當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 文檔 >> 高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析(精選24篇)
范文文檔
高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析(精選24篇)
  • 時(shí)間:2025-01-02 12:46:32
  • 小編:萬(wàn)眾創(chuàng)薪
  • 文件格式 DOC
下載文章
一鍵復(fù)制
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在總結(jié)中,我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人,讓大家共同進(jìn)步。在愛(ài)情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營(yíng)美滿的婚姻和家庭?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。1、寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)到一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法。高中政治必修一易錯(cuò)知識(shí)
編寫(xiě)報(bào)告可以強(qiáng)化我們對(duì)問(wèn)題的理解和分析的能力,促使我們思考問(wèn)題的多個(gè)維度。在寫(xiě)作過(guò)程中,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀報(bào)告范例,借鑒和吸收其寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)分析這些
簡(jiǎn)單的計(jì)劃可以使我們更加有條理,提高時(shí)間管理和自我控制能力??紤]到可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙,我們需要在計(jì)劃中設(shè)置應(yīng)對(duì)措施。如果你對(duì)計(jì)劃的內(nèi)容和形式有疑問(wèn),下面這些范例可
編寫(xiě)報(bào)告需要做好相關(guān)的調(diào)研和背景了解工作,以便提供準(zhǔn)確和可靠的信息支持。編寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃。請(qǐng)注意,這些范文僅供參考,具體的報(bào)告
有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成果。制定計(jì)劃時(shí),我們可以考慮使用時(shí)間管理技巧,如設(shè)置優(yōu)先級(jí)、分配時(shí)間塊等。制定計(jì)劃是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的
制定計(jì)劃可以讓我們更好地掌握工作節(jié)奏和進(jìn)度,確保任務(wù)按時(shí)完成。在計(jì)劃中,我們可以合理分配資源,避免過(guò)度依賴某一個(gè)資源。計(jì)劃的持續(xù)改進(jìn)和更新非常重要,以下是一些評(píng)
有一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí)需要考慮現(xiàn)實(shí)情況,要合理分配時(shí)間和資源,確保計(jì)劃的可行性。計(jì)劃是個(gè)人發(fā)展和成功的基石,以下是小編整理
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地控制和管理自己,不被瑣事影響和干擾。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮可能遇到的挑戰(zhàn)和困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。以下是小編為大家收集的
心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行自我反省和自我評(píng)價(jià)的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),首先應(yīng)該明確自己的目的和主題,并做好提綱和內(nèi)容的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典心得體會(huì)
古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感??偨Y(jié)要有層次感,結(jié)構(gòu)清晰,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家
撰寫(xiě)總結(jié)有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作和學(xué)習(xí)提供參考依據(jù)??偨Y(jié)應(yīng)該具備實(shí)用性和可操作性,為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。在這篇文章中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)
作文是語(yǔ)言文字的組織和表達(dá)方式,通過(guò)作文可以培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力??偨Y(jié)要有主題和邏輯,分清主次,以直觀易懂的方式呈現(xiàn),方便讀者理解。以下是小編為大家整理的
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我們重新審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。詳細(xì)記錄下每個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中尋找靈感,以提升自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。服務(wù)員
總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納,對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。請(qǐng)大家閱讀以下范文,相信會(huì)對(duì)你
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我,了解自己的不足之處。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維的靈活性,使自己在藝術(shù)創(chuàng)作中更加出色和獨(dú)特?通過(guò)研究下面的范文,你可以更好地把握總結(jié)的
學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)可以幫助我們更好地掌握知識(shí),加深理解。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)清晰,并注意文法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。鑒于范文的多樣性,讀者可以根據(jù)自身需要選
編寫(xiě)報(bào)告是提升專業(yè)素養(yǎng)的一種方式,也是展示能力的重要途徑。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,段落間的邏輯關(guān)系要緊密,確保整體的連貫性。通過(guò)不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),我們可以提升報(bào)告
"心得體會(huì)"是在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所經(jīng)歷事物和感悟的一種總結(jié)和歸納。它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)和所思,同時(shí)也是一個(gè)促使我們反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我想
心得體會(huì)是在某個(gè)經(jīng)歷或事件后對(duì)所得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種寫(xiě)作方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,如使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和引用適當(dāng)?shù)睦C。心得體會(huì)
總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑??偨Y(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步。以下是一些總結(jié)范文,它們或許能給你帶來(lái)靈感,幫助你寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。
寫(xiě)心得體會(huì)要結(jié)合具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),用事實(shí)和案例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。寫(xiě)心得體會(huì)要注重實(shí)用性,既要有理論與觀點(diǎn),又要有具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠給讀者帶來(lái)幫助和啟示。通過(guò)以下
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該先回憶和整理自己的經(jīng)歷。以下是一些心得體會(huì)的實(shí)例,讓我們一起來(lái)了
計(jì)劃是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)步驟。將計(jì)劃寫(xiě)下來(lái),并進(jìn)行詳細(xì)的記錄和跟蹤。在實(shí)際寫(xiě)計(jì)劃的過(guò)程中,可以選取適合自己的范文進(jìn)行參考和借鑒。幼兒園幼小銜接教
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)很好的反思方式。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些比喻、類比等修辭手法,以增加文章的表現(xiàn)力。鑒于總結(jié)范文的多樣性和需求的個(gè)性化,大家可以靈活
心得體會(huì)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和生動(dòng),讓讀者能夠理解和接受。以下是一些非常棒的心得體
10.總結(jié)和體會(huì)是實(shí)踐與思考的結(jié)晶,是我們成長(zhǎng)路上的里程碑。如果想寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。心得體會(huì)是一種對(duì)于所學(xué)內(nèi)容及所面臨情境的思
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意言之有物,結(jié)構(gòu)清晰,并展現(xiàn)自己的獨(dú)特見(jiàn)解與觀點(diǎn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,便于讀者理解和吸收。以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的總結(jié)
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中留下的寶貴財(cái)富。編寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言精煉、簡(jiǎn)練,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)和生活中積累的對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟,它們可以讓我們更好地了解自己和他人,也有助于我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。我覺(jué)得現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懴挛易约旱男牡皿w會(huì)了。心得
總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還需要對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和思考。以下是小編為大家收集
編寫(xiě)教案時(shí),要注意選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段,以便達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。在編寫(xiě)教案時(shí),教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,關(guān)注教學(xué)的趣味性和參與性。教案是教學(xué)
教案可以提供教師的教學(xué)思路和教學(xué)重點(diǎn),為教學(xué)實(shí)施提供準(zhǔn)確的指導(dǎo)。教案的編寫(xiě)要注重知識(shí)與技能的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的能力綜合發(fā)展。https://example.c
簽訂合同能夠明確雙方的責(zé)任和約束,為日后的合作提供有力保障。在撰寫(xiě)合同時(shí),如何選擇使用恰當(dāng)?shù)拇朕o和術(shù)語(yǔ)?如果您對(duì)合同簽署程序和要求有疑問(wèn),可以參考這些文檔了解相
通過(guò)簽署合同,各方可以建立起互信和合作的基礎(chǔ)。合同條款應(yīng)具備合理性和可執(zhí)行性。合同的簽訂是雙方共同信任和合作的象征。教師與工程資料承包合同的合同管理篇一建設(shè)單位
總結(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力之一。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間,使得學(xué)業(yè)和娛樂(lè)兼顧?下面是一些情感表達(dá)的示例,供大家參考和借鑒。向媽媽問(wèn)候的10
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓人們更加深入地了解和認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知的能力??偨Y(jié)要突出重點(diǎn),避免平鋪直敘,要言之有物,言之準(zhǔn)確。大家可以從這些心得體會(huì)中找到共鳴,同時(shí)也可
合同是一種法律約束,用于保障雙方在交易過(guò)程中的權(quán)益不受損害。在簽訂合同之前,必須對(duì)交易的對(duì)象、條件和細(xì)節(jié)進(jìn)行充分的調(diào)查和了解。下面是一些關(guān)于合同起草的實(shí)例,供您
計(jì)劃是我們追求個(gè)人和組織發(fā)展的基礎(chǔ),它能夠引導(dǎo)我們朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。在制定計(jì)劃時(shí),需要根據(jù)具體情況合理安排時(shí)間和任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。通過(guò)合理的計(jì)劃,我們可以提前預(yù)見(jiàn)和
總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它能夠幫助我們有效地提高個(gè)人能力和解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意邏輯清晰,條理分明,不要雜亂無(wú)章。這個(gè)總結(jié)案例可以為大家提供一些思
好的計(jì)劃可以讓我們更有條理地完成各項(xiàng)任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到自己的能力和資源,不要過(guò)于理想化。計(jì)劃不僅僅是制定,更要有具體的執(zhí)行和評(píng)估過(guò)程。樓層主管計(jì)劃篇一一、
計(jì)劃能夠激勵(lì)我們努力工作,因?yàn)槲覀冎牢覀冋繕?biāo)邁進(jìn)。計(jì)劃的制定應(yīng)該有詳細(xì)和可實(shí)施性的步驟。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何制定可行性高的計(jì)劃。轉(zhuǎn)載自Ka
總結(jié)不僅能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還能發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律和不足,為下一步的工作做好準(zhǔn)備。提煉關(guān)鍵信息是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵,要突出重要的learningpoint。以下是一些總
總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力??偨Y(jié)是對(duì)某一時(shí)間段、某一問(wèn)題或某一主題進(jìn)行概括和總結(jié)的一種思維和表達(dá)方式。以下是一些總結(jié)范文,
總結(jié)應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點(diǎn),避免泛泛而談??偨Y(jié)應(yīng)該具有可操作性,提供具體的建議和改進(jìn)措施。總結(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解總結(jié)的重要性和方法。招標(biāo)辦年度工
人們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)來(lái)反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問(wèn)題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)。讓我們一起來(lái)閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)更加努力奮進(jìn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,表達(dá)明確,避免空泛和廢話。在這里,我分享一些我個(gè)人的心得體會(huì),希望對(duì)大家的成長(zhǎng)和進(jìn)步
總結(jié)是一種思維整理的過(guò)程,可以幫助我們系統(tǒng)化地理解和把握所學(xué)知識(shí)。在總結(jié)中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),不斷豐富自己的思考。接下來(lái)將為大家介紹一些寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧
通過(guò)總結(jié),我們可以找到學(xué)習(xí)和工作上的薄弱環(huán)節(jié),并有針對(duì)性地加以改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)清晰,并注意文法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可以
人們常說(shuō),生活就像一本書(shū),而總結(jié)就是我們書(shū)寫(xiě)生活的一頁(yè)。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這些范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處有更全面的認(rèn)識(shí),為個(gè)人發(fā)展找到契機(jī)??偨Y(jié)要盡量簡(jiǎn)明扼要,言之有物,不偏離主題,不啰嗦冗長(zhǎng)。下面是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
寫(xiě)總結(jié)可以讓我們清晰地看到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意積極評(píng)價(jià),同時(shí)也要實(shí)事求是,客觀公正。如果你正在寫(xiě)一篇總結(jié),以下是一些范文供
總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法,提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和目標(biāo)。以下是一些成功人士的總結(jié)心得,希望能給大家
總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。總結(jié)要詳細(xì)記錄自己的成果和收獲,以備日后參考。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家總結(jié),可能對(duì)您的寫(xiě)作有一
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方,以求達(dá)到雙方的情感需求。藥師
見(jiàn)微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法的關(guān)鍵。在總結(jié)中,我們可以用清晰明了的語(yǔ)言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)闡述觀點(diǎn)。總結(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作思路和參考案例。藥學(xué)研
總結(jié)是我們成長(zhǎng)路上的里程碑,是值得回憶的重要片段。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。下面是一些成功人士的總結(jié)心得,他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以
總結(jié)可以反思我們過(guò)去的行為和決策,從而避免類似的錯(cuò)誤和問(wèn)題。總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,吸取優(yōu)秀的做法和教訓(xùn)。這些總結(jié)范文可以給我們提供一個(gè)參考框架,
提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性,更好地投入學(xué)習(xí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要避免主觀臆斷,要有客觀事實(shí)支撐。以下是小編為大家整理的讀書(shū)筆記范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。給小侄子
總結(jié)是對(duì)過(guò)去付出的一種肯定和認(rèn)可,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的一種規(guī)劃和展望。首先,在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。不同行業(yè)和領(lǐng)域都有相
總結(jié)不僅是對(duì)已有知識(shí)的復(fù)習(xí)整理,更是對(duì)自己學(xué)習(xí)方法和思維方式的反思和總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意客觀、真實(shí)地反映自己的成績(jī)和不足之處。我們來(lái)看看以下的一些優(yōu)秀總結(jié)范文
總結(jié)是提高效率和效果的關(guān)鍵一步,可以幫助我們檢查過(guò)程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)并拓展思路。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重結(jié)尾,做到言簡(jiǎn)意賅,給讀者留下深刻的印象。請(qǐng)大家積極閱讀這些
計(jì)劃是指按照預(yù)定的目標(biāo)和步驟,制定出來(lái)的一種行動(dòng)方案,它可以幫助我們更有條理地完成任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),以做好應(yīng)對(duì)和應(yīng)急的準(zhǔn)備。如
總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作方向的規(guī)劃有著重要意義。注意總結(jié)的適度和合理性,不要過(guò)于片面或絕對(duì)化。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希
通過(guò)總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意條理性,按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié),使讀者更易于理解。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)啟示
文學(xué)是人類精神世界的珍寶,通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類情感和智慧的獨(dú)特魅力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。在這里,我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫(xiě)作技巧
總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,也是成功的秘訣。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。研究員的探索心
報(bào)告是一種以文字、圖表等形式對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和解讀的文稿。在報(bào)告寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注意統(tǒng)一的格式和文檔排版。當(dāng)然,范文僅供參考,我們?cè)谧珜?xiě)報(bào)告時(shí)仍然
總結(jié)心得體會(huì)有助于我們明確自己的目標(biāo)和方向,更好地規(guī)劃未來(lái)。心得體會(huì)的寫(xiě)作要有自我反思和自我評(píng)價(jià)的觀點(diǎn),同時(shí)可以引用適當(dāng)?shù)囊盟夭幕虬咐右灾?。我們特意收集?/div>
編寫(xiě)報(bào)告前,要明確受眾和目的,以便有針對(duì)性地轉(zhuǎn)達(dá)信息和觀點(diǎn)。首先,我們應(yīng)該明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,以便選擇合適的信息。閱讀這些范文,可以幫助我們借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維活力,提高我們解決問(wèn)題的能力。在總結(jié)過(guò)程中,可以跟他人交流和請(qǐng)教,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),增加總結(jié)的深度和廣度。希望大家能夠從這些總
方案是將思考和計(jì)劃轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)步驟的總體方向。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和改進(jìn),以推動(dòng)工作的持續(xù)發(fā)展。方案是針對(duì)某個(gè)問(wèn)題或情況而提出的解決辦法或計(jì)劃
方案可以幫助我們更好地組織和管理工作,提高效率。制定方案時(shí),我們需要從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度進(jìn)行考慮,避免片面和短視的決策。方案的實(shí)施需要根據(jù)具體情況進(jìn)行評(píng)估和修正。
總結(jié)的好壞直接影響到我們對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)成果的認(rèn)識(shí)和評(píng)估。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以用一些生動(dòng)有趣的例子或故事來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給大家在
總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎,它能激勵(lì)我們更上一層樓。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?下面是一些總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。邀請(qǐng)活動(dòng)的英語(yǔ)邀請(qǐng)函模板
演講稿是一種以口頭形式表達(dá)思想和觀點(diǎn)的文稿,它可以用于演講比賽、會(huì)議演講等場(chǎng)合。寫(xiě)演講稿之前,我們可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和資料收集,以提高演講的可信度和說(shuō)服力。
總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并明確接下來(lái)的方向和目標(biāo)。正確的總結(jié)方法是將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫(xiě)
報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順,以及信息的完整性和準(zhǔn)確性。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要避免使用復(fù)雜的句子和術(shù)語(yǔ),要盡量簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)。通過(guò)閱讀報(bào)告范文,我們可以提升自
報(bào)告的撰寫(xiě)可以提高自己的分析和表達(dá)能力,并幫助他人更好地理解問(wèn)題。在報(bào)告中,我們可以采用圖表、數(shù)據(jù)、案例等方式來(lái)支持和說(shuō)明我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)調(diào)查、研
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以整理和總結(jié)已有的信息,準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出一段時(shí)間內(nèi)的工作成果或研究發(fā)現(xiàn)。最后,我們需要對(duì)報(bào)告進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和編輯,確保沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。以
人生如夢(mèng),歲月如梭,總結(jié)是我們對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的一種回望。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行有序地整理和概括,以便更好地指導(dǎo)我們的未來(lái)發(fā)展。編寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以使用一些舉例或?qū)嶋H案例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論,使總
有時(shí)候,我們需要做一些決策,來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)運(yùn)用修辭手法,可以讓文章更有說(shuō)服力。如果你想了解一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的故事和趣聞,以下的報(bào)道可能會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣??鞓?lè)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),要有大局觀和思維,能夠從宏觀的角度把握事物的發(fā)展。這些總結(jié)范文從不同側(cè)面展示了總結(jié)
總結(jié)是提高工作效率和學(xué)習(xí)成果的重要手段之一。為了寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們需要先理清自己的思路和觀點(diǎn)??偨Y(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要手段。通
寫(xiě)一份總結(jié)不僅可以回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí),還可以為未來(lái)的發(fā)展提供有益的借鑒和指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯和條理,遵循一定的結(jié)構(gòu)和框架??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以
人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié)。小學(xué)競(jìng)選班
不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的必備條件。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
總結(jié)的首要目的是了解問(wèn)題和挑戰(zhàn),找出解決方案,推動(dòng)工作的不斷進(jìn)步。總結(jié)的寫(xiě)作要求我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的分析和總結(jié)。通過(guò)參考這些范文,我們
演講稿是一種用口頭形式表達(dá)思想觀點(diǎn)的文稿。那么,如何寫(xiě)一篇讓觀眾印象深刻的演講稿呢?首先,明確演講的目的和主題非常重要。其次,梳理好演講的結(jié)構(gòu)框架,清楚每一部分
閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問(wèn)題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來(lái)。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)
度假旅游時(shí),我們可以欣賞到不同地區(qū)的獨(dú)特美景。在總結(jié)中可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),增加可信度和說(shuō)服力。在總結(jié)中,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小學(xué)競(jìng)
寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我反思的過(guò)程,可以讓我們更好地梳理思路和思考問(wèn)題。有沒(méi)有一些可以參考的寫(xiě)作范例或者技巧呢?3.下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作
演講稿要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性??梢詤⒖家恍﹥?yōu)秀的演講范文,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)并加以運(yùn)用到自己的演講稿中。演講稿中的觀點(diǎn)要立論明確、邏輯嚴(yán)密,以增加說(shuō)服力。
每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),以便更好地認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫(xiě)一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是哲學(xué)家對(duì)于人生
-總結(jié)心得體會(huì)是提高自我認(rèn)知和理解他人的有效方式。寫(xiě)一篇好的心得體會(huì),首先需要對(duì)所學(xué)或所經(jīng)歷的事物進(jìn)行深入的思考和理解,而后將其融會(huì)貫通,提煉出有價(jià)值的收獲和
報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、活動(dòng)或者問(wèn)題進(jìn)行詳盡陳述和分析的一種書(shū)面形式。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)他人的報(bào)告范文時(shí),我們要注重
通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。融入個(gè)人思考和觀點(diǎn),凸顯自身的價(jià)值和貢獻(xiàn)。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和價(jià)值,可以為我們的總結(jié)寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)檢視和總結(jié),可以提高學(xué)習(xí)效果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會(huì)你的思路。這些總結(jié)范文都是精心挑選的,希望能為大
總結(jié)具有回顧過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)劃未來(lái)的作用。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)范文和經(jīng)驗(yàn),但要注意保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。以下是一份總結(jié)范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析(精選24篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-02 12:46:32
高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析(精選24篇)
    小編:萬(wàn)眾創(chuàng)薪

總結(jié)可以幫助我們分析已經(jīng)取得的成就,激發(fā)自信心和動(dòng)力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,同時(shí)注意語(yǔ)言的精煉和流暢。希望這些范文能為大家提供一些思路和寫(xiě)作的靈感。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇一

公司要制定正確的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。

公司要依靠技術(shù)進(jìn)步、科學(xué)管理等手段,形成自己的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

公司要誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),樹(shù)立良好的信譽(yù)和形象。

企業(yè)的信譽(yù)和形象是企業(yè)的產(chǎn)品、服務(wù)在社會(huì)中留下的印象,以及所受到的評(píng)價(jià)和認(rèn)同。 原因:(1)企業(yè)的信譽(yù)和形象作為一種無(wú)形資產(chǎn)是企業(yè)所特有的,是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的努力形成的。它滲透在企業(yè)經(jīng)營(yíng)和管理的每一個(gè)環(huán)節(jié),并隨企業(yè)的發(fā)展不斷延續(xù)和更新,最終通過(guò)產(chǎn)品和服務(wù)在市場(chǎng)上形成本企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。(2)公司是否誠(chéng)信經(jīng)營(yíng),關(guān)系到企業(yè)成敗。 如何:開(kāi)展正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng),主要依靠提高質(zhì)量、改進(jìn)技術(shù)、降低成本、創(chuàng)立名牌等取得競(jìng)爭(zhēng)的勝利;反對(duì)和抵制假冒偽劣、商業(yè)欺詐等不正當(dāng)競(jìng)爭(zhēng)行為。

(1)誠(chéng)實(shí)守信,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要基礎(chǔ),是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的“生命線”。倡導(dǎo)誠(chéng)實(shí)、信用原則,有利于規(guī)范市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)秩序,促進(jìn)社會(huì)主義市場(chǎng)健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展。

(2)誠(chéng)信是個(gè)人“立身處世”的準(zhǔn)則,誠(chéng)實(shí)守信,就會(huì)得到銀行的支持,就會(huì)得到實(shí)惠、受到尊重。相反,失去信用,就會(huì)損害自己的.形象,給自己帶來(lái)諸多的不便。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇二

(1) 傳統(tǒng)習(xí)俗的繼承:傳統(tǒng)習(xí)俗,對(duì)人們的物質(zhì)生活和精神生活產(chǎn)生持久的影響,是傳統(tǒng)文化的基本形式之一。

(2) 傳統(tǒng)建筑的繼承:建筑是凝固的藝術(shù),是展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志。

(3)傳統(tǒng)文藝的繼承:文學(xué)藝術(shù),被稱為民族精神的火炬。

(4)傳統(tǒng)思想的繼承:中國(guó)傳統(tǒng)思想 ,對(duì)今天中國(guó)人的價(jià)值觀念、生活方式和中國(guó)的發(fā)展道路,具有深刻影響。

2、傳統(tǒng)文化的特點(diǎn):(重點(diǎn))

(1)傳統(tǒng)文化具有繼承性。(2)傳統(tǒng)文化既有相對(duì)穩(wěn)定性。(3)傳統(tǒng)文化具有鮮明的民族性。

就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。反之,如果一成不變,傳統(tǒng)文化也會(huì)起阻礙社會(huì)進(jìn)步、妨害人的發(fā)展的消極作用。所以,傳統(tǒng)文化的內(nèi)容應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。

4、正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的意義

(1)從民族、國(guó)家、社會(huì)的角度來(lái)看:一個(gè)民族,一個(gè)國(guó)家,只有正確對(duì)待傳統(tǒng)文化,發(fā)揮傳統(tǒng)文化的積極作用,克服傳統(tǒng)文化的消極作用,才能興旺發(fā)達(dá),社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步。

(2)從個(gè)人角度來(lái)看:每個(gè)人只有正確對(duì)待傳統(tǒng)文化的影響,才能使自己自由全面發(fā)展,更好地創(chuàng)造新生活。

5、繼承傳統(tǒng)文化的正確態(tài)度是:“取其精華,去其糟粕”,批判繼承,古為今用。

6、文化繼承與文化發(fā)展的關(guān)系(同一過(guò)程的兩個(gè)方面)(重點(diǎn))

(1)繼承是發(fā)展的前提,發(fā)展是繼承的必然要求。

(2)在繼承的基礎(chǔ)上發(fā)展,在發(fā)展的過(guò)程中繼承。

7、影響文化發(fā)展的重要因素

(1)社會(huì)制度的更替會(huì)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

(2)科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步會(huì)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響。

科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要因素,也是推動(dòng)文化發(fā)展的重要因素。

(3)思想運(yùn)動(dòng)對(duì)文化發(fā)展產(chǎn)生重要影響

思想運(yùn)動(dòng)往往成為社會(huì)變革的先導(dǎo),不同思想在思想運(yùn)動(dòng)中相互激蕩,不但催生著社會(huì)變革,也促進(jìn)了文化的發(fā)展。

(4)教育在文化傳承中的重要作用

教育是人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有選擇、傳遞、創(chuàng)造文化的特定功能,在人的教化與培育上始終扮演著重要的角色。

隨著教育方式的不斷變革,教育在人類文化的傳承中將產(chǎn)生越來(lái)越大的影響。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇三

1、文化只包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分。(×)。

點(diǎn)撥:文化既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。

2、純粹“自然”的東西也是文化。(×)。

點(diǎn)撥:純粹“自然”的東西不能稱為文化。

3、每個(gè)人的文化素養(yǎng)都是與生俱來(lái)的,不可以后天培養(yǎng)。(×)。

點(diǎn)撥:每個(gè)人的文化素養(yǎng)不是天生的,而是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn),特別是通過(guò)參與文化活動(dòng)、接受文化知識(shí)教育而逐步培養(yǎng)出來(lái)的。

4、人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品離得開(kāi)物質(zhì)載體。(×)。

點(diǎn)撥:人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品也凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中(新教材修改后的表述)。文化傳承和發(fā)展必須通過(guò)物質(zhì)載體。

5、文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。

6、經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定,因此文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是同步的。(×)。

點(diǎn)撥:經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定,但這并不意味著文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是同步的。文化具有自身的傳承性和相對(duì)獨(dú)立性,文化可能超前也可能落后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

7、文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的作用越來(lái)越重要,是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。(×)。

點(diǎn)撥:文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的作用越來(lái)越重要,文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,但不是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力。

8、文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。(×)(微信搜索:愛(ài)尚政治課(aszzk888),了解更多)。

點(diǎn)撥:文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,但不能“直接”轉(zhuǎn)化。文化作為一種精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量必須通過(guò)人的實(shí)踐活動(dòng)。

第二課文化對(duì)人的影響。

1、處在較好的文化環(huán)境中就一定能形成較高的文化素養(yǎng)。(×)。

點(diǎn)撥:文化對(duì)人的影響,來(lái)自特定的文化環(huán)境。處在較好的文化環(huán)境中有利于形成較高的文化素養(yǎng),但不是一定能形成較高的文化素養(yǎng)。

2、在不同的文化環(huán)境下,人們的交往行為和交往方式不同,因此文化決定人們的交往行為和交往方式。(×)。

點(diǎn)撥:文化影響人們的交往行為和交往方式,但不決定人們的交往行為和交往方式。

3、文化對(duì)人的影響是潛移默化的,因此每個(gè)人接受文化的影響都是消極被動(dòng)的、無(wú)目的的。(×)。

點(diǎn)撥:文化對(duì)人的影響雖然是無(wú)形的、不知不覺(jué)的,但人們接受文化潛移默化的影響并不都是消極被動(dòng)的、無(wú)目的的,人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受文化熏陶的過(guò)程。

4、世界觀、人生觀、價(jià)值觀一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生永久不變的影響。(×)。

點(diǎn)撥:世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。世界觀、人生觀、價(jià)值觀一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。深遠(yuǎn)持久是難以抹去、難以改變,但不是不能改變、永久不變。

5、積極參加文化活動(dòng),是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。(×)。

點(diǎn)撥:積極參加健康有益的文化活動(dòng),不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。

6、文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:文化有優(yōu)秀與落后、健康與腐朽之分,優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

7、優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧,對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起決定作用。(×)。

點(diǎn)撥:優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧,對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用,但不能說(shuō)起決定作用。

第三課文化的多樣性與文化傳播。

1、民族節(jié)日是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。(×)。

點(diǎn)撥:民族節(jié)日是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀。慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示。文化遺產(chǎn),是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。注意民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容不能混淆。

2、文化多樣性等同于文化多元化。(×)。

點(diǎn)撥:文化的多樣性主要是從文化的表現(xiàn)形式來(lái)說(shuō)的,即人類文化表現(xiàn)形式豐富多彩;文化多元化主要是從文化的來(lái)源和性質(zhì)上說(shuō)的,各種文化中既有優(yōu)秀文化,又有落后、腐朽文化。我們要提倡文化多樣性,但不能說(shuō)指導(dǎo)思想多元化。

3、文化多樣性是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是人類文明進(jìn)步的根本動(dòng)力。(×)。

點(diǎn)撥:文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,是步的重要?jiǎng)恿?。人類社?huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)是物質(zhì)資料的生產(chǎn),人類文明進(jìn)步的根本動(dòng)力是社會(huì)實(shí)踐。

4、民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)志,是民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。(×)。

點(diǎn)撥:民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)志是正確的,但民族文化不是民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),而是民族生存和發(fā)展的精神根基。

5、尊重文化多樣性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重和認(rèn)同其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。(×)。

點(diǎn)撥:尊重文化多樣性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。對(duì)其他民族文化,要尊重但不一定要認(rèn)同。

6、尊重文化多樣性,要遵循各種文化一律平等的原則。(×)。

點(diǎn)撥:文化多樣性主要是指不同民族、不同國(guó)家都有自己獨(dú)特的文化。尊重文化多樣性,要遵循各民族文化一律平等的原則,或者各國(guó)文化一律平等的原則。但文化有先進(jìn)與落后、健康與腐朽之分,因此各民族文化一律平等不等于各種文化一律平等。

7、大眾傳媒是文化傳播的主要途徑。(×)。

點(diǎn)撥:大眾傳媒能夠最大程度地超越時(shí)空的局限,匯集來(lái)自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能,是文化傳播的主要手段而非主要途徑。文化傳播的重要途徑有商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育等。注意區(qū)分文化傳播的途徑和文化傳播的手段。

8、大眾傳媒的發(fā)展將會(huì)促使舊的傳媒的消失。

點(diǎn)撥:新的傳媒的出現(xiàn),并不意味著舊的傳媒的消失,各種傳媒都在文化傳播中發(fā)揮著重要作用。

9、文化交流有助于減少文化差異。(×)。

點(diǎn)撥:文化交流不會(huì)減少文化之間的差異,相反,加強(qiáng)文化交流,可以促進(jìn)本民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展,促進(jìn)世界文化的繁榮,從而有利于維護(hù)世界文化的多樣性。

第四課文化的繼承性與文化發(fā)展。

1、傳統(tǒng)建筑是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。(×)。

點(diǎn)撥:建筑,被稱為凝固的藝術(shù)。中國(guó)古代建筑,是展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志。文化遺產(chǎn),是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。

2、傳統(tǒng)文化是固定不變的。(×)。

點(diǎn)撥:傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時(shí),它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變。

3、傳統(tǒng)文化推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:傳統(tǒng)文化自身既有精華又有糟粕,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展必須取其精華、去其糟粕。傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求,就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。如果一成不變,傳統(tǒng)文化則會(huì)阻礙社會(huì)進(jìn)步。

4、對(duì)待傳統(tǒng)文化要先繼承后發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:繼承和發(fā)展是同個(gè)過(guò)程的兩個(gè)方面,不是兩個(gè)過(guò)程。

5、思想運(yùn)動(dòng)往往催生社會(huì)變革,決定著文化的發(fā)展方向。(×)。

點(diǎn)撥:思想運(yùn)動(dòng)往往催生社會(huì)變革,促進(jìn)文化發(fā)展。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng),決定著社會(huì)制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向。

6、教育作為人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有傳遞文化的特定功能,不具有創(chuàng)造文化的特定功能。(×)。

點(diǎn)撥:教育作為人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),既具有傳遞文化的特定功能,又具有創(chuàng)造文化的特定功能。(微信搜索:愛(ài)尚政治課(aszzk888),了解更多)。

第五課文化創(chuàng)新。

1、文化創(chuàng)新的源泉來(lái)自于創(chuàng)作者的靈感。(×)。

點(diǎn)撥:文化創(chuàng)新的源泉來(lái)自于社會(huì)實(shí)踐。

2、發(fā)展先進(jìn)文化是文化創(chuàng)新的根本目的。(×)。

點(diǎn)撥:推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。

3、民族文化是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。(×)。

點(diǎn)撥:社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。

4、文化交流借鑒是推動(dòng)文化發(fā)展的根本途徑。(×)。

點(diǎn)撥:社會(huì)實(shí)踐是推動(dòng)文化發(fā)展的根本途徑。

5、必須尊重和認(rèn)同傳統(tǒng)文化。(×)。

點(diǎn)撥:傳統(tǒng)文化既有精華也有糟粕,不能簡(jiǎn)單地說(shuō)認(rèn)同傳統(tǒng)文化。

6、文化發(fā)展和繁榮的關(guān)鍵是繼承傳統(tǒng)文化。(×)。

點(diǎn)撥:推動(dòng)文化發(fā)展,基礎(chǔ)在繼承,關(guān)鍵在創(chuàng)新。

7、文化創(chuàng)新的主體是文化工作者。(×)。

點(diǎn)撥:人民群眾從來(lái)就是社會(huì)實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)新的主體。

第六課我們的中華文化。

1、中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深沒(méi)有區(qū)別。(×)。

點(diǎn)撥:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是從時(shí)間上來(lái)講的,要從縱向來(lái)理解,強(qiáng)調(diào)的是中華文化歷史悠久、影響深遠(yuǎn);博大精深是從內(nèi)涵豐富的角度來(lái)講的,要從橫向來(lái)理解,強(qiáng)調(diào)的是中華文化內(nèi)容豐富、底蘊(yùn)深厚。

2、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的原因在于漢字和史書(shū)典籍。(×)。

點(diǎn)撥:漢字和史書(shū)典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見(jiàn)證。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一個(gè)重要原因在于它所特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄。

3、漢字的發(fā)明,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。(×)。

點(diǎn)撥:文字的發(fā)明,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。漢字為書(shū)寫(xiě)中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用,是中華文明的重要標(biāo)志。

4、中華文化呈現(xiàn)各民族文化的豐富色彩,民族不同,民族文化的色彩就不同。(×)。

點(diǎn)撥:中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)各民族文化的豐富色彩,但這不等于民族文化之間沒(méi)有共性。中華各民族的文化,既有各自的民族特性,又有中華文化的共性。各兄弟民族的文化相互交融、相互促進(jìn),各族人民對(duì)共同擁有的中華文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。

5、中華文化的包容性就是在交流中全盤(pán)吸收、借鑒其他民族文化。(×)。

點(diǎn)撥:對(duì)于其他民族文化,中華民族敞開(kāi)其博大的胸懷,發(fā)揚(yáng)其“包容性”的特點(diǎn),吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分,同時(shí)必須堅(jiān)持文化發(fā)展的獨(dú)立性。

6、中華文化是各民族文化的總和。(×)。

點(diǎn)撥:中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,各兄弟民族的文化相互交融、相互促進(jìn),共同熔鑄了燦爛的中華文化。中華文化是由各民族文化共同構(gòu)成的,但不是各民族文化的簡(jiǎn)單相加。

7、中華文化的力量是激勵(lì)中國(guó)人民幾千年來(lái)克服艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的決定力量。(×)。

點(diǎn)撥:中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是激勵(lì)中國(guó)人民幾千年來(lái)克服艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大精神力量而非決定力量。

第七課我們的民族精神。

1、中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中。(×)。

點(diǎn)撥:民族精神,是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。因此,中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。

2、中華民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量。(×)。

點(diǎn)撥:中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量。

3、愛(ài)國(guó)主義是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心。(×)。

點(diǎn)撥:愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,社會(huì)主義思想道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心。

4、愛(ài)國(guó)主義是抽象的。(×)。

點(diǎn)撥:愛(ài)國(guó)主義不是抽象的,而是具體的。在不同的歷史時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵。

5、愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義始終是一致的。(×)。

點(diǎn)撥:在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的。

6、民族文化是民族精神的結(jié)晶。(×)。

點(diǎn)撥:民族精神是民族文化的結(jié)晶。

7、民族精神是社會(huì)發(fā)展的決定力量。(×)。

點(diǎn)撥:民族精神是一種精神力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展起重要作用,但不能說(shuō)它是社會(huì)發(fā)展的決定力量。(微信搜索:愛(ài)尚政治課(aszzk888),了解更多)。

第八課走進(jìn)文化生活。

1、文藝作品的創(chuàng)作要立足滿足市場(chǎng)需求。(×)。

點(diǎn)撥:文藝作品的創(chuàng)作不能僅僅注重經(jīng)濟(jì)效益,還要充分考慮作品的社會(huì)效益,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。

2、大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化就是社會(huì)主義先進(jìn)文化。(×)。

點(diǎn)撥:大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化可能是先進(jìn)文化,也可能是庸俗文化。中國(guó)特色社會(huì)主義文化(當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化),是以馬克思主義為指導(dǎo),建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

3、文化建設(shè)要支持健康文化,抵制通俗文化。(×)。

點(diǎn)撥:要辯證看待通俗文化,通俗文化既有健康有益的,也有落后腐朽的,所以不能一概而論。

4、對(duì)待落后文化應(yīng)該堅(jiān)決抵制和徹底根除。(×)。

點(diǎn)撥:對(duì)待落后文化應(yīng)通過(guò)科學(xué)文化教育,予以改造或剔除;對(duì)待腐朽文化要堅(jiān)決抵制,依法取締。

5、文化生活中存在的問(wèn)題是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。(×)。

點(diǎn)撥:文化生活中存在的生產(chǎn)、銷(xiāo)售、傳播品位低下的文化產(chǎn)品等問(wèn)題是由文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引起的,但這并不是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。通過(guò)加強(qiáng)管理和正確引導(dǎo),可以克服文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)的問(wèn)題。

6、流行文化代表著主流文化,就是經(jīng)典文化。(×)。

點(diǎn)撥:流行文化并不代表著主流文化。經(jīng)典文化可以是流行的,但流行文化不一定是經(jīng)典文化。

7、傳統(tǒng)習(xí)俗都是落后文化。(×)。

點(diǎn)撥:落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(lái),如人們常見(jiàn)的看相、算命、測(cè)字、看風(fēng)水等,但傳統(tǒng)習(xí)俗不一定都是落后文化。傳統(tǒng)習(xí)俗是指在一定社會(huì)群體中約定俗成、世代相傳的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣。傳統(tǒng)習(xí)俗既有前人積累的文化精華,也有流傳下來(lái)的文化糟粕。

第九課堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義文化發(fā)展道路。

1、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。(×)。

點(diǎn)撥:一定的文化是由一定的經(jīng)濟(jì)、政治決定的,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)。文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。

2、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化必須保證文化建設(shè)的一元化。(×)。

點(diǎn)撥:發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化要堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,鼓勵(lì)文化多樣化;更要堅(jiān)持指導(dǎo)思想一元化,保證文化發(fā)展的社會(huì)主義方向。

3、堅(jiān)持文化自信是文化繁榮發(fā)展的源泉。(×)。

點(diǎn)撥:社會(huì)實(shí)踐是文化繁榮發(fā)展的源泉。堅(jiān)持文化自信能增強(qiáng)對(duì)本民族文化的認(rèn)同,推動(dòng)文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。

4、牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。(×)。

點(diǎn)撥:社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。黨必須牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是引領(lǐng)文化發(fā)展方向、抵制各種錯(cuò)誤思潮的必然要求。

第十課培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。

1、理想信念教育是文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)。(×)。

點(diǎn)撥:思想道德建設(shè)是文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié),理想信念教育是思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措。

2、思想道德建設(shè)能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展提供智力支持。(×)。

點(diǎn)撥:思想道德建設(shè)可以提高人們的道德水平,為社會(huì)發(fā)展奠定道德基石??茖W(xué)文化建設(shè)為社會(huì)發(fā)展提供智力支持。

3、【易錯(cuò)3】思想道德建設(shè)是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。(×)。

點(diǎn)撥:培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。

學(xué)習(xí)方法一、背。即是背書(shū)。

眾所周知,學(xué)習(xí)政治一定要背書(shū),但是,背書(shū)也要講究一定的技巧,背書(shū)要有內(nèi)容、有目的地背,千萬(wàn)不要盲目地背,否則,不但學(xué)不好政治,還會(huì)造成一定的心理影響,覺(jué)得學(xué)來(lái)學(xué)去都學(xué)不好,干脆不學(xué)算了。

學(xué)習(xí)方法二、看,即是看書(shū)。

其實(shí)很多學(xué)生都以為只要背完書(shū),政治就學(xué)完了,實(shí)際上,背書(shū)只是學(xué)政治的基礎(chǔ),而且,只靠背書(shū),考試只能是考合格的層次,要成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,取得優(yōu)秀的成績(jī),還要學(xué)會(huì)看書(shū)。

學(xué)習(xí)方法三、用,即是用書(shū)。

何謂用書(shū),實(shí)際上就是運(yùn)用課本的知識(shí)回答問(wèn)題的能力。無(wú)論是在考試還是在日常生活中,我們學(xué)習(xí)的目的實(shí)際上就將知識(shí)應(yīng)用。

高中政治學(xué)習(xí)方法技巧:學(xué)好政治不靠死記硬背政治學(xué)習(xí)。

(1)預(yù)習(xí)。

就形式而言,預(yù)習(xí)可以分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。做好預(yù)習(xí)需要同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):a.列預(yù)習(xí)提要、b.做好筆記、c.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、d.持之以恒。

(2)專心上課,積極思考。

即專心看(書(shū),黑板,屏幕)、聽(tīng)(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)、積極參與(積極動(dòng)腦,和老師形成零距離互動(dòng)),還要考慮你預(yù)習(xí)時(shí)所確定的聽(tīng)課重點(diǎn)??础⒙?tīng)、參與等形式都必須動(dòng)腦,這是衡量專心與否的重要標(biāo)志。如果這點(diǎn)做不好,就不可能形成自己的知識(shí)。

(3)課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

之所以要及時(shí)復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求;愛(ài)賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時(shí)復(fù)習(xí);及時(shí)復(fù)習(xí)還可以使知識(shí)的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ),使對(duì)知識(shí)的理解得到升華,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí),再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。

熟練掌握所學(xué)概念和原理的基本要求有些同學(xué)說(shuō),老師上課講到的概念和原理雖然聽(tīng)懂了,筆記也記了,但就是很難記住。概念和原理是對(duì)同類事物本質(zhì)和規(guī)律的概括和總結(jié),具有較強(qiáng)的抽象性,記憶起來(lái)有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來(lái)困難,而且只能形成短時(shí)記憶,不能形成長(zhǎng)久記憶。學(xué)習(xí)知識(shí)——懂是基礎(chǔ),記是手段,用是目的。

在真正弄懂的基礎(chǔ)上要想牢固掌握概念和原理必須做到:a.運(yùn)用記憶技巧、b.做到及時(shí)復(fù)習(xí)和定時(shí)復(fù)習(xí)、c.多思多用,熟能生巧、d.正確區(qū)分相近或相似的知識(shí)點(diǎn)、e.弄清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)政治課的興趣要充分認(rèn)識(shí)政治學(xué)科特有的價(jià)值。政治學(xué)科一個(gè)很重要的價(jià)值體現(xiàn)在,它是人們認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。

要克服學(xué)習(xí)中實(shí)用主義的傾向。“需要”是同學(xué)們學(xué)習(xí)的直接和重要的動(dòng)力?,F(xiàn)實(shí)狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學(xué)不自覺(jué)地將學(xué)科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會(huì)下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強(qiáng)迫自己去學(xué),反之對(duì)高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科,不管有用沒(méi)用,就不愿意付出精力去學(xué)習(xí),而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無(wú)味,形成了一種惡性循環(huán)。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇四

許多學(xué)生都對(duì)學(xué)習(xí)政治興趣不大,主要是覺(jué)得政治靠死記硬背,學(xué)起來(lái)沒(méi)有什么意思,但是這需要平時(shí)的積累。小編在這里整理了高中政治必修二的知識(shí)點(diǎn),希望能幫助到大家。

1、文化只包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分。(×)。

點(diǎn)撥:文化既包括世界觀、人生觀、價(jià)值觀等具有意識(shí)形態(tài)性質(zhì)的部分,又包括自然科學(xué)和技術(shù)、語(yǔ)言和文字等非意識(shí)形態(tài)的部分。

2、純粹“自然”的東西也是文化。(×)。

點(diǎn)撥:純粹“自然”的東西不能稱為文化。

3、每個(gè)人的文化素養(yǎng)都是與生俱來(lái)的,不可以后天培養(yǎng)。(×)。

點(diǎn)撥:每個(gè)人的文化素養(yǎng)不是天生的,而是通過(guò)對(duì)社會(huì)生活的體驗(yàn),特別是通過(guò)參與文化活動(dòng)、接受文化知識(shí)教育而逐步培養(yǎng)出來(lái)的。

4、人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品離得開(kāi)物質(zhì)載體。(×)。

點(diǎn)撥:人們的精神活動(dòng)離不開(kāi)物質(zhì)活動(dòng),精神產(chǎn)品也凝結(jié)在一定的物質(zhì)載體之中(新教材修改后的表述)。文化傳承和發(fā)展必須通過(guò)物質(zhì)載體。

5、文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:先進(jìn)的、健康的文化會(huì)促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展,落后的、腐朽的文化則會(huì)阻礙社會(huì)的發(fā)展。

6、經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定,因此文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是同步的。(×)。

點(diǎn)撥:經(jīng)濟(jì)是基礎(chǔ),一定的文化由一定的經(jīng)濟(jì)所決定,但這并不意味著文化與經(jīng)濟(jì)的發(fā)展是同步的。文化具有自身的傳承性和相對(duì)獨(dú)立性,文化可能超前也可能落后于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

7、文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的作用越來(lái)越重要,是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。(×)。

點(diǎn)撥:文化在綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)中的作用越來(lái)越重要,文化越來(lái)越成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的重要因素,但不是綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)。綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)是經(jīng)濟(jì)和科技實(shí)力。

8、文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中直接轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。(×)(微信搜索:愛(ài)尚政治課(aszzk888),了解更多)。

點(diǎn)撥:文化作為一種精神力量,能夠在人們認(rèn)識(shí)世界、改造世界的過(guò)程中轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量,但不能“直接”轉(zhuǎn)化。文化作為一種精神力量轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量必須通過(guò)人的實(shí)踐活動(dòng)。

1、處在較好的文化環(huán)境中就一定能形成較高的文化素養(yǎng)。(×)。

點(diǎn)撥:文化對(duì)人的影響,來(lái)自特定的文化環(huán)境。處在較好的文化環(huán)境中有利于形成較高的文化素養(yǎng),但不是一定能形成較高的文化素養(yǎng)。

2、在不同的文化環(huán)境下,人們的交往行為和交往方式不同,因此文化決定人們的交往行為和交往方式。(×)。

點(diǎn)撥:文化影響人們的交往行為和交往方式,但不決定人們的交往行為和交往方式。

3、文化對(duì)人的影響是潛移默化的,因此每個(gè)人接受文化的影響都是消極被動(dòng)的、無(wú)目的的。(×)。

點(diǎn)撥:文化對(duì)人的影響雖然是無(wú)形的、不知不覺(jué)的,但人們接受文化潛移默化的影響并不都是消極被動(dòng)的、無(wú)目的的,人們接受健康向上的文化影響,往往是自覺(jué)學(xué)習(xí)、主動(dòng)接受文化熏陶的過(guò)程。

4、世界觀、人生觀、價(jià)值觀一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生永久不變的影響。(×)。

點(diǎn)撥:世界觀、人生觀、價(jià)值觀是人們文化素養(yǎng)的核心和標(biāo)志。世界觀、人生觀、價(jià)值觀一經(jīng)形成,就具有確定的方向性,對(duì)人的綜合素質(zhì)和終身發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)持久的影響。深遠(yuǎn)持久是難以抹去、難以改變,但不是不能改變、永久不變。

5、積極參加文化活動(dòng),是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。(×)。

點(diǎn)撥:積極參加健康有益的文化活動(dòng),不斷豐富自身的精神世界,是培養(yǎng)健全人格的重要途徑。

6、文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:文化有優(yōu)秀與落后、健康與腐朽之分,優(yōu)秀文化能夠豐富人的精神世界,增強(qiáng)人的精神力量,促進(jìn)人的全面發(fā)展。

7、優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧,對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起決定作用。(×)。

點(diǎn)撥:優(yōu)秀文化為人的健康成長(zhǎng)提供不可缺少的精神食糧,對(duì)促進(jìn)人的全面發(fā)展起著不可替代的作用,但不能說(shuō)起決定作用。

1、民族節(jié)日是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。(×)。

點(diǎn)撥:民族節(jié)日是一個(gè)民族歷史文化的長(zhǎng)期積淀。慶祝民族節(jié)日,是民族文化的集中展示。文化遺產(chǎn),是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。注意民族節(jié)日和文化遺產(chǎn)對(duì)應(yīng)的內(nèi)容不能混淆。

2、文化多樣性等同于文化多元化。(×)。

點(diǎn)撥:文化的多樣性主要是從文化的表現(xiàn)形式來(lái)說(shuō)的,即人類文化表現(xiàn)形式豐富多彩;文化多元化主要是從文化的來(lái)源和性質(zhì)上說(shuō)的,各種文化中既有優(yōu)秀文化,又有落后、腐朽文化。我們要提倡文化多樣性,但不能說(shuō)指導(dǎo)思想多元化。

3、文化多樣性是人類社會(huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ),是人類文明進(jìn)步的根本動(dòng)力。(×)。

點(diǎn)撥:文化多樣性是人類社會(huì)的基本特征,是步的重要?jiǎng)恿ΑH祟惿鐣?huì)賴以存在和發(fā)展的基礎(chǔ)是物質(zhì)資料的生產(chǎn),人類文明進(jìn)步的根本動(dòng)力是社會(huì)實(shí)踐。

4、民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)志,是民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)。(×)。

點(diǎn)撥:民族文化是一個(gè)民族區(qū)別于其他民族的獨(dú)特標(biāo)志是正確的,但民族文化不是民族生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),而是民族生存和發(fā)展的精神根基。

5、尊重文化多樣性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重和認(rèn)同其他民族文化,相互借鑒,求同存異,共同促進(jìn)人類文明繁榮進(jìn)步。(×)。

點(diǎn)撥:尊重文化多樣性,既要認(rèn)同本民族文化,又要尊重其他民族文化。對(duì)其他民族文化,要尊重但不一定要認(rèn)同。

6、尊重文化多樣性,要遵循各種文化一律平等的原則。(×)。

點(diǎn)撥:文化多樣性主要是指不同民族、不同國(guó)家都有自己獨(dú)特的文化。尊重文化多樣性,要遵循各民族文化一律平等的原則,或者各國(guó)文化一律平等的原則。但文化有先進(jìn)與落后、健康與腐朽之分,因此各民族文化一律平等不等于各種文化一律平等。

7、大眾傳媒是文化傳播的主要途徑。(×)。

點(diǎn)撥:大眾傳媒能夠最大程度地超越時(shí)空的局限,匯集來(lái)自世界各地的信息,日益顯示出文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能,是文化傳播的主要手段而非主要途徑。文化傳播的重要途徑有商業(yè)貿(mào)易、人口遷徙、教育等。注意區(qū)分文化傳播的途徑和文化傳播的手段。

8、大眾傳媒的發(fā)展將會(huì)促使舊的傳媒的消失。

點(diǎn)撥:新的傳媒的出現(xiàn),并不意味著舊的傳媒的消失,各種傳媒都在文化傳播中發(fā)揮著重要作用。

9、文化交流有助于減少文化差異。(×)。

點(diǎn)撥:文化交流不會(huì)減少文化之間的差異,相反,加強(qiáng)文化交流,可以促進(jìn)本民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展,促進(jìn)世界文化的繁榮,從而有利于維護(hù)世界文化的多樣性。

1、傳統(tǒng)建筑是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。(×)。

點(diǎn)撥:建筑,被稱為凝固的藝術(shù)。中國(guó)古代建筑,是展現(xiàn)中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要標(biāo)志。文化遺產(chǎn),是一個(gè)國(guó)家和民族歷史文化成就的重要標(biāo)志。

2、傳統(tǒng)文化是固定不變的。(×)。

點(diǎn)撥:傳統(tǒng)文化具有相對(duì)穩(wěn)定性。傳統(tǒng)文化在世代相傳中保留著基本特征,同時(shí),它的具體內(nèi)涵又能夠因時(shí)而變。

3、傳統(tǒng)文化推動(dòng)社會(huì)發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:傳統(tǒng)文化自身既有精華又有糟粕,推動(dòng)社會(huì)發(fā)展必須取其精華、去其糟粕。傳統(tǒng)文化如果能順應(yīng)社會(huì)生活的變遷,不斷滿足人們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神需求,就能對(duì)社會(huì)與人的發(fā)展起積極作用。如果一成不變,傳統(tǒng)文化則會(huì)阻礙社會(huì)進(jìn)步。

4、對(duì)待傳統(tǒng)文化要先繼承后發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:繼承和發(fā)展是同個(gè)過(guò)程的兩個(gè)方面,不是兩個(gè)過(guò)程。

5、思想運(yùn)動(dòng)往往催生社會(huì)變革,決定著文化的發(fā)展方向。(×)。

點(diǎn)撥:思想運(yùn)動(dòng)往往催生社會(huì)變革,促進(jìn)文化發(fā)展。生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的矛盾運(yùn)動(dòng),決定著社會(huì)制度的變化,也決定著文化的發(fā)展方向。

6、教育作為人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),具有傳遞文化的特定功能,不具有創(chuàng)造文化的特定功能。(×)。

點(diǎn)撥:教育作為人類特有的傳承文化的能動(dòng)性活動(dòng),既具有傳遞文化的特定功能,又具有創(chuàng)造文化的特定功能。(微信搜索:愛(ài)尚政治課(aszzk888),了解更多)。

1、文化創(chuàng)新的源泉來(lái)自于創(chuàng)作者的靈感。(×)。

點(diǎn)撥:文化創(chuàng)新的源泉來(lái)自于社會(huì)實(shí)踐。

2、發(fā)展先進(jìn)文化是文化創(chuàng)新的根本目的。(×)。

點(diǎn)撥:推動(dòng)社會(huì)實(shí)踐的發(fā)展,是文化創(chuàng)新的根本目的,也是檢驗(yàn)文化創(chuàng)新的根本標(biāo)準(zhǔn)。

3、民族文化是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。(×)。

點(diǎn)撥:社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力。

4、文化交流借鑒是推動(dòng)文化發(fā)展的根本途徑。(×)。

點(diǎn)撥:社會(huì)實(shí)踐是推動(dòng)文化發(fā)展的根本途徑。

5、必須尊重和認(rèn)同傳統(tǒng)文化。(×)。

點(diǎn)撥:傳統(tǒng)文化既有精華也有糟粕,不能簡(jiǎn)單地說(shuō)認(rèn)同傳統(tǒng)文化。

6、文化發(fā)展和繁榮的關(guān)鍵是繼承傳統(tǒng)文化。(×)。

點(diǎn)撥:推動(dòng)文化發(fā)展,基礎(chǔ)在繼承,關(guān)鍵在創(chuàng)新。

7、文化創(chuàng)新的主體是文化工作者。(×)。

點(diǎn)撥:人民群眾從來(lái)就是社會(huì)實(shí)踐的主體,也是文化創(chuàng)新的主體。

1、中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)和博大精深沒(méi)有區(qū)別。(×)。

點(diǎn)撥:源遠(yuǎn)流長(zhǎng)是從時(shí)間上來(lái)講的,要從縱向來(lái)理解,強(qiáng)調(diào)的是中華文化歷史悠久、影響深遠(yuǎn);博大精深是從內(nèi)涵豐富的角度來(lái)講的,要從橫向來(lái)理解,強(qiáng)調(diào)的是中華文化內(nèi)容豐富、底蘊(yùn)深厚。

2、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的原因在于漢字和史書(shū)典籍。(×)。

點(diǎn)撥:漢字和史書(shū)典籍是中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的見(jiàn)證。中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的一個(gè)重要原因在于它所特有的包容性,即求同存異和兼收并蓄。

3、漢字的發(fā)明,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。(×)。

點(diǎn)撥:文字的發(fā)明,標(biāo)志著人類進(jìn)入文明時(shí)代。漢字為書(shū)寫(xiě)中華文化,傳承中華文明,發(fā)揮了巨大的作用,是中華文明的重要標(biāo)志。

4、中華文化呈現(xiàn)各民族文化的豐富色彩,民族不同,民族文化的色彩就不同。(×)。

點(diǎn)撥:中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)各民族文化的豐富色彩,但這不等于民族文化之間沒(méi)有共性。中華各民族的文化,既有各自的民族特性,又有中華文化的共性。各兄弟民族的文化相互交融、相互促進(jìn),各族人民對(duì)共同擁有的中華文化有強(qiáng)烈的認(rèn)同感和歸屬感。

5、中華文化的包容性就是在交流中全盤(pán)吸收、借鑒其他民族文化。(×)。

點(diǎn)撥:對(duì)于其他民族文化,中華民族敞開(kāi)其博大的胸懷,發(fā)揚(yáng)其“包容性”的特點(diǎn),吸收、借鑒其他民族文化中的積極成分,同時(shí)必須堅(jiān)持文化發(fā)展的獨(dú)立性。

6、中華文化是各民族文化的總和。(×)。

點(diǎn)撥:中華民族是多民族的共同體,中華文化呈現(xiàn)著各民族文化的豐富色彩。中華各民族的文化,既有中華文化的共性,又有各自的民族特性。在長(zhǎng)期的歷史發(fā)展中,各兄弟民族的文化相互交融、相互促進(jìn),共同熔鑄了燦爛的中華文化。中華文化是由各民族文化共同構(gòu)成的,但不是各民族文化的簡(jiǎn)單相加。

7、中華文化的力量是激勵(lì)中國(guó)人民幾千年來(lái)克服艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的決定力量。(×)。

點(diǎn)撥:中華文化的力量深深地熔鑄在民族的生命力、創(chuàng)造力和凝聚力之中,是激勵(lì)中國(guó)人民幾千年來(lái)克服艱難險(xiǎn)阻、戰(zhàn)勝內(nèi)憂外患、創(chuàng)造幸福生活的強(qiáng)大精神力量而非決定力量。

1、中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的傳統(tǒng)文化之中。(×)。

點(diǎn)撥:民族精神,是一個(gè)民族在長(zhǎng)期共同生活和社會(huì)實(shí)踐基礎(chǔ)上形成的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。因此,中華民族精神深深植根于綿延數(shù)千年的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之中。

2、中華民族精神的力量集中表現(xiàn)為中華文化的力量。(×)。

點(diǎn)撥:中華文化的力量集中表現(xiàn)為民族精神的力量。

3、愛(ài)國(guó)主義是社會(huì)主義思想道德建設(shè)的核心。(×)。

點(diǎn)撥:愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心,社會(huì)主義思想道德建設(shè)以為人民服務(wù)為核心。

4、愛(ài)國(guó)主義是抽象的。(×)。

點(diǎn)撥:愛(ài)國(guó)主義不是抽象的,而是具體的。在不同的歷史時(shí)期,愛(ài)國(guó)主義有共同的要求,也有不同的具體內(nèi)涵。

5、愛(ài)國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義始終是一致的。(×)。

點(diǎn)撥:在當(dāng)代中國(guó),愛(ài)祖國(guó)與愛(ài)社會(huì)主義本質(zhì)上是一致的。

6、民族文化是民族精神的結(jié)晶。(×)。

點(diǎn)撥:民族精神是民族文化的結(jié)晶。

7、民族精神是社會(huì)發(fā)展的決定力量。(×)。

點(diǎn)撥:民族精神是一種精神力量,對(duì)社會(huì)發(fā)展起重要作用,但不能說(shuō)它是社會(huì)發(fā)展的決定力量。(微信搜索:愛(ài)尚政治課(aszzk888),了解更多)。

1、文藝作品的創(chuàng)作要立足滿足市場(chǎng)需求。(×)。

點(diǎn)撥:文藝作品的創(chuàng)作不能僅僅注重經(jīng)濟(jì)效益,還要充分考慮作品的社會(huì)效益,實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一。

2、大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化就是社會(huì)主義先進(jìn)文化。(×)。

點(diǎn)撥:大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化可能是先進(jìn)文化,也可能是庸俗文化。中國(guó)特色社會(huì)主義文化(當(dāng)代中國(guó)的先進(jìn)文化),是以馬克思主義為指導(dǎo),建設(shè)面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來(lái)的,民族的科學(xué)的大眾的社會(huì)主義文化。

3、文化建設(shè)要支持健康文化,抵制通俗文化。(×)。

點(diǎn)撥:要辯證看待通俗文化,通俗文化既有健康有益的,也有落后腐朽的,所以不能一概而論。

4、對(duì)待落后文化應(yīng)該堅(jiān)決抵制和徹底根除。(×)。

點(diǎn)撥:對(duì)待落后文化應(yīng)通過(guò)科學(xué)文化教育,予以改造或剔除;對(duì)待腐朽文化要堅(jiān)決抵制,依法取締。

5、文化生活中存在的問(wèn)題是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。(×)。

點(diǎn)撥:文化生活中存在的生產(chǎn)、銷(xiāo)售、傳播品位低下的文化產(chǎn)品等問(wèn)題是由文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引起的,但這并不是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的必然產(chǎn)物。通過(guò)加強(qiáng)管理和正確引導(dǎo),可以克服文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性引發(fā)的問(wèn)題。

6、流行文化代表著主流文化,就是經(jīng)典文化。(×)。

點(diǎn)撥:流行文化并不代表著主流文化。經(jīng)典文化可以是流行的,但流行文化不一定是經(jīng)典文化。

7、傳統(tǒng)習(xí)俗都是落后文化。(×)。

點(diǎn)撥:落后文化常常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(lái),如人們常見(jiàn)的看相、算命、測(cè)字、看風(fēng)水等,但傳統(tǒng)習(xí)俗不一定都是落后文化。傳統(tǒng)習(xí)俗是指在一定社會(huì)群體中約定俗成、世代相傳的風(fēng)尚、禮節(jié)和習(xí)慣。傳統(tǒng)習(xí)俗既有前人積累的文化精華,也有流傳下來(lái)的文化糟粕。

1、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的基礎(chǔ)。(×)。

點(diǎn)撥:一定的文化是由一定的經(jīng)濟(jì)、政治決定的,經(jīng)濟(jì)發(fā)展是文化發(fā)展的基礎(chǔ)。文化強(qiáng)國(guó)建設(shè)為經(jīng)濟(jì)建設(shè)提供精神動(dòng)力和智力支持。

2、發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化必須保證文化建設(shè)的一元化。(×)。

點(diǎn)撥:發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化要堅(jiān)持百花齊放、百家爭(zhēng)鳴,鼓勵(lì)文化多樣化;更要堅(jiān)持指導(dǎo)思想一元化,保證文化發(fā)展的社會(huì)主義方向。

3、堅(jiān)持文化自信是文化繁榮發(fā)展的源泉。(×)。

點(diǎn)撥:社會(huì)實(shí)踐是文化繁榮發(fā)展的源泉。堅(jiān)持文化自信能增強(qiáng)對(duì)本民族文化的認(rèn)同,推動(dòng)文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施。

4、牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。(×)。

點(diǎn)撥:社會(huì)主義核心價(jià)值觀是社會(huì)主義核心價(jià)值體系的內(nèi)核。黨必須牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作領(lǐng)導(dǎo)權(quán)是引領(lǐng)文化發(fā)展方向、抵制各種錯(cuò)誤思潮的必然要求。

1、理想信念教育是文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié)。(×)。

點(diǎn)撥:思想道德建設(shè)是文化發(fā)展的中心環(huán)節(jié),理想信念教育是思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容和舉措。

2、思想道德建設(shè)能夠?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展提供智力支持。(×)。

點(diǎn)撥:思想道德建設(shè)可以提高人們的道德水平,為社會(huì)發(fā)展奠定道德基石。科學(xué)文化建設(shè)為社會(huì)發(fā)展提供智力支持。

3、【易錯(cuò)3】思想道德建設(shè)是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。(×)。

點(diǎn)撥:培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀是凝魂聚氣、強(qiáng)基固本的基礎(chǔ)工程。

學(xué)習(xí)方法一、背。即是背書(shū)。

??眾所周知,學(xué)習(xí)政治一定要背書(shū),但是,背書(shū)也要講究一定的技巧,背書(shū)要有內(nèi)容、有目的地背,千萬(wàn)不要盲目地背,否則,不但學(xué)不好政治,還會(huì)造成一定的心理影響,覺(jué)得學(xué)來(lái)學(xué)去都學(xué)不好,干脆不學(xué)算了。

??學(xué)習(xí)方法二、看,即是看書(shū)。

??其實(shí)很多學(xué)生都以為只要背完書(shū),政治就學(xué)完了,實(shí)際上,背書(shū)只是學(xué)政治的基礎(chǔ),而且,只靠背書(shū),考試只能是考合格的層次,要成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)臺(tái)階,取得優(yōu)秀的成績(jī),還要學(xué)會(huì)看書(shū)。

??學(xué)習(xí)方法三、用,即是用書(shū)。

??何謂用書(shū),實(shí)際上就是運(yùn)用課本的知識(shí)回答問(wèn)題的能力。無(wú)論是在考試還是在日常生活中,我們學(xué)習(xí)的目的實(shí)際上就將知識(shí)應(yīng)用。

??高中政治學(xué)習(xí)方法技巧:學(xué)好政治不靠死記硬背政治學(xué)習(xí)。

??(1)預(yù)習(xí)。

??就形式而言,預(yù)習(xí)可以分為課前預(yù)習(xí)和階段性預(yù)習(xí)、粗預(yù)習(xí)和精預(yù)習(xí)等。做好預(yù)習(xí)需要同學(xué)們注意以下幾點(diǎn):a.列預(yù)習(xí)提要、b.做好筆記、c.發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、d.持之以恒。

??(2)專心上課,積極思考。

??即專心看(書(shū),黑板,屏幕)、聽(tīng)(老師講解和同學(xué)們發(fā)言)、積極參與(積極動(dòng)腦,和老師形成零距離互動(dòng)),還要考慮你預(yù)習(xí)時(shí)所確定的聽(tīng)課重點(diǎn)??础⒙?tīng)、參與等形式都必須動(dòng)腦,這是衡量專心與否的重要標(biāo)志。如果這點(diǎn)做不好,就不可能形成自己的知識(shí)。

??(3)課后及時(shí)復(fù)習(xí)。

??之所以要及時(shí)復(fù)習(xí),是學(xué)習(xí)的反復(fù)性特征的要求;愛(ài)賓浩斯遺忘曲線的先快后慢規(guī)律也要求及時(shí)復(fù)習(xí);及時(shí)復(fù)習(xí)還可以使知識(shí)的漏洞得到及時(shí)彌補(bǔ),使對(duì)知識(shí)的理解得到升華,實(shí)現(xiàn)對(duì)知識(shí)的再認(rèn)識(shí),再提高,使思維的深刻性得以發(fā)展。

??熟練掌握所學(xué)概念和原理的基本要求有些同學(xué)說(shuō),老師上課講到的概念和原理雖然聽(tīng)懂了,筆記也記了,但就是很難記住。概念和原理是對(duì)同類事物本質(zhì)和規(guī)律的概括和總結(jié),具有較強(qiáng)的抽象性,記憶起來(lái)有一定的難度。如果只靠死記硬背,不僅記起來(lái)困難,而且只能形成短時(shí)記憶,不能形成長(zhǎng)久記憶。學(xué)習(xí)知識(shí)——懂是基礎(chǔ),記是手段,用是目的。

??在真正弄懂的基礎(chǔ)上要想牢固掌握概念和原理必須做到:a.運(yùn)用記憶技巧、b.做到及時(shí)復(fù)習(xí)和定時(shí)復(fù)習(xí)、c.多思多用,熟能生巧、d.正確區(qū)分相近或相似的知識(shí)點(diǎn)、e.弄清知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系。

??端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)政治課的興趣要充分認(rèn)識(shí)政治學(xué)科特有的價(jià)值。政治學(xué)科一個(gè)很重要的價(jià)值體現(xiàn)在,它是人們認(rèn)識(shí)世界、認(rèn)識(shí)生活的思維方法,是思維的工具。這是其他課程不可替代的。

??要克服學(xué)習(xí)中實(shí)用主義的傾向。“需要”是同學(xué)們學(xué)習(xí)的直接和重要的動(dòng)力?,F(xiàn)實(shí)狀況是受高考指揮棒的影響,有的同學(xué)不自覺(jué)地將學(xué)科分為三六九等,凡高考中必須要考的、分值高的科目就會(huì)下大力氣去抓,哪怕不喜歡也要強(qiáng)迫自己去學(xué),反之對(duì)高考中不考、或者分值比較低的學(xué)科,不管有用沒(méi)用,就不愿意付出精力去學(xué)習(xí),而越學(xué)不進(jìn)去就越感到枯燥無(wú)味,形成了一種惡性循環(huán)。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇五

保持人民幣幣值基本穩(wěn)定即對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定,對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定。

保持人民幣幣值基本穩(wěn)定,對(duì)人民生活安定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,對(duì)世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有重要意義。

商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換,是價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容。

商品價(jià)格受供求關(guān)系影響圍繞價(jià)值上下波動(dòng),則是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。

(1)供求影響價(jià)格;

(2)價(jià)值決定價(jià)格。價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。

(1)調(diào)節(jié)產(chǎn)量;

(2)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。

(1)收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)。居民的當(dāng)前可支配收入越多,消費(fèi)的總量就越大;

(2)居民消費(fèi)水平也受未來(lái)預(yù)期收入的影響。

(3)社會(huì)總體消費(fèi)水平的高低與人們收入差距大小有密切聯(lián)系。

(4)物價(jià)的變動(dòng)會(huì)影響人們的購(gòu)買(mǎi)能力。

(5)消費(fèi)心理和消費(fèi)觀念

(4)物價(jià)總水平也會(huì)影響消費(fèi)。國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)宏觀調(diào)控,抑制通貨膨脹,穩(wěn)定物價(jià)。

(1)從眾心理、求異心理、攀比心理、求實(shí)心理。

(2)正確的消費(fèi)觀念:量入為出適度消費(fèi),避免盲從理性消費(fèi),保護(hù)環(huán)境綠色消費(fèi),勤儉節(jié)約艱苦奮斗。

8.正確的金錢(qián)觀:

(1)要取之有道;(2)用之有益,用之有度

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇六

必修二的政治考試內(nèi)容大都來(lái)自課本知識(shí),所以想考好政治,就要多看書(shū),背熟書(shū)上重要的知識(shí)點(diǎn)。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的高中政治必修二知識(shí)總結(jié),希望對(duì)大家有用!

國(guó)際社會(huì)的主要成員:主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織

(1)當(dāng)代國(guó)際社會(huì)最基本的成員:主權(quán)國(guó)家

(2)三種重要類型的主權(quán)國(guó)家:社會(huì)主義國(guó)家、發(fā)達(dá)資本主義國(guó)家、廣大發(fā)展中國(guó)家。

(3)構(gòu)成主權(quán)國(guó)家的基本要素:人口、領(lǐng)土、政權(quán)、主權(quán),其中主權(quán)是最重要的要素。

(4)主權(quán)國(guó)家享有基本權(quán)利獨(dú)立權(quán)、平等權(quán)、自衛(wèi)權(quán)、管轄權(quán)及其各自的內(nèi)涵。

(5)主權(quán)國(guó)家必須履行的主要義務(wù):不侵犯別國(guó),不干涉他國(guó)內(nèi)政,以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端。

(6)當(dāng)代國(guó)際社會(huì)的主要成員:國(guó)際組織。

(7)國(guó)際社會(huì)的成員:主權(quán)國(guó)家和國(guó)際組織

(8)國(guó)際組織的不同類型:政府與非政府間;世界性與區(qū)域性。

(9)政府間國(guó)際組織發(fā)揮的作用:促進(jìn)國(guó)家之間的政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科學(xué)技 術(shù)的交流和合作;協(xié)調(diào)國(guó)際政治、經(jīng)濟(jì)關(guān)系;調(diào)節(jié)國(guó)際爭(zhēng)端,緩解國(guó)家間 的矛盾,維護(hù)世界和平;等等。

(10)當(dāng)代國(guó)際社會(huì)最具代表性的國(guó)際組織:

聯(lián)合國(guó)的宗旨: 維護(hù)國(guó)際和平與安全,促進(jìn)國(guó)際合作與發(fā)展。

(11)聯(lián)合國(guó)及其會(huì)員國(guó)應(yīng)遵循的各項(xiàng)原則。

(12)聯(lián)合國(guó)發(fā)揮的積極作用。聯(lián)合國(guó)在維護(hù)世界和平與安全,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)的發(fā)展, 以及實(shí)行人道主義援助等方面發(fā)揮的積極的作用。但是,聯(lián)合國(guó)也有其局限性。

(13)中國(guó)在聯(lián)合國(guó)發(fā)揮的作用。

國(guó)際關(guān)系的決定性因素:國(guó)家利益

(1)國(guó)際關(guān)系的含義及內(nèi)容。國(guó)家之間、國(guó)際組織之間以及國(guó)家與國(guó)際組織之間的關(guān)系是 我們通常所說(shuō)的國(guó)際關(guān)系。其中最重要的是國(guó)家與國(guó)家之間的關(guān)系。 內(nèi)容:政治關(guān)系,經(jīng)濟(jì)關(guān)系,文化關(guān)系,軍事關(guān)系。

(2)國(guó)際關(guān)系的基本形式:競(jìng)爭(zhēng)、合作、沖突。

(3)影響國(guó)際關(guān)系的決定性因素:國(guó)家利益。

(4)國(guó)家合作與摩擦的原因。國(guó)家間的'共同利益是國(guó)家合作的基礎(chǔ),而利益對(duì)立可能使國(guó) 家間發(fā)生分歧或引起摩擦乃至沖突。

(5)如何協(xié)調(diào)國(guó)家間的利益:任何國(guó)家都不應(yīng)以維護(hù)國(guó)家利益為理由,侵犯別國(guó)的主權(quán)和 安全,干涉別國(guó)內(nèi)政,這是非正義的、錯(cuò)誤的。

(6)影響國(guó)際關(guān)系的重要因素:國(guó)家力量。

(7)我國(guó)國(guó)家利益的主要內(nèi)容:安全利益、政治利益、經(jīng)濟(jì)利益。

(8)如何維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益。

國(guó)家:

1、發(fā)展、增強(qiáng)綜合國(guó)力,堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,大力實(shí)施科教興國(guó)和人才強(qiáng)國(guó) 戰(zhàn)略,不斷提高綜合國(guó)力。

2、堅(jiān)定地維護(hù)我國(guó)的國(guó)家利益,尊重他國(guó)合理的國(guó)家利益,并維護(hù)各國(guó)人民的共 同利益。

3、任何國(guó)家都不能以維護(hù)本國(guó)國(guó)家利益為理由,侵犯別國(guó)的主權(quán)和安全,干涉別 國(guó)的內(nèi)政。

公民:

1、樹(shù)立國(guó)家觀念、民族意識(shí),增強(qiáng)民族自豪感、自尊心、自信心。

2、努力學(xué)習(xí),學(xué)好文化知識(shí),提高自身素質(zhì)。

3、努力維護(hù)國(guó)家安定、社會(huì)穩(wěn)定的政治局面。

4、必須同一切損害國(guó)家利益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。

一、五個(gè)性質(zhì)及其職能(職權(quán))

(1)國(guó)家的性質(zhì)是人民民主專政的社會(huì)主義國(guó)家。

(2)黨的性質(zhì)是中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)。

(3)全國(guó)人民代表大會(huì)的性質(zhì)是國(guó)家的最高權(quán)力機(jī)關(guān),其職權(quán)是立法權(quán)、任免權(quán)、決定權(quán)、監(jiān)督權(quán)。

(4)我國(guó)各級(jí)政府的性質(zhì)是國(guó)家權(quán)力機(jī)關(guān)的執(zhí)行機(jī)關(guān),是國(guó)家行政機(jī)關(guān);是人民意志的執(zhí)行者和利益的捍衛(wèi)者。

(5)人民政協(xié)的性質(zhì)是中國(guó)人民愛(ài)國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的組織。是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作的重要機(jī)構(gòu),是我國(guó)政治生活中發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義民主的重要形式。其職能是政治協(xié)商、民主監(jiān)督、參政議政。

二、“十個(gè)基礎(chǔ)”

(1)人民民主專政的階級(jí)基礎(chǔ)是工農(nóng)聯(lián)盟。

(2)專政的基礎(chǔ)是民主。

(3)公民參與管理國(guó)家和管理社會(huì)的基礎(chǔ)與標(biāo)志是行使選舉權(quán)與被選舉權(quán)。

(4)公民的全部政治生活是以依法行使政治權(quán)力,履行政治義務(wù)為基礎(chǔ)和準(zhǔn)則的。

(5) 信息是決策的基礎(chǔ),民意是正確決策重要的信息資源。知情權(quán)是公民參與民主決策的前提和基礎(chǔ)。

(6)民主集中制下的集中以民主為基礎(chǔ)。

(7)黨執(zhí)政的基礎(chǔ)(前提)是科學(xué)執(zhí)政。

(8)民族團(tuán)結(jié)的政治基礎(chǔ)是民族平等。

(9)民族團(tuán)結(jié)是國(guó)家統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

(10)國(guó)家合作的基礎(chǔ)是國(guó)家間的共同利益。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇七

1.社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率與商品價(jià)值量成正比。(成反比)

2.某企業(yè)通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新提高社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率,使商品價(jià)值量減少。(商品價(jià)值量不變)

3.商品價(jià)格下降的根本原因是個(gè)別勞動(dòng)生產(chǎn)率提高。(根本原因是社會(huì)勞動(dòng)生產(chǎn)率提高)

4.價(jià)值決定價(jià)格,商品價(jià)值變化,價(jià)格一定變化。(不一定,價(jià)格還受供求關(guān)系等因素的影響)

5.等價(jià)交換就是指商品的價(jià)格與價(jià)值相符合。(價(jià)格與價(jià)值不一致也是等價(jià)交換的形式)

6.生產(chǎn)是消費(fèi)的目的和動(dòng)力。(消費(fèi)是生產(chǎn)的目的和動(dòng)力)

7.國(guó)有經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。(公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ))

8.公有制的主體地位主要體現(xiàn)在國(guó)有經(jīng)濟(jì)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)。(應(yīng)是公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì),國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈)

9.非公有制是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。(非公經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分)

10.公有制經(jīng)濟(jì)和非公有制經(jīng)濟(jì)的地位是相同的。(兩者在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的地位是不同的,在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中的地位是相同的)

12.在社會(huì)主義制度下,個(gè)人消費(fèi)品分配的基本原則是以按勞分配為主體,多種分配方式并存。(不能將分配原則等同于分配制度)

13.個(gè)體勞動(dòng)者的分配方式屬于按勞分配。(按勞動(dòng)成果分配)

14.私營(yíng)企業(yè)中的工人獲得工資收入屬于按勞動(dòng)成果分配。(按生產(chǎn)要素分配)

15.發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)要充分發(fā)揮宏觀調(diào)控在資源配置中的決定性作用。(市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中市場(chǎng)在資源配置中起決定作用)

16.堅(jiān)持公有制的主體地位是宏觀調(diào)控的根本目標(biāo)。(宏觀調(diào)控的根本目標(biāo)是堅(jiān)持共同富裕)

17.宏觀調(diào)控最主要的任務(wù)和目標(biāo)是增加就業(yè)。(促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)是宏觀調(diào)控最主要的任務(wù)和目標(biāo))

18.經(jīng)濟(jì)全球化是主要通過(guò)生產(chǎn)的全球化來(lái)實(shí)現(xiàn)的。(經(jīng)濟(jì)全球化是通過(guò)跨國(guó)公司來(lái)實(shí)現(xiàn)的)

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇八

保持人民幣幣值基本穩(wěn)定即對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定,對(duì)外保持人民幣匯率穩(wěn)定。

保持人民幣幣值基本穩(wěn)定,對(duì)人民生活安定、經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展,對(duì)世界金融的穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,具有重要意義。

2.價(jià)值規(guī)律:

商品的價(jià)值量由生產(chǎn)該商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,商品交換以價(jià)值量為基礎(chǔ)實(shí)行等價(jià)交換,是價(jià)值規(guī)律的基本內(nèi)容。

商品價(jià)格受供求關(guān)系影響圍繞價(jià)值上下波動(dòng),則是價(jià)值規(guī)律的表現(xiàn)形式。

3.影響價(jià)格的因素:

(1)供求影響價(jià)格;。

(2)價(jià)值決定價(jià)格。價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。

4.價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)的影響:

(1)調(diào)節(jié)產(chǎn)量;。

(2)調(diào)節(jié)生產(chǎn)要素的投入。(這些影響是價(jià)值規(guī)律發(fā)生作用的重要體現(xiàn)。)。

5.影響消費(fèi)水平的因素:

(1)收入是消費(fèi)的前提和基礎(chǔ)。居民的當(dāng)前可支配收入越多,消費(fèi)的總量就越大;。

(2)居民消費(fèi)水平也受未來(lái)預(yù)期收入的影響。

(3)社會(huì)總體消費(fèi)水平的高低與人們收入差距大小有密切聯(lián)系。

(4)物價(jià)的變動(dòng)會(huì)影響人們的購(gòu)買(mǎi)能力。

(5)消費(fèi)心理和消費(fèi)觀念。

6.從影響消費(fèi)的因素角度分析如何提高居民消費(fèi)水平:

(4)物價(jià)總水平也會(huì)影響消費(fèi)。國(guó)家應(yīng)該加強(qiáng)宏觀調(diào)控,抑制通貨膨脹,穩(wěn)定物價(jià)。

7.消費(fèi)心理及消費(fèi)觀念:

(1)從眾心理、求異心理、攀比心理、求實(shí)心理。

(2)正確的消費(fèi)觀念:量入為出適度消費(fèi),避免盲從理性消費(fèi),保護(hù)環(huán)境綠色消費(fèi),勤儉節(jié)約艱苦奮斗。

8.正確的金錢(qián)觀:

(1)要取之有道;(2)用之有益,用之有度。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇九

考點(diǎn)21:生產(chǎn)決定消費(fèi)。

1.生產(chǎn)決定消費(fèi)的對(duì)象;生產(chǎn)決定消費(fèi)的方式;生產(chǎn)決定消費(fèi)的質(zhì)量和水平;生產(chǎn)為消費(fèi)創(chuàng)造動(dòng)力。

2.人們的消費(fèi)不是由主觀愿望決定的,而是由客觀的物質(zhì)生產(chǎn)狀況決定的。

3.物質(zhì)資料的生產(chǎn)是人類社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。從一定意義上說(shuō)人類的歷史就是生產(chǎn)發(fā)展的歷史。

4.社會(huì)再生產(chǎn)過(guò)程包括生產(chǎn)、分配、交換、消費(fèi)這樣相互聯(lián)系的四個(gè)環(huán)節(jié)。其中,直接生產(chǎn)過(guò)程是起決定作用的環(huán)節(jié);分配和交換是連接生產(chǎn)與消費(fèi)的橋梁和紐帶,對(duì)生產(chǎn)和消費(fèi)有著重要的影響;消費(fèi)是物質(zhì)資料生產(chǎn)總過(guò)程的最終目的和動(dòng)力。

考點(diǎn)22:消費(fèi)對(duì)生產(chǎn)的反作用。

1.消費(fèi)是物質(zhì)資料生產(chǎn)總過(guò)程的最終目的。消費(fèi)拉動(dòng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)、促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展。

2.消費(fèi)所形成的新的需要,對(duì)生產(chǎn)的調(diào)整和升級(jí)起著導(dǎo)向作用。

3.消費(fèi)是生產(chǎn)的動(dòng)力。一個(gè)新的消費(fèi)熱點(diǎn)的出現(xiàn),往往能帶動(dòng)一個(gè)產(chǎn)業(yè)的出現(xiàn)和成長(zhǎng)。

4.消費(fèi)為生產(chǎn)創(chuàng)造出新的勞動(dòng)力,并提高勞動(dòng)力的質(zhì)量,提高勞動(dòng)者的生產(chǎn)積極性。

考點(diǎn)23:發(fā)展生產(chǎn)的意義。

1.必要性:

(1)是由我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的主要矛盾決定的,為了解決這個(gè)矛盾,必須堅(jiān)持解放和發(fā)展生產(chǎn)力,這是奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利必須牢牢把握的一條基本要求。(改動(dòng)的地方p30)。

(2)提高人民物質(zhì)文化生活水平,是改革開(kāi)放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的根本目的,中國(guó)特色社會(huì)主義的根本任務(wù)是解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力”。(改動(dòng)的地方p28小字引言)。

2.重要性:

(1)才能為鞏固社會(huì)主義制度建立起雄厚的物質(zhì)技術(shù)基礎(chǔ)。

(2)才能縮小歷史遺留下來(lái)的與發(fā)達(dá)國(guó)家的差距,充分顯示社會(huì)主義制度的優(yōu)越性。

(3)才能不斷增強(qiáng)綜合國(guó)力,提高我國(guó)的國(guó)際地位。

3.途徑:(如何大力發(fā)展生產(chǎn))。

(1)堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持聚精會(huì)神搞建設(shè),一心一意謀發(fā)展。

(2)人是生產(chǎn)力中最具決定性的力量,大力發(fā)展生產(chǎn)力,必須尊重勞動(dòng),尊重知識(shí),尊重人才,尊重創(chuàng)造,全面提高勞動(dòng)者素質(zhì)。

(3)科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,而且是先進(jìn)生產(chǎn)力的集中體現(xiàn)和主要標(biāo)志。大力發(fā)展生產(chǎn)力,必須加快科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,大力推進(jìn)科技進(jìn)步和創(chuàng)新。

(4)改革是社會(huì)主義自我完善與發(fā)展,改革能促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展。大力發(fā)展生產(chǎn)力,必須通過(guò)改革,調(diào)整生產(chǎn)關(guān)系不適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的部分、調(diào)整上層建筑與經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)不相適應(yīng)的部分。要通過(guò)改革,完善社會(huì)主義的各項(xiàng)基本制度,使中國(guó)特色社會(huì)主義充滿生機(jī)與活力.

(二)我國(guó)的基本經(jīng)濟(jì)制度。

考點(diǎn)24:公有制為主體。

1.地位:生產(chǎn)資料公有制是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征,是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ)。

2.內(nèi)容:公有制包括國(guó)有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)、混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有和集體成分。

3.公有制主體地位的主要體現(xiàn):

(1)公有資產(chǎn)在社會(huì)總資產(chǎn)中占優(yōu)勢(shì)。(這是就全國(guó)而言,有的地方、有的產(chǎn)業(yè)可以有所差別。)既要有量的優(yōu)勢(shì),又要注重質(zhì)的提高。

(2)國(guó)有經(jīng)濟(jì)及其主導(dǎo)作用-------國(guó)有經(jīng)濟(jì)控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈,對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。

4.公有制的實(shí)現(xiàn)形式多樣化。

一切反映社會(huì)化生產(chǎn)規(guī)律的經(jīng)營(yíng)方式和組織形式,如股份制,股份合作制都可成為公有制經(jīng)濟(jì)的實(shí)現(xiàn)形式。

考點(diǎn)25:國(guó)有經(jīng)濟(jì)及其主導(dǎo)作用。

1.含義:社會(huì)全體勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料的一種公有制形式。

2.主導(dǎo)作用:

(1)國(guó)有經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)作用主要體現(xiàn)在控制力上,即體現(xiàn)在控制國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展方向,控制經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的整體態(tài)勢(shì),控制重要稀缺資源的能力上。

(2)在關(guān)系國(guó)民經(jīng)濟(jì)命脈的重要行業(yè)和關(guān)鍵領(lǐng)域,國(guó)有經(jīng)濟(jì)必須占支配地位。

考點(diǎn)26:多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展。

1.我國(guó)的非公有制經(jīng)濟(jì)。

(1)含義:

個(gè)體經(jīng)濟(jì):由勞動(dòng)者個(gè)人或者家庭占有生產(chǎn)資料,從事個(gè)體勞動(dòng)和經(jīng)營(yíng)。

私營(yíng)經(jīng)濟(jì):以生產(chǎn)資料私有和雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ),以取得利潤(rùn)為目的。

外資經(jīng)濟(jì):指外國(guó)投資者和港澳臺(tái)投資者根據(jù)我國(guó)法律、法規(guī)在我國(guó)大陸設(shè)立的獨(dú)資企業(yè)以及中外合資企業(yè)、中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)中的外商投資部分。

(2)地位:非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。

(3)作用:非公有制經(jīng)濟(jì)在利用分散資源、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、擴(kuò)大就業(yè)、提高人民生活水平、增加國(guó)家財(cái)政收入方面發(fā)揮重要作用。

2.國(guó)家的政策:

鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。個(gè)體、私營(yíng)、外資等各種非公有制經(jīng)濟(jì),是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,必須毫不動(dòng)搖地鼓勵(lì)、支持和引導(dǎo)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展。保證各種所有制經(jīng)濟(jì)依法平等使用生產(chǎn)要素、公平參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、同等受到法律保護(hù)。(前面這句是改動(dòng)的p35)堅(jiān)持公有制為主體,促進(jìn)非公有制經(jīng)濟(jì)發(fā)展,統(tǒng)一于社會(huì)主義現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)建設(shè)的進(jìn)程中,不能把兩者對(duì)立起來(lái)。各種所有制經(jīng)濟(jì)完全可以在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)中發(fā)揮各自的優(yōu)勢(shì),相互促進(jìn),共同發(fā)展。

3.公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的必然性。

(1)公有制為主體、多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展的基本經(jīng)濟(jì)制度,符合社會(huì)主義的本質(zhì)要求,適應(yīng)社會(huì)主義初級(jí)階段生產(chǎn)力發(fā)展不平衡、多層次的狀況。

(2)實(shí)踐證明,它有利于促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展、有利于增強(qiáng)綜合國(guó)力、有利于提高人民生活水平,必須堅(jiān)持和完善這一基本經(jīng)濟(jì)制度。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇十

高中必修四的政治內(nèi)容十分重要,其中的原理知識(shí)和方法論內(nèi)容,都需要我們學(xué)生逐個(gè)理解并記憶好。下面是百分網(wǎng)小編為大家整理的政治必修4知識(shí)總結(jié),希望對(duì)大家有用!

唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心

1、什么是矛盾?

矛盾就是反映事物內(nèi)部對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇,簡(jiǎn)言之,矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。

2、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的含義及二者的關(guān)系

矛盾的同一性,是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。矛盾的斗爭(zhēng)性,是指矛盾雙方相互排斥,相互對(duì)立的屬性。關(guān)系:同一以差別和對(duì)立為前提,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中。

3、矛盾的普遍性原理及其方法論意義

原理:事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾。方法論:在任何時(shí)候,對(duì)任何事物,我們要承認(rèn)矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。只有這樣,我們才能在生活的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,才能歷經(jīng)風(fēng)雨,又見(jiàn)彩虹。

4、矛盾的特殊性原理及其方法論意義

原理:矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。方法論意義:想問(wèn)題、辦事情應(yīng)具體問(wèn)題具體分析。具體分析矛盾的特點(diǎn),用不同的方法解決不同的矛盾。具體問(wèn)題具體分析,是我們?cè)趯?shí)際工作中正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)和正確解決矛盾的關(guān)鍵,也是馬克思主義的一個(gè)重要原則和活的靈魂。

5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(個(gè)性)的'關(guān)系原理及其方法論意義

(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的。(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不變的,在不同的場(chǎng)合是可以變化的。方法論意義:(1)應(yīng)該遵循從特殊到普遍、再由普遍到特殊的認(rèn)識(shí)秩序。(2)掌握一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的、科學(xué)的工作方法。

6、主要矛盾和次要矛盾的含義及其相互聯(lián)系

主要矛盾是指在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位,對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。次要矛盾就是其他處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。

7、矛盾的主要方面和次要方面的含義及其相互關(guān)系

矛盾的主要方面是指矛盾雙方中處于支配地位,起著主導(dǎo)作用的方面。矛盾的次要方面是指矛盾雙方中處于被支配地位,不起主導(dǎo)作用的方面。矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥,又相互依賴,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。

創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步

1、辨證否定觀原理及其方法論意義

辨證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。辨證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑;辨證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),新事物產(chǎn)生于舊事物,它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。辨證否定的實(shí)質(zhì)就是“揚(yáng)棄”。

辨證的否定觀要求我們,必須樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),做到不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí)。既不能肯定一切,也不能否定一切。

2、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)

辯證法是批判的、革命的、創(chuàng)新的。它要求我們注重發(fā)展,注重變化,敢于創(chuàng)新。

3、為什么創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂?

(1)創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。

(2)創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革。

(3)創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展。

一、尋覓社會(huì)的真諦

1、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辨證關(guān)系(可以比較物質(zhì)與意識(shí)、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)辨證關(guān)系的原理加以理解)

社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映。社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在。

生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。上層建筑要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

3、比較并理解社會(huì)基本矛盾在階級(jí)社會(huì)與社會(huì)主義社會(huì)不同表現(xiàn)及解決方式。階級(jí)社會(huì):主要通過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)解決。社會(huì)主義社會(huì):只能通過(guò)改革解決。

4、了解推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的主體

人民群眾

5、群眾觀點(diǎn)與群眾路線

群眾觀點(diǎn):相信群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切想人民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。

群眾路線:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。

二、現(xiàn)人生的價(jià)值

6、理解什么是人的價(jià)值,掌握評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值大小的標(biāo)準(zhǔn)

人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì)、他人以及自己的需要。評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的大小,就是看他為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)了什么。

7、理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,思考并深入體會(huì)價(jià)值觀的選擇與人的幸福之間的關(guān)系?

價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有導(dǎo)向作用。價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用。

自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。

9、懂得勞動(dòng)及奉獻(xiàn)對(duì)人生的意義

創(chuàng)造價(jià)值,體驗(yàn)幸福:在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)和證明自己的價(jià)值,促進(jìn)人自由全面的發(fā)展;在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,體驗(yàn)人生幸福。

10、思考為什么強(qiáng)調(diào)要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。完全脫離社會(huì)的“個(gè)人奮斗”是不可能的。

11、理解自我砥礪是一種人生的修煉,是抗挫折,抵誘惑的能力

實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要:發(fā)揮主觀能動(dòng)性,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息;發(fā)展自己的才能,全面提高。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇十一

(1)價(jià)值決定價(jià)格(價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ))如:土地稀缺、成本;。

(2)供求影響價(jià)格。供不應(yīng)求,價(jià)格上漲;供過(guò)于求,價(jià)格下跌。如:需求,炒作。

(3)氣候、時(shí)間、政策等,甚至宗教信仰、習(xí)俗等文化因素也能對(duì)價(jià)格產(chǎn)生影響。各種因素對(duì)商品價(jià)格的影響,都是通過(guò)改變?cè)撋唐返腵供求關(guān)系來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇十二

第一課神奇的貨幣。

1、商品是用于交換的勞動(dòng)產(chǎn)品。(此概念是歷史范疇,而非永恒范疇。)。

2、貨幣和商品比較,貨幣出現(xiàn)得晚。貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物。

3、交換經(jīng)歷了哪幾個(gè)階段?

(1)物物交換:商品――商品。

(2)商品――大家都樂(lè)意接受的商品(一般等價(jià)物)――商品。

一般等價(jià)物:它表現(xiàn)其他一切商品的價(jià)值,充當(dāng)各種商品進(jìn)行交換的媒介。

(3)商品――貨幣――商品。

4、貨幣的含義:從商品中分離出來(lái)的固定地充當(dāng)一般等價(jià)物的商品。

5、貨幣的本質(zhì):一般等價(jià)物。

6、貨幣的基本職能。

(1)含義:是貨幣本質(zhì)的體現(xiàn),指貨幣在人們的經(jīng)濟(jì)生活中所起的作用。

(2)兩種基本職能:

a價(jià)值尺度――觀念中的貨幣(價(jià)格:通過(guò)一定數(shù)量的貨幣表現(xiàn)出來(lái)的商品價(jià)值。)。

b流通手段――現(xiàn)實(shí)中的貨幣。

8、商品流通:貨幣充當(dāng)商品交換媒介的職能公式:商品――貨幣――商品。

9、紙幣發(fā)行是不是越多越好?不是。

流通中所需要的金屬貨幣量=商品價(jià)格總額/貨幣流通次數(shù)。

紙幣是國(guó)家規(guī)定的貨幣符號(hào),如果濫發(fā)紙幣,會(huì)導(dǎo)致紙幣貶值,物價(jià)上漲,影響人民的生活和社會(huì)的經(jīng)濟(jì)秩序。

紙幣也不是越少越好,如果紙幣發(fā)行量小于所需的貨幣量,會(huì)使商品銷(xiāo)售發(fā)生困難,直接阻礙商品流通。

11、信用工具分類:

(1)信用卡:銀行對(duì)資信狀況良好的客戶發(fā)行的一種信用憑證。信用卡的特點(diǎn):信用卡集存款、取款、消費(fèi)、結(jié)算、查詢?yōu)橐惑w,能減少現(xiàn)金的使用,簡(jiǎn)化收款手續(xù),方便購(gòu)物消費(fèi),增強(qiáng)消費(fèi)安全,給持卡人帶來(lái)諸多便利。

(2)支票:活期存款的支付憑證,是出票人委托銀行等金融機(jī)構(gòu)見(jiàn)票時(shí)無(wú)條件支付一定金額給受款人或持票人的票據(jù)。

a分類:現(xiàn)金支票和轉(zhuǎn)帳支票。

b共同點(diǎn):不準(zhǔn)流通轉(zhuǎn)讓。

12、外匯。

(1)含義:是用外幣表示的用于國(guó)際間結(jié)算的支付手段。

(2)匯率:又稱匯價(jià),是兩種貨幣之間的兌換比率。

100單位外幣可以兌換成更多的人民幣――外幣對(duì)人民幣的匯率升高――人民幣貶值。

100單位外幣可以兌換成更少的人民幣――外幣對(duì)人民幣的匯率降低――人民幣升值。

13、人民幣穩(wěn)定的意義:

保持人民幣穩(wěn)定即對(duì)內(nèi)保持物價(jià)總水平穩(wěn)定,對(duì)外保持人民幣實(shí)際有效匯率穩(wěn)定,對(duì)實(shí)現(xiàn)擴(kuò)大就業(yè),經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)和國(guó)際收支平衡,促進(jìn)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展有重要意義。

考點(diǎn):1、紙幣發(fā)行是不是越多越好?還是越少越好?

2、人民幣面臨升值壓力,如何應(yīng)對(duì)?今年我國(guó)上調(diào)人民幣幣值,如何看待?

第二課多變的價(jià)格。

1、影響價(jià)格的因素如氣候、時(shí)間、地域、生產(chǎn)等等,但這些因素對(duì)價(jià)格的影響都是通過(guò)改變?cè)撋唐返墓┣箨P(guān)系來(lái)實(shí)現(xiàn)的。

2、供求影響價(jià)格。

(1)供不應(yīng)求――搶購(gòu)――價(jià)格上漲――形成賣(mài)方市場(chǎng)(賣(mài)者起主導(dǎo)作用的一種市場(chǎng)類型)。

(2)供過(guò)于求――滯銷(xiāo)――價(jià)格下跌――形成買(mǎi)方市場(chǎng)(買(mǎi)者起主導(dǎo)作用的一種市場(chǎng)類型)。

3、價(jià)值決定價(jià)格。

價(jià)值是價(jià)格的基礎(chǔ),價(jià)格是價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。

在其他條件不變的情況下,商品的價(jià)值量越大,價(jià)格越高,商品的價(jià)值量越小,價(jià)格越低。

4、商品的價(jià)值量由社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定,不由個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間決定。

社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間:指在現(xiàn)有的社會(huì)正常的生產(chǎn)條件下,在社會(huì)平均的勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度下,制造某種商品所需要的時(shí)間。

個(gè)人企業(yè)要想更多贏利應(yīng)該怎么做?

賺錢(qián):個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間短于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。

賠錢(qián):個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間長(zhǎng)于社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間。

5、縮短個(gè)別勞動(dòng)時(shí)間的途徑:

(1)加強(qiáng)勞動(dòng)熟練程度和勞動(dòng)強(qiáng)度;。

(2)提高生產(chǎn)技術(shù),提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

根本途徑:提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

6、價(jià)值規(guī)律。

(1)基本內(nèi)容:

a商品的價(jià)值量是由生產(chǎn)商品的社會(huì)必要?jiǎng)趧?dòng)時(shí)間決定的。

b商品交換要以價(jià)值量為基礎(chǔ),實(shí)行等價(jià)交換。

(2)表現(xiàn)形式:

受供求關(guān)系的影響,商品價(jià)格圍繞價(jià)值上下波動(dòng)。

價(jià)格上下波動(dòng)示意圖:(如右圖)。

7、價(jià)格變動(dòng)的影響有哪些?

(1)對(duì)人們生活的影響。

價(jià)格變動(dòng)會(huì)引起需求量的變動(dòng)。

價(jià)格變動(dòng)對(duì)生活必需品的影響比較小,對(duì)高檔耐用品的影響比較大。

一般來(lái)講:

價(jià)格降低――需求量變大。

價(jià)格升高――需求量變小。

(2)價(jià)格變動(dòng)對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的影響。

a調(diào)節(jié)生產(chǎn)。(圖形略)。

b提高勞動(dòng)生產(chǎn)率。

c生產(chǎn)適銷(xiāo)對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。

互補(bǔ)商品:兩種商品共同滿足人們的一種需要。如:乒乓球拍―乒乓球汽車(chē)―汽油。

考點(diǎn):企業(yè)生產(chǎn)者怎樣在價(jià)格戰(zhàn)中獲勝?怎樣使你的商品在市場(chǎng)中有競(jìng)爭(zhēng)力?

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇十三

與政府有關(guān)的常考觀點(diǎn)(以政府如何促進(jìn)分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展為例)深入推進(jìn)簡(jiǎn)政放權(quán)、放管結(jié)合、優(yōu)化服務(wù)改革,切實(shí)轉(zhuǎn)變政府職能,全面正確履行政府職能;創(chuàng)新政府管理模式,推動(dòng)協(xié)同治理,提高為分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)的能力和水平;健全法律法規(guī),促進(jìn)政府依法管理分享經(jīng)濟(jì),提高依法行政水平,為分享經(jīng)濟(jì)的發(fā)展創(chuàng)建良好的法治環(huán)境,促進(jìn)市場(chǎng)公平競(jìng)爭(zhēng);堅(jiān)持對(duì)人民負(fù)責(zé)原則,激發(fā)市場(chǎng)和社會(huì)的活力,支持和引導(dǎo)市場(chǎng)主體發(fā)展分享經(jīng)濟(jì);政府要堅(jiān)持法定職責(zé)必須為、法無(wú)授權(quán)不可為,勇于負(fù)責(zé)、敢于擔(dān)當(dāng);接受監(jiān)督,建立健全制約和監(jiān)督機(jī)制,自覺(jué)接受人民的監(jiān)督;積極拓寬民意反映渠道,審慎行使權(quán)力,堅(jiān)持科學(xué)、民主決策,正確制定分享經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃,努力建設(shè)服務(wù)型政府。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇十四

與公民的政治參與有關(guān)的??加^點(diǎn)(以公民如何推動(dòng)共享單車(chē)健康發(fā)展為例)應(yīng)行使憲法賦予的民主權(quán)利,主動(dòng)參與民主決策、民主立法,為政府改進(jìn)公共服務(wù)出謀劃策,優(yōu)化共享單車(chē)管理(優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境);通過(guò)合法渠道監(jiān)督政府履職情況,督促政府加強(qiáng)對(duì)共享單車(chē)(網(wǎng)絡(luò)環(huán)境)的監(jiān)督;主動(dòng)聯(lián)系人大代表或政協(xié)委員,形成意見(jiàn)建議,積極參與民主監(jiān)督;公民有依法行使民主管理的權(quán)利,要增強(qiáng)對(duì)共享經(jīng)濟(jì)發(fā)展(網(wǎng)絡(luò)安全)的公共參與能力,增強(qiáng)責(zé)任意識(shí);遵守國(guó)家法律和社會(huì)道德,堅(jiān)持權(quán)利與義務(wù)相統(tǒng)一,個(gè)人利益和國(guó)家利益相結(jié)合,維護(hù)國(guó)家榮譽(yù)、安全和利益,有序參與政治生活;樹(shù)立維權(quán)意識(shí),維護(hù)自身合法權(quán)益。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇十五

1、社會(huì)存在與社會(huì)意識(shí)的辨證關(guān)系(可以比較物質(zhì)與意識(shí)、實(shí)踐與認(rèn)識(shí)辨證關(guān)系的原理加以理解)

社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí),社會(huì)意識(shí)是對(duì)社會(huì)存在的反映。社會(huì)意識(shí)反作用于社會(huì)存在。

生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系反作用于生產(chǎn)力。生產(chǎn)關(guān)系要適應(yīng)生產(chǎn)力。經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)決定上層建筑,上層建筑反作用于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。上層建筑要適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。

3、比較并理解社會(huì)基本矛盾在階級(jí)社會(huì)與社會(huì)主義社會(huì)不同表現(xiàn)及解決方式

階級(jí)社會(huì):主要通過(guò)階級(jí)斗爭(zhēng)解決。社會(huì)主義社會(huì):只能通過(guò)改革解決。

4、了解推動(dòng)社會(huì)歷史發(fā)展的主體

人民群眾

5、群眾觀點(diǎn)與群眾路線

群眾觀點(diǎn):相信群眾自己解放自己,全心全意為人民服務(wù),一切想人民群眾負(fù)責(zé),虛心向人民群眾學(xué)習(xí)。

群眾路線:一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來(lái),到群眾中去。

6、理解什么是人的價(jià)值,掌握評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值大小的標(biāo)準(zhǔn)

人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,就在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),即通過(guò)自己的活動(dòng)滿足自己所屬的社會(huì)、他人以及自己的需要。評(píng)價(jià)一個(gè)人價(jià)值的大小,就是看他為社會(huì)、為人民貢獻(xiàn)了什么。

7、理解價(jià)值觀的導(dǎo)向作用,思考并深入體會(huì)價(jià)值觀的選擇與人的幸福之間的關(guān)系?

價(jià)值觀對(duì)人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的活動(dòng)具有導(dǎo)向作用。價(jià)值觀對(duì)人生道路的選擇具有導(dǎo)向作用。

自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律,自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。

9、懂得勞動(dòng)及奉獻(xiàn)對(duì)人生的意義

創(chuàng)造價(jià)值,體驗(yàn)幸福:在勞動(dòng)中實(shí)現(xiàn)和證明自己的價(jià)值,促進(jìn)人自由全面的發(fā)展;在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,體驗(yàn)人生幸福。

10、思考為什么強(qiáng)調(diào)要在個(gè)人與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值

社會(huì)提供的客觀條件是人們實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的基礎(chǔ)。完全脫離社會(huì)的“個(gè)人奮斗”是不可能的。

11、理解自我砥礪是一種人生的修煉,是抗挫折,抵誘惑的能力

實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,需要:發(fā)揮主觀能動(dòng)性,頑強(qiáng)拼搏,自強(qiáng)不息;發(fā)展自己的才能,全面提高。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇十六

1、什么是新事物?什么是舊事物?什么是發(fā)展?(即發(fā)展的實(shí)質(zhì))新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。舊事物是違背事物發(fā)展的必然趨勢(shì),最終走向滅亡的事物。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。

2、發(fā)展的普遍性自然界是發(fā)展的、人類社會(huì)是發(fā)展的、人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的。

3、為什么事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的?把握這一觀點(diǎn)有何意義?

(1)新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。

(2)它在克服了舊事物中消極的、過(guò)時(shí)的和腐朽的東西,吸取了舊事物中積極的、合理的因素,并增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容。

(3)社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)的新事物能夠得到人民群眾的支持和擁護(hù)。因而新事物必然戰(zhàn)勝舊事物,前途是光明的。

(1)新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過(guò)程。

(2)人們對(duì)新事物的認(rèn)可也有一個(gè)過(guò)程

(3)舊事物總是頑強(qiáng)抵抗和極力扼殺新事物,因而,新事物戰(zhàn)勝舊事物必然經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的'過(guò)程。 ※意義:在曲折的道路上問(wèn)鼎事業(yè)的輝煌。既要充滿信心,鼓勵(lì)、支持新事物,又要做好充分的思想準(zhǔn)備,克服前進(jìn)道路上的困難,接受挫折與考驗(yàn)。

(1)事物發(fā)展總是從量變開(kāi)始,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。

(2)質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。

(3)質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路,使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變。

(4)事物的發(fā)展就是由量變到質(zhì)變,又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變,如此循環(huán)往復(fù),不斷前進(jìn)。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇十七

所謂聯(lián)系,就是事物之間以及事物內(nèi)部諸要素之間的相互影響、相互制約和相互作用。

2、聯(lián)系的普遍性、客觀性、多樣性和條件性的原理及其方法論意義:

方法論意義:客觀性——切忌主觀隨意性。多樣性——注意分析和把握事物存在和發(fā)展的各種條件。

3、整體和部分的含義、關(guān)系及其把握二者關(guān)系的方法論意義。

含義:整體是事物的全局和發(fā)展的全過(guò)程,從數(shù)量上看它是一;部分是事物的局部和發(fā)展的各個(gè)階段,從數(shù)量上看它是多。關(guān)系:相互區(qū)別,又相互聯(lián)系。方法論:樹(shù)立全局觀念,重視局部作用。

4、系統(tǒng)的含義、基本特征,掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法的意義。

含義:系統(tǒng)是由相互聯(lián)系和相互作用的諸要素構(gòu)成的統(tǒng)一整體。

基本特征:整體性、有序性、和內(nèi)部結(jié)構(gòu)的優(yōu)化趨向。

掌握系統(tǒng)優(yōu)化方法的意義:用綜合的思維方式來(lái)認(rèn)識(shí)事物。

第八課唯物辯證法的發(fā)展觀。

1、什么是新事物?什么是舊事物?什么是發(fā)展?(即發(fā)展的實(shí)質(zhì))。

新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。舊事物是違背事物發(fā)展的必然趨勢(shì),最終走向滅亡的事物。發(fā)展的實(shí)質(zhì)是事物的前進(jìn)和上升,是新事物的產(chǎn)生和舊事物的滅亡。

2、發(fā)展的普遍性。

自然界是發(fā)展的、人類社會(huì)是發(fā)展的、人的認(rèn)識(shí)是發(fā)展的。

3、為什么事物發(fā)展的前途是光明的,道路是曲折的?把握這一觀點(diǎn)有何意義?

前途是光明的:(1)新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物。(2)它在克服了舊事物中消極的、過(guò)時(shí)的和腐朽的東西,吸取了舊事物中積極的、合理的因素,并增添了為舊事物所不能容納的新內(nèi)容。(3)社會(huì)領(lǐng)域內(nèi)的新事物能夠得到人民群眾的支持和擁護(hù)。因而新事物必然戰(zhàn)勝舊事物,前途是光明的。

道路是曲折的:(1)新事物的發(fā)展總要經(jīng)歷一個(gè)由小到大、由不完善到比較完善的過(guò)程。(2)人們對(duì)新事物的認(rèn)可也有一個(gè)過(guò)程(3)舊事物總是頑強(qiáng)抵抗和極力扼殺新事物,因而,新事物戰(zhàn)勝舊事物必然經(jīng)歷一個(gè)漫長(zhǎng)而曲折的過(guò)程。

意義:在曲折的道路上問(wèn)鼎事業(yè)的輝煌。既要充滿信心,鼓勵(lì)、支持新事物,又要做好充分的思想準(zhǔn)備,克服前進(jìn)道路上的困難,接受挫折與考驗(yàn)。

4、量變和質(zhì)變的含義及其相互關(guān)系:

含義:量變和質(zhì)變是事物發(fā)展過(guò)程中兩種不同的狀態(tài)。量變是事物數(shù)量的增減和場(chǎng)所的變更,是一種漸進(jìn)的、不顯著的變化。質(zhì)變是事物根本性質(zhì)的變化,是事物由一種質(zhì)態(tài)向另一種質(zhì)態(tài)的飛躍,是一種根本的、顯著的變化。

相互關(guān)系:(1)事物發(fā)展總是從量變開(kāi)始,量變是質(zhì)變的必要準(zhǔn)備。(2)質(zhì)變是量變的必然結(jié)果。(3)質(zhì)變又為新的量變開(kāi)辟道路,使事物在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變。(4)事物的發(fā)展就是由量變到質(zhì)變,又在新質(zhì)的基礎(chǔ)上開(kāi)始新的量變,如此循環(huán)往復(fù),不斷前進(jìn)。

5、把握量變和質(zhì)變關(guān)系原理的意義。

做好量的積累,為事物的質(zhì)變創(chuàng)造條件;抓住時(shí)機(jī),促成質(zhì)變,實(shí)現(xiàn)事物的飛躍和發(fā)展。

第九課唯物辯證法的實(shí)質(zhì)和核心。

1、什么是矛盾?

矛盾就是反映事物內(nèi)部對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇,簡(jiǎn)言之,矛盾就是對(duì)立統(tǒng)一。

2、矛盾的同一性和斗爭(zhēng)性的含義及二者的關(guān)系。

矛盾的同一性,是矛盾雙方相互吸引、相互聯(lián)結(jié)的屬性和趨勢(shì)。矛盾的斗爭(zhēng)性,是指矛盾雙方相互排斥,相互對(duì)立的屬性。關(guān)系:同一以差別和對(duì)立為前提,斗爭(zhēng)性寓于同一性之中。

3、矛盾的普遍性原理及其方法論意義。

出自 kaoYanMIji.COm

原理:事事有矛盾,時(shí)時(shí)有矛盾。方法論:在任何時(shí)候,對(duì)任何事物,我們要承認(rèn)矛盾,分析矛盾,勇于揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。只有這樣,我們才能在生活的海洋中揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,才能歷經(jīng)風(fēng)雨,又見(jiàn)彩虹。

4、矛盾的特殊性原理及其方法論意義。

原理:矛盾著的事物及其每一個(gè)側(cè)面各有其特點(diǎn)。方法論意義:想問(wèn)題、辦事情應(yīng)具體問(wèn)題具體分析。具體分析矛盾的特點(diǎn),用不同的方法解決不同的矛盾。具體問(wèn)題具體分析,是我們?cè)趯?shí)際工作中正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)和正確解決矛盾的關(guān)鍵,也是馬克思主義的一個(gè)重要原則和活的靈魂。

5、矛盾的普遍性(共性)和矛盾的特殊性(個(gè)性)的關(guān)系原理及其方法論意義。

(1)矛盾的普遍性和特殊性是相互聯(lián)結(jié)的。(2)矛盾的普遍性和特殊性不是凝固不變的,在不同的場(chǎng)合是可以變化的。方法論意義:(1)應(yīng)該遵循從特殊到普遍、再由普遍到特殊的認(rèn)識(shí)秩序。(2)掌握一般號(hào)召與個(gè)別指導(dǎo)相結(jié)合的、科學(xué)的工作方法。

6、主要矛盾和次要矛盾的含義及其相互聯(lián)系。

主要矛盾是指在事物發(fā)展過(guò)程中處于支配地位,對(duì)事物發(fā)展起決定作用的矛盾。次要矛盾就是其他處于從屬地位、對(duì)事物發(fā)展不起決定作用的矛盾。主要矛盾和次要矛盾相互依賴、相互影響,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。

7、矛盾的主要方面和次要方面的含義及其相互關(guān)系。

矛盾的主要方面是指矛盾雙方中處于支配地位,起著主導(dǎo)作用的方面。矛盾的次要方面是指矛盾雙方中處于被支配地位,不起主導(dǎo)作用的方面。矛盾的主要方面和次要方面既相互排斥,又相互依賴,并在一定條件下相互轉(zhuǎn)化。

8、堅(jiān)持兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論。

堅(jiān)持兩點(diǎn)論,就是在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí),既要看到主要矛盾,又要看到次要矛盾;在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí),既要看到矛盾的主要方面,又要看到矛盾的次要方面。堅(jiān)持重點(diǎn)論,就是在認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過(guò)程時(shí),要著重把握主要矛盾,“牽牛要牽牛鼻子”;在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)要著重把握矛盾的主要方面,要抓住主流。

第十課創(chuàng)新意識(shí)與社會(huì)進(jìn)步。

1、辨證否定觀原理及其方法論意義。

辨證的否定,是事物自身的否定,即自己否定自己,自己發(fā)展自己。辨證的否定是發(fā)展的環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑;辨證的否定是聯(lián)系的環(huán)節(jié),新事物產(chǎn)生于舊事物,它總是吸取、保留和改造舊事物中積極的因素作為自己存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。辨證否定的實(shí)質(zhì)就是“揚(yáng)棄”。

辨證的否定觀要求我們,必須樹(shù)立創(chuàng)新意識(shí),做到不唯上,不唯書(shū),只唯實(shí)。既不能肯定一切,也不能否定一切。

2、辯證法的革命批判精神與創(chuàng)新意識(shí)。

辯證法是批判的、革命的、創(chuàng)新的。它要求我們注重發(fā)展,注重變化,敢于創(chuàng)新。

3、為什么創(chuàng)新是民族進(jìn)步的靈魂?

(1)創(chuàng)新推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展。(2)創(chuàng)新推動(dòng)生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)制度的變革。(3)創(chuàng)新推動(dòng)人類思維和文化的發(fā)展。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇十八

與國(guó)際關(guān)系有關(guān)的??加^點(diǎn)(以“一帶一路”中,中國(guó)如何處理好與沿線國(guó)家的關(guān)系為例)加強(qiáng)國(guó)家間的交流與合作,抓住戰(zhàn)略機(jī)遇,以經(jīng)濟(jì)和科技為戰(zhàn)略重點(diǎn),提高我國(guó)綜合國(guó)力和國(guó)際影響力,推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)程;推動(dòng)國(guó)際新秩序的建立:政治上相互尊重、經(jīng)濟(jì)上共同發(fā)展、文化上相互借鑒、安全上相互信任,推動(dòng)世界向多極化方向發(fā)展;維護(hù)自身利益的同時(shí),兼顧他國(guó)合理關(guān)切,在謀求本國(guó)發(fā)展中促進(jìn)各國(guó)共同發(fā)展;堅(jiān)持在和平共處五項(xiàng)原則的基礎(chǔ)上同所有國(guó)家發(fā)展友好合作關(guān)系;遵循聯(lián)合國(guó)的宗旨、原則,不侵犯別國(guó)、不干涉他國(guó)內(nèi)政,以和平方式解決國(guó)際爭(zhēng)端,積極推進(jìn)國(guó)際民主化、多極化,促進(jìn)世界和平與發(fā)展;堅(jiān)持獨(dú)立自主的和平外交政策,堅(jiān)持走和平發(fā)展道路,發(fā)揮我國(guó)在國(guó)際事務(wù)中的作用,樹(shù)立負(fù)責(zé)任大國(guó)形象。

將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇十九

人們對(duì)事物能否滿足主體的需要以及滿足的程度作出判斷,就稱為價(jià)值判斷。在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上進(jìn)一步作出的選擇,就稱為價(jià)值選擇。

人們選擇的目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn),實(shí)現(xiàn)的程度如何,取決于人們的認(rèn)識(shí)是否符合社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。因此,要樹(shù)立正確的價(jià)值觀,作出正確的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,就必須堅(jiān)持真理,遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律。

隨著時(shí)空的推移和條件的改變,一定事物的價(jià)值以及人們關(guān)于它的價(jià)值觀念也會(huì)發(fā)生變化,價(jià)值判斷和價(jià)值選擇會(huì)因時(shí)間、地點(diǎn)和條件的變化而不同。因此,即使都是遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律作出的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇,我們黨在不同歷史階段為自己確立的目標(biāo)和完成的歷史任務(wù)也不同。

在階級(jí)社會(huì)中,價(jià)值判斷和價(jià)值選擇具有階級(jí)性。面對(duì)同一事物或行為,不同階級(jí)和階層的人會(huì)作出不同的甚至截然相反的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。

(1)人們的社會(huì)地位不同,需要不同,價(jià)值判斷和價(jià)值選擇也就不同。

(2)人們認(rèn)識(shí)事物的角度不同,對(duì)其價(jià)值的評(píng)價(jià)也會(huì)不同。

(3)人們站在不同的立場(chǎng)上,就會(huì)有不同的價(jià)值觀,就會(huì)作出不同的價(jià)值判斷和價(jià)值選擇。我們要自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上,把人民群眾的利益作為最高的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn),牢固樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維護(hù)人民的利益作為自己最高的價(jià)值追求。只有這樣,才能保證我們價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的正確性。

必須堅(jiān)持社會(huì)主義的集體主義價(jià)值觀。當(dāng)個(gè)人的利益同人民群眾的利益發(fā)生沖突時(shí),要自覺(jué)站在人民群眾的立場(chǎng)上進(jìn)行選擇;當(dāng)個(gè)人的利益與他人利益發(fā)生沖突時(shí),要善于從不同角度思考利益,理解和尊重他人的正當(dāng)選擇;當(dāng)個(gè)人的利益與社會(huì)、集體和他人沒(méi)有沖突時(shí),要把個(gè)人、集體、社會(huì)三者的.統(tǒng)一作為自己選擇的標(biāo)準(zhǔn),兩利相權(quán)取其重,兩弊相衡取其輕。

第一,自覺(jué)遵循社會(huì)發(fā)展的客觀規(guī)律;

第二,自覺(jué)站在最廣大人民的立場(chǎng)上。

(1)考查價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的特點(diǎn):人們的價(jià)值判斷與價(jià)值選擇不是一成不變的,我們要把握價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的社會(huì)歷史性,不能用今天的成熟嘲笑前人的幼稚,也不能因現(xiàn)實(shí)條件的限制而妄自菲薄。

(2)考查價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn):價(jià)值判斷與價(jià)值選擇雖然因人而異,但是并非沒(méi)有客觀標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)持真理,走歷史必然之路,把獻(xiàn)身人民的事業(yè)、維持人民的利益作為自己最高的價(jià)值追求則是正確的原則。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇二十

1.實(shí)踐決定認(rèn)識(shí)。

2.認(rèn)識(shí)的來(lái)源只有一個(gè),即實(shí)踐,獲得認(rèn)識(shí)的途徑有兩個(gè):直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)。

3.實(shí)踐和認(rèn)識(shí)的主體都是人。

4.實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)理論都不能成為檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的標(biāo)準(zhǔn)。

5.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的目的,改造世界是認(rèn)識(shí)的目的。

6.實(shí)踐是認(rèn)識(shí)發(fā)展的動(dòng)力,認(rèn)識(shí)產(chǎn)生于實(shí)踐的需要。

7.實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性、能動(dòng)性、客觀物質(zhì)性、社會(huì)歷史性。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇二十一

因?yàn)檎蔚撵`活性太強(qiáng),每個(gè)人對(duì)于同一道題可能都會(huì)有不同的理解,所以,我們的答案就會(huì)有所不同。如果我們理解的大意不錯(cuò),那么就可以拿到分?jǐn)?shù)。小編在這里整理了高中政治必修四的知識(shí)點(diǎn),希望能幫助到大家。

1、哲學(xué)源于人們對(duì)世界萬(wàn)物的驚訝。(×)。

點(diǎn)撥:哲學(xué)的產(chǎn)生離不開(kāi)追問(wèn)和思考,但驚訝、困惑是人的一種主觀感受,是人們?cè)谡J(rèn)識(shí)世界和改造世界的實(shí)踐活動(dòng)中產(chǎn)生的,因此哲學(xué)產(chǎn)生于人類的實(shí)踐活動(dòng),源于人們?cè)趯?shí)踐中對(duì)世界的追問(wèn)和思考。

2、哲學(xué)可以使我們正確地看待自然、社會(huì)和人生的變化與發(fā)展,為我們的生活和實(shí)踐提供積極有益的指導(dǎo)。(×)。

點(diǎn)撥:哲學(xué)有正確與錯(cuò)誤之分,真正的哲學(xué)可以使我們正確地看待自然、社會(huì)和人生的變化與發(fā)展,用睿智的眼光看待生活和實(shí)踐,從而為生活和實(shí)踐提供積極有益的指導(dǎo)。

3、哲學(xué)是具體科學(xué)的總和,是“科學(xué)之科學(xué)”。(×)。

點(diǎn)撥:哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)的概括和總結(jié),它揭示的是自然、社會(huì)和思維發(fā)展的最一般的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律,但哲學(xué)不是具體科學(xué)的簡(jiǎn)單相加,那種把哲學(xué)看作“科學(xué)之科學(xué)”,認(rèn)為哲學(xué)可以取代具體科學(xué)的看法是錯(cuò)誤的。

4、哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論,是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大武器。(×)。

點(diǎn)撥:哲學(xué)可能是科學(xué)的,也可能是非科學(xué)的。馬克思主義哲學(xué)是科學(xué)的世界觀和方法論,是人們認(rèn)識(shí)世界和改造世界的強(qiáng)大武器。

5、世界觀和方法論是互相決定的關(guān)系。(×)。

點(diǎn)撥:世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)世界觀。

6、世界觀揭示了事物的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律。(×)。

點(diǎn)撥:哲學(xué)揭示了事物的本質(zhì)和最普遍的規(guī)律。

7、哲學(xué)是具體科學(xué)的基礎(chǔ),對(duì)具體科學(xué)具有指導(dǎo)作用。(×)。

點(diǎn)撥:具體科學(xué)是哲學(xué)的基礎(chǔ),具體科學(xué)的進(jìn)步推動(dòng)了哲學(xué)的發(fā)展;哲學(xué)對(duì)具體科學(xué)具有指導(dǎo)作用。

8、哲學(xué)是自己時(shí)代的精神上的精華。(×)。

點(diǎn)撥:真正的哲學(xué)是自己時(shí)代的精神上的精華。

9、反映時(shí)代客觀要求的觀念可以支配社會(huì)的發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:反映時(shí)代客觀要求的觀念可以促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展。

1、哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的辯證關(guān)系問(wèn)題。(×)。

點(diǎn)撥:哲學(xué)的基本問(wèn)題是思維和存在的關(guān)系問(wèn)題。思維和存在的關(guān)系問(wèn)題不等于思維和存在的辯證關(guān)系問(wèn)題。思維和存在的辯證關(guān)系是對(duì)思維和存在關(guān)系的正確認(rèn)識(shí),而對(duì)思維和存在關(guān)系的認(rèn)識(shí)既可能是正確的,也可能是錯(cuò)誤的。

點(diǎn)撥:思維和存在的關(guān)系問(wèn)題,包括兩方面的內(nèi)容:一是思維和存在何者是本原的問(wèn)題,二是思維和存在有沒(méi)有同一性的問(wèn)題。對(duì)思維和存在何者是本原問(wèn)題的不同回答是劃分唯物主義和唯心主義的唯一標(biāo)準(zhǔn),對(duì)思維能否正確認(rèn)識(shí)存在問(wèn)題的不同回答是劃分可知論和不可知論的標(biāo)準(zhǔn)。

3、唯物主義是完全正確的,唯心主義是完全錯(cuò)誤的。(×)。

點(diǎn)撥:從根本觀點(diǎn)上說(shuō),唯物主義是正確的,但古代樸素唯物主義、近代形而上學(xué)唯物主義也有一定的局限性。從根本觀點(diǎn)上說(shuō),唯心主義是錯(cuò)誤的,但唯心主義在其發(fā)展過(guò)程中在一定意義上豐富和發(fā)展了辯證法思想,因而也有其正確、進(jìn)步的因素。只有馬克思主義哲學(xué)即辯證唯物主義和歷史唯物主義是唯一科學(xué)的世界觀和方法論。

4、二元論是獨(dú)立于唯物主義和唯心主義之外的第三大哲學(xué)派別。(×)。

點(diǎn)撥:關(guān)于什么是世界本原的問(wèn)題,除了唯物主義和唯心主義兩種回答外,還有一種二元論的觀點(diǎn),即把物質(zhì)和精神看作兩個(gè)彼此獨(dú)立的本原。二元論其實(shí)不是一個(gè)獨(dú)立的哲學(xué)派別,它要么走向唯物論,要么滑向唯心論。

1、馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源是黑格爾的唯物主義和費(fèi)爾巴哈的辯證法。(×)。

點(diǎn)撥:馬克思主義哲學(xué)的直接理論來(lái)源是德國(guó)古典哲學(xué),其中主要是黑格爾的辯證法和費(fèi)爾巴哈的唯物主義。

2、馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生后,出現(xiàn)了唯物論和唯心論的對(duì)立。(×)。

點(diǎn)撥:在馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生前就存在唯物論和唯心論的對(duì)立。但在馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生前,即使是徹底的唯物主義者,在歷史觀上也是唯心主義的馬克思主義哲學(xué)從實(shí)踐出發(fā)認(rèn)識(shí)人和社會(huì),把社會(huì)生活的本質(zhì)歸結(jié)為實(shí)踐,提出了社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)的原理,創(chuàng)立了歷史唯物主義,實(shí)現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一。馬克思主義哲學(xué)產(chǎn)生后,開(kāi)始出現(xiàn)唯物史觀和唯心史觀的對(duì)立。

3、承認(rèn)物質(zhì)決定意識(shí)就是辯證唯物主義的觀點(diǎn)。(×)。

點(diǎn)撥:承認(rèn)物質(zhì)決定意識(shí)是唯物主義,但不一定是辯證唯物主義。既承認(rèn)物質(zhì)決定意識(shí),又承認(rèn)意識(shí)對(duì)物質(zhì)具有能動(dòng)作用是辯證唯物主義。

4、馬克思主義哲學(xué)最基本的特征是科學(xué)性。(×)。

點(diǎn)撥:馬克思主義哲學(xué)最基本的特征是實(shí)踐性。馬克思主義哲學(xué)確立了科學(xué)的實(shí)踐觀,堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)認(rèn)識(shí)周?chē)氖澜?,第一次在科學(xué)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)唯物主義與辯證法的有機(jī)結(jié)合,實(shí)現(xiàn)了唯物辯證的自然觀與歷史觀的統(tǒng)一。

1、物質(zhì)是標(biāo)志客觀存在的哲學(xué)范疇。(×)。

點(diǎn)撥:物質(zhì)是標(biāo)志客觀實(shí)在的哲學(xué)范疇?!翱陀^實(shí)在”不同于“客觀存在”,“客觀實(shí)在”的東西一定是物質(zhì);“客觀存在”的東西既可能是物質(zhì),也可能是意識(shí)。

2、運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的唯一特性和存在方式。(×)。

點(diǎn)撥:客觀實(shí)在性是物質(zhì)的唯一特性,運(yùn)動(dòng)是物質(zhì)的根本屬性和存在方式。

3、運(yùn)動(dòng)是相對(duì)的,靜止是絕對(duì)的。(×)。

點(diǎn)撥:運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,靜止是相對(duì)的。

4、人們可以發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,也可以制定、廢除、創(chuàng)造、消滅、改造和改變規(guī)律。(×)。

點(diǎn)撥:規(guī)律是客觀的,人們可以發(fā)現(xiàn)、認(rèn)識(shí)和利用規(guī)律,但不可以制定、廢除、創(chuàng)造、消滅、改造和改變規(guī)律。

5、規(guī)律是事物之間的一種聯(lián)系,因此,聯(lián)系就是規(guī)律。

點(diǎn)撥:規(guī)律是事物之間的一種聯(lián)系,但規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過(guò)程中固有的本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系,并不是所有聯(lián)系都是規(guī)律。

6、只要發(fā)揮主觀能動(dòng)性,想問(wèn)題、辦事情就能取得成功。(×)。

點(diǎn)撥:本說(shuō)法夸大了主觀能動(dòng)性的作用,發(fā)揮主觀能動(dòng)性是想問(wèn)題、辦事情取得成功的必要條件。

7、發(fā)揮主觀能動(dòng)性是尊重客觀規(guī)律的前提和基礎(chǔ)。(×)。

點(diǎn)撥:尊重客觀規(guī)律是發(fā)揮主觀能動(dòng)性的前提和基礎(chǔ)。

8、春夏秋冬四季更替,白天黑夜晝夜循環(huán),水往低處流,地球圍繞太陽(yáng)運(yùn)轉(zhuǎn),都是自然規(guī)律。(×)。

點(diǎn)撥:上述現(xiàn)象不是規(guī)律,而是規(guī)律的表現(xiàn)形式。

9、規(guī)律是客觀的,因而規(guī)律是永恒存在、萬(wàn)古不變的。(×)。

點(diǎn)撥:規(guī)律是客觀的,是不以人的意志為轉(zhuǎn)移的。人不能隨意改變規(guī)律,但規(guī)律會(huì)隨著物質(zhì)運(yùn)動(dòng)形式的改變而改變,其中內(nèi)在的、本質(zhì)的、必然的、穩(wěn)定的聯(lián)系都是隨著事物存在的時(shí)間、地點(diǎn)、條件的變化而變化的,如價(jià)值規(guī)律是商品經(jīng)濟(jì)存在和發(fā)展的基本規(guī)律,只要商品經(jīng)濟(jì)存在,價(jià)值規(guī)律就起作用。但是,如果商品經(jīng)濟(jì)被產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)所取代,價(jià)值規(guī)律就會(huì)被其他經(jīng)濟(jì)規(guī)律所替代,即具體規(guī)律的存在和發(fā)生作用是有條件的,把規(guī)律看作永遠(yuǎn)不變的,是形而上學(xué)的靜止的觀點(diǎn)。

1、意識(shí)源于人的主觀想象。(×)。

點(diǎn)撥:意識(shí)是人腦對(duì)客觀存在的反映,客觀存在(或者說(shuō)實(shí)踐)是意識(shí)產(chǎn)生的源泉。

2、意識(shí)具有直接現(xiàn)實(shí)性。(×)。

點(diǎn)撥:意識(shí)不具有直接現(xiàn)實(shí)性,實(shí)踐具有直接現(xiàn)實(shí)性。

3、精神的力量可以派生出物質(zhì)的力量。(×)。

點(diǎn)撥:物質(zhì)決定意識(shí),意識(shí)依賴于物質(zhì);物質(zhì)是本原的,意識(shí)是派生的。精神力量通過(guò)實(shí)踐可以轉(zhuǎn)化為物質(zhì)力量。

4、意識(shí)的形式和內(nèi)容是主觀的。(×)。

點(diǎn)撥:意識(shí)的形式是主觀的,但內(nèi)容是客觀的。

5、意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的正確反映。(×)。

點(diǎn)撥:意識(shí)是人腦對(duì)客觀事物的反映,既有正確的反映也有錯(cuò)誤的反映。

6、物質(zhì)和意識(shí)不可分離,相互依賴。(×)。

點(diǎn)撥:物質(zhì)是不依賴于人的意識(shí),并能為人的意識(shí)所反映的客觀實(shí)在。意識(shí)離不開(kāi)物質(zhì)。

7、意識(shí)對(duì)客觀事物的發(fā)展起促進(jìn)作用。(×)。

點(diǎn)撥:正確的意識(shí)促進(jìn)客觀事物的發(fā)展,錯(cuò)誤的意識(shí)阻礙客觀事物的發(fā)展。

8、正確意識(shí)的反作用大于錯(cuò)誤意識(shí)的反作用。(×)。

點(diǎn)撥:意識(shí)的反作用無(wú)法比較大小。

9、正確的意識(shí)是我們想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)。(×)。

點(diǎn)撥:客觀實(shí)際是我們想問(wèn)題、辦事情的出發(fā)點(diǎn)。

1、人的一切活動(dòng)都是實(shí)踐。(×)。

點(diǎn)撥:實(shí)踐是人們改造客觀世界的物質(zhì)活動(dòng)。改造主觀世界的活動(dòng)不屬于實(shí)踐。

2、實(shí)踐既是一種客觀物質(zhì)活動(dòng),又是一種主觀活動(dòng)。(×)。

點(diǎn)撥:實(shí)踐是一種客觀物質(zhì)活動(dòng)的說(shuō)法是正確的,實(shí)踐是一種主觀活動(dòng)的說(shuō)法是錯(cuò)誤的,因?yàn)?,?shí)踐雖然受主觀意識(shí)的指導(dǎo),但實(shí)踐的主體———人、實(shí)踐的對(duì)象———自然界和人類社會(huì)、實(shí)踐的手段———生產(chǎn)工具,都是客觀的,不能把實(shí)踐的主觀性和客觀性割裂開(kāi)來(lái)。

3、實(shí)踐是有意識(shí)的、有目的的能動(dòng)性活動(dòng),因此盲目的實(shí)踐是不存在的。(×)。

點(diǎn)撥:任何實(shí)踐都是有意識(shí)的、有目的的活動(dòng),沒(méi)有意識(shí)參與的實(shí)踐是不存在的,但這并不意味著盲目的實(shí)踐不存在,盲目的實(shí)踐是指沒(méi)有以正確認(rèn)識(shí)為指導(dǎo)的實(shí)踐。

4、實(shí)踐是社會(huì)性的活動(dòng),因此,單個(gè)人的實(shí)踐活動(dòng)是不存在的。(×)。

點(diǎn)撥:實(shí)踐具有社會(huì)性是指任何實(shí)踐都是處在一定社會(huì)關(guān)系中的人的活動(dòng),孤立的活動(dòng)是不存在的。實(shí)踐的社會(huì)性,排斥的只是孤立的活動(dòng),并不排斥單個(gè)人的活動(dòng)。當(dāng)然,個(gè)人的活動(dòng)也不排斥實(shí)踐的社會(huì)性。

5、實(shí)踐是獲取認(rèn)識(shí)的唯一途徑。(×)。

點(diǎn)撥:實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源,而獲取認(rèn)識(shí)的途徑有兩個(gè),即直接經(jīng)驗(yàn)和間接經(jīng)驗(yàn)。

6、科學(xué)理論是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn)。(×)。

點(diǎn)撥:實(shí)踐是檢驗(yàn)認(rèn)識(shí)的真理性的唯一標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。

7、真理最基本的屬性是客觀性,因此,真理是客觀的。(×)。

點(diǎn)撥:真理的客觀性是指真理反映的內(nèi)容是客觀的,但真理的形式是主觀的。

8、真理是有條件的,因此,任何真理中都包含著謬誤。(×)。

點(diǎn)撥:真理是有條件的,是指任何真理都有自己適用的條件和范圍,如果超出了這個(gè)條件和范圍,真理就會(huì)轉(zhuǎn)化為謬誤;但真理是對(duì)客觀事物及其規(guī)律的正確認(rèn)識(shí),任何真理中都包含著謬誤的說(shuō)法錯(cuò)誤。

9、真理往往掌握在少數(shù)人手中。(×)。

點(diǎn)撥:既不能說(shuō)真理往往掌握在少數(shù)人手中,也不能說(shuō)真理往往掌握在多數(shù)人手中。真理具有客觀性,不管是少數(shù)人還是多數(shù)人,誰(shuí)的認(rèn)識(shí)與客觀實(shí)際相符合,誰(shuí)就掌握真理。

10、真理是客觀與主觀、實(shí)踐與理論的具體的歷史的統(tǒng)一。

點(diǎn)撥:真理是主觀與客觀、理論與實(shí)踐的具體的歷史的統(tǒng)一。主觀與客觀、理論與實(shí)踐的位置不能顛倒,否則就會(huì)犯唯心主義錯(cuò)誤。

11、認(rèn)識(shí)過(guò)程是一種圓圈式的循環(huán)運(yùn)動(dòng)。(×)。

點(diǎn)撥:從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)、從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐的循環(huán)是一種波浪式前進(jìn)或螺旋式上升的過(guò)程,而不是一種圓圈式的循環(huán)運(yùn)動(dòng)。

12、認(rèn)識(shí)是有限的。(×)。

點(diǎn)撥:認(rèn)識(shí)是有限性與無(wú)限性的統(tǒng)一。從每一個(gè)具體的認(rèn)識(shí)、單個(gè)人的認(rèn)識(shí)來(lái)看,認(rèn)識(shí)是有限的;從人類認(rèn)識(shí)能力來(lái)看,認(rèn)識(shí)是無(wú)限的。

13、認(rèn)識(shí)的反復(fù)性表明,追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。(×)。

點(diǎn)撥:認(rèn)識(shí)的無(wú)限性表明,追求真理是一個(gè)永無(wú)止境的過(guò)程。注意反復(fù)性和無(wú)限性的區(qū)別。

14、認(rèn)識(shí)是一個(gè)從認(rèn)識(shí)到實(shí)踐、從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的波浪式前進(jìn)、螺旋式上升的過(guò)程。(×)。

點(diǎn)撥:認(rèn)識(shí)是一個(gè)從實(shí)踐到認(rèn)識(shí),再?gòu)恼J(rèn)識(shí)到實(shí)踐的波浪式前進(jìn)、螺旋式上升的過(guò)程。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的起點(diǎn),實(shí)踐與認(rèn)識(shí)的順序不能調(diào)換。

1、聯(lián)系具有客觀性,所以聯(lián)系是永恒不變的,人們無(wú)法改變。(×)。

點(diǎn)撥:聯(lián)系具有客觀性,但是人們可以根據(jù)事物固有的聯(lián)系,改變事物的狀態(tài),調(diào)整原有的聯(lián)系,建立新的聯(lián)系。

2、聯(lián)系是普遍的,因此,世界上任何兩個(gè)事物之間都存在著相互聯(lián)系。(×)。

點(diǎn)撥:聯(lián)系是普遍的,但聯(lián)系是有條件的,并不是任何兩個(gè)事物之間都存在著相互聯(lián)系。具體兩個(gè)事物產(chǎn)生聯(lián)系是需要條件的,比如老師教你,所以你們成為師生關(guān)系。

3、事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的、無(wú)條件的。(×)。

點(diǎn)撥:事物的聯(lián)系是普遍的、客觀的、有條件的。

4、自在事物的聯(lián)系是客觀的,人為事物的聯(lián)系是主觀的。(×)。

點(diǎn)撥:自在事物的聯(lián)系和人為事物的聯(lián)系都是客觀的。

5、整體功能一定大于各個(gè)部分功能之和。(×)。

點(diǎn)撥:當(dāng)部分以有序、合理、優(yōu)化的結(jié)構(gòu)構(gòu)成整體時(shí),整體功能大于各個(gè)部分功能之和。當(dāng)部分以欠佳、不合理的結(jié)構(gòu)構(gòu)成整體時(shí),整體功能小于部分功能呢過(guò)之和。

6、部分對(duì)整體起決定性作用。(×)。

點(diǎn)撥:部分的功能及其變化會(huì)影響整體的功能,關(guān)鍵部分的功能及其變化甚至對(duì)整體的功能起決定作用。

1、發(fā)展是變化,任何運(yùn)動(dòng)、變化都是發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:發(fā)展是變化,但并不是任何運(yùn)動(dòng)、變化都是發(fā)展,只有那種向上的、前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)、變化才是發(fā)展。

2、新出現(xiàn)的事物就是新事物,新出現(xiàn)的事物必定戰(zhàn)勝舊事物。(×)。

點(diǎn)撥:新出現(xiàn)的事物不一定是新事物,新事物是符合客觀規(guī)律、具有強(qiáng)大生命力和遠(yuǎn)大前途的事物,新事物必定戰(zhàn)勝舊事物。

3、任何事物的發(fā)展都是一帆風(fēng)順的,事物發(fā)展的總趨勢(shì)是曲折的。(×)。

點(diǎn)撥:任何事物的發(fā)展不都是一帆風(fēng)順的;事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的,道路是曲折的。

4、事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。(×)。

點(diǎn)撥:事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)的,事物發(fā)展的道路是曲折的,事物發(fā)展的途徑是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一。

5、沒(méi)有質(zhì)變就沒(méi)有發(fā)展,所有的質(zhì)變都是發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:沒(méi)有質(zhì)變就沒(méi)有發(fā)展,但不是所有的質(zhì)變都是發(fā)展,哲學(xué)上的發(fā)展是指那些向上的、前進(jìn)的運(yùn)動(dòng)和變化。

6、量變必然引起質(zhì)變,質(zhì)量是量變的總和。(×)。

點(diǎn)撥:量變只有達(dá)到一定程度才能引起質(zhì)變,質(zhì)變不是量變的相加。

1、矛盾的雙方就是對(duì)立和統(tǒng)一。(×)。

點(diǎn)撥:事物包含兩個(gè)方面,兩個(gè)方面之間的對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系稱為矛盾。不能認(rèn)為“統(tǒng)一”是矛盾的一方,而“對(duì)立”就是矛盾的另一方。

2、差異就是矛盾。(×)。

點(diǎn)撥:矛盾是反映事物內(nèi)部對(duì)立與統(tǒng)一關(guān)系的哲學(xué)范疇。任何事物之間都有差異,但并非任何兩個(gè)事物之間都有矛盾。

3、矛盾雙方的相互轉(zhuǎn)化是無(wú)條件的。(×)。

點(diǎn)撥:矛盾雙方在一定條件下才能相互轉(zhuǎn)化,沒(méi)有條件無(wú)法相互轉(zhuǎn)化。

4、矛盾雙方的對(duì)立推動(dòng)事物的發(fā)展。(×)。

矛盾雙方的統(tǒng)一推動(dòng)事物的發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:矛盾雙方的既對(duì)立又統(tǒng)一推動(dòng)事物的發(fā)展。只說(shuō)對(duì)立推動(dòng)事物的發(fā)展或只說(shuō)統(tǒng)一推動(dòng)事物的發(fā)展都是錯(cuò)誤的。

5、事事有矛盾,因此,任何兩個(gè)事物之間都存在著矛盾。(×)。

點(diǎn)撥:“事事有矛盾”是說(shuō)每一事物內(nèi)部都包含矛盾,而不是說(shuō)每一事物同所有事物之間都存在矛盾。只有在一定條件下,它們共處于一個(gè)統(tǒng)一體中,才構(gòu)成矛盾關(guān)系。

6、矛盾特殊性寓于矛盾普遍性之中(或普遍性包含特殊性)。(×)。

點(diǎn)撥:矛盾的普遍性寓于特殊性之中,并通過(guò)特殊性表現(xiàn)出來(lái)。世界上的事物無(wú)論怎樣特殊,它總是在特殊性中包含著普遍性,不包含普遍性的事物是沒(méi)有的。

7、“矛盾的普遍性和特殊性的關(guān)系”是“多數(shù)和少數(shù)的關(guān)系、整體和部分的關(guān)系”。(×)。

點(diǎn)撥:矛盾的普遍性和特殊性是從事物的性質(zhì)上來(lái)講的,二者是共性和個(gè)性、一般和個(gè)別的關(guān)系。而多數(shù)和少數(shù)、整體和部分是從范圍上來(lái)講的。二者有根本的區(qū)別。

8、“兩點(diǎn)”僅僅理解為優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)、成績(jī)和錯(cuò)誤。(×)。

點(diǎn)撥:“兩點(diǎn)論”具有廣泛的哲學(xué)意義,應(yīng)根據(jù)不同的事物具體考察各自的“兩點(diǎn)”是什么,兩點(diǎn)是具體的、多樣的。

9、主要矛盾決定事物性質(zhì)。(×)。

點(diǎn)撥:事物的性質(zhì)主要由主要矛盾的主要方面決定。

10、靜止是認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)。(×)。

點(diǎn)撥:具體問(wèn)題具體分析是我們正確認(rèn)識(shí)事物的基礎(chǔ)。

11、主要矛盾解決了,次要矛盾也就解決了。(×)。

點(diǎn)撥:主要矛盾解決了,并不代表次要矛盾也解決了,有時(shí)主要矛盾解決了,原來(lái)的次要矛盾可能上升為主要矛盾。

1、發(fā)展是新事物全盤(pán)否定舊事物。(×)。

點(diǎn)撥:發(fā)展是新事物戰(zhàn)勝舊事物,但新事物戰(zhàn)勝舊事物不是對(duì)舊事物的全盤(pán)否定,而是既肯定又否定,既克服又保留,是辯證的否定,或稱“揚(yáng)棄”。

2、事物經(jīng)過(guò)辯證的否定實(shí)現(xiàn)了向自身的回歸。(×)。

點(diǎn)撥:辯證的否定是事物發(fā)展的環(huán)節(jié),是實(shí)現(xiàn)新事物產(chǎn)生和促使舊事物滅亡的根本途徑。

3、辯證否定的思維方法就是在絕對(duì)不相容的對(duì)立中思維。(×)。

點(diǎn)撥:辯證否定的實(shí)質(zhì)是“揚(yáng)棄”。辯證的否定是既肯定又否定,既克服又保留。在絕對(duì)不相容的對(duì)立中思維是要么肯定一切,要么否定一切,是形而上學(xué)的思維方法。

4、只要?jiǎng)?chuàng)新就能推動(dòng)事物向前發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:推動(dòng)事物向前發(fā)展必須創(chuàng)新,但創(chuàng)新不一定都能推動(dòng)事物向前發(fā)展。創(chuàng)新能否推動(dòng)事物向前發(fā)展還要看創(chuàng)新是否遵循客觀規(guī)律、利用客觀條件。

5、制度創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。(×)。

點(diǎn)撥:實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新是社會(huì)發(fā)展和變革的先導(dǎo)。

6、豐富的專業(yè)知識(shí)是創(chuàng)新思維的源泉。(×)。

點(diǎn)撥:創(chuàng)新思維的源泉是社會(huì)實(shí)踐。

7、創(chuàng)新就是否定一切。(×)。

點(diǎn)撥:創(chuàng)新是指在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,面對(duì)實(shí)踐中的新情況,敢于提出新觀點(diǎn)和新方法。創(chuàng)新必然要對(duì)一些落后的不符合實(shí)際情況的舊觀點(diǎn)、舊思想進(jìn)行否定。但創(chuàng)新并不是否定舊事物中的一切東西,對(duì)于舊事物中合理的、科學(xué)的東西仍需繼承。

8、聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的兩個(gè)總特征,辯證的否定觀是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。(×)。

點(diǎn)撥:聯(lián)系的觀點(diǎn)和發(fā)展的觀點(diǎn)是唯物辯證法的兩個(gè)總特征。聯(lián)系的根本內(nèi)容是矛盾,發(fā)展的根本動(dòng)力也是矛盾,因此,矛盾的觀點(diǎn)是唯物辯證法的根本觀點(diǎn)。矛盾規(guī)律即對(duì)立統(tǒng)一規(guī)律是唯物辯證法的實(shí)質(zhì)與核心。

1、社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在起促進(jìn)作用。(×)。

點(diǎn)撥:先進(jìn)的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在起促進(jìn)作用,落后的社會(huì)意識(shí)對(duì)社會(huì)存在起阻礙作用,要注意社會(huì)意識(shí)的雙重性。

2、社會(huì)意識(shí)和社會(huì)存在是同步的。(×)。

點(diǎn)撥:社會(huì)意識(shí)具有相對(duì)獨(dú)立性。從根本上說(shuō),社會(huì)意識(shí)隨著社會(huì)存在的變化、發(fā)展而變化、發(fā)展,但它有時(shí)會(huì)落后于社會(huì)存在,有時(shí)又會(huì)先于社會(huì)存在而變化、發(fā)展。

3、上層建筑的變革必然促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善。(×)。

點(diǎn)撥:當(dāng)上層建筑的變革適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)時(shí),它促進(jìn)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的鞏固和完善。

4、生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系推動(dòng)生產(chǎn)力的發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系,生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適合生產(chǎn)力的發(fā)展?fàn)顩r時(shí),它對(duì)生產(chǎn)力的發(fā)展起推動(dòng)作用。

5、科學(xué)理論源于社會(huì)實(shí)踐,又反過(guò)來(lái)決定社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程。(×)。

點(diǎn)撥:科學(xué)理論源于社會(huì)實(shí)踐,對(duì)社會(huì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用,不具有決定作用。

6、改革是對(duì)社會(huì)主義制度的根本否定。(×)。

點(diǎn)撥:改革是社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展。

7、在我國(guó),改革的根本目的是使生產(chǎn)力適應(yīng)生產(chǎn)關(guān)系的發(fā)展,使經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)適應(yīng)上層建筑的發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:在我國(guó),改革的根本目的是使生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展,使上層建筑適應(yīng)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)的發(fā)展。

8、與人民群眾相比,杰出人物在推動(dòng)歷史發(fā)展中的作用更重要。(×)。

點(diǎn)撥:杰出人物在推動(dòng)歷史發(fā)展中起著重要作用,但人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是社會(huì)變革的決定力量。

9、人民群眾就是勞動(dòng)群眾。(×)。

點(diǎn)撥:人民群眾是指一切對(duì)社會(huì)歷史起推動(dòng)作用的人們,勞動(dòng)群眾是其中最主要的、穩(wěn)定的部分。

10、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,是創(chuàng)造社會(huì)歷史的源泉,決定社會(huì)歷史的性質(zhì)。(×)。

點(diǎn)撥:人民群眾是歷史的創(chuàng)造者,但不是創(chuàng)造社會(huì)歷史的源泉,不能決定社會(huì)歷史的性質(zhì)。

11、人民群眾是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。(×)。

點(diǎn)撥:生產(chǎn)活動(dòng)是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)。

12、人民群眾是歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的領(lǐng)導(dǎo)力量。(×)。

點(diǎn)撥:人是社會(huì)歷史的主體。人民群眾是歷史發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步的主體力量,是社會(huì)變革的主力軍。歷史發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、社會(huì)變革的領(lǐng)導(dǎo)力量是代表當(dāng)時(shí)社會(huì)先進(jìn)生產(chǎn)力的階級(jí)或集團(tuán)。

1、價(jià)值觀對(duì)人生和社會(huì)起著重大的指導(dǎo)和促進(jìn)作用。(×)。

點(diǎn)撥:價(jià)值觀有正確和錯(cuò)誤之分,并不是所有的價(jià)值觀都對(duì)人生和社會(huì)起促進(jìn)作用。

2、價(jià)值判斷是在價(jià)值選擇的基礎(chǔ)上作出的。(×)。

點(diǎn)撥:價(jià)值選擇是在價(jià)值判斷的基礎(chǔ)上作出的。

3、價(jià)值判斷與價(jià)值選擇往往因人而異,沒(méi)有正確與錯(cuò)誤之分。(×)。

點(diǎn)撥:價(jià)值判斷與價(jià)值選擇往往因人而異,但價(jià)值判斷與價(jià)值選擇的標(biāo)準(zhǔn)是客觀的。

4、我們強(qiáng)調(diào)在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,就要否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展。(×)。

點(diǎn)撥:我們強(qiáng)調(diào)在與社會(huì)的統(tǒng)一中實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值,并不否認(rèn)追求人的個(gè)性發(fā)展。但是,這種個(gè)性不應(yīng)表現(xiàn)為人的怪異和陋習(xí),而應(yīng)表現(xiàn)為對(duì)他人、對(duì)社會(huì)的獨(dú)特的貢獻(xiàn)方式。

5、理想對(duì)人生和社會(huì)具有巨大的促進(jìn)作用。(×)。

點(diǎn)撥:理想有科學(xué)與不科學(xué)、崇高與庸俗之分,科學(xué)的、崇高的理想對(duì)人生和社會(huì)具有巨大的促進(jìn)作用。

6、人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),因此個(gè)人對(duì)社會(huì)的索取是不必要的。(×)。

點(diǎn)撥:人的價(jià)值就在于創(chuàng)造價(jià)值,在于對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢。但人既是價(jià)值的創(chuàng)造者,又是價(jià)值的享受者,因此,人的價(jià)包括兩個(gè)方面:一是個(gè)人對(duì)社會(huì)的責(zé)任和貢獻(xiàn),二是社會(huì)對(duì)個(gè)的尊重和滿足。但人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

7、承認(rèn)個(gè)人利益就是個(gè)人主義。(×)。

點(diǎn)撥:集體主義并不否認(rèn)個(gè)人利益,承認(rèn)個(gè)人利益也不一定就是個(gè)人主義。為追求個(gè)人利益而損害他人利益、國(guó)家利益、社會(huì)利益的是個(gè)人主義。

8、物質(zhì)貢獻(xiàn)比精神貢獻(xiàn)更重要,或精神貢獻(xiàn)比物質(zhì)貢獻(xiàn)更重要。(×)。

點(diǎn)撥:人生的真正價(jià)值在于對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)既有物質(zhì)貢獻(xiàn),又有精神貢獻(xiàn),不能籠統(tǒng)地說(shuō)物質(zhì)貢獻(xiàn)和精神貢獻(xiàn)哪一個(gè)更重要。

9、充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性是擁有幸福人生的根本途徑。(×)。

點(diǎn)撥:積極投身為人民服務(wù)的實(shí)踐,是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的必由之路,也是擁有幸福人生的根本途徑。

國(guó)家具有三屬性,主權(quán)社會(huì)有階級(jí),

國(guó)家制度包兩體,國(guó)體政體有聯(lián)系。

國(guó)體是指國(guó)性質(zhì),各個(gè)階級(jí)占地位,

什么階級(jí)來(lái)統(tǒng)治,奴封資社四大類。

民主特指有范圍,少服從多共管理,

民主具有階級(jí)性,它與專政辯統(tǒng)一。

相互區(qū)別相對(duì)立,專是保障民是基。

國(guó)家性質(zhì)定國(guó)職,國(guó)職反映國(guó)性質(zhì),

對(duì)內(nèi)職能兩方面,政治統(tǒng)治社管理。

對(duì)外職能兩方面,保衛(wèi)交往手段異。

我國(guó)國(guó)體是社義,領(lǐng)導(dǎo)力量工階級(jí),

工農(nóng)聯(lián)盟是政基,新型民專廣真利。

民主社義不可分,借鑒成果不著搬,

人民民主新內(nèi)容,依法治國(guó)促經(jīng)建。

我國(guó)內(nèi)職四方面,政經(jīng)文化公共管,

我國(guó)外職三方面,防御維和促發(fā)展。

政體政權(quán)組形式,國(guó)定政來(lái)政反體,

政體相對(duì)獨(dú)立性,君主共和兩相異。

君主立憲可世襲,禮儀臨朝政不理,

議會(huì)擁有三大權(quán),英日泰比瑞挪西。

民主共黨靠選舉,國(guó)家元首有任期,

議會(huì)共和三特征,實(shí)權(quán)在議元首虛。

組織政府看議席,德芬?jiàn)W印新加意,

總統(tǒng)共和三特征,國(guó)政軍統(tǒng)攬權(quán)力。

立法行政相獨(dú)立,當(dāng)選總統(tǒng)組政府,

美墨巴阿埃印尼,三權(quán)分立互制衡。

誰(shuí)也別想權(quán)無(wú)比。

社議國(guó)家應(yīng)共和,

人代會(huì)制我政體,全國(guó)人大最高權(quán),

立決監(jiān)督和任免。地方各級(jí)人代會(huì),

本區(qū)域內(nèi)國(guó)機(jī)關(guān)。人代會(huì)制是政制,

民選代表理國(guó)事,直接體現(xiàn)國(guó)性質(zhì),

國(guó)制基礎(chǔ)三優(yōu)勢(shì)。體現(xiàn)民意保統(tǒng)一,

民族團(tuán)結(jié)可自治。國(guó)家結(jié)構(gòu)形式異,

處理央地間關(guān)系,單一國(guó)家六個(gè)一,

中法日匈蒙波意。復(fù)合國(guó)家聯(lián)邦制,

各有兩憲府國(guó)籍,國(guó)際交往兩主體,

美德瑞俄印緬西。我國(guó)實(shí)單國(guó)結(jié)構(gòu),

多種因素來(lái)決定,4直5區(qū)23個(gè)省,

兩個(gè)特行區(qū)組成。一國(guó)兩制三利于,

和平統(tǒng)一盡努力,針對(duì)臺(tái)灣三情況,

國(guó)家機(jī)構(gòu)縱橫看,中央地方立行司,

國(guó)性決定國(guó)機(jī)性,國(guó)職決定機(jī)設(shè)置。

國(guó)家機(jī)構(gòu)有體系,元立行司加暴力,

我國(guó)機(jī)構(gòu)分五類,權(quán)行審檢和軍事。

央國(guó)機(jī)關(guān)有六支,地國(guó)機(jī)關(guān)分四級(jí)。

我國(guó)機(jī)構(gòu)三原則,民主集中和負(fù)責(zé),

依法治國(guó)立行司,崇尚法律守道德。

公民權(quán)力和自由,兩選六由加監(jiān)督,

國(guó)保公民權(quán)自由,制定法律懲報(bào)復(fù)。

安全榮譽(yù)和利益,國(guó)家統(tǒng)一應(yīng)維護(hù),

民族團(tuán)結(jié)反分裂,履行職責(zé)盡義務(wù)。

權(quán)力義務(wù)相統(tǒng)一,享權(quán)盡義正態(tài)度。

政黨產(chǎn)生三條件,方式民主制平等,

資政最早產(chǎn)于英,無(wú)政共義者同盟。

政黨真有階級(jí)性,政黨政權(quán)影隨形,

政黨組織紀(jì)律性,政黨執(zhí)政有綱領(lǐng)。

中共執(zhí)政性質(zhì)定,兩先三代目標(biāo)明,

指導(dǎo)思想保性質(zhì),領(lǐng)導(dǎo)地位不自封。

方向穩(wěn)定和調(diào)動(dòng),兩性決定是核心,

領(lǐng)導(dǎo)方式正思組,全面加強(qiáng)和改進(jìn)。

執(zhí)政能力應(yīng)加強(qiáng),不要忘記五方面,

思想組織和作風(fēng),民主集中要健全。

鄧?yán)碇黝}兩方面,啥是社義怎樣建,

解思求是其精髓,當(dāng)代馬義受檢驗(yàn)。

核心內(nèi)容是基線,一心兩點(diǎn)一百年,

三個(gè)代表與時(shí)進(jìn),認(rèn)識(shí)三律意深遠(yuǎn)。

科學(xué)發(fā)展新理念,兩要核心一方法。

政黨制度兩類型,代表階級(jí)掌政權(quán),

資本主義多黨制,兩黨輪執(zhí)作用三。

我國(guó)多黨合作制,執(zhí)政參政兩堅(jiān)持,

基本方針十六字,依法活動(dòng)別越池。

人民政協(xié)三職能,協(xié)商監(jiān)督和參議,

多黨合作制優(yōu)越,四有利于要堅(jiān)持。

中國(guó)不搞多黨制,原因在于國(guó)性質(zhì),

民族產(chǎn)生于原末,它以地域?yàn)榛A(chǔ),

基本特征是四共,心理素質(zhì)最顯著。

各族締造我祖國(guó),統(tǒng)一開(kāi)拓富遼闊,

燦爛文化博精深,御侵保邊建共和。

建國(guó)前后各不同,民族關(guān)系有變更,

處理民關(guān)三原則,平等團(tuán)結(jié)和共榮。

少族聚居可自治,國(guó)家統(tǒng)一是前提,

可分區(qū)州縣三級(jí),適合國(guó)情四助于。

宗教本是虛反映,唯心主義世界觀,

生知低下拜自然,階級(jí)壓迫受苦難。

世界流行三大教,基督佛教伊斯蘭,

階級(jí)社會(huì)四消極,積極作用也應(yīng)言。

我國(guó)存在多宗教,主要道佛伊基天,

信教人數(shù)比例小,絕對(duì)數(shù)字別小看。

各種宗教歷史長(zhǎng),最少也有上千年,

三自方針要貫徹,三個(gè)愛(ài)可相結(jié)合。

宗教信仰有政策,八個(gè)自由別弄錯(cuò),

信與不信都保護(hù),限制范圍和場(chǎng)所。

依法加強(qiáng)宗管理,積極引導(dǎo)適應(yīng)社,

不求放棄有神論,而求兩擁愛(ài)祖國(guó)。

國(guó)際社會(huì)兩成員,國(guó)際組織主權(quán)國(guó),

國(guó)家利益定關(guān)系,親疏冷熱離聚合。

利力變化政策變,競(jìng)爭(zhēng)沖突與合作。

主權(quán)國(guó)家四要素,人土政權(quán)和主權(quán),

主權(quán)國(guó)家四權(quán)利,履行義務(wù)不可偏。

國(guó)際法調(diào)國(guó)關(guān)系,各國(guó)協(xié)議來(lái)訂立,

國(guó)際法有約束力,明確標(biāo)準(zhǔn)和依據(jù)。

當(dāng)代國(guó)際組織多,聯(lián)為中心成網(wǎng)絡(luò),

劃分標(biāo)準(zhǔn)各不同,紐帶協(xié)調(diào)與維和。

中蘇美英主張建,紐約總部聯(lián)合國(guó),

維護(hù)和平促發(fā)展,它的宗旨和原則。

主要機(jī)構(gòu)有六個(gè),常任安理五大國(guó),

調(diào)停裁決應(yīng)一致,一票否決沒(méi)的說(shuō)。

中國(guó)本是創(chuàng)始國(guó),合法席位曾被奪,

如今權(quán)力已恢復(fù),伸張正義要負(fù)責(zé)。

時(shí)代主題有兩個(gè),發(fā)展經(jīng)濟(jì)與維和,

和平局面能長(zhǎng)久,三大原因計(jì)后果。

南北發(fā)展不平衡,惡劣貿(mào)易問(wèn)題多。

和平發(fā)展相輔成,前提基礎(chǔ)互因果,

和平發(fā)展有障礙,兩權(quán)干涉強(qiáng)凌弱。

建立國(guó)際新制序,基礎(chǔ)應(yīng)為五原則。

相互尊重共發(fā)展,多樣文明新安全,

通過(guò)對(duì)話解爭(zhēng)端,和而不同兩贏觀。

世趨呈現(xiàn)多極化,美日歐俄和第三,

多種力量互依制,遏制美國(guó)搞單邊。

國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)拼國(guó)力,七個(gè)方面比一比,

經(jīng)濟(jì)科技是核力,抓住戰(zhàn)略機(jī)遇期。

外交政策保主權(quán),目標(biāo)方式和手段,

外交形式訪交談,締約發(fā)文國(guó)兩參。

國(guó)性國(guó)利定政策,經(jīng)濟(jì)政治和安全,

獨(dú)立自主和外交,依據(jù)上述兩方面。

外交政策基本點(diǎn),宗旨目標(biāo)不能變,

基本準(zhǔn)則加立場(chǎng),對(duì)外職能大發(fā)展。

維護(hù)主權(quán)和尊嚴(yán),走和平發(fā)展道路。

天地合氣物自生,不以人意為轉(zhuǎn)移,

物在先來(lái)意在后,承認(rèn)客觀是前提。

人類本從自然生,社會(huì)發(fā)展有規(guī)律,

五大形態(tài)相更替,生力生關(guān)應(yīng)統(tǒng)一。

如實(shí)虛歪三反映,正確錯(cuò)誤要分清,

神鬼觀念把人騙,釋疑解惑科昌明。

意識(shí)包括感思測(cè),從外到內(nèi)不會(huì)錯(cuò),

預(yù)測(cè)成功范例多,不可知論沒(méi)處擱。

提升認(rèn)知正確率,主客兩面做分析,

知識(shí)構(gòu)成很重要,立場(chǎng)相左結(jié)論異。

兩觀一思各不同,社會(huì)條件限制你。

意能作用兩方面,一反映來(lái)二反觀,

對(duì)社會(huì)來(lái)對(duì)自然,積極消極很明顯。

主觀客觀相統(tǒng)一,物質(zhì)意識(shí)辯關(guān)系,

前左后右主客離,經(jīng)驗(yàn)教條來(lái)代替。

了解國(guó)情多實(shí)踐,學(xué)好歷史是根基。

哲基問(wèn)題是物意,唯物唯心相對(duì)立,

唯物三段仍發(fā)展,唯心兩種分仔細(xì)。

學(xué)好哲學(xué)講實(shí)際,從實(shí)出發(fā)兩統(tǒng)一,

堅(jiān)持唯物反唯心,四個(gè)方面去努力。

事物普聯(lián)三方面,內(nèi)部周?chē)v橫聯(lián),

普聯(lián)固有又客觀,主觀臆造不能算。

聯(lián)系種類有很多,把握部整和因果,

哲學(xué)運(yùn)動(dòng)變和過(guò),物質(zhì)運(yùn)動(dòng)撕不破,

哲學(xué)靜止兩不變,特殊狀態(tài)有條件。

變化發(fā)展永不息,社會(huì)認(rèn)識(shí)和自然,

無(wú)數(shù)有限成無(wú)限,發(fā)展實(shí)質(zhì)新出現(xiàn),

區(qū)分新舊有標(biāo)準(zhǔn),主要有三符強(qiáng)遠(yuǎn)。

一成不變應(yīng)拋棄,三日不見(jiàn)寡目看,

發(fā)展觀點(diǎn)共有三,過(guò)程創(chuàng)新和階段。

事物運(yùn)動(dòng)有規(guī)律,固有本質(zhì)和必然,

規(guī)律客觀四方面,“四不”定要記心間。

實(shí)事求是有作為,撥亂反正搞現(xiàn)建,

解放思想破兩凡,創(chuàng)造條件謀發(fā)展。

對(duì)立統(tǒng)一是矛盾,事物都是相反成,

相互依存各逆轉(zhuǎn),互排斥來(lái)互斗爭(zhēng)。

理解矛盾需注意,不分內(nèi)外辨邏輯,

矛普表現(xiàn)時(shí)處有,承認(rèn)揭露別忌醫(yī)。

全面分析兩分法,一心兩點(diǎn)都要抓,

矛特表現(xiàn)三方面,不同事物及階段。

矛盾雙方有特點(diǎn),具體分析是關(guān)鍵,

一刀切來(lái)一風(fēng)吹,不看時(shí)地條件變。

矛普矛特互包含,普特區(qū)分相對(duì)間,

普特原理導(dǎo)實(shí)踐,四個(gè)方法記心間。

普特原理哲基礎(chǔ),馬義中革結(jié)社建,

鄧?yán)砻祭^發(fā)展,當(dāng)代馬義新階段。

辦事善于抓要點(diǎn),主要矛盾是咽喉,

主次矛盾相互聯(lián),雙向轉(zhuǎn)化看條件。

學(xué)會(huì)統(tǒng)籌彈鋼琴,經(jīng)社協(xié)調(diào)持發(fā)展,

看待事物分主支,矛主決定物性質(zhì),

矛盾分這內(nèi)外因,內(nèi)因引變是根據(jù),

外因必備是條件,兩因結(jié)合才有戲。

事物發(fā)展兩狀態(tài),量變加劇質(zhì)起變,

超過(guò)范圍和限度,質(zhì)量互變不停息。

適度原則要牢記,促成飛躍不失機(jī),

平時(shí)注意量積累,防微肚漸別姑息。

新事物勝舊事物,無(wú)可比擬合規(guī)律,

新容優(yōu)越合利益,艱難曲折別泄氣。

世界社義造挫折,兩磊勢(shì)力在拉鋸,

堅(jiān)定信念建社義,迂回前進(jìn)有毅力。

堅(jiān)持唯辯反形觀,聯(lián)系發(fā)展和全面,根本分歧是矛盾,內(nèi)部矛盾是源泉。

主觀能動(dòng)三方面,認(rèn)識(shí)改造決意干,正確發(fā)揮主能性,從實(shí)出發(fā)按規(guī)辦。

不斷積累正主觀,能心方法和觀念,最為重要出發(fā)點(diǎn),價(jià)值取向慎重選。

認(rèn)識(shí)本律是根本,認(rèn)識(shí)現(xiàn)象憑感觀,認(rèn)識(shí)規(guī)律不容易,抽象思維能發(fā)現(xiàn)。

則感升理兩條件,積累數(shù)據(jù)須在先,科學(xué)分析不能少,兩去兩由四道關(guān)。

認(rèn)識(shí)仍需再發(fā)展,兩次飛躍受檢驗(yàn),深化拓展向前移,永無(wú)止境別嫌煩。

注意培養(yǎng)科思法,分析綜合相結(jié)合,全理想象逆思維,敢于創(chuàng)新破成規(guī)。

社會(huì)存在物方面,地理人口和生產(chǎn),社會(huì)意識(shí)精方面,政法藝德宗學(xué)慣。

社會(huì)存在定社義,性質(zhì)變化隨之遷,社意又有反作用,發(fā)展趨勢(shì)能判斷。

人的需要不一致,導(dǎo)向作用價(jià)值觀,它能反映社存在,人生路上別走偏。

何為正確價(jià)值觀,符規(guī)符利來(lái)判斷,基本路線兩相符,選擇社義是必然。

集體主義三要點(diǎn),三者兼顧共發(fā)展,碰到利益不一致,服從全局心胸寬。

它與市場(chǎng)本一致,調(diào)節(jié)作用在其間。集體主義總要求,切實(shí)做到心三有,

個(gè)人主義三不顧,己為中心走邪路。違法犯罪陷泥沼,不能坐視這少數(shù)。

人本屬性是社會(huì),進(jìn)化生產(chǎn)和生活,社會(huì)存在定社意,人性自私是瞎說(shuō)。

個(gè)人對(duì)社有影響,但由社會(huì)來(lái)制約,個(gè)人社會(huì)相結(jié)合,互相依存互區(qū)別。

人生價(jià)值兩方面,主要還是看貢獻(xiàn),堅(jiān)持正確價(jià)值觀,物質(zhì)精神互轉(zhuǎn)換。

實(shí)現(xiàn)價(jià)值有條件,主觀客觀均不偏,

提高個(gè)素要全面,思政道科身心健。

又聰明來(lái)又實(shí)干,百折不撓出狀元,

走出誤區(qū)看金錢(qián),取之有道心理安。

理想性質(zhì)要分清,分類可有四內(nèi)容,

崇高理想作用大,有志青年更推崇。

高理共理均社理,辯證統(tǒng)一是關(guān)系,

艱苦奮斗促轉(zhuǎn)化,基本了性別忘記。

實(shí)踐聯(lián)系主客觀,三個(gè)特征貫其間,

物質(zhì)活動(dòng)有目的,社會(huì)歷史在發(fā)展。

基本形式有三種,生產(chǎn)社關(guān)和實(shí)踐,

生產(chǎn)實(shí)踐最根本,社關(guān)推動(dòng)歷變遷。

科學(xué)實(shí)驗(yàn)是杠桿,提高生力取自然。

認(rèn)識(shí)來(lái)源是實(shí)踐,實(shí)踐推動(dòng)認(rèn)發(fā)展,

認(rèn)識(shí)目的是實(shí)踐,唯一標(biāo)準(zhǔn)來(lái)檢驗(yàn)。

人民群眾是主體,主要表現(xiàn)三方面,

兩個(gè)財(cái)富是源泉,社會(huì)變革定坤乾。

想念群眾靠人民,根本利益鑄其間,

常同人民心印心,基本路線代群言。

青年應(yīng)當(dāng)多實(shí)踐,走到基層群眾間,

讀萬(wàn)卷書(shū)行萬(wàn)里,情理行中徹底變。

改造客觀和主觀,三觀統(tǒng)一緊相聯(lián)。

商品兩性相互依,兩時(shí)兩率有聯(lián)系,

個(gè)勞時(shí)短多獲利,社勞率高價(jià)值低。

貨幣由來(lái)挺有趣,產(chǎn)四發(fā)四別忘記,

五大職能顯神威,發(fā)行紙幣要算計(jì)。

價(jià)值規(guī)律兩規(guī)矩,三個(gè)作用分高低,

價(jià)格供求互影響,價(jià)格波動(dòng)不稀奇。

通貨膨脹和緊縮,互為相反挺好記,

積極穩(wěn)健定政策,應(yīng)對(duì)良方各五劑。

公有為主多制存,源于生力不平衡,

按勞分配不唯一,各種要素都提成。

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)四特征,平爭(zhēng)法開(kāi)互制衡,

市場(chǎng)調(diào)節(jié)有缺陷,還需國(guó)家來(lái)調(diào)控。

國(guó)家目標(biāo)很明確,手段有三互補(bǔ)充,

社義市經(jīng)三特征,公有共富強(qiáng)國(guó)控。

國(guó)民國(guó)內(nèi)兩總值,居民國(guó)界各拎清,

反映三平和成果,便于調(diào)構(gòu)橫向評(píng)。

農(nóng)為基礎(chǔ)工為導(dǎo),兩高一優(yōu)五配套,

國(guó)以大廈五支柱,技術(shù)改造先一步。

第三產(chǎn)業(yè)有四層,現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)一特征,

有效推進(jìn)工業(yè)化,業(yè)安提改促文明。

勞者權(quán)益主人翁,原則有三簽合同,

遵循程序須簽證,社勞合制勢(shì)必行。

社會(huì)保障要依法,三方負(fù)擔(dān)兩原則,

保救福撫均落實(shí),社會(huì)安定國(guó)企活。

w減c國(guó)民收入,累積消費(fèi)要正處,

資金資料相一致,三者關(guān)系要兼顧。

稅利債費(fèi)財(cái)收入,經(jīng)科行債財(cái)支出,

收支平衡等略大,財(cái)政赤字收小出。

調(diào)資促經(jīng)平衡優(yōu),科教文衛(wèi)打基礎(chǔ),

改善生活固政權(quán),財(cái)政作用上述五。

無(wú)償收稅憑國(guó)權(quán),三特征由稅法聯(lián),

偷欠騙坑要嚴(yán)懲,新型稅收作用三。

金融體系分銀非,信用中介舍我誰(shuí),

性質(zhì)職能各不同,央商政行三大類,

存貸結(jié)算業(yè)務(wù)清,籌資供信監(jiān)管對(duì)。

存款儲(chǔ)蓄利國(guó)民,定活兩便由你選,

公民儲(chǔ)蓄三作用,積累調(diào)節(jié)好習(xí)慣。

購(gòu)買(mǎi)債券為升值,政府金融和公司,

碰上萬(wàn)一可咋辦?最好參加買(mǎi)保險(xiǎn),

社保費(fèi)用三負(fù)擔(dān),只?;緡?guó)家管,

商保體現(xiàn)個(gè)人愿,保多保少看繳款。

保險(xiǎn)本是多提少,保險(xiǎn)公司來(lái)牽線,

消費(fèi)生資和服務(wù),各有特點(diǎn)要記住,

市場(chǎng)交易四原則,規(guī)范雙方有法度。

家庭消費(fèi)與時(shí)進(jìn),生發(fā)享受量入出,

國(guó)經(jīng)發(fā)展是根本,影響消費(fèi)三因素。

適度消費(fèi)不超滯,不揮也不守財(cái)奴,

物經(jīng)消費(fèi)相協(xié)調(diào),計(jì)劃消費(fèi)記帳簿。

安知自公償尊監(jiān),消者權(quán)益要保護(hù),

消法質(zhì)法都知曉,維權(quán)過(guò)程分五步。

國(guó)內(nèi)市場(chǎng)國(guó)際延,比較優(yōu)勢(shì)顯威力,

戰(zhàn)后世市新特點(diǎn),多雜集跨競(jìng)爭(zhēng)烈。

世界貿(mào)金三組織,世貿(mào)世行國(guó)幣基,

我國(guó)入世有利弊,發(fā)展才是硬道理。

國(guó)際貿(mào)易有匯率,匯率變動(dòng)多米諾,

本幣貶值出口多,吸引外國(guó)旅游客,

國(guó)內(nèi)物價(jià)會(huì)上升,影響他國(guó)貿(mào)易額。

外匯儲(chǔ)備顯實(shí)力,平支還債穩(wěn)匯率,

國(guó)際貿(mào)易剪刀差,舊經(jīng)秩序不合理,

進(jìn)價(jià)高來(lái)出價(jià)低,人為兩價(jià)相背離。

世界經(jīng)濟(jì)全球化,五個(gè)方面提效益,

生產(chǎn)市場(chǎng)國(guó)際化,資金信息加科技,

市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)要求,中國(guó)開(kāi)放非權(quán)宜。

對(duì)外貿(mào)易兩構(gòu)成,關(guān)稅調(diào)節(jié)進(jìn)與出,

外貿(mào)形式有四種,對(duì)展三來(lái)加一補(bǔ),

對(duì)外貿(mào)易兩原則,抵制傾銷(xiāo)保民族。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇二十二

公有制為主體,多種所有制經(jīng)濟(jì)共同發(fā)展是我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段的基本經(jīng)濟(jì)制度。我國(guó)所有制構(gòu)成地位形式含義作用:

(1)公有制經(jīng)濟(jì)

公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義的根本經(jīng)濟(jì)特征,是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)制度的基礎(chǔ),在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中居于主體地位。國(guó)有經(jīng)濟(jì)(包括混合所有制經(jīng)濟(jì)中的國(guó)有成份)由社會(huì)全體勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料。

(以國(guó)家所有的形式存在)國(guó)有經(jīng)濟(jì)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中起主導(dǎo)作用。國(guó)有經(jīng)濟(jì)有利于發(fā)揮社會(huì)主義制度的優(yōu)越性,增強(qiáng)我國(guó)的經(jīng)濟(jì)實(shí)力、國(guó)防實(shí)力和民族凝聚力,提高我國(guó)的國(guó)際地位。

(2)集體經(jīng)濟(jì)(包括混合所有制經(jīng)濟(jì)中的集體成份)由部分勞動(dòng)者共同占有生產(chǎn)資料。集體經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義公有制經(jīng)濟(jì)的重要組成部分。集體經(jīng)濟(jì)體現(xiàn)共同富裕的原則,有利于廣泛吸收社會(huì)資金,緩解就業(yè)壓力,增加公共積累和國(guó)家稅收。

(3)非公有制經(jīng)濟(jì)

非公有制經(jīng)濟(jì)是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分(不是社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)的`重要組成部分)。個(gè)體經(jīng)濟(jì)由勞動(dòng)者個(gè)人或家庭占有生產(chǎn)資料,從事個(gè)體勞動(dòng)和經(jīng)營(yíng)。發(fā)展個(gè)體經(jīng)濟(jì)有利于利用分散的資源,發(fā)展商品生產(chǎn)和流通,擴(kuò)大社會(huì)服務(wù),增加就業(yè)。

(4)私營(yíng)經(jīng)濟(jì)(包括混合所有制經(jīng)濟(jì)中的私有成份)以生產(chǎn)資料私有和雇傭勞動(dòng)為基礎(chǔ)。發(fā)展私營(yíng)經(jīng)濟(jì)有利于發(fā)展生產(chǎn)和滿足人民生活需要,吸收勞動(dòng)者就業(yè),增加國(guó)家稅收。

(5)外資經(jīng)濟(jì)(包括混合所有制經(jīng)濟(jì)中的外資成份)外國(guó)投資者和港澳臺(tái)投資者在我國(guó)大陸設(shè)立的獨(dú)資企業(yè)以及中外合資企業(yè)、中外合作經(jīng)營(yíng)企業(yè)中的外商投資部分。發(fā)展外資經(jīng)濟(jì)有利于引進(jìn)境外的資金和先進(jìn)技術(shù),學(xué)習(xí)境外的先進(jìn)管理經(jīng)驗(yàn),擴(kuò)大就業(yè),擴(kuò)大出口,增加財(cái)政收入。

股份制和股份合作制都是公有制的實(shí)現(xiàn)形式。股份制是公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式。

股份制成為公有制的主要實(shí)現(xiàn)形式可以增強(qiáng)公有制經(jīng)濟(jì)的活力,提高企業(yè)和資本的運(yùn)作效率;擴(kuò)大公有資本的支配范圍,增強(qiáng)公有制的主體作用。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇二十三

1.以中國(guó)共產(chǎn)黨做好扶貧工作的要求為例要堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,始終把實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn);堅(jiān)持以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,保障人民的各項(xiàng)權(quán)益,做到發(fā)展為了人民,發(fā)展成果由人民共享;堅(jiān)持依法執(zhí)政,重視扶貧開(kāi)發(fā)工作,為扶貧開(kāi)發(fā)工作制定科學(xué)的方針、政策;在扶貧開(kāi)發(fā)工作中發(fā)揮總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用;充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;加強(qiáng)黨的建設(shè),提高黨的執(zhí)政能力建設(shè),保持黨的先進(jìn)性與純潔性,確保黨不變質(zhì),不忘初心,推動(dòng)扶貧工作繼續(xù)前進(jìn)。

2.以堅(jiān)持從嚴(yán)治黨的意義為例中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的根本保證,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨是發(fā)揮黨總攬全局、協(xié)調(diào)各方的領(lǐng)導(dǎo)核心作用的內(nèi)在要求,有利于最廣泛、最充分調(diào)動(dòng)一切積極因素;中國(guó)共產(chǎn)黨是人民利益的代表者,堅(jiān)持從嚴(yán)治黨有利于黨更好地貫徹以人為本、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,踐行全心全意為人民服務(wù)的宗旨,實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益;堅(jiān)持從嚴(yán)治黨有利于提高黨的執(zhí)政能力和水平,鞏固黨的領(lǐng)導(dǎo)和執(zhí)政地位;堅(jiān)持從嚴(yán)治黨有利于嚴(yán)格對(duì)黨員干部的要求,堅(jiān)持和發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性,發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范帶頭作用。

3.以在生態(tài)文明建設(shè)中應(yīng)貫徹依法治國(guó)的要求為例貫徹依法治國(guó)方略,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主、依法治國(guó)的有機(jī)統(tǒng)一;中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,要發(fā)揮黨的領(lǐng)導(dǎo)核心作用,堅(jiān)持依法治國(guó),依法執(zhí)政;全國(guó)人大行使立法權(quán),出臺(tái)相關(guān)法律,使推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)有法可依;政府要依法行政、審慎用權(quán),集中民意、民智,依法決策,對(duì)人民負(fù)責(zé),堅(jiān)持法定職責(zé)必須為,法無(wú)授權(quán)不可為;司法機(jī)關(guān)應(yīng)做到公正司法,營(yíng)造有利于生態(tài)文明建設(shè)的尊法、守法的良好環(huán)境;發(fā)展社會(huì)主義協(xié)商民主,實(shí)現(xiàn)和推進(jìn)公民有序的政治參與,引導(dǎo)各類社會(huì)組織健康有序參與,引導(dǎo)群眾以理性合法的形式表達(dá)利益訴求,發(fā)揮社會(huì)各主體的積極作用,共同推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè)。

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析篇二十四

1、矛盾的含義:事物自身包含的既對(duì)立又統(tǒng)一的關(guān)系叫矛盾。

(1)“對(duì)立”的基本含義:矛盾雙方互相排斥、互相斗爭(zhēng)。

(2)“統(tǒng)一”的基本含義:矛盾雙方在一定條件下相互依存;矛盾雙方依據(jù)一定條件各向自己相反的方向轉(zhuǎn)化。

2、正確理解和把握矛盾含義必須注意的問(wèn)題。

(1)矛盾的對(duì)立和統(tǒng)一始終不可分割。

(2)事物內(nèi)部和事物之間都存在著對(duì)立統(tǒng)一關(guān)系。

(3)不能把辯證矛盾與邏輯矛盾混為一談。

(二)矛盾是普遍存在的。

1、矛盾普遍性的含義。

(1)矛盾存在于一切事物中(事事有矛盾)。

(2)矛盾貫穿于每一事物發(fā)展過(guò)程的始終(時(shí)時(shí)有矛盾)。

2、正確對(duì)待矛盾。

(1)要承認(rèn)矛盾的普遍性與客觀性,敢于承認(rèn)矛盾、揭露矛盾。

(2)要善于全面分析矛盾,堅(jiān)持兩分法,防止片面性。

3、堅(jiān)持兩分法、兩點(diǎn)論。

(1)對(duì)自己要一分二。

(2)學(xué)會(huì)全面理解和執(zhí)行黨的路線、方針和政策。

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔
猜你喜歡 網(wǎng)友關(guān)注 本周熱點(diǎn) 精品推薦
在總結(jié)中,我們可以將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)分享給他人,讓大家共同進(jìn)步。在愛(ài)情中,如何建立健康和穩(wěn)定的關(guān)系,共同經(jīng)營(yíng)美滿的婚姻和家庭?總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲做出有益回顧。1、寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的結(jié)構(gòu)。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)到一些總結(jié)寫(xiě)作的技巧和方法。高中政治必修一易錯(cuò)知識(shí)
編寫(xiě)報(bào)告可以強(qiáng)化我們對(duì)問(wèn)題的理解和分析的能力,促使我們思考問(wèn)題的多個(gè)維度。在寫(xiě)作過(guò)程中,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀報(bào)告范例,借鑒和吸收其寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧。通過(guò)分析這些
簡(jiǎn)單的計(jì)劃可以使我們更加有條理,提高時(shí)間管理和自我控制能力??紤]到可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙,我們需要在計(jì)劃中設(shè)置應(yīng)對(duì)措施。如果你對(duì)計(jì)劃的內(nèi)容和形式有疑問(wèn),下面這些范例可
編寫(xiě)報(bào)告需要做好相關(guān)的調(diào)研和背景了解工作,以便提供準(zhǔn)確和可靠的信息支持。編寫(xiě)一份較為完美的報(bào)告需要提前進(jìn)行充分的準(zhǔn)備和計(jì)劃。請(qǐng)注意,這些范文僅供參考,具體的報(bào)告
有計(jì)劃地進(jìn)行工作和學(xué)習(xí)可以提高我們的工作效率和學(xué)習(xí)成果。制定計(jì)劃時(shí),我們可以考慮使用時(shí)間管理技巧,如設(shè)置優(yōu)先級(jí)、分配時(shí)間塊等。制定計(jì)劃是一個(gè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升的
制定計(jì)劃可以讓我們更好地掌握工作節(jié)奏和進(jìn)度,確保任務(wù)按時(shí)完成。在計(jì)劃中,我們可以合理分配資源,避免過(guò)度依賴某一個(gè)資源。計(jì)劃的持續(xù)改進(jìn)和更新非常重要,以下是一些評(píng)
有一個(gè)明確的計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時(shí)間和資源。制定計(jì)劃時(shí)需要考慮現(xiàn)實(shí)情況,要合理分配時(shí)間和資源,確保計(jì)劃的可行性。計(jì)劃是個(gè)人發(fā)展和成功的基石,以下是小編整理
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地控制和管理自己,不被瑣事影響和干擾。在制定計(jì)劃時(shí),我們需要充分考慮可能遇到的挑戰(zhàn)和困難,并采取相應(yīng)的預(yù)防措施。以下是小編為大家收集的
心得體會(huì)是一個(gè)對(duì)自己進(jìn)行自我反省和自我評(píng)價(jià)的重要方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),首先應(yīng)該明確自己的目的和主題,并做好提綱和內(nèi)容的規(guī)劃。以下是小編為大家收集的一些經(jīng)典心得體會(huì)
古詩(shī)詞是中國(guó)傳統(tǒng)文化的瑰寶,它可以讓人們領(lǐng)略到古人的智慧和情感??偨Y(jié)要有層次感,結(jié)構(gòu)清晰,避免內(nèi)容雜亂無(wú)章。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,希望對(duì)大家
撰寫(xiě)總結(jié)有助于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的工作和學(xué)習(xí)提供參考依據(jù)。總結(jié)應(yīng)該具備實(shí)用性和可操作性,為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考和指導(dǎo)。在這篇文章中,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些優(yōu)
作文是語(yǔ)言文字的組織和表達(dá)方式,通過(guò)作文可以培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力??偨Y(jié)要有主題和邏輯,分清主次,以直觀易懂的方式呈現(xiàn),方便讀者理解。以下是小編為大家整理的
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),它讓我們重新審視自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。詳細(xì)記錄下每個(gè)環(huán)節(jié)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。閱讀這些總結(jié)范文,我們可以從中尋找靈感,以提升自己的表達(dá)能力和寫(xiě)作水平。服務(wù)員
總結(jié)是一種對(duì)前期工作和學(xué)習(xí)的總結(jié)和歸納,對(duì)未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)具有重要的指導(dǎo)作用。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。請(qǐng)大家閱讀以下范文,相信會(huì)對(duì)你
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自我,了解自己的不足之處。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和思維的靈活性,使自己在藝術(shù)創(chuàng)作中更加出色和獨(dú)特?通過(guò)研究下面的范文,你可以更好地把握總結(jié)的
學(xué)習(xí)過(guò)程中,總結(jié)可以幫助我們更好地掌握知識(shí),加深理解。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)清晰,并注意文法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。鑒于范文的多樣性,讀者可以根據(jù)自身需要選
編寫(xiě)報(bào)告是提升專業(yè)素養(yǎng)的一種方式,也是展示能力的重要途徑。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,段落間的邏輯關(guān)系要緊密,確保整體的連貫性。通過(guò)不斷練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),我們可以提升報(bào)告
"心得體會(huì)"是在我們?nèi)粘W(xué)習(xí)和工作生活中對(duì)所經(jīng)歷事物和感悟的一種總結(jié)和歸納。它能夠幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)和所思,同時(shí)也是一個(gè)促使我們反思和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。我想
心得體會(huì)是在某個(gè)經(jīng)歷或事件后對(duì)所得經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和思考的一種寫(xiě)作方式。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以借鑒一些寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)和技巧,如使用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和引用適當(dāng)?shù)睦C。心得體會(huì)
總結(jié)是一種能夠幫助我們提升自己并改進(jìn)的有效途徑??偨Y(jié)能夠加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作,促進(jìn)工作的不斷進(jìn)步。以下是一些總結(jié)范文,它們或許能給你帶來(lái)靈感,幫助你寫(xiě)出一篇完美的總結(jié)。
寫(xiě)心得體會(huì)要結(jié)合具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),用事實(shí)和案例來(lái)支撐自己的觀點(diǎn)。寫(xiě)心得體會(huì)要注重實(shí)用性,既要有理論與觀點(diǎn),又要有具體的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),能夠給讀者帶來(lái)幫助和啟示。通過(guò)以下
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)歷的回顧和總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),我們應(yīng)該先回憶和整理自己的經(jīng)歷。以下是一些心得體會(huì)的實(shí)例,讓我們一起來(lái)了
計(jì)劃是指為了達(dá)到特定目標(biāo)而制定的具體行動(dòng)步驟。將計(jì)劃寫(xiě)下來(lái),并進(jìn)行詳細(xì)的記錄和跟蹤。在實(shí)際寫(xiě)計(jì)劃的過(guò)程中,可以選取適合自己的范文進(jìn)行參考和借鑒。幼兒園幼小銜接教
總結(jié)是對(duì)自己成長(zhǎng)、進(jìn)步的一個(gè)很好的反思方式。在總結(jié)中,我們可以運(yùn)用一些比喻、類比等修辭手法,以增加文章的表現(xiàn)力。鑒于總結(jié)范文的多樣性和需求的個(gè)性化,大家可以靈活
心得體會(huì)是一個(gè)反思和思考的過(guò)程,能夠幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己的內(nèi)心世界。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)潔、準(zhǔn)確和生動(dòng),讓讀者能夠理解和接受。以下是一些非常棒的心得體
10.總結(jié)和體會(huì)是實(shí)踐與思考的結(jié)晶,是我們成長(zhǎng)路上的里程碑。如果想寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。心得體會(huì)是一種對(duì)于所學(xué)內(nèi)容及所面臨情境的思
在撰寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意言之有物,結(jié)構(gòu)清晰,并展現(xiàn)自己的獨(dú)特見(jiàn)解與觀點(diǎn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、條理清晰,便于讀者理解和吸收。以下是一些對(duì)于心得體會(huì)的總結(jié)
心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)過(guò)程中留下的寶貴財(cái)富。編寫(xiě)心得體會(huì)時(shí)要注意語(yǔ)言精煉、簡(jiǎn)練,避免冗長(zhǎng)和啰嗦的表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考和
心得體會(huì)是在工作、學(xué)習(xí)和生活中積累的對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和感悟,它們可以讓我們更好地了解自己和他人,也有助于我們成長(zhǎng)和進(jìn)步。我覺(jué)得現(xiàn)在是時(shí)候?qū)懴挛易约旱男牡皿w會(huì)了。心得
總結(jié)能夠讓我們更好地借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),避免犯相同的錯(cuò)誤。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)不僅需要我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),還需要對(duì)自己未來(lái)的規(guī)劃有清晰的認(rèn)識(shí)和思考。以下是小編為大家收集
編寫(xiě)教案時(shí),要注意選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法和教學(xué)手段,以便達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。在編寫(xiě)教案時(shí),教師要注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性,關(guān)注教學(xué)的趣味性和參與性。教案是教學(xué)
教案可以提供教師的教學(xué)思路和教學(xué)重點(diǎn),為教學(xué)實(shí)施提供準(zhǔn)確的指導(dǎo)。教案的編寫(xiě)要注重知識(shí)與技能的有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)學(xué)生的能力綜合發(fā)展。https://example.c
簽訂合同能夠明確雙方的責(zé)任和約束,為日后的合作提供有力保障。在撰寫(xiě)合同時(shí),如何選擇使用恰當(dāng)?shù)拇朕o和術(shù)語(yǔ)?如果您對(duì)合同簽署程序和要求有疑問(wèn),可以參考這些文檔了解相
通過(guò)簽署合同,各方可以建立起互信和合作的基礎(chǔ)。合同條款應(yīng)具備合理性和可執(zhí)行性。合同的簽訂是雙方共同信任和合作的象征。教師與工程資料承包合同的合同管理篇一建設(shè)單位
總結(jié)是我們不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步的動(dòng)力之一。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō),如何合理安排學(xué)習(xí)和休閑的時(shí)間,使得學(xué)業(yè)和娛樂(lè)兼顧?下面是一些情感表達(dá)的示例,供大家參考和借鑒。向媽媽問(wèn)候的10
寫(xiě)心得體會(huì)可以讓人們更加深入地了解和認(rèn)識(shí)自己,提高自我認(rèn)知的能力。總結(jié)要突出重點(diǎn),避免平鋪直敘,要言之有物,言之準(zhǔn)確。大家可以從這些心得體會(huì)中找到共鳴,同時(shí)也可
合同是一種法律約束,用于保障雙方在交易過(guò)程中的權(quán)益不受損害。在簽訂合同之前,必須對(duì)交易的對(duì)象、條件和細(xì)節(jié)進(jìn)行充分的調(diào)查和了解。下面是一些關(guān)于合同起草的實(shí)例,供您
計(jì)劃是我們追求個(gè)人和組織發(fā)展的基礎(chǔ),它能夠引導(dǎo)我們朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。在制定計(jì)劃時(shí),需要根據(jù)具體情況合理安排時(shí)間和任務(wù)的優(yōu)先級(jí)。通過(guò)合理的計(jì)劃,我們可以提前預(yù)見(jiàn)和
總結(jié)是學(xué)習(xí)和工作中的關(guān)鍵環(huán)節(jié),它能夠幫助我們有效地提高個(gè)人能力和解決問(wèn)題的能力。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意邏輯清晰,條理分明,不要雜亂無(wú)章。這個(gè)總結(jié)案例可以為大家提供一些思
好的計(jì)劃可以讓我們更有條理地完成各項(xiàng)任務(wù)。制定計(jì)劃時(shí)要考慮到自己的能力和資源,不要過(guò)于理想化。計(jì)劃不僅僅是制定,更要有具體的執(zhí)行和評(píng)估過(guò)程。樓層主管計(jì)劃篇一一、
計(jì)劃能夠激勵(lì)我們努力工作,因?yàn)槲覀冎牢覀冋繕?biāo)邁進(jìn)。計(jì)劃的制定應(yīng)該有詳細(xì)和可實(shí)施性的步驟。通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到如何制定可行性高的計(jì)劃。轉(zhuǎn)載自Ka
總結(jié)不僅能夠發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,還能發(fā)現(xiàn)事物發(fā)展的規(guī)律和不足,為下一步的工作做好準(zhǔn)備。提煉關(guān)鍵信息是寫(xiě)好總結(jié)的關(guān)鍵,要突出重要的learningpoint。以下是一些總
總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力??偨Y(jié)是對(duì)某一時(shí)間段、某一問(wèn)題或某一主題進(jìn)行概括和總結(jié)的一種思維和表達(dá)方式。以下是一些總結(jié)范文,
總結(jié)應(yīng)該有明確的目標(biāo)和重點(diǎn),避免泛泛而談。總結(jié)應(yīng)該具有可操作性,提供具體的建議和改進(jìn)措施。總結(jié)范文的分享是為了幫助大家更好地理解總結(jié)的重要性和方法。招標(biāo)辦年度工
人們常常會(huì)通過(guò)總結(jié)來(lái)反思并改善自己的工作和學(xué)習(xí)表現(xiàn)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以采用時(shí)間順序、因果關(guān)系、問(wèn)題解決等方式進(jìn)行組織和表達(dá)。讓我們一起來(lái)閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)
心得體會(huì)的寫(xiě)作可以激勵(lì)我們?cè)谖磥?lái)更加努力奮進(jìn)。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練,表達(dá)明確,避免空泛和廢話。在這里,我分享一些我個(gè)人的心得體會(huì),希望對(duì)大家的成長(zhǎng)和進(jìn)步
總結(jié)是一種思維整理的過(guò)程,可以幫助我們系統(tǒng)化地理解和把握所學(xué)知識(shí)。在總結(jié)中,可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),不斷豐富自己的思考。接下來(lái)將為大家介紹一些寫(xiě)作的要點(diǎn)和技巧
通過(guò)總結(jié),我們可以找到學(xué)習(xí)和工作上的薄弱環(huán)節(jié),并有針對(duì)性地加以改進(jìn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)清晰,并注意文法和拼寫(xiě)的準(zhǔn)確性。通過(guò)閱讀這些總結(jié)范文,可以
人們常說(shuō),生活就像一本書(shū),而總結(jié)就是我們書(shū)寫(xiě)生活的一頁(yè)。在總結(jié)中,我們可以客觀地分析和評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。在這些范文中,我們可以看到不同領(lǐng)域和主題的總結(jié)方式。
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的長(zhǎng)處和短處有更全面的認(rèn)識(shí),為個(gè)人發(fā)展找到契機(jī)??偨Y(jié)要盡量簡(jiǎn)明扼要,言之有物,不偏離主題,不啰嗦冗長(zhǎng)。下面是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
寫(xiě)總結(jié)可以讓我們清晰地看到自己的優(yōu)勢(shì)和不足,從而有針對(duì)性地改進(jìn)和提升。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意積極評(píng)價(jià),同時(shí)也要實(shí)事求是,客觀公正。如果你正在寫(xiě)一篇總結(jié),以下是一些范文供
總結(jié)還可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法,提高自己的學(xué)習(xí)和工作能力。要寫(xiě)一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和目標(biāo)。以下是一些成功人士的總結(jié)心得,希望能給大家
總結(jié)是我們進(jìn)步的動(dòng)力,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向??偨Y(jié)要詳細(xì)記錄自己的成果和收獲,以備日后參考。以下是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的專家總結(jié),可能對(duì)您的寫(xiě)作有一
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要首先梳理出要總結(jié)的內(nèi)容和要表達(dá)的中心思想。情感表達(dá)需要我們關(guān)注溝通的雙方,以求達(dá)到雙方的情感需求。藥師
見(jiàn)微知著,總結(jié)是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并尋求解決方法的關(guān)鍵。在總結(jié)中,我們可以用清晰明了的語(yǔ)言和條理清晰的結(jié)構(gòu)來(lái)闡述觀點(diǎn)。總結(jié)范文可以給我們提供一些寫(xiě)作思路和參考案例。藥學(xué)研
總結(jié)是我們成長(zhǎng)路上的里程碑,是值得回憶的重要片段。如何培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力和想象力,提高他們的整體素養(yǎng)和綜合能力。下面是一些成功人士的總結(jié)心得,他們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)可以
總結(jié)可以反思我們過(guò)去的行為和決策,從而避免類似的錯(cuò)誤和問(wèn)題。總結(jié)時(shí),可以適當(dāng)借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和見(jiàn)解,吸取優(yōu)秀的做法和教訓(xùn)。這些總結(jié)范文可以給我們提供一個(gè)參考框架,
提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和積極性,更好地投入學(xué)習(xí)。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要避免主觀臆斷,要有客觀事實(shí)支撐。以下是小編為大家整理的讀書(shū)筆記范文,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟發(fā)。給小侄子
總結(jié)是對(duì)過(guò)去付出的一種肯定和認(rèn)可,也是對(duì)未來(lái)發(fā)展的一種規(guī)劃和展望。首先,在寫(xiě)總結(jié)之前,我們需要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍,確定要總結(jié)的內(nèi)容和重點(diǎn)。不同行業(yè)和領(lǐng)域都有相
總結(jié)不僅是對(duì)已有知識(shí)的復(fù)習(xí)整理,更是對(duì)自己學(xué)習(xí)方法和思維方式的反思和總結(jié)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)應(yīng)該注意客觀、真實(shí)地反映自己的成績(jī)和不足之處。我們來(lái)看看以下的一些優(yōu)秀總結(jié)范文
總結(jié)是提高效率和效果的關(guān)鍵一步,可以幫助我們檢查過(guò)程、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、明確目標(biāo)并拓展思路。寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重結(jié)尾,做到言簡(jiǎn)意賅,給讀者留下深刻的印象。請(qǐng)大家積極閱讀這些
計(jì)劃是指按照預(yù)定的目標(biāo)和步驟,制定出來(lái)的一種行動(dòng)方案,它可以幫助我們更有條理地完成任務(wù)。在制定計(jì)劃時(shí),要充分考慮可能出現(xiàn)的風(fēng)險(xiǎn)和變數(shù),以做好應(yīng)對(duì)和應(yīng)急的準(zhǔn)備。如
總結(jié)有助于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,對(duì)于今后的學(xué)習(xí)和工作方向的規(guī)劃有著重要意義。注意總結(jié)的適度和合理性,不要過(guò)于片面或絕對(duì)化。這里為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,希
通過(guò)總結(jié),我們可以梳理出自己在學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意條理性,按照邏輯順序進(jìn)行論述、分析和總結(jié),使讀者更易于理解。希望這些范文可以給大家?guī)?lái)啟示
文學(xué)是人類精神世界的珍寶,通過(guò)學(xué)習(xí)文學(xué)可以感受到人類情感和智慧的獨(dú)特魅力。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。在這里,我們匯總了一些總結(jié)的常用表達(dá)和寫(xiě)作技巧
總結(jié)是前進(jìn)的動(dòng)力,也是成功的秘訣。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和流暢性。閱讀總結(jié)范文可以拓寬我們的思路和視野,讓我們更好地認(rèn)識(shí)到總結(jié)的重要性和作用。研究員的探索心
報(bào)告是一種以文字、圖表等形式對(duì)某個(gè)主題或問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和解讀的文稿。在報(bào)告寫(xiě)作過(guò)程中,我們要注意統(tǒng)一的格式和文檔排版。當(dāng)然,范文僅供參考,我們?cè)谧珜?xiě)報(bào)告時(shí)仍然
總結(jié)心得體會(huì)有助于我們明確自己的目標(biāo)和方向,更好地規(guī)劃未來(lái)。心得體會(huì)的寫(xiě)作要有自我反思和自我評(píng)價(jià)的觀點(diǎn),同時(shí)可以引用適當(dāng)?shù)囊盟夭幕虬咐右灾巍N覀兲匾馐占?/div>
編寫(xiě)報(bào)告前,要明確受眾和目的,以便有針對(duì)性地轉(zhuǎn)達(dá)信息和觀點(diǎn)。首先,我們應(yīng)該明確報(bào)告的目標(biāo)和受眾,以便選擇合適的信息。閱讀這些范文,可以幫助我們借鑒優(yōu)秀的寫(xiě)作技巧
總結(jié)可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和思維活力,提高我們解決問(wèn)題的能力。在總結(jié)過(guò)程中,可以跟他人交流和請(qǐng)教,借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),增加總結(jié)的深度和廣度。希望大家能夠從這些總
方案是將思考和計(jì)劃轉(zhuǎn)化為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)步驟的總體方向。在制定方案時(shí),我們應(yīng)該注重創(chuàng)新和改進(jìn),以推動(dòng)工作的持續(xù)發(fā)展。方案是針對(duì)某個(gè)問(wèn)題或情況而提出的解決辦法或計(jì)劃
方案可以幫助我們更好地組織和管理工作,提高效率。制定方案時(shí),我們需要從全局和長(zhǎng)遠(yuǎn)的角度進(jìn)行考慮,避免片面和短視的決策。方案的實(shí)施需要根據(jù)具體情況進(jìn)行評(píng)估和修正。
總結(jié)的好壞直接影響到我們對(duì)自己工作和學(xué)習(xí)成果的認(rèn)識(shí)和評(píng)估。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以用一些生動(dòng)有趣的例子或故事來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)。下面是一些經(jīng)典的總結(jié)案例,希望能給大家在
總結(jié)是我們進(jìn)步的引擎,它能激勵(lì)我們更上一層樓。如何與他人建立良好的溝通和合作關(guān)系?下面是一些總結(jié)范文供大家參考,希望能夠給大家一些啟發(fā)。邀請(qǐng)活動(dòng)的英語(yǔ)邀請(qǐng)函模板
演講稿是一種以口頭形式表達(dá)思想和觀點(diǎn)的文稿,它可以用于演講比賽、會(huì)議演講等場(chǎng)合。寫(xiě)演講稿之前,我們可以進(jìn)行一些必要的調(diào)研和資料收集,以提高演講的可信度和說(shuō)服力。
總結(jié)能幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,并明確接下來(lái)的方向和目標(biāo)。正確的總結(jié)方法是將問(wèn)題和解決方案進(jìn)行對(duì)比和分析。這些總結(jié)范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫(xiě)
報(bào)告的撰寫(xiě)需要注意用詞準(zhǔn)確、語(yǔ)句通順,以及信息的完整性和準(zhǔn)確性。在撰寫(xiě)報(bào)告時(shí),要避免使用復(fù)雜的句子和術(shù)語(yǔ),要盡量簡(jiǎn)潔明了地表達(dá)。通過(guò)閱讀報(bào)告范文,我們可以提升自
報(bào)告的撰寫(xiě)可以提高自己的分析和表達(dá)能力,并幫助他人更好地理解問(wèn)題。在報(bào)告中,我們可以采用圖表、數(shù)據(jù)、案例等方式來(lái)支持和說(shuō)明我們的觀點(diǎn)和結(jié)論。報(bào)告是對(duì)某項(xiàng)調(diào)查、研
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告,我們可以整理和總結(jié)已有的信息,準(zhǔn)確地呈現(xiàn)出一段時(shí)間內(nèi)的工作成果或研究發(fā)現(xiàn)。最后,我們需要對(duì)報(bào)告進(jìn)行仔細(xì)的校對(duì)和編輯,確保沒(méi)有語(yǔ)法錯(cuò)誤和拼寫(xiě)錯(cuò)誤。以
人生如夢(mèng),歲月如梭,總結(jié)是我們對(duì)時(shí)光流轉(zhuǎn)的一種回望。寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們可以結(jié)合自己的思考和感悟,形成自己獨(dú)特的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)
通過(guò)總結(jié),我們可以對(duì)自己的成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行有序地整理和概括,以便更好地指導(dǎo)我們的未來(lái)發(fā)展。編寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以使用一些舉例或?qū)嶋H案例來(lái)支撐我們的觀點(diǎn)和結(jié)論,使總
有時(shí)候,我們需要做一些決策,來(lái)應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。學(xué)會(huì)運(yùn)用修辭手法,可以讓文章更有說(shuō)服力。如果你想了解一些與運(yùn)動(dòng)相關(guān)的故事和趣聞,以下的報(bào)道可能會(huì)給你帶來(lái)樂(lè)趣??鞓?lè)
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。寫(xiě)一篇完美的總結(jié),要有大局觀和思維,能夠從宏觀的角度把握事物的發(fā)展。這些總結(jié)范文從不同側(cè)面展示了總結(jié)
總結(jié)是提高工作效率和學(xué)習(xí)成果的重要手段之一。為了寫(xiě)一篇完美的總結(jié),我們需要先理清自己的思路和觀點(diǎn)??偨Y(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作和學(xué)習(xí)成果進(jìn)行歸納和總結(jié)的重要手段。通
寫(xiě)一份總結(jié)不僅可以回顧過(guò)去的工作和學(xué)習(xí),還可以為未來(lái)的發(fā)展提供有益的借鑒和指導(dǎo)。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯和條理,遵循一定的結(jié)構(gòu)和框架??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以
人們對(duì)未知的好奇心驅(qū)使著科學(xué)的發(fā)展和創(chuàng)新。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要合理,通常包括引言、主體和結(jié)論三個(gè)部分。我們可以通過(guò)閱讀下面這些范文,來(lái)學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一篇好的總結(jié)。小學(xué)競(jìng)選班
不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)是提升自身競(jìng)爭(zhēng)力的必備條件。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要根據(jù)實(shí)際情況靈活運(yùn)用不同的表達(dá)方式和結(jié)構(gòu),增強(qiáng)文章的吸引力??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
總結(jié)的首要目的是了解問(wèn)題和挑戰(zhàn),找出解決方案,推動(dòng)工作的不斷進(jìn)步??偨Y(jié)的寫(xiě)作要求我們對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)進(jìn)行客觀、準(zhǔn)確的分析和總結(jié)。通過(guò)參考這些范文,我們
演講稿是一種用口頭形式表達(dá)思想觀點(diǎn)的文稿。那么,如何寫(xiě)一篇讓觀眾印象深刻的演講稿呢?首先,明確演講的目的和主題非常重要。其次,梳理好演講的結(jié)構(gòu)框架,清楚每一部分
閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應(yīng)該多讀一些優(yōu)秀的文學(xué)作品。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問(wèn)題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來(lái)。下面是小編整理的一些總結(jié)實(shí)
度假旅游時(shí),我們可以欣賞到不同地區(qū)的獨(dú)特美景。在總結(jié)中可以結(jié)合具體案例或?qū)嵺`經(jīng)驗(yàn),增加可信度和說(shuō)服力。在總結(jié)中,我們可以學(xué)習(xí)到不同行業(yè)和領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。小學(xué)競(jìng)
寫(xiě)心得體會(huì)是一種自我反思的過(guò)程,可以讓我們更好地梳理思路和思考問(wèn)題。有沒(méi)有一些可以參考的寫(xiě)作范例或者技巧呢?3.下面是一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作
演講稿要注意遣詞造句的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性??梢詤⒖家恍﹥?yōu)秀的演講范文,學(xué)習(xí)其優(yōu)點(diǎn)并加以運(yùn)用到自己的演講稿中。演講稿中的觀點(diǎn)要立論明確、邏輯嚴(yán)密,以增加說(shuō)服力。
每個(gè)人都應(yīng)該經(jīng)常進(jìn)行總結(jié),以便更好地認(rèn)識(shí)自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱點(diǎn),并及時(shí)調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方法。寫(xiě)一篇富有洞察力的總結(jié)需要我們關(guān)注關(guān)鍵問(wèn)題和挑戰(zhàn)。以下是哲學(xué)家對(duì)于人生
-總結(jié)心得體會(huì)是提高自我認(rèn)知和理解他人的有效方式。寫(xiě)一篇好的心得體會(huì),首先需要對(duì)所學(xué)或所經(jīng)歷的事物進(jìn)行深入的思考和理解,而后將其融會(huì)貫通,提煉出有價(jià)值的收獲和
報(bào)告是對(duì)某個(gè)事件、活動(dòng)或者問(wèn)題進(jìn)行詳盡陳述和分析的一種書(shū)面形式。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)簡(jiǎn)明扼要,避免使用過(guò)多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在學(xué)習(xí)他人的報(bào)告范文時(shí),我們要注重
通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地進(jìn)行改進(jìn)和提升。融入個(gè)人思考和觀點(diǎn),凸顯自身的價(jià)值和貢獻(xiàn)。每篇總結(jié)范文都有其獨(dú)特的亮點(diǎn)和價(jià)值,可以為我們的總結(jié)寫(xiě)
總結(jié)是對(duì)自己學(xué)習(xí)的一個(gè)檢視和總結(jié),可以提高學(xué)習(xí)效果。在寫(xiě)總結(jié)時(shí),要注重邏輯性和連貫性,使讀者能夠清楚地理解和領(lǐng)會(huì)你的思路。這些總結(jié)范文都是精心挑選的,希望能為大
總結(jié)具有回顧過(guò)去、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)劃未來(lái)的作用。寫(xiě)總結(jié)時(shí),可以參考相關(guān)范文和經(jīng)驗(yàn),但要注意保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。以下是一份總結(jié)范文,供大家參考,一起來(lái)看看吧
高中政治必修知識(shí)點(diǎn)解析 文件夾

政治站位不高的原因剖析報(bào)告 政治站位不高的原因剖析材料

新人教版高一數(shù)學(xué)必修一教案(通用13篇)

政治生態(tài)分析研判區(qū)委書(shū)記發(fā)言稿精選三篇

2024年政治生態(tài)狀況分析報(bào)告精選3篇

高中政治必修一知識(shí)點(diǎn)解析(精選24篇)

高考數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)全解析(匯總15篇)

對(duì)量子力學(xué)的感想 高中物理力學(xué)的知識(shí)點(diǎn)

2022年初中物理知識(shí)點(diǎn)歸納總結(jié)(精華版優(yōu)質(zhì)

2022年2022高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析(20篇)

最新高考滿分作文及點(diǎn)評(píng)解析精選(優(yōu)質(zhì)10篇)

最新高一物理教案全套 高一物理必修1教材五篇

2022年高一必修一地理筆記人教版 初一地理輔導(dǎo)三篇

最新高一人教版歷史必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)2020 高一歷史必修一知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(十篇)

最新中標(biāo)通知書(shū)格式必須固定嗎精選

最新幼兒園保健知識(shí)與能力,必背考點(diǎn) 幼兒園保健知識(shí)教育記錄三篇

初中二年級(jí)數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

最新高一政治學(xué)期工作總結(jié)6篇

2022年高一政治學(xué)期工作總結(jié)范文

高一政治教學(xué)工作計(jì)劃4篇精選(優(yōu)質(zhì)11篇)

高中政治教育教學(xué)工作計(jì)劃4篇精選

a.付費(fèi)復(fù)制
付費(fèi)獲得該文章復(fù)制權(quán)限
特價(jià):2.99元 10元
微信掃碼支付
b.包月復(fù)制
付費(fèi)后30天內(nèi)不限量復(fù)制
特價(jià):6.66元 10元
微信掃碼支付
聯(lián)系客服
复制成功
当前文章过长,如使用微信发送,请将文章分几次复制发送。因为微信每次发送限制2000字,一次发送全文可能无法接收。
付费下载
付费后即可批量下载
批量下载
特价:9.99元 原价:90元
批量下载
联系客服
x
全选
资料名称
评分
作者
下载
文档预览
支付状态
支付成功 确定
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
未检测到付款信息
输入付款账单的商户单号,请点击查询按钮
获取商户单号方法:查看图例
微信>钱包>账单>商户单号
每篇文章独立收费
请确认您支付的是当前文章
付费下载
付费获得该文章下载权限
限时特价 5.99
原价:¥10
在线支付
已付款请点这里
联系客服