通過總結(jié)，我們可以更好地總結(jié)經(jīng)驗并且不斷進步。為了寫一份較為完美的總結(jié)，我們需要注意事項、確定重點和抓住要點。如果你正在苦惱如何寫一篇完美的總結(jié)，不妨看看以下一些總結(jié)范文，或許能找到靈感。
告別初中的作文比賽篇一
周六，我去南京參加了蒲公英全國青少年優(yōu)秀藝術(shù)新人選拔活動江蘇地區(qū)的選拔賽。我沒有坐同學(xué)們一起的大巴去南京的，因為大巴都坐不下了。所以我們一家和螃蟹一家就合并在一起，自己開車去南京了。地址是在南京的小營小學(xué)，我們都不太熟悉，不過鄭老師說，那個地方很好認(rèn)，高速下來沒多久就到了，就是不要進一個隧道。螃蟹的爸爸開的車，旁邊副駕駛坐的是我老爸，后面一排就是我們倆小屁孩和倆小屁孩的媽媽。我們比大巴早出發(fā)，六點半多一點就出發(fā)了。他們家的車太好了，后面有一個很大的`空間，螃蟹他們把里邊鋪上了飛行棋的棋毯。剛開始的時候，我們就坐在后面，聊得很開心呢，后來螃蟹媽媽建議我們到后面寬闊點的地方去。我們就脫了鞋翻過車椅背，坐到飛行棋毯上了。不過我可不想下什么飛行棋。我們就在后面瞎聊瞎吵，鬧哄哄的，呵呵，我們就是一對冤家。螃蟹還把他媽媽的帽子和太陽鏡戴上了，說是要做女孩，呵呵，那皮膚白的，做個女孩可一點也不怨呢。他媽媽說，螃蟹小的時候可真像女孩。
我們很順利的到達了參賽地點——小營小學(xué)。學(xué)?？蓻]有我們的學(xué)?？瓷先ツ敲礆鈩莺陚?，有點破破落落的，人倒是有很多。螃蟹爸爸和我爸爸去找地方停車了，我們就先下來。因為我組別弄錯了，所以媽媽就急著打電話找一個尹老師，要換一個參賽證。我們很快找到了尹老師，交換了參賽證，按年齡來分，我應(yīng)該算是兒童b組，結(jié)果把我分到了少年a組了。我們是10點開始比賽的，當(dāng)時，螃蟹的號是排到第二個，而我本來是第十個，但換了證后，我成了第25個，這樣等我比賽完，都快12點了，螃蟹就要等我很長時間才能吃飯呢。沒想到，后來我十點還沒到，就有人來問有沒有古箏獨奏的，可以去參加比賽了，媽媽本來還擔(dān)心呢，說我們這一檔應(yīng)該是在10才開始，但那個老師說，沒關(guān)系的，正好現(xiàn)在沒人，可以去參加比賽。這樣，我就比螃蟹早進入比賽圈了。我們學(xué)校的一個小妹妹正好也到了，他們是坐動車來的。我們就一起進去了。爸爸媽媽是不能陪同的。上去的時候有幾個人在等呢。輪到我了，我進去老師就問我彈的是是什么曲子，剛開始我還楞了一下，老師又問了一遍，我說，戰(zhàn)臺風(fēng)。
老師就指著一架古箏說：“那里。”不同的古箏分別是不同的調(diào)，我這是d調(diào)的。中間我有個音不小心撥錯了，我真希望老師沒聽到，我裝作沒事似的就繼續(xù)談下去。媽媽問我有沒有注意句頭重音，轉(zhuǎn)換氣息。呵呵，這些我都不記得了。媽媽說，沒關(guān)系，重在參與，出來看看的。評委一共是三個，一個是我們鄭老師，有一個我覺得很面熟，好像在哪里看見過似的。后來我才想起是那天到鄭老師那里去上課的時候，前面有一個很大很大的大姐姐在上課，她們長得很像呢。彈完后，就要去拍照，拍照的地方人太多了，在我后面的小妹妹因為單子沒填，老師好兇啊，她都嚇哭了，跑到下面讓媽媽把單子填好。我是我們學(xué)校大概是第一個比賽完的，后來我就發(fā)現(xiàn)錢云涵，闕英姿，吳淑月等等一幫人了，我們就在一起瘋玩，等螃蟹比賽完就去吃飯。爸爸在南京的一個戰(zhàn)友請我們吃飯。那飯店還不錯。螃蟹問什么人可以在這里吃飯，媽媽說，將軍。媽媽戲說我們是將軍和將軍太太。不過，我們到的時候，請客的人還沒下班呢，我們就只能在飯店里再等。
吃完飯，我們就去了中山陵。天很悶熱，但中山陵那一路上有很多的梧桐樹，很有年代了。而且旁邊青山環(huán)繞，綠樹蔥翠。我們到達中山陵的時候，我們那些坐大巴的同學(xué)們都已經(jīng)游玩結(jié)束了。他們看見螃蟹就又去追他了。呵呵，可憐的螃蟹??！中山陵我們一會就游玩結(jié)束了。我們就開始往回趕了?；貋淼穆飞希覀兙椭苯哟粼诤竺娴娘w行棋上，不過我們沒有像原來來的那樣躺著吵吵鬧鬧了。螃蟹帶了ipad，我們就把注意力集中在那上面了，不過后來我們餓了，就開始吃東西。再后來我不想吃了，感覺有點不舒服，還因為剎車撞了兩次車門上。到學(xué)校門口我一下車，就開始吐了，把在車上吃的東西全吐掉了。然后我們就自己開車回家了。
告別初中的作文比賽篇二
叮鈴鈴……上課鈴響了，老師神秘地從辦公室走來，小聲對大家說：“同學(xué)們，我們一起來玩‘拍拍餅’（偶們班一種十分流行的拍手游戲），好不好呀？”大家都面面相覷，像丈二和尚一樣摸不著頭腦――老師平時最不喜歡我們玩“拍拍餅”了，怎么今天……老師看我們一臉茫然，說：“不是讓你們白玩兒的，今天比賽完以后要寫作文！別愣著了，我們分組比賽，一組選四個人，先是2組和1組比賽，然后3組和4組比賽。快開始吧！”各組進入了挑選選手的過程中，我們4組派出了“魚豆腐”、張航舸、劉潤梓和任俊達四位“精英”參賽。一看別的組，呵，實力也都不差！特別是二組的“四人幫”以名揚四海，我禁不住為我組成員捏了一把汗。
比賽開始了，1、2組的選手個個摩拳擦掌、躍躍欲試。第一輪，二組派出楊鑫打頭陣；一組派出了王孜范?！邦A(yù)備――開始！”隨著一聲短促有力的口令，兩位選手都瞪大眼睛，緊張地注視著局面。漸漸地，王孜范稍稍占了上風(fēng)，便開始喜上眉梢，得意洋洋地比賽著……楊鑫漸漸扳回了局面，給王孜范突然來了個“火焰山”，就這樣，王孜范的大好前程就被毀了！哎，驕兵必??！楊鑫再接再厲，一鼓作氣將一組打敗了。輪到我們和3組比賽了，我的心怦怦直跳，提心吊膽?！邦A(yù)備――開始！”比賽開始了，我們靜靜等待著，只聽得到拍手的'“啪啪”聲。第3組的“蟹將軍”（謝江?。┮埠軈柡?，但是到和“魚豆腐”比賽的時候稍不注意被魚豆腐打敗了，垂頭喪氣的走下臺。魚豆腐打到了最后，也被三組一位選手的“七色陽光”敗下陣來。最后一位，都是最后一位參賽者了！我們的心再次被提起來，默默地等待著冠軍……“反彈！”劉潤梓的一聲口令使我們組獲得了勝利！原來，王玉汝集齊了能量，悠閑自得地準(zhǔn)備進攻的時候，劉潤梓早就料到了這一手，一個簡單的招數(shù)便是他名落孫山了，我們班真是個驕傲的班級呀，如果不是這樣，我班一定會成為全校最好的班級！接下來是2組和我們比賽，可是“四人幫”太厲害了，最終我們成為了亞軍。最后是1、3兩組，三組實力較弱，一組得了季軍。
比賽結(jié)束了。雖然我們沒有獲得冠軍，但是我懂得了，謙虛使人進步，驕傲使人落后。學(xué)習(xí)也是一樣，不能驕傲，因為驕兵必敗。
告別初中的作文比賽篇三
在今天的下午，要舉行集體舞比賽，每個同學(xué)都穿好校服，潔白的短襪和網(wǎng)鞋，戴好鮮艷的紅領(lǐng)巾來到學(xué)校。睡完午覺，同學(xué)們早早地來到教室，懷著激動的心情等待比賽開始。
集體舞比賽開始了。我們在食堂門口，安靜地等候著，欣賞著小弟弟小妹妹們的表演。第一輪是一年級的七個班同時比賽。只見他們像一個個活潑的小精靈，面帶笑容，伴著歡快的音樂跳起來，真可愛！
一、二年級都比完了，才輪到到我們?nèi)昙?。我們年級分兩批進行。我們是第二批。第一批選手入場了?？粗麄冏孕诺男θ荩也唤麚?dān)心緊張起來：我們會不會比不過他們呢？輪到我們上場了，大家排著整齊的隊伍進入場地。我們的隊形別具一格，是六個圓拼成的“鮮花”隊伍，中間的小圓是花蕊，外圍的五個是花瓣，我們的隊形昭示著我們像鮮花一樣點綴著美麗的校園。我是“花蕊”中的的'一員。音樂響起來了，開始跳了。我們的情緒一下子就被調(diào)動起來了。同學(xué)們一個個像一只只花蝴蝶，隨著節(jié)奏鮮明的樂曲翩翩起舞。我認(rèn)真地把每一個動作做得到位，在我們的小圈里，每個同學(xué)都在示意，爭取做到最好，為班級爭光。一遍，兩遍……我漸漸地沉醉在這歡快的音樂中。
告別初中的作文比賽篇四
我有一件最難忘的事情，就是那一次的作文比賽，后來還得獎了?，F(xiàn)在回憶，當(dāng)時緊張激動的情緒還歷歷在目。
那一次我們張老師選我和班里的其他三位同學(xué)去參加少年文學(xué)院的作文比賽。我很高興，可是又反過來想又有點擔(dān)心：我能不能寫出如此好的作文呢？放學(xué)后我迫不及待地想要把這個好消息告訴媽媽，我一路狂奔到了家里，剛一進門就把好消息告訴了媽媽，媽媽也高興的鼓起掌來，告訴我：“你一定要好好把握這次機會，寫的時候千萬不要緊張，我相信你！”
過了幾天，我懷著緊張又興奮的心情走進了比賽考點——富春第三小學(xué)。走到三小門口看到全部都是來參加作文比賽的'人，我就懷著忐忑不安的心情想：??！這么多人呀，獎肯定是得不到了。于是輕聲跟媽媽說：“媽媽。我等會兒如果沒有得到獎怎么辦啊？”媽媽笑著說：“沒關(guān)系，不管有沒有獎，重在參與就好！”于是我也放松心情了。
我們進入考場剛坐下沒一會兒，聽到了鈴聲響了，就代表開始寫作文了。開始寫的時候，我懷著緊張又激動的心情，寫著作文，想著情節(jié)。一個小時很快過去了，幸好我寫完了作文，平時覺得一個小時很漫長。今天卻覺得一個小時就像一分鐘一樣，一下子就飛過去了。
過了沒幾天，突然媽媽的手機上來了個電話，說我的作文獲獎了。媽媽告訴我了這個天大的好消息，我一聽高興得跳了起來，根本就沒顧及樓下阿姨的感受?，F(xiàn)在想起來，還真是不好意思呢！雖然只是一個優(yōu)秀獎，但是還是令我很開心，媽媽告訴我：“優(yōu)秀獎雖然小，但是是你成長的第一步，你還有很多上升的空間，相信你以后的寫作會越來越厲害，越來越棒，我相信你，加油！”我和媽媽都開心的擊了掌。媽媽把好消息也告訴了張老師，張老師聽了也替我感到非常高興！
我非常感謝張老師給我的這次機會，也希望我以后作文寫得越來越好，可以多參加這種比賽。
告別初中的作文比賽篇五
今天下午，我和弟弟開展了一場精彩的“棒球比賽”。由于弟弟還小，所以我把輕的木棍留給了弟弟，而我則拿著沉重的木槍。“裁判”爸爸說：“這次比賽規(guī)則是：球不過界算輸，球過界沒接住算輸，球超出邊界也算輸。發(fā)球失敗不算。”
比賽分為三局，第一局開始了。我一手拿著海洋球，一手拿著木槍，我將海洋球拋向空中，隨著嗖的一聲，球飛到弟弟身旁，弟弟眼疾手快，“吧”的一聲，可能是用力過猛了吧，像一發(fā)點燃的.炮彈，落到我的身旁，“呀！”我一吼，像一頭獅子，用盡力氣反擊，“嗖”又把球給打了回去，弟弟用木棍反擊，結(jié)果打偏，并且出界了，所以第一局我贏了。
第二局開始了，輸者發(fā)球，弟弟把球拋像空中，一拍，可是沒打著，于是，又向空中打去?！鞍伞贝蛑辛?，對付“炸彈”，“我可不是那么容易敗的！看招！”我一下子拍了過去，我用力確實很猛，但只打到球的一邊，沒過界，所以第二局我敗了。
第三局，注意了！這可是一局定輸贏呀！我拿起球，“啪”的拍了過去，弟弟卡準(zhǔn)了球，用盡力氣，“嗖”，由于球的速度太快，而木槍又有點兒重，只打到了一點兒。本以為會輸，但我想起規(guī)則沒有說不能發(fā)兩次球，想起后，我把正要向下落的球打高了一點兒，“嘿呀！”“嗖”，球飛向弟弟，弟弟呆住了，一會兒才緩過神來，但球已落地了?！摆A了！”我十分高興，弟弟不甘心，我對他說：“我們下星期再比一次，好不好?”?！跋麓危乙欢ù驍∧?！”弟弟充滿信心的說。
但我還是想告訴他：比賽不應(yīng)該太看重結(jié)果，應(yīng)該從中悟出身體得到鍛煉的快樂。
告別初中的作文比賽篇六
“知識的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長……”悠揚的歌聲在校園中回蕩，我校的“為奧運喝彩”歌詠比賽拉開了帷幕。
馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。
前面的一個班級唱完了，班主任向我們打了一個手勢，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《希望之歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了指揮羅翔宇，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著羅翔宇的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅，令評委老師們拍手叫好。
終于唱完了，我長長地舒了一口氣。我們都已經(jīng)盡力了，能不能拿到名次已經(jīng)不重要，重要的是我們知道了合作的重要性，知道了“眾人拾柴火焰高”的深刻道理。
告別初中的作文比賽篇七
“知識的種子在這里發(fā)芽，智慧的陽光把心兒照亮，尊師守紀(jì)，勤學(xué)創(chuàng)優(yōu)，追求特色，發(fā)展特長……”悠揚的歌聲在校園中回味無窮。
馬上就要輪到我們班上場了。緊張的氣氛在我們的隊伍中蔓延開來，我似乎可以聽見自己緊張的心跳聲和急促的呼吸聲。我的心提到了嗓子眼，似乎馬上就要跳出來了。此時此刻，地球也快要失控了，在和我們一起緊張得發(fā)抖。
前面的一個班級唱完了，班主任權(quán)老師帶著我們來到了現(xiàn)場，于是我們便安靜地入場了。我深深的吸了一口氣，隨著隊伍站到唱臺上，唱起了第一支歌《國歌》。此時此刻，我的心情仍然不能平靜下來。我的眼前除了看李宛倩之外，就再也看不清別的什么；我的耳朵也聽不進去任何的聲音，除了我那每分鐘20xx下的心跳。我極力的抑制住自己的情緒，跟著李宛倩的節(jié)拍唱歌。心中只有一個信念，不能給我們班丟臉，一定要贏！漸漸的，漸漸的，我的心情平靜了下來。我們十分投入地唱著歌，歌聲舒緩而又起伏，恬靜而又優(yōu)雅。
告別初中的作文比賽篇八
人物：309班全體同學(xué)。
前奏。
下午，同學(xué)們穿戴整齊，并且佩戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。常典和黃志文兩位小主持人已經(jīng)站在講臺前。小小指揮家韓靈琪也登場了，看，一雙水靈靈的大眼睛，一張小巧玲瓏的嘴，一條長長的馬尾辮，顯得格外精神。如果再給她添上一根指揮棒，還真像個指揮家。
第一樂章。
由于比賽場地狹小，評委老師只能在教室外呆著，一個個趴在窗臺上，認(rèn)認(rèn)真真地評判著，實在感覺老師太“可憐”了。一切準(zhǔn)備就緒，班主任黃老師打開音樂，熟悉的旋律在耳邊響起。“指揮家”揮舞著她那靈活的雙臂，我們?nèi)肷竦爻骸白屛覀兪幤痣p槳，小船兒推開波浪……”瞧，平時與黃老師作對的混世魔王莊幟也“認(rèn)真”地應(yīng)付著。不過，也有幾個歌詞不熟，濫竽充數(shù)者，呵呵！
第二樂章。
耳熟能詳?shù)男稍俅雾懫?，緊接著快節(jié)奏的《賣報歌》開唱了，雖說我五音不全，但經(jīng)過這幾天在家的反復(fù)練習(xí)，我也能跟上節(jié)奏，唱得有模有樣，有種身臨其境的感覺，仿佛我就是那賣報的小孩童。
尾聲。
歌聲飄飄，我們高唱經(jīng)典紅歌，譜寫新的華章！為了“六一”兒童節(jié)，我們還要做進一步的準(zhǔn)備。加油！
告別初中的作文比賽篇九
下來是決出三四名的比賽，不一會兒就輪到了106—100的比賽。（本來說是只拔一局，不過老師說今天拔完算了。）幸好我們班的都聽見了，基本沒走人?？?00班的走了好多人。我們在那兒等啊等，等了老半天100班的人才來全了。其間群情激憤，對100班的怨聲滿操場，他們壓力應(yīng)該挺大的吧。
要開始比了，106班的隊員少了一個，這可把我們急壞了，急忙把準(zhǔn)備好好看熱鬧的程景隆給拉進來湊夠人。
一開場，不到三秒鐘就把100班拉過來了，那么不真實，就像做夢一樣，不過夢總是要醒的，接下來，必定要有一場苦戰(zhàn)了！
第二局完全沒有想象的那么順利。100班估計是清醒了，勁兒特別大。我們使勁兒往后拉，劉軍利一直在我旁邊尖叫，使出渾身的勁兒，還是沒能往后，100班的勁一直很猛，我們班被拉得東倒西歪的，后面連個背繩子的也沒有，到最后沒能穩(wěn)住，被拉過去了。
老師吹了哨，已經(jīng)不想用力了，可是由于慣性，一直還在拔繩子，100班的已經(jīng)松手了，我們后面的都被閃倒在地，摔得怪疼的。拔的時候鞋底一直和地卡著，腳擠得辣辣的疼。
正準(zhǔn)備換場地的時候，前面的人都返了回來。問了問劉軍利怎么回事，她也一臉茫然，又問了問李超輝，說是人家贏了就不換。我一下沒懂，怎么他們贏了就不換，那我們上次贏了為什么就換？想不通，不換就不換，有什么了不起的！那邊又不是什么風(fēng)水寶地！
這邊就這邊，不信還贏不了你們！
一正一負(fù)，勝敗在此一舉了！
第三局一開，大家都拼命用力，這場必定艱難的比賽真是異常艱難。局勢從一開始就在僵持，耳邊一直充斥著此起彼伏的呼喊聲和尖叫聲。僵持了好長時間，快沒勁了，深吸一口氣，繼續(xù)用力，100班的漸漸弱下來了。大家一起用力，一點一點往后退，僵持局面一點一點別打破。終于聽到了那一聲響亮悅耳的哨聲。
106班贏了！
告別初中的作文比賽篇十
在臺上領(lǐng)獎，接受全校人的鼓勵，不禁讓我回想起我在準(zhǔn)備作文比賽的情形。
當(dāng)我知道我要參加初一年級作文比賽時，我嚇了一大跳，因為我很久以前就一直想要參加作文比賽，從一聽到要參加比那一剎那我就一直在準(zhǔn)備相關(guān)的資料。我準(zhǔn)備了好久，我吃不下也喝不下的一直在準(zhǔn)備。終于到了比賽那天。
一到學(xué)校我馬上又拿起準(zhǔn)備好的資料一看在看。到了比賽的時間了，我準(zhǔn)備好文具走進了比賽的教室，這時我的心還在撲通噗通的跳著呢！老師宣布一些事情之后我們就開始動筆寫了起來，當(dāng)時的氣氛一片寂靜，只聽到筆一直在動的聲音。到了收卷的時候我才放下心中那塊大石頭。過了幾天，成績發(fā)下來了沒想到我居然得名了，這時我的心情真是欣喜若狂?。〔铧c就要哭出的呢！正當(dāng)我陶醉在其中時，突然聽到你可以下去了下了我一跳，把我從甜美的回憶中叫醒了。
原來是已經(jīng)頒獎完了，我紅著臉下去了。這次的回憶真是又辛苦可是很甜美??！
告別初中的作文比賽篇十一
400米，看起來蠻簡單，聽起來也蠻簡單，隨便跑也蠻簡單，但要是在比賽時跑就不簡單了，以下是我親身體驗400米高速跑的感受，敬請期待。
起跑前的緊張是不值一提的，因為任何比賽開始前都會緊張，所以讓我們直接進入正題。我跑一道，別看彎道小，但是要追趕起來是非常難的，400米講究的是持久的爆發(fā)力，所以起跑后只需跑半個彎道的3道肯定是最占便宜的，不管如何，在跑完4×400第一棒的極度虛脫后，我對這個項目有陰影，所以起跑時是非常緊張且不知所措的。
又是那種感覺，那種在跑4×400時的感覺，如果用腿像灌了鉛一樣重來比喻的話，一來不形象，二來太千篇一律了，根據(jù)那時的感受，我是感覺不到腿的存在，有一種汽車快沒油了但卻還在跑的感覺，如果可以當(dāng)時我就會選擇拋錨，因為實在受不了了，那種生理和心理都即將崩潰的感覺，我不停地?fù)u頭，使自己保持清醒，避免直接摔倒而被淘汰。
很快我進入了50米的沖刺區(qū)域，因為腿實在是用不了力了，所以我用腰擺動大腿來跨大步子“跑”，用肩膀不停擺臂，因為這樣可以讓腿本能性的動起來（但最后發(fā)現(xiàn)肩膀也沒力了），很快我的意識開始模糊，時不時的回頭看那兩個家伙在哪兒，但最后直到?jīng)_過終點線我才發(fā)現(xiàn)他們一直跟在我后面。
這就是400米帶給我的東西，不知道是好是壞，但聊勝于無。
文檔為doc格式。
告別初中的作文比賽篇十二
我們學(xué)校舉辦了一年一度的秋季運動會，運動會上的項目可多了!其中最有意思的是拔河比賽。
老師帶領(lǐng)我們來到操場，操場中間躺著一根又粗又長的繩子，中間系著一條鮮艷的紅絲帶。盼呀盼，四年級的比賽終于開始了，首先是我們班和四班男生對壘。我們班的參賽隊員個個都是虎背熊腰、強壯如牛，再看四班，一個比一個瘦，懸殊好大啊!大家一致斷定我們班一定會贏，果然不出所料，第一回合我們班贏了，場上、場下一片歡呼。于是我們的男生就放松了警惕，結(jié)果讓我們大跌眼鏡，接下來的兩個回合我們都輸了。男生被淘汰出局。我們女生很不服氣，參賽隊員聚在一起總結(jié)男生的經(jīng)驗教訓(xùn)。鼓足了勁準(zhǔn)備得第一，為班級爭光。
輪到我們班女生上場了。女生們個個精神抖擻，擺好了姿勢，準(zhǔn)備“戰(zhàn)斗”。第一場我們的對手是二班，“嘟——”哨聲響了，比賽正式開始。我們雙方互不相讓，使出了吃奶的'力氣向后拉。看，最后壓軸的劉栩源，她雙手緊握繩子，咬緊牙關(guān)向后拉，像個木頭人似的，任憑對方怎么拉，腳幾乎都不動。漸漸地，繩子向我們這邊移動，我們一起用力，終于紅綢帶移到了我們這邊。我們贏了!同學(xué)高興得一蹦三尺高。雙方交換場地再戰(zhàn)，在我們班女生的齊心協(xié)力下，又贏了她們?！拔覀冞M決賽了!”大家歡呼起來。
決賽時，我們的對手是四一班，這可是一塊“硬骨頭”，前面幾個班都慘敗在她們手下。我們之間的較量開始了，雙方隊員握緊繩子，一個個腳蹬著地，身體向后傾，拼命向自己的方向拽繩子。繩子中間的紅絲帶一會兒移向我們，一會又移向她們，我的手都拽紅了，可繩子還是不動一下，雙方進入僵持狀態(tài)。此時，雙方隊員們都紅了眼，有的人臉憋得通紅，有的人齜著牙、咧著嘴，還有的人雙手緊握繩子鉚足了勁向自己方向拉。拉拉隊“加油”的聲音此起彼伏，越喊越響，不把對方拉拉隊的聲音壓下去不罷休。，老師大聲喊：“加油呀!堅持就是勝利!”老師的鼓勵，啦啦隊的喊聲，給我們增添了無形的力量。大家一起用力，紅絲帶一下子移向了我方，我們勝了。第二回合我們隊乘勝前進，再次獲勝?！拔覀冓A了。啊!我們贏了……”這種聲音，是勝利的聲音，是團結(jié)的聲音。它，在天空中久久回蕩著。
啊，多么刺激的拔河比賽呀，它不僅使我們的友誼更深，更濃，更團結(jié)，還給我們帶來了無比的快樂!
告別初中的作文比賽篇十三
清晨，閑來無事。我便去外婆家的小院獨坐。坐在臺階上，心外無物，享受著‘‘獨處’’的時光，心好愜意。
風(fēng)輕輕地游弋而來，搖響了深秋懸停的空氣，也搖響了我內(nèi)心的寧靜。
抬手，從背包里拿出一本書，隨手翻著，‘’心外無物，閑看庭前花開花落……”多美的語句，我的心不禁一顫，寥寥幾句，威懾?zé)o窮，是他將我內(nèi)心的欲望珍藏，安放嫉妒與厭惡，停下凌亂的腳步。或許，韶光易逝，但我卻更加喜歡這“獨處”的時光。
曾經(jīng)的我，癡迷于手機上八卦新聞，手機上無端的小說，不斷為主人公歡喜或悲哀，喜歡到人山人海的地方湊個熱鬧，與“心外無物……”相遇，才有了怦然心動的感覺。
抬頭，望向門前的天地，那些菠菜、白菜正是外婆種下的，外婆種菜，怕也是享受了這特有的“獨處”好時光吧。
好久沒有散步了，收起心中的遐想，抬腿走向小園小徑。沒有了昔日繁瑣的作業(yè)纏身，沒有了八卦新聞的紛擾，只覺身心輕盈，心何等的舒適。
“獨處”——我的好友，是你，消除了我心中太多的煩惱與苦澀。
心無外物，“獨處”品味人生，閑看庭前花開花落……。
告別初中的作文比賽篇十四
團長女王入手，團長的頭雕相當(dāng)不錯，跟動畫設(shè)定相當(dāng)接近，可動性也不錯，就是附送的配件比較少，不像長門大萌神一樣，又有書又送椅子了第二批貨也夠戧能拿到了，有點后悔當(dāng)初沒有預(yù)定一個，要不現(xiàn)在也可以拿到了，現(xiàn)在只能等第三批或第四批貨了…貌似大部分人都光注意了，把的團長大人忘的一干二凈，所以團長的價格相當(dāng)好，既然已經(jīng)有了長門大萌神跟團長了也是必收的，至于阿？跟古泉，看吧，要是有散貨，可以考慮收…希望以后可以出c。c。女王，也希望seed的女主角也可以放在里面發(fā)售…貌似輪也要出團長大人，不過頭雕明顯沒有好，而且又是限定的，基本可以放棄了…現(xiàn)在已經(jīng)收了2個輪，2個感覺自己好象又要入小比例可動人偶這個坑了…......
告別初中的作文比賽篇十五
誰與誰都會有比賽。人們只認(rèn)為人與人、動物與動物之間才會有比賽，但我確認(rèn)為植物之間也是有比賽的。下面，我就來說一件事吧！
在一輪金黃的圓月下，在一個農(nóng)家小院里，有兩顆小樹苗。它們才剛剛從肥沃的土地里伸出頭來。也就是在這時，他們相識了。這兩顆小樹苗，一顆活在自己的虛榮心里，而另一棵則是活在真實的世界里?；钤谔摌s心的小樹苗叫丁丁，而活在真實的世界里的那顆小樹苗叫多多。
這個故事可真是應(yīng)了老話啊“笑人不如人”啊！你們可不要像丁丁那樣哦！一定要像多多學(xué)習(xí)！做一個謙虛的人！
告別初中的作文比賽篇十六
為配合我?！奥鋵嵖茖W(xué)教育觀，堅持以人為本，培養(yǎng)健康、規(guī)范、文明的中學(xué)生”主題教育的開展，經(jīng)研究決定，舉行“做一個文明的中學(xué)生”演講比賽。本次活動由團委學(xué)生會主辦，語文組承辦，意在讓學(xué)生在活動中感悟、在實踐中體驗，從而使自己的文明意識得到進一步增強，進而倡導(dǎo)全校師生講文明話、行文明事、做文明人，以健康的心態(tài)，誠實、寬容地對待身邊的人，讓文明之風(fēng)吹遍校園。
二、演講內(nèi)容。
以“做一名文明的中學(xué)生”為主題，結(jié)合學(xué)生自身實際，積極探討做文明學(xué)生的重要意義，立足現(xiàn)實，放眼未來，特別是要針對學(xué)生在校如何遵規(guī)守紀(jì)、尊敬師長、團結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)和注意人身安全等方面進行具體的闡述。演講稿內(nèi)容應(yīng)從我校的實際情況出發(fā)，切忌泛泛空談。
話題范圍如下：
1、做一個有修養(yǎng)的幸福人。
2、燦爛文化，魅力漢語。
3、心有多大，路就有多遠(yuǎn)。
三、比賽方式：
以班級為單位，班主任主持，班內(nèi)學(xué)生自愿參加，評出一名優(yōu)勝者參加決賽。
決賽：學(xué)校統(tǒng)一組織，評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名，頒發(fā)獎品和獎證，并按一等獎10分、二等獎8分、三等獎6分記入班級量化成績。
四、比賽時間。
xx年3月21日（星期三）下午2：30。
五、比賽地點。
學(xué)校操場。
出自 m.sunshinestudy.com
六、比賽要求。
1、班主任要大力支持，語文教師要精心指導(dǎo)。
2、演講要切合主題，內(nèi)容健康充實，格調(diào)積極向上。
3、采用站立式脫稿演講。
4、選手須著裝整潔、得體，落落大方。
5、每人演講時間控制在3─5分鐘，并于比賽當(dāng)日上交演講稿一份。
6、每班派10名同學(xué)到現(xiàn)場指定座區(qū)觀看比賽。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)。
比賽采用100分制，評委現(xiàn)場打分，取平均分（評委打分60——100分，保留到小數(shù)點后一位）。
八、評委。
非班主任教師。
九、主持人。
劉明珠、劉慧蓮。
拔英初中團委學(xué)生會。
xx年三月二十日。
告別初中的作文比賽篇十七
今天要比賽禮儀操了！老師要求我們穿上干凈的校服（帶褲子），還要穿上干凈的白球鞋，白球鞋中午送過來給我們穿，女生去教室外面換鞋，我們男生在教室里面換鞋，女生換完鞋之后讓參加家委會的志愿者家長給她們化妝，我們男生換完鞋睡上一兒，可女生就沒有那么幸運了，它們化完妝睡不了覺，正好，女生來的時候，我們男生已經(jīng)全醒了，也就是學(xué)校的午睡時間到了，有的女生還特別困，但是沒辦法，女生化完妝后，我們男生還要化妝，只見家委會的家長往我們頭上抹一種亮點，這些亮點被太陽照到后就非常耀眼，但是下午下雨了，又說比不了賽，這時候全班都特別沮喪，但是我們體育老師給我們說：“可以比賽了?！?/p>
這時候我們?nèi)喽細(xì)g呼起來，我們體育老師又說：“以這種形式勝仗是很難打贏的。”禮儀操比賽的主題是：高新一小禮儀團體操大賽，我們班是第八個比，最后11班是一等獎，10和9班是二等獎，我們8班好像還有1班和3班。
告別初中的作文比賽篇十八
迎接另一個晨曦，帶來全新空氣。氣息改變情味不變茶香飄滿情意。學(xué)校的大門常打開，開放歡樂等你。豐富多彩的校園今天將舉行一場別具一格的拔河比賽。
星期四上午第二節(jié)下課后，同學(xué)們在教室前排好了整齊的隊伍，穿著整潔的校服，來到了操場。只見幾個班級排成了一個正方形陣列。操場正中放著一條粗而堅韌的長繩子，繩子中間系著一條紅色的綢帶，這場面令大家驚心動魄。隨著比賽時間一秒一秒地逼近，同學(xué)們的心弦都有繃得緊緊的，似乎可以聽到自己急促的呼吸聲。
“三分鐘準(zhǔn)備！”
“一分鐘準(zhǔn)備！”
“十、九、八、七、六、五、四、三、二、一！”
“準(zhǔn)備！”
“開始！”
陽光普照，光芒萬丈。宛如巨龍的隊伍來到賽場，總指揮員一聲令下，比賽在地動山搖般的轟鳴聲中拉開帷幕。
一班和二班的同學(xué)進行著第一局比賽，兩隊的拉拉隊員在一旁高聲為自己的隊員加油，中間的紅綢帶像一團跳動的火苗，一會兒飄向這一邊，一會兒飄向那邊兒。我們二班的同學(xué)見情況不妙，便使出了自己的渾身解數(shù)，瞧，他們一班的同學(xué)也不甘示弱，他們拼命向后拉繩子，但二班的隊員是一支有拔河技術(shù)經(jīng)驗的隊伍，我們班的同學(xué)心連心，向自己的目標(biāo)奮進，他們的眼光里閃爍出必勝的光芒。最前面的同學(xué)使勁拉著繩子，臉憋得像煮熟的蝦一樣紅，后面的同學(xué)給自己鼓足了信心與勇氣，不懈地向后拉著，我們班的啦啦隊也不停地為他們加油，此時此刻，我們將自己心中激動萬分的心情全都釋放出來?！岸嗉佑?、二班加油……我們相信一定可以勝利?！?/p>
隨著嘹亮的口號聲，加上隊員們的團結(jié)一致辭，最終，我們班終于成功了。操場上一片歡騰，每個人的臉上都洋溢著澎湃的激情，勝利的喜悅和無限的自豪。
告別初中的作文比賽篇十九
今天，校園里舉行了一場拔河比賽，這讓校園里所有的同學(xué)都無比的期待。
在拔河比賽開始的時候，校園的操場已經(jīng)被同學(xué)們圍得水泄不通了。操場的正中間，正是這次拔河比賽的場地。
拔河比賽是三場三場進行的，是班級與班級之間的比塞。每個班級里都會選出二十個人來參加這場比賽，可以說每個班級里，這二十個人都是力氣最大的了，不過學(xué)校里為了保持比賽的公平，所以每個班級里由十個男生與十個女生參加。
比賽開始了，隨著裁判老師的一聲令下，所有人都激動了起來。兩邊正在對比拔河的參賽選手一個一個的使勁的握著繩子往后拉，每個人的身上都散發(fā)著一種不服輸?shù)膭艃海@一場場的比賽可謂是精彩十足。
“加油！加油！”一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)們，自然也不能單單站在一旁看著。不同班級里的同學(xué)組成了小隊一起為本班的參賽選手加油。在每一場拔河比賽中，只要有一個班級在場下喊加油，立馬的其他的班級也都迅速組織著隊伍來了一場聲音上的較量。
在操場的中間，加油聲此起彼伏，那些正在拔河比賽的選手們也都一致的喊起了口號。整個校園里極有團結(jié)一致，也有涇渭分明，各班的同學(xué)站在各班的立場，一起都在為這一場場拔河比賽盡自己的一份力。
我班的拔河比賽對上了隔壁班，這一下，兩班的所有同學(xué)將場地圍了一個水泄不通。等到拔河比賽一開始，頓時激烈的聲音響起。正在比賽的同學(xué)用力的握著繩子往后拉，在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)在嘶聲力竭的大喊加油。
這場校園里難忘的拔河比賽一直持續(xù)到了傍晚，當(dāng)比賽結(jié)束后，不少同學(xué)的嗓子可都喊啞了。
