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學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南(優(yōu)質(zhì)20篇)
  • 時(shí)間:2025-01-02 22:31:26
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時(shí)間過得真快,總結(jié)一下這段時(shí)間的成果吧!在寫總結(jié)時(shí),我們可以采用時(shí)間線、問題解答或者歸納總結(jié)等方式進(jìn)行組織。希望以下總結(jié)范文能夠給大家提供一些寫作思路和參考,大
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總結(jié)是進(jìn)一步鞏固知識和經(jīng)驗(yàn)的重要手段。寫總結(jié)前要充分收集資料、調(diào)研和整理思路。請大家注意,這些范文僅供參考,大家可以根據(jù)自己的需求和實(shí)際情況進(jìn)行靈活運(yùn)用。志愿者
人與人之間的交流是社會(huì)發(fā)展的重要基石,我們需要學(xué)會(huì)有效地表達(dá)自己的意見和觀點(diǎn)??偨Y(jié)是對自己一段時(shí)間內(nèi)的努力和收獲進(jìn)行總結(jié),同時(shí)也是對自己的肯定和鼓勵(lì)。這些范文可
意識到時(shí)間的寶貴,并合理安排自己的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,才能提高效率。在寫總結(jié)時(shí),要注意簡明扼要,突出事實(shí)和效果,避免泛泛而談。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考和借鑒。
總結(jié)可以幫助我們更好地理解過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),避免再次犯錯(cuò)。怎樣鑒賞一幅藝術(shù)作品,感受到其中蘊(yùn)含的情感?接下來,我們就一起來看看一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能給大家提
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總結(jié)不僅能夠反思過去,還能夠?yàn)槲磥淼男袆?dòng)提供參考和指導(dǎo)??梢越Y(jié)合舉例和實(shí)際案例來加深總結(jié)的可信度和針對性。以下是一些經(jīng)典電影的推薦,讓我們一起享受電影的魅力。建
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報(bào)告通常需要通過圖表、圖像或?qū)嵗刃问絹碇С趾徒忉屩饕^點(diǎn)和結(jié)論。最后,我們可以請其他人仔細(xì)審查和評估報(bào)告的質(zhì)量,以獲得更多的反饋和改進(jìn)的機(jī)會(huì)。以下是小編為大家
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通過總結(jié),我們可以更好地了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)勢和不足。寫總結(jié)時(shí),我們需要注意總結(jié)的篇幅和字?jǐn)?shù),以免過度冗長或過于簡單。以下是小編為大家推薦的一些舞蹈教學(xué)資
總結(jié)是對過去所做工作的評估和總結(jié),有助于提高工作的質(zhì)量和效果。在寫總結(jié)時(shí),要注重批判性思維,提出自己的觀點(diǎn)和反思。以下是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,讓我們一起來學(xué)習(xí)和欣
不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能避免同樣的錯(cuò)誤反復(fù)發(fā)生。要寫一篇完美的總結(jié),我們需要對過去的經(jīng)歷進(jìn)行全面的回顧??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一
總結(jié)可以幫助我們理清思緒,提高工作效率。在制定解決方案的過程中,我們需要充分了解各種相關(guān)因素的影響。總結(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),可以幫助我們更好地總結(jié)自己的經(jīng)歷和成
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總結(jié)不僅適用于學(xué)習(xí)和工作,也可以用于生活中的各個(gè)方面。如何寫一篇較為完美的總結(jié)?首先,我們需要對過去一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和工作進(jìn)行清晰的回顧和梳理。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)
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通過寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),啟發(fā)他人,促進(jìn)共同進(jìn)步。在寫作過程中要注重細(xì)節(jié)的描寫,以豐富和充實(shí)文章的內(nèi)容。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,分享給
這個(gè)分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。提煉關(guān)鍵信息,避免過多的廢話;如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會(huì)有些靈感。小學(xué)音樂教學(xué)的創(chuàng)
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經(jīng)過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的不足??偨Y(jié)自己的學(xué)習(xí)路徑和方法可以幫助我們更有針對性地提升自己的學(xué)術(shù)水平和知識儲備。閱讀范文能夠增加我們對總結(jié)的信心和自信。小
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通過總結(jié),我們可以將零散的信息整理出來,形成有條理、有邏輯的知識體系。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識,你知道有哪些方法嗎?以下是一些哲學(xué)思考的經(jīng)
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閱讀是拓展知識和增長見識的途徑之一,我們需要培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。深入挖掘思考,將過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫一篇完美總結(jié)的動(dòng)力??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀
科學(xué)是我們認(rèn)識和改造世界的工具,它推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),可以嘗試采用一些實(shí)例或案例,增加總結(jié)的具體性。探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)
心得體會(huì)是對過去的回顧,可以對我們的行動(dòng)和決策進(jìn)行審視和反思,以便更好地調(diào)整未來的方向。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重主題的突出和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,力求具有個(gè)人思考和對問題
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人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。"接下來是一些精選的總結(jié)范文,供你參考和學(xué)習(xí)。
通過總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識自己。寫總結(jié)時(shí)要注意清晰明了的結(jié)構(gòu),分段合理,邏輯嚴(yán)密,避免重復(fù)和冗長??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作
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通過報(bào)告,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通和知識共享。完成報(bào)告后,要進(jìn)行仔細(xì)的校對和修改,確保文檔的質(zhì)量。報(bào)告是一種重要的溝通工具,通過報(bào)告,我們可以向他人展示我們的觀點(diǎn)和
報(bào)告既可以是學(xué)術(shù)界的研究成果,也可以是企業(yè)、組織的經(jīng)營、管理報(bào)告。完成寫作后,需要進(jìn)行仔細(xì)的檢查和校對,以確保報(bào)告準(zhǔn)確無誤,格式規(guī)范。以下是一份關(guān)于環(huán)境污染的報(bào)
十年樹木,百年樹人,總結(jié)是記錄成長過程中的點(diǎn)滴收獲。宏觀和微觀的角度結(jié)合,可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。
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報(bào)告是一種對某一主題或問題進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的文本,它可以用來向上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員匯報(bào)工作進(jìn)展和成果,也可以用來向公眾傳達(dá)有效信息。報(bào)告的寫作需要有充分的準(zhǔn)備和
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總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。編寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)和語言的準(zhǔn)確性,力求清晰、簡潔、易讀??偨Y(jié)范文中涉及的內(nèi)容豐富多樣,
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總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)的過程中,我們要保持客觀和中立的態(tài)度,不受個(gè)人情感和偏見的影響??偨Y(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
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心得體會(huì)是對自身成長和進(jìn)步的一種總結(jié)和回顧。寫心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯和結(jié)構(gòu),清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),使讀者能夠更好地理解和接受。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范
只有通過總結(jié),我們才能更好地認(rèn)識自己。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和修辭技巧,提升文章的表達(dá)力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)
總結(jié)是記錄成長和進(jìn)步的重要方式,它能幫助我們不斷提高自己的能力。總結(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用層次分明,時(shí)間順序或問題分析等方式。通過參考他人的總結(jié)范文,可以了解到
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對類似的情況。需要注重總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯性,使其更加具有說服力和可讀性。請大家在借鑒這些總結(jié)范文的同時(shí),保持獨(dú)立思考,根據(jù)自
總結(jié)需要有一定的邏輯和條理,在文字表達(dá)上要清晰、簡潔、準(zhǔn)確。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行全面的資料搜集和整理,為后續(xù)的寫作打下良好的基礎(chǔ)。參考范文中的總結(jié)內(nèi)容豐
總結(jié)是一個(gè)探尋成長路徑的過程,為個(gè)人的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和精練性,不應(yīng)使用模糊和含糊的詞語。以下是一些總結(jié)的寫作指導(dǎo)和規(guī)范,希望能夠?qū)Υ?/div>
總結(jié)的過程中需要思考和反思,發(fā)現(xiàn)問題并找出解決的辦法。在寫總結(jié)時(shí),可以回想自己在學(xué)習(xí)或工作過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服它們的經(jīng)驗(yàn)。如果你正在寫總結(jié),以下
計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),避免臨時(shí)抱佛腳和拖延癥。那么我們應(yīng)該如何制定一個(gè)合理可行的計(jì)劃呢?首先,要明確自己的目標(biāo),清楚知道自己想要達(dá)到的是什么。其次
總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式,讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧,希
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán)。在寫總結(jié)時(shí),可以用數(shù)據(jù)和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,增加可信度。通過閱讀這些范文,我們可以了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容該如何展開。
總結(jié)可以讓我們更好地掌握所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。我們還可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和意見,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便提升自己的總結(jié)能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
通過總結(jié),我們可以對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價(jià),找到優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提高。要寫一篇完美的總結(jié),首先要對過去的工作與學(xué)習(xí)進(jìn)行全面客觀的回顧。在這里,為大家
通過總結(jié),我們可以更深入地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。帶著目標(biāo)進(jìn)行總結(jié),確保對關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行了歸納和整理。通過總結(jié)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我更好地掌握了知識,提高了學(xué)習(xí)效果
報(bào)告往往需要準(zhǔn)備充分的素材和數(shù)據(jù),以支持所提出的觀點(diǎn)和建議。在寫作報(bào)告時(shí),應(yīng)該注重信息的可信度和來源的可靠性,避免造成不必要的誤導(dǎo)。希望大家在寫報(bào)告時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)問
編寫報(bào)告需要考慮受眾的背景和需求,以確保信息傳達(dá)的有效性。在寫作報(bào)告時(shí),應(yīng)該注重信息的可信度和來源的可靠性,避免造成不必要的誤導(dǎo)。小編精心挑選了以下報(bào)告范文,并
總結(jié)可以幫助我們形成良好的反思習(xí)慣,提高自我認(rèn)知和理解能力??偨Y(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),做到實(shí)事求是,不盲目夸大成績或包裝形象。在下文中收集了一些經(jīng)典總結(jié)范文的摘錄
總結(jié)不僅是對個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以是對某個(gè)項(xiàng)目、事件或?qū)W習(xí)過程的總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候,應(yīng)該注意客觀、準(zhǔn)確地描述和概括自己的經(jīng)歷和成果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
制定方案之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解問題的背景和現(xiàn)狀??紤]到方案的實(shí)施和影響,我們需要權(quán)衡各種可行性和可行性。請仔細(xì)閱讀以下的方案范例,相信能對您的問題
報(bào)告的寫作過程需要收集、整理、分析和歸納大量的信息資料。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,并且在每個(gè)部分都要有明確的主題和重點(diǎn)。如果您需要撰寫報(bào)告,請參考以下范文,或根據(jù)自己
作文是語言文字的組織和表達(dá)方式,通過作文可以培養(yǎng)思維能力和語言表達(dá)能力。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢?接下來是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有所收獲和進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)要全面客觀地評價(jià)和歸納討論的內(nèi)容,避免片面性。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總
一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。設(shè)定清晰的時(shí)間表和里程碑,以便追蹤和評估進(jìn)展。接下來將為大家分享一些制定計(jì)劃的實(shí)用工具和軟件,希望對大家提高效率有

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南(優(yōu)質(zhì)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2025-01-02 22:31:26
學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南(優(yōu)質(zhì)20篇)
    小編:超哥留學(xué)晚七點(diǎn)直播

邀請函是一種以邀請他人參加某個(gè)具體活動(dòng)為目的的書信??偨Y(jié)應(yīng)該突出問題和解決方案,更加注重對解決方案的實(shí)操性進(jìn)行分析。接下來是一些總結(jié)精華,希望對您的寫作有所幫助。

學(xué)校活動(dòng)策劃案指南篇一

按照《關(guān)于開展大學(xué)生學(xué)科競賽及人文、科學(xué)素養(yǎng)提升活動(dòng)的通知(寧大校發(fā)〔〕30號)》的文件精神,學(xué)生資助管理中心承辦本次“校園微公益?zhèn)鬟f正能量”志愿公益活動(dòng),現(xiàn)將活動(dòng)策劃方案通知如下:

一、活動(dòng)主題。

校園微公益?zhèn)鬟f正能量。

二、活動(dòng)背景。

時(shí)代的發(fā)展需要更多的正能量,公益活動(dòng)是正能量的傳遞和實(shí)現(xiàn)的載體,大學(xué)生立足于校園微公益,用自己的愛心、責(zé)任心、感恩的心把公益帶到生活中的每一件事中,把公益帶到校園的每個(gè)角落中。讓公益不再平凡,讓生活不再平凡。

三、活動(dòng)目的。

(一)推動(dòng)大學(xué)生開展公益實(shí)踐活動(dòng),培育和餞行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。

(二)通過活動(dòng)讓更多的人了解微公益活動(dòng),投入到微公益活動(dòng)中。

(三)為了有效實(shí)施我校受資助學(xué)生成長計(jì)劃,有計(jì)劃組織受資助學(xué)生參加公益服務(wù)實(shí)踐活動(dòng),培養(yǎng)提高受資助學(xué)生的綜合能力。

在校學(xué)生,以獲得學(xué)校各項(xiàng)資助的學(xué)生為主。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)寧夏大學(xué)“校園微公益,電腦小衛(wèi)士”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費(fèi)電腦軟硬件維護(hù)。

2、活動(dòng)時(shí)間:每周一次。

3、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)c區(qū)大益愛心茶室。

4、承辦單位:數(shù)學(xué)計(jì)算機(jī)學(xué)院。

(二)寧夏大學(xué)“校園微公益知識交換站”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:通過同學(xué)們相互交換書籍來實(shí)現(xiàn)知識的共享,并增進(jìn)人與人間的友誼。

2、活動(dòng)時(shí)間:每月一次。

3、承辦單位:寧夏大學(xué)愛心驛站、自強(qiáng)社。

(三)寧夏大學(xué)“校園微公益夢想進(jìn)行時(shí)”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:提倡每人捐助一元錢,在全校師生中募集資金,征集在校家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生的勵(lì)志夢想,幫助他實(shí)現(xiàn)夢想。

2、活動(dòng)時(shí)間:每學(xué)期一期。

3、承辦單位:政法學(xué)院。

(四)寧夏大學(xué)“校園微公益美麗新寧大”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:建設(shè)美麗寧大需要我們每一個(gè)在校大學(xué)生的不懈努力,認(rèn)領(lǐng)校院內(nèi)一片公共綠地進(jìn)行維護(hù)和管理。

2、活動(dòng)時(shí)間:每天。

3、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)c區(qū)生命科學(xué)學(xué)院樓南面綠地。

4、承辦單位:生命科學(xué)學(xué)院。

(五)寧夏大學(xué)“校園微公益暖茶暖心窩”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:通過獲資助的同學(xué)定期向師生義務(wù)奉茶、舉辦微公益茶會(huì)活動(dòng),以體現(xiàn)出同學(xué)們感恩之情。

2、活動(dòng)時(shí)間:每月一次。

3、承辦單位:大益愛心茶室創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)。

(六)寧夏大學(xué)“校園微公益車行加油站”公益活動(dòng)。

1、活動(dòng)內(nèi)容:為學(xué)校師生提供免費(fèi)自行車維修服務(wù)。

2、活動(dòng)地點(diǎn):寧夏大學(xué)b區(qū)。

3、活動(dòng)時(shí)間:每周三次。

4、承辦單位:體育學(xué)院。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇二

一、活動(dòng)意義:

今年3月5日是學(xué)雷鋒活動(dòng)xx周年紀(jì)念日,xx年來雷鋒這個(gè)名詞響徹中華大地,激勵(lì)了無數(shù)的人奉獻(xiàn)愛心,參與社會(huì)志愿活動(dòng)。作為祖國未來的建設(shè)者,我們更要從小培養(yǎng)學(xué)生這種處處為人著想,以幫助人為樂的奉獻(xiàn)精神。

二、3月5日學(xué)雷鋒日活動(dòng)時(shí)間:

3月5日學(xué)雷鋒日下午。

三、3月5日學(xué)雷鋒日活動(dòng)內(nèi)容:

1、各班在3月5日前后出好以“雷鋒事跡”為主題的黑板報(bào)或手抄報(bào),讓少先隊(duì)員們更進(jìn)一步了解雷鋒事跡,了解雷鋒精神。(各班班主任負(fù)責(zé),大隊(duì)部檢查)。

2、一、二年級開展一次主題班隊(duì)活動(dòng),活動(dòng)時(shí)黑板上有主題,活動(dòng)結(jié)束后將活動(dòng)方案交大隊(duì)部存檔。(負(fù)責(zé)人:楊芳、任登珍、陳小英)。

3、三年級首先開展主題中隊(duì)活動(dòng),然后負(fù)責(zé)撿掃校園內(nèi)公共區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生。(負(fù)責(zé)人:徐榮、李鳴)。

4、四年級各中隊(duì)清掃學(xué)校周邊的環(huán)境衛(wèi)生,清理干凈學(xué)校四周圍墻上的張貼物。(負(fù)責(zé)人:王素蘭、雷世生)。

5、五年級的隊(duì)員走向社區(qū)開展一次宣傳活動(dòng),向過往的市民發(fā)放做文明市民倡議書,在有紅綠燈的交通要道做遵守交通規(guī)則的勸導(dǎo)員。地點(diǎn):新華書城前(負(fù)責(zé)人:李靜、何勁松、沈建平)。

6、六年級各中隊(duì)幫扶一位在學(xué)校附近或離學(xué)校較近的孤寡老人或留守老人,用自己的零花錢或壓歲錢為他們買去慰問品,為他們送去少先隊(duì)員的一片真情、一片溫暖。(負(fù)責(zé)人:李靜(大)、何勁松、李靜(?。?、學(xué)校行政成員隨點(diǎn))。

7、學(xué)前班上一次以“我愛校園,爭當(dāng)文明的乖娃娃”為主題的專題教育課。(負(fù)責(zé)人:呂碧華、祁燕)。

四、后勤保障:總務(wù)處(負(fù)責(zé)人:鄧友兵)。

五、音響、照相、錄像、標(biāo)語:信息中心(負(fù)責(zé)人:許必毅)。

六、3月5日學(xué)雷鋒日活動(dòng)注意事項(xiàng):

1、以年級為單位,班主任為各班活動(dòng)負(fù)責(zé)人,與活動(dòng)相關(guān)單位或社區(qū)取得聯(lián)系,給隊(duì)員們提供活動(dòng)場所,提前做好活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。

2、各班要帶好必要的工具,切實(shí)注意安全,注意文明禮貌。

3、各班著裝要盡量整齊,打好中隊(duì)旗,佩帶好紅領(lǐng)巾、隊(duì)干標(biāo)志。

4、各年級的蹲點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)檢查、督促本年級的活動(dòng)開展,并將活動(dòng)開展情況進(jìn)行及時(shí)反饋。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇三

一、活動(dòng)主題:

同窗數(shù)載,溫馨如昨,依然常駐心頭!

青春歲月,依稀如夢,但愿常憶你我!

二、同學(xué)聚會(huì)宗旨:

共敘同學(xué)情誼,深化和拓展同學(xué)之間的友誼為第一宗旨,以提高同學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

三、同學(xué)聚會(huì)原則:

1、堅(jiān)持自愿的原則(不勾引,不威脅,不逼迫)。

2、聚會(huì)費(fèi)用aa制原則。(大家量力而為)。

3、堅(jiān)持財(cái)務(wù)公開原則(清晰記錄每筆費(fèi)用,保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位)。

4、堅(jiān)持一切從儉原則(反貪污、反浪費(fèi)、反官僚主義)。

四、同學(xué)會(huì)活動(dòng)實(shí)施辦法:

1、調(diào)查了解。

先期對全班同學(xué)的基本情況進(jìn)行全面了解,并分別與本班同學(xué)取得聯(lián)系,征求本班同學(xué)意見和建議,了解對這次聚會(huì)的支持率和參與度,進(jìn)一步確認(rèn)這次同學(xué)聚會(huì)參加人數(shù)和同學(xué)心態(tài)。(務(wù)必請大家相互轉(zhuǎn)告,因?yàn)槿绻藬?shù)過少的話,本次同學(xué)會(huì)就沒有效果了)。

2、根據(jù)情況按步實(shí)施:

就餐地點(diǎn)及娛樂地點(diǎn)等,最后由大家討論決定。

3、成立組織,明確責(zé)任。

為保證這次聚會(huì)完成計(jì)劃規(guī)定的內(nèi)容,成立如下組織。

a成立00級8班同學(xué)聚會(huì)籌備組。

組長:懷艷婷(xx408647288,qq:75494029)。

副組長:張藝瀟(xx880490451,qq:16303573)。

組員:洪浩(qq:19xxxx985)、候宇丹(qq:591934xx5)、

李艷紅(xx398167450,qq:296867049)。

籌備組具體負(fù)責(zé)活動(dòng)方案的起草和制訂,聚會(huì)的組織和活動(dòng)。

安排工作以及聯(lián)系邀請工作。

b成立聯(lián)絡(luò)組。

組長:張藝瀟。

組員(由組長選,自薦優(yōu)先)。

負(fù)責(zé)對將所有確定到會(huì)的人員和聯(lián)系方式匯總,集中簽到時(shí)用以及制作成通訊錄供以后聯(lián)系時(shí)用,可以發(fā)送電子版。

聯(lián)系方式需要的數(shù)據(jù)有:姓名、性別、婚否、生日、工作單位、聯(lián)系方式(宅電、辦公電話、手機(jī)、qq、msn、email)、子女性別等等。

c成立聯(lián)歡策劃組。

組長:洪浩(qq:19xxxx985)。

組員:(由組長選,自薦優(yōu)先)。

負(fù)責(zé)聚會(huì)活動(dòng)的節(jié)目安排、主持、并負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)到會(huì)人員節(jié)目以及安排同學(xué)(和老師)發(fā)言等。

d成立財(cái)務(wù)管理組。

組長:候宇丹。

具體負(fù)責(zé)費(fèi)用預(yù)算、收費(fèi)、費(fèi)用支出及財(cái)務(wù)公開等項(xiàng)工作。

e成立外聯(lián)組。

組長:李艷紅。

組員:(由組長選,自薦優(yōu)先)。

負(fù)責(zé)照相、錄像等事宜,有照相機(jī)和攝象機(jī)的同學(xué)請給予配合(或外請,照片發(fā)送電子版)。

五同學(xué)聚會(huì)時(shí)間和地點(diǎn)。

時(shí)間:20xx年2月4號或2月5日,具體時(shí)間待定。

地點(diǎn):崇州,具體地點(diǎn)待定。

六同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)安排(請審議)。

1.報(bào)到。

到場人員簽到,一起聊天,敘敘許久不見的同學(xué)。

2.報(bào)到結(jié)束。

籌備組將本次同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)組織情況簡單介紹一下。

1)同學(xué)重新認(rèn)識一下,每人幾分鐘介紹自己的人生經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn);

2)“昔日重現(xiàn)”,回憶大學(xué)趣事等。

3.午餐。

4.午餐結(jié)束。

1)活動(dòng)組活動(dòng);

2)頒獎(jiǎng)儀式并討論決定下一次聚會(huì)時(shí)間。

5.集體照相。

6.晚餐。

7.晚餐結(jié)束。

8.娛樂(家不在崇州市區(qū)的同學(xué)公費(fèi)安排住宿,但是要在本月30號之前通知我,我好預(yù)定房間)。

同學(xué)聚會(huì)活動(dòng)結(jié)束,同時(shí)公布同學(xué)聚會(huì)開支情況(發(fā)送電子版明細(xì)報(bào)表)。注意事項(xiàng):

1.為了確保同學(xué)會(huì)不變成單純的吃吃飯唱唱歌,我們需要一定的時(shí)間來安排和策劃同學(xué)會(huì)的內(nèi)容,希望大家即日起至本月30日報(bào)名參加。(崇州市區(qū)的同學(xué)可以截止到到同學(xué)會(huì)當(dāng)天報(bào)名;需要住宿的同學(xué)務(wù)必在本月30日以前通知我;如果到30日以后才被告知同學(xué)會(huì)的同學(xué)請隨時(shí)聯(lián)系我安排就餐和住宿)。

2.務(wù)必請同學(xué)們共享資源,相互轉(zhuǎn)告,爭取一個(gè)都不少,我們的口號是“不拋棄,不放棄”?。?!

3.關(guān)于活動(dòng)安排以及就餐地點(diǎn)和娛樂項(xiàng)目,希望大家群策群力,我們會(huì)在同學(xué)會(huì)結(jié)束時(shí)給你以外的驚喜!

4.最后,我真心的希望同學(xué)們,你們都回來吧!

大學(xué)生春節(jié)花街義賣暨營銷大賽策劃書。

為了支持獅山鎮(zhèn)慈善事業(yè),同時(shí)向社會(huì)培養(yǎng)更多“應(yīng)用型”人才,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)、管理技能,增加獅山大學(xué)生的營銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為獅山大學(xué)生提供一個(gè)釋放激情、綻放光彩的平臺,獅山大學(xué)生成長促進(jìn)會(huì)將于20xx年1月24日至20xx年2月2日期間開展義賣暨營銷策劃大賽。為了做好組織協(xié)調(diào)工作,具體安排如下:

1、活動(dòng)名稱:獅山大學(xué)生成長促進(jìn)會(huì)春節(jié)花街義賣暨營銷大賽。

2、活動(dòng)主題:愛心奉獻(xiàn)營在獅山。

3、參賽對象:獅山籍在校大學(xué)生。

4、比賽時(shí)間:20xx年1月24日至20xx年2月2日。

6、報(bào)名方式:

1)報(bào)名時(shí)間為即日起至20xx年1月22日下午6點(diǎn)止。

2)email報(bào)名:

下載并完成報(bào)名表;并發(fā)送到sstw@。

7、賽程安排:大學(xué)生自由組隊(duì),每隊(duì)1至5人。

(1)初賽:

1)報(bào)名時(shí)間截止時(shí)間20xx年1月22日,參賽小組必須于20xx年1月22日下午6點(diǎn)前上交方案(包括計(jì)劃書的文檔和ppt),不交方案者以棄權(quán)處理。

2)方案要求:

l營銷策劃方案需詳細(xì)注明商品來源、銷售策略、店面裝飾以及具體流程。l商品除了違法商品以及化妝品、食品、藥物外,其它物品都可出售。

內(nèi)容:攤位競標(biāo)(如有需要),根據(jù)營銷策劃書的優(yōu)劣,確定活動(dòng)小組名單并說明比賽的注意事項(xiàng)。

(2)決賽:

潤達(dá)到最大。直到活動(dòng)結(jié)束,大會(huì)根據(jù)各個(gè)攤位的營銷情況,初次策劃書的書寫情況,表現(xiàn)等等對各個(gè)隊(duì)伍進(jìn)行綜合評分。

1)決賽時(shí)間:20xx年1月24日至20xx年2月2日。

2)決賽地點(diǎn):獅山博愛路迎春花市。

3)決賽形式:自主銷售。

(3)總結(jié)表彰大會(huì):時(shí)間地點(diǎn)另行通知,回顧比賽過程,總結(jié)、分享經(jīng)驗(yàn),對獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頻發(fā)證書、獎(jiǎng)金。

8、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):1名,獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)金300。

二等獎(jiǎng):2名,獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)金200。

三等獎(jiǎng):若干名,獎(jiǎng)證書,獎(jiǎng)金xx0。

9、評分標(biāo)準(zhǔn):

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇四

未來增加德育、科學(xué)、文史、藝術(shù)、體育等方面課程的實(shí)踐環(huán)節(jié),充分利用校外活動(dòng)場所開展現(xiàn)場教學(xué)”的要求,為了全面深入的貫徹落實(shí)中央文件精神,充分發(fā)揮青少年活動(dòng)中心的重要作用,使我縣的廣大未成年人在豐富多彩的校外活動(dòng)中增長知識,開闊眼界,陶冶情操,提高能力,愉悅身心,健康成長,結(jié)合我縣青少年活動(dòng)中心實(shí)際情況,組織全縣中小學(xué)生開展以“快樂的體驗(yàn) 有趣的實(shí)踐”為主題的、以“到活動(dòng)中心參觀體驗(yàn)實(shí)踐”為內(nèi)容的半日活動(dòng),具體活動(dòng)方案如下:

一、活動(dòng)目的

讓縣城內(nèi)所有的小學(xué)生都有機(jī)會(huì)走進(jìn)青少年活動(dòng)中心,通過“參觀、體驗(yàn) 實(shí)踐”半日活動(dòng),感受樂趣,體驗(yàn)快樂,拓寬視野,豐富知識,提高實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)內(nèi)容

具體內(nèi)容,一是由學(xué)校集體組織學(xué)生到青少年活動(dòng)中心參加的半日活動(dòng),二是活動(dòng)中心組織學(xué)生與家長共同參與的親子活動(dòng)。

(一)學(xué)校組織的集體活動(dòng)

1、參觀活動(dòng)中心。參觀活動(dòng)中心環(huán)境和各個(gè)功能室,詳細(xì)了解活動(dòng)中心的性質(zhì)、在培養(yǎng)教育青少年中發(fā)揮的作用、目前活動(dòng)中心開設(shè)的培訓(xùn)項(xiàng)目、組織的公益活動(dòng)等。

2、手工制作陶藝。通過動(dòng)手操作,體驗(yàn)包括拉坯、膠畫、軟陶等手工工藝的制作過程,并可帶走一件膠畫作品或軟陶作品。

3、機(jī)器人課程

培訓(xùn)。參加機(jī)器人培訓(xùn)課程,全面了解機(jī)器人教育理念,簡要學(xué)習(xí)機(jī)器人課程的基礎(chǔ)知識,親手制作機(jī)器人。

4、閱讀圖書。在活動(dòng)中心圖書室閱讀包括童話故事、散文詩歌、卡通動(dòng)畫、智力問答等科技、文化、體育、藝術(shù)、娛樂類一萬冊各類圖書。

5、其它特長培訓(xùn)。體驗(yàn)中心跆拳道、聲樂、電子琴、兒童繪畫、書法等專業(yè)的培訓(xùn)活動(dòng),學(xué)生根據(jù)興趣自愿選擇。

(二)活動(dòng)中心組織的學(xué)生與家長共同參與的親子活動(dòng)

在學(xué)校組織的集體活動(dòng)中來中心參觀體驗(yàn)的學(xué)生將有機(jī)會(huì)獲得中心贈(zèng)送的活動(dòng)卡一張,憑活動(dòng)卡,學(xué)生可與家長一同參與中心組織的任何項(xiàng)目的`特長培訓(xùn)活動(dòng)。

三、活動(dòng)形式

集體活動(dòng)與親子活動(dòng)均為半日活動(dòng),集體活動(dòng)由學(xué)校組織學(xué)生分批到青少年活動(dòng)中心活動(dòng);親子活動(dòng)由活動(dòng)中心安排時(shí)間,學(xué)生、家長根據(jù)中心安排,自愿到中心參與活動(dòng)。

四、活動(dòng)時(shí)間

集體活動(dòng)在20xx年十月開始,每周一至周五下午進(jìn)行;親子活動(dòng)在十一月、十二月的周六、周日進(jìn)行。

五、活動(dòng)費(fèi)用

此項(xiàng)活動(dòng)費(fèi)用由青少年活動(dòng)中心承擔(dān),預(yù)計(jì)將投入五萬元用于活動(dòng)耗材等成本費(fèi)用,根據(jù)《中共中央辦公廳 國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人校外活動(dòng)場所建設(shè)和管理工作的意見》文件,對“使用消耗品的集體活動(dòng),收取成本費(fèi)用”、“收費(fèi)項(xiàng)目經(jīng)當(dāng)?shù)刎?cái)政和物價(jià)部門核準(zhǔn)”的規(guī)定,中心此項(xiàng)活動(dòng)可以收取成本費(fèi)用,但是,為了更好的服務(wù)廣大青少年學(xué)生,充分發(fā)揮校外活動(dòng)場所的教育服務(wù)功能,此次活動(dòng)不收取任何費(fèi)用,完全對學(xué)生免費(fèi)。

六、活動(dòng)步驟

1、做好宣傳。由學(xué)校和活動(dòng)中心共同以致家長一封信的形式,向家長全面介紹活動(dòng)的整體情況。

2、組織好活動(dòng)。

出自 m.sunshinestudy.com

1、做好安全工作?;顒?dòng)中心做好活動(dòng)前各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備的檢查,保證活動(dòng)過程中學(xué)生的各項(xiàng)安全;學(xué)校同時(shí)做好安全教育,班主任協(xié)助活動(dòng)中心做好本班學(xué)生活動(dòng)的組織工作。

2、嚴(yán)格活動(dòng)時(shí)間。半日活動(dòng)的時(shí)間完全按照吉林省縣城內(nèi)小學(xué)下午的上學(xué)放學(xué)時(shí)間進(jìn)行,學(xué)生直接到活動(dòng)中心活動(dòng)。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇五

“分享快樂,奉獻(xiàn)愛心”

一、讓孩子在學(xué)校度過一個(gè)快樂、有意義的兒童節(jié)。

二、培養(yǎng)我校學(xué)生節(jié)約的道德品質(zhì),樹立正確的.理財(cái)觀、價(jià)值觀,實(shí)現(xiàn)各類有效資源的合理循環(huán)利用,減少資源浪費(fèi)。

一、六一表彰慶祝大會(huì)。

二、“跳蚤市場”游園活動(dòng):1-6年級學(xué)生將自己的各類物品標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”于跳蚤市場上交流,攤位設(shè)在自己的教室內(nèi),由班級班主任和五名學(xué)生負(fù)責(zé)。1-6年級學(xué)生在副班主任的帶領(lǐng)下,分小組到各個(gè)班級攤位購物。攤位分為三個(gè)組別:一、二年級為一組,三、四年級為一組,五、六年級為一組。學(xué)生只能在自己的大組內(nèi)購物,憑卡進(jìn)入,不允許串組。

一、_月_日上午(星期五)8:30―9:30:六一表彰大會(huì)。主會(huì)場:五樓報(bào)告廳,各班派一名老師帶2名學(xué)生參加。分會(huì)場:各班教室。

二、六一表彰大會(huì)結(jié)束后半小時(shí)內(nèi),各班將教室布置為跳蚤市場形式,10:00聽廣播鈴聲,跳蚤市場準(zhǔn)時(shí)開始。

三、11:30活動(dòng)結(jié)束,學(xué)生進(jìn)食堂進(jìn)餐,一名教師留下整理教室。

一、學(xué)生準(zhǔn)備:_月__日為物品收集階段,每位同學(xué)帶一樣或多樣物品,標(biāo)上“指導(dǎo)價(jià)”(價(jià)格不超過十元)。每位同學(xué)帶十元紙幣零鈔(最好紙幣)。

二、學(xué)校準(zhǔn)備:

制作會(huì)員卡。一、2年級黃色,三、4年級綠色,五、6年級灰色。持相同顏色卡紙的班級為一組。學(xué)生憑卡才能進(jìn)入同組的購物區(qū)。

三、班級準(zhǔn)備:

各班要推薦產(chǎn)生營業(yè)員5名,自制胸牌“工作證”,教師及學(xué)生佩戴“工作證”營業(yè)。(可以安排兩批學(xué)生換班營業(yè))。

各班要為本班創(chuàng)“商場名稱”,名稱貼在教室前門外瓷磚墻面上。(如:快樂商場、愛心超市等,用a3粉紅紙打印空格字體,自己填充色彩進(jìn)行美化)。

各班制作一個(gè)促銷廣告海報(bào),貼在教室內(nèi),供購物者參考,學(xué)校提供卡紙。

教師統(tǒng)一穿六一活動(dòng)文化衫,學(xué)生全部穿夏季校服,佩戴紅領(lǐng)巾。

場地布置要求:有進(jìn)口、出口、售貨區(qū)、購物排隊(duì)通道的區(qū)域劃分,學(xué)校提供分區(qū)彩旗,班級自制“標(biāo)示卡片”,學(xué)校提供卡紙。

四、樓道巡視員安排:一樓:___。二樓:__。三樓:___。四樓:__。巡視員著六一活動(dòng)文化衫,佩戴紅袖章,持記錄卡(記錄學(xué)生文明情況)。

一、各班主任老師要注意活動(dòng)前對學(xué)生進(jìn)行“崗位培訓(xùn)與角色定位”的培訓(xùn)與指導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生爭做具有社會(huì)實(shí)踐能力的社會(huì)人,同時(shí)加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行安全、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面的教育和引導(dǎo),學(xué)生在活動(dòng)期間要爭做一名遵守紀(jì)律、行為規(guī)范的文明人。

二、班主任教師要具體給學(xué)生宣講活動(dòng)細(xì)節(jié),確保活動(dòng)的順利、安全。

三、活動(dòng)結(jié)束后要注意及時(shí)清理干凈場地。

活動(dòng)結(jié)束后,將評選出“最具人氣班集體”、“最佳營業(yè)員”。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇六

“光棍節(jié)”,既非“土節(jié)”又非“洋節(jié)”,乃于上世紀(jì)九十年代初誕生于南京高校,是校園趣味文化的代表產(chǎn)品之一。隨著一批批學(xué)子告別校園,近兩年“光棍節(jié)”的氣氛,也漸漸向社會(huì)彌散?!秵紊砬楦琛穼⒊蔀檫@天的熱門歌曲,在“光棍節(jié)”,借這首歌唱出“找一個(gè)最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”,這唱詞,其實(shí)也是年輕人的愛情宣言。“光棍節(jié)”的熱鬧聚會(huì)是都市青年流行的慶祝形式。然而,卻也有很多學(xué)生尤其是大學(xué)生在這天夜里獨(dú)自醉酒,不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

活動(dòng)目的:在這個(gè)特殊的日子里大家聚在一起,一起討論一下大學(xué)生戀愛的利與弊,談戀愛在大學(xué)里究竟是必修還是選修,究竟該如何去修?又該如何處理好男女生之間的關(guān)系?在活動(dòng)結(jié)束后,希望大家都能有一番收獲,對于交友問題也有個(gè)更深的認(rèn)識,不再盲目也不錯(cuò)過美麗的愛情。

活動(dòng)時(shí)間:20xx年11月11日晚7:00——9:00。

一,主持人開場,對所到嘉賓至歡迎詞。同時(shí)點(diǎn)明此次活動(dòng)的目的,講解“光棍節(jié)”的由來。

二,集體觀看電子版愛情故事,烘托氣氛。

三,班委開場講話,討論會(huì)正式開始。

四,同學(xué)們和老師一起開始各抒己見,談?wù)勛约簩Υ髮W(xué)生談戀愛的一些看法,以及自己一些親身體驗(yàn)等。

五,小游戲,小節(jié)目表演。

六,指導(dǎo)老師為大家講述自己的一些獨(dú)特見解。

七,總結(jié),晚會(huì)圓滿結(jié)束。

準(zhǔn)備工作:

一,教室申請及布置。(生活委員負(fù)責(zé))。

二,嘉賓邀請。(學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé))。

三,活動(dòng)主持(體育委員負(fù)責(zé))。

四,活動(dòng)現(xiàn)場氣氛調(diào)動(dòng)(組織委員負(fù)責(zé))。

五,活動(dòng)中節(jié)目表演(文藝委員負(fù)責(zé))。

六,活動(dòng)前、中、后期宣傳(宣傳委員負(fù)責(zé))。

七,總策劃,細(xì)節(jié)商議(團(tuán)支書負(fù)責(zé))。

八,活動(dòng)整體把握(班長負(fù)責(zé))。

更多。

學(xué)校活動(dòng)策劃案指南篇七

為了營造良好的校園文化氛圍,構(gòu)建和諧校園文化生活,感受書法之美,領(lǐng)略國粹之魅。團(tuán)委、學(xué)生會(huì)決定舉辦書法征集展示活動(dòng),又書法協(xié)會(huì)承辦。

一、活動(dòng)主題。

舞動(dòng)文字,書寫青春。

二、活動(dòng)時(shí)間。

5月19、20日(周六、周日),早8:00—晚6:00。

三、活動(dòng)地點(diǎn)。

北院餐廳門口;南院音樂噴泉小廣場。

四、活動(dòng)要求。

1、書寫內(nèi)容要積極健康,以經(jīng)典古詩文為宜。

2、各院系活動(dòng)期間每天至少組織50人次學(xué)生參觀當(dāng)天展覽。

五、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)、書法作品的征集。

1、從各院系征集。

2、由書法協(xié)會(huì)承辦部分書法作品。

(二)、書法展示活動(dòng)的`宣傳。

(三)、書法作品的展示。

1、由書法協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)展示作品的收納與看管。

2、由書法協(xié)會(huì)和校會(huì)人員展示當(dāng)天運(yùn)用音響活躍現(xiàn)場氣氛。

對書法展示作品的作者給予一定的紀(jì)念品獎(jiǎng)勵(lì)。

團(tuán)委。

大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)20xx年4月26日。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇八

通過活動(dòng)的開展,營造良好的校園氛圍,形成強(qiáng)勢,使學(xué)校在唱響國歌、見面問好、棄物入袋、桌墻無劃痕、口不出穢語、不隨地吐痰的行為方面有明顯進(jìn)步。

9月份:"行行禮、問聲好,敬在我心"教育活動(dòng)。

遵守八項(xiàng)行為要求:

1見了老師主動(dòng)打招呼。早上見了老師說:"老師早!"日常見面說:"老師好!"分別時(shí)說:"再見!"

2上課和下課時(shí)要集體起立行注目禮。班長喊"起立"后,學(xué)生應(yīng)立即起立,成立正姿勢,目視老師,老師還禮后再坐下。

3課堂提問要先舉手。回答問題要起立、站直、目光直視老師。發(fā)言態(tài)度要認(rèn)真,發(fā)言完畢,經(jīng)老師允許后再坐下。

4進(jìn)入教室、下課走出教室、上下樓梯或在其他人多的地方與老師相遇,都要讓老師先走。上課中間進(jìn)教室要喊"報(bào)告",經(jīng)老師許可后方能入內(nèi)。

5與老師交談時(shí),要主動(dòng)給老師讓座。得到老師幫助后要說一聲"謝謝老師",麻煩老師時(shí)要用請教、請求的語言。

6虛心對待老師的教導(dǎo)。對老師的意見,不無理頂撞或強(qiáng)詞奪理。如果老師教學(xué)中出了差錯(cuò),對老師有意見,要有禮貌地、善意誠懇地提出來。熱情幫助老師改進(jìn)工作,不應(yīng)故意出老師的"洋相"。

7老師來家訪時(shí)要熱情歡迎。老師家訪結(jié)束時(shí),要送老師出門,向老師說"再見"或"慢走"。 8既要尊敬班主任或任課老師,也要尊重學(xué)校里的所有教師和職工。

學(xué)唱課間三字歌

10月份:"輕輕走、悄悄說,靜在我"教育活動(dòng)

開展以"安靜靠大家,受益你我他"為主題的班會(huì)活動(dòng),課間時(shí)間提倡小運(yùn)動(dòng)量活動(dòng)和益智游戲。如充分發(fā)動(dòng)學(xué)生動(dòng)腦設(shè)計(jì)"快樂十分鐘"課間文明游戲活動(dòng)。

課間活動(dòng)要求文明安全。

1、下課后,值日生要及時(shí)將黑板擦干凈,同學(xué)們要走出教室休息,遠(yuǎn)眺,讓眼睛放松。課間活動(dòng)時(shí),不得在教學(xué)區(qū)和走廊內(nèi)玩球;樓上同學(xué)不得將廢紙,粉筆頭向樓下扔,更不得向樓下吐痰,不準(zhǔn)跳摸班牌,門框;不準(zhǔn)觸摸電器設(shè)備;不得爬在欄桿上;不得做任何危險(xiǎn)動(dòng)作;上下樓梯不得擁擠,推拉,搞笑,以免發(fā)生事故;同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛,不講粗言穢語,不得喧嘩起哄,不許罵人打架。

2、 、做"兩操",整齊到位。做眼保健操時(shí),要閉目靜心,按音樂節(jié)拍,穴位及動(dòng)作要領(lǐng)認(rèn)真做好。做課間操時(shí),出操退操做到靜快齊,做操時(shí)要認(rèn)真、到位。因病因事不參加課間操的同學(xué)要向班主任或體育委員請假,出場退場要注意安全。

3、 、進(jìn)辦公室,要有理貌。進(jìn)辦公室前,應(yīng)先輕輕敲門或喊報(bào)告,得到老師允許才可以進(jìn)辦公室,得到老師幫助要說聲"謝謝"。

11月份:"彎彎腰、伸伸手,凈在我行"教育活動(dòng)

"干凈"的目標(biāo)要求:

"干凈學(xué)生"――

每一個(gè)學(xué)生,衣著要整潔,手上無污漬,身上無污垢,鞋子無污泥,紅領(lǐng)巾整潔,不留長指甲,男生不留長發(fā),女生頭發(fā)梳理干凈。

行為文明,活動(dòng)文雅,早晨起床要洗臉?biāo)⒀溃埱氨愫竽芮谙措p手,雨天不在泥水地玩耍,晴天不在地上摸爬滾打。

"干凈教室"――

教室衛(wèi)生要得到每一位學(xué)生的重視,教室里要努力確保一天中所有時(shí)間內(nèi)都是干凈的。地面上要保持潔凈,每周至少把教室拖三次,人人崗位責(zé)任制要落實(shí)到位,堅(jiān)持天天檢查,天天清潔,特別要注意一些容易忽視的地方,墻面瓷磚、窗臺、門角里、電器開關(guān)盒、櫥柜里、電視機(jī)上等都是需要密切關(guān)注的地方。

干凈校園,是以干凈學(xué)生,干凈教室等為基礎(chǔ)的,同時(shí)也有許多日常工作要做。各班級的衛(wèi)生包干區(qū)要每天都要有專人負(fù)責(zé)檢查清掃。學(xué)生要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的好習(xí)慣,在校園里不能亂扔垃圾,見到廢紙彎彎腰,學(xué)生值日生以后的垃圾必須倒入指定的垃圾桶內(nèi)。

花草樹木對于凈化校園空氣,美化校園環(huán)境起著重要的作用,全體師生要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木,不隨意踐踏校園內(nèi)的草坪綠地。相關(guān)人員要認(rèn)真做好綠化養(yǎng)護(hù)工作。

"干凈"的檢查考評學(xué)校層面,為了促進(jìn)"干凈校園"活動(dòng)的正常開展,學(xué)校成立三個(gè)檢查監(jiān)督小組。由學(xué)校辦公室組織成立一個(gè)"衛(wèi)生檢查小組",專門負(fù)責(zé)教師辦公室的衛(wèi)生檢查工作,每周不定期檢查一次,進(jìn)行量化考評;主要由學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組",負(fù)責(zé)檢查班級衛(wèi)生,班級包干區(qū)衛(wèi)生,學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生,學(xué)生衛(wèi)生行為習(xí)慣等,每天可見巡視校園,放學(xué)靜堂后進(jìn)行校園巡視檢查,評比打分;少先隊(duì)成立"紅領(lǐng)巾衛(wèi)生檢查小組",負(fù)責(zé)抽查教室內(nèi)的日常衛(wèi)生工作,檢查各班級包干區(qū)日常衛(wèi)生情況,每天不定期檢查一次,進(jìn)行量化打分。班級層面,各班主任要圍繞學(xué)校倡導(dǎo)開展的"干凈校園"活動(dòng),根據(jù)自己班級的實(shí)際情況,根據(jù)自己班級學(xué)生的特點(diǎn),制定出切實(shí)有效的計(jì)劃措施,設(shè)計(jì)開展一些學(xué)生樂于參與的活動(dòng),將這項(xiàng)工作卓有成效的深入開展下去。

班主任對于本班學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生狀況要予以足夠的重視,對于一些個(gè)人衛(wèi)生情況比較差,而且教育引導(dǎo)又很難見效的學(xué)生,要與家長聯(lián)系溝通,做好家長的工作,努力爭取家長的配合。為了激勵(lì)學(xué)生積極參與這項(xiàng)活動(dòng),養(yǎng)成講文明講衛(wèi)生的好習(xí)慣,可表彰一些"干凈之星",每個(gè)大組可以推薦表彰一位學(xué)生。

所有考核評比,每月匯總公布一次月評成績,對于獲得優(yōu)勝的班級和辦公室予以國旗下表揚(yáng)。干凈活動(dòng)的考核評比成績與班主任的工作考核掛鉤。

組長:謝安俊(校長)

副組長:劉穎(副校長)

組員:甘素容張雅玲各年級主任各班班主任

1、宣傳學(xué)習(xí)階段:

目標(biāo)要求》。

b、利用黑板報(bào)、校園廣播站、宣傳欄,宣傳文明禮儀知識,提高學(xué)生禮儀素養(yǎng)。

2、實(shí)施階段:

(1)利用班隊(duì)會(huì)、健康教育課等對學(xué)生各項(xiàng)活動(dòng)要求進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。

(2)通過規(guī)范的指導(dǎo)和訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的文明舉止。(如課前課后起立,見到老師主動(dòng)問好等)

(3)、圍繞"敬、靜、凈"教育活動(dòng)各班召開主題隊(duì)會(huì)。

(4)多渠道、多手段、多方位地開展"敬、靜、凈"教育活動(dòng),如講身邊的禮儀小故事、編禮儀童謠、演講比賽、知識競賽,出手抄報(bào)等。

(5)年級自主策劃進(jìn)行各種活動(dòng),幫助學(xué)生改正不良習(xí)慣,使校園形成文明、團(tuán)結(jié)、積極、向上的良好氛圍。

(6)各年級各班根椐學(xué)校方案,結(jié)合各班實(shí)際,制定出適合自己班級的切實(shí)可行高效的活動(dòng)安排,創(chuàng)造性地開展有關(guān)活動(dòng)。并將活動(dòng)安排于第二周周四前由年級主任統(tǒng)一上交政教處。

(7)各班主任對于班級開展的活動(dòng)情況進(jìn)行全面總結(jié)。(如:開展的方式、成功經(jīng)驗(yàn)、不足之處、整改措施等),以便在后期的工作中揚(yáng)長避短,突顯實(shí)效。并將總結(jié)以書面形式上交政教處。

3、考核評比

(1)學(xué)校組織大隊(duì)部成立校園文明監(jiān)督隊(duì),利用課余時(shí)間進(jìn)行檢查,及時(shí)糾正學(xué)生的不文明行為。

(2)學(xué)校行政組成的"行政值日檢查組",不定期不定時(shí)到各年級各班進(jìn)行檢查。

(3)學(xué)生出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,第一次警告,第二次通報(bào)批評,個(gè)人累計(jì)三次取消其班"行規(guī)優(yōu)秀班級"評優(yōu)資格。

(4)班級出現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象,一周內(nèi)累計(jì)八次違規(guī)現(xiàn)象,則取消該班本周"流動(dòng)紅旗"評比資格。

(5)針對檢查情況,及時(shí)進(jìn)行公布,好的予以表揚(yáng),存在問題的班級和學(xué)生要進(jìn)一步整改。予以表揚(yáng)的班級可在該班的班風(fēng)評比得分中加2分/次(每月統(tǒng)計(jì)一次)。

(6)通過同學(xué)(班干、隊(duì)干部)、教師、家長對學(xué)生的評價(jià)讓學(xué)生對自己有著正確的認(rèn)識。各班可結(jié)合學(xué)校開展的"校園之星"、"班級之星"評比活動(dòng),根椐"敬、靜、凈"活動(dòng)要求,將在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的學(xué)生評為"班級之星","校園之星"。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇九

一、活動(dòng)背景:

為了美化校園環(huán)境,使同學(xué)們能夠在一個(gè)情節(jié)美好的校園中學(xué)習(xí)、生活。本著鍛煉同學(xué)們的勞動(dòng)技能和訓(xùn)練大家公益勞動(dòng)的熱情,讓同學(xué)們在勞動(dòng)將“校園是我家,保潔靠大家”的口號落到實(shí)處,提高個(gè)人思想道德修養(yǎng),同時(shí),增強(qiáng)大家的凝聚力,增進(jìn)同學(xué)間的共同協(xié)作,我們開展了這一次志愿者活動(dòng)。

二、活動(dòng)目的:

義務(wù)勞動(dòng)是忘我的勞動(dòng),也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動(dòng)的光榮感,塑造自己美好的心靈。這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動(dòng)的概念了解膚淺。這次的集體義務(wù)勞動(dòng),會(huì)使我們體會(huì)到集體的力量、集體的溫暖,也會(huì)讓我們親身體會(huì)到勞動(dòng)的光榮感。

三、活動(dòng)主題:

“義務(wù)勞動(dòng),大家參與”

四、活動(dòng)主要參與者:

學(xué)習(xí)小組第一組。

五、活動(dòng)時(shí)間:

20**年5月8日星期三14:00;(13:40德苑廣場集合)于學(xué)院圖書館、學(xué)院花園、全院公共區(qū)域衛(wèi)生。

六、主辦:

湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院院團(tuán)委。

1、德苑廣場到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人:

2、四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人:

3、一食堂到一教再到一教籃球場由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人:

4、一、二、三、七棟宿舍樓由20名青年志愿者承擔(dān)清掃工作。負(fù)責(zé)人:

(一)、所需用具準(zhǔn)備:掃把、火鉗、垃圾袋等衛(wèi)生工具。

(二)、活動(dòng)中。

1、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對德苑廣場到學(xué)院圖書館后至汽車樓前的花園進(jìn)行打掃。

2、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對四、五棟宿舍樓、田徑場到一食堂籃球場進(jìn)行打掃。

3、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分,對一食堂到一教再到一教籃球場進(jìn)行打掃。

4、組織20名青年志愿者于5月8日14:00分對一、二、三、七棟宿舍樓進(jìn)行打掃。

5、做好拍攝工作,留下同學(xué)們勤勞的倩影,為以后的宣傳做準(zhǔn)備。負(fù)責(zé)部門:信息中心。

(三)活動(dòng)后期。

1、活動(dòng)后期宣傳。

活動(dòng)結(jié)束后第一時(shí)間將照片、資料等上傳至學(xué)院團(tuán)委網(wǎng)站負(fù)責(zé)部門:信息中心。

九、注意事項(xiàng):

1、參加大掃除的同學(xué)必須保證按時(shí)按量完成打掃任務(wù)。

2、嚴(yán)格考核制度。

3、活動(dòng)期間,要注意人身安全,互相幫助,和-諧相處,同時(shí)注意保護(hù)好公共財(cái)產(chǎn)。

4、活動(dòng)前對參與人員進(jìn)行分組。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十

1.1.1團(tuán)隊(duì)名稱:xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

1.1.2團(tuán)隊(duì)標(biāo)志、理念、口號及目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)標(biāo)志:愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成,寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個(gè)字母構(gòu)成,df就是東方的首字母寓意xx東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因?yàn)檫@是顆前進(jìn)的永不止步的心。

團(tuán)隊(duì)理念:志愿奉獻(xiàn),傳播愛心,誠信自強(qiáng)。

團(tuán)隊(duì)口號:奉獻(xiàn)與快樂同在,展現(xiàn)我東方風(fēng)采。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo):我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子,種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會(huì)不斷努力,用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!

1.1.3團(tuán)隊(duì)歷史。

xx東方青年志愿者協(xié)會(huì)前期是有xx東方大學(xué)校團(tuán)委運(yùn)作,在此期間參加了xx年奧運(yùn)會(huì)志愿者,60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會(huì)經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備,xx年11月向xx東方大學(xué)校團(tuán)委交了協(xié)會(huì)申請,并予以通過。從校團(tuán)委分離出來以后我們做過“走進(jìn)柏康敬老院”等活動(dòng),受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺,切實(shí)起到了豐富校園文化的作用。

1.2活動(dòng)背景。

1.2.1xx現(xiàn)有打工子弟學(xué)校300多所,就讀學(xué)生近20萬名孩子。無論官方還是民間,恐怕都不能把這個(gè)數(shù)字統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確,因?yàn)槌?3所有辦學(xué)許可證的學(xué)校以外,其余200多所總處在一種所謂的“非法”狀態(tài),地處城市的邊緣,例如:農(nóng)貿(mào)市嘗批發(fā)市場,以及城鄉(xiāng)結(jié)合部和外來人口聚居區(qū),教學(xué)環(huán)境差,游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。

1.2.2xx打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活,父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累,忽略了家庭教育,缺乏與孩子良性交流與溝通的時(shí)間和方式方法,從而讓孩子外于社會(huì)負(fù)面影響和放縱于社會(huì)邊緣化的危險(xiǎn)境地。我們關(guān)注xx打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展,就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。

1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制,加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上,工作多為沒有技術(shù)性的職位,工資水平也偏低,也沒有多大的科學(xué)文化知識,無法正確指導(dǎo)孩子個(gè)人衛(wèi)生健康和飲食健康,疾病防控。從社會(huì)角度,歧視比貧窮更可怕,因歧視而產(chǎn)生仇恨,它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以,我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。

1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名,師資隊(duì)伍非常年輕,沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。

1.3.1我們將進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳,請我校國際護(hù)理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施,我協(xié)會(huì)宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。

1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈(zèng)一個(gè)班的課桌椅。

1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板。

1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生。

2.1理論意義:眾所周知,打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存在,迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校,根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動(dòng),可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)社會(huì)意識,團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者,他們更會(huì)懂得窮人的難處,在校會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

2.2實(shí)踐意義:此次活動(dòng)將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的能力。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力,也通過實(shí)踐活動(dòng)使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。

2.3社會(huì)意義:通過我們的活動(dòng)讓社會(huì)更多的人了解了打工子弟學(xué)校,讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會(huì)看到我們新一代大學(xué)生對社會(huì)的關(guān)注以及愛的奉獻(xiàn)。

三、活動(dòng)步驟。

3.1活動(dòng)前期安排。

3.1.1協(xié)會(huì)督導(dǎo)向?qū)W校匯報(bào)綠源小學(xué)實(shí)際情況,并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈(zèng)課桌椅。并要學(xué)校指派一名護(hù)理老師通行。

3.1.2協(xié)會(huì)外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助,用于整理粉刷黑板的材料和器具。

3.1.3協(xié)會(huì)宣傳部做好活動(dòng)的校內(nèi)外宣傳,制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。

3.1.4協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會(huì)博客上做好活動(dòng)宣傳工作和更新活動(dòng)的時(shí)實(shí)動(dòng)向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。

3.2活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)時(shí)間:xx年04月2日08:00到14:00。

活動(dòng)地點(diǎn):白家樓村西綠源小學(xué)。

參加人員:xx東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成員。

工作人員安排:

總指揮:青協(xié)督導(dǎo)包志剛。

2、負(fù)責(zé)活動(dòng)突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理。

3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。

4、對活動(dòng)的運(yùn)作進(jìn)行全局把握。

課桌椅搬運(yùn)組:

組長:主席團(tuán)潘鵬程。

副組長:主席團(tuán)紀(jì)寶忠。

組員:10名。

1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作。

2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作。

護(hù)理組:

組長:外聯(lián)部部長楊洋。

副組長:外聯(lián)部干事余璐璐。

組員:3名。

1、國護(hù)老師對西綠源老師進(jìn)行講解學(xué)生緊急狀況處理措施。

2、護(hù)理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法,教導(dǎo)他們要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。

黑板粉刷組:

組長:辦公室齊天謀。

副組長:辦公室李鍵沂。

組員:10名。

1、負(fù)責(zé)西綠源26個(gè)教室的黑板整理與粉刷。

衛(wèi)生打掃組:

組長:主席團(tuán)王皎。

副組長:主席團(tuán)于天舒。

組員:15名。

1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃。

2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃。

宣傳組:

組長:宣傳部部長武儉銳。

副組長:網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕。

組員:2名。

1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作。

后勤保障組:

組長:外聯(lián)部副部長王鶴。

副組長:宣傳部干事張蕊。

組員:2名。

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障。

2、負(fù)責(zé)活動(dòng)人數(shù)清查工作。

3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進(jìn)行人數(shù)核查。

3.3.2早上08:10做605路公交車到底站。

3.3.3先進(jìn)行人數(shù)核查,核查確定后步行前往西綠源小學(xué)。

3.3.4下午14:00準(zhǔn)時(shí)返校。

四、活動(dòng)影響力。

五、活動(dòng)難點(diǎn)與問題分析。

5.1.1時(shí)間安排不方便,不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突。

分析:利用周六時(shí)間去。

5.1.2安全問題。

分析:活動(dòng)成員的安全保障問題我們會(huì)建立后勤保障小組,保障成員的安全出行。

5.1.3學(xué)生社會(huì)閱歷不夠,可能在活動(dòng)開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題,團(tuán)隊(duì)對參與者的管理等方面還存在不確定性。

分析:去前對成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。

5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

分析:與西綠源校方進(jìn)行協(xié)調(diào)聯(lián)系。

5.1.5活動(dòng)資金不夠怎么辦。

分析:外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助。

5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動(dòng)進(jìn)程怎么辦。

分析:本活動(dòng)的時(shí)間安排較寬松,偶爾的陰雨天氣不會(huì)對整個(gè)進(jìn)程造成影響。

5.1.6活動(dòng)隊(duì)員中途退出怎么辦。

分析:活動(dòng)前做好思想動(dòng)員工作,使得每個(gè)活動(dòng)隊(duì)員有強(qiáng)烈的使命感,明白自己的突然退出,會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來很多影響。除非身體不適,疾并家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的,均由負(fù)責(zé)人問明退出的原因,善意挽留。若執(zhí)意退出者,應(yīng)先感謝其參與,之后做好記錄,保障活動(dòng)平穩(wěn)有序的開展。

后勤保障部活動(dòng)前一天在進(jìn)行成員確定于統(tǒng)計(jì)。

5.1.7成員來回交通問題。

分析:考慮到造價(jià)問題我們無法包車前往西綠源小學(xué),我們只能坐605路車前往,考慮到成員較多,我們可以進(jìn)行分批前往。

六、活動(dòng)資金預(yù)算。

6.1學(xué)校有26個(gè)教室,26塊黑板。一桶墨12元左右,可以刷4塊黑板。加上刷子估計(jì)100元。

6.2學(xué)校共學(xué)生1200名沒人分發(fā)鉛筆兩支,每只3毛。共計(jì)720員。

6.3成員來回交通費(fèi)自理。

七、活動(dòng)可行性分析。

優(yōu)勢。

7.2強(qiáng)大的執(zhí)行后盾。我們有校團(tuán)委老師的指導(dǎo),確?;顒?dòng)調(diào)研部分高質(zhì)量完成;。

7.3經(jīng)濟(jì)可行性。由于我們所構(gòu)思的活動(dòng)操作相對簡易,所需品和耗費(fèi)品不多。

劣勢。

7.4我們都是大學(xué)生,社會(huì)閱歷不夠,可能在活動(dòng)的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題,打亂我們已經(jīng)計(jì)劃好的活動(dòng)節(jié)奏。

7.5活動(dòng)實(shí)施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項(xiàng)目的順利進(jìn)行的挑戰(zhàn)。

總之,為了計(jì)劃的實(shí)施,我們做了多方面的準(zhǔn)備,盡管我們年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,可能產(chǎn)生一些過失和錯(cuò)誤;也正因?yàn)槲覀兡贻p,我們經(jīng)驗(yàn)有限,我們迫切希望有豐富自己的機(jī)會(huì),有很大的熱情,有很大的熱情來投入其中。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十一

一、主題及目的:

主題:踏歌起舞,激揚(yáng)青春。

目的:豐富校園生活、陶冶師生情操。

二、地點(diǎn)及時(shí)間。

地點(diǎn):足球場舞臺時(shí)間:20xx年12月29日19:30—22:00(暫定)。

三、組委:

組長:覃xxx。

組員:

黃旭文梁琳唐健梅。

四、晚會(huì)人員安排:

職員:策劃:梁延雄黃旭文唐健梅梁琳。

導(dǎo)演:黃旭文電源、燈光:嚴(yán)強(qiáng)志楊永勝覃炳志。

音樂編輯:黃旭文。

音源播放:趙云云調(diào)音:梁琳。

統(tǒng)分:李蘇瓊攝像:李益輝黃旭文。

演出調(diào)度:覃舒節(jié)目總監(jiān):黃旭文。

舞臺設(shè)計(jì):梁琳黃旭文頒獎(jiǎng):梁延雄。

布景、場地:梁延雄覃舒梁琳團(tuán)委、學(xué)生會(huì)成員。

后勤保障:李益輝。

評委:唐健梅陳柏全駱海珠蔣雁容覃秀敏韋靖楊美燕。

主持人:待定。

五、安保工作:校警、學(xué)校治安巡邏隊(duì)。

六、晚會(huì)安排。

1、開場(領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、師生入座)。

2、主持人開場白,介紹嘉賓。

3、校長致詞。

4、文藝表演。

5、公布獲獎(jiǎng)情況及發(fā)獎(jiǎng)。

七、節(jié)目內(nèi)容與形式及質(zhì)量要求。

1、形式不限,可單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括民族舞蹈/現(xiàn)代舞蹈、演唱、相聲小品、配樂朗誦、才藝表演等;節(jié)目題材力求體現(xiàn)新穎、活潑、生動(dòng)、感人、幽默、優(yōu)美、意義深刻等不同風(fēng)格。

2、具體的節(jié)目編排由圖音教師負(fù)責(zé)。所有節(jié)目需提前排練,經(jīng)過節(jié)目策劃組審核之后,合格的節(jié)目方可在聯(lián)歡晚會(huì)上表演。節(jié)目演出次序由晚會(huì)晚會(huì)策劃組決定。

3、節(jié)目來源:

1)各科組教師準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目參演,形式不限,內(nèi)容健康向上;

2)各班學(xué)生出一個(gè)節(jié)目,形式不限,內(nèi)容健康向上。

3)演唱、相聲小品、朗誦、才藝表演節(jié)目全校擇優(yōu)選演;

4、質(zhì)量要求:

1)各節(jié)目表演時(shí)間原則上不超過5分鐘。

2)小品相聲類節(jié)目原則上到節(jié)目組或音樂老師處選劇本排演,如確需要自編或自選劇本,則必須先經(jīng)審核后才能排演。

3)班主任要嚴(yán)把節(jié)目質(zhì)量關(guān),嚴(yán)禁有違背中學(xué)生行為規(guī)范的言行舉止及不健康內(nèi)容出現(xiàn)節(jié)目中。

八、評獎(jiǎng)名額。

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學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十二

1、清除校園垃圾,美化校園,做好校園工作,為同學(xué)們營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

2、響應(yīng)號召同學(xué)們行動(dòng)起來,為我們的校園環(huán)境的進(jìn)一步改善積極地做貢獻(xiàn),讓同學(xué)們樹立環(huán)保意識,不再亂丟垃圾、踐踏草坪等。

3、以良好的姿態(tài)迎接學(xué)校的評估,積極響應(yīng)學(xué)校的號召,為學(xué)校評估貢獻(xiàn)自己的力量。

迎評促建,你我共行,校園環(huán)境,環(huán)保先行

1、3月8日召開志愿活動(dòng),拉開活動(dòng)序幕。

2、3月下旬、5月下旬為活動(dòng)總結(jié)時(shí)間。

安徽科技學(xué)院網(wǎng)球場、新籃球場、師琴湖畔、西門廣場、校醫(yī)院、操場、辦公樓周邊等

1、張掛橫幅,張貼。

2、召開例會(huì),介紹本次活動(dòng)具體情況。

3、參加全校性的志愿活動(dòng),吸引更多學(xué)生參加該活動(dòng)。

4、積極響應(yīng)各社團(tuán)、協(xié)會(huì)共同參與進(jìn)來。

1、先于3月8日對學(xué)校操場、籃球場、排球場、校醫(yī)院、辦公樓等地進(jìn)行徹底清掃。

2、將以各種活動(dòng)形式進(jìn)行下去,諸如綠色督察等,時(shí)刻謹(jǐn)記環(huán)保。

3、并進(jìn)行采集現(xiàn)場照片傳到校園網(wǎng)上,并出展板等方法加強(qiáng)活動(dòng)的影響力,號召同學(xué)們行動(dòng)起來,為評建工作順利進(jìn)行努力!

1、秘書部寫好活動(dòng)總結(jié)報(bào)告。

2、宣傳部出好活動(dòng)總結(jié)展板、海報(bào)等,并向校網(wǎng)站提供相關(guān)活動(dòng)材料。

1、活動(dòng)要秩序井然的進(jìn)行,要保質(zhì)保量,開展到位。

2、要善于從活動(dòng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、教訓(xùn),汲取成功的因素,不到位的活動(dòng)及時(shí)總結(jié)原因。

3、積極動(dòng)員會(huì)員參與其中,做好批評與表?xiàng)罟ぷ鳌?/p>

機(jī)電系生活部外聯(lián)組

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十三

(一)勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣教育:加強(qiáng)學(xué)生勞動(dòng)衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng),貫穿于日常行為的一舉一動(dòng)中,反復(fù)抓,抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾,不隨地吐痰。人人參與,相互監(jiān)督,積極參加班級、校園勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng),保持教室、校園清潔美麗,打造和諧校園。

(二)班級大掃除:開展一次以班級為單位的大掃除活動(dòng)。清理班級衛(wèi)生死角,做到窗明幾凈,物品擺放整齊。人人動(dòng)手,參與勞動(dòng),清潔班級,美化校園。大隊(duì)部組織評選達(dá)標(biāo)班級。

提倡做力所能及的家務(wù)事,開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)(掃地、煮飯、做菜、制作小點(diǎn)心等)的場景或成果,以照片的形式上報(bào)展示,并附照片介紹,評選當(dāng)家小能手。

(一)一年級自理能力比賽:

1。每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。

2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服(5個(gè)鈕扣以上,比賽時(shí)扣5個(gè)鈕扣)

3。要求在最短的時(shí)間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎(jiǎng)和達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)。

(二)二年級捏橡皮泥比賽:

1。圍繞“暢想中國夢,童心慶六一”,創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。

2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示

(三)三、四年級鈕扣比賽:

1。利用鈕扣釘出“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的圖案,鈕扣數(shù)量顏色不限。

2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。

(四)五、六年級剪貼畫比賽:

1。內(nèi)容形式不限,畫面具有新意,材料不限,力求新穎,有一定的藝術(shù)性。

2。比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計(jì)作品所需的材料,拼剪成以“暢想中國夢,童心慶六一”為主題的作品。

(五)活動(dòng)時(shí)間:6。1兒童節(jié)前夕

(六)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:各項(xiàng)比賽設(shè)立達(dá)標(biāo)獎(jiǎng)和優(yōu)秀獎(jiǎng)。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十四

1.1.1團(tuán)隊(duì)名稱:北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。

1.1.2團(tuán)隊(duì)標(biāo)志、理念、口號及目標(biāo)。

團(tuán)隊(duì)標(biāo)志:愛心的翅膀是由倆只手構(gòu)成,寓意用雙手把愛心傳遞到四面八方。中央長著一棵綠色的樹苗寓意著奉獻(xiàn)的精神在心中成長。樹苗還是由df倆個(gè)字母構(gòu)成,df就是東方的首字母寓意北京東方大學(xué)。之所以這心沒有那么規(guī)則是因?yàn)檫@是顆前進(jìn)的永不止步的心。

團(tuán)隊(duì)理念:志愿奉獻(xiàn),傳播愛心,誠信自強(qiáng)。

團(tuán)隊(duì)口號:奉獻(xiàn)與快樂同在,展現(xiàn)我東方風(fēng)采。

團(tuán)隊(duì)目標(biāo):我們用雙手種下了關(guān)懷、支持、理解和希望的種子,種子不斷生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。我們會(huì)不斷努力,用我們的熱情創(chuàng)造更加燦爛的輝煌!

1.1.3團(tuán)隊(duì)歷史。

北京東方青年志愿者協(xié)會(huì)前期是有北京東方大學(xué)校團(tuán)委運(yùn)作,在此期間參加了xx年奧運(yùn)會(huì)志愿者,60國慶閱兵大典志愿者。協(xié)會(huì)經(jīng)過長時(shí)間的準(zhǔn)備,xx年11月向北京東方大學(xué)校團(tuán)委交了協(xié)會(huì)申請,并予以通過。從校團(tuán)委分離出來以后我們做過“走進(jìn)柏康敬老院”等活動(dòng),受到到了校領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我們成為了現(xiàn)在校園文明風(fēng)采的重要文化平臺,切實(shí)起到了豐富校園文化的作用。

1.2活動(dòng)背景。

教學(xué)。

環(huán)境差,游立于被拆遷與搬遷之中。學(xué)校還面臨硬件設(shè)施短缺等問題。

1.2.2北京打工子弟都是隨著父母的就業(yè)與創(chuàng)業(yè)才來到城市生活,父母親忙于生存的壓力而奔波與勞累,忽略了家庭教育,缺乏與孩子良性交流與溝通的時(shí)間和方式方法,從而讓孩子外于社會(huì)負(fù)面影響和放縱于社會(huì)邊緣化的危險(xiǎn)境地。我們關(guān)注北京打工子弟學(xué)校孩子的生存與發(fā)展,就是關(guān)注中國首都未來的穩(wěn)定與和諧。

1.2.3打工子弟由于受到現(xiàn)行體制,加上打工子弟家庭生活在較低的生活水平上,工作多為沒有技術(shù)性的職位,工資水平也偏低,也沒有多大的科學(xué)文化知識,無法正確指導(dǎo)孩子個(gè)人衛(wèi)生健康和飲食健康,疾病防控。從社會(huì)角度,歧視比貧窮更可怕,因歧視而產(chǎn)生仇恨,它將禍及一代甚至兩代以上兒童中超過四分之一甚至一半左右的人口。所以,我們要關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的學(xué)生。

1.2.4西綠源小學(xué)1200多名學(xué)生老師僅35名,師資隊(duì)伍非常年輕,沒有學(xué)生緊急狀況的處理知識和經(jīng)驗(yàn)。學(xué)校硬件上面課桌椅缺少,用黑墨涂得黑板由于老舊反光。學(xué)生很難看清老師寫的文字。

1.3.1我們將進(jìn)行疾病預(yù)防宣傳,請我校國際護(hù)理老師為他們那里的老師講解學(xué)生緊急狀況處理措施,我協(xié)會(huì)宣傳部成員制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。

1.3.2為西綠源小學(xué)捐贈(zèng)一個(gè)班的課桌椅。

1.3.3為西綠源小學(xué)修整粉刷黑板。

1.3.4為西綠源小學(xué)打掃校園與教室衛(wèi)生。

2.1理論意義:眾所周知,打工子弟學(xué)校的硬件設(shè)施和師資力量與公辦學(xué)校相比,那是遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后的。由于這樣的客觀事實(shí)現(xiàn)象存在,迫使我們關(guān)注這些打工子弟學(xué)校,根據(jù)自身情況去幫助那些打工子弟學(xué)校的孩子。志愿者通過參加這樣的公益活動(dòng),可以培養(yǎng)奉獻(xiàn)精神和增強(qiáng)社會(huì)意識,團(tuán)隊(duì)精神。從打工子弟學(xué)校走過來的志愿者,他們更會(huì)懂得窮人的難處,在校會(huì)更加努力的學(xué)習(xí)。

2.2實(shí)踐意義:此次活動(dòng)將讓我們青協(xié)的每一個(gè)成員增強(qiáng)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),鍛煉了自己的能力。擴(kuò)大了青協(xié)的影響力,也通過實(shí)踐活動(dòng)使青協(xié)一步步走進(jìn)成熟。培養(yǎng)大學(xué)生的自我犧牲精神和團(tuán)隊(duì)精神。培養(yǎng)大學(xué)生強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。為綠源小學(xué)提供的更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,還為那里的學(xué)生好教師帶去了科學(xué)文化知識。

2.3社會(huì)意義:通過我們的活動(dòng)讓社會(huì)更多的人了解了打工子弟學(xué)校,讓更多的人去關(guān)注這些打工子弟學(xué)校的孩子。也讓社會(huì)看到我們新一代大學(xué)生對社會(huì)的關(guān)注以及愛的奉獻(xiàn)。

三、活動(dòng)步驟。

3.1活動(dòng)前期安排。

3.1.1協(xié)會(huì)督導(dǎo)向?qū)W校匯報(bào)綠源小學(xué)實(shí)際情況,并征求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)意見向西綠源小學(xué)捐贈(zèng)課桌椅。并要學(xué)校指派一名護(hù)理老師通行。

3.1.2協(xié)會(huì)外聯(lián)部向企業(yè)拉助贊助,用于整理粉刷黑板的材料和器具。

3.1.3協(xié)會(huì)宣傳部做好活動(dòng)的校內(nèi)外宣傳,制作疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)。

3.1.4協(xié)會(huì)網(wǎng)絡(luò)部在我們協(xié)會(huì)博客上做好活動(dòng)宣傳工作和更新活動(dòng)的時(shí)實(shí)動(dòng)向。查找前往西綠源小學(xué)公車路線。

3.2活動(dòng)具體安排。

活動(dòng)時(shí)間:xx年04月2日08:00到14:00。

活動(dòng)地點(diǎn):白家樓村西綠源小學(xué)。

參加人員:北京東方大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)成員。

工作人員安排:

總指揮:青協(xié)督導(dǎo)包志剛。

2、負(fù)責(zé)活動(dòng)突發(fā)時(shí)間應(yīng)急處理。

3、指導(dǎo)、協(xié)調(diào)各組工作。

4、對活動(dòng)的運(yùn)作進(jìn)行全局把握。

課桌椅搬運(yùn)組:

組長:主席團(tuán)潘鵬程。

副組長:主席團(tuán)紀(jì)寶忠。

組員:10名。

1、負(fù)責(zé)學(xué)校課桌椅的上車工作和到西綠源的卸車工作。

2、負(fù)責(zé)課桌椅的整理擺放工作。

護(hù)理組:

組長:外聯(lián)部部長楊洋。

副組長:外聯(lián)部干事余璐璐。

組員:3名。

1、國護(hù)老師對西綠源老師進(jìn)行講解學(xué)生緊急狀況處理措施。

2、護(hù)理學(xué)生找部分學(xué)生叫他們洗手五部法,教導(dǎo)他們要注意個(gè)人衛(wèi)生和飲食衛(wèi)生。

黑板粉刷組:

組長:辦公室齊天謀。

副組長:辦公室李鍵沂。

組員:10名。

1、負(fù)責(zé)西綠源26個(gè)教室的黑板整理與粉刷。

衛(wèi)生打掃組:

組長:主席團(tuán)王皎。

副組長:主席團(tuán)于天舒。

組員:15名。

1、負(fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃。

2、負(fù)責(zé)教室衛(wèi)生打掃。

宣傳組:

組長:宣傳部部長武儉銳。

副組長:網(wǎng)絡(luò)部部長王書燕。

組員:2名。

1、負(fù)責(zé)疾病預(yù)防宣傳展報(bào),個(gè)人衛(wèi)生注意事項(xiàng)展報(bào)的粘貼工作。

后勤保障組:

組長:外聯(lián)部副部長王鶴。

副組長:宣傳部干事張蕊。

組員:2名。

1、負(fù)責(zé)活動(dòng)后勤保障。

2、負(fù)責(zé)活動(dòng)人數(shù)清查工作。

3.3.1早上08:00在學(xué)校門口統(tǒng)一集合并進(jìn)行人數(shù)核查。

3.3.2早上08:10做605路公交車到底站。

3.3.3先進(jìn)行人數(shù)核查,核查確定后步行前往西綠源小學(xué)。

3.3.4下午14:00準(zhǔn)時(shí)返校。

四、活動(dòng)影響力。

五、活動(dòng)難點(diǎn)與問題分析。

5.1.1時(shí)間安排不方便,不能和學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間相沖突。

分析:利用周六時(shí)間去。

5.1.2安全問題。

分析:活動(dòng)成員的安全保障問題我們會(huì)建立后勤保障小組,保障成員的安全出行。

5.1.3學(xué)生社會(huì)閱歷不夠,可能在活動(dòng)開展過程中產(chǎn)生一些考慮不及的問題,團(tuán)隊(duì)對參與者的管理等方面還存在不確定性。

分析:去前對成員進(jìn)行學(xué)習(xí)和教育。

5.1.4西綠綠源校方是否同意我們各項(xiàng)活動(dòng)的開展。

分析:與西綠源校方進(jìn)行協(xié)調(diào)聯(lián)系。

5.1.5活動(dòng)資金不夠怎么辦。

分析:外聯(lián)組將積極尋求政府及其愛心企業(yè)事業(yè)單位的援助。

5.1.6遇到雨天氣陰雨天氣阻礙活動(dòng)進(jìn)程怎么辦。

分析:本活動(dòng)的時(shí)間安排較寬松,偶爾的陰雨天氣不會(huì)對整個(gè)進(jìn)程造成影響。

5.1.6活動(dòng)隊(duì)員中途退出怎么辦。

分析:活動(dòng)前做好思想動(dòng)員工作,使得每個(gè)活動(dòng)隊(duì)員有強(qiáng)烈的使命感,明白自己的突然退出,會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來很多影響。除非身體不適,疾病、家庭事故等或其他不可抗拒的原因退出的,均由負(fù)責(zé)人問明退出的原因,善意挽留。若執(zhí)意退出者,應(yīng)先感謝其參與,之后做好記錄,保障活動(dòng)平穩(wěn)有序的開展。

后勤保障部活動(dòng)前一天在進(jìn)行成員確定于統(tǒng)計(jì)。

5.1.7成員來回交通問題。

分析:考慮到造價(jià)問題我們無法包車前往西綠源小學(xué),我們只能坐605路車前往,考慮到成員較多,我們可以進(jìn)行分批前往。

六、活動(dòng)資金預(yù)算。

6.1學(xué)校有26個(gè)教室,26塊黑板。一桶墨12元左右,可以刷4塊黑板。加上刷子估計(jì)100元。

6.2學(xué)校共學(xué)生1200名沒人分發(fā)鉛筆兩支,每只3毛。共計(jì)720員。

6.3成員來回交通費(fèi)自理。

七、活動(dòng)可行性分析。

優(yōu)勢。

7.2強(qiáng)大的執(zhí)行后盾。我們有校團(tuán)委老師的指導(dǎo),確?;顒?dòng)調(diào)研部分高質(zhì)量完成;

7.3經(jīng)濟(jì)可行性。由于我們所構(gòu)思的活動(dòng)操作相對簡易,所需品和耗費(fèi)品不多。

劣勢。

7.4我們都是大學(xué)生,社會(huì)閱歷不夠,可能在活動(dòng)的開展過程中產(chǎn)生一些我們考慮不及的問題,打亂我們已經(jīng)計(jì)劃好的活動(dòng)節(jié)奏。

7.5活動(dòng)實(shí)施的具體安全保障以及未知的突發(fā)情況存在對項(xiàng)目的順利進(jìn)行的挑戰(zhàn)。

總之,為了計(jì)劃的實(shí)施,我們做了多方面的準(zhǔn)備,盡管我們年輕,經(jīng)驗(yàn)不足,可能產(chǎn)生一些過失和錯(cuò)誤;也正因?yàn)槲覀兡贻p,我們經(jīng)驗(yàn)有限,我們迫切希望有豐富自己的機(jī)會(huì),有很大的熱情,有很大的熱情來投入其中。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十五

一.宗旨:

關(guān)心聾啞兒童,傳遞人間真愛。

二.目的:

給聾啞兒童帶來快樂,豐富他們的生活,讓他們的生活更加多姿多彩。

三.組織及承辦機(jī)構(gòu):

南陽示范學(xué)院愛心社。

四.活動(dòng)時(shí)間:

20xx年10月25日(星期日)上午7:30到上午11:30。

五.活動(dòng)地點(diǎn):

南陽市聾啞學(xué)校。

六.面向范圍:

愛心社全體成員。

a準(zhǔn)備階段。

1:1)聯(lián)系校方(聾啞學(xué)校),與其商談活動(dòng)事宜,定下活動(dòng)時(shí)間內(nèi)容等。

2)將此活動(dòng)向廣大師生宣傳,吸收更多參與者。

3)選擇公交車的方式去該學(xué)校。

4)排練活動(dòng)時(shí),所需的文藝節(jié)目。

5)準(zhǔn)備好紙和筆。

2。注意事項(xiàng)及突發(fā)事件:

1:1)提前集合與公交車站聯(lián)系,在總站提前上車,以免因此耽誤時(shí)間影響計(jì)劃。

2)組隊(duì)進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng),有各隊(duì)組長負(fù)責(zé),保證隊(duì)員安全。

3)參與者出校后要更加注意自己的形象,積極融入集體,團(tuán)結(jié)隊(duì)友同學(xué),避免與內(nèi)部或與外部人員發(fā)生矛盾。如有發(fā)生由組長出面及時(shí)調(diào)解不能影響活動(dòng)進(jìn)程。

4)可事先準(zhǔn)備自己的小禮物,如賀卡等,吃的除外。

5)文藝部排練節(jié)目必須針對聾啞學(xué)校情況,應(yīng)多準(zhǔn)備些舞蹈、武術(shù)、啞劇之類節(jié)目,音樂節(jié)目就不適合。

b前期階段。

1)7:30準(zhǔn)時(shí)在體育館南門集合、點(diǎn)名。

2)8:00之前準(zhǔn)時(shí)上車開始出發(fā),如果人數(shù)太多可分批前去,估計(jì)8:30到達(dá)目的,要在聾啞學(xué)校附近的廣場上集合,再次點(diǎn)名后有次序進(jìn)入學(xué)校。

2.注意及突發(fā)事件。

1)在我校點(diǎn)名時(shí)未到者將不再等待以免耽誤行程,此規(guī)定也將提前通知。

2)由各組組長帶領(lǐng)帶領(lǐng)本組人員分批到附近的公交車站坐車。

3)注意車上不要大聲喧嘩,注意形象,與乘客處理好關(guān)系,不要發(fā)生矛盾,同時(shí)管理好自己的財(cái)務(wù),各組組長負(fù)責(zé)各組人員的行動(dòng),注意人身和財(cái)產(chǎn)安全。

1.1)到達(dá)后,在門口集合,清點(diǎn)人數(shù),并分成小組分配各自行動(dòng)任務(wù)。

2)與該校老師配合好,文藝部準(zhǔn)備演出。

3)演出開始參與人員與師生混坐一起,交流感情,演出中注意互動(dòng),讓他們和我們一表演。

4)演出結(jié)束后,可與他們自由活動(dòng),和大一點(diǎn)的男孩子打籃球,和他們一起做游戲,教他們一些舞蹈或武術(shù)。

5)可以把要說的話寫在紙上與他們交流,用這種方法和他們交流來增進(jìn)感情。

2。注意事項(xiàng)及突發(fā)事件。

1)不要隨便給他們發(fā)糖果之類的食品,這樣容易引起混亂。

2)交流時(shí)必須要有耐心,講究方法,不要傷害到他們,要用整顆心去愛他們,多站在他們的位置想一想。

3)在自由活動(dòng)時(shí)一定要注意安全,不要教他們做危險(xiǎn)的動(dòng)作,若有意外要及時(shí)向該校老師反映,及時(shí)解決。

4)若與他們發(fā)生沖突,要耐心解決,不能發(fā)火。

5)要多多鼓勵(lì)他們,夸獎(jiǎng)他們,讓他們參加到我們的節(jié)目中,不要漏掉一個(gè)小孩,讓他們倍感冷落。

6)臨走時(shí),可以送他們一些小禮物,讓其留念,但不要接受他們的饋贈(zèng),更不要把他們帶出校園。

7)拍照時(shí),最好抓拍,才能找到感動(dòng),才能找到溫暖的感覺,同時(shí)別忘了合影,給他們一份,給同學(xué)一份,還有給社團(tuán)一份留做宣傳。

8)進(jìn)行某些義務(wù)活動(dòng),同時(shí)注意安全。

9)著裝應(yīng)得體大方樸素。女生,不能穿高跟鞋、化妝等。男生不要有奇裝異服出現(xiàn)。

10)活動(dòng)期間無負(fù)責(zé)人允許不可私自離開。

11)與他們一起游戲時(shí),應(yīng)充分考慮他們的能力,一定要做到適可而止,注意安全,不可太過。

12)在11:20左右同他們告別,離開,負(fù)責(zé)人點(diǎn)名,不能有遺漏,若有人數(shù)不夠的情況,找出名單,電話聯(lián)系,確保其安全返校。

13)回校途中,注意安全,一切行動(dòng)有序進(jìn)行。

d后期階段。

1)將照片洗出、分發(fā),交至網(wǎng)絡(luò)部傳至網(wǎng)上博客。

2)對活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),張貼海報(bào),宣傳此次活動(dòng)的意義。

3)可以走人校園,走人社會(huì),進(jìn)行募捐活動(dòng),將捐款全部用于幫忙那些殘疾的兒童。

注意事項(xiàng):愛心不是一時(shí)的感動(dòng),更不是一時(shí)的沖動(dòng),愛心來至長久的堅(jiān)持和不斷的奉獻(xiàn),我們所做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,我們要繼續(xù)努力,努力將愛心之種散向每一個(gè)人心里。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十六

清幽湖,我命名,為商院,添美名。

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)雅,辦學(xué)設(shè)施完備;現(xiàn)代氣息濃郁,辦學(xué)理念先進(jìn),校園占地面積1000畝,校園后面有個(gè)后湖,占地面積很大,共分為四個(gè)部分,這也是商院的一大特色,為對學(xué)院進(jìn)行更好的推廣,現(xiàn)進(jìn)行以“清幽湖,我命名,為商院,添美名”為主題的后湖命名策劃。

提高全校學(xué)生的主人翁意識,增強(qiáng)學(xué)院的文化氣氛,引導(dǎo)學(xué)生積極創(chuàng)新,展現(xiàn)學(xué)生的個(gè)性與才華,為商院添美名。

山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院全體師生。

(一)活動(dòng)地區(qū):商院小廣場、主干道。

1、前期宣傳。

a、組織社團(tuán)進(jìn)行宣傳。

b、各班召開主題班會(huì)宣傳。

c、海報(bào)宣傳。

2、收集命名。

將全院的命名統(tǒng)一以班級收回。

3、組織考評。

a、教師考評。

b、學(xué)生考評。

4、將考評后的前10名公布,組織第二次全員投票。

5、公布最佳提名。

a、海報(bào)公布。

b、網(wǎng)絡(luò)形式。

c、頒發(fā)證書。

d、獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)分。

(三)活動(dòng)流程:

1、舉行有關(guān)“湖”的知識比拼。

目的在于進(jìn)行一個(gè)前期的宣傳,加強(qiáng)大家對與湖有關(guān)知識的印象,為下一步給湖命名做準(zhǔn)備,使大家對湖的命名有更好的見解。

a、第一環(huán)節(jié):在學(xué)院小廣場舉行有關(guān)“湖”的成語pk。

以系為單位,各系組織好隊(duì)伍在小廣場集中。首先進(jìn)行帶有“湖”字的成語大比拼,經(jīng)反復(fù)幾輪的較量,評出表現(xiàn)出色的幾組,分別設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),決出獎(jiǎng)項(xiàng)后頒發(fā)證書。

b、第二環(huán)節(jié):進(jìn)行“五湖四海,匯聚一堂”的比賽。

本輪比賽是說出盡可能多的中國境內(nèi)湖的名稱,按系說出的多少有相應(yīng)的獎(jiǎng)品分配,分別設(shè)有一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng),決出獎(jiǎng)項(xiàng)后頒發(fā)證書。

c、第三環(huán)節(jié):進(jìn)行有關(guān)“湖”字的詩句比賽。

本輪比賽在于說出帶有“湖”字的詩句,要說出作者以及詩詞的名字,本次比賽是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看哪個(gè)系說出的詩句最多,評出一個(gè)第一名,并頒發(fā)證書。

d、第四個(gè)環(huán)節(jié):“湖”字歌唱ktv。

本輪比賽是看哪個(gè)系在規(guī)定時(shí)間內(nèi)唱出帶有“湖”以及“湖”的同音字的歌曲最多,選出最優(yōu)秀的一個(gè)系,如“虎”“胡”“戶”“呼”“忽”等字都可以。

2、為湖提名活動(dòng)。

a、收集命名:面向全院的師生收集命名。

b、組織考評:組織教師代表和學(xué)生代表進(jìn)行評選,選出10個(gè)候選名稱,再組織全院的師生進(jìn)行第二次的投票,選出一個(gè)最佳提名。

c、公布最佳提名:對最佳提名的同學(xué)頒發(fā)活動(dòng)證書,給予相應(yīng)的學(xué)分獎(jiǎng)勵(lì)。

活動(dòng)最后進(jìn)行抽獎(jiǎng)活動(dòng),在參加為湖命名活動(dòng)的學(xué)生名單中抽出10位幸運(yùn)參與者,他們可以進(jìn)行抽獎(jiǎng),有乒乓球拍、手機(jī)掛件、洗衣粉等相應(yīng)的獎(jiǎng)品設(shè)置。

獎(jiǎng)狀:25。

乒乓球拍:300。

洗衣粉:180。

手機(jī)掛件:120。

橫幅:150。

音響:100。

紙杯:80。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十七

快樂任我行。

健康交友,快樂出發(fā)。

一張一弛,勞逸結(jié)合。通過野炊活動(dòng),讓大家更親近大自然、感受大自然,釋放壓力,放飛心情。置身山水之間,遠(yuǎn)離城市的喧囂和工作的壓力,舒緩緊張和焦慮,讓心情得到暫時(shí)的憩息。從而更加熱愛生活,熱愛工作獲得積極迎接挑戰(zhàn)的信心和啟迪。更多的走出家門感受春天的勃勃生機(jī),在快樂氛圍中增進(jìn)溝通和交流結(jié)識更多的朋友,使得定協(xié)與軍協(xié)以后的活動(dòng)更加有激情和挑戰(zhàn)性,舉辦的更加成功。

(一)定向?qū)殹?/p>

1.全體隊(duì)友分成6組,分別為紅組,黃組,藍(lán)組,粉組,綠組,黑組,各組由一名隊(duì)長帶領(lǐng)按照地圖到達(dá)指點(diǎn)位置進(jìn)行尋寶,找到與本組顏色相同的彩帶紙條,每到一個(gè)點(diǎn)找齊2條后到達(dá)工作人員處完成一個(gè)團(tuán)隊(duì)游戲然后在打點(diǎn)器處打卡,接著到下一個(gè)地點(diǎn)尋寶.途中不可私自打開紙條,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲懲罰.

2.尋寶結(jié)束后,以組為單位進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰:

(1)團(tuán)隊(duì)一、二、三名者各組獎(jiǎng)勵(lì)一條新鮮美味的魚;

(3)抽到衰字的該組被迫給幸運(yùn)組抽取任一樣食物;在比賽途中偷偷打開小紙條的組沒收一件食物,該食物視情況而定獎(jiǎng)勵(lì)給其他組。

位置:草叢里,樹底下,石頭縫里等比較容易發(fā)現(xiàn)的地方;

起點(diǎn)、終點(diǎn):世紀(jì)廣場。

(二)野炊活動(dòng)。

1.尋寶結(jié)束后,各組組長帶好自己的小紙條到達(dá)余屋燒烤場兌換相關(guān)工具,各組領(lǐng)取好自己的食物進(jìn)行分工操作,由組長分配人手、安排工作,自由進(jìn)行野炊。要求男女搭配,干活有勁,人人齊動(dòng)手,燒制美食品。

2.開展小組與小組之間的競賽(各組野炊食物項(xiàng)目自定)。

3.活動(dòng)結(jié)束后以組為單位評選獎(jiǎng)項(xiàng)。

(1)“燧人氏獎(jiǎng)”(最先點(diǎn)燃灶火者得獎(jiǎng))獎(jiǎng)勵(lì)組內(nèi)各個(gè)成員圓珠筆一支;

(2)食神獎(jiǎng)(最美味者得獎(jiǎng))獎(jiǎng)勵(lì)組內(nèi)各個(gè)成員圓珠筆一支;

1.集合地點(diǎn):8點(diǎn)半世紀(jì)廣場。

2.講解人員講解游戲規(guī)則。

1.會(huì)長副會(huì)長各自負(fù)責(zé)一個(gè)地點(diǎn)的工作人員。

2.食材、場地由軍協(xié)負(fù)責(zé);

3.地圖6張、彩帶6卷、便利條兩本、剪刀一只、打卡器、紙卡由定協(xié)負(fù)責(zé)。

1.一切活動(dòng)聽從聯(lián)絡(luò)人員的指揮和安排,由于人多,請大家準(zhǔn)時(shí)參加,過時(shí)不候;并盡量不要早退,確有事先離開或是其他離開營地的情形,必須說明情況,并注意安全。整個(gè)活動(dòng)過程中,每人必須隨身攜帶好通訊工具并保持通訊工具的暢通完好。

2.保護(hù)環(huán)境,各小組應(yīng)把各自的垃圾扔進(jìn)垃圾桶里。注意自身安全,戶外活動(dòng)屬有風(fēng)險(xiǎn)的運(yùn)動(dòng),請注意防范風(fēng)險(xiǎn)注意安全。注意防火,用火時(shí)要注意前后左右朋友的安全和周圍易燃品等,避免燙傷,消除隱患等。

3.在活動(dòng)過程中,要互幫互助,男生要發(fā)揮“紳士風(fēng)度”,應(yīng)積極主動(dòng)地承擔(dān)比較繁重的任務(wù)。

4.建議帶上相機(jī)/dv,以便記錄自己的心情及我們共同度過的美好時(shí)光。

5.友情。

提示,盡量少帶現(xiàn)金,保管好自己的貴重物品,丟失自負(fù)。太陽大時(shí)應(yīng)該做好防曬、防強(qiáng)光準(zhǔn)備。女士最好不穿高跟鞋。

游戲規(guī)則:

1.由隊(duì)長帶隊(duì)按照地圖到達(dá)指點(diǎn)位置進(jìn)行尋寶。

2.找到與本組顏色相同的彩繩紙條,每個(gè)地點(diǎn)有兩條,5個(gè)地點(diǎn)共10條。

3.到工作人員處完成團(tuán)隊(duì)游戲并打點(diǎn)。

4.完成地圖上所有的點(diǎn)后帶齊自己的紙條到終點(diǎn)世紀(jì)廣場集合。

注意:1.每組有3次求救機(jī)會(huì),每用一次時(shí)間加1分鐘。

2.尋寶途中不可私自打開紙條,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)厲懲罰。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十八

今年的5月10號是母親節(jié),"慈母手中線,游子身上衣。"母親節(jié)即將來臨,為進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)員思想道德教育,弘揚(yáng)中華民族敬老愛幼的傳統(tǒng)美德,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì),開展"母親節(jié)"感恩活動(dòng)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

二、活動(dòng)目標(biāo)。

讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊敬和關(guān)心長輩,懂得知恩、感恩、報(bào)恩。培養(yǎng)語言表達(dá)能力,動(dòng)手實(shí)踐能力、綜合運(yùn)用能力。

三、活動(dòng)主題。

陽光、親情。

(一)宣傳發(fā)動(dòng)階段(5月9號)。

1、利用班隊(duì)會(huì)課對學(xué)生進(jìn)行感恩母親、母親節(jié)由來等宣傳教育,《媽媽,您辛苦了》。

2、各班積極發(fā)動(dòng)學(xué)生參與感恩母親的活動(dòng)。

3、各班根據(jù)不同年齡層選擇適合于學(xué)生的感恩活動(dòng)內(nèi)容,讓學(xué)生參與感恩母親活動(dòng)。

(二)具體實(shí)施階段,活動(dòng)內(nèi)容參考。

1、幫媽媽洗一次衣服;向媽媽說一句真誠問候或祝福;給媽媽泡一杯茶;為媽媽洗一次腳;陪媽媽散一次步;為媽媽做一張賀卡,為媽媽表演一段節(jié)目等等。

2、三~六年級學(xué)生開展"陽光、親情"主題征文活動(dòng)。(全體參加)。

3、搜集母愛的名言,編印名言集。

4、開一次感恩母親主題班會(huì)。(全體參加)。

五、總結(jié)評比階段(5月10號)。

1、評選優(yōu)秀"陽光、親情"主題征文。

2、評選"愛心小天使",一至六年級,班級推薦,學(xué)校表彰。

六、通知。

今年的5月10號是母親節(jié)。學(xué)校為把母親節(jié)活動(dòng)作為學(xué)校感恩教育的繼續(xù)與延伸,并以母親節(jié)活動(dòng)為契機(jī),對學(xué)生進(jìn)行責(zé)任意識和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。具體安排如下:

一、5月2--5月4日節(jié)前主題班會(huì)"媽媽,您辛苦了?。ⅲǜ靼嘣谶M(jìn)行主題班會(huì)前找輔導(dǎo)員拍照)。

二、要求上交的材料5月10日上午。

1.1一2年級根據(jù)活動(dòng)方案對于低年級的安排內(nèi)容,根據(jù)班級實(shí)際情況自己設(shè)定活動(dòng)上交材料。精選5份。a4紙打印,要有照片,文字說明,精選5份。

2.3--6年級上交征文,"陽光,親情",針對全體學(xué)生都寫,各班精選5篇。a4紙打印,要求征文上單獨(dú)一頁要附帶照片,文字說明,和心得體會(huì)。學(xué)校評選予以表彰。

3.1--6年級評選"愛心小天使"各5名,學(xué)校予以表彰名單。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇十九

一、時(shí)間:

12月21日下午。

二、地點(diǎn):

校中心廣場。

三、參加對象:

1、全院各班級同學(xué)。

2、報(bào)名地點(diǎn):其他班的同學(xué)可以到09數(shù)控設(shè)備班班委小組成員那報(bào)名。

3、報(bào)名時(shí)間性:至12月21日下午為止。

四、活動(dòng)主辦方:

xxx。

五、活動(dòng)項(xiàng)目:

“左手夾玻璃球活動(dòng)”

2、準(zhǔn)備材料:乒乓球若干個(gè)·筷子若干雙·水杯·零食若干···(此材料全部由學(xué)校學(xué)生會(huì)提供)。

3、發(fā)獎(jiǎng)方式:根據(jù)各游藝活動(dòng)規(guī)則,獲獎(jiǎng)?wù)呓?jīng)該項(xiàng)目主持人確認(rèn)后發(fā)放獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,參加活動(dòng)的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個(gè),歡迎同學(xué)們積極參與(活動(dòng)所有獎(jiǎng)品與獎(jiǎng)狀均由學(xué)院學(xué)生會(huì)提供)。

七、工作人員安排。

活動(dòng)負(fù)責(zé)人:

xxx。

宣傳人:

xxx。

現(xiàn)場維護(hù):

xxx。

計(jì)時(shí)員:

xxx。

后勤保障:

xxx。

主持人:

xxx。

xxx。

學(xué)?;顒?dòng)策劃案指南篇二十

在山的那邊,我們歌聲嘹亮。

進(jìn)一步豐富我系學(xué)生的課外生活,展現(xiàn)本系學(xué)生青春風(fēng)采,這是系文藝部給同學(xué)們一個(gè)展示自我的舞臺,同時(shí)也給同學(xué)們提供一個(gè)相互交流,增進(jìn)友誼的平臺。

03月30日周五晚。

圖書館旁大報(bào)告廳。

1、與系宣傳部一同做好賽前宣傳工作;

3、系辦公室成員出面協(xié)調(diào)場地,設(shè)備等相關(guān)問題;

4、場景布置,老師茶水、水果,獎(jiǎng)品問題(見附錄1)。

第一階段風(fēng)采展示。

以區(qū)隊(duì)為單位分組(一區(qū)隊(duì)3人)上臺依次演唱曲目(串燒或單個(gè)曲目),并且可以和臺下同一區(qū)隊(duì)的同學(xué)拉歌互動(dòng)。評委評分,主持人宣布得分情況,得分最高三個(gè)組晉級下一階段比賽,其余待定。

第二階段重振旗鼓。

在待定的小組中,經(jīng)過組內(nèi)討論,各選一名唱功最好的同學(xué)進(jìn)入復(fù)活賽,每個(gè)選手采取清唱的模式進(jìn)行比賽,得分排名前三的選手進(jìn)入第三階段,其余的淘汰。

第三階段強(qiáng)強(qiáng)對決。

每人抽簽(紅1~6,藍(lán)1~6),分成紅、藍(lán)兩大陣營開始挑戰(zhàn),(紅1對藍(lán)1,依此類推)每組挑戰(zhàn)評委經(jīng)過決定,pk掉1名選手。剩下的6名選手進(jìn)入第四階段。

第四階段終極大pk。

剩下的6位選手,在主持人處隨機(jī)抽簽,按順序依次進(jìn)行演唱(帶伴奏),評委評分,記分員總分,排出名次(1~6)。

第五階段頒獎(jiǎng)與合影。

根據(jù)排名情況,分出k歌之王一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,最高人氣獎(jiǎng)一名,最佳表演獎(jiǎng)一名,最團(tuán)結(jié)區(qū)隊(duì)一個(gè),獎(jiǎng)項(xiàng)(共9獎(jiǎng)),然后老師、參賽選手、主持人、工作人員集體合影留念,比賽結(jié)束。

每個(gè)區(qū)隊(duì)參賽人數(shù)不能小于3個(gè),伴奏自備,演出服裝自備。

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總結(jié)能夠幫助我們加深對學(xué)習(xí)和工作中的重要知識點(diǎn)的理解。寫心得體會(huì)需要我們思維清晰、有條理地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的典型案例,供大家參考借鑒。教師
通過寫心得體會(huì),我們可以分享自己的經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn),啟發(fā)他人,促進(jìn)共同進(jìn)步。在寫作過程中要注重細(xì)節(jié)的描寫,以豐富和充實(shí)文章的內(nèi)容。以下是一些精選的心得體會(huì)范文,分享給
這個(gè)分類涉及一些不太常見但同樣重要的學(xué)習(xí)和工作生活等問題。提煉關(guān)鍵信息,避免過多的廢話;如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會(huì)有些靈感。小學(xué)音樂教學(xué)的創(chuàng)
總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自己的潛力和挖掘自己的優(yōu)勢。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒已有范文的結(jié)構(gòu)和語言表達(dá)方式,但要注意保持自己的風(fēng)格和個(gè)性。這些總結(jié)范
當(dāng)我們面對一些新鮮事物時(shí),我們會(huì)產(chǎn)生好奇心和求知欲。如何高效備考,取得優(yōu)異成績?小編為大家整理了一些旅行的攻略和建議,快來看看吧。行政辦公員自我評價(jià)篇一凡是打工
經(jīng)過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的不足??偨Y(jié)自己的學(xué)習(xí)路徑和方法可以幫助我們更有針對性地提升自己的學(xué)術(shù)水平和知識儲備。閱讀范文能夠增加我們對總結(jié)的信心和自信。小
演講稿是一種在特定場合向聽眾傳達(dá)思想、觀點(diǎn)或信息的書面材料。在寫演講稿的過程中,可以多次修改和完善,確保語義準(zhǔn)確,表達(dá)流暢。演講要點(diǎn)的總結(jié)和展示可以通過這些優(yōu)秀
在撰寫報(bào)告時(shí),還應(yīng)注意語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)等細(xì)節(jié),以確保報(bào)告的整體質(zhì)量和專業(yè)形象。報(bào)告中的數(shù)據(jù)和分析結(jié)果要真實(shí)可靠,并且需要進(jìn)行充分的解釋和說明。若想深入了解報(bào)告寫
通過總結(jié),我們可以將零散的信息整理出來,形成有條理、有邏輯的知識體系。有效的記憶方法可以幫助我們更好地學(xué)習(xí)和掌握知識,你知道有哪些方法嗎?以下是一些哲學(xué)思考的經(jīng)
哲學(xué)是人類思考存在的意義和價(jià)值的學(xué)科,它引導(dǎo)我們思考人生的意義。著重描述實(shí)際行為和取得的成就,可增加自己的親身體驗(yàn)。下面是一些總結(jié)的范文,供大家參考和借鑒。感謝
閱讀是拓展知識和增長見識的途徑之一,我們需要培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣。深入挖掘思考,將過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為寫一篇完美總結(jié)的動(dòng)力??偨Y(jié)范文可以為我們提供一些新穎的觀
科學(xué)是我們認(rèn)識和改造世界的工具,它推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步。寫總結(jié)時(shí),可以嘗試采用一些實(shí)例或案例,增加總結(jié)的具體性。探究別人的總結(jié),可以幫助我們更好地寫出自己的總結(jié)
心得體會(huì)是對過去的回顧,可以對我們的行動(dòng)和決策進(jìn)行審視和反思,以便更好地調(diào)整未來的方向。在寫心得體會(huì)時(shí),要注重主題的突出和觀點(diǎn)的獨(dú)特性,力求具有個(gè)人思考和對問題
總結(jié)不僅是對過去的回顧,更是為了能夠更好地面對未來,追求更高的目標(biāo)。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn),將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來。以下是專家為大家總結(jié)的一些有效
社交媒體成為了人們?nèi)粘I畹囊徊糠?,它改變了我們與世界互動(dòng)的方式??偨Y(jié)要全面而具體,不能只停留在表面的概括上。以下是小編為大家整理的教育經(jīng)典名言,和大家一起反思
目標(biāo)總結(jié)是實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ),我們需要定期對自己的目標(biāo)進(jìn)行總結(jié)和評估。在寫總結(jié)時(shí),不要忘記對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)和汲取教訓(xùn)。這些范文有助于您更好地理解如
人類之間的相互理解和包容是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基石。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該既簡潔明了又能準(zhǔn)確地表達(dá)出所總結(jié)的內(nèi)容和思想。"接下來是一些精選的總結(jié)范文,供你參考和學(xué)習(xí)。
通過總結(jié),我們能更清晰地認(rèn)識自己。寫總結(jié)時(shí)要注意清晰明了的結(jié)構(gòu),分段合理,邏輯嚴(yán)密,避免重復(fù)和冗長??偨Y(jié)范文中的經(jīng)驗(yàn)和思考,可以幫助我們更好地理解總結(jié)的意義和作
總結(jié)是反思的過程,讓我們明確自己的目標(biāo)和方向,為未來的發(fā)展制定計(jì)劃。另外,要注重總結(jié)的邏輯性和條理性,清晰地把握總結(jié)的思路和關(guān)鍵點(diǎn)。通過閱讀這些范文,可以拓寬自
通過報(bào)告,可以促進(jìn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通和知識共享。完成報(bào)告后,要進(jìn)行仔細(xì)的校對和修改,確保文檔的質(zhì)量。報(bào)告是一種重要的溝通工具,通過報(bào)告,我們可以向他人展示我們的觀點(diǎn)和
報(bào)告既可以是學(xué)術(shù)界的研究成果,也可以是企業(yè)、組織的經(jīng)營、管理報(bào)告。完成寫作后,需要進(jìn)行仔細(xì)的檢查和校對,以確保報(bào)告準(zhǔn)確無誤,格式規(guī)范。以下是一份關(guān)于環(huán)境污染的報(bào)
十年樹木,百年樹人,總結(jié)是記錄成長過程中的點(diǎn)滴收獲。宏觀和微觀的角度結(jié)合,可以讓總結(jié)更全面、準(zhǔn)確。歡迎大家瀏覽以下總結(jié)范文,相信它們能給大家?guī)硇碌乃伎己蛦l(fā)。
計(jì)劃是指根據(jù)預(yù)期的目標(biāo)和時(shí)間安排,對未來行動(dòng)提前做出周密安排和安排的過程。確定具體的行動(dòng)步驟,不走“單刀直入”的捷徑。以下是小編為大家整理的計(jì)劃范文,供大家參考
報(bào)告是一種對某一主題或問題進(jìn)行詳細(xì)說明和分析的文本,它可以用來向上級領(lǐng)導(dǎo)或相關(guān)人員匯報(bào)工作進(jìn)展和成果,也可以用來向公眾傳達(dá)有效信息。報(bào)告的寫作需要有充分的準(zhǔn)備和
方案是指針對某一問題或任務(wù)制定的詳細(xì)步驟和方法。方案的制定需要充分利用和整合現(xiàn)有的資源和優(yōu)勢,以減少成本和提高效率。接下來是一些專家對方案制定過程中可能遇到的問
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行概括和總結(jié)的重要方式。在寫總結(jié)時(shí),要注意避免內(nèi)容的重復(fù)和無關(guān)緊要的廢話。如果你想了解總結(jié)的寫作模式和技巧,不妨看看以下小編
在生活中,我們經(jīng)常需要對一些事物進(jìn)行總結(jié)。如何寫一篇較為完美的總結(jié)是我們需要思考和探索的重要問題。以下是一些精彩總結(jié)的范例,供您借鑒和參考。尋找初中同學(xué)聚會(huì)祝酒
聽說讀寫,是語文學(xué)習(xí)的四大基本技能。為了提高效率和工作質(zhì)量,我想我們需要掌握一些高效的總結(jié)方法。語文是我們與人交流、表達(dá)思想的重要工具。怎樣提高語文寫作水平是許
總結(jié)是對過去一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等方面進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。編寫總結(jié)時(shí),要注意結(jié)構(gòu)和語言的準(zhǔn)確性,力求清晰、簡潔、易讀??偨Y(jié)范文中涉及的內(nèi)容豐富多樣,
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在工作、學(xué)習(xí)中的優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提升。除了總結(jié)過去的經(jīng)驗(yàn)和成果,我們還需要著重思考未來的發(fā)展方向和目標(biāo)。為了幫助大家更好地
總結(jié)是反思和總結(jié)我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗(yàn)的一種方式,它讓我更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識??偨Y(jié)時(shí)要注重事實(shí)、客觀、具體,避免主觀臆斷和夸大。雖然這些總結(jié)范文不能完全套用,
在總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,并尋找改進(jìn)的方向。寫一篇完美的總結(jié)需要明確總結(jié)的目的和對象。在這里,小編為大家收集了一些總結(jié)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍?/div>
通過總結(jié),我們可以了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而尋找改進(jìn)的方法。在寫總結(jié)的過程中,可以請教一些專業(yè)人士或老師的意見和建議。每個(gè)人的總結(jié)都有不同的風(fēng)格和
總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來的目標(biāo)和計(jì)劃。總結(jié)的過程中,我們要保持客觀和中立的態(tài)度,不受個(gè)人情感和偏見的影響。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)
通過總結(jié),我們可以追溯自己的成長軌跡,看到自己的進(jìn)步。有哪些方法可以提高工作效率?雖然這些總結(jié)范文只是個(gè)別案例,但它們?nèi)匀荒芙o我們帶來一些啟示和反思。禁止燃放煙
演講稿需要圍繞主題展開,用邏輯清晰的結(jié)構(gòu)來組織內(nèi)容。寫演講稿時(shí)要注意語法和拼寫的準(zhǔn)確性,避免錯(cuò)誤和疏漏。希望這些范文能夠給你提供一些寫作思路和創(chuàng)作靈感,使你的演
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)勢和不足,及時(shí)調(diào)整方向。寫總結(jié)時(shí),我們應(yīng)該注重邏輯嚴(yán)密,避免在表達(dá)過程中出現(xiàn)跳躍和矛盾。這是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能幫
總結(jié)是我們對自己的成長和進(jìn)步進(jìn)行梳理的重要步驟。外語能力已成為現(xiàn)代社會(huì)中的一項(xiàng)基本素養(yǎng),我們要多學(xué)習(xí)和使用外語。希望大家能夠通過閱讀總結(jié)范文,提升自己的總結(jié)能力
總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點(diǎn)。怎樣找到自己的人生意義和價(jià)值?閱讀下面這些范文可以讓我們更好地理解這個(gè)主題,并為我們的
總結(jié)是一個(gè)重要的思維工具,可以幫助我們抓住事物的本質(zhì),提高問題解決的能力??偨Y(jié)是對過去的一種總結(jié)和反思,也是對未來的一種啟示和規(guī)劃??偨Y(jié)范文中能看到不同人的不同
總結(jié)是一個(gè)自我反思的機(jī)會(huì),能夠幫助我們找到改進(jìn)的方向。寫總結(jié)要客觀真實(shí),實(shí)事求是,不夸大和縮小自己的成績和表現(xiàn)。在網(wǎng)上收集了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,大家一起來欣賞和
總結(jié)是思考的集中,是對過去所做所見的回顧和概括,更是未來探索的動(dòng)力。寫總結(jié)時(shí)可以采用分類、概括等方法,使結(jié)構(gòu)清晰。小編為大家精選了一些寫總結(jié)的好例子,希望能夠幫
通過總結(jié),我們可以更好地認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的發(fā)展提供參考。最后,要認(rèn)真審查總結(jié)的內(nèi)容,保證語言準(zhǔn)確、流暢,沒有錯(cuò)誤和遺漏。這些總結(jié)范文展示了不同人的總
每個(gè)人都應(yīng)該懂得總結(jié),因?yàn)樗莻€(gè)人成長不可或缺的一環(huán)。完美的總結(jié)也需要有針對性,對于不足之處要有明確的改進(jìn)方向。接下來,就請大家跟隨小編一起來看看以下是小編為大
總結(jié)是個(gè)人成長過程中的一種必要步驟,通過總結(jié)我們可以更好地認(rèn)識自己。在寫總結(jié)時(shí),可以請他人進(jìn)行審閱和評價(jià),以獲取更多的意見和建議。小編精心挑選了幾篇總結(jié)范文,供
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)自身在學(xué)習(xí)和工作生活中的優(yōu)點(diǎn)和不足。總結(jié)的時(shí)候可以重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)所取得的成績和經(jīng)驗(yàn),也要誠實(shí)地反思不足和失誤,提出改進(jìn)的辦法。小編為大家精選了幾篇
當(dāng)下社會(huì)競爭激烈,我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。寫總結(jié)時(shí)要簡明扼要,力求言之有理,語言通順且表達(dá)精確。以下是小編為大家收集的相關(guān)資料,供大家參考和學(xué)習(xí)。教師分享感恩的廣
合同不僅僅是一份書面文件,更是商業(yè)關(guān)系中必不可少的信任和承諾。撰寫合同前,可以參考相關(guān)的合同范本和法律法規(guī),確保合同的合規(guī)性和有效性。希望以下合同范本能夠?qū)Υ蠹?/div>
世界是多姿多彩的,人類在探索世界、認(rèn)識自我過程中產(chǎn)生了無數(shù)思想和觀點(diǎn)。在總結(jié)中要注意語言簡練、條理清晰,避免羅列無意義的信息。下面是一些關(guān)于總結(jié)的樣例,可以給大
嘗試新的事物,開拓視野,擁抱新的世界。寫總結(jié)時(shí)要注意措辭得體,語言簡練,避免太過啰嗦。在下面這些范文中,你可以找到不同題材和領(lǐng)域的總結(jié)寫作范例。學(xué)生學(xué)習(xí)感恩的廣
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對個(gè)人的成長和進(jìn)步進(jìn)行回顧和總結(jié)的有效方法。對于那些與常規(guī)不同但又無法用已有分類描述的情況,我們應(yīng)該如何對待?以下是專家給出的正確養(yǎng)生方法,大
公益活動(dòng)是為了幫助社會(huì)弱勢群體、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等目的而進(jìn)行的一種社會(huì)行為。持之以恒的訓(xùn)練是成為優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員的關(guān)鍵要素之一。最后,希望這些范文能夠激發(fā)大家寫作總結(jié)的熱
總結(jié)可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足??偨Y(jié)應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者可以清晰地跟隨思路。接下來是幾篇關(guān)于總結(jié)的經(jīng)典范例,希望能給大家?guī)韱l(fā)
總結(jié)不僅僅是簡單地回憶過去,更重要的是要對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思和總結(jié)。在總結(jié)過程中,要注意邏輯性和條理性的展開,確保內(nèi)容有序、清晰。以下是一些總結(jié)寫作的技巧和方法
總結(jié)是對時(shí)間的利用和管理的一種方式,可以更有效地提高學(xué)習(xí)和工作的效率。寫總結(jié)時(shí),要注重多方面的思考和考慮,將自己的觀點(diǎn)和看法綜合在一起??偨Y(jié)范文的觀點(diǎn)和結(jié)論僅代
心得體會(huì)是對自身成長和進(jìn)步的一種總結(jié)和回顧。寫心得體會(huì)時(shí)要注重邏輯和結(jié)構(gòu),清晰地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體會(huì),使讀者能夠更好地理解和接受。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的精選范
只有通過總結(jié),我們才能更好地認(rèn)識自己。在寫心得體會(huì)時(shí),我們可以適當(dāng)運(yùn)用修辭手法和修辭技巧,提升文章的表達(dá)力。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會(huì)范文,供大家參考學(xué)
總結(jié)是記錄成長和進(jìn)步的重要方式,它能幫助我們不斷提高自己的能力??偨Y(jié)的結(jié)構(gòu)要清晰,可以采用層次分明,時(shí)間順序或問題分析等方式。通過參考他人的總結(jié)范文,可以了解到
總結(jié)可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而更好地應(yīng)對類似的情況。需要注重總結(jié)的結(jié)構(gòu)和邏輯性,使其更加具有說服力和可讀性。請大家在借鑒這些總結(jié)范文的同時(shí),保持獨(dú)立思考,根據(jù)自
總結(jié)需要有一定的邏輯和條理,在文字表達(dá)上要清晰、簡潔、準(zhǔn)確。在寫總結(jié)之前,我們可以先進(jìn)行全面的資料搜集和整理,為后續(xù)的寫作打下良好的基礎(chǔ)。參考范文中的總結(jié)內(nèi)容豐
總結(jié)是一個(gè)探尋成長路徑的過程,為個(gè)人的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。寫總結(jié)時(shí),要注意語言的準(zhǔn)確性和精練性,不應(yīng)使用模糊和含糊的詞語。以下是一些總結(jié)的寫作指導(dǎo)和規(guī)范,希望能夠?qū)Υ?/div>
總結(jié)的過程中需要思考和反思,發(fā)現(xiàn)問題并找出解決的辦法。在寫總結(jié)時(shí),可以回想自己在學(xué)習(xí)或工作過程中遇到的困難和挑戰(zhàn),以及如何克服它們的經(jīng)驗(yàn)。如果你正在寫總結(jié),以下
計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),避免臨時(shí)抱佛腳和拖延癥。那么我們應(yīng)該如何制定一個(gè)合理可行的計(jì)劃呢?首先,要明確自己的目標(biāo),清楚知道自己想要達(dá)到的是什么。其次
總結(jié)是我們思維的延伸和復(fù)習(xí)的一種形式,讓我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識。閱讀不同類型的文章可以幫助我們學(xué)習(xí)不同的寫作風(fēng)格和技巧。以下是專家總結(jié)的學(xué)習(xí)方法和技巧,希
在工作和學(xué)習(xí)中,總結(jié)是不可或缺的一環(huán)。在寫總結(jié)時(shí),可以用數(shù)據(jù)和事實(shí)來支撐自己的觀點(diǎn)和結(jié)論,增加可信度。通過閱讀這些范文,我們可以了解總結(jié)的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容該如何展開。
總結(jié)可以讓我們更好地掌握所學(xué)知識,提高學(xué)習(xí)效果。我們還可以參考他人的經(jīng)驗(yàn)和意見,吸取他們的成功經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便提升自己的總結(jié)能力。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文
通過總結(jié),我們可以對自己的表現(xiàn)進(jìn)行客觀評價(jià),找到優(yōu)點(diǎn)和不足,以便更好地改進(jìn)和提高。要寫一篇完美的總結(jié),首先要對過去的工作與學(xué)習(xí)進(jìn)行全面客觀的回顧。在這里,為大家
通過總結(jié),我們可以更深入地理解事物的本質(zhì)和規(guī)律。帶著目標(biāo)進(jìn)行總結(jié),確保對關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行了歸納和整理。通過總結(jié)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我更好地掌握了知識,提高了學(xué)習(xí)效果
報(bào)告往往需要準(zhǔn)備充分的素材和數(shù)據(jù),以支持所提出的觀點(diǎn)和建議。在寫作報(bào)告時(shí),應(yīng)該注重信息的可信度和來源的可靠性,避免造成不必要的誤導(dǎo)。希望大家在寫報(bào)告時(shí)能夠發(fā)現(xiàn)問
編寫報(bào)告需要考慮受眾的背景和需求,以確保信息傳達(dá)的有效性。在寫作報(bào)告時(shí),應(yīng)該注重信息的可信度和來源的可靠性,避免造成不必要的誤導(dǎo)。小編精心挑選了以下報(bào)告范文,并
總結(jié)可以幫助我們形成良好的反思習(xí)慣,提高自我認(rèn)知和理解能力。總結(jié)的內(nèi)容應(yīng)該客觀真實(shí),做到實(shí)事求是,不盲目夸大成績或包裝形象。在下文中收集了一些經(jīng)典總結(jié)范文的摘錄
總結(jié)不僅是對個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以是對某個(gè)項(xiàng)目、事件或?qū)W習(xí)過程的總結(jié)。寫總結(jié)的時(shí)候,應(yīng)該注意客觀、準(zhǔn)確地描述和概括自己的經(jīng)歷和成果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范
制定方案之前,需要進(jìn)行充分的調(diào)研和分析,了解問題的背景和現(xiàn)狀。考慮到方案的實(shí)施和影響,我們需要權(quán)衡各種可行性和可行性。請仔細(xì)閱讀以下的方案范例,相信能對您的問題
報(bào)告的寫作過程需要收集、整理、分析和歸納大量的信息資料。報(bào)告的結(jié)構(gòu)應(yīng)該清晰,并且在每個(gè)部分都要有明確的主題和重點(diǎn)。如果您需要撰寫報(bào)告,請參考以下范文,或根據(jù)自己
作文是語言文字的組織和表達(dá)方式,通過作文可以培養(yǎng)思維能力和語言表達(dá)能力。如何提高自己的溝通能力和人際關(guān)系呢?接下來是一些精選的總結(jié)樣本,希望能夠?yàn)榇蠹覍懽骺偨Y(jié)提
總結(jié)可以讓我們更清晰地認(rèn)識到自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有所收獲和進(jìn)步??偨Y(jié)時(shí)要全面客觀地評價(jià)和歸納討論的內(nèi)容,避免片面性。以下范文內(nèi)容全面、形式多樣,希望能為您的總
一個(gè)明確的計(jì)劃可以讓我們更好地應(yīng)對挑戰(zhàn)和壓力。設(shè)定清晰的時(shí)間表和里程碑,以便追蹤和評估進(jìn)展。接下來將為大家分享一些制定計(jì)劃的實(shí)用工具和軟件,希望對大家提高效率有
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