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教師行業(yè)的理想演講稿(精選16篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-23 00:55:37
教師行業(yè)的理想演講稿(精選16篇)
    小編:那些無名之輩

演講稿能夠幫助演講者更好地控制演講時(shí)間,確保在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成演講內(nèi)容的表達(dá)。如何撰寫一篇引人入勝的演講稿,在于演講內(nèi)容的深度和廣度。以下是一些重要?dú)v史時(shí)刻的演講稿,它們影響了整個世界。

教師行業(yè)的理想演講稿篇一

老師們,同學(xué)們:

一位哲人曾經(jīng)說過:沒有理想的青春就是沒有太陽的早晨!因?yàn)槔硐胧菤v史的源泉,智慧的搖藍(lán),沖鋒的旗幟,斬棘的利劍!處在花季時(shí)節(jié)的同學(xué)們,在新學(xué)期開始之際,請帶上你的理想前進(jìn)!因?yàn)樗鼤屇愕纳畛錆M陽光;它會讓你的青春充滿活力;它會指引你到達(dá)成功的彼岸!

理想,這僅僅只有兩個字的詞語中飽含了什么?只飽含了你的希望嗎?不,這兩個字,飽含了這世界上每一個人內(nèi)心深處一個全新的世界,一個散發(fā)出千萬縷光芒的美好的世界!

有位詩人曾說過:“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜里的路;理想是路,引你走向黎明?!崩硐胧谴蠛V泻叫械臒羲?;也有人說,理想是蜜蜂日夜尋找的花蜜;還有人說,理想好似珍珠,一顆連著一顆,串聯(lián)著過去、現(xiàn)在和未來。我覺得,理想是我們每個人一生中最有價(jià)值的追求。

青少年失去了理想,生活就會失去光彩。生命就會枯萎。有了理想,生活就會充滿希望,生命就會閃光。山溪的理想是大海,泉水的理想是池塘,幼苗的理想是棟梁。物尚有理想,作為萬物靈長的人,作為跨世紀(jì)的青少年,作為新時(shí)代的弄潮兒,我們就更應(yīng)該有遠(yuǎn)大的理想!

那么,同學(xué)們,請捫心自問,你有花季年齡務(wù)實(shí)求真的理想嗎?也許它就是你心目中的某個大學(xué)!也許它就是你仿效的某個人物,也許它就是你準(zhǔn)備為之奮斗的某項(xiàng)事業(yè)!這種理想可簡化為每堂課的認(rèn)真聽講,每次作業(yè)的及時(shí)完成;這種理想可以在生活每時(shí)每刻得到體現(xiàn):早晨絕不因貪睡而遲到,晚上絕不會失去自控而去營業(yè)性的網(wǎng)吧,至學(xué)校紀(jì)律于不顧;這種理想可以在與同學(xué)與師長的相處中表現(xiàn)得淋漓盡致;絕不會因區(qū)區(qū)小事而與同學(xué)爭得面紅耳赤,甚至拳腳相架;絕不會因老師的嚴(yán)格而擅自離校;絕不會因父母的嘮叨而不孝不順!這種理想也許稱不上“志向高遠(yuǎn)”,但沒有階段性理想的'人也決不可能具有高尚遠(yuǎn)大的理想!這種理想是符合中學(xué)生實(shí)際的符合自然的理想!帶上它前進(jìn),你的生活會充實(shí)而不空虛!你的生活會多彩而不孤獨(dú)!即使你身處困境之中也會看到光明和希望!也會增長自信和力量!

反思我們的身邊,缺乏理想或者缺乏正確理想的同學(xué)不在少數(shù)。正缺乏理想,才會有人整日無所事事,不思學(xué)習(xí)。正因?yàn)槔硐氩粔蛘_,才會有人頑固于傾斜的價(jià)值觀、審美觀,而不能擁有嚴(yán)肅上進(jìn)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

生活中沒有理想的人是可憐的人!只追求個人私利的人是可悲的人!人的活動,如果沒有理想的鼓舞變會變得空虛而渺??!同學(xué)們,我們是龍的傳人,是華夏子孫,我們應(yīng)該用青春擁抱未來。前方,是新世紀(jì)的曙光,是我們的用武之地,我們正當(dāng)青春年少,應(yīng)該以“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬水千山只等閑”的雄心壯志努力學(xué)習(xí),艱苦奮斗,用辛勤的汗水來澆灌燦爛的理想之花。用拼搏的雙手去開拓祖國美好的未來。讓我們的青春隨理想展翅高飛!

教師行業(yè)的理想演講稿篇二

在當(dāng)代中國,堅(jiān)定馬克思主義信仰就要堅(jiān)定中國特色社會主義信念,堅(jiān)定共產(chǎn)主義信仰就要堅(jiān)定中國特色社會主義共同理想。下面是本站小編為大家整理了教師堅(jiān)定理想信念的。

演講稿。

歡迎參考。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:。

大家好!我今天演講的題目是:堅(jiān)定理想信念,保持思想純潔。

回想革命戰(zhàn)爭年代,無數(shù)共產(chǎn)黨人為了革命的成功,南征北戰(zhàn),流血犧牲,靠的是什么?是堅(jiān)定正確的政治信仰。再看和平建設(shè)時(shí)期,無數(shù)共產(chǎn)黨人為了社會主義事業(yè),艱苦奮斗,無私奉獻(xiàn),靠的是什么?還是堅(jiān)定正確的政治信仰。改革開放以來,無數(shù)共產(chǎn)黨人為了國家富強(qiáng)和民族振興,頑強(qiáng)拼搏,勇往直前,靠的是什么?仍然是堅(jiān)定正確的政治信仰。從焦裕祿到呂振華,從鄧稼先到袁隆平,從雷鋒到郭明義……概莫能外。這些優(yōu)秀共產(chǎn)黨人有一個共同的特征:信念如山。

20xx年,走進(jìn)地震災(zāi)區(qū)的外國友人面對令人震撼的“汶川奇跡”曾發(fā)出這樣的感慨:“有一條,經(jīng)我們很難取走——你們有這么多勇于獻(xiàn)身的中共黨員?!笨梢姡叛龅牧α渴菬o窮的。同志說得好:“信仰純潔是共產(chǎn)黨人最根本的純潔?!?/p>

言行來對整個黨進(jìn)行評價(jià)。因此,我們要做的就是團(tuán)結(jié)在以同志為的黨中央周圍,貫徹落實(shí)黨的精神,踏踏實(shí)實(shí)地干好本職工作。

我相信:在廣大黨員干部和人民群眾的共同努力下,中華民族的偉大復(fù)興將很快實(shí)現(xiàn)!東方巨龍將再一次昂首飛舞在亞洲之巔!我們的中國夢一定能夠夢想成真!我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

今天我演講的主題是理想和信念。雖說豐碑無語,行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見,希望大家聽后會有所觸動。列夫。托爾斯泰曾說:“理想是指路明燈,沒有理想就沒有堅(jiān)定的方向,而沒有方向就沒有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。

人有了理想就如鳥有了翅膀。古往今來,因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終身的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志?!昂毫⒅境鲟l(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩,表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛的周,他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐?、有抱?fù),并付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說過“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的這副自勉聯(lián)激勵了許多有志之士。

漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。不可想象,人沒有信念而活著將是什么樣子?美國著名的人權(quán)運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁。路德。金正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對美國的種族歧視、爭取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!

有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會成功,但是不努力一定會失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問心無愧,無怨無悔!

有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們每個人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的老師們:

大家好!

20xx年前,我這個來自西坪竹山偏僻山村的男性漢族中國公民就踏上了教書育人的夢想講臺,成為了一名光榮的人民教師,這是我一生認(rèn)為最引以為傲的事情。我的名字叫嚴(yán)正彬,任教于遵義縣西坪鎮(zhèn)泉澗小學(xué),今天我演講的題目是“堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢想”。

我經(jīng)常思考這樣一個問題:“人為什么活著?人由什么支撐而活著?”為吃飯穿衣,為生存繁衍,為迷戀花紅柳綠的大千世界?我苦苦追尋,茫茫然不知所措。直到20xx年11月,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成了一名光榮的共產(chǎn)黨員人民教師。我努力提升著自己的政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng),我了解到:在戰(zhàn)爭年代,多少仁人志士為了新中國的成立拋頭顱,灑熱血;多少共產(chǎn)黨人為了共產(chǎn)主義的崇高理想鞠躬盡瘁,死而后已;在和平建設(shè)時(shí)期,雷鋒精神,焦裕祿精神一次次激勵著我們前行;今天,不知又有多少最美教師,道德感動人物一次次震撼著我們的心。他們?yōu)槭裁茨敲磦ゴ?,我終于知道:那是一種為“信仰”而生,為“夢想”而活的信仰,那是一種為國家,為人民,為民族而活的夢想。人是為堅(jiān)定的信念而活著,人是為執(zhí)著的夢想而支撐活著。

元錢換掉整套骨盆,防止惡性細(xì)胞擴(kuò)散。年輕的我知道:50萬元將牽動多少領(lǐng)導(dǎo),多少教師,多少學(xué)生,多少愛心人士為自己勞心勞力,于是我毅然決定就在遵義醫(yī)學(xué)院動手術(shù)。由于細(xì)胞瘤侵蝕了我左腿髖骨,醫(yī)院不得不將其髖骨切除,安裝上鋼板,因此,我成了肢體殘疾人,但我沒有向病魔低頭,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了疾病。手術(shù)后的我更加體會到了雷鋒精神--“我要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的深刻內(nèi)涵。

20xx年3月,還需休養(yǎng)的我不顧個人身體狀況毅然投入教育教學(xué)工作。我認(rèn)為耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)無疑是犯罪,只要還能夠站起來,就要為學(xué)生負(fù)責(zé)。

“百年大計(jì),教育為本”,“教育大計(jì),教師為本”,國之興衰,教育為重,教師責(zé)重。作為一名光榮的人民教師,我們更應(yīng)該有堅(jiān)定的為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的信念,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人。心中始終要有“教師是人類靈魂的工程師”,“教師是太陽底下最光輝燦爛的職業(yè)”的信念,不離不棄,奮發(fā)向前,為祖國的教育事業(yè)送上一份滿意的答卷。

校這個舞臺培養(yǎng)出愛祖國、愛人民、愛父母、愛大自然的大愛人才;要培養(yǎng)出經(jīng)得起打磨、具有堅(jiān)韌不拔、銳意進(jìn)取精神的創(chuàng)新人才;要培養(yǎng)出具有良好行為習(xí)慣和道德品格的優(yōu)秀人才。

“堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢想”是成就高品質(zhì)人生的動力,為了保家衛(wèi)國用血肉之軀堵住了敵人萬惡的槍口;雷鋒用具體行動詮釋了他“用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”的誓言;焦裕祿為了蘭考心中始終裝著人民,唯獨(dú)沒有自己,書寫了敢叫日月?lián)Q新天的公仆英雄氣概;李興舉為了鄉(xiāng)村孩子不被遺忘默默堅(jiān)守;朱敏才、孫麗娜夫婦為了山村兒童渴望的眼神披星戴月、無怨無悔。還有......最終,他們,都在人們心中立下了豐碑!

“堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢想”的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是“為人民服務(wù)”,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。聽聽下邊的詩吧,你知道該怎樣做:

“你獻(xiàn)上一朵花,

我獻(xiàn)上一朵花,

讓我們編織個大花環(huán),

獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。

是您給了種子,

太陽般的溫暖;。

是您用汗水,

把幼苗澆灌。

您的眼睛像明亮的星星,

閃爍著迷人的光華;。

您的歌聲像春天的小溪,

把歡樂帶給大家。

無論我們走到哪兒,

永遠(yuǎn)記住您的話;。

無論我們走到哪兒,

永遠(yuǎn)記住您的愛;。

無論我們走到哪兒,

永遠(yuǎn)是您的一朵花。”

讓我們?yōu)榱四且欢涠涿利惙曳嫉幕▋海瑘?jiān)定無私奉獻(xiàn)的育人信念,執(zhí)著中華民族偉大復(fù)興的夢想,一起努力吧!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

教師行業(yè)的理想演講稿篇三

堅(jiān)定理想信念,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值,教師理想信念演講稿如何寫,以下的教師理想信念演講稿范文,歡迎閱讀參考。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評委、同志們:

大家好!

我們共產(chǎn)黨員要強(qiáng)化宗旨意識,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)。

作為一個副教導(dǎo),在工作中起的是"橋梁"作用,教學(xué)上起的是引導(dǎo)作用,人際關(guān)系中起的是粘和劑的作用。

但是最關(guān)鍵的還是怎樣"以身作則"。

言不出格,行不逾矩,不為私心所擾,不為物欲所動,始終保持崇高的思想境界,自覺淡泊名利,努力實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。

這就是我強(qiáng)化宗旨意識的具體表現(xiàn)。

我的職務(wù)是競聘而來的,是基于大家對我的信任和支持,我的黨員身份是被大家認(rèn)可的,就應(yīng)該作到:有困難黨員先上,有名利群眾先"請"。

要時(shí)時(shí)刻刻想到別人,想到大家。

有人說做工作"不怕群眾不滿意,就怕領(lǐng)導(dǎo)不注意",這是顛倒了公仆與主人的關(guān)系。

我要時(shí)刻把自己當(dāng)作為教師服務(wù)的公仆,工作中要學(xué)會滿腔熱情,做出一些踏踏實(shí)實(shí)的事情,要牢記黨的宗旨,心中裝著群眾。

恪盡職守,堅(jiān)持把黨和人民的利益放在首位,堅(jiān)持做到思想上尊重群眾,把群眾觀點(diǎn)深深地扎根在頭腦里;感情上貼近群眾,工作上依靠群眾,以服務(wù)奉獻(xiàn)為天職,自覺接受人民群眾的監(jiān)督,做到常懷律已之心,常排非分之想,常修為人之德。

作為一名新時(shí)期的黨員教師只有對自己的理想信念的要求有了"高度",工作起來才會有"力度",才會有勇氣去面對和解決前進(jìn)路上所碰到的"難度" ,從而顯示出我們黨員教師的亮度。

因?yàn)楣伯a(chǎn)黨員就是要站在時(shí)代前列,保持先進(jìn)性,要樹立共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想,堅(jiān)定走建設(shè)有中國特色社會主義道路的信念,腳踏實(shí)地地為實(shí)現(xiàn)黨在現(xiàn)階段的基本綱領(lǐng)而奮斗。

因?yàn)樯鐣髁x和共產(chǎn)主義的理想信念,是共產(chǎn)黨人最崇高的追求和強(qiáng)大的精神支柱。

有了這樣的理想信念,就有了立身之本,站得就高了,眼界就寬了,心胸就開闊了,對個人的名利得失就看得淡了。

最后,我的理想和信念的具體體現(xiàn)就是在我現(xiàn)在從事的教育事業(yè)中。

我們黨員所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)。

每一個黨員干部要想始終保持先進(jìn)性,必須確立所從事的工作就是黨的崇高事業(yè)的觀念,從本職崗位做起,從每天的工作干起。

因此,要達(dá)到"三個認(rèn)清":一要認(rèn)清每個黨員干部所從事的每項(xiàng)工作都是黨的崇高事業(yè)的組成部分。

我們黨的事業(yè)是惠及億萬人民的共同事業(yè),需要每個人的共同努力,共同奮斗才能實(shí)現(xiàn),也正是由于千千萬萬個黨員干部從"小事"干起,才能使我們黨的事業(yè)不斷走向成功,走向輝煌。

二要認(rèn)清每個黨員干部都是黨的崇高事業(yè)的辛勤建設(shè)者。

廣大黨員干部要牢記黨的宗旨和自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù),經(jīng)常想一想?yún)⒓痈锩鼮槭裁?,入黨圖什么,身后留什么,是否對得起黨的培養(yǎng),是否辜負(fù)了人民對自己的期望,自覺把黨的事業(yè)視為生命,以高度的政治熱情和責(zé)任感,完成黨賦予我們的各項(xiàng)任務(wù)。

三要認(rèn)清以創(chuàng)新的精神干好本職工作就是對黨的事業(yè)的最大貢獻(xiàn)。

創(chuàng)新不是一件輕而易舉的事情,需要付出艱辛的汗水和辛勤的勞動。

這不僅需要創(chuàng)新的勇氣,更需要真抓實(shí)干的吃苦精神,堅(jiān)持在實(shí)踐中創(chuàng)新。

謝謝大家,我的演講到此結(jié)束!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是《堅(jiān)定理想信念,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》!這次市委審時(shí)度勢,英明決策,開展干部思想作風(fēng)建設(shè),我的理解,就是要求我們從思想深處來一次追根溯源的自省,從行為規(guī)范上來一次實(shí)事求是的自糾!通過這樣的自省與自糾,把最好的工作作風(fēng)體現(xiàn)到工作中,用最好的工作開拓發(fā)展的新局面。

做為一名年輕干部,就是要堅(jiān)定理想信念,在自己的崗位上有作為。

作風(fēng)是什么?在我的詞典里,作風(fēng)就是一種品格,就是一個人對自己為人、處事方式的一種選擇,樹立一種作風(fēng),就等于選擇了一種生活方式,選擇了一種生活的態(tài)度。

翻開自己簡短的人生履歷,回味自己蹣跚的人生步履。

在實(shí)現(xiàn)自我,追求進(jìn)步的歷程中,是否背離過理想,是否漂浮不定,我不得而知,但是在內(nèi)心深處,自己總有絲絲悔意,總覺得自己還不夠踏實(shí)。

17歲那年,我從師范畢業(yè),成為了一名普通的小學(xué)老師,那個時(shí)候,自己激情彭湃,看到自己的學(xué)生,就覺得自己十分有成就感,因?yàn)檫@種成就,自己工作也非常努力,總覺得自己要對得住那些可愛的學(xué)生,那些質(zhì)樸的家長,我為每一個孩子的成長擔(dān)憂,也為他們的每一次進(jìn)步暗自高興。

剛參加工作的第一個學(xué)期,我去造訪一名因貧失學(xué)的學(xué)生,那是一個破落不堪的家,三間土磚屋垮了一間,兩張搖搖欲墜的床上是雜亂的稻草和千穿百孔的棉絮,一邊是孩子的父親緊鎖的愁眉,一邊是孩子希冀的眼神。

99年正是農(nóng)村學(xué)費(fèi)最高的年份,對于一個溫飽都尚未解決的貧困家庭而言,幾乎是沒有希望,我沒有多想,把孩子接到學(xué)校,從自己第一個月376塊8毛錢的工資中拿出了200元資助他上學(xué)。

現(xiàn)在想來,那個時(shí)候的自己的責(zé)任心、事業(yè)心是多么的強(qiáng)烈,內(nèi)心深處是那么純凈,我覺得,我與學(xué)生是一體的,我與自己的`工作崗位是一體的。

但是長時(shí)間的農(nóng)村生活,總是難以填平自己年輕浮躁的心情。

聽到同窗講述城市生活的五彩繽紛,講述感情生活的羅曼蒂克,我開始覺得自己生活得太渺小,太卑微。

20歲的時(shí)候,我開始為自己擔(dān)憂,覺得前途沮喪,人生黯淡,在學(xué)校不努力,在家里發(fā)牢騷,準(zhǔn)備放棄自己的工作。

我的啟蒙老師,當(dāng)了20多年農(nóng)村教師的母親對我說,“做人,就要對得住人;做事,就要對得住事”。

這對我的振動很大,讓我放棄了原來的念頭,覺得人到哪里都應(yīng)該把事做好,人活一張臉,在哪里都不應(yīng)該讓別人講閑話,不能丟了這個臉。

出自 m.sunshinestudy.com

20xx年,我自學(xué)完了??普n程,考上了湖南師范大學(xué),很幸運(yùn)的成為了一名學(xué)生。

從鄉(xiāng)村到都市,從老師到學(xué)生,我的心態(tài)又發(fā)生了變化,認(rèn)為自己好不容易趕上了上大學(xué)的末班車,那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁動了起來,我也想和其它同學(xué)一樣,好好享受這難得的青春。

原來的學(xué)生給我來了一封信,上面是簡短的一句話,“老師,我們想你。”下面密密麻麻的寫了很多名字,讓我很受感動。

人置身于燈紅酒綠的都市,是很容易忘卻自我的,原來,我們可以墮落得這樣不知不覺。

我想到了自己的事業(yè),學(xué)校能夠把這種學(xué)習(xí)的機(jī)會給我,不是讓我來享受青春的,我應(yīng)該懂得知恩圖報(bào),我應(yīng)該學(xué)有所成。

讀過了一些書,也請教過很多師長,感覺自己在心智,思維方面都進(jìn)步了不少,對做人、為學(xué)都有了一定的認(rèn)識。

別人都說,20多歲是最經(jīng)不住誘惑的時(shí)候,特別是在這個思想開化,物欲膨脹的后精神時(shí)代,我們還是缺少堅(jiān)定的信念,還是缺少實(shí)在的人生。

大學(xué)畢業(yè),我只身一人,踏上了去北京了列車,歷經(jīng)萬難,謀得了一份編輯教學(xué)輔導(dǎo)資料的工作,北京的燈火闌珊、北京的人潮洶涌、北京的繁華世界,讓我激越,讓我自足,也讓我迷戀,我以為,我就要開始新的生活,我以為,我的夢想就要從這里開始,我還奢望,在這個城市將會有我五彩斑斕的人生。

但是我為表象所迷惑,在真實(shí)的開始自己的都市生活的時(shí)候,我才知道艱難,400塊錢一個月的地下室里,擠著三個跟我一樣來追夢的年輕人,炎熱讓人無法入睡,別人的冷眼讓人委屈,一個月賺回來的工資,除去坐車、住宿、吃飯,已經(jīng)所剩無幾,幾個月的苦累盤剝著我的身體,也在消磨著我的堅(jiān)持,那段日子,我最想的就是回家。

苦苦支撐了幾個月之后,我還是背上行囊,回到了曾經(jīng)屬于自己的天地,短暫的漂泊,沒有給我留下光華,確留下了一種浮躁的心情。

有人說,80后的人都有一種浮燥的特質(zhì),我并不否認(rèn),畢竟有太多的東西在誘惑著我們,而我們卻不夠堅(jiān)定。

04年下半年,市委辦借調(diào)文字干部,學(xué)校推薦了我,說實(shí)話,我非常向往這個崗位,但是對自己又缺乏信心,不知道自己能不能干好,再加上當(dāng)時(shí)教育局一直不同意放人,我也就只好放棄這個念頭。

但是辦公室的領(lǐng)導(dǎo)還是沒有放棄我,一直為我的事情協(xié)調(diào),終于,我得以成為一名辦公室工作人員,辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和同事們寬厚的接納了我,給了我這樣一次機(jī)會,我也深知這樣的機(jī)會難得,我想,拼了命我也要挺過來。

做文字工作難!做文字工作也苦!因?yàn)橐腴T,就必須付出比別人多一倍的工作量,加班加點(diǎn)是家常便飯,吃盒飯的日子是地久天長。

在別人還在熟睡的時(shí)候,我們還在冥思苦想,當(dāng)別人和家人共享天倫的時(shí)候,我們還在加班加點(diǎn)。

但是,辦公室的同事們就是這樣工作的,他們年齡有的比我大得多,工齡也比我長得多,大家也不計(jì)較,也都無怨無悔,特別是王主任擔(dān)任辦公室主任后,好多次和我們一起加班至凌晨,還有一次凌晨三點(diǎn)鐘來辦公室和我們討論報(bào)告,想到這些,我都感懷不已,領(lǐng)導(dǎo)、前輩們尚能如此,我又還有什么理由放松自己呢?我的演講完畢,謝謝大家!

教師行業(yè)的理想演講稿篇四

崇高的理想是一種巨大的精神力量,它對個人成長、對社會發(fā)展都有重要意義和作用。本站小編為大家整理了教師關(guān)于我的教育理想。

演講稿。

同學(xué)們:

海倫?凱勒有這樣一句非常形象而生動的話:“當(dāng)一個人感覺到有高飛的沖動時(shí),他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠(yuǎn)大的理想,正是有一種信念,她接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了生命的奇跡。她,盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué),并用生命的全部力量奔走呼告,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被評選為20世紀(jì)美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗,走出死寂,理想和信念像巨大的羽翼,幫助她飛上云天。

從某種意義上說,人不是活在物質(zhì)世界里,而是活在精神世界里,活在理想與信念之中。對于人的生命而言:要存活,只要一碗飯,一杯水就可以了;但是要想活得精彩,就要有精神,就要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念。理想和信念,使貧困的人變成富翁,使黑暗中的人看見光明,使絕境中的人看到希望,使夢想變成現(xiàn)實(shí)。

下面給大家講一個故事:。

浩瀚的沙漠中,一支探險(xiǎn)隊(duì)在艱難地跋涉。頭頂驕陽似火,烤得探險(xiǎn)隊(duì)員們口干舌燥,揮汗如雨。最糟糕的是,他們沒有水了。水就是他們賴以生存的信念,信念破滅了,一個個像塌了架,丟了魂,不約而同地將目光投向隊(duì)長。這可怎么辦?隊(duì)長從腰間取出一個水壺,兩手舉起來,用力晃了晃,驚喜地喊道:“哦,我這里還有一壺水!但穿越沙漠前,誰也不能喝?!背恋榈榈乃畨貜年?duì)員們的手中依次傳遞,原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅(jiān)定的神色,一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著,一步一步地向前挪動??粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?,陡然增添了力量。

終于,他們死里逃生,走出茫茫無垠的沙漠,大家喜極而泣之時(shí),久久凝視著那個給了他們信念支撐的水壺。

隊(duì)長小心翼翼地?cái)Q開水壺蓋,緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說:“只要心里有堅(jiān)定的信念,干枯的沙子有時(shí)也可以變成清冽的泉水?!?/p>

黑人領(lǐng)袖馬丁?路德金有句。

名言。

:“這個世界上,沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話?!笔堑模词乖谧罾щy的時(shí)候,也不要熄滅心中信念的火把。

受苦的人沒有悲觀的權(quán)力,所以我們不一定要向著勝利微笑,但面對暫時(shí)的困難,我們必須微笑,而且是會心的微笑。

人生在特定的階段有著特殊的使命。求學(xué)的階段,就是為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)邁出重要一步的時(shí)候,如果錯過這個機(jī)會,你將追悔莫及,所以狠狠心,女孩子們暫且丟下那些漂亮的衣服和浪費(fèi)時(shí)間的打扮,男孩子們拋開那誘人的漫畫書和電腦游戲,放一放那一段遙不可及的“青蘋果”之戀吧!夏天不摘秋天的果。摘下來,食之不甜,棄之可惜,所以還是等到收獲的季節(jié)里再去品嘗豐收的喜悅吧!

擱置一下與前進(jìn)無關(guān)的心事,抬頭望天,用心靈看世界,因?yàn)樘柍P?。輕輕對自己說:“如果沒有我,世界將少一個人欣賞這美麗的太陽?!本褪沁@樣一種心境,讓你始終把精彩留給自己!我們深諳,只有輪回的四季,沒有輪回的人生。十幾年的辛勤苦讀,為的就是這最后的沖刺——決戰(zhàn)的時(shí)刻。我們深信一句話,“有志者,事竟成,百二秦關(guān),終屬楚;苦心人,天不負(fù),三千越甲,可吞吳”。請堅(jiān)信,一切的陰霾都將消散,因?yàn)檫@個春季是希望之春,勝利之春。我們的心在此飛翔,在和煦的春光中夢一般綻放。走過迷茫,走過彷徨,充滿自信,越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)。用快樂迎接考試,用沉著對待學(xué)習(xí),用平和看待成績,用無畏去面對坎坷和荊棘。

知足者常樂。但很少有人能知道需付出多少努力才能實(shí)現(xiàn)心中的夢想,我們只能不斷前進(jìn)、前進(jìn),再前進(jìn),“一萬年太久我們只爭朝夕”!只爭朝夕,在你茫然的時(shí)候;只爭朝夕,在你沮喪的時(shí)候;只爭朝夕,在你懶散的時(shí)候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時(shí)候。

太陽每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫;堅(jiān)定自己的信念,不要再徘徊;放飛自己的理想,不要再躊躇。

人在年少的時(shí)候總會有很多的夢想,想成為科學(xué)家,想成為藝術(shù)家,想成為醫(yī)生,想干出很多驚天動地的大事,異想天開,我想,這正是年少時(shí)光的美妙之處。

我在小學(xué)時(shí),整天無憂無慮,不知道什么是理想,似乎也沒有想過什么是自己的夢想;到了初中,我的興趣很廣泛,喜歡攝影、喜愛文學(xué)、喜歡自己用易拉罐和漆包線diy小電動機(jī)??但我還是沒有所謂的自己的遠(yuǎn)大理想。

直到有一天,我來到了蚌埠師范學(xué)校,這個由當(dāng)老師的父母悄悄擦去我填的中考志愿而為我唯一選擇的學(xué)校。第一天進(jìn)校時(shí),在校園路邊一個小木牌上看到的那一句話,至今記憶猶新——捧著一顆心來,不帶半根草去。就是這一句話,讓我確定了自己人生的方向。

1998年,我從一名學(xué)生變成了一名老師。在工作中,我越來越發(fā)現(xiàn)當(dāng)老師的快樂,雖然它需要太多的堅(jiān)持與付出。我和我的孩子們一起快樂地成長。春天,我們一起來到田野,以油菜花為背景,以大塊的草地為舞臺,盡情地唱呀跳呀,朗誦著春天的詩句;我們一起在田埂上找一種我們稱為“毛義”的小草,拔出來,剝?nèi)ネ馄し湃胱炖铮莱鎏鸾z絲的春天的味道;夏天,我們會在課余時(shí)間圍在池塘邊上觀察小蝌蚪、一起釣蝦、一起摘蓮蓬;在教室里,我和孩子們快樂地享受著成長的每一個日子,每個月我們都在一起為當(dāng)月過生日的同學(xué)送去大家最樸實(shí)無華的祝福,我們改編課文來表演課本劇,我們會扮演小記者召開新聞發(fā)布會,我們會邀請家長參加我們的聯(lián)歡會,告訴家長孩子們都很棒;我們會在周末時(shí)一起到敬老院,為老人們打掃臥室,為他們洗頭、梳頭,為他們包餃子??我也會在假期里,騎著我的小摩托車去拜訪孩子們和他們的家人,有時(shí)這樣的拜訪會是在田間地頭。

我和孩子們一起成長,一起快樂,一起迎接風(fēng)雨,一起沐浴陽光,一起用心感受世界的美妙,感受生活的美好。除了知識,教育更重要的是培養(yǎng)孩子們一種積極的生活態(tài)度,樂觀的以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。

有這樣一句話:把孩子看作天使,老師便生活在天堂;把孩子看作魔鬼,老師便生活在地獄。我從教的第一個十年,就是生活在天堂里。

20xx年以后,因?yàn)楣ぷ餍再|(zhì)和內(nèi)容發(fā)生了變化,我能夠和孩子們在一起的時(shí)間越來越少,我迷失了自己,突然找不到了方向。掙扎了三年之后,我決定要改變!我要回到原本的真實(shí)的自我!所以,我選擇了改變,來到了新城。

又一次,我能夠和孩子們朝夕相處;又一次,我又能夠和孩子們一起快樂成長;又一次,我又找回了我最想要的那種感覺。我走在他們中間,和他們一起徜徉于學(xué)習(xí)的海洋,一起采擷智慧的火花,我快樂著孩子們的快樂,煩惱著孩子們的煩惱,幸福著孩子們的幸福。

哪個孩子往懸崖邊奔來,我就把他捉住——我是說孩子們都在狂奔,也不知道自己是往哪兒跑。我得從什么地方出來,把他們捉住。我整天就干這樣的事。我只想當(dāng)個麥田里的守望者?!蔽矣窒肫鹕现艿囊还?jié)課上,一道選擇題,我問“答案是第幾個?”“2!”孩子們異口同聲。“你們都2嗎?”我笑著問。“老師你也2呀!”孩子們反應(yīng)很快,“我們都很2!”

我,愿意做有點(diǎn)2、不像老師的老師,陪著孩子們在一個寬容,輕松的環(huán)境中自由、快樂的成長。

套用一句流行于網(wǎng)絡(luò)的話:我的理想很骨感,但現(xiàn)實(shí)很豐滿!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

大家下午好。

長大后,我就成了你,才知道那支粉筆,燃燒的是自己,灑下的是淚滴。長大后,我就成了你,才知道那個講臺,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己。

相信在座的各位都聽過這首歌,每次聽到這首歌,我的心中不由升起對教師的崇敬之情。無數(shù)次彎腰,無數(shù)次微笑,他們總是不辭辛勞的守護(hù)著身邊的小天使們,給他們愛的關(guān)懷,新的撫慰。小時(shí)候,我總在心里默默許諾,長大后,我要成為你。今天,我夢想成真了。站在三尺講臺上,我終于成了你。我也擁有了自己的莘莘學(xué)子,欣喜之時(shí),更多的是忐忑。我害怕稚嫩的我無力面對時(shí)刻的挑戰(zhàn),我擔(dān)心經(jīng)驗(yàn)不足的我,無法滿足孩子們渴求知識的欲望,我惶恐我的行動配不上我的夢想。作為一個剛剛走向職業(yè)崗位的新手,我感到彷徨,我開始摸索,開始前進(jìn),開始人生中又一次新的征程。感謝學(xué)區(qū)給我這次機(jī)會,讓我重新審視自己。今天,我演講的題目是《享受教育,我的教育理想》,我將從以下三點(diǎn)闡述我的教育之樂,享受之道。希望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師批評指正。

思想是行動的指南,思想有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。我認(rèn)為,有思想,是做好幼兒教師的第一要素。教育的理想與夢想是天使,現(xiàn)實(shí)與困難是魔鬼,理想很豐滿,現(xiàn)實(shí)很骨感。在教師職業(yè)倦怠且教育功利主義盛行的今天。做一個有思想的教師,是多么的難能可貴。一個有思想的教師,不會照本宣科,不會墨守成規(guī),不會人云亦云,更不會閉門造車,一個有思想的教師,一定有人格的魅力、精神的感召力、有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定地信念。做個有思想的教師,需要心中有夢想、胸中有信念,要堅(jiān)守教育的良知與底線。

有愛心,愛孩子,是幼兒教師必備的第二要素。

高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能叫教育好孩子”。愛孩子是幼兒教師應(yīng)具備的美德,也是教師的天職。只有教師發(fā)自內(nèi)心的對學(xué)生的無私的愛,才能用心靈贏得心靈。和孩子們在一起是快樂的,我會和孩子們聊聊天,聽他們分享有趣的事,愛孩子,不需要努力去做很多,只要你把孩子當(dāng)成自己的朋友,去感受他們的喜怒哀樂,就一定能走進(jìn)孩子的情感世界。

班里有個孩子,性格孤僻、不愛輕易與人交流。在家訪的過程中我了解到了孩子的實(shí)際情況。由于父母離異。長期不在一起,孩子缺少了愛,缺少了安全感,總是一副拒人于千里之外的樣子,這讓我很心酸。所以每一次見到他,我都會給他一個微笑,一個擁抱。在他回答問題時(shí),給他贊許的目光,或者在所有孩子面前表揚(yáng)他,讓他知道自己還被關(guān)愛著。

有一次,孩子的奶奶告訴我,“他昨天高興地說,劉老師親我了,說我是禮貌懂事的好孩子”。聽了這話,我的心被深深地震撼了。我的一個舉手之勞,融化了孩子心中的堅(jiān)冰,溫暖了孩子渴望關(guān)愛的心靈。的確,沒有愛就沒有希望。孩子們只有在愛的環(huán)境中才能健康成長。有愛,就會創(chuàng)造喜悅,有愛,就會創(chuàng)造奇跡。

“讀書破萬卷,下筆如有神”,我認(rèn)為作為幼兒教師的第三個必要條件,就是有文化、有知識。蘇霍姆林斯基曾經(jīng)說過這樣一段話:只有當(dāng)教師的知識視野比學(xué)校教學(xué)寬泛的無可比擬的時(shí)候,教師才能成為教育過程的真正能手、藝術(shù)家、詩人。教師是一個神圣的職業(yè),文化是教師工作的精神底色。文化可以滋潤一個人的心靈,一個好教師騰出一片心靈的空間來安放文化,那時(shí)我們的課堂必定會生靈活動。

“學(xué)高為師,身正為范”,選擇了幼兒教師,就等于選擇了教師的責(zé)任,選擇了以身作則,為人師表。也就選擇了以高尚的行為示范與幼兒,以優(yōu)雅的志趣感染幼兒,而要做到這些,就需要有思想,引領(lǐng)孩子、有愛心,呵護(hù)孩子、有文化,熏陶孩子。走上三尺講臺,教書育人,走下三尺講臺,為人師表。

你會把每一個挫折看成是考驗(yàn),

你會把每一種困難看成是磨難,

你時(shí)時(shí)刻刻都會聽到花開的聲音,

享受教育,你就多了一種生活的詩意,

你能從平凡中品味出偉大,從失敗中咀嚼出成就,

你能讀懂每一個孩子的臉龐,走進(jìn)每一個孩子的心房,

你會驚奇地發(fā)現(xiàn):幸福從此熙熙攘攘,

那么,親愛的教師,

讓我們面帶微笑,讓孩子的心田充滿陽光,讓我們播種快樂,讓學(xué)生的明天更加輝煌。

教師行業(yè)的理想演講稿篇五

老師們,同學(xué)們,大家好!

賴?yán)蠋?,因?yàn)橘嚴(yán)蠋熓悄菢拥募で?,那樣的?zhí)著,那樣的幽默。

記得第一次與老師見面是上個學(xué)期的期初,在暑假就聽說小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合,我們原來的老師都被派去支教了,我在思量著新來的老師會是什么樣的,正當(dāng)我想得人神的時(shí)候,一聲“同學(xué)們好!”打斷了我的思路,我回過神來“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去挺斯文?!拔倚召嚕皇前]皮狗的癩,更不是無賴的賴,是信賴的賴,以后你們就直呼我賴?yán)蠋煱桑 痹捯粑绰?,教室充滿了笑聲,掌聲?!耙?yàn)槲沂切逻M(jìn)城的,對你們了解不多,所以還要依賴你們,一起創(chuàng)造一個和諧,寬松的`學(xué)習(xí)環(huán)境……”教室里又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見面就在這樣輕松,幽默的氛圍里進(jìn)行著,我們相識了。

接下來賴?yán)蠋熃o我們講述了他從教十年的故事:九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,預(yù)備黨員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮(zhèn)龍際小學(xué)任教一切美好的夢想被打破了,他無心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應(yīng)付著人際與上課,久久不能從傷悲里走出來。這樣的狀態(tài)持了半個多學(xué)期,一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒有回家,他一個人來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的溪邊,一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草,他不解地同老農(nóng)聊了起來:“您在這這種莊稼,水漲上來,您不就白忙活了一年嗎?”老農(nóng)聽了嘿嘿地笑著說:“我也沒去想那么多,今年淹了,說不定明年不會,要收獲就必須付出,可流汗了,不一定會有收獲,但希望總是有的?!笔堑模M偸鞘怯?,給他無比的思量,好似黑暗蒼穹劃過一道亮光,他對自己說:希望總是有的,摔倒了再爬起來。從那以后,課堂上是他深入淺出的講解,課后是他耐心細(xì)致的輔導(dǎo),深夜里是他專心致志的研究。通過努力,因?yàn)樗偸菐еM偸怯杏行拍?,從班主任做起,一步一個腳印做到了校長……走到地今天。

要是我來當(dāng)老師,我就要當(dāng)像賴?yán)蠋熞粯拥睦蠋?,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽!

教師行業(yè)的理想演講稿篇六

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是《夢想當(dāng)老師》。

一種嚴(yán)肅,是老師的性格;一種憤怒,是老師的表情;一種嘮叨,是老師的家常便飯。當(dāng)然——這都是一個老師的標(biāo)準(zhǔn)。而我卻認(rèn)為,老師要幽默,要有開懷大笑,還要有操心的念頭。這樣普通,更反而生動有趣。

心目中的老師是怎樣的?這是一個簡單有困難的問題。

現(xiàn)在的我想:心目中的老師,要是一個幽默,會講笑話的年輕女老師。每天上課前我們圍著老師聽令人開懷大笑的笑話,接著讓我們編故事,以三個主要事物編,再說從中明白了什么,感悟了什么?最后上課,我就像一只“吃”知識的小蟲子,吃的津津有味。把所有壞煩惱都忘得九霄云外,拋到后頭去了。

教師行業(yè)的理想演講稿篇七

記得小時(shí)候“長大后我就成了你……”這首人人傳唱的歌曲,讓大家對教師,對教育事業(yè)充滿了熱切的向往……以下是小編為您整理的我的理想教師。

演講稿。

歡迎閱讀!

其實(shí),我最想當(dāng)一名教師。

教師,這個名字對作為學(xué)生的我們再熟悉不過。一聽到"教師"這個詞,就會感覺到如沐春風(fēng).

在我很小的時(shí)候,就非常崇拜教師這個職業(yè)。我覺著老師們非常的聰明,什么題都會,于是,我想當(dāng)教師這個念頭油然而生。

但是,當(dāng)我長大了以后,才發(fā)現(xiàn),原來,做一個老師,是那么的辛苦。

老師要做的事情是很多的,要批改大量的作業(yè),而且還需要備課,45分鐘的一節(jié)課也許需要準(zhǔn)備兩三天。老師雖然辛苦,但是看見同學(xué)們都考出了優(yōu)異的成績,再辛苦也值了。

這就是我為什么想當(dāng)教師的原因。

我也覺著,當(dāng)老師是一種驕傲。

每當(dāng)同學(xué)們問問題時(shí),是老師最喜歡的時(shí)刻,因?yàn)椋坏瑢W(xué)們會懂得做題,而且,老師給同學(xué)講完題后,會有一種驕傲感,這,也是我想當(dāng)老師的原因。

但是,當(dāng)老師又是那么的難。

現(xiàn)在連大學(xué)生都不好找工作。以前附小招一名老師,結(jié)果又好多人去報(bào)名,可見競爭是多么殘酷。

我如果要實(shí)現(xiàn)自己的人生理想的話,就要努力學(xué)習(xí),因?yàn)?,如果要?dāng)教師,沒有知識是絕對不行的。

所以,我一定要努力學(xué)習(xí),爭取拿到優(yōu)異的成績,然后考一所好大學(xué),再為自己的理想而奮斗。

這就是我的人生理想和我的計(jì)劃,最后,我要說一聲:。

老師,您辛苦了!!

媽媽從小就對我說道:“老師是一個神圣的職位?!庇谑?,使我的心是播下了種子。小時(shí)侯的我十分向往做一名老師。“教師是人類靈魂的工程師。”作為一名老師,是那么高大,卻沒有偉大,讓人油然而生出敬慕之意??粗蠋熢谥v臺上播下知識的種子,我也不禁向未來憧憬:假如我是一名老師,那該多好啊。老師頭上的白發(fā)是最美的;老師手里握著筆批改作業(yè)是最美的;老師捧著課本在教室里津津有味地講課是最美的。老師沒有怨言,沒有豪言,沒有壯言,一生與粉筆為伍的人,他們言傳身教,把良好的作風(fēng),優(yōu)秀的品行教給我們,使我們終生受益。

我的理想不但要當(dāng)老師,而且要當(dāng)一名優(yōu)秀可愛的小學(xué)老師。小學(xué)老師的重要,不在于他們教導(dǎo)大道理,而且由于他們在潔白如紙的孩子們的心靈上,寫下的是永不磨滅的痕跡,這痕跡往往影響孩子們的一生。我會拿起那根沒有年輪的教鞭,耕拓歲月。我站在講臺上,心里是那么自豪。下面是一雙雙渴望知識的眼神包圍著我。我感覺一顆顆幼小的心靈在親近我。

尊敬的老師,親愛的同學(xué):。

大家好!

今天,我要演講的題目是《我的理想》。

有志者,事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿:有做經(jīng)理的,有做商人的,有做環(huán)保衛(wèi)士的……然而,我的理想——做一名教師。

列夫、托爾斯泰說:理想是指路的明燈。沒有理想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活。的確,遠(yuǎn)大的理想是黑暗中的明燈,它,會成為你開啟成功之門的鑰匙。如果沒有理想,就沒有動力。水,不會激石則鳴,人,不會激志則宏。

記得我在一本書上看到過一個故事:一個國王要給最有貢獻(xiàn)的人頒獎。首先,上來了個醫(yī)生,他說,他在疾病流行期間,曾救過9999個病人。國王搖了搖頭。然后,上來了一位詩人,他說,他的詩和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著,許多人都陸續(xù)登上臺,可沒有一人獲獎,沮喪地離開。突然,一位年過六旬的老人拉著一位小孩,并拿著一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說:“祖國和春天,到處都是花紅柳綠,累累的果實(shí)需要園丁去培養(yǎng)?!眹躅D時(shí)笑逐顏開,他激動地說:“你是最有貢獻(xiàn)的人!”接著,獻(xiàn)上花環(huán),自己親自給她頒發(fā)獎牌。

從此,我對教師有了深刻的理解。此時(shí),又激起了我宏大的志愿,崇高的理想。

我想,有了理想,就有了生活的目標(biāo),才不至于虛度光陰。不過,有理想而不奮斗,也是徒勞。正如一句話“理想,不付諸行動,是虛無飄渺的露。”我要為理想而學(xué)習(xí),在通往理想的航程中,我要不斷努力奮進(jìn)!

我的演講講完了,謝謝大家。

教師行業(yè)的理想演講稿篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的老師們:

大家好!

前,我這個來自西坪竹山偏僻山村的男性漢族中國公民就踏上了教書育人的夢想講臺,成為了一名光榮的人民教師,這是我一生認(rèn)為最引以為傲的事情。我的名字叫嚴(yán)正彬,任教于遵義縣西坪鎮(zhèn)泉澗小學(xué),今天我演講的題目是“堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢想”。我經(jīng)常思考這樣一個問題:“人為什么活著?人由什么支撐而活著?”為吃飯穿衣,為生存繁衍,為迷戀花紅柳綠的大千世界?我苦苦追尋,茫茫然不知所措。直到11月,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成了一名光榮的共產(chǎn)黨員人民教師。我努力提升著自己的政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng),我了解到:在戰(zhàn)爭年代,多少仁人志士為了新中國的成立拋頭顱,灑熱血;多少共產(chǎn)黨人為了共產(chǎn)主義的崇高理想鞠躬盡瘁,死而后已;在和平建設(shè)時(shí)期,雷鋒精神,焦裕祿精神一次次激勵著我們前行;今天,不知又有多少最美教師,道德感動人物一次次震撼著我們的心。

他們?yōu)槭裁茨敲磦ゴ?,我終于知道:那是一種為“信仰”而生,為“夢想”而活的信仰,那是一種為國家,為人民,為民族而活的夢想。人是為堅(jiān)定的信念而活著,人是為執(zhí)著的夢想而支撐活著。12月,我患了左髂骨骨巨細(xì)胞瘤,而且活檢后得出結(jié)論——細(xì)胞瘤傾向惡性,遵義醫(yī)學(xué)院建議我到上海動手術(shù),花50萬元錢換掉整套骨盆,防止惡性細(xì)胞擴(kuò)散。年輕的我知道:50萬元將牽動多少領(lǐng)導(dǎo),多少教師,多少學(xué)生,多少愛心人士為自己勞心勞力,于是我毅然決定就在遵義醫(yī)學(xué)院動手術(shù)。

由于細(xì)胞瘤侵蝕了我左腿髖骨,醫(yī)院不得不將其髖骨切除,安裝上鋼板,因此,我成了肢體殘疾人,但我沒有向病魔低頭,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了疾病。手術(shù)后的我更加體會到了雷鋒精神--“我要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的深刻內(nèi)涵。3月,還需休養(yǎng)的我不顧個人身體狀況毅然投入教育教學(xué)工作。我認(rèn)為耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)無疑是犯罪,只要還能夠站起來,就要為學(xué)生負(fù)責(zé)?!鞍倌甏笥?jì),教育為本”,“教育大計(jì),教師為本”,國之興衰,教育為重,教師責(zé)重。作為一名光榮的人民教師,我們更應(yīng)該有堅(jiān)定的為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的信念,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人。心中始終要有“教師是人類靈魂的工程師”,“教師是太陽底下最光輝燦爛的職業(yè)”的信念,不離不棄,奮發(fā)向前,為祖國的教育事業(yè)送上一份滿意的答卷。

作為我們從事教育教學(xué)的教師,我們也必須要有一個執(zhí)著的夢想,為整個中華民族的素質(zhì)提升而不懈努力的夢想。我們要通過學(xué)校這個舞臺培養(yǎng)出愛祖國、愛人民、愛父母、愛大自然的大愛人才;要培養(yǎng)出經(jīng)得起打磨、具有堅(jiān)韌不拔、銳意進(jìn)取精神的創(chuàng)新人才;要培養(yǎng)出具有良好行為習(xí)慣和道德品格的優(yōu)秀人才。

“堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢想”是成就高品質(zhì)人生的動力,黃繼光為了保家衛(wèi)國用血肉之軀堵住了敵人萬惡的`槍口;雷鋒用具體行動詮釋了他“用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”的誓言;焦裕祿為了蘭考心中始終裝著人民,唯獨(dú)沒有自己,書寫了敢叫日月?lián)Q新天的公仆英雄氣概;李興舉為了鄉(xiāng)村孩子不被遺忘默默堅(jiān)守;朱敏才、孫麗娜夫婦為了山村兒童渴望的眼神披星戴月、無怨無悔。還有......最終,他們,都在人們心中立下了豐碑!“堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢想”的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是“為人民服務(wù)”,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。聽聽下邊的詩吧,你知道該怎樣做:“你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個大花環(huán),獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星,閃爍著迷人的光華;您的歌聲像春天的小溪,把歡樂帶給大家。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;永遠(yuǎn)是您的一朵花。”

讓我們?yōu)榱四且欢涠涿利惙曳嫉幕▋?,?jiān)定無私奉獻(xiàn)的育人信念,執(zhí)著中華民族偉大復(fù)興的夢想,一起努力吧!

教師行業(yè)的理想演講稿篇九

老師們,同學(xué)們,大家好!

老師,多么令人感動的人,多么令人尊重的人。要是我來當(dāng)老師,我就要做一個像我們班主任兼語文老師-----賴?yán)蠋?,因?yàn)橘嚴(yán)蠋熓悄菢拥募で?,那樣的?zhí)著,那樣的幽默。

記得第一次與老師見面是上個學(xué)期的期初,在暑假就聽說小學(xué)老師進(jìn)行優(yōu)化組合,我們原來的老師都被派去支教了,我在思量著新來的老師會是什么樣的,正當(dāng)我想得人神的時(shí)候,一聲“同學(xué)們好!”打斷了我的思路,我回過神來“咦?這就是我們的新老師?”中等身材,高高的鼻梁上架著一幅眼鏡,看上去挺斯文?!拔倚召嚕皇前]皮狗的癩,更不是無賴的賴,是信賴的賴,以后你們就直呼我賴?yán)蠋煱?!”話音未落,教室充滿了笑聲,掌聲?!耙?yàn)槲沂切逻M(jìn)城的,對你們了解不多,所以還要依賴你們,一起創(chuàng)造一個和諧,寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境……”教室里又響起了笑聲,掌聲。瞧,第一次見面就在這樣輕松,幽默的氛圍里進(jìn)行著,我們相識了。

接下來賴?yán)蠋熃o我們講述了他從教十年的故事:九九年師范學(xué)校的優(yōu)秀畢業(yè)生,預(yù)備黨員被跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)地安排到一個與尤溪相鄰,交通不便,信息不靈的葛坑鎮(zhèn)龍際小學(xué)任教一切美好的夢想被打破了,他無心欣賞九月繽紛的校園,麻木地應(yīng)付著人際與上課,久久不能從傷悲里走出來。這樣的`狀態(tài)持了半個多學(xué)期,一點(diǎn)意外漣猗在那泓止水輕輕擊,星期六沒有回家,他一個人來到離學(xué)校不遠(yuǎn)的溪邊,一位矮瘦的老農(nóng)微屈著身子正在鋤草,他不解地同老農(nóng)聊了起來:“您在這這種莊稼,水漲上來,您不就白忙活了一年嗎?”老農(nóng)聽了嘿嘿地笑著說:“我也沒去想那么多,今年淹了,說不定明年不會,要收獲就必須付出,可流汗了,不一定會有收獲,但希望總是有的?!笔堑?,希望總是是有,給他無比的思量,好似黑暗蒼穹劃過一道亮光,他對自己說:希望總是有的,摔倒了再爬起來。從那以后,課堂上是他深入淺出的講解,課后是他耐心細(xì)致的輔導(dǎo),深夜里是他專心致志的研究。通過努力,因?yàn)樗偸菐еM偸怯杏行拍?,從班主任做起,一步一個腳印做到了校長……走到地今天。

要是我來當(dāng)老師,我就要當(dāng)像賴?yán)蠋熞粯拥睦蠋?,用慈愛呵護(hù)純真,用智慧孕育成長,用真誠開啟心靈,用希冀放飛理想,托起明天的太陽!

教師行業(yè)的理想演講稿篇十

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家好!

今天,我演講的題目是——《我心中的好老師》!

在我開始演講之前,請?jiān)试S我先給在場的所有老師致以崇高的敬意——感謝你們:所有獻(xiàn)身光榮的、神圣的教育事業(yè)的老師們!()。

說真的,我的心情很沉重,因?yàn)?,今天——我心目中的好老師并不在場!縱然有些遺憾,但這——并不影響她在我心目中的根深蒂固!

黃昏的校園,安靜而祥和。我總會手扶欄桿,在微風(fēng)中閉上雙目,任記憶的思緒像野馬馳騁在我與她相處的這段歲月中。

她——就是我曾經(jīng)的班主任!

剛進(jìn)初一的我,總是很早就來到教室,要么溫習(xí)一下學(xué)過的內(nèi)容,要么預(yù)習(xí)一下要上的新課。那天第一節(jié)是班主任的語文課,預(yù)備鈴一響,她就到教室。隨著腳步聲,我自然的抬頭一望:怎么啦?老師就像變了一個人,似乎很憔悴。

老師往講臺一站,喧鬧的教室立即安靜下來。她用有些沙啞而顫抖的聲音說:“同學(xué)們——上課!”

與她以往銀鈴般的聲音相比,我的心不禁一沉:老師怎么啦?

老師講課的語音不再是激情滿懷、抑揚(yáng)頓挫,而是那樣的低沉,眉頭間還不時(shí)伴隨痛苦。

我難以聚精會神,打開的筆記本潔白的躺在課桌上,一門心思的想著:老師究竟怎么啦?

我盯著老師胡思亂想,發(fā)現(xiàn)她板書的手有氣無力的,正如她語音的無精打采,身子似乎搖搖欲墜的樣子。講課的時(shí)候,不經(jīng)意的拿書遮擋一下臉部,再偷偷的揉一下右腮。

我終于發(fā)現(xiàn)了,老師的右腮、右下頜似乎比左面要肥厚一些——老師真的是生病了!

大約30分鐘后,老師手捂右腮,痛苦而低沉的說:“同學(xué)們——對不起大家,請你們自習(xí)吧!”

課堂一下子變得十分的安靜,就連平時(shí)的幾個搗蛋大王也分外的安寧。在痛惜中,我們完成了約10分鐘的自習(xí),但——我敢用兩塊錢打賭,那節(jié)課是效果最好的課,也是我終身難忘的一趟課。

下課了!

我隨著老師的身影去了她的辦公室。我對她說:“老師,你去看看吧!我們會好好上課的!”

老師緩緩的說:“孩子,我是班主任,不到萬不得己,我是不能耽誤你們的!我們班本來就是差班,有些同學(xué)很調(diào)皮,貓貓不在家——耗子鬧翻家,那會影響大家的學(xué)習(xí)的。我在學(xué)校,對大家學(xué)習(xí)有好處,這也是我的責(zé)任!謝謝你!也謝謝大家!”

我含淚離開辦公室,把她的話告訴了大家。同學(xué)們紛紛表示——我們不能辜負(fù)老師的苦心,要為“差班”爭光!

——yes!

——感謝你,我的班主任!

——感謝你,我親愛的老師!

——感謝你,在場和不在場的各位老師!

——謝謝大家!

教師行業(yè)的理想演講稿篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師、親愛的老師們:

大家好!

15年前,我這個來自西坪竹山偏僻山村的男性漢族中國公民就踏上了教書育人的夢想講臺,成為了一名光榮的人民教師,這是我一生認(rèn)為最引以為傲的事情。我的名字叫嚴(yán)正彬,任教于遵義縣西坪鎮(zhèn)泉澗小學(xué),今天我演講的題目是“堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢想”。 我經(jīng)常思考這樣一個問題:“人為什么活著?人由什么支撐而活著?”為吃飯穿衣,為生存繁衍,為迷戀花紅柳綠的大千世界?我苦苦追尋,茫茫然不知所措。直到2001年11月,我光榮地加入了中國共產(chǎn)黨,成了一名光榮的共產(chǎn)黨員人民教師。我努力提升著自己的政治素養(yǎng)和文化素養(yǎng),我了解到:在戰(zhàn)爭年代,多少仁人志士為了新中國的成立拋頭顱,灑熱血;多少共產(chǎn)黨人為了共產(chǎn)主義的崇高理想鞠躬盡瘁,死而后已;在和平建設(shè)時(shí)期,雷鋒精神,焦裕祿精神一次次激勵著我們前行;今天,不知又有多少最美教師,道德感動人物一次次震撼著我們的心。

他們?yōu)槭裁茨敲磦ゴ?,我終于知道:那是一種為“信仰”而生,為“夢想”而活的信仰,那是一種為國家,為人民,為民族而活的夢想。人是為堅(jiān)定的信念而活著,人是為執(zhí)著的夢想而支撐活著。 2002年12月,我患了左髂骨骨巨細(xì)胞瘤,而且活檢后得出結(jié)論——細(xì)胞瘤傾向惡性,遵義醫(yī)學(xué)院建議我到上海動手術(shù),花50萬 元錢換掉整套骨盆,防止惡性細(xì)胞擴(kuò)散。年輕的我知道:50萬元將牽動多少領(lǐng)導(dǎo),多少教師,多少學(xué)生,多少愛心人士為自己勞心勞力,于是我毅然決定就在遵義醫(yī)學(xué)院動手術(shù)。

由于細(xì)胞瘤侵蝕了我左腿髖骨,醫(yī)院不得不將其髖骨切除,安裝上鋼板,因此,我成了肢體殘疾人,但我沒有向病魔低頭,以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了疾病。手術(shù)后的我更加體會到了雷鋒精神--“我要用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去”的深刻內(nèi)涵。 2003年3月,還需休養(yǎng)的我不顧個人身體狀況毅然投入教育教學(xué)工作。我認(rèn)為耽誤學(xué)生學(xué)業(yè)無疑是犯罪,只要還能夠站起來,就要為學(xué)生負(fù)責(zé)。 “百年大計(jì),教育為本”,“教育大計(jì),教師為本”,國之興衰,教育為重,教師責(zé)重。作為一名光榮的人民教師,我們更應(yīng)該有堅(jiān)定的`為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)優(yōu)秀人才的信念,愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生,為人師表,教書育人。心中始終要有“教師是人類靈魂的工程師”,“教師是太陽底下最光輝燦爛的職業(yè)”的信念,不離不棄,奮發(fā)向前,為祖國的教育事業(yè)送上一份滿意的答卷。 今天,習(xí)*平為中華民族構(gòu)建了一個中國夢,一個燦爛美麗的中國夢。

作為我們從事教育教學(xué)的教師,我們也必須要有一個執(zhí)著的夢想,為整個中華民族的素質(zhì)提升而不懈努力的夢想。我們要通過學(xué) 校這個舞臺培養(yǎng)出愛祖國、愛人民、愛父母、愛大自然的大愛人才;要培養(yǎng)出經(jīng)得起打磨、具有堅(jiān)韌不拔、銳意進(jìn)取精神的創(chuàng)新人才;要培養(yǎng)出具有良好行為習(xí)慣和道德品格的優(yōu)秀人才。

“堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢想”是成就高品質(zhì)人生的動力,黃繼光為了保家衛(wèi)國用血肉之軀堵住了敵人萬惡的槍口;雷鋒用具體行動詮釋了他“用有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)當(dāng)中去”的誓言;焦裕祿為了蘭考心中始終裝著人民,唯獨(dú)沒有自己,書寫了敢叫日月?lián)Q新天的公仆英雄氣概;李興舉為了鄉(xiāng)村孩子不被遺忘默默堅(jiān)守;朱敏才、孫麗娜夫婦為了山村兒童渴望的眼神披星戴月、無怨無悔。還有......最終,他們,都在人們心中立下了豐碑! “堅(jiān)定的信念,執(zhí)著的夢想”的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)都是“為人民服務(wù)”,“零落成泥碾作塵,只有香如故”。聽聽下邊的詩吧,你知道該怎樣做: “你獻(xiàn)上一朵花,我獻(xiàn)上一朵花,讓我們編織個大花環(huán), 獻(xiàn)給親愛的老師媽媽。 是您給了種子,太陽般的溫暖;是您用汗水,把幼苗澆灌。您的眼睛像明亮的星星, 閃爍著迷人的光華;您的歌聲像春天的小溪, 把歡樂帶給大家。無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的話;無論我們走到哪兒,永遠(yuǎn)記住您的愛;永遠(yuǎn)是您的一朵花?!?/p>

讓我們?yōu)榱四且欢涠涿利惙曳嫉幕▋?,?jiān)定無私奉獻(xiàn)的育人信念,執(zhí)著中華民族偉大復(fù)興的夢想,一起努力吧!

教師行業(yè)的理想演講稿篇十二

老師們,同學(xué)們:

大家好!

我的理想就是當(dāng)一名辛勤的園丁一名老師,一名光榮的人民教師。

老師像蠟燭,他們?nèi)紵俗约?,照亮了他人;老師像園丁,把幼小的樹苗培育成參天大樹。老師是人類靈魂的工程師,一代代老師嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),一月月一年年耕耘在那三尺高的講臺上,把知識傳播下去,把人類文明傳播下去,為國家培養(yǎng)了一批批優(yōu)秀人才,才使得社會更加文明,國家更加繁榮富強(qiáng)。

上幼兒園的時(shí)候,老師教我們唱歌、跳舞,給我們講故事聽。那時(shí),我覺得老師真神奇,真?zhèn)ゴ?,什么都會,我就想:我長大了,我也要當(dāng)一名神奇老師,把我懂得都教給小朋友。慢慢地,我長大上學(xué)了,覺得老師更加神奇了。不認(rèn)識的字,不懂得的知識,只要老師一講,就豁然開朗,全部明白了。老師教給我們做人的道理,告訴我們要做一個誠實(shí)的好孩子。當(dāng)我們傷心的時(shí)候,老師給予我們安慰;當(dāng)我們遇到挫折的時(shí)候,老師給予我們鼓勵。老師真?zhèn)ゴ螅拖褚槐緯?,那么多的知識老師都懂得,只要看到老師那和藹的面孔,再困難,在傷心的'事情都會簡單起來,都會煙消云散。這更加堅(jiān)定了我當(dāng)老師的信念。

要是我當(dāng)上了老師,登上那三尺高的講臺,向孩子們傳授知識,帶領(lǐng)他們在知識的海洋里遨游,那是一件多么奇妙的事情?。∥視盐业膶W(xué)生當(dāng)做我的孩子,像照顧自己的孩子一樣照顧他們,教育他們。讓他們從一個個真善美的小故事,里領(lǐng)悟到人生的真諦;讓他們從一首首如歌如畫的唐詩宋詞中,領(lǐng)略到“萬籟此俱寂,但余鐘磬音”的寂靜。讓他們從一個個含苞怒放的花苞中,感受到大自然的神奇。讓他們從一個個英語單詞中,感受到語言的神奇;讓他們從一個個活潑亂跳的數(shù)字中感受到數(shù)學(xué)王國的神奇。我還會讓孩子們從學(xué)習(xí)中找到樂趣,在樂趣中學(xué)習(xí),愛上學(xué)習(xí)。當(dāng)他們捧起獎杯時(shí),我會告訴他們“不要驕傲,一定要再接再厲,在以后的道路上繼續(xù)努力”;當(dāng)他們在成長的道路上遇到困難而氣餒時(shí),我會告訴他們“不要?dú)怵H,陽光總在風(fēng)雨后,堅(jiān)持就是勝利”。像當(dāng)時(shí)老師教育我們一樣教育我的孩子。把他們培養(yǎng)成一個有愛心,有責(zé)任心,有正義感的好孩子,長大后成為一個對社會有用的人才。

我一直在為這個理想而不懈地努力,扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好每一門功課,一步一個腳印朝這個目標(biāo)攀登。

教師行業(yè)的理想演講稿篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師:

大家好,我今天演講的題目是《當(dāng)老師的夢想》。

我的夢想是當(dāng)一名老師,為祖國培育出許許多多的棟梁之材。

我當(dāng)了老師之后,絕對不會因?yàn)槲业膶W(xué)生犯了一點(diǎn)小錯誤而大聲訓(xùn)斥他們,而是跟他們講解為什么錯了,怎樣做才是對的。

我當(dāng)了老師之后,絕對不會當(dāng)著大家的面批評學(xué)生,因?yàn)檫@樣會傷孩子的自尊心。我會在下課的時(shí)候跟他們溝通。

我當(dāng)了老師之后,絕對不會給我的學(xué)生布置太多的作業(yè)(適當(dāng)就行了),讓他們開開心心地玩,輕輕松松地學(xué)。

我當(dāng)了老師之后,絕對不會把差生冷淡地放在一邊,反而會給他們更多的關(guān)愛和鼓勵。

在今后的日子里,我會努力地去實(shí)現(xiàn)這個夢想。如果有了夢想而不去實(shí)現(xiàn),那么夢想就是空想。

教師行業(yè)的理想演講稿篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

大家下午好!

今天,我演講的題目是《堅(jiān)定理想信念,實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值》!這次市委審時(shí)度勢,英明決策,開展干部思想作風(fēng)建設(shè),我的理解,就是要求我們從思想深處來一次追根溯源的自省,從行為規(guī)范上來一次實(shí)事求是的自糾!通過這樣的自省與自糾,把最好的工作作風(fēng)體現(xiàn)到工作中,用最好的工作開拓發(fā)展的新局面。

做為一名年輕干部,就是要堅(jiān)定理想信念,在自己的崗位上有作為。

作風(fēng)是什么?在我的詞典里,作風(fēng)就是一種品格,就是一個人對自己為人、處事方式的一種選擇,樹立一種作風(fēng),就等于選擇了一種生活方式,選擇了一種生活的態(tài)度。

翻開自己簡短的人生履歷,回味自己蹣跚的人生步履。

在實(shí)現(xiàn)自己,追求進(jìn)步的歷程中,是否背離過理想,是否漂浮不定,我不得而知,但是在內(nèi)心深處,自己總有絲絲悔意,總覺得自己還不夠踏實(shí)。

17歲那年,我從師范畢業(yè),成為了一名普通的小學(xué)老師,那個時(shí)候,自己激情彭湃,看到自己的學(xué)生,就覺得自己十分有成就感,因?yàn)檫@種成就,自己工作也非常努力,總覺得自己要對得住那些可愛的學(xué)生,那些質(zhì)樸的家長,我為每一個孩子的成長擔(dān)憂,也為他們的每一次進(jìn)步暗自高興。

剛參加工作的第一個學(xué)期,我去造訪一名因貧失學(xué)的學(xué)生,那是一個破落不堪的家,三間土磚屋垮了一間,兩張搖搖欲墜的床上是雜亂的稻草和千穿百孔的棉絮,一邊是孩子的父親緊鎖的愁眉,一邊是孩子希冀的眼神。

99年正是農(nóng)村學(xué)費(fèi)最高的年份,對于一個溫飽都尚未解決的貧困家庭而言,幾乎是沒有希望,我沒有多想,把孩子接到學(xué)校,從自己第一個月376塊8毛錢的工資中拿出了200元資助他上學(xué)。

現(xiàn)在想來,那個時(shí)候的自己的責(zé)任心、事業(yè)心是多么的強(qiáng)烈,內(nèi)心深處是那么純凈,我覺得,我與學(xué)生是一體的,我與自己的工作崗位是一體的。

但是長時(shí)間的農(nóng)村生活,總是難以填平自己年輕浮躁的心情。

聽到同窗講述城市生活的五彩繽紛,講述感情生活的羅曼蒂克,我開始覺得自己生活得太渺小,太卑微。

20歲的時(shí)候,我開始為自己擔(dān)憂,覺得前途沮喪,人生黯淡,在學(xué)校不努力,在家里發(fā)牢騷,準(zhǔn)備放棄自己的工作。

我的啟蒙老師,當(dāng)了20多年農(nóng)村教師的母親對我說,“做人,就要對得住人;做事,就要對得住事”。

這對我的振動很大,讓我放棄了原來的念頭,覺得人到哪里都應(yīng)該把事做好,人活一張臉,在哪里都不應(yīng)該讓別人講閑話,不能丟了這個臉。

出自 m.sunshinestudy.com

20xx年,我自學(xué)完了??普n程,考上了湖南師范大學(xué),很幸運(yùn)的成為了一名學(xué)生。

從鄉(xiāng)村到都市,從老師到學(xué)生,我的心態(tài)又發(fā)生了變化,認(rèn)為自己好不容易趕上了上大學(xué)的末班車,那些世俗的“青春理想”又在我的心里躁動了起來,我也想和其它同學(xué)一樣,好好享受這難得的青春。

原來的學(xué)生給我來了一封信,上面是簡短的一句話,“老師,我們想你?!毕旅婷苊苈槁榈膶懥撕芏嗝?,讓我很受感動。

人置身于燈紅酒綠的都市,是很容易忘卻自己的,原來,我們可以墮落得這樣不知不覺。

我想到了自己的事業(yè),學(xué)校能夠把這種學(xué)習(xí)的機(jī)會給我,不是讓我來享受青春的,我應(yīng)該懂得知恩圖報(bào),我應(yīng)該學(xué)有所成。

讀過了一些書,也請教過很多師長,感覺自己在心智,思維方面都進(jìn)步了不少,對做人、為學(xué)都有了一定的認(rèn)識。

別人都說,20多歲是最經(jīng)不住誘惑的時(shí)候,特別是在這個思想開化,物欲膨脹的后精神時(shí)代,我們還是缺少堅(jiān)定的信念,還是缺少實(shí)在的人生。

大學(xué)畢業(yè),我只身一人,踏上了去北京了列車,歷經(jīng)萬難,謀得了一份編輯教學(xué)輔導(dǎo)資料的工作,北京的燈火闌珊、北京的人潮洶涌、北京的繁華世界,讓我激越,讓我自足,也讓我迷戀,我以為,我就要開始新的生活,我以為,我的夢想就要從這里開始,我還奢望,在這個城市將會有我五彩斑斕的人生。

但是我為表象所迷惑,在真實(shí)的開始自己的都市生活的時(shí)候,我才知道艱難,400塊錢一個月的地下室里,擠著三個跟我一樣來追夢的年輕人,炎熱讓人無法入睡,別人的冷眼讓人委屈,一個月賺回來的工資,除去坐車、住宿、吃飯,已經(jīng)所剩無幾,幾個月的苦累盤剝著我的身體,也在消磨著我的堅(jiān)持,那段日子,我最想的就是回家。

苦苦支撐了幾個月之后,我還是背上行囊,回到了曾經(jīng)屬于自己的天地,短暫的漂泊,沒有給我留下光華,確留下了一種浮躁的心情。

有人說,80后的人都有一種浮燥的特質(zhì),我并不否認(rèn),畢竟有太多的東西在誘惑著我們,而我們卻不夠堅(jiān)定。

04年下半年,市委辦借調(diào)文字干部,學(xué)校推薦了我,說實(shí)話,我非常向往這個崗位,但是對自己又缺乏信心,不知道自己能不能干好,再加上當(dāng)時(shí)教育局一直不同意放人,我也就只好放棄這個念頭。

但是辦公室的領(lǐng)導(dǎo)還是沒有放棄我,一直為我的事情協(xié)調(diào),終于,我得以成為一名辦公室工作人員,辦公室的領(lǐng)導(dǎo)和同事們寬厚的接納了我,給了我這樣一次機(jī)會,我也深知這樣的機(jī)會難得,我想,拼了命我也要挺過來。

做文字工作難!做文字工作也苦!因?yàn)橐腴T,就必須付出比別人多一倍的工作量,加班加點(diǎn)是家常便飯,吃盒飯的日子是地久天長。

在別人還在熟睡的時(shí)候,我們還在冥思苦想,當(dāng)別人和家人共享天倫的時(shí)候,我們還在加班加點(diǎn)。

但是,辦公室的同事們就是這樣工作的,他們年齡有的比我大得多,工齡也比我長得多,大家也不計(jì)較,也都無怨無悔,特別是王主任擔(dān)任辦公室主任后,好多次和我們一起加班至凌晨,還有一次凌晨三點(diǎn)鐘來辦公室和我們討論報(bào)告,想到這些,我都感懷不已,領(lǐng)導(dǎo)、前輩們尚能如此,我又還有什么理由放松自己呢?我的演講完畢,謝謝大家!

教師行業(yè)的理想演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛的各位同學(xué):

大家好!

老師!是辛勤的園??;是培養(yǎng)祖國棟梁的人;是領(lǐng)導(dǎo)我們走向知識殿堂的導(dǎo)師。而我們,則是鮮艷的花朵;是祖國的棟梁。我們需要優(yōu)秀的老師來教導(dǎo)我們,培養(yǎng)我們。所以,每一個人的心中都有一個理想的老師。

在我的心目中,也有一個理想的老師。在我看來,她是那么的完美無缺。我心目中的老師是一位和藹可親的老師。每當(dāng)我們犯了錯誤的時(shí)候,她并不是先盲目的責(zé)罵我們,怪罪我們,讓我們?nèi)憴z討書,而是先詢問我們事情的原因,對我們講道理,告訴我們事情的嚴(yán)重性和壞處,從而開導(dǎo)我們,讓我們下次不再犯同樣的錯誤。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上有什么困難的時(shí)候,她就會不厭其煩的講給我們聽,一直講到我們聽懂為止。

我心目中的老師既是一位和藹可親的老師,也是一位嚴(yán)厲的老師。當(dāng)我們在學(xué)習(xí)上粗心大意的時(shí)候,她就會十分嚴(yán)厲的對我們說:“如果你們在這么一點(diǎn)小問題上還粗心大意的話,那么,那些難題你們又怎么去做呢?”而我們,則會聽老師的話,努力把這個壞缺點(diǎn)改掉。有時(shí),老師就會像一位慈祥的母親一樣。當(dāng)我們感冒受涼的時(shí)候,她就會關(guān)切又帶點(diǎn)責(zé)備的說:“你是怎么弄的,昨天還好好的,怎么今天就生病了呢?”那時(shí),我們就會把事情的原委告訴這位慈祥的“媽媽”。她就會無微不至的照顧我們,讓我們早一點(diǎn)好起來,和其他同學(xué)一樣,健健康康的聽她講課。當(dāng)我們遇到困難時(shí),她也會和我們一起想辦法,做事情。

老師是辛勤的,她總是默默無私的在為我們做事,還經(jīng)常教導(dǎo)我們,幫助我們克服困難。我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí),長大后,報(bào)答我們辛勤的老師。

教師行業(yè)的理想演講稿篇十六

根據(jù)徐航群組[]9號(關(guān)于開展“答三問、強(qiáng)五心”大討論的通知)文件精神,劉集船閘黨支部認(rèn)真組織黨員干部開展“答三問”,即“為了誰、依靠誰、我是誰”和“強(qiáng)五心”,即對黨的事業(yè)要有忠誠之心,對群眾要有敬畏之心,對組織要有感恩之心,對自己要有平民之心,對同志要有寬厚之心的大討論活動。通過討論,教育引導(dǎo)全所黨員干部切實(shí)增強(qiáng)馬克思主義群眾觀點(diǎn),切實(shí)提高踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的自覺性,堅(jiān)定理想信念,增強(qiáng)公仆意識,講黨性、重品行、做表率,使廣大黨員干部找準(zhǔn)了前進(jìn)的目標(biāo)方向,找到了工作的力量源泉,正確把握自己的定位,扎扎實(shí)實(shí)完成船閘各項(xiàng)工作任務(wù)。

為了誰?大家都明白――一切為了航運(yùn)、一切為了船民,這就要求我們必須時(shí)刻牢記我們?nèi)娜鉃槿嗣穹?wù)的宗旨。但我個人認(rèn)為,如何“為”才是關(guān)鍵。是蜻蜓點(diǎn)水,還是全心全意;是把群眾掛在嘴邊,還是把群眾放在心里;是喊破嗓子為群眾,還是腳踏實(shí)地為群眾?只有真正做到全心全意辦實(shí)事,把群眾裝在心里,為了群眾利益出發(fā),想干事,干成事、干好事,才能稱得上是“為群眾”,作為辦公室的一員,我覺得踏踏實(shí)實(shí)地做好本職工作,讓領(lǐng)導(dǎo)少操心、讓同事多順心,為大家做好后勤、做好服務(wù)是我的根本。我覺得具體體現(xiàn)在三方面:

一是不因事小而不辦。小事是大事的基礎(chǔ),辦公室的每一件小事都與大事有著密不可分的關(guān)聯(lián),只有小事做好了,大事才能更好地完成。

二是不因事雜而亂為。辦公室工作頭緒很多,瑣碎繁雜。哪個是重點(diǎn)、哪個是次要,分清主次急緩,統(tǒng)籌安排,不能亂為。做任何事都要把握好時(shí)間節(jié)點(diǎn),不能因時(shí)間緊而影響下一環(huán)節(jié)的工作進(jìn)程,不能因事情雜而忽略了一些工作程序,該請示的要請示、該反饋的不截留。

三是不因事難而怕為。在實(shí)際工作中,經(jīng)常會遇到超出預(yù)見、超出職責(zé)、難以辦理的事情。應(yīng)該怎么處理這些事情,我認(rèn)為,要沉著應(yīng)付,千萬不要慌了陣腳。動腦筋、想辦法,多學(xué)、多問、多請教。

總之,我認(rèn)為,要想回答好“三問”,關(guān)鍵就是要落到實(shí)處見行動。作為船閘的工作人員,我們要為過往船舶提供一個安全、及時(shí)、便捷、高效的通航環(huán)境。

對黨的事業(yè)要有忠誠之心。我們的黨是一個光榮、正確、偉大的黨,沒有共產(chǎn)黨,就沒有新中國。我們要始終把黨的事業(yè)放在心中最高位置,在黨愛黨、在黨為黨、在黨興黨,大是大非面前旗幟鮮明,風(fēng)浪考驗(yàn)面前無所畏懼,各種誘惑面前立場堅(jiān)定,真正做到關(guān)鍵時(shí)刻靠得住、信得過、能放心。

對群眾要有敬畏之心。時(shí)刻牢記我們來自百姓,從群眾中來,到群眾中去,時(shí)刻牢記我們的權(quán)力是人民賦予的,任何時(shí)候都不能在贊揚(yáng)和奉承聲中迷失了自我、飄飄然起來,不能把對權(quán)力的崇敬錯以為對個人思想、能力、品德的崇敬,真正在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾、工作上依靠群眾。對群眾懷有敬畏之心也是一個工作方法,從群眾中來,到群眾中去,做工作、辦事情,都要關(guān)注民情、了解民意、傾聽民聲。

對組織要有感恩之心。一個干部的成長,往往是多種因素共同作用的結(jié)果,既有自身努力和機(jī)遇的因素,更取決于組織的培養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,所以一定要懷有感恩之心。作為領(lǐng)導(dǎo)干部要識大體、顧大局、講原則、守紀(jì)律,順境時(shí)力戒心浮氣躁、頤指氣使,逆境時(shí)力戒牢騷滿腹、怨氣沖天,倍加珍惜黨和人民提供的干事創(chuàng)業(yè)舞臺,厚道做人,勤懇做事,以優(yōu)異的工作業(yè)績回報(bào)組織的信任和培養(yǎng)。

對自己要有平民之心。做任何事都不能凌駕于群眾之上,要始終保持與人民群眾的血肉聯(lián)系。堅(jiān)決反對“官本位”和特權(quán)思想,始終保持一顆平常心,對待名利有一個淡泊的心態(tài),愿意過一種平凡的生活,做到藏銳氣于胸、浮和氣于面、用才氣于事、施義氣于人。淡泊不是看破紅塵、喪失理想、放棄追求,而是在鍥而不舍的奮斗過程中,正確對待得與失、成與敗,始終保持內(nèi)心的寧靜、平和、從容。

對同志要有寬厚之心。在大是大非、歪風(fēng)邪氣面前要堅(jiān)持原則、敢于堅(jiān)持,但對于日常工作中的不同看法和分歧,要相互理解、相互包容、相互尊重,嚴(yán)于律己,寬以待人。要防止觀念上的偏見、思維的偏執(zhí)、行為上的偏激,防止用激進(jìn)的辦法解決問題,防止用斗爭的思維對待同志,善于用溝通交流來達(dá)成共識、化解矛盾。既要有容人之短的.雅量,也要有容人之長的肚量,多些寬容寬厚、少些妒嫉算計(jì),多些鼓勵喝彩、少些諷刺挖苦,著力營造見賢思齊、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的良好氛圍。

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總結(jié)是反思的過程,它讓我們明確自己的長處和短板,為自我完善提供有力支撐??偨Y(jié)的寫作既要注意全面性,又要突出重點(diǎn)、有針對性??偨Y(jié)范文中的思路和論述方式可以啟發(fā)我們
通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,為以后的進(jìn)步定下目標(biāo)。寫總結(jié)時(shí)應(yīng)注意語言簡練、條理清晰,避免冗長和啰嗦。這些總結(jié)范文充分展示了作者的創(chuàng)新思維和文筆
這段時(shí)間的經(jīng)歷讓我更加清楚了自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。7.心得體會應(yīng)該注重實(shí)用性和可操作性,讓讀者可以從中獲得有益的啟示和建議。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,
總結(jié)可以幫助我們反思過去,規(guī)劃未來。與他人進(jìn)行交流和討論,獲得更多的反饋和建議。在這里,我們精選了一些出色的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所幫助。年全國征兵工作會
通過寫心得體會,我們可以更好地記錄和分享自己的學(xué)習(xí)和人生經(jīng)驗(yàn)。在寫作心得體會時(shí),要注意語法和拼寫的正確性,以保證文章的整體質(zhì)量和可讀性。下面是一些關(guān)于心得體會的
通過寫心得體會,我們可以反思自己的成長過程,發(fā)現(xiàn)不足之處并做出改進(jìn)。在寫總結(jié)時(shí),可以借助圖表、圖像等工具來直觀地展示信息,提高文章的可視性。小編為大家搜集了一些
總結(jié)是一個積累經(jīng)驗(yàn)和知識的過程,可以讓我們更好地成長和進(jìn)步??偨Y(jié)應(yīng)該結(jié)合實(shí)際情況,有針對性地提出問題和改進(jìn)措施。這些范文的寫作方式和技巧可以為我們提供新的思路和
報(bào)告是對某個問題、事件或項(xiàng)目進(jìn)行詳細(xì)描述和分析的一種書面形式。通過報(bào)告,我們可以清晰地了解到相關(guān)背景情況,并對問題進(jìn)行深入研究和解決。報(bào)告通常包含引言、目的、方
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的規(guī)律和共性,從而尋找解決問題的有效策略。在總結(jié)中,要注重準(zhǔn)確地描述事實(shí)和提煉核心要點(diǎn)。請大家仔細(xì)閱讀這些總結(jié)范文,從中挖掘出適合自己的
通過總結(jié),我們可以對過去的經(jīng)歷和成果進(jìn)行回顧,從而為未來的發(fā)展做好準(zhǔn)備。在總結(jié)中,可以提出一些改進(jìn)的建議和措施,為下一個階段的工作和學(xué)習(xí)提供指導(dǎo)。以下是一些優(yōu)秀
總結(jié)是記錄成長和進(jìn)步的重要方式,它能幫助我們不斷提高自己的能力。在寫總結(jié)之前,可以先進(jìn)行一些資料和信息的收集,為總結(jié)提供更充分的依據(jù)。以下是小編為大家整理的一些
寫一份總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為將來的工作做好準(zhǔn)備。總結(jié)應(yīng)該遵循簡潔明了、條理清晰的原則,展現(xiàn)出觀點(diǎn)的連貫性。閱讀總結(jié)范文可以開拓視野,了解不同領(lǐng)域
報(bào)告通常包括標(biāo)題、摘要、引言、正文、結(jié)論和參考文獻(xiàn)等部分。在寫作報(bào)告的過程中,我們還要注重時(shí)間管理,合理安排時(shí)間,確保寫作的質(zhì)量和進(jìn)度。范文中的例子可以使我們更
報(bào)告在學(xué)術(shù)界和商業(yè)領(lǐng)域都擔(dān)當(dāng)著重要的角色,它是傳遞信息和決策的重要工具。報(bào)告的結(jié)構(gòu)要清晰,可以根據(jù)邏輯關(guān)系進(jìn)行分段和分節(jié)。小編為大家準(zhǔn)備了一些精選報(bào)告范文,希望
通過總結(jié),可以發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)或工作中的優(yōu)勢和不足,為今后的改進(jìn)提供指導(dǎo)。在總結(jié)中可以提出一些自己對于未來的規(guī)劃和改進(jìn)意見,展示個人的成長和發(fā)展。請大家一起來看看
總結(jié)是一個反思自己過去所做的事情、取得的成績與經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的機(jī)會??偨Y(jié)應(yīng)該客觀公正,實(shí)事求是地對待自己的表現(xiàn),不怕承認(rèn)自己的不足??偨Y(jié)是一種重要的思考和概括能力,以
無論是學(xué)術(shù)報(bào)告還是企業(yè)報(bào)告,都需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便讀者能夠理解和接受。寫一份完美的報(bào)告需要充分的準(zhǔn)備和規(guī)劃,首先要明確報(bào)告的目的和受眾。在下方的報(bào)告范文
通過總結(jié),我們可以更清楚地認(rèn)識到自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的成長和變化。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性,避免使用模糊或不規(guī)范的表達(dá)方式。喜歡寫總結(jié)的朋友們可以閱
總結(jié)能夠幫助我們提醒自己不要忘記已經(jīng)學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)??偨Y(jié)可以加入對他人的感謝和對團(tuán)隊(duì)合作的評價(jià),增加文章的人情味和合作意識。這里為大家準(zhǔn)備了一些精選的總結(jié)范文
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢。寫總結(jié)時(shí),我們要注意避免夸大和夸張,保持客觀、中肯的態(tài)度,傳遞真實(shí)的信息??偨Y(jié)一下,情感表達(dá)是一門需要學(xué)習(xí)和鍛煉的技能。
心得體會的寫作可以幫助我們從中發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法并提高自身素質(zhì)。在寫心得體會時(shí),要關(guān)注自己的真實(shí)感受和個人觀點(diǎn)。這些心得體會范文可以激發(fā)你在總結(jié)和概括方面的創(chuàng)作
總結(jié)是對過去一段時(shí)間的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行回顧和總結(jié)的重要方式。鼓勵與他人交流和分享總結(jié)的成果,互相學(xué)習(xí)和借鑒,共同進(jìn)步。在閱讀這些范文時(shí),可以思考其中的思維邏輯和表
心得體會是對學(xué)習(xí)和經(jīng)驗(yàn)的沉淀,它不僅讓我們更好地理解和把握所學(xué),還能夠?qū)窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生積極的影響。那么如何寫一篇優(yōu)秀的心得體會呢?以下是一些關(guān)于心得體會的
計(jì)劃是一個行動的指南,幫助我們有條不紊地完成任務(wù)。與他人討論和分享計(jì)劃,以獲得更多的意見和建議。以下是一些成功人士分享的關(guān)于計(jì)劃的經(jīng)驗(yàn)和故事,讓我們一起來聽聽吧
幫助我們更好地認(rèn)識自己,找到自己的定位和方向。列舉具體的事例和數(shù)據(jù),增加總結(jié)的可信度和說服力。這些總結(jié)范文涉及各個領(lǐng)域的經(jīng)驗(yàn)和感悟,對于我們的寫作會有很大的啟發(fā)
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為進(jìn)步做好準(zhǔn)備。如何培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神,使自己在競爭激烈的社會中脫穎而出?以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,以供大家參考和借鑒
總結(jié)是一個反思和思考的過程,對于個人和團(tuán)隊(duì)的發(fā)展具有重要意義??偨Y(jié)是一種理性思考和自我反省的過程,我們應(yīng)該真實(shí)客觀地評估自己的表現(xiàn)。總結(jié)范文的分享旨在激發(fā)大家的
在工作生活中,總結(jié)是提高效率和提升能力的有效方式。在信息爆炸的時(shí)代,我們應(yīng)如何辨別信息的真?zhèn)魏蛢r(jià)值?以下是小編為大家推薦的一些經(jīng)典文學(xué)作品和閱讀心得,希望能開拓
總結(jié)可以幫助我們從繁雜的信息中提取出重要的內(nèi)容,更好地理解和應(yīng)用。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重在內(nèi)容上的準(zhǔn)確和簡潔??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和
心得體會反映了我們對待學(xué)習(xí)和工作的態(tài)度和方法。寫心得體會時(shí),要注重邏輯性和連貫性,使文章通順、條理清晰。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的
總結(jié)是沉淀思考,提升自我,開啟新征程的必經(jīng)之路。在寫總結(jié)時(shí),可以參考一些相關(guān)的范文和案例。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的例子,希望能夠激發(fā)你在寫總結(jié)時(shí)的創(chuàng)作靈感。教師年度
心得體會是對某個事物、經(jīng)歷或者事件的感悟和思考,是通過對自己的觀察和思考而得出的結(jié)論。每個人在不同的時(shí)間和環(huán)境中都會有自己的心得體會,這些體會可以幫助我們成長和
寫心得體會能夠培養(yǎng)思考問題的能力,提升自己的邏輯思維和表達(dá)能力。為了寫出完美的心得體會,我們可以先列出一份詳細(xì)的觀察記錄和思考問題清單。接下來將展示一些優(yōu)秀心得
心得體會的思考和總結(jié),有助于我們形成更加明確的目標(biāo)和規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)要注意語言的簡練清晰,避免冗長和啰嗦的表達(dá)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給
教案是教師在教學(xué)過程中所編寫的一種有關(guān)教學(xué)活動、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段和教學(xué)評價(jià)等方面的記錄材料。教案中應(yīng)該注重教學(xué)評價(jià)的設(shè)計(jì)和實(shí)施,有利于及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的
心得體會是個人在經(jīng)歷一定事物或活動后,通過深入思考和反思后所得出的感悟和認(rèn)識。心得體會是對所學(xué)內(nèi)容或所做事情的一種總結(jié)。心得體會可以是對知識理解的升華,也可以是
心得體會能夠讓我們更好地總結(jié)和概括工作、學(xué)習(xí)和生活的經(jīng)驗(yàn)和感悟。通過寫心得體會,我們可以反思自己的成長和進(jìn)步,發(fā)現(xiàn)不足并加以改進(jìn)。寫心得體會也是對自己的一種梳理
寫心得體會需要結(jié)合實(shí)際情況,給出具體的經(jīng)驗(yàn)和體會,以便于讀者理解和借鑒。寫心得體會時(shí),要注意對關(guān)鍵詞的準(zhǔn)確理解和運(yùn)用,同時(shí)要注重語法和拼寫的正確性。每一篇心得體
通過總結(jié),我們可以更好地從過去的經(jīng)驗(yàn)中吸取教訓(xùn),避免重蹈覆轍。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重用詞準(zhǔn)確,不偏離主題,表達(dá)清晰。以下是小編為大家整理的一些美食推薦,希望能讓
思維方法的總結(jié)可以幫助我們提高解決問題的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新思維??偨Y(jié)要有重點(diǎn)、有深度,我們可以選擇重要的事情進(jìn)行分析和總結(jié)。以下是一些相關(guān)學(xué)術(shù)論文的摘要,可以深入了
自由是每個人的追求,但在現(xiàn)實(shí)中我們會面臨各種限制,如何在限制中保持自由度是一個值得思考的問題。適當(dāng)添加個人觀點(diǎn)和思考,可以增加總結(jié)的獨(dú)特性和深度。為了能更好地理
科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中,以促進(jìn)社會進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。在寫總結(jié)之前,先把過去一段時(shí)間的經(jīng)歷進(jìn)行分類整理。以下是小編為大家整理的成功經(jīng)驗(yàn),希望對大家
人生苦短,我們應(yīng)該好好總結(jié)??偨Y(jié)需要結(jié)合具體實(shí)例,形成有說服力的論據(jù),我們要注重實(shí)例的運(yùn)用??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料
拓寬知識面,通過學(xué)習(xí)不同學(xué)科培養(yǎng)綜合能力。怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績呢?以下是一些經(jīng)典總結(jié)的范例,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和寫作潛力。幼兒園升國旗講
總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的重要手段,可以幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。寫總結(jié)時(shí)要注意突出重點(diǎn),對關(guān)鍵的學(xué)習(xí)和工作內(nèi)容進(jìn)行概括。希望通過閱讀這些總結(jié)范文,可以讓你
通過總結(jié)自己的心得體會,可以更好地反思經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為未來的發(fā)展做出調(diào)整和規(guī)劃。寫心得體會時(shí),要注意節(jié)奏的把握與適時(shí)的轉(zhuǎn)折,使文章更加豐富有層次感。小編為大家提供
所有成功人士都懂得總結(jié),將總結(jié)作為持續(xù)進(jìn)步和成長的有效工具。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯,不要過于片面和主觀。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們對總結(jié)寫作有
心得體會是我們對一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)、工作或生活等方面經(jīng)歷和感悟的總結(jié)和歸納。寫心得體會時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),但要注意個性化和創(chuàng)新,將其融入到自己的思考和實(shí)踐中
心得體會的寫作可以幫助我們把握住重要的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),為今后的工作生活提供指導(dǎo)。寫心得體會時(shí),要有自己的獨(dú)特見解與思考,并注重與實(shí)際情況的聯(lián)系。以下是一些成功人士分
思考和總結(jié)心得體會,有助于我們發(fā)現(xiàn)問題所在,找到改進(jìn)的方向。寫心得體會時(shí),可以加入個人的感悟和體驗(yàn),以增加文章的主觀性和親和力。下面是一些心得體會的范文供大家參
方案是在解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)過程中制定的詳細(xì)計(jì)劃和步驟。方案的制定需要考慮不同部門和利益相關(guān)者的意見和需求。方案的內(nèi)容和表達(dá)方式因人而異,你可以參考以下范文,找到
一個好的方案應(yīng)該具備清晰的目標(biāo)、可行的步驟和明確的時(shí)間表,以便能夠有效地引導(dǎo)我們的行動。當(dāng)前的方案不能滿足我們的需求,我們需要考慮新的解決方案。沒有最好的方案,
總結(jié)是為了更好的未來,快開始寫吧!總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該簡潔明了,讓讀者能迅速了解到主要信息。請看以下總結(jié),可以幫助你更好地理解時(shí)間管理的重要性和實(shí)施方法。教育機(jī)構(gòu)教師
總結(jié)是過去經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、未來工作重點(diǎn)的確定和對自身提升的反思,具有重要意義。在總結(jié)中,可以采用一些例子和案例來支持你的觀點(diǎn)和結(jié)論??偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和
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