就業(yè)問題是社會的一個難題，如何解決就業(yè)問題是我們需要思考和努力的方向。避免流于表面，應深入挖掘問題的本質和深層次原因。下面是一些精選的總結樣例，歡迎大家閱讀和分享。
學生留學游學作文字篇一
當學子開始自己異國的留學生涯了，剛剛到達美國后難免有一些茫然，不指知道該從何開始自己的新生活?下面是小編為大家整理的美國留學生活的一些生活指南，希望對大家的留學生活有所幫助。
1. 必備文件
護照、機票、i-20、sevis收據、照片1寸若干、2寸若干、ielts或托福成績單，sat或gre成績單、畢業(yè)證書、學位證書、出國體檢證明(紅黃兩本)、美國接機人聯系方式以及學校地址，以及國內親屬聯系方式。
注：建議以上部分文件準備好復印件，以備不時之需。
在行前，最好再和所就讀專業(yè)的招生聯絡員發(fā)郵件再次確認一下，有什么文件或者材料需要帶到美國。有的學校會要求學生入學的時候提供畢業(yè)證書、學位證書和成績單，并且所有的證書和成績單紙質版必須密封在信封內，騎縫蓋章或簽字。另外，如果在國內就有駕照的同學，可以帶上駕照和公證過的英文翻譯件，到美國以后可以用國際駕照換取相應的駕駛證件。
2. 日常用品
旅行套裝洗發(fā)水、牙膏、牙刷、梳子、毛巾、指甲鉗、挖耳勺、護膚用品、針線包、折疊傘。大件化妝品和護膚品不能登機。液態(tài)和凝固物品單件容量不超過100ml，總量不超過1l,可以放在透明袋子里，隨身攜帶上飛機。香水和大件化妝品和護膚品必須托運。
小型記事本、筆、手機移動充電器、三轉二插頭(2-3個)、插線板(1-2個)、網線。美國和中國接電接頭不同，轉換插頭和插線板能省事不少。一般電器和文具用品在美國物美價廉，不必急著在國內買。網線可以帶1-2根，大學校園內都有wifi, 但如果是住在校外就需要了。
眼鏡、隱形眼鏡和藥水。美國配眼鏡之前會先驗光，驗光費用加上配鏡費用非常貴。如果一定要在美國配眼鏡，要記得帶上度數證明及翻譯文件。這樣可以省下驗光費用。
整錢、零錢quarter。打電話，洗衣房，某些小機場的行李車取用等自助投幣都收或者只收quarter(最常用硬幣，面值等于25美分)。中國出境每人可攜帶現金人民幣6000元，美金5000元(或其它外幣相當于美金5000元)，貴重物品需向海關申報。攜帶美金或等值10000美金以上須在填寫美國海關申報表時如實填寫，否則會被扣留。此申報與中國無關，也在中國無記錄。美國是無外匯管制國家，人民幣不可在美國兌換美元。
鞋(舒適的優(yōu)先)、襪子、內衣、拖鞋、普通衣物、正裝。這些都不用帶太多，大部分品牌在美國都比國內便宜。喜愛日韓風衣物的同學可以多攜帶一些個人衣物，美國不流行日韓風。另外，需要攜帶一到兩套得體合身的正裝，以便出席career fair/interview/presentation等正式場合。
3.飲食方面
一般說來，留學生在日常飲食方面有以下幾種選擇。第一就是直接在學校餐廳就餐，比較省時、省事，一頓正常的午餐大約需要4到8美元。如果時間比較緊，可以直接外出就餐，美國小快餐店吃一頓漢堡、三明治或比薩大概要花5到8美金，好一點的餐廳大約15到30美金不等。自己做飯，可去中國人開的超市買各種食料，不僅能滿足對美食的需求，而且還能省下不少錢。
4.醫(yī)療保險
任何國際學生在美國就讀，醫(yī)療保險都是強制性的，沒有保險，是不能注冊入學。由于美國的醫(yī)療診治費用非常昂貴，個人難以負擔，所以沒有保險也不容易被醫(yī)院或診所接受的，所以購買醫(yī)療保險是必須的。
另外，美國大學一般設有學生健康服務中心(university health services)，為學生提供門診、急診，化驗檢查，健康咨詢，心理輔導，疫苗注射等各項基礎醫(yī)療服務，如果有學生在國內沒有來得及完成完整的體檢或者有缺少的疫苗，此時不能辦理入學注冊怎么辦?許老師建議學生可以在入學注冊前便到學校的健康服務中心咨詢補辦，非常方便。
5.銀行卡的種類
在美國常用的銀行卡有兩種：一種是借記卡(debit card)，另一種是信用卡(credit card)。辦理借記卡開戶當天，銀行會給你一張臨時借記卡供你先使用，正式的卡會以郵寄的方式寄給你。
其實，如果學生在國內已經有辦理了信用卡，有外幣功能的，在美國也是可以適用的。另外，國內的銀聯借記卡(非雙標識信用卡)，也可以在美國當作本地atm card或debit card使用。
6.住宿方式
在美國，留學生一般采用以下3種住宿方式：學校公寓、家庭寄宿、校外租房。就安全性來講，學校公寓無疑是最高的，但租金也較高。對于那些想快速提高自己的外語水平，盡快融入當地生活的'留學生來說，家庭寄宿也是不錯的選擇。如果想提高自立能力或希望有獨立的空間，則可以選擇校外租房的方式。私人租房的房租相對便宜，而且可以自由選擇地點、室友、房子類型、租賃期限等。
7.交通
美國城市街道呈方塊狀，沒有死胡同，路路相聯，街道的名稱，除商業(yè)大街和主干道一般是以不同的內涵命名，居民住宅或社區(qū)大都是以數碼定為街名，所以一般都不會迷路。在美國駕照是一個非常有用的東西，幾乎可以當身份證用。雖然個人不贊成留學生買車，但在美國有個駕照是不錯的選擇。在美國，交通規(guī)則是由個州各自制定的，但是大體上規(guī)則還是差不多的，各區(qū)車輛管理部門dmv都備有交通規(guī)則小冊子，可以索取。美國交通規(guī)則條款并不多，但管理嚴格，一定不要心存僥幸。
8.打工
美國政府盡管是對外國留學生的打工有所限制，一般每周20個小時。目前找校園內的兼職工作機會較少，如果去校外找工作，機會就會多得多，報酬也相對較高。在美國，許多雇主會要求留學生出示f-1簽證，以證明合法打工的資格。此外，美國為了保護它的技術領先地位，在某些專業(yè)領域對海外學生也有所限制。
學生留學游學作文字篇二
在美國的學生課程會比較少，但要求你深入的研究和表達，在課堂上，學生們也可能會比他們在本國的課堂上說得多。
你需要去主動拜訪你的教授，真正地與他們交談。
在美國開放的課堂氛圍中也意味著，在課堂上，你要學會“真正的討論，”而不是簡單的教與學，問與答，想要在互動課堂中取的好成績，你必須有競爭意識，簡單說來就是，如果你去美國讀書，不論是在課堂上還是生活中，你必須有競爭力。
在美國的大學教育，特別是在研究生水平的教育，可能會比你在另一個國家經歷更多的主動性和互動性，這可能會給那些沒有事先準備好的學生一個較大的沖擊。
首先你要了解如何成為一個美國式的學生，在美國，你必須要成為一個獨立的學習者，以及你必須準備更多的前期知識。
這些準備工作其實并不難，但它的確和你以往的學習經驗會有很大的不同。
以上是本站小編為大家提供的三點建議，希望你能結合實際，安排好自己的留學生活。
學生留學游學作文字篇三
一、在國外留學的夫妻，回國向人民法院提起離婚訴訟的，人民法院適用中國法律處理。二、在這種離婚訴訟中，一方對國外的財產主張權利的，應負舉證責任，對其主張有責任向人民法院提供有關證據。人民法院需要查證時，兩國之間有司法協(xié)助協(xié)議的，人民法院可按協(xié)議的規(guī)定，委托外國法院代為查證。三、父母離婚后，子女無論由父親或母親撫養(yǎng)，仍是父母雙方的子女。子女由誰撫養(yǎng)，可由父母協(xié)商。協(xié)商不成的，人民法院可以根據子女的權益和父母的具體情況，判決由一方撫養(yǎng)。對在國內辦理結婚登記的，如雙方自愿離婚，又無財產、子女糾紛，雙方可回國親自向原結婚登記機關申請辦理離婚手續(xù)；對財產、子女有爭議的，則需要回國向原結婚登記地人民法院提起離婚訴訟。如因特殊情況，雙方或一方確實不能親自回國辦理離婚訴訟，可辦理授權委托書，委托國內親友或律師作為代理人向原居住地或戶籍所在地的人民法院或原結婚登記地人民法院辦理離婚訴訟，并提交書面意見。委托書和意見書須經居住國公證機關公證，并經該國外交部或外交部授權機關認證和我國駐該國使、領館的`認證；也可由我駐外使、領館直接公證。根據《婚姻法》第二十四條“男女雙方自愿離婚的，準予離婚。雙方須到婚姻登記機關申請離婚?！钡囊?guī)定，中國公民不管是在我駐外使、領館或在國內婚姻登記機關辦理登記離婚，雙方均應親自到原婚姻登記機關申請辦理，不得采用委托方式。委托方式只適用于通過法院的起訴離婚。即當事人的任何一方可向國內法院提出離婚起訴，也可委托親友辦理訴訟。
學生留學游學作文字篇四
在泰國留學分為本科、碩士和博士三個階段，外國留學生在泰讀本科、碩士和博士，英語熟練程度都要求達到托福550分或雅斯6.0的水平。讀本科需要具有中專文憑或者同等文憑;碩士需要相關的學士學位;博士需要相關的碩士學位。
讀本科一年約需要550―1100美元，碩士一年1000―2000美元，博士一年5000美元，住宿費一月70―150美元左右。入學時間則分為第1學期(6月―10月)和第2學期(11月―3月)，暑假班為4月―5月。與英、美、加、澳等國每年近10萬元人民幣的學費相比，泰國大學四年本科的費用幾乎相當于赴歐美國家留學一年的費用。
留學泰國的學費及其它費用。
3、住宿費：視條件不同，每間3，000-6，000泰銖/三個月(折合人民幣約700-1，500元，可供兩人合住)。
4、生活費：一日三餐，約1，600-3，000泰銖/月(折合人民幣400-750元);留學泰國一年的學費、住宿費和生活費大約在150，000-200，000泰銖(折合人民幣約40，000-50，000元)。
學費一般為每學年2萬元人民幣，這個可是對于我們中國留學生來說無疑是個好消息。尤其是對于工薪階層來說。
住宿費平均每人每月500到700元。
每月總花費約2000人民幣，每年總花費為4到5萬人民幣。
曼谷吃飯便宜，公立大學每頓飯在4-5元人民幣，私立大學食堂每餐6-10元人民幣。曼谷是美食之都，各國美食匯聚。
學校都有負責留學生的機構，會組織留學生去旅游。泰國大學活動豐富，參加社團可豐富課余生活泰國購物環(huán)境好，商場折扣力度大。
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學生留學游學作文字篇五
“參加emcc(本站)這一天，對于這些有數學才華的同學來說，是他們相聚的一天、展示的一天，仿佛成了數學愛好者的節(jié)日?！盿mc(本站)中國區(qū)組委會負責人、emcc北京隊總領隊黃京民老師這樣概括2月份這次短暫的文化合作項目，“這是一次競賽之旅、文化之旅、體驗之旅。”
emcc是美國私立高中最具影響力的學科競賽之一，第三屆emcc競賽在美國私立高中排名第一的菲利普斯-艾克賽特中學舉辦，吸引了60支參賽隊伍參加。在為期15天的美國之行中，由北京數學學校、人大附中、北京四中等學校的33名中學生組成的北京代表隊，第一次參賽就獲得了團體賽綜合成績排名第二的好成績。
除了參加第三屆emcc競賽外，教練員們還帶領學生參訪哈佛大學、麻省理工大學、哥倫比亞大學等5所知名大學以及所在地波士頓附近的3到4所美國高中名校，與學校招生官近距離接觸，了解最新招生信息，接受面試輔導。如果有機會進入這些高中學習，對于本土和國際學生而言都是非常好的展示機會。隨后，同學們參觀了美國東西海岸名勝。
人大附中的學生張殷杰在這次比賽中感觸很多，她說：“我曾經參加過許多國內的數學競賽，但是這次的競賽卻別具一格。這次競賽打破了以往給題目、給時間、給總分的傳統(tǒng)模式，取而代之的是團體賽、個人賽、勇氣賽等項目，考察的都比較全面。以后如果有機會，我真希望能出國深造?！崩钏悸斖瑢W說：“除了比賽的時間外，大部分的時間我們都在了解美國的文化，在美國半個月，我們游覽了許多著名的地方，著名的高校。我一定要更加努力學習，爭取考到這兒來上大學?！眅mcc競賽形式豐富，包括團體賽、個人計時賽、勇氣賽等，要求學生具備靈活運用理論知識的能力、知識的遷移能力、實際應用能力以及分析問題和解決問題的能力。同時，emcc對學生的英文水平、答題策略、協(xié)作能力、心理素質等都是很大的考驗。
“孩子這次從美國回來，顯得更大方、更自信、更加懂事了”，這是家長們的普遍感受。短期的團體生活經歷使同學們更善于自我管理和體諒他人。黃京民說：“這次美國之行，對學生來說是一種自信、自理、自立綜合能力的提升。競賽對同學們來說是一次在國際競技舞臺上自我展示的機會；參觀與交流的過程使他們重新審視自己，從而在求學方向上更加明確目標并具體化。我們也將搭建更多平臺，讓學生們參與到國際競技與交流中去?！?/p>
與此同時，由人大附中一隊、二隊，北大附中隊3支隊伍共24名學生組成的2012hmmt競賽北京隊，參加了2月份在波士頓所舉行的hmmt比賽。hmmt是由美國哈佛大學和麻省理工學院這兩所世界頂級的大學輪流舉辦的每年一度(本站)面向中學生的數學競賽，從1998年開始到2012年已有15年的舉辦歷史。今年參賽代表隊已經超過了100支，學生人數近千人。北京代表隊首次參加競賽，就取得了非常優(yōu)異的成績。北大附中獲隊際b組總分第一名，人大附中2隊獲最具分量的團體總分第9名。其中，王潤楠同學獲個人總分第7名。這也是北京隊代表中國隊伍在該項賽事歷史上取得的最好成績。
學生留學游學作文字篇六
您知道泰國留學簽證注意事項有哪些嗎？您知道泰國留學簽證注意事項里有哪些具體的細節(jié)嗎？快進來看看吧，我都為您準備好了最詳細的信息資料！
留學簽證（簽證類別：non-ed）。
頒發(fā)范圍：以赴泰國學習、參加會議、培訓及進行學術交流為目的者。
請準備以下資料：
1.泰國學校的正式錄取通知書原件（泰國學校必須在泰國教育部同意招收外籍學生的學校名單之列）。
2.泰國外交部批文（適用于就讀a.i.t大學之申請者）。
3.申請人已支付學費的泰國學校收據或泰國學校出具的要求支付各種學雜費的文件的原件及復印件一份。
4.申請人國內擔保人擔保信原件（內容包括：申請者姓名；赴泰目的；在泰停留期；擔保人姓名，擔保人與申請人關系；國內擔保人需在擔保信后簽名）。
5.申請人有效期六個月以上的護照或旅行證件及其復印件五份。
6.單程機票原件及其復印件五份。
7.申請者身份證原件及其復印件五份。
8.二寸彩色照片五張。
8.填寫五張簽證申請表。
備注：留學簽證的申請人必須由本人去使領館申請，如有特殊原因，可由其直系親屬持本人委托書來使領館代辦。不接受任何傳真文件。
泰國簽證照片要求：
1.2寸白底彩色近照2張.
2.照片尺寸要求35×45mm.
3.請在照片背面用鉛筆寫上自己的姓名.
學生留學游學作文字篇七
一多數學校英語授課。許多歐美大學在希臘開設了分校，大多屬于私立性質，按照美國、英國等國的教育模式實施教育，采用英語授課，就讀學生最后一年的學習成績、資金達到要求，還有機會到美、英等**校就讀。據了解，去希臘留學的中國學生目前大多數就讀此類學校。希臘本土高校中，也設置了英語授課班。
二承認國內五大學歷。歐美大學在希臘開設的分校，入學門檻不高，承認中國國內的成人、自考、電大、函授、夜大的學歷，中國學生如果攻讀相同或相關專業(yè)，國內獲得的部分學分可以轉過去，這樣就縮短了留學時間。目前申請攻讀本科還不需要有雅思或托福成績，但碩士學位入學條件相對較高，需要具有大學本科文憑及托福600分或雅思6.5分，一些管理類專業(yè)還需提供gmat成績。
三留學成本相對較低。希臘的消費水平在全歐洲可說是較低的，僅相當于美英等國的一半。根據學校以及所學課程的不同，大學費用每年平均在3600-6000歐元(約人民幣3.6-6萬元)，學校住宿費每年約2900歐元(約人民幣2.9萬元);留學生平均生活費用，每年花費約3000歐元(約人民幣3萬元)左右。此外，留學希臘的留學擔保金要求僅1萬歐元(約人民幣1萬元)，存款也沒有時間限制。
此外，希臘法規(guī)沒有明文禁止留學生打工，一般每周可以打工20小時以內，與英國的做法類似。留學生完全可以靠勤工儉學來支付學費和生活費用，降低留學成本。
四簽證政策較為寬松。簽證時間較短，獲簽率高。希臘屬歐共體國家，是申根協(xié)議的簽署國。一旦獲得希臘簽證便可自由出入歐洲15國;簽證每一年更新一次，一般國家6個月更新一次;簽證可以申請延期一半時間，比如4年的學生簽證可以延期2年，如果需要學習語言，還可以再延長一年，一共可以有7年的有效期。這是希臘今年剛通過的有關法律規(guī)定的。
三大注意。
一學校性質各不相同。美英國家在希臘設立的分校并不屬于希臘的教育體系，也不受希臘的教育部門管理。所以，想去希臘就讀英美學校的申請者一定要注意確認學校的資質和條件。此外，在希臘的公立大學，學生接受完全免費的高等教育，但公立大學一般以希臘語授課，也很少接收外國學生。
二跳板作用并不明顯。很多申請者選擇到希臘讀書，僅是把希臘當作轉學到美英等國的跳板，這種做法還需謹慎對待。一是從希臘前往英美國家，還需要辦理簽證，決定權仍在英美使館;二是學生轉學到英美本校，并不是簡單將材料轉去，而是要經過本校的審核，學生在分校的成績不佳，照樣被拒之門外。
三就業(yè)機會相對較少。在希臘，學生如果沒有希臘語基礎，合適的工作很難找到。又由于希臘境內的中國人較少，中餐館、中式小型超市、旅游商店、旅行社數量較少，因此，中國學生要想通過打工補貼費用，難度要比英國、法國等歐洲國家大許多。
到希臘上學的優(yōu)勢。
多數學校英語授課許多歐美大學在希臘開設了分校，大多屬于私立性質，按照美國、英國等國的教育模式，采用英語授課，就讀學生最后一年的學習成績、資金達到要求，還有機會到美、英等**校就讀。據了解，去希臘留學的中國學生目前大多數就讀此類學校。希臘本土高校中，也設置了英語授課班。
承認國內五大學歷歐美大學在希臘開設的分校，入學門檻不高，承認國內的成人、自考、電大、函授、夜大的學歷，中國學生如果攻讀相同或相關專業(yè)，國內獲得的部分學分可以轉過去，這樣就縮短了留學時間。目前申請攻讀本科還不需要有雅思或托福成績，但碩士學位入學條件相對較高，需要具有大學本科文憑及托福600分或雅思6.5分，一些管理類專業(yè)還需提供gmat成績。
留學成本相對較低希臘的消費水平在全歐洲可說是最低的，僅相當于美英等國家的一半。根據學校以及所學課程的不同，大學費用每年平均在3600-6000歐元，學校住宿費每年約2900歐元;留學生平均生活費用，每年花費約3000歐元左右。此外，留學希臘的留學擔保金要求僅1萬歐元，存款也沒有時間限制。
簽證政策較為寬松希臘是申根協(xié)議的簽署國，留學簽證每年更新一次，且可以申請延期一半時間，即如果是4年的學習簽證可以延期2年，如果需要學語言還可以延長1年，一共可以有7年的有效期。此外，學生落地后就可以打工。
文化。
城邦的繁榮催生出希臘璀璨的古代文化，使古希臘文化在世界文化藝術殿堂中熠熠生輝。無論是在音樂、數學、哲學、文學，還是在建筑、雕刻等方面，希臘人都曾取得巨大成就。不朽的荷馬史詩，眾多的文化偉人，諸如喜劇作家阿里斯托芬，悲劇作家埃斯庫羅斯、索福克勒斯、歐里庇得斯，哲學家蘇格拉底、柏拉圖，數學家畢達哥拉斯、歐幾里德，雕塑家菲迪亞斯等。希臘還是奧林匹克運動會的發(fā)源地。
經濟。
希臘是歐洲聯盟中經濟欠發(fā)達的國家之一，經濟基礎比較薄弱，主要礦產資源有鋁礬土(儲藏量約10億噸)、褐煤(儲藏量56億噸)、鎳、鉻、鎂、石棉、鈾、大理石等。森林面積占國土的20%。工業(yè)基礎較其他歐盟國家薄弱，技術落后，規(guī)模小，主要工業(yè)有采礦、冶金、紡織、造船、建筑等。希臘是傳統(tǒng)的'農業(yè)國，可耕地面積占全國面積的26.4%。服務業(yè)是經濟的重要組成部分，旅游業(yè)是獲得外匯、維持國際收支平衡的主要來源之一。
豐厚的文化底蘊、旖旎的自然風光使希臘的旅游資源得天獨厚。這里有1.5萬多公里漫長而曲折的海岸線，港灣交錯，風光迷人。3000多個島嶼星羅棋布，宛如璀璨的珍珠鑲嵌在蔚藍的愛琴海和地中海上。這里陽光明媚充足，海灘沙軟潮平，吸引著世界各地的游人。
數不勝數的名勝古跡是希臘一道亮麗的人文景觀。雅典衛(wèi)城、德爾菲太陽神殿、奧林匹亞古運動場遺址、克里特島迷宮、埃皮達夫羅斯露天劇場、提洛島上的阿波羅宗教城、維爾吉納馬其頓王墓、圣山等，使人流連忘返。漫步其間，人們會有置身于神話世界，回到荷馬史詩時代之感。為2004年奧運會而興建的龐大的奧運工程，更為旅游業(yè)的發(fā)展提供了豐富的資源。
政治。
地理。
面積約13.2萬平方公里。位于巴爾干半島最南端。三面環(huán)水，西南瀕愛奧尼亞海，東臨愛琴海，南隔地中海與非洲大陸相望。境內多半島、島嶼。最大半島為伯羅奔尼撒半島，最大島嶼是克里特島。境內多山，奧林匹斯山在希臘神話中被認為是諸神寓居之所，海拔2917米，是全國最高峰。屬亞熱帶地中海式氣候，冬溫濕，夏干熱。平均氣溫冬季6～13℃，夏季23～33℃。年平均降水量400~1000毫米。
文檔為doc格式。
學生留學游學作文字篇八
朋友從愛爾蘭回來，是因為學校放長假，他身上還帶著愛爾蘭草原特有的氣質和陽光的味道，聽他講漂亮小鎮(zhèn)dalkey，他是專程去追尋恩雅的足跡的，，據他描述恩雅住在dalkey一個叫ayesh的城堡里，城堡周圍的圍墻很高，據當地人說恩雅正在打報告給當地政府，要求加高城墻，以防止像他這樣的歌迷去拍照。
“愛爾蘭的草原實在太美了，我相信每一個游客在綠色的草原站久了都會變成一棵迎風婆娑的樹”他陶醉的微微閉上眼睛，“更難忘的是在ballymaloe，那里的黑羊晚上就睡在你一眼能望到的草原上，那里有全世界著名的烹飪學校，不遠處便是大海，能嘗到剛剛釣上來的大龍蝦，還有招牌菜燉牛肉和煙熏三魚……”
傍晚，他被hayden農場好客的主人請去做客，后來他才知道這家農場是著名的baileys甜酒的牛奶供應商，農場的一頭奶牛每天要吃100公斤草。想想看這農場有多大!主人說這邊的森林里有鹿，狐貍和黑熊，不過它們都很害羞。愛爾蘭屬于異常內秀的地方。我想即使只是靜靜地呆在那里，你也能感到與世俗無關的靜謐和獨特內涵。“如果能巧遇細雨的話，綠草的滋潤與顏色會誘惑到你，令你有這樣一種沖動:趕緊變成一頭牛，一天吃100公斤草”他的話語令我也蠢蠢欲動，仿佛心也漂向遠方，想追隨他的腳步領略愛爾蘭的湖光山色。
當地人都喜歡在海灣里游泳，海灘的天鵝自在的享受陽光。美麗的愛爾蘭海把它們包裹在薰衣草和迷迭的芳香里。我本能地認為海的對岸就可以看見利物浦俱樂部的訓練場地，但朋友給我說距離比想象得要遠很多很多，隔著茫茫一大片海。不過，他對這里的香料倒是抱著濃厚的興趣。他說他看著海邊大片大片的花海在風中搖曳，香氣飄向遠方，仿佛在召喚著人們，讓人沉醉。成熟后的香草鮮花被花農采下，送入制香工廠，那里的工廠流程相當科學精密，也有供游客參觀的少量開放式工作間，到過那里的人一定不會忘記帶一些自己喜歡的制成品，朋友回來時就帶著一大堆香草，干花和化妝品，洗面精油之類的東西到處送人。指的購買的特產還有愛爾蘭羊毛制品格子呢，water ford水晶玻璃，愛爾蘭威士忌，愛爾蘭巧克力，或在小店淘愛爾蘭傳統(tǒng)音樂的cd。
基爾肯尼是一座享有盛譽保留中世紀風貌的地方，朋友的偶像鮑勃。迪倫就專程選擇這里舉辦過演出?？腿俗≡谶@里既可以享受全愛爾蘭最著名的冰激凌，享受周邊寧靜的田園風光，更可以欣賞家庭式的愛爾蘭傳統(tǒng)民謠表演。
葉芝所有的詩里面，我記憶最深刻的就是《致時光十字架上的玫瑰》可能因為是強烈的民族情緒在里面，但對于游客，愛爾蘭能贈予的'是放牧的內心。
學生留學游學作文字篇九
尊敬的領導：
我是xx的投資學教授xx，曾經在她大三時候。得知她申請了貴校xx碩士，我非常高興能助她一臂之力，為她寫這封推薦信。
xx是一個善于學習、思考的學生，勤奮認真并且自學能力較強，喜歡將課堂的理論知識運用到課外的實踐中。比如，她在聽完投資組合這節(jié)課后，她會通過了解分析她所在實習銀行理財產品的投資組合進行計算、分析，并和我討論按照這樣比例進行投資的原因、風險與是否合理;她甚至會自學matlab軟件，自己通過收集資料和學習編程設計模型，對其投資組合進行改進，通過數據計算得出最大的投資收益比例和組合，以達到收益的最大化。當她拿數據分析給我看的時候，讓我覺得驚訝，因為一個普通的學生是不會深入了解實際中的理財產品是如何進行投資的。這說明xx同學具有較強的分析能力，以及認真細致的工作作風。
她的理論基礎非常扎實，學習成績也非常的優(yōu)秀，在班級中一直名列前x，即便在整個年級中也始終保持前xx的記錄。在我這門課程的期末總評中她還獲得了xx分的好成績。
前些時候她告訴我，她準備繼續(xù)讀研進行深造，而研究方向也和金融投資相關。貴校一直是她夢寐以求的大學，有著良好的學習氛圍和學術能力，所以我非常樂意向貴校正式推薦xx同學到貴校學習。相信去貴校學習對于她來說是個非常好的選擇，也相信以她的勤奮和專研的個性，一定能夠在學術上取得更大的發(fā)展。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
學生留學游學作文字篇十
國內預科,并不是把國外預科全盤照搬進來,而是結合中國學生實際水平和中西之間的文化差異,專門度身定制的,這樣幫助中國的學生在短時期盡快的熟悉海外的校園和社會文化,為成功留學做好鋪墊。
要想成功出國留學,遠遠不止于學生的托福雅思和sat成績,若你尚未具備以下六個能力：語言綜合運用能力、自主學習能力、批判性思維能力、跨文化交流能力團隊合作能力、自我管理和生活能力。直接到國外讀書,很可能會遭遇頗多問題。近年來,在留學低齡化的趨勢下,部分綜合能力欠缺的學生出國后不能順利完成學業(yè)的例子時有發(fā)生。若讓學生在國內有一個過渡期,可以大大降低孩子出國學習的.風險。
國內預科可避免直接出國留學產生的不適應，而且相比在國外,可以節(jié)約成本,有效地降低留學成本。
為滿足國內學員日益高漲的出國留學需求，清華大學繼續(xù)教育學院自2003年起創(chuàng)辦清華“學術通”系列項目，于2014年起與清華大學外國語言文學系開展深入合作，由清華大學外國語言文學系負責“學術通”系列項目學術英語課程的全部教學工作?！皩W術通”系列項目面向包括大學本科畢業(yè)、?？飘厴I(yè)和高中畢業(yè)生等各層次的中國學生，為其提供語言培訓、留學預備課程培訓、出國學習規(guī)劃、國外大學申請及出國簽證指導等一系列全方位的留學課程與服務，使學員以更安全、更便捷、更實用的方式順利完成國外學業(yè)。長期以來，我們已與美國、英國、澳大利亞、加拿大、新西蘭、香港、北歐等國家的百余所大學達成戰(zhàn)略合作，至今已有數千名學員通過本項目進入國外名校留學。
在教學上，“學術通”項目著眼于學員長遠學習規(guī)劃，在全國率先提出了“不僅要成功留學，更要留學成功”的培訓理念，項目自創(chuàng)辦以來，已向海外知名院校輸送數千名學員，“學術通”項目因高質量課程培訓及專業(yè)的留學服務得到了廣大家長、學員和海外合作院校的一致好評，同時項目不斷地根據國外大學的學習要求不斷完善，積累了豐富的國外大學資源、雄厚的國際師資隊伍和全面的國際項目運作經驗。我們將秉承清華大學“自強不息，厚德載物”的校訓，為廣大學員用心鋪就一條完美的留學通道。
學生留學游學作文字篇十一
美國中學分為兩大類：寄宿式中學與走讀式中學。以往，中國低齡留學生主要選擇寄宿中學就讀，但這類中學對留學生的關心照顧不夠，尤其是學習方面，完全靠學生自學，某種程度上導致了教學質量逐年下滑。走讀中學的教學質量雖然不錯，但早期多是將中國留學生委托給一些機構管理，服務跟不上，且很多人住在一起不方便;又由于中國留學生人數少，老師對其教育沒有經驗，所以沒有開設適合他們的英語課程，這些因素使很多中國留學生跟不上、學不進。針對以上問題，一種全新的中學模式脫穎而出——全托式私立中學。
那么，全托式私立中學的優(yōu)勢體現在哪些地方呢?‘全托式’私立中學是走讀式中學的升級版，主要是采取幫助走讀式中學尋找適合學生的寄宿家庭這一形式，大多選擇老師作為寄宿家庭的搭檔。老師不僅關心留學生的生活，還會在課后輔導留學生學習，幫助他們盡快適應美國中學生活。學費適中的.私立中學，學費在一萬五到兩萬美元左右，全年各種費用總計在三萬五美元以內，比寄宿式中學費用低得多。
新托福口語考試采用機考的形式，考生不需要直接面對考官，這對考生而言是利多還是弊多呢?大家如何應對口語考試。
新托福口語考試主要是考查學生交流表達，以及總結、改寫的能力。一些同學認為使用復雜、華麗的詞藻能夠打動考官，這種觀點并不完全正確。有些詞雖然很時尚，或含有豐富的文化底蘊，但考生不一定能讀準，容易適得其反。與其這樣，還不如將自己已經掌握的詞多加運用?？谡Z表達時可以略帶情感，但也不要過頭。
新托?？谡Z考試主要分為六部分：一、二部分比較生活化，根據提供的話題自由發(fā)揮即可;三、四部分涉及學校生活;五、六部分稍偏學術，類似于講座，要先聽一段錄音。這就需要大家在考前做好充分的準備，生活知識、學術知識都要積累，適量的自測練習也必不可少。
另外，雖然口語考試采用機考的形式，但電腦只起到錄音的作用，考生不用太過焦慮。實際上，這種評判形式更公平、客觀，考生不會因為考官的面部表情、語速而影響自己的心情，也不存在所謂的印象分。
學生留學游學作文字篇十二
大家的態(tài)度和友善將極大的影響各位的寄宿經歷。
最初的幾周，在新的國家和新的家庭生活有時很難，大家可能會想家并且對新環(huán)境和語言不適應，這也是正常的，給自己些時間適應新環(huán)境。如適應寄宿家庭有困難，應該嘗試與他們交流大家的問題和焦慮，許多問題和不理解經常通過該方式得到解決。
食
美國高中寄宿家庭會提供不同種類，均衡營養(yǎng)的飯菜。寄宿家庭會詢問大家喜歡和不喜歡的食物，以便于盡量滿足大家的口味。同學們如不喜歡某種食物要有禮貌的告訴他們，大家也可為他們準備晚餐來分享中國的美味。
住
大家會有自己的房間，如必要房間可裝鎖，但寄宿父母須有備用鑰匙。
要和寄宿父母討論大家想獨處的時間。尊重隱私很重要，但獨處時間過長或過多的用母語寫作/談論必然使英語練習的時間縮短。
行
不要依賴寄宿家庭開車送大家到校，盡可能利用公共交通工具。如大家有禮貌的提出合理要求，寄宿父母會愿開車送大家參加學校的活動。如大家生病或受傷，寄宿家庭須提供交通工具送大家去醫(yī)院或看醫(yī)生，但學生不能私自駕駛寄宿家庭的車。
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通訊。
要提醒同學們的是，和在國內的家長聯系撥打國際長途，要征得寄宿家庭的許可方可用電話，每次談話時間不要太長（不超過15分種），晚上10點以后不要用電話。
此外，可在適當的時間看電視和參與其它家庭娛樂活動，這樣做將會快速提高大家的英語和與家人相處更融洽。
其他。
外出一定要告訴寄宿父母去那里，同誰在一起，何時回家，并按寄宿父母認可的時間回家。如回家遲了，請電話通知寄宿家庭。在外面過夜和與非寄宿家庭成員出城旅行要征得寄宿父母的同意。寄宿家庭歡迎大家成為其家庭的一員，這意味大家將不會被以待客之禮對待。如同學們違犯美國法律，將交由警察和美國移民局處理，寄宿父母不會對學生的違法行為負責。
學生留學游學作文字篇十三
申請留學貸款的借款人須具備以下主要條件：
1.具有完全民事行為能力的中國公民；
2.有常住戶口或有效居留身份，有固定和詳細的住址；
4.提供貸款人認可的資產抵、質押或具有代償能力并承擔連帶責任的第三方保證人；
5.借款人已擁有受教育人所需的一定比例的費用；
學生留學游學作文字篇十四
初到美國，劉楠就跟剛來的很多中國留學生一樣，都要一個人生活，衣食住行都要自己安排自己打理。
“選擇來美國讀書非常巧合，我的高中成績還不錯，也應該能考入比較好的國內大學，不過我更喜歡追求挑戰(zhàn)?！闭诿绹又荽髮W伯克利分校讀本科三年級的劉楠很是自信，“高中時同學都愛拿‘哈佛女孩劉亦婷’的故事激勵自己，一次偶然的機會，我了解到出國留學，從此就踏上了‘不歸路’?！?/p>
“每天都準備高考的感覺”
加州大學伯克利分校的專業(yè)是到學生大二、大三時才決定。所以前一兩年，劉楠上各種不同的課來了解自己的專業(yè)方向，也上一些很有意思的課來充實自己?！安死幸幌盗械恼n程叫decal，是由學生自主設計命題來教另外的學生，主題都非常有意思。譬如之前在網上熱炒的‘三國殺’課、哈利波特電影研究課，還有教你在學校的鐘樓敲鐘等?！眲㈤f，“大一時我上了‘廣東話’和‘領導力’課程，通過這兩門課，倒是在繁忙的課業(yè)中找到了樂趣，平時則有種‘每天都準備高考的感覺’?！?/p>
在創(chuàng)業(yè)活動中豐富自己。
伯克利的校園生活多姿多彩，學校大概有3000多個社團，每天有各種主題活動。劉楠大一時加入了中國學生學者聯誼會。劉楠高興地告訴筆者，中國駐舊金山領事館的老師都非常關心他們的發(fā)展，也經常邀請他們到領事館去參加活動。
喜愛中餐的“吃貨”
美國的生活如何？劉楠告訴筆者，當然沒有國內的好，因為一個人生活，衣食住行都要自己安排，但因為個性獨立，沒有遇到太大問題。因為之前經常看美劇，差不多1個月，劉楠就適應了環(huán)境。
雖然伯克利的餐飲業(yè)非常有特色，但劉楠最喜歡的還是中餐?！安死@個城市推崇本地餐飲業(yè)，市中心街頭很少能發(fā)現各種餐飲連鎖店，這跟國內大城市基本都一個模子刻出來的樣子不同。我自詡自己為一個‘吃貨’，但最喜歡吃的還是中餐。加州的華人特別多，中餐味道也很地道。身邊的很多朋友都是‘吃貨’，大家沒事時會開1個多小時車去旁邊的城市吃火鍋、燒烤，每次吃到時都感覺特別幸福?！眲㈤_心地說。
3.名人留學生活故事。
7.新西蘭留學生活故事。
8.德國留學生活寫真經歷故事。
10.留學生在美國的留學故事。
學生留學游學作文字篇十五
據美國《僑報》報道，人們往往把來美讀高中或語言學校的中國小留學生稱為低齡留學生，以區(qū)別于那些攻讀碩士或博士學位的留學生。赴美前，家長和這群年齡偏小的留學生的注意力多在選擇哪個學區(qū)，以及以后升入名牌大學的機會如何等議題上，卻往往忽略了他們的住宿環(huán)境。殊不知住宿環(huán)境是低齡留學生在美學習經歷成敗的重要環(huán)節(jié)。在小留學生中，頗有些人是因為在美住不下去了，才決定放棄美國留學生活的。
現在到美國來留學的小留學生越來越多，他們初來乍到，一切從零開始，住在什么地方好呢?住在洋人家還是華人家?沒有統(tǒng)一答案，可能各有千秋。有些人愛住在洋人家，因為首先有學語言的環(huán)境，而且能夠真正了解洋人的家庭生活，為今后融入美國社會打下基礎。
不僅如此，洋人畢竟是美國社會的主流，住進了洋人家往往會給小留學生的視野打開一扇窗。選擇住洋人的學生如是說。
從浙江來美留學的高中生陳妮(化名)有幸住在洛杉磯縣警局一位中級警官家中。
陳妮在這位警官家吃住、學說英文，體驗美國人的生活，而且還見識了美國警官的家庭生活——這是她來美做交換學生經歷中最難得的。
洛杉磯縣警察局的警官每年都會參與一個叫給警察小費(tip-a-cop)的活動，以為地方殘疾人奧運會募款。這項募捐活動的特別之處是，身穿警服、佩帶武器的警官深入社區(qū)的西餐廳做侍者，為饕客端盤子，他們把獲得的小費捐出來支持地方殘奧會。前不久，陳妮也隨著她的房東——一對警官夫婦及他們的一雙兒女來到一家舉辦警官侍者為殘奧會募款的西餐廳。
陳妮寄宿家庭的男主人是一名中級警官，為此他在這項募款活動中的.角色不同于他的下屬——他與太太及陳妮和兩個孩子是來捐款的。他們一家五口在享用過一頓豐盛的晚餐后，便向為他們服務的警官侍者付了100元小費，以表示他們全家對殘奧會的支持。
當晚，警官們周到的服務給陳妮留下了深刻的印象。她說：在國內從未聽說過警官到餐廳里做侍者的事，真是新奇。
陳妮很愿意住在洋人家：不僅每一天的經歷都是新鮮的，還有利于提高英文聽說能力，因為每個家庭成員在某種程度上都可以做她的老師。而且，住在警察家中，那份安全感，是花再多的錢也難以買到的。
談起住洋人家，當然會有人持不同觀點：在洋人家吃飯不習慣，太受委屈。有人不稀罕洋人家的語言環(huán)境——反正人在美國上學了，到處都是學說英文的機會。
現在小留學生多了，專門為小留學生服務的華裔寄宿家庭也在社區(qū)中應運而生，勢如雨后春筍。有些華裔家庭干脆干起了小留學生寄宿家庭專業(yè)戶，夫婦兩人男主外，女主內，先生專門負責接送上下學，太太則負責膳食及內務。
在這種環(huán)境下留學，學生們感覺上是兩重天地，即在學校時是生活在美國，可回到了寄宿家庭就像回到了大陸。
住在華人寄宿家庭的最大好處是嘴上不吃虧：每天至少可以有一頓是中餐，解饞不說，還可慰藉思鄉(xiāng)之情。
住華人家也有關系搞得不好的。有些學生即使住在自己親戚家，卻也能把大家的關系搞遭了。從中國內陸一座大城市來美留學的高中生吳憲(化名)即是一個例子。
吳憲來美后居住在奶奶家，可是卻無法與姑姑、姑父及自家表哥、表姐搞好關系，她在奶奶家僅住了一年，大家都不開心。
后來，因家庭關系太僵，吳憲連在美國留學的興趣都沒有了，最終她選擇了放棄，終止了在美留學的生活，回到了大陸。
吳憲的奶奶抱怨說，這小女孩以前在大陸時一個人在家慣了，在奶奶家先是與比她大不了多少的哥哥、姐姐合不來，后來與姑姑、姑父合不來。吳憲的爸爸在中國是一家大型國營企業(yè)的總工程師，家中條件優(yōu)越，來到美國過普通人的家庭生活自然不適應。
學生留學游學作文字篇十六
法國留學社會工作是一種幫助人和解決社會問題的工作。它幫助社會上的弱勢群體；預防和解決社會問題；開展社區(qū)服務，完善社會功能，促進社會的穩(wěn)定與發(fā)展。在發(fā)達國家和地區(qū)，社工體系已經非常完善和專業(yè)，社工們已經是一只維系社會健康運轉的重要力量，是社會不可缺少的重要一環(huán)。據統(tǒng)計，在香港，平均每1000人中就有1人是社工。
隨著我國經濟和社會的高速發(fā)展，許多社會問題也隨之增加?？梢哉f，社會工作者職業(yè)涉及的面極其廣泛，從事心理疏導工作的人員、處理和疏導家庭糾紛的人員、社區(qū)矯正人員、問題少年幫扶人員等，均屬于社會工作范圍。按照“大市場，小政府”的.發(fā)展趨勢，以及參照許多城市正在實行的“政府購買服務”等政策――由政府通過招標，聘請民間服務機構從事社區(qū)服務工作，這些社會工作終究會從民政、司法、衛(wèi)生等政府系統(tǒng)中剝離出來市場化、社會化――這都會提供大量的社會工作機會。
在發(fā)達國家和地區(qū)，從事社會工作是一項非常崇高和體面的工作，報酬也很不錯。我國香港地區(qū)，一般初級社工月薪在1.2萬元-1.8萬元港幣，高級社工年薪能達到40萬元以上。
專家預計，在未來十年內，公民將慢慢形成社工意識，而政府也將隨之出臺配套政策。社會工作，這個新興的職業(yè)將會有很好的發(fā)展前景。
學生留學游學作文字篇十七
留學生推薦信，對于專業(yè)的求職時應該怎樣寫留學生推薦信閱讀。
尊敬的領導：
我是xx的投資學教授xx，曾經在她大三時候。得知她申請了貴校xx碩士，我非常高興能助她一臂之力，為她寫這封推薦信。
xx是一個善于學習、思考的學生，勤奮認真并且自學能力較強，喜歡將課堂的理論知識運用到課外的實踐中。比如，她在聽完投資組合這節(jié)課后，她會通過了解分析她所在實習銀行理財產品的投資組合進行計算、分析，并和我討論按照這樣比例進行投資的原因、風險與是否合理;她甚至會自學matlab軟件，自己通過收集資料和學習編程設計模型，對其投資組合進行改進，通過數據計算得出最大的投資收益比例和組合，以達到收益的最大化。當她拿數據分析給我看的時候，讓我覺得驚訝，因為一個普通的學生是不會深入了解實際中的理財產品是如何進行投資的。這說明xx同學具有較強的分析能力，以及認真細致的工作作風。
她的理論基礎非常扎實，學習成績也非常的優(yōu)秀，在班級中一直名列前x，即便在整個年級中也始終保持前xx的記錄。在我這門課程的期末總評中她還獲得了xx分的好成績。
前些時候她告訴我，她準備繼續(xù)讀研進行深造，而研究方向也和金融投資相關。貴校一直是她夢寐以求的大學，有著良好的學習氛圍和學術能力，所以我非常樂意向貴校正式推薦xx同學到貴校學習。相信去貴校學習對于她來說是個非常好的選擇，也相信以她的勤奮和專研的個性，一定能夠在學術上取得更大的發(fā)展。
推薦人：xxx
xxxx年xx月xx日
當你請教授為你寫推薦信的時候，不知老師會寫些什么?請教授為你寫推薦信，是不是會覺得有點緊張?無論你有多少想法，你要明白的是: 你可以讓你的教授能寫一封很棒的推薦信，你完全可以影響到這封信的內涵。
在你申請大學的時候，一封很棒的推薦信，絕對能給你帶來絕處逢生的機會。但是很多教授說過一些學生在要求為他們寫推薦信時，總是不能恰當的表達出自己的想法，有時甚至給他們留下不太好的印象。 那么，如何能給為你寫推薦信的教授留下良好的學術印象呢? 其實很簡單，下面六招，將為你解開迷團，讓你的推薦信變得優(yōu)秀，不管你的gpa的高低。
1. 詳實的個人材料夾
教授要寫好一封推薦信，需要你提供詳實的個人材料。即使在一所很小的大學里，每個教授一學期也要教許多學生。如果教授從你那僅僅得到是成績單，那么在推薦信中他只能提到你這幾年的學習成績。如果你希望得到的是一封優(yōu)秀的推薦信，那么你就需要整理出自己的個人材料，準備一個詳盡的文件夾，并清楚的標明你的全名。你的個人材料文件夾需要包括以下材料：
1)成績單(如果gpa在3.0至4.0之間，當然不錯。)
4)可能的話，最好附上官方的成績單。
5)個人陳述和學業(yè)目標(半頁紙)。聽起來有點老套，但是仔細想想，教授們更喜歡有遠大志向的學生。也就是說，一個學生如果沒有明確的方向，會給你的教授留下不太好的印象。如果沒有具體的實施步驟，也許你的教授會認為你還沒有為將來的學習作好準備。
2. 提前預約見面時間
預約見面的最佳時間是在信發(fā)出前的兩周，與你的教授預約依次簡短會面，談論一下推薦信的事情。記得一定要提前5分鐘到達，并且著裝要整潔。不必穿正裝，但是一定要讓別人看起來很舒服。從你的著裝表明了你要談較正式的問題。
同時，為你這次談話作好充分準備。比方說怎樣談論你將來的計劃;哪些是你學術上或者個人的擅長;哪些可以幫你實現你的目標;哪些又是有可能阻擋你實現目標的障礙;如果遇到障礙，你有哪些計劃來克服困難; 等等?？傊?，要把這次會談當作一次面試。讓教授了解你為自己設置的目標，你的個人計劃，當然不必談你為達到目標已經取得了多大的成功。
最后，切記一定要避免在課上或者課后來討論你的推薦信。無論如何，不能在信發(fā)出之前一天，把材料塞到教授手中。 要知道你很忙，你的教授更忙。急匆匆寫出來的.推薦信，效果一定不會太好。
3. 作好調研工作
一定要提前研究你所申請的學校。這樣不僅會有利于你的應試申請，而且也向你的教授表明了你對那所大學是認真的。你想就讀的大學學術氛圍如何?學校的競爭程度、屬于傳統(tǒng)型，還是創(chuàng)新型?學者們喜歡那些知道應該談論什么的人。
4. 征求建議
征求導師對于你學業(yè)的建議，這樣你會把你們的關系拉近距離。大多數導師喜歡談論他們自己領域的事情。事實上，他們很難發(fā)現人們是否真的對他們的學術領域感興趣。舉個例子，你對英國文學非常感興趣，這將會使一些英語教授感到高興。另外，如果你真的對某教授的課程感興趣，那一定要告訴他，告訴他你是如何被他的課程所吸引的。
5. 學習他人
談談你是如何從你的朋友或者相關專業(yè)的畢業(yè)生那里學到的經驗，學習他人也是大學教育的一個重要組成部分。比方說你避免了哪些錯誤?為什么你的朋友做對了?需要記住的是，大學是學習的經歷。沒有必要懼怕談到自己所犯的錯誤。談談你班里班外的同學是如何學習的，學習他人，將給你帶來無窮益處。
學生留學游學作文字篇十八
［摘要］“一帶一路”偉大戰(zhàn)略的提出與實施，加快了來華留學生數量與規(guī)模的提升速度，如何提升留學生的教學質量成為一個迫切需要解決的問題。作者結合自身的工作經歷，圍繞留學生的教學質量問題展開了分析，首先介紹了來華留學生在教學質量上存在的問題，然后提出了提高留學生教學質量的具體對策。
［關鍵詞］留學生;教學質量;問題;提升策略。
引言。
目前，國內留學生根據教學語言方式的不同，可以將教學模式分類三類，第一類是采用全漢語教學的傳統(tǒng)教學模式，留學生需要先進行1－2年的漢語學習，然后再進行4－5年的本科專業(yè)教育，學習時間長;第二類是采用雙語教學的教學模式，這種模式適合于有一定漢語言基礎的留學生;第三類是采用全英語教學的教學模式，這種模式主要適用于來自周邊使用英語的發(fā)展中國家的留學生，這種教學模式有效解決了生源問題，同時為深入開拓留學生的教育市場拓寬了道路。在開展留學生教育的過程中，我們已經積攢了一些寶貴的經驗，教育管理者以及一線的教師對開展留學生教育的思路是比較清晰的，留學生的教育工作重心必須由原來的重視學生管理工作轉變?yōu)橹匾暯虒W質量的提升，同時還要在教學過程中，建立健全針對留學生教學質量保障的監(jiān)控體系。
一、針對來華留學生在教學質量上存在的問題分析。
(一)教學師資力量亟需提高現階段，我國能夠開設全英文教學的高等院校是非常稀少的。在一些醫(yī)學院校中，存在聘請外教來教授基礎醫(yī)學課程的情況，而擔任內科學、外科學等臨床課程的教師主要是通過校內教研室隨機安排的方式來選定，很多教師在拿到教學任務時，并不清楚其所要教授學生的數量及狀態(tài)，甚至對教材的安排也不清楚。高校對教學內容實施分段教學的方式，導致出現一門課程在一個學期內更換了多名教師的情況。在對教師進行選擇時，主要考慮目前誰的出診任務相對輕一些以及誰的英語水平相對較高一些，來決定授課教師。對于留學生來說，他們與外教之間英語口音的契合度決定了他們是否可以聽懂外教的課程，除此之外，他們是否都能聽懂中教老師的課程主要取決于教師所做ppt的詳盡程度。所以，針對留學生的教學師資力量亟需提高。(二)留學生的入學基礎存在很大差異，寬進寬出的政策存在很大隱患目前，來華留學生的數量與規(guī)模不斷擴大，留學生來自不同的國家，其來源越來越廣泛。國內大部分的高校僅要求來華留學生具有本國高中畢業(yè)的學歷，這說明，留學生來華學習的政策非常寬松。這對教學工作的開展增加了很大難度。加之有些高校對教學質量的把控并不嚴格，最終形成了寬進寬出的局面，留學生只需要完成規(guī)定的年限和程序，無論其是否符合中國所要求的畢業(yè)標準，都準予畢業(yè)。那么，高校便成為了一個售賣文憑的機構。長期下去，在國際范圍內，中國的學歷和學位的聲譽會逐漸變差，給中國教育的出口市場帶來不利的影響。(三)課程的設計水平有待提升，缺乏國際銜接性快速發(fā)展的科技水平促使大量邊緣學科、交叉學科、中介學科的出現，在國際范圍內，學科設置方法傾向于大學科、寬專業(yè)，而國內大學學科設置相對較窄，學科目錄和專業(yè)設置很難掙脫傳統(tǒng)高等教育專業(yè)設置模式的束縛。國內各高校對于留學生課程體系的設置以自主設計為主，缺乏可供參照的統(tǒng)一標準。在課程設置上存在陳舊、國際化程度低、實踐應用性差等諸多問題。國內外課程的設置存在非常大的差異，造成了留學生課程銜接困難，學分得不到承認等情形。(四)缺乏有效的教學質量監(jiān)管體系國內一些高校缺乏針對留學生教學的監(jiān)控、督導體系。留學生的教學工作由于識字問題經常會出現調整。與國內的學生相比，留學生教學缺乏計劃性、穩(wěn)定性、規(guī)范性。頻繁出現的臨時調課現象給教師和教務工作的監(jiān)控增加了難度。雖然高校內設置了教學督導的崗位，但是教學督導是否具有承擔其崗位職責的能力又是很難把控的。教務處只負責聘請督導，并將計劃課表交給督導，而實際教學中，存在大量的臨時性調課情況，教務處并未及時通知督導，長期下去，督導的積極性越來越低。所以，目前針對留學生教學工作的評價基本處于空白狀態(tài)，教學反饋更是處于真空狀態(tài)。
二、提升留學生教學質量的具體對策。
(一)加強培養(yǎng)方案及課程體系建設在國內現有的高等院校教育培養(yǎng)方案以及課程體系之中，存在很多與留學生教學不相符的'內容，我們要在國際范圍內，針對課程的設置以及具體教授內容進行廣泛的調研，并且在充分結合來華留學生特點以及各高校實際教學的特點展開相應的改革與調整，在充分考慮到來華留學生各方面存在差異的前提下，根據留學生的教育背景以及留學生的學習目標來制定更為科學、合理的培養(yǎng)方案，初步構建成必修課程和選修課程相互結合、專業(yè)課程和人文課程相互結合，同時采用全英文授課的新型醫(yī)學課程體系。針對留學生所開設的課程不是一成不變的，要隨著時代的發(fā)展，各學科的進步來調整所開設的課程，適時增加新興學科、交叉學科以及邊緣學科的課程內容。在充分結合我國文化特點以及高等教育優(yōu)勢的基礎上，不斷探索能夠有效提升留學生教學質量的培養(yǎng)模式和教學模式，彰顯我國高等教育人才培養(yǎng)的特點。在開展針對留學生的教學過程中，要充分考慮到學生在其早期的學習環(huán)境已經經歷了多年的學習，并與我國的學習環(huán)境存在很大的差異，加之語言運用方面存在較大障礙，如果仍舊采用傳統(tǒng)的講授式的教學模式，那么教學質量與教學效果必然無法令人滿意。因此，國內各高校要充分結合自身實際情況以及留學生的特點，對課程設置進行有針對性的調整，開辦特色鮮明的專業(yè)以及具有特色的課程，使人才培養(yǎng)方案的制定更具科學性與合理性。
(二)教學師資遴選和隊伍建設加強師資隊伍建設是提升留學生的教學質量的關鍵與保障。我們迫切需要大量的具有高水準專業(yè)能力以及英語能力的一流教師隊伍，高校如果采用全英文教學的授課模式，那么這對于教師來說，提出了更高的要求，教師不僅要具有高水平的英語口語能力，同時還要具有高水平的專業(yè)英語能力。因此，各高校要在師資隊伍建設上不斷加大投入的力度，采取各種有效措施來改善留學生教育中師資方面的問題。高校要選擇英語水平相對較高的教師作為負責留學生教學工作的骨干力量，發(fā)揮主要作用。針對高校內的中青年教師要給予適當的鼓勵與激勵，促使其勇挑重擔，敢于冒尖，快速成為負責留學生教學工作的一線教師。在開展留學生教育的最初階段，高校可以在短期內引進聘用少量的外教，以彌補高校內師資力量的不足。目前，國內的很多高校每年都會選送一定數量的教師到國外進行一段時間的英語培訓與學習，教師在國外接受培訓的時間段內，仍然可以享受政府、高校提供的同等或更高待遇，這對教師利用英語進行授課的能力可以起到明顯的促進作用。
(三)對招生質量進行合理的控制高質量的生源是高素質人才培養(yǎng)的基礎，高校進行招生的目的，是為了將高素質的學生挑選并吸引過來。國內各個高校要通過鮮明的特色來加快自身的發(fā)展，借助以點帶面，突出特色的方式，來提升高校的知名度，進而吸引更多優(yōu)秀的生源前來接受高等教育。對于我國的一流高等院校來說，他們有時會因為留學生住宿等原因而對招生的規(guī)模進行限制。對于我國的二三流高等院?；蛘呤遣蝗肓鞯母叩仍盒碚f，留學生的生源數量相對不足，有些高校甚至會和中介公司進行合作，以招收更多的留學生。對于中介公司來說，他們更看重商業(yè)利潤，這就造成了留學生生源存在巨大的差異，留學生生源質量的差異直接對高校留學生的教學質量產生影響，同時也對高校的聲譽帶來了極為不利的負面影響。因此，高校必須要制定出嚴格的高等院校留學生的準入標準及制度，對招生生源的質量進行科學、合理的控制。
(四)建立健全留學生教育質量的反饋機制發(fā)展留學生教育必須要建立在不斷提升留學生教學質量的基礎之上，制定高效的留學生教育質量評價機制是提升留學生教學質量的關鍵措施與重要保證。各高校在開展留學生教育的過程中，必須要創(chuàng)建針對留學生教學的聽課制度，聽課制度的使用范圍包括所有的教學及管理工作者，針對每位負責留學生教學工作的教師，就其教學能力及教學質量展開綜合評議，并將綜合評議的結果作為遴選教師以及重點培養(yǎng)教師的重要依據。除此之外，還要創(chuàng)建留學生評教制度，并且保持學生反饋渠道的通暢。留學生作為學習的主體，高校內各項教學活動的開展，都必須要以學生為中心，所以，學生對教學管理、教學效果、教學質量等所做出的評價是最直接的，同時也能夠最真實地反映出教學的實際情況。對留學生教學質量的評定以及加快留學生教學質量水平的提升，高質量地完成留學生的教學目標，其前提是必須要建立健全與留學生教學質量評價結果相關的信息反饋系統(tǒng)。留學生教學質量的信息反饋系統(tǒng)可以促進教學質量評價結果形成良性的反饋機制，這對于高等院校發(fā)展留學生教育來說是非常必要的，同時也是必需的。
(五)完善留學生教學管理機制與規(guī)章高校針對留學生展開的管理工作是非常復雜的一項工作，廣大留學生在背景上存在巨大的差異，地域差異、民族差異以及歷史發(fā)展過程的差異都導致不同留學生具有不同的文化背景，他們的意識形態(tài)、風俗習慣以及思維方式等都會存在巨大的差異，這些因素都加重了留學生管理工作的復雜性，文化之間的差異會引發(fā)許多沖突和矛盾的產生，因而，高校在對留學生進行管理時，不可照搬照抄高校管理國內學生的模式，“一刀切”、“等同管理”的方式不適用于來華留學生。我們必須要正確把握留學生管理的制度與原則，不僅要具有靈活性，同時還要強調規(guī)范性。無規(guī)矩不成方圓。高校管理部門要制定針對留學生的學籍管理與學生違紀處理等不同方面的文件，同時進一步完善各項留學生管理的規(guī)章制度，為高校正常、高效、有序地開展留學生教學管理工作提供有力的保障，加快教學質量提升的速度。
(六)教材和教學資料建設教學活動的開展離不開相應的教材，教材的主體和核心部分就是教科書，編寫和選用不同的教科書種類，將會對留學生的學習產生很大的影響。在國際范圍內，英語是高等教育中被使用最多的非母語語言，英語的強勢地位不是我們可以隨便轉移與替換的，因此，來華留學生的教材主要采用英語。在世界范圍內，最新的觀點、技術與創(chuàng)造都是通過英語的形式來進行傳播的。相關研究顯示，對留學生來說，采用英語原版教材更符合他們的文化及歷史背景，同時，英語原版教材在編排方式上更容易被留學生接受，對于留學生來說，他們更喜歡全英文的教學模式。此外，留學生還可以充分發(fā)揮其語言優(yōu)勢，對各種網絡先進資源進行充分的利用，相對來說，留學生的英語基礎較好，大部分的留學生能夠對在線的英文學習資料進行直接的閱讀。
三、結束語。
我國高等教育在快速發(fā)展的過程中，必然要朝著高等教育國際化的目標邁進。隨著高等教育國際化程度的不斷加深，來華學習的留學生越來越多，這就對我國高校開展留學生教育的能力提出了更高的要求，各高校要采取必要的措施來不斷加強留學生的管理工作，穩(wěn)步提升留學生教學質量。留學生教學質量的提高對我國教育出口的聲譽具有非常積極的作用，在加快我國教育國際化的進程中，也將起到有力的推動作用。
參考文獻:。
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