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尋找小學三年級元旦活動方案(專業(yè)23篇)
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  • 小編:工地潤土
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總結(jié)可以幫助我們總結(jié)并分享經(jīng)驗,促進團隊合作和學習。在總結(jié)中,可以適當?shù)靥岬阶约涸诠ぷ骱蛯W習中的收獲和成長。閱讀總結(jié)范文可以提高我們的寫作水平,培養(yǎng)批判性思維和
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通過總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和劣勢,為自己的發(fā)展制定明確的目標和計劃??偨Y(jié)需要重點突出,要抓住核心要點,避免內(nèi)容過于瑣碎。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總
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總結(jié)是對一段時間內(nèi)的學習或工作進行概括和評價的重要方式。在寫總結(jié)時,可以加入一些個人感悟和體會,使之更加豐滿。以下是一些行業(yè)領(lǐng)域中的總結(jié)范文,希望對您的寫作有所
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通過總結(jié),我們可以看到自己的成長和進步,同時也可以為自己設定更有針對性的目標。在總結(jié)中,可以適當?shù)靥岢鰡栴}和困惑,以求得更深入的思考和解答。我們挑選了一些經(jīng)典的
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總結(jié)是對過去一段時間內(nèi)的學習和工作生活進行回顧和總結(jié)的重要方式。在寫總結(jié)的過程中,可以通過提問自己、對比不同經(jīng)驗等方式來提高總結(jié)的質(zhì)量。小編為您整理了一些精選的
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全體師生。

(一)3月27日——4月1日,活動前的思想教育,組織落實活動前的準備工作:

1、班主任介紹xx先生生前簡介;

2、預訂花圈、準備隊旗;

3、學生穿校服佩戴紅領(lǐng)巾。(根據(jù)天氣情況自帶遮陽帽、水)

(二)4月2日活動安排:

1、13:00在操場整隊出發(fā)。

2、到達許墓地后舉行祭掃儀式。

同學們,今天我們xx中學全體師生懷著敬仰的心情來到這里緬懷我們的革命烈士xx爺爺。現(xiàn)在我宣布:掃墓活動現(xiàn)在開始。

第一項、全體肅立,敬禮。

第二項、請少先隊代表講話。

第三項、敬獻花圈。

第四項、致哀并三鞠躬。

第五項、向烈士獻詩:《?》、《?》。

第六項、請學校領(lǐng)導講話。

第七項、墓前的宣誓(輔導員):

學習永無止境,知識就是力量。我們“時刻準備著”記在心上。

課前好好預習,堂上認真聽課。按時完成作業(yè),絕對保證質(zhì)量。

課余多看書報,不負先輩期望。一定好好學習,決心天天向上。

第八項、宣布清明掃墓活動到此結(jié)束。

1、必須牢固樹立“安全第一”的思想,切實加強學生集體活動的安全、紀律、衛(wèi)生教育。

2、參加活動的學生一律步行,嚴禁擅自離隊。一切行動聽從指揮,嚴格遵守交通規(guī)則,不亂扔果皮紙屑。

3、回校途中,嚴禁學生擅自離開隊伍回家;回校后班主任必須清點人數(shù)無誤后在班級自由活動至下午放學后離校。

以上就是小編為大家準備的小學元旦活動方案,這這個重大的節(jié)日中你有什么安排嗎?

尋找小學三年級元旦活動方案篇二

為了傳承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,豐富校園文化生活,深化學校藝術(shù)教育,彰顯“以文化人,發(fā)展個性”的特色,營造濃厚的校園文化氛圍,培養(yǎng)學生健康的審美情趣和藝術(shù)素養(yǎng),提升師生欣賞美、創(chuàng)造美的能力,使少年兒童在愉悅向上的校園文化環(huán)境中健康成長,提高教育教學質(zhì)量。我校決定于在元旦期間舉辦全校師生書畫作品展覽活動,具體方案如下:

通過展覽活動,豐富校園的文化生活,促進全校師生的書法、繪畫學習與交流,提高師生的書寫水平和藝術(shù)修養(yǎng),為營造濃郁的文化藝術(shù)氛圍。

展出時間:xxxx年12月30日

展出地點:校門口

全校師生

書畫作品以“踐行社會主義核心價值觀”主題,內(nèi)容健康向上,具時代性、現(xiàn)實性,能反映鮮活的校園生活。

(1)書法:書法書體不限,軟硬筆均可,簡單裝裱。硬筆書法16開,裝裱成34×45cm。規(guī)格不小于四尺六開,不超過4尺整張。

(2)繪畫:畫種不限,可用素描、水彩、國畫、兒童畫,國畫不小于四尺六開,不超過4尺整張,其他畫種為四開。

(3)手工制作:制作材料、方式方法自定。

12月26日(周五)前以班級為單位,每班不少于5幅作品,教師作品每年段不少于2幅,由年段長負責收集。美術(shù)教師作品不少于2幅選送政教處辦公室,所交作品必須填寫班級報名表。

學校將統(tǒng)一組織評委對所交作品進行評選,并頒發(fā)證書。

組長:

副組長:

成員:

1、第一階段(xxxx年12月15日至xxxx年12月26日):作品準備階段。

(1)以班級為單位,組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣的書法、繪畫活動,要發(fā)動全體學生參與,達到每個學生至少參加一項藝術(shù)活動的要求。

(2)在班級開展活動的基礎上,班級進行優(yōu)秀作品評選。

(3)班級在評選優(yōu)秀作品基礎上,12月26日前,選出作品(不少于5件),填寫班級參賽表,按班級統(tǒng)一交送政教處。

2、第二階段(xxxx年12月27日至29日):作品評選階段。

(1)學校組織評委評選作品,并統(tǒng)計級部、班級以及個人獲獎情況。

(2)美術(shù)組教師作品上交(不少于2幅),不參與評比,學生參展作品計入班級量化考核。

(3)填寫作品卡,布置展覽

3、第三階段(xxxx年12月30日—31日):美展階段

(1)各班按規(guī)定組織學生有序觀展。

(2)頒發(fā)個人以及集體獲獎證書。

1、各班接到通知后要高度重視,認真組織落實,確保本次活動有序進行。

2、班主任要協(xié)調(diào)美術(shù)老師,利用美術(shù)課對學生進行繪畫、書法指導,保證作品能發(fā)揮學生的最高水平。

3、展覽布置由美術(shù)老師負責,政教處協(xié)助完成美展。

尋找小學三年級元旦活動方案篇三

一年一度的慶“元旦”聯(lián)歡會于20xx年12月31日上午8時30分如期舉行,本次活動順利開展,為20xx年劃上了圓滿的句號。這次活動內(nèi)容安排豐富,充滿了學生的歡聲笑語,主要安排了以下幾個環(huán)節(jié):

這次別開生面的班隊會開得很好,既提高學生的綜合素質(zhì),又促進學生對學習的興趣,可謂是一舉多得。這次有意義的班隊會能成為同學們童年時的一段美好回憶。

新年賀詞充滿激情的話語回顧20xx年的成績,激勵大家繼往開來。

節(jié)目異彩紛呈:平時只看到孩子們學習的場面,沒想到在今天這樣的氣氛下,他們大方、勇敢,拿出自己的絕活,有的`唱歌,有的朗誦,有的說相聲,真可謂八仙過?!黠@神通,不時引來同學們的笑聲和掌聲,在這里使我對學生有了更深的了解。

總之,此次慶“元旦”活動的開展,為學生們提供了鍛煉的機會,讓大家體會到了班級大家庭的溫暖與快樂,給他們留下了美好回憶,給他們帶來了童年的歡樂,達到了預定的效果。

尋找小學三年級元旦活動方案篇四

為了進一步豐富校園生活,培養(yǎng)學生各方面的素質(zhì),借此元旦即將來臨之際,舉行迎新年活動。通過活動的開展,增強師生的凝聚力和向心力,從而豐富學生的課余文化生活,激勵同學們團結(jié)、奮進、求實、創(chuàng)新,以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。

1、各班出一期“慶元旦”為主題的黑板報。

2、低年級繪畫、中高年級辦手抄報。

3、文藝匯演。

1、黑板報和繪畫、手抄報作品在20xx年12月27日前完成。

2、文藝匯演:20xx年12月31日上午9:00----11:00

1、活動總策劃:袁艷平

2、場地安排:胡先明

3、活動攝影:李涌波

4、音樂播放:陳純清

5、會場紀律:王政鋒、曾思思

1、各班班主任和副班主任負責維持本班秩序,確保進場、退場及演出過程中的安全。

2、不表演的學生要穿校服。

3、注意場地衛(wèi)生,不帶零食吃。

4、活動結(jié)束后,由公共區(qū)負責班級清掃活動場地垃圾。各班也應主動安排學生將本班制造的垃圾撿一撿。

少先隊部門

尋找小學三年級元旦活動方案篇五

為迎接20xx年元旦節(jié)的到來,進一步推進學校文藝活動的蓬勃發(fā)展,豐富校園文化,激勵師生的工作學習熱情,打造安定和諧校園,給師生們一個真正展示自我風采的舞臺,經(jīng)學校研究決定,擬舉行全校性的慶元旦大型文藝匯演活動。為有效做好該項活動,特制訂本方案:

歡慶元旦,暢想xx。

成立慶"元旦"校園藝術(shù)節(jié)工作領(lǐng)導小組。

組長:萬東旺。

副組長:馬旭王軍。

成員:火恒茂、梁升平、毛文瑞、陳浩浩、高耀升、張琦、李強、楊帆、馬力、劉道祥、張莉、楊亞寧、孟鴻雁、馬福德、張玲、駱永貴、張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷、各班班主任。

主持:團委(學生會文體部4名)。

工作人員:張喜瑞、趙靜、劉榮華、楊婷(準備器材、場地設備布置、布置展室、節(jié)目排練)。

舞臺布置:馬力、張莉、高耀升。

音響:駱永貴、馬小燕。

后勤保障組:楊帆、陳澤榮。

安全聯(lián)絡人員:梁升平(聯(lián)系各班、組織疏導學生)。

攝像:劉道祥、駱永貴。

全校師生。

擬定于20xx年12月31日下午14:00——17:00。

(一)書法、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展(分學生組和教師組)。

(二)文藝節(jié)目展演。七、八、九年級每個年級組各一個教師節(jié)目、3個學生節(jié)目(1—5班一個節(jié)目,6-10班一個節(jié)目,年級綜合一個節(jié)目),舞蹈隊一個節(jié)目;合唱隊一個節(jié)目。

(三)教師、學生個人才藝展示(采取自愿報名方式,擇優(yōu)選拔)。

由學校教導處(體衛(wèi)藝室)牽頭,具體由團委、政教處、工會負責籌備,辦公室、總務處、財務室做好后勤保障。

(一)書法(現(xiàn)場)、繪畫、攝影、剪紙(現(xiàn)場)作品展。

分學生組和教師組分別評選。

1、各班至少要求上交20幅作品,攝影作品要求自行裝裱。

2、剪紙由各班推薦學生報名,參賽教師和學生現(xiàn)場參加比賽后對作品進行裝裱。

3、教職工書法、繪畫、攝影作品要求自行裝裱。

4、上交作品需在作品右下角處粘貼作品標簽并注明作品名稱、班級、姓名。

5、作品上交時間為20xx年12月15日前,上交趙靜老師處。

具體負責人:趙靜張喜瑞閆文霞。

展出時間:12月25日至31日。

(二)文藝節(jié)目展演。

1.學校合唱隊(楊婷負責)、舞蹈隊(劉榮華負責)各排練一個節(jié)目展演,七、八、九年級組各排練四個節(jié)目進行展演,其中3個學生節(jié)目(1—5班、6-10班各一個節(jié)目,年級組合一個節(jié)目),一個教師節(jié)目。

具體負責人:馬福德張玲孟鴻雁。

2.節(jié)目要求形式多樣,如:大型舞蹈、音樂劇、服裝表演、相聲、小品、課本劇、歌伴舞、武術(shù)表演、健美操、經(jīng)典誦讀、大合唱等,內(nèi)容要求積極、健康、向上,體現(xiàn)當代師生的精神面貌和風采。

3.每個節(jié)目表演質(zhì)量要高,要體現(xiàn)較高的藝術(shù)水準。

4.年級組節(jié)目必須以集體形式參加活動,人數(shù)不得少于5人,節(jié)目不得以獨唱、獨舞、小合唱等形式出現(xiàn)。學生、教師個人才藝展示的,直接到團委申報,學校審查節(jié)目后可以參與演出。

5.報名時間:節(jié)目名單于20xx年12月15日前上交到體衛(wèi)藝室。每個年級組的`學生節(jié)目、教師節(jié)目由年級組長分別上報團委、體衛(wèi)藝室匯總。選報的節(jié)目不得重復出現(xiàn),若出現(xiàn)重復者以先報名的有效,后報著重選。報名時請寫明節(jié)目名稱、節(jié)目類型、伴奏、指導教師、參加人數(shù)等。

6.節(jié)目的排練只能利用音樂課、體育課、課外活動等時間,不能擠占上課時間。

(三)教師、學生個人才藝展示。

采取自愿報名方式填寫報名表,由教師和學生自由申報,節(jié)目類型不限,個人和小組合均可,由體衛(wèi)藝室擇優(yōu)選拔,確定節(jié)目。

1.美術(shù)作品展:書法、美術(shù)教室。

2.文藝節(jié)目展演:多功能餐廳(知辛苑)。

1.各年級組、班主任接到通知后應高度重視,積極組織師生參加本次活動,落實展演節(jié)目并組織排練,做好匯演準備工作。

2.各年級在12月15日前將參加匯演的節(jié)目、形式(填報元旦文藝匯演節(jié)目報表)報張莉老師處。12月25日前將節(jié)目串詞報李亮老師處。

3.演出服裝、道具、伴奏、影碟等各年級自備,服裝鼓勵學生自制,需要租賃的由學校統(tǒng)一安排。

4.團委負責安排音樂老師選拔、確定節(jié)目主持人并進行培訓。

5.本次活動納入學??己朔懂?,要求全體師生認真參與,保證參與質(zhì)量,凡是不報名參加的或參加質(zhì)量不高的,扣除班級考核和教師考核的分值。

演出節(jié)目14個,獎勵前六名。一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名。

由學校頒發(fā)榮譽證書和獎品。

注:未盡事宜另行通知。

尋找小學三年級元旦活動方案篇六

主持人宣布聯(lián)歡會開始。

第二篇:活動篇。

1.講笑話:xxx同學。

2.搶椅子:全體學生。

選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

3.運排球:全體師生。

班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。

4.猜詞語:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。

5.歌曲:xxx。

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍:全體學生。

班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。

8.變魔術(shù):xx、xxx。

于元旦的三句半。

9羽毛球拍托氣球:全體學生。

根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。

尋找小學三年級元旦活動方案篇七

1、培養(yǎng)學生集體主義意識,激發(fā)學生創(chuàng)新求進精神。

2、增強教室的育人情調(diào),美化學習環(huán)境。

3、培養(yǎng)學生的動手能力,發(fā)揮集體的創(chuàng)作能力。

以班為單位

12月28日前完成

各班教室,自行設計布置

1、造型與色彩

2、分區(qū)與特色

3、教育作用

4、清潔

材料不限,布置合理,力求簡潔大方,調(diào)和舒適。各種材料由班級上報由學校購買。由學生自己動手,班主任、副班主任指導。

1、整體設計30%

2、造型色彩20%

3、班級特色20%

4、整齊清潔10%

5、教育意義20%

12月28日將組織學校領(lǐng)導與科任老師進行評分。評出獨特的,令人耳目一新的,可獲“最佳創(chuàng)意獎”;色彩搭配和諧,制作精美的,可獲“最佳效果獎”。

尋找小學三年級元旦活動方案篇八

為了全面推動素質(zhì)教育的進程,豐富我校廣大師生的`校園文化生活,營造文明健康的校園活動氛圍,經(jīng)學校研究決定,在元旦到來之際,學校將開展元旦聯(lián)誼活動,通過活動使全校師生過上一個充實而又愉快的節(jié)日。具體安排如下:

展我風采、喜迎新春。

x月x日下午。

結(jié)合小學部實際情況,開展聯(lián)誼活動,地點分別在xx教室、xx教師、xx教室。

1、各聯(lián)合班級要制定切合實際的活動方案,以茶話會、學生表演節(jié)目等形式開展此次活動,方案上交小學部德育處。

2、教室要做適當?shù)牟贾?,班?nèi)前黑板要有布置,教室布置活動不影響正常的教育教學活動。

3、按時間要求結(jié)束班級活動,活動會進行衛(wèi)生的清掃工作。

4、學生可帶一定的小食品,但不允許帶彩帶、噴漆及含酒精類飲品等物品、食品。

1、活動形式:以茶話會的形式進行,同時開展小組間文藝比賽,其中穿插游戲活動。文藝節(jié)目比賽評委:xx老師、xx老師(兩位老師的節(jié)目表演不參賽),xx同志負責發(fā)獎工作。

2、各組參賽節(jié)目的要求:各組在組長的帶領(lǐng)下,上報至少2個節(jié)目,節(jié)目形式要多樣,可為單人,也可為集體性節(jié)目。各組節(jié)目于下周二前上報到學校工會,并利用課余時間進行排練。

3、活動獎勵

(1)個體節(jié)目

本次活動評選出一等節(jié)目1個,二等節(jié)目2個,三等節(jié)目3個,優(yōu)秀節(jié)目若干個。

(2)團體

本次活動將評選出一等最佳組織小組1個,二等最佳組織小組2個。

尋找小學三年級元旦活動方案篇九

組長:

副組長:

成員:

1、學生節(jié)目:4-6年級每年級準備2-3個精品節(jié)目;

2、教師節(jié)目:每個年級組各2個節(jié)目;

3、學校興趣小組組織編排的節(jié)目。

1、內(nèi)容文明健康、主動向上,用藝術(shù)的形式弘揚民族優(yōu)秀文化和中華民族傳統(tǒng)美德,唱響時代主旋律,展現(xiàn)校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生優(yōu)良的神采飛揚。

2、既有時代特色,又要適合學校特點。

3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創(chuàng)性。

4、節(jié)目形式建議:

樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等);

語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等)。

5、提倡高雅、原創(chuàng)節(jié)目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調(diào)視覺和心理刺激的節(jié)目。

第一項目組:節(jié)目組

組長:

組員:

a、學生節(jié)目統(tǒng)籌:

b、教師節(jié)目統(tǒng)籌:

任務:

1、各年級組組長、4-6年級教室領(lǐng)導負責落實本年級組教師和學生節(jié)目的安排、督促排練、檢查協(xié)調(diào)工作。

2、xx負責完成學生節(jié)目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接。

3、xx負責教師節(jié)目的編排及聯(lián)歡會流程的銜接,節(jié)目單的制作。

第二項目組:舞臺及背景設計組

組長:

組員:

任務:

1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。

2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。

第三項目組:音響及宣傳組

組長:

組員:

任務:

1、聯(lián)系音響系統(tǒng)租用事宜。

2、協(xié)助聯(lián)歡會議開會時間間音箱設備的安裝調(diào)試。

3、現(xiàn)場攝影、攝像。

第四項目組:后勤保障組

組長:

組員:

任務:

1、協(xié)助準備部分聯(lián)歡會所需的服裝、道具。

2、聯(lián)歡會所需物品購買。

第五項目組:安全及場地組

組長:

組員:

任務:

1、聯(lián)歡會場地劃分。

2、聯(lián)歡會議開會時間間會場紀律維持。

3、會場安全保衛(wèi)及緊急情況處理。

第六項目組:節(jié)目主持組

組長:

組員:

任務:節(jié)目主持詞串聯(lián)、主持節(jié)目

1、聯(lián)歡會策劃準備期(10月8日--12月xx日):

任務:

節(jié)目收集、訓練:各年級組長、4-6年級教室領(lǐng)導落實本年級教師、學生參演節(jié)目,教師參演節(jié)目、學生參演節(jié)目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節(jié)目組抓緊時間排練。

2、聯(lián)歡會協(xié)調(diào)及進展期(12月22日--12月26日):

任務:

a、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節(jié)目,政教處、關(guān)工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節(jié)目組成員對學生參演節(jié)目進行彩排,確定最終參演節(jié)目并基本確定節(jié)目演出順序。

b、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。

c、音響及宣傳組落實音響系統(tǒng)、用電供給檢查。

d、節(jié)目主持組完成主持稿及聯(lián)歡會主持工作。

3、聯(lián)歡會倒計時期(12月29日--12月30日)

任務:

a、學校召開元旦聯(lián)歡會籌劃會,協(xié)調(diào)、落實相關(guān)工作。

b、節(jié)目組于12月30日最終確定教師節(jié)目演出順序并制作節(jié)目單。

c、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。

d、安全及場地組做好相應安全保障工作。

e、校辦公室邀請相關(guān)嘉賓。

1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要路徑;同時,也是向各級領(lǐng)導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。

各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節(jié)目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。

2、希望各組精誠協(xié)作、相互配合,圓滿完成本次活動。

3、各節(jié)目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十

為了豐富我校教職工業(yè)余生活,增進教職工之間的友誼,推動“和諧校園”建設,學校工會、團支部決定,在全校教職工中開展乒乓球挑戰(zhàn)賽暨舉行迎新年歌舞晚會,希望廣大教職工積極參與。

20xx年xx月xx日下午2∶30在學校階梯教室舉行“慶元旦迎新年”趣味乒乓球運動會,18∶00在校就餐,19∶00舉行歌舞晚會。

1、組長:

副組長:2、仲裁組:

3、裁判組:4、晚會策劃:

5、后勤:6、音響、燈光:

7、主持:8、攝像:

1、此次比賽由女教師挑戰(zhàn)部分男教師。

2、每位女教師有兩次挑戰(zhàn)機會,挑戰(zhàn)對象抽簽決定。

3、女教師每勝一次得2分,輸一局得0分,男教師每勝一次得1分,輸一次得0分。

4、如女教師挑戰(zhàn)選手水平太高,可由女教師提出合理規(guī)則來限制對手,是否合理由仲裁決定。

5、比賽采取每局11分,一局定輸贏的賽制執(zhí)行,其余規(guī)則均采用國際乒聯(lián)最新規(guī)定。

6、比賽設一等然一名,二等然二名,三等獎三名,特別獎兩名。

附:守擂教師名。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十一

如何寫小學元旦活動方案總結(jié)呢?下面是本站小編為大家整理的2018年小學三年級元旦班級活動方案范文,歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考,更多關(guān)于活動方案內(nèi)容,請關(guān)注本站策劃書欄目。

為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續(xù)”的主題活動。

一、活動主題:歡慶元旦 快樂延續(xù)

二、活動目的:

1、提高孩子們對節(jié)日文化的.認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲 ,在游戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結(jié)合作,認識合作的重要性。

四、活動地點:三年級xx班班級

五、活動對象:三年級全體學生及科任教師

六、活動形式:以表演和游戲為主

七、活動流程:

第一篇:開場篇

主持人宣布聯(lián)歡會開始。

第二篇:活動篇

1.講笑話 :xxx同學

2.搶椅子:全體學生

選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

3.運排球:全體師生

班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。

4.猜詞語:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語 多者為勝。

5.歌曲:xxx

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍:全體學生。

班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。

8.變魔術(shù):xx、xxx

于元旦的三句半 。

9羽毛球拍托氣球:全體學生

根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。

八、結(jié)束語

主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十二

相約xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的校園文化氛圍。

12月19日校會課

各班教室

全體老師、全體同學

1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。三年級以小組為單位制作“圣誕樹“及每位同學制作一個“燭臺”。

2、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

3、交流展示評比:12/26校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十三

為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發(fā)學生的興趣,培養(yǎng)學生的廣泛愛好,發(fā)揮學生的`個性特長,提高學生的整體素質(zhì),擬于12月31日在本班教室進行“慶元旦,迎新年”班隊活動。

氣球、拉花、黑板布置、桌椅的擺放、獎品

1、開場白

2、《江南style》舞蹈表演

3、獨唱:孫欣悅《愛我你就抱抱我》, 吳佳佳《茉莉花》,李君《》

4、拉丁:孫欣悅和楊彩月

5、游戲:搶凳子。規(guī)則:全班分成四組,每組選出一名同學參加游戲,只放三張凳子,伴隨音樂轉(zhuǎn)圈,音樂停,學生就尋找凳子坐下,沒有坐到凳子的人即為失敗。然后遞減凳子的數(shù)量進行游戲,最終獲勝者為優(yōu)勝。

6、游戲:擊鼓傳花

7、大合唱:《happy new year》

8、結(jié)束語

本次活動很熱鬧,年味很濃?;顒又?,孩子們的積極性都很高,大家都非常開心,這樣的活動不僅陶冶了孩子們的情操,更加鍛煉了孩子的膽量,促進了他們的競爭意識,提高了他們的合作能力。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十四

(一)活動主題:品嘗家的味道,迎接新年的來到。

(二)活動目的:告別20,迎接20年,用班級聚會的方式慶祝新一年的到來,同時感慨時光流逝,我們應該珍惜在一起的時間,在大學時光里多留一些共同的回憶。

(三)活動形式:集體包餃子。

(四)活動對象:高一年級班全體同學和老師(五)活動時間:20年12月號,下午5:00集合。

(六)活動地點:高一年級班教室。

(七)經(jīng)費預算:

1、餃子素材:200元。

2、一次性碗筷:xx元。

3、調(diào)料:20元。

4、:xx元。

5、蘋果:70元。

合計:3xx元。

(八)活動策劃人:

1、活動開始之前邀請老師發(fā)表講話,活動結(jié)束之后邀請老師總結(jié)。

2、教室的布置:提前買好拉花和氣球,桌椅等需要擺放在教室周圍,以便于包餃子活動。在活動開始前30分鐘布置好。

3、活動過程中需要電影和音樂,以此調(diào)節(jié)氣氛。

4、電磁爐、鍋、勺等灶具在活動開始之前到位。

5、包餃子時有不會的同學可以學習會包餃子的同學。

6、餃子包好后大家共同品嘗餃子,以慶賀新年的到來。

7、活動過程中安排同學拍照,最后要留一張集體的合照。

1、、活動前3天,宣傳動員,確定活動主題、活動方式、活動流程通知到每位同學,讓同學了解具體的活動方式。

2、邀請老師做特別嘉賓。

3、準備電磁爐、鍋、勺,提前向不住校的同學預借,一次性碗筷提前購買。

4、準備膠皮、餃餡,水以及調(diào)料。

5、活動當中用到的材料要在活動前1天到位。

6、購買蘋果(大概每人一個,40個)。

1、費用有班費提供,體驗班級氛圍,班級全體成員必須參加,不建議帶家屬。

2、希望班委做好宣傳讓大家先了解活動流程,保證活動的順利進行。

3、做好衛(wèi)生工作,不能隨便丟垃圾。(活動結(jié)束后,衛(wèi)生委員負責組織打掃衛(wèi)生)。

4、活動過程中的用電安全交于相關(guān)人員負責。

1、老師邀請:

2、食物采購:xx、

3、灶具:x。

出處 m.sunshinestudy.com

4、活動過程拍照:x。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十五

新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為給學生一次放松的機會,元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節(jié)日,給學生的童年留下一個美好的記憶,少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:

時間:20xx年xx月xx日(星期x下午)。

??本次活動共分為三個環(huán)節(jié),分別是:

1、班級座談:準備工作:學生自帶小食品、臉盆、乒乓球、鉛筆、啤酒瓶、硬幣。班級布置:xxx同學、xxx同學、xx同學。

2、班級游戲:共分為三個單人小游戲,每個學生可參加,分別設一、二、三等獎和相應獎品。(準備好比賽用具)。

游戲一:青蛙跳水(需要兩個臉盆和十個乒乓球)。

比賽規(guī)則:每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆里,投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,每人比賽時間限制30秒。

游戲二:百步穿楊(需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)。

比賽規(guī)則:身體站直,手握鉛筆放在胸前,把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶里,每人五次機會,投進一個為三等獎;投進二個為二等獎,投進三個及以上為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十六

小學元旦主題活動方案怎么寫?下面是本站小編為大家整理的“三年級歡慶元旦活動方案最新”,歡迎參閱。內(nèi)容僅供參考,更多關(guān)于學?;顒涌偨Y(jié)內(nèi)容,請關(guān)注本站活動總結(jié)欄目。

三年級歡慶元旦活動方案最新【一】

一、指導思想

新的一年即將過去,一年來學生在學習上都有了不小的進步,為給學生一次放松的機會,元旦慶祝就是讓學生過一個自由快樂的節(jié)日,給學生的童年留下一個美好的記憶,少先隊在征求學生代表和教師代表意見后制定本次活動方案:

二、活動安排

時間:20xx年xx月xx日(星期x下午)

本次活動共分為三個環(huán)節(jié),分別是:

1、班級座談:準備工作:學生自帶小食品、臉盆、乒乓球、鉛筆、啤酒瓶、硬幣。班級布置:xxx同學、xxx同學、xx同學。

2、班級游戲:共分為三個單人小游戲,每個學生可參加,分別設一、二、三等獎和相應獎品。(準備好比賽用具)。

游戲一:青蛙跳水 (需要兩個臉盆和十個乒乓球)

比賽規(guī)則:每人五個乒乓球依次投進三米遠處的水盆里,投進兩個及以下為三等獎;投進三、四個為二等獎,投進五個為一等獎,每人比賽時間限制30秒。

游戲二:百步穿楊 (需要十只鉛筆和兩個空啤酒瓶)

比賽規(guī)則:身體站直,手握鉛筆放在胸前,把鉛筆投進身體正下方的啤酒瓶里,每人五次機會,投進一個為三等獎;投進二個為二等獎,投進三個及以上為一等獎,每人比賽時間限制1分鐘。

三年級歡慶元旦活動方案最新【二】

為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質(zhì),激發(fā)少年兒童的對節(jié)日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20xx年12月xx日9:30-11:30在在校內(nèi)的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續(xù)”的主題活動。

一、活動主題:歡慶元旦 快樂延續(xù)

二、活動目的:

1、提高孩子們對節(jié)日文化的認識。

2、在緊張的學習氣氛中體驗節(jié)日的快樂氛圍,在學習中游戲 ,在游戲中學習。

3、這次活動還讓孩子們學會團結(jié)合作,認識合作的重要性。

四、活動地點:三年級xx班班級

五、活動對象:三年級全體學生及科任教師

六、活動形式:以表演和游戲為主

七、活動流程:

第一篇:開場篇

主持人宣布聯(lián)歡會開始。

第二篇:活動篇

1.講笑話 :xxx同學

2.搶椅子:全體學生

選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn),鼓??凑l搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環(huán),直到最后一人勝出。

游戲規(guī)則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉(zhuǎn)圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。

3.運排球:全體師生

班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組運的排球數(shù)量多,多者為勝。

4.猜詞語:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規(guī)定時間內(nèi)猜出成語多者為勝。

5.歌曲:xxx

伴奏演唱《xx》。

6.找同伴:男生和女生各4人。

分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據(jù)同伴的指示來找到同伴。

7.成語接龍:全體學生。

班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規(guī)定的時間內(nèi)看哪組說的多,多者為勝。

8.變魔術(shù):xx、xxx

于元旦的三句半 。

9羽毛球拍托氣球:全體學生

根據(jù)實際情況分組,分為兩大組。在規(guī)定時間內(nèi)運球多數(shù)組為勝。

八、結(jié)束語

主持人宣布聯(lián)歡會結(jié)束。

三年級歡慶元旦活動方案最新【三】

xx小學“慶元旦、迎新年”活動方案

一、活動主題:向20xx快樂出發(fā)!

二、活動目的:

為慶祝20xx年元旦的到來,感受新年新氣象,回顧20xx年的收獲與成功,展望對新年的希望。

各班以班級為單位組織開展“慶元旦、迎新年”慶祝聯(lián)歡活動,為孩子們創(chuàng)造一個展示自己的舞臺,分享彼此的成功與快樂。

通過聯(lián)歡活動,讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的快樂與新年的喜悅。

三、活動時間:星期x(12月xx日下午)

四、活動地點:各班教室

五、活動內(nèi)容:

1、展示學生特長,每個學生參與。

2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。(也可以根據(jù)學生年齡特點開展游藝活動如:智力搶答題、擊鼓傳氣球、猜謎語、善解人意等)

六、具體要求:

1、各班以“慶元旦、迎新年”為主題進行慶元旦活動。

整個活動過程要周密,確保整個慶?;顒佑行蜻M行。(12月xx日上交方案)

3、班級會場布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

七、評獎辦法:

1、學校將設立評審小組,對各班慶?;顒优c教室布置進行評比。

八、活動注意:

1、各班要精心策劃節(jié)目,活動要全面充分展現(xiàn)學生才藝特長。

2、要確保有充足的活動時間,學校統(tǒng)一放學,不得提前。

3、活動結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室衛(wèi)生打掃干凈,放學后學校對各班衛(wèi)生進行檢查。

八、評比標準:

1、活動方案具體詳細,切實可行;

2、教室布置有特色,充滿節(jié)日氣氛。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十七

相約xx年,共迎我校美好的明天。為推進校園文化建設,豐富師生文化生活,充分展示同學們的才藝,努力營造文明高雅、奮發(fā)向上的.校園文化氛圍。

12月19日校會課。

各班教室。

全體老師、全體同學。

1、查找資料:各年級同學在班主任老師的帶領(lǐng)下,運用自己擅長的方式,了解各國人民迎新年的風俗習慣。

2、德育處準備彩泥。三年級以小組為單位制作“圣誕樹“及每位同學制作一個“燭臺”。

2、后勤組:負責整個活動過程中的音響、必要的物資。

1、以班級為單位,交流各國人民迎新的習慣。

2、學生動手制作“圣誕樹”和“燭臺”,教師指導。

3、交流展示評比:

校會課,各班布置好展臺,開展學校性的參觀交流評比活動。評出一、二、三等獎若干名。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十八

20xx年12月29至20xx年1月3日。

(一)閱讀推薦書目:(節(jié)日期間至少讀一本,此書目由上海兒童閱讀實驗推進組推薦)

圖畫書——。

1、《媽媽的.紅沙發(fā)》,文·圖/微拉·威廉斯。

2、《小房子》[美]維吉尼亞李伯頓著。

3、《雪花人》,文/杰奎琳·布里格斯·馬丁,圖/瑪麗·阿扎里安。

4、《爺爺有沒有穿西裝》[德]弗里德著。

非圖畫書——。

5、《藍色的海豚島》,[美]斯,奧臺爾著。

6、《戴小橋和他的哥們兒》,梅子涵著。

7、《車的顏色是天空的顏色》,[日]阿萬紀美子著。

8、《吹牛大王歷險記》,[德]畢爾格著。

9、《瑪麗阿姨5冊》帕·林·特拉芙斯著。

10、《木民爸爸海上探險記》[芬]揚松著。

(二)制作好書推薦卡。

(三)親子同讀共成長。

元旦期間,各班推進“親子同讀一本書”活動,要求孩子們節(jié)日期間至少讀一本課外書,讀完后,孩子寫下讀后感,爸爸(媽媽)記錄下與孩子同讀一本書的感受和收獲。元月4日各班精選2—3篇親子讀后感上交學部進行評選、展示。

尋找小學三年級元旦活動方案篇十九

:慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的'凝聚力建設,師生同樂、共享,創(chuàng)建和諧、融洽的師生關(guān)系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節(jié)日氣氛,為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現(xiàn)美、創(chuàng)造美,激發(fā)廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質(zhì),推動校園精神文明建設。

各班級教室

(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節(jié)日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。

(2)第一節(jié)課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)班主任進行20xx年工作總結(jié)及20xx年工作展望,班級學生代表發(fā)言。

(5)師生聯(lián)歡,校領(lǐng)導走進班級慰問師生,與大家同賀新年、

(6)聯(lián)歡活動結(jié)束后,各班組織學生打掃好室內(nèi)外衛(wèi)生。

(1)師生聯(lián)歡節(jié)目豐富多樣,節(jié)目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節(jié)目要求適合小學生,內(nèi)容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。

(2)建議多開展一些師生互動節(jié)目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、等。

(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛(wèi)生、環(huán)境區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,以整潔的校園環(huán)境迎接新年的到來。

尋找小學三年級元旦活動方案篇二十

根據(jù)學生體質(zhì)的調(diào)查發(fā)現(xiàn),我校學生的身體素質(zhì)及運動能力都較差,特別是運動能力均低于同級學校學生的平均值,并且差距在逐漸拉大。我校進行了一些調(diào)查研究,發(fā)現(xiàn)問題存在的原因,一是學生在體育課中的練習的嚴重不足。二是學生的課外活動時間的不夠。如何提高學生的身體素質(zhì)但又不影響學生其它科目的教學學習,于是又成了一個比較棘手的問題。經(jīng)過本人的思考與實踐,以規(guī)范兩操一課為主,加強體育課的教育教學,同時開展豐富多彩的課外體育活動。充分利用“教與玩”來提高學生身體素質(zhì)的方法是可行的。

每周一至五上午第二節(jié)課后。

組長:

副組長:

活動教師:各班班主任及搭班教師。

器材出借及準備:要求每班學生自帶器材(學校統(tǒng)一提供),根據(jù)學校安排活動內(nèi)容進行活動,鼓勵班級根據(jù)本班情況進行活動。需要器材向?qū)鼋枥蠋燁I(lǐng)取。

檢查記錄:值周教師。

1.要求全體教師和學生進行活動,不能活動的人員做好登記,達到全體健身的`目的。

2.各班學生由班主任及教師帶隊。各班按照出操行進路線到達規(guī)定場地,進行相應的活動。如班主任有事不在,由副班主任帶領(lǐng)學生活動。

3.負責教師組織好本班活動,由班長及體育委員到體育室領(lǐng)取自己班的活動器材(學期初統(tǒng)一發(fā)放,各班教室自行管理)參加活動,活動結(jié)束后點清數(shù)量歸還器材,辦好登記出借手續(xù),人為損壞要賠償。

4.每個負責老師要清楚學生進行活動的要求和所需要注意的安全問題。如活動場所的安全隱患,班級之間進行活動場地的避讓等。

5.活動結(jié)束后,仍由各班負責教師帶隊回教室。

6.如遇天氣不好,各班組織好學生在室內(nèi)進行活動。如下棋、做室內(nèi)操等。近期,我們將打算編一套室內(nèi)健身操,以便在天氣不好的情況下,各班在教室參加健身鍛煉。在冬季天冷時,我們還將組織全校性的冬季長跑運動。

7.要求檢查教師寫好每一次活動記錄,有活動時間、活動人數(shù)、組織形式、具體指導、活動效果等。

1、學期初在體育組統(tǒng)一領(lǐng)取,期末歸還。

2、準備好負責年級各班所用的器材。

3、記錄好出借歸還器材數(shù)量,如有缺少及時與體育組聯(lián)系。

見安排表。

尋找小學三年級元旦活動方案篇二十一

通過豐富多彩的文藝活動,增強班級凝聚力,增進同學友誼,活躍節(jié)日氣氛,以嶄新的姿態(tài)迎接即將到來20xx年。

20xx年12月31日

三一班全體師生擬請人員:任課老師

1、黑板報:三年級一班慶元旦聯(lián)歡會

2、氣球:60個

3、彩帶:若干

4、獎品:口香糖糖66個

1、主持人:高晨晨趙荔偉

(負責講話稿)

2、活動實施以及會場布置:高晨晨趙荔偉等

3、物品采購:老師

4、攝影

5、黑板報布置

1主持人致開幕詞

2老師給全班同學談新一年的希望和要求

3節(jié)目表演

4游戲

唱搶凳子擊鼓傳花頒獎

簡單閉幕詞,聯(lián)歡會結(jié)束三年級七班元旦晚會主持詞

(開場白)

趙荔偉:物換星移辭舊歲,風和日麗迎新年。高晨晨:歡天喜地聚一起,共慶元旦佳節(jié)來。趙荔偉:親愛的老師們、同學們高晨晨:親愛的爸爸、媽媽們合:大家早上好!

趙荔偉:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年元旦如約而至。

高晨晨:新年拉近了我們成長的距離,新年染紅了我們快樂的生活。趙荔偉:新年讓我們截取下了四季的片段,新年給了我們?nèi)松腻谙搿8叱砍浚涸谶@一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

趙荔偉:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪

高晨晨:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄

趙荔偉:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,今天,我們激情滿懷、心潮澎湃

高晨晨:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律。

合:三七班元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!

趙荔偉:看,在那青青草地上,坐在牛背上的牧童吹響了悠揚的短笛,請欣賞戚英誠表演的鋼琴獨奏《牧童短笛》。

趙荔偉:湖光秋月兩相和,潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠,白銀盤里一青螺。洞庭湖的美景讓人心醉,請欣賞楊高晨晨表演的古箏獨奏《洞庭新歌》。

高晨晨:我們班有一群有魔法的魔法師,看他們來了,有請蔡一杰、溫家欣、常雨琪。

趙荔偉:下面請我們班的小歌星蔡一杰為大家演唱英文歌曲!高晨晨:有趣的游戲時間到了,讓我們一起來玩?zhèn)€好玩的游戲吧!趙荔偉:下面請欣賞劉宸菲表演的《速疊杯》,大家一定要全神貫注地看喲!

高晨晨:聽!遠處傳來了一陣獵號聲,一隊獵人正策馬奔馳而來,他們在林中搜尋、捕獵..請欣賞康雅凝演奏的《獵人合唱》。趙荔偉:下面又到了證奇跡的時刻了,有請我們班的魔法師田婉婷、閆城瑋、戚英誠登臺表演!

趙荔偉:hey jude,don"t make it a sad song and make it better,多么熟悉的旋律,請欣賞楊樺為我們帶來甲克蟲樂隊的《heyjude》。

高晨晨:請欣賞文曦研演唱的歌曲《紅星歌》,讓我們一起追憶那段紅色的光輝歲月吧!

高晨晨:讓世界充滿愛,沒有戰(zhàn)火、沒有硝煙,是全世界人民共同的心愿,請欣賞鞏書城、董思晨帶給大家的女聲二重唱《讓世界充滿和平》和《鈴蘭》。

高晨晨:又到了大家喜歡的游戲環(huán)節(jié)了,讓我們一起來玩成語接龍吧!趙荔偉:大家一起來猜個謎語吧。“小飛機,紗翅膀,飛來飛去滅蟲忙,低飛雨,高飛睛,氣象預報它內(nèi)行。(打一動物)?!睂α?,就是蜻蜓。請欣賞楊高晨晨演唱的日文歌曲《紅蜻蜓》。

趙荔偉:童年是人生中最美好的時光,童年也是人生最美好的回憶,請欣賞楊高晨晨表演的鋼琴獨奏《童年的回憶》。

高晨晨:圓圓的沙粒不被同伴們的議論動搖,鉆進蚌殼里,最終變成了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。可見只要朝著預定的目標,堅定不懈地努力,就能實現(xiàn)美好的愿望。請欣賞溫家欣表演的詩朗誦《圓圓的沙?!?。趙荔偉:下面有請我們班的小提琴王子吳宇軒表演小提琴獨奏《小步舞曲》。

趙荔偉:20xx即將過去,20xx即將到來,在這一刻,我們聽到了春的腳步,聞到了春的氣息。請欣賞楊高晨晨表演的詩朗誦《春的消息》。(結(jié)束詞)

趙荔偉:今天,是喜悅讓我們相聚在一起。高晨晨:今天,是共同的夢想讓我們會聚到了這里。趙荔偉:今天,是我們共同走過一年的終點。高晨晨:今天,是我們暢想新一年的起點。

趙荔偉:當我們滿懷喜悅的告別20xx年,我們收獲最多的是“成長”,是“快樂”。

高晨晨:展望明天,我們將塑造更加壯美的七彩畫卷合:讓我們銘記著歡樂的時刻,感受陽光,一同成長吧!

尋找小學三年級元旦活動方案篇二十二

20xx年12月29至20xx年1月3日。

(一)閱讀推薦書目:(節(jié)日期間至少讀一本,此書目由上海兒童閱讀實驗推進組推薦)

圖畫書——

1、《媽媽的紅沙發(fā)》,文·圖 / 微拉·威廉斯

2、《小房子》[美]維吉尼亞李伯頓著

3、《雪花人》,文 / 杰奎琳·布里格斯·馬丁,圖 / 瑪麗·阿扎里安

4、《爺爺有沒有穿西裝》[德]弗里德 著

非圖畫書——

5、《藍色的海豚島》,[美]斯,奧臺爾著

6、《戴小橋和他的哥們兒》,梅子涵著

7、《車的顏色是天空的顏色》,[日]阿萬紀美子 著

8、《吹牛大王歷險記》,[德]畢爾格著

9、《瑪麗阿姨5冊》帕·林·特拉芙斯 著

10、《木民爸爸海上探險記》[芬]揚松著

(二)制作好書推薦卡

(三)親子同讀共成長

元旦期間,各班推進“親子同讀一本書”活動,要求孩子們節(jié)日期間至少讀一本課外書,讀完后,孩子寫下讀后感,爸爸(媽媽)記錄下與孩子同讀一本書的感受和收獲。元月4日各班精選2—3篇親子讀后感上交學部進行評選、展示。

尋找小學三年級元旦活動方案篇二十三

12月29日下午,我們?nèi)昙壎嗯e行了慶元旦,迎新年班級聯(lián)歡活動,為了讓孩子們過一個難忘的節(jié)日,我們早就開端應用業(yè)余時間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特點、為了能讓孩子們膽大表現(xiàn)自己,讓家長看到自己孩子的前進成長,我們聯(lián)接聽說讀、禮儀教育編排了許多出色的節(jié)目。本次活動迎合了家長的需求,體現(xiàn)了孩子們的前進受到了家長的一致好評。

下午一點半左右,家長們已經(jīng)陸續(xù)到學校,班級聯(lián)歡活動在孩子們的祝福聲當中,正式拉開序幕。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅!本次活動重要以幼兒才藝展示為主,大班的特點"感恩的心”"十二生肖拜年”、"模特表演”、"三句半”、"快點告訴你”、舞蹈"動感女孩”、情景表演"看望小公雞”等把活動推向了高潮。形式多樣的游戲活動和內(nèi)容豐富的知識表演,展示了孩子們靈敏的思維才能和良好的學習習慣。在活動中,孩子們積極參與,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和激勵的眼力,孩子們充分體驗到了成功的驕傲感。

全部家長參與了我們精心設計的親子游戲活動。我們的親子活動可謂別出心裁。親子游戲《蒙眼摸孩子》的活動,不僅讓家長和孩子共同體驗到了節(jié)日的歡樂,在互動的過程中更加深了母子之間的感情。我們的班級聯(lián)歡活動中還穿插了英語歌表演、特點活動的展示,讓孩子們充分體驗、感受著節(jié)日帶來的快樂。歡樂的時間總是過得特別快。離開的時間到了,看到家長們滿意的笑容,我們也非常富有成績感。

在活動中我們遵照面向全部同學,讓每個孩子得到鍛煉,縱情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視、喜歡。全部活動充溢生機,充溢激情。而家長留言所表達的諸多建議,又成為我們以后工作的動力和努力的方向。

=------------。

我們?nèi)昙壎嗤ㄟ^此次親子活動為了進一步提高園所的質(zhì)量,增進了孩子和家長的聯(lián)系和溝通,讓家長不斷的獲取了新的教育理念和信息,改善了家庭教育方式;增進與家長的交流,向家長宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長了解孩子在學校的生活學習情況;了解同學的教育工作,能主動配合,做到互動;增進了親子間的情感,培養(yǎng)了孩子在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。

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感悟是對人生經(jīng)歷的沉淀,是一種智慧的結(jié)晶。在感悟中,要保持一顆平和而深邃的心態(tài)。推薦給大家這些感悟,希望能夠喚起你內(nèi)心深處的共鳴和思索。新教師上崗培訓感悟分享篇
在撰寫報告時,我們需要遵循一定的格式和規(guī)范,以使報告更具可讀性和專業(yè)性。報告中的圖表和數(shù)據(jù)如何進行設計和展示,以達到最佳的可視化效果?以下是小編為大家收集的報告
報告有時需要配合圖表、統(tǒng)計數(shù)據(jù)、實例等輔助材料,以更好地展示和說明內(nèi)容。在報告中,應合理安排內(nèi)容,注重邏輯性和條理性。報告的撰寫不僅是一種學習和工作技能,也是一
報告是對某一特定主題或問題進行詳細調(diào)查和分析并書面呈現(xiàn)的一種方式。報告的撰寫過程應包括信息收集、整理、分析和歸納等環(huán)節(jié),確保報告的全面性和準確性。以下是小編為大
在我們的日常生活中,計劃起著至關(guān)重要的作用,幫助我們組織時間和資源。及時溝通和共享計劃,有助于團隊成員之間的協(xié)作和理解。計劃范文中的案例和經(jīng)驗可以使我們更加明確
撰寫報告需要準確、清晰地陳述事實和觀點,以及提供相關(guān)的數(shù)據(jù)和證據(jù)支持。報告中的每個段落應該有明確的主題句和過渡句,保持邏輯連貫。我們通過多個案例研究,總結(jié)出了成
寫心得體會能夠讓我們更加專注地思考問題,從而提升我們的學習和工作效果。寫心得體會時要有針對性地提出問題,探索解決方案,并給予實際建議和啟示。小編為大家精選了一些
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)存在的問題并提出改進的辦法。寫總結(jié)時可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,來提高寫作水平??偨Y(jié)是對過去一段時間內(nèi)的經(jīng)歷和成果做出概括和總結(jié)的過程??偨Y(jié)
心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和能力,更好地挖掘自己的優(yōu)勢。要寫一篇較為完美的心得體會,首先我們需要全面回顧自己的學習和工作生活經(jīng)歷,深入分析其中的得與失,
通過總結(jié)心得體會,我們可以更好地認識自己,培養(yǎng)自己的思維能力和解決問題的能力。寫心得體會要注意避免主觀臆斷和情緒化表達,保持客觀、冷靜的態(tài)度。小編為大家整理了一
總結(jié)還可以提升我們的思維能力和分析能力,讓我們更快速地解決問題。寫總結(jié)時,可以參考相關(guān)的范文和模板,學習別人的經(jīng)驗和技巧,但不要照搬照抄。這些總結(jié)范文可以幫助大
總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,通過它我們可以更好地理解和應用所學知識。審視過去的得失,將它們?nèi)谌氲綄懸黄昝揽偨Y(jié)的思考和表達中。要寫一篇好的總結(jié),可以先參考一
總結(jié)是一個重要的思維工具,可以幫助我們抓住事物的本質(zhì),提高問題解決的能力。寫一份出色的求職信需要哪些要點?接下來是一些優(yōu)秀總結(jié)的要素和結(jié)構(gòu),供大家參考學習。校長
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