總結(jié)是一種對(duì)過(guò)去的思考和總結(jié)，也是為了更好地面對(duì)未來(lái)的思考和準(zhǔn)備。完美的總結(jié)應(yīng)該具備準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明、全面的特點(diǎn)。在下文中，我們分享了一些精選的總結(jié)范文，涉及學(xué)習(xí)、工作、生活等不同方面，希望能為大家提供參考和借鑒。
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇一
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即，恍惚間一個(gè)月已經(jīng)過(guò)去了。它過(guò)的有些快，快的我的時(shí)間觀已經(jīng)顛倒了，它過(guò)的有些輕，輕得我?guī)缀跻呀?jīng)忘記了這一個(gè)月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它也略顯單調(diào)，它留給我記憶的仿佛只有我?jiàn)^斗的背影和那一段段幽默的對(duì)白。
這一個(gè)月并不是那樣的豐富多彩，更顯得有些不起眼。本來(lái)我會(huì)像往常一樣淡忘這它，讓它慢慢在我的記憶中隱退，可你的一段話讓我產(chǎn)生了拾起這一個(gè)月的想法，認(rèn)真體會(huì)。這一個(gè)月的所見(jiàn)所聞，所想所感，總結(jié)這一個(gè)月來(lái)的得與失，或許必要的回首能幫助你我看請(qǐng)自己毫無(wú)顧忌的勇往直前。
今年的九月雖沒(méi)有那么炎熱，但我依然懷揣著一顆熾熱的心迎接新學(xué)期，新的挑戰(zhàn)，新變化，把握新鍥機(jī)，新風(fēng)向、新動(dòng)態(tài)。這應(yīng)該可以從九月的我中感受到一點(diǎn)，而在內(nèi)心深處，我則認(rèn)為九月是我的一個(gè)適應(yīng)階段。一群人不打招呼走了，但給我留下了無(wú)盡的懷念與不適，卻帶走了我美好的遐想，另一群人又高調(diào)的來(lái)了，帶走了憂慮與失落，給我留下了一份踏實(shí)與自信，這次我無(wú)法阻止的人遷徒，機(jī)遇與失落并存，自信與留戀同在，但我堅(jiān)信這一定時(shí)間的流逝而此消彼長(zhǎng)的。
這一學(xué)期我也從住校改為走讀，因?yàn)槲蚁朐谛聦W(xué)期，在我的學(xué)習(xí)上創(chuàng)造新契機(jī)不短注入鮮活的血液，以維護(hù)我成績(jī)的快速增長(zhǎng)，九月是一個(gè)試點(diǎn)期是我不斷探索更高效率學(xué)習(xí)的重要一環(huán)，在這個(gè)加速的過(guò)程中，我想我收獲到的最寶貴的東西不適贊揚(yáng)、分?jǐn)?shù)與老師的肯定，而是一種學(xué)習(xí)態(tài)度，一套學(xué)習(xí)方法，適應(yīng)新環(huán)境的能力與我重新確定的各階段的目標(biāo)，這一個(gè)月過(guò)去了，意味這我蓄勢(shì)的階段已經(jīng)過(guò)去了，反攻的戰(zhàn)鼓從此打響，我將邁上勻速推進(jìn)的步伐，去改變現(xiàn)狀。
你所說(shuō)展望十月，可能還太片面，我們今天所做的一切只為了高考那兩天。所以我將來(lái)的目光投射到接下來(lái)的高中生活。我還有兩年在這兩年中我能為我的未來(lái)做些什么呢？是?。≈挥信?，是有一天比一天努力，這如同溫水煮青蛙一樣，我就是那只青蛙每升高一度，我都堅(jiān)信我熬得過(guò)去，并渴望更充實(shí)的明天到來(lái)，或許有一天我會(huì)被沸騰的水煮得體無(wú)完膚，蒼桑憔悴，尸骨無(wú)存，但我靈魂仍將馳騁在這條路。
還有兩年，我該以什么角色登上這個(gè)擂臺(tái)，我不能像以前一樣以一個(gè)無(wú)準(zhǔn)備者，以一個(gè)偏科者迎接一場(chǎng)決定我一生的大考，我還有兩年，我還有充足的時(shí)間去打造一個(gè)更加完美，更加平衡的我，高一下學(xué)期我已經(jīng)邁出了建設(shè)性的一步，但我仍堅(jiān)信真正的改變還在高二，高三。
一個(gè)人之所以成熟，是因?yàn)樗仁艿酱驌?，并在失落中覺(jué)醒、崛起，曾經(jīng)的失敗一直在鞭策我，要成為一個(gè)有備者，全能者，期待高考的'雪恥。
最后我要謝謝老師年7月10日對(duì)我說(shuō)的那一番話，或許只是普通的一句，只是一個(gè)老師對(duì)學(xué)習(xí)的要求和建議，但在那個(gè)特殊的場(chǎng)合，特殊的時(shí)期對(duì)我說(shuō)，卻影響了我，幫我養(yǎng)成了一種學(xué)習(xí)習(xí)慣。
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇二
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
時(shí)光匆匆，一轉(zhuǎn)眼我們新學(xué)期已過(guò)了三周，迎來(lái)了新的一周。
新的一周，祝愿我們又有一個(gè)好心情。上周在全體班主任老師鼎立支持和六(3)班值周生以及大隊(duì)干部認(rèn)真工作下，我們共同完成了值周工作，請(qǐng)?jiān)试S我做簡(jiǎn)單的總結(jié)。
在過(guò)去的一周里，我校全體師生以良好的精神面貌學(xué)習(xí)，工作，生活。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序。周一、下午舉行班主任培訓(xùn)，周二、進(jìn)行了全校性的大掃除，周三、下午一，二，五年級(jí)語(yǔ)文集體備課，周四、下午一，二，五年級(jí)數(shù)學(xué)集體備課，周五、六年級(jí)照畢業(yè)相，周末、學(xué)校組織教師們春游活動(dòng)，此外高年級(jí)的同學(xué)觀看鄒越老師的演講《讓生命充滿愛(ài)》，同學(xué)們受到了深刻的感恩教育，學(xué)校更換了籃板，黑板。校運(yùn)動(dòng)隊(duì)加緊訓(xùn)練，迎接區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在過(guò)去的一周里，我們還發(fā)現(xiàn)老師是那么敬業(yè)，每天下午到很遲還有老師備課和批改作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生的身影，這些著實(shí)讓我們感動(dòng)。
我們大部分同學(xué)都能遵守《小學(xué)生守則》和《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，以合格的小學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自已，但是，也有部分同學(xué)還存在一定的差距，上一周主要表現(xiàn)在：
1、關(guān)于禮儀方面戴紅領(lǐng)巾的問(wèn)題，部分同學(xué)不喜歡戴紅領(lǐng)巾，每天早上看到檢查時(shí)才拿出來(lái)，出校后又把她拿掉了，這是不妥的，經(jīng)領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志，我們都要愛(ài)護(hù)并每天戴好，我希望我們同學(xué)要愛(ài)護(hù)并佩戴好紅領(lǐng)巾，為紅領(lǐng)巾添光彩。
2、早讀問(wèn)題。我們同學(xué)到學(xué)校后，應(yīng)在班級(jí)中有序地進(jìn)行早讀，不應(yīng)該在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，古人語(yǔ)：一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，早晨空氣清新，頭腦清醒，記憶力好。希望同學(xué)們?cè)谶@個(gè)星期表現(xiàn)得棒一些，早上到校后在教室里靜靜的讀書(shū)。
3、衛(wèi)生問(wèn)題。個(gè)別同學(xué)隨意丟紙屑、飲料瓶等。同學(xué)們，學(xué)校是我家，衛(wèi)生靠大家，我們同學(xué)要互相監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)那個(gè)同學(xué)破壞環(huán)境，亂丟紙屑，可以及時(shí)向大隊(duì)部或值周老師反映。對(duì)破壞環(huán)境同學(xué)要嚴(yán)懲。希望引起同學(xué)們高度注意。
同學(xué)們，我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的集體當(dāng)中。為了個(gè)人的成長(zhǎng)，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的集體，讓我們時(shí)刻將預(yù)防記在心間，將行動(dòng)落到實(shí)處。在學(xué)習(xí)生活中，班主任與你們同在，老師與你們同在，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與你們同在，讓我們團(tuán)結(jié)一心，眾志成城，共同筑起生命的安全長(zhǎng)城，讓我們珍貴的生命傲然挺立，共享美好明天！
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇三
在短短一月的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我體會(huì)最深的莫不是稅收的廣泛性和復(fù)雜性，面對(duì)如此種。種形形色色的大中小企業(yè)，諸多的稅種加各種優(yōu)惠政策，對(duì)我們的稅務(wù)工作也提出了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，企業(yè)——稅務(wù)代理機(jī)構(gòu)——稅務(wù)機(jī)關(guān)，三者之間如何溝通以致達(dá)成默契，并傳遞出準(zhǔn)確而有效的信息，我想尋求一種好的制度，把稅務(wù)工作化繁為簡(jiǎn)，并采用科學(xué)的管理，才能創(chuàng)造出質(zhì)量和效率。稅控收款機(jī)的出現(xiàn)我想也是正是這種內(nèi)在矛盾的產(chǎn)物，利用它稅務(wù)部門(mén)就可以方便地取得納稅產(chǎn)每月的銷售資料，并記錄在稅務(wù)部門(mén)的電腦中，供稅務(wù)部門(mén)實(shí)施征收，統(tǒng)計(jì)，分析，稽查，為稅務(wù)部門(mén)的征管工作提供了更加有效，準(zhǔn)確和科學(xué)的第一手資料，同時(shí)它又能如實(shí)記錄每一筆收入，業(yè)主不必親自守在前臺(tái)，既減輕了業(yè)主的管理負(fù)擔(dān)，又擔(dān)負(fù)起在前臺(tái)監(jiān)督經(jīng)營(yíng)的作用，幫助納稅人加強(qiáng)了企業(yè)管理，這樣也有效的避免了偷逃稅現(xiàn)象的發(fā)生。
這次實(shí)習(xí)是有益的，為我以后踏入社會(huì)工作準(zhǔn)備了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。感觸有很多，體會(huì)也有很多，收獲更是不少，對(duì)于陌生的東西，不再陌生了，下次要是有什么東西壞了，完全可以靠自己的去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，去修理它。做人做事也有了一定的認(rèn)識(shí)。要膽大心細(xì)。敢于去實(shí)踐，有困難的時(shí)候選也要向別人取取經(jīng)驗(yàn)。畢竟團(tuán)隊(duì)的力量是很大的，是可以去依靠的。
總結(jié)四：大學(xué)生實(shí)習(xí)工作小結(jié)
渾渾噩噩的大學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去兩年了。說(shuō)來(lái)慚愧，家境貧寒的我早就想做兼職掙點(diǎn)錢(qián)好減輕家里的負(fù)擔(dān)，卻一直未能如愿。去年暑假自己有去找工作，好不容易找到了一家公司愿意招聘暑假工，卻是騙局一個(gè)，騙了我70多的報(bào)名費(fèi)，之后又找了幾天，沒(méi)找著也就放棄了。
我這次帶薪實(shí)習(xí)來(lái)之不易。當(dāng)被確定了實(shí)習(xí)有我時(shí)，我興奮不已，我告訴自己不論去干什么，多苦多累我都能挺過(guò)去，我一定行的。帶薪實(shí)習(xí)前有個(gè)動(dòng)員大會(huì)，動(dòng)員大會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)的講話更是讓我熱血沸騰，當(dāng)時(shí)某個(gè)領(lǐng)導(dǎo)講到去年有人帶薪實(shí)習(xí)被分配到某縣的磚瓦廠，磚瓦廠的正式職工做什么那位實(shí)習(xí)生就做什么，他在磚瓦廠鉆炮眼，運(yùn)磚入窯，他身上到處都是灰塵，又臟又累，堅(jiān)持了幾天實(shí)在受不了，打算不干了，磚廠負(fù)責(zé)人打電話到學(xué)校，學(xué)校再打電話給他讓他去上班，他說(shuō)自己受不了不想去，最后沒(méi)辦法學(xué)校只好讓磚瓦廠找點(diǎn)輕松的活給他干。領(lǐng)導(dǎo)講到這些，我就對(duì)自己說(shuō)“我的工作要是像磚瓦廠的那么累那么苦，我也要硬著頭皮堅(jiān)持到底，就當(dāng)磨練自己，鍛煉自己的意志品質(zhì)。”此時(shí)的我想到了“天將降大任于斯人也，必先苦其心智，勞其筋骨，餓其體膚……。。”。
帶薪實(shí)習(xí)的前一天，我收到帶隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)的信息說(shuō)是7月11日早上7：30在雕塑前集合，當(dāng)時(shí)的我既激動(dòng)又憂慮，我終于能參加一次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)怎能不激動(dòng)，想到要工作，怕自己才疏學(xué)淺，不能夠做得很好，不免有些擔(dān)憂。
7月11日，我7點(diǎn)左右到了雕塑那兒等待著7：30的到來(lái)，等待著帶隊(duì)長(zhǎng)和其它我不認(rèn)識(shí)的成員的到來(lái)。7：30到了他們也都來(lái)了，我們一起坐公交車來(lái)到了江南新區(qū)陳家壩街道辦事處，找到了辦事處負(fù)責(zé)我們帶薪實(shí)習(xí)這一塊的姚委員。姚委員很祥和，來(lái)之前我還在想這兒的負(fù)責(zé)人會(huì)不會(huì)很嚴(yán)肅，會(huì)不會(huì)一副盛氣凌人官味十足的樣子。見(jiàn)到了姚委員，覺(jué)得自己的想象力太豐富太可笑。
7月11日，帶薪實(shí)習(xí)第一天，我們只能算是來(lái)報(bào)到，談不上來(lái)工作，姚委員讓我們寫(xiě)了下自己的基本的信息，大致地說(shuō)了一下我們被分配到哪兒，可能會(huì)做些什么事。我們一行人有的被分到了社區(qū)，有的留在了辦事處做一些像整理檔案之類的事，我就是留在辦事處工作的其中一員。
第二天我們就正式工作了，姚委員帶我們到5樓人會(huì)議室整理檔案。到了會(huì)議室，我們先看了一會(huì)她發(fā)給我們的檔案材料分類排序的說(shuō)明表。再才拿起一份檔案開(kāi)始整理，整理第一份檔案時(shí)頭都大了，雖然看了說(shuō)明表，但是這么短的時(shí)間怎么可能記得住，記不住就不知道從何下手。姚委員叫我們先把“年度考核表”和“工資變動(dòng)表”按形成時(shí)間的先后排好，有差的基本信息前后不一致的要登記下來(lái)，在姚委員的帶領(lǐng)下，在說(shuō)明表的參照下，我們一個(gè)類別一個(gè)類別的整理，再把整理好的類別按類別先后放好。
時(shí)間過(guò)得真快，我們?cè)诮闲聟^(qū)陳家壩街道辦事處的實(shí)習(xí)就要接近尾聲了。來(lái)到辦事處實(shí)習(xí)，我的收獲頗多，認(rèn)識(shí)了一些新同事和職工，還有待人接物的技巧，我了解了許多在學(xué)校不曾接觸的東西，總結(jié)出來(lái)以下幾點(diǎn)。
第一、待人接物不能只靠嘴上工夫，要誠(chéng)心誠(chéng)意的對(duì)待身邊的人和物。
在這次實(shí)習(xí)中，我們到辦事處的是來(lái)自不同專業(yè)不同年級(jí)的8個(gè)人，具體地說(shuō)應(yīng)該是6個(gè)人，有兩個(gè)被分配到了社區(qū)，很少碰面。我們幾乎相互間都不認(rèn)識(shí)，然而在短短的幾天中大家都非常熟悉了，都彼此照顧，早上大家一起從學(xué)校出發(fā)，中午一起去食堂吃飯，一起在會(huì)議室午休，下班后一起走車回家，有空的時(shí)候大家一起閑聊，談一談個(gè)人的興趣愛(ài)好，以及近來(lái)發(fā)生的重大事件，如：“動(dòng)車事件”、“美債危機(jī)”等。
第二、對(duì)待工作必須要有敬業(yè)愛(ài)業(yè)的精神。
姚委員，她的工作中有拆遷這一塊兒，有的時(shí)候早上6點(diǎn)多就下隊(duì)到拆遷地，太陽(yáng)出來(lái)了，頂著烈日跟著挖機(jī)走。還有移民科的陳副科長(zhǎng)，當(dāng)有群眾不理解國(guó)家政策氣沖沖的來(lái)向他大吼大叫，他的一遍一遍的不厭其煩的向人民群眾解釋楚。他們把自己的工作當(dāng)作一份不可推卸的責(zé)任，做到盡善盡美。他們的敬業(yè)愛(ài)業(yè)精神令我折服。
第三、學(xué)會(huì)感恩。感恩于艱難困苦，他是你越挫越勇。
別人的蔑視使你的自尊心受到極大的傷害，卻也會(huì)激發(fā)你的斗志。因此我們也因該感恩于他。我們要感恩于我們的敵人，是他使我們?cè)絹?lái)越強(qiáng)大，我們應(yīng)該懷著感恩的心感謝所有的人。
第四、堅(jiān)持到底永不放棄。
暑假高溫，這大熱天的，要是不去上班，吹著空調(diào)多爽。還有每天要起早床，早上正涼快，數(shù)個(gè)懶覺(jué)多爽，偶爾這么想想還是容許的，但是我們不能這么做，既然報(bào)了名要帶薪實(shí)習(xí)就必須堅(jiān)持到底。那些個(gè)建筑工人頂著烈日冒著寒風(fēng)都在工作，他們那么苦那么累都能堅(jiān)持，我們有什么理由不堅(jiān)持到底。
第五、不要怕吃虧。
在移民科的時(shí)候陳副科長(zhǎng)告訴我，人不要怕吃虧，吃點(diǎn)小虧又算得了什么，太過(guò)于斤斤計(jì)較跟誰(shuí)都處不好。他還說(shuō)，那些個(gè)經(jīng)常吃虧的人不見(jiàn)得就笨，大智若愚未必不好。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間馬上就要完了，時(shí)間雖短，可我學(xué)到的東西卻不少，就比如同事之間的相處，下屬與上級(jí)之間的相處，從中使我受益匪淺。還有說(shuō)話的技巧，相同的意思不同的表達(dá)方式，他所凸顯的效果是不一樣的。最后，真的很感謝學(xué)校給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)。
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
今天我真的很榮幸能站在這里，這要感謝貴公司給予我這么好的實(shí)習(xí)的平臺(tái)，給予我踏入人生的第一步，讓我了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)，能來(lái)到貴公司實(shí)習(xí)真的很幸運(yùn)！
半年的實(shí)習(xí)生活即將過(guò)去，新的一年即將開(kāi)始，仿佛一轉(zhuǎn)眼間，我們就送走了這個(gè)吉祥之鼠，迎來(lái)了20xx的勤奮之牛。回顧這半年來(lái)的工作經(jīng)歷，感觸很深，覺(jué)得人只有不斷地總結(jié)，汲取教訓(xùn)，才能在今后的工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的做好本職工作。
實(shí)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)是個(gè)既熟悉又陌生的字眼，因?yàn)樵谑畮啄甑膶W(xué)生生涯也經(jīng)歷過(guò)許多次大大小小的實(shí)習(xí)，但這次卻與眾不同。它將全面檢驗(yàn)我各方面的能力：學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像一塊試金石，檢驗(yàn)我能否將所學(xué)理論知識(shí)用到實(shí)踐中去，關(guān)系到我將來(lái)能否順利的立足于這個(gè)充滿挑戰(zhàn)社會(huì)，也是我建立信心的關(guān)鍵所在，所以，我對(duì)它的投入也是百分百的！在經(jīng)過(guò)多次去施工現(xiàn)場(chǎng)的觀察，并在朱工的指導(dǎo)下，我對(duì)“電”有了進(jìn)一步的了解，同時(shí)學(xué)到了很多很適用、很具體的施工知識(shí)，這些知識(shí)往往是我在學(xué)校很少接觸，很少注意的，但又是十分重要的基礎(chǔ)知識(shí)，可以說(shuō)是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，但最讓我感動(dòng)的是，你們不僅教會(huì)了我知識(shí)，而且還讓我懂得了如何去適應(yīng)新的環(huán)境，正是因?yàn)橛辛四銈兊哪托慕虒?dǎo)，才讓我這個(gè)剛踏出校門(mén)的學(xué)生在彷徨、迷茫中找到方向，所以在這里向你們表示衷心的感謝。
回顧剛走過(guò)的這半年里，我看到自己很多不足，學(xué)到了很多別人的優(yōu)點(diǎn)，同時(shí)不斷反省，不斷認(rèn)識(shí)自己，還認(rèn)識(shí)許多新朋友，更重要的是既學(xué)到了各種知識(shí)，又提升了自己的綜合素質(zhì)和人際交往等方面的能力，歸納起來(lái)，可能概括為以下幾點(diǎn)：
1、財(cái)富。
這半年對(duì)我來(lái)說(shuō)，是大學(xué)生涯中很重要的一部分，甚至在我的人生中都有著相當(dāng)重要的地位，這是人生財(cái)富的一種積累。在我以后的生活中，當(dāng)碰到相類似的事情時(shí)，我就能夠從容的去面對(duì)，現(xiàn)在吃點(diǎn)苦，受點(diǎn)氣，受點(diǎn)累不要緊，以后會(huì)受益匪淺，能有這樣一種積累是值得慶幸的事。
2、學(xué)會(huì)自省。
有了一定的積累，就要試著去反省自己，懂得自我反省的人才能不斷成長(zhǎng)。生活中總是有那么一種壓力又或是動(dòng)力要我們做出改變。實(shí)習(xí)讓我明白了自我反省是為了更好的去適應(yīng)環(huán)境的改變，適應(yīng)激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，適應(yīng)原本我所不能適應(yīng)的一切，是為了不再犯同樣的錯(cuò)；經(jīng)常提醒自己，是為了讓自己在生活面前更好的做出抉擇。
3、重新定位。
反省過(guò)后，總是會(huì)認(rèn)識(shí)一個(gè)新的自己，發(fā)現(xiàn)自身存在的諸多問(wèn)題，接著就是對(duì)自己的一個(gè)重新定位。有時(shí)候覺(jué)得自己是一個(gè)不容易相處的人，因?yàn)橐郧疤^(guò)輕浮、太過(guò)急躁，在這里接觸到很多人，各種各樣的人，從他們身上我發(fā)現(xiàn)了自己所欠缺的部分。首先就是放低自己，明白自己所缺乏的，比如經(jīng)驗(yàn)、人際關(guān)系等等。努力讓自己慢慢的積累這些，然后發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，了解自己能做什么，善于做什么，愿意和別人分享，積極的融入到團(tuán)隊(duì)當(dāng)中，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn)，給自己積累資本。
4、培養(yǎng)責(zé)任感。
在今后的工作中，我會(huì)更加的努力，增強(qiáng)自己的責(zé)任感，做一個(gè)值得信任的人，積極和上級(jí)、同事溝通、交流，在與領(lǐng)導(dǎo)相處時(shí)我完全體會(huì)到了責(zé)任的重要性。我知道我長(zhǎng)大了，我肩膀上多了一種東西叫責(zé)任。
5、樹(shù)立價(jià)值觀。
實(shí)習(xí)的日子讓我明白了學(xué)校的生活過(guò)的太安逸了，安逸讓我沉溺、懶散，想想生活還是充實(shí)點(diǎn)好，哪怕累點(diǎn)也值得，最起碼還會(huì)看見(jiàn)自己的價(jià)值?；蛟S不高，但總能看清自己。半年來(lái)，我努力站在別人的立場(chǎng)上看問(wèn)題，去學(xué)習(xí)別人處理事情的方法，這樣才會(huì)不斷提升自己的人生價(jià)值觀。
回首20xx，展望20xx，我將更加努力的投入到工作中，緊緊跟隨公司領(lǐng)導(dǎo)的步伐，有計(jì)劃、有步驟的完成自己制定的各項(xiàng)目標(biāo)，把書(shū)本上的知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)中需要的技能，繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，克服自己的缺點(diǎn)和不足，吸取過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力提高和完善自己，繼續(xù)鉆研技術(shù)，提高技術(shù)水平，多鉆研工程管理方面的書(shū)籍，提高管理水平。勤奮學(xué)習(xí)，努力工作，不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和同事們對(duì)我的關(guān)懷和信任。
最后，提前祝大家新年快樂(lè)！
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇五
法學(xué)院學(xué)生工作在秉承以往優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、永爭(zhēng)第一”的精神與時(shí)俱進(jìn)開(kāi)拓創(chuàng)新務(wù)實(shí)工作各方面都取得了較好的成績(jī)。
一、加強(qiáng)學(xué)生黨、團(tuán)組織建設(shè)，增強(qiáng)凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、做好團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)換屆工作。5月，成立了第五屆團(tuán)委學(xué)生會(huì)社團(tuán)聯(lián)。10月下旬，團(tuán)學(xué)聯(lián)招新工作順利展開(kāi)，級(jí)一批新成員充實(shí)到團(tuán)學(xué)聯(lián)各部門(mén)，有利于今后工作的開(kāi)展。
2、建立健全學(xué)院黨、團(tuán)工作機(jī)制，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化、制度化。堅(jiān)持每周工作例會(huì)制度，黨、團(tuán)組織生活，干部培訓(xùn)制度，定期進(jìn)行以“增強(qiáng)干部意識(shí)、培養(yǎng)開(kāi)拓創(chuàng)新能力”為主題的整風(fēng)教育活動(dòng)，及時(shí)解決學(xué)生干部隊(duì)伍中存在的問(wèn)題。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生黨員的教育管理和入黨積極分子的發(fā)展工作。堅(jiān)持黨章學(xué)習(xí)小組制度，通過(guò)黨章學(xué)習(xí)小組，開(kāi)展學(xué)習(xí)新黨章、觀看教育片、參觀革命歷史遺跡、學(xué)習(xí)“兩會(huì)”文件精神、學(xué)習(xí)十六大及十六屆三中全會(huì)精神等活動(dòng)。認(rèn)真做好推優(yōu)工作，嚴(yán)格按照組織發(fā)展程序，堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，保證質(zhì)量，做到有組織、有目的的發(fā)展，并對(duì)每次推薦的入黨積極分子實(shí)行公示評(píng)議制度。本學(xué)年共發(fā)展學(xué)生黨員140名。10月份，順利進(jìn)行了黨章學(xué)習(xí)小組的換屆工作。
二、與時(shí)俱進(jìn)，狠抓思想政治教育工作。
1、深入開(kāi)展學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中全會(huì)精神，努力提高廣大青年的思想素質(zhì)，增強(qiáng)時(shí)代責(zé)任感和歷史使命感。以黨章學(xué)習(xí)小組為龍頭，帶動(dòng)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，努力用“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦。中央電視臺(tái)等新聞媒體對(duì)我院學(xué)生的學(xué)習(xí)情況先后予以報(bào)道，較好地反映了我院學(xué)生的政治熱情和精神風(fēng)貌。
2、堅(jiān)持“黨校―黨章學(xué)習(xí)小組―馬列學(xué)會(huì)―班會(huì)”相配套的理論學(xué)習(xí)體系，多層次、全方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行政治理論教育。我院承辦的學(xué)校第101期黨校培訓(xùn)班于9月中下旬開(kāi)班，法學(xué)院99名學(xué)員順利結(jié)業(yè)，其中有10名同學(xué)被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)員”。各黨章學(xué)習(xí)小組開(kāi)展了系列學(xué)習(xí)宣傳和研討活動(dòng)，讓青年學(xué)生即時(shí)學(xué)習(xí)了解黨和國(guó)家方針政策。為更好地促進(jìn)黨章學(xué)習(xí)小組的建設(shè)和發(fā)展，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下，建立了學(xué)生黨員活動(dòng)室。各班團(tuán)支部成立時(shí)政學(xué)習(xí)小組，組織學(xué)生深入學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”和十六屆三中全會(huì)精神，學(xué)習(xí)許志偉、陳野平、萬(wàn)亮等優(yōu)秀青年大學(xué)生的先進(jìn)事跡，并邀請(qǐng)校內(nèi)外知名教授、專家、學(xué)者舉辦系列講座，積極引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值取向，效果較好，反響很大。
3、加強(qiáng)思想道德建設(shè)。舉行大學(xué)生道德?tīng)顩r座談會(huì)，就“當(dāng)代大學(xué)生的道德?tīng)顩r”進(jìn)行深入探討，引導(dǎo)大學(xué)生在努力學(xué)好專業(yè)知識(shí)的同時(shí)，自覺(jué)加強(qiáng)自己的思想道德修養(yǎng)，學(xué)會(huì)通過(guò)理智的方式和途徑處理好各種矛盾和沖突。開(kāi)展社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)，號(hào)召大學(xué)生從我做起，從身邊的點(diǎn)滴小事做起，做文明的符合時(shí)代需要的大學(xué)生，做中華民族傳統(tǒng)美德的繼承者和發(fā)揚(yáng)者，做先進(jìn)文化知識(shí)的傳播者和實(shí)踐者。
4、認(rèn)真做好“非典”預(yù)防工作。上學(xué)期“非典”期間，多次召開(kāi)專題工作會(huì)議，傳達(dá)布置有關(guān)預(yù)防工作，促成學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。多次召開(kāi)全院學(xué)生黨員、干部關(guān)于防治“非典”的大會(huì)，倡導(dǎo)學(xué)生黨員、干部做防“非典”的先鋒。組織了26名畢業(yè)班學(xué)生黨員義務(wù)對(duì)學(xué)生公寓宿舍進(jìn)行了為期一周的消毒。
5、法學(xué)院團(tuán)委被授予校“紅旗團(tuán)委”榮譽(yù)稱號(hào)，這也是我院連續(xù)兩年被評(píng)為?！凹t旗團(tuán)委”，同時(shí)，一批先進(jìn)集體和個(gè)人受到學(xué)校表彰。
三、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)和學(xué)生科研工作。
1、繼續(xù)堅(jiān)持“學(xué)習(xí)部―任課老師―學(xué)習(xí)委員”三位一體的考勤制度。抓“三風(fēng)”（教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、考風(fēng)）教育工作，努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生成才。
2、積極鼓勵(lì)學(xué)生開(kāi)展科研活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力。廣大學(xué)生踴躍參加第七屆湖北省“匯凱杯”、第八屆全國(guó)大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)科技作品設(shè)計(jì)制作大賽，其中行政管理級(jí)章長(zhǎng)城的《群體激智的理論基礎(chǔ)及其構(gòu)建》獲省級(jí)二等獎(jiǎng)。在學(xué)?？萍脊?jié)中獲一等獎(jiǎng)杯14人，二等獎(jiǎng)13人，三等獎(jiǎng)杯12人，獲獎(jiǎng)人數(shù)在全校名列前茅。
3、舉辦就業(yè)與考研經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。邀請(qǐng)部分優(yōu)秀畢業(yè)生代表與低年級(jí)學(xué)生座談交流，加強(qiáng)專業(yè)思想教育，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
四、重視社團(tuán)建設(shè)和發(fā)展，堅(jiān)持“四有”原則，注重工作內(nèi)容與形式的創(chuàng)新，全力打造精品社團(tuán)。
法學(xué)院學(xué)生的特點(diǎn)是，思想活躍，政治熱情高。如何因勢(shì)利導(dǎo)，把學(xué)生的精力引導(dǎo)到正面的積極的有意義的活動(dòng)中來(lái)，意義重大。我們依托專業(yè)，結(jié)合我院各專業(yè)思想性、政治性、理論性都很強(qiáng)的特點(diǎn)，抓社團(tuán)活動(dòng)骨干隊(duì)伍，把社團(tuán)建設(shè)作為鍛煉和提高學(xué)生綜合素質(zhì)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)和方面。
1、高度重視社團(tuán)建設(shè)，社團(tuán)活動(dòng)“有特色、有規(guī)模、有效果、有影響”。馬列學(xué)會(huì)被評(píng)為?！凹t旗社團(tuán)”，沙湖論壇、公關(guān)協(xié)會(huì)、法學(xué)會(huì)、軍事觀察協(xié)會(huì)被評(píng)為?！皟?yōu)秀社團(tuán)”。本學(xué)期，沙湖論壇舉行了湖大校訓(xùn)精神的大討論活動(dòng)；馬列學(xué)會(huì)舉辦了“三個(gè)代表”知識(shí)競(jìng)賽；公關(guān)協(xié)會(huì)舉辦了系列專題講座；女生俱樂(lè)部舉辦了迎新晚會(huì)；軍事觀察協(xié)會(huì)舉辦了“兩岸關(guān)系問(wèn)題”等備受大家關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題的專題講座；音樂(lè)之友協(xié)會(huì)公演了音樂(lè)短劇等。所有這些社團(tuán)對(duì)于鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力，提高學(xué)生理論素養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)，起到了良好的促進(jìn)作用。
2、努力將法學(xué)會(huì)及其“模擬法庭”辦成為“促進(jìn)學(xué)習(xí)、提高素質(zhì)、校內(nèi)知名、校外有一定影響力”的品牌。4月中旬，“模擬法庭”第三次開(kāi)庭，得到校、院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的深切關(guān)注和武昌區(qū)人民法院的大力支持，武大、華師、華中科大等兄弟院校代表也紛紛慕名趕來(lái)，產(chǎn)生了廣泛影響。本學(xué)期，法學(xué)會(huì)開(kāi)展了案例分析和維權(quán)陽(yáng)光行動(dòng)，法制宣傳日還在武昌文化宮等地為社區(qū)市民提供法律咨詢和服務(wù)，深受市民歡迎和好評(píng)。
五、積極組織豐富多彩的校園文化活動(dòng)，活躍校園文化生活。
1、積極組織廣大學(xué)生參與校、院各項(xiàng)文體活動(dòng)，努力營(yíng)造“永爭(zhēng)第一”的拼搏進(jìn)取精神，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。校首屆乒乓球賽，我院取得了女子團(tuán)體第二名，個(gè)人第三、五、六名。在校十大歌星、十大舞星、十大笑星的比賽中,都取得了較好成績(jī)。第三屆體育文化節(jié)，經(jīng)過(guò)同學(xué)們的奮力拼搏，取得了團(tuán)體總分第四名、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名、新生廣播體操第二名的`好成績(jī)。在校第二屆“女生節(jié)”活動(dòng)中，我院榮獲“精神文明獎(jiǎng)”。法學(xué)系主任陳波教授主講的“女性人權(quán)實(shí)現(xiàn)障礙與其法律對(duì)策”知識(shí)講座深受廣大師生好評(píng)。“書(shū)畫(huà)攝影展”中我院有十余份作品參賽，其中周容同學(xué)的作品還獲得了“最受歡迎獎(jiǎng)”。01法學(xué)張娟同學(xué)被評(píng)為“湖北大學(xué)優(yōu)秀女生標(biāo)兵”。在院內(nèi)開(kāi)展了第二屆班際籃排球聯(lián)賽，01法學(xué)和03政教分獲男籃、女排冠軍。
2、認(rèn)真組織好辯論賽工作。4月份，由我院選派的學(xué)生組隊(duì)，代表學(xué)校出征由團(tuán)省委主辦的“天倫律師杯”湖北高校法學(xué)院法學(xué)辯論賽，因組織得力，成績(jī)突出，榮獲第三名的好成績(jī)。積極組織參加校第二屆院際辯論賽獲得第3名。此外，還在院內(nèi)開(kāi)展了首屆班際辯論賽，01行管和01政教分別獲得大賽冠、亞軍，01政教丁孝磊同學(xué)被評(píng)為“最佳辯手”。
六、積極認(rèn)真做好畢業(yè)生和就業(yè)指導(dǎo)工作。
面對(duì)目前嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)，我院采取了一系列措施抓緊抓好畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)工作。開(kāi)辦多次就業(yè)形勢(shì)與政策及應(yīng)聘技巧專題講座，引導(dǎo)大家認(rèn)清就業(yè)形勢(shì)，樹(shù)立新的就業(yè)觀念，找準(zhǔn)自身定位，正確處理個(gè)人理想與社會(huì)需求的關(guān)系。著力向外聯(lián)系用人單位，積極推薦畢業(yè)生，竭力全力為畢業(yè)生服務(wù)。舉行畢業(yè)生座談會(huì)，倡導(dǎo)畢業(yè)生文明離校。2003屆畢業(yè)生就業(yè)率位居全校前列。
我院大多數(shù)學(xué)生經(jīng)濟(jì)比較困難，貧困生比例比較高，本學(xué)期共為85名同學(xué)辦理了助學(xué)貸款，總金額達(dá)96萬(wàn)余元，為同學(xué)們學(xué)習(xí)和生活提供急需的幫助，還為一部分同學(xué)爭(zhēng)取了各種勤工儉學(xué)的崗位和愛(ài)心資助。
“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！背煽?jī)，只屬于過(guò)去，新的輝煌，正等待著我們?nèi)?chuàng)造。即將來(lái)臨，我相信，在新的一年里，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和支持下，在法學(xué)院全體師生的共同努力下，法學(xué)院學(xué)生工作必將開(kāi)創(chuàng)新的局面，取得更大的成績(jī)！
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇六
本人作為教學(xué)副院長(zhǎng)，認(rèn)真貫徹年底學(xué)校教學(xué)會(huì)議精神，按照《加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》，緊緊圍繞著專業(yè)建設(shè)、教學(xué)改革、教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展了以下工作：
1．自覺(jué)學(xué)習(xí)黨的理論，努力提高政治理論水平。
積極參加校、院組織的各種學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)習(xí)了國(guó)家總書(shū)記在黨的群眾路線教育活動(dòng)總結(jié)大會(huì)上的重要講話、在十八屆中紀(jì)委三次全會(huì)上關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)和防治腐敗工作的講話；學(xué)習(xí)了學(xué)?！都訌?qiáng)內(nèi)涵建設(shè)提高本科教育教學(xué)質(zhì)量的實(shí)施意見(jiàn)》、開(kāi)展黨的群眾路線教育的整改方案等相關(guān)文件政策，參加了學(xué)校、學(xué)院組織的相關(guān)研討和座談。圍繞著自己的崗位工作，努力提高理論水平，在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持高度一致。
2.以內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn)，扎實(shí)推進(jìn)專業(yè)建設(shè)。
2.1認(rèn)真執(zhí)行分級(jí)教學(xué)管理，選聘了各級(jí)教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人。
按照學(xué)校統(tǒng)一部署，在學(xué)校文件的基礎(chǔ)上，經(jīng)多次座談，征求意見(jiàn)，細(xì)化了學(xué)院、系在本科教學(xué)過(guò)程中的職責(zé)；充分發(fā)揮本科教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人在教學(xué)活動(dòng)中的主導(dǎo)作用，經(jīng)過(guò)認(rèn)真選拔，選聘了學(xué)院6個(gè)專業(yè)的專業(yè)建設(shè)負(fù)責(zé)人、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、2個(gè)省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心負(fù)責(zé)人和1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)踐基地負(fù)責(zé)人，以及部分課程群負(fù)責(zé)人，制定相應(yīng)的崗位職責(zé)、工作內(nèi)容，為各類教學(xué)建設(shè)負(fù)責(zé)人開(kāi)展工作提供必要的基礎(chǔ)條件。
2.2扎實(shí)推進(jìn)省重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)。
學(xué)院承擔(dān)了2個(gè)專業(yè)類共四個(gè)省重點(diǎn)專業(yè)的建設(shè)任務(wù),為了確保專業(yè)建設(shè)落到實(shí)處，經(jīng)嚴(yán)格評(píng)審，共設(shè)置了各類教學(xué)課題39余項(xiàng)，基本涵蓋了我院所有專業(yè)。為了督促各項(xiàng)課題的順利開(kāi)展，安排專人定期檢查各個(gè)課題的工作進(jìn)展，督促項(xiàng)目的實(shí)施，目前各項(xiàng)課題正有條不紊地開(kāi)展，有些課題已經(jīng)提前按成，提交了結(jié)題報(bào)告。
2.3精心準(zhǔn)備化學(xué)工程與工藝專業(yè)的認(rèn)證工作。
化工專業(yè)是我校今年唯一通過(guò)專業(yè)認(rèn)證委員會(huì)初審的專業(yè)，為了做好這項(xiàng)工作，組織相關(guān)教師先后到天津大學(xué)、大連理工大學(xué)、華東理工大學(xué)、浙江大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、鄭州大學(xué)等兄弟高校調(diào)研學(xué)習(xí)，組織專家教授開(kāi)展專題討論，認(rèn)真審查專業(yè)的自評(píng)報(bào)告，積極準(zhǔn)備各種認(rèn)證資料。10月28-31日專家組來(lái)校現(xiàn)場(chǎng)考察，按照要求準(zhǔn)備了相關(guān)教學(xué)文件，組織教師、學(xué)生、學(xué)校相關(guān)單位領(lǐng)導(dǎo)、用人單位代表和畢業(yè)生校友到校參加各種座談會(huì)。經(jīng)過(guò)三天的認(rèn)真考察，認(rèn)證專家組對(duì)化工專業(yè)給出了積極評(píng)價(jià)，對(duì)我們培養(yǎng)的畢業(yè)生質(zhì)量給予了充分認(rèn)可，目前已提交到認(rèn)證委員會(huì)，等待大會(huì)審議。
2.4積極推進(jìn)卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃。
目前，學(xué)院有兩個(gè)專業(yè)入選教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃：礦物加工工程、化學(xué)工程與工藝。為了迎接4年后的驗(yàn)收，學(xué)院提前啟動(dòng)項(xiàng)目建設(shè)，兩個(gè)專業(yè)分別遴選部分優(yōu)秀學(xué)生加入到卓越班的培養(yǎng)；組織專業(yè)教師，多次討論培養(yǎng)方案，強(qiáng)化實(shí)踐環(huán)節(jié)，增加實(shí)習(xí)時(shí)間與實(shí)習(xí)內(nèi)容，積極與實(shí)習(xí)實(shí)踐基地溝通，探索工程人才培養(yǎng)的新模式。
3.加強(qiáng)教學(xué)改革，強(qiáng)化過(guò)程管理，提高教學(xué)質(zhì)量。
3.1以教改項(xiàng)目為抓手，進(jìn)一步推進(jìn)教學(xué)改革。
始終將教學(xué)改革放在工作的首要位置，鼓勵(lì)引導(dǎo)教師開(kāi)展教學(xué)研究、教學(xué)改革。本年度，我院獲校教學(xué)改革與建設(shè)課題（重點(diǎn)項(xiàng)目）2項(xiàng)，一般項(xiàng)目3項(xiàng)，moocs課程1項(xiàng)，青年教改3項(xiàng)，微課程視頻建設(shè)2項(xiàng)；獲校教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)，一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)3項(xiàng)；1名教師榮獲學(xué)校首屆教學(xué)突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)，7名教師當(dāng)選本年度百佳教師，1部教材入選國(guó)家“十二五”規(guī)劃教材，出版教材3部?！兜V物加工學(xué)》、《選礦廠設(shè)計(jì)》已經(jīng)建成國(guó)家級(jí)精品資源共享課，即將正式上線。
3.2強(qiáng)化過(guò)程控制，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)管。
強(qiáng)化過(guò)程控制，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)學(xué)初通過(guò)教學(xué)辦發(fā)短信、打電話提醒上課教師，避免教師不到崗現(xiàn)象的發(fā)生，進(jìn)行督促式檢查；學(xué)期中間，堅(jiān)持召開(kāi)每個(gè)年級(jí)的學(xué)生座談會(huì)，了解學(xué)生意見(jiàn)；經(jīng)常深入課堂，聽(tīng)年輕教師、新開(kāi)課教師講課，掌握課堂教學(xué)的第一手信息；在學(xué)院內(nèi)推行教授聽(tīng)課制度,注重發(fā)揮校、院兩級(jí)督導(dǎo)的作用，監(jiān)測(cè)教學(xué)正常運(yùn)行；學(xué)期末嚴(yán)把試卷質(zhì)量、把好考核關(guān)，做到了教學(xué)工作的全過(guò)程管理。
4.強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)，培養(yǎng)大學(xué)生科研創(chuàng)新能力。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)，認(rèn)真執(zhí)行修購(gòu)專項(xiàng)計(jì)劃，并積極準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)改造項(xiàng)目，目前已經(jīng)邀請(qǐng)5個(gè)廠家來(lái)?？疾欤岢鰧?duì)實(shí)驗(yàn)室通風(fēng)系統(tǒng)改造初步方案，組織教師討論，為明年項(xiàng)目的實(shí)施做好充分的準(zhǔn)備；配合教務(wù)部做好實(shí)驗(yàn)室門(mén)禁系統(tǒng)的安裝、驗(yàn)收工作，為實(shí)驗(yàn)室的進(jìn)一步開(kāi)放打下了基礎(chǔ)。
針對(duì)化工專業(yè)認(rèn)證的具體要求，參考兄弟院校的經(jīng)驗(yàn)，多方籌集資金，組織教師對(duì)化工原理實(shí)驗(yàn)室、化工專業(yè)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行升級(jí)改造，經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的辛苦工作,實(shí)驗(yàn)室面貌有了質(zhì)的改善,師生們普遍反映，改造后的實(shí)驗(yàn)室讓人耳目一新，認(rèn)證專家也給予了高度評(píng)價(jià)。
加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室內(nèi)涵建設(shè)，改革實(shí)驗(yàn)室管理方式，已經(jīng)草擬了《化工學(xué)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理的意見(jiàn)》，目前正在全院征求意見(jiàn)，計(jì)劃明年實(shí)施。
重視大學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力培養(yǎng)，鼓勵(lì)學(xué)生參加各種技能大賽。在今年的江蘇省化學(xué)化工競(jìng)賽中，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)，二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)2項(xiàng)；在今年的華東賽區(qū)化工設(shè)計(jì)大賽中，獲得一等獎(jiǎng)1項(xiàng)。
5．加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，做好學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)工作。
針對(duì)目前學(xué)生上課出勤率低、上課遲到早退現(xiàn)象普遍、學(xué)習(xí)積極性不高等問(wèn)題，會(huì)同學(xué)生工作負(fù)責(zé)人商討對(duì)策，給學(xué)生做學(xué)風(fēng)、考風(fēng)專題講座；邀請(qǐng)杰出校友回校給學(xué)生現(xiàn)身說(shuō)法，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性；實(shí)施上課簽名制度，每節(jié)課都有專人負(fù)責(zé)學(xué)生的考勤，督促學(xué)生到課聽(tīng)講。經(jīng)過(guò)多方面努力，學(xué)生學(xué)習(xí)積極性有了提高，出勤率有了明顯改善。
學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)關(guān)系到學(xué)生的切身利益，是學(xué)生關(guān)注的焦點(diǎn)，影響著學(xué)校的穩(wěn)定。為了做好這項(xiàng)工作，學(xué)院專門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組，召集各專業(yè)負(fù)責(zé)人、學(xué)生班主任、輔導(dǎo)員等多次開(kāi)會(huì)研究討論，務(wù)求公開(kāi)、公正、公平地開(kāi)展工作，轉(zhuǎn)專業(yè)所有的環(huán)節(jié)都是公開(kāi)透明的。
6.教師本職工作。
本年度承擔(dān)了礦物加工工程專業(yè)的《無(wú)機(jī)與分析化學(xué)》教學(xué)工作，教學(xué)實(shí)學(xué)時(shí)64，較好地完成了教學(xué)任務(wù)；指導(dǎo)本科生畢業(yè)論文3人，碩士研究生12人；承擔(dān)國(guó)家自然基金面上項(xiàng)目1項(xiàng)，973子課題1項(xiàng)，教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才資助計(jì)劃1項(xiàng),企業(yè)橫向課題1項(xiàng)，當(dāng)選煤炭工業(yè)學(xué)會(huì)青年工作委員會(huì)委員。
這些成績(jī)的取得，離不開(kāi)學(xué)校、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，離不開(kāi)廣大教師的幫助。在次，向長(zhǎng)期給予我工作幫助和支持的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師表示最衷心的感謝！
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇七
不知不覺(jué)，從參加工作至今，時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里，我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者，自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。
其實(shí)工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西，都是基礎(chǔ)的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎(chǔ)上的，如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會(huì)更加容易。
我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單，根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間，開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系，由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé)，因此，有些時(shí)候，很多已完成的模塊，都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn)，若有技術(shù)上的不解，也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
當(dāng)然，有些時(shí)候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟，對(duì)于剛畢業(yè)不久的我，無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足，特別是經(jīng)驗(yàn)方面，那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的，因此，如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn)，那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且，無(wú)論走到哪里，與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是，在學(xué)校里，你或許可以得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上，你一點(diǎn)也不能馬虎，因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，打好基礎(chǔ)!只要自己能行，工作沒(méi)那么困難!
不知不覺(jué)，從參加工作至今，時(shí)間已過(guò)大半年。在這段時(shí)間里，我從一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變成為一個(gè)工作者，自己對(duì)于這種轉(zhuǎn)變是深有體會(huì)。
其實(shí)工作也不是想象中的那么難，面試也不是傳說(shuō)中的那么艱難，那只是一次思想或者是技術(shù)上的交流或了解!我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)習(xí)的東西，都是基礎(chǔ)的，而在公司里所用到的則是更為深入一些的技術(shù)，是建立在這種基礎(chǔ)上的，如果在學(xué)校學(xué)習(xí)時(shí)就把基礎(chǔ)打好，那相信找份工作不難，參加工作后也將會(huì)更加容易。
我所在的公司是專業(yè)從事電信領(lǐng)域的計(jì)算機(jī)軟件開(kāi)發(fā)、系統(tǒng)集成的高新技術(shù)企業(yè)。其項(xiàng)目來(lái)源是競(jìng)標(biāo)、接單，根據(jù)客戶的需求實(shí)現(xiàn)所需要的功能。在這期間，開(kāi)發(fā)人員直接與客戶聯(lián)系，由我們自己對(duì)客戶負(fù)責(zé)，因此，有些時(shí)候，很多已完成的模塊，都必須根據(jù)客戶的要求進(jìn)行改動(dòng);有自己不了解的地方，自己必須聯(lián)系客戶以解疑問(wèn)，若有技術(shù)上的不解，也必須請(qǐng)同事幫助或者自己找資料。就這樣，在與客戶的溝通中，讓我學(xué)到了一些與人溝通的技巧;在滿足客戶需求的情況下，更讓我提高了自己的技術(shù)水平。
當(dāng)然，有些時(shí)候，同事也得忙自己的事情未必能幫到你，因此，在公司中，與同事的相處也相當(dāng)重要。畢竟，對(duì)于剛畢業(yè)不久的我，無(wú)論經(jīng)驗(yàn)或技術(shù)都有所不足，特別是經(jīng)驗(yàn)方面，那只能是在長(zhǎng)期實(shí)戰(zhàn)中得來(lái)的，因此，如果能得到有經(jīng)驗(yàn)同事的指點(diǎn)，那將是在自己迷惑時(shí)候?qū)Ψ街附o我們的一條明路。而且，無(wú)論走到哪里，與人的相處都是每個(gè)人必修的課程。而自己最深的體會(huì)就是，在學(xué)校里，你或許可以得過(guò)且過(guò)，應(yīng)付了任務(wù)就行了。但在工作崗位上，你一點(diǎn)也不能馬虎，因?yàn)槟憬唤o客戶的東西必須是完善的。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話“要想別人能發(fā)現(xiàn)自己，首先得讓自己成為珍珠，放射出光芒”。所以，希望各師弟師妹，能珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)間，打好基礎(chǔ)!只要自己能行，工作沒(méi)那么困難!
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇八
千年學(xué)府，百年法學(xué)。
我們是永爭(zhēng)上游的岳麓法律人。
是雄鷹就應(yīng)搏擊長(zhǎng)空，
是駿馬就該馳騁草原。
湖大田徑場(chǎng)給你們揮灑自我的.舞臺(tái)。
千年學(xué)脈，由法學(xué)人來(lái)傳承，
世紀(jì)風(fēng)華，需法學(xué)人來(lái)展示。
法學(xué)健兒，永遠(yuǎn)是場(chǎng)上耀眼的明星。
巍巍麓山，是你們的堅(jiān)實(shí)脊梁，
泱泱湘水，是你們的熱血沸騰。
滄海橫流，方顯男兒本色，
疾風(fēng)勁草，巾幗不讓須眉。
法學(xué)健兒永遠(yuǎn)是場(chǎng)上的強(qiáng)者。
法學(xué)健兒們，青春因拼搏而精彩，人生因奮斗而輝煌。超越對(duì)手，超越自我吧，青春永不言敗。法學(xué)院是團(tuán)結(jié)一家，你們是法學(xué)院的驕傲，法學(xué)院永遠(yuǎn)是你們最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
法學(xué)健兒們，愛(ài)拼才會(huì)贏。為夢(mèng)想拼搏吧。
亮劍在手，舍你其誰(shuí)!
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇九
光荏苒，忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼一個(gè)學(xué)期就過(guò)去了。的確，我們?cè)谶^(guò)去的一年中忙碌著、辛苦著、奔波著同時(shí)也收獲著，新的一年即將開(kāi)始，在這里，我對(duì)自己這一學(xué)期來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。
1、認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書(shū)面?zhèn)湔n的形式，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析，每一課也都有教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過(guò)程(學(xué)生、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。
反思：在備課中，還沒(méi)有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析，這樣才能在備課中更加全面和完善。
2、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃：在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上，以《音樂(lè)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù)，制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律，結(jié)合孩子的實(shí)際情況，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。
3、認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣，如聽(tīng)音樂(lè)起立問(wèn)好、聽(tīng)到相應(yīng)的音樂(lè)保持安靜。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng)，完成教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期期末，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。
反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過(guò)程，但是，學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行，這給教師提出了新的要求，要及時(shí)、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不能過(guò)難或者過(guò)于簡(jiǎn)單，除了活躍課堂氣氛外，要讓學(xué)生真正地參與到音樂(lè)活動(dòng)中來(lái)，讓學(xué)生對(duì)音樂(lè)產(chǎn)生、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方。
4、認(rèn)真考核：按照《——xx年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核。
反思：在制定方案中，有些可能還不夠完善，檢測(cè)、評(píng)價(jià)的方式較單一，不利于孩子音樂(lè)素質(zhì)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。
5、課后反思：本學(xué)期，由于跨校區(qū)上課，聽(tīng)、評(píng)課的效率不高，聽(tīng)課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體。在提高自身教學(xué)能力上，做的還不夠，特別是教學(xué)隨筆，沒(méi)能及時(shí)地記錄下來(lái)，對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，在教學(xué)工作中留下遺憾。
總的說(shuō)來(lái)，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠，作為一名年輕教師，很多地方還需要提高，應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí)，多參與聽(tīng)、評(píng)課的活動(dòng)，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟，對(duì)學(xué)生和教材的理解、把握得到進(jìn)一步提高。
本學(xué)期，我擔(dān)任一年級(jí)三、四班及三年級(jí)的音樂(lè)教學(xué)，開(kāi)學(xué)初參加了學(xué)校組織的.家長(zhǎng)開(kāi)放課，并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng)。在慶“六、一”的活動(dòng)中，編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演。并且參加了全縣小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，在我的精心準(zhǔn)備下，這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂(lè)頌》身受同學(xué)們的歡迎，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂(lè)曲，而且還認(rèn)識(shí)了大音樂(lè)家貝多芬，了解了他的一生及他的作品。本學(xué)期的活動(dòng)很多，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨，抓好課堂教學(xué)，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
本學(xué)期，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評(píng)。
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇十
在這一年的學(xué)習(xí)，生活和工作中，作為一名團(tuán)員，在老師和同學(xué)們的幫忙下，深覺(jué)自己在各方面均取得必須的進(jìn)步?，F(xiàn)將本學(xué)年的思想和工作做如下總結(jié)：
一、學(xué)習(xí)上：
我深知學(xué)習(xí)的重要性，我能夠利用大學(xué)這個(gè)完美時(shí)機(jī)來(lái)武裝自己的頭腦和潛力。首先能夠合理的安排作息時(shí)間，分配好學(xué)習(xí)和娛樂(lè)以及工作的時(shí)間。同樣要認(rèn)真對(duì)待老師布置的作業(yè)，認(rèn)真對(duì)待考試。其次能用心閱讀課外讀物，擴(kuò)大自己的知識(shí)面。鉆研學(xué)習(xí)，應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)上的問(wèn)題能夠用心主動(dòng)地向老師和同學(xué)請(qǐng)教，并且能夠在學(xué)習(xí)上幫忙那些需要幫忙的同學(xué)。
二、思想上：
在思想上能夠用心主動(dòng)地要求進(jìn)步，關(guān)注國(guó)家大事和社會(huì)熱點(diǎn)，關(guān)注身邊的人和事。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進(jìn)青年的群眾組織，是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義的學(xué)校。我認(rèn)識(shí)到，在目前階段，我們的主要任務(wù)就是努力學(xué)習(xí)，積累更多的知識(shí)以便在將來(lái)能為我們的國(guó)家出一份力。
三、工作上：
作為新時(shí)代的大學(xué)生，為了使自己變得更加全面，我從各個(gè)方面鍛煉和提高自己，能夠用心參加院系舉辦的活動(dòng)。雖然這個(gè)學(xué)年沒(méi)有任職工作，但是對(duì)于老師和班干部分配的任務(wù)能夠用心主動(dòng)地完成，并且具有用心樂(lè)觀的心態(tài)和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心他人，具有團(tuán)隊(duì)精神和群眾榮譽(yù)感。
四、生活上：
能夠與室友情同姐妹，也能與同班同學(xué)搞好關(guān)系。生活和學(xué)習(xí)上與他們互相幫忙，一齊學(xué)習(xí)和進(jìn)步。另外，還能廣交朋友，結(jié)識(shí)一些高年級(jí)學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐，以及外院系甚至外校的同學(xué)朋友，向他們請(qǐng)教和分享學(xué)習(xí)、工作、生活上的問(wèn)題。用一顆用心樂(lè)觀的心去應(yīng)對(duì)生活使得我的大學(xué)生活很快樂(lè)。
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇十一
20xx年已經(jīng)過(guò)去，在過(guò)去的半年中，我們學(xué)生會(huì)機(jī)構(gòu)有了很大的改變，成立了各系學(xué)生會(huì)。我們作為院系分開(kāi)后的第xx屆學(xué)生會(huì)，系學(xué)生會(huì)工作還處于探索階段。我系人數(shù)較多，班級(jí)較多給工作的開(kāi)展帶來(lái)了很多困難，在院學(xué)生會(huì)的指引下，系老師的具體指導(dǎo)下，學(xué)生會(huì)積極探索，鼓足干勁，扎實(shí)工作，完成了學(xué)院、系里的各項(xiàng)任務(wù)，取得了一定的成績(jī)，同時(shí)發(fā)現(xiàn)了更多的不足和不盡合理的工作方式、理念等需要進(jìn)一步提高?，F(xiàn)將20xx年工作總結(jié)如下：
在系學(xué)生會(huì)成立之初，系輔導(dǎo)員老師通過(guò)與20xx屆學(xué)生會(huì)學(xué)生干部、各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū)的交流，深入理解，推薦了我系相對(duì)較優(yōu)秀、工作能力較強(qiáng)、有較高責(zé)任心的同學(xué)組成了我系20xx屆學(xué)生會(huì)，并于新生入學(xué)后，通過(guò)自薦、競(jìng)選、面試等環(huán)節(jié)，吸收了一批相對(duì)優(yōu)秀的xx級(jí)新同學(xué)加入學(xué)生會(huì)。
在學(xué)生會(huì)成立后的全體部長(zhǎng)以上會(huì)議中，大家經(jīng)過(guò)討論確定了農(nóng)學(xué)院園藝工程系學(xué)生會(huì)的工作宗旨“盡心盡力為同學(xué)服務(wù)”，學(xué)生會(huì)干部的工作理念“勇于承擔(dān)責(zé)任、敢于奉獻(xiàn)自己”。為學(xué)生干部在日常工作中統(tǒng)一了工作思想理念。
“無(wú)規(guī)矩不成方圓”在接下來(lái)的時(shí)間里，學(xué)生會(huì)主席團(tuán)帶頭，明確了各部門(mén)，個(gè)學(xué)生干部的職責(zé)，做到分工不分家，思想?yún)R報(bào)專題在完成各自本職工作的同時(shí)注重加強(qiáng)各部門(mén)聯(lián)系的。學(xué)生會(huì)根據(jù)工作的實(shí)際需要，制定了相應(yīng)初步的的工作制度，如《xx院園藝工程系學(xué)生會(huì)例會(huì)制度》《xx院學(xué)生會(huì)衛(wèi)生檢查細(xì)則及標(biāo)準(zhǔn)》等為工作的順利進(jìn)行提供了可靠的制度保障。
我系學(xué)生會(huì)非常注重新老生交流，在學(xué)生會(huì)成立初，部長(zhǎng)以上學(xué)生干部分成兩組與新同學(xué)進(jìn)行了心與心的交流，從剛剛步入大學(xué)生活的學(xué)習(xí)、生活、活動(dòng)等方方面面進(jìn)行了交流受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。進(jìn)而為了讓新同學(xué)更好更快的適應(yīng)大學(xué)生活，我們xx級(jí)與xx級(jí)對(duì)應(yīng)專業(yè)班級(jí)在學(xué)生會(huì)和班委的協(xié)調(diào)下“結(jié)對(duì)子”，進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在學(xué)期末，學(xué)生會(huì)了解到新生對(duì)于如何應(yīng)對(duì)大學(xué)考試很迷惑的問(wèn)題，組織xx級(jí)學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀的同學(xué)到xx體育部學(xué)生會(huì)工作總結(jié)級(jí)新生班集體中“傳授”學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，幫助新同學(xué)順利通過(guò)期末考試。
在平時(shí)學(xué)校學(xué)院組織的衛(wèi)生、紀(jì)律、早操等各項(xiàng)檢查活動(dòng)中，學(xué)生干部不僅自己以身作則，還督促宿舍同學(xué)，班級(jí)同學(xué)做好各項(xiàng)工作，促進(jìn)了同學(xué)們形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。對(duì)于一些調(diào)皮執(zhí)拗難管的同學(xué)，學(xué)生干部耐心開(kāi)道，及時(shí)想有關(guān)老師反映情況，基本杜絕了一些不必要麻煩的產(chǎn)生，在省教育廳，省教委等的宿舍衛(wèi)生檢查活動(dòng)中，學(xué)生干部不辭辛苦和同學(xué)們共同完成了學(xué)院、院學(xué)生會(huì)交給的任務(wù)。
上學(xué)期，系學(xué)生會(huì)根據(jù)院學(xué)生會(huì)的活動(dòng)要求，以系為單位舉行了相關(guān)活動(dòng)，取得了很好的效果，如：系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部舉行的相關(guān)專業(yè)的報(bào)告會(huì)，張復(fù)君主任、翟付順博士從如何快速適應(yīng)大學(xué)生活到園林、園藝的就業(yè)前景給xx級(jí)新生上了生動(dòng)的一課，讓同學(xué)們了解了自己的專業(yè)，報(bào)告會(huì)受到了同學(xué)們的熱烈歡迎。此外，系學(xué)生會(huì)在院學(xué)生會(huì)舉行的活動(dòng)的基礎(chǔ)上，系里面還自行組織了一系列豐富多彩的活動(dòng)，如綁腿跑等豐富多彩的活動(dòng)。
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇十二
當(dāng)任八年級(jí)（三）、（四）班的語(yǔ)文教學(xué)工作，相對(duì)上學(xué)期來(lái)說(shuō)，這學(xué)期對(duì)他們很熟了，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教育教學(xué)工作，自問(wèn)無(wú)愧于學(xué)校和我那群可愛(ài)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)將近一年的語(yǔ)文教學(xué)以及與學(xué)生的交往使我對(duì)中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)有了深刻的體會(huì)與感悟。語(yǔ)文是一門(mén)工具、是一門(mén)應(yīng)用性很強(qiáng)的學(xué)科。語(yǔ)文教育就是通過(guò)立言以育人，用我們民族與全人類最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)一代代學(xué)生，讓他們的身心得到健全的發(fā)展，為他們的人文精神積淀和終生學(xué)習(xí)能力“打底”。 在這個(gè)意義下，要教好語(yǔ)文，讓這些少數(shù)民族學(xué)生學(xué)好語(yǔ)文，對(duì)語(yǔ)文產(chǎn)生興趣。以下是我的總結(jié)。
由于剛走上教師這個(gè)職業(yè)，對(duì)語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)不足，所以在上課前，我都要精心備課，爭(zhēng)取讓課堂更加生動(dòng)有意義，讓學(xué)生更好的掌握新知識(shí)，在讀清楚的地方，積極向老教師請(qǐng)教，課后多聽(tīng)學(xué)生給我的意見(jiàn)，每天都對(duì)教學(xué)進(jìn)行反思。
由于第一年走上中學(xué)語(yǔ)文教育講臺(tái)，對(duì)很多知識(shí)的掌握不夠全面，在遇到困難時(shí)多求助于互聯(lián)網(wǎng)和教學(xué)參考書(shū)，同時(shí)也會(huì)請(qǐng)教學(xué)校其他語(yǔ)文老師。盡量做到把疑問(wèn)解決在上課前，給學(xué)生一個(gè)更準(zhǔn)確無(wú)誤的語(yǔ)文課堂。
我要抓好學(xué)生的思想教育和對(duì)學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上，常言道：“語(yǔ)言不是蜜，但可以粘住孩子的心?！崩蠋煹囊粋€(gè)動(dòng)作、一個(gè)眼神都對(duì)學(xué)生起到鼓勵(lì)的作用。對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，從贊美著手，每一個(gè)學(xué)生都渴望得到老師的理解和尊重，所以，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，這樣學(xué)生信任你、喜歡你，自然也就喜歡你所教的這門(mén)課了。
由于每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)相差懸殊，統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，統(tǒng)一要求是不可能的，所以要改變以往的教育方式，采取發(fā)揮學(xué)生的主體作用，讓學(xué)生自我管理，自我約束，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自己，多看優(yōu)點(diǎn)，讓學(xué)生找出自己的優(yōu)點(diǎn)與不足，增強(qiáng)他們的自信心，學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí)！
平時(shí)積極參加各種學(xué)習(xí)，并經(jīng)常注意翻閱報(bào)紙和雜志，努力掌握最新的教育動(dòng)態(tài)和教育信息，學(xué)以致用，把一些優(yōu)秀教師好的教育教學(xué)方法靈活運(yùn)用于課堂，在學(xué)校組織的聽(tīng)課中，我學(xué)到了很多東西，也感受到了自己教學(xué)上的不足與缺憾！
語(yǔ)文是一門(mén)綜合性很強(qiáng)的學(xué)科，在開(kāi)學(xué)時(shí)就要求每個(gè)學(xué)生多讀課外書(shū)，多鼓勵(lì)他們?nèi)D書(shū)館借書(shū)看，并引導(dǎo)學(xué)生看一些有文化底蘊(yùn)的文學(xué)作品，尤其是八（4）班，我要求每個(gè)人都辦了借書(shū)證，要求他們每個(gè)星期都要閱讀，在讀的同時(shí)，要求學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記，學(xué)會(huì)積累一些名言佳句，我定期進(jìn)行檢查，在此基礎(chǔ)上，我明顯感覺(jué)到學(xué)生的寫(xiě)作水平有了很大提高，有一部分同學(xué)還能寫(xiě)出很優(yōu)秀的作文，這令我很欣慰。
這一點(diǎn)我主要從三個(gè)方面著手：一是認(rèn)真研究常規(guī)課堂，每次聽(tīng)備課組同行老師的課，我會(huì)一方面仔細(xì)記錄老師的課堂教學(xué)步驟和內(nèi)容，另一方面我會(huì)思考如果這個(gè)內(nèi)容我來(lái)教該怎樣做，這個(gè)環(huán)節(jié)我將怎樣處理，每聽(tīng)一堂課我都會(huì)當(dāng)堂整理出個(gè)人的教學(xué)思路來(lái)。此外我會(huì)從語(yǔ)文的性質(zhì)和學(xué)生的參與度，以及一定的教學(xué)效果來(lái)認(rèn)真中肯的評(píng)價(jià)課堂教學(xué)，并和同行誠(chéng)實(shí)謙虛的交流。二是及時(shí)反思個(gè)人的課堂教學(xué)。我每天有寫(xiě)日記的習(xí)慣，如果遇到當(dāng)天的課感覺(jué)很精彩或有很大欠缺，我會(huì)及時(shí)總結(jié)，寫(xiě)出課堂教學(xué)反思。三是認(rèn)真探究名師的課堂教學(xué)。很多時(shí)候我會(huì)在網(wǎng)上觀看特級(jí)教師的視頻教學(xué)和閱讀他們的課堂實(shí)錄以及教案。像于漪、李鎮(zhèn)西、程紅兵、程翔、李衛(wèi)東、胡明道、黃厚江、余映潮等，這些在我國(guó)中學(xué)屆當(dāng)今頗負(fù)名氣的語(yǔ)文教學(xué)大師經(jīng)常是我光顧的對(duì)象。通過(guò)研究這些名師處理教學(xué)內(nèi)容的方法、展示課堂教學(xué)思路的藝術(shù)、以及課堂提問(wèn)的方式和師生對(duì)話的方法等，從而為自己的課堂教學(xué)帶來(lái)了很大的幫助或啟迪。
當(dāng)然，通過(guò)教學(xué)實(shí)踐的檢驗(yàn)，自己在許多方面還做得不夠。如，合作學(xué)習(xí)小組機(jī)制的建立，在評(píng)價(jià)細(xì)節(jié)上還有待改進(jìn)，在評(píng)價(jià)結(jié)果和學(xué)習(xí)過(guò)程之間不能很好的有效的聯(lián)系。此外個(gè)人的學(xué)習(xí)還有待加強(qiáng)，諸如定課題來(lái)進(jìn)行有的放矢的實(shí)踐探究；廣泛閱讀努力提升個(gè)人的文學(xué)修養(yǎng)等。
總之，本學(xué)期做了一些工作，也取得了一些成績(jī)，但工作中也存在著一些不足，在今后的工作中，我一定要發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，爭(zhēng)取讓每一位學(xué)生在學(xué)習(xí)上都有所長(zhǎng)進(jìn)。 在下學(xué)期的教學(xué)工作中，我將著重對(duì)學(xué)生閱讀理解的教學(xué)和作文教學(xué)，讓學(xué)生學(xué)到語(yǔ)文，提高考試分?jǐn)?shù)。
時(shí)光過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼已經(jīng)服務(wù)了一年，在這一年了，有我努力的身影，有我滿足的微笑，我愿意用我生命的七十分之二來(lái)獻(xiàn)給這里的學(xué)生！
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇十三
一年來(lái)，自覺(jué)服從組織和領(lǐng)導(dǎo)的安排，努力做好各項(xiàng)工作，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。由于財(cái)會(huì)工作繁事、雜事多，其工作都具有事務(wù)性和突發(fā)性的特點(diǎn)，因此結(jié)合具體情況，全年的工作總結(jié)如下：
1、及時(shí)準(zhǔn)確的完成各月記賬、結(jié)賬和賬務(wù)處理工作，及時(shí)準(zhǔn)確地填報(bào)市各類月度、季度、年終統(tǒng)計(jì)報(bào)表，按時(shí)向各部門(mén)報(bào)送。完成了稅務(wù)申報(bào)與繳納，以及往來(lái)銀行間的業(yè)務(wù)和各種日常費(fèi)用的繳納。
2、以認(rèn)真的態(tài)度積極參加西安市財(cái)政局集中所得稅培訓(xùn)，做好財(cái)務(wù)軟件記賬及系統(tǒng)的維護(hù)。
3、對(duì)各類會(huì)計(jì)檔案，進(jìn)行了分類、裝訂、歸檔。
出自 kaoyanMiJi.Com
再次提出加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重提升個(gè)人修養(yǎng)和綜合素質(zhì)：
1、通過(guò)報(bào)紙雜志、電腦網(wǎng)絡(luò)和電視新聞等媒體，加強(qiáng)政治思想和品德修養(yǎng)。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)經(jīng)方面的各項(xiàng)規(guī)定，自覺(jué)按照國(guó)家的財(cái)經(jīng)政策和程序辦事。
3、努力鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，積極參加相關(guān)部門(mén)組織的各種業(yè)務(wù)技能的培訓(xùn)，始終把增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)作為一切工作的基礎(chǔ)；始終把工作放在嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致、扎實(shí)、求實(shí)上，腳踏實(shí)地工作。
盡管我們圓滿完成了今年的各項(xiàng)工作任務(wù)，但必須看到工作存在的不足：
1、理論水平不高，當(dāng)前社會(huì)會(huì)計(jì)知識(shí)和業(yè)務(wù)更新?lián)Q代比較快，缺乏對(duì)新的業(yè)務(wù)知識(shí)和會(huì)計(jì)法規(guī)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，導(dǎo)致了會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)和會(huì)計(jì)基礎(chǔ)工作缺乏，影響來(lái)工作水平的提高。
2、忙于應(yīng)付事務(wù)性工作多，深入探討、思考、認(rèn)認(rèn)真真的研究條件及財(cái)務(wù)管理辦法、工作制度少，工作有廣度，沒(méi)深度。
3、只干工作，不善于總結(jié)，所以有些工作費(fèi)力氣大，但與收效不成比例，事倍功半的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，今后要逐步學(xué)習(xí)用科學(xué)的方法，善總結(jié)、勤思考，逐步達(dá)到事半功倍的的效果。
1、不斷學(xué)習(xí)、更新知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念、完善自我，跟上時(shí)展的步伐。
2、善于總結(jié)，提出自己的意見(jiàn)和建議，為領(lǐng)導(dǎo)決策提供準(zhǔn)確依據(jù)，不斷提高單位管理水平和經(jīng)濟(jì)效益，建立健全良好的工作機(jī)制。
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇十四
一年來(lái)，xx鎮(zhèn)xx封村在縣委、縣政府和鎮(zhèn)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)支持及市、縣有關(guān)單位的幫助下，緊緊圍繞“生產(chǎn)發(fā)展，生活富裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)方針，按照綜合治理，整體推進(jìn)的工作思路，科學(xué)規(guī)劃，合理布局，因地制宜，逐步到位。經(jīng)過(guò)近一年的工作，全村面貌有了大的改觀，新農(nóng)村建設(shè)效果十分明顯。
xx村位于xx鎮(zhèn)中部，為鎮(zhèn)政府所在地，全村人口4255人，20個(gè)村民小組，890戶，全村耕地面積2450畝，黨員91名，兩委干部7人，主要特色產(chǎn)業(yè)有四大懷藥種植加工、塑料加工、紙業(yè)生產(chǎn)等。20xx年人均純收入3880元。
1、強(qiáng)化組織，加大宣傳力度村里成立了以村委主任為組長(zhǎng)的新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，選出工作踏實(shí)、責(zé)任心強(qiáng)的村民代表為工作骨干，負(fù)責(zé)新農(nóng)村建設(shè)日常事務(wù)。利用各種宣傳方式，大力宣傳新農(nóng)村建設(shè)的意義、辦法和建設(shè)目標(biāo)，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全村村民關(guān)心新農(nóng)村建設(shè)、投身新農(nóng)村建設(shè)的積極性和主動(dòng)性。從而加快新農(nóng)村建設(shè)速度。
2、責(zé)任到位、分工合作、建立獎(jiǎng)罰激勵(lì)機(jī)制按新農(nóng)村建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)的九項(xiàng)要求，村新農(nóng)村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組依任務(wù)性質(zhì)不同進(jìn)行了分工，將工作人員分成5組，分別負(fù)責(zé)不同工作，避免了推諉扯皮事件的發(fā)生。與此同時(shí)，經(jīng)村兩委和村民代表會(huì)議研究，制訂了切合實(shí)際的獎(jiǎng)罰措施，充分調(diào)動(dòng)工作人員的責(zé)任心和工作積極性，各工作組定計(jì)劃定目標(biāo)，制訂了切實(shí)可行的工作日程表，保證了各項(xiàng)工作的按時(shí)完成。
3、發(fā)動(dòng)社會(huì)力量，多方籌集資金，確保工程順利開(kāi)展。
針對(duì)新農(nóng)村建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)量大，需用資金多的情況，村建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組發(fā)動(dòng)社會(huì)各方力量，在取得多方支持的同時(shí)，借助市縣幫扶單位，籌措資金，使各項(xiàng)建設(shè)工程有了可靠保障。
1、完成村莊編制規(guī)劃，村莊規(guī)劃編制合理，即符合農(nóng)村生產(chǎn)生活習(xí)慣，又不失城鎮(zhèn)發(fā)展要求。
2、全村計(jì)劃硬化道路9條2900米，已完成8條2200米，剩余一條道路鋪設(shè)已近尾聲，月底前保證按時(shí)按質(zhì)收工。道路綠化已做好劃，確保美化綠化率達(dá)100%。
3、村莊排水工程已基本完成，全村共挖排水溝3630米，路溝預(yù)制已基本完成，村內(nèi)已建設(shè)積水坑塘3個(gè)。
4、全村共拆除低矮破舊房屋50間750平方米，拆除違章建筑30間300平方米，確保了村容村貌的整潔有序。完成了長(zhǎng)久垃圾的清理以及村內(nèi)外的亂堆亂放清除，落實(shí)了四有一落實(shí)的環(huán)境衛(wèi)生長(zhǎng)效管理機(jī)制，規(guī)范了各種線路架設(shè)，清除了村內(nèi)各種有礙觀瞻的標(biāo)語(yǔ)廣告，美化墻體10000平方米，使村容村貌煥然一新。
5、完成118個(gè)露天糞坑和簡(jiǎn)陋廁所的拆除，改造衛(wèi)生廁所850個(gè)。
6、完成了村文化中心建設(shè)，建起了村衛(wèi)生室，理發(fā)店、澡堂和公廁，使村公益公共設(shè)施逐步完善。
7、建設(shè)了文化游園，保證了村民休閑時(shí)節(jié)的健身娛樂(lè)。
1、由于時(shí)間緊任務(wù)重，村內(nèi)建設(shè)3處景觀墻工程還沒(méi)有完工。
2、由于村內(nèi)道路還沒(méi)完全結(jié)束，道路綠化工程有待進(jìn)行。
3、新農(nóng)村建設(shè)成果管護(hù)措施仍需落實(shí)。
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇十五
思想品德課程在初中階段的課程中占了相當(dāng)重要的一部分，它是學(xué)生思想教育的一門(mén)重要課程，也是老師最容易將德育教育融入教學(xué)當(dāng)中的一門(mén)課程，思想品德的教學(xué)無(wú)疑有利于提升孩子的各方面能力，培養(yǎng)他們的綜合素質(zhì)，所以思想品德課程如今得到了越來(lái)越多的重視。但是現(xiàn)如今的學(xué)校當(dāng)中，對(duì)于思想品德課的學(xué)習(xí)，教師往往都是根據(jù)書(shū)本上的題材來(lái)講解與傳授知識(shí)，學(xué)生也沒(méi)有很好的理解掌握，完全是為了應(yīng)付考試而死記硬背，這就與我們要提升學(xué)生的創(chuàng)新思維能力背道而馳了。要在思想品德教學(xué)中使學(xué)生的創(chuàng)新思維有所提高，教師就必須重視這一項(xiàng)能力的培養(yǎng)，且在這方面需要花費(fèi)更多的心思。以下筆者針對(duì)七年級(jí)到九年級(jí)的教學(xué)進(jìn)行探究與分析：如何在初中思想品德教學(xué)中提升學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。
1.初中思想品德教學(xué)的現(xiàn)狀分析。
1.1教學(xué)內(nèi)容過(guò)于廣泛。
思想品德課作為初中的一大課程，其中涉及到的教學(xué)內(nèi)容非常多，雖說(shuō)思想品德課都是針對(duì)學(xué)生的思想道德教育，在學(xué)生的發(fā)展道路上起到了很大的幫助，但是現(xiàn)階段的學(xué)生思想仍處于跳躍性的階段，他們的基本價(jià)值觀仍不能完全地固定，要在思想品德教學(xué)中提升學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，就需要教師有側(cè)重點(diǎn)地將學(xué)生引導(dǎo)到與其實(shí)際情況相結(jié)合的知識(shí)點(diǎn)上，從而更加有利地促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。
1.2應(yīng)試教育仍存在。
我們國(guó)家新課改已經(jīng)在國(guó)內(nèi)大部分普及了，但是在一些較為偏遠(yuǎn)的地區(qū)應(yīng)試教育的現(xiàn)狀仍存在，目前的思想品德教學(xué)中不乏有較為明顯的應(yīng)試教育傾向存在，在教學(xué)過(guò)程中教師更加注重學(xué)生的考試分?jǐn)?shù)，在提升學(xué)生創(chuàng)新思維能力這一方面認(rèn)識(shí)不夠，從而在上課時(shí)往往就忽略了這一能力的培養(yǎng)。
1.3教學(xué)方式較為單一。
傳統(tǒng)的教學(xué)方式就是教師在講臺(tái)上講，學(xué)生在座位上坐著聽(tīng)或者做筆記，這樣的教學(xué)方法自然有它的好處，但是久而久之就顯得較為單一，一直使用單一的教學(xué)方法學(xué)生也會(huì)漸漸失去興趣，這樣大大不利于學(xué)生的創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)，適當(dāng)?shù)馗淖兌鄻拥慕虒W(xué)方法，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，在此基礎(chǔ)上促進(jìn)學(xué)生的知識(shí)點(diǎn)掌握，進(jìn)一步提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。
1.4創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)不夠重視。
隨著我國(guó)進(jìn)行課改后，越來(lái)越多的教師已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了提高學(xué)生創(chuàng)新思維能力的重要性，但是在實(shí)際行動(dòng)上仍沒(méi)有具體落實(shí)到，許多教師們?nèi)允軕?yīng)試教育的影響，主要以學(xué)生的考試成績(jī)?yōu)橹?，以高分為目的進(jìn)行教學(xué)，也沒(méi)有意識(shí)到提高學(xué)生創(chuàng)新思維能力與教師本身也是息息相關(guān)的，從而在日常的教學(xué)上并沒(méi)有在創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)上給予過(guò)多的重視。
2.1學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)，提升創(chuàng)新思維能力。
學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)是提升任何一項(xiàng)能力的首要前提，在思想品德教育課中，首先更要掌握思想品德課中的知識(shí)點(diǎn)，這些基礎(chǔ)的知識(shí)點(diǎn)具有很有價(jià)值的作用，對(duì)學(xué)生的價(jià)值觀形成起到促進(jìn)的作用，促進(jìn)了學(xué)生德育思想的發(fā)展。教師根據(jù)教材、依托教材，根據(jù)教材上的知識(shí)點(diǎn)將德育知識(shí)教授給學(xué)生，在此基礎(chǔ)上再給予學(xué)生創(chuàng)新思維能力的培養(yǎng)，不斷提高學(xué)生創(chuàng)新思維能力，讓學(xué)生自行去領(lǐng)悟課堂上內(nèi)容的真諦。這樣有基礎(chǔ)地培養(yǎng)避免了毫無(wú)目的地去將所有知識(shí)灌輸給學(xué)生。例如九年級(jí)思想品德課本中第一單元知識(shí)點(diǎn)：責(zé)任。教師在進(jìn)行這一單元的知識(shí)教學(xué)時(shí)，首要任務(wù)應(yīng)該先將這一單元的知識(shí)點(diǎn)講解透徹，有效地引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生吃透、掌握，在此基礎(chǔ)上，再可以引導(dǎo)學(xué)生自行聯(lián)系自己的實(shí)際生活，舉出自己在實(shí)際生活中與責(zé)任相關(guān)的例子等等，讓學(xué)生在課堂上明白責(zé)任的意義與重大。
2.2多樣化的課堂形式。
培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，課堂的上課形式更加不能單一死板。所謂創(chuàng)新，就是要不一樣的東西。課堂教學(xué)形式直接影響著整個(gè)課堂的.教學(xué)質(zhì)量，一味地采取傳統(tǒng)單一的教學(xué)形式會(huì)使學(xué)生對(duì)課堂失去興趣，禁錮了學(xué)生的創(chuàng)新思維，所以為了提高學(xué)生的創(chuàng)新思維能力，務(wù)必要重視課堂的教學(xué)形式。在初中思想品德教學(xué)九年級(jí)中關(guān)于“集體與個(gè)人利益”這一單元的教學(xué)中，什么是集體利益以及個(gè)人利益，他們之間存在著什么關(guān)系等等，針對(duì)這一單元的學(xué)習(xí)，教師可以變換一些多樣化的教學(xué)方式，可以請(qǐng)學(xué)生在講臺(tái)上表演以本單元知識(shí)點(diǎn)為主題的話劇，由學(xué)生自行設(shè)計(jì)劇本與演員，通過(guò)這樣的教學(xué)方式吸引學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，激發(fā)他們創(chuàng)新思維能力的發(fā)展。
2.3注重實(shí)際活動(dòng)。
在初中思想品德教育中往往都會(huì)設(shè)計(jì)有實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)內(nèi)容，這一環(huán)節(jié)的內(nèi)容不是在課堂上完成的，而是需要學(xué)生在自己的課余時(shí)間來(lái)完成。主要的形式基本都是學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐內(nèi)容學(xué)習(xí)。教師要利用好這一環(huán)節(jié)內(nèi)容的引導(dǎo)教學(xué)，將理論與實(shí)際生活很好地結(jié)合起來(lái)。如在“競(jìng)爭(zhēng)合作求雙贏”這一單元的學(xué)習(xí)中，教師可以提倡鼓勵(lì)學(xué)生組成社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小組，通過(guò)課后時(shí)間去進(jìn)行社會(huì)調(diào)查，學(xué)生們?cè)诖酥锌梢苑止f(xié)作，有的負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查提綱，有的負(fù)責(zé)聯(lián)系走訪對(duì)象，有的負(fù)責(zé)查閱相關(guān)資料，有的負(fù)責(zé)整理與統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，學(xué)生們將最后的結(jié)果進(jìn)行討論分析，最后在班上評(píng)出一組最佳的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。在此社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，教師可以激發(fā)學(xué)生對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與合作的深刻認(rèn)識(shí)，促發(fā)學(xué)生發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維能力去思考看待問(wèn)題，在訓(xùn)練其創(chuàng)新思維能力的同時(shí)也讓他們意識(shí)到合作與競(jìng)爭(zhēng)的意義與關(guān)系。
3.結(jié)語(yǔ)。
在學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的道路上給予引導(dǎo)與支持是每一位教師的職責(zé)，為了提高學(xué)生的綜合能力，教師需不斷地改進(jìn)自己的教學(xué)方式。在初中階段對(duì)學(xué)生創(chuàng)新思維能力的提升是很有必要的，不僅僅是要在思想品德教學(xué)中來(lái)進(jìn)行創(chuàng)新思維能力的提高，在每一學(xué)科中都應(yīng)該融入這一能力的培養(yǎng)與提高，初中的思想品德教育尤為重要。在此科目的基礎(chǔ)上進(jìn)行學(xué)生創(chuàng)新思維能力的提高不失為一個(gè)很好的教育決策，這樣的教育方式值得引起每一位老師的重視且在學(xué)生的能力培養(yǎng)上付諸實(shí)際行動(dòng)。
參考文獻(xiàn)：
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇十六
不知不覺(jué)中，一學(xué)期的工作在緊張與忙碌中已接近尾聲，現(xiàn)將本學(xué)期音樂(lè)系學(xué)生管理工作做以總結(jié)：
本學(xué)期，在院系領(lǐng)導(dǎo)的正確管理思路的指引下，在學(xué)生管理部門(mén)的監(jiān)督、指導(dǎo)下，三名輔導(dǎo)員積極努力，主要開(kāi)展以下常規(guī)工作：
1、每月定期召開(kāi)系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)干部會(huì)議，安排本月工作，學(xué)生工作心得。成立琴房管理小組，社管部，文化課出勤及紀(jì)律監(jiān)督小組，在學(xué)生中實(shí)行撒網(wǎng)式管理，效果明顯。
2、每月組織全系學(xué)生例會(huì)一次，通報(bào)該月的學(xué)生文化課出勤及寢室衛(wèi)生情況。
3、輔導(dǎo)員每日到學(xué)生寢室檢查早起床情況及上課出勤情況。每周召開(kāi)本班班會(huì)一次。
4、我系07級(jí)大專班學(xué)生自發(fā)組織“舞動(dòng)的音符”音樂(lè)會(huì)，豐富了學(xué)生的業(yè)余生活。
5、積極組織學(xué)生參加學(xué)院為“紀(jì)念12.9活動(dòng)”組織的各項(xiàng)體育活動(dòng)，各項(xiàng)比賽，我系均有選手參加，并最終取得團(tuán)體總分第一名的好成績(jī)。
以上常規(guī)工作的開(kāi)展，給我系學(xué)生管理工作帶來(lái)了一定的成效，學(xué)生寢室衛(wèi)生較以前有所好轉(zhuǎn)，文化課出勤率大幅度提高，輔導(dǎo)員的愛(ài)心也拉近了師生之間的距離，但是，我們也看到了自身的不足：
1、本學(xué)期，因?yàn)槎喾N原因，個(gè)別學(xué)生有退學(xué)現(xiàn)象，中專學(xué)生居多。通過(guò)與退學(xué)學(xué)生談話發(fā)現(xiàn)，學(xué)生家境貧寒，父母生病，無(wú)能力支付學(xué)費(fèi)，是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的主要原因，大專退學(xué)的兩名學(xué)生，是這個(gè)原因。其次，學(xué)生中普遍存在著厭學(xué)現(xiàn)象，學(xué)生對(duì)未來(lái)很迷茫，不知該如何努力，專業(yè)進(jìn)步不大，也是導(dǎo)致學(xué)生退學(xué)的重要原因。針對(duì)本學(xué)期學(xué)生退學(xué)數(shù)量曾多的情況，學(xué)生管理工作在落實(shí)和日常工作方面還應(yīng)該再繼續(xù)加強(qiáng)，在日常寢室衛(wèi)生，早起床的檢查上應(yīng)加大力度，查課制度要常抓不懈。同時(shí)，要多與學(xué)生談心，及時(shí)把握他們的思想動(dòng)態(tài)，了解他們的日常學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問(wèn)題，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
3、文化課出勤及聽(tīng)課質(zhì)量較差。本學(xué)期，06級(jí)學(xué)生出勤狀態(tài)不好，在學(xué)生中形成系里抓一抓，他們就緊一緊的狀態(tài)，而且，文化課上學(xué)生學(xué)習(xí)的勁頭也不足，針對(duì)這種情況，我系召開(kāi)全系學(xué)生大會(huì)，按文化課出勤及平時(shí)表現(xiàn)，開(kāi)除06級(jí)中專班學(xué)生一名，以此來(lái)警示其他同學(xué)，及時(shí)遏制了學(xué)生曠課的不良狀況，學(xué)生曠課情況的出現(xiàn)，反映出了我系學(xué)生管理工作中的漏洞，光把學(xué)生趕進(jìn)課堂，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，要在思想上使他們重視起文化課，還需要我們?nèi)蘸蟛粩嗟呐Γ枰o導(dǎo)員加倍細(xì)致的思想教育工作，使學(xué)生從根本上重視文化課的學(xué)習(xí)。
我系學(xué)生工作在取得成績(jī)的同時(shí)，我們也看到了自身的不足，正如人總是在不斷地完善和修正自己一樣?？偨Y(jié)不足，我們制定了下學(xué)期工作目標(biāo)：
1、在學(xué)期初召開(kāi)學(xué)生大會(huì)，讓學(xué)生了解本學(xué)期系內(nèi)的工作安排及工作重點(diǎn)，讓學(xué)生明確目標(biāo)。
2、思想是行動(dòng)的先導(dǎo)，針對(duì)本學(xué)期學(xué)生間發(fā)生的幾起打架事件，我們深刻體會(huì)到加強(qiáng)學(xué)生思想教育尤為重要。
3、加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
建議：
1、在各系設(shè)專職政治輔導(dǎo)員，輔導(dǎo)員，做人的思想政治工作，輔導(dǎo)員自身的思想政治水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ);視學(xué)生工作為自己的事業(yè)，這是保證學(xué)生工作有效開(kāi)展的前提。
2、由于我院輔導(dǎo)員大部分為新畢業(yè)的大學(xué)生擔(dān)任，因此建議在考核、接收新大學(xué)生時(shí)，除了要考核專業(yè)技能之外，更要注重考核他們的思想品德及自身修養(yǎng)，為輔導(dǎo)員隊(duì)伍儲(chǔ)備力量。
3、全員管理。
“輔導(dǎo)員是良心活”，很辛苦，需要處理的事情很多、很雜。有時(shí)還要面對(duì)無(wú)理的家長(zhǎng)。但在輔導(dǎo)員工作中，也可以挖掘到自身的很多潛能，學(xué)到了很多同齡人學(xué)不到東西。正是這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累，才厲練了自己的逐步成熟。能夠去堅(jiān)持些什么似乎越來(lái)越不容易，一旦堅(jiān)持住了也就成為一種習(xí)慣。
輔導(dǎo)員太辛苦了，(系內(nèi)管、學(xué)生處管、基礎(chǔ)部管，經(jīng)常受夾板氣。期末監(jiān)考都是輔導(dǎo)員)不是發(fā)牢騷，是擺事實(shí)。全員管理，專業(yè)課教師管，學(xué)生處老師也要管。齊抓共管，效果會(huì)更明顯。增加輔導(dǎo)員津貼，競(jìng)聘上崗。
以上是我本系本學(xué)期學(xué)生管理工作總結(jié)，有不足之處，希望可以在下學(xué)期的工作中不斷改進(jìn)和克服。還望院領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生處，及兄弟系部對(duì)我系工作提出寶貴意見(jiàn)。
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇十七
打造更加高效的小學(xué)音樂(lè)課堂教學(xué)，讓小學(xué)生的主體作用充分體現(xiàn)出來(lái)，在音樂(lè)的世界里，讓學(xué)生的主動(dòng)參與，成為課堂教學(xué)中的一道風(fēng)景，讓小學(xué)生從高效的課堂中獲益更多，使得他們?cè)诮窈蟮娜松l(fā)展中，都能從音樂(lè)世界里獲得更多的精神支持。高效課堂的建設(shè)，需要貫徹以學(xué)生為中心的理念，需要體現(xiàn)教師一切為學(xué)生，為學(xué)生的學(xué)習(xí)著想的基本思想，要讓高效化成為課堂教學(xué)改革不斷進(jìn)步的重要方向和依據(jù)。
要構(gòu)建高效化的，小學(xué)音樂(lè)課堂，教師就要提前進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，將課堂的節(jié)奏精心的調(diào)節(jié)好，這樣可以保證在課堂中有效的完成教學(xué)的進(jìn)度，有效的推進(jìn)教學(xué)的計(jì)劃。而教師作為整個(gè)課堂教學(xué)的主導(dǎo)者，在這一過(guò)程中可以起到關(guān)鍵的作用，如果一味的跟隨學(xué)生的表現(xiàn)進(jìn)行應(yīng)對(duì)性的反應(yīng)，教學(xué)計(jì)劃可能無(wú)法完成。所以，教師的教學(xué)要具備一定的靈活性和調(diào)控性，要保證課堂在有序的情況下向前發(fā)展。所以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容的不同，教師可以把整個(gè)課程分成幾個(gè)部分，例如在學(xué)習(xí)一首新的歌曲的時(shí)候，教師首先要把導(dǎo)入環(huán)節(jié)做好，讓學(xué)生能夠跟隨導(dǎo)入，建立起來(lái)興趣，從而保持積極的狀態(tài)在課堂學(xué)習(xí)當(dāng)中。教師尤其要特別注重各種形式的模仿練習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)生在跟隨老師的示范當(dāng)中，逐漸的提高自己對(duì)于音樂(lè)本身的感悟能力。這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最直觀、最直接的感性認(rèn)識(shí)。之后學(xué)生在模仿視唱的過(guò)程中，教師都可以給予及時(shí)的反饋，從而有效的推進(jìn)學(xué)生在課堂中訓(xùn)練的效果，讓學(xué)生體會(huì)到音樂(lè)學(xué)習(xí)的成就感。
二、調(diào)動(dòng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的興趣，提高課堂教學(xué)效果。
教師是課堂教學(xué)的主導(dǎo)，而學(xué)生是課堂教學(xué)的主體，所以學(xué)生只有帶有飽滿的`熱情參與到課堂學(xué)習(xí)中，教師的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)，安排才能收到更好的效果，否則，學(xué)生無(wú)心聽(tīng)講，無(wú)心學(xué)習(xí)，教師的努力再多也會(huì)起效甚微。在構(gòu)建高效課堂的過(guò)程中，要充分的體現(xiàn)出音樂(lè)教學(xué)的魅力，讓學(xué)生產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)本身的濃厚興趣，用活潑優(yōu)美的旋律去打動(dòng)學(xué)生的情感，從情感的深層次角度，去引發(fā)學(xué)生的共鳴，從而讓學(xué)生由心底產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)，產(chǎn)生對(duì)音樂(lè)學(xué)習(xí)的熱愛(ài)。讓學(xué)生喜歡的也是讓學(xué)生感到快樂(lè)的課堂，這樣才能體現(xiàn)我們所提倡的高效課堂，在課堂上，讓學(xué)生上臺(tái)表演，培養(yǎng)他們的參與、實(shí)踐能力，學(xué)生情緒高漲，使音樂(lè)課上得更加生動(dòng)活潑。所以在保證教學(xué)進(jìn)度的情況下，給學(xué)生更多參與體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)趨⑴c體驗(yàn)當(dāng)中，獲得身心的愉悅，從而成為整個(gè)課堂學(xué)習(xí)的主宰者，成為自己音樂(lè)學(xué)習(xí)道路上的主人。小學(xué)階段，學(xué)生們的可塑性是非常強(qiáng)的，小學(xué)生們?cè)谝魳?lè)天賦方面可能相差無(wú)幾，然而教師的鼓勵(lì)和引導(dǎo)也可以激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，所以，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和熱情，是教師重點(diǎn)要完成的工作，也是構(gòu)建高效課堂，不可輕視的重要組成部分。在這一過(guò)程中，教師特別要注意謹(jǐn)言慎行，避免，給學(xué)生一些負(fù)面的反饋，要關(guān)注到學(xué)生在音樂(lè)道路上的優(yōu)勢(shì)，給予他們更多的鼓勵(lì)和支持，因?yàn)榻處熞粋€(gè)負(fù)面的評(píng)價(jià)可能就會(huì)熄滅小學(xué)生的音樂(lè)熱情火苗。
三、教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)理念，提高課堂教學(xué)效果。
音樂(lè)高效課堂的建設(shè)，離不開(kāi)音樂(lè)教師教學(xué)理念的創(chuàng)新，只有在教學(xué)理念上不斷創(chuàng)新，跟上時(shí)代的步伐，采用更加有效的理念，指導(dǎo)整個(gè)教學(xué)工作，才能在教學(xué)中取得新的突破。傳統(tǒng)的教學(xué)模式下，學(xué)生處于被動(dòng)的地位，而教師只要按部就班的把教學(xué)內(nèi)容灌輸完就好，這對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)是不負(fù)責(zé)任的，而且效果極差，所以充分的發(fā)揮學(xué)生的主人翁的意識(shí)和作用，這樣的課堂才是更加高效的課堂，這就意味著教師要樹(shù)立以學(xué)生為中心的理念，要相信學(xué)生身上有更加充分的學(xué)習(xí)的潛能，而教師的作用就是把這些潛能給激發(fā)出來(lái)。所以要做一名學(xué)習(xí)型的教師，而且是終身學(xué)習(xí)型的教師，要關(guān)注最新的教育教學(xué)理念，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)，在音樂(lè)教育的道路上，給學(xué)生帶去更加高效的音樂(lè)課堂盛宴。小學(xué)音樂(lè)教師可以爭(zhēng)取更多的專業(yè)提升的機(jī)會(huì)，參與線上和線下的專業(yè)培訓(xùn)，提高自己的綜合素質(zhì)。也要增加與同行的交流，在同事之間廣泛學(xué)習(xí)相互借鑒?？偠灾?，在小學(xué)音樂(lè)課堂的教學(xué)中，構(gòu)建高效化的課堂，需要教師從教學(xué)理念，方法和具體的內(nèi)容設(shè)計(jì)等方面進(jìn)行創(chuàng)新改革，要做一名創(chuàng)新型，學(xué)習(xí)型的教師，不斷提高自身的專業(yè)素養(yǎng)，為小學(xué)生音樂(lè)課程的學(xué)習(xí)提供更加高效化的課堂教學(xué)組織，為小學(xué)生呈現(xiàn)更加快樂(lè)自由的課堂學(xué)習(xí)氛圍，讓小學(xué)生都能夠熱愛(ài)音樂(lè)，從音樂(lè)中得到更加豐富的精神食糧。
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇十八
進(jìn)入大學(xué)一年內(nèi)，方方面面都得到了很大的提升。我在行為上有了很大的改變，在思想上成熟了不少。學(xué)生會(huì)的工作更讓我受益匪淺，不僅豐富了我的課余時(shí)間，而且讓我學(xué)到了很多有用的東西擴(kuò)大了知識(shí)層面。為了讓我能在學(xué)生會(huì)中更好的工作，現(xiàn)在我對(duì)20____--20____的學(xué)生會(huì)工作作如下小結(jié)。
一、成績(jī)與經(jīng)驗(yàn)。
1、人際交往能力得到了很大的改善，知道與人交流的重要性。學(xué)生會(huì)是一個(gè)大家庭，要做好學(xué)生會(huì)工作就需要良好的人際交往技巧。一個(gè)活動(dòng)要做好就更需要每個(gè)人相互交流與溝通，確保活動(dòng)進(jìn)行過(guò)程中萬(wàn)無(wú)一失。
2、學(xué)到很多知識(shí)。懂得四隊(duì)四的辯論賽的全場(chǎng)流程和怎樣去組織一場(chǎng)辯論賽，參與辯論賽的的那種興奮與激動(dòng)，享受幾場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)盛宴的辯論賽的激動(dòng);明白要搞好一個(gè)活動(dòng)良好的溝通和協(xié)調(diào)能力，詳細(xì)的策劃，合理的分工安排等的重要性;知道了在社會(huì)中人際交往和人緣的重要性。參與學(xué)生會(huì)工作認(rèn)識(shí)很多人，從他們身上能學(xué)到很多有用的課外知識(shí)。
3、豐富了空余時(shí)間，在大學(xué)里課程相對(duì)比較少，空閑時(shí)間比較多，借此參與許多課外學(xué)生會(huì)活動(dòng)既不會(huì)讓自己感到空虛，寂寞，也學(xué)到了一些終身受益的東西。
二、問(wèn)題與教訓(xùn)。
1、活動(dòng)時(shí)間與上課時(shí)間沖突的矛盾。也許剛開(kāi)始加入學(xué)生會(huì)對(duì)學(xué)生會(huì)工作比較熱衷，有時(shí)會(huì)逃課去辦活動(dòng)，最后自己心里卻很慚愧。有時(shí)上課心里卻想著正在舉辦的活動(dòng)。
2、學(xué)生會(huì)工作占了學(xué)習(xí)時(shí)間和休息時(shí)間。每次搞完活動(dòng)身心疲憊，一方面體力耗盡，另一方面還負(fù)著學(xué)習(xí)的一大筆債。
1、做事不能三心二意。時(shí)開(kāi)始好好聽(tīng)課，辦活動(dòng)就應(yīng)該專心專意做事。明白自己所處的環(huán)境，明確自己的身份，該干什么就認(rèn)認(rèn)真真的做好。
2、協(xié)調(diào)學(xué)生會(huì)工作時(shí)間與學(xué)習(xí)時(shí)間的關(guān)系。叢時(shí)間上協(xié)調(diào)好兩者間的關(guān)系，分清輕重緩急。該抉擇就應(yīng)該勇敢的作出符合自己身份的決定而且不要想其他。
3、要正確對(duì)待學(xué)生會(huì)工作，學(xué)生會(huì)工作在一定程度上能提高個(gè)人的綜合能力，增加人的素養(yǎng)。什么事物都具有相對(duì)性，要正確對(duì)待學(xué)生會(huì)給自己帶來(lái)的利與弊。
學(xué)生的音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)篇十九
自主力作為一個(gè)適應(yīng)時(shí)代發(fā)展，順應(yīng)社會(huì)需求而必然誕生的教育理論體系，是弘揚(yáng)、培養(yǎng)受教育者自信、自立、自強(qiáng)、自律精神，給予受教育者以人文關(guān)懷，促進(jìn)其身心俱健的全面教育，是以培養(yǎng)受教育者的主體意識(shí)、學(xué)習(xí)能力、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為價(jià)值取向的促進(jìn)受教育者主動(dòng)發(fā)展的終生教育。
身為語(yǔ)文教師兼班主任，在歷經(jīng)“千教萬(wàn)教”之后，我越來(lái)越堅(jiān)信，培養(yǎng)學(xué)生自主力才是最好的教育。但是，學(xué)生自主力的培養(yǎng)注定是一個(gè)緩慢的過(guò)程，班主任必須學(xué)會(huì)因勢(shì)利導(dǎo)，支持學(xué)生闖過(guò)自我教育能力成長(zhǎng)的重重關(guān)隘，指引學(xué)生逐步學(xué)會(huì)自我激勵(lì)、自我管理、自我學(xué)習(xí)，最終走上自我教育的康莊大道。在多年的工作中，我總結(jié)出了促進(jìn)學(xué)生自主力發(fā)展的幾條策略。
策略之一：認(rèn)識(shí)自我，悅納自我。
正確地認(rèn)識(shí)自我，是一種有待培養(yǎng)的能力。我一般在接手班級(jí)之初，連續(xù)兩個(gè)月，都會(huì)在每周召開(kāi)“認(rèn)識(shí)自我”“悅納自我”系列主題班會(huì)，在班會(huì)上，每個(gè)學(xué)生都剖析自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，分享自己的成功與收獲，也傾聽(tīng)別人對(duì)自己的評(píng)價(jià)和看法。通過(guò)主題班會(huì)上真誠(chéng)、充分的交流，學(xué)生能夠全面正確認(rèn)識(shí)自我。
策略之二：增強(qiáng)自信，賞識(shí)他人。
教育家威廉？杰姆斯曾說(shuō)：“人性最深層的需求就是渴望別人欣賞?！备螞r正在成長(zhǎng)中的孩子，更需要正能量的不斷指引。我們可以不定期召開(kāi)“夸你夸我”班級(jí)聊天會(huì)，為學(xué)生進(jìn)一步悅納自我，增強(qiáng)自信加油鼓勁，聊天會(huì)上，學(xué)生從“讓我夸夸你”“夸夸我自己”中任選一個(gè)角度，有理有據(jù)地自由發(fā)言，被夸獎(jiǎng)的學(xué)生笑瞇了眼，夸自己的學(xué)生也絕不會(huì)害羞，氣氛十分和諧。
策略之三：追求理想，規(guī)劃自我。
“追求理想，是培養(yǎng)學(xué)生自主力最初的動(dòng)力?！泵繉W(xué)期伊始，我都會(huì)讓學(xué)生明確自己的夢(mèng)想。有了夢(mèng)想的召喚，學(xué)生就會(huì)有動(dòng)力去主動(dòng)爭(zhēng)取自己更大的生命價(jià)值的實(shí)現(xiàn)。
光有夢(mèng)想顯然是不夠的。我又引導(dǎo)學(xué)生完成個(gè)人成長(zhǎng)規(guī)劃書(shū)，畫(huà)出屬于自己的“成長(zhǎng)規(guī)劃思維導(dǎo)圖”，并指導(dǎo)學(xué)生們制訂了遠(yuǎn)期、中期、近期目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃相結(jié)合的成長(zhǎng)規(guī)劃，學(xué)會(huì)了“預(yù)約成長(zhǎng)”。
策略之四：民主制定班級(jí)公約。
俗話說(shuō)，“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，制度是人的行為的中介，強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí)，要讓學(xué)生在規(guī)范中成長(zhǎng)，只有在制度的規(guī)范下，學(xué)生才能更好的發(fā)展，學(xué)生自主力發(fā)展才能真正得以實(shí)現(xiàn)。比起被動(dòng)接受外界管理，自主學(xué)習(xí)守則規(guī)章、自主制定班級(jí)公約的方式，更能讓學(xué)生在心理上樂(lè)于了解、接受和執(zhí)行，更有利于學(xué)生自我管理、自我s束能力的培養(yǎng)和提升。
策略之五：學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，體驗(yàn)成功。
我告訴孩子們，一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生，心中不能只有自己，而要心胸寬廣，看到自己對(duì)于集體和社會(huì)的責(zé)任，關(guān)鍵時(shí)刻能夠挺身而出，具有“讓我來(lái)”的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。為此，我積極為學(xué)生搭建自我承擔(dān)的平臺(tái)，促成學(xué)生的自我超越。
我在班級(jí)管理中推行“志愿者制”，將班級(jí)管理作為培養(yǎng)全體學(xué)生自我承擔(dān)與自我超越意識(shí)的平臺(tái)。班級(jí)里不存在任何由班主任指定的固定職務(wù)，人人都是志愿者，在不同的崗位上參與班級(jí)事務(wù)，充分彰顯“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的`志愿者精神，將班級(jí)建設(shè)成為“志愿者之班”。在這之中學(xué)生學(xué)會(huì)了擔(dān)當(dāng)，體驗(yàn)到了成功。
策略之六：走出去，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。
在深圳，“紅馬甲”已成為校園一道美麗的風(fēng)景線。我鼓勵(lì)學(xué)生走出校園，嘗試去承擔(dān)一些對(duì)社會(huì)、國(guó)家有益的責(zé)任。去做義工，中秋節(jié)、五四青年節(jié)、國(guó)際志愿者日，孩子們與父母?jìng)円黄鸬缴鐓^(qū)、養(yǎng)老院、孤兒院做義務(wù)勞動(dòng)；國(guó)際禁毒日，我班的志愿者們走上街頭做宣傳……每次志愿服務(wù)回來(lái)后，我都召開(kāi)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)，讓大家暢談盡責(zé)的體驗(yàn)，并制作墻報(bào)展示，讓志愿者們因盡責(zé)而分外驕傲。我告訴孩子們，欲臻于優(yōu)秀，必先無(wú)私盡責(zé)；欲自我超越，必先大氣擔(dān)當(dāng)。所以，快行動(dòng)，“讓我來(lái)”！
策略之七：反思、總結(jié)、提升。
每周小結(jié)本是學(xué)生對(duì)自己在過(guò)去一周的所作所為、所見(jiàn)所歷、所思所想的反思、總結(jié)，學(xué)生生活各方面的情況均可以涉及。我告訴學(xué)生“盤(pán)點(diǎn)，是為了更好地進(jìn)步”，所以，每周小結(jié)應(yīng)重在發(fā)現(xiàn)變化，盤(pán)點(diǎn)得失，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為下一周的成長(zhǎng)汲取能量與智慧。學(xué)生們寫(xiě)得都很認(rèn)真。每份小結(jié)，我都仔細(xì)地閱讀，用心地點(diǎn)評(píng)，所以每次小結(jié)本發(fā)下去，學(xué)生都會(huì)滿懷期待地立即翻開(kāi)，看看我對(duì)他們的反思有何評(píng)價(jià)。
以上幾點(diǎn)感觸只是我在工作中獲取的一點(diǎn)粗淺認(rèn)識(shí)，希望對(duì)我們的孩子終身發(fā)展有益?？傊灰覀兡芙⑷碌慕逃^念、教育思想，依靠?jī)?nèi)驅(qū)動(dòng)力，增強(qiáng)學(xué)生主體意識(shí)、發(fā)展主體能力、培養(yǎng)良好的性情、培養(yǎng)獨(dú)立、完美的人格，創(chuàng)造氛圍，提供機(jī)遇，使班級(jí)的人力資源得到充分開(kāi)發(fā)與利用，學(xué)生的自主能力就會(huì)逐步提高，創(chuàng)新能力就會(huì)得到培養(yǎng)，從而使我們成為有進(jìn)取意識(shí)和創(chuàng)造精神的社會(huì)歷史活動(dòng)的主體，使每一個(gè)人都能成為優(yōu)秀的自我，使班級(jí)的“自主管理”獲得圓滿成功。
參考文獻(xiàn)：
[1]鄭杰.給教師的一百條新建議[m].華東師范大學(xué)出版社，.
[2]魏書(shū)生.班主任工作漫談[m].漓江出版社，.
