在總結的過程中，我們可以回顧過去的經(jīng)歷，反思自己的行為和思維方式，從而提升自我認知和思維能力?？偨Y要注意邏輯性和條理性，確保內容清晰易懂。如果你正在寫總結，不妨參考一下下面這些范文，或許能夠為你提供一些新的視角。
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇一
回想這段時間來的工作，內心不禁感慨萬千，做為一個部門的員工，對工作的每一個細節(jié)進行檢查核對，對工作的經(jīng)驗進行鑒定分析。僅有從如何節(jié)儉時間，如何提高效率，如何使配料員的工作標準化，才能提高每個配料的操作技能水平，減少工作當中的失誤事件的發(fā)生。每一天對于工作當中遇到的難題加以不斷的完善，以及與倉管員的不斷溝通，相互學習才能使工作的開展更進一步，到達新的層次，管理水平進入新的篇章。現(xiàn)對今年工作加以鑒定。
了解各倉管員的所管區(qū)域物料擺放后，針對于倉儲規(guī)劃的不明確。對物料現(xiàn)場的大面積區(qū)域劃分進了相應的調整再次細分與標識，以更有利于現(xiàn)場物料管理、及公共物料暫存區(qū)。并在預定時間內完成了倉儲的重新規(guī)劃，使物料都做到了定點、點量、定位儲存管理。
避免倉管員在備料過程中存在找不到料，及找料時間太長，為了提高他們的工作效率，要求他們對庫位表定時更新，對于部分倉管沒有做庫位表的，要求他們對這一缺陷進行了整改?，F(xiàn)所有貨架都已貼上了庫位表，做到了不是倉管員走到物料區(qū)短時間內也能及時的找到所需物料。在與采購課的協(xié)作溝通的情景，逐步加強了對物料來料規(guī)模、到料時間的控制，倉儲根據(jù)計劃排程，為了避免貨物堆放過高導致貨物發(fā)生倒塌事件，要求所有包材供應商卸貨后的堆碼尺度不能超過限高2米，并相應要求所有包材卸貨后用拉伸膜進行打包防護。
物料現(xiàn)場所有庫存物料進行除塵工作，異常是庫存時間超一年以上的物料外包，對于彩盒尾數(shù)，以及部分裸露在外的，全部及時放于原包裝內封存，做到防光、防塵管理。為防止在堆碼過程中，由于貨物太重，堆碼層次太高，存在擠壓，損壞，由現(xiàn)有的六層降低至四層。防止物料由于陽光的直射，使物料本身的性質發(fā)生變異，完成了窗戶的遮uv工作。為了改變沒有做到尾數(shù)管理，對所有物料存在兩個，或者三個尾數(shù)的物料全部按照尾數(shù)管理執(zhí)行，所有物料發(fā)料完成后，必須只能存在一個尾數(shù)，并在外包裝上貼上尾數(shù)標簽。
總之，倉庫能在現(xiàn)實情景中不斷的改善是離不開各位領導的悉心關懷和指導及各位同事的大力支持和配合，在揮手昨日的時刻，我們將迎來新的一年，對過去取得的成績，將不驕不躁，腳踏實地一步一個腳印走下去，對過去的不足，將不懈的努力爭取做到最好，我們將會用行動來證明我們的努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式，而是靠不斷的努力。
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇二
時間過得真快，轉眼20xx年即將過去，在工作的這段時間里我也學會了很多知識，讓我感覺到要做好每件事只要用心去學一定會成功! 作為一名倉管員 ?，我非常清楚自己的崗位職責，也是嚴格在照此執(zhí)行。 在20xx年來臨之際，回顧20xx年的工作具體總結如下：
1. 負責倉庫各種產(chǎn)品容器及配件的入庫、出庫、日常衛(wèi)生等工作。
2. 做到 每月對倉庫材料 定期盤點，做到數(shù)據(jù)、材料相符 。
3. 嚴格做好材料的質量及數(shù)量的驗收工作。按合同或訂單的要求，對已到材料 應立即進行外觀質量、數(shù)量檢驗，并做好記錄。 ?發(fā)現(xiàn)問題及時匯報，立即整改。
4. 協(xié)助車間物料員做好容器的發(fā)放工作， 嚴格執(zhí)行物料發(fā)放管理規(guī)定，敢于堅持原則，保證材料數(shù)據(jù) 的準確性。 堅持 做到 “先進先出”原則 。
5 . 做好材料進出倉。正確記載 材料 進、出、存動態(tài) ， 對倉庫 進行不定期的檢查，完成好上級領導交予的任務及協(xié)調 供應商 退貨工作。
6. ?在工作中能夠嚴格要求自己，所以要做好倉庫的管理，貨物的入出庫作業(yè)，日常保管，倉庫清理工作，把好庫存數(shù)量的管理，防止不必要的損耗的發(fā)生，有效的利用庫存區(qū)面積。
7. 倉庫作業(yè)量大，容易積累灰塵，所以每天要清理倉庫，清潔地面，保持衛(wèi)生。創(chuàng)造一個整潔的倉庫，在良好衛(wèi)生的工作環(huán)境下工作。
8.加強做好倉庫管理工作， 對倉庫產(chǎn)品做好防潮、 注意防火工作。
每天的工作中都有很多問題發(fā)生，發(fā)現(xiàn)問題并在第一時間去解決， 加強學習倉儲保管 ， 物流相關知識，這是我還有所欠缺的。我想通過工作學習能有更大的進步 ?。
總之一年來干了一些工作，也取得一些成績，但成績只能代表過去。工作中也存在著一些不足，在新的一年里我一定會繼續(xù)努力，把工作做到最好，請公司領導批評指正 ?。
祝：公司生意興隆，財源廣進!
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇三
自今年2月份進入本公司以來，在辦公室擔任文員工作。6月份時，因倉庫沒人管理，便調到倉庫負責倉庫管理工作。剛進倉庫的時候對業(yè)務不太熟，在此期間，我努力適應新的工作環(huán)境和工作崗位，虛心學習，埋頭工作，履行職責，較好地完成了各項工作任務。
我是初次接觸倉庫管理工作和對賬工作，為了盡快適應新的工作崗位和工作環(huán)境，我自覺加強學習，虛心求教，不斷理清工作思路，總結工作方法，在領導和同事的幫助指導下，我逐漸摸清了工作中的基本情況，把握住了工作重點和難點。經(jīng)過一段時間的努力，現(xiàn)已基本勝任本職工作。
從7月份以來，逐步針對各種車型的配件建立起手工保管賬冊和電子賬冊?；谶@項工作的完成，在沖壓車間和采購部同事的協(xié)助下，基本上杜絕了斷貨與積壓貨品的現(xiàn)象。同時由于倉庫的賬目日益完善清晰，更好的支持財務部門的工作。
認真細致的做好各種車型配件的入庫出庫工作，根據(jù)各種車型進行歸類擺放，消除了倉庫凌亂不堪的狀況。在改善倉庫環(huán)境的同時也為后續(xù)庫存統(tǒng)計工作奠定了基礎。保持干凈整齊的倉庫環(huán)境是倉庫管理的一個長期基礎工作。
經(jīng)過六個月的接觸，對這項工作的流程已經(jīng)較為熟悉，能夠嚴格按照公司的制度規(guī)定完成每月的對賬工作，保證各項數(shù)據(jù)準確無誤，與財務部門做好對接手續(xù)。
六、存在的不足
1、由于剛接手工作只有半年，很多地方了解不夠深入細致，需要繼續(xù)努力。
2、車型種類繁多，對各種車型宏觀上把握比較容易，微觀掌握還需下大力氣。
3、在進貨量和配貨量都較大的情況下，倉庫容易暫時性出現(xiàn)空間不足、貨物比較擁擠現(xiàn)象。
1、繼續(xù)加強學習，增強對本職工作的了解，創(chuàng)新工作方法，提高工作效益，更好的完成各項工作任務。
2、管好賬目，在電子帳的配合下，準確把握庫存和進貨配貨情況。更加全面的了解商品明細。
3、堅持定期整理倉庫，及時處理廢舊雜物，提高倉庫的利用率，避免在進貨配貨高峰期倉庫緊張現(xiàn)象。
4、認真完成領導安排的其他工作。
新的一年，也是一個新的開始，我將努力改正過去一年工作中的不足，把新一年的工作做的更好，為公司的發(fā)展作出自己應有的努力。
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇四
自今年三月份來到公司，雖然時間不是很長，但說起來也是較老的員工了。來到濟南，我一直從事倉管的工作，半年多的倉管工作也算是有點心得，現(xiàn)將具體職責總結如下：
首先，作為一名公司員工，熱愛公司、愛崗敬業(yè)是基本素質，在這個的前提下，做好業(yè)務學習，提高工作能力的工作。同時，團結同事，做好領導安排的任務。
其次，既然是倉管，肯定要做好倉庫庫貨物的存儲，詳細記錄貨物的進出及現(xiàn)有庫存情況，注意貨物的銷售走向，即分出哪些是常用閥，哪些是非常用閥，并以此為依據(jù)安排庫存補缺。還要保管好出入庫單據(jù)，以便查找時有單據(jù)可依。
第三，做好服務工作。
一方面，要整理好客戶要貨及發(fā)貨情況記錄，以便財務方面收款或對賬;另一方面，為了方便采購部善后工作，收管好進貨記錄信息。還有，就液壓站液壓缸的加工方面，做好到貨記錄，經(jīng)常核對配件的到貨情況，配件到起后，及時報告工程師，以便按時加工制造。第四，嚴格進出貨管理，規(guī)格型號、單價、數(shù)量不符的不予入庫，未見計劃單、合同單及別的有效文件不予出庫。
另外，隨著公司的發(fā)展壯大，計算機數(shù)量肯定不斷增加，妥善的維護計算機及網(wǎng)絡就顯得越來越重要。既然我的.專業(yè)是計算機，我就應該在這方面發(fā)揮特長，做好公司網(wǎng)絡的管理。而且就我本人來說，網(wǎng)絡管理和計算機維護要比倉庫的管理更容易勝任一些。無論在哪個崗位，不斷地提高自己是永遠的任務。既然我們是一個集體，大家就應該緊密團結，互相幫助，完成各種任務，克服各種困難。努力工作，我們前途無限光明。
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇五
我在物業(yè)公司快20xx年了，20xx年x月到公司任倉庫管理員，截止今天！時間如梭，轉眼間又跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目標，同時也激發(fā)我以新的姿態(tài)，去迎接新生活！
20___年x月我到物業(yè)公司接任倉庫管理員一職，要面臨工作極大挑戰(zhàn)。由于當時倉管員急辭職，中間間斷了一個月的時間，那時物業(yè)公司不僅是賬目混亂，而且有大量的不良庫存，部分物品還有短缺，我的心一下子就變的沉重起來，怎么辦？如何來理順這個爛攤子？我沒有灰心，決心憑借以往的的管理經(jīng)驗來盡快理順這個爛攤子，首先整理帳目，其次對所有物品進行大盤點，對所有貨物進行分類有序擺放，通過這些努力后，整個物業(yè)公司倉庫進入良性循環(huán)。
每日庫存報表都由我一人負責！所以在公司一直都很忙碌。我決定從以下幾個方面進行管理：從新設計制定物業(yè)公司管理規(guī)范，嚴把出庫、入庫和在庫三個方面管理，參考《倉儲管理人員工作級效考核表》進行量化管理，每天抽盤，每周小盤點，每月配合財務大盤點，作到賬目清晰，賬實相符。經(jīng)手貨款無一差錯，體現(xiàn)了一名財務人員的嚴謹和細致，近段時間來，賬實相符基本達到100%，實現(xiàn)無庫損！與公司同事緊密配合，做到庫存的結構合理。緊盯各物品流動，認認真真做好每月的月報表。每月準時向財務部發(fā)庫存月報表。并結合自身崗位，先后做出《進銷存明細帳》，固定資產(chǎn)表格，物品物資表格，物資申購匯總表格等，有力的配合了財務！對在庫物品進行分類管理，對工程類辦公類清潔類固定資產(chǎn)類等主要品項實施重點管理，在做申購匯總表時減小在庫物品的再申購，努力降低其庫存量，對小品項等實行簡單控制，改方案實施做到了重點與一般的結合，降低了庫存，加速了庫存周轉率。
隨著公司業(yè)務的連年增長，工程部需求物資夠大，日發(fā)貨收貨量也進一步擴大，在物業(yè)公司領導的重視下，實現(xiàn)了對倉庫的實時管理。我每天只要把出入庫情況及庫存報表輸入電腦，可以準時看到庫存明細！該舉措大大方便公司領導和員工的查詢，加強與各部門之間的信息交流，整個20___年不良庫存下降基本至零！
在倉庫的這段期間我更加明白了公司領導給我講的倉庫管理的計劃和控制，最讓我難忘的是總經(jīng)理親自到倉庫指導工作，提醒我保持學習，說公司在快速發(fā)展的同時，個人會有更大的舞臺，與公司一起共成長！工作之余，我學習會計、營銷、管理、電腦等知識，在工作中充實和完善自己！回首過去兩年來的工作管理經(jīng)歷，我成熟許多，也成長許多，一直致力利于倉庫管理的合理化，整合進銷存，也深知一個團隊的重要性，只有與工程，財務等緊密配合才能更好的發(fā)揮倉庫管理員的職能！我在公司各位領導和同事的關心下，愉快的度過了兩年難忘的時光！
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇六
我在恒生物業(yè)公司快兩年了.20xx年6月到公司任倉庫管理員，截止今天!時間如梭，轉眼間又跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目標，同時也激發(fā)我以新的姿態(tài)，去迎接新生活!
20xx年6月我到恒生物業(yè)公司接任倉庫管理員一職，要面臨工作極大挑戰(zhàn)。由于當時倉管員急辭職，中間間斷了一個月的時間，那時恒生物業(yè)公司不僅是賬目混亂，而且有大量的不良庫存，部分物品還有短缺，我的心一下子就變的沉重起來，怎么辦?如何來理順這個爛攤子?我沒有灰心，決心憑借以往的的管理經(jīng)驗來盡快理順這個爛攤子，首先整理帳目，其次對所有物品進行大盤點，對所有貨物進行分類有序擺放，通過這些努力后，整個恒生物業(yè)公司倉庫進入良性循環(huán)。
所以在公司一直都很忙碌。我決定從以下幾個方面進行管理：從新設計制定恒生物業(yè)公司管理規(guī)范，嚴把出庫、入庫和在庫三個方面管理，參考《倉儲管理人員工作級效考核表》進行量化管理，每天抽盤，每周小盤點，每月配合財務大盤點，作到賬目清晰，賬實相符。經(jīng)手貨款無一差錯，體現(xiàn)了一名財務人員的嚴謹和細致，近段時間來，賬實相符基本達到100%，實現(xiàn)無庫損!與公司同事緊密配合，做到庫存的結構合理。緊盯各物品流動,認認真真做好每月的月報表.每月準時向財務部發(fā)庫存月報表。并結合自身崗位，先后做出《進銷存明細帳》，固定資產(chǎn)表格,物品物資表格,物資申購匯總表格等，有力的配合了財務!對在庫物品進行分類管理，對工程類辦公類清潔類固定資產(chǎn)類等主要品項實施重點管理，在做申購匯總表時減小在庫物品的再申購，努力降低其庫存量，對小品項等實行簡單控制，改方案實施做到了重點與一般的結合，降低了庫存，加速了庫存周轉率。
隨著公司業(yè)務的連年增長，工程部需求物資夠大,日發(fā)貨收貨量也進一步擴大，在恒生物業(yè)公司領導的重視下，實現(xiàn)了對倉庫的實時管理。我每天只要把出入庫情況及庫存報表輸入電腦，可以準時看到庫存明細!該舉措大大方便公司領導和員工的查詢，加強與各部門之間的信息交流，整個20xx年不良庫存下降基本至零!
出處 KAOyANmiJI.Com
在倉庫的這段期間我更加明白了公司領導給我講的倉庫管理的計劃和控制，最讓我難忘的是黃總、盧總親自到倉庫指導工作，提醒我保持學習，說公司在快速發(fā)展的同時，個人會有更大的舞臺，與公司一起共成長!工作之余，我學習會計、營銷、管理、電腦等知識，在工作中充實和完善自己!回首過去兩年來的工作管理經(jīng)歷，我成熟許多，也成長許多，一直致力利于倉庫管理的合理化，整合進銷存.也深知一個團隊的重要性，只有與工程，財務等緊密配合才能更好的發(fā)揮倉庫管理員的職能!我在公司各位領導和同事的關心下，愉快的度過了兩年難忘的時光!
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇七
我在xx公司快兩年了。xx年6月到公司任倉庫管理員，截止今天！時間如梭，轉眼間又跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)歷了一段不平凡的考驗和磨礪。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目標，同時也激發(fā)我以新的姿態(tài)，去迎接新生活！
(一)面對現(xiàn)實，接受挑戰(zhàn)xx年6月我到恒生物業(yè)公司接任倉庫管理員一職，要面臨工作極大挑戰(zhàn)。由于當時倉管員急辭職，中間間斷了一個月的時間，那時恒生物業(yè)公司不僅是賬目混亂，而且有大量的不良庫存，部分物品還有短缺，我的心一下子就變的沉重起來，怎么辦?如何來理順這個爛攤子?我沒有灰心，決心憑借以往的的管理經(jīng)驗來盡快理順這個爛攤子，首先整理帳目，其次對所有物品進行大盤點，對所有貨物進行分類有序擺放，通過這些努力后，整個恒生物業(yè)公司倉庫進入良性循環(huán)。
(二)理清頭緒，細化管理每日庫存報表都由我一人負責！所以在公司一直都很忙碌。我決定從以下幾個方面進行管理：從新設計制定恒生物業(yè)公司管理規(guī)范，嚴把出庫、入庫和在庫三個方面管理，參考《倉儲管理人員工作級效考核表》進行量化管理，每天抽盤，每周小盤點，每月配合財務大盤點，作到賬目清晰，賬實相符。經(jīng)手貨款無一差錯，體現(xiàn)了一名財務人員的嚴謹和細致，近段時間來，賬實相符基本達到100%，實現(xiàn)無庫損！與公司同事緊密配合，做到庫存的結構合理。緊盯各物品流動,認認真真做好每月的月報表.每月準時向財務部發(fā)庫存月報表。并結合自身崗位，先后做出《進銷存明細帳》，固定資產(chǎn)表格,物品物資表格,物資申購匯總表格等，有力的配合了財務！對在庫物品進行分類管理，對工程類辦公類清潔類固定資產(chǎn)類等主要品項實施重點管理，在做申購匯總表時減小在庫物品的再申購，努力降低其庫存量，對小品項等實行簡單控制，改方案實施做到了重點與一般的結合，降低了庫存，加速了庫存周轉率。
(三)進行信息化隨著公司業(yè)務的連年增長，工程部需求物資夠大,日發(fā)貨收貨量也進一步擴大，在恒生物業(yè)公司領導的重視下，實現(xiàn)了對倉庫的實時管理。我每天只要把出入庫情況及庫存報表輸入電腦，可以準時看到庫存明細！該舉措大大方便公司領導和員工的查詢，加強與各部門之間的信息交流，整個xx年不良庫存下降基本至零！
(四)(四)堅持學習，與公司共成長在倉庫的這段期間我更加明白了公司領導給我講的倉庫管理的計劃和控制，最讓我難忘的是黃總、盧總親自到倉庫指導工作，提醒我保持學習，說公司在快速發(fā)展的同時，個人會有更大的舞臺，與公司一起共成長！工作之余，我學習會計、營銷、管理、電腦等知識，在工作中充實和完善自己！回首過去兩年來的工作管理經(jīng)歷，我成熟許多，也成長許多，一直致力利于倉庫管理的合理化，整合進銷存.也深知一個團隊的重要性，只有與工程，財務等緊密配合才能更好的發(fā)揮倉庫管理員的職能！我在公司各位領導和同事的關心下，愉快的度過了兩年難忘的時光！
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇八
新的一年即將到來,回顧這一年來的工作，我做為一名xx區(qū)手機倉庫的管理員,在公司領導的正確領導下,完成了公司下達的各項任務,現(xiàn)對今年的工作總結如下:。
1、完成了倉庫順利交接。20xx年初，我開始接管手機倉庫管理工作，當時倉庫手機實物與帳本都比較亂，為了盡快完成交接，我在督促原手機倉庫管理員列好帳目的基礎上，加班加點建立健全了代理商鋪貨帳本,手機倉庫帳本以及各類報表等。
2、參與了公司全員大營銷活動。1至3月份，公司開展全員大營銷活動，每天員工放號量都特別大,領手機的人特別多,作為一名手機倉庫管理員，保證足夠的貨源是應盡的職責，最初人手少，只有我一個，每天都要到公司提貨，每次提貨都是四五十部，要搬好幾次才能把手機從東風路地下室里搬出來，常常把衣服弄的很臟，為了保證足夠的貨源，三個月來沒休過一天班，有力的完成了手機后勤保障工作。
3、發(fā)展了部分cdma集團用戶。七月份,積集響應公司領導指示，利用工作之余，積集發(fā)展cdma業(yè)務，那些日子經(jīng)常中午不回家，隨便在班上吃點就出去跑集團用戶，也不顧天氣多么熱，先后發(fā)展了市司法局、市公證處、臨邑縣公證處等集團用戶，為聯(lián)通發(fā)展做出了貢獻。
1、敬業(yè)是干好本職工作的前提。對這一點我是從手機倉庫交接過程中得到的，由于干手機倉庫管理工作，首先要對手機的型號及性能要熟悉，當時我對手機接觸不多，幾乎是一張白紙，我就下定決心，一定要干好，結果總算把工作整理的有頭有緒。
2、干工作要不怕苦、不怕累才能少出漏洞。近一年來，我一直都是忙忙碌碌，從沒因苦與累而退縮過，實踐證明，我所管理的手機幾乎沒有出現(xiàn)過漏洞，手機實物與帳目相符，隨時隨地接受領導的檢查驗收。3、干好工作要處理好大家與小家的關系。由于工作忙，不顧家，取得家里人的理解，爭取全家人的支持也是干好工作的前提，這也算是我的一點收獲。當然，取得以上幾點經(jīng)驗微不足道，也有許多讓我深思和檢討的地方，在日常工作中，我還缺乏積極主動性，這是我工作中存在的不足也是今后努力的方向。
新的一年里，我將在自己的工作崗位上更加兢兢業(yè)業(yè)，以腳踏實地工作態(tài)度，盡職盡責地做好本職工作，不斷提高、完善自己的工作能力，把上級交給的各項工作做的更好。
不知不覺在公司已經(jīng)兩年多的工作時間，使我個人在工作中學到了很多的經(jīng)驗，從經(jīng)歷的每件工作中去總結工作經(jīng)驗，學習并且已經(jīng)適應工作環(huán)境，并且考慮在我的工作中能夠有一個新的工作創(chuàng)新，這是我個人成長中的一段寶貴的經(jīng)驗。
回顧這兩年我個人的工作情況，特別是剛剛進入到這個工作環(huán)境的時候，說起來還真的有點不習慣，不過后來慢慢的自己也可以理解管理方面的要求。來到公司我主要從事的是單據(jù)管理方面的工作，提供一些報表數(shù)據(jù)，還有一些日常電腦硬件方面的維護。
進入公司以來，我的主要工作是單據(jù)方面的維護和一些辦公用品的維護。
在此期間特別要感謝allen對我工作方面的幫助，特別是剛剛進入工作時，自己對一些軟件方面的應用不熟練，使自己的工作無法正常完成，在不斷的學習中，使我自己有了很大的提高。在系統(tǒng)方面由于自己并沒有經(jīng)過公司方面的培訓，只是大概方面的了解，在開始接觸單據(jù)的時候，在有些方面會出現(xiàn)一些問題，給財務的同事帶來了一些不變，自己感到非常的抱歉。希望自己在以后的工作當中能夠避免出現(xiàn)一些不必要的麻煩。
我現(xiàn)在的主要工作是puma單據(jù)方面的維護和辦公室辦公設備的維護。
單據(jù)主要是收貨，以及在收貨當中出現(xiàn)的一切連帶問題。如：收貨時出現(xiàn)的貨品出險通知書，在驗收貨品時出現(xiàn)的貨品短缺報告，以及倉庫同事在提貨當中發(fā)現(xiàn)的貨品問題。
單據(jù)的出貨以及退貨，出貨方面主要是核對單據(jù)的數(shù)量，以及單據(jù)狀態(tài)，提供送貨方面的單據(jù)。在退貨方面，主要注意客戶退貨到達倉庫貨品與單據(jù)的控制，查看退貨單據(jù)的數(shù)量以及在系統(tǒng)中修改數(shù)量。
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇九
1、材料申購。
根據(jù)所下訂單需要采購的材料核對庫存量，根據(jù)庫存情況填寫申購單，并注明材料名稱、規(guī)格、型號、數(shù)量等，報采購部進入采購程序.
2、進倉。
所有來料經(jīng)品管部驗收后，根據(jù)采購合同進行數(shù)量的核對，如無異常則進行填單入庫，并按來料類型分類上架，如發(fā)現(xiàn)所采購物資不符合規(guī)定要求，及時通知采購部進行退、換貨手續(xù)。
3、材料保管。
對倉庫所有物資負保管之責，物資堆放整齊、按類擺放，并標明進貨日期，按規(guī)定留有通道、掛好物資登記卡，隨時掌握所控材料有效期情況，落實防蟲、防鼠咬、防變質等安全措施和衛(wèi)生措施，保證庫存物資完好無損。每月認真上帳，及時報出各種數(shù)據(jù)報表，認真清點物資數(shù)量。做到賬、卡、物相符。
4、材料發(fā)放。
根據(jù)生產(chǎn)單的耗材量準確及時地發(fā)放生產(chǎn)車間所需材料并由生產(chǎn)車間收發(fā)員簽名確認并做好后續(xù)跟蹤事宜。
5、盤存。
平時對庫存?zhèn)€別材料進行定期或不定期清查，年終實行全面盤點，確定各種庫存材料的實際庫存量，并與電腦中記錄的結存量核對，查明存貨盤盈、盤虧的數(shù)量及原因并制作盤點表，報財務審查核對。
6、成品的進出庫。
根據(jù)客戶訂單核對包裝成品數(shù)量的進倉數(shù)量，根據(jù)出貨碼單按排出貨事宜，據(jù)統(tǒng)計，全年出貨數(shù)量為：（略）。
基本經(jīng)驗與不足。
1、敬業(yè)是干好本職工作的前提。對這一點我是從xx倉庫交接過程中得到的，由于干xx倉庫管理工作，首先要對xx的型號及性能要熟悉，當時我對xx接觸不多，幾乎是一張白紙，我就下定決心，一定要干好，結果總算把工作整理的有頭有緒。
2、干工作要不怕苦、不怕累才能少出漏洞。近一年來，我一直都是忙忙碌碌，從沒因苦與累而退縮過，實踐證明，我所管理的xx幾乎沒有出現(xiàn)過漏洞，xx實物與帳目相符，隨時隨地接受領導的檢查驗收。
3、干好工作要處理好大家與小家的關系。由于工作忙，不顧家，取得家里人的理解，爭取全家人的支持也是干好工作的前提，這也算是我的一點收獲。
在總結本年工作的同時，針對自己工作中存在的一些問題要端正態(tài)度、努力克服。對明年工作也提出了初步設想：
1、提高工作效率，使工作再上新臺階。
2、賬目方面，努力做到賬、卡、物相符。
3、協(xié)助采購部門做好材料的跟蹤工作。
面對領導及同事的期許，我相信在領導和同事的幫助與支持下，一定能把工作做得更好，名副其實地成為一名合格的倉管員。
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇十
時光飛逝，轉眼間已快過去了。為把今年的項目部倉庫材料管理在提升一個檔次，現(xiàn)對項目部倉庫管理工作，做如下總結，以找出不足，發(fā)揮長處，響應公司降本增效、節(jié)能降耗的總體要求，也為下步更好的加強材料物資管理提供經(jīng)驗和方法。
根據(jù)公司要求和項目部的生產(chǎn)實際，對所需要的材料物資做好統(tǒng)計，由項目部領導進行審核后，提報《備品備件計劃表》，嚴格按照公司材料物資申購程序要求，申報和采購需要的材料，并詳細注明物料名稱、型號、規(guī)格、數(shù)量等。認真執(zhí)行低成本高效益的管理方法，購買時做到貨比三家，詢價問價，擇優(yōu)選取，優(yōu)中選優(yōu)。
規(guī)范庫存材料的核算管理，嚴格控制材料庫存的合理儲備，減少資金占用。對所有需要的材料物資，嚴格驗收，經(jīng)材料提報人認真核對：型號、規(guī)格、數(shù)量、質量，沒有問題后，方辦理入庫手續(xù)，如發(fā)現(xiàn)所采購入庫的物料物資不符合規(guī)定要求，則及時辦理退、換貨手續(xù)。通過嚴格篩選和層層把關的認真管理，杜絕了不符合、不合格和質量差的材料物資入庫，使所購買的材料物資起到物盡所用，無有所用，減小了庫存和積壓現(xiàn)象，做到了降本增效。
物料分類擺放。按照材料種類、規(guī)格型號擺放、堆碼，杜絕混和亂堆，保持庫房的整潔。隨時對倉庫材料物資進行點清，做到帳、物、卡三者相符，并在物料登記卡上詳細標明進貨日期、數(shù)量等信息。隨時檢查、掌握庫存物料有效期情況，做到先進先出。落實防蟲蛀、防鼠咬、防變質等安全措施和衛(wèi)生措施，保證庫存物料完好無損。認真做好庫存物料清點、統(tǒng)計，及時更新各類臺帳，做到賬、卡、物相符。積極配合生產(chǎn)需要，按照輕、重、緩、急合理提報材料物資申請計劃，嚴格壓縮庫存。保證庫存報表的上交時間和數(shù)據(jù)的準確性，真實性。
嚴格執(zhí)行《倉庫管理制度》。材料物資的.發(fā)放，嚴格審批手續(xù)。對所領取、發(fā)放的每件材料、物資，須經(jīng)項目部領導簽字確認后，才進行發(fā)放，并嚴格簽字手續(xù)，詢問用途、用量，嚴防材料物資的浪費和丟失。做好后續(xù)跟蹤事宜，配合生產(chǎn)及時做好退、補、換工作，保證生產(chǎn)正常順利開展。
在總結經(jīng)驗的基礎上，也找出了材料管理的不足，下步對倉庫材料物資的管理中爭取做到以下幾點。
（1）時時做好倉庫的6s工作，保持環(huán)境整潔，所存放的物料井然有序。
（2）為了使倉儲物料做到帳、卡、物一致，堅持每月進行一次自盤，做到隨時檢查和整理，消除隱患，壓縮庫存避免積壓現(xiàn)象。
（3）加強與各崗位的溝通，吸取好的建議，為生產(chǎn)做好服務，確保生產(chǎn)正常運行。
（4）嚴格落實公司的材料物資管理規(guī)定，做到賬、卡、物相符。
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇十一
我在物業(yè)公司快20xx年了，20xx年x月到公司任倉庫管理員，截止今日！時間如梭，轉瞬間又跨過一個年度之坎，回首望，雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果，但也算經(jīng)受了一段不平凡的考驗和磨礪。使我在公司找到了自己新的定位方向和生活目標，同時也激發(fā)我以新的姿態(tài)，去迎接新生活！
20xx年x月我到物業(yè)公司接任倉庫管理員一職，要面臨工作極大挑戰(zhàn)。由于當時倉管員急辭職，中間間斷了一個月的時間，那時物業(yè)公司不僅是賬目混亂，而且有大量的不良庫存，部分物品還有短缺，我的心一下子就變的沉重起來，怎么辦？如何來理順這個爛攤子？我沒有灰心，決心憑借以往的的管理閱歷來盡快理順這個爛攤子，首先整理帳目，其次對全部物品進行大盤點，對全部貨物進行分類有序擺放，通過這些努力后，整個物業(yè)公司倉庫進入良性循環(huán)。
每日庫存報表都由我一人負責！所以在公司始終都很勞碌。我準備從以下幾個方面進行管理：從新設計制定物業(yè)公司管理規(guī)范，嚴把出庫、入庫和在庫三個方面管理，參考《倉儲管理人員工作級效考核表》進行量化管理，每天抽盤，每周小盤點，每月協(xié)作財務大盤點，作到賬目清晰，賬實相符。經(jīng)手貨款無一差錯，體現(xiàn)了一名財務人員的嚴謹和細致，近段時間來，賬實相符基本達到100%，實現(xiàn)無庫損！與公司同事緊密協(xié)作，做到庫存的結構合理。緊盯各物品流淌，認認真真做好每月的月報表。每月準時向財務部發(fā)庫存月報表。并結合自身崗位，先后做出《進銷存明細帳》，固定資產(chǎn)表格，物品物資表格，物資申購匯總表格等，有力的協(xié)作了財務！對在庫物品進行分類管理，對工程類辦公類清潔類固定資產(chǎn)類等主要品項實施重點管理，在做申購匯總表時減小在庫物品的再申購，努力降低其庫存量，對小品項等實行簡潔把握，改方案實施做到了重點與一般的結合，降低了庫存，加速了庫存周轉率。
隨著公司業(yè)務的連年增長，工程部需求物資夠大，日發(fā)貨收貨量也進一步擴大，在物業(yè)公司領導的重視下，實現(xiàn)了對倉庫的實時管理。我每天只要把出入庫狀況及庫存報表輸入電腦，可以準時看到庫存明細！該舉措大大便利公司領導和員工的查詢，加強與各部門之間的'信息溝通，整個20xx年不良庫存下降基本至零！
在倉庫的這段期間我更加明白了公司領導給我講的倉庫管理的方案和把握，最讓我難忘的是總經(jīng)理親自到倉庫指導工作，提示我保持學習，說公司在快速進展的同時，個人會有更大的舞臺，與公司一起共成長！工作之余，我學習會計、營銷、管理、電腦等學問，在工作中充實和完善自己！回首過去兩年來的工作管理經(jīng)受，我成熟許多，也成長許多，始終致力利于倉庫管理的合理化，整合進銷存，也深知一個團隊的重要性，只有與工程，財務等緊密協(xié)作才能更好的發(fā)揮倉庫管理員的職能！我在公司各位領導和同事的關懷下，快樂的度過了兩年難忘的時間！
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇十二
在傳統(tǒng)課程功能上，教師過于注重知識的傳授，缺乏對學生如何學會學習、學會生存和學會做人的引導。課改的目的在于改變過于注重知識傳授的傾向，強調形成積極主動的學習態(tài)度，使學生在獲得基礎知識與基本技能的同時，能夠學會學習，形成正確的價值觀。在傳統(tǒng)課程實施上，教師過于強調接受學習，以教師、課堂、書本為中心，“滿堂灌”的現(xiàn)象較嚴重，難以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力。課改的目的在于倡導學生主動參與、樂于探究、勤于動手，培養(yǎng)學生主動參與搜集和處理信息的能力、獲取新知識的能力、分析和解決問題的能力及交流與合作的能力。
學生之間的差異是客觀存在的，讓處在不同層次的學生都會有所發(fā)展，才是真正關注每個學生的生命成長。當下，學生普遍的厭學情緒和輟學現(xiàn)象的存在，也迫使學校對教育教學，特別是課堂教學進行深入的研究和思考。在傳統(tǒng)課堂教學中存在著嚴重的時間浪費和急功近利的現(xiàn)象，急功近利的心態(tài)導致教學行為表面化、功利化，造成虛假的繁榮、實際的無效。值得注意的是很多低效和無效的教學行為，往往不是因為教師不負責任、懶惰造成的，連很多勤奮的教師也不斷重復著低效的教學行為。其原因是教學行為違背了學生的認知規(guī)律，違背了教學的基本規(guī)律，因此開展課堂教學改革就是要正本清源，回歸教學本質。開展有效課堂教學不但要找到更新、更好的方法，更主要的是對教學行為進行重新認識，進一步認識教學行為的本質、作用，使教學行為更加有效。
因此，如何在課堂學習活動中讓學生學習的本能盡可能多的釋放出來，讓學習活動盡可能符合教育規(guī)律、符合自然規(guī)律，如何讓師生在課堂學習活動中享受成功的喜悅，如何讓師生健康幸?？鞓烦砷L，如何形成新的課堂教學運行機制，一直以來都是我校課堂教學改革工作不斷探索和努力的方向。據(jù)此，我校大力推進課堂教學創(chuàng)新，以建立高效課堂為目的，提高教師的專業(yè)素養(yǎng)，轉變教學理念和教學方式，培養(yǎng)學生自主、合作、探究的習慣和能力。但教育是一種慢的藝術，新的改革和實驗要糾正不符合教育規(guī)律的東西，而借鑒別人的東西也必須加強校本化，生搬硬套的”拿來主義”行不通。
所以，學校決定先以20xx屆七年級7個班作為實驗班級進行課堂教學的突破。為了給他們創(chuàng)設一個寬松的改革氛圍，學校不以短期的考試成績評價實驗班級和實驗教師，力促他們能夠積極穩(wěn)妥、全身心地投入到改革的探索和實踐當中。20xx年9月，學校對7個實驗班級的師生進行了問卷調查，通過對調查問卷的反饋分析，有96.7%的教師認為實施小組合作學習有利于課堂實效的提高，有必要進一步研究實踐。至此統(tǒng)一了全體教師的思想，明確了課改的方向。自20xx年開始，七年級七個班級全部實施以“生本教育”理念指導下的課堂教學改革。
我校的課堂教學改革分為“宣傳培訓——探索實踐——指導提高——典型推廣——全面實施”等五個步驟。通過宣傳發(fā)動和培訓引導，使廣大教師正確認識開展課改實驗的重大意義，提高了教師參與課堂教學改革的主動性和積極性，為課堂教學改革的順利開展營造了濃厚的輿論氛圍，打下了堅實的思想基礎。
二、理論基礎。
1、”學習金字塔”理論。
“學習金字塔”理論認為，在塔尖，第一種學習方式——“聽講”，也就是老師在上面說，學生在下面聽，這種我們最熟悉最常用的方式，學習效果卻是最低的，兩周以后學習的內容只能留下5%;第二種，通過“閱讀”方式學到的內容，可以保留10%;第三種，用“聲音、圖片”的方式學習，可以達到20%;第四種，是“示范”，采用這種學習方式，可以記住30%;第五種，“小組討論”，可以記住50%的內容;第六種，“做中學”或“實際演練”，可以達到75%;最后一種在金字塔基座位置的學習方式，是“教別人”或者“馬上應用”，可以記住90%的學習內容。
加·戴爾提出，學習效果在30%以下的幾種傳統(tǒng)方式，都是個人學習或被動學習;而學習效果在50%以上的，都是團隊學習、主動學習和參與式學習。
2、建構主義學習理論。
知識不是通過教師傳授得到，而是學習者在一定的情境即社會文化背景下，借助學習過程中其他人(包括教師和學習伙伴)的幫助，利用必要的學習資料，通過意義建構的方式而獲得?；诮嬛髁x，學習者在一定的環(huán)境下學習，通過與他人的協(xié)作，交流，從而實現(xiàn)了對知識意義的理解。建構主義學習理論強調學習是學習者主動建構的過程，每個人選取不同的理解方式去認識事物，理解出來的事物是不同的，也就是說，答案是豐富多彩的，知識不可能直接轉移，教師不能對知識進行直接灌輸，相反，學生有再創(chuàng)造的能力，從他們接觸到的話語或形象中，對知識進行整合、建構，從而形成自己的理解，可見，學習的過程其實是學生自己的知識建構過程，教師無法直接傳遞知識。
在實驗課堂中，學生在教師的指導下組成學習小組，各小組成員先自主探究，面對問題時一起討論，交流，聆聽別人意見的同時發(fā)表自己的意見，共同解決問題，這個過程，便是借助他人完成對自己知識建構的過程?？梢姡诮嬛髁x學習理論，小組合作學習是一種重要的學習策略，它也體現(xiàn)了高中語文新課程標準的基本理念。
3、“生本教育”理論。
“生本教育”理論認為，從”師本”轉為”生本”，給學生提供充分發(fā)揮見解、張揚個性的空間，鼓勵、支持、幫助和引導學生參與課堂探究、討論、合作與交流，培養(yǎng)和鍛煉學生提出問題、分析問題、解決問題的能力，激活學生思維。教師在高度尊重學生基礎上對其進行充分補充、豐富和引導，由高高在上的指揮者轉為”蹲”下來和學生一起討論問題。學生真正成為學習的主人、課堂的主人，獲得自我價值的實現(xiàn)，師生在充滿生命活力的課堂互相關愛、幸福成長。
三、組織與管理。
1、學校層面。
我校建立了以校長為首的課改領導小組，制訂了課程改革三年規(guī)劃，每一年依據(jù)規(guī)劃再制定出詳細的課改工作計劃，有針對性地研究制定了《古勞中學課堂教學改革實施方案》。在課改領導小組、學科組和實驗老師的共同參與下，確定了《古勞中學課堂教學改革實施細則》。
2、教研組層面。
(1)結合各科組實際制定了課改實驗的具體操作辦法，大家集思廣益，分析優(yōu)勢，查找不足，統(tǒng)一思想。
(2)召開科組課改經(jīng)驗交流會，示范指路。我校召開課改經(jīng)驗交流會，各個科組組推舉1-2位教學有創(chuàng)新的老師進行經(jīng)驗介紹。此舉在全校產(chǎn)生了廣泛的影響，使學校課改氛圍日趨濃厚。
(3)加強總結交流工作。學校領導和各科科長經(jīng)常到實驗班聽課，檢查實驗班老師的課堂教學情況，每次由學校或科組安排公開課，科組老師都要集中評課，總結經(jīng)驗，查找問題，同時要求實驗班老師寫出課改實驗教育教學心得體會、教學案例、教改論文，并發(fā)表在校報《古韻》和其他教育報刊雜志上去。
3、教師層面。
深入開展小組合作學習。這是實驗課堂的重要組織形式。班主任配合任課教師科學地組建合作學習小組，各任課老師重點研究在課堂教學中怎樣運用小組合作學習，明確在什么情況下需要進行小組合作學習，小組合作學習中教師的組織和引導作用，小組合作學習的方式和習慣的培養(yǎng)等。
四、過程實施。
1、統(tǒng)一思想，腳踏實地。
課改伊始，大家就達成共識：搞課改最忌諱的是搞花架子。為避免課改流于形式，參與課改的老師從三個方面做到切合實際：一是課改的問題來自于課堂，來自于教學實踐，來自于師生的現(xiàn)實需要。問題即課題，分析即研究，解決即成果;二是課改過程緊緊圍繞現(xiàn)實問題，有針對性地進行理論學習，通過同伴互助，借助專家引領，不斷完善解決問題的思路，不搞“檔案式”、“材料化”的課改;三是課改形式不能千篇一律，要結合問題的特點、學生的現(xiàn)狀、教師的素質等因素采用靈活有效的辦法，課改形式因人而宜，因問題而宜，因大小而宜。
2、宣傳培訓，更新理念。
(1)學習研討，充分準備。
理念如果不能內化為教師自身的東西，課堂改革創(chuàng)新就無法成為教師自覺自愿積極主動的行為，這種課堂教學除了會偏離方向外，還可能會形具而神失。課改前期，學校為全體教師訂閱了《人民教育》20xx年第3期“生本教育”專輯，要求教師利用假期時間先行自學生本理論。在學年開學前，我們組織老師們集體學習研討，分兩次共派出25位老師參加全國“生本教育”理論研修學習班，連續(xù)四天分別召開備課組長、班主任、任課老師會議進行研討，確定試驗操作總體原則、規(guī)程(如班級管理、備課組管理、課堂基本原則和評價等)，制定了《古勞中學啟動“生本教育”理論學習與課堂改革實驗試點工作計劃》、《課堂改革實驗基本原則》、《課堂改革實驗班主任工作指引》、《課堂改革實驗科任教師工作指引》。開學初，對課改班的學生進行了培訓。
(2)“走出去，請進來”，提高理論水平和實操經(jīng)驗。
學校派出多批骨干教師到廣州、深圳、河北衡水、山東昌樂、山西澤州等地進行學習、交流;多次邀請郭思樂、胡首雙、高廣方等教育專家來校作有關課改的專題報告，提高教師們課改的理論水平，為課改保駕護航;定期舉行骨干教師課改經(jīng)驗專題報告、講座和培訓會，分享課改的實際經(jīng)驗;經(jīng)常開展校內沙龍式討論，讓老師們相互交流體會、碰撞思想;開展區(qū)內聯(lián)盟式交流，采取同課異構的方式與其他學校老師進行教學交流;借助《一中教壇》和“古勞中學教師交流qq群”，圍繞課改，讓老師們及時互動交流。
(3)典型推廣，更新觀念。
學校重視教師培訓，制定了“教師培訓”方案，使教師在培訓中完善自我，形成先進的教學理念，成為教學研究的排頭兵。外出培訓的教師返校后都要完成“一篇學習體會”、“一次學習報告”、“一節(jié)公開課”，切實把新思想、新理念帶給每一位教師。為增強學習實效性，學校采取“骨干帶動、群體培訓”的方式，通過專家講座、骨干教師匯報、學科教師示范、交流研討等形式，扎實有效的開展“主題教研”活動。每周根據(jù)各科教學實際情況，確定業(yè)務學習的專題，所有教師查閱大量資料，有重點準備，在研討會上開展活而有效的交流，積極互動，更新觀念。
3、集思廣益，真抓實干。
(1)集體備課，集思廣益。
集體備課是課改的最有效途徑，我校的集體備課本著“個人先有思路、小組集體評議、修改形成定稿、個人最后調整、課后深刻反思”的原則開展。其中最重要的過程是集體研討，在集體研討過程中，既有重點發(fā)言人，也有大家的集思廣益，在民主、平等、和諧的交流氛圍中，大家暢所欲言，重點討論與交流教學的重難點、個人備課遇到的困惑等，進而產(chǎn)生思想與智慧的火花碰撞，分享集體備課的成果。
每次集體備課后形成的教案定稿，都會被收錄到學校網(wǎng)站的資源庫中，這是經(jīng)過不斷修改完善的集體智慧的結晶。這樣做，不但將本屆教師的教學水平提升到一個新的境界和高度，也為下屆教師的教學提供了寶貴的經(jīng)驗，大大提高了集體備課的效率。
(2)每周一課，全組研討。
各教研組每周至少展示一節(jié)研討課，授課教師提前一周寫出教案和說課材料，全組參與討論，課后評議進行首次研討，然后異班再次執(zhí)教，全組教師再次聽課，再次評析、修正完善。該項活動促進了教師反思能力的提升，促進了教師間教學思想的交流、借鑒，促使教師走出固有的思維模式，促使課改向縱深發(fā)展。
(3)分享經(jīng)驗，共同進步。
搭建平臺，讓老師們分享經(jīng)驗;勤于反思，讓老師們形成習慣。開設課改報告會，讓有經(jīng)驗的老師作專題報告。平時學習、備課、上課、批改作業(yè)、聽課時都要處處留心，尋找“反思點”，并及時記錄。寫教學反思，貴在及時，貴在堅持，有話則長，無話則短,以記促思，以思促教。堅持寫反思的教師必會有“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”的釋然與欣喜。
共享資源，建設教研共同體。各科組及時收集教師的優(yōu)秀課堂感悟、教學隨筆，形成案例，編入學校網(wǎng)站、校報，或者匯編專集，促進教師之間的相互對話與共同提高。
(4)主題研討，強化效果。
以科組為基本單位，采取主題研究的模式，研究課堂教學過程中出現(xiàn)的種種問題。根據(jù)實際情況，每個科組在學年之初做好規(guī)劃，每周的科組會議上，由一位教師確定教研活動的主題，針對自己近期關注的教學熱點，闡述本人的基本觀點，提出疑問，組內其他成員對此主題展開討論，各抒己見，相互支招，最后科組形成解決此問題的方法。這種時效性極強的研討形式，改進了教師的教育教學策略和行為，有效地強化了課改的發(fā)展，從而解決了教研活動與課堂教學、學生管理脫節(jié)的現(xiàn)象，大大提高了教書育人的技能，提高了教育科研的時效性。我們重點研究了小組合作、小組管理、小組評價的問題，前置性作業(yè)問題，試卷如何講評分析的問題等等。
(5)課改督導，跟蹤反饋。
我校成立了古勞中學課改督導小組。督導小組定期與不定期對課改試驗過程實施督導。深入到課堂聽課，與授課教師直接交流課堂教學的想法;進入到各年級，收集課改實施的意見;參與學科組集體備課，關注教師團隊的教學研究;走進班級教室，了解學生的學習狀態(tài)。通過全面、細致、多維度的巡查，把控課改實施的各個環(huán)節(jié)，對課改中存在的問題及時跟蹤反饋，并以通報的形式發(fā)給每一位老師，保證課改正常有序的進行，為老師們提供實際價值的建議。
在課改制度的落實和激勵下，我校教師的課改行為逐漸由盲目變?yōu)槔碇?，由被動變?yōu)橹鲃?，由膚淺變?yōu)樯钊?。近年來我校教師逐步養(yǎng)成了這樣的課改習慣：備課組每周至少一次同組備課，科組每周有一人上教研課，教師每周聽一節(jié)研討課，每課寫一段教學反思，每月寫一篇教學札記，每月進行一次案例分析，每學期上交一篇精品課教案和一篇高質量的教學論文。
4、小組合作，踐行生本。
課堂是學生全面健康成長的地方，是學生獲取知識、提升能力、健全人格的地方。在課堂上，教師是“關注知識”還是“關注發(fā)展”，這是應試教育和素質教育的“分水嶺”，是新課程改革成功與否的重要標志。我校課改的核心理念就是六個字：“關注學生發(fā)展?！标P注學生發(fā)展，喚起學生的主體意識，讓學生成為學習的主人。
我校圍繞這個目標，通過為學生提供廣闊的展示空間，讓學生成為課堂的主角。在教學過程中，所有環(huán)節(jié)都以小組活動為核心，建立能充分調動、發(fā)揮學生主體性的、多樣化的學習方式，學生在參與中不但收獲了知識，而且越來越自信，越來越積極，越來越有責任感，課堂成為學生一種幸福的情感生活和積極的情感體驗。我們的具體做法是：
(1)分組?！胺纸M”是課改具有核心價值意義的特征。我校采取“組內異質，組間同質”平均分組，每5-6人分為一個小組。通過平均分組促進組與組之間的公平競爭。每組有一個業(yè)務組長和一個行政組長，整個組是一個學習、生活的共同體。每個組都有自己的組名，有自己的目標，有自己的口號，有自己文化和精神追求。
(2)課前自主先學。先學就是以組為單位進行自主學習，合作探究。我們提出的口號是：相信學生，依靠學生，解放學生，發(fā)展學生。有了自主先學，教師課堂的任務就變?yōu)椋好鞔_目標，創(chuàng)設展現(xiàn)平臺，營造氛圍，引導學生，鼓勵學生，賞識學生，老師只需在關鍵的地方畫龍點睛。
(3)課初學習匯報。上課開始，由一名或者多名學生匯報自己的課前自主學習情況，提出存在的知識問題，并對其他同學提出本節(jié)課的學習要求。
(4)課堂成果展示?！罢故尽笔菍嶒炚n堂的最大亮點。我們充分利用學生喜歡展示這一“天性”，為學生提供了充分的展示空間和時間。我們的操作程序是：教師明確目標——學生自學——小組交流討論——分組展示和匯報——強化訓練。教師要遵循“低入、簡單、根本、開放”的原則，讓學生步步成功，環(huán)環(huán)進步。展示時，組內分工要明確，要啟動互幫、互助、互學機制，出現(xiàn)問題隨時進行責任幫扶，不留死角。我們的觀點是：要讓學生多說多講，多寫多做，多思多疑。課堂中學生的“展示”無處不在：課前活動由學生組織、主持，內容由學生自己選擇;課中讓學生自學，讓學生交流、討論，讓學生上黑板展示、匯報，鼓勵學生質疑、解答。這樣學生在說、講、寫、做、思、疑這些“展示”中認識到自己的價值，感受到自己的重要，體驗到成功的樂趣，樹立起學習的信心。學生在展示中自信，在展示中進步，在展示中發(fā)展。每一次展示都是一次難忘的經(jīng)歷，每一次展示都是一次成長的過程，每一次展示都是學生進步的階梯。
(5)師生點評互動。評價的主要任務是：對學習內容進行反思和總結，對學習目標進行回歸性檢測，及時總結學習規(guī)律。評價的主要形式是：師生共同對展示內容進行質疑、評價，互學互教、生生互動，教師輔導答疑、及時總結規(guī)律，對學優(yōu)生進行知識拓展、深化。
(6)反思學習效果。針對學生學習過程中解決問題的方法進行反思、總結、評價，利用相對開放、概括、規(guī)律性較強的題目檢查課堂效果。
(7)接受新的任務。教師布置前置性作業(yè)，一是要考慮如何精心設計前置性學習的內容，二是要選擇具有開放性且有價值的問題，讓學生進行充分的探索與研究。只有向學生提出了有價值的問題，才能帶來探索的開放，繼而形成思維的開放?？茖W的前置性作業(yè)的完成，使得課內研究的深度與廣度得到進一步拓展。經(jīng)過一段時間的努力與探索，學生的學習行為開始由“被動”轉向“主動”，教師則成為學生真誠的合作者、謙虛的傾聽者，我校的課改實驗課堂初見成效。
五、成績與效果。
三年來，我校的課堂教學改革初見成效，管理機制運行暢通，師資隊伍狀態(tài)積極，教風正學風濃。教師的教學方式和學生的學習方式有了明顯改變，課堂學習活動安排明確具體，學習任務明確，教學環(huán)節(jié)設計和教學組織線索清晰;課堂學習活動中師生關系民主平等，學生狀態(tài)積極，精神飽滿，自信心強，課堂充滿活力;學習方式以“自主、合作、探究”為主，良好的學習習慣正在形成;學生的表達能力、思維能力、合作交往能力、動手實踐和探究能力得到了全面的發(fā)展。具體表現(xiàn)為：
1、教學改革打造了古勞中學的生態(tài)課堂。
我校的課堂教學改革改變了過去“教師講、學生聽，教師問、學生答”的單向的師生交流狀態(tài)，形成了師生、生生互動“全方位”的學習狀況，封閉的課堂教學模式已經(jīng)被打破，“生生思辨、生本探究”在慢慢變成現(xiàn)實。學生的講解或激情飛揚或思維縝密，他們自信大方充滿活力;教師不再獨占講臺，而是深入學生中間，有針對性的指導點撥，讓“教”真正為學生的“學”服務。
2、教學改革促進了學生的全面發(fā)展。
教學改革真正落實了學生的主體地位，在充滿活力的課堂上，學生學會了動手操作、動眼觀察、動腦思考，學會了主動展示、自由交流、大膽質疑。學生已經(jīng)將學習內化為自己的一種需求，真正走進了自主知識構建和能力生成的過程中，學習由被動變?yōu)橹鲃印８母锸沟脤W生的學習負擔減輕，自主學習能力、表達能力等基本的素養(yǎng)得到了培養(yǎng)。
3、教學改革推動了教師的專業(yè)成長。
隨著教學改革的推進，教師學習理論的自覺性和積極性逐步提高，自主發(fā)展的意識增強。推行教學改革以來，我校很多教師也走上了省、市優(yōu)質課評選獲獎的舞臺，尤其是我校青年教師何訓強、黃光毅、王桂芬、甘成質等老師參加省、區(qū)的優(yōu)質課比賽，獲得特等獎、一等獎等多種榮譽，姜勇軍、葉道立等獲得區(qū)教育科研成果獎，周娜、云云、姜勇軍、范波、唐杰等被評為廣東省或者順德區(qū)的骨干教師。
4、教學改革受到了多方關注。
我校的課堂教學改革已經(jīng)走到了全區(qū)的前列，得到了區(qū)教育局領導的高度評價。20xx年，全國“生本教育”培訓班80多人來我校觀摩了高一語文、數(shù)學、英語、物理、化學、生物、政治、歷史、地理9個學科的課，對我校的課改給予了高度評價;我校多次向羅定邦中學、均安中學、古勞中學實驗學校四所聯(lián)盟學校和省內各兄弟學校開放了課改實驗課，得到了全體聽課同行的一致好評;蔣蓓蓓老師應邀到湖南衡陽進行了“生本教育”的課改講座和教學示范，贏得了專家和同行的充分肯定;羅日明、肖俊老師應邀到古勞中學實驗學校進行了課改實驗的培訓;羅日明主任應邀為北滘鎮(zhèn)全體語文老師進行了課改實驗的課堂示范培訓。
六、不足與困惑。
1、基于認識和條件的局限，教師和學生對課改的理解還不夠深入透徹，課改前期的準備還稍顯不足，特別是學習小組的組織建設和規(guī)則意識的樹立還需要加強和提高。
2、多數(shù)教師習慣于教學模式的模仿借鑒或者直接就”拿來主義”，缺少主動的探究和研討。我校課堂教學改革的主旨是一切為了學生，高度尊重學生，全面依靠學生，沒有固定模式，所以多數(shù)教師無所適從。一些老師通過聽課進行機械模仿，導致形似而神無。例如導學案的實施。其實，導學案本身蘊含了教育理念和教學規(guī)律，倡導自主、合作、探究，但老師們在實際教學中注重了它的實用價值，忽略了導學案蘊含的理念與規(guī)律，結果路越走越窄，越走越難。
3、大多數(shù)家長時時刻刻關注的是學生的考試成績，往往忽略學生的生命體驗、學習興趣和動機、學習習慣和能力的培養(yǎng)，以及這些因素反過來對學習品質和成績的影響。不少家長認為，老師講學生都不會，學生自己學、自己講就能學會嗎?學生自己學、自己講，那還用老師們做什么?學校的宣傳材料和動員交流的家長會都不足以改變家長的觀念。因此，在課改成果真正顯現(xiàn)出來之前，家長難以有耐心。所以，一方面，學校不妨把家長請進課堂，讓他們親身感受課改實驗給學生帶來的變化和對他們的影響;另一方面，報紙、電視、廣播等各種新聞媒體也應該廣泛宣傳報導，在社會上創(chuàng)造輿論導向，積極引領。
4、學校環(huán)境的影響。隨著實驗的深入、對課改理念的不斷認識、對教育教學行為的不斷思考，我們的課堂教學效果初現(xiàn)，教師的教和學生的學發(fā)生了很大的變化，”操作層面”或者技術層面的困惑得以消解，問題也基本有了解決策略。但，課改實驗的外部環(huán)境卻沒有從本質上發(fā)生變化，不解、誤解甚至誤會等從來沒有停止過，我們的課改在某些時候是一個人在戰(zhàn)斗。
郭思樂教授說，把成熟期的做法植入成長期的弊病，其實不是為了成熟的收獲，而是成熟之障。也就是說，短期指標課堂，分數(shù)課堂，固定的本本課堂，因為離開了人本身，并不能有效地發(fā)展人，因而不能有效地取得終端考試的優(yōu)良成績，反而毀壞了高考成績，這是教育之悲。我們需要以對人的生命成長的大氣，來看待課堂，不拘泥于短期指標，而著眼于人的發(fā)展。
不幸的是，我們現(xiàn)在的課改實驗的老師和學生，仍然在短期指標、頻繁考試、統(tǒng)考評價中惶惶恐恐，心神不安。在短期指標的壓力下，課堂教學又回到了原形。不管怎樣，滿堂灌也好，師本也好，本本也好，短期之內的取得的成績絕對勝過生本理念下的課堂教學。
操作層面的問題或者技術層面的問題確實需要解決，而且開展實驗的老師、年級、學校只要認真思考，勤于實踐，解開困惑并不難。但環(huán)境方面的支持力度不夠，課堂教學改革實驗只能是有其形無其神，甚至會畫虎不成反類犬。進一步說，環(huán)境方面的支持不是一個實驗團隊內部可以解決的，是實驗團隊的操作層面之外的問題。
教育只有有了平心靜氣的心態(tài)，才會有靜待花開的喜悅!
教育只有有了仰望星空的大氣，才會有腳踏實地的充盈!
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇十三
佩服這類人極其旺盛的精力，每天平均至少十條以上推廣信息，自己刷得歡，朋友看得厭，這類微商，朋友圈會越做越窄，不選擇拉黑的只有兩種人：礙于情面的身邊人和承受能力極其強大的微友。當然，如果你有自己的公司、員工眾多、有自己的網(wǎng)站平臺、網(wǎng)店信譽高、網(wǎng)絡足夠大，粉絲足夠多，口碑足夠好，不多賣幾款產(chǎn)品確實是對資源的浪費!
沒有團隊意識的微商。
一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水、混合之后，比花崗巖還要堅韌。個人能力再強也賣不過一群人，點子再多也抵不過集思廣益。單打獨斗得眼前，團隊合作贏未來!
沒有堅定信念的微商。
微商的魅力來自于人際關系網(wǎng)絡的傳播功能，微商的強大來自于從量變到質變的過程，但10%的微商會在一個月后選擇放棄，50%的微銷會在半年后選擇放棄，20%的微商會在一年后選擇放棄，最后只有20%的微商在大多數(shù)人不能堅持的時候選擇多堅持了那么一點點，最終熬過風雨，見到彩虹!餅很大，只看你有沒有資格吃到。
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇十四
20xx年10月，我加入了xxxx，記得剛進來時我對庫房工作很好奇，因為我從來沒有接觸過這方面的工作，在我的腦海里，庫房工作很簡單，無非就是每一天收發(fā)登記一下備件。所以能夠加入公司做這方面的工作讓我感到很幸運?？墒?，現(xiàn)實與夢想的差距十分巨大，我的完美想法很快就像肥皂泡一樣破滅。剛開始的時候，收發(fā)、登記，入庫、還庫，工作程序十分多，讓我不斷出現(xiàn)這樣那樣的錯誤，這些錯誤讓我以前想放下。因為這個庫房并不像想象中的那么簡單，每一天有很多繁瑣的事情要做，就算是微不足道的一件事情，它的每一個細節(jié)都不可忽視，都務必執(zhí)行所規(guī)定的流程以免發(fā)生錯漏，所以工作讓我感覺很混很雜，心里又很怕出錯而造成公司的損失。那段日子，每一天精神都很緊張，個性的累。
可是，隨著時間的流逝，在我熟悉了庫房流程之后，我就逐漸喜歡上了這份感覺，融入了這份工作。它讓我感到既有壓力，又有動力，既有成功之處，又有不足的地方。每一天收到從不一樣地方發(fā)來的備件，我就很高興、很興奮，因為想到這些備件都是用來解決用戶機器故障，讓用戶機器能夠恢復正常使用的，而我作為庫房，起到了一個十分重要的管理這些重要備件，不讓它們出現(xiàn)問題的作用?？吹焦こ處熡梦宜芾淼膫浼宰疃痰臅r間、最快的速度為用戶成功修復設備時，我就很開心，這讓我深深的感覺到了自我的成就感和職責感。
好的。備件為用戶解決故障。工作程序環(huán)環(huán)相扣，怎樣更好地完成這樣一個簡單而又復雜的過程，正是考驗一個人的工作潛力的最好體現(xiàn)！
我很感激我的經(jīng)理和同事，因為當我遇到困境時，是他們在支持我、包容著我，更是手把手的教導我，讓我一向走到了這天。我更感激公司給了我這個機會，讓我學到了很多，讓我逐漸變得成熟、堅韌。
一個人在困難和逆境中得到的鍛煉更能讓人成長，我很幸運，能在金牌服務網(wǎng)經(jīng)歷過這種鍛煉，這讓我在以后的道路中能簡單應對各種困難。所以，我想說，作為xxxx的一個員工，我感到無比驕傲和自豪！
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倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇十五
首先，作為一個倉庫管理者，對貨物有很大的責任。對第三方企業(yè)來說，一個倉庫里面存儲的貨物，是貨主的委托;那是除金錢外，還可能會影響到很多人下個月是否能夠領到工資。當時我們大概粗略估計過那個倉庫里貨物的價值，最后得出一個保守數(shù)字就是超過人民幣10億。倉庫全部加起來也不過120xx平方米啊，每一個平方米上就有超過價值超過80萬的貨物。像中國臺灣地震影響到半導體的價格，我估計如果那個倉庫發(fā)生什么事故的話，市場上手機的價格肯定也會上漲呵呵。
第二個是對人的責任。萬一要有火災，人的安全就是個很大的問題。雖說現(xiàn)在倉庫里面都有自動噴淋、消防栓這些，但是水火無情，大意不得的。雖然現(xiàn)在倉庫業(yè)主方會投類似第三者責任險這種保險，運營方也會投貨物險，但是除了事故，追究責任總是逃不掉的，丟掉工作會給簡歷抹黑，再嚴重被追究刑事責任，就更是影響一輩子的事情了。
記憶深刻的一件事情，一個冬天的凌晨1點過，偶在夢中被電話警醒，喂了一句后聽到說，叉車把消防水管撞漏了。偶們倉庫是自動噴淋系統(tǒng)，自動噴淋系統(tǒng)的特點是當探測器感知到周圍溫度或者煙的濃度到一定程度的時候就會噴水;另外一種情況是當系統(tǒng)內的某個位置壓力減小的時候它也會噴水出來。偶半夢半醒之間聽到這種噩耗，足有30秒沒有反應?；剡^神來問了一句“噴了沒”，得到答案說沒有的時候，簡直比中了彩票還要高興啊。于是趕緊囑咐他們把漏水點下方的貨物轉移，預備排水工具把漏出的水及時清理等等等之外，穿起衣服直奔倉庫而去。當時下好大的雪，出租車司機在偶千懇萬求之下同意出發(fā)，但是答應能開到哪里算哪里。高速上還好，下了高速以后，汽車就變成推土機了。偶只好下車，自己深一腳淺一腳地走了20多分鐘才到。到了以后才了解到鬼使神差，不知道哪個保安把自動噴淋的開關放在了“手動”位上了，這樣是給值班人員以判斷的機會。幸好發(fā)現(xiàn)得早，否則，偶就不用那么晚還趕去倉庫，直接在家等著公安上門就好了，呵呵。而后，開始了對叉車司機的教育，且重點關注消防值班控制室，做了很多彌補性的工作。
雖然貨物也很重要，但一旦出現(xiàn)任何事件，人，永遠都是第一位的。我記得20xx年前后，有一家國際公司在檳城的倉庫被持槍搶劫。因為倉庫存儲的是芯片，價值極高，整整被劫走一車的芯片，價值超過20xx萬美刀。但是幸運的是，有人只是受傷了，沒有人遇害。這已經(jīng)是不幸中的萬幸了。據(jù)說最后馬國副都出面過問了此事，但是那車芯片如人間蒸發(fā)，根本就沒有任何的線索了。很明顯的那是一個由專業(yè)人員精心策劃的搶劫事件。任何的倉庫都不能跟銀行的金庫相比，銀行在鬧事還要被搶劫呢，何況一個倉庫。這屬天災人禍，只要避免人的因素，其它都好辦。大部分損失是由保險公司賠償?shù)?，最后這家企業(yè)也就意思了一下，賠100萬左右了事。
第三，倉庫里面有很多“兇器”，要好好管理，以防意外。比如說倉庫里面一般都有叉車，叉車司機和我們開汽車的司機也都差不多。有的剛學會不久，新鮮，總是想開著練練，速度還挺快。有的老司機那開起來就更是像飚車一樣了。前段時間參觀某大口岸機場的貨站，貨代打板區(qū)域里面的叉車速度令偶嘆為觀止之外更多的是擔心。在偶的追問之下，朋友才小聲的跟我透露說死過，死過幾個呢。我們原來更是熱鬧，叉車翻過—電池掉出來留了一地的酸性液體;叉車從dockleveler上開到卡車上的時候，因為卡車輪胎底下沒墊東西，在開往卡車車廂里的時候卡車逃脫了，拒絕叉車登卡車，叉車直接掉到了1.2米下的地上。慶幸的是，叉車沒撞過人，即使翻車和掉到地上的時候，人都沒事。安全永遠是很重要的，自己開車如此，管理倉庫也如此?，F(xiàn)在開車越久，膽子越小。以前偶曾被一個比較膽小的兄弟稱為“車神”以換取開慢一點的結果，現(xiàn)在，呵呵，越來越慢。車危路兇，車子實乃兇器，手里握著方向盤跟拿著一把刀本質上是一樣滴，小心駕駛啊。
第四，夜班的問題。我們的夜班是晚8點到早8點，12個小時。從某種角度上講，是比較人性化的，我一直這個比4班3運轉人性化。因為夜班的工作量相對較小，至少不用接待那么多參觀啊之類非常扯皮的事情;所以12點左右有頓加餐而且白天休息一定時間的話，熬到早8點是沒問題的。反正我值夜班的時候，我沒睡過覺，也沒有其它人睡覺。到后來這個慢慢成了問題。上夜班的人最困的時候在早上4點到6點，凌晨倒是沒問題，因為夜里12點是可以吃東西的，剛吃了東西精神比較充沛。工作久了，新鮮感降低了，熟悉程度也高了，且晚班供應商送貨很少，收貨組的工作量小過白班很多;慢慢的就有人跑去咪一下。效率提高以后，發(fā)貨也會有部分空閑時間。有樣學樣，夜班睡覺的情況就多了起來。勸說懲罰教育鼓勵之后，干脆把夜班的人數(shù)減少，收貨組人員沒事的時候去支援發(fā)貨，或者干脆進行整容工作，呵呵。自己也加強夜班突擊檢查和巡視的頻率，這種情況才慢慢改善。
最后，說說操作人員管理，很多是因各種原因沒有在學歷上走得更遠的童鞋，而且年齡、背景情況復雜。他們有時候毛起來是誰都不認，誰都不吝的;神馬流程、神馬系統(tǒng)、神馬規(guī)矩，可以全部都拋到太平洋里面去的。但是在現(xiàn)代這種信息時代下，倉庫的運營管理已經(jīng)不是搬來搬去這種完全的力氣活了。
所以，在人員配置上偶就有一個小體會。帶班的主管我會配兩個，分別是兩種人，一個是比較有匪氣的，一個是比較有書生氣的。匪氣的這個，把storekeeper和司機這些比較難管的人都能收拾得挺聽話，關鍵時候能鎮(zhèn)得住場子。而書生氣的這個呢，可以幫助使得操作有條不紊，另外也可以把那些dataentry的教育程度比較高同時想法也比較多的人管理好。我一般鼓勵他們下班以后，特別是每周最后一個班次結束以后，跟底下同事們一起吃吃喝喝，這樣整個團隊的氣氛就會比較好。
倉庫的管理受人的影響很大，保持一個良好的氛圍，以使得人員心態(tài)積極、主動，才能有一個很好的服務水平出來。
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇十六
在公司領導的帶動下，在全體成員的關懷下，我緊緊圍繞成品物資倉儲工作，充分發(fā)揮崗位職能，不斷改進工作方法，提高工作效率，較好地完成了各項工作任務，現(xiàn)就自己的一年工作作簡要總結。
1、加強思想政治學習及專業(yè)學問學，提高政治素養(yǎng)。主要學習公司相關精神，物資管理、計算機操作、工商管理等學問，以求不斷提高自身素。
1、我主要負責砂狀、鋁法、粒狀成品管理，在工作中能夠嚴格要求自己，保證入庫、出庫、領料的數(shù)據(jù)精確。
2、當班期間，認真協(xié)調入庫及精確準時入庫。
3、物資發(fā)放，能認真執(zhí)行物資發(fā)放規(guī)定，敢于堅持原則不徇私情，保證成品發(fā)貨的精確性。
4、報表制作，四點班除了提高發(fā)貨效率外，還要認真收集數(shù)據(jù)，合理編制，以自己最大力氣為領導們供應極盡可能精確的數(shù)據(jù)。
5、做好倉庫管理工作，盡可能將庫內打并潔凈，準時除理爛袋，依據(jù)狀況整理庫房，并主動向5s管理靠近。
辭舊迎新，在總結本年工作的同時，針對自己工作中存在的性格急躁，不善講究工作方式等問題也要端正態(tài)度、努力克服。我對明年工作也提出了初步設想，一是連續(xù)加強理論學習，結實樹立“服務是第一位”的觀念，二是連續(xù)加強業(yè)務學習，主動爭取參預各類培訓班，做業(yè)務上的行家能手，提高工作效率，使工作再上新臺階;三是賬目方面，我要努力學好計算機為以后的企業(yè)資源規(guī)劃(erp)等網(wǎng)絡管理做好充分預備。
面對領導及同事的期許，我滿懷信念，認為正確而不懷疑在成品組在師玉平主任的領導和同志的關懷的下，我確定能把工作做得更好，名副其實地成為一名永不落伍的成品保管員。
現(xiàn)在的成品管理還存在一下問題：
1、勞務隊管理還需進一步加強，其人員的不確定性，工作模式的粗放化，為成品質量及發(fā)貨效率都帶來了極為滯后的不利因素。
2、市場信息收集不夠詳細。比如硅法發(fā)貨，在無法把握其不合格品產(chǎn)生的狀況下，應供應確定的客戶要求信息，以便合理存放。
3、相關部門對質量意識還不夠強，甚至有妥協(xié)的味道。不合格品怎能熟視無睹，還沒有一套合理的.相關制度，僅限于簡潔的不合格申請，萬萬不能。
4、外購料管理力度不夠。到現(xiàn)在為止，還沒有一套接受的品質指標，什么指標該接收，什么指標不該接收，做不到一目了然，為使用及退庫帶來了確定的隱患，也希望不要為外購料加上太多的朦朧意味。
希望以上問題能夠引起相關留意，困難是絆腳石，更是前進的基石，在努力發(fā)揚優(yōu)點的同時，更應當學會改進不足，知恥而后勇，認為正確而不懷疑在大家的共同努力下，成品管理確定會再嶄新姿。
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇十七
管理紗窗型材一人，管理紗窗配件一人，此二人可以相互配合。備料送料時，兩人需同時在場。比如要送型材，一人負責找料，另一人負責在工單上做記錄(型材長度，數(shù)量等)。這樣方便記賬，送配件時反之。
管理遮陽蓬型材一人，管理遮陽蓬配件一人，工作內容同上。這樣安排可以達到“兩兩合作，互為替補，各負其責，提高效率”的目的。也是一種可以讓新人快速學習的方法。把型材分開管理是為了更好的合作。
倉庫文員一人，負責日常工作，并配合倉庫主管開展工作。
管理成品庫一人，按現(xiàn)有工作安排執(zhí)行。
庫工四人。
(二)平常的工作安排。
8、30—9、30詢問答復時段，庫管詢問車間生產(chǎn)和備料情況，由車間回復庫管所需型材和配件的具體規(guī)格和數(shù)量。
9、30—12、00備料送料時段。
12、30—13、00整理單據(jù)。
13、00—14、00詢問答復時段。
14、00—16、00備料送料時段。
16、00—17、00整理單據(jù)，記賬時段。
如遇來料，時間順延。
此安排請各級領導和相關部門體諒配合執(zhí)行。
(三)人員職責范圍。
管理紗窗型材的庫管負責相關型材和包裝物。
管理紗窗配件的庫管負責相關配件和其它。
管理遮陽蓬型材的庫管負責相關型材和布料。
管理紗窗配件的庫管負責相關配件和包裝。
要求做到賬物相符，日清月結。
倉庫文員負責相關單據(jù)的錄入，文具和勞保用品的申領，倉庫考勤，裝卸費核算，廢料登記和其他臨時工作。
(四)其他未盡事項待定。
這些是在綜合考慮各方面情況的基礎上，對現(xiàn)狀的微調。我個人對倉庫總體情況還不熟悉，也不知道公司對倉庫的打算，以上安排妥否，請領導指示!
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倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇十八
在公司領導的正確領導下取得了較大成績，倉庫管理工作較之去年又上了一個新臺階，庫容庫貌也得到有效改善，效勞生產(chǎn)的效率也得到了提高。我們用心思量總結工作當中的利弊、得失，從教訓中得出經(jīng)驗，為以后的工作做好更充分的方案準備。年倉庫管理年終總結報告如下：
一、倉庫管理工作主要是從整理入手，根據(jù)型號規(guī)格進行歸類擺放，使倉庫凌亂不堪的狀況得到了進一步的改善，同時也為后續(xù)物資清查工作奠定了根底，干凈整齊的庫容庫貌成為倉庫管理的根底工作。
二、全力組織倉庫人員摸清倉庫物資，并在此根底上對倉庫庫存進行逐步的修整與完善，逐步建立原材料物料卡，使賬、卡、物相符工作得到進一步完善。
三、對生產(chǎn)技術部下發(fā)的所有對庫材料表，及時準確的核對庫存數(shù)量，并將需要采購的原材料數(shù)目，以的形式轉交給部。
四、對所有購進的元器件，嚴格執(zhí)行原材料送檢工作，并按照工程工程及時的送達質檢部，對于質檢不合格的元器件不得入庫。
五、嚴格按照生產(chǎn)材料表上的數(shù)量、型號，下發(fā)元器件。對圖紙與材料表不符合的情況，必須與技術部工程師溝通后，追加或更改材料表后再發(fā)放材料。
六、產(chǎn)成品出庫嚴格按照流程辦理。有產(chǎn)成品領料單才能領取貨物并做好登記工作。對需要送貨的產(chǎn)成品，送貨清單要詳細，注明附件〔排、螺絲、手柄等〕，并由收貨方簽字認可。
七、供給商所開發(fā)票，認真核對數(shù)量、型號及金額。并及時辦理入庫手續(xù)，注明工程工程轉交財務部。
八、常用材料及元器件到達最低庫存，及時向生產(chǎn)部報告物資，并確保不影響正常的生產(chǎn)工作。
年的倉庫管理工作有所提高，但同時也暴露出我們工作中的一些問題和漏洞：
第一，在以后的工作過程當中，倉庫要加強與各部門的有效溝通，為倉庫工作的順利開展創(chuàng)造有利局面。
第二，在實際工作中，對于較頻繁的領料程序工作做的還不夠認真細致，在以后的工作中要更加精益求精，目前廢品入庫流程還不是很流暢，包括廢品拆分，回收，再利用等一系列問題還有待解決。
回憶年的倉庫管理工作，總的形勢是好的，存在的'問題也是不容無視的。展望新的一年，倉庫管理工作還很重，特別是庫存物資帳、卡、物相符工作還要付出很大努力，所以務必要將戒驕戒躁的心態(tài)保持下去。
在20xx年里，我們的工作方案如下：
一、注重形象，多參加一些公司組織的活動，每天保持朝氣蓬勃的精神面貌面對工作。
二、為了倉庫保管員的工作能做到帳、卡、物一致，甚至出異常時能做到有帳可查，有據(jù)可依，針對于目前倉管員有些物料沒有建卡管理，為了彌補這一缺陷，重新設計訂購了一批新的物料存卡，完成對所有物料的存卡管理。
三、為了提高工作效率，防止倉庫保管員在備料過程中存在找不到元器件或找料時間太長，要求倉庫保管員按工程擺放物料。
四、堅持按制度辦事并不斷創(chuàng)新工作格局，使倉庫管理工作再上一個新臺階。并加強對本部門職員的培訓學習，真正掌握物料進、出、存的工作流程，使物品能起到物流順利周轉，同時也真正做到物盡其用，人盡其才的作用，使其倉庫管理工作得到有效的改良。
五、積極配合供給部和財務部，對庫存呆滯物品的積壓進行整改，防止原材料的浪費，節(jié)約原材料，處理局部呆滯物品，并改善倉庫物品和堆放的緊缺現(xiàn)象，提供合理空間。
六、當天的帳及時完成，勿必做到日清月結。為提高物料的管理，對供給商嚴格把關來料數(shù)量。為確保部、部及部能及時了解物料庫存情況，確保數(shù)據(jù)的準確性與及時性。
不躁，腳踏實地一步一個腳印走下去，對過去的缺乏，將不懈的努力爭取做到最好，我們將會用行動來證明我們的努力，我們更加清楚獲取不是靠輝煌的方式，而是靠不斷的努力。年，是全新的一年，也是自我挑戰(zhàn)的一年，我們將努力改正過去一年工作中的缺乏，把新一年的工作做的更好，為公司的開展前景盡一份力。
倉庫管理員的工作總結與經(jīng)驗分享篇十九
作為一個倉管員，說技術性不高，這也不見得，因為一名稱職的倉管員要非常的細心，如果一不小心商品貨物有什么閃失影響很大。每天上班，當很多同事都下班回家了，自己手上的工作還沒有做完時，心情非常沉重。但回想一下，平時營業(yè)員都在前線拼命，站立一整天時，自己卻坐在倉庫里，面對電腦，相對之下，心里平衡多了。
作為一名女性的倉管員，可能體力上會比男性差一些，但細心方面會好一些。平時體力方面就靠男同事的幫忙。在大節(jié)日中，每天都要收很多的貨，收拾到很晚才能回去休息，而第二天又要很早回來上班，這樣會導致睡眠不足，所以每逢大節(jié)日時，我回到家馬上就先洗澡，稍坐一下，調節(jié)一下心情就睡覺，這樣上班就不會太累了。
倉庫里的貨物很多，特別是機器都很貴重，為了確保貨物萬無一失。機器、配件、禮品都要明確分開放好，而且條理必須清楚，這樣就不會出現(xiàn)混亂;在自己休息前，交接班要交待清楚，有重要事情第一時間聯(lián)系，減少發(fā)生錯誤的機會。
在新的一年里，倉管的目標始終都是一樣的，保證商品安全，第一時間為營業(yè)第一線提供商品的庫存量，這就是一名稱職后勤的職責。
倉庫模塊主要功能:。
采購收貨、入庫、退貨。
外協(xié)收貨、入庫、退貨、發(fā)料。
生產(chǎn)發(fā)料、退料、換料補料、入庫。
雜類進出物品。
目前我們只有一個倉帳員，我們進出和生產(chǎn)量大，業(yè)務繁忙，工作量大，一個人應付不了。
現(xiàn)有3種方案：
1、增加一個倉帳員，2個人具體怎么分工呢?
2、撤消倉帳員，將業(yè)務分散到各倉管員，但倉管員又管物又管erp帳目，還有手工的進出帳，怕應付不了。
盤帳2人做了，怕出現(xiàn)問題。
大家認為怎么辦才好啊?
我認為撤消倉帳員,分散給各倉庫自己做.這樣非常好.如果搞個專門的倉帳員,會導致:。
1\倉庫員會認為自己就是搬運工,沒激情,。
給他們電腦摸摸,他們會很興奮,啊,我會電腦了.牛b了.
2\實物與帳本分開,容易發(fā)生職責不清,比如盤點不準,到底是倉庫員弄錯還是倉帳員弄錯,搞不清楚了,另外帳與實物可能也不同步.
3\各倉庫人員增加了工作量,但同時可以給工作量大的配個未成年的小工,價錢很便宜的.
倉管員的工作量最大，犯錯的幾率也最大，你把電腦給他玩，不是給他增加工作量嗎?至于說隨意調帳，聽起來是多么的可笑，財務監(jiān)管去哪里了，單據(jù)需要打印、多方簽字確認，并作為憑證留底備查的，一旦出現(xiàn)帳實不符，多半是倉管員的責任。如果你把這問題分析成這樣，那就要恭喜你的老板了，有眼無珠!
都省省唄，有那功夫多賺點錢好不?!
倉庫保管的基本職責之一就是帳卡物相符，信息和實物的統(tǒng)一是基本條件啊。
如果沒有系統(tǒng)的時候，也是保管員自己做賬啊，總不成配個記賬員吧。
倉庫作業(yè)把握一個原則：見單收、見單發(fā)!
其中庫存單據(jù)一般都一式三份的：申請部門一份，倉庫一份，財務一份。
單據(jù)都需要有相關作業(yè)人員和主管簽字確認的，不是胡亂來的。
至于誰做庫存帳務，這個沒什么特殊規(guī)定，只要別做漏了和做重了就行了。
明確幾下崗位：
材料會計：負責企業(yè)的存貨帳，通常編制在財務部門。
庫管：庫房管理者，對實物收發(fā)負責，對垛卡(數(shù)量帳/臺帳)負責，
搬運工：揀貨理貨上架。
常見模式：
1、材料會計下放至倉庫中工作，辦公桌在倉庫。
2、材料會計和庫管分別管理存貨成本帳和數(shù)量帳，要對帳。
3、也有庫管+材料會計合一的。
盤點分為循環(huán)盤點和期末盤點。
基本上庫管自行組織循環(huán)盤點，在他的數(shù)量帳上標明盤盈盤虧數(shù)量。
比如，a類物料每年盤點12次，b類物料每年盤點6次，c類物料每年盤點1次。
還有些要求“逢動必碰”，每次收發(fā)后都要點一下結存數(shù)。
期末盤點是財務組織的盤點，盤點結果一定要做財務處理(盤虧盤盈處理)。
上了erp系統(tǒng)后，應該不存在“誰管帳”的問題。
只要分清楚誰創(chuàng)建單據(jù)，誰審核單據(jù)，帳就自動生成了。再控制住對帳的查詢權限就好了。
至于調帳，哪一定是財務部門的權力，這個不需要討論。
其實誰做帳、誰管帳都不是硬性規(guī)定的，只不過是討論下哪種方案是更好的，更適合操作和監(jiān)督的。
我認為,如果要達到一個普通倉管的標準很簡單,記住以下幾點:。
1.入庫物料的數(shù)量對照進貨單點清楚;。
2.出庫物料的數(shù)量對照出庫單點清楚;。
3.每一筆出入庫的帳目在帳本或系統(tǒng)上面輸入準確;。
4.管理好你的在庫物料,尤其做好物料的先入先出;。
5.定期對在庫物料進行盤點(也就是料帳核對),一般工廠是每月月末會要求當月的盤點報表!如果對你所管理的物料沒什么信心,不妨有時間多確認一下!
6.最倉管人員的基本素質要求是:頭腦清晰,數(shù)據(jù)觀念強,工作認真仔細,不要怕麻煩,因為對有些數(shù)據(jù)你不是很有把握時,你必須重復再重復的確認!
