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教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)范文(20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-30 13:46:51
教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)范文(20篇)
    小編:三顆蔥潘潘

環(huán)保意識(shí)是指人們對(duì)保護(hù)環(huán)境、預(yù)防環(huán)境污染的意識(shí)和行動(dòng)。在總結(jié)中要注重客觀性和公正性,客觀地評(píng)價(jià)自己的表現(xiàn),并提出合理的建議和改進(jìn)措施。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些思路和啟示。

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的xx各位領(lǐng)導(dǎo):

你們好!

我叫x,女,漢族,1967年5月出生。身份證號(hào)碼:x。家住古藺縣觀文鎮(zhèn)民樂(lè)村四社。在國(guó)家鼓勵(lì)農(nóng)民自主創(chuàng)業(yè)的大背景下,本人于20xx年用自家所籌資金以及向親戚朋友借的錢,(共計(jì)五萬(wàn)余元)修建了場(chǎng)地130個(gè)平方(磚木結(jié)構(gòu)羊圈),準(zhǔn)備養(yǎng)殖肉羊。場(chǎng)地建起來(lái)以后,租賃其它村民的土地10多畝用于種草,采用圈地與散養(yǎng)相結(jié)合的養(yǎng)殖方式,幾年來(lái)成功出欄140余頭肉羊,現(xiàn)在存欄115頭。

根據(jù)古藺縣畜牧局有關(guān)文件精神,村里的領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我家,給我宣傳了國(guó)家扶持農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的精神,細(xì)心地講解了農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和前景。這使我增強(qiáng)了擴(kuò)大規(guī)模信心,帶動(dòng)全村人民走養(yǎng)殖發(fā)展的道路。

發(fā)展思路:把以前的場(chǎng)地重新維修,新建100平米的場(chǎng)地。利用自家的12畝土地,租賃其它村民的土地約80多畝用于種草種植牧草,節(jié)約養(yǎng)殖成本,提高經(jīng)濟(jì)效益。預(yù)計(jì)存欄量300—500只,年出欄量300只。啟動(dòng)資金15萬(wàn)元左右。

當(dāng)前國(guó)家政策扶持,肉羊銷路前景看好,希望通過(guò)自己的努力,能為地方的經(jīng)濟(jì)添磚加瓦,為農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。要想在農(nóng)村養(yǎng)殖業(yè)上有所創(chuàng)造,農(nóng)民創(chuàng)業(yè)的路途十分艱辛,能自主創(chuàng)業(yè)是我們共同的心愿,但是由于家中二個(gè)子女均在讀大學(xué),擴(kuò)建資金缺乏,希望在技術(shù)和資金方面都能夠得到各位領(lǐng)導(dǎo)和政府各級(jí)部門的批準(zhǔn)和幫助,萬(wàn)分感謝!

此致

出處 KaOyANmiJi.COM

敬禮!

申請(qǐng)人:xx

xx年xx月xx日

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

xx限公司擬在xx建設(shè)x沙場(chǎng)項(xiàng)目,現(xiàn)將沙場(chǎng)項(xiàng)目有關(guān)狀況呈報(bào)如下,特申請(qǐng)沙場(chǎng)項(xiàng)目備案。

一、沙場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):xx。

二、沙場(chǎng)項(xiàng)目主要建設(shè)資料及規(guī)模:占地x畝,建設(shè)xx等。

三、沙場(chǎng)項(xiàng)目總投資及資金來(lái)源:沙場(chǎng)項(xiàng)目總投資xx萬(wàn)元。資金來(lái)源為企業(yè)自籌。

四、經(jīng)濟(jì)效益分析

(一)間接經(jīng)濟(jì)效益旅游業(yè)是公認(rèn)的關(guān)聯(lián)度高、帶動(dòng)性強(qiáng)、輻射力大的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。該沙場(chǎng)項(xiàng)目建成后,將有助于促進(jìn)周邊村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。按一般規(guī)律,每1元的旅游直接收入可帶來(lái)4.3元的間接收入。與此同時(shí),旅游業(yè)還能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)周邊范圍內(nèi)建筑業(yè)、制造業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)和信息業(yè)等其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、穩(wěn)步發(fā)展。隨著基礎(chǔ)設(shè)施的逐步完善,當(dāng)?shù)氐耐顿Y環(huán)境也會(huì)大為改善,從而進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域自然村的對(duì)外開(kāi)放。

(二)社會(huì)效益

1、增加就業(yè)崗位旅游業(yè)是一個(gè)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),能夠帶給超多直接和間接的就業(yè)機(jī)會(huì)。根據(jù)世界旅游組織測(cè)算,旅游部門每增加一個(gè)直接就業(yè)人員,社會(huì)就能增加5個(gè)就業(yè)崗位。這樣透過(guò)本沙場(chǎng)項(xiàng)目的建設(shè),既能夠解決周邊村部分人口的就業(yè)問(wèn)題,還能為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民中的部分剩余勞動(dòng)力帶給一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。

2、改善人民生活,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放外來(lái)游客,使得外界的先進(jìn)思想、文化、觀念和信息源源不斷的輸入,有效促進(jìn)本地文化和外來(lái)文化的交流和融合,從而加速其社會(huì)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化進(jìn)程,提高人民生活水平和質(zhì)量,也有利于改善投資環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。同時(shí)旅游業(yè)的發(fā)展,還將促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有利于當(dāng)?shù)刭Y源的保護(hù)和傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)。

此致

出處 KaOyANmiJi.COM

敬禮!

申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇三

目前,在我國(guó)高等教育培養(yǎng)過(guò)程中,為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),達(dá)到較好的培養(yǎng)效果,使培養(yǎng)的學(xué)生能夠更好地適應(yīng)當(dāng)今社會(huì)發(fā)展的需要,對(duì)于本科生的培養(yǎng)方式在不斷地發(fā)生著變化。近年來(lái)在教育部的批準(zhǔn)下,在吉林大學(xué)等高校中,本科生培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中已經(jīng)增設(shè)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目。大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)推動(dòng)人才培養(yǎng)模式改革具有重要意義[1]。實(shí)際實(shí)施過(guò)程中證實(shí),大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目已經(jīng)成為本科生實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)中一個(gè)重要的組成部分。參與大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的學(xué)生在實(shí)踐動(dòng)手能力方面、科研素養(yǎng)培養(yǎng)方面及創(chuàng)新能力提高方面都有不同程度的提升,為今后的畢業(yè)工作與畢業(yè)深造都打下了良好的基礎(chǔ)。

在我國(guó)高等教育中本科培養(yǎng)階段的前兩年大多為公共基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),同時(shí)根據(jù)專業(yè)性質(zhì)的不同還開(kāi)設(shè)了一部分專業(yè)基礎(chǔ)類的課程,學(xué)生還未真正大量接觸本專業(yè)的專業(yè)課程,對(duì)所學(xué)專業(yè)的知識(shí)內(nèi)容理解還比較抽象,并且充滿好奇與期待。而大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的選題恰好就是在大學(xué)二年級(jí)的下半年,完全滿足了學(xué)生對(duì)專業(yè)知識(shí)了解的需求與渴望。高校開(kāi)展“國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”能夠吸引積極性高、成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生提前進(jìn)入科研領(lǐng)域進(jìn)行科研訓(xùn)練,了解本學(xué)科最新的知識(shí),為繼續(xù)深造做準(zhǔn)備[2];學(xué)生在完成現(xiàn)有基礎(chǔ)課程的前提下,大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的開(kāi)設(shè)恰好使學(xué)生的科研興趣一下子激發(fā)了起來(lái),學(xué)生根據(jù)自身對(duì)各個(gè)專業(yè)方向的學(xué)習(xí)興趣,3~5人組成一個(gè)小組,再選擇各個(gè)專業(yè)方向適合的導(dǎo)師,小組成員一起與導(dǎo)師溝通自己對(duì)專業(yè)方向課題的研究想法,共同探討確定項(xiàng)目名稱、項(xiàng)目研究?jī)?nèi)容、預(yù)期取得的研究成果及項(xiàng)目開(kāi)展的經(jīng)費(fèi)需求等內(nèi)容。

項(xiàng)目相關(guān)內(nèi)容全部確定完成后,導(dǎo)師會(huì)安排學(xué)生查閱與項(xiàng)目相關(guān)的研究文獻(xiàn),這個(gè)查閱文獻(xiàn)的過(guò)程正是對(duì)學(xué)生的科研興趣的培養(yǎng)過(guò)程,一般一個(gè)項(xiàng)目根據(jù)研究?jī)?nèi)容的不同研究時(shí)間為1.5~2年,在這段研究時(shí)間中利用10~20周的時(shí)間來(lái)查閱相關(guān)文獻(xiàn),做好項(xiàng)目開(kāi)展的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,為項(xiàng)目的順利開(kāi)展打下良好的基礎(chǔ)。學(xué)院近3年學(xué)生總數(shù)、參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的人數(shù)及比例、項(xiàng)目的組數(shù)分別如表1所示。由表1中的`數(shù)據(jù)我們不難看出學(xué)生對(duì)科研創(chuàng)新訓(xùn)練的研究興趣有多么的強(qiáng)烈,這使得我們對(duì)學(xué)生科研興趣的培養(yǎng)目標(biāo)得到順利完成。

隨著科學(xué)技術(shù)的迅猛發(fā)展,人類對(duì)地球及存在環(huán)境的未知內(nèi)容的不斷探索,地學(xué)類專業(yè)對(duì)學(xué)生的科研創(chuàng)新能力的培養(yǎng)也有著更高的標(biāo)準(zhǔn)。那么對(duì)于接受了傳統(tǒng)的高中教育的大學(xué)本科生來(lái)說(shuō),如何讓他們既能快速地適應(yīng)高等教育的新的教學(xué)模式,又能在實(shí)踐創(chuàng)新方面有所進(jìn)步,便成為學(xué)生進(jìn)入高等院校后學(xué)習(xí)的重要任務(wù)。高校也需要不斷地為大學(xué)生創(chuàng)造科研交流平臺(tái),以及科研實(shí)踐平臺(tái),并鼓勵(lì)學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,為我國(guó)實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新型國(guó)家打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[3]。

大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的開(kāi)展,隨著學(xué)生對(duì)相關(guān)科研文獻(xiàn)的查閱與研讀的完成,隨即進(jìn)入實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目實(shí)施階段。此時(shí)學(xué)生也已經(jīng)升入大學(xué)三年級(jí),正式開(kāi)始了專業(yè)課的學(xué)習(xí),大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的開(kāi)展正好為專業(yè)課程的理論知識(shí)提供了實(shí)踐的好機(jī)會(huì)。使學(xué)生所學(xué)的專業(yè)理論知識(shí)和技能得以綜合應(yīng)用,這對(duì)學(xué)生掌握科學(xué)研究方法,提高動(dòng)手實(shí)踐能力以及培養(yǎng)創(chuàng)新思維,具有課堂教學(xué)無(wú)法比擬的作用[4]。

由于大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目根據(jù)級(jí)別的不同有相應(yīng)的經(jīng)費(fèi)支持,使得學(xué)生的創(chuàng)新想法能得到更好的展現(xiàn)。如可以自行創(chuàng)造儀器設(shè)備、可以開(kāi)發(fā)研制專業(yè)軟件、可以做課題的最新研究進(jìn)展報(bào)告等。在項(xiàng)目的實(shí)施階段最能鍛煉學(xué)生的創(chuàng)新能力,在導(dǎo)師的指導(dǎo)下不斷地向著項(xiàng)目的最高研究目標(biāo)進(jìn)展,遇到問(wèn)題小組成員共同研究解決,不斷地檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,直至達(dá)到最佳的研究效果。不同階段學(xué)生需要獨(dú)自撰寫項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)、中期檢查表,階段成果報(bào)告、結(jié)題申請(qǐng)及答辯匯報(bào)ppt等材料。并可以將研究成果申報(bào)國(guó)家專利,還可以將撰寫的論文進(jìn)行發(fā)表。這使得學(xué)生的科研創(chuàng)新能力得到不斷地提升。表2中列出了2013—學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的研究成果。表中成果很好地體現(xiàn)了學(xué)生在做大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目過(guò)程中的收獲,除了表面上的成果以外,學(xué)生整體科研素質(zhì)也得到了很大的提高。

高等教育為國(guó)家培養(yǎng)了眾多的專業(yè)人才,然而高端人才的培養(yǎng)也需要一并納入培養(yǎng)目標(biāo)中,近些年隨著高等院校的不斷擴(kuò)招,就業(yè)壓力不斷增大,也使得一部分畢業(yè)生不得不選擇繼續(xù)深造,以期待畢業(yè)后能有更好的出路。然而繼續(xù)深造確不只是光靠埋頭苦學(xué)就能完成的,需要在本專業(yè)取得科研成果才能順利畢業(yè)。學(xué)生通過(guò)參與大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,不僅對(duì)科研工作有了深刻的認(rèn)識(shí),提升了個(gè)人的科研素質(zhì),在精神層面上也得到了熏陶和培養(yǎng),促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,使學(xué)生具有全面良好的綜合素質(zhì),成為創(chuàng)新能力培養(yǎng)的關(guān)鍵[5]。大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的參與完成過(guò)程使得學(xué)生經(jīng)歷了一次小的科學(xué)研究項(xiàng)目的全部過(guò)程,和完成畢業(yè)論文的實(shí)踐過(guò)程有著很大的區(qū)別。為畢業(yè)后繼續(xù)深造打下了良好的實(shí)踐基礎(chǔ),比未參加過(guò)大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的同學(xué)有著更為獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。

創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目不僅能培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、嚴(yán)謹(jǐn)求知的態(tài)度,樹(shù)立腳踏實(shí)地務(wù)實(shí)求真的科研作風(fēng),還可以使具有科研能力和創(chuàng)造思維的大學(xué)生通過(guò)開(kāi)展項(xiàng)目脫穎而出,增強(qiáng)學(xué)生的自信心和對(duì)科學(xué)研究的熱情[6]。近三屆畢業(yè)生中,學(xué)生讀研情況見(jiàn)表3,從表中我們可以分析出學(xué)生在畢業(yè)后選擇讀研深造的比例均在40%以上,這與學(xué)生參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目等科研活動(dòng)有密切的關(guān)系,提早參加科研項(xiàng)目使得學(xué)生對(duì)科學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣。由此可見(jiàn),參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目不但可以培養(yǎng)學(xué)生的科研興趣和實(shí)踐創(chuàng)新能力,還能激發(fā)學(xué)生繼續(xù)深造的熱情,使得學(xué)生本科畢業(yè)后在繼續(xù)深造中也能受用。真正具備科研創(chuàng)新能力的畢業(yè)生,在今后從事專業(yè)相關(guān)工作中,特別是在繼續(xù)求學(xué)或者科研工作中更能做到得心應(yīng)手[7]。本科教學(xué)階段學(xué)生的科研創(chuàng)新能力的開(kāi)發(fā)有著非常重要的作用,要充分考慮實(shí)踐教學(xué)對(duì)學(xué)生科研能力提升的積極作用,為高層次人才培養(yǎng)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)[8]。

4結(jié)語(yǔ)。

該文通過(guò)分析大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目在本科培養(yǎng)階段中的各方面作用,進(jìn)一步深化了高等教育中大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目在實(shí)踐教學(xué)改革中展現(xiàn)的重要作用。大學(xué)生創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練項(xiàng)目,是培養(yǎng)大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力的重要途徑之一,有利于學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)[9]。隨著大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目的開(kāi)展,在本科教學(xué)階段使學(xué)生的科研素養(yǎng)得到了穩(wěn)步的提高,使高等教育中對(duì)學(xué)生的科研創(chuàng)新的培養(yǎng)目標(biāo)不斷地得到實(shí)現(xiàn)和發(fā)展。

參考文獻(xiàn)。

[6]尹詩(shī)萌,張建軍,王微恒,等.大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練計(jì)劃對(duì)人才培養(yǎng)的作用——以北京林業(yè)大學(xué)“校園植物檢索系統(tǒng)”的建設(shè)為例[j].中國(guó)林業(yè)教育,2014(32):17-19.

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師:。

我叫xx,是我校xxxx學(xué)院xx班的一名學(xué)生。在參加了各種競(jìng)賽活動(dòng)之后,在此真誠(chéng)地提出科技創(chuàng)新競(jìng)賽獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)?,F(xiàn)介紹參賽情況如下:。

上大學(xué)以來(lái),形形色色的競(jìng)賽活動(dòng)讓人眼花繚亂,究竟是什么原因讓我堅(jiān)持在繁忙的課余時(shí)間走在參加“粉體杯”競(jìng)賽同學(xué)們的行列中?原因一直存在,同時(shí)也一直在改變。從09年剛?cè)胄5浆F(xiàn)在,隨著我與各類科技競(jìng)賽的不斷接觸,對(duì)各個(gè)比賽內(nèi)涵的不斷認(rèn)識(shí),和各位負(fù)責(zé)老師與參賽同學(xué)們的深入接觸,更加堅(jiān)定了我的步伐。各類競(jìng)賽在大學(xué)校園里百花齊放的情景不正譜寫著我們當(dāng)代青年刻苦鉆研,勇于創(chuàng)新,開(kāi)拓進(jìn)取,發(fā)奮創(chuàng)業(yè)的精神風(fēng)貌么?我們有沒(méi)有理由不享受這大好時(shí)機(jī)。

再次回首,“戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,如臨深淵,如履薄冰?!鄙鷦?dòng)的刻畫(huà)了組隊(duì)參賽的.最初情景。一開(kāi)始聽(tīng)到“科技競(jìng)賽”這四個(gè)字,雖沒(méi)有倒吸一口涼氣,卻也著實(shí)震驚,因?yàn)樵谖覀兊挠∠笾校翱萍肌倍謴膩?lái)都是出現(xiàn)在各大媒體中,與之相配的不是白發(fā)蒼蒼也一定年過(guò)半百,從未出現(xiàn)在生活中。可是,我們都錯(cuò)了,當(dāng)我們勇敢地邁出第一步,一切都似乎是水到渠成、手到擒來(lái),早已為我們準(zhǔn)備好了一切。

成功的道路一定是坎坷的。我們都面臨著重重的困難。第一要克服的就是繁忙的課業(yè),特別是在考試前夕,我們往往要一邊準(zhǔn)備考試,一邊為作品找資料、做表格。隊(duì)伍剛剛成立之時(shí),由于人數(shù)有限,專業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)也均未達(dá)到一定水平,作品完全幾乎無(wú)法下手。隨著時(shí)間的推移,作品的主題和框架逐漸清晰,脈絡(luò)雖是改變不少,但總算有了一個(gè)大概的主線和一大堆資料。努力總會(huì)有成果,我們胸有成竹地通過(guò)層層選拔,獲得校一等獎(jiǎng)。之后,由于需要,新加了兩名管理學(xué)院和信控學(xué)院的同學(xué)。隊(duì)伍壯大之后,技術(shù)和知識(shí)以及創(chuàng)新各方面我們均有重大突破,從一開(kāi)始的不太切題,到最后的深入主題。從一開(kāi)始的繁雜,到最后的表格說(shuō)明簡(jiǎn)潔明了。在輔導(dǎo)員老師和指導(dǎo)老師的幫助下,我們又榮獲省級(jí)特等獎(jiǎng),欣喜之余,摻雜的更多的是對(duì)作品的擔(dān)憂。于是,我們更加努力了。

成功的道路一定是曲折的。我們也迎接著種種的考驗(yàn)。臨近國(guó)賽交作品前夕,我們通過(guò)輔導(dǎo)員老師介紹有幸得到我校一位知名教授的指導(dǎo)。指導(dǎo)老師幾乎把我們辛辛苦苦做的作品批得一無(wú)是處,我們的隊(duì)友欲哭無(wú)淚,眼看著交作品截止日期逼近,要是完全按照老師的建議我們真是無(wú)從下手。反復(fù)思考商量之后決定采取折中的辦法,即采納老師80%的建議。大家分工合作,連夜趕工,廢寢忘食。隊(duì)友們整整忙活兩天兩夜,終于,作品內(nèi)容的改動(dòng)大致完成。就在大家都以為可以松一口氣時(shí),其中一個(gè)隊(duì)員無(wú)意間發(fā)現(xiàn)網(wǎng)上新發(fā)布了國(guó)賽作品的規(guī)定,國(guó)賽的字?jǐn)?shù)有嚴(yán)格限制,而且要在交紙質(zhì)版作品之前上傳電子版。我們都擔(dān)心由于字?jǐn)?shù)問(wèn)題而無(wú)法上傳,不得不痛心刪掉大篇幅的內(nèi)容。在順利上傳過(guò)作品之后,我們又馬不停蹄,準(zhǔn)備參賽報(bào)名表和作品推介表以及紙質(zhì)版作品。一切就緒,反復(fù)確定準(zhǔn)確無(wú)誤之后,我們終于松了一口氣??啾M甘來(lái),其實(shí)更加確切地說(shuō),那其實(shí)是一種讓人意猶未盡的散發(fā)著醇香的苦,為我們的大學(xué)生活濃墨重彩地添了一筆,讓我們久久難以忘懷。

難忘“風(fēng)之谷”的隊(duì)員們?cè)谝黄鸬娜杖找挂?,難忘不斷創(chuàng)新的精神在校園里蔓延的風(fēng)。希望我們新一屆大學(xué)生在科教興國(guó)的偉大實(shí)踐中勇于開(kāi)拓,為推動(dòng)科技進(jìn)步、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做貢獻(xiàn)。

此致

出處 KaOyANmiJi.COM

敬禮!

申請(qǐng)人:。

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇五

(2017版)。

創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目支持優(yōu)秀中青年科學(xué)家為學(xué)術(shù)帶頭人和研究骨干,共同圍繞一個(gè)重要研究方向開(kāi)展創(chuàng)新研究,培養(yǎng)和造就在國(guó)際科學(xué)前沿占有一席之地的研究群體。

一、申請(qǐng)條件。

3.具有在長(zhǎng)期合作基礎(chǔ)上形成的研究隊(duì)伍,包括學(xué)術(shù)帶頭人1人,研究骨干不多于5人;

5.研究骨干作為參與者,應(yīng)當(dāng)具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)或博士學(xué)位;

6.項(xiàng)目申請(qǐng)人和參與者應(yīng)當(dāng)屬于同一依托單位。

作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人承擔(dān)過(guò)創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目的,不得作為申請(qǐng)人提出申請(qǐng);正在承擔(dān)創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的參與者不得申請(qǐng)或者參與申請(qǐng);退出創(chuàng)新群體項(xiàng)目的參與者2年內(nèi)不得申請(qǐng)或者參與申請(qǐng)。

二、注意事項(xiàng)。

1.申請(qǐng)人應(yīng)當(dāng)認(rèn)真閱讀《國(guó)家自然科學(xué)基金創(chuàng)新研究群體項(xiàng)目管理辦法》(見(jiàn)國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)門戶網(wǎng)站“政策法規(guī)”中的“部門規(guī)章”欄目)、本年度《國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目指南》-“申請(qǐng)須知”-“關(guān)于申請(qǐng)書(shū)撰寫要求”及申請(qǐng)書(shū)填報(bào)說(shuō)明和撰寫提綱,按要求撰寫申請(qǐng)書(shū)。

2.申請(qǐng)書(shū)摘要部分填寫申請(qǐng)人和參與者的“主要學(xué)術(shù)成績(jī)”。3.申請(qǐng)書(shū)項(xiàng)目名稱欄目填寫“研究方向”,而不是具體的研究課題名稱。4.申請(qǐng)書(shū)中關(guān)于論文被收錄與引用情況僅需提供統(tǒng)計(jì)表。5.依托單位應(yīng)當(dāng)組織學(xué)術(shù)委員會(huì)或?qū)<医M,對(duì)申請(qǐng)項(xiàng)目嚴(yán)格按照規(guī)定條件擇優(yōu)推薦,并簽署推薦意見(jiàn)。

申請(qǐng)書(shū)中不得出現(xiàn)任何違反法律及有關(guān)保密規(guī)定的內(nèi)容,依托單位須認(rèn)真審核。由于違反相關(guān)規(guī)定而導(dǎo)致的一切后果由申請(qǐng)人和依托單位負(fù)責(zé)。

(2017版)。

創(chuàng)新研究群體(以下簡(jiǎn)稱群體)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)由信息表格、正文、個(gè)人簡(jiǎn)歷和附件構(gòu)成。

一、信息表格。

包括項(xiàng)目基本信息、項(xiàng)目主要參與者和項(xiàng)目資金預(yù)算表,填寫時(shí)應(yīng)按操作提示在指定的位置選擇或按要求輸入正確信息;項(xiàng)目資金預(yù)算表應(yīng)按照《國(guó)家自然科學(xué)基金資助項(xiàng)目資金管理辦法》、《國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目資金預(yù)算表編制說(shuō)明》認(rèn)真填寫,應(yīng)保證信息真實(shí)、準(zhǔn)確。

二、正文(請(qǐng)勿刪除或改動(dòng)下述提綱標(biāo)題及括號(hào)中的文字)。

(一)群體的構(gòu)成(不超過(guò)2000字)。

簡(jiǎn)述群體形成的背景、合作基礎(chǔ)、專業(yè)結(jié)構(gòu)和年齡結(jié)構(gòu)等。

(二)主要學(xué)術(shù)成績(jī)、創(chuàng)新點(diǎn)及其科學(xué)意義(不超過(guò)5000字)著重闡述學(xué)術(shù)帶頭人和研究骨干近年來(lái)在基礎(chǔ)研究方面所取得研究成果的創(chuàng)新性和科學(xué)價(jià)值,在國(guó)內(nèi)外同行中學(xué)術(shù)水平和優(yōu)勢(shì);學(xué)術(shù)帶頭人的學(xué)術(shù)影響力,把握研究方向、凝練重大科學(xué)問(wèn)題的能力,組織協(xié)調(diào)能力以及在研究群體中的凝聚力。

(三)擬開(kāi)展的研究工作(不超過(guò)2000字)。

群體未來(lái)的研究方向和奮斗目標(biāo),著重闡述擬開(kāi)展的研究工作的創(chuàng)新性構(gòu)思和研究方案的可行性等,請(qǐng)簡(jiǎn)要闡述。

(四)其他需要說(shuō)明的問(wèn)題。

1.申請(qǐng)人同年申請(qǐng)不同類型的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目情況(列明同年申請(qǐng)的其他項(xiàng)目的項(xiàng)目類型、項(xiàng)目名稱信息,并說(shuō)明與本項(xiàng)目之間的區(qū)別與聯(lián)系)。

2.具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的申請(qǐng)人或者主要參與者是否存在同年申請(qǐng)或者參與申請(qǐng)國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的單位不一致的情況;如存在上述情況,列明所涉及人員的姓名,申請(qǐng)或參與申請(qǐng)的其他項(xiàng)目的項(xiàng)目類型、項(xiàng)目名稱、單位名稱、上述人員在該項(xiàng)目中是申請(qǐng)人還是參與者,并說(shuō)明單位不一致原因。

3.具有高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)(職稱)的申請(qǐng)人或者主要參與者是否存在與正在承擔(dān)的國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目的單位不一致的情況;如存在上述情況,列明所涉及人員的姓名,正在承擔(dān)項(xiàng)目的批準(zhǔn)號(hào)、項(xiàng)目類型、項(xiàng)目名稱、單位名稱、起止年月,并說(shuō)明單位不一致原因)。

4.其他。

三、個(gè)人簡(jiǎn)歷。

1.學(xué)術(shù)帶頭人(即申請(qǐng)人)簡(jiǎn)歷(由系統(tǒng)根據(jù)申請(qǐng)人在線填寫的個(gè)人簡(jiǎn)介信息、承擔(dān)項(xiàng)目情況和個(gè)人研究成果自動(dòng)生成)。

2.研究骨干(即主要參與者,5人以內(nèi))簡(jiǎn)歷(在讀研究生除外)(請(qǐng)下載研究骨干簡(jiǎn)歷模板填寫后上傳;除非特殊說(shuō)明,請(qǐng)勿刪除或改動(dòng)簡(jiǎn)歷模板中藍(lán)色字體的標(biāo)題及相應(yīng)說(shuō)明文字)。

四、附件。

(一)附件目錄。

在附件目錄中列出所有上傳的電子附件材料清單。

(二)附件材料(逐項(xiàng)上傳)。

上傳的電子附件材料應(yīng)為項(xiàng)目學(xué)術(shù)帶頭人(即申請(qǐng)人)和研究骨干(即主要參與者)取得的代表性成果或者科技獎(jiǎng)勵(lì)。

3.如上傳專利或其他公認(rèn)突出的創(chuàng)造性成果或成績(jī),應(yīng)提供證明材料的電子版掃描文件;

4.在國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議上作大會(huì)報(bào)告、特邀報(bào)告,應(yīng)提供邀請(qǐng)信或通知的電子版掃描文件;

5.外籍和港澳臺(tái)地區(qū)的申請(qǐng)人,提供全職在依托單位工作聘期的證明材料掃描文件。

8.根據(jù)項(xiàng)目申請(qǐng)的需要,附件材料還可能包含以下電子版掃描文件:倫理委員會(huì)證明、加蓋依托單位公章的國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金結(jié)項(xiàng)證書(shū)復(fù)印件、依托單位生物安全保障承諾等。可參見(jiàn)本年度《國(guó)家自然科學(xué)基金項(xiàng)目指南》正文“面上項(xiàng)目”部分相關(guān)科學(xué)部要求。

特別提示:上述附件第6-8項(xiàng)還需提供紙質(zhì)原件,隨紙質(zhì)《申請(qǐng)書(shū)》一同報(bào)送。

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇六

采樣回來(lái)后,我們先讓導(dǎo)師檢查所采的樣品是否合格,經(jīng)過(guò)老師的檢查我們從中篩選了比較合格的樣品進(jìn)行磨片制樣,首先我們先對(duì)那些體積較大的樣品進(jìn)行預(yù)處理,預(yù)處理在資環(huán)學(xué)院的碎樣室內(nèi)進(jìn)行,進(jìn)行預(yù)處理之后,我們便正式進(jìn)入薄片制備,在資環(huán)學(xué)院磨片室內(nèi)用磨片機(jī)、切割機(jī)、拋光機(jī)進(jìn)行制備,在老師的指導(dǎo)下,我們用了半個(gè)多月的時(shí)間將薄片制備完畢。

緊接著,我們?cè)谫Y環(huán)學(xué)院巖石學(xué)實(shí)驗(yàn)室完成薄片鑒定和顆粒統(tǒng)計(jì)工作,在這方面,我們幾個(gè)都各司其職,保證了項(xiàng)目進(jìn)度的預(yù)期進(jìn)行。

在201x年1月初,我們?cè)趯?dǎo)師的帶領(lǐng)下做了項(xiàng)目的最后實(shí)驗(yàn)階段,在中國(guó)科技大學(xué)地球與空間科學(xué)學(xué)院完成。在那里,我們真正體會(huì)到了ftir測(cè)試分析方法的獨(dú)特之處,這也算是我們?cè)诖隧?xiàng)目中最大的收獲之一。

至關(guān)重要,還有一些是我們沒(méi)有見(jiàn)到過(guò)的現(xiàn)象,這就需要我們?nèi)ゴ竽懙牟孪?,換一種新的思維去思考,等等這些對(duì)我們每一個(gè)人都是很重要的,因?yàn)檫@些都是以后踏入工作崗位必須要具備的條件。

在最后,我很感謝學(xué)校和學(xué)院能給我們這個(gè)平臺(tái),給我們這個(gè)獨(dú)立發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題的機(jī)會(huì)。還有感謝李振聲老師的諄諄教導(dǎo),沒(méi)有他我們也無(wú)法完成這次創(chuàng)新項(xiàng)目!附送:

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)建設(shè)人才特區(qū)實(shí)施意見(jiàn)。

創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)建設(shè)人才特區(qū)實(shí)施意見(jiàn)。

人才資源是點(diǎn),從人才“引、育、留、用”環(huán)節(jié)入手,確定我縣人才發(fā)展工作思路、主要任務(wù),以及重點(diǎn)人才工程及其政策措施。

一是人才發(fā)展思路貼近發(fā)展實(shí)際。按照當(dāng)前我縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的實(shí)際,把握科技創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì),圍繞我縣戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)和其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的規(guī)劃布局,我縣人才發(fā)展現(xiàn)階段應(yīng)采取注重高端引領(lǐng)、突出中高端實(shí)用、優(yōu)先解決緊缺急需、緊抓人才儲(chǔ)備、兼顧整體開(kāi)發(fā),以政府引導(dǎo)下的市場(chǎng)化人才配置體系為基礎(chǔ),廣泛域外引才、大力本土育才、優(yōu)化環(huán)境留才、創(chuàng)新機(jī)制用才。

二是人才發(fā)展目標(biāo)體現(xiàn)三年“三新”。以企業(yè)引才為主體,堅(jiān)持以人為本、以用為本。到2017年,圍繞壯大主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),支持開(kāi)發(fā)區(qū)、產(chǎn)業(yè)園、企業(yè)通過(guò)重大產(chǎn)學(xué)研合作形式,領(lǐng)軍型人才引進(jìn)集聚要有新突破;中高級(jí)專業(yè)人才和緊缺急需人才引進(jìn)培養(yǎng)要有新增長(zhǎng)。企事業(yè)單位中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)人才、技師以上高技能人才新增培養(yǎng)不少于1300人。企業(yè)引進(jìn)100名以上緊缺急需人才擔(dān)任產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)帶頭人以及到重點(diǎn)項(xiàng)目、課題領(lǐng)銜攻關(guān);吸引900名以上高校畢業(yè)生來(lái)陵工作,其中引進(jìn)300名以上緊缺專業(yè)高校畢業(yè)生來(lái)陵創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),高素質(zhì)儲(chǔ)備人才吸引培育要有新發(fā)展。

解決技術(shù)難題或項(xiàng)目實(shí)施有突出貢獻(xiàn)的重點(diǎn)人才對(duì)象,實(shí)行“量身定做”、“特殊政策”和“特事特辦”。

二、我縣《實(shí)施意見(jiàn)》的政策框架有哪些具體亮點(diǎn)。

按照縣委、縣政府南發(fā)〔201x〕20號(hào)文件的要求,縣人才工作相關(guān)職能部門還制定了一系列人才工作配套政策,如《縣緊缺急需人才引進(jìn)目錄》、《縣高層次人才認(rèn)定辦法》等若干文件,構(gòu)成比較完善的現(xiàn)階段人才政策體系。

一是“以用為本、重在實(shí)績(jī)”的原則。在指導(dǎo)思想上提出突出了主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、重點(diǎn)領(lǐng)域、重大項(xiàng)目的人才布局,明晰了市場(chǎng)主體與政府之間的定位、職責(zé)。這是今年人才工作的總方向。

二是統(tǒng)籌規(guī)劃,協(xié)調(diào)布局。在發(fā)展目標(biāo)上既考慮了全市領(lǐng)軍人才、高端人才的總體任務(wù),又結(jié)合我縣企事業(yè)單位現(xiàn)有人才賦存及產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊缺急需人才3-5年的預(yù)期需求,體現(xiàn)人才結(jié)構(gòu)、人才梯隊(duì)的建設(shè)方向,突出重點(diǎn)、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、整體推進(jìn)。

三是加大鼓勵(lì)事業(yè)單位引進(jìn)緊缺急需人才。提出緊缺急需人才實(shí)行目錄管理和綠色通道的新理念,既有對(duì)現(xiàn)行政策的突破,也有一定的實(shí)踐基礎(chǔ),將個(gè)案處理轉(zhuǎn)化成制度性安排。

四是積極鼓勵(lì)企業(yè)引進(jìn)高層次人才。提出了領(lǐng)軍人才、高端人才以下的高層次人才引進(jìn)政策,是對(duì)市人才特區(qū)政策的補(bǔ)充和完善。

五是擴(kuò)大高校畢業(yè)生的引進(jìn)儲(chǔ)備。這項(xiàng)工作具有戰(zhàn)略意義。集合了省、市促進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)的既有政策,在此基礎(chǔ)上將高校類型、實(shí)施范圍適度放大,吸引高校畢業(yè)生來(lái)陵就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

六是積極推進(jìn)人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)。主要將大浦現(xiàn)代農(nóng)業(yè)科技孵化基地的政策擴(kuò)大到以后所有科技孵化基地。另外,對(duì)“帶技術(shù)、帶項(xiàng)目”的優(yōu)秀項(xiàng)目按上級(jí)財(cái)政支持給予1:

1縣級(jí)配套資助,對(duì)有關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)補(bǔ)助實(shí)行“一事一議”。七是全面促進(jìn)企業(yè)人才能力提升。固定了每?jī)赡昱e辦一次全縣職業(yè)技能大賽的賽制,將專業(yè)技術(shù)人才提升培訓(xùn)納入到整個(gè)人才提升培訓(xùn)體系,強(qiáng)調(diào)了今后企業(yè)人才“工學(xué)一體”的發(fā)展方向,同時(shí)將縣委對(duì)黨政機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)培養(yǎng)制度覆蓋到所有企事業(yè)單位,這是人才學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度的一種探索。

八是實(shí)行引進(jìn)人才購(gòu)房補(bǔ)貼制度。補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)高,比周邊縣更優(yōu)惠。

三、如何評(píng)價(jià)我縣人才工作的總體現(xiàn)狀。

近年來(lái)我縣持續(xù)加大機(jī)關(guān)事業(yè)單位招錄力度,不斷推進(jìn)高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè),積極創(chuàng)新緊缺急需人才引進(jìn)政策和通道,企業(yè)及相關(guān)社會(huì)機(jī)構(gòu)廣招人才,多層次、多形式廣泛開(kāi)展人才教育培訓(xùn),人才平臺(tái)建設(shè)取得進(jìn)展,人才服務(wù)環(huán)境不斷優(yōu)化。但是,人才工作與縣域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展還很不適應(yīng),經(jīng)濟(jì)新常態(tài)下的人才工作存在不少困難和挑戰(zhàn)。

一是人才總量不足。根據(jù)調(diào)查,縣的技能人才和專業(yè)技術(shù)人才占職工隊(duì)伍的比例過(guò)低(少數(shù)行業(yè)因資質(zhì)升級(jí)、地方職稱評(píng)定相對(duì)集中),人才創(chuàng)新能力較弱。目前人才政策多從編制、人事管理思維出發(fā),在人才“引、育、留、用”方面亟需正面激勵(lì)和引導(dǎo)。

發(fā)展不夠融合。人才政策多從編制、人事管理思維出發(fā),人才環(huán)境和人才服務(wù)創(chuàng)新建設(shè)不多,在人才競(jìng)爭(zhēng)中尚處于落后地位。

三是高層次產(chǎn)業(yè)人才匱乏。中級(jí)以上專業(yè)技術(shù)職稱、技師以上職業(yè)資格的人員相當(dāng)匱乏。省政府以上特殊津貼專家等領(lǐng)軍人才、高端人才更是長(zhǎng)期缺失。

四是人才創(chuàng)新能力較弱。我縣近年來(lái)專利申請(qǐng)量、授權(quán)量有較大增長(zhǎng),但多屬于專利服務(wù)機(jī)構(gòu)開(kāi)發(fā),科技貢獻(xiàn)率偏低。

五是人才支撐體系較差。金融企業(yè)的人才科技金融品種少,人才科技項(xiàng)目很難從銀行獲得貸款。人才工作經(jīng)費(fèi)受各方面因素制約,長(zhǎng)期投入不足。

四、推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)建設(shè)人才特區(qū)的重點(diǎn)人才政策有哪些1.實(shí)行緊缺急需人才目錄管理。根據(jù)產(chǎn)業(yè)規(guī)劃和經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平,制定《縣緊缺急需專業(yè)人才引進(jìn)目錄》(以下簡(jiǎn)稱《目錄》),并每3年修訂、公布一次。鼓勵(lì)機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位優(yōu)先引進(jìn)緊缺急需人才。

鼓勵(lì)企業(yè)引進(jìn)高層次人才。企業(yè)引進(jìn)符合《目錄》且年齡55周歲以下的高級(jí)技師、副高職稱及以上或具有碩士研究生及以上高層次人才,引進(jìn)后承擔(dān)省級(jí)以上重點(diǎn)項(xiàng)目、重點(diǎn)學(xué)科或重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室,或有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)、重大發(fā)明專利來(lái)我縣進(jìn)行合作、研究或?qū)嵤┏晒D(zhuǎn)化的,給予補(bǔ)助與獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)引進(jìn)高層次人才解決了企業(yè)核心技術(shù)難題、有重大研發(fā)成果或突出貢獻(xiàn)的,經(jīng)審核認(rèn)定后,其生活補(bǔ)助待遇采取“一事一議”,并提供最低10萬(wàn)元的安家補(bǔ)助。

3.高校畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)集成“組合型補(bǔ)貼”。

一是生活補(bǔ)貼。在經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)(含工業(yè)集中區(qū))、大浦試驗(yàn)區(qū)以及范圍外的“四上”企業(yè)、省級(jí)及以上農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化企業(yè)穩(wěn)定就業(yè)的高校畢業(yè)生,按本科(含緊缺急需的專科)、碩士研究生每人每月400元、500元發(fā)放生活補(bǔ)貼,期限最長(zhǎng)3年。緊缺專業(yè)高校應(yīng)屆畢業(yè)生首次在我縣穩(wěn)定就業(yè)1年后,按每人本科3000元、碩士研究生及以上5000元給予一次性補(bǔ)助,分2年補(bǔ)助到位。

二是創(chuàng)業(yè)補(bǔ)助。對(duì)高校畢業(yè)生初始創(chuàng)辦科技型、現(xiàn)代服務(wù)型小微企業(yè)的,給予一次性5000-10000元補(bǔ)助。對(duì)在孵化基地初始創(chuàng)業(yè)人員提供租金和水電費(fèi)補(bǔ)貼,對(duì)創(chuàng)業(yè)新產(chǎn)品進(jìn)行定向招標(biāo)采購(gòu),對(duì)優(yōu)秀創(chuàng)項(xiàng)目給予1-10萬(wàn)元的無(wú)償資金資助。

三是社保補(bǔ)貼。我縣企業(yè)招用畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,簽訂1年以上勞動(dòng)合同并按規(guī)定繳納社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)的,給予1年五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)單位繳費(fèi)部分補(bǔ)貼。

四是租房或購(gòu)房補(bǔ)貼。對(duì)穩(wěn)定就業(yè)的高校畢業(yè)生提供公租房及租金補(bǔ)貼,碩士研究生及以上人均申請(qǐng)公租房面積不超過(guò)55平方米,???、本科生不超過(guò)30平方米;本科及以上的公租房租金補(bǔ)貼執(zhí)行市高校畢業(yè)生租金補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn);租金補(bǔ)貼期限最長(zhǎng)3年。在規(guī)劃區(qū)內(nèi)購(gòu)買首套自住商品房的,按碩士研究生(高級(jí)技師、副高職稱比照)、本科生(技師、中級(jí)職稱比照)發(fā)放最高7萬(wàn)元、5萬(wàn)元的安家補(bǔ)助。

4.推進(jìn)人才創(chuàng)業(yè)載體建設(shè)。鼓勵(lì)企業(yè)建立各類產(chǎn)學(xué)研機(jī)構(gòu)或?qū)嶓w,研發(fā)轉(zhuǎn)化科技成果,開(kāi)展科研或技術(shù)攻關(guān)。大力發(fā)展創(chuàng)業(yè)園、科技孵化器(加速器),完善基礎(chǔ)設(shè)施和公共服務(wù)平臺(tái),提升創(chuàng)業(yè)孵化功能。

入駐縣級(jí)及以上科技孵化基地的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目和人才,在享受創(chuàng)業(yè)特區(qū)政策基礎(chǔ)上,按新增固定資產(chǎn)給予入駐項(xiàng)目最高10萬(wàn)元?jiǎng)?chuàng)業(yè)資助、個(gè)人(高校畢業(yè)生)最高3萬(wàn)元(5萬(wàn)元)獎(jiǎng)補(bǔ),畢業(yè)企業(yè)享受10-50萬(wàn)元的一次性獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)“帶技術(shù)、帶項(xiàng)目”落戶并獲得國(guó)家、省、市財(cái)政資金支持的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)優(yōu)秀項(xiàng)目,給予1:1的縣級(jí)財(cái)政補(bǔ)助,并幫助建立科研工作站和招募組建研發(fā)團(tuán)隊(duì)。對(duì)于實(shí)施重大項(xiàng)目,具有一定投資規(guī)模,能緊密結(jié)合我縣產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,顯著提升相關(guān)產(chǎn)業(yè)技術(shù)水平和核心競(jìng)爭(zhēng)力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)企業(yè),對(duì)其研發(fā)資助、獎(jiǎng)勵(lì)等扶持政策實(shí)行“一事一議”。

5.促進(jìn)企業(yè)人才能力提升。每?jī)赡昱e辦一次全縣職業(yè)技能大賽,對(duì)單項(xiàng)上一篇范文:

201x年人保局依法行政實(shí)施意見(jiàn)下一篇范文:沒(méi)有了關(guān)于本站:

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇七

項(xiàng)目名稱電動(dòng)自行車充電樁再設(shè)計(jì)。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話。

所在學(xué)院。

學(xué)號(hào)專業(yè)班級(jí)。

指導(dǎo)教師。

e-mail。

申請(qǐng)日期2019.5.14

起止年月2019.6—2021.6。

填寫說(shuō)明。

1、本申請(qǐng)書(shū)所列各項(xiàng)內(nèi)容均須實(shí)事求是,認(rèn)真填寫,表達(dá)明確嚴(yán)謹(jǐn),簡(jiǎn)明扼要。

2、申請(qǐng)人可以是個(gè)人,也可為創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),首頁(yè)只填負(fù)責(zé)人?!绊?xiàng)目編號(hào)”一欄不填。

3、本申請(qǐng)書(shū)為大16開(kāi)本(a4),左側(cè)裝訂成冊(cè)??删W(wǎng)上下載、自行復(fù)印或加頁(yè),但格式、內(nèi)容、大小均須與原件一致。

4、負(fù)責(zé)人所在學(xué)院認(rèn)真審核,經(jīng)初評(píng)和答辯,簽署意見(jiàn)后,將申請(qǐng)書(shū)(一式兩份)報(bào)送××××大學(xué)項(xiàng)目管理辦公室。

一、基本情況。

項(xiàng)目。

名稱。

電動(dòng)自行車充電樁再設(shè)計(jì)。

所屬。

學(xué)科。

學(xué)科一級(jí)門:

工學(xué)。

學(xué)科二級(jí)類:

電氣類。

申請(qǐng)。

金額。

10000元。

2019年6月至2021年6月。

負(fù)責(zé)人。

姓名。

性別。

民族。

學(xué)號(hào)。

聯(lián)系。

電話。

宅:手機(jī):。

指導(dǎo)。

教師。

聯(lián)系。

電話。

宅:手機(jī):。

負(fù)責(zé)人曾經(jīng)參與科研的情況。

指導(dǎo)教師承擔(dān)科研課題情況。

指導(dǎo)教師對(duì)本項(xiàng)目的支持情況。

項(xiàng)

姓名。

學(xué)號(hào)。

專業(yè)班級(jí)。

所在學(xué)院。

項(xiàng)目中的分工。

統(tǒng)籌兼顧。

模塊功能實(shí)現(xiàn)。

模塊功能實(shí)現(xiàn)。

微信平臺(tái)開(kāi)發(fā)。

二、立項(xiàng)依據(jù)(可加頁(yè))。

(一)項(xiàng)目簡(jiǎn)介。

目前,電動(dòng)自行車在生活中十分的普及,但是充電問(wèn)題一直是一個(gè)難題,由于充電樁數(shù)量很少,所以人們對(duì)于電動(dòng)車充電樁的需求很大;不僅如此,由于老式電動(dòng)車充電樁的安全性不太高,在下雨天時(shí),容易出現(xiàn)充電器淋雨短路,甚至?xí)斐烧麄€(gè)充電樁停用,有著很大的安全隱患;另外,老式充電樁的空間利用效率不高,占用較大空間。我們的項(xiàng)目旨在解決老式充電樁存在的這些問(wèn)題,對(duì)電動(dòng)車充電樁進(jìn)行再設(shè)計(jì)。

(二)研究目的。

據(jù)統(tǒng)計(jì),僅xx大學(xué)某學(xué)生公寓就有700輛左右的電動(dòng)自行車,而可供同學(xué)們使用的供電座最多可供90輛電動(dòng)車同時(shí)充電,考慮到同學(xué)們?nèi)粘3鲂械念l率很高,對(duì)于電動(dòng)車充電樁的需求很大,可謂是“僧多肉少”。不僅如此,由于電動(dòng)車充電樁的匱乏,在夜晚常有同學(xué)未經(jīng)允許擅自挪開(kāi)別人的車,引起了很多爭(zhēng)執(zhí)。在下雨天時(shí),由于充電器易淋雨短路,甚至造成整個(gè)充電樁停用,給同學(xué)們?cè)缭斐蓸O大的不便利。所以解決大學(xué)城內(nèi)宿舍區(qū)電動(dòng)車充電資源空間匱乏,充電安全等問(wèn)題已是迫在眉睫。

因此我們借助sit立項(xiàng)的機(jī)會(huì)想要重新設(shè)計(jì)電動(dòng)自行車充電樁,我們打算使一個(gè)充電基站可攜帶15-20個(gè)充電端口,利用相同的充電樁可以允許多出一倍的電動(dòng)自行車同時(shí)充電,基本可以滿足同學(xué)們的充電需求。同時(shí),我們?cè)O(shè)計(jì)的內(nèi)置充電接頭可以減少同學(xué)們使用自帶的充電器的麻煩,保證充電安全。我們希望可以通過(guò)電動(dòng)自行車充電樁的再設(shè)計(jì),合理利用有限的空間資源,滿足同學(xué)們的充電需求,保護(hù)同學(xué)們的充電安全。

(三)研究?jī)?nèi)容。

2.內(nèi)置多接頭充電線,滿足不同型號(hào)電動(dòng)車的充電要求,不需要自帶充電器,保證用電安全。并且充電線可自動(dòng)回收。

3.可選擇的充電模式和充電時(shí)間,充電模式分為“48v”,“60v”,“72v”,充電時(shí)長(zhǎng)分為“3小時(shí)”,“6小時(shí)”,“9小時(shí)”,“12小時(shí)”。

4.采用三段式充電,分別為“恒流階段”,“恒壓階段”,“涓流階段”,保護(hù)用戶的電池,增加使用壽命。

5.支持微信、支付寶支付,同時(shí)增加微信公眾號(hào),可以遠(yuǎn)程進(jìn)行充電延時(shí),斷電等功能,支持在線查詢充電情況,如還需多久可以充滿,充電電壓電流等。

(四)國(guó)、內(nèi)外研究現(xiàn)狀和發(fā)展動(dòng)態(tài)。

國(guó)內(nèi)電動(dòng)自行車數(shù)量龐大,2019年已接近3億輛,這給電動(dòng)自動(dòng)車充電樁的普及提供了巨大的優(yōu)勢(shì)。自2017年9月起,全國(guó)各地的消防安全委員會(huì)開(kāi)始明令禁止各級(jí)民小區(qū),公司私拉亂接電線進(jìn)行電動(dòng)車充電,而電動(dòng)自行車充電樁也開(kāi)始投入使用。

國(guó)內(nèi)電動(dòng)自行車充電樁大多是由一個(gè)供電主機(jī)和9個(gè)供電端口組成,有些較為高級(jí)的充電樁,支持微信、支付寶等支付方式進(jìn)行固定時(shí)長(zhǎng)的充電,但沒(méi)有辦法進(jìn)行遠(yuǎn)程操控,也沒(méi)有辦法查詢實(shí)時(shí)的充電情況。未來(lái)的發(fā)展就是實(shí)現(xiàn)無(wú)需用戶自帶充電器,同時(shí)充電樁的安全性能提供進(jìn)一步的要求,增加更多的人機(jī)交互,如在線查詢充電狀態(tài),充電時(shí)間,通過(guò)手機(jī)進(jìn)行在線續(xù)充,斷電等功能。

據(jù)測(cè)算,一臺(tái)支持10臺(tái)電動(dòng)車同時(shí)充電的充電樁,可以滿足100戶居民使用,若1元充電4小時(shí),電費(fèi)1元一度,按科學(xué)的數(shù)據(jù)測(cè)試電動(dòng)車充電樁每小時(shí)耗電0.12度,則充電成本:0.12*4*1=0.48元,利潤(rùn):1-0.48-0.52元,每臺(tái)10路循環(huán)共享使用,每天每臺(tái)充電站的利潤(rùn):0.52*10=5.2元,每月:0.52*30=156元,每年:156*12=1872元。

目前充電樁技術(shù)的發(fā)展還處在初級(jí)階段,很多市場(chǎng)還是空白的,易推廣發(fā)展,居民小區(qū),寫字樓,醫(yī)院,學(xué)校,以及每一個(gè)在建的小區(qū)的硬性剛需,目前市場(chǎng)飽和度不足10%,保守估計(jì)全國(guó)有超千萬(wàn)的充電樁需求。所以可以肯定,在未來(lái)充電樁產(chǎn)業(yè)一定會(huì)發(fā)展起來(lái)的。

創(chuàng)新點(diǎn):

1.內(nèi)置多接頭充電頭線(可拉伸)能夠合理節(jié)省空間,并且自主選擇的充電模式適配不同型號(hào)的電動(dòng)車,方便而且安全。

2.可以通過(guò)手機(jī)程序遠(yuǎn)程進(jìn)行充電操控和狀態(tài)查詢。

特色:

1.可推廣性,可用到其他公共場(chǎng)合,且開(kāi)發(fā)制作成本低,可以大量的投入使用。

2.內(nèi)置接口有效抵御環(huán)境因素,解決了老式充電樁雷雨天易斷電的弊端。

3.使用簡(jiǎn)單,方便快捷,易于用戶上手,并且遠(yuǎn)程遙控帶來(lái)了極大的方便。

(六)技術(shù)路線、擬解決的問(wèn)題及預(yù)期成果。

技術(shù)路線:

3.模塊的選擇:根據(jù)我們要實(shí)現(xiàn)的功能,選取適當(dāng)?shù)哪K,一個(gè)功能可能需要很多模塊,一個(gè)模塊可能能用在實(shí)現(xiàn)很多功能中,例如:

提醒模塊:可以和支付模塊一起做,微信支付平臺(tái)具有提醒功能,在充電完成時(shí)提醒用戶;

控制裝置:是充電裝置的大腦,協(xié)調(diào)控制這些模塊,使這些模塊協(xié)同作用,比如控制不同階段的充電電流,來(lái)實(shí)現(xiàn)對(duì)電動(dòng)車電池的保護(hù)作用,可以用單片機(jī)來(lái)實(shí)現(xiàn)。

7.迭代更新:推薦周邊同學(xué)使用此充電樁,并向他們收集意見(jiàn)和建議,做可行性分析,再對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行完善升級(jí),不斷使其變得完善。

預(yù)期成果:

用戶使用充電樁提供的接頭,微信掃碼支付充電費(fèi)用,充電樁給電動(dòng)車充電,并計(jì)時(shí),待時(shí)間到后,自動(dòng)斷電,并通過(guò)微信公眾號(hào)發(fā)送消息的形式提醒用戶。如果遇到一些特殊情況,比如短路等,可以自動(dòng)斷電,保護(hù)人及裝置的安全。我們可以申請(qǐng)專利,在德智先進(jìn)行應(yīng)用,最后甚至可以推廣到全國(guó),形成一個(gè)產(chǎn)業(yè)。

(七)項(xiàng)目研究進(jìn)度安排。

2019年:完成初步結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),各模塊設(shè)計(jì);

2020年:完成實(shí)物模型構(gòu)建;

2021年:對(duì)實(shí)物模型調(diào)試改進(jìn),形成最終產(chǎn)品。

(八)已有基礎(chǔ)。

1.與本項(xiàng)目有關(guān)的研究積累和已取得的成績(jī)。

1.可以使用maxwell軟件或者multisim對(duì)特定情景的電流電壓實(shí)際情況進(jìn)行模擬分析驗(yàn)證,可以憑借此項(xiàng)技術(shù)研究充電樁充電過(guò)程中的電場(chǎng)磁場(chǎng)的分布,減少能量損耗。

2.學(xué)習(xí)過(guò)如51,32等型號(hào)的單片機(jī)的使用,可以通過(guò)編程對(duì)其進(jìn)行操控,實(shí)現(xiàn)如定時(shí),警報(bào),遙控等功能。

3.可以熟練地使用c語(yǔ)言進(jìn)行程序的設(shè)計(jì),可以自主編寫比較復(fù)雜的程序。

4.可以使用autodesigner軟件進(jìn)行開(kāi)發(fā)板的設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā),便于我們自主設(shè)計(jì)需要的開(kāi)發(fā)板。

5.運(yùn)用autocad進(jìn)行簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì),可以畫(huà)出充電基座的具體形狀,表明數(shù)據(jù),便與設(shè)計(jì)。

2.已具備的條件,尚缺少的條件及解決方法。

已具備的條件:

微信平臺(tái)大體框架已建立,相關(guān)知識(shí)的儲(chǔ)備和積累(數(shù)電,模電,電路,單片機(jī))。

尚缺少條件:

具體模塊的選擇和采購(gòu),具體結(jié)構(gòu)的精密設(shè)計(jì),微信平臺(tái)功能完善。

解決方法:

查找具體模塊的資料,向老師請(qǐng)教,選擇最合適的型號(hào);

查詢工業(yè)設(shè)計(jì)方面的資料,把內(nèi)部結(jié)構(gòu)做的緊湊、美觀;

參考已有的微信支付平臺(tái)的構(gòu)建。

三、

經(jīng)費(fèi)預(yù)算。

開(kāi)支科目。

預(yù)算經(jīng)費(fèi)。

(元)。

主要用途。

階段下達(dá)經(jīng)費(fèi)計(jì)劃(元)。

后半階段。

預(yù)算經(jīng)費(fèi)總額。

10000。

完成產(chǎn)品設(shè)計(jì)與研究。

6000。

4000。

1.業(yè)務(wù)費(fèi)。

3000。

1500。

1500。

(1)計(jì)算、分析、測(cè)試費(fèi)。

1000。

研究分析,確定模型合理性。

500。

500。

(2)能源動(dòng)力費(fèi)。

500。

對(duì)充電設(shè)施充電檢測(cè)。

300。

200。

(3)會(huì)議、差旅費(fèi)。

500。

進(jìn)行實(shí)地考察。

400。

(4)文獻(xiàn)檢索費(fèi)。

500。

下載購(gòu)買必要文獻(xiàn)。

300。

200。

(5)論文出版費(fèi)。

500。

出版論文。

500。

2.儀器設(shè)備購(gòu)置費(fèi)。

4000。

購(gòu)買各種儀器設(shè)備。

3000。

1000。

3.實(shí)驗(yàn)裝置試制費(fèi)。

1000。

裝置安裝。

500。

500。

4.材料費(fèi)。

2000。

購(gòu)買必要材料。

1000。

1000。

學(xué)校批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)。

10000。

6000。

4000。

四、指導(dǎo)教師意見(jiàn)。

導(dǎo)師(簽章):

專家組組長(zhǎng)(簽章):

負(fù)責(zé)人(簽章):

負(fù)責(zé)人(簽章):

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

項(xiàng)目名稱:

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:

所在單位:

建設(shè)日期:年月至年月

說(shuō)明

一、申請(qǐng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)在科學(xué)定位、合理規(guī)劃、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、凝練方向、突出重點(diǎn)的原則基礎(chǔ)上,詳細(xì)闡述項(xiàng)目的建設(shè)意義、建設(shè)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、設(shè)備購(gòu)置、預(yù)期總體建設(shè)目標(biāo)和階段目標(biāo),做好項(xiàng)目的節(jié)點(diǎn)安排。

二、項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)是:

1、提出本項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)計(jì)劃;

2、提出本項(xiàng)目的年度投資計(jì)劃;

3、組織本項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施,負(fù)責(zé)工程投資、工期和質(zhì)量保障;

4、協(xié)調(diào)本項(xiàng)目的內(nèi)部關(guān)系,解決內(nèi)部出現(xiàn)的問(wèn)題;

5、提出本項(xiàng)目建設(shè)的年度報(bào)告、年度統(tǒng)計(jì);

6、根據(jù)要求安排本項(xiàng)目接受中期檢查;7、出具本項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告,做好驗(yàn)收評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三、項(xiàng)目建設(shè)審批程序如下:

1、各單位確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,提出立項(xiàng)申請(qǐng)并填寫項(xiàng)目,提供必要的論證材料;

2、校內(nèi)相關(guān)職能部門組織專家論證,專家及職能部門簽署意見(jiàn);

3、學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組最終審核批準(zhǔn)后,發(fā)出開(kāi)工建設(shè)的批復(fù)文件,并正式撥款。

項(xiàng)目建設(shè)意義

總體目標(biāo)

總體建設(shè)內(nèi)容

分年度建設(shè)計(jì)劃及階段目標(biāo)

重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表

單位:萬(wàn)元

預(yù)算總額

分年度預(yù)算額年年年年

備注說(shuō)明:

1、項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格實(shí)行預(yù)算制,申請(qǐng)人須認(rèn)真填寫《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表》《重點(diǎn)建設(shè)、項(xiàng)目設(shè)備購(gòu)置費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》和《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)務(wù)費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》。其中,后兩個(gè)《明細(xì)表》均指在總預(yù)算額度內(nèi)、且計(jì)劃在項(xiàng)目申請(qǐng)當(dāng)年使用的經(jīng)費(fèi);以后年度的項(xiàng)目使用經(jīng)費(fèi)計(jì)劃及明細(xì)則應(yīng)按“分年度預(yù)算額”在每年末學(xué)校統(tǒng)計(jì)下一年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)統(tǒng)一申報(bào)。

2、學(xué)校分期劃撥的經(jīng)費(fèi)以各項(xiàng)目提交的當(dāng)年年度預(yù)算批準(zhǔn)額為準(zhǔn)。各建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)單位及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)確保按期執(zhí)行資金的年度使用計(jì)劃。

3、項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格按照開(kāi)工建設(shè)批復(fù)文件的內(nèi)容進(jìn)行,不得隨意變更。在建設(shè)過(guò)程中如確需變更時(shí),必須堅(jiān)持以下原則:必須向?qū)W校有關(guān)職能部門提交有充分變更理由的申請(qǐng)報(bào)告和論證材料,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實(shí)施;預(yù)期建設(shè)目標(biāo)不能降低:批準(zhǔn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)額度不得突破。

4、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行嚴(yán)格的結(jié)項(xiàng)審計(jì)制度。申請(qǐng)下年度預(yù)算時(shí),需提交上年度經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告。

此致

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申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇九

x鎮(zhèn)x村位于同河南岸,地處丘陵地帶,全村人口x人,擁有耕地1288畝,人均耕地不足二畝,絕大部分耕地分布在靠天吃飯的山梁上,溝洼高產(chǎn)田人均不足二分,由于耕地面積少,耕地分配支離破碎,農(nóng)民辛苦勞作一年,人均純收入不足兩千元,日子過(guò)的異常艱難。

為了改變目前x村農(nóng)民低收入狀況,村兩委研究決定,在各級(jí)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在國(guó)家惠民政策的大力扶持下,進(jìn)行大面積的荒溝復(fù)墾,為農(nóng)民增產(chǎn)增收創(chuàng)造有利條件。采取溝掌筑壩蓄水,地畝里低外高.澇可排,旱可蓄,梯田式落差推進(jìn)的方法,復(fù)墾以下荒溝。

一:善虎溝全長(zhǎng)4000米,平均寬度80米,現(xiàn)有耕地20畝??稍黾訌?fù)墾溝洼高產(chǎn)田465畝。

二:陸動(dòng)掌溝全長(zhǎng)6000米,平均寬度120米,現(xiàn)有耕地30畝,可增加復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田1060畝。

三:安占虎溝全長(zhǎng)5000米,平均寬度70米,現(xiàn)有耕地20畝,可增加復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田510畝。

以上三條通山深溝分三年完成,共可復(fù)墾溝洼高產(chǎn)田兩千零三十畝,大面積的復(fù)墾將給村民的生產(chǎn)生活帶來(lái)很大方便,可以使農(nóng)民的經(jīng)濟(jì)收入成倍翻番,為以后的成片規(guī)劃奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),讓農(nóng)民徹底告別一畝地三處分,跑斷倆腿不見(jiàn)功的局面。

懇請(qǐng):x鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)

懇請(qǐng):土地局領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。

特此申請(qǐng)

此致

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申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十

項(xiàng)目名稱:

項(xiàng)目類別:

所在學(xué)院:

所在學(xué)院:

學(xué)號(hào):

專業(yè)班級(jí)手機(jī):

指導(dǎo)教師:

聯(lián)系電話:

大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃管理辦公室制。

填表日期:年月日

申請(qǐng)者的承諾。

我承諾對(duì)本人填寫的各項(xiàng)內(nèi)容的真實(shí)性負(fù)責(zé),保證沒(méi)有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭(zhēng)議。如獲準(zhǔn)立項(xiàng),我承諾以本表為有約束力的協(xié)議,遵守學(xué)校的`相關(guān)規(guī)定,按計(jì)劃認(rèn)真開(kāi)展研究和實(shí)踐工作,取得預(yù)期成果。長(zhǎng)安大學(xué)有權(quán)使用本表所有數(shù)據(jù)和資料。

負(fù)責(zé)人簽字:

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

項(xiàng)目名稱:

所在單位:

建設(shè)日期:年月至年月

說(shuō)明。

一、申請(qǐng)重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目應(yīng)在科學(xué)定位、合理規(guī)劃、瞄準(zhǔn)目標(biāo)、凝練方向、突出重點(diǎn)的原則基礎(chǔ)上,詳細(xì)闡述項(xiàng)目的建設(shè)意義、建設(shè)內(nèi)容、經(jīng)費(fèi)預(yù)算、設(shè)備購(gòu)置、預(yù)期總體建設(shè)目標(biāo)和階段目標(biāo),做好項(xiàng)目的節(jié)點(diǎn)安排。

二、項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行項(xiàng)目責(zé)任制。項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的職責(zé)是:

1、提出本項(xiàng)目的建設(shè)目標(biāo)和建設(shè)計(jì)劃;。

2、提出本項(xiàng)目的年度投資計(jì)劃;。

3、組織本項(xiàng)目的建設(shè)實(shí)施,負(fù)責(zé)工程投資、工期和質(zhì)量保障;。

4、協(xié)調(diào)本項(xiàng)目的內(nèi)部關(guān)系,解決內(nèi)部出現(xiàn)的問(wèn)題;。

5、提出本項(xiàng)目建設(shè)的年度報(bào)告、年度統(tǒng)計(jì);。

6、根據(jù)要求安排本項(xiàng)目接受中期檢查;7、出具本項(xiàng)目的竣工驗(yàn)收申請(qǐng)報(bào)告,做好驗(yàn)收評(píng)估的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。

三、項(xiàng)目建設(shè)審批程序如下:

1、各單位確定項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,提出立項(xiàng)申請(qǐng)并填寫項(xiàng)目,提供必要的論證材料;。

2、校內(nèi)相關(guān)職能部門組織專家論證,專家及職能部門簽署意見(jiàn);。

3、學(xué)校重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)小組最終審核批準(zhǔn)后,發(fā)出開(kāi)工建設(shè)的.批復(fù)文件,并正式撥款。

總體目標(biāo)。

總體建設(shè)內(nèi)容。

分年度建設(shè)計(jì)劃及階段目標(biāo)。

重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表。

單位:萬(wàn)元。

預(yù)算總額。

分年度預(yù)算額年年年年。

備注說(shuō)明:

1、項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格實(shí)行預(yù)算制,申請(qǐng)人須認(rèn)真填寫《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算總表》《重點(diǎn)建設(shè)、項(xiàng)目設(shè)備購(gòu)置費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》和《重點(diǎn)建設(shè)項(xiàng)目業(yè)務(wù)費(fèi)預(yù)算明細(xì)表》。其中,后兩個(gè)《明細(xì)表》均指在總預(yù)算額度內(nèi)、且計(jì)劃在項(xiàng)目申請(qǐng)當(dāng)年使用的經(jīng)費(fèi);以后年度的項(xiàng)目使用經(jīng)費(fèi)計(jì)劃及明細(xì)則應(yīng)按“分年度預(yù)算額”在每年末學(xué)校統(tǒng)計(jì)下一年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算時(shí)統(tǒng)一申報(bào)。

2、學(xué)校分期劃撥的經(jīng)費(fèi)以各項(xiàng)目提交的當(dāng)年年度預(yù)算批準(zhǔn)額為準(zhǔn)。各建設(shè)項(xiàng)目承擔(dān)單位及項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)確保按期執(zhí)行資金的年度使用計(jì)劃。

3、項(xiàng)目建設(shè)應(yīng)嚴(yán)格按照開(kāi)工建設(shè)批復(fù)文件的內(nèi)容進(jìn)行,不得隨意變更。在建設(shè)過(guò)程中如確需變更時(shí),必須堅(jiān)持以下原則:必須向?qū)W校有關(guān)職能部門提交有充分變更理由的申請(qǐng)報(bào)告和論證材料,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)后方可實(shí)施;預(yù)期建設(shè)目標(biāo)不能降低:批準(zhǔn)建設(shè)經(jīng)費(fèi)額度不得突破。

4、學(xué)校項(xiàng)目建設(shè)實(shí)行嚴(yán)格的結(jié)項(xiàng)審計(jì)制度。申請(qǐng)下年度預(yù)算時(shí),需提交上年度經(jīng)費(fèi)使用情況報(bào)告。

此致

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申請(qǐng)人:/shenqing。

__年__月__日。

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

_限公司擬在__建設(shè)_沙場(chǎng)項(xiàng)目,現(xiàn)將沙場(chǎng)項(xiàng)目有關(guān)狀況呈報(bào)如下,特申請(qǐng)沙場(chǎng)項(xiàng)目備案。

一、沙場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):__。

二、沙場(chǎng)項(xiàng)目主要建設(shè)資料及規(guī)模:占地_畝,建設(shè)__等。

三、沙場(chǎng)項(xiàng)目總投資及資金來(lái)源:沙場(chǎng)項(xiàng)目總投資_x萬(wàn)元。資金來(lái)源為企業(yè)自籌。

四、經(jīng)濟(jì)效益分析。

(一)間接經(jīng)濟(jì)效益旅游業(yè)是公認(rèn)的關(guān)聯(lián)度高、帶動(dòng)性強(qiáng)、輻射力大的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。該沙場(chǎng)項(xiàng)目建成后,將有助于促進(jìn)周邊村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。按一般規(guī)律,每1元的旅游直接收入可帶來(lái)4。3元的間接收入。與此同時(shí),旅游業(yè)還能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)周邊范圍內(nèi)建筑業(yè)、制造業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)和信息業(yè)等其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、穩(wěn)步發(fā)展。隨著基礎(chǔ)設(shè)施的逐步完善,當(dāng)?shù)氐耐顿Y環(huán)境也會(huì)大為改善,從而進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域自然村的對(duì)外開(kāi)放。

(二)社會(huì)效益。

1、增加就業(yè)崗位旅游業(yè)是一個(gè)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),能夠帶給超多直接和間接的就業(yè)機(jī)會(huì)。根據(jù)世界旅游組織測(cè)算,旅游部門每增加一個(gè)直接就業(yè)人員,社會(huì)就能增加5個(gè)就業(yè)崗位。這樣透過(guò)本沙場(chǎng)項(xiàng)目的建設(shè),既能夠解決周邊村部分人口的就業(yè)問(wèn)題,還能為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民中的部分剩余勞動(dòng)力帶給一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。

2、改善人民生活,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放外來(lái)游客,使得外界的先進(jìn)思想、文化、觀念和信息源源不斷的輸入,有效促進(jìn)本地文化和外來(lái)文化的交流和融合,從而加速其社會(huì)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化進(jìn)程,提高人民生活水平和質(zhì)量,也有利于改善投資環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。同時(shí)旅游業(yè)的發(fā)展,還將促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有利于當(dāng)?shù)刭Y源的保護(hù)和傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)。

此致

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申請(qǐng)人:/shenqing。

__年__月__日。

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

__有限責(zé)任公司(以下簡(jiǎn)稱__公司)的業(yè)務(wù)不斷發(fā)展壯大,急需增加流動(dòng)資金,現(xiàn)向貴行提出貸款申請(qǐng),望能給于支持。

一、企業(yè)基本情況。

_公司”。辦公地點(diǎn)位于_縣城關(guān)鎮(zhèn)_大街__號(hào),性質(zhì)為國(guó)營(yíng)。下屬的商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)有“_縣__大樓”,位于城關(guān)鎮(zhèn)_大街__號(hào);“_縣__大廈”,位于城關(guān)鎮(zhèn)_大街_號(hào);“_縣商業(yè)__公司住宅樓”,位于城關(guān)鎮(zhèn)_大街_號(hào);“_縣商業(yè)___關(guān)門市部”,位于城關(guān)鎮(zhèn)_關(guān)___樓下。均以商業(yè)零售為主,經(jīng)營(yíng)范圍:日用百貨、五金交電、化工油漆、針紡織品、服裝鞋帽、文化體育用品、煙酒副食、食鹽、家具、建筑材料、裝飾材料等。1992年以前,由公司組織統(tǒng)一經(jīng)營(yíng)。以后,實(shí)行柜臺(tái)和門店的租賃承包經(jīng)營(yíng)。

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__年__月__日。

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

x限公司擬在xx建設(shè)x沙場(chǎng)項(xiàng)目,現(xiàn)將沙場(chǎng)項(xiàng)目有關(guān)狀況呈報(bào)如下,特申請(qǐng)沙場(chǎng)項(xiàng)目備案。

一、沙場(chǎng)項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn):xx。

二、沙場(chǎng)項(xiàng)目主要建設(shè)資料及規(guī)模:占地x畝,建設(shè)xx等。

三、沙場(chǎng)項(xiàng)目總投資及資金來(lái)源:沙場(chǎng)項(xiàng)目總投資xx萬(wàn)元。資金來(lái)源為企業(yè)自籌。

四、經(jīng)濟(jì)效益分析

(一)間接經(jīng)濟(jì)效益旅游業(yè)是公認(rèn)的關(guān)聯(lián)度高、帶動(dòng)性強(qiáng)、輻射力大的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)。該沙場(chǎng)項(xiàng)目建成后,將有助于促進(jìn)周邊村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。按一般規(guī)律,每1元的旅游直接收入可帶來(lái)4。3元的間接收入。與此同時(shí),旅游業(yè)還能優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),帶動(dòng)周邊范圍內(nèi)建筑業(yè)、制造業(yè)、食品業(yè)、商業(yè)、服務(wù)業(yè)、金融業(yè)和信息業(yè)等其他相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,從而促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、穩(wěn)步發(fā)展。隨著基礎(chǔ)設(shè)施的逐步完善,當(dāng)?shù)氐耐顿Y環(huán)境也會(huì)大為改善,從而進(jìn)一步推動(dòng)區(qū)域自然村的對(duì)外開(kāi)放。

(二)社會(huì)效益

1、增加就業(yè)崗位旅游業(yè)是一個(gè)勞動(dòng)密集型產(chǎn)業(yè),能夠帶給超多直接和間接的`就業(yè)機(jī)會(huì)。根據(jù)世界旅游組織測(cè)算,旅游部門每增加一個(gè)直接就業(yè)人員,社會(huì)就能增加5個(gè)就業(yè)崗位。這樣透過(guò)本沙場(chǎng)項(xiàng)目的建設(shè),既能夠解決周邊村部分人口的就業(yè)問(wèn)題,還能為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民中的部分剩余勞動(dòng)力帶給一個(gè)就業(yè)機(jī)會(huì)。

2、改善人民生活,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放外來(lái)游客,使得外界的先進(jìn)思想、文化、觀念和信息源源不斷的輸入,有效促進(jìn)本地文化和外來(lái)文化的交流和融合,從而加速其社會(huì)經(jīng)濟(jì)的現(xiàn)代化進(jìn)程,提高人民生活水平和質(zhì)量,也有利于改善投資環(huán)境,擴(kuò)大對(duì)外開(kāi)放。同時(shí)旅游業(yè)的發(fā)展,還將促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定,有利于當(dāng)?shù)刭Y源的保護(hù)和傳統(tǒng)文化的弘揚(yáng)。

此致

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敬禮!

申請(qǐng)人:xxx

xx年xx月xx日

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十五

(二)借用外資種類:外國(guó)政府貸款。

一、項(xiàng)目承辦單位基本情況。

(一)項(xiàng)目承辦單位名稱:_市_醫(yī)院。

項(xiàng)目技術(shù)負(fù)責(zé)人:

(二)主管單位名稱:_市衛(wèi)生局。

(三)項(xiàng)目承辦單位基本情況。

_市_醫(yī)院是_市較大的一所集醫(yī)療、教學(xué)、科研等于一體的綜合性醫(yī)院。

該醫(yī)院始建于__年,建院_年來(lái),很好地適應(yīng)了醫(yī)學(xué)生產(chǎn)力發(fā)展水平的需要,適應(yīng)了當(dāng)前市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。目前醫(yī)院占地面積_平方米,總建筑面積_平方米。其中主要建筑有_平方米的具有現(xiàn)代診療規(guī)模與格局的三層門診大樓,_平方米的具有賓館化設(shè)施與服務(wù)的急救中心及_平方米的病房樓。全院共有職工總數(shù)_人,中級(jí)衛(wèi)生專業(yè)技術(shù)人員_人。這些優(yōu)秀的中青年科技骨干,在臨床中對(duì)各類疑難重癥病人的診斷和治療均有獨(dú)到之處,深得患者的信賴,使醫(yī)院社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益相得益彰。醫(yī)院開(kāi)設(shè)病床_x張,設(shè)臨床、醫(yī)療科室_個(gè),醫(yī)院技術(shù)力量雄厚,醫(yī)療設(shè)備先進(jìn),專業(yè)門類齊全,業(yè)務(wù)開(kāi)展全面??剖以O(shè)置日臻完善,“院有特色、科有重點(diǎn)、人有專長(zhǎng)”的現(xiàn)代化醫(yī)療新格局已經(jīng)形成。

設(shè)備及房舍一流的急救中心,擔(dān)負(fù)著全縣及鄰近縣居民的急救任務(wù)及對(duì)意外災(zāi)害事故的現(xiàn)場(chǎng)急救。其它如內(nèi)科、神經(jīng)科、婦科、骨科、外科、兒科、五官科等科室在診療方面均有特色。

今年來(lái),醫(yī)院大力培養(yǎng)后備人才,為醫(yī)院的持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),先后選派_余名青年醫(yī)務(wù)人員赴京、津、滬等地進(jìn)修學(xué)習(xí),有_名醫(yī)務(wù)人員考上了碩士研究生。開(kāi)展了_項(xiàng)新業(yè)務(wù),獲地區(qū)科技成果獎(jiǎng)_項(xiàng)。在大力培養(yǎng)人才的同時(shí),還十分重視醫(yī)療設(shè)備的更新,購(gòu)進(jìn)了西門子全身ct機(jī)、西門子800毫安x光機(jī)、核磁共振、伽瑪?shù)?、彩色?jīng)顱多普勒等大型設(shè)備_臺(tái),門診及住院劃價(jià)收費(fèi)將實(shí)行全程計(jì)算機(jī)管理。

醫(yī)院堅(jiān)持“以病人為中心”的指導(dǎo)思想,加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),強(qiáng)化優(yōu)質(zhì)服務(wù),受到各界的廣泛稱贊。先后被批準(zhǔn)為“國(guó)際愛(ài)嬰醫(yī)院”和“二級(jí)甲等”醫(yī)院,省、地衛(wèi)生先進(jìn)單位、縣職業(yè)道德建設(shè)十佳單位。

二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性。

(一)_縣是_省有名的農(nóng)業(yè)大縣,現(xiàn)有人口_萬(wàn),流動(dòng)人口_萬(wàn)?,F(xiàn)全縣僅有一臺(tái)普通“ct”機(jī),遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足廣大就診患者的需求。

(二)做為一所兼具醫(yī)療、教學(xué)、科研等多功能的綜合性醫(yī)院,根據(jù)國(guó)家衛(wèi)生部綜合性醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備的配置要求,該院必須配備“螺旋ct”機(jī)和彩色b超、c形臂和全自動(dòng)生化分析儀及配套設(shè)施這些現(xiàn)代化醫(yī)療設(shè)備,否則就達(dá)不到診斷的要求,從功能上已遠(yuǎn)不能滿足臨床要求,急需更新。

(三)該院目前雖有一臺(tái)ct機(jī),但該機(jī)是德國(guó)產(chǎn)的二手普通型ct機(jī),現(xiàn)已超期服役,故障頻繁,圖象質(zhì)量也達(dá)不到診斷的要求,從功能上已遠(yuǎn)不能滿足臨床要求,急需更新。

(四)該院是一所財(cái)政差補(bǔ)的綜合性醫(yī)療機(jī)構(gòu),在目前醫(yī)療市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)較為激烈的形勢(shì)下,現(xiàn)代化的醫(yī)療設(shè)備既是提高醫(yī)院醫(yī)療水平的重要手段,也是醫(yī)療單位參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),提高競(jìng)爭(zhēng)能力的必要條件。由于設(shè)備落后,該院許多患者只好轉(zhuǎn)診,既給患者帶來(lái)不便,增加了負(fù)擔(dān),也減少了醫(yī)院的收入,同時(shí)也制約了該院整體醫(yī)療水平的提高。

因此,為了進(jìn)一步提高醫(yī)療技術(shù)水平,增強(qiáng)綜合競(jìng)爭(zhēng)能力,滿足廣大患者日益增長(zhǎng)的診療要求,該院引進(jìn)“螺旋ct”機(jī)、彩色b超、c形臂和全自動(dòng)生化分析儀是十分必要的。擬引進(jìn)的_系列和_系列彩超、c型臂和全自動(dòng)生化分析儀,均具有國(guó)際二十一世紀(jì)初先進(jìn)水平。

三、項(xiàng)目建設(shè)方案。

(一)項(xiàng)目地址選擇。

該院擁有_平方米的具有現(xiàn)代診療規(guī)模與格局的三層門診大樓,_平方米的病房樓。擬引進(jìn)的幾臺(tái)設(shè)備將均置于醫(yī)院門診大樓內(nèi)。

(二)項(xiàng)目建設(shè)條件。

_市_醫(yī)院擔(dān)負(fù)著全地區(qū)_多萬(wàn)人民大量的醫(yī)療任務(wù),服務(wù)范圍廣泛。眾多全區(qū)內(nèi)著名專家及學(xué)科開(kāi)頭人,并一批優(yōu)秀的中青年骨干,醫(yī)療、科研、教學(xué)等廣泛的職能,先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備、齊全的專業(yè)門類,以及縣財(cái)政這一強(qiáng)大依托,均為新設(shè)備開(kāi)展診療工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

四、項(xiàng)目投資及資金來(lái)源。

(一)項(xiàng)目總投資__萬(wàn)元(人民幣)。

其中:1。引進(jìn)總投資_x萬(wàn)美元,折合人民幣_(tái)_萬(wàn)元。

2。其它費(fèi)用_萬(wàn)元。

前期費(fèi)(0。2%)_萬(wàn)元。

商檢費(fèi)(0。3%)_萬(wàn)元。

安裝調(diào)試費(fèi)(2%)_萬(wàn)元。

不可預(yù)見(jiàn)費(fèi)(2%)_萬(wàn)元。

外貿(mào)代理費(fèi)(1%)_萬(wàn)元。

(二)資金來(lái)源:利用北歐投資銀行貸款_x萬(wàn)美元,其余資金自籌解決。

五、效益分析。

(一)社會(huì)效益。

該批設(shè)備的引進(jìn),將使_醫(yī)院的醫(yī)療設(shè)備水平上一個(gè)新臺(tái)階,為該院醫(yī)療、科研、教學(xué)等提供有力的保障,將使該院的診斷、治療一體化,使廣大使者得到更為及時(shí)、準(zhǔn)確、高效、優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。

同時(shí),該批設(shè)備的引進(jìn),還將使該院各類專業(yè)技術(shù)人員的技術(shù)水平得到進(jìn)一步發(fā)揮,所形成的綜合優(yōu)勢(shì)將使該院的醫(yī)療服務(wù)競(jìng)爭(zhēng)力進(jìn)一步提高,為我地區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)做出更大貢獻(xiàn)。

(二)經(jīng)濟(jì)效益。

按照現(xiàn)行收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和該院目前的門診量計(jì)算,引進(jìn)設(shè)備后醫(yī)院年收入可達(dá)__萬(wàn)元,創(chuàng)利可達(dá)__萬(wàn)元,年新增效益可達(dá)_萬(wàn)元。據(jù)次計(jì)算,還款期13年左右,完全可以滿足北歐投資銀行貸款的要求。

六、外債償還。

_市_醫(yī)院是_市衛(wèi)生局所屬的一個(gè)綜合性醫(yī)療單位,此批貸款由_市財(cái)政局擔(dān)?;?符合條件的企業(yè)擔(dān)保),_市_醫(yī)院償還。

七、建設(shè)期限:

從__年_月到__年_月。

_省_市立醫(yī)院(樣本)。

院辦(20_)_號(hào)。

此致

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__年__月__日。

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十六

1.《科技型中小企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新基金項(xiàng)目驗(yàn)收申請(qǐng)表》,包括。

(1)《基金項(xiàng)目總體技術(shù)指標(biāo)完成情況》;。

(2)《基金項(xiàng)目經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量指標(biāo)完成情況》;。

(3)《基金項(xiàng)目資金使用情況》;。

(4)《基金項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)取得的成果》;。

(5)《基金項(xiàng)目執(zhí)行情況總結(jié)》。

2.基金項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告應(yīng)包括在基金項(xiàng)目合同執(zhí)行期內(nèi)的如下內(nèi)容。

(1)企業(yè)概況;。

(2)項(xiàng)目概況;。

(4)項(xiàng)目合同指標(biāo)完成情況,包括技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、質(zhì)量指標(biāo)及企業(yè)資產(chǎn)規(guī)模指標(biāo)等;。

(5)項(xiàng)目驗(yàn)收時(shí)與立項(xiàng)時(shí)企業(yè)資產(chǎn)、銷售、利稅情況(列表對(duì)比分析);。

(6)項(xiàng)目執(zhí)行過(guò)程中存在的問(wèn)題;。

(7)其他相關(guān)說(shuō)明。

3.相關(guān)附件(紙質(zhì)材料)。

(4)項(xiàng)目執(zhí)行期內(nèi)的全部銷售發(fā)票復(fù)印件。

(2)項(xiàng)目工作總結(jié)報(bào)告;。

(3)項(xiàng)目專項(xiàng)審計(jì)報(bào)告(原件);。

(4)地方資金到位證明;。

(5)相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表;。

(6)技術(shù)檢測(cè)報(bào)告;。

(7)基金項(xiàng)目立項(xiàng)合同;。

(8)發(fā)票和銷售合同等相關(guān)證明材料;。

(9)其他有關(guān)資質(zhì)證明等。

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十七

肇慶市城鄉(xiāng)規(guī)劃局:

我單位因_______________________________________項(xiàng)目建設(shè)需要,經(jīng)__________________________________同意擬在肇慶市端州城區(qū)____________________________地塊進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目用地選址,用地面積_______________m2,現(xiàn)向你局申請(qǐng)辦理建設(shè)項(xiàng)目選址手續(xù),請(qǐng)給予辦理。

此致

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__年__月__日。

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十八

建設(shè)地點(diǎn):西龍頭鄉(xiāng)甘溝口村。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人:陳廣軍。

項(xiàng)目投資規(guī)模:50萬(wàn)元。

申報(bào)人:陳廣軍。

申報(bào)時(shí)間:20_年月日。

一:項(xiàng)目區(qū)基本情況。

我的家鄉(xiāng)位于西龍頭鄉(xiāng)甘溝口村,氣候條件良好,四面環(huán)山,空氣宜人無(wú)任何污染,雨水充沛,植被良好,是發(fā)展畜牧水產(chǎn)的好地方。在國(guó)家大力發(fā)展家庭綠色養(yǎng)殖業(yè)的政策支持下,結(jié)合當(dāng)前周邊縣市畜牧水產(chǎn)產(chǎn)品供不應(yīng)求的市場(chǎng)環(huán)境,以及能帶動(dòng)村里經(jīng)濟(jì)發(fā)展,本人想于20_年開(kāi)始在我縣木蘭圍場(chǎng)小灤河下游投資建設(shè)家庭綠色立體農(nóng)業(yè)養(yǎng)殖場(chǎng),本人預(yù)計(jì)建設(shè)三個(gè)魚(yú)池,養(yǎng)殖木蘭圍場(chǎng)灤河稀有魚(yú)種(如泥鰍,華子魚(yú),西林魚(yú)等),以此為龍頭帶動(dòng)全村養(yǎng)殖業(yè)的發(fā)展,決定申報(bào)養(yǎng)殖項(xiàng)目。

二、項(xiàng)目建設(shè)的必要性和可行性。

1.養(yǎng)殖場(chǎng)建設(shè)在西龍頭鄉(xiāng)甘溝口村,周圍水資源豐富,氣候條件良好,可以開(kāi)發(fā)養(yǎng)殖木蘭圍場(chǎng)灤河稀有魚(yú)種,可以在四周建鴨舍、鵝舍,水面上還可放養(yǎng)鴨鵝等,在農(nóng)村發(fā)展循環(huán)經(jīng)濟(jì)。特別是隨著人民生活水平的提高,人們對(duì)水產(chǎn)品的需求越來(lái)越高,尤其高質(zhì)量的特色水產(chǎn)(如泥鰍,華子魚(yú),西林魚(yú)等)越來(lái)越受人們的青睞,國(guó)內(nèi)、國(guó)際市場(chǎng)需求量大,因此,發(fā)展特色水產(chǎn)養(yǎng)殖的前景十分廣闊。

2.經(jīng)濟(jì)效益、社會(huì)效益可觀。該項(xiàng)目不僅能帶動(dòng)村民大力發(fā)展,還可起到示范帶頭效應(yīng),帶動(dòng)周圍群眾發(fā)展養(yǎng)鵝、養(yǎng)鵝等水產(chǎn)養(yǎng)殖實(shí)現(xiàn)規(guī)?;?、集聚式發(fā)展,帶動(dòng)村群眾共同致富奔小康。

三、項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模及投資概(預(yù))算。

利用現(xiàn)有資源前期開(kāi)挖三個(gè)魚(yú)池,用于養(yǎng)泥鰍,華子魚(yú),西林魚(yú)等,還可以用于放養(yǎng)鴨鵝。后期根據(jù)養(yǎng)殖情況,在追加投資。

四、實(shí)施計(jì)劃和效益分析。

20_年三月申報(bào)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),于20_年5月份開(kāi)始初建。

項(xiàng)目完成后,利用個(gè)體養(yǎng)殖,帶動(dòng)周邊群眾發(fā)展養(yǎng)鴨、養(yǎng)鵝等水產(chǎn)養(yǎng)殖,大力開(kāi)發(fā)綜合養(yǎng)殖,盡快地帶動(dòng)農(nóng)民脫貧致富。

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__年__月__日。

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!希望您能在白忙之中抽出寶貴的時(shí)間閱讀我的這份申請(qǐng)報(bào)告。近年來(lái),在市委,市政府真抓實(shí)干的精神帶領(lǐng)下,全市工農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)步入快速發(fā)展軌道,投資大力傾向于民生工程,社會(huì)福利保障體系日趨完善。雖然取得了一些成績(jī),但伴隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,我市的基礎(chǔ)實(shí)施建設(shè)仍然跟不上新時(shí)代經(jīng)濟(jì)發(fā)展的節(jié)奏,尤其是在我市的老年公寓建設(shè)方面,不僅數(shù)量小,而且現(xiàn)有的老年公寓容量小,設(shè)備、醫(yī)療、專業(yè)服務(wù)不配套。隨著我市老齡化逐漸顯現(xiàn),老年人的養(yǎng)老保障、醫(yī)療保健、生活照料的壓力進(jìn)一步加大。

從我國(guó)目前情況看,我國(guó)是世界第一大人口國(guó),人口以最快的速度進(jìn)入老齡化,每年以3.3%的速度在增加,已經(jīng)進(jìn)入老年社會(huì)的國(guó)家,截至20xx年底我國(guó)60歲以上人口已經(jīng)到達(dá)1.85億,占總?cè)丝?3.7%.老有所依,老有所養(yǎng),老有所樂(lè),老無(wú)所憂,是每個(gè)老年人所面臨的實(shí)際問(wèn)題。

從我市目前情況看,城市養(yǎng)老保障制度還不夠健全和完善,城市養(yǎng)老問(wèn)題日益突出,貧困人口中老年人的比例仍在增加;老年福利服務(wù)基礎(chǔ)設(shè)施短缺,老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展滯后,為老年人服務(wù)的社會(huì)中介機(jī)構(gòu)發(fā)展緩慢,老年群眾組織建設(shè)不夠規(guī)范。延安雖有干休所、敬老院,但幾乎完全接收有身份有地位的老年人,對(duì)于99%的普通老年人可望而不可及,遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了我市老年人口的需要??傮w上來(lái)說(shuō),我市人口老齡化趨勢(shì)和實(shí)現(xiàn)全面小康社會(huì)的要求不相適應(yīng)。

另外,由于老年人的生理功能的逐漸衰退,心理狀態(tài)的逐漸頹變,退休后的失落感、孤獨(dú)感、消沉感等等,嚴(yán)重影響到老人們的身心健康。服侍、照顧好老人,讓他們安度晚年,已成為全社會(huì)關(guān)注的問(wèn)題。

因此,作為延安市的普通市民,我有責(zé)任和義務(wù)為我市全面發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。經(jīng)過(guò)我與同仁們一年多的考察、調(diào)研,資金的籌措,地址的選擇,現(xiàn)愿申辦一處現(xiàn)代化、專業(yè)化、高標(biāo)準(zhǔn)的老年公寓,解決我市老年人存在的問(wèn)題,為我市實(shí)現(xiàn)全面小康做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),望政府給予關(guān)注支持批示。

附:《延安市xxx老年公寓建設(shè)項(xiàng)目規(guī)劃方案》

特此申請(qǐng)

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申請(qǐng)人:

xx年xx月xx日

教師創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇二十

申請(qǐng)書(shū)。

項(xiàng)目名稱:青海省小微企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力研究。

所在院系:楊潔工商管理學(xué)院(蓋章)。

申請(qǐng)日期:20xx年5月20日

青海民族大學(xué)研究生工作部制。

20xx年5月。

一、基本情況。

二、項(xiàng)目實(shí)施方案。

三、項(xiàng)目審批。

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政治總結(jié)對(duì)政治工作的開(kāi)展具有重要的借鑒和指導(dǎo)作用,有助于提高政府的管理水平。在寫總結(jié)之前,我們需要先梳理出要總結(jié)的核心要點(diǎn)和重點(diǎn)部分。我們可以通過(guò)閱讀一些總結(jié)范
報(bào)告的撰寫需要收集和整理大量的素材和資料,確保準(zhǔn)確性和可信度。報(bào)告的語(yǔ)言應(yīng)該簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)于專業(yè)或晦澀的術(shù)語(yǔ),同時(shí)要注意語(yǔ)法和拼寫等方面的錯(cuò)誤。以下是小編
報(bào)告的撰寫應(yīng)當(dāng)遵循一定的結(jié)構(gòu)和格式,以便讀者能夠迅速理解和獲取信息。編寫報(bào)告時(shí)要注意遵循學(xué)術(shù)規(guī)范和道德要求,不得抄襲他人的研究成果??纯匆韵逻@些優(yōu)秀的報(bào)告示例,
總結(jié)是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們反思并改正過(guò)去的錯(cuò)誤。具備概括性和準(zhǔn)確性,言簡(jiǎn)意賅。通過(guò)閱讀他人的總結(jié)作品,我們可以借鑒其優(yōu)點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),進(jìn)而提升自己的總結(jié)水平。學(xué)生+簽約儀
在工作和學(xué)習(xí)中,報(bào)告常常作為一種向上級(jí)或同事展示成果和提供意見(jiàn)的方式。報(bào)告應(yīng)該根據(jù)受眾的背景和需求來(lái)選擇合適的措辭和表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,僅
作文是語(yǔ)言文字的組織和表達(dá)方式,通過(guò)作文可以培養(yǎng)思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。在寫總結(jié)之前,我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對(duì)象。這些充滿智慧的格言和警句,值得我們牢記并應(yīng)用
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)并利用資源。編寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該保持客觀、公正的態(tài)度,不受個(gè)人偏見(jiàn)的影響。不同領(lǐng)域的總結(jié)范文各有特點(diǎn),需要根據(jù)具體情況進(jìn)行參考和應(yīng)用
讀后感是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容、主題及個(gè)人感受進(jìn)行總結(jié)和評(píng)價(jià)的一種文體。讀后感可以幫助我們深入理解書(shū)中的思想和情感,提升閱讀的價(jià)值和體驗(yàn)。讀完一本好書(shū)后,我想
通過(guò)總結(jié),我們可以總結(jié)出行之有效的方法和經(jīng)驗(yàn),為今后的工作提供參考和借鑒。寫一篇完美的總結(jié)需要充分準(zhǔn)備,先明確總結(jié)的目的和重點(diǎn)。以下是大師總結(jié)的時(shí)間管理技巧,幫
總結(jié)不僅能夠幫助我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)和技能,還能提高我們的思維和表達(dá)能力。寫總結(jié)需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、準(zhǔn)確,力求精煉表達(dá),讓讀者容易把握主要觀點(diǎn)。請(qǐng)大家參考以下范文,了解總
通過(guò)撰寫報(bào)告,我們可以加深對(duì)工作內(nèi)容的理解,提高自我表達(dá)和思考能力。報(bào)告的標(biāo)題應(yīng)該簡(jiǎn)潔明了,能夠準(zhǔn)確概括報(bào)告的內(nèi)容。希望您能夠喜歡以下報(bào)告范文,也希望能夠?yàn)槟?/div>
良好的總結(jié)可以促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng),提高工作和學(xué)習(xí)效率。在總結(jié)中,我們可以結(jié)合自己的感悟和思考,展示個(gè)人的獨(dú)特見(jiàn)解和思路。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讓我們一起來(lái)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,進(jìn)而更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在寫總結(jié)之前,需要先做好充分的準(zhǔn)備工作,收集必要的資料和信息??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)工作和學(xué)習(xí)
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。總結(jié)時(shí)可以參考相關(guān)的文獻(xiàn)、資料和經(jīng)驗(yàn),以得出更準(zhǔn)確的結(jié)論。下面是一些來(lái)自各個(gè)領(lǐng)域的總結(jié)范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和
總結(jié)是我們提高自我反思和思考能力的一種實(shí)踐方式。寫總結(jié)時(shí),要注重結(jié)構(gòu)的合理性,層次清晰,并且注重語(yǔ)言的簡(jiǎn)明扼要。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以了解到不同人的總結(jié)風(fēng)格
在我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展過(guò)程中,總結(jié)是一項(xiàng)不可或缺的重要技能。最后,要認(rèn)真審查總結(jié)的內(nèi)容,保證語(yǔ)言準(zhǔn)確、流暢,沒(méi)有錯(cuò)誤和遺漏??偨Y(jié)范文是總結(jié)寫作的重要素材,通過(guò)研究和
總結(jié)是一種重要的學(xué)習(xí)方法,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地吸收和鞏固所學(xué)的知識(shí)。在寫總結(jié)之前,可以參考相關(guān)領(lǐng)域的優(yōu)秀總結(jié)范文,借鑒其表達(dá)方式和思路。如果您對(duì)寫總結(jié)有困惑
計(jì)劃可以讓我們?cè)诜泵Φ纳钪懈玫仄胶夤ぷ骱蜕?。?jì)劃的執(zhí)行要有規(guī)律和節(jié)奏,不要急于求成或過(guò)于放松。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,供大家參考。小班周計(jì)劃下學(xué)期
文學(xué)是一種表達(dá)情感與思想、展現(xiàn)人類生活與價(jià)值的藝術(shù)形式。首先,要明確總結(jié)的目標(biāo)和范圍??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可
沒(méi)有計(jì)劃的行動(dòng)往往會(huì)導(dǎo)致資源浪費(fèi)和時(shí)間上的拖延。在制定計(jì)劃時(shí),要公平、公正地分配資源和工作負(fù)載。想要制定一份完美的計(jì)劃,不妨看看下面的案例和經(jīng)驗(yàn)分享。小班教學(xué)計(jì)
通過(guò)制定計(jì)劃,我們可以更好地管理個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的目標(biāo)。編排時(shí)間表是制定計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),需要根據(jù)任務(wù)的優(yōu)先級(jí)來(lái)合理安排時(shí)間。計(jì)劃的成功與否,往往取決于我們能否堅(jiān)持住,
計(jì)劃是指在一定時(shí)間內(nèi),根據(jù)既定目標(biāo)和任務(wù),制定出具體實(shí)施步驟和時(shí)間安排的行動(dòng)方案。它可以幫助我們有條不紊地完成各項(xiàng)任務(wù),提高工作效率。我想我們應(yīng)該立即開(kāi)始制定新
通過(guò)總結(jié),我們可以把握住自己的長(zhǎng)處,進(jìn)一步優(yōu)化自己的能力。此外,要在總結(jié)中反思和總結(jié)自己的過(guò)程和方法,為今后的學(xué)習(xí)和工作提供更好的指導(dǎo)。在這里,我們收集了一些總
總結(jié)是對(duì)過(guò)去時(shí)光的回顧,是對(duì)經(jīng)歷的提煉與總結(jié)。寫作是一個(gè)需要積累和堅(jiān)持的過(guò)程,我們需要多練習(xí)才能寫出較為完美的作品。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧,希望對(duì)你有所
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、挖掘問(wèn)題和積累知識(shí)。要注重寫心得體會(huì)的個(gè)人觀點(diǎn)和真實(shí)感受。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。演講者的語(yǔ)文課前三分鐘
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,表達(dá)思路要清晰易懂。在閱讀以下總結(jié)范文時(shí),大家可以思考它們的亮點(diǎn)和不足之處。小學(xué)大課間活動(dòng)總
創(chuàng)新能力是當(dāng)今社會(huì)中最重要的競(jìng)爭(zhēng)力之一,我們需要培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。評(píng)價(jià)自己的收獲和不足,提出改進(jìn)和發(fā)展的方向。在下面的范文中,你能看到一些優(yōu)秀總結(jié)的
手記是一種用來(lái)記錄、記述和評(píng)價(jià)個(gè)人經(jīng)歷、心情和感受的一種文學(xué)形式。寫總結(jié)時(shí)要注重語(yǔ)言的精準(zhǔn)與流暢,避免出現(xiàn)表達(dá)不清晰和理解困難的問(wèn)題。這些總結(jié)范文展示了不同領(lǐng)域
定期總結(jié)不僅可以讓我們更清楚地了解自己的優(yōu)缺點(diǎn),還能找到進(jìn)一步提升的機(jī)會(huì)。注重總結(jié)的實(shí)用性和可操作性,提供具體的建議和措施。以下是一些總結(jié)的范文,供大家參考和學(xué)
總結(jié)可以幫助我們梳理思路,提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,來(lái)提高寫作水平。總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)或生活等方面的表現(xiàn)進(jìn)行全面評(píng)價(jià)
通過(guò)總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)并強(qiáng)化個(gè)人優(yōu)點(diǎn)。寫總結(jié)時(shí)要注重文字的精煉和簡(jiǎn)潔,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。學(xué)生春游活動(dòng)的經(jīng)典策
總結(jié)不僅是對(duì)過(guò)去的一種總結(jié),更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和指導(dǎo)。在總結(jié)中,我們可以提出一些具體的改進(jìn)措施和建議,以期更好地發(fā)展。通過(guò)閱讀總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同作者的寫
總結(jié)能夠幫助我們回顧過(guò)去,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并加以改進(jìn),從而不斷提高自己的能力。10.總結(jié)需要具備一定的規(guī)范性和規(guī)范性,使讀者能夠清晰地理解和理解。下面是一些常見(jiàn)總結(jié)的寫
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和不足,為個(gè)人發(fā)展提供指導(dǎo)。最后,我們應(yīng)該保持積極的心態(tài),總結(jié)不僅是一種反思,更是對(duì)改變和進(jìn)步的動(dòng)力。范文是他人的思想呈現(xiàn),通過(guò)閱
總結(jié)是一個(gè)評(píng)估自己學(xué)習(xí)和工作進(jìn)展的利器,可以幫助我們衡量自己的成就和進(jìn)步。在寫總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)的描述和數(shù)據(jù)的支撐,讓讀者對(duì)總結(jié)有更直觀的了解。通過(guò)閱讀這些范文
通過(guò)總結(jié),我們可以更好地調(diào)整自己的學(xué)習(xí)和工作方向,提高效率和質(zhì)量??偨Y(jié)可以適當(dāng)運(yùn)用歸納和概括的方法,將復(fù)雜的問(wèn)題簡(jiǎn)化、概括,提煉出主要的亮點(diǎn)。以下是一些精選總結(jié)
演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)潔明了,避免使用過(guò)多的行話和術(shù)語(yǔ)。演講稿的結(jié)構(gòu)要合理,開(kāi)頭要引人注意,主體要有條理,結(jié)尾要有總結(jié)和呼應(yīng)。學(xué)習(xí)演講稿的寫作技巧和方法,可以讓我們更
演講稿要根據(jù)不同的目的和場(chǎng)合進(jìn)行調(diào)整,適應(yīng)不同的聽(tīng)眾和環(huán)境。在正文部分,要圍繞主題展開(kāi),用事實(shí)、例子等方式來(lái)支持觀點(diǎn)。無(wú)論是公眾演講、學(xué)術(shù)演講還是商務(wù)演講,這些
心得體會(huì)是對(duì)某一具體事件或經(jīng)驗(yàn)的理性思考和總結(jié)。寫心得體會(huì)時(shí),可以運(yùn)用比喻、類比等修辭手法,增強(qiáng)文章的表達(dá)力和感染力。在這里您可以找到一些寫作心得的范文,為您的
寫總結(jié)可以激發(fā)對(duì)過(guò)去所做的事情的回憶,讓我們更加清晰地認(rèn)識(shí)自己過(guò)去的經(jīng)歷和成長(zhǎng)。在寫總結(jié)時(shí)要注意選擇合適的語(yǔ)氣和態(tài)度,既要客觀真實(shí),又要積極向上。以下是小編為大
總結(jié)是一個(gè)自我檢視的過(guò)程,通過(guò)總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己并找到進(jìn)步的方向。增加閱讀的時(shí)間和量,鍛煉自己的閱讀能力??偨Y(jié)是一個(gè)不斷完善和提高的過(guò)程,我們可以通過(guò)
總結(jié)是一種思維的訓(xùn)練,可以鍛煉我們分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。在寫總結(jié)之前,我們可以先回顧自己在這段時(shí)間內(nèi)取得的成績(jī)和經(jīng)驗(yàn),并對(duì)其進(jìn)行分類和整理。以下是小編為大家
總結(jié)是一種很有意義的工作,它可以幫助我們及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和不足,并做出改進(jìn)。寫總結(jié)時(shí)要注重對(duì)關(guān)鍵問(wèn)題的分析和總結(jié),不要過(guò)多陳述細(xì)節(jié)和瑣事。我們可以從下面的范文中學(xué)習(xí)
社會(huì)問(wèn)題是指在社會(huì)中存在的需要解決的各種不良現(xiàn)象或困境。清晰明確自己總結(jié)的對(duì)象和內(nèi)容,以便更好地組織文章結(jié)構(gòu)??偨Y(jié)是一個(gè)不斷提高的過(guò)程,人們可以通過(guò)閱讀范文來(lái)獲
總結(jié)是對(duì)過(guò)去某個(gè)時(shí)期的工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行總結(jié)和歸納的重要方式。在總結(jié)中,我們應(yīng)該避免使用模棱兩可的詞語(yǔ)和表達(dá),以確保觀點(diǎn)的清晰和準(zhǔn)確。接下來(lái)是一些保持樂(lè)觀心態(tài)的秘訣
健康飲食和適量運(yùn)動(dòng)是保持身體健康的關(guān)鍵。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和流暢,避免含糊不清和表達(dá)不清楚。下面是小編為大家收集整理的一些總結(jié)范文,僅供參考。教育行業(yè)教育
高爾夫球是一項(xiàng)需要精準(zhǔn)控制和專注力的運(yùn)動(dòng)。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標(biāo)準(zhǔn)。下面是一些成功人士的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),希望對(duì)大家的職業(yè)發(fā)展有所啟發(fā)。教育行業(yè)學(xué)生的
演講稿應(yīng)具有邏輯性、條理性和感染力,能夠引起聽(tīng)眾的興趣和注意力。演講稿的內(nèi)容應(yīng)圍繞主題展開(kāi),突出核心觀點(diǎn),避免內(nèi)容過(guò)于雜亂。演講稿范文的閱讀不僅可以提升我們的寫
當(dāng)我們遇到挑戰(zhàn)時(shí),最重要的是要保持積極樂(lè)觀的態(tài)度。總結(jié)還要注意避免過(guò)多的主觀感受,要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。我們可以從這些總結(jié)范文中汲取靈感和啟示,以便更
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活進(jìn)行回顧和概括的一種重要方式。在寫總結(jié)時(shí),應(yīng)盡量避免主觀評(píng)價(jià),而是以客觀事實(shí)和數(shù)據(jù)為依據(jù)。小編為大家整理了一些經(jīng)典總結(jié)范文
生活中總會(huì)遇到各種難題,但我們要學(xué)會(huì)從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并不斷成長(zhǎng)。怎樣引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)?這是解決當(dāng)下教育難題的關(guān)鍵。如果你對(duì)總結(jié)寫作感到困惑,可以先看看
總結(jié)可以讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫總結(jié)之前可以參考一些范文和經(jīng)驗(yàn),不斷提高寫作水平??偨Y(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)所做的各項(xiàng)工作或?qū)W
總結(jié)有助于我們把握事物的本質(zhì),提高問(wèn)題解決能力,做到事半功倍。寫總結(jié)時(shí)要注意結(jié)尾,可以總結(jié)自己的體會(huì)和反思,并給出進(jìn)一步的行動(dòng)計(jì)劃。想要寫一篇好的總結(jié),不妨參考
總結(jié)的目的是為了促使我們思考、反思并從中獲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在寫總結(jié)時(shí),要注重語(yǔ)言的美感,使得讀者能夠產(chǎn)生共鳴。這是一篇精彩的文章,讓我們一起來(lái)讀讀吧。數(shù)學(xué)文化與課堂
總結(jié)是我們不斷向前邁進(jìn)的動(dòng)力,激勵(lì)著我們追求更好的自己。思考總結(jié)的意義和作用,為后續(xù)工作做好規(guī)劃和準(zhǔn)備。要寫一篇好的總結(jié),可以先參考一下以下小編整理的總結(jié)范文,
總結(jié)能夠幫助我們反思過(guò)去并為未來(lái)的工作和學(xué)習(xí)提供參考,是非常重要的。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性,語(yǔ)句通順,表達(dá)清晰。精選幾篇優(yōu)秀的總結(jié)范文,讓我們一起探
總結(jié)是經(jīng)驗(yàn)的積累,通過(guò)總結(jié)可以更好地保留和傳承我們的經(jīng)驗(yàn)與智慧??偨Y(jié)時(shí)如何平衡客觀陳述和主觀評(píng)價(jià)?總結(jié)寫作一直以來(lái)都是大家所關(guān)注的話題,下面這些范文或許能給你一
一份好的總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高效率。編寫一篇較為完美的總結(jié)需要我們提煉出關(guān)鍵點(diǎn),并進(jìn)行適當(dāng)?shù)臍w納和概括。以下是小編為大家整理的總結(jié)范文,希望能對(duì)大
對(duì)于每一個(gè)階段、每一個(gè)任務(wù),我們都需要進(jìn)行總結(jié),以便更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展。在寫總結(jié)之前,我們需要對(duì)自己的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行全面的回顧和梳理,找出其中的亮點(diǎn)和問(wèn)題。總
隨著時(shí)間的推移,我們會(huì)慢慢理解一些事情的真相??偨Y(jié)的方式和角度多種多樣,我們需要找到最適合自己的方式。以下是小編為大家收集的人生總結(jié),希望能夠?qū)Υ蠹业娜松兴鶈?/div>
總結(jié)可以讓我們更好地抓住關(guān)鍵點(diǎn),剔除冗余信息,提高工作的效果和質(zhì)量。在總結(jié)的過(guò)程中,我們需要重點(diǎn)突出自己的收獲和成長(zhǎng),以及遇到的挑戰(zhàn)和困難。值此總結(jié)的時(shí)刻,以下
一個(gè)明確的方案可以為我們的工作和學(xué)習(xí)指明方向,減少迷茫和不確定性。理清解決問(wèn)題的思路和步驟,可以采用邏輯性強(qiáng)的分點(diǎn)、分段的方式進(jìn)行思考和撰寫。下面是一些制定方案
總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的進(jìn)展和成長(zhǎng)。寫總結(jié)時(shí),要注意條理清晰,邏輯嚴(yán)密。希望以下的總結(jié)范文可以給大家提供一些寫作的思路和方向,歡迎大家參考。教育工作者的
總結(jié)是一個(gè)反思和回顧的過(guò)程,可以幫助我們認(rèn)清問(wèn)題和改進(jìn)自己。總結(jié)應(yīng)該圍繞主題展開(kāi),突出重點(diǎn),排除瑣碎和無(wú)關(guān)的內(nèi)容。以下是一些經(jīng)典的寫作范文,讓我們一起來(lái)看看吧。
總結(jié)可以激發(fā)我們的思考,找出不足并改進(jìn)自己??偨Y(jié)應(yīng)該針對(duì)具體的目標(biāo)和要求,避免泛泛而談或空洞無(wú)物。下面是一些值得閱讀的總結(jié)范文,它們能夠幫助我們提升總結(jié)的質(zhì)量和
總結(jié)是我們成長(zhǎng)的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)可以更好地認(rèn)識(shí)自己和他人。如何寫一篇較為完美的總結(jié)?下面是一些經(jīng)過(guò)精心挑選的總結(jié)范文,供大家參考借鑒。大學(xué)學(xué)生會(huì)秘書(shū)處工作
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題。在寫總結(jié)時(shí),要對(duì)所要總結(jié)的內(nèi)容進(jìn)行梳理和分類。通過(guò)總結(jié)和概括,我對(duì)這段時(shí)間的工作和學(xué)習(xí)有了更深刻的認(rèn)識(shí),與大家分享一下。維修工轉(zhuǎn)
總結(jié)心得是培養(yǎng)自己思考能力和提高工作效率的有效途徑。寫心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合一些相關(guān)的理論知識(shí)和研究成果,形成更有深度的觀點(diǎn)。小編為大家精選了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范
方案的選擇應(yīng)該是有針對(duì)性和可行性的,不能盲目決定。實(shí)施一個(gè)完美的方案,需要明確目標(biāo)和任務(wù),精細(xì)規(guī)劃。方案的執(zhí)行還需要與外部環(huán)境的變化進(jìn)行適應(yīng)和調(diào)整。元旦活動(dòng)安全
總結(jié)可以幫助我們從繁忙的生活中抽離出來(lái),思考自己的成長(zhǎng)和發(fā)展。寫總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)法和用詞的準(zhǔn)確性,確保表達(dá)的清晰和流暢。小編為你整理了一些總結(jié)的范文,希望能為你的
進(jìn)行總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己不足之處并加以改善??偨Y(jié)應(yīng)該體現(xiàn)個(gè)人的獨(dú)特性和思考深度,不要只追求空洞的文字堆砌。在下面的范文中,你可以看到一些寫作
漢字是我國(guó)獨(dú)有的文字系統(tǒng),具有悠久的歷史。寫總結(jié)時(shí),要注重形成層次清晰的結(jié)構(gòu),先總后分,先主要再次要,使得總結(jié)更具邏輯性和條理性。看完這些總結(jié)范文后,相信你會(huì)對(duì)
在現(xiàn)實(shí)生活中,計(jì)劃的成功與否往往取決于執(zhí)行力和靈活性的結(jié)合。計(jì)劃需要考慮到風(fēng)險(xiǎn)和不確定性,具備應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力。通過(guò)實(shí)施計(jì)劃,我們能夠更好地認(rèn)識(shí)和提升自己。人
總結(jié)是對(duì)自己付出和收獲的一種認(rèn)可和肯定,可以增強(qiáng)自信心。較為完美的總結(jié)需要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的清晰性,以便讀者能夠清楚地理解。通過(guò)參考總結(jié)范文,我們可以了解
總結(jié)是我們對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。進(jìn)行總結(jié)時(shí),可以和他人進(jìn)行交流和討論,獲取更多不同的觀點(diǎn)和建議。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活
總結(jié)可以促使我們思考,思考一段時(shí)間內(nèi)的得失和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。8.在寫總結(jié)時(shí),可以采用簡(jiǎn)明扼要的表達(dá)方式,言之有物,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。以下是一些值得學(xué)習(xí)和參考的總結(jié)樣例,
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),為自己的成長(zhǎng)制定合理的目標(biāo)和計(jì)劃。在總結(jié)過(guò)程中,要記得突出重點(diǎn),重點(diǎn)突出才能更好地傳達(dá)我們的思考和觀點(diǎn)。通過(guò)參考總結(jié)范文,
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的經(jīng)歷和收獲進(jìn)行總結(jié)的重要方式。如何保護(hù)和傳承傳統(tǒng)文化?這是每個(gè)國(guó)人都應(yīng)該關(guān)注的責(zé)任。下面是一些總結(jié)的優(yōu)秀范文,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟
通過(guò)總結(jié),我們可以回顧過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn),為未來(lái)的發(fā)展提供借鑒??偨Y(jié)要注意準(zhǔn)確客觀地記錄和分析自己的表現(xiàn)。在看這些總結(jié)范文時(shí),可以借鑒其中的寫作方式、表達(dá)方式和思
通過(guò)總結(jié),我們可以挖掘自己的潛力,找到自身的優(yōu)勢(shì)并加以發(fā)展。怎樣寫總結(jié)才能充分發(fā)揮總結(jié)的價(jià)值和作用呢?這些總結(jié)范文展示了不同行業(yè)、不同領(lǐng)域的總結(jié)寫作方式和思考角
總結(jié)可以幫助我們反思,思考過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便在未來(lái)更好地應(yīng)對(duì)類似的情況。在總結(jié)中可以借鑒一些有效的寫作技巧,如使用恰當(dāng)?shù)谋扔骱鸵谩?偨Y(jié)是一種自我反省的機(jī)制
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間的工作、學(xué)習(xí)或生活進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。最后,我們還應(yīng)該對(duì)總結(jié)進(jìn)行反思和評(píng)估,以便不斷完善總結(jié)的質(zhì)量和效果。通過(guò)閱讀這些總結(jié)案例,我們可
方案的成功與否取決于對(duì)問(wèn)題的準(zhǔn)確分析和合理的解決思路。方案的設(shè)計(jì)應(yīng)該基于科學(xué)的方法和理論,以提高方案的有效性和可行性。下面是一些方案評(píng)估的方法和技巧,供大家參考
方案的實(shí)施需要全員參與和配合,形成合力,才能取得良好的效果。一個(gè)完美的方案需要具備明確的目標(biāo)和實(shí)施步驟,以及合理的資源分配。方案的制定不僅要考慮目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),還要
總結(jié)是一個(gè)寶貴的成長(zhǎng)機(jī)會(huì),通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并找到解決的方法。寫完總結(jié)后,務(wù)必進(jìn)行反復(fù)的審閱和修改,確保整體質(zhì)量和準(zhǔn)確性。接下來(lái),小編為大家分享一些優(yōu)秀的
詩(shī)歌是一種優(yōu)美的語(yǔ)言藝術(shù),可以用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表達(dá)豐富的意境。如何提高職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和創(chuàng)業(yè)能力?這是職業(yè)發(fā)展中必須面對(duì)的問(wèn)題。以下是一些經(jīng)典總結(jié)的案例,為您提供一些思路
總結(jié)是回顧過(guò)去、規(guī)劃未來(lái)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。健康飲食對(duì)于保持身體健康至關(guān)重要,我們要有良好的飲食習(xí)慣。讓我們一起來(lái)閱讀以下精選總結(jié)范文,對(duì)自己的總結(jié)能力進(jìn)行提升吧。經(jīng)典
交流與合作是人類社會(huì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Γ挥邢嗷贤ㄅc合作才能共同進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí)注意客觀評(píng)價(jià)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,尋找提升的空間。閱讀下面這些范文,能幫助大家更好地理解
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