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提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略(通用15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-12-22 12:22:07
提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略(通用15篇)
    小編:小魚愛吃yu-

學(xué)會感恩可以讓我們更加滿足和幸福,我想我們需要學(xué)會感激身邊的一切。在創(chuàng)業(yè)的道路上,應(yīng)該具備哪些素質(zhì)和能力?這些總結(jié)范文涵蓋了不同領(lǐng)域和不同階段的總結(jié),希望對大家有所啟發(fā)。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇一

光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。

德育方面:

身為一名光榮的共青團(tuán)員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。

智育方面:

從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

體育方面:

北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟愖顚氋F的財(cái)富。

勞動方面:

由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

可以說,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇二

大學(xué)是每一個青少年的夢想。同樣懷揣著夢想的我參加了高考,但是我失敗了。做一位傳媒業(yè)者一直是我的愿望,為了實(shí)現(xiàn)兒時的夢想,落榜后的我選擇了新聞學(xué)的自考本科,把自己塑造成一個適應(yīng)社會發(fā)展需要的人才。

自考是對一個人意志與自學(xué)能力的檢驗(yàn),一邊工作一邊學(xué)習(xí),有壓力也有快樂。別人娛樂的時候,我在燈下讀書。也許這樣的生活少了年輕人應(yīng)有的樂趣,但對我來說卻為夢想的實(shí)現(xiàn)打下了良好的基礎(chǔ)。在過去的四年里,我完成了高等教育新聞專業(yè)本科階段29門考試,在參加的全國考試中29門考試,我一次全部通過!曾獲得8次學(xué)校頒發(fā)的.獎學(xué)金,是我們學(xué)校中少有的幾個能夠在一次考試中全部通過考試的學(xué)生之一!在過去的四年的學(xué)習(xí)生活中,我體會到:高等教育自學(xué)考試不僅僅是我們獲得文憑的一種手段,更重要的是他讓我們參加這樣的考試從而培養(yǎng)我們認(rèn)真細(xì)致,謹(jǐn)慎持久的學(xué)習(xí)態(tài)度以及讓我們實(shí)實(shí)在在做事,做人的生活態(tài)度和人生理念。當(dāng)然,通過這四年的獨(dú)立的學(xué)習(xí)和生活也提高了我們?yōu)槿颂幨?,與人交往的社會經(jīng)驗(yàn)和能力。

自學(xué)考試圓了我的夢想,但這些不應(yīng)該是我們追求的終點(diǎn),我們應(yīng)該繼續(xù)走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點(diǎn)。今后我會格外珍惜我的學(xué)習(xí)機(jī)會,為社會做一份自己的貢獻(xiàn)。

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提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇三

流年歲月,光陰如梭。很快就這么大三了。大二一學(xué)年的:

在學(xué)習(xí)方面,上一學(xué)年最終的書面成績總結(jié)開來仍是幾個字――前進(jìn)空間很大!

雖然績點(diǎn)看起來著實(shí)低了點(diǎn),但自己有努力過、付出過。雖然上一學(xué)年的機(jī)器人比賽夭折于比賽當(dāng)天,雖然上一學(xué)年的循跡小車夭折于模型討論階段,雖然上一學(xué)年的全國電子設(shè)計(jì)大賽招募折翼于沒有技術(shù)類比賽的加分支持??????等等這些傷心挫折,我沒有沉淪過,頹廢過,在挫折前我認(rèn)真思考過、拼搏過,我仍然收獲了許多,為此我仍能夠很自豪地對自己說:你很不錯!新的學(xué)年,我不知道到時候新的成績又是如何,但我會更加努力學(xué)習(xí),爭取更高的收獲、。

出自 m.sunshinestudy.com

在生活方面,總的說我同周圍同學(xué)相處融洽,雖然曾經(jīng)因?yàn)檎n程任務(wù)發(fā)生過一些小矛盾,但糾結(jié)的心情也很快就煙消云散了。上一學(xué)年,與舍友的關(guān)系愈加親密,同班里同學(xué)的關(guān)系愈加和諧。有說有笑,彼此之間的互相調(diào)侃中不乏關(guān)切與鼓勵,有困難,大家一起來干,有心事,你是我的傾吐瓶,有喜事,人人都可開懷大笑。

其他方面,我會時常想念家中親人。身在異鄉(xiāng),會經(jīng)常拿起電話叩響遙遠(yuǎn)的家門,同長輩報平安,與弟妹聊學(xué)業(yè),跟朋友話瑣事。同時,我勤儉節(jié)約,生活有準(zhǔn)則,消費(fèi)有節(jié)制,勤動手,不怕辛苦,下鄉(xiāng)一個月,體驗(yàn)過日曬雨淋,體驗(yàn)過饑腸轆轆,體驗(yàn)過迷路山中。舌尖在下鄉(xiāng)伙食中體驗(yàn)過酸甜苦辣滋味,身心也在下鄉(xiāng)活動中體驗(yàn)到了酸甜苦辣的滋味。但是,我仍然以積極的心態(tài)對待生活,積極履行自己的職責(zé),盡心盡力幫助有需要的人。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇四

1、生活方面,自從來到湖南第一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個人,每件事物。同時獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。

2、四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅(jiān)持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。而今我年輕有知識還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛!

4、學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

5、社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

6、體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。通過對體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。

7、我的優(yōu)點(diǎn)是誠實(shí)、熱情、性格堅(jiān)毅。我認(rèn)為誠信是立身之本,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應(yīng)別人的事一定按時完成,這給別人留下了深刻的印象。由于待人熱情誠懇,所以從小學(xué)到大學(xué)一直與同學(xué)和老師相處得很好,而且也很受周圍同學(xué)的歡迎,與許多同學(xué)建立起深厚的友誼。在學(xué)習(xí)知識的同時,我更懂得了,考慮問題應(yīng)周到,這在我處理人際關(guān)系時充分展示了出來。我這個人有個特點(diǎn),就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,追求最好的結(jié)果,正因?yàn)槿绱?,我把自己的意志視為主要因素,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身。

8、四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅(jiān)持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度;積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

9、社會實(shí)踐方面,本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實(shí)習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實(shí)生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時候不懂得堅(jiān)持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

10、今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年,這幾年在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:思想政治學(xué)習(xí)方面。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡并積極參加學(xué)?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,積極維護(hù)班級榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。

11、生活方面,自從來到湖南第一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個人,每件事物。同時獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實(shí)踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。而今我年輕有知識還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛!

12、勞動方面,能夠積極參加各項(xiàng)勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂??傊?,過去的四年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的四年,是積極探索、逐步成熟的。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里,我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

13、對于老師,我一向是十分敬重的,因?yàn)樗麄冊谖裔葆宓臅r候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責(zé)任。一個人活在這個世界上,就得對社會負(fù)起一定的責(zé)任義務(wù),有了高尚的品德,就能正確認(rèn)識自己所負(fù)的責(zé)任,在貢獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)自身的價值。

14、學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后三年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取是自己的成績有所突破。大學(xué)生活即將結(jié)束,在畢業(yè)之即,對自已三年的學(xué)習(xí)和生活做一個作一個總結(jié)和鑒定:在校期間,在學(xué)校的指導(dǎo)、老師的`教誨、同學(xué)的幫助下,通過不斷地學(xué)習(xí)理論知識和參與社會實(shí)踐,自覺自己的綜合素質(zhì)在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實(shí)、知識結(jié)構(gòu)完善、適應(yīng)能力強(qiáng)、具有團(tuán)體協(xié)作精神的青年。

15、在思想上,積極進(jìn)取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到最好。我深知虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后的道理,因此保持端正的態(tài)度和良好的心態(tài)是工作和生活中所必須的。而在待人處事方面仍有待提高,學(xué)習(xí)的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,需要不斷改善,不斷提高,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),成為對社會有用的人才。

16、在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會實(shí)踐,工作來不斷地充實(shí)自我,完善自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)上,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,獲校二、三等獎學(xué)金。專業(yè)課知識掌握得比較扎實(shí),有較好的實(shí)驗(yàn)操作能力,曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)和校外實(shí)習(xí)中,能用理論指導(dǎo)實(shí)踐,推動工作,解決實(shí)際問題。在生活上,我積極參與學(xué)院、學(xué)校組織的活動,籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等,豐富自己的課余生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂于幫助他人,與同學(xué)相處融洽,受同學(xué)歡迎。在工作上,積極參加社團(tuán)組織、活動,專心投入,開展工作,注重組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)和鍛煉。另外在校期間曾做過兼職,增加了閱歷,鍛煉了能力。

17、四年的大學(xué)生活,使我對人生觀,價值觀,世界觀都有了更深的認(rèn)識。我的為人之道——以誠待人,待事、堅(jiān)持信念行動創(chuàng)造價值、自我創(chuàng)新。如今回首,是對過去的審視和總結(jié),亦是對未來的憧憬和希望,即將踏出校門的我,滿心期待大千世界的挑戰(zhàn)和磨練。

18、通過四年的大學(xué)生活,學(xué)到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅(jiān)毅了。認(rèn)識了許多同學(xué)和老師,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。社會實(shí)踐能力也有很大提高,為將來走向社會奠定基礎(chǔ)。四年的大學(xué)生活是我人生這條線上的一小段,是閃閃發(fā)光的一段,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關(guān)重要的作用。

19、在今后的日子里,我會從自身找原因,改進(jìn)缺點(diǎn)不足,改善學(xué)習(xí)方法,提高理論水平,在提高自己科學(xué)文化素質(zhì)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

20、社會實(shí)踐方面:本著學(xué)以致用,實(shí)踐結(jié)合理論的思想,在20暑假,我在河南省輝縣市百泉國際大酒店實(shí)習(xí),通過做服務(wù)生的工作使我更加深刻認(rèn)識到,一定要投入到社會這所大學(xué)校自己才會真正地長大:對世事的人情冷暖不再一味憤憤,而是多了一份接受與面對,用感恩的心來面對周圍的世界,其實(shí)生活很美好!回顧過去,自己仍然有不少缺點(diǎn),如創(chuàng)新能力還不夠強(qiáng),有時候不懂得堅(jiān)持,但我會盡可能地在以后的學(xué)習(xí)和生活中著重提高這些方面的能力,爭取做到各方面都具有新素質(zhì)的人才。

21、思想方面,我經(jīng)過班級的初選,到系審核,再到院的批準(zhǔn),我成了湖南第一師范學(xué)院美術(shù)系第12期入積極分子黨培訓(xùn)中的一員,并經(jīng)過學(xué)習(xí)與考核,成績合格成為了入黨積極分子。我就由一個對我們黨了解一點(diǎn)到了解了我們黨的人。

22、深知性命相托的重要,從踏入學(xué)校門檻的那天起,在良師的精心指導(dǎo)下,自己奮力拼搏,自強(qiáng)不息,逐漸成為了一個能適應(yīng)社會要求的大學(xué)生,并為做一個知識型的社會主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

23、工作方面,在寒暑假期實(shí)習(xí)中,我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。在大學(xué)生的社會實(shí)踐活動中我得到了找工作比較難的啟發(fā),啟發(fā)我要克服困難勇于直前。

24、在校期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,以個人的全面發(fā)展為奮斗方向,樹立正確的人生觀和價值觀,光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。在思想上,要求積極上進(jìn),熱愛祖國、熱愛人民,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、擁護(hù)各項(xiàng)方針政策,遵守國家的法律法規(guī)及各項(xiàng)規(guī)章制度積極向黨組織靠攏,于上期向黨遞交入黨申請書,并在黨校學(xué)習(xí)結(jié)業(yè)時被評為“優(yōu)秀學(xué)員”;有很強(qiáng)的上進(jìn)心,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

25、當(dāng)然,本人還存在很多不足之處,諸如:一是學(xué)習(xí)成績還不是十分優(yōu)秀,三年來,雖然我的成績一直在進(jìn)步,但卻始終達(dá)不到最理想的狀態(tài),主要原因是基礎(chǔ)比較薄弱,加上剛進(jìn)大學(xué)時,學(xué)習(xí)的環(huán)境變寬松了,學(xué)習(xí)更多需要的是自主性,于是,長期在老師、家長督導(dǎo)下學(xué)習(xí)的我,一度迷失了方向和動力,幸虧后來在老師、輔導(dǎo)員和同學(xué)的幫助下,我從迷失中找回了方向,從而迎頭趕上,但因此也落下了一些課程。二是與同學(xué)的聯(lián)系還不夠緊密,和同學(xué)交流較少,主要原因是自己作息的時間安排上不夠合理,未能十分有效地工作與學(xué)習(xí),導(dǎo)致時間使用的緊張,無意中減少了與同學(xué)交流的時間。其次,由于自己性格比較內(nèi)向,不善言談,又擔(dān)心找同學(xué)交流會打擾他們的休息,造成沒能積極主動的和同學(xué)進(jìn)行交流、了解同學(xué)們的所感所想。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇五

1、生活方面,自從來到湖南第一師范學(xué)院,我的生活充滿了愛,充滿了情。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情,湖南第一師范學(xué)院事我都很是關(guān)心,就這樣我愛上了湖南第一師范學(xué)院的每個人,每件事物。同時獨(dú)立自主的生活在我的美好的大學(xué)三年中也就這樣成熟了起來,我也就體會到了大學(xué)獨(dú)立自主的生活是我們進(jìn)入社會的生活的根本。

2、四年的大學(xué)生活充實(shí)而緊張,我努力把自己培養(yǎng)成為一名社會所需要的人才。四年里,我始終堅(jiān)持“天道酬勤”的原則,一日三省,自信品格的日趨完善;勇于行事,務(wù)實(shí)求新,自信工作有所成績;三更燈火,寒窗苦讀,相信學(xué)有所成。而今我年輕有知識還有這一顆永遠(yuǎn)求真求實(shí)的心,我就能夠去創(chuàng)造我的價值并去認(rèn)真實(shí)現(xiàn)自我的價值,讓我的生活充滿生機(jī),充滿永恒的愛!

4、學(xué)習(xí)方面,自我進(jìn)湖南第一師范學(xué)院的第一天起,我就沒有忘記我來湖南第一師范學(xué)院的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。在湖南第一師范學(xué)院,雖然我在有些方面得到了肯定,但我真正實(shí)現(xiàn)自我價值還需要更加努力,讀到到老,學(xué)到老也就成了我最基本的思想。

5、社會實(shí)踐能力有了很大提高。大學(xué)四年中,我參加了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實(shí)踐。參加校內(nèi)的活動可以認(rèn)識到更多的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的機(jī)會,鍛煉了自己的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清自己的短處。此外,還一直做班委自己既是壓力又是動力。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇六

1、光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大四。在過去的一年中,我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。同時也努力學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江總書記的三個代表等先進(jìn)理論,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實(shí)踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

2、本人在校熱愛祖國,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強(qiáng)的實(shí)踐能力和組織能力。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常積極參加班級及學(xué)校組織的各種活動。

3、大學(xué)四年我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。積極參加各項(xiàng)活動,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

4、時光荏苒,今年已是我進(jìn)入大學(xué)的第二年,一年來,我在老師和同學(xué)們的關(guān)心下、幫助下,同時也通過自身的努力,各方面均取得一定的進(jìn)步,現(xiàn)在總結(jié)如下。

5、智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

6、體育方面:積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。通過對體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。

7、思想方面,我追求上進(jìn),思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所作的貢獻(xiàn)來衡量的,我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各種理論,并努力把他們付諸實(shí)現(xiàn),對黨有了更清晰的認(rèn)識。學(xué)習(xí)方面,初入大學(xué)我是有點(diǎn)放松的,但是看到身邊的同學(xué)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,我也收起了輕松的態(tài)度,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)過程中仍有需要改進(jìn)的地方。通過這一年的學(xué)習(xí),我對專業(yè)方向、難易度、程度和老師講解節(jié)奏都有了了解,在今后的學(xué)習(xí)中,我會提高對自己的要求,加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。

8、生活上,艱苦、不趕時髦,積極參加適當(dāng)?shù)捏w育煅煉以保持健康體魄,充足精力、有良好的日常生活習(xí)慣,喜歡聽音樂,看書和旅行,團(tuán)結(jié)、關(guān)心、幫助同學(xué)并與他們?nèi)谇贤?,適應(yīng)性較強(qiáng)。

9、勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

10、體育方面:北京申奧成功對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟愖顚氋F的財(cái)富。

11、“人貴有自知之明”,真實(shí)準(zhǔn)確評價自我,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改進(jìn)不足,是個人發(fā)展完善之道。就近年的表現(xiàn),我總結(jié)如下:思想上,遵守校紀(jì)校規(guī),為人正直,穩(wěn)定、謙虛。事業(yè)心、進(jìn)取心強(qiáng),能設(shè)身處地為他人著想,熱愛集體。要做一個具有良好專業(yè)技術(shù)水平又有高尚職業(yè)道德的優(yōu)秀員工,愛崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、遵紀(jì)守法、奉獻(xiàn)社會。學(xué)習(xí)上,目標(biāo)明確,刻苦勤奮,成績優(yōu)良,學(xué)好專業(yè)課同時高度重視基礎(chǔ)課程和課外的學(xué)習(xí),使自己全面發(fā)展,培養(yǎng)合理的知識結(jié)構(gòu),注意提高獨(dú)立思考,解決問題和學(xué)習(xí)的能力。

12、在智育方面,剛踏進(jìn)大學(xué)校門的我,對于專業(yè)知識知之甚少,經(jīng)過四年的超過常人幾倍的努力,我在我的專業(yè)課方面有了驚人的進(jìn)步,丑小鴨已經(jīng)可以揮著翅膀飛翔了。我希望通過自己的努力以及對自己專業(yè)的熱愛,在畢業(yè)后做一名對社會有用的人。在校讀書其間,我始終尊敬老師,熱愛母校,無論是對老師還是對學(xué)校我都有很濃厚的感情,我遵紀(jì)守法,遵守學(xué)校里的規(guī)章制度,從沒有違紀(jì)行為。我通過各種兼職工作,多次社會實(shí)踐,培養(yǎng)了我健全的人生觀,正確的政治方向,分析問題、解決問題的能力也得到較大的提高。

13、在過去的一年中,我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng),刻苦勤奮,認(rèn)真的學(xué)習(xí)自己的專業(yè)課程,在期末考試中取的了相當(dāng)好的成績。同時也努力學(xué)習(xí)了馬列主義,毛澤東思想,鄧小平理論及江總書記的三個代表等先進(jìn)理論,并嘗試在學(xué)習(xí)生活中運(yùn)用和實(shí)踐,從而使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

14、今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。現(xiàn)總結(jié)如下:思想政治學(xué)習(xí)方面:積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),擔(dān)任班長職務(wù),以身作則,積極參加學(xué)校或班級組織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,積極維護(hù)班級榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。

15、學(xué)習(xí)方面:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。

16、過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。在新的一年里,我要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

17、在體育素質(zhì)方面,我積極參加學(xué)校組織的運(yùn)動會等體育活動,并在課下進(jìn)行一定的體育鍛煉,增強(qiáng)自己的身體素質(zhì),以一個健康的身體和良好的精神風(fēng)貌去面對學(xué)習(xí)和生活。在勞動素質(zhì)方面,我參加了學(xué)校組織的各種課外實(shí)踐活動,在這些活動中我提高了自己的其他方面的素質(zhì),增強(qiáng)了社會實(shí)踐的能力,使自己的各方面能力都得到了一定的提升,并提高了自己的綜合素質(zhì)。

18、大學(xué)生涯使我學(xué)到了很多的知識,更重要的是如何以較快速度掌握一種新事物的能力,思想成熟了很多,性格更堅(jiān)毅了。如今我有信心接受任何新的挑戰(zhàn)和考驗(yàn)。我會努力讓我的大學(xué)生活沒有遺憾的。

19、德育方面:身為一名光榮的共青團(tuán)員,在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。

20、可以說,在過去的一年里,我曾經(jīng)為取得成績而開心地笑過,也曾為犯過的錯真誠地悔遷,也曾因?yàn)閷W(xué)習(xí)的困惑迷憫地笑過,經(jīng)歷大學(xué)兩年的洗禮,終于長成一個真正的勇敢,堅(jiān)強(qiáng),樂觀,有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生。在新的學(xué)年里,我會繼往開來,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的知識,使自己的綜合素質(zhì)得到進(jìn)一步的提升,努力使自己的人生價值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。多姿多彩的學(xué)習(xí)中讓我收獲了很多。我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識提高自己科學(xué)文化素養(yǎng)的同時,也努力提高自己的思想道德素質(zhì),使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展,適應(yīng)21世紀(jì)發(fā)展的要求的復(fù)合型人才,做一個有理想、有文化、有紀(jì)律的社會主義建設(shè)者和接班人。

21、勞動方面:能夠積極參加各項(xiàng)勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂??傊?,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里,我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

22、體育方面:自從北京首次舉辦奧運(yùn)會以來,各種運(yùn)動項(xiàng)目在中國蓬勃發(fā)展,這對國人是一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,參與院校的運(yùn)動會,盡管很苦,很累,但這都無所謂,因?yàn)槲颐靼祝褐挥薪】挡攀侨祟愖顚氋F的財(cái)富。

23、工作方面,整個學(xué)年中本人擔(dān)任了班文體委員的職務(wù),本著為同學(xué)服務(wù)的思想為班集體作出了杰出貢獻(xiàn),帶領(lǐng)班級在學(xué)院各項(xiàng)比賽中獲得較好名次;積極組織班集體活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),使班級團(tuán)結(jié)向上,穩(wěn)步發(fā)展。

24、大學(xué)是一個大家庭,集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關(guān)心別人,這使我變得更堅(jiān)強(qiáng)更獨(dú)立,更適應(yīng)于將來的社會生活。我要為自己的將來負(fù)責(zé),要成為一個有用的人,為此我要努力踐行自己的承諾,從今天開始,從現(xiàn)在開始。就像這句名言所說的那樣:生活要靠自己來勾畫,不一樣的方式會造就不一樣的人生。

25、勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的??梢哉f,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,在新的一年里,我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己有限的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇七

翻翻在校歷史的扉頁,一切都要成為過往,三年就這樣過去了!在學(xué)校的日子里,生活中充滿陽光,人與人之間都坦誠相待。同學(xué)之間的情猶如親情但更勝親情,朋友之間的情猶如手足之情。

在思想品德上,我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)生活中遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學(xué)習(xí)上,自從進(jìn)學(xué)校的第一天起,我就沒有忘記我來學(xué)校的目的——學(xué)好知識,學(xué)會做人。我嚴(yán)格要求自己,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,掌握了專業(yè)相關(guān)的知識和技能,做到理論聯(lián)系實(shí)際。曾多次獲得過學(xué)院榮譽(yù)。電腦、普通話等方面的等級考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識方面精益求精外,還利用課余時間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識,使我能夠熟練的操作各種辦公軟件,從而提高了自身的思想文化素質(zhì)。

在工作方面,本人在學(xué)生會工作的日子里,我學(xué)會了為人處事。積極主動,工作踏實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),具有良好的組織交際能力,注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,和同學(xué)團(tuán)結(jié)一道,配合其他學(xué)生干部順利的`完成各項(xiàng)工作,在協(xié)會的實(shí)踐中我知道了事業(yè)的偉大和一個人的付出與成就。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇八

在這四年的學(xué)習(xí)生活中,我通過學(xué)業(yè)學(xué)習(xí),社會實(shí)踐,工作來不斷地充實(shí)自我,完善自我,為日后的人生道路打下良好的基礎(chǔ)。

在學(xué)習(xí)上,有自己的一套學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真學(xué)好每一門基礎(chǔ)課和專業(yè)課,成績優(yōu)秀,獲校二、三等獎學(xué)金。專業(yè)課知識掌握得比較扎實(shí),有較好的實(shí)驗(yàn)操作能力,曾以《三氯蔗糖的新型合成途徑》獲校課外科技作品大賽一等獎。在校內(nèi)實(shí)驗(yàn)和校外中,能用理論指導(dǎo)實(shí)踐,推動工作,解決實(shí)際問題。

在生活上,我積極參與學(xué)院、學(xué)校組織的活動,籃球賽、鏡湖泛燈、廚藝大賽等等,豐富自己的課余生活。在日常生活里,我為人正直善良,有良好的生活作風(fēng),樂于幫助他人,與同學(xué)相處融洽,受同學(xué)歡迎。

在工作上,積極參加社團(tuán)組織、活動,專心投入,開展工作,注重組織協(xié)調(diào)和團(tuán)隊(duì)合作能力的培養(yǎng)和鍛煉。另外在校期間曾做過兼職,增加了閱歷,鍛煉了能力。

在思想上,積極進(jìn)取,不時地對自己作檢討,找出不足之處,進(jìn)而不斷改善,力求做到最好。我深知虛心使人進(jìn)步驕傲使人落后的道理,因此保持端正的態(tài)度和良好的心態(tài)是工作和生活中所必須的。

而在待人處事方面仍有待提高,學(xué)習(xí)的知識面還有待拓寬,在今后的日子里,需要不斷改善,不斷提高,增強(qiáng)自身的綜合素質(zhì),成為對社會有用的人才。

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第四年,這幾年在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:

思想政治學(xué)習(xí)方面。積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),喜歡并積極參加學(xué)?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,積極維護(hù)班級榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。

學(xué)習(xí)方面,學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后三年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的'關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取是自己的成績有所突破。

體育方面,積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。通過對體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì) 體育心理素質(zhì) 和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。

勞動方面,能夠積極參加各項(xiàng)勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

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提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇九

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第一年。一年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)和老師、同學(xué)們的關(guān)心幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步。

思想政治學(xué)習(xí)方面:

積極參加學(xué)院及班級組織的思想政治學(xué)習(xí)教育活動,不斷提高自身的政治素質(zhì)。并遞交了入黨申請書,積極向黨組織靠攏。生活中團(tuán)結(jié)同學(xué),擔(dān)任班長職務(wù),以身作則,積極參加學(xué)?;虬嗉壗M織的社會公益和社區(qū)服務(wù)活動,積極維護(hù)班級榮譽(yù),能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出最大努力。

學(xué)習(xí)方面:

學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真。但在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中仍有許多地方需要改進(jìn)。我通過這一年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解,投入了不少時間在學(xué)習(xí)上。在大學(xué)的后幾年中,我對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),爭取使自己的成績有所突破。

體育方面:

積極參加院校級的體育活動,對數(shù)種體育項(xiàng)目有著濃厚的興趣。通過對體育的學(xué)習(xí)使自己在體育素質(zhì)、體育心理素質(zhì)和身體素質(zhì)各方面都有較大程度的提高。

勞動方面:

能夠積極參加各項(xiàng)勞動。并在假期幫助父母做家務(wù)和一些力所能及的事,通過大量勞動不僅強(qiáng)健了自己的體魄,還使自己深刻的體會到作為一名勞動者的光榮與快樂。

總之,過去的一年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的一年,是積極探索、逐步成熟的一年。在繁忙的學(xué)習(xí)生活中體會到大學(xué)生活的充實(shí)與快樂。新的學(xué)年里,我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇十

綜合測評是很重要的,要求是對于大學(xué)生來說。下面小編整理了關(guān)于大學(xué)生綜合測評的。

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走在校園,看著那些略顯青澀的面孔,依稀之間有自己去年的興奮與彷徨。想想自己大學(xué)的日子已經(jīng)走完了四分之一,心中自有一番感慨。大一,是一個摸著石頭過河的時代,那時候的我對這個陌生的城市感到害怕,其中夾雜著些許對未來的美好向往,以下是我對大一的自敘。大一我參加了很多協(xié)會的面試,其中包括學(xué)生會。當(dāng)然,結(jié)果很不理想,在學(xué)生會的面試當(dāng)中我失敗了,感到很遺憾。協(xié)會當(dāng)中我雖然也去面試了部門的干事,但是結(jié)局都一樣。所以最后我只是有兩個協(xié)會的會員頭銜。而由于個人的原因,協(xié)會的活動我參加的很少,并沒有給我個人的成長經(jīng)歷帶來太多的色彩。不過我還是去聽過一些的講座和報告,也參加了一些學(xué)校和學(xué)院舉行的活動,如百年校慶開幕式,院運(yùn)會等。其中感到很遺憾的是我們的。

軍訓(xùn)。

夭折了,那一兩天的軍訓(xùn)我覺得我還是有些收獲的。本來我大一的學(xué)習(xí)目標(biāo)并不太高,而事實(shí)也是這樣,我只求不掛科,這不是沒有志向,而是個人覺得培養(yǎng)一些個人的興趣才是大學(xué)的的目標(biāo),結(jié)果大一下學(xué)期掛了物理,一科我覺得最不可能掛的科目掛了,心里真的很不舒服,特別郁悶的是興趣也沒有養(yǎng)成多少,人變懶惰了。而在生活上,有點(diǎn)糾結(jié)。畢竟剛到一個新的環(huán)境,或找范文就來多或少有點(diǎn)不適應(yīng)。有一段時間自己身體很差,胃口特別不好,對學(xué)校的飯菜很反感。同時面對新的同學(xué),總還有點(diǎn)不習(xí)慣,特別是這里的人很多人說粵語,令我很無奈,不過還是慢慢適應(yīng)了??偟膩碚f,我的大一沒有想象當(dāng)中的那么美好,我也沒有像自己當(dāng)初自我要求的那樣表現(xiàn),整個人渾渾噩噩的,不知道該干什么,也許是習(xí)慣了高中的那種高壓迫,強(qiáng)制性的學(xué)習(xí),對于大學(xué)的的寬松突然有了一種不知所措的感覺,沒有所謂的壓力,似乎也沒了動力。大一的我很失敗,沒有取得令我感到自豪的成就,似乎成了過客,沒有留下一絲痕跡。大二已經(jīng)來了,我新的目標(biāo)就是學(xué)習(xí)力爭全班上游,不掛科,做到不浪費(fèi)時間,多學(xué)點(diǎn)東西,課外的技能多掌握,不再光說不做,告別眼高手低。

今年是我進(jìn)入大學(xué)的第三年。

兩年來,在老師和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下,通過自身不斷努力,各方面均取得一定的進(jìn)步?,F(xiàn)總結(jié)如下:

德:在日常生活中我努力以身作則,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,盡自己最大的努力幫助所以有困難的人。

積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。

智:學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題,我通過這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等有了更多的了解。在大學(xué)的后兩年中,對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時刻,我會加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績帶進(jìn)大四。所以,如果說這是對我的壓力,到不如說是對我的考驗(yàn),我一定會全力以赴。

體,包括身體和心理兩個方面。大學(xué)三年里,我掌握了科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,積極參加學(xué)校、系和班級組織的各項(xiàng)體育活動,身體健康,體育合格標(biāo)準(zhǔn)達(dá)標(biāo)。

在心理方面,鍛煉自己堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服心理障礙,以適應(yīng)社會發(fā)展要求。

總之,過去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。同時也要認(rèn)識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發(fā)展的,要用發(fā)展的眼光看問題,自身還有很多的缺點(diǎn)和不足,要適應(yīng)社會的發(fā)展,得不斷提高思想認(rèn)識,完善自己,改正缺點(diǎn)。

在新的一年里,我要學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會創(chuàng)新,發(fā)揮自己才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇十一

在以人為本的教育理念下,大學(xué)生素質(zhì)綜合測評應(yīng)以教育和培養(yǎng)學(xué)生成為自主發(fā)展的創(chuàng)造性人才為目標(biāo)。在確立學(xué)生主體性地位的基礎(chǔ)上,尊重學(xué)生的個性特點(diǎn),以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力為核心,挖掘?qū)W生的潛能,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。實(shí)現(xiàn)以人為本測評的關(guān)鍵在于建立激勵機(jī)制、溝通機(jī)制,與市場需求接軌,進(jìn)行發(fā)展性測評等測評機(jī)制。構(gòu)建科學(xué)的測評指標(biāo)體系,完善測評方法。

大學(xué)生素質(zhì)綜合測評經(jīng)過較長時間的發(fā)展和修正,其根本目的在于建立更為科學(xué)、有效的測評體系。以人為本的教育價值觀強(qiáng)調(diào)以尊重人、關(guān)心人和發(fā)展人為目的,“以培養(yǎng)自主發(fā)展的創(chuàng)造性人才作為教育工作的首要目標(biāo)?!贝_立以人為本為指導(dǎo)思想,對于促進(jìn)素質(zhì)綜合測評體系構(gòu)建的科學(xué)化,有著重要的理論導(dǎo)向意義,對實(shí)現(xiàn)學(xué)生個體全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展,保證學(xué)校教育工作的可持續(xù),促進(jìn)和諧校園建設(shè)有著重要的實(shí)踐指導(dǎo)意義。

(一)以人為本的測評,應(yīng)以確立學(xué)生的主體性地位為基礎(chǔ)。

以人為本,首先強(qiáng)調(diào)對人的尊重,維護(hù)人的權(quán)利。在素質(zhì)測評實(shí)施過程中,學(xué)生既是接受測評的客體,也是進(jìn)行測評的主體,確立學(xué)生主體性地位的要義在于測評的實(shí)施不能傷害學(xué)生的主體感受。對于學(xué)生而言,是被動地接受外界評價還是出于衡量自身發(fā)展?fàn)顩r的自發(fā)性需求,將導(dǎo)致消極抵觸或積極參與的不同效果。

(二)以人為本的測評,應(yīng)尊重學(xué)生的個體差異。

素質(zhì)綜合測評自產(chǎn)生以來,就伴隨著對“個性測評”、“共性測評”的反思。從其起源來看,進(jìn)行素質(zhì)測評的初始目的是為學(xué)生評獎、評優(yōu)、選拔、就業(yè)等工作提供依據(jù)。因此,它一開始就是一種以共性評價為基本取向的選拔。隨著社會、個體的多元化發(fā)展,只強(qiáng)調(diào)共性發(fā)展的測評模式,已不能夠適應(yīng)新時期高校教育培養(yǎng)人的要求,在素質(zhì)測評中體現(xiàn)對個體個性化發(fā)展的尊重已得到普遍認(rèn)同。

人本教育價值觀強(qiáng)調(diào)教育要促進(jìn)人的個性發(fā)展,重視學(xué)生的個別差異,通過有效引導(dǎo),實(shí)現(xiàn)自我發(fā)展。學(xué)生作為個體,社會化過程和個性化過程是統(tǒng)一的,外界的接受度和認(rèn)同度對個體會產(chǎn)生強(qiáng)大的影響作用。以人為本的素質(zhì)綜合測評不能違反個體存在的價值和意義,在正確發(fā)揮引導(dǎo)作用上有著不可或缺的功能意義,應(yīng)將必要的教育規(guī)范和引導(dǎo)人的個性發(fā)展相結(jié)合。

(三)以人為本的測評,應(yīng)以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo)。

能夠適應(yīng)社會需求的人,應(yīng)當(dāng)是一個全面發(fā)展的人,“‘人的全面發(fā)展’首先是指‘人的完整發(fā)展’”。學(xué)校的教育關(guān)注于對學(xué)生的知識傳授、能力培養(yǎng)和素質(zhì)提升,其中,學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)強(qiáng)調(diào)以創(chuàng)新能力為核心。大學(xué)生的創(chuàng)新意識和能力,是決定其今后能否適應(yīng)社會發(fā)展需要的關(guān)鍵因素。因此,對學(xué)生的素質(zhì)綜合評價應(yīng)體現(xiàn)倡導(dǎo)德、智、體等“基本素質(zhì)”和創(chuàng)新素質(zhì)、實(shí)踐能力等“發(fā)展性素質(zhì)”共同和諧發(fā)展的理念,通過不斷挖掘?qū)W生的潛能,激發(fā)決定學(xué)生創(chuàng)新素質(zhì)的智力因素和非智力因素。

其次,人的全面發(fā)展還包括健全人格的培養(yǎng)。大學(xué)階段是學(xué)生心智走向成熟的重要階段,目前,將學(xué)生身心健康的測評納入高校素質(zhì)綜合測評的目標(biāo)體系已成為共識,但是,在實(shí)際工作中仍存在將學(xué)生的思想政治表現(xiàn)等同于心理素質(zhì)評價的問題,如何將心理素質(zhì)評價科學(xué)納入測評體系成為難題。作為大學(xué)生素質(zhì)評價的重要組成部分,心理素質(zhì)評價面臨在操作中被邊緣化的窘境。為此,需要進(jìn)行交叉學(xué)科的研究,尋求理論突破與創(chuàng)新,在素質(zhì)綜合測評中融入心理素質(zhì)評價,以發(fā)揮教育引導(dǎo)學(xué)生心智成長的作用。

(一)以發(fā)揮引導(dǎo)作用為基本功能,建立測評激勵機(jī)制。

發(fā)揮導(dǎo)向作用是素質(zhì)綜合測評的重要功能之一。素質(zhì)綜合測評不以“測”和“評”為最終目的,而是通過在測評過程中建立起有效的激勵機(jī)制,調(diào)動學(xué)生的積極性,將學(xué)生自我評價的需求上升為促進(jìn)自我實(shí)現(xiàn)的成就動機(jī),成為學(xué)生自我完善和自主發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力。通過發(fā)揮導(dǎo)向作用,不斷強(qiáng)化學(xué)生主動進(jìn)行自我修正的意識,最終成為“可持續(xù)”發(fā)展的人。

(二)充分重視測評反饋環(huán)節(jié),建立學(xué)生和學(xué)校之間雙向評價的溝通機(jī)制。

反饋結(jié)果是測評工作流程中必不可少的重要環(huán)節(jié),一方面將測評結(jié)果反饋給學(xué)生,幫助學(xué)生了解自己在群體中的位置。另一方面,在每階段的測評后,結(jié)合問卷調(diào)查、訪談等方式了解學(xué)生對測評的感受,不斷完善測評工作。通過建立雙向評價的溝通機(jī)制,增強(qiáng)學(xué)生對學(xué)校教育引導(dǎo)方向的認(rèn)同感,促進(jìn)教育管理水平的提高。

(三)以適應(yīng)社會需求為導(dǎo)向,建立學(xué)校教育與市場需求的接軌機(jī)制。

學(xué)校教育的最終目的是培養(yǎng)能夠適應(yīng)社會發(fā)展需要的人。學(xué)校的教育和培養(yǎng)是影響學(xué)生的素質(zhì)、能力發(fā)展的主導(dǎo)因素。素質(zhì)綜合測評的指標(biāo)體系應(yīng)能夠反應(yīng)市場需求,引導(dǎo)學(xué)生向市場需要的方向發(fā)展。除在建立測評體系時汲取市場、用人單位的意見,學(xué)校也要及時關(guān)注在測評結(jié)果中處于不同位置學(xué)生的就業(yè)情況,為不斷完善適合本校人才培養(yǎng)目標(biāo)的測評體系提供依據(jù)。

(四)尊重大學(xué)生的自身發(fā)展規(guī)律,建立測評的發(fā)展機(jī)制。

個體的發(fā)展是動態(tài)、連續(xù)的,后一階段的發(fā)展總是在前一階段發(fā)展水平的基礎(chǔ)之上。大學(xué)生的成長和發(fā)展有其自身的規(guī)律。在大學(xué)階段,學(xué)生的心理水平、能力素養(yǎng)都處于發(fā)展的關(guān)鍵時期,測評體系本身要尊重并符合這種發(fā)展規(guī)律。發(fā)展性的測評應(yīng)實(shí)現(xiàn)階段性和連續(xù)性的統(tǒng)一,在測評結(jié)果中體現(xiàn)出學(xué)生的成長,成為學(xué)生自我評價、自我定位的依據(jù),具備后續(xù)發(fā)展導(dǎo)向的功能。

(一)以開放性為原則,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,構(gòu)建科學(xué)的測評指標(biāo)體系。

社會環(huán)境和市場需求在不斷變化,決定了素質(zhì)綜合測評體系不可能是統(tǒng)一的。構(gòu)建科學(xué)的測評體系,關(guān)鍵在于建立科學(xué)的測評指標(biāo)。達(dá)到測評指標(biāo)體系的科學(xué)化,必須堅(jiān)持測評體系的開放性原則,尋求理論創(chuàng)新,不斷修正和完善已有的測評體系。我國高校的測評體系經(jīng)歷了較長時間的發(fā)展,主要基于以下幾種框架:

1、以國家發(fā)布的文件、法規(guī)為指導(dǎo)思想和依據(jù)。以學(xué)生的“德、智、體、美、勞”為基本框架,增加、強(qiáng)調(diào)某一些(種)素質(zhì)和能力。

2、以心理學(xué)理論為基礎(chǔ),對學(xué)生的知、情、意、行等方面進(jìn)行評價。

3、引入新的理論,如以“才質(zhì)容積論”、“價值人假設(shè)”等作為理論構(gòu)建基礎(chǔ),建立新的測評指標(biāo)框架。

我校綜合素質(zhì)測評指標(biāo)體系包含學(xué)業(yè)成績和素質(zhì)拓展兩部分,前者反映學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,素質(zhì)拓展部分以“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”為主要組成項(xiàng)目,引導(dǎo)學(xué)生完善智能結(jié)構(gòu)。在實(shí)施過程中,允許各專業(yè)根據(jù)實(shí)際情況修改指標(biāo)細(xì)則項(xiàng)目和所占權(quán)重,以適應(yīng)綜合、全面測評的要求。此外,允許針對不能窮盡的學(xué)生個人發(fā)展表現(xiàn),則通過額外加分項(xiàng)的方式予以認(rèn)可。

在一個測評體系中,項(xiàng)目指標(biāo)和所占權(quán)重是其中的關(guān)鍵部分。對指標(biāo)細(xì)則進(jìn)行修改,如果變動隨意性較大,可能導(dǎo)致整個測評體系悖離原始的測評框架。可以通過具備數(shù)理、統(tǒng)計(jì)原理等知識的專業(yè)人員給予指導(dǎo)以規(guī)避這一風(fēng)險。此外,學(xué)校還需要跟進(jìn)開展“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”的相關(guān)項(xiàng)目,以其記錄作為測評打分的主要依據(jù)。將大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃與素質(zhì)測評相結(jié)合,既使測評有記錄可尋,也為學(xué)校的相關(guān)工作提供依據(jù),形成培養(yǎng)和選拔人的系統(tǒng)性工程。

(二)倡導(dǎo)柔性原則,將“質(zhì)”的評價和“量”的評價相結(jié)合。

長期以來,素質(zhì)測評主要以量化打分的方式顯示其客觀性,測評結(jié)果以分?jǐn)?shù)論優(yōu)劣,這種方式可能會挫傷部分同學(xué)的積極性,有悖于素質(zhì)教育促進(jìn)人的全面發(fā)展、個性化發(fā)展的理念。量化的測評結(jié)果有助于學(xué)生找到自己在群體中所處的位置,而定性的評價以“客觀描述”和“特征評價”的方式,幫助學(xué)生合理進(jìn)行自我評價,同時感受到尊重、鼓勵,促使學(xué)生優(yōu)良的個性因素得到尊重和張揚(yáng)。

(三)改進(jìn)測評實(shí)施方法,促進(jìn)測評實(shí)施的網(wǎng)絡(luò)化。

建立網(wǎng)絡(luò)操作平臺和進(jìn)行計(jì)算機(jī)信息管理,是近年高校素質(zhì)綜合測評研究的一個重要課題。交叉學(xué)科研究的興起,心理學(xué)、計(jì)算機(jī)技術(shù)、人力資源等學(xué)科的介入,能夠促使素質(zhì)綜合測評體系的構(gòu)建得以長足的發(fā)展。開發(fā)使用計(jì)算機(jī)軟件,實(shí)現(xiàn)素質(zhì)綜合測評信息的自動化操作和管理,有利于節(jié)約人力資源,規(guī)范測評實(shí)施程序,規(guī)避測評過程中人為因素所造成的影響,實(shí)現(xiàn)測評過程和結(jié)果的客觀、公正。

確立以人為本的教育價值觀,以“唯人為貴”的思想指導(dǎo)大學(xué)生素質(zhì)綜合測評,不囿于舊有的工作思路,在具體工作中給予學(xué)生更多的人文關(guān)懷,增強(qiáng)學(xué)生參與的主動性和積極性?;谧鹬厝?、關(guān)心人、發(fā)展人的立場,探索構(gòu)建科學(xué)的測評體系,實(shí)現(xiàn)正確的育人導(dǎo)向。把素質(zhì)綜合測評作為載體,激發(fā)和增強(qiáng)學(xué)生的成就動機(jī),促進(jìn)學(xué)生的自主發(fā)展和自我完善,為社會培養(yǎng)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展的創(chuàng)新型人才。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇十二

大學(xué)的綜合測評是很重要的,下面小編整理了大學(xué)生綜合測評。

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光陰如梭,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)進(jìn)入了大三?;厥走^去的一年,昔日的記憶歷歷在目。大一剛開學(xué)不久的時候,聽師兄師姐說到了大學(xué)就要多參加各種活動,多擴(kuò)充自己的課外知識。于是也就報名參加了很多社會實(shí)踐活動,經(jīng)過一次次碰壁,一次次受傷,自己也一點(diǎn)點(diǎn)長大,漸漸變得堅(jiān)強(qiáng),認(rèn)識到了自己的潛力和自己的弱點(diǎn)。在過去的一年中,我一如既往的堅(jiān)持自己的一貫作風(fēng),積極參加體育鍛煉,刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí)各門課程,包括毛澤東思想,法律基礎(chǔ),在課外也學(xué)習(xí)了三個代表重要思想先進(jìn)理論,并應(yīng)用到學(xué)習(xí)生活中,使自己德、智、體等多方面綜合素質(zhì)都有了顯著提高。

德育方面:身為一名光榮的共青團(tuán)員,很榮幸能夠加入中國共產(chǎn)黨,成為一名預(yù)備黨員。在日常生活中我努力以身作則,知榮辱,講文明,熱愛祖國,熱愛人民,積極響應(yīng)共青團(tuán)委的號召,熱心公益,樂于助人,奉獻(xiàn)自己的愛心,盡自己最大的能力幫助有困難的人。我還積極參加各種集體活動和社會實(shí)踐,認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些偉大人物的先進(jìn)事跡,提高自己的思想道德水平,使自己的思想道德水平在無形中有了相當(dāng)顯著的提升。為使自己將來成為一名優(yōu)秀的科學(xué)家和高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。

智育方面:從踏進(jìn)大學(xué)校門那一刻,我就對自己所學(xué)的專業(yè)無比熱愛,懷有極度濃厚的興趣,我對自己所學(xué)的每一門課程都認(rèn)真對待,并利用課余時間努力學(xué)習(xí)與專業(yè)相關(guān)的各方面知識,盡最大努力提升自己的專業(yè)技能,為使自己成為一名社會和國家更需要的高素質(zhì)綜合型人才而不斷努力。在上一年里,經(jīng)過老師的指導(dǎo),自己的努力和同學(xué)朋友的幫助,在期末考試中,所有的科目都輕松的過了關(guān),雖然離最高分的同學(xué)還有一段距離,但我已經(jīng)盡力了,所以我無怨無悔。

體育方面:北京奧運(yùn)會即將舉行,這是對國人一個極大的鼓勵,也從而帶動了我國體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,在這種全民健身的大環(huán)境下,我也利用課余時間積極參與各種體育鍛煉,每次體育課我都準(zhǔn)時出席,從不早退。在學(xué)校規(guī)定參加“早練”的日子里,我堅(jiān)持每天早起,從未缺過勤。我還會充分利用課余時間參加各項(xiàng)體育鍛煉,盡管有時候覺得有點(diǎn)累,但這對我而言無所謂,因?yàn)槲颐靼住吧眢w是革命的本錢”,沒有健康的身體就無法談上學(xué)習(xí)。

勞動方面:由于從小在農(nóng)村長大,不知不覺在成長過程中我就養(yǎng)成了熱愛勞動的好習(xí)慣,在校期間,我經(jīng)常參加各種義務(wù)勞動,打掃公共衛(wèi)生,我們宿舍良好的衛(wèi)生狀況一直是我們引以自豪的,也是大家有目共睹的。

總之,對于我,大二是關(guān)鍵的一年,也會是留給我們最深刻記憶的一年,因?yàn)樵谶@一年里,苦惱過、開心過,失敗過、成功過,無論怎么樣,都已經(jīng)過去了,但過去并不能忘記,生活讓我們學(xué)會了思考,學(xué)會了像一個成人一樣看待問題,讓我們長大??梢哉f,在過去的一年中,我取得了相當(dāng)輝煌的成績,漸漸明白了什么才是最重要的,知道自己要的是什么。當(dāng)然這都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛苦栽培,新的一年有新的挑戰(zhàn),新的一年有新的要求和希望,我會放下過去一年的成功和失敗,走向新的挑戰(zhàn),路在自己腳下。我要繼往開來,不驕不躁,發(fā)揮自己的才能和特長,把握有限的大學(xué)時光,努力使自己的人生價值得到最大程度的實(shí)現(xiàn)。

時間似流沙一樣,在指尖灰飛煙滅。體驗(yàn)了入學(xué)時的緊張與興奮,經(jīng)歷了大學(xué)學(xué)習(xí)中的困惑與頓悟,感受了大學(xué)生活的豐富與精彩,領(lǐng)略了那么多難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在德智體方面取得了長足的進(jìn)步,我覺得這些讓我能夠以更加成熟自信的姿態(tài)面對我未來的大學(xué)生涯。

德育方面:厚德載物,只有具有良好的品德才能海納百川,只有懷有堅(jiān)定的信仰才能勇往直前。大一一年的生活中,我始終要求作為共青團(tuán)員及學(xué)生會成員的自己以身作則,積極投身于豐富的集體活動和實(shí)踐活動中,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。在院團(tuán)委老師及輔導(dǎo)員老師的指導(dǎo)下,在與周圍同學(xué)的相互交流與學(xué)習(xí)中,在自己的不斷思考反省里,我收獲了真誠的朋友與師生情誼,得到了拼搏進(jìn)取的信心與勇氣,擁有了開創(chuàng)未來的膽量與魄力。

智育方面:作為一名神圣而光榮的醫(yī)學(xué)生,我必須而且愿意為醫(yī)學(xué)事業(yè)奉獻(xiàn)自己的青春。學(xué)習(xí)過一本本沉甸甸的醫(yī)學(xué)書,領(lǐng)略過一節(jié)節(jié)教授們精辟的講解,我感到自己很充實(shí)。懷揣著最單純的救死扶傷的夢想,我不斷調(diào)整自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,明確自己的學(xué)習(xí)目標(biāo),改良自己的學(xué)習(xí)方法,在考試中取得了良好的成績,掌握了專業(yè)理論知識,也提高了實(shí)踐創(chuàng)新能力。

體育方面:身體是載知識之車寓道德之舍,對于我們青年人,擁有健康的體魄和青春的活力尤為重要。大學(xué)生活的相對輕松也給了我充足的時間來強(qiáng)身健體。通過經(jīng)常與室友們在籃球場上龍爭虎斗,在乒乓球臺上切磋球技,我們保持了健康的身體,也有了更堅(jiān)強(qiáng)的毅力。

勞動方面:在大一,我們宿舍評上了三星級宿舍。這得益于我和我的室友們對宿舍精心的裝扮和辛勤的整理打掃。在家里,我開始承擔(dān)了更多的家務(wù)活,畢竟爸爸媽媽都開始漸漸變老,而我已慢慢長大。我想,勤于勞動是熱愛生活的表現(xiàn),也讓人更加積極向上,這些不經(jīng)意的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是對品質(zhì)的培養(yǎng)。

回首過去的一年,我想我可以說,我不后悔。人生的道路雖然漫長,但緊要處常常只有幾步,特別是當(dāng)年輕的時候。我想我已經(jīng)很好走完了這緊要的初入大學(xué)的一步。我對自己以及這個社會的的未來充滿信心。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇十三

本人遵紀(jì)守法,愛祖國、誠實(shí)守信、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮;對個人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動;具有社會責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的觀點(diǎn)與處境,能評價和約束自己的行為;能綜合地運(yùn)用各種交流和溝通的方法進(jìn)行合作。

有法律意識,公德意識,本人誠實(shí)守信,環(huán)境意識,自信、自尊、自強(qiáng)、自律、勤奮、有愛心、樂于幫助他人。遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信、維護(hù)公德、關(guān)心集體.遵守公共秩序、愛護(hù)公物、維護(hù)公共設(shè)施和公共衛(wèi)生的情況。樂于參加集體活動,能夠?yàn)閷?shí)現(xiàn)集體目標(biāo)付出努力。品德優(yōu)良,善于與他人合作共同完成任務(wù)。能評價和約束自己的行為,善于與他人交流和分享,尊重并理解他人。品德優(yōu)秀,有良好的行為習(xí)慣。

愛祖國、誠實(shí)守信、關(guān)心集體、保護(hù)環(huán)境。自信、自律、勤奮;對個人的行為負(fù)責(zé);積極參加公益活動;具有社會責(zé)任感。有學(xué)習(xí)的愿望與興趣,能運(yùn)用各種學(xué)習(xí)方式來提高學(xué)習(xí)水平,有對自己的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)結(jié)果進(jìn)行反思的習(xí)慣。能與他人一起確立目標(biāo)并努力去實(shí)現(xiàn)目標(biāo),尊重并理解他人的'觀點(diǎn)與處境。

有廣泛愛好的我特別擅長于排版及網(wǎng)頁美工和多媒體的制作,就任本班組織委員的同時也加入了校學(xué)生會宣傳部。對工作熱情、任勞任怨,和部內(nèi)成員團(tuán)結(jié)一致,一年間我由部委升為部長。在任部長期間注重配合學(xué)校、學(xué)生會其它部門,出色的完成各項(xiàng)宣傳工作,促使學(xué)校的各種運(yùn)作更順利的同時行。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇十四

守校紀(jì)校規(guī),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),政治上要求進(jìn)步;學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù)。勤奮刻苦,成績優(yōu)良;班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),關(guān)心同學(xué),熱愛集體。有一定奉獻(xiàn)精神。不足是工學(xué)矛盾處理不夠好,學(xué)習(xí)成績需進(jìn)一步提高。今后我一定發(fā)揚(yáng)成績,克服不足,爭取更大進(jìn)步。

提高學(xué)生綜合測評自我評價的技巧與策略篇十五

高二下學(xué)期的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅(jiān)實(shí)的基矗但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。

作為跨世紀(jì)的.一代,我們即將告別中學(xué)時代的酸甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

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通過寫總結(jié),我們可以更好地梳理思路,形成清晰的思維邏輯。寫總結(jié)時要注意邏輯清晰,語言流暢,以及語法、拼寫和標(biāo)點(diǎn)等方面的準(zhǔn)確性。通過閱讀這些總結(jié)范文,可以了解到不
在生活和工作中,制定計(jì)劃可以幫助我們更好地組織時間和資源。一個好的計(jì)劃應(yīng)該具備可追溯性,即每個步驟都有相應(yīng)的時間節(jié)點(diǎn)和評估指標(biāo)。以下是一些計(jì)劃制定的常見問題及解
食物安全問題成為人們關(guān)注的焦點(diǎn),人們對食物的質(zhì)量要求越來越高。怎樣寫一封有力的投訴信?下面列舉了一些寫作總結(jié)時常見的錯誤和應(yīng)注意的問題。迎接三八婦女節(jié)的創(chuàng)意祝福
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和劣勢,有針對性地做出改進(jìn)和調(diào)整??偨Y(jié)對于解決問題、改進(jìn)工作、提高效率是至關(guān)重要的。總結(jié)范文可以讓我們了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的總結(jié)方
有效的報告能夠幫助決策者做出明智的決策,并為后續(xù)的工作提供指導(dǎo)和依據(jù)。報告應(yīng)該注重邏輯性和條理性,每一個段落和章節(jié)之間應(yīng)該有明確的銜接和過渡。希望以下報告范文能
報告可以是對實(shí)際情況和結(jié)果的客觀記錄和陳述,也可以是對某一觀點(diǎn)或觀察的分析和評價。報告需要精確地陳述問題,并提供相應(yīng)的證據(jù)和數(shù)據(jù)支持,以增加報告的可信度和說服力
科學(xué)是我們認(rèn)識和改造世界的工具,它推動了人類社會的進(jìn)步。寫一篇完美的總結(jié)需要明確目的,突出重點(diǎn),避免冗長廢話。下面是一些總結(jié)的實(shí)例,希望能對大家提供寫作思路。三
報告的語言應(yīng)該簡潔明了,避免使用模棱兩可的詞語和復(fù)雜的句子結(jié)構(gòu)。在編寫報告之前,首先需要明確報告的目的和受眾,以此來確定報告的內(nèi)容和風(fēng)格。以下是小編為大家收集的
總結(jié)是一種反思的過程,它可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題、改進(jìn)方法,以及提升自己的能力水平。寫總結(jié)時,可以采用時間順序、問題-原因-解決方法等不同的組織結(jié)構(gòu),使內(nèi)容更加清晰
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)以往的錯誤,從而避免再犯同樣的錯誤。在寫總結(jié)之前,可以進(jìn)行大量的資料收集和信息整理,以便增加內(nèi)容的豐富度和準(zhǔn)確性。通過閱讀這些總結(jié)范文,可
語文學(xué)習(xí)是培養(yǎng)人們細(xì)心觀察、準(zhǔn)確思考和獨(dú)立思考能力的重要途徑,我們要重視語文學(xué)習(xí)的重要性。在寫作總結(jié)時要注重條理性和邏輯性,使文章結(jié)構(gòu)清晰明了。以下是小編為大家
總結(jié)是對自己學(xué)習(xí)效果的一種檢驗(yàn)和評估??偨Y(jié)需要突出重點(diǎn)、深入分析,具備批判性思維??偨Y(jié)了上個項(xiàng)目的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),我對未來的工作有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。政府工作人員的
總結(jié)不只是通過文字表達(dá),還可以通過圖表、圖像等形式來呈現(xiàn)。在寫總結(jié)時,我們需要充分發(fā)揮自己的思維和判斷力,展示個人的獨(dú)特觀點(diǎn)。這些總結(jié)范文是經(jīng)過多位專家和學(xué)者認(rèn)
總結(jié)是對過往的一種回顧與反思??偨Y(jié)的完美是基于對自身成長的深入思考和整理。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,供大家參考和借鑒。初中生物教師的教學(xué)案例分享篇一本學(xué)期我
總結(jié)是反思過去、思考未來的一種重要方式。使用簡練的語言表達(dá),言之有物,言簡意賅。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,供您參考。學(xué)校結(jié)對幫扶工作總結(jié)的寫作方式篇一為認(rèn)真貫徹
通過反思與總結(jié),我們可以深化對知識的理解,提高學(xué)習(xí)效果。注意總結(jié)的時態(tài)和語氣,一般應(yīng)使用過去時或現(xiàn)在完成時,并保持客觀中立的立場。這些總結(jié)范文不僅可以供個人參考
總結(jié)是智慧的結(jié)晶,是我們不斷成長和進(jìn)步的見證。寫一篇完美的總結(jié)需要有系統(tǒng)性的思考和分析。下面是一些美食制作的小技巧和竅門,希望能夠讓大家做出更美味的菜肴。初中生
總結(jié)是我們成長過程中必不可少的一環(huán),我們應(yīng)該勇敢地面對并積極總結(jié)。在總結(jié)中如何突出重點(diǎn),讓讀者一目了然?如果你正在寫總結(jié),不妨參考以下這些范文,或許會有所幫助和
總結(jié)是進(jìn)步的秘訣,更是成就的基石。在總結(jié)中,要以全面和客觀的角度來分析和評價。"接下來是一些精選的總結(jié)范文,供你參考和學(xué)習(xí)。"初中生物教師的生物實(shí)驗(yàn)教學(xué)指南篇一
總結(jié)是一種思考的方式,有助于我們更好地認(rèn)識自己。完美的總結(jié)可以通過反復(fù)修改和潤色達(dá)到更好的效果。以下是小編為大家整理的總結(jié)案例,希望對大家有所幫助。農(nóng)業(yè)農(nóng)村局的
通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)而制定更好的目標(biāo)和計(jì)劃??偨Y(jié)要求言之有物,把握篇幅,避免冗長和啰嗦。范文中的例子和案例可以幫助我們更好地理解總結(jié)的重要
總結(jié)是進(jìn)一步提高自己的重要一步。怎樣才能寫出一篇有邏輯性和連貫性的總結(jié)?接下來是一些總結(jié)精選,這些范文都是經(jīng)過認(rèn)真篩選和整理的,希望對大家有所幫助。衛(wèi)計(jì)局辦公室
總結(jié)能夠幫助我們更好地認(rèn)識自己,了解自己在學(xué)習(xí)和工作中的表現(xiàn)。在寫總結(jié)時,要遵循“有始有終”的原則,不要遺漏重要的內(nèi)容和觀點(diǎn)。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不
編寫總結(jié)不僅能夠展現(xiàn)個人的努力和成績,還能夠促進(jìn)自我反思和自我調(diào)整。在寫總結(jié)時,我們首先要明確總結(jié)的目的和范圍,做好準(zhǔn)備工作。通過閱讀這些總結(jié)范文,我們可以了解
總結(jié)是對經(jīng)驗(yàn)和知識的鞏固和提煉,使其更有價值和意義。如何保護(hù)環(huán)境并實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展呢?以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文,供大家參考和閱讀。教師歷史學(xué)家的歷史教學(xué)
總結(jié)能夠幫助我們發(fā)現(xiàn)問題的根源,從而解決問題并避免再次犯錯。怎樣管理好自己的時間,提高效率?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給你帶來靈感。歷史愛好者的學(xué)習(xí)
在生活中,總有一些瑣碎的細(xì)節(jié)需要我們處理,這是我們不可避免的責(zé)任。寫總結(jié)時,我們可以采用歸納和分析兩種方式,來呈現(xiàn)出全面和深入的評價。以下是一些團(tuán)隊(duì)總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)和
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),我們需要有一個明確的方案來引導(dǎo)行動。方案的可行性和可持續(xù)性是制定方案時需要考慮的關(guān)鍵因素,我們需要在各個方面進(jìn)行綜合權(quán)衡。方案的實(shí)施需要領(lǐng)導(dǎo)者的指
制定方案需要全面考慮各種因素并權(quán)衡利弊,以達(dá)到最佳效果。為了制定一個完美的方案,首先需要明確目標(biāo)和需求。以下方案范文為大家提供了不同的思路和方法,用于解決各種實(shí)
心得體會的寫作過程中,要注意文字的表達(dá)清晰流暢,語言用詞得體。心得體會要注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和得體性。以下是小編為大家整理的心得體會,希望能夠幫助大家寫出更優(yōu)秀
在報告的結(jié)尾,我們可以適當(dāng)陳述對未來工作的展望和期望。在報告的撰寫過程中,要時刻關(guān)注報告的整體結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系。報告的寫作需要時間和耐心,通過不斷的實(shí)踐和改進(jìn),逐
報告的撰寫過程需要進(jìn)行系統(tǒng)性的調(diào)研和分析,以確保內(nèi)容的準(zhǔn)確性和客觀性。在寫報告的過程中,我們要注意邏輯的嚴(yán)密性和條理性,使得讀者能夠清晰地跟隨我們的思路。通過閱
總結(jié)可以幫助我們回顧過去的進(jìn)展和成就。文章的開頭要引人入勝,激發(fā)讀者的閱讀興趣。閱讀這些總結(jié)范文可以讓我們更好地了解總結(jié)的寫作要求和技巧。經(jīng)典句子的喜悅與收獲篇
總結(jié)是沉淀經(jīng)驗(yàn)的過程,可以讓我們更深刻地認(rèn)識自己和他人。寫一篇完美的總結(jié)需要我們從整體上把握,不只是匆匆忙忙地羅列觀點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些實(shí)用技巧,供大
足球是全球最受歡迎的運(yùn)動之一。寫總結(jié)之前,我們可以先對所學(xué)知識進(jìn)行分類整理,然后再進(jìn)行總結(jié)和歸納。這里收集了一些高分學(xué)生的總結(jié)范文,希望對大家在寫總結(jié)時起到一定
報告的語言應(yīng)該簡練、準(zhǔn)確,并避免使用難懂的術(shù)語和長句子。在報告中可以使用一些圖表和圖示,以便更直觀地表達(dá)數(shù)據(jù)和趨勢。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和
報告是向上級、同事或客戶傳達(dá)信息的有效方式。報告應(yīng)該具備邏輯性和條理性,讓讀者能夠輕松理解和消化信息。報告是對特定主題或問題進(jìn)行客觀陳述和分析的一種形式。那么我
議論文是一種常見的寫作方式,需要我們給出明確的觀點(diǎn)并進(jìn)行充分論證。寫總結(jié)時,要注意事實(shí)準(zhǔn)確、條理清晰、言簡意賅。通過學(xué)習(xí)別人的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),我們可以避免犯同樣的錯
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