演講稿是一種即興或預(yù)先準(zhǔn)備好的演講腳本,通過(guò)口頭演講的方式向聽眾傳達(dá)信息和觀點(diǎn)。演講稿通常用于會(huì)議、演講比賽、活動(dòng)等場(chǎng)合,它要求演講者能夠清晰明了地陳述自己的立場(chǎng)和觀點(diǎn),同時(shí)充分吸引和影響聽眾的思考和感受。在演講稿中,演講者應(yīng)當(dāng)注意選詞用字、語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫以及靈活運(yùn)用修辭手法,以達(dá)到更好的演講效果?,F(xiàn)在的社會(huì)中,演講能力被認(rèn)為是一種重要的軟技能,它不僅可以提高個(gè)人的口才表達(dá)能力,還可以幫助個(gè)人樹立自信、拓寬人際交往能力。我想我們需要準(zhǔn)備一份精彩的演講稿了吧?想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要明確演講的目的和受眾。在演講過(guò)程中,要注意與聽眾的眼神交流,保持良好的姿態(tài)和儀態(tài)。
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇一
親愛的老師和同學(xué)們:
大家早上好。
我今天國(guó)旗下演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。
走進(jìn)食堂,你有沒(méi)有看到桌子上擺滿了剩飯剩菜的盤子,后悔,鄙視那些做這種行為的人;要知道那道菜里的`每一粒米都是來(lái)之不易的。俗話說(shuō),一粒米硬。為此,你會(huì)反思:作為一個(gè)合格的中學(xué)生,不應(yīng)該浪費(fèi)!
有幫助,可以嗎?
學(xué)生們,遵守紀(jì)律是我們每個(gè)人都應(yīng)該注意和記住的事情。學(xué)校作為我們接手的平臺(tái),作為傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然需要鐵的紀(jì)律。但是,在我們同學(xué)中,上班遲到,上課遲到,上課說(shuō)話遲到的情況并不少見。同學(xué)們,當(dāng)我們滿懷崇高的理想和抱負(fù),當(dāng)我們滿懷信心地在人生的跑道上奔跑時(shí),請(qǐng)不要忽視這句話:沒(méi)有規(guī)則可以造就方圓。
同時(shí),作為一個(gè)合格的中學(xué)生,我們要求知若渴,善于學(xué)習(xí),享受學(xué)習(xí),用知識(shí)改變命運(yùn),打開幸福之門。我們沒(méi)有理由不去深海。還是像古人說(shuō)的那樣好:“年輕不努力,老板會(huì)難過(guò)的?!弊尷蠋熥趯挸髁恋慕淌依?,分秒必爭(zhēng),努力學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們,讓我們立足于平凡的生活現(xiàn)實(shí),用實(shí)際行動(dòng)踐行我們作為一名合格中學(xué)生的宣言,做到“勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,待人寬厚,嚴(yán)于利己,快速學(xué)會(huì)思考”。讓我們接過(guò)陽(yáng)光下的洗禮,迎接風(fēng)雨中的磨練,健康成長(zhǎng),才能成為一名合格的中學(xué)生。
謝謝你。我在國(guó)旗下的演講到此結(jié)束。
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:。
首先,合格的中學(xué)生最應(yīng)該具備的好品行。法國(guó)著名作家雨果說(shuō):世界上最廣闊的是海洋,比海洋廣闊的是天空,比天空廣闊的是人的心。心胸寬廣,有好的品行。但是,回顧我們面臨的現(xiàn)實(shí),我們經(jīng)常發(fā)現(xiàn)我們個(gè)別同學(xué)心中缺乏純真無(wú)私的愛,不是嗎?把粗暴的語(yǔ)言吐出來(lái)得到知識(shí)的老師,把野蠻的拳頭揮舞朝夕交往的同學(xué)身上,你的良心是什么?同學(xué)們,校園就像一塊凈土,一塊樂(lè)田,我們的好產(chǎn)品就像這塊凈土上的花草。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),用我們的愛裝飾校園!
成為合格的中學(xué)生,面對(duì)美麗的青春年華,我們要珍惜嗎?面對(duì)優(yōu)秀的學(xué)習(xí)生活環(huán)境我們珍惜了嗎?你珍惜父母對(duì)我們的愛嗎?珍惜我們周圍的一切吧!不要等閑,浪費(fèi)少年的頭腦,悲傷。
同學(xué)們,青春歲月一晃,我們要充分利用人生的這個(gè)黃金時(shí)期,汲取人類文明的精華,充實(shí)我們的頭腦,健全我們的心靈,在陽(yáng)光下接受洗禮,在風(fēng)雨中接受磨練,成為合格的中學(xué)生,做好充分的準(zhǔn)備迎接明天的挑戰(zhàn)!
我的演講結(jié)束了。非常感謝你!
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇三
各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,各位同學(xué):
晚上好!
我們以輕快的步伐進(jìn)入了21世紀(jì),這是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì)??萍纪伙w猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷崛起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈。21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)的新時(shí)代。要想在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中占有一席之地,就要德、智、體全面發(fā)展。做一個(gè)合格的中學(xué)生。作為一名中學(xué)生,我們應(yīng)該首先強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)。“言而有信,言而有信”,也就是說(shuō),要守信用,信守承諾。他要求我們每個(gè)人承諾別人所說(shuō)的話,并忠實(shí)于我們的言行??鬃诱f(shuō):“人不信,不知道自己能做什么?!辈体娫唬骸罢\(chéng)可破假,實(shí)可破假?!辈痪们埃覀兞私獾揭粋€(gè)故事,《期行》,陳泰太的朋友沒(méi)能按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁。所以,生活中要誠(chéng)實(shí)。偶爾別人可能會(huì)原諒你食言,但是你食言很多次,別人會(huì)覺(jué)得你是個(gè)不守信用的人,所以你不能站在社會(huì)上。
第三,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)互相幫助。我們?cè)谏钪薪?jīng)常會(huì)遇到一些問(wèn)題。這個(gè)時(shí)候,我們需要?jiǎng)e人幫助你,關(guān)心你。在我們的生活中,我們不僅要學(xué)會(huì)幫助你和關(guān)心你,還要學(xué)會(huì)關(guān)心我們周圍的人。即使是陌生人,只要他需要照顧,我們都會(huì)盡力幫助他。不是有這么一句話嗎?“關(guān)心別人,自己開心。”只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)變得更美好。
作為一個(gè)中學(xué)生,也要講效率,學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),多讀書。在書中,我們傾聽前人的教誨,感受他們思想的跳動(dòng)。讀一本好書就像和一個(gè)知心朋友聊天,就像和一個(gè)長(zhǎng)輩交流感情??茖W(xué)、藝術(shù)、文學(xué)、哲學(xué)——總之,人類思想發(fā)現(xiàn)的一切,人類勞動(dòng)創(chuàng)造的一切,都在書本里等著我們。世紀(jì)老人冰心,四歲開始讀書,晚年讀萬(wàn)卷書。為什么在新時(shí)代我們要獨(dú)立學(xué)習(xí),多讀好書?21世紀(jì)是我們的世紀(jì),我們的兒女將以更好的品質(zhì)走進(jìn)世界先進(jìn)國(guó)家的森林。我們要積極參與體育鍛煉中愉快競(jìng)爭(zhēng)的刺激和合作的'快樂(lè),體驗(yàn)勇敢與堅(jiān)韌、勝利與失敗、挫折與勇氣、努力與成功帶給你的喜悅與興奮,你才會(huì)真正感受到體育鍛煉中各種器官系統(tǒng)的提升。所以要經(jīng)常鍛煉。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們抱著建設(shè)祖國(guó)的希望。我們需要為我們的祖國(guó)創(chuàng)造一個(gè)美好的未來(lái)。一定要從小好好學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互相幫助,做一個(gè)合格的中學(xué)生。謝謝大家!
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇四
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們晚上好!
我演講的主題是做合格的中學(xué)生。踏著輕快的步伐,我們進(jìn)入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科技突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)興起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈,21世紀(jì)是科學(xué)技術(shù)的新時(shí)代,在這場(chǎng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有地位,我們應(yīng)該德、智、體全面發(fā)展。成為合格的中學(xué)生。
作為中學(xué)生,首先要講誠(chéng)信。約定女兒,說(shuō)到做到,也就是說(shuō),我們要講信用,重新約定,他要求我們每個(gè)人約定別人,忠于自己的言行??鬃诱f(shuō):人不相信,不知道那個(gè)。蔡膦說(shuō):只有誠(chéng)實(shí)才能打破天下的偽造,才能打破天下的虛偽。前幾天,我們學(xué)習(xí)了故事《期行》中陳太近的朋友沒(méi)有按時(shí)簽約,被7歲的陳元方反駁了。因此,我們應(yīng)該在生活中講誠(chéng)信。偶爾失去信用的話,別人可能會(huì)原諒你,但是多次失去信用的話,別人會(huì)認(rèn)為你是沒(méi)有信用的人,不能立足于社會(huì)。
再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互相幫助,在我們的生活中經(jīng)常遇到一些問(wèn)題。在這種情況下,我們需要?jiǎng)e人幫助你,關(guān)心你。在我們的生活中,我們不僅要求別人幫助你,還要關(guān)心你。我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心周圍的人。即使是不認(rèn)識(shí)的人,只要他需要愛,我們也會(huì)盡自己最大的能力,用力幫助他,不是有這樣的話嗎?關(guān)心別人,快樂(lè)自己只要每個(gè)人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界就會(huì)成為美麗的人類。
21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒童以更優(yōu)秀的素質(zhì)進(jìn)入世界先進(jìn)民族的森林,我們應(yīng)積極投身體育鍛煉的快樂(lè)競(jìng)爭(zhēng)刺激,在合作的快樂(lè)中,體驗(yàn)勇敢和頑強(qiáng)、勝利和失敗、挫折和勇氣、努力和成功給你帶來(lái)的快樂(lè)和興奮,體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們要經(jīng)常鍛煉身體。
作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任建設(shè)祖國(guó)的希望,祖國(guó)的美好未來(lái)需要我們創(chuàng)造,我們從小就要努力學(xué)習(xí),誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)習(xí)互助,成為合格的中學(xué)生。
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
從小學(xué)畢業(yè)那天起我基本上算是一個(gè)中學(xué)生了。那么怎樣才能做一個(gè)合格的中學(xué)生呢?
我想,一個(gè)人最重要的是品行端正,因此,一個(gè)合格的中學(xué)生首先應(yīng)該學(xué)會(huì)做人。
我們處理事情要公正,不能在這么小的時(shí)候就學(xué)會(huì)徇私舞弊。尤其是班干部,更應(yīng)該起好帶頭作用。
善待他人是中華民族的傳統(tǒng)美德。只有善待別人,別人才會(huì)善待自己。
此外,我們要適當(dāng)?shù)丶訌?qiáng)自己的自制力,不能讓自己犯下不可饒恕的錯(cuò)誤,更不能指使別人干壞事。
曾經(jīng)有一位同學(xué),一時(shí)興起,叫上一幫同學(xué),悄悄地偷走了工地上的工人的自行車,并一起把它賣掉了。后來(lái),這一群同學(xué)全部被學(xué)校開除了,一群學(xué)生的.美好前途就這樣葬送了。遵守紀(jì)律,更是對(duì)合格中學(xué)生的基本要求。因此,不管在校內(nèi)校外,我們都應(yīng)要遵守紀(jì)律。
當(dāng)然了,誠(chéng)實(shí)坦蕩,助人為樂(lè),不欺弱凌貧,這些都是一個(gè)合格的中學(xué)生應(yīng)該做的事。
其次,一個(gè)合格的中學(xué)生還要學(xué)好文化科學(xué)知識(shí)。要想學(xué)好文化科學(xué)知識(shí),就要堅(jiān)持新課前的預(yù)習(xí),上課專心聽講,認(rèn)真做筆記,課后進(jìn)行總結(jié),平時(shí)注意自學(xué),勤于思考,多積累知識(shí)。
第三,還要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。例如自己的事情自己做,愛清潔,講衛(wèi)生,早睡早起,堅(jiān)持鍛煉等。
學(xué)會(huì)勞動(dòng),學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立,這也是一個(gè)合格中學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。我想,做到以上幾點(diǎn),應(yīng)該就可以算一個(gè)合格的中學(xué)生了吧!
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇六
親愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是xx班的xxx,今天我演講的題目是《行為規(guī)范我能行》。
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名中學(xué)生了,老師經(jīng)常教育我們不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀,做文明學(xué)生。開學(xué)的前幾周,我們又進(jìn)行了文明禮儀,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,我看到同學(xué)們的明顯的變化,樓道里亂跑的沒(méi)有了,走路慢步輕聲的越來(lái)越多了,教室里也越來(lái)越干凈了,經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影。
當(dāng)我們走在干凈整潔甬道上,當(dāng)我們坐在整潔明亮的教室里,當(dāng)我們?cè)诿利惖牟賵?chǎng)上盡情游戲時(shí),我們?cè)跄懿槐Wo(hù)我們的校園,不養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。學(xué)校的一草一木,榮辱興衰都與我們息息相關(guān),我們既然是學(xué)校的主人,就要時(shí)時(shí)發(fā)揮主人的作用,處處屢行主人的職責(zé),用我們的實(shí)際行動(dòng)為我們的學(xué)校增添無(wú)限光彩。
播種一種行為,收獲一種習(xí)慣;播種一種習(xí)慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運(yùn)。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,讓我們攜起手來(lái),共建一個(gè)文明,美麗的校園,讓我們的xx小學(xué)的每一名學(xué)生都成為一個(gè)文明之人,讓文明之花開遍校園的每個(gè)角落。
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇七
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現(xiàn)自己。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,演講稿在我們的視野里出現(xiàn)的頻率越來(lái)越高,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?以下是小編幫大家整理的尋找我們失去的中學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
尊敬的老師們,同學(xué)們,你們好。我是來(lái)自高一(6)班的黃睿。今天我演講的題目是《尋找我們失去的》。
同學(xué)們,你們是否知道劍橋大學(xué)有這樣一條規(guī)定:其學(xué)生可自由進(jìn)出校園,游人必須購(gòu)票才可入內(nèi)。當(dāng)一位學(xué)長(zhǎng)向新生介紹這條特殊的規(guī)定時(shí),新生不解地問(wèn):"怎么分辨學(xué)生和游人呢"學(xué)長(zhǎng)笑著說(shuō):"是否是劍橋的學(xué)生一看就知道……"
我們回想一下過(guò)去的一中學(xué)生不也是這樣嗎即使不穿校服,走在大街上,人們也能一眼認(rèn)出。因?yàn)樗麄兊纳砩仙l(fā)著一種獨(dú)特的魅力:勤奮,自信,上進(jìn)。
可如今的一些一中學(xué)生,卻一點(diǎn)也不像一中人。問(wèn)題出在哪兒呢他們?cè)趯W(xué)習(xí)上懶懶散散,不思進(jìn)取。他們的嘴中總是冒出不文雅的字眼。這些真的是一中的學(xué)生嗎我們不禁要發(fā)出這樣的疑問(wèn)。
曾任江門一中學(xué)生會(huì)主席的趙毅師兄曾留給我們這樣一段話:要盡量明確目標(biāo),然后向理想進(jìn)發(fā),若是一時(shí)目標(biāo)不明,亦不能停,要在不斷的努力中深化對(duì)理想,人生價(jià)值的.認(rèn)識(shí)。
理想是神圣的每個(gè)人都應(yīng)有自己遠(yuǎn)大的理想,這樣生活才會(huì)多姿多彩。
但陶鑄說(shuō)過(guò):"一個(gè)人有了崇高的理想,還必須要有高尚的情操。沒(méi)有高尚的情操,再遠(yuǎn)大再崇高的理想也是不能達(dá)到的"
94屆師兄甄國(guó)亮,從小就養(yǎng)成了良好的個(gè)人修養(yǎng),這對(duì)他后來(lái)走進(jìn)世界科學(xué)殿堂有很大的幫助。
這些事例不正告訴我們,理想是要樹立的,良好的個(gè)人修養(yǎng)是要培養(yǎng)的嗎正因?yàn)樾闹杏辛诉h(yuǎn)大的理想,養(yǎng)成良好的個(gè)人修養(yǎng),他們才會(huì)勇往直前,才會(huì)不屈服于各種困難,才會(huì)認(rèn)識(shí)到生命的真正價(jià)值所在,才會(huì)在生命的海洋中揚(yáng)帆起舵,最終奔向成功的彼岸。
同學(xué)們,難道你們不希望像這些師兄師姐們一樣,做一位不僅是合格而且是優(yōu)秀的一中人嗎幻想是沒(méi)有用的,我們必須要拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)。
讓我們改掉所有的劣行,做有抱負(fù),有理想,有良好個(gè)人修養(yǎng)的一中人,重塑江門一中良好的形象。
我們失去的太多了,不是嗎但我們還有機(jī)會(huì)挽回。讓我們一起努力,共創(chuàng)江門一中美好的未來(lái)。
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的校園才會(huì)更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳來(lái)奉行的最重要的行為準(zhǔn)則與言行規(guī)范,在它的支撐下,無(wú)數(shù)人取得了偉大的成就。工作沒(méi)有借口,人生沒(méi)有借口,失敗沒(méi)有借口,學(xué)習(xí)沒(méi)有借口,成功也不屬于那些尋找借口的人。
規(guī)矩是牽制風(fēng)箏的'細(xì)線,風(fēng)箏雖有一定高度的限制,但可以自由的飛翔,安全的降落。如果細(xì)線斷了,即使是它穿過(guò)云層,最終也會(huì)摔得遍體鱗傷甚至粉身碎骨。同學(xué)們,學(xué)習(xí)需要規(guī)范,成長(zhǎng)也需要規(guī)范。但是,在我們的身邊經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣一些不與諧的音符,上課遲到的一聲報(bào)告,使同學(xué)們沉浸在思考中的思想中斷;課堂上的一句隨意插話,嚴(yán)重影響了老師正常的教學(xué)秩序;隨手一扔的一片廢紙,給我們校園的環(huán)境帶來(lái)了污染;集體活動(dòng)的無(wú)規(guī)則的擁擠威脅著我們大家的安全;本是無(wú)足輕重的小小沖突,有些同學(xué)卻大打出手,結(jié)果釀成兩敗俱傷的嚴(yán)重后果。
有人說(shuō):“這是我們的自由!”希臘有位哲學(xué)家說(shuō):“過(guò)分的自由,便是殘忍。”過(guò)度的自由只會(huì)給他人帶來(lái)傷害。人人都不遵守交通規(guī)則,別人無(wú)法正常通行,自己也會(huì)陷入困境。只有人人遵守規(guī)則,保護(hù)規(guī)則,才會(huì)讓我們共同擁有的一片藍(lán)天更加蔚藍(lán),才能保證我們的學(xué)習(xí)更加有序。
同學(xué)們,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),學(xué)校也有嚴(yán)格的校紀(jì)校規(guī)。作為中學(xué)生的我們,應(yīng)該自覺(jué)嚴(yán)格地遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》與《中學(xué)生守則》,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起,相信有規(guī)矩就一定成方圓。
當(dāng)然,“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,但這并不意味著我們墨守成規(guī),不求創(chuàng)新,而是要求我們勇于創(chuàng)新,勇于開拓。用規(guī)矩做的圖形,才能組合成更新更美的圖形。
昨日的規(guī)矩,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的規(guī)矩決定了明天的我們。當(dāng)把外在的規(guī)矩漸漸的內(nèi)化為自己良好的習(xí)慣時(shí),我們就會(huì)自覺(jué)地用良好的習(xí)慣與去對(duì)待生活與學(xué)習(xí)。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,讓我們以嶄新的姿態(tài),菏澤青春的節(jié)拍,邁著矯健的步伐,面對(duì)生活,面對(duì)學(xué)習(xí)!
我的講話完了,謝謝大家!
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇九
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!我是來(lái)自初一(4)班的劉玉杉。今天我演講的題目是:作為一名初中生,你準(zhǔn)備。
出處 KaOYAnMIJI.COM
車輛沒(méi)有規(guī)則地行駛,將會(huì)付出沉重的代價(jià);學(xué)生沒(méi)有紀(jì)律的約束,將會(huì)成為社會(huì)的危險(xiǎn)品。我們的思想和行為如果不加控制,就如同高速行駛的汽車,沒(méi)有方向盤的控制,那必將沖上不歸之路。那么,我們學(xué)校也應(yīng)該如此,我們作為馮家學(xué)校的一員,更要明白紀(jì)律的重要性,也只有鐵的紀(jì)律才能與馮家學(xué)校相匹配!
但是,我們學(xué)校中存在著許多不守紀(jì)律的現(xiàn)象。學(xué)生買飯就餐本應(yīng)該自覺(jué)排隊(duì),卻有人依然不顧其他同學(xué)的規(guī)勸,插隊(duì)買飯;學(xué)生在課堂上,不遵守課堂紀(jì)律,在下面看小說(shuō),亂說(shuō)話,做小動(dòng)作。這樣的學(xué)生紀(jì)律意識(shí)過(guò)于淡薄,以至于成績(jī)迅速下滑。
同學(xué)們,我們不要抱怨校紀(jì)的嚴(yán)格或者說(shuō)苛刻,因?yàn)橹挥屑o(jì)律的'約束,才能創(chuàng)造一個(gè)安定的學(xué)習(xí)環(huán)境;只有嚴(yán)格要求我們,才能讓我們更好的成長(zhǎng);只要我們做到嚴(yán)格遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),做一個(gè)文明守紀(jì)的學(xué)生。我相信,我們的學(xué)生一定能夠?qū)W業(yè)有成,我們馮家學(xué)校就會(huì)迎來(lái)燦爛輝煌的明天!
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是《學(xué)習(xí)日常行為規(guī)范,做文明小學(xué)生》。能站在這里參加演講比賽,我感到無(wú)比自豪。希望通過(guò)這次演講,能讓所有的同學(xué)對(duì)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》有更深刻的認(rèn)識(shí),以更加文明的言行來(lái)凈化我們的校園,美化我們的心靈。作為一個(gè)文明的小學(xué)生,不論在校內(nèi),校外都要遵守禮儀。你聽:”老師早!老師好!對(duì)不起!沒(méi)關(guān)系!請(qǐng)!謝謝!”這些聲音時(shí)時(shí)在校園內(nèi)響起,而且經(jīng)常能看到同學(xué)們互幫互助的身影……這些現(xiàn)象難道不值得繼續(xù)發(fā)揚(yáng),成為大家學(xué)習(xí)的榜樣嗎?可是在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還有一些不文明的行為。校園內(nèi),樓梯上,也能見到與我們美麗的校園極不和諧的垃圾,部分同學(xué)講臟話,粗話,隨意攀爬樓梯的扶手,甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)物,對(duì)此我們是否該深刻思考一下呢?我們是學(xué)校的一員,學(xué)校的面貌要靠我們同學(xué)共同維護(hù),只有人人講文明,個(gè)個(gè)有禮貌,同學(xué)之間才會(huì)團(tuán)結(jié)友愛,我們的'校園才會(huì)更加溫暖,和諧,同學(xué)們才會(huì)更加健康,茁壯成長(zhǎng)。
同學(xué)們,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,需要老師的教導(dǎo),同學(xué)的幫助,更需要我們自己嚴(yán)格要求自己,《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,它們不僅寫在紙上,而且要記在我們心里,更重要的是要體現(xiàn)實(shí)際行動(dòng)上。每個(gè)人的舉手投足之間,都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從現(xiàn)在做起,從自己做起,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,做文明學(xué)生。管住我們的口,不隨地吐痰;管住我們的手,不亂扔垃圾;管住我們的腳,不去不該去的地方。
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇十一
同學(xué)們,為了我們自己美好的將來(lái),我們要努力、要奮斗,要前進(jìn),爭(zhēng)取做一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格中學(xué)生。下面是本站小編為你整理的幾篇做合格的中學(xué)生的。
演講稿。
希望能幫到你喲。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。
踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。
做為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信?!耙恢Z千金,說(shuō)到做到”也就是說(shuō)我們要講信用,重承諾,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行。孔子說(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”蔡鍔說(shuō):“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛。”前不久,我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒(méi)有按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信,別人可能會(huì)原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無(wú)信之人,就不能立足社會(huì)。
再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,這時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。
21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競(jìng)爭(zhēng)的刺激,合作的快樂(lè)中,體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來(lái)的歡樂(lè)與興奮,而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。
做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助,做一名合格中學(xué)生。
謝謝大家!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
我今天演講的主題是:作為一個(gè)中學(xué)生,即使不能為學(xué)校爭(zhēng)光,爭(zhēng)得多少榮譽(yù),也不能為學(xué)校抹黑,不能為學(xué)校留下污點(diǎn)。作為彭堡學(xué)校的中學(xué)生,即使考不取高中,也不能學(xué)痞了,學(xué)壞了;也就是說(shuō)不能成才,也要成人,成為一個(gè)真正的人,即真人,不能成為虛偽的人和不能自食其力的廢人。
偉大的人民教育家陶行知先生對(duì)他的學(xué)生要求,每天做到四問(wèn):我的學(xué)習(xí)進(jìn)步了沒(méi)有,我的生活進(jìn)步了沒(méi)有,我的工作進(jìn)步了沒(méi)有,我的道德進(jìn)步了沒(méi)有?陶行知還教育我們:千教萬(wàn)教,教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。
印度有句。
諺語(yǔ)。
:播種行為就播種習(xí)慣,播種習(xí)慣就播種性格,播種性格就播種命運(yùn),一個(gè)人的人格的偉大,就是源于其良好的習(xí)慣,它是從行為開始的。
法
國(guó)學(xué)。
者培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣?!暗拇_,行為習(xí)慣就像我們身上的指南針,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)??v觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長(zhǎng)期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長(zhǎng)時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生“的作家,在中國(guó)以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績(jī),成為世界有史以來(lái)十大文豪之一??梢姡袨榱?xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用,對(duì)我們中學(xué)生來(lái)講,尤為重要。
昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,做一個(gè)合格的中學(xué)生,共同創(chuàng)造輝煌的未來(lái)!
所謂“好學(xué),”首先是“好”,即為感興趣,被吸引之意,對(duì)知識(shí)的愛好是主動(dòng)的、積極的,而不是受迫于某種外界的要求。
古今中外好學(xué)成才者不勝枚舉,倘若失了對(duì)戲劇濃厚的興趣,莎士比亞會(huì)趴在戲院門縫里窺看演出嗎?倘若不是好學(xué),王冕能以沙地為紙,以枯枝為筆畫出朵朵荷花嗎?古有王羲之、程頤、愛迪生、狄更斯,今有吉爾曼、沙利、鄧亞萍與奧賽冠軍安金鵬,若不是出于最初的好學(xué),他們能成為大有建樹的人才嗎?所以說(shuō)興趣是一位最好的導(dǎo)師,因此我要帶著有趣的心情去對(duì)待每一天、每一堂課、每一道題,并且保持樂(lè)觀的心情,對(duì)學(xué)習(xí)中遇到的困難不急不躁,找出問(wèn)題,一點(diǎn)點(diǎn)去克服、去攻克,使自己日有所獲、日有所得,使自己立于不敗之地。
少年時(shí)代是美麗的,也是短暫的。我們不惜金縷衣,當(dāng)惜少年時(shí)。古往今來(lái),珍惜時(shí)間的事不計(jì)其數(shù)。就說(shuō)巴爾扎克吧!他深知光陰像奔騰的大江之水一去不返,獨(dú)自埋頭于閣樓,奮筆疾書,寫出了巨著。先人尚能如此,難道我們作為21世紀(jì)的少年就不能辦到嗎?我要珍惜身邊的一分一秒,只有這樣,當(dāng)我站在新的起點(diǎn)回首通中的學(xué)習(xí)時(shí)光才不會(huì)因虛度了年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無(wú)為而羞恥。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。
踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。
做為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信。“一諾千金,說(shuō)到做到”也就是說(shuō)我們要講信用,重承諾,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”蔡鍔說(shuō):“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛?!鼻安痪茫覀儗W(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒(méi)有按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信,別人可能會(huì)原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無(wú)信之人,就不能立足社會(huì)。
再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,這時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。
21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競(jìng)爭(zhēng)的刺激,合作的快樂(lè)中,體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來(lái)的歡樂(lè)與興奮,而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。
做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助,做一名合格中學(xué)生。
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我代表xx班在國(guó)旗下講話的題目是“遵規(guī)守紀(jì)從我做起”。作為學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)明白,沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。學(xué)校規(guī)章制度建立并執(zhí)行的目的不是限制自由,約束個(gè)性,而是為了維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)學(xué)生生活與學(xué)習(xí)的權(quán)益,并為安全提供保障,提高同學(xué)們遵規(guī)守法的自覺(jué)性,這才是校規(guī)校紀(jì)的實(shí)際意義。我們每一個(gè)同學(xué)都是學(xué)校的形象代表,希望同學(xué)們嚴(yán)格按照學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,爭(zhēng)做遵規(guī)守紀(jì)的好學(xué)生。
當(dāng)我們用理性和智慧真正理解和認(rèn)識(shí)規(guī)則之后,那么規(guī)則和紀(jì)律就不再是一種強(qiáng)迫的任務(wù),而是一個(gè)利己的選擇和道德的義務(wù),我們就真正自由的在有紀(jì)律的秩序中盡情發(fā)揮,讓積極的個(gè)性在有規(guī)則的環(huán)境里得到張揚(yáng)。孔子曰:“非禮勿視,非禮勿聽,非禮勿動(dòng)”這是告訴我們“懂禮儀,講文明,守紀(jì)律”是做人的根本,作為一名新時(shí)代的`中學(xué)生,作為一名致力于儀表,言語(yǔ)美,行為美,心靈美的中學(xué)生,時(shí)刻審視自己的一言一行,時(shí)刻遵守學(xué)校的一規(guī)一紀(jì),我們責(zé)無(wú)旁貸!我們應(yīng)經(jīng)常用《中學(xué)生日常行為規(guī)范》中的要求來(lái)調(diào)整自己的言行,努力提高遵守校規(guī)校紀(jì)的能力,做一名嚴(yán)于律己的合格學(xué)生。同學(xué)們,作為龍勝中學(xué)的一名學(xué)生,我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校對(duì)我們的重視,從現(xiàn)在做起,從我做起,從身邊做起,不但自覺(jué)遵守各項(xiàng)校規(guī)校紀(jì)、法規(guī)法紀(jì),養(yǎng)成良好的習(xí)慣。而且,積極主動(dòng)做好宣傳。這樣做不僅為了使學(xué)校環(huán)境更加美好,更為了使我們能夠健康成長(zhǎng),有效的學(xué)習(xí),使我們每一個(gè)人擁有一個(gè)更加美好的前程,成為對(duì)社會(huì)有用的人。
讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,規(guī)范自己,監(jiān)督自己,使自己率先成為守紀(jì)、護(hù)法的“模范標(biāo)兵”!
謝謝大家!
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇十三
親愛的老師們,同學(xué)們:
大家好,我是吐魯番地區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)初一四班的xx,一個(gè)家喻戶曉的名字,他曾用他那瘦小的臂膀和堅(jiān)強(qiáng)的意志使無(wú)數(shù)人感動(dòng)。下面,我為大家講一講他的故事。
xx是湖南懷化學(xué)院的一名大學(xué)生。父親突患間歇性精神病后,摔死了一歲大的女兒,卻把一個(gè)被遺棄的女嬰撿回家,母親不堪家庭重負(fù),棄家出走。從十二歲起,洪戰(zhàn)輝就支撐著一個(gè)父親生病、母親出走、弟弟上學(xué)、撿來(lái)的小妹妹要人照顧的家。1997年,洪戰(zhàn)輝考上了湖南省重點(diǎn)中學(xué),他開始帶著三歲的妹妹上高中;xx年考入懷化學(xué)院,他又帶著妹妹上大學(xué),十多年來(lái),靠做小生意和打工賺來(lái)的錢維持生活、供妹妹上學(xué)。他說(shuō):“一個(gè)人能自立自強(qiáng)才是最重要的”,盡管生活拮據(jù),他卻從沒(méi)有申請(qǐng)過(guò)特困補(bǔ)助,也不接受任何捐款。
洪戰(zhàn)輝肩負(fù)家庭重?fù)?dān)、攜妹求學(xué)的感人事跡,展現(xiàn)了挑戰(zhàn)困難,積極進(jìn)取的人生追求;展現(xiàn)了自強(qiáng)自立,奮發(fā)學(xué)習(xí)的奮斗精神;展現(xiàn)了對(duì)家庭對(duì)親人對(duì)社會(huì)敢于負(fù)責(zé)的傳統(tǒng)美德。
聽完了他的故事,相信所有人都為之動(dòng)容。他是萬(wàn)千大學(xué)生的代表,更是千萬(wàn)中學(xué)生的楷模。
我們是21世紀(jì)的新主人,我們是民族的希望,祖國(guó)的棟梁。作為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們要這樣做:在學(xué)校,我們要努力學(xué)習(xí),尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),豐富課內(nèi)外文化生活;在家,我們要孝敬父母,主動(dòng)幫父母干力所能及的家務(wù)事;在社會(huì),我們要遵守法律法規(guī),遵守社會(huì)公德,樂(lè)于助人。只有這樣做,我們才能稱得上是時(shí)代合格的中學(xué)生。
最后,希望我們每一位中學(xué)生牢記我們的責(zé)任。為爭(zhēng)做時(shí)代合格的中學(xué)生努力奮斗。謝謝大家,我的演講完畢!
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇十四
老師們,同學(xué)們:
大家好!
國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立。人人守法紀(jì),凡事依法紀(jì),則社會(huì)安定,經(jīng)濟(jì)發(fā)展。倘若沒(méi)有紀(jì)律的約束,失去法律的控制,各項(xiàng)秩序就無(wú)從保證,人們生存發(fā)展的環(huán)境也會(huì)遭到破壞,人民群眾就不可能安居樂(lè)業(yè)。社會(huì)如此,學(xué)校也是這樣。
有的同學(xué)認(rèn)為,講紀(jì)律就沒(méi)有自由,講自由就不能受紀(jì)律的約束。這種看法是錯(cuò)誤的。俗語(yǔ)說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。自由是相對(duì)的,是有條件的。鳥在空中飛翔,它們是自由的;魚在水中暢游,它們是自由的。但假設(shè)把鳥放入水之中,使魚離開了水,它們還會(huì)自由嗎?人走在馬路上是自由的,但假設(shè)不遵守交通規(guī)則,在馬路上亂走,被車輛撞倒,那就失去了行走的自由。所以說(shuō),世上沒(méi)有不受約束的自由。
此外,紀(jì)律雖然限制自由,但同時(shí)又保護(hù)自由。當(dāng)你走進(jìn)教室,同學(xué)們?cè)诎察o地自習(xí),里面靜悄悄的,只能聽到偶爾翻書的沙沙聲。對(duì)于想看書的人來(lái)說(shuō),這一片寧?kù)o多么寶貴!這是由于同學(xué)們都遵守課堂規(guī)則,大家可以享受這靜心學(xué)習(xí)不受干擾的自由。若有人不守紀(jì)律,高聲談笑,這自由就消失了。就是說(shuō)紀(jì)律就是來(lái)保護(hù)同學(xué)們學(xué)習(xí)的自由的。
現(xiàn)實(shí)生活之中有不少同學(xué)不遵守《中學(xué)生守則》,違反校紀(jì)校規(guī)。他們對(duì)校紀(jì)校規(guī)視而不見,忽視學(xué)校對(duì)中學(xué)生儀容儀表,待人接物,行為語(yǔ)言等方方面面的要求:隨意損壞公共財(cái)物、看不健康刊物及音像、亂扔垃圾,沉迷網(wǎng)絡(luò)、吸煙、酗酒、為一點(diǎn)小事結(jié)伙打架等等……這些不良行為,不僅為校紀(jì)校規(guī)所不允許,而且這些違反學(xué)校規(guī)章制度的不文明的行為嚴(yán)重影響學(xué)校、家庭、社會(huì),更嚴(yán)重阻礙了青少年的健康成長(zhǎng),久而久之會(huì)成為一種習(xí)慣,一種習(xí)慣久而久之會(huì)成為一種性格,一種性格久而久之會(huì)成為一種命運(yùn)。命運(yùn)不是一種偶然,而是行為的必然,冰凍三尺非一日之寒,以善小而不為,以惡小而為之,積小惡而成大惡,最終必然自食惡果。
“以史為鑒,可以知興衰;以法為鑒,可以曉規(guī)則?!弊鳛樾聲r(shí)期的咱們,在學(xué)習(xí)、生活中都應(yīng)樹立以遵紀(jì)守法為榮,以違法亂紀(jì)為恥的正確人生觀,擺正自己的位置,端正自己的態(tài)度。一個(gè)真正有教養(yǎng)的人,是一個(gè)愛自己,愛他人,愛社會(huì),愛國(guó)家,愛民族的人。嚴(yán)于律己,寬于待人,生活才會(huì)更加美好。使咱們攜起手來(lái),共同營(yíng)造一個(gè)美好的明天,做一個(gè)遵紀(jì)守法的合格中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇十五
大家晚上好!我演講的題目是“做一名合格中學(xué)生”。踏著輕快的步伐,我們跨入了21世紀(jì),21世紀(jì)是一個(gè)充滿光明和希望的世紀(jì),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),知識(shí)經(jīng)濟(jì)不斷興起,國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)激烈,21世紀(jì)是科技的新紀(jì)元,要想在這激烈的競(jìng)爭(zhēng)中有一席之地,我們應(yīng)該德、智、體全方面發(fā)展。做一名合格中學(xué)生。
做為一名中學(xué)生首先我們要講誠(chéng)信?!耙恢Z千金,說(shuō)到做到”也就是說(shuō)我們要講信用,重承諾,他要求我們每個(gè)人答應(yīng)別人的話要做到,忠于自己的言行??鬃诱f(shuō):“人而無(wú)信,不知其可”蔡鍔說(shuō):“惟誠(chéng)可以破天下之偽,惟實(shí)可以破天下之虛?!鼻安痪?,我們學(xué)了一則故事《期行》其中陳太近的朋友沒(méi)有按時(shí)赴約,被七歲的陳元方反駁得面紅耳赤。所以在生活中我們應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信。偶爾一次失信,別人可能會(huì)原諒你,但如果多次失信,別人就認(rèn)為你是無(wú)信之人,就不能立足社會(huì)。
再次,我們還應(yīng)該學(xué)會(huì)互助,在我們生活中時(shí)常會(huì)遇到一些問(wèn)題,這時(shí)需要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,在我們生活中不單單要?jiǎng)e人來(lái)幫助你、關(guān)心你,我們也要學(xué)會(huì)關(guān)心、愛護(hù)身邊的人。甚至是一個(gè)素不相識(shí)的人,只要他需要關(guān)愛,我們就盡自己最大的所能,力量去幫助他,不是有這樣一句話嗎?“關(guān)心別人,快樂(lè)自己”只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好人間。
21世紀(jì)是我們的世紀(jì),中華兒女將以更優(yōu)秀的素質(zhì)步入世界先進(jìn)民族之林,我們應(yīng)該積極投身于體育鍛煉的愉快競(jìng)爭(zhēng)的刺激,合作的快樂(lè)中,體驗(yàn)勇敢與頑強(qiáng),勝利與失敗,挫折與勇氣,拼搏與成功給你帶來(lái)的歡樂(lè)與興奮,而且你會(huì)確實(shí)感受到體育鍛煉各器官系統(tǒng)的促進(jìn)作用。所以我們應(yīng)該常鍛煉身體。
做為21世紀(jì)的中學(xué)生,我們擔(dān)任著建設(shè)祖國(guó)的希望,祖國(guó)美好的未來(lái)還需要我們?nèi)?chuàng)造,我們必須從小勤學(xué)苦練,誠(chéng)實(shí)守信,學(xué)會(huì)互助,做一名合格中學(xué)生。
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇十六
二、認(rèn)識(shí)當(dāng)代學(xué)生的歷史使命。
進(jìn)入21世紀(jì)的中學(xué)生,是處在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)不斷增強(qiáng),科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),科技競(jìng)爭(zhēng)、人才競(jìng)爭(zhēng)、綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,中華民族歷史大變革時(shí)代成長(zhǎng)起來(lái)的中學(xué)生,是在國(guó)內(nèi)改革開放繼續(xù)深入的大潮中,肩負(fù)著光榮而艱巨的歷史使命的中學(xué)生。馬克思曾說(shuō)過(guò):“作為確定的人,現(xiàn)實(shí)的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識(shí)到這一點(diǎn),那都是無(wú)所謂的。這個(gè)任務(wù)是由于你的需要及其與現(xiàn)存世界的聯(lián)系而產(chǎn)生的?!辈煌瑫r(shí)代的青年面對(duì)不同的歷史課題,承擔(dān)著不同的歷史使命。當(dāng)代中學(xué)生承擔(dān)的是建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史使命。
當(dāng)代中學(xué)生承擔(dān)著那些歷史使命呢?
1、繼往開來(lái)的歷史使命。
2、迎接挑戰(zhàn)的歷史使命。
三、明確當(dāng)代中學(xué)生的成才目標(biāo)。
成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,是歷史使命對(duì)中學(xué)生的必然要求,是黨和人民的殷切希望,也是中學(xué)生需要確立的成才目標(biāo)。
大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)所要求的德、智、體、美方面的素質(zhì)是相互聯(lián)系、相互制約的統(tǒng)一體。中學(xué)生的全面發(fā)展,就是德智體美的全面發(fā)展,是思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面提高。當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)努力成長(zhǎng)為健康發(fā)展、和諧發(fā)展的一代新人。
四、塑造當(dāng)代中學(xué)生的嶄新形象。
當(dāng)代中學(xué)生承擔(dān)著歷史的重任,是富有朝氣、充滿生命力的群體。良好的形象不僅是中學(xué)生成才的一個(gè)重要方面,也是社會(huì)對(duì)中學(xué)生的要求。同學(xué)們要適應(yīng)時(shí)代要求,自覺(jué)地塑造積極健康向上的嶄新形象。
樹立振興中華、勇于奉獻(xiàn)的形象。當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)把自己的崇高理想落實(shí)到建設(shè)祖國(guó)、振興中華事業(yè)上來(lái),始終以國(guó)家富強(qiáng)和人民幸福為己任。同學(xué)們生逢報(bào)效祖國(guó)和人民的極好歷史機(jī)遇,理應(yīng)樹立起“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志和堅(jiān)定信念,把為振興中華作貢獻(xiàn)作為自己不懈奮斗的目標(biāo)!
樹立追求真理、善于創(chuàng)新的形象。當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)努力培養(yǎng)追求真理的科學(xué)精神,不斷提高創(chuàng)新能力,充分發(fā)揮朝氣蓬勃、思維敏捷、敢為人先、最少陳舊觀念、最多創(chuàng)造活力的諸多優(yōu)勢(shì)。夯實(shí)科學(xué)文化知識(shí)基礎(chǔ),樹立科學(xué)的世界觀,把握正確的方法,使自己成為祖國(guó)和人民需要的、富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才。
樹立德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的形象。當(dāng)代中學(xué)生要掌握扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和最前沿的科學(xué)文化知識(shí),以造福國(guó)家人民。同時(shí),要堅(jiān)持以德為先,德才兼?zhèn)洹V袊?guó)古代的思想家司馬遷說(shuō):“才者,德之資也;德者,才之帥也”。就是說(shuō),只有用“德”來(lái)統(tǒng)帥“才”,才能保證“才”的正當(dāng)發(fā)揮;只有以“才”支撐“德”,才能真正有益于國(guó)家和人民。目前社會(huì)上出現(xiàn)的社會(huì)腐敗和高科技犯罪等現(xiàn)象,為人們敲響了正確把握德才關(guān)系的警鐘。對(duì)當(dāng)代中學(xué)生來(lái)說(shuō),“德”絕不是可有可無(wú)的。德才兼?zhèn)涫呛饬恐袑W(xué)生全面發(fā)展的一個(gè)重要標(biāo)準(zhǔn)。
樹立視野開闊、胸懷寬廣的形象。當(dāng)代中學(xué)生應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)以開闊的視野觀察不斷發(fā)展的中國(guó),觀察日新月異的世界。用寬廣的胸襟向歷史學(xué)習(xí),向人民群眾學(xué)習(xí)。新時(shí)代的中學(xué)生,要把個(gè)人的“小我”融入國(guó)家和集體的“大我”之中,在維護(hù)和實(shí)現(xiàn)國(guó)家與人民利益的過(guò)程創(chuàng)造個(gè)人的人生價(jià)值。
樹立知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地的形象。當(dāng)代中學(xué)生要努力將書本知識(shí)和實(shí)際行動(dòng)密切聯(lián)系起來(lái),塑造“知行統(tǒng)一、腳踏實(shí)地”的良好形象?!爸薪y(tǒng)一”是和道德人格緊密結(jié)合在一起的。一個(gè)人能否做到言行一致,是他能否在立身處世等方面取得成功的重要條件。在人與人的相處中,既要重視言,更要重視行。要看他能否做到言行一致。一個(gè)中學(xué)生如果能夠從身邊的事情做起,做到言行一致,老實(shí)做人,踏實(shí)做事,他一定是個(gè)非常受歡迎的人。
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇十七
當(dāng)代中學(xué)生將是世紀(jì)的主人,本世紀(jì)振興和發(fā)展的使命,自然地落到了當(dāng)代中學(xué)生的身上。面對(duì)錯(cuò)綜復(fù)雜的新時(shí)代環(huán)境,中學(xué)生只有認(rèn)清形勢(shì),提高認(rèn)識(shí),自覺(jué)得抵制不良影響,才能真正實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,勝任起時(shí)代賦予的使命。
一,樹立遠(yuǎn)大的人生觀,價(jià)值觀和世界觀。人生,是一個(gè)漫長(zhǎng)的奮斗過(guò)程,是中學(xué)生施展才華、展示自我的大舞臺(tái),樹立正確而遠(yuǎn)大的人生觀,不僅能不斷端正中學(xué)生的人生態(tài)度,更能始終引領(lǐng)中學(xué)生以積極的姿態(tài)和面貌去迎接每一個(gè)挑戰(zhàn),去挫敗每一個(gè)困難。信仰、理想系統(tǒng),它包括善惡、美丑、利弊、得失、禍福、榮辱、貴賤、有用無(wú)用、可愛可恨、妥不妥當(dāng)、值不值得、應(yīng)不應(yīng)該、重不重要、輕重緩急等,統(tǒng)統(tǒng)在內(nèi),如何在不同的條件下,作出正確的選擇,積極的調(diào)整自己的心態(tài),都會(huì)對(duì)中學(xué)生的未來(lái)產(chǎn)生重大影響。作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們要堅(jiān)持積極向上的價(jià)值取向,不斷完善自我。中學(xué)生正值青春年華,要把自己的使命同中華民族的榮辱興衰緊密相連,才能在人生中有所作為。
二,學(xué)好專業(yè)技能,以適應(yīng)社會(huì)注意建設(shè)的重要。不管是正常的學(xué)習(xí)活動(dòng),還是豐富的校園業(yè)余生活,每一個(gè)活動(dòng)的認(rèn)真付出,都將影響著中學(xué)生的未來(lái)。雖然當(dāng)今社會(huì)需要全才,但中學(xué)生必須首先扎實(shí)掌握本身的專業(yè)技能,再去逐漸完善自己,造就新時(shí)代的專才和全才中學(xué)生。
三,培養(yǎng)高尚的道德情操,學(xué)會(huì)做人。現(xiàn)在越來(lái)越多的企業(yè)在用人時(shí)重視個(gè)人的品德。以至于很多優(yōu)秀的企業(yè)在挑選人才特別是應(yīng)屆畢業(yè)生時(shí)特別注重考察個(gè)人品德素養(yǎng),個(gè)人追求的目標(biāo)以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力等等。因?yàn)閼?yīng)屆畢業(yè)生實(shí)際上是出于同一起跑線的。
有德有才是優(yōu)等品,有德無(wú)才是次品,無(wú)德無(wú)才是劣品,有才無(wú)德是危險(xiǎn)品。而一個(gè)人的品德素養(yǎng)恰恰是無(wú)法用書本來(lái)武裝的,它只能靠你在漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí)生涯和生活各個(gè)方面中長(zhǎng)期培養(yǎng)。因此,我們?cè)谥袑W(xué)生活重要注重對(duì)品德的發(fā)展,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇十八
大家好!我今天演講的題目是如何成為一名合格的中學(xué)生。
成為一名真正合格的學(xué)生并不容易。
首先要孝敬父母。孝道是人類的自然情感,是中國(guó)社會(huì)倫理的基礎(chǔ),是人生的基本道德標(biāo)準(zhǔn)。幾千年來(lái),中華民族是在“尊父母”思想的影響下形成的。要多理解父母,多和父母溝通,不要讓他們擔(dān)心。
其次,要尊師重道,關(guān)心學(xué)生,團(tuán)結(jié)一心。一個(gè)班就像一個(gè)大家庭。要互愛,融入集體,善于與人合作。
第三,我們應(yīng)該有一個(gè)好的態(tài)度,勤奮。遇到困難沒(méi)關(guān)系。只要你努力,這個(gè)困難遲早會(huì)被你解決的。大家應(yīng)該聽過(guò)“吊梁捅股”的故事。最后,他成功只是因?yàn)榍趭^。
要成為一名合格的中學(xué)生,勤奮努力的態(tài)度至關(guān)重要。
另外,我覺(jué)得好習(xí)慣也是必須的。現(xiàn)在我給大家講一個(gè)關(guān)于一張紙的故事。福特大學(xué)畢業(yè)后,他申請(qǐng)了一家汽車公司的工作。和他一起應(yīng)聘的三四個(gè)人,學(xué)歷都比他高。之前的采訪結(jié)束后,他覺(jué)得自己幾乎沒(méi)有希望了。
他敲了敲門,走進(jìn)了主席辦公室。他一進(jìn)辦公室,就在門口的地板上發(fā)現(xiàn)了一張紙。他彎下腰撿起來(lái)。然后走到董事長(zhǎng)桌前說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘福特的。”主席說(shuō):“好,好!福特先生,你被我們錄用了。”
福特驚訝地說(shuō):“主席,我覺(jué)得前幾個(gè)人都比我強(qiáng)。你為什么雇用我?”
董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前三個(gè)人都受過(guò)比較好的教育,但是只看到“大事”,看不到“小事”。你的眼睛能看到“小東西”。我覺(jué)得能看到“小事”的人,以后也會(huì)看到“大事”。一個(gè)只會(huì)看“小事”的人,會(huì)忽略很多“小事”。他不會(huì)成功的。這就是我雇你的原因?!备L鼐褪沁@樣進(jìn)入公司的。
所以,同學(xué)們,這些行為有些看起來(lái)很小,但是如果你用心,你可以做得和福特一樣好。養(yǎng)成良好的習(xí)慣是良好的中學(xué)生活的第一步。
時(shí)代在不斷前進(jìn),社會(huì)在進(jìn)步。學(xué)生們,為了我們自己的美好未來(lái),我們必須努力工作,奮斗,前進(jìn),努力成為一個(gè)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的合格的中學(xué)生。
我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!
尋找合格的中學(xué)生演講稿篇十九
尊敬的各位老師、同學(xué):
大家早上好。我今天國(guó)旗下演講的題目是《做一名合格的中學(xué)生》。
勤儉節(jié)約,你做到了嗎?
走進(jìn)食堂,你是否看見餐桌上盛滿剩菜剩飯的盤子,是否為之惋惜,為執(zhí)此行為的人而不齒;要知道那盤里面的每一粒米皆來(lái)之不易,正所謂:誰(shuí)知盤中餐,粒粒皆辛苦。為此,你是否會(huì)反思:作為一名合格的中學(xué)生,不該如此浪費(fèi)呢!
樂(lè)于助人,你能做到嗎?
選擇了錢倉(cāng)中學(xué),就意味這選擇了一場(chǎng)全新的挑戰(zhàn),你可以學(xué)海里盡情的付出與收獲,但這還不夠。因?yàn)槲覀兩钤谛〉剿奚?、班?jí),大到學(xué)校、社會(huì)這樣一些群體。在這些群體里,每每都會(huì)有人失落和受傷,面對(duì)別人的困難,你是否會(huì)為他伸出援助之手、教他如何戰(zhàn)勝困難、助他成為生活的強(qiáng)者,相信你會(huì),一定會(huì),因?yàn)橹挥袝?huì),才能使我們走得離隔閡更進(jìn)一步。
寬于待人,你做到了嗎?
很多時(shí)候,我們對(duì)朋友,對(duì)同學(xué),對(duì)親人發(fā)脾氣,貪圖法而憤怒一時(shí)釋放的快感。殊不知,沖動(dòng)是魔鬼,憤怒中我們通常都會(huì)失去理智,做出一些異常的行為。其實(shí),我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容,寬容是一種美德,是對(duì)犯錯(cuò)誤的人的救贖,也是對(duì)自己心靈的升華。
嚴(yán)于利己,你又坐到了嗎?
同學(xué)們,遵守紀(jì)律是我們每一個(gè)人應(yīng)該重視并牢記的。學(xué)校作為我們接手只是的平臺(tái),傳授知識(shí)的神圣殿堂,自然更是需要鐵的紀(jì)律。然而,我們同學(xué)中:出操遲到,上課遲到,課堂上講話等不良現(xiàn)象仍屢見不鮮,同學(xué)們,在我們充滿豪情壯志向理想奮進(jìn)的時(shí)候,在我們滿懷自信積極奔跑在人生跑道上的時(shí)候,請(qǐng)不要忽略了這句話:無(wú)規(guī)矩不成方圓。
同時(shí),作為一名合格的中學(xué)生,我們還應(yīng)好學(xué)、善學(xué)、樂(lè)學(xué),用知識(shí)改變自己的命運(yùn),打開幸福之門。我們沒(méi)有理由不深入學(xué)海。還是古人說(shuō)的好:“少壯不努力,老大徒傷悲。”讓名為坐在寬敞明亮的教室里一心一意、分秒必爭(zhēng),努力學(xué)習(xí)。
親愛的同學(xué)們,讓我們立足于平凡的生活實(shí)際,用實(shí)際行動(dòng)去踐行我們作為一名合格中學(xué)生的宣言吧,做到“勤儉節(jié)約,樂(lè)于助人,寬于待人,嚴(yán)于利己,敏學(xué)好思”,讓我們?cè)陉?yáng)光下接手洗禮,在風(fēng)雨里迎接磨練,在整齊中健康成長(zhǎng),成為一個(gè)合格的中學(xué)生。
謝謝,我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束。