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大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會(實用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-31 14:11:03
大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會(實用19篇)
    小編:二十年重過南樓x

寫心得體會可以幫助我們記錄和回憶過去的成果和收獲,以便在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷提升自己。總結(jié)可以幫助我們更好地總結(jié)經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)問題。通過閱讀這些心得體會范文,我們可以更好地了解和認識他人的思維和觀點。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇一

大學(xué)生參加青馬工程培訓(xùn)是為了增加自己的見識,增強自己的能力,下面是為你整理的關(guān)于大學(xué)生青馬。

范文,歡迎借鑒!

新時代的大學(xué)生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負歷史和時代重托的一代。因此,加強大學(xué)生的理論武裝建設(shè)至關(guān)重要。為響應(yīng)黨中央“加強高校學(xué)生骨干培養(yǎng)”的號召,積極引導(dǎo)大學(xué)生加強信念、培養(yǎng)品格、開闊視野、培養(yǎng)能力,提高師大學(xué)生干部的精神面貌和整體形象,校團委、校學(xué)生會、校學(xué)生社團聯(lián)合會聯(lián)合開展了遼寧師范大學(xué)首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團學(xué)骨干培訓(xùn)班。首期培訓(xùn)班的課程和活動十分豐富,課程內(nèi)容涉及馬克思主義及馬克思主義中國化的相關(guān)理論知識、科學(xué)發(fā)展觀對青年發(fā)展的現(xiàn)實意義、學(xué)生干部責(zé)任感的培養(yǎng)、使命意識的樹立等多層次多角度的話題;邀請的授課教師資歷深厚、社會認可度高:有今年三月重登《百家講壇》的歷史文化旅游學(xué)院碩士生導(dǎo)師喻大華教授,原中國社會科學(xué)院博士后、現(xiàn)任政治與行政學(xué)院博士生導(dǎo)師的劉晨曄教授和文學(xué)院碩士生導(dǎo)師劉勇剛教授等多名風(fēng)格迥異、在自身研究領(lǐng)域走在前列的優(yōu)秀教師;活動安排上,采取討論、素質(zhì)拓展和聯(lián)誼晚會相結(jié)合的方式,全面促進學(xué)員溝通,增進了解,鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。我有幸成為這其中的一員,并已經(jīng)參加了七場培訓(xùn)、兩場支部討論、一次素質(zhì)拓展和幾次特色活動。如今,青馬培訓(xùn)即將結(jié)束,但留給我們的思考將永不止息。

青年是時代的主人,作為青年的我們是師大學(xué)子的代表,是責(zé)任與緣分,讓來自不同學(xué)院的我們走到一起,共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。整段青馬培訓(xùn)的日子,就是我們成長的見證。一場場報告中,老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì),令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺;一次次討論會上,同學(xué)們有感慨、有共鳴,友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中,成員們心往一處想、勁往一處使,共同攻克難關(guān),真正理解了團結(jié)的價值;在西山校區(qū)的踏青,讓我們看到了每一位學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的笑容……無論是陽光燦爛的晌午還是細雨蒙蒙的黃昏,有青馬培訓(xùn)的日子,就有我們的風(fēng)雨不誤,一路相隨,就有我們溫暖而躍動的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起,讓它們在記憶中永存。

兩個月,是轉(zhuǎn)眼過去的日子,也是我們收獲希望的日子;是單純的日子,也是快樂的日子。青馬的每一次課程,都讓我們充滿好奇和期待,從來都興高采烈,從來都意氣風(fēng)發(fā)。我們青春,所以我們有時間,有力量,有燃燒的信念,我們青春,所以我們渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆。是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機會,讓我們高高地揚起理想之帆,重新審視自己,也重新審視生活。

“青馬”是文明的使者,以愛國守法為行為標尺,以明禮誠信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會的征途上,她引導(dǎo)著我們快馬加鞭,無私奉獻,讓人生的價值在平凡中升華;“青馬”是時代的強音,青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們?nèi)ラ_啟塵封已久的心門,讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展,讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬,培養(yǎng)我們成為社會的驕子,讓我們編織多姿的夢幻,讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳,用雙手去開創(chuàng)未來。沐浴著新世紀的陽光雨露,我們只有發(fā)揚“青馬”精神,才能在社會主義的康莊大道上迅跑。

“青馬”培訓(xùn)就要結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳動不息。青馬培訓(xùn)為我們帶來了希望,昭示了未來。經(jīng)過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。

驀然回首,我們的心中早已積淀了滿滿的感動。這感動,最多還是來自我們親愛的學(xué)員們、戰(zhàn)友們。相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因為離別并不代表結(jié)束,而是昭示著另一個開始。青春的路上我們何須惆悵,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。不必惋惜,也無需告別,我們堅信這份友誼定會長存。未來的日子里,我們更加堅信,多嚴峻的戰(zhàn)斗,我們都能共同面對,多沉重的擔(dān)子,我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化為奮進的力量!

總之,這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時,全面了解了社會、學(xué)校及自身的情況,提升了學(xué)員們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來了寶貴的啟示,是一筆不可多得的財富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想,用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程,共同向著報效祖國的目標而不懈奮斗。

“青馬”為我們描繪了美好的藍圖,吹響了前進的號角。在人生未來的征程上,讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓,高揚青馬的旗幟,目向星辰,腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!

新時代的大學(xué)生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的一代,是肩負歷史和時代重托的一代。因此,加強大學(xué)生的理論武裝建設(shè)至關(guān)重要。為響應(yīng)黨中央“加強高校學(xué)生骨干培養(yǎng)”的號召,積極引導(dǎo)大學(xué)生加強信念、培養(yǎng)品格、開闊視野、培養(yǎng)能力,提高師大學(xué)生干部的精神面貌和整體形象,校團委、校學(xué)生會、校學(xué)生社團聯(lián)合會聯(lián)合開展了遼寧師范大學(xué)首期“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”團學(xué)骨干培訓(xùn)班。首期培訓(xùn)班的課程和活動十分豐富,課程內(nèi)容涉及馬克思主義及馬克思主義中國化的相關(guān)理論知識、科學(xué)發(fā)展觀對青年發(fā)展的現(xiàn)實意義、學(xué)生干部責(zé)任感的培養(yǎng)、使命意識的樹立等多層次多角度的話題;邀請的授課教師資歷深厚、社會認可度高:有今年三月重登《百家講壇》的歷史文化旅游學(xué)院碩士生導(dǎo)師喻大華教授,原中國社會科學(xué)院博士后、現(xiàn)任政治與行政學(xué)院博士生導(dǎo)師的劉晨曄教授和文學(xué)院碩士生導(dǎo)師劉勇剛教授等多名風(fēng)格迥異、在自身研究領(lǐng)域走在前列的優(yōu)秀教師;活動安排上,采取討論、素質(zhì)拓展和聯(lián)誼晚會相結(jié)合的方式,全面促進學(xué)員溝通,增進了解,鍛煉了同學(xué)們的綜合能力。我有幸成為這其中的一員,并已經(jīng)參加了七場培訓(xùn)、兩場支部討論、一次素質(zhì)拓展和幾次特色活動。如今,青馬培訓(xùn)即將結(jié)束,但留給我們的思考將永不止息。

青年是時代的主人,作為青年的我們是師大學(xué)子的代表,是責(zé)任與緣分,讓來自不同學(xué)院的我們走到一起,共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。整段青馬培訓(xùn)的日子,就是我們成長的見證。一場場報告中,老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講,向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì),令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺;一次次討論會上,同學(xué)們有感慨、有共鳴,友誼就在這各抒己見的融洽中慢慢滋生;在提升心靈的素質(zhì)拓展中,成員們心往一處想、勁往一處使,共同攻克難關(guān),真正理解了團結(jié)的價值;在西山校區(qū)的踏青,讓我們看到了每一位學(xué)員發(fā)自內(nèi)心的笑容……無論是陽光燦爛的晌午還是細雨蒙蒙的黃昏,有青馬培訓(xùn)的日子,就有我們的風(fēng)雨不誤,一路相隨,就有我們溫暖而躍動的心。我們將用青春的金線和幸福的瓔珞把這所有的日子編織在一起,讓它們在記憶中永存。

兩個月,是轉(zhuǎn)眼過去的日子,也是我們收獲希望的日子;是單純的日子,也是快樂的日子。青馬的每一次課程,都讓我們充滿好奇和期待,從來都興高采烈,從來都意氣風(fēng)發(fā)。我們青春,所以我們有時間,有力量,有燃燒的信念,我們青春,所以我們渴望了解生活,渴望高高地擎起生命的風(fēng)帆。是青馬培訓(xùn)給了我們這樣的機會,讓我們高高地揚起理想之帆,重新審視自己,也重新審視生活。

“青馬”是文明的使者,以愛國守法為行為標尺,以明禮誠信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會的征途上,她引導(dǎo)著我們快馬加鞭,無私奉獻,讓人生的價值在平凡中升華;“青馬”是時代的強音,青春不甘平庸與寂寞,青春就要追求神奇和精彩。青馬指引著我們?nèi)ラ_啟塵封已久的心門,讓自由的風(fēng)多彩的云隨意舒展,讓青春的鮮活與亮麗盡情綻放;青馬,培養(yǎng)我們成為社會的驕子,讓我們編織多姿的夢幻,讓生活披上絢麗的彩霞。讓我們用熱情去驅(qū)逐陰翳,用雙手去開創(chuàng)未來。沐浴著新世紀的陽光雨露,我們只有發(fā)揚“青馬”精神,才能在社會主義的康莊大道上迅跑。

“青馬”培訓(xùn)就要結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心也會永遠地跳動不息。青馬培訓(xùn)為我們帶來了希望,昭示了未來。經(jīng)過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。

驀然回首,我們的心中早已積淀了滿滿的感動。這感動,最多還是來自我們親愛的學(xué)員們、戰(zhàn)友們。相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因為離別并不代表結(jié)束,而是昭示著另一個開始。青春的路上我們何須惆悵,“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”。不必惋惜,也無需告別,我們堅信這份友誼定會長存。未來的日子里,我們更加堅信,多嚴峻的戰(zhàn)斗,我們都能共同面對,多沉重的擔(dān)子,我們都會勇敢地扛起。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化為奮進的力量!

總之,這次“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”讓我們在深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的同時,全面了解了社會、學(xué)校及自身的情況,提升了學(xué)員們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。給我們今后的學(xué)習(xí)、工作、生活帶來了寶貴的啟示,是一筆不可多得的財富。她鼓舞著我們共同去播種馬克思主義的偉大理想,用堅強與自信去駕馭驚濤駭浪,用勤勞與智慧去開創(chuàng)美好航程,共同向著報效祖國的目標而不懈奮斗。

“青馬”為我們描繪了美好的藍圖,吹響了前進的號角。在人生未來的征程上,讓我們擂響青馬的戰(zhàn)鼓,高揚青馬的旗幟,目向星辰,腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!

為了提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)和管理能力,培養(yǎng)學(xué)生干部的責(zé)任意識、大局意識,提高學(xué)生干部自身理論水平,增強學(xué)生干部的組織協(xié)調(diào)能力,加強學(xué)生干部隊伍的凝聚力、戰(zhàn)斗力建設(shè),培養(yǎng)堅定的青年馬克思主義者,以促進學(xué)生工作更好的開展。學(xué)校團委開設(shè)了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程團學(xué)骨干培訓(xùn)班”。

通過這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的學(xué)習(xí),我從中了解了學(xué)生干部應(yīng)該如何培養(yǎng)大局意識、服務(wù)意識、責(zé)任意識、團隊意識以及協(xié)調(diào)溝通能力,提高思想政治覺悟,端正工作態(tài)度,掌握基本工作技能,力爭成為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。

高校的學(xué)生干部主要包括團干部、學(xué)生會干部、班級干部以及社團干部等等,這些群體在高校學(xué)生工作中扮演著十分重要的角色,并且是每一所高校開展各項工作的得力助手,是學(xué)校教育思想深入學(xué)生的最好、最快、最有效的途徑。加強對團學(xué)骨干的培訓(xùn),堅持不懈地用馬克思主義中國化的最新成果武裝團學(xué)干部,讓他們在“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”中發(fā)揮重要作用,引導(dǎo)廣大團員青年樹立遠大理想,堅定走中國特色社會主義道路的信念,對于為中國特色社會主義事業(yè)培養(yǎng)合格建設(shè)者和可靠接班人具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我們作為一名學(xué)生干部,與其他同學(xué)一起學(xué)習(xí)、生活,我們面臨著和其他同學(xué)一樣的實際問題,所以大部分同學(xué)都比較愿意向我們這些學(xué)生干部敞開自己的心扉。通過學(xué)生干部這一溝通橋梁,學(xué)校可以比較準確地了解學(xué)生實際的各種狀況。同時,我們學(xué)生干部也是聯(lián)系學(xué)校各二級學(xué)院、各部門的紐帶,傳達各項任務(wù)的橋梁,貫徹和落實各項工作的骨干。因此,學(xué)校非常重視對我們這些學(xué)生干部的培養(yǎng)。這一次,我有機會參加學(xué)校的團學(xué)骨干培訓(xùn)班,我覺得很幸運,畢竟不是每一位學(xué)生干部都能接受學(xué)校這樣的培訓(xùn),因此,我非常珍惜這次機會。

在這次青年馬克思主義者培養(yǎng)工程培訓(xùn)期間,學(xué)校團委為我們這些學(xué)員邀請了在校內(nèi)外具有很大影響力的博學(xué)多才的幾位老師為我們定期進行培訓(xùn),在這期間我的收獲是巨大的,學(xué)到的東西是在平時工作中自己體會不到的。記得培訓(xùn)班開班典禮那天,也是我們培訓(xùn)班的第一講,學(xué)校團委為我們請來了大連團市委趙宏書記為我們做報告,趙書記在近兩個小時的報告中,通過輕松幽默的語言從五個方面向我們講述了如何作為一名優(yōu)秀的團學(xué)干部。在這一講中,讓我真真切切的認識到,現(xiàn)在的自我離趙書記所講述的優(yōu)秀團學(xué)干部還有很大的距離,因此聽過趙書記的報告后我暗下決心,在以后的學(xué)生工作中以趙書記的報告內(nèi)容為標榜,不斷的嚴格要求自己,爭取在盡早的時間內(nèi)把自己塑造成為一名優(yōu)秀的團學(xué)干部。

在培訓(xùn)班所有的培訓(xùn)中,文學(xué)院鄭艷老師的“大學(xué)如歌,青春無悔---和我年輕的朋友們聊聊天”一講中我的收獲是最大的。在那一講中仿佛老師所談的每一點都會在我的身上找到縮影,在我心中那一講就是為我自己開設(shè)的課程?!吧钐幪幗詫W(xué)問”、“捭闔第一”、“活出生命的質(zhì)量”、“心有多大,舞臺就有多大”等經(jīng)典的句子,讓我記憶猶新,在最近生活中我還再不斷的思考著這些句子,使我對生活的態(tài)度發(fā)生了很大的改變,使我自身修養(yǎng)得到了很大的提高。在不開心的時候去翻一翻參加培訓(xùn)時所記下的筆記,總會在里面發(fā)現(xiàn)能為自己寬心的東西。如果說參加培訓(xùn)最大的收獲是什么?那么我想說,讓生活變得比以前更加快樂,這是人生最大的幸福,也是這次培訓(xùn)最大的收獲。

本次培訓(xùn)班的開辦給我提供了提高自身素質(zhì)和工作能力的機會,我將以此為契機,認真學(xué)習(xí),提高工作能力,提升自身素質(zhì)與思想境界,轉(zhuǎn)變工作思路、履行好學(xué)生干部職責(zé),更好的為同學(xué)們服務(wù)。努力成長為一名優(yōu)秀的學(xué)生干部。同時我也希望學(xué)校能夠安排更多這樣的機會,使更多的同學(xué)參與到這樣的培訓(xùn)活動中來,不斷優(yōu)化我們的學(xué)生干部團隊。

從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷,從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束,我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段,加深了更高的思想認識,提高了更優(yōu)的實踐水平。有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。

青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。

這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩,理論學(xué)習(xí),素質(zhì)拓展結(jié)合。理論講座帶我們接觸到高校共青團工作,更深入走進馬克思主義,使我們體會到青年的的責(zé)任,明白了青年的使命,是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作,更深刻的了解實踐活動,指導(dǎo)我們行動能力的培養(yǎng)。這是為我們的成長之旅搭建的階梯。

胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕,點燃了作為青年我們的青春之火。老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團、校團委的知識,這使我們清楚的了解其工作任務(wù),工作原則,工作思路,工作構(gòu)架與工作重點?,F(xiàn)實而言,這與我們還有不小距離,但是通過老師的講解,我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識,系統(tǒng)的了解的這方面的工作,而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。這是在老師豐厚的經(jīng)驗,科學(xué)的知識下地傳授,是潛移默化的影響。此外老師提出了對我們的要求,這些要求是注入給我們的力量。這方面的學(xué)習(xí)讓我進一步了解到我們的責(zé)任與要求。在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力,組織管理能力,信息捕捉能力,這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力,開拓創(chuàng)新能力,溝通表達能力之外的新要求。指引我們能力前進培養(yǎng)的方向,確定個人能力發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。這次講座使我正確的認識自我,了解差距,并促使我努力縮短差距。

素質(zhì)拓展活動是理論學(xué)習(xí)之外的實踐活動,最為讓我難忘,最為讓我受益。感謝張老師為我們做的精心安排,感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式,使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維,使我我能有機會以之分享于我的班級,使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步,使我能在以后的日子獲得長足前進動力。這次活動是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進行的,這是一堂學(xué)習(xí)實踐的課?;顒又忻恳换顒佣际谷松钍芷湟?。取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力,“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力,“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我,學(xué)會團隊激勵,群體合作意識的活動,也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐?;顒痈袑λ季S創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。素質(zhì)拓展是在實踐中的學(xué)習(xí),開拓了視野,增長了見識,體會到了實踐的重要,“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。沒有實踐,沒有真理。決定問題,需要智慧,貫徹執(zhí)行時則需要實踐。在這次活動中服從也是要求重點,它是我們在老師指導(dǎo)下開展活動,進行活動,完成活動的基礎(chǔ)。同時,應(yīng)當在活動克服自己的心理的障礙,積極主動參與活動,學(xué)會溝通配合,學(xué)會發(fā)揮自己力量,積極為群體做出自己的貢獻。素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的,甚至與從未想到,卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。

學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù),我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會學(xué)習(xí)的方式方法,對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑,飛天之羽翅?!盀槭裁磳W(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。或許如老師言生存的需要,實力的要求,不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化,學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭,不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義,為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動力。當明白學(xué)習(xí)之于自己的意義,才可全心投入,不懈追求。其二談到“學(xué)什么”,老師指出了圍繞長遠的目標學(xué)習(xí),滿足個人發(fā)展的需要學(xué)習(xí),工作需要什么,就學(xué)習(xí)什么,這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求,提高核心競爭力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學(xué)習(xí)歷史,這發(fā)人深省,讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要,這些是積淀的寶貴,是免費卻無價的財富。學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨立思考,深刻領(lǐng)悟。教授的在歷史中學(xué)習(xí),在歷史中感悟于自己該時刻謹記。此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識,法律知識也彌補所學(xué)之盲區(qū)。其三談到“怎么學(xué)”,老師談到向?qū)嵺`學(xué),向群眾學(xué),向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué),綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué)。學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法,而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì),這是老師講座又一直指人心的地方。學(xué)習(xí)要持之以恒,要勤于思考,善于總結(jié),要精力聚焦,要學(xué)以致用。成功一定有方法,失敗一定有原因,而原因多在于品質(zhì)問題,所以我們更當注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),構(gòu)建自己的堅定品質(zhì)。談到干部,老師也給了我們做出指導(dǎo),提出了統(tǒng)籌兼顧能力,知人善用能力,開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項,工作主動,工作快節(jié)奏,工作高標準,抓好工作最后一步,關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求,敢于擔(dān)當,吃苦耐勞,加強學(xué)習(xí),注意管理藝術(shù)的研究,等等。這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥,是我現(xiàn)在,未來的指導(dǎo)。陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。

我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。

經(jīng)過這次培訓(xùn),我得以重新的認識自己,定位自己,也深刻的認識自己的重擔(dān)。這種重擔(dān)一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距,這方面給了我重擔(dān),前進如逆水行舟,但是我會在這重擔(dān)下尋到壓迫的力量及決心,我更要以積極的熱情,堅定的態(tài)度去正式自己,努力把自己提高。拜倫說,青年人滿身都是精力,正如春天的河水那樣豐富。我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力,隱藏的潛能。這重擔(dān)又是當代青年肩負的責(zé)任與使明,以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔(dān)。這個重擔(dān)是我們?nèi)w青年所肩負的。在這個學(xué)習(xí)過程中我明白這是重擔(dān)又是使命,又是力量,我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉,這將不再為重擔(dān),是當下中國夢的力量。路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。這些重擔(dān)是一個方向,指引航行的方向,引領(lǐng)未來的方向,一個堅定的方向。

青馬工程時間是短暫的,但影響是長遠的。青馬工程所獲的價值來源自己,你可以獲得價值一分的收獲,你可以獲得價值一億的收獲,你只有不停地實踐它,持之以恒,才會使之成為現(xiàn)實,在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。我們都應(yīng)期待的是真心,有心,恒心的理論的學(xué)習(xí)、實踐的行動之后的無價。

歷時一個半月的青馬培訓(xùn)結(jié)束了,我非常榮幸參加了這次培訓(xùn),并且在這次培訓(xùn)中我受益匪淺。

這一學(xué)年對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)和機遇的年頭。學(xué)年伊始,我放棄了班長這一職務(wù),選擇了留在學(xué)生會,去嘗試自己完全陌生的崗位,并在工作中和干事們一起在工作中學(xué)習(xí)。記得培訓(xùn)的第一講是都老師給我們進行的講座——“勇?lián)鷼v史使命,讓青春在歷練中綻放”。記得在講座中都老師說過這樣一句話“現(xiàn)在的學(xué)生工作做成這樣,你們學(xué)生干部是要負責(zé)任的”。事實確實如此,在學(xué)生工作中,我們很多干部的方式是不對的,包括我自己。在工作中,有的干部只為完成任務(wù),不顧效率;有的干部拖拖拉拉,不考慮整體工作的進程,甚至有的干部帶著嚴重的功利心去完成工作,這些都讓我們學(xué)生工作的效果大打折扣。通過這次培訓(xùn),我更加明確了自己作為一名學(xué)生干部的目的。作為一名學(xué)生干部,我們要擺正自己的心態(tài),我們的職責(zé)是服務(wù)同學(xué),架起老師與同學(xué)之間的橋梁。與此同時,我們還要不斷的提高自身修養(yǎng),提高自己服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會的能力,培養(yǎng)自立自強的社會責(zé)任感,只有這樣,我們才能肩負歷史和時代的重托。在這次講座之后,我深深的反思了過去一學(xué)年自己學(xué)生干部的經(jīng)歷。通過這次反思,我深刻的認識到自己過去一年的工作可以談得上是失敗的。在過多的追求問心無愧的前提下,我忽視了同學(xué)們的感受,很多事情站在自己的角度看會認為很好,但是我們更應(yīng)該站在同學(xué)們的角度去看事情,用大家更容易接受的方式去表達,這樣做事取得的效果會更顯著。

在第二講中,法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院的彭老師給我們講解了中國夢?!爸袊鴫簟笔钱斍胺浅衢T的詞。這個詞是在2019年11月29日提出來的。定義的“中國夢”——實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”?!爸袊鴫簟笔俏覀冋麄€中華民族的夢,并且我們每個人心中都有一個自己的夢。而我的夢就是通過自己的不斷探索,尋求真我、愛和內(nèi)心的和平。在這一期的學(xué)員中,幾乎全是90后。

90后,是敢于做夢的一代人,但是,我們不能只會做夢,我們得向哈佛女校長在演講中說的那樣,我們得在醒著的時候去追逐你認為最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西,但它一定是堅韌的。

口號。

編隊歌等),在整個過程中,隊員們都十分積極,為團隊奉獻著自己的力量。我相信這是一種緣分,讓來自不同學(xué)院的我們走在一起,共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。在下午的拓展活動中,老師用繩子編織了一張網(wǎng),網(wǎng)上有形狀大小不一的多個網(wǎng)洞,我們的隊員得在30分鐘內(nèi),在不觸碰網(wǎng)的前提下全部通過這張網(wǎng),一個網(wǎng)洞只能過一個人,并且當剩下的網(wǎng)洞超過剩下隊員的人數(shù)(本隊一共有16名隊員,有18個可用網(wǎng)洞,網(wǎng)有三層,每層6個可用網(wǎng)洞)時,挑戰(zhàn)失敗。在整個活動中,大家都在積極的想辦法,積極的參與。我們熱火隊采取的戰(zhàn)略是先讓力氣比較大的兩名男生從最底層比較大的兩個網(wǎng)洞通過,并負責(zé)接住被抬著通過網(wǎng)洞的同學(xué)。在這次挑戰(zhàn)中,我們一共用了3次機會,最多的一次過了7名隊友。在整個過程中,同學(xué)們都非常認真努力,一直堅持。一次挑戰(zhàn)失敗了,就爭分奪秒的開始第二次,第二次失敗了又馬上開始第三次,大家都爭分奪秒。不過在到底選誰過去,過哪個洞之間我們有太多的猶豫,浪費了太多的時間。并且在整個過程中我們完全不敢觸及那些很多看上去很小,形狀不規(guī)整的網(wǎng)洞。但是,在挑戰(zhàn)結(jié)束后,老師指著其中最小的網(wǎng)洞說,這個網(wǎng)洞,你們當中至少有2個人能過的去,并且讓我們?nèi)L試了一下。隊友們分成兩邊,一面的同學(xué)負責(zé)把我(因為我比較瘦小)抬起來送過洞口,另一面的同學(xué)則負責(zé)接住我的頭讓我順利通過。最后不出老師所料我們真的成功了。老師在最后總結(jié)時說,我能斷定至少有兩位隊友能通過,那是因為我比你們多了一份經(jīng)驗,你們現(xiàn)在需要慢慢歷練的還有膽識。

程經(jīng)歷著前人從未經(jīng)歷過的際遇,這也將暗示著我們這一代人的確在諸多方面存在著或多或少與前人觀念、與正統(tǒng)道德相沖突的東西。身處在社會轉(zhuǎn)型期的我們,應(yīng)當更加深刻對自身的認識,從學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面考量自己,辯證的對待別人對自己看法,結(jié)合自身實際,做出切合自我現(xiàn)實的培養(yǎng)計劃,努力將自己打造成為無愧于自我,無愧于社會的人才,基于此,在大學(xué)期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者,我們應(yīng)著重提高自身以下幾方面能力:

第一在思想上,要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維模式,我們是新時代的年輕人,是富有朝氣與活力的一代人,我們應(yīng)當發(fā)揚我們這一點非常重要的優(yōu)勢,用于打破常規(guī),不受傳統(tǒng)因素的約束,不斷尋求對問題的全新獨特的解答。在生活學(xué)習(xí)和工作中,我們不能局限于自己的思維定式,不鉆牛角尖,不能、盲目從眾,不迷信權(quán)威,理性對待問題,敢于打破傳統(tǒng)的思維慣性。

第二要有一定的科學(xué)決策能力,決策貫穿于生活的方方面面,面對現(xiàn)實中錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的局勢,我們要有能力及時做出正確的抉擇,不貽誤時機,不影響全局,在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力,通過科學(xué)比較,全面分析,權(quán)衡利弊最終做出正確的決策。

做到人盡其能,人盡其才,同時還要培養(yǎng)自身良好的協(xié)調(diào)能力,與自己的隊友精誠團結(jié),甚于激發(fā)隊友的熱情,為共同的目標團結(jié)奮斗,塑造團隊強大的戰(zhàn)斗力,此外,還要與隊友們加強交流,打造融洽的團隊氛圍。

第四,要培養(yǎng)識別人才的能力,一個團隊的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在人,用人的當則事業(yè)興,一方面要鯊魚發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢和長處,同時還要推薦有能力的人做關(guān)鍵的事情,這樣才能調(diào)動隊員的主觀能動性促進團隊整體的發(fā)展。

第五要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,這也是作為我們大學(xué)生應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在前進,科學(xué)在發(fā)展,如果不通過加強學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實踐中學(xué)。還一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

這是我通過參加本期青年馬克思主義培訓(xùn)之后的所想所悟。通過這次培訓(xùn),讓我更加清楚的認識到作為一名學(xué)生應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到團隊協(xié)作所迸發(fā)的強大生命力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學(xué)生。

此外,通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己仍然有許多需要改進的方面。例如,我要需要自覺加強思想政治教育,堅定理想信念,樹立遠大理想,正確把握成長成才方向。提升自我教育和自我管理能力,進一步培養(yǎng)責(zé)任感,進一步提高分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì);進一步開闊視野,增進交流,相互學(xué)習(xí),共同進步。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇二

我們青年大學(xué)生擔(dān)負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們應(yīng)樹立遠大的理想,應(yīng)該堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

青年馬克思主義培訓(xùn)班,針對大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時,也對青年學(xué)生進行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,改進方法和形式,增強學(xué)生參加德育活動的積極性。在教育內(nèi)容上,要以突出愛國教重育為點,多讓其接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀。

我們大學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)班,以社會主義為核心價值觀為核心的教育具有鮮明的時代意義。

學(xué)生黨員既是工作對象,又是開展工作的骨干力量,而且發(fā)展黨員本身也是一個思想教育過程。發(fā)展一名合格的黨員,對周圍同學(xué)也會產(chǎn)生積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個,帶動一片”。自我學(xué)習(xí)時,應(yīng)針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗。

青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。

我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應(yīng)該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。

責(zé)任是社會主義核心價值觀的底線。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì),是一個人或組織應(yīng)該堅持的價值觀和道德準則,能對文明進化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關(guān)注。

中國幾千年來的文明和道德傳統(tǒng)已形成了魄具魅力的東方人格——社會型人格,作為大學(xué)生,我們應(yīng)大力倡導(dǎo)核心價值觀,作為共同的價值目標和理想要求。然而,僅有一腔熱血是不夠的。我們應(yīng)該在此時付出行動,實現(xiàn)我們的理想,贏得青年,贏得未來,做一個對祖國、對社會有用的青年。

作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但我畢竟也是剛走過大學(xué)的一程,加之大三開學(xué)后,學(xué)習(xí)任務(wù)明顯加重,有時不免有事與愿違之感。分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì)。這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件,同時也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時,也應(yīng)該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理。我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求:

是學(xué)生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學(xué)生干部,有幾個同學(xué)敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了。所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學(xué)習(xí),不能讓成績落下。

其次要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時我們就必須學(xué)會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù)。所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力。

再者要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動,開展動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力。具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。

最后一點,我認為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇三

新時代的大學(xué)生,是中國承前啟后的一代,是繼往開來的'一代,是肩負歷史和時代重托的一代。

因此,加強大學(xué)生的理論武裝建設(shè)至關(guān)重要。

為響應(yīng)黨中央“加強高校學(xué)生骨干培養(yǎng)”的偉大號召,積極引導(dǎo)大學(xué)生加強信念、培養(yǎng)品格、開闊視野、培養(yǎng)能力,提高師大學(xué)生干部的精神面貌和整體形象,我校組織廣大青年學(xué)生干部積極參與湖南青馬課程培訓(xùn)。

xx青馬培訓(xùn)課程內(nèi)容主要涉及政治理論、時政解讀、團的業(yè)務(wù)、學(xué)科知識、國際關(guān)系……邀請的授課教師資歷深厚、社會認可度高?!扒嗄犟R克思主義者培養(yǎng)工程”的重點培養(yǎng)對象是大學(xué)生骨干、共青團干部和青年知識分子。

大學(xué)生骨干主要包括各級各類學(xué)生干部、學(xué)生社團干部、學(xué)生黨員和入黨積極分子、理論學(xué)習(xí)骨干及在學(xué)術(shù)科技、文化體育等方面成績突出的優(yōu)秀學(xué)生;共青團干部主要指各級共青團組織的專職干部;青年知識分子主要指在人文社會科學(xué)和自然科學(xué)領(lǐng)域從事科學(xué)研究、技術(shù)開發(fā)應(yīng)用、教學(xué)推廣等工作的青年高級知識分子。

作為一名學(xué)生干部,我很榮幸參加了“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”的培訓(xùn),雖然全部是通過網(wǎng)絡(luò)授課,不是當面講授,但是這次培訓(xùn)中,很多老師的講座非常精彩,讓我印象深刻、受益匪淺。

最后,我想成為一名合格的“青馬人”

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇四

很榮幸參加了為期近一學(xué)期的“青馬工程”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在這次學(xué)習(xí)過程中,讓我收獲頗多,不僅學(xué)習(xí)到了在做學(xué)生干部方面應(yīng)如何做好,還學(xué)習(xí)到了作為社會中一員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

下面我分幾個方面談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)中我的心得:

首先,作為一個班級的班長,我認識到班長是由班級的同學(xué)共同選拔出的,是來自大家的支持,才能在班級更好的工作,那么,要做到的應(yīng)該是服務(wù)于班班級的每一個人,學(xué)生干部并不是一個領(lǐng)導(dǎo),但是,他還要做到一個領(lǐng)導(dǎo)者的方向,需要的是培養(yǎng)的一種能力,但是這種能力還需要去琢磨,體會。同時我最大的一個認識是在于人交際協(xié)調(diào)的方面,協(xié)調(diào)好每一個人是非常重要的,都說班長的工作是最難做到位的,和這有著很大的原因,那么,在這方面我非??粗?,提高自己的協(xié)調(diào)能力不僅僅為現(xiàn)在的工作起到幫助,而且這還是一筆財富,是一種未來生活與事業(yè)上的財富,所以說,既然選擇了學(xué)生干部這樣一份工作,我會盡自己最大的努力做好,而不是敷衍了事。其次,做每一個人的服務(wù)者,作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭表率作用,要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時,在此時我們就必須學(xué)會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù),所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā),還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,不斷提高為人處事的能力。

本次學(xué)習(xí)還涉及到了一些其他的相關(guān)問題,其中,關(guān)于創(chuàng)新的總要,我的體會很深。創(chuàng)新精神提倡獨立思考,不人云亦云,并不是不傾聽別人的意見固執(zhí)己見,而是要團結(jié)合作、相互交流,這是當代創(chuàng)新活動不可少的方式。創(chuàng)新精神需要不怕犯錯誤,并不是鼓勵犯錯誤,只是有些是科學(xué)探究過程中不可避免的,創(chuàng)新精神提倡大膽質(zhì)疑,而質(zhì)疑要有事實和思考的根據(jù),并不是虛無主義地懷疑一且,最重要的是,要用全面、辯證的觀點看待創(chuàng)新精神。

就拿這次學(xué)習(xí)來講,我的收獲就是在以后的工作與學(xué)習(xí)重合理用好創(chuàng)新精神,比如說:在工作中,需要做一個活動時能否想到做到與眾不同?這就是一個創(chuàng)新的問題,可是,這種能力也是我最需要培養(yǎng)的。同時創(chuàng)新精神還體現(xiàn)在每個細節(jié)的方面,細節(jié)決定成敗,或許就是這種概念,在同樣的大環(huán)境下,有的人抓住細節(jié)或許就是成功者,這些都是在未來的我需要學(xué)習(xí)與總結(jié)的,所以說,對于創(chuàng)新我非常認可,但是做到確實需要還一定勇氣,總之,創(chuàng)新還需我們?nèi)ダ斫怏w會,就如同吸取任何事物的經(jīng)驗一樣,還是要需一些創(chuàng)造的勇氣,創(chuàng)新的魅力就是這樣,在未來的生活中,我會努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新,不僅僅是在生活、工作中。這種思想值得永遠延續(xù)。

長期以來,黨和國家一直高度重視我們大學(xué)生馬克思主義理論教育工作。在科學(xué)馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就,引導(dǎo)廣大青年健康成長,引領(lǐng)學(xué)校及社會的優(yōu)良新風(fēng)尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義道路。作為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,肩負著全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。事實已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,能否正確地發(fā)揮馬克思主義的指導(dǎo)作用,與能否確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀直接相關(guān)。從這個意義上說,我們大學(xué)生完成“歷史使命”的情況,決定于我們確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀的程度和水平。

要真正幫助我們大學(xué)生確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀,就不能不加強科學(xué)馬克思主義觀教育而且作為一名學(xué)生干部,我更加有義務(wù)去宣傳青年馬克思主義,讓更多的人去認識和了解這種思想和認識,做一名合格的宣傳者與實踐者。

對未來學(xué)習(xí)與工作的展望四、對未來學(xué)習(xí)與工作的展望作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我會努力干好每一件事,即將度過的大一上學(xué)期,有時不免有事與愿違之感,分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì),同時在參加“青馬工程”的培訓(xùn),讓我我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件,同時也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時,也應(yīng)該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理,下面我就自己結(jié)合本次培訓(xùn)的收獲,對未來的工作于學(xué)習(xí)在做一個簡要分析,如下:

1、作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。因為作為學(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學(xué)習(xí),不能讓成績落下。

2、要擺正自己的心態(tài),作為一名學(xué)生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,我必須學(xué)會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,另一方面作為學(xué)生干部,我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù),所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力等,只有在這些方面做得很好,才能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。這方面也需要提高。

4、不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

學(xué)生干部是校園中的一個團體,很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的“青馬工程”,在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西會使我終身受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇五

“青馬工程”是團中央前幾年在經(jīng)過大量調(diào)研的基礎(chǔ)上推出的一個項目,也是在新形式下對高校的學(xué)生骨干培養(yǎng)的更高要求,開展“青年馬克思主義思想教育”的目的,是要求全體學(xué)員要加強政治理論學(xué)習(xí),充分認識理論學(xué)習(xí)對自身成長成才的重大意義,要用學(xué)得的理論指導(dǎo)實踐,樹立正確的政治方向,增強明白是非的能力,要圍繞理論學(xué)習(xí),加強自身的理想和信念教育,樹立共產(chǎn)主義遠大理想和和建設(shè)有中國特色社會主義偉大國家的必勝信念。

作為一名學(xué)生干部,我非常榮幸的參加了內(nèi)蒙古民族大學(xué)20xx年“青年馬克思主義者培訓(xùn)班”,這一期培訓(xùn)即將結(jié)束,通過這期的青馬班培訓(xùn),我收獲了很多。通過青馬班講座的學(xué)習(xí),對馬克思主義的理解,從理論認識上升到了實踐的驗證。通過參加戶外拓展活動,對于擔(dān)任好一名稱職的班干部有了更全面的了解。通過參加志愿者活動,我明白了奉獻的意義。青馬班的學(xué)習(xí)有效的提高了我的綜合素質(zhì),讓我思想上行為上都更加成熟。

一、要不斷學(xué)習(xí),全方位的提升自己。

我們不僅要學(xué)好自己本專業(yè)的知識,還要學(xué)習(xí)其他知識,擴大自己的知識面。例如管理知識,計算機知識,社會學(xué)知識等。而最重要的還是要將所學(xué)的知識運用到日常工作中來,學(xué)有所用。

二、要有責(zé)任心,敢于擔(dān)當。

作為一名學(xué)生干部,首先要做的就是學(xué)會做人。必須要具備的就是要責(zé)任心,使命感。學(xué)生干部是學(xué)生的榜樣。如果干部都不敢于擔(dān)當,遇事推脫。可想而知會對學(xué)生有什么樣的影響。學(xué)生干部必須要有一顆為大家服務(wù)的心,迎難而上,敢于擔(dān)當。

三、要有明辨是非的能力。

通過青馬班的學(xué)習(xí),進一步提高了我的政治修養(yǎng),增強了政治信念的堅定性,政治方向的原則性,政治鑒別的敏銳性,政治忠誠的可靠性。對于現(xiàn)在外界的一些反動流言,堅決抵制。

四、要深入學(xué)習(xí)、理解并運用馬克思主義。

通過學(xué)習(xí)馬列主義,我深感馬克思思想的偉大。理論聯(lián)系實際,永遠不會過時。任何時候,辦任何事情,仔細分析,用正確的理論指導(dǎo),努力實踐,一定會成功!

這次青馬班的學(xué)習(xí),讓我更加全面的了解了自己??吹搅俗约旱拈L處,但更多的是認識到了自己的不足。非常有幸參加這期青馬班。在以后的生活中,我一定嚴格要求自己。工作上勤勤懇懇,學(xué)習(xí)上以苦做舟,努力提高自己,做一名真正意義上的合格的大學(xué)生。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇六

作為一名大二的學(xué)生,我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn),如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短幾次,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

首先,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活,同時作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補自己自身的缺點。“獨學(xué)而無友,則孤陋而寡聞”,少說話,多做事。

作為一名學(xué)生社團干部,在平時的日常生活中要學(xué)會團結(jié)同學(xué),要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法。不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民-主,同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自己的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人也成為“青馬人”。

記得高爾基曾這樣說過:“青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,發(fā)揚“延安精神”,做一名合格的青年馬克思主義者。

最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,自己的努力看成是充分條件的話,那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處,只是相信馬克思主義是不夠的,想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生,這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀英才學(xué)校的初衷。

我堅信,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也確認自子,我們的未來也要依托人文的日益壯大!

2016年11月7日我們沈陽農(nóng)業(yè)大學(xué)全體學(xué)生干部參加了“青年馬克思主義者培訓(xùn)”,整天的培訓(xùn),讓我感觸頗深,作為當代中國的年輕一代,作為中國的新的建設(shè)者,我們肩上的任務(wù)很重,我們需要積累的東西還很多,我們更多的是需要沿襲老一輩馬克思主義者的道路,我們應(yīng)樹立遠大的理想,應(yīng)該堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),應(yīng)該注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。

我們青年大學(xué)生擔(dān)負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,青年馬克思主義培訓(xùn),針對大學(xué)生開展黨建設(shè)教育培訓(xùn),同時,也對青年學(xué)生進行高層次人生的導(dǎo)航。在平常工作中,我們要求真務(wù)實,開拓創(chuàng)新,改進方法和形式,增強參加德育活動的積極性。在學(xué)習(xí)內(nèi)容上,要以突出愛國為點,多接觸并深入了解法制教育,科技文化普及教育,健康教育,引導(dǎo)青少年樹立正確的人生觀。

我們大學(xué)生正處于人生觀、價值觀形成的關(guān)鍵時期。我們的思想觀念趨于成型,但仍具有較大的可塑性,我們接受新鮮事物的能力很強,但鑒別力明顯欠缺。贏得青年,贏得未來,學(xué)校創(chuàng)建大學(xué)生骨干培訓(xùn)學(xué)校以社會主義為核心價值觀加強時我當時骨干的教育具有鮮明的時代意義。

作為一名學(xué)生黨員,又是班級的黨支書和學(xué)生會的干部,我深知對周圍同學(xué)會產(chǎn)生一定的影響,積極的影響與帶動,可謂“發(fā)展一個,帶動一片”。自我學(xué)習(xí)時,應(yīng)針對時代特點,從實踐角度深刻體會“三個代表”重要思想的科學(xué)內(nèi)涵和精神實質(zhì)。積極把包括青年學(xué)生在內(nèi)的知識分子吸收到黨組織來,是組織發(fā)展工作的一條基本經(jīng)驗。

青年是美好的,我們可以無顧慮的去做我們想、我們喜歡的事。我們喜歡拼搏,喜歡奮斗,我們也喜歡游樂,三五朋友的歡聚。然而,我們更應(yīng)該明白光陰的珍貴。青年人有抱負,更應(yīng)該為奮斗而讀書努力。我們不畏困難,不畏艱巨,因為我們有顆年輕、拼搏的心,我們有一腔熱忱,為祖國、為人民、為未來而奮斗。

責(zé)任是社會主義核心價值觀的底線。責(zé)任是一種可貴的品質(zhì),是一個人或組織應(yīng)該堅持的價值觀和道德準則,能對文明進化和社會發(fā)展作出質(zhì)量上的規(guī)定,現(xiàn)在日益受到世界各國的普遍關(guān)注。

作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我都很努力很認真的去干好每一件事,但是每在學(xué)習(xí)工作中遇到挫折偶爾也會不知所措.這次有幸參加”青馬工程”的培訓(xùn),我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件.同時也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時,也應(yīng)該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理.下面我就自己收獲最大的幾個方面作簡要分析,我想應(yīng)該也是作為一名學(xué)生干部所應(yīng)具備的最起碼的幾方面要求吧:。

首先作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí).因為作為學(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,試問一個成績在班里排倒數(shù)的學(xué)生干部,有幾個同學(xué)敢信服他,換句話說,他能樹立幾分威信?進一步來說,連學(xué)習(xí)成績也搞不好的學(xué)生干部,畢業(yè)后怎能在社會上立足,那就更別說以后為國家作貢獻了.所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學(xué)習(xí),不能讓成績落下.

其次要擺正自己的心態(tài).作為一名學(xué)生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,在此時我們就必須學(xué)會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作;另一方面作為學(xué)生干部,我們并沒有什么特權(quán),我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù).所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā);還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,用兩面性的觀點分析問題,不斷提高為人處事的能力.

再者要不斷提升自己各方面的能力.作為學(xué)生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力.具備這些能力之后,我們就能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題.

最后一點,我認為作為一名學(xué)生干部,我們應(yīng)該不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此.只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績.

學(xué)生干部是高校校園中最具特色的一個團體,我很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的青年馬克思培養(yǎng)工程,而在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西將使我終身都受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部.

本學(xué)期通過四次理論課的學(xué)習(xí),對青年馬克思主義者培養(yǎng)工程的宗旨、含義,有了基本的了解。也明確知道了自己要成為一名合格“青馬人”應(yīng)該如何努力的方向。

青年馬克思主義者培養(yǎng)工程是共青團委中央在全國推進的馬克思主義者培養(yǎng)工程,根本目的在于培養(yǎng)造就一大批有馬克思主義中國化最新成果武裝的馬克思主義者,引導(dǎo)當代大學(xué)生樹立永遠跟黨走中國特色社會主義的堅定信念,引導(dǎo)當代青年成長為中國特色社會主義事業(yè)合格的建設(shè)者和接班人。青年馬克思主義者培養(yǎng),對于堅定大學(xué)生理想信念,端正政治態(tài)度,堅定走中國特色社會主義具有重大的理論意義和實踐意義。

出自 kaoyaNmijI.COm

首先很高興學(xué)院給我這次機會參加青馬工程的培訓(xùn),起初我不知道青馬工程的含義,也不知道為什么要有這樣的培訓(xùn)。我明白,要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。

其次,我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要,也是馬克思主義自身發(fā)展的需要,更是中華民族偉大復(fù)興的需要,同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。

帶著好奇,周航教授給我們上了第一課—理想與信仰。在這堂課上我們了解了我們大學(xué)生所應(yīng)有的責(zé)任及應(yīng)該為成為一個合格的青年馬克思主義者而奮斗,我們應(yīng)該具有崇高的理想和堅定的信念。這次講座周航教授通過結(jié)合自己的親身經(jīng)歷,結(jié)合當代大學(xué)生的身心發(fā)展特點,從理想與信仰的含義,理想與信仰的時代內(nèi)涵,以及樹立理想與信仰的必要性,三個方面來闡釋理想與信仰在一個人的發(fā)展過程中的舉足輕重的作用,更讓我們原白了理想與信仰的時代精神要求。“人無遠慮,必有近憂”,在當今飛速發(fā)展的物欲橫流的社會,我們應(yīng)根據(jù)自身的實際情況,樹立切實可行的目標,有堅定的理想信念,有遠大的理想抱負,成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。

網(wǎng)絡(luò)文化、生態(tài)和文明—談我們應(yīng)對信息社會應(yīng)如何合理、科學(xué)的應(yīng)用網(wǎng)絡(luò),做到網(wǎng)絡(luò)文明。這次給我們做培訓(xùn)的是我們學(xué)校宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部的向小川部長,他主要從三個方面,即網(wǎng)絡(luò)文化的興起,網(wǎng)絡(luò)生態(tài)的失衡,網(wǎng)絡(luò)文明的呼喚來給我們闡釋了如何做到網(wǎng)絡(luò)文明。他給我們講解了網(wǎng)絡(luò)文化形式—網(wǎng)絡(luò)文學(xué),目前較有影響的文學(xué)網(wǎng)站有“文學(xué)城”、“榕樹下”“黃金書屋”等;bbs論壇,境內(nèi)主要的社會論壇有人民網(wǎng)強國論壇、新華網(wǎng)論壇、天涯論壇、凱迪網(wǎng)絡(luò)、西祠胡同、貓撲論壇、新浪論壇、騰訊論壇等;博客(微博),又譯為部落格、部落閣、網(wǎng)絡(luò)日志,是一種通常由個人管理,不足期張貼新的文章的網(wǎng)站;電子雜志;客文化。通過這些基本知識的講解,擴大了我們的知識面,使我們能更好的理解我們每天所接觸的東西,能以正確的態(tài)度看待發(fā)生在我們身邊的事情。網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”,我們要學(xué)會合理的運用網(wǎng)絡(luò),爭做網(wǎng)絡(luò)文明者。

最后,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。緊接著是政治與公共管理學(xué)院的余文模教授給我們上的第三次理論課即“構(gòu)建社會主義核心價值體系培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人”這堂課余教授主要從三個方面即“是什么問什么怎么樣”來闡釋社會主義核心價值體系的內(nèi)容以及如何爭做一名合格的社會主義建設(shè)者和接班人。本次課,最后以全體師生合唱“國際歌”結(jié)束。通過這次課,我了解到社會主義核心價值體系的基本內(nèi)容包括“馬克思主義指導(dǎo)思想,中國特色社會主義共同理想,以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神,社會主義榮辱觀”。而建設(shè)社會主義核心價值體系是構(gòu)建社會主義和諧社會的需要,對于建設(shè)和諧文化、建設(shè)和發(fā)展中國特色社會主義,實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,具有重大的理論意義和實踐意義。首先有利于引領(lǐng)多樣化的社會思潮,其次提供社會團結(jié)和睦的精神紐帶,最后為構(gòu)建和諧社會提供強大的精神動力。

通過這次課的理解,我認為成為一名合格的“青馬人”,需要做到以下幾點:盡心去學(xué)習(xí),用真誠的心去對待學(xué)習(xí),不浮夸,不自欺欺人;真心相信和擁護馬克思列寧主義,毛澤東思想,鄧小平理論和“三個代表”;用心去做,無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活,同時作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

經(jīng)過這次的培訓(xùn),我想了很多,我們來大學(xué)到底是干什么的?難道忘記了那煎熬的高中生活?我們不應(yīng)該忘記學(xué)習(xí),即使工作再忙!如果大學(xué)期間,因為工作而耽誤了學(xué)習(xí),甚至考試不及格的話,那么他就是一個不合格的學(xué)生干部。我們要充分利用3年或4年的時間來處理好學(xué)習(xí)和工作的事,要二者皆得,從總的方面考慮盲點也好,這樣可以更適應(yīng)進入社會,不管是進入社團還是學(xué)生會經(jīng)歷的事總比什么都不做好點,組織能力和交際能力都能提高。

本學(xué)期的最后一次理論課是由政治與公共管理學(xué)院的劉世衡博士講解《共產(chǎn)黨宣言》結(jié)束的。本堂課主要通過介紹《共產(chǎn)黨宣言》由來即產(chǎn)生條件,主要內(nèi)容,以及在中國的傳播,這三個方面來對《共產(chǎn)黨宣言》逐一進行講解。最后,劉失衡博士還給我們介紹了斯諾的《西行漫記》,來拓展我們的視野。通過這次課,我們了解到《共產(chǎn)黨宣言》的產(chǎn)生是有其特定的歷史條件的,第一是西歐資本主義制度的確立和資本主義基本矛盾的暴露,第二是工人階級作為獨立的政治力量登上歷史舞臺,第三是空想社會主義的產(chǎn)生發(fā)展提供了可靠的材料,第四是《共產(chǎn)黨宣言》吸收的其他思想理論成果。《共產(chǎn)黨宣言》標志著馬克思主義的產(chǎn)生,國際共產(chǎn)主義運動開始。

在課余時間,與此相適應(yīng),我還閱讀了相關(guān)的書籍?!多囆∑降娜鹑洹?,趙曉光,劉杰著,遼寧人民出版社;《百熊人生》—生活中的鄧小平,武市紅著,世界知識出版社;《馬克思畫傳》,華東師范大學(xué)出版社。

鄧小平是一代偉人,他為中國新民主主義革命的勝利和新中國的成立,為中國特色社會主義的創(chuàng)建、鞏固和發(fā)展,建立了永不磨滅的功勛。但同時鄧小平也是一個凡人,平凡得如你如我,有七情六欲,有喜怒哀樂,他熱愛生活,熱愛生命,熱愛春天,熱愛大自然,熱愛人世間一切美好的事物?!栋傩苋松分饕ㄟ^描寫鄧小平波瀾壯闊的革命經(jīng)歷,三起三落的世紀傳奇,大開大闔的政治智慧,千古獨步的人生軌跡。讓我們深刻的認識了鄧小平的一生。

《鄧小平的三起三落》這本書主要介紹了鄧小平人生中的三個重要時間點。1904年8月22日,鄧小平出生在廣安縣協(xié)興向牌坊村。5歲私塾發(fā)蒙,后轉(zhuǎn)入新式小學(xué)。高小畢業(yè)以后,考入廣安縣中學(xué)。1919年,考入重慶勤工儉學(xué)預(yù)備學(xué)校。受五四運動的影響,這時他有了樸素的“工業(yè)救國“的愛國思想,他同全校同學(xué)一起參加抵制日貨,聲討賣國賊的活動。1920年夏,到法國勤工儉學(xué)。到法國后,迫于生計,他有很長一段時間放棄了學(xué)習(xí),走上打工之路。他的第一個做工之處是法國南部重工業(yè)城市克魯梭的施耐德工廠,“工種”是軋鋼車間的軋鋼工;第二個工作之處是巴黎運河邊上的一家專門制作扇子和紙花的香布朗工廠;第三個工作之處是在蒙達尼附近的夏萊特的哈金森橡膠工廠,“工種”是“制鞋工”,加工防雨用的套鞋。盡管生活如此艱辛,掙得錢也只能勉強生計,但只要有稍微空余的錢,他都會拿去繳納學(xué)費。

1980年8月21日、23日鄧小平會見意大利記者奧琳埃娜法拉奇時兩次談話,他說到“我自己能夠?qū)Π腴_就不錯了。但有一點可以講,我一生問心無愧。你一定要記下我的話,我是犯了不少錯誤的,包括毛澤東同志犯的有些錯誤,我也有份,只是可以說,也是好心犯的錯誤。不犯錯誤的人沒有。”鄧小平回憶時曾說“我被打倒兩次。這種經(jīng)歷并不都是壞事,使我有機會冷靜地總結(jié)經(jīng)驗,因為有了那段經(jīng)歷,我們才有可能提出現(xiàn)行的系列政策,特別是怎樣建設(shè)社會主義的問題?!睆倪@些我們都可以看出鄧小平的榮辱不驚,豁達的人生態(tài)度。

南非前總統(tǒng)曼德拉曾經(jīng)說過這樣振奮心靈的格言:“生命中偉大的光輝不在于永不墜落,而是墜落后總能再度升起?!边@位屢遭磨難又屢次站起的著名人權(quán)領(lǐng)袖,用自己鮮亮的人生經(jīng)歷生動地詮釋了這句話。是的,生命的確非常需要這樣的一種彈性―既能不滿足現(xiàn)狀,不斷地超越自己,不斷地攀上理想的峰巔,又能在深陷谷底時,猶有不泯的熱情燃燒在心頭,猶有“一切從頭再來”的堅定與執(zhí)著。而鄧小平更是以他獨特的魅力向世人證實了這一點。

《馬克思畫傳》這本書分為十四個篇章,用簡明洗練的語言敘述了馬克思為人類進步和解放事業(yè)不懈奮斗的偉大一生,同時也對這位偉人的讀書學(xué)習(xí),愛情婚姻,人際交往等多方面的生活細節(jié)作了生動活潑的描述。近兩百幅珍貴的歷史圖片、美術(shù)作品、實物手跡和肖像劇照,全景式地展示了偉人生活的各個側(cè)面,使讀者如聞其聲,如見其人。

最后,我想說,要成為一名合格的“青馬人”,還有很大的差距,我一定戒驕戒躁,積極進取,爭取早日成為一名優(yōu)秀的“青馬人”。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!蔽覉孕?,自己可以成為一名合格的“青馬人”,同時也相信自己有這個能力去實現(xiàn)這個愿望。

2010年5月份,我機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院團委組織開展了為期半月的“青馬工程”培訓(xùn)班”。活動從一開始,便得到了廣大學(xué)生的關(guān)心與支持。作為一名“青馬工程”的初級班學(xué)員,我從中感受到了很多。通過“青馬工程”的學(xué)習(xí),我在思想政治方面獲得了很大進步。

此次“青馬工程”內(nèi)容豐富,趣味性強,充分調(diào)動了廣大學(xué)員的興趣和熱情,我們也在培訓(xùn)中獲益良多。

“青馬工程”的開學(xué)典禮于2010年5月10號在我校主樓1210會議室隆重召開。我院領(lǐng)導(dǎo)、團委負責(zé)人及各專業(yè)輔導(dǎo)員老師出席了該儀式。隨著開幕式的進行,我院璧山校區(qū)第一期“青馬工程培訓(xùn)班”正式拉開帷幕。

此次“青馬工程”活動分理論教育和實踐教育兩種形式,旨在通過理論和實際的交互融合來培養(yǎng)廣大學(xué)員各方面的能力,開學(xué)第一講是由我院院長助理任杰同志主講的“學(xué)生干部的責(zé)任與工作藝術(shù)”。任杰同志告訴我們工作就是責(zé)任,期望作為動力。作為學(xué)生干部要不怕困難不怕挫折;不要權(quán)利亂用知識偏見;不要耍小聰明。要次次積累;要次次鍛煉;要次次嘗試;要盡到自己責(zé)任。學(xué)生干部要沉著冷靜;不斷發(fā)現(xiàn)自己缺的向他人學(xué)習(xí);團體大于個體;大肚;誠信;成就成果要與他人分享。任助理通過幽默風(fēng)趣的話語,使我們在笑聲中知道學(xué)生干部應(yīng)具有的責(zé)任與藝術(shù)。此外,任助理還諄諄教導(dǎo)我們說:“態(tài)度決定一切,細節(jié)決定成敗,這句話很對,但他有個大前提,就是方向一定要正確。如果方向發(fā)生錯誤,則一切皆是錯誤?!比沃淼倪@句話,使我們深刻認識到了信念與理想的重要性。

第二講是由我校團委學(xué)生會主席傅燕貞同志主講的“團的基礎(chǔ)組織建設(shè)活動的策劃組織”,她說,團是黨助手和后備軍;團是國家政權(quán)的重要社會支柱;團是黨聯(lián)系青年的橋梁和紐帶。團的三會是團支部大會、團之不委員會、團小組會。我們大學(xué)生該如何認識社會主義核心價值體系,最基本的就是要以馬克思主義為指導(dǎo)思想,中國特色的社會主義為共同理想,以愛國主義為民族精神,從改革創(chuàng)作時代精神,以“八榮八恥”作為道德準則,只有這樣,才能更好地做一名合格的當代大學(xué)生。

第三講,以新聞寫作為主題,新聞局是對發(fā)生的新鮮的有意義的事實的報道。消息類型:動態(tài)消息、綜合消息、典型消息、簡明消息。新聞的結(jié)果:標題+季語+消息尾。

第四講是“西南萬人大學(xué)奮斗”,該報告由我校機電工程系系主任劉圣元同志進行主講。他從古代冷兵器時代至新代高科技。。他還通過武器的舉例向我們展示了應(yīng)用武器的魅力與輝煌。

第四講,由任杰助理做總結(jié)。他告訴我們要懂得選擇、學(xué)會放棄耐得住寂寞、經(jīng)的起誘惑。人可以低點也可以高調(diào)但不能跑調(diào)。要想讓自己夢想成真的最好辦法就是醒來,要有自至力、冷靜的頭腦、希望和信心、叫良師益友。

接下來,“青馬工程”進行了戶外拓展訓(xùn)練,通過一系列游戲,我們從中不僅收獲了快樂、喜悅,更收獲了團結(jié)與堅強。

隨著時間的推移和課程的開展,“青馬工程”進入了它精彩的時段。2010年6月13日晚上,“青馬工程”小組在主樓1210會議室開展了“文藝表演“。這每一個節(jié)目讀書經(jīng)過細心而認真地準備,表演式開始了,學(xué)演員們一展他們的滿腔熱血。通過這次文藝表演,我們充分認識到了自我潛力的巨大,同時,我們也認識到了自身作為學(xué)生干部的不足與欠缺。

之后,我院相繼開展了“青馬工程學(xué)員交流會活動,使廣大學(xué)員更加認識到了做好一名學(xué)生干部的重要性。

通過“青馬工程”的學(xué)習(xí),我最大的收獲就是懂得了什么是一名學(xué)生干部,如何做好一名學(xué)生干部,我對學(xué)生干部的理解有了質(zhì)的飛躍,這很大程度上來源于我院院長助理任杰同志的啟發(fā)。

其次,現(xiàn)在的學(xué)生干部普遍學(xué)習(xí)成績不是很好注重工作而輕了學(xué)習(xí),學(xué)生的本職工作首先就是要學(xué)習(xí)。本職尚未做好,何以言其他?學(xué)生干部應(yīng)是學(xué)生中較為優(yōu)秀的人,應(yīng)是青年的骨干和帶頭人,應(yīng)該為大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活各方面的楷模,領(lǐng)導(dǎo)學(xué)習(xí),文明習(xí)慣,創(chuàng)新等優(yōu)秀的風(fēng)尚,潮流。學(xué)生干部更應(yīng)時刻把自己擺在各種考驗的前端,引導(dǎo)廣大青年走馬克思主義軍之路,引導(dǎo)廣大青年健康成長,引領(lǐng)學(xué)校及社會的優(yōu)良新風(fēng)尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義道路。

第三,廣大青年干部應(yīng)具備追求卓越的品質(zhì)。隨著高等教育的擴招,大學(xué)生的質(zhì)量及社會認可度逐漸降低,高等教育的大眾化使受教育者也大眾化,而其卓越性就更難體現(xiàn)出來。整日沉迷游戲者有,終日無所事是者有,而跑圖書館,跑實驗室,討學(xué)問的卻幾乎看不見了。大學(xué)已不像過去那般享有沉厚的學(xué)習(xí)氣氛,人文氣息,而越來越接近社會的浮躁風(fēng)氣,所以我們青年干部一代應(yīng)帶著危機意識與使命感,著力改變現(xiàn)狀。我們應(yīng)重拾追求卓越的品質(zhì)與激情,從各方面塑造自己成為優(yōu)秀的青年馬克思主義者,從各項事業(yè)各方面努力做好甚至更加卓越。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇七

此次參加青馬工程培訓(xùn)班令我收獲很大,學(xué)習(xí)到很多東西。各位老師從不同角度、不同方面對我們進行培訓(xùn),使我的個人素質(zhì)及個人能力有了很大的提高。接下來我分為幾個方面來闡述我的收獲。

一.拓寬了視野,豐富了知識。

切力量,結(jié)合各方才能更好地推動改革。李老師的課讓我們深刻的理解了十八屆三中全會的精神,也從更高的層次去了解了國家政策,讓我們對黨和國家堅定了信心。徐大勇主任則為我們進行了三個多小時的反邪教專題報告,使我們既看到了邪教勢力的猖獗,也看到了他們對我們?nèi)嗣竦挠绊?,同時也堅定了我們抵制邪教決心,有了正規(guī)的理論依據(jù)。

二.解疑答惑。

能力。孫書記對學(xué)生干部的建議幫我解決了過去三個多月在工作中遇到的許多問題。同時,也令我對自己有了一個更全新的認識。也為以后的工作指明了方向。

另一位老師是我們的大師姐劉俊師姐,劉俊師姐在百忙中趕回曲師大。為我們做了一場深刻的報告。劉俊師姐將她從大學(xué)做學(xué)生干部一直到工作的經(jīng)驗講給我們。讓我們看到了工作中的艱辛。并和我們分享了許多職場上的規(guī)則或者說方法?;蛟S在校園里沒有職場競爭那么激烈。但是,我們必須有應(yīng)對任何競爭的準備。而在最后,劉俊師姐又向我們講述了演講的一些方法。作為學(xué)生干部,我們有很多時候需要在公眾場合面對許多人去發(fā)表即興演講。這是一種能力,而且是必須鍛煉的能力。在發(fā)表即興演講時,我們可以打一個腹稿。而且我們所講的內(nèi)容必須針對我們的聽眾。同時在將自己放在眾人面前時,我們要一種舍我其誰的霸氣。我們要大方的去交流,只有這樣才能起到的效果。

孫書記和劉師姐所講十分貼合我們學(xué)生干部,講的問題也大部分是我們現(xiàn)在所面臨,甚至是不能解決的,而他們的報告則恰好為我們解決這些問題指明了方向。

三、創(chuàng)造了機會,提供了平臺。擴大了交流,增進了友誼。

青馬工程培訓(xùn)班為我們提供了一個學(xué)習(xí)的平臺提供了一個交流的機會。在這次學(xué)習(xí)中,我們接觸到了許多平常接觸不到的老師和同學(xué)。同時在學(xué)習(xí)中,還開展了小組內(nèi)討論發(fā)言和學(xué)生工作經(jīng)驗分享會。在小組討論時。我們的組長講到:我們要在乎民意,得民心者得天下。

失去同學(xué)支持的班委任何工作都將無法開展。同時要善于交流。只有善于交流才能交到更多的朋友。朋友多了,工作也就好開展了。同時要有一顆寬容的心。作為一個班級的管理者。我們將會遇到許多壓力和許多違背自己觀點的人和事。而正確與此打交道的方法就是有一顆寬容的心。

而通過這次學(xué)習(xí)。讓我想到了兩個詞:責(zé)任和原則。作為學(xué)生干部,管理一個班級,我們肩上的擔(dān)子顯然是不輕的。這就要求我們有責(zé)任感。出現(xiàn)問題敢于擔(dān)當,假如沒有了那份責(zé)任感,那么做事、工作等各方面難免會有推脫,這顯然是不利于班級工作開展的。所以說作為學(xué)生干部要認清自己所承擔(dān)的責(zé)任并且勇于承擔(dān)。另外一個詞:原則。作為一個班級的管理者,我們必須要由自己的原則,做事的底線。也如劉俊師姐所講的那樣,做人要外圓內(nèi)方,假如沒有自己的原則,沒有做事的底線,那么班級工作也將開展的一塌糊涂。

最后感謝校團委給予我這次學(xué)習(xí)的機會,令我受益匪淺。但遺憾的是未能參加“愛在成長中”素質(zhì)拓展活動。望校團委擴大此活動的范圍,作為一條建議送給校團委。謝謝。

我來自山東濟寧,性格開朗,個性隨和,平易近人,喜歡交友。學(xué)習(xí)和工作上認真積極,吃苦耐勞,責(zé)任心強,心態(tài)積極向上,做事一絲不茍。平時喜歡打籃球,看書,唱歌等。興趣愛好較為廣泛。

現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運,我非常榮幸地參加了本院的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,從青馬班老師進行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生。

此次青馬培訓(xùn)我是以學(xué)員的身份參加的。跑步時間是早上6:00開始,在早訓(xùn),鍛煉了我們的毅力,正是因為辛苦,所以才能看出我們的堅強。在某種程度上,早訓(xùn)他已經(jīng)超越了其本身的單純上的意義,它已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,在以后我的回憶中,會成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時給我的動力,每當我碰到困難,或者想放棄時,我就會想到早訓(xùn),是啊,這都堅持下來而來,那我還有什么不能堅持,而退縮、畏懼。并且我也深刻認識到,只有在困難時刻才能真正考查一個人,因為在舒適環(huán)境,人人都可以做到,而在困難時刻,卻不盡然。

但是對馬克思主義的學(xué)習(xí)還沒有結(jié)束,如何成為一名合格的學(xué)生干部及青年馬克思主義者還需要我付出更多的努力。因此,今后我將通過此次培訓(xùn)活動的相關(guān)經(jīng)驗不斷激勵、鞭策自己,不辜負學(xué)校、組織對我的期望。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇八

歷時一個半月的青馬培訓(xùn)結(jié)束了,我非常榮幸參加了這次培訓(xùn),并且在這次培訓(xùn)中我受益匪淺。

這一學(xué)年對于我來說是一個具有挑戰(zhàn)和機遇的年頭。學(xué)年伊始,我放棄了班長這一職務(wù),選擇了留在學(xué)生會,去嘗試自己完全陌生的崗位,并在工作中和干事們一起在工作中學(xué)習(xí)。記得培訓(xùn)的第一講是都老師給我們進行的講座——“勇?lián)鷼v史使命,讓青春在歷練中綻放”。記得在講座中都老師說過這樣一句話“現(xiàn)在的學(xué)生工作做成這樣,你們學(xué)生干部是要負責(zé)任的”。事實確實如此,在學(xué)生工作中,我們很多干部的方式是不對的,包括我自己。在工作中,有的干部只為完成任務(wù),不顧效率;有的干部拖拖拉拉,不考慮整體工作的進程,甚至有的干部帶著嚴重的功利心去完成工作,這些都讓我們學(xué)生工作的效果大打折扣。通過這次培訓(xùn),我更加明確了自己作為一名學(xué)生干部的目的。作為一名學(xué)生干部,我們要擺正自己的心態(tài),我們的職責(zé)是服務(wù)同學(xué),架起老師與同學(xué)之間的橋梁。與此同時,我們還要不斷的提高自身修養(yǎng),提高自己服務(wù)同學(xué)、服務(wù)社會的能力,培養(yǎng)自立自強的社會責(zé)任感,只有這樣,我們才能肩負歷史和時代的重托。在這次講座之后,我深深的反思了過去一學(xué)年自己學(xué)生干部的經(jīng)歷。通過這次反思,我深刻的認識到自己過去一年的工作可以談得上是失敗的。在過多的追求問心無愧的前提下,我忽視了同學(xué)們的感受,很多事情站在自己的角度看會認為很好,但是我們更應(yīng)該站在同學(xué)們的角度去看事情,用大家更容易接受的方式去表達,這樣做事取得的效果會更顯著。

在第二講中,法政與經(jīng)貿(mào)學(xué)院的彭老師給我們講解了中國夢。“中國夢”是當前非常熱門的詞。這個詞是在2019年11月29日提出來的。定義的“中國夢”——實現(xiàn)偉大復(fù)興就是中華民族近代以來最偉大夢想,而且滿懷信心地表示這個夢想“一定能實現(xiàn)”?!爸袊鴫簟笔俏覀冋麄€中華民族的夢,并且我們每個人心中都有一個自己的夢。而我的夢就是通過自己的不斷探索,尋求真我、愛和內(nèi)心的和平。在這一期的學(xué)員中,幾乎全是90后。

90后,是敢于做夢的一代人,但是,我們不能只會做夢,我們得向哈佛女校長在演講中說的那樣,我們得在醒著的時候去追逐你認為最有意義的事。這些事不一定是很高尚的東西,但它一定是堅韌的。

在這次青馬培訓(xùn)中,讓我收獲最大同時感觸最深的就是素質(zhì)拓展。這次素質(zhì)拓展的老師都是經(jīng)驗很豐富的老師,我不僅從各種游戲中學(xué)到了很多東西,也從他們身上領(lǐng)悟了很多道理。在這一天的素質(zhì)拓展中,老師們用各種游戲多次給我們詮釋了團隊活動和工作方法的重要性。在上午的拓展中,我們先組隊,建立隊制(選隊長、取隊名、口號、編隊歌等),在整個過程中,隊員們都十分積極,為團隊奉獻著自己的力量。我相信這是一種緣分,讓來自不同學(xué)院的我們走在一起,共同接受“青馬”培訓(xùn)這份心靈的洗禮。在下午的拓展活動中,老師用繩子編織了一張網(wǎng),網(wǎng)上有形狀大小不一的多個網(wǎng)洞,我們的隊員得在30分鐘內(nèi),在不觸碰網(wǎng)的前提下全部通過這張網(wǎng),一個網(wǎng)洞只能過一個人,并且當剩下的網(wǎng)洞超過剩下隊員的人數(shù)(本隊一共有16名隊員,有18個可用網(wǎng)洞,網(wǎng)有三層,每層6個可用網(wǎng)洞)時,挑戰(zhàn)失敗。在整個活動中,大家都在積極的想辦法,積極的參與。我們熱火隊采取的戰(zhàn)略是先讓力氣比較大的兩名男生從最底層比較大的兩個網(wǎng)洞通過,并負責(zé)接住被抬著通過網(wǎng)洞的同學(xué)。在這次挑戰(zhàn)中,我們一共用了3次機會,最多的一次過了7名隊友。在整個過程中,同學(xué)們都非常認真、努力,一直堅持。一次挑戰(zhàn)失敗了,就爭分奪秒的開始第二次,第二次失敗了又馬上開始第三次,大家都爭分奪秒。不過在到底選誰過去,過哪個洞之間我們有太多的猶豫,浪費了太多的時間。并且在整個過程中我們完全不敢觸及那些很多看上去很小,形狀不規(guī)整的網(wǎng)洞。但是,在挑戰(zhàn)結(jié)束后,老師指著其中最小的網(wǎng)洞說,這個網(wǎng)洞,你們當中至少有2個人能過的去,并且讓我們?nèi)L試了一下。隊友們分成兩邊,一面的同學(xué)負責(zé)把我(因為我比較瘦小)抬起來送過洞口,另一面的同學(xué)則負責(zé)接住我的頭讓我順利通過。最后不出老師所料我們真的成功了。老師在最后總結(jié)時說,我能斷定至少有兩位隊友能通過,那是因為我比你們多了一份經(jīng)驗,你們現(xiàn)在需要慢慢歷練的還有膽識。

程經(jīng)歷著前人從未經(jīng)歷過的際遇,這也將暗示著我們這一代人的確在諸多方面存在著或多或少與前人觀念、與正統(tǒng)道德相沖突的東西。身處在社會轉(zhuǎn)型期的我們,應(yīng)當更加深刻對自身的認識,從學(xué)習(xí)、生活、工作等各方面考量自己,辯證的對待別人對自己看法,結(jié)合自身實際,做出切合自我現(xiàn)實的培養(yǎng)計劃,努力將自己打造成為無愧于自我,無愧于社會的人才,基于此,在大學(xué)期間要想成為一名合格的青年馬克思主義者,我們應(yīng)著重提高自身以下幾方面能力:

第一在思想上,要培養(yǎng)自身的創(chuàng)新思維模式,我們是新時代的年輕人,是富有朝氣與活力的一代人,我們應(yīng)當發(fā)揚我們這一點非常重要的優(yōu)勢,用于打破常規(guī),不受傳統(tǒng)因素的約束,不斷尋求對問題的全新獨特的解答。在生活學(xué)習(xí)和工作中,我們不能局限于自己的思維定式,不鉆牛角尖,不能、盲目從眾,不迷信權(quán)威,理性對待問題,敢于打破傳統(tǒng)的思維慣性。

第二要有一定的科學(xué)決策能力,決策貫穿于生活的方方面面,面對現(xiàn)實中錯綜復(fù)雜的局面和瞬息萬變的局勢,我們要有能力及時做出正確的抉擇,不貽誤時機,不影響全局,在各次的歷練中鍛煉我們決策的能力和魄力,通過科學(xué)比較,全面分析,權(quán)衡利弊最終做出正確的決策。

做到人盡其能,人盡其才,同時還要培養(yǎng)自身良好的協(xié)調(diào)能力,與自己的隊友精誠團結(jié),甚于激發(fā)隊友的熱情,為共同的目標團結(jié)奮斗,塑造團隊強大的戰(zhàn)斗力,此外,還要與隊友們加強交流,打造融洽的團隊氛圍。

第四,要培養(yǎng)識別人才的能力,一個團隊的發(fā)展和工作的好壞的最關(guān)鍵因素都在人,用人的當則事業(yè)興,一方面要鯊魚發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢和長處,同時還要推薦有能力的人做關(guān)鍵的事情,這樣才能調(diào)動隊員的主觀能動性促進團隊整體的發(fā)展。

第五要培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)能力,這也是作為我們大學(xué)生應(yīng)具備的最基本的也是最重要的能力。素質(zhì)的培養(yǎng)和提高,主要還在于自身的學(xué)習(xí)、實踐能力。時代在前進,科學(xué)在發(fā)展,如果不通過加強學(xué)習(xí)提高自己的政治修養(yǎng)和能力素質(zhì),就跟不上時代的步伐,也做不好既有的工作。學(xué)習(xí)的方法有多種,最行之有效的方法還是理論聯(lián)系實際。即不僅要從書本中學(xué),更要從實踐中學(xué)。還一定要深入實際,在實踐中加深對理論知識的理解,在實踐的過程中用理論去研究、分析和總結(jié),總結(jié)出適合自己的行之有效的方法,指導(dǎo)自己的行為,不斷鍛煉自己,提高自己。

這是我通過參加本期青年馬克思主義培訓(xùn)之后的所想所悟。通過這次培訓(xùn),讓我更加清楚的認識到作為一名學(xué)生應(yīng)當具備怎樣的素質(zhì)與能力。在實踐活動的過程中更讓我看到團隊協(xié)作所迸發(fā)的強大生命力,因此,在以后的工作學(xué)習(xí)中,我要不斷加強自己在各方面的素質(zhì)和綜合能力,爭當成為一名符合新時代要求的大學(xué)生。

此外,通過實踐,我發(fā)現(xiàn)自己仍然有許多需要改進的方面。例如,我要需要自覺加強思想政治教育,堅定理想信念,樹立遠大理想,正確把握成長成才方向。提升自我教育和自我管理能力,進一步培養(yǎng)責(zé)任感,進一步提高分析問題和解決問題的能力、組織協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)綜合素質(zhì);進一步開闊視野,增進交流,相互學(xué)習(xí),共同進步。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇九

_年7月21日,我有幸代表我校團學(xué)干部、以學(xué)校名義參加了由團省委、省學(xué)聯(lián)組織的青年馬克思主義者培訓(xùn)班。

在革命圣地、紅色搖籃的井岡山,為期三天的培訓(xùn)讓我感觸頗深,每當聽老師講起革命故事的時候心中莫名的一股力量讓我熱血沸騰,我知道,那是星星之火的革命傳承。

在黃洋界朗誦毛澤東詩詞的經(jīng)歷,更是讓人心潮澎湃,“山下旌旗在望,山頭鼓角相聞。敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。早已森嚴壁壘,更加眾志城?!薄段鹘戮畬健访珴蓶|主席在這首詞中生動的描述了1928年8月紅軍在井岡山第二次反圍剿時期的戰(zhàn)斗情形,充分表達了歷時兩年零四個月革命斗爭的嚴酷形勢和軍民一心的斗爭決心,形象刻畫了我廣大紅軍指戰(zhàn)員和廣大人民群眾在艱難困苦中堅韌、樂觀的革命精神,抒發(fā)了堅信革命必勝的理念情懷。過去的是80年的歷時腳步,不變的是世代相守的革命精神。黃洋界的隆隆炮聲早已散去,現(xiàn)在的革命圣地每年都會匯集起神州大地的社會主義接班人,作為共青團員的我們,感同身受,受益良多。

革命是需要與時俱進的,井岡山翻天覆地的巨變讓我吃驚不小。寬敞的馬路,整齊的行道樹,鱗次櫛比的酒店和商鋪,繁華的天街購物區(qū),無一不流露著時代的息,這個革命老區(qū)儼然成了一座新興的旅游城市。我很猶豫,在這里還能看到多少原汁原味的革命遺物。不過,后面幾天的參觀學(xué)習(xí),逐步讓我減輕了這方面的隱憂,井岡山周邊的歷時遺跡、紅軍故居還是很好的保留了歷史的原貌,即使是后來重建和修復(fù)的,也充分地體現(xiàn)了時代和地方的特色。總的來說,老區(qū)處處是經(jīng)典和時尚的完美結(jié)合,實現(xiàn)了地方經(jīng)濟發(fā)展建設(shè)和永葆革命傳統(tǒng)的有機結(jié)合,是革命老區(qū)建設(shè)的標本范例,對于同樣屬于革命老區(qū)的山西,勢必有其可供參考的借鑒意義。

我們在井岡山上待的時間不算太長,去掉理論課的學(xué)習(xí)時間,只有兩天半的行程。但這短短的兩天半,我們祭掃了井岡山烈士陵園,參觀了井岡山革命博物館,拜訪茨坪、茅坪和大小井等多處舊居遺址,考察了三灣的新農(nóng)村,觀看了井岡山斗爭全景畫,重攀了紅軍挑糧小道,也領(lǐng)略了井岡山秀麗的自然風(fēng)光。整個行程非常緊湊,而穿插在行程之中的授課,進一步充實了學(xué)習(xí)的內(nèi)容。經(jīng)過這短短幾天的參觀學(xué)習(xí),配合帶班老師的細致講解和黨代表的悉心教授,我得到了一次從身體到心靈全方面的禮。井岡山兩年零四個月的斗爭史的豐富內(nèi)容不斷沖擊著我的大腦,無數(shù)革命英雄和先烈的動人故事震撼著我的內(nèi)心,而蘊含在其中的井岡山精神更是感動了我的靈魂。

井岡山的歷史,有太多值得記憶的重大事件。三灣改編,加強了黨對軍隊的絕對領(lǐng)導(dǎo),把黨的思想政治工作落實到基層,大大增強了紅軍的戰(zhàn)斗力;朱毛會師,舉起了中國革命低潮中一面堅持斗爭、鮮艷奪目的大旗,給全國民眾樹立了對革命的信仰,為中國革命的復(fù)興帶來希望;五破進剿和會剿,充分實踐了毛澤東的戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)思想,也大大地拓寬了工農(nóng)武裝割據(jù)理論的發(fā)展空間;“三項紀律、六項注意”的頒布,真正贏得了民心。

井岡山的英雄們,拋頭顱、灑熱血,在井岡山上默默吟唱著一曲悲壯的國際歌。井岡雙雄袁、王二人,迎接紅軍上山,疆場屢建奇功,卻被錯殺于永新;蕭克將軍,為革命不惜改名,還獻出了一家5條鮮活的生命;張子清同志,身為師長,治療腿傷時把組織上分給他食用和洗傷口的鹽全部留下來,分給其他傷員,最后感染去世;范家駒,在井岡山斗爭最后的日子里堅持抗爭,最后不幸被捕,視死榮光。先烈們的事跡太多太多,更有那些到現(xiàn)在都找不見他們的骨灰更不知道他們的名字的無名英雄。和平穩(wěn)定來之不易,我們的努力是對歷史的責(zé)任。

井岡山的精神,就是堅定信念、艱苦奮斗,實事求是、敢闖新路,依靠群眾、敢于勝利的精神。這,正是我們這一代青年人最缺乏又急需補充的精神。井岡山精神是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和中華民族精神在革命斗爭中的錘煉和升華,是毛澤東、朱德等無產(chǎn)階級革命家在斗爭中培育、形成的偉大革命實踐的理論總結(jié),是由無數(shù)革命先烈用鮮血和生命鑄就的精神瑰寶,是中國革命精神的源頭。井岡山精神使我們對什么是正確的人生觀、價值觀、幸福觀有了新的認識,也更加堅定了我們對共產(chǎn)主義的信仰和對社會主義道路的天然選擇。

井岡山的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,對我個人來說更重要的影響是對學(xué)生會工作有了新的審視和對自己的前途有了更明確的打算。所遇到的困難和困惑,現(xiàn)在看來實在是微不足道。革命先烈們面對死亡都可以從容鎮(zhèn)定,我有又什么可以畏縮的呢?我所要做的不過是堅守工作崗位,端正工作態(tài)度,提高工作能力,真正做到幫助同學(xué)、服務(wù)同學(xué)。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇十

20xx年4月27日xx學(xué)院學(xué)生骨干參加了“青年馬克思主義工程”培訓(xùn),作為一名大二的學(xué)生,能和xx各地干部一起在xx市委黨校接受培訓(xùn),我感到非常榮幸。雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短兩個小時,卻讓我受益匪淺,真切感受到我國五年來的發(fā)展,一頭溫順的雄獅正在飛速成長。而我作為一名中國人感到無比自豪的同時,也感受到身為一名青年學(xué)生,自己肩上的使命是重大的,需要積累的東西還有很多,更多的是需要繼承發(fā)展老一輩馬克思主義者的道路,應(yīng)當樹立遠大的理想,堅持發(fā)奮學(xué)習(xí),注重鍛煉自己的品德,不斷開拓我們的視野,始終堅持艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),也讓我明白,要成為一名真正的“青馬人”,我還有很長的一段路要走。

首先,我明確了創(chuàng)新對一個發(fā)展國家的重要性。前段時間的中興事件,美國未來七年禁止向中興通訊銷售零部件、商品、軟件和技術(shù)。這對中興應(yīng)該是有影響的,如果我們?nèi)慷际亲灾餮邪l(fā)的話,何須進口。老師的分析讓我感受到創(chuàng)新成果直接影響到我們的國力,我們每個人都有責(zé)任在自己擅長的領(lǐng)域做出貢獻,當然我們現(xiàn)在從實際出發(fā)就是努力學(xué)好自己的專業(yè)知識,不斷提高自己。

其次,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手:盡心去學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記十九大重要講話精神,以真誠的心去對待,不浮夸,不自欺欺人;真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想;同時作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事;盡心去傳播馬克思主義和正確地認識先進的思想,在平時的日常生活中要學(xué)會團結(jié)同學(xué),學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通,做工作,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要多多聽取同學(xué)們的意見,要講求民主,同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作,做到和諧地處理問題,從而為整個班級甚至整個學(xué)院做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。

此次培訓(xùn)中學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神、八個明確、十四個堅持和中國夢,其中我感觸最深的就是中國夢和幾個“新”——新時代、新矛盾、新思想、新方略、新部署、新要求。這幾個“新”并不是獨立存在的,而是相互關(guān)聯(lián)的,需要結(jié)合起來理解其關(guān)聯(lián)。其中需要重點把握新時代,因為新時代的來臨是基于社會主要矛盾的轉(zhuǎn)變,基于歷史性成就和歷史性變革。新時代就要有新思想的指引,就要有新目標和新部署,同時新時代也對全面從嚴治黨提出了新要求。中國夢——習(xí)近平總書記強調(diào),“中國夢歸根到底是人民的夢,必須緊緊依靠人民來實現(xiàn),必須不斷為人民造福?!?/p>

在實現(xiàn)中國夢的過程中,作為學(xué)生干部應(yīng)該做到以下幾點:

一是增強學(xué)習(xí)意識,提高素質(zhì)能力;

二是堅定理想信念,強化為民服務(wù)意識;

三是樹立實干精神,發(fā)揮先鋒模范作用。中國社科院馬克思主義研究院研究員、博士生導(dǎo)師辛向陽指出實現(xiàn)中國夢,需要堅持“五個有”:有路、有魂、有底、有**人、有備。有路是指中國夢的實現(xiàn)有著中國道路的支撐;有魂是指中國夢的實現(xiàn)有著中國特色社會主義理論體系的指導(dǎo);有底是指中國夢的實現(xiàn)有著中國特色社會主義制度作為基礎(chǔ)和可靠保障;有人是指中國夢的實現(xiàn)有著廣大人民群眾這一歷史主體;有備是指中國夢的實現(xiàn)不會是一帆風(fēng)順的,必須時刻準備迎接挑戰(zhàn)。

整節(jié)課的學(xué)習(xí)讓我收獲頗多,每句簡單的話,每個難以理解的知識點,老師都會在豐富的背景下為我們解說,這讓我們學(xué)習(xí)起來更加有趣,生動地加強了我們的記憶,我深知自己還不是一名合格的“青馬人”,還有很多方面要去努力,去完善,所以要跟周圍的同學(xué)們多交流,多從他們身上學(xué)習(xí)優(yōu)點來彌補自身的缺點。心中存有馬克思主義顯然是不夠的,我們要將實際行動付諸于現(xiàn)實生活,這樣我們才離“青馬人”更近一步,我堅信作為新一代大學(xué)生的我們,一定會不負眾望。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇十一

今年的暑假挺異常的。不單單是因為這是我人生中,大學(xué)生涯以來的第一個暑假,更是因為,我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”2015年暑期團學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開班以來的7天來,我真的收獲了很多,成長了很多。能以總結(jié)的方式和教師,同學(xué)們分享我的心得體會,我感到很榮幸。這一周,我感到很充實,很歡樂,很感動。

下面,我就來說一下,這一周所想所感所得。

13、14兩日我們先后聽了四個報告。

首先是厲教師在開班典禮上的重要講話,接下來就是陳一峰副書記的重要報告。這兩次連續(xù)的講話讓我對團學(xué)的認識上升到了一個新的高度。厲教師對我們提出五點要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標、把我五個結(jié)合以及處理好兩個關(guān)系,精辟的論述了當今團學(xué)骨干應(yīng)當具備,必須具備的素質(zhì)。接下來陳一峰副書記又重點談?wù)摿藘蓚€問題,更是站在了歷史與現(xiàn)實的高度,分析闡述了團學(xué)骨干應(yīng)當深入思考的兩個問題。

心里話是,以前我根本沒有如此深入的思考團學(xué)骨干這個詞匯,也從未深仔細思量過,團學(xué)骨干應(yīng)當具備哪些素質(zhì),承擔(dān)哪些職責(zé)。而那個上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個深入思考的警鐘。

然后,余麗教授做《國際形勢中美關(guān)系》報告。簡單,平實的語言分析當下中美之間微妙的關(guān)系。我認為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報告中,在國際形勢下團學(xué)骨干應(yīng)當正視和應(yīng)對的問題,又一種更為具體和形象的激勵。整個余教授的報告的精髓,我想用五個字來概括,我想這也是校團委以及余教授想要傳授于我們的任重而道遠。毫不客氣的說,青年,是祖國的未來。而我們團學(xué)骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來,帶領(lǐng)中國屹立于世界民族之林的中堅力量。所以說,我們,任重而道遠。

不得不承認,本次青馬培訓(xùn)的理論部分,安排的極為合理。緊之后上頭的團學(xué)骨干需要應(yīng)對的嚴峻的形式,辛世俊教授的《弘揚感恩文化,構(gòu)建和諧社會》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團干,需要傳承與發(fā)揚這種精神禮貌,至少我們需要具備一顆感恩的心,學(xué)會感恩。

理論培訓(xùn)的最終,是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實物質(zhì)支撐、強化精神支撐以及堅固社會支撐三個大方面,深入細致的討論了團學(xué)骨干需要到達的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。

整個理論培訓(xùn),帶給我的,并不僅僅是教師們講授的道理。我想最重要的是,教師們的報告,告訴了我,要深入思考團學(xué)骨干這個詞,如何做好這個主角等等更多需要我們自我去體會的東西。

15~17日,我們來到了鶴壁市進行為期三天的調(diào)研。

大學(xué)生村官座談中,我懂得了,只要堅持不懈,不韙艱苦,努力奮斗,就有成功的一天。更重要的是,深刻的體會到了,廣大大學(xué)生投身農(nóng)村,響應(yīng)黨的農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的大潮中去的思緒,還有黨的工作重點在基層的基本思路??墒俏疫€想說的是,其實投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)是一條需要研究自身專業(yè)的道路。因為我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官所作為的人都是農(nóng)畜類專業(yè)的。當然,凡是無絕對,只要肯努力,什么都能夠做到,可是浪費的時間,卻是不可衡量的損失。所以提議有非農(nóng)畜類專業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學(xué)們,此刻就開始學(xué)習(xí)這方面的知識,以便發(fā)展。

對產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查,我只想說:熟能生巧。因為企業(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線,我只能從工人的做工速度中,體會到:凡事,熟能生巧。

新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童,我最深的體會就是,任何時候,黨和國家都沒有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。僅有.....,才最最實際的關(guān)心著老百姓的生活,乃至于柴米油鹽醬醋茶。

18、19日,我們來到上八里鎮(zhèn)回龍村,還八千米的高山上的訓(xùn)練基地。

經(jīng)過一系列的項目:潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線,我確確實實學(xué)會了很多。

信任,自信,職責(zé),領(lǐng)導(dǎo)才能,領(lǐng)袖,承擔(dān),感恩,合作,統(tǒng)籌,耐心……。

這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動。給我的印象也異常深刻。大家一齊努力,一齊揮灑汗水。一齊集中智慧,攻克難關(guān)。盡管我們失敗了,可是在我們的教員眼中有愛的總結(jié)引領(lǐng)下,我們認識自我的不足。

“潮起潮落”,讓我們信任自我的伙伴,讓我們在合作的時候,由這種信任產(chǎn)生自信。一個沒有信任與自信的團隊,不是團隊,是散沙。

“月球行走”,告訴我們的是不要自我把自我套在規(guī)矩里面,腦子要靈活。并且不僅僅是團隊內(nèi)部,團隊之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個人利益的犧牲與團隊到達的成績做出選擇。

“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這一環(huán)節(jié),我,落淚了。我很少感動,可是這一次,我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動,不禁想感激父母和教師,感恩這個社會,更要感激教員對我們的循循善誘。

“謀貴重,慮貴詳,斷貴獨,行貴力”。這十二個字是我在“諸葛布陣”之后記下來的。這就是團隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)牢記和熟練把握的十二個字。

“穿越生死線”,更注重的是團隊對相對薄弱的成員的耐心幫忙。

作為團學(xué)骨干,我們必須要將自我培養(yǎng)成為一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者,在短時間內(nèi)起到榜樣的作用;在不久的明天,起到中流砥柱的作用!

是的,今年的情嗎結(jié)束了,可是我,不會忘記,這次青馬,帶給我的是如何的震撼。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇十二

最近一個月我參加了河職院舉辦的第十三期青馬班培訓(xùn),十分感激輔導(dǎo)員給我這次機會讓我參加這次青馬班培訓(xùn),所以我十分珍惜這一次學(xué)習(xí)機會。此刻團校的課也將結(jié)束了,在此期間我的收獲很大,下面,我簡單說一下我的學(xué)習(xí)心得。

這次團校的第一課是有校長劉安華講的《中國人要自信》。校長劉安華從講了四點來說我們中國人為什么能自信,第一點是中國成功的標志,校長又分別從中國的建設(shè)飛快、人均壽命增長、gdp增長和鋼鐵產(chǎn)產(chǎn)量四個方面論述中國的成功的標志。我到這些數(shù)據(jù)后我也為中國發(fā)展得如此飛快而感到震驚,作為一名當代大學(xué)生,我們不僅僅肩負著自身夢想的實現(xiàn),更肩負著中華民族的偉大復(fù)興,我們應(yīng)當為中國的發(fā)展而做好準備。第二點是中國人自信的底蘊是悠久的禮貌,校長劉安華說到悠久的歷史傳統(tǒng)和文化沉淀是中國迅速崛起的力量。中國崛起實現(xiàn)了對西方模式的超越,是“禮貌型國家”的崛起。這種“禮貌型國家”有本事汲取其他禮貌的一切長處而不失去自我,并對世界禮貌作出原創(chuàng)性的貢獻。其實我們在學(xué)習(xí)過程中也一樣,我們要學(xué)習(xí)別人長處而不是去做別人,并且利用自我學(xué)到的知識對社會作出貢獻。第三點是中國人自信的底氣是“中國模式”的成功,“中國模式”的成功使我對國家更自信了。第四點講了大學(xué)生自信的表現(xiàn)應(yīng)當為祖國做點事。祖國值得我們?yōu)橹湴?,我們?yīng)以振興中華為己任,努力做到:“樹夢想,立報國之志,學(xué)知識,增建國之才,習(xí)技能,踐愛國之行?!逼渲羞€講到了臺灣龍華科技大學(xué)核心競爭力公式:c=(k+s)a,核心競爭力等于知識加技能的和的態(tài)度次方根,這使我深刻的認識到,僅有知識和技能在核心競爭中只是微不足道,而加上態(tài)度,則在核心競爭力中成指數(shù)上升,這說明了態(tài)度的重要性。

團校的第二課是張超教師給我們講的團章和團的基本知識,張超教師用給我們講了共青團的歷史和團章的修正完善、解讀團章。使我們再一次認識了團員、團的組織制度、團的中央組織、團的軍隊和地方組織、團的基層組織、團的干部、團旗團徽團歌團員證、團的經(jīng)費、團同少年先鋒隊的關(guān)系。

團校的第三課是黃志鵬教師給我們講的宣傳工作資料及開展途徑。黃志鵬教師從思想育人、活動育人、服務(wù)育人、實踐育人、管理育人、組織育人六個方面講解了高校共青團的宣傳工作及開展途徑。讓我了解到高校面臨的教育格局正發(fā)生著改變,媒體已經(jīng)成為影響學(xué)生思想的第三課堂。第三課堂中,網(wǎng)絡(luò)是信息主體,網(wǎng)絡(luò)邊界就是信息邊界,選擇信息能夠自由自在、隨時隨地,信息也呈現(xiàn)出碎片化特點,這些都十分貼合青年學(xué)生的信息需求。于是,第三課堂根據(jù)學(xué)生的興趣喜好、思想傾向和信息手段的差異,無形當中構(gòu)成了一個第三課堂的教學(xué)大綱。我們大學(xué)生能夠在網(wǎng)上實現(xiàn)主題黨團日活動、社會實踐與志愿服務(wù)課程管理、科技創(chuàng)業(yè)競賽申報與分享、素質(zhì)拓展認證與電子團籍管理等,網(wǎng)絡(luò)觸角植入學(xué)生成長全過程。

第四課是楊日奎書記講的基層組織工作方法和途徑。楊日奎書記用幽默的語言和身邊的事例給我們講了我們開展活動的方法和途徑。讓我深刻認識到開展活動要做到:傳播愛國報告正能量、艱苦奮斗正能量、擔(dān)當盡責(zé)正能量、遵法守信正能量、團結(jié)互助正能量、好學(xué)向上正能量,我們應(yīng)把握青春奮斗的大方向,激發(fā)創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的活力、促進社會風(fēng)清氣正、推動共建法治社會、匯聚為民奉獻的愛心力量、與時代一齊向前進。

團校的第五課是古偉民教師講的手機攝影課。課堂上古偉民教師用風(fēng)趣的語言帶動整個課堂氣氛,教會我們的不止是手機攝影,而是用手機記錄我們的人生。

團校的第六課是素質(zhì)拓展。使我明白了到,工作中不要因為不可知而畏懼;不要因從未嘗試過而輕言放棄,只要堅持到底,成功終會屬于堅強的人。每一次齊心協(xié)力的團結(jié)合作,每一次成功之后的熱情相擁,每一次完成項目的坦誠分享,讓我們的距離越來越近,彼此之間多了一份了解,多了一份親切,多了一份友情。個人的力量那么渺小,而團隊的力量多么強大。所以一個人的成功不能代表整個團隊的成功,僅有團隊中每個個體相互團結(jié),相互幫忙才能共同完成團體的目標。

經(jīng)過這次團校學(xué)習(xí),我收獲了許多。,每一堂講座都能引起我良久的思索,給我以啟迪。從做人、做事、做學(xué)問的道理到領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的技巧,從正確思維方式的重要性到網(wǎng)絡(luò)化創(chuàng)新的特點,團校在方方面面為我們留下了無盡的思考觸點。在以后的工作學(xué)習(xí)中,我也會不斷地總結(jié),積累經(jīng)驗,提高工作效率和工作質(zhì)量。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇十三

“青馬工程”學(xué)習(xí)心得青馬工程”很榮幸參加了為期近一學(xué)期的“青馬工程”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),在這次學(xué)習(xí)過程中,讓我收獲頗多,不僅學(xué)習(xí)到了在做學(xué)生干部方面應(yīng)如何做好,還學(xué)習(xí)到了作為社會中一員應(yīng)有的責(zé)任感和使命感。

下面我分幾個方面談?wù)劚敬螌W(xué)習(xí)中我的心得:

一、對于作為學(xué)生干部在工作方面首先,作為一個班級的班長,我認識到班長是由班級的同學(xué)共同選拔出的,是來自大家的支持,才能在班級更好的工作,那么,要做到的應(yīng)該是服務(wù)于班班級的每一個人,學(xué)生干部并不是一個領(lǐng)導(dǎo),但是,他還要做到一個領(lǐng)導(dǎo)者的方向,需要的是培養(yǎng)的一種能力,但是這種能力還需要去琢磨,體會。同時我最大的一個認識是在于人交際協(xié)調(diào)的方面,協(xié)調(diào)好每一個人是非常重要的,都說班長的工作是最難做到位的,和這有著很大的原因,那么,在這方面我非??粗?,提高自己的協(xié)調(diào)能力不僅僅為現(xiàn)在的工作起到幫助,而且這還是一筆財富,是一種未來生活與事業(yè)上的財富,所以說,既然選擇了學(xué)生干部這樣一份工作,我會盡自己最大的努力做好,而不是敷衍了事。其次,做每一個人的服務(wù)者,作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭表率作用,要擺正自己的心態(tài)。作為一名學(xué)生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時,在此時我們就必須學(xué)會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù),所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā),還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,不斷提高為人處事的能力.。

二、對于創(chuàng)新精神的體會本次學(xué)習(xí)還涉及到了一些其他的相關(guān)問題,其中,關(guān)于創(chuàng)新的總要,我的體會很深。創(chuàng)新精神提倡獨立思考,不人云亦云,并不是不傾聽別人的意見固執(zhí)己見,而是要團結(jié)合作、相互交流,這是當代創(chuàng)新活動不可少的方式。創(chuàng)新精神需要不怕犯錯誤,并不是鼓勵犯錯誤,只是有些是科學(xué)探究過程中不可避免的,創(chuàng)新精神提倡大膽質(zhì)疑,而質(zhì)疑要有事實和思考的根據(jù),并不是虛無主義地懷疑一且,最重要的是,要用全面、辯證的觀點看待創(chuàng)新精神。

就拿這次學(xué)習(xí)來講,我的收獲就是在以后的工作與學(xué)習(xí)重合理用好創(chuàng)新精神,比如說:在工作中,需要做一個活動時能否想到做到與眾不同?這就是一個創(chuàng)新的問題,可是,這種能力也是我最需要培養(yǎng)的。同時創(chuàng)新精神還體現(xiàn)在每個細節(jié)的方面,細節(jié)決定成敗,或許就是這種概念,在同樣的大環(huán)境下,有的人抓住細節(jié)或許就是成功者,這些都是在未來的我需要學(xué)習(xí)與總結(jié)的,所以說,對于創(chuàng)新我非常認可,但是做到確實需要還一定勇氣,總之,創(chuàng)新還需我們?nèi)ダ斫怏w會,就如同吸取任何事物的經(jīng)驗一樣,還是要需一些創(chuàng)造的勇氣,創(chuàng)新的魅力就是這樣,在未來的生活中,我會努力學(xué)習(xí)創(chuàng)新,不僅僅是在生活、工作中。這種思想值得永遠延續(xù)。

三、對于青年馬克思思想主義的認識長期以來,黨和國家一直高度重視我們大學(xué)生馬克思主義理論教育工作。在科學(xué)馬克思主義觀教育方面取得了一定的成就,引導(dǎo)廣大青年健康成長,引領(lǐng)學(xué)校及社會的優(yōu)良新風(fēng)尚,不斷提高自身理論素養(yǎng),堅定跟黨走中國特色社會主義道路。作為未來中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,肩負著全面建設(shè)小康社會、實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化、振興中華民族的歷史使命。事實已經(jīng)證明并將繼續(xù)證明,能否正確地發(fā)揮馬克思主義的指導(dǎo)作用,與能否確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀直接相關(guān)。從這個意義上說,我們大學(xué)生完成“歷史使命”的情況,決定于我們確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀的程度和水平。

要真正幫助我們大學(xué)生確立并堅持科學(xué)的馬克思主義觀,就不能不加強科學(xué)馬克思主義觀教育而且作為一名學(xué)生干部,我更加有義務(wù)去宣傳青年馬克思主義,讓更多的人去認識和了解這種思想和認識,做一名合格的宣傳者與實踐者。

對未來學(xué)習(xí)與工作的展望四、對未來學(xué)習(xí)與工作的展望作為一名學(xué)生干部,無論是在學(xué)習(xí),生活中,還是在工作中,我會努力干好每一件事,即將度過的大一上學(xué)期,有時不免有事與愿違之感,分析總結(jié)之后,知道是自身還缺乏一些必備的素質(zhì),同時在參加“青馬工程”的培訓(xùn),讓我我受益匪淺,通過本次的培訓(xùn),我明白作為一名學(xué)生干部,在各個方面所必備的素質(zhì)條件,同時也讓我明白了,在服務(wù)同學(xué)的同時,也應(yīng)該不斷的進行自我反省,自我教育和自我管理,下面我就自己結(jié)合本次培訓(xùn)的收獲,對未來的工作于學(xué)習(xí)在做一個簡要分析,如下:

1、作為一名學(xué)生干部,要起到帶頭,表率作用,我們必須搞好學(xué)習(xí)。因為作為學(xué)生干部,我們首先是學(xué)生,然后才是學(xué)生干部,而學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,所以我們在干好工作的同時,也必須抓緊時間學(xué)習(xí),不能讓成績落下。

2、要擺正自己的心態(tài),作為一名學(xué)生干部,我們在工作中會遇到各種各樣的問題,牽涉到廣大同學(xué)時,也有配合與不配合之分,總之干什么事都不是一帆風(fēng)順的,我必須學(xué)會控制自己的情緒,不能因為自己的情緒影響到工作,另一方面作為學(xué)生干部,我們的職責(zé)就是為同學(xué)服務(wù),所以在工作之中,我們必須設(shè)身處地的為同學(xué)們著想,時刻從廣大同學(xué)們的利益出發(fā)。還有一點就是要不斷的進行自我反省,反省自己在工作中存在的問題,虛心接受同學(xué)指出的自己的不足之處,不斷提高自己的綜合素質(zhì)。

3、要不斷提升自己各方面的能力。作為學(xué)生干部,組織活動,開展活動,必須具備許多方面的能力,特別是分析問題能力,組織活動能力,語言表達能力以及人際交往能力等,只有在這些方面做得很好,才能更加從容的面對工作中存在的問題,也更能得心應(yīng)手的處理這些問題。這方面也需要提高。

4、不斷的充實自己,思維修養(yǎng),身體素質(zhì)等各個方面都應(yīng)如此。只有不斷的充實自己,才能使自己在本職工作所在的位置上干出成績干出業(yè)績。

學(xué)生干部是校園中的一個團體,很有幸成為其中的一分子,也有幸能夠參加本次的“青馬工程”,在本次培訓(xùn)中我所獲得的東西會使我終身受益,同時我也會不斷改進自己的工作方式,并在以后不斷充實自己,使自己成為一個真正服務(wù)同學(xué)的學(xué)生干部。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇十四

在今天的社會中,隨著科技的不斷發(fā)展和更新?lián)Q代,不斷涌現(xiàn)出新的行業(yè)和職業(yè),人們的生活和工作方式也在不斷變化和轉(zhuǎn)型。為此,培訓(xùn)成為了現(xiàn)代人們不可或缺的一種能力和工具。而在培訓(xùn)領(lǐng)域中,培訓(xùn)青馬可謂是一顆璀璨的明珠。培訓(xùn)青馬作為國內(nèi)著名的就業(yè)培訓(xùn)機構(gòu),為廣大學(xué)子提供了無數(shù)優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程。下面,本文將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享一些培訓(xùn)青馬心得和體會。

第二段:培訓(xùn)青馬的教學(xué)質(zhì)量及特點。

在培訓(xùn)青馬課程中,教學(xué)質(zhì)量是十分重要的。培訓(xùn)青馬具備多層次師資,老師不僅擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗,而且都有十分深厚的專業(yè)知識和理論基礎(chǔ)。在授課的過程中,老師不僅講解了很多實用的知識和技能,而且提供了許多貼近實際的案例分析和數(shù)據(jù)分析。此外,培訓(xùn)青馬在課程設(shè)置上非常精心,擺脫了傳統(tǒng)培訓(xùn)的單一模式,通過分支、專業(yè)的培訓(xùn)模式,為每位學(xué)員量身打造更適合自己的培訓(xùn)計劃,提高了整體的教學(xué)質(zhì)量。

在培訓(xùn)的過程中,服務(wù)質(zhì)量也是至關(guān)重要的一個方面。培訓(xùn)青馬不僅提供全面的培訓(xùn)課程,充分利用各種教學(xué)資源來提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)質(zhì)量,而且還擁有一套完善的教學(xué)管理和服務(wù)體系。培訓(xùn)青馬有嚴格的課程表和教學(xué)計劃,讓學(xué)員了解每一堂課的主題和教學(xué)內(nèi)容;同時還有專業(yè)的學(xué)業(yè)指導(dǎo)老師,隨時為學(xué)員解答課堂上或者是自學(xué)過程中的疑難問題。此外,培訓(xùn)青馬還提供了就業(yè)推薦和職業(yè)規(guī)劃等多樣服務(wù)。

第四段:培訓(xùn)青馬的成果和價值。

對于學(xué)員們來說,學(xué)習(xí)成果和價值還是培訓(xùn)課程的重要指標之一。在培訓(xùn)青馬的過程中,我個人收獲非常大。在短短的時間里,我不僅學(xué)到了很多實用的知識和技能,而且還與各行各業(yè)的學(xué)員進行了深入的交流和學(xué)習(xí)。最重要的是,培訓(xùn)青馬為我提供了一個平臺,讓我更加清楚地了解自己的優(yōu)勢和潛能、規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,同時也讓我更加明確地認識到培訓(xùn)對于個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。

第五段:個人感想。

總體來說,培訓(xùn)青馬是一所非常出色的培訓(xùn)機構(gòu),不僅僅是因為它擁有豐富的課程和教學(xué)資源,而且是因為它注重學(xué)生的個性化需求和發(fā)展,致力于為學(xué)生提供更好的教學(xué)服務(wù)和管理體系。同時,我也認為,只有每一個學(xué)生在培訓(xùn)青馬的學(xué)習(xí)過程中充分發(fā)揮自己的潛能,不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力和綜合素質(zhì),才能更好地完成自己的學(xué)業(yè),實現(xiàn)自己的職業(yè)規(guī)劃。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇十五

20xx年x月21日,由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"正式啟動。作為院心健部的一員,我部也積極響應(yīng)號召于x月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我十分榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)時間不長,可是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。

首先,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"簡稱是"青馬工程,"旨在經(jīng)過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新本事,實踐本事和組織協(xié)調(diào)本事,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

其次,我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和"三個代表,"用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活,同時作為一名學(xué)生干部更要做好自我份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的`思想,讓身邊的同學(xué)向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"。

作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學(xué)會和同學(xué)們好好相處,要學(xué)會更好的去注意同學(xué)們的心理問題,學(xué)會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,要有一套自我的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學(xué)會聽取大家的意見,相信團結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自我的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的活力傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自我身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。

記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。"再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。

學(xué)生干部是師生對話的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員。不僅僅如此,學(xué)生干部也應(yīng)端正自我的態(tài)度,擺正自我的位置,學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開展工作的必然要求。

心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個性心理。大學(xué)生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學(xué)生的健康成長。

這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅信,自我能夠成為一名合格的"青馬人。"。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇十六

今年的暑假挺特別的。不單單是因為這是我人生中,大學(xué)生涯以來的第一個暑假,更是因為,我參加了學(xué)校組織的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”20xx年暑期團學(xué)骨干培訓(xùn)班。自開班以來的7天來,我真的收獲了很多,成長了很多。能以總結(jié)的方式和老師,同學(xué)們分享我的心得體會,我感到很榮幸。這一周,我感到很充實,很快樂,很感動。

下面,我就來說一下,這一周所想所感所得。

理論培訓(xùn)。

13、14兩日我們先后聽了四個報告。

首先是厲老師在開班典禮上的重要講話,接下來就是陳一峰副書記的重要報告。這兩次連續(xù)的講話讓我對團學(xué)的認識上升到了一個新的高度。厲老師對我們提出五點要比一般大學(xué)生具備的更高的要求與目標、把我五個結(jié)合以及處理好兩個關(guān)系,精辟的論述了當今團學(xué)骨干應(yīng)該具備,必須具備的素質(zhì)。接下來陳一峰副書記又重點談?wù)摿藘蓚€問題,更是站在了歷史與現(xiàn)實的高度,分析闡述了團學(xué)骨干應(yīng)該深入思考的兩個問題。

心里話是,以前我根本沒有如此深入的思考團學(xué)骨干這個詞匯,也從未深仔細思量過,團學(xué)骨干應(yīng)該具備哪些素質(zhì),承擔(dān)哪些責(zé)任。而那個上午,帶給我的,不僅僅是灌頂醍醐,更是一個深入思考的警鐘。

然后,余麗教授做《國際形勢——中美關(guān)系》報告。簡單,平實的語言分析當下中美之間微妙的關(guān)系。我認為,這是在緊緊的承接了陳一峰副書記的報告中,在國際形勢下團學(xué)骨干應(yīng)該正視和面對的問題,又一種更為具體和形象的激勵。整個余教授的報告的精髓,我想用五個字來概括,我想這也是校團委以及余教授想要傳授于我們的——任重而道遠。毫不客氣的說,青年,是祖國的未來。而我們團學(xué)骨干,不僅僅是黨的接班人,更是未來,帶領(lǐng)中國屹立于世界民族之林的中堅力量。所以說,我們,任重而道遠。

不得不承認,本次青馬培訓(xùn)的理論部分,安排的極為合理。緊接著上面的團學(xué)骨干需要面對的嚴峻的形式,辛世俊教授的《弘揚感恩文化,構(gòu)建和諧社會》繼踵而至。感恩文化,是我們中華民族積淀了五千年的文化的精華,歷久不衰。青年團干,需要傳承與發(fā)揚這種精神文明,至少我們需要具備一顆感恩的心,學(xué)會感恩。

理論培訓(xùn)的最后,是葛坤英教授的《構(gòu)建高校團學(xué)干部人生三大支撐》。從夯實物質(zhì)支撐、強化精神支撐以及堅固社會支撐三個大方面,深入細致的討論了團學(xué)骨干需要達到的諸多目標與要求。更是對前面兩次報告的一種涵蓋是的總結(jié)與延伸。

整個理論培訓(xùn),帶給我的,并不僅僅是老師們講授的道理。我想最重要的是,老師們的報告,告訴了我,要深入思考團學(xué)骨干這個詞,如何做好這個角色等等更多需要我們自己去體會的東西。

實地調(diào)研。

15~17日,我們來到了鶴壁市進行為期三天的調(diào)研。

大學(xué)生村官座談中,我懂得了,只要堅持不懈,不韙艱苦,努力奮斗,就有成功的一天。更重要的是,深刻的體會到了,廣大大學(xué)生投身農(nóng)村,響應(yīng)黨的農(nóng)村經(jīng)濟建設(shè)的大潮中去的思緒,還有黨的工作重點在基層的基本思路。但是我還想說的是,其實投身農(nóng)村產(chǎn)業(yè)建設(shè)是一條需要考慮自身專業(yè)的道路。因為我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生村官所作為的人都是農(nóng)畜類專業(yè)的。當然,凡是無絕對,只要肯努力,什么都可以做到,但是浪費的時間,卻是不可衡量的損失。所以建議有非農(nóng)畜類專業(yè)的想要在畢業(yè)之后投身農(nóng)村的同學(xué)們,現(xiàn)在就開始學(xué)習(xí)這方面的知識,以便發(fā)展。

對產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)調(diào)查,我只想說:熟能生巧。因為企業(yè)展出給我們參觀的都是外圍的生產(chǎn)線,我只能從工人的做工速度中,體會到:凡事,熟能生巧。

新農(nóng)村社區(qū)調(diào)查和看望留守兒童,我最深的體會就是,任何時候,黨和國家都沒有忘記最基層的農(nóng)村和受苦受難的人民。只有中國共產(chǎn)黨,才最最實際的關(guān)心著老百姓的生活,乃至于柴米油鹽醬醋茶。

拓展培訓(xùn)。

18、19日,我們來到上八里鎮(zhèn)回龍村,還八千米的高山上的訓(xùn)練基地。

經(jīng)過一系列的項目:潮起潮落、月球行走、領(lǐng)袖風(fēng)采、諸葛布陣、穿越生死線,我確確實實學(xué)會了很多。

信任,自信,責(zé)任,領(lǐng)導(dǎo)才能,領(lǐng)袖,承擔(dān),感恩,合作,統(tǒng)籌,耐心……。

這是我生命中首次參加這種形式的拓展活動。給我的印象也特別深刻。大家一起努力,一起揮灑汗水。一起集中智慧,攻克難關(guān)。盡管我們失敗了,但是在我們的教員眼中有愛的總結(jié)引領(lǐng)下,我們認識自己的不足。

“潮起潮落”,讓我們信任自己的伙伴,讓我們在合作的時候,由這種信任產(chǎn)生自信。一個沒有信任與自信的團隊,不是團隊,是散沙。

“月球行走”,告訴我們的是不要自己把自己套在規(guī)矩里面,腦子要靈活。而且不僅僅是團隊內(nèi)部,團隊之間的合作也是尤為重要。更是要求我們要在個人利益的犧牲與團隊達到的成績做出選擇。

“領(lǐng)袖風(fēng)采”,這一環(huán)節(jié),我,落淚了。我很少感動,但是這一次,我發(fā)現(xiàn)我的內(nèi)心深處最軟弱的那根弦。真的很感動,不禁想感謝父母和老師,感恩這個社會,更要感謝教員對我們的循循善誘。

“謀貴重,慮貴詳,斷貴獨,行貴力”。這十二個字是我在“諸葛布陣”之后記下來的。這就是團隊領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)牢記和熟練把握的十二個字。

“穿越生死線”,更注重的是團隊對相對薄弱的成員的耐心幫助。

作為團學(xué)骨干,我們必須要將自己培養(yǎng)成為一個合格的領(lǐng)導(dǎo)者,在短時間內(nèi)起到榜樣的作用;在不久的明天,起到中流砥柱的作用!

是的,今年的情嗎結(jié)束了,但是我,不會忘記,這次青馬,帶給我的是如何的震撼。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇十七

“青馬”是時代的強音,青春不甘平庸與落寞。

――題記。

“青馬”培訓(xùn)就快結(jié)束了,但縱使歌聲漸漸沉寂,“責(zé)任”、“自強”作為“青馬”奏出的兩個最強音符深深地在我們心中激蕩。經(jīng)過這次心靈的洗禮,我們仿佛看到了馬克思主義者肩上的太陽依然在遼闊富饒的中華大地上,幸福地升起,將黃土地上的每一座城市和村莊,溫柔地照亮。

“責(zé)任”

責(zé)任不是一個甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻,一個人真正地成為社會一分子的時候,責(zé)任作為一份成年的禮物已不知不覺地卸落在他的肩上。它是一個你時時不得不付出一切呵護的孩子。而它給予你的,往往只是靈魂與肉體上感到的痛苦。這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃??因為它最終帶給你的是人類珍定―人格的偉大。責(zé)任的存在,是上天留給世人的一種考驗,許多人通不過這場考驗,逃匿了;許多人承受了,自己戴上了荊冠;逃匿的人隨著時間消逝了,沒有在世界上留下一點痕跡;承受的人也會消逝,但他們?nèi)匀换钪?,精神使他們不朽。林肯曾說:“每一個人都應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。如此,你才能磨煉自己,求得更高的知識而進入更高的境界。”車爾尼雪夫斯基說:“生命跟時代的崇高責(zé)任聯(lián)系在一起就會永垂不朽?!泵氛f:“要使一個人顯示他的本質(zhì),叫他承擔(dān)一種責(zé)任是最有效的方法。”

責(zé)任感常常會糾正人的狹隘性,當我們徘徊于迷途的時候,它會成為可靠的向?qū)?。而堅毅而崇高的思想方式,能夠使一個人建立起生活目的和認識自己的生活職責(zé)。每個人應(yīng)該有這樣的信心:人所能負的責(zé)任,我必能負;人所不能負的責(zé)任,我亦能負。顧炎武道:“天下興亡,匹夫有責(zé)。”朱熹言:“敬字工夫,乃是圣門第一義,無事時,敬在里面?!避髯诱f:“良農(nóng)不為水旱不耕,良賈不為折閱不市,士君子不為貧窮怠乎道?!蔽覀兌贾滥莻€天黑了還不肯回家,站在路邊哭泣的孩子。因為他要站崗,別的孩子早散了,可他為堅守崗位寧愿站著哭泣,因為這是他的責(zé)任。愿我們所有的孩子都有這樣的心靈,責(zé)任從小就在那里成長。愿我們所有的人都把責(zé)任之心攜帶在人生的道路上,讓人生散發(fā)出淡淡的、金子般的光輝。

“自強”

所畏懼一往無前地奮進,這樣的人最后成了英雄。而有的人則不同,只要到了未知的邊緣,他們就縮回來了,就畏懼不前了,這樣的人最后必定就成了懦夫。世界上有兩種人,一種人,虛度年華;另一種人,過著有意義的生活。在第一種人眼里,生活就是一場睡眠,如果這場睡眠在他看來,是睡在既柔和又溫暖的床鋪上,那他便十分心滿意足;在第二種人眼里,可以說,生活就是建立豐功偉績??人就在這個功績中享到自己的幸福。斯蒂文說:“志氣這東西是能傳染的,你能感染著籠罩在你的環(huán)境中的精神。那些在你周圍不斷向上奮發(fā)的人的勝利,會鼓勵激發(fā)你作更艱苦的奮斗,以求達到如象他們所做的樣子?!毙げ{言:“一個人如果不到最高峰,他就沒有片刻的安寧,他也就不會感到生命的恬靜和光榮?!敝腥A古有司馬遷“燕雀安知鴻鵠之志?!苯裼泄〈ǎ骸皯?zhàn)士自有戰(zhàn)士的抱負:永遠改造,從零出發(fā);一切可恥的衰退,只能使人視若仇敵,踏成泥沙?!敝杏小睹献印罚骸疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為也,所以動心忍性,增益其所不能?!蓖庥懈璧拢骸白钤愀獾氖侨藗冊谏钪薪?jīng)常受到錯誤志向的阻礙而不自知,真到擺脫了那些阻礙時才能明白過來?!眻杂矁?yōu)質(zhì)的鋼條,是經(jīng)過千錘百煉而成的;瑰麗美觀的貝殼是經(jīng)過水沖日曝而得的。我們的意志和毅力也必須在火熱的斗爭中接受嚴峻的考驗,去接受長期的鍛煉。只有這樣才能使自己在困難面前,永遠熱情奮發(fā),斗志昂揚。

腳踏實地,昂首闊步,邁向新世紀的輝煌!因而在此我要樹立幾個明確的目標:

一、要有民族自豪感,責(zé)任感和使命感。

二、要有自主學(xué)習(xí),提高自身能力的時代信仰。

三、低調(diào)做人,踏實做事。

正當曙光把她的番紅花色的大衣披上世界的時候,我們親愛的學(xué)員們、戰(zhàn)友們,相逢又告別,歸帆又離岸,但我們不必感傷,因為離別并不代表結(jié)束而是昭示著另一個開始:青春。望征程千種思緒,相信我們的友情定會化為奮進的力量!

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇十八

現(xiàn)在想想還是感到我非常的幸運,我非常榮幸地參加了機電與車輛工程學(xué)院的“青年馬克思主義者培養(yǎng)工程”,這一期培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,在短暫的時間內(nèi),通過青馬班的培訓(xùn),我懂得了很多,給我?guī)淼母杏|也很多很多。對于如何做好一名稱職的學(xué)生干部有了更全面的了解。青馬班的學(xué)習(xí)可以說是提高了我的綜合素質(zhì),讓我在以后的學(xué)習(xí)工作中會思考的更加成熟。

通過這次學(xué)習(xí),我深深的感到,作為新時期的先進青年,先進大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識,不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭取在建設(shè)有中國特色社會主義過程中建功立業(yè)。

作為一名學(xué)生干部應(yīng)該具有的品質(zhì),從路云老師進行的講座中,我懂得了一名優(yōu)秀的學(xué)生干部應(yīng)具備怎樣的基本素質(zhì),從而聯(lián)系到自身,了解到自己應(yīng)怎樣成為一名合格的學(xué)生干部。

我們必須要學(xué)會做人、做事,因為人格才是人生的最高學(xué)位,而且我們要學(xué)會感恩,感恩是人生的最高基石,作為一個大學(xué)生,我們的大學(xué)生活應(yīng)該是一種提升靈魂的生活。

通過張程老師給我們進行的講座,我明白了我們應(yīng)該學(xué)會總結(jié)自己,做好短期和長期規(guī)劃,不要沉溺于一種事物,學(xué)會提升自己的思想。做到對自己人生的掌握。

其次,在做事方面,我們就應(yīng)該力求做到找準自己在團隊中的位置,提高自己的能力,要鍛煉出自己的管理能力、觀察能力、語言表達能力、創(chuàng)新能力、突發(fā)事件處理能力以及自我控制能力。

我們應(yīng)該更好的協(xié)調(diào)和管理自己的時間,有效率的利用自己的時間,因為只有這樣才會使得自己在工作和學(xué)習(xí)兩方面都游刃有余。我們更應(yīng)該學(xué)會表達自己,因為只有更好的表達自己的觀點意見,才會及時有效的解決問題。

第三,從路云老師的講座中中,讓我更好的理解到了團隊這個詞的深刻含義,其實說得簡單點團隊就是一些人對一個共同的目標做出一直的承諾并且彼此之間高度的信任。

組織靠攏。

在路雙雙老師的講座中,我們學(xué)到了許多有用的基本新聞稿寫作知識,了解到了許多寫作技巧及語言規(guī)范;在劉傳燕老師的講座中我們知道了獎助學(xué)金的基本的申請流程,讓我們以后再工作中可以少走很多彎路;張開寶老師的講座讓我明白了如果我們只是有了知識,不能做到意志品質(zhì)高尚,陶冶自己的情操,健康的心態(tài),那依然不是一個健全的社會人。我們應(yīng)該追求一個高尚的人格,感恩幫助過自己的每一個人。

中國在國際上地位的日趨穩(wěn)固和提高,說明了共產(chǎn)主義在中國是行得通的。中國共產(chǎn)黨與時俱進,在不同時期分別提出了毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表。在中國,馬列主義不再是本本主義,而是不斷進化發(fā)展的適合國情需要的理論基礎(chǔ)。作為一名共青團員和入黨積極分子,就應(yīng)當對共產(chǎn)黨與時俱進的理論思想有真正意義上的了解、學(xué)習(xí)和吸收,只有強化了自身的理論修養(yǎng),才能有扎實的思想基礎(chǔ)成為一名真正的共產(chǎn)黨員,聽從黨的號召,為實現(xiàn)共產(chǎn)主義貢獻自身的所有才能。自覺加強課外理論修養(yǎng)是時代的需要,同時對個人和社會的發(fā)展也都有重要的意義。

通過青馬班的培訓(xùn),我思想上也有了一些提高,更加深刻的明白了作為一名學(xué)生干部應(yīng)該怎樣更好的進行工作,怎幺處理好自己在學(xué)習(xí)和工作方面上發(fā)生的矛盾,怎樣建設(shè)好、維護好自己所在的的團隊,現(xiàn)在青馬班結(jié)束了,但是我們的學(xué)習(xí)不能結(jié)束,我將繼續(xù)努力,不斷充實自己,完善自己。這次青馬班學(xué)習(xí)使我再一次接受到了愛國主義先進性教育和勵志教育,學(xué)習(xí)收獲頗豐,感謝院團委為我們提供了這次機會,同時也希望更多的同學(xué)也可以參加到清馬培訓(xùn)班中來,在培訓(xùn)班中學(xué)習(xí)提高自己。

大學(xué)生青馬培訓(xùn)心得體會篇十九

年1月21日,由我院團委主辦的"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"正式啟動。作為大學(xué)生代表的一員,我部也積極響應(yīng)號召于1月23日正式開課。各系部的心健部成員以及大一大二各班心健委員都按時出席了該課,我非常榮幸的參加了這項課程,心中無比激動。如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束,雖然這次培訓(xùn)時間不長,但是讓我從中受益匪淺,讓我明白,要成為一名真正的"青馬人"我還有很長的一段路要走。

1,我要明確的就是為什么學(xué)校要為開辦青馬工程。"青年馬克思主義者培訓(xùn)工程"簡稱是"青馬工程,"旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式,不斷提高大學(xué)生骨干。團干部,青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì),政策理論水平,創(chuàng)新能力,實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力,使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念,成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

2,我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的"青馬人。"主要從四方面入手:盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí),不浮夸、不自欺欺人;真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義。"用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生,都要帶動周圍的同學(xué)積極向上的面對學(xué)習(xí)和生活,同時作為一名學(xué)生干部更要做好自己份內(nèi)的事,盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想,讓身邊的同學(xué)向"青馬人"靠攏或是成為"青馬人。"。

作為一名院心健部委員,在平時的日常生活中要學(xué)會和同學(xué)們好好相處,要學(xué)會更好的去注意同學(xué)們的心理問題,學(xué)會傾聽他人聲音,要及時傳達院里的消息,做好學(xué)校與學(xué)生之間的橋梁,要有一套自己的可行的方法,不能一意孤行,獨斷專行,要學(xué)會聽取大家的意見,相信團結(jié)就是力量,要為院里及系里做出自己的一份貢獻。充分發(fā)揮一名學(xué)生干部的力量,將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人,讓自己身邊的人及身邊的人能夠更好的學(xué)習(xí)和工作。

記得高爾基曾這樣說過:"青春是有限的,智慧是無限的,以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。"再者,我們青年大學(xué)生擔(dān)負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以,我們要樹立遠大的視野,發(fā)揚"延安精神,"做一名合格的青年馬克思主義者。

學(xué)生干部是師生對話的聯(lián)絡(luò)員,是學(xué)校精神的宣傳員。不僅如此,學(xué)生干部也應(yīng)端正自己的態(tài)度,擺正自己的位置,學(xué)生干部是其他眾多學(xué)生的代表,應(yīng)具備優(yōu)良的道德素質(zhì),而健康的心理則是學(xué)生干部能否勝任工作的關(guān)鍵所在。培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是學(xué)生干部開展工作的必然要求。

心理健康利于大學(xué)生培養(yǎng)健康的個性心理。大學(xué)生的個性心理特征,是指他們在心理上和行為上經(jīng)常、穩(wěn)定表現(xiàn)出來的各種特征。當代大學(xué)生的心理特征普遍表現(xiàn)為思想活躍,善于獨立思考,這些有利于大學(xué)生的健康成長。

這次的"青馬工程"雖然短暫,但使我受益匪淺,當然,要成為一名合格的"青馬人"還是需要努力的,我堅信,自己可以成為一名合格的"青馬人。"。

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總結(jié)是對工作或?qū)W習(xí)的一個回顧,它使我們更能把握以往的進展和問題。在寫總結(jié)時,我們還可以通過舉例、引用經(jīng)典案例等方式來增強說服力和可讀性??偨Y(jié)是對過去一段時間內(nèi)的
通過總結(jié),我們可以更好地了解自己的優(yōu)勢和弱點,為個人職業(yè)規(guī)劃做出調(diào)整??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,包括引言、總結(jié)內(nèi)容和結(jié)論三個部分。以下是小編為大家整理的一些精選總結(jié)范文
總結(jié)不僅可以幫助我們回顧所學(xué)知識,還可以提升我們的語言表達能力。一個完美的總結(jié)應(yīng)該簡潔明了,重點突出,著重強調(diào)關(guān)鍵的成果和收獲。鑒于總結(jié)對于個人成長和發(fā)展的重要
總結(jié)是促使我們反思和深化思考的一個重要環(huán)節(jié),可以提升我們的自我認知能力。學(xué)習(xí)一門新技能,需要耐心和恒心,同時也要尋找正確的方法。這篇范文通過邏輯合理的結(jié)構(gòu)和清晰
在學(xué)習(xí)和工作生活中,總結(jié)是一種很重要的工具,可以幫助我們反思和改進。一個好的寫作習(xí)慣能夠幫助我們提高寫作的效率和質(zhì)量。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總
謝禮是一種以表示感謝之情和回報對方友好舉動為目的的禮品??偨Y(jié)時可以借鑒他人的經(jīng)驗和成功做法,但要有自己的獨立思考和判斷。寬容是一種重要的品質(zhì),它能夠幫助我們建立
總結(jié)可以讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識,提升我們的學(xué)習(xí)成果。總結(jié)要言之有物,避免泛泛而談。接下來是一些總結(jié)精華,希望對您的寫作有所幫助。個人經(jīng)歷的自傳作文范例篇
總結(jié)是思考的過程,幫助我們梳理和理清已經(jīng)發(fā)生的事情。在寫總結(jié)時,我們可以借鑒一些優(yōu)秀的總結(jié)范文和經(jīng)驗。以下是一些值得注意的總結(jié)要點,希望對大家的寫作有所幫助。社
通過總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。寫總結(jié)時要注意排版和格式,使其看起來整潔、清晰,易于閱讀。在這里整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供大家學(xué)習(xí)和參考
總結(jié)是一種思考的方式,它可以讓我們更深入地思考自己的行為和決策,從而不斷進步和提高。在寫心得體會時,要突出重點,凸顯自己的收獲和啟示。以下是一些關(guān)于心得體會的范
通過總結(jié)和歸納,我們可以更好地了解自己的成長軌跡和提升空間。如果想寫一篇較為完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和范圍。接下來,我們一起來看看這些心得體會,從中獲
總結(jié)可以幫助我們審視自己在學(xué)習(xí)和工作生活中的表現(xiàn)。在寫總結(jié)時,我們應(yīng)該注重文字的準確性和精確度,以避免歧義和誤解。通過閱讀以下范文,我們可以更好地理解總結(jié)的重要
方案的有效性和可持續(xù)性需要在實施過程中進行反復(fù)調(diào)整和改進。完美的方案應(yīng)該能夠在有限的條件下取得最優(yōu)的結(jié)果。掌握一些常用的方案制定工具和方法可以幫助我們更好地應(yīng)對
方案是為了提高工作效率和解決問題而制定的策略。方案的實施需要我們有堅定的決心和毅力,不輕言放棄。方案的制定需要考慮具體情況和不同行業(yè)的特點,以下是一些典型的方案
方案的評估和總結(jié)是為了提高經(jīng)驗教訓(xùn)和優(yōu)化方案。方案的編寫需要參考相關(guān)的理論和實踐經(jīng)驗。大家可以通過參考下面的范文,了解一些成功的方案案例,以及其所取得的效果和經(jīng)
計劃是我們規(guī)劃未來、實現(xiàn)目標的有效工具。制定計劃時要充分了解并考慮各個環(huán)節(jié)的關(guān)聯(lián)和依賴關(guān)系。針對計劃制定和執(zhí)行中常見的問題,我們?yōu)榇蠹艺砹艘恍┙鉀Q方案,希望能
方案是為解決特定問題或?qū)崿F(xiàn)特定目標而提出的一系列操作步驟和方法。方案的可行性需要進行評估和論證。通過閱讀這些范例,我們可以更好地理解和應(yīng)用方案的原則和方法。政治
有時候,只有冷靜地停下腳步,才能看到那些被忽略的美好??偨Y(jié)是對過去的回顧和對未來的規(guī)劃,可以幫助我們更好地制定目標和策略。下面是一些有價值的議論文范例,供大家閱
通過編寫教案,教師可以提前思考教學(xué)過程中可能遇到的問題,并制定相應(yīng)的解決策略。教案的編寫還需要體現(xiàn)教學(xué)資源的合理利用,充分利用多媒體技術(shù)和教學(xué)輔助工具。以下是小
制定計劃可以幫助我們保持目標的清晰和明確。一個好的計劃需要考慮到長期和短期的目標和計劃。以下是一些優(yōu)秀的計劃案例推薦,希望對你制定自己的計劃有所幫助。白酒銷售工
一個好的計劃能夠使我們預(yù)見到潛在的問題,并提前解決它們。制定計劃時要注意考慮外部環(huán)境的因素,避免出現(xiàn)無法預(yù)料的干擾和阻礙。以下是小編為大家收集的一些制定計劃的范
計劃是為了達成某一目標或完成某一任務(wù)而經(jīng)過思考和安排的一種行動方案,它能夠有效地提高我們的工作效率和時間管理能力。我們每天都面臨著各種各樣的任務(wù)和挑戰(zhàn),因此制定
心得體會是在個人經(jīng)歷和感受的基礎(chǔ)上對所學(xué)所悟進行深入思考的文字表達形式。寫心得體會時,可以請他人進行審閱和修改,提高文章的質(zhì)量和水平。以下是一些寫作心得體會的范
總結(jié)是進一步提升自己的重要方式,它可以讓我們更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。寫一篇完美的總結(jié)需要充分發(fā)揮自己的思考和創(chuàng)造能力,對所經(jīng)歷的事情進行深入的思考和總結(jié)??偨Y(jié)
總結(jié)是積累知識的有效方式,通過總結(jié),我們可以更加深入地理解所學(xué)內(nèi)容或工作經(jīng)驗。寫總結(jié)時,我們還可以請教他人的意見和建議,以獲得更多的反饋和改進。看看這些總結(jié)范文
總結(jié)是對一段時間內(nèi)所做所思所得的一種整理和回顧,讓我們更好地認識自己??偨Y(jié)需要具備邏輯性和條理性,需要按照一定的結(jié)構(gòu)和方法進行分類和組織。以下是一些總結(jié)的實例,
總結(jié)是一個反思和總結(jié)的過程,通過它我們可以更好地認識到自己在學(xué)習(xí)和工作中的成就和不足??偨Y(jié)的內(nèi)容要具有針對性和可操作性,避免空泛和泛泛而談。在這些總結(jié)范文中,我
心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活過程中的感悟和思考,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗、明確目標。一篇好的心得體會應(yīng)該有個人及觸動自我的思考和發(fā)現(xiàn)。以下是小編為大家整理的一些心
感悟是對自身經(jīng)驗的總結(jié),讓人更加成熟和明智。如何將感悟轉(zhuǎn)化為實際行動,實現(xiàn)自己的人生目標?5.在這個時代,感悟思考已成為一種追求,以下是一些關(guān)于感悟的經(jīng)典作品推
人生只有一次,珍惜當下,追求卓越;寫一篇完美的總結(jié),首先要明確總結(jié)的目的和范圍。以下是一些總結(jié)的案例分析,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要性和作用。什剎海導(dǎo)游詞
通過總結(jié),我們可以對自己的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面作出科學(xué)合理的評估??偨Y(jié)時要提出問題,分析問題,并提出改進的方法和措施。這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和層次的寫作,
計劃可以幫助我們安排好時間,合理地分配任務(wù)和工作量。制定計劃時,我們應(yīng)該考慮到風(fēng)險和不確定性因素,為可能出現(xiàn)的問題做好準備。范文中的計劃可以作為我們制定計劃的參
總結(jié)是一個反思和梳理思路的過程,能幫助我們更好地整理知識和經(jīng)驗??偨Y(jié)應(yīng)該盡量簡明扼要,突出重點,言之有物。在這里,小編為大家準備了一些精選的總結(jié)范文,讓我們一同
根據(jù)合同的約定,各方必須履行合同條款,否則會承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。在起草合同時,應(yīng)當考慮到不同情況下可能出現(xiàn)的變數(shù)和風(fēng)險,包括合同解除和違約的情況。下面是一些成功
合同可以在法律界定的范圍內(nèi)為交易雙方提供法律保護。所有參與方應(yīng)該對合同的內(nèi)容進行仔細審查和理解,確保一致和合法。以下是小編為大家收集的合同范本,僅供參考,大家一
無論是個人的還是團隊的計劃都需要經(jīng)過仔細的思考和評估。制定計劃時,要設(shè)定明確的時間限制和目標達成標準,以激勵和推動自己的行動。下面是一些成功人士的計劃分享,希望
總結(jié)是對一段時間內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)、生活等方面的成果進行概括和總結(jié)的一種方式??偨Y(jié)的寫作需要注意哪些常見錯誤,以避免自己陷入誤區(qū)?接下來,我們一起來看看小編為大家準
舞蹈是一種通過身體動作和節(jié)奏來表現(xiàn)故事情節(jié)和情感的藝術(shù)形式。傳記的寫作需要對歷史人物的研究和對事實的真實再現(xiàn)。總結(jié)是一種重要的寫作技巧,值得我們花時間去學(xué)習(xí)和掌
健康是最重要的財富,我想我們需要注意調(diào)整飲食和加強運動。在總結(jié)中可以提出問題,尋求解決方案,以推動個人和團隊的進步。閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個主題
生活中常常會遇到一些坎坷和挫折,但我們不應(yīng)該放棄,我想我們需要時刻堅持下去。針對這個情況,我們需要采取更加全面和有效的措施。真正的幸福源于內(nèi)心的滿足和對自己的肯
總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題,尋找解決方案。怎樣找到自己的人生意義和價值?總結(jié)范文中的經(jīng)驗和思考或許能給我們提供新的啟示和思路。父親作文的寫作技巧篇一大學(xué)英語六級作
總結(jié)可以幫助我們更好地認識自己,發(fā)現(xiàn)自己的潛能和發(fā)展方向。總結(jié)要有實際意義和行動計劃,明確下一步的發(fā)展方向和目標設(shè)定。閱讀這些總結(jié)范文可以幫助我們對總結(jié)寫作有更
總結(jié)是對過去的一種回顧,是對未來的一種啟示。通過總結(jié),我們可以不斷進步和成長。如何養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率是我們應(yīng)該思考的問題。下面是小編為大家收集整理
學(xué)習(xí)能力是指能夠不斷吸取新知識和經(jīng)驗,并將其應(yīng)用于任務(wù)執(zhí)行中的能力??偨Y(jié)要注重歸納和概括,避免過多的細節(jié)。接下來是一些實際案例的總結(jié),可以幫助我們更好地理解總結(jié)
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