總結(jié)是在學(xué)習(xí)和工作中的重要環(huán)節(jié)，對(duì)于提高思維和分析能力以及提升綜合素質(zhì)都具有積極意義。合理規(guī)劃時(shí)間，對(duì)每個(gè)任務(wù)進(jìn)行詳細(xì)分解是寫一篇完美總結(jié)的重要步驟。這些范文能夠給我們提供一種參考和借鑒的方式。
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇一
如果是三四個(gè)關(guān)鍵詞，那么把重心都放在主頁上基本上就可以了，但如果這里的多個(gè)是指十個(gè)二十個(gè)或更多，就需要把這些關(guān)鍵詞適當(dāng)?shù)陌才旁谡麄€(gè)網(wǎng)站中，而不是僅僅依靠首頁。
比如像點(diǎn)石會(huì)員zeroth問到的：
云南旅游這個(gè)詞很大，下面好的詞還有，昆明旅游，麗江旅游，大理旅游，騰沖旅游，西雙版納旅游，香格里拉旅游，臨滄旅游，這些好的詞，我該怎樣把他們聯(lián)系起來呢？他們都屬于云南旅游。第個(gè)旅游網(wǎng)站都會(huì)有這些版塊，但我覺得他們幾乎沒什么聯(lián)系，所以根本出不來效果。怎樣才能把他們更好的聯(lián)系起來呢？或者說是把一個(gè)站上的這些詞的排名盡量的做的好些。
通常的做法是把最主要的關(guān)鍵詞放在首頁上，比如上面例子中的云南旅游。其他處于第二級(jí)的關(guān)鍵詞放在各個(gè)欄目或頻道頁。如果再有更長(zhǎng)尾，屬于第三級(jí)的關(guān)鍵詞，就可以用內(nèi)容頁面來優(yōu)化。
在首頁上主關(guān)鍵詞是優(yōu)化的重點(diǎn)，從網(wǎng)頁標(biāo)題，加粗加重，hx標(biāo)簽，關(guān)鍵詞出現(xiàn)的位置次數(shù)，都要比其他文字更加突出。
二級(jí)關(guān)鍵詞不是不可以出現(xiàn)在首頁上，實(shí)際上恰恰相反，二級(jí)關(guān)鍵詞應(yīng)該出現(xiàn)在首頁上，因?yàn)檫@些詞對(duì)主關(guān)鍵詞有加強(qiáng)作用。
管理資料。
瀏覽者知道這些地名都屬于云南境內(nèi)，和云南旅游這個(gè)主題緊密相關(guān)。
搜索引擎通過語義分析，同樣也知道這一點(diǎn)。這種語義聯(lián)系不是從字面上理解的，而是通過大量統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)得出來的。搜索引擎這點(diǎn)智能還是有的。
在首頁上至少上面這些二級(jí)關(guān)鍵詞會(huì)出現(xiàn)在導(dǎo)航鏈接中。如果是我的話，還會(huì)在首頁正文中適當(dāng)出現(xiàn)一些，并鏈接到相應(yīng)的欄目和頻道頁上去。
第三層次的更長(zhǎng)尾的詞，比如像西雙版納內(nèi)部的具體旅游景點(diǎn)，就可以放在西雙版納欄目下面的具體內(nèi)容頁上。同樣，這些內(nèi)容頁對(duì)頻道頁和首頁的語義都會(huì)是加強(qiáng)，而不是沒有聯(lián)系。
來自 m.sunshinestudy.com
這樣分配下來，整個(gè)網(wǎng)站會(huì)有一個(gè)很強(qiáng)的邏輯及語義關(guān)系系統(tǒng)，形如金字塔。首頁是你最想排名的詞，也是難度最大的詞。整個(gè)網(wǎng)站無論是從語義還是從鏈接上，都突出首頁的關(guān)鍵詞。二級(jí)詞分布在頻道頁上，這些詞都是競(jìng)爭(zhēng)相對(duì)比較弱的，不然放在頻道頁上很可能就排不上去了。
上面所說的這種方式的前提是，你最想要的關(guān)鍵詞只限于最多三四個(gè)熱門詞。如果所要的二級(jí)關(guān)鍵詞也都是熱門的，你恐怕就要做單獨(dú)的網(wǎng)站，都放在首頁上才能達(dá)到效果。放在欄目頁上，由于你不太可能給所有欄目頁都建立很多好的鏈接，所以熱門詞想排上去是比較難的，除非你真的能把這個(gè)網(wǎng)站做成一個(gè)很有權(quán)威性的大站，那另當(dāng)別論。
本文出自：/seoblog//11/12/multiple-keywords/。
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇二
在中國互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)開幕式上，“尋找中國互聯(lián)網(wǎng)價(jià)值和潛質(zhì)之星”評(píng)選結(jié)果揭曉，由中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心（cnnic）聯(lián)手北龍中網(wǎng)（北京...
本次互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)給‘可信網(wǎng)站’驗(yàn)證服務(wù)頒發(fā)了‘潛質(zhì)之星’獎(jiǎng)，因?yàn)樗鉀Q了現(xiàn)在彼此缺乏信任的問題。網(wǎng)絡(luò)推廣”
業(yè)內(nèi)人士表示，解決“可信”互聯(lián)網(wǎng)基礎(chǔ)信任機(jī)制的“可信網(wǎng)站”驗(yàn)證服務(wù)受到重視，表明可信互聯(lián)網(wǎng)建設(shè)已經(jīng)成為我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的重點(diǎn)趨勢(shì)，“可信網(wǎng)站”驗(yàn)證服務(wù)勢(shì)必將掀起一輪信任互聯(lián)網(wǎng)普及的熱潮。
目前，“可信網(wǎng)站”驗(yàn)證服務(wù)正在全國范圍內(nèi)推行，并得到了廣泛應(yīng)用。淘寶、廣州亞運(yùn)會(huì)等國內(nèi)外眾多知名企事業(yè)單位已率先完成“可信網(wǎng)站”驗(yàn)證服務(wù)網(wǎng)站推廣。
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇三
半年時(shí)間的站長(zhǎng)經(jīng)歷，雖然是兼職，但是我也是非常的用心的管理我的好聽的qq網(wǎng)名站，在其中了學(xué)習(xí)到了很多知識(shí)，雖然我的qq網(wǎng)名站沒有太大的流量也沒有讓我賺到錢，但是我不會(huì)放棄的，我心目中的qq網(wǎng)名，心目中的網(wǎng)站，我會(huì)努力的。今天來說說關(guān)鍵詞的排名，半年時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)只談。提升關(guān)鍵詞排名，目前這個(gè)詞語是站長(zhǎng)界最受關(guān)注的一個(gè)詞語了，所有的站長(zhǎng)做夢(mèng)都希望自己網(wǎng)站的關(guān)鍵詞排名靠前，因?yàn)?0%的網(wǎng)站流量全都是靠關(guān)鍵詞來的流量，關(guān)鍵詞也決定了網(wǎng)站的成敗，所以關(guān)鍵詞的競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，一般一年半年的小站是不會(huì)有太好的排名的，因?yàn)榕琶壳暗恼军c(diǎn)都是經(jīng)過多年的累計(jì)的，在外鏈和內(nèi)容方面都是有比較顯著的成果的。我們不是一天兩天就可以超越的。一些站長(zhǎng)選擇了競(jìng)爭(zhēng)比較小的長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞優(yōu)化，這也是一個(gè)不錯(cuò)的選擇，很多人不懂的長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞，現(xiàn)在我簡(jiǎn)單說一下長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞。
我就用我自己的qq網(wǎng)名站舉個(gè)例子吧，這樣我的語言組織能力可能會(huì)更好一點(diǎn)，讓大家更明白一些。長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞就是在一個(gè)主詞前后加幾個(gè)字或者幾個(gè)字后組成一個(gè)新的詞，而且這個(gè)詞還有一定的指數(shù)，一定的搜索量，不然一切都是枉然，比如網(wǎng)名這個(gè)詞，如果說把這個(gè)詞做一個(gè)長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞的話，有很多種選擇，比如：好聽的qq網(wǎng)名，好聽的男生網(wǎng)名，非主流網(wǎng)名，傷感網(wǎng)名，女生網(wǎng)名，繁體字網(wǎng)名，這些都屬于網(wǎng)名的長(zhǎng)尾詞，但是在選擇長(zhǎng)尾詞的時(shí)候應(yīng)該注意長(zhǎng)尾詞的指數(shù)和關(guān)注度，最好選擇有一定的搜索量的詞而且競(jìng)爭(zhēng)度相對(duì)來說比較小的詞語，這樣的長(zhǎng)尾詞優(yōu)化起來會(huì)簡(jiǎn)單的多，見效也會(huì)更快，很多網(wǎng)站都是通過這樣的長(zhǎng)尾詞獲得的流量。關(guān)鍵詞選擇好了，剩下的就是怎么做才能讓自己的關(guān)鍵詞飆升至百度的首頁，關(guān)鍵詞排名的算法都是大家通過經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來的，并沒有什么具體的依據(jù)，因?yàn)榘俣鹊乃惴ㄒ恢痹诟潞屯晟飘?dāng)中，這些算法還存在一定的誤差，要想摸清百度的算法實(shí)屬不宜，今天我來說一下我通過優(yōu)化自己的qq網(wǎng)名站得到的一些經(jīng)驗(yàn)以及百度的算法規(guī)律。我的qq網(wǎng)名站選擇了一個(gè)百度指數(shù)在八千的詞語“傷感網(wǎng)名”這個(gè)詞我網(wǎng)站排名最好的時(shí)候是排名17位，但是后來慢慢的就下降了，沒有在繼續(xù)上升，因?yàn)槭羌媛殻瑳]有太多的時(shí)間管理網(wǎng)站，我說一下我是怎么把“傷感網(wǎng)名“這個(gè)詞語優(yōu)化到17位的。第一點(diǎn)就是內(nèi)容：原創(chuàng)內(nèi)容不管在哪方面來說都是對(duì)網(wǎng)站有非常大的好處的，對(duì)關(guān)鍵詞排名也是一樣的，每天堅(jiān)持跟新一兩篇的原創(chuàng)內(nèi)容，偽原創(chuàng)也好，這樣堅(jiān)持下去，對(duì)關(guān)鍵詞的排名有一定的幫助。
第二點(diǎn)是內(nèi)鏈：一個(gè)好的網(wǎng)站離不開健康的內(nèi)鏈系統(tǒng)，內(nèi)鏈的建設(shè)也是非常重要的，內(nèi)鏈的建設(shè)一般說的就是內(nèi)頁的描文本，導(dǎo)航和面包屑導(dǎo)航這幾點(diǎn)，文章中出現(xiàn)關(guān)鍵詞的時(shí)候應(yīng)該用描文本鏈接指向首頁，并且把關(guān)鍵詞加粗，每篇文章一到三個(gè)這樣的描文本最佳，不要堆積，否則會(huì)被認(rèn)為作弊而受到搜索引擎的懲罰。
第三點(diǎn)外鏈：所有的站長(zhǎng)都在發(fā)外鏈，外鏈也是網(wǎng)站的重中之重，如果你沒有高深的優(yōu)化技巧，你沒有破解搜索引擎算法的高超技術(shù)，那你就乖乖的去發(fā)外鏈，外鏈的質(zhì)量和外鏈的多少?zèng)Q定網(wǎng)站的成敗，外鏈不是一夜之間就能獲得的，外鏈?zhǔn)且稽c(diǎn)一滴的累計(jì)，每天定量的給網(wǎng)站發(fā)多少外鏈，堅(jiān)持住，如果有時(shí)間可以寫一些文章，文章外鏈算是最好的外鏈了。為網(wǎng)站發(fā)外鏈的時(shí)候注意外鏈的廣泛度。
第四點(diǎn)是友情鏈接：友情鏈接這點(diǎn)相信大家都清楚，舉個(gè)簡(jiǎn)單的例子，如果a站給b做了一個(gè)友情鏈接，說明a站認(rèn)可了b站，這樣的效果在搜索引擎的眼里可是非常重要的，友情鏈接的數(shù)量和質(zhì)量一定要掌握好。
總結(jié)：我是一個(gè)菜鳥，沒有什么好的技術(shù)分享給大家，但是這些都是我的經(jīng)驗(yàn)只談，我是通過這些方法來提高網(wǎng)站關(guān)鍵詞排名的，雖然百度搜索引擎的算法一直在完善中，但是我個(gè)人認(rèn)為上面的這幾點(diǎn)永遠(yuǎn)都是搜索引擎算法的重中之重，提高關(guān)鍵詞排名應(yīng)該先在這幾點(diǎn)出發(fā)。本文由個(gè)性qq網(wǎng)名站原創(chuàng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注意出處：
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇四
3月5日,第十二屆全國人民代表大會(huì)第五次會(huì)議在北京人民大會(huì)堂開幕。國務(wù)院總理李克強(qiáng)作政府工作報(bào)告。澎湃新聞()整理了中國政府網(wǎng)上1978年至20共計(jì)40份《政府工作報(bào)告》中的常青詞匯。結(jié)果顯示，“發(fā)展”、“建設(shè)”、“經(jīng)濟(jì)”、“改革”等詞語在過去40年中一直高頻出現(xiàn)。
還有部分詞語愈發(fā)頻繁地出現(xiàn)在《政府工作報(bào)告》中?！皠?chuàng)新”，后開始被頻頻提起，因其增長(zhǎng)趨勢(shì)，澎湃新聞將此類詞語稱為“喇叭形詞語”，類似的詞語還有“就業(yè)”、“創(chuàng)業(yè)”、“民生”等。
澎湃新聞還對(duì)比了部分關(guān)鍵詞在這40年間的趨勢(shì)變化，“農(nóng)業(yè)”與“工業(yè)”相比,在近四十年里被提及狀況相對(duì)穩(wěn)定，這與長(zhǎng)期以來三農(nóng)問題備受重視的現(xiàn)象相關(guān)。以來，“制造業(yè)”與“服務(wù)業(yè)”幾乎同時(shí)開始被提及，但是“服務(wù)業(yè)”的被提及率幾乎都高于“制造業(yè)”。
有些詞雖然在《政府工作報(bào)告》里出現(xiàn)得少，但是他們首次出現(xiàn)的時(shí)間點(diǎn)都反映了當(dāng)年中國人關(guān)注的熱點(diǎn)問題。
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分析方法：
1.本文所有原始文本材料來自中國政府網(wǎng)1978年至年政府工作報(bào)告。
2.本文使用jieba分詞(/fxsjy/jieba/)，其自稱”做最好的python中文分詞組件“。采用精確分詞模式，避免重復(fù)分詞和歧義。分詞結(jié)果均去掉數(shù)字、單字、標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。
3.為增加分詞正確率，在jieba分詞的基礎(chǔ)上加入自定義詞典，自定義詞典主要包含了往年人民網(wǎng)和新華網(wǎng)統(tǒng)計(jì)的兩會(huì)熱詞。
4.在分詞基礎(chǔ)上，采用tf-idf加權(quán)技術(shù)。詞語的重要性隨著它在文本中出現(xiàn)的`次數(shù)成正比增加，但同時(shí)會(huì)隨著它在語料庫中出現(xiàn)的頻率成反比下降。本文使用的語料庫即1978年至2017年政府工作報(bào)告文本。
5.涉及合并的詞語：反腐包括了反腐倡廉、反腐敗、腐敗、反腐;城鎮(zhèn)包括了城市、城鎮(zhèn);霧霾包括了pm2.5、霧霾。
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇五
1.關(guān)鍵字長(zhǎng)尾在關(guān)鍵詞搜索中長(zhǎng)尾效應(yīng)是十分明顯的,有差不多20%-50%的關(guān)鍵詞都是以前從沒有被搜索過的.用戶搜索各種各樣的稀奇古怪的關(guān)...
1.關(guān)鍵字長(zhǎng)尾。
在關(guān)鍵詞搜索中長(zhǎng)尾效應(yīng)是十分明顯的,有差不多20%-50%的關(guān)鍵詞都是以前從沒有被搜索過的.用戶搜索各種各樣的稀奇古怪的關(guān)鍵詞,這些詞總和搜索數(shù)量巨大.所在經(jīng)行主關(guān)鍵字優(yōu)化的同時(shí),我們也要注意這些長(zhǎng)尾關(guān)鍵字的優(yōu)化,往往很多大型的網(wǎng)站長(zhǎng)尾關(guān)鍵字來的流量都比主關(guān)鍵字的流量要多!
前面提到做關(guān)鍵字的時(shí)候我們應(yīng)該列出相關(guān)的十幾個(gè),甚至上百個(gè)的關(guān)鍵字組合,但是適合主頁優(yōu)化的關(guān)鍵字只有兩三個(gè),剩下的關(guān)鍵字我們可以融入到子頁面或者子目錄的優(yōu)化當(dāng)中去,比如針對(duì)一個(gè)子目錄寫一個(gè)專題.
2.挖掘日志文件。
網(wǎng)站有了一定的流量之后,觀察研究網(wǎng)站日志文件是所有搜索引擎優(yōu)化人員的必須工作,其中的一個(gè)原因就是看用戶都是通過什么關(guān)鍵字進(jìn)入到自己的網(wǎng)站來的,有時(shí)候會(huì)發(fā)現(xiàn)很多驚奇的關(guān)鍵字.
通過研究這些進(jìn)入網(wǎng)站的關(guān)鍵字,可以了解用戶對(duì)什么感興趣,哪一類的文章需要加強(qiáng),什么樣的關(guān)鍵字必須加強(qiáng)優(yōu)化,這樣可以進(jìn)一步的有針對(duì)的優(yōu)化自己的網(wǎng)站,從而提高自己網(wǎng)站的流量,以及網(wǎng)站用戶的黏貼程度.
3.詞干技術(shù)。
適合一些英文網(wǎng)站進(jìn)行優(yōu)化.也就是說,從同一個(gè)詞衍生出不同的詞,搜索引擎都會(huì)認(rèn)為是通一個(gè)意思.
比如work這個(gè)詞,我們?cè)O(shè)想他是關(guān)鍵字的話,那么在網(wǎng)站當(dāng)中我們應(yīng)該交替出現(xiàn)多次不同的類似work的詞,等.名詞還包括單復(fù)數(shù)變化等,網(wǎng)站應(yīng)該很自然地容易這些元素進(jìn)去,讓網(wǎng)站回到自然才是seo之本!
厚誠集智成長(zhǎng)無限。
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇六
長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞如何做？如何做長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞呢？這可以借助平時(shí)工作的經(jīng)驗(yàn)加上自己的思路來解決問題。關(guān)于長(zhǎng)尾的關(guān)鍵詞思路：
1、標(biāo)題。
標(biāo)題中出現(xiàn)長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞，一篇文章的標(biāo)題中出現(xiàn)該長(zhǎng)尾詞。
2、關(guān)鍵詞和描述標(biāo)簽。
關(guān)鍵詞和描述標(biāo)簽，即：“keywords”和“description”兩個(gè)標(biāo)簽，在這兩個(gè)標(biāo)簽中出現(xiàn)長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞。注意是自然出現(xiàn)，別故意堆砌。
3、文章內(nèi)容。
在文章的正文中出現(xiàn)長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞，比如文章開始的前一段，文章中，文章結(jié)尾，該文章的頁面的其他地方。這樣讓該長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞平均分布于整個(gè)頁面，這里可以借助下分詞技巧，比如“seo培訓(xùn)”這個(gè)詞，文章中seo和培訓(xùn)兩詞的分布和密度也很重要。
4、其他頁面。
上面是具體方法，但是很多朋友可能實(shí)踐后的最終效果卻并不是當(dāng)初所預(yù)想的那樣，原因主要有：
1、心態(tài)：心態(tài)過于著急，以至于在操作過程中出現(xiàn)過度行為?；蛘叽嬖趦e幸心理，認(rèn)為自己做的搜索引擎應(yīng)該會(huì)檢測(cè)不出來。
2、不能堅(jiān)持：很多時(shí)候我們做的都是對(duì)的，但是效果卻并不是那樣，這和整個(gè)網(wǎng)站的權(quán)重關(guān)系很大，只要慢慢堅(jiān)持，效果是肯定的，如果你現(xiàn)在問：“堅(jiān)持多久時(shí)間？”，那么，只能說你不能堅(jiān)持。
3、文章內(nèi)容：這一點(diǎn)可能是非常重要的，內(nèi)容的質(zhì)量、內(nèi)容的多少都比較關(guān)鍵，關(guān)于內(nèi)容的質(zhì)量，如果你是自己寫原創(chuàng)文章，還希望你寫好以后檢查下文章內(nèi)部的錯(cuò)別字或段落劃分是否出錯(cuò)（我經(jīng)常寫錯(cuò)別字，這點(diǎn)感觸很深）；如果你是偽原創(chuàng)，可以看看“如何做好偽原創(chuàng)？這篇文章。
當(dāng)然可能還存在其他的一些原因，總之，把握好四處一詞的相關(guān)說明，加上自己的努力，長(zhǎng)尾關(guān)鍵詞是沒有問題的。提供！如有保定網(wǎng)站優(yōu)化請(qǐng)關(guān)注本站！
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇七
云計(jì)算和云：
狹義云計(jì)算是指it基礎(chǔ)設(shè)施的交付和使用模式，指通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需的資源（硬件、平臺(tái)、軟件）。提供資源的網(wǎng)絡(luò)被稱為“云”?！霸啤敝械馁Y源在使用者看來是可以無限擴(kuò)展的，并且可以隨時(shí)獲取，按需使用，隨時(shí)擴(kuò)展，按使用付費(fèi)。這種特性經(jīng)常被稱為像水電一樣使用it基礎(chǔ)設(shè)施網(wǎng)站推廣。
廣義云計(jì)算是指服務(wù)的交付和使用模式，指通過網(wǎng)絡(luò)以按需、易擴(kuò)展的方式獲得所需的服務(wù)。這種服務(wù)可以是it和軟件、互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的，也可以是任意其他的服務(wù)。“云”是一些可以自我維護(hù)和管理的虛擬計(jì)算資源，通常為一些大型服務(wù)器集群，包括計(jì)算服務(wù)器、存儲(chǔ)服務(wù)器、寬帶資源等等。云計(jì)算將所有的計(jì)算資源集中起來，并由軟件實(shí)現(xiàn)自動(dòng)管理，無需人為參與。這使得應(yīng)用提供者無需為繁瑣的細(xì)節(jié)而煩惱，能夠更加專注于自己的業(yè)務(wù)，有利于創(chuàng)新和降低成本。打了個(gè)比方：這就好比是從古老的單臺(tái)發(fā)電機(jī)模式轉(zhuǎn)向了電廠集中供電的模式。它意味著計(jì)算能力也可以作為一種商品進(jìn)行流通，就像煤氣、水電一樣，取用方便，費(fèi)用低廉。最大的不同在于，它是通過互聯(lián)網(wǎng)進(jìn)行傳輸?shù)摹?/p>
web2.0：
web2.0是一種可讀可寫的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用，在web2.0時(shí)代，人是靈魂，web2.0讓多人參與，讓每個(gè)人表達(dá)自己的看法，目前互聯(lián)網(wǎng)上流行的博客、播客、維基、p2p下載、社區(qū)、分享等服務(wù)都屬于web2.0范疇。值得一提的是，博客是web2.0里十分重要的元素，因?yàn)樗蚱屏碎T戶網(wǎng)站的信息壟斷，在未來的互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用中，博客的地位將更為重要。
web2.0的普及需要云計(jì)算的幫助，尤其是在web2.0服務(wù)幾何級(jí)增長(zhǎng)的今天，云計(jì)算的發(fā)展如果跟不上，肯定是不行的。在云計(jì)算時(shí)代，如何更順暢地把應(yīng)用交付到用戶，以保證用戶良好的體驗(yàn)，對(duì)于web2.0服務(wù)商來說，是必須要考慮的一個(gè)問題。可以這樣說，云計(jì)算的發(fā)展和web2.0的發(fā)展將是息息相關(guān)的，兩者相互推動(dòng)的力量是巨大的。
目前，微軟、雅虎、google、ibm等公司都是云計(jì)算的先行者，通過云計(jì)算，這些公司開發(fā)出越來越多的相關(guān)服務(wù)和產(chǎn)品，但是真正的云計(jì)算時(shí)代到來，將需要更多的公司參與，屆時(shí)關(guān)于云計(jì)算的競(jìng)爭(zhēng)將會(huì)更為激烈，而那個(gè)時(shí)候云計(jì)算將會(huì)成為互聯(lián)網(wǎng)最重要的一部分網(wǎng)絡(luò)推廣。
簡(jiǎn)單的說，云計(jì)算可以為互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用帶來了以下的好處：
（2）云計(jì)算對(duì)用戶端的設(shè)備要求最低，使用起來也最方便；
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關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇八
回想起2018年，真是酸甜苦辣咸俱全?。≡谶@一年里，不知經(jīng)歷了多少快樂，多少悲傷。而在這悲傷中我想只有“涼涼”這兩個(gè)字可以來衡量了，而它也成為我2018年的年度熱詞。
“涼涼”是一首由張碧晨演唱的歌曲名字。隨著這首歌的受關(guān)注度越來越高，越來越火，“涼涼”這個(gè)詞也成了2018年新增的詞匯?！皼鰶觥眱勺种傅氖悄臣赂阍伊?。它為什么會(huì)成為我的熱詞呢？還不是那幾件事惹的禍。
“刷刷刷”，教室里鴉雀無聲，連根針掉下來的聲音都聽得見，只有學(xué)生在埋頭寫字的鉛筆摩擦聲。原來這天是期末考試，進(jìn)行的正是數(shù)學(xué)考試，教室里彌漫著一股“硝煙”的味道，到處都是嚴(yán)肅的表情。這時(shí)我被一道題難住了，我左思右想，就是想不出來。時(shí)間如流水般逝去，考試很快就要結(jié)束了，我只好隨便寫了個(gè)答案，就上交了。結(jié)束后，我垂頭喪氣地走出教室，一回到班級(jí)里，我的朋友就拉著我對(duì)起了答案，沒想到“不對(duì)不知道，一對(duì)嚇一跳”啊，我錯(cuò)了好多題目。這下我可慌了神。朋友見狀，笑笑地說：“我只能對(duì)你說一句話，那就是一首《涼涼》送給你?！蔽衣牶蟛挥傻每嘈?，看來我真的要“涼涼”了。
不僅在學(xué)習(xí)上這樣，在生活中我也會(huì)有不該出現(xiàn)的行為。還記得有一次媽媽急匆匆地出門了，她出門前還交代，一定要把鑰匙放好。我不耐煩地應(yīng)了一聲：“知道了?！闭l知媽媽前腳剛走，后腳便響起了我的歡呼聲，我趕緊打電話叫上朋友來家里一起玩。沒想到玩著玩著便忘了時(shí)間，鑰匙也不知道扔哪里去了。正歡快時(shí)，“咚咚咚”的敲門聲突然打破了這歡樂的聲音，原來是媽媽回來了，家里頓時(shí)亂成了一鍋粥，我們手忙腳亂，以迅雷不及掩耳之勢(shì)，把東西給收拾好。可就是找不到鑰匙，后來還是媽媽用備用鑰匙，把門給打開的，而我當(dāng)然也逃不了媽媽的一頓訓(xùn)。這段經(jīng)歷真是“涼涼”??！
“涼涼”兩個(gè)字成為我常常掛在嘴邊的詞，是我2018的年度熱詞，它是我粗心馬虎造成的結(jié)果，它也時(shí)刻告誡著我不要粗心，不要馬虎；做事要細(xì)心，要說到做到！在2019年，我要跟它說拜拜，展現(xiàn)一個(gè)完美、全新的我！
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇九
有指數(shù)有既有需求關(guān)鍵詞排名優(yōu)化之關(guān)鍵詞的競(jìng)爭(zhēng)度，查看關(guān)鍵詞競(jìng)爭(zhēng)度需要用到的百度指數(shù)，從中我們可以看到一個(gè)詞的每天搜索量是多...
有指數(shù)有既有需求。
關(guān)鍵詞排名優(yōu)化之如何查看詞語的競(jìng)爭(zhēng)度，這個(gè)也很簡(jiǎn)單，比如你優(yōu)化的關(guān)鍵詞為美白產(chǎn)品，你把你的關(guān)鍵詞放到百度搜索框里，搜索一下，看一下有多人在做，如果前三頁都是頂級(jí)域名，就不用考慮了，這個(gè)詞競(jìng)爭(zhēng)太大了!我們要做的關(guān)鍵詞就是如果前三頁頂級(jí)域名不超過10個(gè)，我們就可以做，如果超過暫不要考慮，以后技術(shù)成熟后再做網(wǎng)絡(luò)推廣。
最后一步開始優(yōu)化。
關(guān)鍵詞排名優(yōu)化最后一步，開始優(yōu)化關(guān)鍵詞，按照以上的方法，我們可以選擇多個(gè)關(guān)鍵詞，并不是說只優(yōu)化一個(gè)關(guān)鍵詞，說法是一個(gè)一個(gè)的優(yōu)化，比如你有三個(gè)關(guān)鍵詞你先把第一個(gè)優(yōu)化到首頁，再去優(yōu)化第二個(gè)，這樣也很好!同時(shí)優(yōu)化也可以!今天我們主要認(rèn)識(shí)關(guān)鍵詞排名優(yōu)化的認(rèn)識(shí)和關(guān)鍵詞的選擇，先讓自己對(duì)網(wǎng)站關(guān)鍵詞有個(gè)認(rèn)識(shí)和熟知，以后理解就很容易可網(wǎng)絡(luò)營銷!
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇十
人們所向往的不再是《雪國》中那邊遠(yuǎn)之地蘊(yùn)含的物哀之美；不再是《月亮與六便士》中對(duì)于復(fù)雜人性的探索與叩問；亦不再是《瓦爾登湖》中簡(jiǎn)單生活，而是“天下熙熙，皆為利來，天下攘攘，皆為利往”亦是“以市道交”之風(fēng)氣。
放眼望去，中國似乎正沉浸于“快”的節(jié)奏之中，然而中國各城市中的一隅“慢”的節(jié)奏正悄然奏響。當(dāng)夜幕降臨，繁忙的`廣場(chǎng)，來往的人群，正身心俱疲時(shí)，廣場(chǎng)舞在城市廣場(chǎng)悄然上演，為忙碌一天的人打上一支“強(qiáng)心劑”。使中國在保持高速發(fā)展的同時(shí)，仍保留著心靈的歸宿。共享單車一夜之間遍布城市各個(gè)角落。誠然，“慢”在其“快”為主旋律的社會(huì)理應(yīng)提倡，但將“慢”的作用放大化，實(shí)則不行。人是社會(huì)群體動(dòng)物，脫離社會(huì)亦脫離“快”的節(jié)奏是無法生存下去。
誠然，“慢”在以“快”為主旋律的社會(huì)理應(yīng)提倡，但將“慢”的作用放大化，實(shí)則不行。人是社會(huì)群體動(dòng)物，脫離社會(huì)亦脫離“快”的節(jié)奏是無法生存下去。
因此，不必焦慮于中國“快”節(jié)奏，而唯“慢”節(jié)奏為圭皋，也不必嗤笑于“慢”節(jié)奏帶給心靈的安慰而以“快”節(jié)奏使自身陷于泥沼之中，在現(xiàn)實(shí)環(huán)境下對(duì)話內(nèi)心，以“出世心，入世行”守望人生前路。
中國在“快”節(jié)奏中找到“慢”的契合點(diǎn)。
這是快慢浪潮之中的當(dāng)代中國，見微知著。中國仍在砥礪前行。
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇十一
那些習(xí)慣了的習(xí)慣，搭建了命運(yùn)。
———題記。
你要習(xí)慣微笑，這世界很美好。有人說，生活是面鏡子，你對(duì)它笑它也對(duì)你笑，生活教會(huì)我們習(xí)慣微笑。從呱呱墜地的那一刻起，從睜開雙眼那一刻起，迎接我們的就是人們的微笑————這是命運(yùn)的，生活的開始。
播種微笑的習(xí)慣，收獲命運(yùn)的起點(diǎn)。
你要習(xí)慣哭泣，這世界很勵(lì)志。不必哭得轟轟烈烈，但要純純粹粹；不必羞羞澀澀，但要低低調(diào)調(diào)；不必深深刻刻，但要真真切切。我習(xí)慣把經(jīng)歷寫在日記本里，也許會(huì)有催淚事件，這時(shí)我絕對(duì)不會(huì)遮遮掩掩。把淚水滴在紙上總比爛在心里好，它總能真實(shí)的反映我們微不可言的情感。倘若日后又看到，那次純粹的哭泣又何嘗不是一個(gè)新起點(diǎn)，牽動(dòng)著激情昂揚(yáng)的心。
播種哭泣的習(xí)慣，收獲命運(yùn)的轉(zhuǎn)折。
你要習(xí)慣沉思，這世界很充實(shí)。你要笑了，哭了，才成熟了。轟轟烈烈終會(huì)歸于平淡；花飛花舞終會(huì)落紅成泥；年華似錦終會(huì)歲月如喑?？纯撮_始時(shí)那片燦如花海的微笑，翻翻年少時(shí)深刻肺腑的“淚水日記”，想想如初靜好的生命年輪。幡然醒悟，你在你自己充實(shí)的生命里，依舊年輕。
播種沉思的習(xí)慣，收獲命運(yùn)的成熟。
那些我們習(xí)慣了的習(xí)慣，收獲了我們無悔的命運(yùn)！
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇十二
點(diǎn)評(píng)：切莫照得連自己也認(rèn)不出。
為了給用人單位留下更深的印象，越來越多的畢業(yè)生不惜花“重金”在照片上做文章。據(jù)說，目前滬上有一家在學(xué)生中“頗有名氣”的照相館，先包裝，再拍照，出來的照片幾乎是完美的“準(zhǔn)白領(lǐng)”形象。據(jù)一位學(xué)生介紹，這家照相館還需要預(yù)約，現(xiàn)在預(yù)約的話，要等到明年一、二月份才能拍到呢。
點(diǎn)評(píng)：注意“特長(zhǎng)”也是要有一定層次的'。
有關(guān)人士指出，大學(xué)生求職者在填寫自己的特長(zhǎng)時(shí)，一定要詳細(xì)。比如，求職者說自己會(huì)樂器，就應(yīng)該寫清楚是什么樂器，是會(huì)彈鋼琴還是會(huì)吹笛子；說自己擅長(zhǎng)寫作，就應(yīng)該寫明是擅長(zhǎng)寫新聞稿，還是擅長(zhǎng)寫調(diào)研報(bào)告，或者二者都擅長(zhǎng)等等，發(fā)表的重要作品最好也列出。
可現(xiàn)在有些求職者寫的特長(zhǎng)“特”得比較離譜。有寫“酒量好”，有寫“嗓門大”，有寫“會(huì)做家務(wù)，擅長(zhǎng)掃地”……看到這樣的“特長(zhǎng)”，真是令人啼笑皆非。
點(diǎn)評(píng)：切莫胡亂堆砌，對(duì)“職”下“證”才是良策。
做簡(jiǎn)歷，證書獎(jiǎng)狀自然是必不可少的“砝碼”。最近各高校附近的復(fù)印店生意又紅火起來，經(jīng)?？梢砸姷綄W(xué)生捧著一大疊各種各樣的證書獎(jiǎng)狀前去復(fù)印，一印就是幾十份。做得比較考究的簡(jiǎn)歷，里面一大半的組成部分都是該生“榮譽(yù)”的證明。
點(diǎn)評(píng)：經(jīng)歷不在乎多，在乎“精”。
時(shí)下流行一種說法，相比畢業(yè)院校、所獲證書、成績(jī)績(jī)點(diǎn)等，在單位的實(shí)習(xí)、工作經(jīng)歷，以及從事學(xué)生干部的工作經(jīng)歷越來越被看重。
點(diǎn)評(píng)：不能因“職務(wù)”丟掉“誠信”。
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇十三
“風(fēng)如拔山怒，雨如決河傾。”詩人陸游形象地描述了臺(tái)風(fēng)襲來時(shí)的壯觀景象。在熱帶氣旋家族中，強(qiáng)熱帶風(fēng)暴和臺(tái)風(fēng)的破壞力是不言而喻的。于是，它們理所當(dāng)然地成為夏季天氣舞臺(tái)上的主角。
根據(jù)1951～1995年45年的熱帶氣旋資料統(tǒng)計(jì)，平均每年在我國沿海登陸的熱帶氣旋有7個(gè)，登陸最多的一年（1971年）有12個(gè)，登陸最少的年份（1951、1998）僅有3個(gè)。在我國沿海登陸的熱帶氣旋7月和9月一樣多，平均都是1.9個(gè)；8月份位居第二，平均登陸1.8個(gè)。
長(zhǎng)江中下游等地的高溫伏旱。
大暑節(jié)氣時(shí)，我國除青藏高原及東北北部外，大部分地區(qū)天氣炎熱，35℃的高溫已是司空見慣，40℃的酷熱也不鮮見。的三大火爐：南京、武漢、重慶在大暑前后也是爐火最旺。比“三大火爐”更熱的地方還有很多，如安慶、九江等。每年最熱的地方也不相同。20xx年6～8月的最熱城市是福州、杭州、長(zhǎng)沙和南昌。當(dāng)然最熱的“火爐”，要屬新疆的“火焰山”——吐魯番。大暑前后，下午的氣溫常在40℃以上。旅居新疆的清代詩人肖雄在他的《西疆雜述》詩集中寫到“試將面餅貼之磚壁，少頃烙熟，烈日可畏。”由此可見，“火焰山”的美稱的確名不虛傳。
大暑期間的高溫是正常的氣候現(xiàn)象，此時(shí)，如果沒有充足的光照，喜溫的水稻、棉花等農(nóng)作物生長(zhǎng)就會(huì)受到影響。但連續(xù)出現(xiàn)長(zhǎng)時(shí)間的高溫天氣，對(duì)水稻等作物成長(zhǎng)十分不利。長(zhǎng)江中下游地區(qū)有這樣的農(nóng)諺：“五天不雨一小旱，十天不雨一大旱，一月不雨地冒煙”?？梢姡邷厣儆晔欠敌纬傻拇呱鷹l件，伏旱區(qū)持續(xù)的大范圍高溫干旱的危害有時(shí)大于局地洪澇。除長(zhǎng)江中下游地區(qū)需要防旱外，陜甘寧、西南地區(qū)東部、特別是四川東部、重慶等地也要防旱。
實(shí)際上，伏旱并非年年都有，若遇盛夏副熱帶高壓較弱，位置偏南或長(zhǎng)江中下游地區(qū)有一兩場(chǎng)臺(tái)風(fēng)降雨或時(shí)不時(shí)有些雷陣雨，就不會(huì)出現(xiàn)大范圍伏旱。
“七下八上”北方汛期的關(guān)鍵期。
所謂“七下八上”是指7月下旬和8月上旬，我國北方地區(qū)如華北（內(nèi)蒙古、河北、山西、北京、天津）、黃淮地區(qū)（山東、河南）、東北南部以及位于黃土高原的陜、甘、寧部分地區(qū)，在此期間的暴雨天氣相對(duì)集中。故“七下八上”也就成為防汛關(guān)鍵期的代名詞了。
這期間，北方地區(qū)時(shí)常濕熱難當(dāng)，只有當(dāng)北方冷空氣與南方或東部海上輸送來的暖濕氣流配合默契時(shí)，出現(xiàn)一兩場(chǎng)像樣的暴雨，才可一解暑氣。暴雨往往給這些地區(qū)的農(nóng)作物補(bǔ)充急需的水分，但若同時(shí)出現(xiàn)強(qiáng)對(duì)流天氣以及過量的雨水，往往形成局地洪澇和泥石流災(zāi)害。
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇十四
有很多大學(xué)畢業(yè)生寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)添加關(guān)鍵詞的確能夠提升競(jìng)爭(zhēng)力，但是關(guān)鍵詞一定要滿足企業(yè)的胃口才行，企業(yè)要的是白菜你不能給人家胡蘿卜是不是?所以關(guān)鍵詞并不是其本身關(guān)鍵就能夠?yàn)閼?yīng)聘服務(wù)的，確切地說應(yīng)該是其對(duì)企業(yè)來說比較關(guān)鍵才能提升競(jìng)爭(zhēng)力。所以要怎么利用關(guān)鍵詞發(fā)揮作用?那第一步工作自然是尋找企業(yè)感興趣的關(guān)鍵詞。
想要找到企業(yè)感興趣的關(guān)鍵詞其實(shí)并不難，你只要去企業(yè)公布的招聘者信息里就可以找到，在這些信息里面應(yīng)該重視靠前的內(nèi)容，越靠后一般越不值錢。所以你也不要從中亂選關(guān)鍵詞，一定要選取有意義的關(guān)鍵詞才行，就是企業(yè)最在乎的詞語。一般此類詞語具有的'性質(zhì)就是技能型、經(jīng)驗(yàn)型、經(jīng)歷型等等，至于其他性質(zhì)的內(nèi)容一般無法吸引企業(yè)的。作為一個(gè)求職者也應(yīng)該具備辨析哪些內(nèi)容是企業(yè)重視的，而哪些內(nèi)容屬于附加性質(zhì)的。否則你還怎么做好面試準(zhǔn)備?連一份工作關(guān)鍵點(diǎn)都找不到。本文信息來源于大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷網(wǎng)，轉(zhuǎn)載請(qǐng)注明。
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇十五
本人在校熱愛祖國，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，是老師的好幫手，同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮，積極向上，喜歡和同學(xué)討論并解決問題，經(jīng)常參加班級(jí)學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動(dòng)。在家尊老愛幼，經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長(zhǎng)的好孩子，鄰居的好榜樣。
高中三年我學(xué)到了很多知識(shí)，思想比以前有了很大的提高，希望以后能做一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有文化的人，為建設(shè)社會(huì)主義中國做出自己的努力。本人能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感，樂于助人，關(guān)心同學(xué)，與同學(xué)相處融洽;學(xué)習(xí)上刻苦努力，思維活躍。是一個(gè)正直誠懇，聽話懂事，誠實(shí)質(zhì)樸的學(xué)生。老師和同學(xué)都很喜歡我。學(xué)習(xí)上很努力，我能夠尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，基本上能遵守校紀(jì)校規(guī)。本人自控力還可以，但是也要提高自身的分析識(shí)別能力。以后我會(huì)在各個(gè)方面能夠獨(dú)立自覺，自己管理自己。
在思想品德上，本人有良好道德修養(yǎng)，并有堅(jiān)定的政治方向，我積極地向黨組織靠攏，使我對(duì)我們黨有可更為深刻的認(rèn)識(shí)。參加了"市直和中央、省屬駐梅單位20xx年度入黨積極分子培訓(xùn)班"的培訓(xùn)。本人遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)、關(guān)心和幫助他人，并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國活動(dòng)。在學(xué)習(xí)上，我熱愛自己的專業(yè)還，還利用課余時(shí)間專修計(jì)算機(jī)專業(yè)知識(shí)，使我能輕松操作各種網(wǎng)絡(luò)和辦公軟件。曾獲過三等獎(jiǎng)學(xué)金，在書法和體育運(yùn)動(dòng)都獲得好成績(jī)。英語、電腦、普通話等方面的等級(jí)考試已達(dá)標(biāo)。除了在專業(yè)知識(shí)方面精益求精外，平時(shí)我還涉獵了大量網(wǎng)絡(luò)編程、網(wǎng)絡(luò)管理與維護(hù)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等知識(shí)。并且相信在以后理論與實(shí)際結(jié)合當(dāng)中，能有更大提高。
在工作上，對(duì)工作熱情，任勞任怨，責(zé)任心強(qiáng)，具有良好的組織交際能力，和同學(xué)團(tuán)結(jié)一致，注重配合其他學(xué)生干部出色完成各項(xiàng)工作，得到了大家的一致好評(píng)。
有廣泛愛好的我特別擅長(zhǎng)于網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和網(wǎng)站管理與維護(hù)方面。于20xx年十月份開始完成第一個(gè)中型網(wǎng)站的設(shè)計(jì)，20xx年十二月底完成了大型綜合網(wǎng)站的策劃與修改工作，20xx年三月份開始了第三個(gè)網(wǎng)站的設(shè)計(jì)工作。(全部都是我一個(gè)人獨(dú)立完成)。
三年的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別美好大學(xué)生活、踏上社會(huì)征途的時(shí)候，我整軍待發(fā)，將以飽滿的熱情、堅(jiān)定的信心、高度的責(zé)任感去迎接新的挑戰(zhàn)，攀登新的高峰。
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇十六
如果熱門崗位名稱也不同怎么辦?比如有五家公司在該崗位上獲得最高的青睞度，你可以看看大部分公司將該崗位等名稱稱之為什么，也就是遵循少數(shù)服從多數(shù)的原則。這樣概率上會(huì)高一些，在制定簡(jiǎn)歷關(guān)鍵詞的時(shí)候可不要按照學(xué)校里的叫法或者個(gè)人認(rèn)為的叫法，而應(yīng)該與實(shí)際掛鉤就是去看看具體的招聘崗位到底稱之為什么。
這個(gè)題目的意思就是說我們?cè)诤?jiǎn)歷里擺出關(guān)鍵詞，而企業(yè)在招聘網(wǎng)站上通過關(guān)鍵詞搜索我們的簡(jiǎn)歷，此時(shí)如果簡(jiǎn)歷里的關(guān)鍵詞和企業(yè)搜索的關(guān)鍵詞一致性高，企業(yè)通過搜索這個(gè)關(guān)鍵詞找到你的個(gè)人簡(jiǎn)歷。還有一個(gè)方面就是搜索這個(gè)關(guān)鍵詞的企業(yè)最多，那么你的簡(jiǎn)歷就可以被更多企業(yè)搜索到。但是如果你個(gè)人簡(jiǎn)歷里的關(guān)鍵詞只有少數(shù)企業(yè)搜索，那么你的簡(jiǎn)歷只能被少部分企業(yè)搜索到。為此我們選擇大多數(shù)企業(yè)會(huì)搜索的關(guān)鍵詞，能夠提高我們的求職簡(jiǎn)歷被搜索到的概率。
現(xiàn)在的問題就是怎么知道大部分企業(yè)會(huì)搜索哪個(gè)詞語?有些崗位或者技能等詞語的叫法也比較多，真說不準(zhǔn)企業(yè)喜歡搜索哪一個(gè)。這里有一個(gè)最簡(jiǎn)單的方法就是去看看熱門崗位的狀況，比如某幾個(gè)公司發(fā)布的'某個(gè)招聘崗位受到了求職者們的熱捧，這些公司在該崗位就屬于熱門企業(yè)。在社會(huì)當(dāng)中有一種風(fēng)氣叫做跟風(fēng)，就是說一般性的東西總是趨于效仿熱門性的東西。那么其他企業(yè)也傾向于效仿熱門崗位，如此搜索的關(guān)鍵詞也跟熱門崗位相同，所以找熱門崗位做參考是具有實(shí)際性意義的。
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇十七
3、愿意參與活動(dòng)，為目標(biāo)盡心盡力。c。
4、能夠參與活動(dòng)，服從小組分工安排。d。
5、很少參加集體活動(dòng)，團(tuán)隊(duì)精神差。e。
三、
誠實(shí)守信。
1、待人誠實(shí)，不說謊話、大話、空話，不弄虛作假。a。
2、言而有信，一般許諾別人的事情會(huì)盡力去做。b。
3、一般能說到做到，但有時(shí)會(huì)說謊，會(huì)耍小動(dòng)作。c。
4、有經(jīng)常性的說謊行為，作業(yè)經(jīng)常抄襲，考試經(jīng)常作弊。d。
5、言而無信，弄虛作假，口是心非，當(dāng)面一套，背后一套。e。
四、行為習(xí)慣。
1、具有良好的生活、衛(wèi)生等習(xí)慣，-。
多次被評(píng)為“行為規(guī)范學(xué)習(xí)標(biāo)兵”；a。
2、行為習(xí)慣良好，能遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》；b。
3、基本遵守《中學(xué)生行為規(guī)范》，有時(shí)有不良的行為；c。
4、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣一般，有說臟話，亂丟亂扔的現(xiàn)象；d。
5、生活、衛(wèi)生等行為習(xí)慣差，說話不文明，有嚴(yán)重不良行為，如打架、賭博、偷竊等；e。
五、學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)。
1、對(duì)自己所做的事能高度負(fù)責(zé)，要求自己的事自己做，會(huì)自我批評(píng)；a。
2、自己應(yīng)該做的事情能認(rèn)真去完成，并對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)；b。
3、能較好地完成分配給自己的任務(wù)，有時(shí)會(huì)忽視后果；c。
4、能完成學(xué)校或班級(jí)分配的任務(wù)，自制能力不夠；d。
5、對(duì)自己不負(fù)責(zé)任，自主能力很差；e。
六、熱心公益。
2、熱心公益性活動(dòng)，活動(dòng)效果有待提高；b。
3、能參加學(xué)校和班級(jí)組織的公益性活動(dòng)，但組織性不夠強(qiáng)；c。
4、能在老師的組織下參與一部分社會(huì)公益和社區(qū)服務(wù)活動(dòng)；d。
5、不愿參加班級(jí)、社會(huì)公益或社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)；e。
七、學(xué)習(xí)興趣。
1、態(tài)度認(rèn)真，學(xué)習(xí)主動(dòng)，不缺課，能按時(shí)完成作業(yè)。a。
2、上課認(rèn)真聽講，作業(yè)能獨(dú)立按時(shí)完成。b。
3、有遲到、早退現(xiàn)象，求知欲不很強(qiáng)。c。
4、態(tài)度不認(rèn)真，作業(yè)不認(rèn)真完成。d。
5、學(xué)習(xí)毫無興趣，缺課現(xiàn)象嚴(yán)重。e-。
八、能力表現(xiàn)。
1、階段性的學(xué)業(yè)水平考試與考查成績(jī)優(yōu)秀且有獲獎(jiǎng)記錄。a。
2、平時(shí)的考查成績(jī)較優(yōu)秀。b。
3、平時(shí)考查成績(jī)總體較好，但波動(dòng)比較大。c。
4、平時(shí)考查成績(jī)尚能及格。d。
5、平時(shí)考查成績(jī)處于不及格。e。
九、反思行為。
1、有良好的自我反思的習(xí)慣，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，效果良好；a。
2、有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。b。
3、學(xué)習(xí)被動(dòng)，學(xué)習(xí)習(xí)慣較差。c。
4、學(xué)習(xí)能力差，無學(xué)習(xí)習(xí)慣。d。
5、課后不反思自己的學(xué)習(xí)，不求上進(jìn)。e。
十、實(shí)踐活動(dòng)。
1、積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)和操作活動(dòng)，并且榮獲校級(jí)或校級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)。a。
2、積極參加綜合實(shí)踐活動(dòng)，能完成任務(wù)。b。
3、比較積極參加社會(huì)實(shí)踐，基本上-。
完成任務(wù)。c。
4、參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，但未能全部參加。d。
5、經(jīng)常不參加實(shí)踐活動(dòng)，實(shí)驗(yàn)操作技能未能掌握。e。
十一、創(chuàng)新表現(xiàn)。
1、積極主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新，獲得市級(jí)實(shí)驗(yàn)操作等榮譽(yù)。a。
2、積極主動(dòng)進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，且在實(shí)踐活動(dòng)中勇于創(chuàng)新，獲得校級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。b。
3、在學(xué)習(xí)過程中，較為努力，能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)。c。
4、在學(xué)習(xí)過程中，能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)，創(chuàng)新。d。
5、在學(xué)習(xí)過程中，未能進(jìn)行研究性學(xué)習(xí)及操作不及格。e。
十二、樂于合作。
1、善于與他人合作，共同完成任務(wù)。a。
2、喜歡與他人共同合作完成任務(wù)。b。
3、愿意與他人共同合作。c-。
4、能夠與他人共同合作。d。
5、不評(píng)價(jià)和約束自己的言行。e。
十三、尊重他人。
1、尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母和老人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，深受大家擁戴；a。
2、尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，在家里有時(shí)會(huì)耍脾氣，比較嬌氣；b。
3、對(duì)老師比較尊敬，同學(xué)之間有時(shí)會(huì)發(fā)生矛盾，總體關(guān)系良好；c。
4、與他人相處不很融洽，關(guān)系一般；d。
5、不尊重老師和父母，經(jīng)常欺負(fù)同學(xué)；e。
十四、方法運(yùn)用。
1、方法運(yùn)用合情合理，并主動(dòng)積極與他人交流與分享。a。
2、能運(yùn)用不同的方式與不同的人進(jìn)行交流和合作。b。
3、與他人交流合作的方式有時(shí)不夠恰當(dāng)。c。
4、與他人交流合作時(shí)有一定的困難。d-。
5、無法與不同的人進(jìn)行正確的交流與合作。e。
十五、健康生活方式。
1、興趣愛好廣泛，情趣健康，有良好的生活作息規(guī)律；a。
2、能做到勞逸結(jié)合，注意身心調(diào)適；b。
3、基本能處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，無不良嗜好；c。
4、很多時(shí)候不能正確處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系，不善于合理安排時(shí)間；d。
5、生活無規(guī)律，無興趣愛好，衛(wèi)生意識(shí)差。e。
十六、運(yùn)動(dòng)技能。
1、積極參加體育活動(dòng)，體育成績(jī)優(yōu)秀，并在市級(jí)以上獲獎(jiǎng)；a。
2、身體素質(zhì)良好，在學(xué)校組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得優(yōu)異的成績(jī)；b。
3、有良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，身體素質(zhì)較好，體育成績(jī)達(dá)標(biāo)；c。
4、能參加體育課和課外體育活動(dòng)，身體素質(zhì)測(cè)試成績(jī)及格；d-。
5、不能完成規(guī)定的身體技能動(dòng)作，無運(yùn)動(dòng)特長(zhǎng)。e。
十八、體質(zhì)與健康。
1、擁有良好的身體和心理素質(zhì)，身體和心態(tài)均健康；a。
2、身體健康，能積極參加體育鍛煉；b。
3、身體比較健康，無明顯心理障礙；c。
4、學(xué)年內(nèi)無較長(zhǎng)的病假，心理素質(zhì)不高；d。
5、經(jīng)常生病，身體素質(zhì)較弱，性格乖僻；e。
十九、興趣濃厚。
2、音樂、美術(shù)課感興趣，能夠配合教師工作，但遇到問題缺少自己見解。b。
3、興趣就聽，不感興趣就不聽，但不會(huì)影響課堂紀(jì)律。c-。
4、對(duì)音樂、美術(shù)課不感興趣，但不會(huì)影響課堂紀(jì)律。d。
5、什么都不感興趣，上課搗蛋違紀(jì)。e。
二十、情趣高雅。
1、能夠欣賞高雅的音樂以及繪畫作品，并有自己獨(dú)特的見解。a。
2、能夠欣賞好的藝術(shù)作品，但缺少見解。b。
3、只會(huì)欣賞一般的藝術(shù)作品，深層次的作品無法理解。c。
4、不會(huì)欣賞藝術(shù)作品，只會(huì)欣賞一般的兒童作品。d。
5、不但不懂得欣賞，還會(huì)加以破壞。e。
二十一、善于表現(xiàn)。
2、有良好的藝術(shù)氣質(zhì)，在學(xué)校的活動(dòng)中勇于表現(xiàn)自己。b。
3、缺少藝術(shù)氣質(zhì)，只會(huì)在班級(jí)里-。
表現(xiàn)自己，一到大的場(chǎng)合就怯場(chǎng)。c。
4、不會(huì)表現(xiàn)自己，只會(huì)在同學(xué)的再三推薦下才敢于表現(xiàn)。d。
5、不愛任何藝術(shù)活動(dòng)，拒絕同學(xué)的任何邀請(qǐng)，期末成績(jī)不及格。e。
通過新課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變學(xué)生的評(píng)價(jià)方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)他人和評(píng)價(jià)自己，自我導(dǎo)向，自我激勵(lì)，自我監(jiān)控，是自主學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。我有幾點(diǎn)淺顯的體會(huì)如下：
呢？”結(jié)果其他學(xué)生也自覺而又創(chuàng)造性地去巧記其它的生字，后來這堂課就完全被學(xué)生“控制”了。我真切體驗(yàn)到作為一個(gè)“組織”者的欣慰。
一個(gè)“度”，引導(dǎo)學(xué)生在更高層次上獲得更大進(jìn)步。這時(shí)我可以機(jī)動(dòng)靈活地改變組織方式，運(yùn)用行之有效的教學(xué)手段，由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生往深層探究，也可以以學(xué)生的身份談?wù)勛约旱目捶?，然后再讓學(xué)對(duì)我進(jìn)行評(píng)價(jià)，我在教與學(xué)的過程中也能得到知識(shí)或技能的成長(zhǎng)。德國哲學(xué)家叔本華說過“記錄在紙上的思想就如同某人留在沙上的腳印，我們也許能看到他走過的路徑，但若想知道他在路上看見了什么，就必須用我們自己的眼睛?！痹u(píng)價(jià)他人的同時(shí)也就完成了自我評(píng)價(jià)，這是探究深層評(píng)價(jià)的最高境界。
四、自我反思，通過新課程的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)識(shí)到轉(zhuǎn)變學(xué)生的評(píng)價(jià)方式，讓學(xué)生學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)他人和評(píng)價(jià)自己，自我導(dǎo)向，自我激勵(lì)，自我監(jiān)控，是自主學(xué)習(xí)的重要一環(huán)。我有幾點(diǎn)淺顯的體會(huì)如下：
做到人人參與活動(dòng)，人人健康發(fā)展。沒有教師的精神解放就沒有學(xué)生的精神解放，沒有學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展就很難有學(xué)生的創(chuàng)造精神。這樣把心態(tài)擺正了，在實(shí)際教學(xué)中言談舉止自然就與學(xué)生靠近了。例如，當(dāng)學(xué)生用一個(gè)民間順口溜巧記一個(gè)生字時(shí)，我不對(duì)學(xué)生的發(fā)言立即做出“你真棒”的評(píng)價(jià)，而是問“同學(xué)們說說他這個(gè)辦法好嗎？”“那么好在哪里呢？”結(jié)果其他學(xué)生也自覺而又創(chuàng)造性地去巧記其它的生字，后來這堂課就完全被學(xué)生“控制”了。我真切體驗(yàn)到作為一個(gè)“組織”者的欣慰。
三、深層探究，自我評(píng)價(jià)。學(xué)生的評(píng)價(jià)只是評(píng)價(jià)的一種，當(dāng)學(xué)生評(píng)價(jià)不到位，就不能放任自流，這時(shí)我就把握好一個(gè)“度”，引導(dǎo)學(xué)生在更高層次上獲得更大進(jìn)步。這時(shí)我可以機(jī)動(dòng)靈活地改變組織方式，運(yùn)用行之有效的教學(xué)手段，由淺入深地引導(dǎo)學(xué)生往深層探究，也可以以學(xué)生的身份談?wù)勛约旱目捶ǎ缓笤僮寣W(xué)對(duì)我進(jìn)行評(píng)價(jià)，我在教與學(xué)的過程中也能得到知識(shí)或技能的成長(zhǎng)。德國哲學(xué)家叔本華說過“記錄在紙上的思想就如同某人留在沙上的腳印，我們也許能看到他走過的路徑，但若想知道他在路上看見了什么，就必須用我們自己的眼睛?！痹u(píng)價(jià)他人的同時(shí)也就完成了自我評(píng)價(jià)，這是探究深層評(píng)價(jià)的最高境界。
四、自我反思，及時(shí)小結(jié)。在教學(xué)中有自己得意和閃光的地方，難免也會(huì)遇到新的情況和問題，把教學(xué)中的這些寫出來，無疑是對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)和對(duì)缺點(diǎn)的反思，只有這樣才能在今后的教學(xué)中做到發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正不足，才能提高駕馭課堂的能力。例如，通過一段時(shí)間的小結(jié)，使我在轉(zhuǎn)變對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)與學(xué)生的自我評(píng)價(jià)的過程中受益匪淺，認(rèn)識(shí)水平也有了很大提高，我認(rèn)識(shí)到：站在同一個(gè)高度看問題，更直接更容易更輕松地被學(xué)生接受；在評(píng)價(jià)別人的同時(shí)，自己也會(huì)提高認(rèn)識(shí)，對(duì)問題的理解也會(huì)上升一個(gè)層次；學(xué)生不僅有了評(píng)價(jià)的過程和體驗(yàn)，還提高了學(xué)生比較、分析、歸納、概括、語言表達(dá)等各方面的綜合能力；“有利于調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。
從學(xué)期末起，我就開始放松了。每個(gè)星期都以打掃包干區(qū)為借口，在那看小狗；每次都沒有及時(shí)打掃好衛(wèi)生；作業(yè)偶爾會(huì)不及時(shí)交；復(fù)習(xí)的次數(shù)也越來越少……這一些缺點(diǎn)我會(huì)在期末一一改正。
總的來說，我這學(xué)期表現(xiàn)的還不錯(cuò)。
爸爸媽媽評(píng)價(jià)。
時(shí)間快速的流逝，孩子進(jìn)入了五年級(jí)的學(xué)習(xí)，在孫老師與各任課老師的精-。
心呵護(hù)下，在同學(xué)們的相互團(tuán)結(jié)中，身體上、學(xué)習(xí)上、心理上長(zhǎng)大了不少。在待人處事上更懂事了，學(xué)習(xí)上更自覺了，寫作上對(duì)自己更有信心了，也更明白學(xué)習(xí)的重要性。特別是在學(xué)習(xí)上，孩子能夠自我管理，作業(yè)很少讓我們操心，成績(jī)比較穩(wěn)定。尤其是語文的寫作方面較以前有很大的提高，不再害怕寫作，也覺得有東西可寫，詞句運(yùn)用得當(dāng)很多。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上對(duì)課本知識(shí)掌握較扎實(shí)，偶爾也會(huì)對(duì)一些課外思維題進(jìn)行挑戰(zhàn)。每天上完晚自修回家后也能堅(jiān)持做奧數(shù)。孩子還能夠一如既往的學(xué)習(xí)寫毛筆字，并且在課后能自覺完成指導(dǎo)老師交給你的作業(yè)，書法水平進(jìn)步了不少。所有這些讓爸爸媽媽看在眼里、喜在心里。
孩子的性格比原來大方了許多，讓爸爸媽媽欣慰的是，在老師組織的一次一次的活動(dòng)鍛煉中，孩子對(duì)自己更有信心了，學(xué)會(huì)了關(guān)心別人，懂得了與大家一起分享快樂。
爸爸媽媽希望孩子隨著年級(jí)的升-。
高，閱讀面要更寬廣，特別是要多閱讀一些名著，提高閱讀理解能力。孩子在慢慢成長(zhǎng)，作為男子漢，遇事要冷靜思考，做事要大膽自信，敢于向困難挑戰(zhàn)，磨練自己的意志。
爸爸媽媽還希望孩子今后多學(xué)習(xí)其他方面的技能，加強(qiáng)體育鍛煉，讓自己全面發(fā)展，讓自己更優(yōu)秀！
爸爸媽媽。
慣，我利用上四年級(jí)上冊(cè)第一單元《我該不該這樣做》一課，讓學(xué)生結(jié)合課文內(nèi)容自身存在的不足進(jìn)行自評(píng)和互評(píng)，讓學(xué)生明白自己好在什么地方，不足方面有哪些。用自我評(píng)價(jià)，自我教育的方式達(dá)到教育的目的，經(jīng)過一段時(shí)間的努力，雖然有些改變，但效果甚微。我想只要堅(jiān)持下去，自我評(píng)價(jià)、自我教育的效果子，在學(xué)生身上會(huì)得到體現(xiàn)。
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關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇十八
寫求職信的過程就是一場(chǎng)修行：我們絞盡腦汁、搜腸刮肚地斟酌每一個(gè)措辭，但是那些費(fèi)盡心思寫出來的，自以為妙語連珠、能讓人眼前一亮的信件卻一次次石沉大海、杳無音訊。我們焦頭爛額、心急如焚，內(nèi)心已化成無數(shù)個(gè)咆哮帝在吶喊：“錄用我吧！拜托！”
那么為什么我們的求職信寫得如此失敗呢？俗話說，與其花樣百出不如投其所好，一家世界500強(qiáng)的前人力資源高管莉茲·萊恩（liz ryan）就建議我們不要再做無用功，不要浪費(fèi)時(shí)間和精力寫一些不痛不癢、注定會(huì)石沉大海的求職信。她說，不如花些心思寫一封“戳痛信”——直擊目標(biāo)雇主的痛楚，指出他們存在的最大問題，主動(dòng)出擊告訴他們你對(duì)此能做的貢獻(xiàn)，而不是被動(dòng)得等待公司有空缺職位。
這種求職方式比寫傳統(tǒng)的求職信要下更大的`功夫做研究：你要做的不再是告訴人事主管你擅長(zhǎng)什么，并讓公司幫你安排相應(yīng)的職位，而是指出公司或者某個(gè)部門需要什么，并告訴他們你能幫忙做什么。
莉茲給我們舉了幾個(gè)例子。比如，大公司很可能需要跟客戶打好私人關(guān)系，相應(yīng)的，就需要更多的人來做這件事；很多大學(xué)都需要找人來幫他們打理財(cái)務(wù)或者是維護(hù)校友關(guān)系。認(rèn)真的查看你要應(yīng)聘機(jī)構(gòu)網(wǎng)頁的“關(guān)于我們”和“新聞”板塊，了解一下他們最近的發(fā)展方向，并發(fā)掘出你的技能可以派上什么用場(chǎng)。
一封“戳通信”一般可以分為4個(gè)部分：
吊胃口的開頭——可以恭喜公司近來的新成就，或者感謝他們?cè)谀硞€(gè)會(huì)議激發(fā)了你的興趣和熱忱。
戳痛鋪墊——讓他們知道你對(duì)這個(gè)行業(yè)的了解以及對(duì)他們發(fā)展現(xiàn)狀的關(guān)注
直擊要害——指出他們現(xiàn)在最大困境，并指出你之前的經(jīng)驗(yàn)可以對(duì)此有何貢獻(xiàn)
結(jié)束語——表達(dá)今后進(jìn)一步與公司溝通交流的意愿
起草好這封引人注目的求職信后，你要做的就是再下點(diǎn)功夫問到人事主管的名字（跟公司前臺(tái)打好關(guān)系可是個(gè)好方法！），并把求職信放到他/她的桌面，然后你就可以靜候佳音了。
關(guān)鍵詞1+關(guān)鍵詞2+關(guān)鍵詞3篇十九
時(shí)間在流逝，像飛鳥，轉(zhuǎn)眼間，20xx年從我們的身邊悄悄地走過。不過在這一年里，我有了許多的收獲。
20xx年11月，我參加了浙江省第五屆小提琴比賽。讓人沒想到的是，竟然得了三等獎(jiǎng)！這一天，我和爸爸媽媽還有指導(dǎo)老師一大早就來到了浙江音樂學(xué)院，到了現(xiàn)場(chǎng)參加比賽的小朋友還有家長(zhǎng)，真是人山人海。根據(jù)報(bào)名我所參加的比賽組是小童c組，同組比賽的有87人。很快，輪到我入場(chǎng)了。我的心一下子緊張了許多，似乎要跳出來一般，感覺有點(diǎn)窒息，我趕緊深呼吸了一下，終于平靜些了。進(jìn)入比賽大廳之后，先對(duì)評(píng)委老師深深鞠了一躬，然后做好了準(zhǔn)備姿勢(shì)，評(píng)委老師說：“可以開始了”。
拉的時(shí)候我跟平時(shí)練習(xí)時(shí)一樣，面帶笑容，爭(zhēng)取把每一個(gè)音都把握得恰倒好處。盡量做到完美、感情投入。公布成績(jī)時(shí)連我自己都沒有想到，我拉的比平時(shí)好、很幸運(yùn)得了三等獎(jiǎng)。這次比賽獲獎(jiǎng)的人數(shù)并不多，我卻以自己的實(shí)力獲得了一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)。真是喜出望外！意外的收獲讓我終于綻放出自豪的的笑容。也受到了指導(dǎo)老師和爸爸媽媽的稱贊。
除了小提琴獲獎(jiǎng)外，在這個(gè)20xx年度里，我還有許多的收獲，學(xué)會(huì)了游泳、自行車、獲得了學(xué)校賀卡比賽的一等獎(jiǎng)，舞蹈考級(jí)通過了五級(jí)。更重要的是我還去了北京，看到了天安門廣場(chǎng)、萬里長(zhǎng)城、故宮等。讓我增長(zhǎng)了不少的知識(shí)和見識(shí)。我還希望在新的一年里有更多的收獲，得到更多收獲的快樂！
