部件。這要求我們具備一定的手工操作能力,學(xué)會正確使用焊接工具和電工工具。通過實際操作,我深刻體會到了理論知識和實際操作之間的聯(lián)系,這讓我更加理解和掌握了門鈴電路的原理。
其次,在門鈴實訓(xùn)中,我學(xué)到了團隊合作的重要性。門鈴實訓(xùn)項目通常是以小組為單位進行的,每個小組有不同的任務(wù)分工。我所在的小組,我負責搜集資料和繪制電路圖,其他組員負責購買材料和完成焊接工作。通過團隊合作,我們共同克服了因為時間緊迫而產(chǎn)生的壓力,成功地完成了門鈴的制作。這個過程讓我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性,也提高了我的溝通和協(xié)作能力。
第三,門鈴實訓(xùn)讓我體會到了實際問題解決的能力。在實際操作中,我們常常會遇到各種各樣的問題,比如焊接不牢固、連接錯誤等。這時我們需要動腦筋去尋找問題所在,并采取相應(yīng)的措施解決問題。在門鈴實訓(xùn)中,我學(xué)會了如何排除故障,學(xué)會了運用知識去應(yīng)對實際情況,這對我的綜合素質(zhì)提高有著重要的意義。
第四,門鈴實訓(xùn)讓我感受到了對細節(jié)的重視。門鈴的制作看似簡單,但實際上需要我們對每一個細節(jié)進行精益求精的處理。比如焊接時要注意溫度和時間的控制,電路連接時對接觸點的穩(wěn)定性要求等。只有做到每一個細節(jié)都完美無缺,才能保證門鈴正常運行。這個過程讓我認識到實踐中對細節(jié)的重視,也培養(yǎng)了我細心觀察和處理事物的能力。
最后,門鈴實訓(xùn)增強了我的自信心。通過實際操作,我對門鈴電路的制作過程有了全面的了解,也對自己在此過程中所發(fā)揮的作用有了更大的認識。這種實踐經(jīng)驗的積累讓我更加自信地應(yīng)對電子電工實訓(xùn)中的其他項目,也讓我對未來的職業(yè)發(fā)展充滿信心。
總結(jié)起來,門鈴實訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗍斋@。它不僅讓我掌握了電子電工實踐的基本技能,還培養(yǎng)了我動手能力、團隊合作、問題解決和細心觀察的能力。通過這次實訓(xùn),我對自己的專業(yè)有了更深入的理解,也對未來的工作有了更明確的方向。我相信,通過不斷地實踐和學(xué)習(xí),我會成為一名優(yōu)秀的電子電工工程師。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇八
電工電子是中專電氣類專業(yè)的重要學(xué)科之一,為了更好地提升學(xué)生的實際操作能力,學(xué)校組織了一次為期一個月的電工電子實訓(xùn)。通過這次實訓(xùn),我深刻認識到“學(xué)以致用,實踐出真知”的道理。課堂上的知識只是理論的積累,而在實際操作中,我們可以將理論與實踐相結(jié)合,才能真正地掌握這門學(xué)科。這次實訓(xùn)不僅讓我學(xué)到了知識,更重要的是鍛煉了我的實際動手能力,提高了我的解決問題的能力。
二、嚴謹細致,確保安全。
在電工電子實訓(xùn)中,安全是最重要的一環(huán)。電工電子實訓(xùn)需要操作各種設(shè)備和電氣元件,一絲不慎就可能發(fā)生意外。因此,我們在實訓(xùn)開始前,老師特別強調(diào)了安全注意事項,教導(dǎo)我們?nèi)绾握_使用設(shè)備,并提醒我們隨時保持注意力,避免發(fā)生危險。在實訓(xùn)過程中,我始終保持著嚴謹細致的態(tài)度,嚴格按照操作規(guī)程進行實驗,確保自己的安全,也保證了實驗的順利進行。
三、團隊合作,共同進步。
在電工電子實訓(xùn)中,我們不僅需要個人能力,更需要團隊合作的能力。每一次實驗都是一個小組共同完成的,大家需要相互配合,分工合作。在實訓(xùn)的過程中,我深刻體會到了團隊合作的重要性。每次實驗都需要我們相互之間進行溝通,協(xié)商解決問題。在團隊合作中,我學(xué)會了傾聽他人的意見,也學(xué)會了與他人積極合作,這不僅增進了我與同學(xué)之間的友誼,也讓我收獲了更多的經(jīng)驗和知識。
四、失敗乃成功之母,勇于嘗試。
在電工電子實訓(xùn)中,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。有時候設(shè)計方案無法成功實現(xiàn),有時候?qū)嶒灲Y(jié)果并不如預(yù)期。然而,正是這些失敗和困難讓我學(xué)會了勇于嘗試。我不再害怕失敗,而是將其作為自我成長的機會。在經(jīng)歷了一次又一次的失敗后,我不斷思考、改進,最終找到了解決問題的方法。這讓我對自己的能力也增加了更多的信心,激發(fā)了我在電工電子領(lǐng)域中持續(xù)不斷地追求進步的動力。
五、實訓(xùn)收獲,助推未來發(fā)展。
通過這次電工電子實訓(xùn),我不僅收獲了實際操作能力和解決問題的能力,還增長了見識和知識。在這個技術(shù)不斷發(fā)展的時代,電工電子專業(yè)具有廣闊的就業(yè)前景和發(fā)展空間。這次實訓(xùn)讓我更加熟悉了電工電子領(lǐng)域的工作內(nèi)容和操作流程,也讓我更加堅定了選擇電工電子專業(yè)的決心。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,我一定能夠在電工電子領(lǐng)域中有所建樹,為科技進步和社會發(fā)展做出貢獻。
電工電子實訓(xùn)是我中專生活中的一次難忘經(jīng)歷,也是我成長的見證。在這次實訓(xùn)中,我學(xué)到了課本以外的知識,也鍛煉了自己的實際動手能力。同時,實訓(xùn)讓我認識到團隊合作的重要性,也讓我更加積極地面對困難和挑戰(zhàn)。通過這次實訓(xùn),我對電工電子專業(yè)充滿了更大的熱情和期待,我相信,只要堅持努力學(xué)習(xí),實現(xiàn)自我價值的道路一定會越走越寬廣。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇九
時間像小馬車,過的飛快。轉(zhuǎn)眼間,為期四天的實訓(xùn)就結(jié)束了。
在這幾天中,我學(xué)到了許多知識。令我印象最深刻的是電子電工這門課了。老師帶我們來到了教室,分配好了位置,我就迫不及待的想打開面前的“百拼電子世界”的盒子,可我還是忍住了。老師讓我們打開盒子,把蓋子放在上方,把說明書放在下方,把裝導(dǎo)線的盒子放在蓋子里,把絕緣板放在右上方,放在面前的是泡沫盒,里面裝的是各種各樣的器材。擺放完后老師教我們認識盒子里的材料。
接下來是組裝小燈泡的串聯(lián)和并聯(lián)電路,并聯(lián)只有一條電路,其中一個小燈泡壞了的話另一個小燈泡就不會亮了。串聯(lián)就不一樣了,它可是有2條電路的就算一個燈泡壞了,另一個燈泡也會繼續(xù)亮著。老師教我們“迷你紅綠燈”的拼裝,還教我們音樂門鈴的組裝方法。
學(xué)完這些后評優(yōu)的時間到了,考題是拼裝音樂門鈴。老師宣布開始后同學(xué)們都努力的在拼裝,第1名;第2名;第3名……眼看名次快被同學(xué)們搶走了“啪”開關(guān)被打開了,可音樂卻沒響起來,我檢查了以遍,原來是少了以根w2的導(dǎo)線可我剛裝好人數(shù)就已經(jīng)滿了。
下面的時間都是熱我們自己拼裝的,我拼裝了以個“太空大戰(zhàn)”的門鈴聲。其他同學(xué)也拼了一些五花八門的鈴聲,漸漸的就下課了。
在這段快樂的時光中,也有令我遺憾的地方:因為天氣的原因就沒參加過高空的項目。這次實訓(xùn)我非常開心,它給了我許多第一次,第一次自己洗一份;第一次做木工;第一次為自己包扎傷口……我想這幾天的生活會永遠印在我的心中。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇十
作為一名電子工程專業(yè)的學(xué)生,在大學(xué)期間,我參加了一系列的電工電子實訓(xùn)課程。通過這些實踐課程,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)知識,而且獲得了寶貴的實踐經(jīng)驗。以下是我在電工電子實訓(xùn)中的心得體會。
首先,電工電子實訓(xùn)能夠鞏固理論知識。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了許多電工電子的理論知識,這些知識為我們?nèi)蘸蟮膶嵺`奠定了基礎(chǔ)。然而,僅僅了解理論是遠遠不夠的,實際操作是理論的延伸和實踐。通過實訓(xùn),我們可以將在課堂上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際的電路中,從而更加深入地理解和掌握這些知識。通過親身參與,我們能夠加深對電路原理、電器設(shè)備和電子器件等的理解,提升自己的動手能力和創(chuàng)新意識。
其次,電工電子實訓(xùn)培養(yǎng)了我的團隊合作能力。在實訓(xùn)過程中,通常需要多人共同完成一項任務(wù)。大家必須互相協(xié)作,協(xié)調(diào)各自的工作,才能順利完成任務(wù)。這要求我們要學(xué)會傾聽他人的意見,提出自己的見解,分工合作,相互配合。通過與隊友們共同討論和解決問題,我不僅學(xué)到了如何進行有效的溝通和合作,而且也認識到每個人都有不同的思維方式和工作風(fēng)格,只有在相互尊重和信任的基礎(chǔ)上,才能取得更好的團隊成果。
第三,電工電子實訓(xùn)加強了我的問題解決能力。實訓(xùn)過程中,我們經(jīng)常會遇到各種各樣的技術(shù)問題和困難。解決這些問題需要我們運用所學(xué)的知識和技能,進行分析和推理,找出問題的根本原因,并采取適當?shù)拇胧┘右越鉀Q。這既需要我們具備扎實的理論基礎(chǔ),也需要我們具備一定的實踐經(jīng)驗和動手能力。通過實訓(xùn),我逐漸形成了解決問題的思維習(xí)慣,培養(yǎng)了分析和解決問題的能力,提高了自己的工程技術(shù)水平。
第四,電工電子實訓(xùn)提升了我的專業(yè)素養(yǎng)。在實訓(xùn)課程中,我們接觸到了各種各樣的電工電子設(shè)備和儀器。我們不僅了解了這些設(shè)備和儀器的工作原理和使用方法,掌握了相關(guān)的安全操作規(guī)范,而且也獲得了相應(yīng)的操作技能。通過親自操作這些設(shè)備和儀器,我更加深入地了解了電工電子專業(yè)的工作環(huán)境和流程,對電工電子行業(yè)有了更加全面的認識。
最后,電工電子實訓(xùn)還激發(fā)了我對電子工程的興趣和熱愛。通過親身參與實訓(xùn),我對這個專業(yè)產(chǎn)生了更深的興趣。我收獲了很多樂趣,享受在實訓(xùn)過程中所取得的成果和進步。這種興趣不僅讓我更加努力地學(xué)習(xí)電子工程的知識和技能,而且也激發(fā)了我對創(chuàng)新和發(fā)明的熱情,使我更加堅定地選擇了電子工程作為我的職業(yè)發(fā)展方向。
總之,電工電子的實訓(xùn)課程對我產(chǎn)生了積極的影響。通過實踐操作,我鞏固了理論知識,培養(yǎng)了團隊合作能力,提升了問題解決能力,提高了專業(yè)素養(yǎng),激發(fā)了興趣和熱愛。這些心得體會將成為我未來從事電子工程事業(yè)的寶貴財富,并使我在職業(yè)生涯中更加充實和自信。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇十一
下面先闡述一下我對此次實訓(xùn)的心得。按照專業(yè)的安排,我們進行了為期一周的電子商務(wù)實訓(xùn)。實訓(xùn)中掌握了許多實質(zhì)性的操作技能。這次實訓(xùn)我更加了解并熟悉了電子商務(wù)的流程,收獲很多。
這次實訓(xùn)它的內(nèi)容主要包括:b2c、b2b、c2c、電子銀行、網(wǎng)絡(luò)營銷、電子郵件、網(wǎng)上單證、ca認證、電子數(shù)據(jù)交換edi等一系列的操作流程。
我們主要是在電子商務(wù)實訓(xùn)室的模擬平臺上面進行的操作,不管是b2b還是b2c交易模式都有前臺和后臺之分。前臺是讓客戶進行操作的平臺,客戶可以注冊成為會員、網(wǎng)上購物、網(wǎng)上銀行的開戶、電子錢包、數(shù)字證書的注冊和獲取、以及電子合同的簽訂等。而后臺管理系統(tǒng)是網(wǎng)站管理人員才可以操作的。它能夠?qū)η芭_購物網(wǎng)站進行全面的管理和運作。通過對后臺系統(tǒng)的操作,能夠讓我們了解與參與到電子商務(wù)運作與管理過程,有助于我們知識的實踐。而后臺管理系統(tǒng)的主要模塊包括:系統(tǒng)管理模塊、日常業(yè)務(wù)模塊、綜合查詢模塊、報表管理模塊、月末處理模塊、系統(tǒng)幫助模塊等。其中的采購業(yè)務(wù)管理,主要提供采購的各種管理,如采購訂單的填寫、采購訂單的確認,采購入庫等管理。電子錢包以及企業(yè)數(shù)字證書的審批。
另外,我們還參加了金算盤公司的講座,這次的講座主要是金算盤公司的經(jīng)理負責演講,主要了解了金算盤公司的狀況以及當前就業(yè)形勢,金算盤軟件有限公司創(chuàng)立于19xx年12月,總部設(shè)于中國重慶市,在北京、上海、廣州、成都、西安、沈陽、武漢等地擁有40多家分支機構(gòu),與100多家中外知名機構(gòu)建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系,業(yè)務(wù)范圍和服務(wù)能力可以覆蓋世界各地,主要致力于通過互聯(lián)網(wǎng)和移動通信網(wǎng)向用戶提供集erp功能和電子商務(wù)功能于一體的全程電子商務(wù)服務(wù)。
在操作的過程中,我覺得自己的基礎(chǔ)知識并不牢固,有一些專業(yè)術(shù)語,自己不知道什么意思,所以繼續(xù)操作下去有點困難。這讓我認識到了自己的不足,所以在今后的學(xué)習(xí)當中不僅僅需要操作的訓(xùn)練,更重要的是提高自己的專業(yè)知識。
只有在學(xué)好專業(yè)知識的基礎(chǔ)上,才能夠使得自己更快、更容易的去學(xué)習(xí)和接受其他知識。我在操作電子商務(wù)“b2b”,“b2c”與“c2c”這三種網(wǎng)上交易的方式的時候,就覺得要做好這些操作也并非一件容易的事,因為這里面每一個細節(jié)的操作都是很重要的,稍有錯誤就完成不了交易。這使得我不得不仔細的操作每一個步驟,直到最后完成整個交易。
在電子郵件服務(wù)中,最主要的是電子郵件的申請:個人資料、密碼的修改,電子郵件操作:郵件的瀏覽、撰寫、抄送以及刪除。網(wǎng)上銀行也就只有三個內(nèi)容,網(wǎng)上銀行服務(wù)的申請、網(wǎng)上銀行后臺管理和網(wǎng)上銀行服務(wù)使用。內(nèi)容最多是電子商務(wù)的三中模式,內(nèi)容是有很多,但是操作起來還是蠻容易的,只要做一步后面的幾乎都可以了。這三中模式就是讓我們能熟練的掌握企業(yè)與消費者交易的整個過程,包括:消費者網(wǎng)上購物、b2c后臺初始化、商店經(jīng)理業(yè)務(wù)等操作。還要掌握企業(yè)交易的整個過程和熟練掌握拍賣的全過程,熟練前臺會員注冊、客戶投訴、新手上路、服務(wù)中心、新品上架、每日一拍、商品推薦、競拍熱點、特色拍賣等項目還有一些等錄日志、會員管理、群組設(shè)置、拍賣目錄設(shè)置、和拍賣商品管理等。最難的也是讓我最火就是這個了,不過還好,一切都知道了,就覺得也不是很難了,萬事開頭難,看來說的一點也不錯啊。
通過這次的實訓(xùn),讓我知道,電子商務(wù)是伴隨著網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的發(fā)展和計算機應(yīng)用的普及而產(chǎn)生的一種新型的商務(wù)交易形式。這種新型的國際貿(mào)易方式以其特有的優(yōu)勢(成本低、易于參與、對需求反映迅速等),已被愈來愈多的國家及不同行業(yè)所接受和使用。這種新興貿(mào)易方式對傳統(tǒng)法律(無論是英美法系,還是大陸法系)關(guān)于合同的成立條件、合同有效性規(guī)范、支付方法、提單的轉(zhuǎn)讓等一系列法律法規(guī)和要求,提出了嚴肅的挑戰(zhàn)?,F(xiàn)行的法律法規(guī)已無法滿足電子商務(wù)發(fā)展的需求,阻礙了電子商務(wù)的正常發(fā)展。因此,有必要為電子商務(wù)建立起一套必要的法律法規(guī)和共同遵守的商業(yè)規(guī)則,為電子商務(wù)的動作提供法律依據(jù),以促進國際貿(mào)易更好的發(fā)展。
論固然重要,但實訓(xùn)操作才能使我們更快的掌握這些知識。學(xué)校給我們這次的實訓(xùn)機會,從理論和操作這兩方面融會我們的知識,為我們的學(xué)習(xí)和以后的工作鋪墊了精彩的一幕,因此,我堅信,只要我用心去發(fā)掘,勇敢的去嘗試,一定會有更大的收獲和啟發(fā),只有這樣才能為自己以后的工作和生活積累更多的豐富的知識和寶貴的經(jīng)驗。
經(jīng)過這次的實訓(xùn),我們對電子商務(wù)有了更深的了解,從書面的明白到實踐的理解。我們這次實訓(xùn)對我們的認識起到了很大的啟發(fā)作用,使我們以后在接觸電子商務(wù)的過程中少走點彎路。也使我們對人生和社會有了更清楚的認識,任何的成功都有艱辛和汗水鋪出來的,沒有那么多的意外收獲。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇十二
電子專業(yè)的實訓(xùn)是電子學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的一部分。通過實踐操作,我們能夠?qū)旧系睦碚撝R應(yīng)用到實際工作中,提高自己的實際操作能力和解決問題的能力。實訓(xùn)還能夠鍛煉我們的動手能力和團隊合作能力,培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和工程思維。因此,實訓(xùn)對于電子專業(yè)的學(xué)習(xí)和就業(yè)都有著重要的作用。
第二段:實訓(xùn)過程中的困難與挑戰(zhàn)。
在電子專業(yè)的實訓(xùn)過程中,我們面臨著各種各樣的困難與挑戰(zhàn)。首先,操作復(fù)雜的儀器設(shè)備需要我們具備一定的技術(shù)基礎(chǔ)和耐心。其次,我們需要對于電子元器件及其特性有足夠的了解和掌握,方能有效的進行電路設(shè)計和故障排除。此外,實訓(xùn)過程中,我們常常需要合作完成一些大型項目,這就要求我們具備良好的團隊溝通和協(xié)作能力。
第三段:實訓(xùn)中的收獲與成長。
通過參加電子專業(yè)的實訓(xùn),我不僅學(xué)到了豐富的實際操作經(jīng)驗,還在解決各種各樣的問題中培養(yǎng)出了良好的創(chuàng)新意識和工程思維。在實訓(xùn)的過程中,我曾遇到過無法正常工作的電路板,通過耐心排查和研究,最終成功找到解決方案。同時,實訓(xùn)也讓我深刻體會到了團隊合作的重要性,只有大家通力合作才能完成一些較為復(fù)雜的實訓(xùn)任務(wù)。通過這些經(jīng)歷,我的動手能力和團隊合作能力得到了極大的提升。
第四段:實訓(xùn)對于就業(yè)的意義。
電子專業(yè)的實訓(xùn)對于我們的就業(yè)至關(guān)重要。在工作崗位上,我們需要運用所學(xué)的知識和技能解決實際問題,只有通過實訓(xùn),我們才能更好地掌握這些技能。同時,實訓(xùn)還能夠豐富我們的簡歷,給找工作時爭取更多的機會和競爭優(yōu)勢。實訓(xùn)中所取得的成果和經(jīng)驗將成為我們在求職過程中的有力證明,使我們在眾多求職者中脫穎而出。
第五段:展望未來。
通過電子專業(yè)的實訓(xùn),我對電子行業(yè)有了更深入的了解和認識,也更加堅定了自己在該領(lǐng)域的發(fā)展目標。我希望能夠進一步加強自己的實際操作能力,不斷學(xué)習(xí)和更新電子技術(shù)的知識,為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的一份力量。未來,我渴望成為一名電子工程師,為社會的科技發(fā)展做出自己的貢獻。
總結(jié)段:通過電子專業(yè)的實訓(xùn),我們能夠獲得豐富的實踐經(jīng)驗和技能,不僅提高了自己的實際操作能力和解決問題的能力,還培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新意識和工程思維。實訓(xùn)為我們的就業(yè)提供了重要的支持和優(yōu)勢,并且讓我們對未來的發(fā)展有了更明確的目標和計劃。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我們應(yīng)該繼續(xù)保持對實訓(xùn)的重視,不斷提升自己的能力,為電子行業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇十三
這次實訓(xùn)學(xué)習(xí)了電子裝配的流水線模式生產(chǎn)的各個環(huán)節(jié)。開關(guān)電源的生產(chǎn)流程就是“生產(chǎn)準備、插件、波峰焊接、補焊、檢測、裝配、打高壓、老化、復(fù)測、包裝等”,在這個月中我主要在插件、補焊、裝配、包裝、波峰焊接和開關(guān)電源的原理圖這六方面進行深入學(xué)習(xí)。在車間指導(dǎo)老師和各位線長輔導(dǎo)下,我們學(xué)習(xí)了各個流程的具體操作和相關(guān)知識。并完成了我們每一天的任務(wù)產(chǎn)量。
我被分配到裝配線上,主要負責打壓板。這是一條不錯的線。我們有一位謙虛、勤奮的線長,積極樂觀的線成員。我們互相團結(jié)、幫助,我們擁有共同的目標。這讓我們不畏勞苦一起奮斗到底。我們的口號是“我們不是一個人在奮斗”。有了這些,這是我們輕易完成任務(wù)不二法寶。
我個人的工作是在打壓板,這個工作在大家看來是一個非常困難的工作,的確剛開始的時候,手非常疼,在速度方面也沒有其他工作快,在流水線上的產(chǎn)品都堆積在我這邊,但是隨著工作時間長了,習(xí)慣了這個工作才發(fā)現(xiàn),在速度方面進步非???,它比其它進步的空間都大。而且手也沒有感覺痛了。到了第三四周,我的速度比前后面的都快。這就讓自己感覺輕松多了。個人的速度上來后,我們的團隊的速度自然也上去了。
雖然我們的效率還不錯,我覺得我們還是有很大的提升空間的。但是需要我們還有車間共同的努力以提供更好的工作條件:一是,生產(chǎn)車間的空氣質(zhì)量,我的鼻子比較敏感,經(jīng)常感覺到剛剛進入生產(chǎn)車間時有種讓人不舒服的感覺,還有有時還聞到機油氣味,讓人有點窒息的感覺。這個只能靠大家搞好6s。二是,需要生產(chǎn)車間為大家提供更好的條件,我感覺我們的休息時間太少了,在車間坐下就是三四個小時,早上是不是應(yīng)該提供一個中間休息時間,下午把十分鐘延長些。休息好也是為了工作,只有休息好了工作效率才會上來。喝水也是一個問題,經(jīng)常在工作時間口渴了找不到水喝,大家都知道口渴讓人很難受的,sb實訓(xùn)樓一二樓都沒有開水機打水很不方便,出去打一趟水也比較費時間。建議生產(chǎn)車間可以為大家提供一些開水。還有一個最關(guān)鍵的最重要的因素就是工作者的心態(tài)的變化,隨著工作時間的延長,新鮮感就會消失。大家就開始埋怨,我們的工作,它是多么的乏味,沒有了激情,沒有工資,沒能學(xué)到新的知識……我們就是像陀螺一樣的工作。如何平靜大家的情緒—我們需要堅持一個信念,簡單地說就是自己或他人給自己一個理由,一個工作的理由。像這樣的工作很多人都很難理解,為什么要做這個工作,當你面對家人,朋友時我這么讓別人理解我的工作,難道就只是說為了學(xué)分,不是的,誰也不愿意說出一個這樣頗有強迫意義的理由,我們需要的是一個主動的理由。就像我開始并不是在“打壓板”這個工作,我也知道這個工作很辛苦,但是在線長調(diào)我去打壓板時我我毅然接受了,理由很簡單從我進來的那天起我就告訴自己“我要做一個具有挑戰(zhàn)性的工作,哪怕我心里是對它充滿恐懼的”就是這一種信念讓我一直認真工作。解決這個問題當然就是要找一個可以激勵自己的理由。
當然很感謝各位老師和車間的工作人員孜孜不倦的解答我們的各種問題。雖然各方面還沒有達到我預(yù)期的目標,但是在這一個月里我們真正的認識很多東西。比如:企業(yè)的管理模式和生產(chǎn)模式、個人技術(shù)水平的提高、人人之間在工作上的交流對工作的效率有很大的幫助,相互之間可以取長補短。促進共同進步。也感受到將要踏入社會這個工作圈子的學(xué)習(xí)生活氛圍。這位我們真正進入社會的工作有個準備。
最后通過這次實訓(xùn)從思想上,更加深刻的認識到自己。工作態(tài)度要端正,待人要友好,工作、生活才會更加美好。工作要實實在在,腳踏實地,切勿好高騖遠,眼高手低。因為再簡單的事情要把它做到完美也不簡單,再平凡的事情,能過堅持每一次都高質(zhì)量的完成也是不平凡。之前只知道聽別人說說這些道理,卻無法的體會到其中的道理,實踐過后,才知道其中的深刻之處。這些就是這次實訓(xùn)給我最深刻的影響,我相信這些無論是對現(xiàn)在還是對未來的人生都有巨大的指導(dǎo)作用。希望今日之學(xué)能過為他日之用。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇十四
經(jīng)過一周的忙碌,完成了電工的實訓(xùn),感覺時間過得挺快的。在這短暫的一周時間里,學(xué)習(xí)到了一些的基本的技能。作為電子專業(yè)的學(xué)生,這些基本技能是必不可少的,當然還有很多要學(xué)習(xí)的,希望在以后的學(xué)習(xí)工作中繼續(xù)學(xué)習(xí)?,F(xiàn)在談?wù)勎疫@一周的學(xué)習(xí)心得。
在實訓(xùn)之前,我對電工這一方面的知識充滿著強烈的好奇之心。電工實訓(xùn)是一門技能,與我們的生活息息相關(guān)。
開始實訓(xùn)時,首先是一些工具的使用和一些注意事項,其次學(xué)習(xí)的是導(dǎo)線的.連接。在沒接觸電工的知識之前,我誤以為這沒什么學(xué)問,就隨便連接而已。經(jīng)過的老師的講解,是我改變了對這的看法。導(dǎo)線的連接時最基本的,但是也是很關(guān)鍵的。我們在做到它的使用功能,美化也挺有必要的。所以經(jīng)過老師的解說和示范,還給了我們一些成功的作品。加深了我們的理解與實踐。接下來就開始動手操作了。對于我們從沒接觸過電工方面知識的人,我們興致勃勃的開始動手。我們做了一遍又一遍。在學(xué)習(xí)中,老師一遍糾正我們操作錯誤,解決我們出現(xiàn)的一些錯誤。使我們在一步一步的提高。
其次學(xué)習(xí)了基本的電路安裝布線。其中有明線、暗線、明合、暗合、雙聯(lián)開光和電表安裝,這些都是一般家庭必備的一些基本電路,是非常實用的。在學(xué)習(xí)中設(shè)計的電路一些線路的走向,既要節(jié)約材料又要做到美光。這些不能有一絲的馬虎,要謹慎,做到安全第一。經(jīng)過一天的操作,總體都完成了,接下去就是期待老師的考核。我覺得自己做的不錯,有一些細節(jié)方面有待改進,雖然最后考核結(jié)果有一些小遺憾,但是自己挺滿意的。
最后我們學(xué)習(xí)了正反轉(zhuǎn)電路,同樣老師先給我們介紹了一些器件的使用和接法。經(jīng)過老師的細心教學(xué),我們又開始進入了實際操作的流程。首先是對正反轉(zhuǎn)電路概念的理解,了解工作原理。這個電路線路比較復(fù)雜,每一根導(dǎo)線必須了解他的重要性。為了便宜以后的一些維修,在操作中使用了號碼管。實踐中時刻要保持清醒的頭腦,一不小心就有可能接錯線。這是一個合格電工的必備素質(zhì),我們在實驗室做的好比是在實際生活中的操作,萬一接錯了就會造成損失。
實訓(xùn)的一周就這樣結(jié)束了,我們學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識和一些實戰(zhàn)技能。這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,看著電路圖都懂,但沒有親自去操作,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的??匆粋€東西簡單,但在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣。所以我們要在學(xué)習(xí)中實踐,實踐中提高自己的水平。
在這次為期40天的電工實習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到學(xué)以致用這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
2、了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;
3、本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰。總而言之,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇十五
在中專電工電子專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,實訓(xùn)是不可或缺的一環(huán)。通過實訓(xùn),我不僅學(xué)到了實際操作的技能,還體會到了團隊合作的重要性和解決問題的能力。在這次實訓(xùn)中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但也成功克服了它們,收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。
首先,實訓(xùn)讓我了解到團隊合作的重要性。在實際操作的過程中,我們同學(xué)之間需要相互協(xié)作、互幫互助,共同完成任務(wù)。每個人都扮演著不同的角色,確保整個實訓(xùn)過程的順利進行。例如,我們需要分工合作完成電子裝配、電路連接等任務(wù)。沒有良好的團隊合作精神,整個實訓(xùn)過程將無法進行下去。在與同學(xué)們的合作中,我學(xué)會了傾聽和溝通,學(xué)會了包容和理解。
其次,實訓(xùn)也增強了我的問題解決能力。在實際操作中,我們經(jīng)常會面臨各種各樣的問題和困難。有時候,電路連接不上,有時候,電子元件燒壞了。面對這些問題,我學(xué)會了沉著冷靜的思考和分析,并采取相應(yīng)的解決方法。通過一次次的實踐和總結(jié),我逐漸掌握了一些應(yīng)對問題的經(jīng)驗。這種鍛煉使我在解決問題時更加從容和自信,也培養(yǎng)了我的創(chuàng)新思維能力。
同時,實訓(xùn)讓我更加了解了電工電子專業(yè)的實際應(yīng)用。在課堂學(xué)習(xí)中,我們對于電工電子的原理和知識有了一定的了解。但是,實踐是檢驗真理的唯一標準。在實訓(xùn)中,我們親手操作電子元件、接線,親眼見到電路的工作原理,親自實踐電子裝配。這種親身經(jīng)歷讓我對電工電子有了更加深刻的理解和認識。通過實訓(xùn),我也了解到電工電子專業(yè)在現(xiàn)代社會的廣泛應(yīng)用和發(fā)展前景。
最后,實訓(xùn)還培養(yǎng)了我的動手能力和耐心。電工電子實訓(xùn)過程中,我們需要親自動手進行各種實際操作,例如焊接、接線等。這要求我們需要具備良好的動手能力。在實際操作中,細心和耐心是十分重要的。電子元件很小,焊接時需要耐心細致地操作,以免發(fā)生錯誤。通過實訓(xùn),我逐漸提高了自己的動手能力和耐心,也培養(yǎng)了我細心觀察和動手操作的習(xí)慣。
綜上所述,中專電工電子實訓(xùn)讓我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。通過團隊合作,我體會到了合作的重要性和收獲了團隊合作的樂趣;通過解決問題,我培養(yǎng)了自己的問題解決能力和創(chuàng)新思維能力;通過實踐應(yīng)用,我更加深入地了解和認識了電工電子專業(yè);通過動手操作,我提高了動手能力和耐心。這些經(jīng)驗和體會將對我今后的學(xué)習(xí)和工作產(chǎn)生重要的積極影響。我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)電工電子知識,不斷提高自己的技能水平,為將來的發(fā)展做好充分準備。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇十六
電子技術(shù)實習(xí)主要目的是培養(yǎng)我們的動手能力,使我們能夠識別常見的電子元器件,能夠操作相應(yīng)的電工工具,使用相關(guān)的儀器,了解電子設(shè)備制作、裝調(diào)的全過程,掌握查找及排除電子電路故障的常用方法。使我們對電子元件及收音機的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,掌握收音機的實際生產(chǎn)知識和裝配技能,培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際的能力!
具體來說有以下幾點:
1)掌握電烙鐵的正確使用方法,熟悉手工電焊工具的使用與維護。
2)基本掌握手工電烙鐵的焊接技術(shù),能夠獨立的完成簡單電子產(chǎn)品的安裝與焊接。熟悉電子產(chǎn)品的安裝工藝的生產(chǎn)流程。
3)熟悉常用電子器件的類別、型號、規(guī)格、性能及其使用范圍,能查閱有關(guān)的電子器件圖書。
4)能夠正確識別和選用常用的電子器件,并且能夠熟練使用普通萬用表和數(shù)字萬用表。
5)學(xué)會讀電路圖,熟悉電子元器件符號的識別,掌握電子產(chǎn)品的焊接和電路的調(diào)試。
6)了解部分常見電子產(chǎn)品的構(gòu)造及其工作原理。
二、實習(xí)內(nèi)容。
1)了解規(guī)范操作及安全用電的常識,學(xué)習(xí)識別簡單電子線路,學(xué)習(xí)正確的焊接方法,認識收音機的組成。
2)了解收音機的種類和工作原理以及設(shè)計電子器件的工作流程,了解收音機元器件的類別、型號、使用范圍和方法,掌握如何正確選擇電元器件。
3)學(xué)習(xí)焊接的操作方法和注意事項,練習(xí)并掌握電子焊接技術(shù)。
4)分發(fā)與清點電子器件,學(xué)習(xí)使用工具測試電子器件,檢測器件是否正常工作。
5)學(xué)習(xí)讀解電路圖,完成電路板的焊接,調(diào)試收音機正常工作。
三、實習(xí)器材:
1)電烙鐵:由于焊接的元件多,所以使用的是外熱式電烙鐵,功率為30w,烙鐵頭是銅制。
2)螺絲刀、鑷子等必備工具。
3)松香和錫,由于錫它的熔點低,焊接時,焊錫能迅速散布在金屬表面,焊接牢固,焊點光亮美觀。
4)兩節(jié)5號電池。
四、實習(xí)原理。
電器元件。
電阻。
1)電阻從原理上分為固定電阻器和可變電阻器;從材料上分為碳膜、金屬、金屬氧化膜;從制作上又分為線繞、陶瓷、水泥、薄膜、厚膜、玻璃釉等。
2)電阻阻值的標稱一般使用色環(huán)方法表示。其中又有4環(huán)和5環(huán)之分,4環(huán)電阻誤差比5環(huán)電阻要大,一般用于普通電子產(chǎn)品上,而5環(huán)電阻一般都是金屬氧化膜電阻,主要用于精密設(shè)備或儀器上。
電容。
按結(jié)構(gòu)可分為:固定電容,可變電容,微調(diào)電容;按介質(zhì)材料可分為:氣體介質(zhì)電容,液體介質(zhì)電容,無機固體介質(zhì)電容,有機固體介質(zhì)電容;按極性分為:有極性電容和無極性電容。
1)電解電容。
標稱值的判別:從電容側(cè)面可以讀出電容的容值和耐壓值。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇十七
專業(yè)的實驗教學(xué)是一種重要的教學(xué)方法,對培養(yǎng)學(xué)生動手能力有著至關(guān)重要的作用,下面是本站帶來的電子電工實訓(xùn)。
希望對大家有幫助。
在為期兩周的實習(xí)當中感觸最深的便是實踐聯(lián)系理論的重要性,當遇到實際問題時,只要認真思考,對就是思考,用所學(xué)的知識,再一步步探索,是完全可以解決遇到的一般問題的。這次的內(nèi)容包括電路的設(shè)計,印制電路板,電路的焊接。本次實習(xí)的目的主要是使我們對電子元件及電路板制作工藝有一定的感性和理性認識;對電子信息技術(shù)等方面的專業(yè)知識做進一步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,作到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實踐動手能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才,為以后的順利就業(yè)作好準備。
在大一和大二我們學(xué)的都是一些理論知識,就是有幾個實習(xí)我們也大都注重觀察的方面,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,比如上學(xué)期的精工實習(xí)。而這一次的實習(xí)正如老師所講,沒有多少東西要我們?nèi)ハ?,更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,一看電路圖都懂,但沒有親自去做它,你就不會懂理論與實踐是有很大區(qū)別的,看一個東西簡單,但它在實際操作中就是有許多要注意的地方,有些東西也與你的想象不一樣,我們這次的實驗就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。不過,通過這個實驗我們也發(fā)現(xiàn)有些事看似實易,在以前我是不敢想象自己可以獨立一些計時器,不過,這次實驗給了我這樣的機會,現(xiàn)在我可以獨立的做出。
總的來說,我對這門課是熱情高漲的。第一,我從小就對這種小制作很感興趣,那時不懂焊接,卻喜歡把東西給拆來裝去,但這樣一來,這東西就給廢了?,F(xiàn)在電工電子實習(xí)課正是學(xué)習(xí)如何把東西“裝回去”。每次完成一個步驟,我都像孩子那樣高興,并且很有“成就感”。第二,電工電子實習(xí),是以學(xué)生自己動手,掌握一定操作技能并親手設(shè)計、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將基本技能訓(xùn)練,基本工藝知識和創(chuàng)新啟蒙有機結(jié)合,培養(yǎng)我們的實踐能力和創(chuàng)新精神。作為信息時代的大學(xué)生,作為國家重點培育的高技能人才,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。
通過一個星期的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面與有收獲:
一對電子工藝的理論有了初步的系統(tǒng)了解。我們了解到了焊普通元件與電路元件的技巧、印制電路板圖的設(shè)計制作與工藝流程、工作原理與組成元件的作用等。這些知識不僅在課堂上有效,對以后的電子工藝課的學(xué)習(xí)有很大的指導(dǎo)意義,在日常生活中更是有著現(xiàn)實意義。
二對自己的動手能力是個很大的鍛煉。實踐出真知,縱觀古今,所有發(fā)明創(chuàng)造無一不是在實踐中得到檢驗的。沒有足夠的動手能力,就奢談在未來的科研尤其是實驗研究中有所成就。在實習(xí)中,我鍛煉了自己動手技巧,提高了自己解決問題的能力。比如做收音機組裝與調(diào)試時,好幾個焊盤的間距特別小,稍不留神,就焊在一起了,但是我還是完成了任務(wù)。
三對印制電路板圖的設(shè)計實習(xí)的感受。焊接挑戰(zhàn)我得動手能力,那么印制電路板圖的設(shè)計則是挑戰(zhàn)我的快速接受新知識的能力。在我過去一直沒有接觸過印制電路板圖的前提下,用一個下午的時間去接受、消化老師講的內(nèi)容,不能不說是對我的一個極大的挑戰(zhàn)。在這過程中主要是鍛煉了我與我與其他同學(xué)的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。因為我對電路知識不是很清楚,可以說是模糊。但是當我有什么不明白的地方去向其他同學(xué)請教時,即使他們正在忙于思考,也會停下來幫助我,消除我得盲點。當我有什么想法告訴他們的時候,他們會不因為我得無知而不采納我得建議。
兩周的實習(xí)短暫,但卻給我以后的道路指出一條明路,那就是思考著做事,事半功倍,更重要的是,做事的心態(tài),也可以得到磨練,可以改變很多不良的習(xí)慣,例如:一個工位上兩個同學(xué)組裝,起初效率低,為什么呢?那就是沒有明確分工,是因為一個在做,而另一個人似乎在打雜,而且開工前,也沒有統(tǒng)一意見,彼此沒有應(yīng)有的默契。而通過磨合,心與心的交流以及逐漸熟練,使我們學(xué)到了這種經(jīng)驗。
實習(xí)這幾天的確有點累,不過也正好讓我們養(yǎng)成了一種良好的作息習(xí)慣,它讓我們更充實,更豐富,這就是一周實習(xí)的收獲吧!但愿有更多的收獲伴著我,走向未知的將來。
在這次為期40天的電工實習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性。只具有理論知識是不行的,更要有動手能力。通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;。
3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
在這近兩個月的電工實習(xí)中,我學(xué)到了很多東西,也更深刻地認識到實踐的重要性。掌握扎實的理論知識,并能在實踐中學(xué)以致用是非常重要的。通過這近兩個月的學(xué)習(xí),我覺得自己在以下幾個方面有收獲:。
出處 kaOYAnMIji.com
一、通過這次實習(xí),我熟悉掌握了幾種基本的電工工具的使用,如萬用表、電烙鐵等的使用方法及注意事項。對于一些常用電子器件,如繼電器、接觸器、變壓器等的型號、規(guī)格、使用范圍有了更深的了解。能讀懂電路原理圖、接線圖并掌握線路的基本接線方法,對于電路的裝機與調(diào)試有一定的感性和理性認識,對于電氣線路設(shè)計及原理有了進一步的認識。
二、自己的實踐能力大大提高。以前在學(xué)校里我們比較注重理論知識的學(xué)習(xí),動手能力較弱,理論聯(lián)系實際的能力亦較弱。來到這里就不一樣了,好多東西都是要靠自己去做的,有些事情看起來十分簡單,理論知識也懂,但等到自己親自去做的時候,有時就會漏洞百出,這錯那錯的。剛開始的時候看師傅在接線或者焊線覺得挺簡單的,等到自己去接線或焊線的時候不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固,這讓我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的。后來經(jīng)過一段時間的鍛煉以及自己的努力這種情況就很少了,自己能較快、正確地接完整個電路,動手能力進一步提高,獲得了許多實踐經(jīng)驗。
三、對待工作應(yīng)認真、負責、有耐心。在工作中很多東西看起來簡單,或者讓你覺得沒什么,其實在實際操作中就是有許多要注意的地方。比如你不小心接錯了一根導(dǎo)線,那這時整個電路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及自身安全。連每一根導(dǎo)線,都得對機器,對工作,對人負責。這就要求我們在工作中要認真負責。我們的工作需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。在裝機或者查電路故障的時候往往要花費很多時間特別是查故障的時候,有時是花了很多時間但問題還是沒有解決,這就需要我們有耐心,堅持下來把問題解決掉。
在這段時間的工作中,我也遇到了不少困難,自己也盡自己最大的努力去解決。會思考,有付出,才會有收獲,在這段時間里自己得到了鍛煉,這也為自己增添了不少新鮮的活力!
電子電工實訓(xùn)心得體會篇十八
電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風(fēng),這無論對將來從事什么工作,都是有利無害的,下面是本站帶來的高級電工實訓(xùn)心得,僅供參考。
電的應(yīng)用可以說在生活中無所不在,這也證明電對人們生活的重要性,但大多數(shù)人對電的了解可能只存在于書本上,在實際生活中不敢輕易動手嘗試,因為非專業(yè)的操作會讓它存在極大的安全隱患,這說明電的應(yīng)用需要專業(yè)人員來操作,可見實踐對將要做電工的人來說有多么重要。下面附上一篇電工實習(xí)。
工作總結(jié)。
希望對有需要的人提供幫助。
為了熟悉室內(nèi)照明線路、繼電器控制線路及其元件的工作原理等電工技術(shù)知識,掌握基本電工工具的使用方法,本人用兩個月的時間在一家物業(yè)公司電力維修部門進行了實行,在近兩個月的電工實習(xí)過程中,我學(xué)到了很多東西,下面將這兩個月的工作作一份電工。
實習(xí)總結(jié)。
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理論是基礎(chǔ),動手更重要。繼電器、接觸器、變壓器等這些簡單的電子器件在課堂上見過,生活中有些也在應(yīng)用,但具體到型號、規(guī)格、使用范圍等卻比課堂上所學(xué)范圍要寬廣的多。電工工具雖然在實驗中也用過,但機會畢竟很少。實習(xí)過程中發(fā)現(xiàn),這些工具的使用并不簡單,師傅可以不看圖紙就熟練操作,我雖然對電路原理、基本接線方法也都能懂,但拿起工具來卻遲遲不敢動手,還要師傅在一旁不斷提點。比如,給用戶家里進行照明線路接線,通過開關(guān)控制日光燈,看師傅操作很簡單,心里也躍躍欲試,等到自己去接線的時候才發(fā)現(xiàn)做好并不容易,不是接得太松,易脫落就是絕緣膠纏得不標準易漏電。需要焊接的時候就更力不從心,不是忘了套號碼、接線端子看錯了就是有虛焊的點或者焊得不牢固。雖然后來經(jīng)過一段時間的鍛煉,掌握了簡單照明電路的安裝方法,像一般串聯(lián)、并聯(lián)電路,日光燈,電度表、插座的安裝等這些簡單操作都能順利進行,但我明白了理論與實踐是有很大區(qū)別的,理論知識雖然重要,不然簡單的電路圖都看不懂就更不用說操作了,但親自動手對于電工來說更重要,因為不動手理論知識也無用武之地。
責任心對電工來說尤為重要。電在生活中很重要,但不注意也存在安全隱患,這就要求電工對待工作要有高度的責任心,因為一個小的紕漏帶來的可能是財產(chǎn)甚至是生命的危險。電工的工作很多時候看起來簡單,但在實際操作中卻值得高度注意,例如不小心接錯了一根導(dǎo)線,那么整條線路的性質(zhì)就變了,等你裝機通電的時候,有可能就會燒毀整個電路板更甚者危及別人或自身安全。因而,哪怕一個小小的接線工作,都要有高度的責任心,都得對機器,對工作,對人負責。電工工作,尤其是為家庭服務(wù)的,基本都是存在問題時才會找到電工,查找故障原因往往很費時間和精力,不僅需要有責任心,也需要有耐心。既是對別人負責,也是對自身負責。
通過兩個月的實習(xí),感覺收獲了很多,都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,掌握了幾種基本的電工工具的使用,導(dǎo)線與導(dǎo)線的連接方法,導(dǎo)線與接線柱的連接方法,了解了電路安裝中走線、元件布局等基本常識,也基本了解了交流繼電器的原理和接線方法等,雖然都還是比較簡單常用的操作,但對我來說意義卻很重大,讓我認識到了自己眼高手低的缺點,也增強了我的責任心。
電工工作最能鍛煉人謹慎的工作作風(fēng),這無論對將來從事什么工作,都是有利無害的,實習(xí)的從業(yè)經(jīng)歷在生活中也會有所助益,同樣希望這篇電工實習(xí)總結(jié)給有需要的人以幫助。
在這次為期40天的電工實習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實踐的重要性,范文之心得體會:中級電工。
只具有理論知識是不行的,更要有動手能力通過實習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊涵的深刻道理。
本次實習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實際動手能力,使我們的理論知識與實踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強的實際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動手鍛煉,而這一次的實習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時有更多的是要我們?nèi)プ?,好多東西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實訓(xùn)就是要我們跨過這道實際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時候,老師對電路進行介紹,我還以為電工實習(xí)非常簡單,直至自己動手時才發(fā)現(xiàn),看時容易作時難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機器,對工作,對人負責。這也培養(yǎng)了我們的責任感。這次實習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強了實踐能力和思維能力。
通過這一個星期的電工技術(shù)實習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點:
2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;。
3.本次實習(xí)增強了我們的團隊合作精神,培養(yǎng)了我們的動手實踐能力和細心嚴謹?shù)淖黠L(fēng)。
通過實踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實踐經(jīng)驗,另外也認識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時代,僅會操作鼠標是不夠的,基本的動手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴峻的就業(yè)形勢讓我認識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾@次實習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機,找準自己前進的標桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。
為期一個周的電子電工實習(xí)已經(jīng)結(jié)束,我個人認為本次實習(xí)是非常有意義的。我不僅從中學(xué)到了很多知識,而且還提高了我的動手能力。我相信這次實習(xí)肯定會為我以后的學(xué)習(xí)、工作奠定堅實的基礎(chǔ)。
本次實習(xí)理論結(jié)合實踐,激發(fā)了我濃厚的學(xué)習(xí)興趣。實習(xí)第一天老師先給我們介紹了一些基礎(chǔ)知識,然后讓我們進行創(chuàng)意造型練習(xí),這不但讓我們練習(xí)了技術(shù),而且培養(yǎng)了我們的創(chuàng)新能力。當我們拿起電烙鐵的那一刻,心情十分激動,因為畢竟是第一次動手。雖然老師講了動作要領(lǐng),但第一次很多人還是不敢下手,不過在我們的相互鼓勵下,我們都大膽動起手來。前面幾個焊點并不好,因為我們掌握不好焊錫的量、焊接的時間等。功夫不負有心人,通過我們在實踐中不斷摸索,終于符合焊接的標準。在這中間,老師還給我們穿插介紹了smt的一些知識,不僅增加了我們的知識,更激起了我們的興趣。
后面我們練習(xí)的是焊接電路板。因為是練習(xí),我們用的是廢電路板,利用上面沒焊過的點進行練習(xí),而且我們用的材料都需要重復(fù)利用。例如:我們用的焊條都必須用到小于一厘米。之所以這樣,是為了培養(yǎng)我們的節(jié)約意識。這次實習(xí)讓我切身體會到,在資源緊張的今天,我們要從身邊的點點滴滴進行節(jié)約。
這次實習(xí)的重中之重是收音機的組裝、焊接、調(diào)試。在這個工程中,我們學(xué)會了電子元器件的識別和檢測,學(xué)會了自己閱讀。
說明書。
查看電路圖。在電子元器件的識別和檢測過程中,一定要仔細,把不同規(guī)格的器件分開并標注以免混淆。焊接時要注意焊接的順序:先小后大先低后高先耐熱后不耐熱等。經(jīng)過我們緊張的組裝焊接調(diào)試,我們的收音機終于組裝完畢。聽著自己收音機發(fā)出的聲音,心中有著無比的喜悅之情,自己的努力沒有白費。
通過這次實訓(xùn),我學(xué)到了很多知識、經(jīng)驗和教訓(xùn)。不論做什么事情,都要先對它產(chǎn)生興趣,要全身心的的投入,要認真仔細。當然在實訓(xùn)過程中不可避免的會遇到很多問題,當我們遇到問題時,我們一定要進行獨立思考,認真進行分析,勇于克服困難。想要說的還有很多,總之,感謝學(xué)校能給我們這次鍛煉的機會。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇十九
這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力。
一周的電工實訓(xùn)進行的緊張有序,使我們有在車間實習(xí)體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。
剛開始作一周實訓(xùn),以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個,這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn),主要目的.是要學(xué)會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了一定的了解。
第二個試驗是電動機反-正轉(zhuǎn)實訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn),這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗,我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調(diào)控。
一周的實習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習(xí)的場地依依不舍,特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇二十
howtimefly!為期兩周的電子工藝實訓(xùn)轉(zhuǎn)眼已溜走。電子工藝實訓(xùn)讓我體會最深的其實不是學(xué)到了多少知識,而是懂得了如何做人,如何做事,如何做學(xué)問。
在無人監(jiān)管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準則,因為你所做的一切,上天是知道的。
看完書就完事大吉,到底學(xué)會了多少,到底“板凳底面是不是干凈”,到底是用心學(xué)還是蒙混過關(guān),就像板凳到底是用手放的還是用腳踢進去的,自己知道,或許上天也知道那么一點點。
電子工藝實訓(xùn)結(jié)束,仔細清點著這些日子的收獲……。
做人,要慎獨。
曾聽說過一個關(guān)于賣彩票的老板的故事,與20xx年春晚小品《美好時代》極為相似。主人公是賣彩票小站的老板,有一位老顧客每次都會光顧。可是,老顧客有一次要去出差,就委托老板幫他買一張彩票,其他的都沒有交代。老板卻意外發(fā)現(xiàn)中了500萬,老板確實有過獨吞的想法,可經(jīng)過一夜的深思熟慮,加上老板的慎獨品質(zhì),老板還是很大方地把彩票還給了顧客。“本身就是人家中的彩票,這有什么好猶豫的。我拿了那彩票是能貪幾百萬,但我這下半輩子就不好受了。”這位先生說。這一語道出了他做人的準則――慎獨。
做事,要靜心。
“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁,獨釣寒江雪?!绷谠摹督芬恢奔钪?,激勵我無論做什么事一定要靜心。專業(yè)課老師曾經(jīng)告訴我們,在計算機領(lǐng)域,如果真的要想做出一些成績,就必須要耐得住寂寞,靜下心來學(xué)習(xí)。編程很繁瑣,很枯燥,可是既然決定想有所建樹,就要靜心。煩躁,寂寞的心理活動也許是大多數(shù)人做事失敗的主要原因。就像在電子工藝實訓(xùn)中,充電器的一個重要環(huán)節(jié)就是排線環(huán)節(jié),期間一定要靜心,才能讓充電器面世。
做學(xué)問,要細心。
細節(jié)決定成敗,可以說,它是一件事情的命脈。小事不小,也許它只是作業(yè)中的一個字母,一個a一個u無人關(guān)心,可在重要文件中單詞的錯寫就會改變原文意義;也許它只是作業(yè)中的一個數(shù)字,多一個0少一個0無關(guān)緊要,可在重要的合同上甚至能造成好幾億的損失。學(xué)習(xí)過程中,自我認為這個不要緊,那個不重要,到頭來白了少年頭,無所成就,只落得一場空悲切。小事很小,可是一個人真的能把自己的小事都做好,真的就很了不起。就像俞洪敏說的,希望所有的同學(xué)能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生,我希望所有的人能細心的做學(xué)問,細心地做每一件小事從而成就自己的不平凡。
做人做事做學(xué)問,對于一個人的一生很重要。在無人監(jiān)管的情況下,無論做什么都不要違背良心,都不要忘記自己的準則,因為你所做的一切,上天是知道的。
電子電工實訓(xùn)心得體會篇二十一
實習(xí)報告是作為專業(yè)人員在實習(xí)期間進行書寫的對于實習(xí)期間個人工作學(xué)習(xí)經(jīng)歷及其個人思想和能力提高情況進行描述的文本,屬于應(yīng)用寫作的重要文體之一。
這一周的實訓(xùn)使我對實際生活和生產(chǎn)車間的電有了一點的認識,讓我從中得到了鍛煉,對以前的知識加以鞏固,還提高了自己的動手能力,培養(yǎng)了團體間的攜手和作能力。
一周的電工實訓(xùn)進行的緊張有序,使我們有在車間實習(xí)體驗。這次實訓(xùn)是對實際條件下的依次模擬考核,使用的電壓在220伏到380伏,所以對我們的要求很高,弄不好會有觸電的危險,還有燒毀儀器,在實訓(xùn)開始前老師告訴我們,安全放在第一,不能馬虎,開電的時候要檢查一遍,還要通知其他人,以免觸電,老師又講了試驗時應(yīng)注意的問題,然后我們按分好的組開始做試驗。
剛開始作一周實訓(xùn),以為要做很多試驗,發(fā)下材料一看才四個,這次電工實訓(xùn)一共有四次試驗,第一個試驗是家用供電線路實訓(xùn),主要目的是要學(xué)會日光燈電路,一燈兩地控制,燈光可調(diào)電路,聲光延時電路,鍘刀控制電路的正確接法。以前我對家用供電線路的了解,只存在火線,零線。一些開關(guān)的連接,再實際生活中電是危險物,在家根本不叫碰,所以知道的不多。通過老師的講解使我們有了一定的了解,我們接的很順利,聲光延時開關(guān)必須用東西包住才能使燈泡亮。通過這次實訓(xùn)讓我對家用點有了一定的了解。
第二個試驗是電動機反-正轉(zhuǎn)實訓(xùn),我們上學(xué)期有一定的理論知識,我想應(yīng)該沒問題,可以做起來,可一做不是那一回事,接完后電機不轉(zhuǎn),發(fā)現(xiàn)是接觸點不能吻和。我們將電壓改變后,電路恢復(fù)正常工作,電機開始反-正轉(zhuǎn)。這讓我懂的接線必須認真,不能馬虎。在做任何事都必須認真做。是我感受頗多。
第三個試驗電動機既可點動又可自鎖控制線路實訓(xùn),這個試驗線路和上一個沒有查別,在加上已經(jīng)做過二個試驗,我們對電器的應(yīng)用有一定的熟悉。操作起來就比較順利,我從中學(xué)到了很多,讓我對電機有了新得認識,可以順利的進行調(diào)控。
最后一個試驗是工作臺自動往返循環(huán)線路實訓(xùn),要求我們通過實際安裝接線掌握有電氣原理圖變換成安裝接線圖的方法,并掌握行程開關(guān)的作用,以及機床電路的應(yīng)用。這個試驗很復(fù)雜,我們接完線,打開開關(guān),可機床不動,我們檢查線路,發(fā)現(xiàn)一個地方?jīng)]有連線,我們把線接上,機床動了。雖然和試驗要求不一樣,但我們很高興,因為它動了,我們有把線檢查了好幾遍,沒有發(fā)現(xiàn)問題,我們很著急,把高頻調(diào)到低頻,還是不行,最后我們把1、2、3、4它們換個來,機床動了,我們成功了。
一周的實習(xí)期瞬間結(jié)束了,但一顆熾熱的心依然還在那實習(xí)的場地依依不舍,特別是對咱們的指導(dǎo)老師很是敬佩。
通過幾天的實習(xí),使我懂了許多許多的道理,真可謂是“受益非淺”啦,這次我們的實習(xí)任務(wù),雖然算不上很重,其任務(wù)就是按圖安裝一些簡單的照明電路。原理談不上很復(fù)雜,但是真正要安裝起來那得費一把勁,由于是四位同學(xué)共用一個工位,最重要的是雙方協(xié)作精神,這一點我體會最深。
第一次看著電動機通過自己動手接線轉(zhuǎn)起來,那種感覺是自豪的。自己在心里會說:“呃,我也能讓電動機轉(zhuǎn)起來,哈,開心。加油,其實這蠻好玩的嘛”。
我們的老師總是先給我們講一些理論的內(nèi)容,再準備讓我們接線。剛開始接線時我們就按著圖接下來,一點秩序也沒有,所以接好了的線看過去亂亂的像蜘蛛網(wǎng)一樣?,F(xiàn)在想到都覺得好笑。
通過了這一周的電子電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的膽大、心細、謹慎的工作作風(fēng)。由于前面的三個實訓(xùn)是通過接上日常低壓電路來完成的,所以就要講求用電的安全,不許用手觸及各電氣元件的異電部分及電動機的轉(zhuǎn)動部分。也要求操作的時候要心細、謹慎,避免觸電及意外的受傷。在后面的幾個實訓(xùn)中用到了電烙鐵,也是要求學(xué)生掌握電烙錢的正確使用的方通過這為期一周的電工實訓(xùn),我確實是學(xué)到了很多知識,拓展了自己的的視野。
通過這一次的電工實訓(xùn),增強了我的動手打操作的能力。記得我在讀高中的時候,我?guī)图依锇惭b一個開關(guān)控制電路,由于自己的動手法,避免意外的受傷。能力不夠強,結(jié)果把電路接成短路,還好因為電路原先裝有保險絲,才沒有造大的安全事故。而通過這一次的電工實訓(xùn),我就掌握了日光燈電路的安裝,學(xué)會了白熾燈的兩地的控制方法。也學(xué)習(xí)了一些低壓電器的有關(guān)知識,了解了其規(guī)格、型號及使用的方法。更主要的是,我還學(xué)會了電路的接線及檢查的方法。
通過這一次的電工的實訓(xùn),也培養(yǎng)了我們的規(guī)范化的工作作風(fēng),以及我們的團結(jié)協(xié)作的團隊精神。