一鍵復(fù)制
總結(jié)可以讓我們更有自信，更清晰地制定目標(biāo)。在寫總結(jié)時(shí)，我們可以從整體和細(xì)節(jié)兩個(gè)方面進(jìn)行思考和概括。掌握一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，可以提高自己的寫作水平。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇一
203月，因?yàn)閰⒓尤↑h員教育骨干示范培訓(xùn)班的機(jī)會(huì)，我終于踏上了井岡山這片熱土，來到江西干部學(xué)院學(xué)習(xí)，可以說是實(shí)現(xiàn)了多年夙愿。昔日在毛主席詩(shī)詞《西江月.井岡山》《水調(diào)歌頭.重上井岡山》里讀到的名句，成為了眼前實(shí)景。通過短短幾天的課堂講授、現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)、紅色故事會(huì)、激情教學(xué)等，讓我的心靈受了一次又一次的洗禮和震撼，受益非淺。
一、“久有凌云志，才上井岡山”。因?yàn)楣ぷ鞯脑?，我曾去過瑞金、延安、臨沂等黨史上留下過輝煌印記的革命圣地參觀學(xué)習(xí)，然而井岡山——我們的革命搖籃卻從未來過?？梢哉f，無(wú)論壯麗的自然風(fēng)光，豐饒的物產(chǎn)，或是深厚的革命傳統(tǒng)，都使井岡山充滿了魅力?！半m不能至，心向往之”，如今終于來到井岡山，也將我的紅色足跡串聯(lián)起來。
二、“早已森嚴(yán)壁壘，更加眾志成城”。當(dāng)參觀了一個(gè)個(gè)革命舊址后，我仿佛穿越回那驚心動(dòng)魄的革命年代。當(dāng)年毛澤東、朱德、陳毅等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家?guī)ьI(lǐng)革命隊(duì)伍和人民群眾在井岡山堅(jiān)持了兩年零四個(gè)月的革命斗爭(zhēng)，4xx000余名先烈獻(xiàn)出了生命，成立了第一個(gè)紅色革命根據(jù)地，也為中國(guó)革命開辟出了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的成功之路，培育出了凝聚中華民族最優(yōu)秀精神結(jié)晶的井岡山精神。正如習(xí)近平總書記所指出的，“今天，我們要結(jié)合新的時(shí)代條件，堅(jiān)持堅(jiān)定執(zhí)著追理想、實(shí)事求是闖新路、艱苦奮斗攻難關(guān)、依靠群眾求勝利，讓井岡山精神放射出新的時(shí)代光芒?！蔽蚁嘈胚@一精神，無(wú)論過去、現(xiàn)在或是將來，都是激勵(lì)全體中華兒女奮勇前進(jìn)的巨大力量。
三、“三十八年過去，彈指一揮間”。井岡山革命根據(jù)地的軍民憑借堅(jiān)定不移的共產(chǎn)主義理想和革命信念，克服了一個(gè)又一個(gè)困難，擊敗了一批又一批敵人，取得了一次又一次勝利，譜寫了一曲又一曲壯歌。作為機(jī)關(guān)黨務(wù)工作者，我將踏著無(wú)數(shù)革命先輩的足跡，不斷增強(qiáng)自己的理想信念，補(bǔ)足精神之“鈣”、筑牢立身之本，提高政治站位，恪盡職守，埋頭苦干，牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”，圍繞新時(shí)代黨的建設(shè)總要求，積極進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，全方位提升自己的知識(shí)儲(chǔ)備，切實(shí)提高工作水平，樹立機(jī)關(guān)黨務(wù)干部的良好形象，以高度的思想自覺和行動(dòng)自覺，朝著我們的目標(biāo)奮力前進(jìn)。
世上無(wú)難事，只要肯登攀。相信我們的事業(yè)會(huì)更加蒸蒸日上!
“我是第1次這么全面地了解了井岡山精神;也仔細(xì)聽明白了十九大召開之后，具體到我們這里要怎么做;第1次知道平時(shí)在我們身邊傳頌的紅色故事還可以這樣講出來;也真正懂得了今后要怎樣帶頭支持鄉(xiāng)村工作……”井岡山市茅坪鄉(xiāng)馬源村村民劉小梅在參加茅坪紅色講習(xí)所組織的十九大精神宣講培訓(xùn)班后發(fā)出這樣的感慨。
今年以來，井岡山市以“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化和“一樹兩強(qiáng)”主題活動(dòng)為抓手，借鑒新民主主義革命時(shí)期的“農(nóng)民運(yùn)動(dòng)講習(xí)所”和井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期“紅軍軍官教導(dǎo)隊(duì)”做法，以打造“教育黨員的陣地、培訓(xùn)干部的課堂、發(fā)動(dòng)群眾的舞臺(tái)”為目標(biāo)，探索創(chuàng)建新時(shí)代紅色講習(xí)所，補(bǔ)齊黨員干部群眾教育培訓(xùn)中的短板，不斷推進(jìn)基層黨的建設(shè)，著力打造新時(shí)代的“紅軍”隊(duì)伍，為實(shí)現(xiàn)“三個(gè)走前列”和“紅色至紅、綠色至綠、脫貧至好”目標(biāo)凝聚偉大的精神力量。目前，紅色講習(xí)所已開講5xx堂課，培訓(xùn)基層黨員干部群眾1xx00余名。
以三“化”為要求建好講習(xí)的平臺(tái)。
陣地建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。按照“一個(gè)展示欄、一個(gè)大講堂、一個(gè)學(xué)習(xí)吧、一條實(shí)習(xí)線、一個(gè)食宿樓”的要求，該市高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)“紅色講習(xí)所”講習(xí)陣地。“展示欄”集中介紹紅色講習(xí)所的由來、理念、模式和成果，使學(xué)員能夠更快了解講習(xí)目的，更早融入教學(xué)氛圍?！按笾v堂”是學(xué)習(xí)的陣地，配套完善的桌椅、書柜、投影儀等必要設(shè)備?！皩W(xué)習(xí)吧”是學(xué)員自主學(xué)習(xí)的場(chǎng)所，擁有相關(guān)學(xué)習(xí)書籍?！皩?shí)習(xí)線”是指室外的實(shí)踐點(diǎn)，依托革命舊居遺址、學(xué)用技術(shù)基地、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點(diǎn)等，串點(diǎn)成線，打造戶外實(shí)踐的優(yōu)質(zhì)路線。“食宿樓”是學(xué)員后勤保障中心，仿照井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期紅軍營(yíng)房布置，增強(qiáng)帶入感。同時(shí)，利用“井岡組工”微信公眾號(hào)，將紅色講習(xí)所的課堂搬到網(wǎng)絡(luò)上，建立網(wǎng)絡(luò)學(xué)堂，每周一至周五，定期更新黨的十九大精神、紅色故事、黨務(wù)知識(shí)等內(nèi)容，打造網(wǎng)絡(luò)紅色講習(xí)所。
師資隊(duì)伍專業(yè)化。整合全市力量，打造水平較高、專業(yè)性較強(qiáng)的師資隊(duì)伍。該市在縣級(jí)層面建立教員庫(kù)，由黨史專家、理論學(xué)者、專業(yè)技術(shù)骨干、宣講團(tuán)成員組成，邀請(qǐng)毛秉華、肖郵華、饒道良等作為顧問，打造專業(yè)的教學(xué)隊(duì)伍。在基層，從黨委班子成員、鄉(xiāng)土人才、革命后代等人員中，選出一批有一定理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的人組成紅色講習(xí)所銀牌教員隊(duì)伍，打造出高水平的講習(xí)陣地。
運(yùn)行管理規(guī)范化。堅(jiān)持用制度管人、管事，通過建立一整套的規(guī)范化制度，實(shí)現(xiàn)紅色講習(xí)所的規(guī)范化運(yùn)行。建立“委員會(huì)職責(zé)”“教員守則”等相關(guān)制度，并對(duì)學(xué)員實(shí)行半軍事化管理，提高學(xué)習(xí)的嚴(yán)肅性。同時(shí)，將講習(xí)活動(dòng)與“三會(huì)一課”相結(jié)合，把講習(xí)模式納入黨員活動(dòng)日活動(dòng)，斷推進(jìn)“兩學(xué)一做”常態(tài)化制度化。
以三“融”為標(biāo)準(zhǔn)豐富講習(xí)內(nèi)容。
歷史與現(xiàn)實(shí)相融。把講好井岡山革命斗爭(zhēng)史與新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義相結(jié)合，把井岡山精神與習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想相結(jié)合，從歷史中啟迪、在現(xiàn)實(shí)中傳承。在講習(xí)時(shí)，注重講清楚井岡山革命斗爭(zhēng)史、井岡山精神的內(nèi)涵、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，并通過課堂講、革命遺址悟、實(shí)踐點(diǎn)學(xué)等方式，豐富教學(xué)形式。
理論與實(shí)踐相融。在講習(xí)過程中，將“講”和“習(xí)”相互融合，通過專題教學(xué)、激情教學(xué)、音像教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)等模式，講清楚十九大精神、中央政策、黨務(wù)知識(shí)等理論知識(shí)。同時(shí)，通過互動(dòng)教學(xué)、體驗(yàn)教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等模式，引導(dǎo)學(xué)員在美麗鄉(xiāng)村建設(shè)點(diǎn)、產(chǎn)業(yè)基地、脫貧攻堅(jiān)一線，進(jìn)基地、進(jìn)農(nóng)門，將課堂所學(xué)付諸實(shí)踐，使學(xué)員在學(xué)中思、踐中悟，提高思想、增強(qiáng)本領(lǐng)。
傳統(tǒng)與時(shí)代相融。堅(jiān)持把村規(guī)民約等傳統(tǒng)文化與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，將傳統(tǒng)革命故事與新時(shí)代身邊好故事相結(jié)合。注重身邊人講身邊事，收集“支部好聲音”“身邊好黨員”“至美扶貧人”“我祖輩的故事”等群眾身邊的教材，邀請(qǐng)鄉(xiāng)村支部書記、革命后代、“至美扶貧人”等群眾身邊的人來課堂講課，以講故事、憶當(dāng)年等形式，生動(dòng)地向?qū)W員講述發(fā)生在身邊的好人好事，傳輸積極向善向上的社會(huì)主義核心價(jià)值觀。
以三“員”為目標(biāo)明確講習(xí)對(duì)象。
黨員干部成為“領(lǐng)路員”。針對(duì)黨員干部，主要培訓(xùn)十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、井岡山精神、惠農(nóng)政策、黨建知識(shí)、實(shí)用技術(shù)等內(nèi)容，不斷提升黨員干部發(fā)動(dòng)群眾、宣傳群眾、帶領(lǐng)群眾的本領(lǐng)，并提倡黨員干部上講臺(tái)講課，使之成為群眾可信賴、可依靠的貼心人和“領(lǐng)路員”。
人才群眾成為“技術(shù)員”。針對(duì)鄉(xiāng)土人才和普通群眾，在理論知識(shí)上，主要培訓(xùn)十九大精神、習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想、井岡山精神等。在實(shí)踐上，有針對(duì)性地學(xué)習(xí)黨的惠農(nóng)政策、農(nóng)村實(shí)用技術(shù)、先進(jìn)管理知識(shí)等，鼓勵(lì)有技術(shù)的鄉(xiāng)土人才擔(dān)當(dāng)技術(shù)指導(dǎo)員，發(fā)揮作用，使之成為群眾致富的榜樣、助推發(fā)展的能手，幫助群眾不斷增強(qiáng)致富本領(lǐng)。
來山學(xué)員成為“宣傳員”。針對(duì)來山的學(xué)員，主要培訓(xùn)井岡山精神、井岡山斗爭(zhēng)史，引導(dǎo)學(xué)員進(jìn)農(nóng)家門、訪農(nóng)家苦、助農(nóng)家難，讓其感受井岡山精神的內(nèi)涵、體驗(yàn)農(nóng)村生活的艱辛，并有計(jì)劃地引導(dǎo)來山學(xué)員認(rèn)領(lǐng)群眾的“微心愿”，增強(qiáng)情感交流，使來山學(xué)員成為井岡山和井岡山精神的“宣傳員”。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇二
井岡山道路源于井岡山,發(fā)軔于井岡山革命根據(jù)地。接下來就跟著本站小編的腳步一起去看一下關(guān)于井岡山培訓(xùn)心得感言吧。
毛澤東、朱德等老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在井岡山組建起第一支中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)革命武裝，成立了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)紅色革命政權(quán)，建立了第一個(gè)紅色革命根據(jù)地，為中國(guó)革命開辟了一條成功之路，培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。這種精神，是激勵(lì)全國(guó)人民奮勇前進(jìn)的巨大力量。
作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí)井岡山精神，就應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的本職工作，真正把“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”貫穿到各項(xiàng)工作之中去。
一、堅(jiān)定理想信念。
學(xué)習(xí)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的立身之本。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。理想的動(dòng)搖，是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑波，是最致命的滑波。一個(gè)共產(chǎn)黨人，在人生的道路上，如果理想動(dòng)搖了，信念崩潰了，就會(huì)目光短淺，意志消沉，渾渾噩噩。在革命建設(shè)和改革發(fā)展的偉大進(jìn)程中，無(wú)數(shù)革命先烈沖鋒陷陣，赴湯蹈火在所不辭;共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，就是因?yàn)樗麄冇兄绺叩睦硐胄拍?，并自覺為之不懈奮斗。堅(jiān)定的理想信念，是黨員的精神動(dòng)力，是黨員的一種理性自覺，也是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的時(shí)代要求。我作為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該要牢固樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想信念，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做一名合格的技術(shù)人員。
二、堅(jiān)持艱苦奮斗。
我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí)井岡山精神，就是要在加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，艱苦奮斗，清正廉潔，甘于奉獻(xiàn)，始終保持黨的先進(jìn)性。牢牢抓住保障糧食安全這一中心任務(wù)，不斷加強(qiáng)理想信念教育，加強(qiáng)黨員自身的修養(yǎng)，提高技術(shù)人員的素質(zhì)。只有樹立起為農(nóng)民增產(chǎn)增收工作而艱苦奮斗的思想，才能更好地克服前進(jìn)中的各種困難，才能不辜負(fù)黨和人民的厚望。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是、敢闖新路。
1920xx年大革命失敗后，以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在曲折和逆境面前，不灰心、不氣餒，堅(jiān)持從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)，實(shí)事求是地分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，堅(jiān)持把馬克思主義普遍真理同中國(guó)國(guó)情結(jié)合起來，在井岡山建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路。這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開拓進(jìn)取的成功范例，成為了國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)偉大創(chuàng)舉，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨徹底的唯物主義世界觀和實(shí)事求是、敢于創(chuàng)新的精神。做前人沒做過的事，走別人未走過的路，實(shí)事求是、敢闖新路，這是井岡山精神永葆生命力的法寶，是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)顛撲不破的真理，在任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員，我們?cè)诠ぷ髦幸惨⒅乩碚摻Y(jié)合實(shí)際，積極堅(jiān)持以稻、麥、油病蟲草監(jiān)測(cè)為重點(diǎn)，嚴(yán)格按照《江蘇省農(nóng)作物主要病蟲害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)辦法》的要求開展工作，提高病蟲測(cè)報(bào)的超前性、時(shí)效性和準(zhǔn)確性，只有這樣才能適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的病蟲草的發(fā)展要求，在工作中做到心中有數(shù)，有的放矢。同時(shí)積極主動(dòng)地做好試驗(yàn)，善于觀察，敢于創(chuàng)新，強(qiáng)化“公共植保，綠色植?！币庾R(shí)，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，繼承和弘揚(yáng)“敢創(chuàng)新路”的精神，為糧食生產(chǎn)工作開拓出更多、更新的思路，建立起合理有效的病蟲草測(cè)報(bào)防治新體制。
一周的井岡山紅色學(xué)習(xí)之行，收獲頗豐，感觸頗多。首先要衷心感謝市交通委領(lǐng)導(dǎo)給予我這次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這次學(xué)習(xí)讓我收獲了精神上的寶貴財(cái)富，工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn)，人生上的寶貴啟示，在學(xué)習(xí)中增進(jìn)了友誼，提高了認(rèn)識(shí)。
(一)革命道路之艱辛，開創(chuàng)根據(jù)地之不易。
聽取黃仲芳教授講解井岡山斗爭(zhēng)和井岡山精神，我們了解了此行的目的性和紀(jì)律性，更進(jìn)一步了解理想信念的重要性，準(zhǔn)備開始用心的體驗(yàn)、去感悟。短暫的7天時(shí)間，學(xué)習(xí)生活卻異常豐富充實(shí)。我們認(rèn)真聆聽、用心記錄有關(guān)井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專題教學(xué);我們循著革命先烈的足跡，接受體驗(yàn)式教育;我們參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀(jì)念碑等，接受現(xiàn)場(chǎng)教育?；仡櫢锩窢?zhēng)的歷史，使我們大家的心靈接受洗禮，情感受到震憾，黨性得到鍛煉。
我們?cè)诰畬礁锩沂苛陥@的陵園門庭進(jìn)行了入黨宣誓儀式，隨后又參觀了紀(jì)念堂、碑林、紀(jì)念碑、雕塑園。革命烈士陵園是為了緬懷老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家創(chuàng)建井岡山革命根據(jù)地的豐功偉績(jī)，弘揚(yáng)井岡山精神而興建的。我知道在我腳下的每一寸土地都是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血與生命鋪墊而成的，懷著崇拜和敬仰的目光觀看了革命前輩留下的豐厚的精神財(cái)富。不管是紀(jì)念堂里懸掛著一系列先輩的照片中，還是在碑林里先輩們留下對(duì)前人的歌頌和對(duì)井岡山精神在中國(guó)發(fā)展歷史地位的肯定，都讓我深深地體會(huì)到，當(dāng)時(shí)的中國(guó)共產(chǎn)黨人在井岡山革命過程的轟轟烈烈。仰望井岡山革命烈士紀(jì)念碑和雕塑園，深深體會(huì)到那些為中國(guó)革命事業(yè)奮斗的先輩們?yōu)槔硐霋侇^顱，灑熱血的慷慨，他們的人格品德也彷如眼前的井岡山一樣魁梧和讓人敬佩。
(二)觸摸歷史，實(shí)地體驗(yàn)。
當(dāng)我們重走當(dāng)年朱毛挑糧小道時(shí)，雖然只走了一小段路，還是讓我們大汗淋漓，不由唏噓當(dāng)年創(chuàng)業(yè)艱難，感嘆現(xiàn)在時(shí)光美好。6.2里，不僅僅是對(duì)我們體力和耐力的檢驗(yàn)，更引發(fā)我們對(duì)如何走好今天的道路深思，穿行林間，當(dāng)年毛委員、朱老總還有挑糧戰(zhàn)士們的身影仿佛依然在這里躍動(dòng)，那一個(gè)個(gè)奔走的身影，是對(duì)新中國(guó)誕生堅(jiān)定不移的盼望和實(shí)踐，是紅軍的信仰、精神指引我們前進(jìn)的道路。重走挑糧小道，不由感慨意志堅(jiān)定之重要，在物質(zhì)條件大為改善的今天，這種品質(zhì)更顯得彌足珍貴。
二、主要收獲和啟示。
(一)親歷井岡，堅(jiān)定信念。
當(dāng)我們第一次實(shí)實(shí)在在踩在了井岡山的紅色大地上，感受來自這片圣地的魅力;當(dāng)我們第一次站在了一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前，切身感受這一段段蕩氣回腸的故事，我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服，我們的情也一次一次被感染、共鳴、振奮。因?yàn)樵谖覀兊男睦?，井岡山早已不僅僅是一座山，它更成為了一種符號(hào)、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。沒有哪一座山能與中國(guó)革命息息相關(guān)，成為革命的搖籃，所以說井岡山是“天下第一山”名不虛傳。
85年過去了，風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡，但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史，讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感?；秀敝?，我仿佛看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，感受了血雨腥風(fēng)的殘酷。也許只有親歷井岡山，才會(huì)使我們更加透徹理解“革命”、“信仰”、“無(wú)畏”等詞的真正含義;也許只有靜心聆聽井岡山的故事，才會(huì)給予我們跨越歷史長(zhǎng)河帶來更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月，仍然矢志不渝、堅(jiān)守信念?究竟是什么力量在激勵(lì)著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍然孜孜不倦地探尋中國(guó)解放之路?這就是革命先烈的鮮血所凝煉、所鑄造的井岡山精神：“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗”。
那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過去，然而井岡山精神卻已成為了永恒，已鐫刻在我們心中。尤其是對(duì)于我們這些肩負(fù)推進(jìn)改革、加快發(fā)展、任為創(chuàng)造中國(guó)新的崛起新的輝煌的一代人來說更是具有現(xiàn)實(shí)意思。在當(dāng)今物質(zhì)生活極大豐富的年代，人們普遍信仰缺失，而我們也必須要通過這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，從圣地井岡汲取更多的精神動(dòng)力，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，明晰價(jià)值取向，全面繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)事求是，敢闖新路，不計(jì)私利，敢為人先。
(二)艱苦奮斗，從井岡山到北京。
從井岡山到北京我們坐火車不到15個(gè)小時(shí)，而以毛澤東為首的共產(chǎn)黨人卻走了整整走了20xx年。選擇正確的革命道路歷盡千艱萬(wàn)苦，當(dāng)時(shí)我黨的革命路線不是右傾就是“左”傾，毛澤東同志從戰(zhàn)略的眼光出發(fā)，把馬克思主義同中國(guó)具體實(shí)踐相結(jié)合，創(chuàng)造性的開辟了農(nóng)村包圍城市，最后奪取城市的革命道路，在他的思想指導(dǎo)下，革命者是用無(wú)數(shù)的鮮血和戰(zhàn)火在井岡山創(chuàng)建了革命根據(jù)地。在井岡山，毛澤東帶領(lǐng)紅軍戰(zhàn)士把中國(guó)革命的“星星之火”，燃成了“燎原”之勢(shì)，不斷發(fā)展壯大，從井岡山走到瑞金，經(jīng)過兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征到了延安，之后到了西柏坡，最后走向北京，解放全中國(guó)。所以我們要倍加珍惜革命先烈們打下的勝利果實(shí)，即使有什么困難和挫折，和革命先烈比起來，真的算不了什么。當(dāng)前建設(shè)新區(qū)的任務(wù)十分繁重，更要大力發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的革命精神，吃苦在前，享受在后，勵(lì)精圖治，勇于奉獻(xiàn)。我們黨靠艱苦奮斗起家，我們的事業(yè)靠艱苦奮斗發(fā)展壯大，我們的美好生活也要靠勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)去實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我們新區(qū)干部來說，提倡艱苦奮斗，就是提倡心無(wú)旁騖、甘于寂寞，就是提倡對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，提倡愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守，提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)，就是要立足于建設(shè)國(guó)家發(fā)展大局，付出長(zhǎng)期艱苦的、創(chuàng)造性的勞動(dòng)，為創(chuàng)建設(shè)美好和諧的社會(huì)做出不懈的努力。
“逝去的是硝煙，不滅的是精神?！本畬降膶W(xué)習(xí)和親身體會(huì)，使我受到一次心靈的洗禮，我將把此次井岡山學(xué)習(xí)作為自己終身的寶貴財(cái)富，堅(jiān)定理想信念，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，更加努力工作，以實(shí)際行動(dòng)告慰長(zhǎng)眠在祖國(guó)青山綠水間的烈士英魂。
酷暑七月，江西省教育廳師資處在井岡山舉辦“江西省20xx年中學(xué)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班”。一到革命圣地，涼爽的山風(fēng)迎面吹來，使人神清氣爽;然而更難忘的，是培訓(xùn)期間各位專家的報(bào)告讓人如沐春風(fēng)，受益匪淺。集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，整理講座筆記，我不禁又回到八角樓的會(huì)場(chǎng)，想想專家們的教育理念，再回首自己的教學(xué)經(jīng)歷，有幾點(diǎn)。
心得體會(huì)。
一、讓每個(gè)學(xué)生都健康成長(zhǎng)。
浙派名師張化萬(wàn)一直以來堅(jiān)持的教育觀念是，教師的使命不僅在于讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué)，完成既定的教學(xué)任務(wù)，更重要的還在于滿足不同個(gè)性的孩子的需要，促進(jìn)不同個(gè)性的孩子的成長(zhǎng)。他認(rèn)為，每個(gè)孩子都是寶，不僅是家長(zhǎng)的寶貝，也是教師的寶貝，教師沒有任何理由忽視任何一個(gè)孩子的存在。
教育學(xué)生猶如開墾一片荒地一般，需要教師的耐心、信心及愛心的滋潤(rùn)與澆灌，才能辟荒地成良田，化光禿為青翠。一個(gè)班的學(xué)生，在性格、品行、習(xí)慣、愛好等方面存在差異是不可避免的。如何尊重學(xué)生的個(gè)性，因材施教，“對(duì)癥下藥”，使每位學(xué)生能健康成長(zhǎng)，是我們每一位教師在教育工作中的首要任務(wù)。
對(duì)于那些思想品德好、學(xué)習(xí)成績(jī)及其他各方面發(fā)展均比較好的優(yōu)秀生，我們要教育他們正確對(duì)待自己的成績(jī)，提醒他們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)與集體生活中多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處;對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，行為表現(xiàn)一般的學(xué)生要調(diào)動(dòng)他們的積極性，安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、角色地位，讓他們?cè)谪S富的實(shí)際活動(dòng)中施展才能;對(duì)于所謂的“后進(jìn)生”，我們教師一定不能放棄，要堅(jiān)信他們是可塑之才，一定要尋找適合的契機(jī)和方法從心靈上來改變他們。
教育應(yīng)是德育為先，我們應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，加強(qiáng)個(gè)別教育，才能促進(jìn)多樣化人才的健康成長(zhǎng)。
二、教會(huì)學(xué)生“學(xué)”與“思”
姜根華老師曾長(zhǎng)期擔(dān)任高中畢業(yè)班的思想政治課教學(xué)，在啟發(fā)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)，追蹤社會(huì)熱點(diǎn)，抓住教材重點(diǎn)，突破知識(shí)難點(diǎn)上有一套自己的方法。二十多年來，他一直在努力探索和構(gòu)建“善教樂學(xué)，輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”，“樂于學(xué)”，并在實(shí)踐上取得了令人矚目的成就。
語(yǔ)文教學(xué)便是要讓學(xué)生通過教材的語(yǔ)言文字具體感受到形象，同時(shí)又通過形象體會(huì)語(yǔ)感，加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解。每一堂語(yǔ)文課，教師都應(yīng)飽蘸著情感，驅(qū)動(dòng)學(xué)生全身心地投入到教學(xué)過程中來。一個(gè)合格的教師，應(yīng)該善于捕捉學(xué)生思維的火花，懂得呵護(hù)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，敢于放手放權(quán)放下架子。只有大膽地“放”，才能讓每個(gè)學(xué)生去“練”;只有大膽地“放”，才能讓不同的學(xué)生都有可能得到最好的發(fā)展，學(xué)生才可能帶著教材走向教師，或帶著對(duì)教材的理解，帶著學(xué)習(xí)成果，帶著學(xué)習(xí)的方法，自信地向教師展示自己的成功，或帶著學(xué)習(xí)中的問題，主動(dòng)地得到教師更有針對(duì)性的幫助。只有充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，才能使學(xué)生的主體性真正得以發(fā)展。
“學(xué)成于思，思源于疑?！辈粩喟l(fā)現(xiàn)問題、提出問題正是學(xué)生思維活躍的表現(xiàn)。而好的教師是引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)真理。每節(jié)課是屬于師生共同的“財(cái)富”，教師不應(yīng)“獨(dú)占”它，要安排一定的時(shí)間讓學(xué)生自尋問題，自提問題，然后帶著問題去讀書、思考、討論，使學(xué)生始終保持積極思維的學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，通過質(zhì)疑問難，培養(yǎng)思維的獨(dú)特性。敢問是創(chuàng)見的蓓蕾，提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。因此，教學(xué)中應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑問難，要在師生之間創(chuàng)造一種平等的、愉快的、民主的討論空氣，讓愛思考的學(xué)生多思、深思，讓不會(huì)思考的學(xué)生愛思、會(huì)思。
三、建立和諧的師生關(guān)系。
曾蓉蓉老師說到她的教育理念是，尊重學(xué)生的人格，尊重他們的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性發(fā)展;除了要教會(huì)學(xué)生必要的知識(shí)外，還必須培養(yǎng)學(xué)生生活的勇氣、向上的精神、創(chuàng)造的激情和社會(huì)責(zé)任感。從教以來，她借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的教訓(xùn)，得出一個(gè)結(jié)論：以誠(chéng)心對(duì)待學(xué)生，以真誠(chéng)感化學(xué)生。把學(xué)生放在與自己平等的位置去對(duì)待，關(guān)心他們，愛護(hù)他們，但絕不是盲目地寵愛。
教師的職責(zé)是教書育人，教書不愛生，則教不好學(xué)生;育人不愛人，則無(wú)從育人。托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師?！绷己玫膸熒P(guān)系，有助于教師的教學(xué)管理，有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。初中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折期，對(duì)待外部世界是既懷疑又好奇，單純地講道理他們是最不易接受的，有的甚至?xí)霈F(xiàn)逆反行為，跟師長(zhǎng)對(duì)著干。因此，建立和諧的師生關(guān)系至關(guān)重要。
首先要尊重學(xué)生，尊重他們的人格、個(gè)性。在教育的過程中，既要?jiǎng)又郧?，更需曉之以理，要防止一切不尊重學(xué)生的言行，以免傷害他們的自尊心。其次要信任學(xué)生，使學(xué)生能看到人的尊嚴(yán)，認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，教師必須以自己對(duì)學(xué)生的信任換取學(xué)生對(duì)教師的信任。第三，要嚴(yán)格要求學(xué)生。只有嚴(yán)格要求，才是真正的愛護(hù)，才能把他們培養(yǎng)成有用之材?？傊處熞獣r(shí)時(shí)注意言傳身教，不僅在理想、信念和道德品質(zhì)方面，就是言談舉止，儀表衣著，甚至細(xì)微末節(jié)的生活小事，都要成為學(xué)生的表率。只有如此，才能贏得學(xué)生的愛戴，才能形成美的師生關(guān)系，教育也才能收到最好的效果。
四、做一個(gè)幸福的教師。
李淑芳老師從一位農(nóng)村代課老師成長(zhǎng)為教育碩士、全國(guó)知名的中小學(xué)教師培訓(xùn)專家，她是基礎(chǔ)教育改革和教師培訓(xùn)的先行者，為我國(guó)廣大農(nóng)村教育做出了突出貢獻(xiàn)，為教師成長(zhǎng)模式提供了新的途徑。她認(rèn)為教育就是讓學(xué)生獲得一種能力，給自己的生命成長(zhǎng)助推的能力。教育當(dāng)以慈悲為懷柔，以慈善為先行。李老師的夢(mèng)想是：打破教師成長(zhǎng)的地域的圍墻;打破學(xué)校與社會(huì)的“圍墻";打破教育與生活的“圍墻";打破城市與鄉(xiāng)村的“圍墻";打破職前教育與職后教育的“圍墻”;打破學(xué)科之間的圍墻，不斷創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)模式，探索課堂教學(xué)規(guī)律，讓老師們?cè)诜瞰I(xiàn)中成長(zhǎng)，在交流中收獲，在創(chuàng)新中享受工作的幸福，在成就自己的同時(shí)成就學(xué)生的人生!
何為幸福教師?幸福教師首先必須是一個(gè)健康的生命個(gè)體。這里的健康，不僅僅指身體健康，更重要的是心智的健康。要追尋真正的幸福，就要擁有良好的心態(tài)。降低自己的要求或欲望，在達(dá)不到目標(biāo)時(shí)，不妨寬容一下自己;遇到挫折時(shí)，試著去做其他令自己放松的事，學(xué)著疏導(dǎo)自己，釋放自己，解放自己的心靈;不管取得什么樣的成績(jī)，都不要得意忘形，忘記自己姓甚名誰(shuí);遇到困難，多和朋友交流，爭(zhēng)取得到更多人的支持和鼓勵(lì)……擁有良好的心態(tài)可以使你找尋到幸福的方向。幸福教師還必須是一個(gè)幸福的生命個(gè)體。一個(gè)健康、向上的、內(nèi)心充滿幸福感的生命個(gè)體，就具有了成為幸福教師的前提條件。
教育就是追尋幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福的過程?？鞓肥切腋Ｉ畹拈_始和目的，我們的一切取舍都從快樂出發(fā)，我們的最終目的乃是得到快樂。假如能讓我們的工作像“玩”一樣輕松快樂，我們也就開啟了幸福之門。但是，快樂之花的盛開，需要智慧的汗水去澆灌?？鞓沸枰A(yù)設(shè)。每天走進(jìn)教室之前，問問自己：今天，你準(zhǔn)備帶給孩子們什么?準(zhǔn)備引領(lǐng)他們走向哪里?每天走出教室之后，問問自己：今天，你引領(lǐng)孩子追尋幸福的效果怎樣?孩子們是否都感到幸?？鞓?給孩子帶來快樂，我們也能從工作中得到快樂?？鞓吩从谏?。我們要學(xué)會(huì)做教育生活的有心人，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉快樂。教育生活中，有很多細(xì)節(jié)，只要注意去挖掘，張開一雙慧眼，你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)和擁有許多的快樂。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇三
很榮幸能在這里和大家暢談學(xué)習(xí)心得，在此首先要感謝學(xué)校和老師給了我這么一次彌足珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，同時(shí)也十分感謝井岡山基地的所有授課老師們的諄諄教誨，你們那體驗(yàn)式、互動(dòng)式的教學(xué)模式令我們受益匪淺。這次的井岡山革命傳統(tǒng)教育培訓(xùn)，雖然只有短短的三天時(shí)間，但真的給自己留下了太多的震撼、太多的啟迪、太多的沉思、更是太多的激勵(lì)！我想，這平凡而又偉大“井岡山”三字，永遠(yuǎn)留存在自己的悠長(zhǎng)記憶里，注定會(huì)永遠(yuǎn)鐫刻在自己的生命歷程中。
短暫的三天時(shí)間，學(xué)習(xí)生活卻豐富充實(shí)。我們認(rèn)真聆聽、用心記錄有關(guān)井岡山革命及井岡山精神的專題教學(xué)；我們循著革命先烈的足跡，接受體驗(yàn)式教育；我們重走挑糧小道，感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的奮斗和拼搏精神；我們參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀(jì)念碑等，接受現(xiàn)場(chǎng)教育。回顧革命斗爭(zhēng)的歷史，使我們大家的心靈接受洗禮，情感受到震憾，黨性得到鍛煉。
當(dāng)我們第一次實(shí)實(shí)在在踩在了井岡山的紅色大地上，感受來自這片圣地的魅力；當(dāng)我們第一次站在了一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前，切身感受這一段段蕩氣回腸的故事，我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服，我們的情感也一次一次被感染、共鳴、振奮。因?yàn)樵谖覀兊男睦?，井岡山早已不僅僅是一座山，它更成為了一種符號(hào)、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。
弘揚(yáng)井岡山精神，力戒自滿清高，樹立學(xué)習(xí)理念，做勤奮學(xué)習(xí)的表率。要將本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)不能只停留在浮光掠影、淺嘗輒止上，而是深入思索，切切實(shí)實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。
弘揚(yáng)井岡山精神，力戒安逸知足，樹立發(fā)展理念，做創(chuàng)新工作的表率。感受革命先烈對(duì)革命事業(yè)的忠貞與信念，體會(huì)革命先烈走不唯書、不唯上、只唯實(shí)、探尋真理的艱辛。那么在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新形勢(shì)下，我們肩負(fù)著推進(jìn)經(jīng)濟(jì)良性、快速發(fā)展的'重任，更應(yīng)該要努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。要以開拓創(chuàng)新的工作銳氣來體現(xiàn)始終，要以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作舉措謀求新突破。
弘揚(yáng)井岡山精神，力戒畏難懼怕，樹立自強(qiáng)的理念，做力爭(zhēng)上游的表率。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，尋找自身的差距，認(rèn)識(shí)自身不足，切實(shí)改變工作辦法，轉(zhuǎn)變工作思路，認(rèn)真履行職責(zé)，真正使自己的思想層次得到新的提升，理想信念得到新的堅(jiān)定，責(zé)任意識(shí)得到新的增強(qiáng)，從而來努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。對(duì)于我自己而言：井岡山精神如明燈，指引我的航向；井岡山精神似明鏡，折射我的人生；井岡山精神如明光，照亮我的前程.
多少年，風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡，但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史，讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感?；秀敝?，我似乎聽到金戈鐵馬的鏗鏘，看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，感受了血雨腥風(fēng)的殘酷。也許只有親歷井岡山，才會(huì)使我們更加透徹理解“革命”、“奉獻(xiàn)”、“無(wú)畏”等詞的真正含義；也許只有靜心聆聽井岡山的故事，才會(huì)給予我們跨越歷史長(zhǎng)河帶來更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月，仍然矢志不渝、堅(jiān)守信念？究竟是什么力量在激勵(lì)著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍然孜孜不倦地探尋中國(guó)解放之路？這就是井岡山精神，這就是井岡山的紅土地和革命先烈的鮮血所凝煉、所鑄造的井岡山精神：“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”.
那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過去，然而井岡山精神卻已成為了永恒，已鐫刻在我們心中。尤其是對(duì)于我們這些肩負(fù)推進(jìn)改革、加快發(fā)展、創(chuàng)造新一輪輝煌的一代人來說更是具有鼓舞和激勵(lì)作用。而我們也必須要通過這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，從井岡山精神汲取更多的政治營(yíng)養(yǎng)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要進(jìn)一步從堅(jiān)定理想信念、明晰價(jià)值取向上全面繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神；要進(jìn)一步從培養(yǎng)全局觀念，牢固樹立宗旨意識(shí)上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神；要進(jìn)一步從增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的勇氣和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的開放心態(tài)上進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神；要進(jìn)一步從倡導(dǎo)實(shí)事求是的態(tài)度和敢為人先的精神上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神。
讓信仰點(diǎn)亮我們的人生。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇四
“不忘初心，方得始終?！背跣氖侵溉藗冏瞿臣虑榈淖畛跣脑福嬲\(chéng)純潔，只有始終堅(jiān)持，才能使理想得以實(shí)現(xiàn)。我們黨自誕生之日起，就懷著一顆為人民求解放、謀幸福的初心。本著這一初心，中國(guó)共產(chǎn)黨人進(jìn)行了頑強(qiáng)不屈的艱苦奮斗，贏得了億萬(wàn)民心，凝聚起了無(wú)堅(jiān)不摧的力量?！靶谐倘f(wàn)里，不忘初心”,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的八個(gè)字，不僅揭示出我們黨不斷從勝利走向勝利的力量之源，更展現(xiàn)出中國(guó)共產(chǎn)黨人志存高遠(yuǎn)、一心為民的胸襟。
在為期六天的井岡山培訓(xùn)中，我們沿著毛主席的腳步，重走挑梁小道，重溫三灣改編，烈士紀(jì)念碑前敬獻(xiàn)花圈，聆聽革命前輩的后代的講話，充分體會(huì)井岡山精神的光芒。井岡山精神是無(wú)數(shù)革命先輩在血與火的拼搏中用鮮血和生命凝聚而成的一種革命精神。1927年，毛澤東率領(lǐng)的部隊(duì)經(jīng)過大小十余次戰(zhàn)，把革命紅旗插上了井岡山，開始了創(chuàng)建中國(guó)革命的第一塊根據(jù)地的偉大事業(yè)，完成了事關(guān)革命大局的戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，為選擇正確的中國(guó)革命道路奠定了基礎(chǔ)。井岡山革命根據(jù)地的開辟，是馬克思列寧主義與中國(guó)革命的具體實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物，是中國(guó)共產(chǎn)黨和人民集體智慧的結(jié)晶，是中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)革命進(jìn)程中的一座歷史豐碑。
井岡山所處的湘贛邊界，因地處邊陲，在經(jīng)濟(jì)上基本是封閉式的自給自足的小農(nóng)經(jīng)濟(jì)，生產(chǎn)力水平低下。這種落后的自然經(jīng)濟(jì)狀況，決定了根據(jù)地經(jīng)濟(jì)斗爭(zhēng)的艱巨性和長(zhǎng)期性。加上國(guó)民黨軍隊(duì)里三層外三層的嚴(yán)密經(jīng)濟(jì)封鎖，井岡山軍民遭受的經(jīng)濟(jì)困難是空前未有的。毛澤東在《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在？》中感嘆道：“一年以來，邊界政權(quán)割據(jù)的地區(qū)，因?yàn)閿橙说膰?yán)密封鎖，食鹽、布匹、藥材等日用必需品，無(wú)時(shí)不在十分缺乏和十分昂貴之中?！本畬降奈镔|(zhì)生活如此艱苦，可紅軍戰(zhàn)士沒有怨言，始終保持著旺盛的革命斗志，那首膾炙人口“紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味道香”的紅軍歌謠充分表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士的革命樂觀主義精神。
在井岡山時(shí)期，以毛澤東為首的中國(guó)共產(chǎn)黨人，為了實(shí)現(xiàn)群眾的根本利益，領(lǐng)導(dǎo)紅軍干部，發(fā)動(dòng)廣大群眾，實(shí)行土地革命；除從根本利益上解決土地問題外，對(duì)群眾的具體利益給予了極大關(guān)注，在極端困苦的條件下，采取各種有力措施，切實(shí)解決群眾日常生活中的疾苦和困難。馬克思主義群眾路線在井岡山斗爭(zhēng)實(shí)踐中得到了具體實(shí)踐和運(yùn)用，并積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。堅(jiān)定地依靠人民群眾，真心實(shí)意地為群眾謀利益，因而深深扎根于人民群眾的沃土，為戰(zhàn)勝敵人一次又一次“會(huì)剿”、渡過一次又一次難關(guān)，奠定了堅(jiān)實(shí)的群眾基礎(chǔ)。
從井岡山到古田，從瑞金到延安，從西柏坡到北京，共產(chǎn)黨人一路走來，始終沒有忘記初心，始終為了初心而奮斗，得到了人民群眾的衷心擁護(hù)，書寫了一個(gè)個(gè)人間奇跡。然而也有少數(shù)人數(shù)典忘祖，將革命的初心拋之腦后，在權(quán)力、金錢和美色的誘惑下，變得飄飄然、昏昏然，忘記了入黨時(shí)的誓言，背棄了黨旗下的承諾，最終誤入歧途，受到黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)懲。黨的十八大以來，我們黨進(jìn)一步繃緊理想信念教育之弦，高壓“打虎”、“滅蠅”,狠抓作風(fēng)建設(shè)，從某種意義上說，就是為了喚醒廣大黨員的“初心”,激發(fā)他們?yōu)辄h和人民事業(yè)不懈奮斗的.激情。一個(gè)人倘若經(jīng)常想想“人之初”、“兵之初”、“黨之初”,經(jīng)常在內(nèi)心進(jìn)行“我是誰(shuí)？為了誰(shuí)？依靠誰(shuí)？”的拷問，就不會(huì)被那些太渺小的事物和次要的價(jià)值所絆倒，就不會(huì)在利誘面前迷失自我、違背初心、出賣靈魂，而永葆其本色、本心、本真。
“守真志滿，逐物意移”.面對(duì)紛繁復(fù)雜的社會(huì)環(huán)境，只有不忘初心，才能鑄好自己的“魂”,定好自己的“神”,始終以忠誠(chéng)之心對(duì)待黨和人民，以敬畏之心對(duì)待名利得失，以進(jìn)取之心對(duì)待事業(yè)和工作，“貧賤富貴不動(dòng)其志，死生禍福不變其守”,從而找回和堅(jiān)守出發(fā)的起點(diǎn)、奮斗的本真。世界會(huì)變，而我們的初心不改，追求始終如一。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇五
為期一周的井岡山革命傳統(tǒng)教育結(jié)束了，但沒有結(jié)束的，是心靈深深的震撼，以及無(wú)止境的思索。7月13日，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，來到了“中國(guó)革命的搖籃”、“中華人民共和國(guó)的奠基石”――井岡山。培訓(xùn)期間，我們先后瞻仰了井岡山革命烈士陵園、體驗(yàn)重走朱毛紅軍挑糧小道、參觀毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗、生活過的舊址舊居，聽取了“井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專題教學(xué)、參觀“井岡山”大型情景表演。近距離聆聽革命先烈們的故事，身體力行體味當(dāng)年紅軍先烈們的艱辛，感悟井岡山精神的真諦。雖然是短短幾天的行程，但心靈一次次受到震撼、思想一次次受到了洗禮、精神一次次受到鼓舞。
井岡山，天下第一山。緬懷革命先輩，發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神，是推動(dòng)我們今后各項(xiàng)發(fā)展改革工作實(shí)踐的寶貴財(cái)富。通過學(xué)習(xí)井岡山精神，我們要理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，重在繼承中求發(fā)展，重在深化上求突破。就參觀、學(xué)習(xí)而言，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，繼承井岡山精神。
弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念，凝心聚力，加快發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要用建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，凝聚人民群眾的力量。樹立必勝信念，堅(jiān)定發(fā)展信心，增強(qiáng)發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性、創(chuàng)造性，在逆境中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中奮進(jìn)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。作為一名基層管理人員，從思想意識(shí)上做好員工的思想工作，繼承井岡山的精神，帶動(dòng)員工緊跟公司發(fā)展的步伐，堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、精進(jìn)業(yè)務(wù)、勇于擔(dān)當(dāng)，為空防安保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、實(shí)事求是、敢闖新路，傳承井岡山精神。
弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持解放思想，敢闖新路，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展。目前安保事業(yè)正處于快速發(fā)展時(shí)期，弘揚(yáng)井岡山精神，就是要站在新的起點(diǎn)上，堅(jiān)持黨的思想路線，正確面對(duì)困難復(fù)雜局面，大力推進(jìn)思想解放，實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)查找我們?cè)谒枷胗^念、精神狀態(tài)、發(fā)展眼光和創(chuàng)新能力上的`差距和不足，以思想的大解放推動(dòng)安保事業(yè)的大發(fā)展。現(xiàn)在我們公司為員工引進(jìn)的eap計(jì)劃，就是在新形勢(shì)下，不斷創(chuàng)新的大膽嘗試，eap的引進(jìn)有效改善管理效果、提高生產(chǎn)率、提高公司士氣、提升公眾形象、降低意外事故出錯(cuò)率、改善組織氣氛、提升工作間的合作關(guān)系、樹立組織關(guān)心員工的形象。科室積極利用eap做好員工的心理疏導(dǎo)，要求新員工、欲離職員工和思想不穩(wěn)定員工都要撥打eap咨詢電話，讓他們及時(shí)發(fā)泄自己的情緒，有效的進(jìn)行疏導(dǎo)，使員工能夠冷靜下來，認(rèn)真思考今后的人生道路。
三、依靠群眾、勇于勝利，發(fā)揚(yáng)井岡山精神。
弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的理念。在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在生活上關(guān)心群眾，在工作上依靠群眾，在行動(dòng)上深入群眾。向人民群眾掏真心、動(dòng)真情、用真功，與人民群眾同甘共苦。作為一名基層管理人員，結(jié)合工作實(shí)際，做好深入細(xì)致的思想政治工作。堅(jiān)持以人為本，把尊重人、理解人、關(guān)心人的理念落實(shí)到具體工作中，對(duì)員工在工作、家庭生活中遇到的問題和困難，采取談心溝通等方式，積極主動(dòng)地給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，充分發(fā)揮思想政治工作化解矛盾、克服消極因素、調(diào)動(dòng)積極因素的作用，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。對(duì)家庭困難員工進(jìn)行捐款活動(dòng)，為員工解決實(shí)際困難；每月與在公司備案的重點(diǎn)員工進(jìn)行談話交流，關(guān)注該員工的思想動(dòng)態(tài)，做好防控措施；每月向部門黨委匯報(bào)科室的員工思想動(dòng)態(tài)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工問題、及時(shí)疏導(dǎo)解決，保障了科室員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持始終把黨的建設(shè)放在重要位置，使其自覺服從、服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局。要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。加強(qiáng)黨的民主作風(fēng)建設(shè)，密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，大力發(fā)展黨內(nèi)民主，切實(shí)搞好反腐倡廉，永葆黨的生機(jī)和活力，永葆我們黨長(zhǎng)期為民執(zhí)政。井岡山是一個(gè)大熔爐、大學(xué)堂。井岡山精神是寶貴財(cái)富，取之不盡，用之不竭。在今后的工作實(shí)踐中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，融會(huì)貫通，一定能把各項(xiàng)工作做得更好。
“紅薯飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草來軟又黃，金絲被兒蓋身上，不怕北風(fēng)和大雪，暖暖和和入夢(mèng)鄉(xiāng)。”似曾回到剛吃完紅軍飯，聽著一曲曲井岡歌謠、一首首紅歌，走向每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，沉浸在紅色文化構(gòu)筑的熔爐中。短短的一個(gè)星期，在井岡山這座“沒有圍墻的革命歷史博物館”里，我們牢記在革命烈士紀(jì)念碑前的宣誓，櫛風(fēng)沐雨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，情操得到了陶冶，心靈得到了凈化，信念愈加堅(jiān)定?！耙蝗站畬?，一世井岡情”，而井岡精神，更是我們今后工作中行動(dòng)的指針。
（作者系西區(qū)安檢部一科副科長(zhǎng)韓雪）。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇六
巍巍井岡山，是中國(guó)革命的搖籃。88年前，毛澤東在這里建立了中國(guó)共產(chǎn)黨第一個(gè)革命根據(jù)地，從此八角樓的燈光照亮了中國(guó)革命的前程，毛澤東思想指引著中國(guó)革命踏上了新征程。
井岡山之行，除了欽佩共產(chǎn)黨人堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、敢于面對(duì)任何困難，奪取革命勝利的大無(wú)畏精神，更為軍民一心，有著崇高理想、不計(jì)個(gè)人得失的奉獻(xiàn)精神所感動(dòng)。
在兩年零四個(gè)月的井岡山革命戰(zhàn)爭(zhēng)期間，共有48000多名軍民獻(xiàn)出了自己的生命，占整個(gè)井岡山人口的10%.我們不禁要問，是什么吸引著無(wú)數(shù)人民加入這支當(dāng)時(shí)還很弱小的隊(duì)伍，他們又是為了什么置自身生死于不顧，是為了名嗎？48000多名犧牲的軍民中，只有15744名被記下了名字，大多數(shù)人連名字都沒有留下。是為了利嗎？如果他們說出組織的秘密、交出我們的同志，他們可以得到銀元糧食、高官厚祿的回報(bào)，但投給敵人的卻是堅(jiān)定的目光。不為名不為利，他們?yōu)榈氖歉锩膭倮瑸榈氖墙夥湃袊?guó)、解放全人類的崇高理想。
他們有著自己的信仰，將自己的得失置之身外，把全國(guó)人民的幸福當(dāng)做自己終生的事業(yè)，拋頭顱灑熱血。雖然他們中間的大多數(shù)人的名字沒有被刻在紀(jì)念碑上，但他們的精神將與天地長(zhǎng)存、日月同輝，他們的信仰也將永遠(yuǎn)鐫刻在共和國(guó)的豐碑上。
炮火紛飛的年代離我們遠(yuǎn)去了，我們?cè)诟卸鞲锩攘覟槲覀儎?chuàng)造幸福生活的同時(shí)，更應(yīng)思考我們的信仰和價(jià)值觀。有些人認(rèn)為現(xiàn)在是物質(zhì)社會(huì)了，精神信仰不能當(dāng)飯吃，除了升職和加薪，其他都沒用。他們做事情習(xí)慣于討價(jià)還價(jià)，認(rèn)為有回報(bào)才去做，他們把金錢和地位變成衡量一切的標(biāo)準(zhǔn)。
出處 KaoyAnMIji.Com
無(wú)可否認(rèn)，工作是為了生活，但我們應(yīng)該懷著正確的價(jià)值觀。薪酬是一個(gè)人付出的`回報(bào)，是視薪酬的多少來決定付出，還是因?yàn)槟愕母冻霾庞辛诵匠辏看鸢革@然是后者。很多同志卻走入了誤區(qū)，認(rèn)為工資給得少，自己就不應(yīng)該干那么多，卻不知自己不僅沒有為公司做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，反而影響了其他積極向上的同事。這一類同志，說到底是沒有信仰、沒有顧大局的胸懷，而只是以個(gè)人得失為生命的全部，他們?cè)阱e(cuò)誤的道路上越走越遠(yuǎn)，等到幡然醒悟時(shí)已青春不再。
一個(gè)企業(yè)吸引你并能留住你的原因不是因?yàn)檫@個(gè)企業(yè)能給你多好的環(huán)境、多高的工資和職位、也不是領(lǐng)導(dǎo)、同事和你有多深的感情，因?yàn)檫@些是其他競(jìng)爭(zhēng)企業(yè)也能提供的。真正能吸引你為之奮斗一生的是你個(gè)人的信仰與公司的事業(yè)融合在一起，能夠把企業(yè)當(dāng)成自己的家去經(jīng)營(yíng)，榮辱與共，為這個(gè)家庭的繁榮壯大不計(jì)個(gè)人得失，貢獻(xiàn)自己的力量。有了這樣的信仰，才能堅(jiān)定信念，不管艱難險(xiǎn)阻、順境逆境，毫不動(dòng)搖。
什么是信仰？信仰就是把生命交給了自己認(rèn)定的事業(yè)，無(wú)論艱難險(xiǎn)阻，成功與否，始終堅(jiān)貞不渝。
什么是信念？信念就是對(duì)信仰的堅(jiān)守和執(zhí)著。盡管知道前途也許曲折，道路也許漫長(zhǎng)，但永不言棄。
老一代柳汽建設(shè)者，為了汽車這一理想，在極端艱難的條件下，克服了技術(shù)缺乏、設(shè)備簡(jiǎn)陋、資金短缺的重重困難，用無(wú)比堅(jiān)定的信念造出了廣西第一車，并帶領(lǐng)柳汽逐步成長(zhǎng)為國(guó)內(nèi)知名的汽車制造商。他們身上艱苦奮斗的勇氣、奮發(fā)向上的朝氣、開拓創(chuàng)新的銳氣、堅(jiān)定不移的骨氣是他們那一代人的人生觀和價(jià)值觀。如今接力棒傳到了我們這一代柳汽人手上，我們要讓柳汽人理想的火炬熊熊燃燒，讓柳汽的大旗高高飄揚(yáng)！
自立自強(qiáng)、創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新、同心同德、為國(guó)為民這一柳汽精神將繼續(xù)指引我們青年柳汽人奮勇前進(jìn)。我們將懷著持續(xù)改進(jìn)創(chuàng)優(yōu)創(chuàng)新的雄心、靠大靠強(qiáng)質(zhì)量?jī)?yōu)先的信心、海納百川客戶至上的決心，銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新！這是我們的理想，也是我們的信仰。為了理想而戰(zhàn)，為了信仰而奉獻(xiàn)，這是我們新一代柳汽青年的錚錚誓言！
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇七
一次精神之旅，一次心靈的悸動(dòng)，身心在紅色文化的洗禮中變得純潔與雄健，思想在井岡山精神的熏陶中升華得更加堅(jiān)定與強(qiáng)大。加強(qiáng)黨校人的黨性教育，讓精神氣質(zhì)融入理想信念，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)，這是黨校人的基本功，也是在井岡山革命傳統(tǒng)教育研究院四天短暫學(xué)習(xí)中的自然流露與寫照。
2017年7月11日至14日，我和仁輝同志有幸參加黔東南州黨校系統(tǒng)黨性教育師資班，共50人，赴井岡山革命傳統(tǒng)教育研究院培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
井岡山革命根據(jù)地的發(fā)展和意義，培訓(xùn)單位采取了集中專題講授，由江西省委黨校羅明偉教授給我們上了《井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神》。我個(gè)人恰恰對(duì)毛澤東秋收起義和轉(zhuǎn)移上井岡山的這段經(jīng)歷不太清楚，所以我還錄了音。專題教學(xué)中，這段歷史從模糊變得清晰，清晰到年月日，清晰到一個(gè)個(gè)歷史事件，仿佛回到了那段血雨腥風(fēng)的崢嶸歲月，看到了一支衣衫襤褸的革命軍與農(nóng)民混編的隊(duì)伍，走在尋找革命真理的叢林中，毛委員成為他們的主心骨與逐漸值得信賴的啟明星、千里追尋的動(dòng)力。
文家市退兵、蘆溪折將、三灣改編、大倉(cāng)洽談、暫定井岡山，故事聽起來好感人，其實(shí)是多么的慘烈與驚心動(dòng)魄。我重新認(rèn)識(shí)了袁文才、王佐兩個(gè)革命烈士，正是他倆，為初期的革命童年立下了汗馬功勞。
井岡山革命根據(jù)地，存在雖兩年零4個(gè)月，卻是星星之心，可以燎原。井岡山根據(jù)地的魚水情深，成為依靠群眾，全民皆兵的源頭，正從這里開始，后來的富有代表性的一個(gè)個(gè)革命精神也是從井岡山精神的熠熠生輝中傳承下來的。
如果說專題教學(xué)和訪談教學(xué)只是理性接受，那現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)就是情景再現(xiàn)。大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院、小井紅軍烈士墓、紅軍洞、井岡山革命烈士陵園、革命博物館、茨坪革命舊址、黃洋界哨口、茅坪八角樓、龍江書院、朱毛挑糧小道、韶山毛澤東舊居等一系列革命遺址的參觀，聽老師聲情并茂的講解，我仿佛看到了一個(gè)個(gè)年輕戰(zhàn)士在無(wú)望的眼神中，只說出那句“等革命成功了，不要忘記刻上我的名字”就閉上了眼。在革命博物館的中心位置，更有一塊無(wú)字漢白玉碑，代表一萬(wàn)三千多個(gè)沒有名字的戰(zhàn)士。在小井紅軍烈士墓，講解老師講到朱德的原配夫人伍若蘭，堅(jiān)決不叛離朱德，六個(gè)月身孕的胎兒被慘無(wú)人道地剁成肉漿，割下頭顱，掛在旗桿上，這是何等的壯烈與凄慘。講解老師聲淚俱下，一行淚珠滾落到頸上，卻一動(dòng)不動(dòng)，一直到講解完畢，成為我們?cè)u(píng)為最值得尊敬的金牌講解員。
縱觀本次培訓(xùn)，通過“井岡山農(nóng)村革命根據(jù)的.創(chuàng)建”學(xué)習(xí)，深刻體會(huì)到共產(chǎn)黨人之所以取得勝利的秘訣就是對(duì)理想信念的堅(jiān)定，是折不彎、壓不垮、打不爛的堅(jiān)定，是可以為了革命，拋棄小家的堅(jiān)定，是那句“殺了夏明翰，還有后來人”的堅(jiān)貞不屈，是伍若蘭胎兒被剁、頭顱被割的不移之志。在改革開改中，這種堅(jiān)定理想信念的革命斗志至今仍未過去，被習(xí)近平總書記稱為精神之“鈣”.
共產(chǎn)黨人的第二個(gè)成功秘訣，就是積極有效地發(fā)動(dòng)群眾，把土地革命與發(fā)動(dòng)群眾相結(jié)合，形成一套動(dòng)員機(jī)制。黃洋界戰(zhàn)斗是以少勝多，以弱勝?gòu)?qiáng)，全民參戰(zhàn)的首次農(nóng)民戰(zhàn)斗案例。黃洋界大捷，證明了依靠群眾，發(fā)動(dòng)群眾的重要意義和可行性，應(yīng)了“從群眾中來，到群眾中去”的精辟論述。用事實(shí)行動(dòng)回答了“井岡山的紅旗能打多久”的悲觀疑問，證明了群眾才是最大的資本。后來的萬(wàn)里長(zhǎng)征、延安革命、解放戰(zhàn)爭(zhēng)，革命隊(duì)伍是越打越多，越打越強(qiáng)，以至于陳毅在淮海戰(zhàn)役勝利后總結(jié)中禁不住笑道：“淮海戰(zhàn)役的勝利，是人民群眾用小推車推出來的?！鄙詈竦娜罕娀A(chǔ)正是革命成功的秘訣之一。今天，民生仍是最大的政治，群眾仍是最大的英雄，一點(diǎn)沒錯(cuò)。
共產(chǎn)黨人的勝利，還值得一提的是官兵一律平等。從國(guó)民黨兵中俘虜過來的兵，轉(zhuǎn)身為共產(chǎn)黨的戰(zhàn)士，作戰(zhàn)勇猛，視死如歸。他們這樣說：“國(guó)民黨把兵當(dāng)狗，紅軍把兵當(dāng)人，當(dāng)紅軍，才真正體會(huì)到做人的尊嚴(yán)?！庇纱丝梢愿Q見共產(chǎn)黨官兵是如何的同甘共苦，上下一心。共產(chǎn)黨的勝利，還有很多原因，每一個(gè)革命勝利的原因到現(xiàn)在都沒有過失，都值得發(fā)揚(yáng)和繼承，也只有發(fā)揚(yáng)和繼承，共產(chǎn)黨才能真正意義上做到永立執(zhí)政黨之林，不被人民所拋棄。
作為黨校人，在結(jié)合革命理想信念教育的同時(shí)，我也在進(jìn)一步的思考，我們縣級(jí)黨校要怎么辦才更有特色。
首先，打造精品專題教學(xué)。每個(gè)教師都要根據(jù)形勢(shì)的發(fā)展和需要備一堂精品專題課。并且課課不要相仿，要各自在自己的課題領(lǐng)域，各有側(cè)重的論述，形成鮮明特色。
第二，開發(fā)多種教學(xué)形式。在專題講授的基礎(chǔ)上，我們還可以開發(fā)訪談教學(xué)、現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、情景教學(xué)等多種形式的課堂教學(xué)。黨校的精品專題教學(xué)課題要以黨性教育和理論教育為主，這樣一個(gè)課題才具有恒久的生命力，經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn)和不同群體的考驗(yàn)。
第三，黨校陣地與基地教育相結(jié)合。黨校不僅要與廉政基地相結(jié)合，還要以民生基地、愛國(guó)主義教學(xué)基地、黨建扶貧基地、地方歷史文化教育基地相結(jié)合，形成多籌并舉的新格局。
一次邂逅，就是一次心靈火花的碰撞；一次機(jī)遇，就是一次自我領(lǐng)悟的提高；趁熱打鐵，我及時(shí)把這四天來的心路歷程記錄下來，目的是留住感悟，記住黨性這個(gè)永恒的主題。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇八
“革命的旗幟還能打多久”,90年前，毛主席拉著秋收起義的剩余部隊(duì)走上井岡山，以其敏銳的戰(zhàn)略眼光看到中國(guó)革命由農(nóng)村包圍城市之路時(shí)，許多軍中的將士提出了如是疑問。90年之后，重新踏上井岡山，面對(duì)這塊中國(guó)特色革命道路的發(fā)源地，我，找到了自己心中的答案。最重要的是制定了符合人民利益的土地政策，“打土豪，分田地”,解決了數(shù)千年來農(nóng)民與土地的歸屬關(guān)系，贏得了人民的擁護(hù)，建立起了軍民魚水情，發(fā)展和壯大了革命；其次是確立了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，使得紅軍從一支帶有軍閥作風(fēng)，戰(zhàn)斗力低下的暴力武裝改變成了真正的人民部隊(duì)，黨的思想的貫徹執(zhí)行，當(dāng)每一位紅軍戰(zhàn)士有了信念，有了信仰，從此這支“小米加步槍”的部隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力猛增，拋頭顱，灑熱血，何其慷慨激昂；然后，就是嚴(yán)明的紀(jì)律和名主的作風(fēng)，最典型的就是紅軍不拿老百姓一針一線，這與當(dāng)時(shí)的國(guó)民黨軍隊(duì)形成的了鮮明的對(duì)比，好與不好，老百姓看在眼里，人民的軍隊(duì)為人民，人民的軍隊(duì)愛人民。這樣的軍隊(duì)老百姓怎么能不支持？最后就是當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)情使然，各大軍閥之間矛盾重重，蔣介石雖然建立起了名義上的統(tǒng)一中國(guó)，實(shí)際上各派系都有自己的小算盤，以離心背民之軍戰(zhàn)同心親民之軍，結(jié)果不想而知。所以，毛主席說，星星之火，可以燎原。因?yàn)檫@是一條符合中國(guó)國(guó)情的革命之路，符合最廣大人民群眾的利益之路，革命的旗幟是永遠(yuǎn)不倒的?。ɡ詈疲?。
讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路。
讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路，井岡山一行讓人尤有深感。作為新中國(guó)成立后成長(zhǎng)起來的我們，那段英勇無(wú)畏的紅色歲月總是活在我們看過的歷史書籍和影視作品中，而井岡山用它的山林毓秀和崢嶸風(fēng)貌留住了英雄的靈氣和民族的品性。這是一片福地，見證了農(nóng)村包圍城市，工農(nóng)武裝割據(jù)革命新形勢(shì)的誕生，也在艱難困苦，千難萬(wàn)險(xiǎn)中讓聯(lián)系群眾，解放人民，發(fā)展民主的星星之火照亮一片湘贛山脈。兩年多的革命抗?fàn)幨罚畬降囊徊菀荒?，一石一路都是鮮活的載體，就像讓我們肅穆默然的烈士陵園和無(wú)名碑，就像讓我們扛著土槍走過的山路趟過的河，就像黃洋界哨口上仿佛還在彌漫的迫擊炮的硝煙，就像茨坪革命舊社群墻上鐫刻的高喊無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命萬(wàn)歲的不滅筆跡。印象深刻處，心靈震撼處所在，不是這些經(jīng)久不衰的歷史舊物，而是生生不息的文化底蘊(yùn)和信仰傳承。記得王學(xué)坤老師一句話說的很精辟，每個(gè)時(shí)代都需要英雄，英雄之所以永存，是因?yàn)樗麄儼炎陨硗鼌s，為成就大義凜然正氣地斗爭(zhēng)，這是一種巨大的感染力，讓整個(gè)民族有了精神的主心骨，有了向前上進(jìn)的動(dòng)力。信仰的力量是偉大的，但它絕不僅僅存在于動(dòng)蕩的戰(zhàn)亂年代。不矯情地說，也許會(huì)向往槍桿子里出革命的歲月，因?yàn)槲覀円彩怯袣庑缘那嗄辏灿杏⑿壑髁x的情懷，但活在新時(shí)代的我們是更幸運(yùn)責(zé)任更重大的，優(yōu)越的環(huán)境科學(xué)的發(fā)展，我們有我們的優(yōu)勢(shì)和力量。跨越時(shí)代無(wú)縫連接的是赤誠(chéng)的善和執(zhí)著的拼，與大家共勉，保有信仰，活在當(dāng)下。（鄒燕楠）。
重走先烈的革命歷程。
之所以挑選參觀井岡山博物館這一段寫感想，主要是因?yàn)楦锩┪镳^除了使我們博物致知，更深一層的是讓我們飲水思源。井岡山革命博物館系統(tǒng)、全面地記錄了中國(guó)工農(nóng)革命軍從1927年9月直至1930年期間的整個(gè)過程。我們?cè)陴^內(nèi)一步一步走著，目睹著井岡山怎樣從一塊默默無(wú)聞的土地發(fā)展成為中國(guó)革命歷史上最偉大的革命根據(jù)地。我知道，我們腳下每邁出的一步，都是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血與生命鋪墊而成的。更加令人深刻的是，博物館采用了巨幕影片，場(chǎng)景模擬等等一系列嶄新的方式還原了當(dāng)年每一段歷史的真實(shí)場(chǎng)景，參觀后得到的東西比我想象的要多，既看到了革命斗爭(zhēng)的腥風(fēng)血雨，又看到了根據(jù)地建設(shè)的欣欣向榮。兩年零四個(gè)月，在歷史長(zhǎng)河里只是短暫的瞬間，毛澤東在井岡山把馬克思主義普遍真理同中國(guó)革命的具體實(shí)踐相結(jié)合所開辟的中國(guó)革命道路，卻續(xù)寫了跨世紀(jì)的輝煌；海拔不過千余米的井岡山，與三山五岳相比，并不算巍峨挺拔，但卻吸引著越來越多的人不斷來探訪。究竟是什么力量支持一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人從勝利走向更大的勝利？現(xiàn)在我終于有了不虛此行之感。（鐘建栩）。
群眾的力量。
通過今天對(duì)井岡山精神的學(xué)習(xí)，讓我深刻地認(rèn)識(shí)到：同廣大人民群眾緊緊地站在一起，完全為了人民群眾謀利益，緊緊依靠人民群眾，與人民群眾血肉相連、同甘共苦是井岡山精神的重要內(nèi)容，也是黨和紅軍克敵制勝的力量源泉。井岡山斗爭(zhēng)時(shí)期，以毛澤東為代表中國(guó)共產(chǎn)黨人和紅軍將士，用正確的政策、模范的行動(dòng)、鐵的紀(jì)律，真心實(shí)意地為群眾謀利益，取得了人民群眾真心實(shí)意的擁護(hù)，從而形成了不可戰(zhàn)勝的力量。歷史發(fā)展充分表明，人民群眾的支持和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，是我黨我軍無(wú)盡的力量源泉。毛澤東同志曾指出：“只要我們依靠人民，堅(jiān)決地相信人民群眾的創(chuàng)造力是無(wú)窮無(wú)盡的，因而信任人民，和人民打成一片，那就任何困難也能克服，任何敵人也不能壓倒我們，而只會(huì)被我們所壓倒?！敝挥邢嘈湃嗣袢罕?，依靠人民群眾，體察人民群眾疾苦，關(guān)心人民群眾生活，始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系，全心全意為人民服務(wù)，我們黨才能永遠(yuǎn)立于不敗之地。（段云豐）。
不忘初心，牢記井岡山精神。
聽著老師講授的井岡山精神，仿佛把我?guī)У侥莻€(gè)光輝崢嶸的年代，讓我在身臨其境中感悟井岡山精神。習(xí)近平總書記說過，走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去。而在艱苦卓絕的井岡山斗爭(zhēng)中，我們黨形成了“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神，所以我們?cè)诿鎸?duì)未來，面對(duì)未知的挑戰(zhàn)時(shí)，要不忘初心，牢記井岡山精神，敢于擔(dān)當(dāng)、勇于作為。如今，我們的工作、生活條件已經(jīng)是今非昔比，但我們依然要保持艱苦奮斗的精神。在工作中，奮發(fā)有為、開拓創(chuàng)新，在生活中，嚴(yán)于律己、踏踏實(shí)實(shí)。經(jīng)過這次培訓(xùn)，我對(duì)黨的崇敬又更加深了，我將不忘初心，帶著紅色基因回到我的工作生活中去。（冷廣路）。
無(wú)字碑上刻忠魂，井岡山下拾信仰。
經(jīng)過三天短暫的培訓(xùn)，身處風(fēng)景秀麗的井岡山中，我們學(xué)習(xí)了三灣改編之重要，體驗(yàn)了紅軍行軍之不易，感受了黃洋界戰(zhàn)斗之慘烈；我們還在紅米飯里咀嚼革命歷史，在南瓜湯里回味武裝斗爭(zhēng)。然而，給我印象最為深刻的還是祭奠井岡山烈士陵園之行。周一上午11點(diǎn)，我們一行人懷著沉重而悲傷的心情來到了烈士陵園，陵園內(nèi)蒼勁的松柏和周圍肅穆綠嶺青山相互輝映，似乎表達(dá)著對(duì)這些英雄們的深深思念。當(dāng)所有人佇立在漢白玉的無(wú)名紀(jì)念碑前，聽著講解員的生動(dòng)講解，一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透，一種崇敬之情在心中油然而生。來到這，我才體會(huì)到今天的生活是用無(wú)數(shù)先輩的鮮血換來的這句話的分量。來之前，如果有人問我我的'信仰是什么，也許我會(huì)思索，會(huì)遲疑；然而，現(xiàn)在，()我會(huì)毫不猶豫的回答：為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！培訓(xùn)期間，有位老師說的話給我留下深刻印象：現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我重拾理想信念，我也會(huì)珍惜現(xiàn)在，在工作中不斷踐行井岡山精神，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。（張琪琦）。
重走挑糧小道。
挑糧小道位于井岡山西北面黃洋界下面，是當(dāng)年紅軍從寧岡挑糧上山路線的一小段，這條羊腸小道、崎嶇不平，看起來和其他的山路并無(wú)太大不同。然而，1928年10月，就在這條小道上，紅軍掀起了轟轟烈烈的挑糧運(yùn)動(dòng)，時(shí)年42歲的朱德毅然扛起扁擔(dān)加入到挑糧隊(duì)伍之中，紅軍戰(zhàn)士肩挑背馱把30多萬(wàn)斤糧食運(yùn)上了井岡山，保障了井岡山的革命斗爭(zhēng)。今天我們重新踏上紅軍挑糧小道，我想談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
上午大家身穿紅軍服、身背步槍、扛著彈藥箱走在泥濘崎嶇的林間小道上，笑語(yǔ)歡聲、興致勃勃的邊走邊完成活動(dòng)任務(wù)，找路樁，拍攝中草藥、做擔(dān)架…隨著路途的推進(jìn)，大家的腳步漸漸沉重，開始?xì)獯跤?，?duì)伍越拉越長(zhǎng)，而小路蜿蜒曲折，好像看不到盡頭，不覺之間，說說笑笑的聲音漸漸淡去，靜謐中只聽見沙沙的腳步和沉重的呼吸聲。我們走的只是當(dāng)年漫漫長(zhǎng)路的一小段而已，卻都感到十分疲憊、汗流浹背，當(dāng)年革命先輩們挑糧上山，又是何等的艱辛！走在這承載著歷史的斑駁小道上，看著雨后更顯蒼翠的翠柏青竹，聽著身邊微微的葉聲竹風(fēng)，偶爾遙想當(dāng)年革命先輩們打江山的艱苦奉獻(xiàn)和壯志胸懷，但更多時(shí)候是小心翼翼前行，躲閃著土坡的松滑和凸起的石塊。盡管大汗淋漓，在堅(jiān)持走到終點(diǎn)后大家卻都帶著勝利笑容。
返回途中，面對(duì)云霧繚繞的井岡群峰，思緒萬(wàn)千，重走挑糧小道，緬懷偉人業(yè)績(jī)，再憶崢嶸歲月，以毛澤東為代表的老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家，在這片土地上不畏艱難、舍生忘死、百折不撓，為著信仰而奉獻(xiàn)一切的英雄氣概和堅(jiān)強(qiáng)意志將永遠(yuǎn)留在我們心中，感動(dòng)和震撼著我們…（清蓄公司任縉玨）。
毛澤東的創(chuàng)新思維。
在來井岡山之前，我一直心中有一個(gè)疑惑：毛主席原本一介文人，然而卻造就了經(jīng)天緯地的事業(yè)，毛主席除了堅(jiān)定的理想信念之外，到底還具有什么樣的人格魅力來領(lǐng)導(dǎo)和指揮中國(guó)共產(chǎn)黨取得革命的勝利，從他的經(jīng)歷中，我們能學(xué)到些什么。
今天在井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神專題教學(xué)中，鐘國(guó)華老師的一句話點(diǎn)醒了我。他說：毛主席是一個(gè)善于學(xué)習(xí)，善于歸納總結(jié)的人，毛主席自己也說：我在游泳中學(xué)會(huì)了游泳；在戰(zhàn)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)了戰(zhàn)爭(zhēng)。從這一句可以看出，毛主席不僅善于學(xué)習(xí)，還在學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上進(jìn)行了創(chuàng)新，創(chuàng)造性的提出了很多符合當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)情的治黨、治軍理念。在秋收起義失敗后，從一個(gè)班的人都逃跑了，就一個(gè)班長(zhǎng)沒走，而班長(zhǎng)就是一個(gè)黨員，從中發(fā)現(xiàn)黨在軍隊(duì)組織中的重要作用，從而提出了黨支部建在連上；從發(fā)現(xiàn)軍官打罵士兵，士兵偷拿老百姓的番薯等事件，創(chuàng)造性的制定出了具有針對(duì)性的三大紀(jì)律，六大注意；從南昌起義失敗、秋收起義失敗再到廣州起義失敗，通過總結(jié)發(fā)現(xiàn)以城市為中心的革命不適應(yīng)中國(guó)，中國(guó)只有走農(nóng)村包圍城市的革命道路才能成功，并著有中國(guó)紅色政權(quán)為什么能夠存在等巨著；從井岡山“山大王”王佐口中得知的兜圈子戰(zhàn)法，經(jīng)過毛主席的創(chuàng)新，凝結(jié)成為十六字游擊戰(zhàn)的核心內(nèi)容。綜上，正是因?yàn)槊飨纳朴趯W(xué)習(xí)，善于總結(jié)分析，通過不斷的理論聯(lián)系實(shí)際，不斷的創(chuàng)新發(fā)展，不唯書、不唯上、實(shí)事求是闖新路，才造就了這番經(jīng)天緯地的事業(yè)。作為央企的一名青年員工，我們不僅要從書本中學(xué)習(xí)，還要從實(shí)際工作中學(xué)習(xí)，更要在學(xué)習(xí)的過程中發(fā)現(xiàn)問題，創(chuàng)新性的解決問題，同時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。（天生橋電廠吳釗平）。
無(wú)字碑上刻忠魂，井岡山下拾信仰。
經(jīng)過三天短暫的培訓(xùn)，身處風(fēng)景秀麗的井岡山中，我們學(xué)習(xí)了三灣改編之重要，體驗(yàn)了紅軍行軍之不易，感受了黃洋界戰(zhàn)斗之慘烈；我們還在紅米飯里咀嚼革命歷史，在南瓜湯里回味武裝斗爭(zhēng)。然而，給我印象最為深刻的還是祭奠井岡山烈士陵園之行。周一上午11點(diǎn)，我們一行人懷著沉重而悲傷的心情來到了烈士陵園，陵園內(nèi)蒼勁的松柏和周圍肅穆綠嶺青山相互輝映，似乎表達(dá)著對(duì)這些英雄們的深深思念。當(dāng)所有人佇立在漢白玉的無(wú)名紀(jì)念碑前，聽著講解員的生動(dòng)講解，一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透，一種崇敬之情在心中油然而生。來到這，我才體會(huì)到今天的生活是用無(wú)數(shù)先輩的鮮血換來的這句話的分量。來之前，如果有人問我我的信仰是什么，也許我會(huì)思索，會(huì)遲疑；然而，現(xiàn)在，我會(huì)毫不猶豫的回答：為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身！培訓(xùn)期間，有位老師說的話給我留下深刻印象：現(xiàn)在，青春是用來奮斗的，將來，青春是用來回憶的。通過這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)，讓我重拾理想信念，我也會(huì)珍惜現(xiàn)在，在工作中不斷踐行井岡山精神，為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)一份力量。（陽(yáng)蓄建管局張琪琦）。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇九
井岡山，中國(guó)紅色革命的第一塊根據(jù)地，“歷史紅，山林好”是它的真實(shí)寫照。在那里學(xué)習(xí)雖然只是短短的五天時(shí)間，但感受頗深，收獲不小。在心靈經(jīng)過洗禮和震撼，趨于平靜之后，整理此行之收獲，有以下幾個(gè)方面的感觸：
一是要切實(shí)加強(qiáng)黨員黨性教育?！皥?jiān)定信念，艱苦奮斗”是井岡山精神的靈魂。當(dāng)年老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家就是憑這這一份信念，才在那么艱難困苦、白色恐怖的環(huán)境中，克服一個(gè)又一個(gè)難以想象的困難，堅(jiān)持了下來，并最終取得了革命的勝利。然而現(xiàn)階段黨員的信念不夠堅(jiān)定已經(jīng)成為不可忽視的問題。擁有堅(jiān)定的信念，前提就是必須要對(duì)我們黨有個(gè)全面而深刻的了解。但現(xiàn)在的黨員，特別是最近幾年來新加入的，對(duì)黨的基本理論知之甚少，有的連黨的性質(zhì)和宗旨都不能很好的掌握。十七屆四中全會(huì)《決定》提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨，并要求“把理論素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力作為選拔任用領(lǐng)導(dǎo)干部的重要依據(jù)”，說明了黨中央看到了現(xiàn)在黨員干部隊(duì)伍中存在的理論素養(yǎng)低的問題，如何讓黨員干部的信念更加堅(jiān)定，成為現(xiàn)階段干部教育工作急待解決的問題。
二是要敢于創(chuàng)新干部教育的模式?！皩?shí)事求是，敢闖新路”是井岡山精神的核心。在井岡山毛澤東通過大量的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查，全面深刻地了解了當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的實(shí)際情況，然后結(jié)合自己的斗爭(zhēng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)癥下藥，闖出一條農(nóng)村包圍城市的新路。對(duì)于干部教育工作，胡提出了“聯(lián)系實(shí)際創(chuàng)新路，加強(qiáng)培訓(xùn)求實(shí)效”的要求，因此我們也必須在干部教育的方式方法上有所創(chuàng)新。那么，如何創(chuàng)新呢?一是要搞好調(diào)查摸底，掌握第一手資料。按需施教是教育培訓(xùn)的基本規(guī)律，要把組織需求、崗位需求和干部個(gè)人需求摸清楚，并把他們有機(jī)結(jié)合起來，增強(qiáng)干部教育培訓(xùn)的針對(duì)性。二是要勇于探索。要深入研究干部教育培訓(xùn)規(guī)律，針對(duì)干部的心理特點(diǎn)和個(gè)性化需求，綜合運(yùn)用講授式、研究式、案例式、體驗(yàn)式、模擬式等教學(xué)方法，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)效。今年我區(qū)在青年干部培訓(xùn)班就這種教學(xué)模式進(jìn)行了一次成功的探索，在提高干部的理論素養(yǎng)、戰(zhàn)略思維和實(shí)際工作能力方面取得了較好成效，得到了學(xué)員的充分肯定。
三是要充分挖掘自身潛力，提高黨校師資力量?！耙揽咳罕姡掠趧倮笔蔷畬骄竦幕?。在井岡山的革命斗爭(zhēng)中，毛澤東創(chuàng)造性的提出了“敵進(jìn)我退，敵駐我擾，敵疲我打，敵退我追”游擊戰(zhàn)的十六字方針，就是充分吸取了當(dāng)?shù)厝罕姷亩窢?zhēng)經(jīng)驗(yàn)?，F(xiàn)今黨校師資力量不足成了制約黨校這塊陣地發(fā)揮作用的重要因素。如何提升黨校師資力量，我們也要把目光從外面拉回來，必須充分要依靠自己的力量。誠(chéng)然，師資力量的加強(qiáng)離不開到先進(jìn)地區(qū)和上級(jí)培訓(xùn)部門去開開眼界，這也是不可或缺的。但這僅僅是一個(gè)外在因素，并且因條件所限，并不是所有教師都會(huì)有這樣的機(jī)會(huì)。提高師資水平的關(guān)鍵還是要落到黨校教師自身努力的內(nèi)在因素上來。在培訓(xùn)班的結(jié)業(yè)儀式上，井岡山黨員干部培訓(xùn)中心裴主任關(guān)于師資力量培養(yǎng)的體會(huì)給了我們很好的啟示。黨校的教學(xué)任務(wù)不重，教師的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，但我們完全可以仿照他們的作法，一方面做好角色轉(zhuǎn)換，既作教師又作學(xué)生，自己給自己上課，然后相互提意見，通過不斷的循環(huán)反復(fù)、集思廣益來提高教學(xué)水平;另一方面可以請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)、有水平的教師，如市委黨校的教授們，也可以請(qǐng)教有相關(guān)實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)導(dǎo)干部，通過不斷的汲取經(jīng)驗(yàn)達(dá)到總結(jié)、完善的目的?？傊?，“天下無(wú)難事，只怕有心人”，只要黨校下決心去深挖自身的潛力，教師的教學(xué)水平肯定可以得到大幅度的提高。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇十
20xx年8月8日-10日，我非常榮幸地參加了機(jī)關(guān)黨委在井崗山舉辦的先進(jìn)基層黨務(wù)工作者培訓(xùn)班?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)期間的收獲體會(huì)如下：
井岡山是中國(guó)革命的搖籃，是中國(guó)革命歷史的豐碑。老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這塊紅色土地上開辟了一條以農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的中國(guó)式的革命道路，使井岡山享有"中國(guó)革命搖籃"的聲譽(yù)，孕育了中國(guó)革命的星星之火，為后人留下了寶貴的精神財(cái)富—井岡山精神。
"久有凌云志，重上井岡山"，站在小井紅軍醫(yī)院前，我深深被那些為革命勝利而血灑疆場(chǎng)的年輕志士而撼動(dòng);重走了朱毛紅軍挑糧小道，使我深刻感受到井崗山建設(shè)者默默無(wú)聞獻(xiàn)身老區(qū)建設(shè)的博大胸懷和壯志豪情，曾志墓前，讓我為天下能有如此恢宏、博大胸懷的偉大女性和母親而凄然淚下......。
所有的種種讓我更加深刻地認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨在締造新中國(guó)過程中的豐功偉績(jī)，更加珍惜今天來之不易的幸福生活，更加堅(jiān)定了今后努力工作，不斷創(chuàng)新，以最好的成績(jī)回報(bào)社會(huì)的信念。在井岡山期間但所經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，日日夜夜，令我難忘，不但使自己學(xué)到了一些新的工作方法，也對(duì)自己在今后的工作中，不斷提升研究問題、解決問題的能力大有裨益。
20xx年，是"基層黨組織建設(shè)年"，作為一名基層黨務(wù)干部，我將與大家一起，深入結(jié)合創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)系列活動(dòng)，不但要在學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識(shí)、轉(zhuǎn)變觀念上起帶頭作用，在加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)上起帶頭作用，而且要在強(qiáng)化營(yíng)銷提升我行的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力上起帶頭作用，在進(jìn)一步提高服務(wù)效率和質(zhì)量，切實(shí)發(fā)揮基層黨支部推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的作用。
上半年，集團(tuán)客戶部本著成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)的原則，新吸收預(yù)備黨員一名，發(fā)展積極分子一名，體現(xiàn)了集團(tuán)客戶部黨支部嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，進(jìn)一步壯大了我部黨組織隊(duì)伍。
先進(jìn)和優(yōu)秀是中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)的追求。"井岡山精神"將激勵(lì)我和集團(tuán)客戶部全體同仁一起認(rèn)真貫徹總行"三大一高"戰(zhàn)略，充分發(fā)揮集團(tuán)客戶在穩(wěn)存增存中的支撐作用，強(qiáng)化產(chǎn)品抓手，通過創(chuàng)新工作機(jī)制，總結(jié)新經(jīng)驗(yàn)，緊抓住青島藍(lán)色經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)這一歷史機(jī)遇，通過嚴(yán)謹(jǐn)、細(xì)致的分析地區(qū)經(jīng)濟(jì)和客戶需求，準(zhǔn)確把握對(duì)客戶的服務(wù)機(jī)會(huì)，以實(shí)際行動(dòng)踐行爭(zhēng)做先進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的重要思想，為黨的旗幟增光添彩。
共產(chǎn)黨員發(fā)揮先鋒模范作用,是由黨的性質(zhì)決定的，是黨章對(duì)黨員的要求，是黨員必須履行的義務(wù)。做為基層黨組織負(fù)責(zé)人應(yīng)該一手抓工作，一手帶隊(duì)伍，努力做到處處用黨章對(duì)照自己，事事用黨章約束自己，時(shí)時(shí)用黨章激勵(lì)自己。帶頭講政治、講正氣、講風(fēng)格，堅(jiān)持嚴(yán)格要求與具體指導(dǎo)相結(jié)合，堅(jiān)持集體交流與個(gè)別溝通相結(jié)合，堅(jiān)持公開表?yè)P(yáng)與個(gè)別批評(píng)相結(jié)合，倡導(dǎo)多交流、多溝通，把思想政治工作滲透、融合、落實(shí)到黨員工作學(xué)習(xí)生活之中，大力倡導(dǎo)勤奮好學(xué)、勤勉干事、團(tuán)結(jié)協(xié)作、正直正派、廉潔儉樸的良好風(fēng)氣。
"烈士回眸應(yīng)笑慰，擎旗自有后來人"，當(dāng)前，分行正在積極開展"強(qiáng)管理、夯基礎(chǔ)、促發(fā)展"活動(dòng)，我將與全體同事一起，緊緊把握這一主題，牢固樹立爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀的價(jià)值理念，迸發(fā)出干事創(chuàng)業(yè)的激情與干勁。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇十一
井岡山革命時(shí)期的根據(jù)地，井岡山已經(jīng)成為了一種精神，井岡山培訓(xùn)心得體會(huì)，推薦給大家!
短暫的三天時(shí)間，學(xué)習(xí)生活卻豐富充實(shí)。我們認(rèn)真聆聽、用心記錄有關(guān)井岡山革命及井岡山精神的專題教學(xué);我們循著革命先烈的足跡，接受體驗(yàn)式教育;我們重走挑糧小道，感受老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的奮斗和拼搏精神;我們參觀黃洋界哨口、主席故居、瞻仰革命歷史紀(jì)念碑等，接受現(xiàn)場(chǎng)教育?；仡櫢锩窢?zhēng)的歷史，使我們大家的心靈接受洗禮，情感受到震憾，黨性得到鍛煉。
當(dāng)我們第一次實(shí)實(shí)在在踩在了井岡山的紅色大地上，感受來自這片圣地的魅力;當(dāng)我們第一次站在了一個(gè)個(gè)莊嚴(yán)肅穆的歷史遺址前，切身感受這一段段蕩氣回腸的故事，我們的心也一次又一次被猛然撞擊、顫栗、折服，我們的情感也一次一次被感染、共鳴、振奮。因?yàn)樵谖覀兊男睦?，井岡山早已不僅僅是一座山，它更成為了一種符號(hào)、一種象征、一種震撼、一種吸引、更是一種信仰。
弘揚(yáng)井岡山精神，力戒自滿清高，樹立學(xué)習(xí)理念，做勤奮學(xué)習(xí)的表率。要將本次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)作為新的起點(diǎn)，確保學(xué)習(xí)不能只停留在浮光掠影、淺嘗輒止上，而是深入思索，切切實(shí)實(shí)指導(dǎo)工作實(shí)踐。
弘揚(yáng)井岡山精神，力戒安逸知足，樹立發(fā)展理念，做創(chuàng)新工作的表率。感受革命先烈對(duì)革命事業(yè)的忠貞與信念，體會(huì)革命先烈走不唯書、不唯上、只唯實(shí)、探尋真理的艱辛。那么在經(jīng)濟(jì)建設(shè)的新形勢(shì)下，我們肩負(fù)著推進(jìn)經(jīng)濟(jì)良性、快速發(fā)展的重任，更應(yīng)該要努力增強(qiáng)加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展的緊迫意識(shí)和危機(jī)意識(shí)。要以開拓創(chuàng)新的工作銳氣來體現(xiàn)始終，要以務(wù)實(shí)創(chuàng)新的工作舉措謀求新突破。
弘揚(yáng)井岡山精神，力戒畏難懼怕，樹立自強(qiáng)的理念，做力爭(zhēng)上游的表率。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，尋找自身的差距，認(rèn)識(shí)自身不足，切實(shí)改變工作辦法，轉(zhuǎn)變工作思路，認(rèn)真履行職責(zé)，真正使自己的思想層次得到新的提升，理想信念得到新的堅(jiān)定，責(zé)任意識(shí)得到新的增強(qiáng)，從而來努力爭(zhēng)創(chuàng)一流的工作業(yè)績(jī)。對(duì)于我自己而言：井岡山精神如明燈，指引我的航向;井岡山精神似明鏡，折射我的人生;井岡山精神如明光，照亮我的前程 。
多少年，風(fēng)雨洗盡了這片泥土上的斑斑血跡，但更給我們后人留下一段難以忘懷的歷史，讓我們感受到一種沉甸甸的歷史重感?；秀敝校宜坪趼牭浇鸶觇F馬的鏗鏘，看到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，感受了血雨腥風(fēng)的殘酷。也許只有親歷井岡山，才會(huì)使我們更加透徹理解“革命”、“奉獻(xiàn)”、“無(wú)畏”等詞的真正含義;也許只有靜心聆聽井岡山的故事，才會(huì)給予我們跨越歷史長(zhǎng)河帶來更多的思想震撼。究竟是什么力量在支撐著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了那些艱苦卓絕的歲月，仍然矢志不渝、堅(jiān)守信念?究竟是什么力量在激勵(lì)著當(dāng)年這些革命先烈經(jīng)歷了慘烈悲壯的戰(zhàn)爭(zhēng)，仍然孜孜不倦地探尋中國(guó)解放之路?這就是井岡山精神，這就是井岡山的紅土地和革命先烈的鮮血所凝煉、所鑄造的井岡山精神：“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”。
那些血雨腥風(fēng)的歲月已然成為過去，然而井岡山精神卻已成為了永恒，已鐫刻在我們心中。尤其是對(duì)于我們這些肩負(fù)推進(jìn)改革、加快發(fā)展、創(chuàng)造新一輪輝煌的一代人來說更是具有鼓舞和激勵(lì)作用。而我們也必須要通過這樣的學(xué)習(xí)活動(dòng)，從井岡山精神汲取更多的政治營(yíng)養(yǎng)，不斷加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。要進(jìn)一步從堅(jiān)定理想信念、明晰價(jià)值取向上全面繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從培養(yǎng)全局觀念，牢固樹立宗旨意識(shí)上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從增強(qiáng)開拓創(chuàng)新的勇氣和應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)的開放心態(tài)上進(jìn)一步繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神;要進(jìn)一步從倡導(dǎo)實(shí)事求是的態(tài)度和敢為人先的精神上繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神。
讓信仰點(diǎn)亮我們的人生。
為期一周的井岡山革命傳統(tǒng)教育結(jié)束了，但沒有結(jié)束的，是心靈深深的震撼，以及無(wú)止境的思索。7月13日，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，來到了“中國(guó)革命的搖籃”、“中華人民共和國(guó)的奠基石”——井岡山。培訓(xùn)期間，我們先后瞻仰了井岡山革命烈士陵園、體驗(yàn)重走朱毛紅軍挑糧小道、參觀毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗、生活過的舊址舊居，聽取了“井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專題教學(xué)、參觀“井岡山”大型情景表演。近距離聆聽革命先烈們的故事，身體力行體味當(dāng)年紅軍先烈們的艱辛，感悟井岡山精神的真諦。雖然是短短幾天的行程，但心靈一次次受到震撼、思想一次次受到了洗禮、精神一次次受到鼓舞。
井岡山，天下第一山。緬懷革命先輩，發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,是推動(dòng)我們今后各項(xiàng)發(fā)展改革工作實(shí)踐的寶貴財(cái)富。通過學(xué)習(xí)井岡山精神,我們要理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，重在繼承中求發(fā)展，重在深化上求突破。就參觀、學(xué)習(xí)而言，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
一、堅(jiān)定信念、艱苦奮斗， 繼承井岡山精神
弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念，凝心聚力，加快發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要用建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的.共同理想，凝聚人民群眾的力量。樹立必勝信念，堅(jiān)定發(fā)展信心，增強(qiáng)發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性、創(chuàng)造性，在逆境中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中奮進(jìn)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。作為一名基層管理人員，從思想意識(shí)上做好員工的思想工作，繼承井岡山的精神，帶動(dòng)員工緊跟公司發(fā)展的步伐，堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、精進(jìn)業(yè)務(wù)、勇于擔(dān)當(dāng)，為空防安保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
二、實(shí)事求是、敢闖新路，傳承井岡山精神
弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持解放思想，敢闖新路，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展。目前安保事業(yè)正處于快速發(fā)展時(shí)期，弘揚(yáng)井岡山精神，就是要站在新的起點(diǎn)上，堅(jiān)持黨的思想路線，正確面對(duì)困難復(fù)雜局面，大力推進(jìn)思想解放，實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)查找我們?cè)谒枷胗^念、精神狀態(tài)、發(fā)展眼光和創(chuàng)新能力上的差距和不足，以思想的大解放推動(dòng)安保事業(yè)的大發(fā)展?，F(xiàn)在我們公司為員工引進(jìn)的eap計(jì)劃，就是在新形勢(shì)下，不斷創(chuàng)新的大膽嘗試，eap的引進(jìn)有效改善管理效果、提高生產(chǎn)率、提高公司士氣、提升公眾形象、降低意外事故出錯(cuò)率、改善組織氣氛、提升工作間的合作關(guān)系、樹立組織關(guān)心員工的形象?？剖曳e極利用eap做好員工的心理疏導(dǎo)，要求新員工、欲離職員工和思想不穩(wěn)定員工都要撥打eap咨詢電話，讓他們及時(shí)發(fā)泄自己的情緒，有效的進(jìn)行疏導(dǎo)，使員工能夠冷靜下來，認(rèn)真思考今后的人生道路。
三、依靠群眾、勇于勝利，發(fā)揚(yáng)井岡山精神
弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的理念。在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在生活上關(guān)心群眾，在工作上依靠群眾，在行動(dòng)上深入群眾。向人民群眾掏真心、動(dòng)真情、用真功，與人民群眾同甘共苦。作為一名基層管理人員，結(jié)合工作實(shí)際，做好深入細(xì)致的思想政治工作。堅(jiān)持以人為本，把尊重人、理解人、關(guān)心人的理念落實(shí)到具體工作中，對(duì)員工在工作、家庭生活中遇到的問題和困難，采取談心溝通等方式，積極主動(dòng)地給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，充分發(fā)揮思想政治工作化解矛盾、克服消極因素、調(diào)動(dòng)積極因素的作用，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。對(duì)家庭困難員工進(jìn)行捐款活動(dòng)，為員工解決實(shí)際困難;每月與在公司備案的重點(diǎn)員工進(jìn)行談話交流，關(guān)注該員工的思想動(dòng)態(tài)，做好防控措施;每月向部門黨委匯報(bào)科室的員工思想動(dòng)態(tài)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工問題、及時(shí)疏導(dǎo)解決，保障了科室員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持始終把黨的建設(shè)放在重要位置，使其自覺服從、服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局。要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。加強(qiáng)黨的民主作風(fēng)建設(shè),密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，大力發(fā)展黨內(nèi)民主，切實(shí)搞好反腐倡廉,永葆黨的生機(jī)和活力,永葆我們黨長(zhǎng)期為民執(zhí)政。井岡山是一個(gè)大熔爐、大學(xué)堂。井岡山精神是寶貴財(cái)富，取之不盡，用之不竭。在今后的工作實(shí)踐中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，融會(huì)貫通，一定能把各項(xiàng)工作做得更好。
“紅薯飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草來軟又黃，金絲被兒蓋身上，不怕北風(fēng)和大雪，暖暖和和入夢(mèng)鄉(xiāng)?！彼圃氐絼偝酝昙t軍飯，聽著一曲曲井岡歌謠、一首首紅歌，走向每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，沉浸在紅色文化構(gòu)筑的熔爐中。短短的一個(gè)星期，在井岡山這座“沒有圍墻的革命歷史博物館”里，我們牢記在革命烈士紀(jì)念碑前的宣誓，櫛風(fēng)沐雨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，情操得到了陶冶，心靈得到了凈化，信念愈加堅(jiān)定。“一日井岡人，一世井岡情”，而井岡精神，更是我們今后工作中行動(dòng)的指針。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇十二
來之前對(duì)井岡山的認(rèn)識(shí)停留在歷史課本里，井岡山，素以"天下第一山"、"中國(guó)革命的搖籃"著稱于世。早上滕教授為我們講解了“井岡山精神和井岡山斗爭(zhēng)”讓我們對(duì)這個(gè)模糊的概念又有了深層次的了解。讓這些“盧德銘”、“王佐”、“袁文才”等等這些名字一次又一次震撼著我，他們的英雄事跡，讓我們感覺來到了九十多年前的井岡山。毛主席就對(duì)林彪的“紅旗到底打的多久”回復(fù)的“星星之火可以燎原”，如今看來毛主席對(duì)于政治的預(yù)見性，敏銳度之高。井岡山根據(jù)地當(dāng)時(shí)環(huán)境惡劣，物資匱乏，沒鹽沒糧食，人員銳減。就是這樣的一個(gè)條件下仍然堅(jiān)持革命，是革命的信仰，這信仰的力量強(qiáng)大到我們無(wú)法想象。
一個(gè)民族或是一個(gè)國(guó)家要是沒有遠(yuǎn)大而堅(jiān)定理想信念就沒有精神支柱，就缺失了追求進(jìn)步的精神動(dòng)力。井岡山斗爭(zhēng)與井岡山精神，是黨和國(guó)家一份十分珍貴的精神財(cái)富。這次的井岡山之行我深深感覺到學(xué)習(xí)理論知識(shí)也要學(xué)以致用，在實(shí)踐中成長(zhǎng)。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇十三
為期一周的井岡山革命傳統(tǒng)教育結(jié)束了，但沒有結(jié)束的，是心靈深深的震撼，以及無(wú)止境的思索。7月13日，我們懷著無(wú)比崇敬的心情，來到了“中國(guó)革命的搖籃”、“中華人民共和國(guó)的奠基石”——井岡山。培訓(xùn)期間，我們先后瞻仰了井岡山革命烈士陵園、體驗(yàn)重走朱毛紅軍挑糧小道、參觀毛澤東、朱德等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家曾經(jīng)戰(zhàn)斗、生活過的舊址舊居，聽取了“井岡山斗爭(zhēng)及井岡山精神的專題教學(xué)、參觀“井岡山”大型情景表演。近距離聆聽革命先烈們的故事，身體力行體味當(dāng)年紅軍先烈們的艱辛，感悟井岡山精神的真諦。雖然是短短幾天的行程，但心靈一次次受到震撼、思想一次次受到了洗禮、精神一次次受到鼓舞。
井岡山，天下第一山。緬懷革命先輩，發(fā)揚(yáng)“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的井岡山精神,是推動(dòng)我們今后各項(xiàng)發(fā)展改革工作實(shí)踐的寶貴財(cái)富。通過學(xué)習(xí)井岡山精神,我們要理論與實(shí)踐相結(jié)合，學(xué)以致用，重在繼承中求發(fā)展，重在深化上求突破。就參觀、學(xué)習(xí)而言，我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：
弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念，凝心聚力，加快發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要用建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想，凝聚人民群眾的力量。樹立必勝信念，堅(jiān)定發(fā)展信心，增強(qiáng)發(fā)展的危機(jī)感、緊迫感和責(zé)任感，充分調(diào)動(dòng)廣大干部群眾的積極性、創(chuàng)造性，在逆境中創(chuàng)業(yè)，在創(chuàng)業(yè)中奮進(jìn)，推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展。作為一名基層管理人員，從思想意識(shí)上做好員工的思想工作，繼承井岡山的精神，帶動(dòng)員工緊跟公司發(fā)展的步伐，堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、精進(jìn)業(yè)務(wù)、勇于擔(dān)當(dāng)，為空防安保事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持解放思想，敢闖新路，實(shí)現(xiàn)突破發(fā)展。目前安保事業(yè)正處于快速發(fā)展時(shí)期，弘揚(yáng)井岡山精神，就是要站在新的起點(diǎn)上，堅(jiān)持黨的思想路線，正確面對(duì)困難復(fù)雜局面，大力推進(jìn)思想解放，實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)查找我們?cè)谒枷胗^念、精神狀態(tài)、發(fā)展眼光和創(chuàng)新能力上的差距和不足，以思想的大解放推動(dòng)安保事業(yè)的大發(fā)展?，F(xiàn)在我們公司為員工引進(jìn)的eap計(jì)劃，就是在新形勢(shì)下，不斷創(chuàng)新的大膽嘗試，eap的引進(jìn)有效改善管理效果、提高生產(chǎn)率、提高公司士氣、提升公眾形象、降低意外事故出錯(cuò)率、改善組織氣氛、提升工作間的合作關(guān)系、樹立組織關(guān)心員工的形象?？剖曳e極利用eap做好員工的心理疏導(dǎo)，要求新員工、欲離職員工和思想不穩(wěn)定員工都要撥打eap咨詢電話，讓他們及時(shí)發(fā)泄自己的情緒，有效的進(jìn)行疏導(dǎo)，使員工能夠冷靜下來，認(rèn)真思考今后的人生道路。
弘揚(yáng)井岡山精神，堅(jiān)持以人為本，統(tǒng)籌兼顧，推進(jìn)科學(xué)發(fā)展。弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持以人為本，立黨為公、執(zhí)政為民的理念。在思想上尊重群眾，在感情上貼近群眾，在生活上關(guān)心群眾，在工作上依靠群眾，在行動(dòng)上深入群眾。向人民群眾掏真心、動(dòng)真情、用真功，與人民群眾同甘共苦。作為一名基層管理人員，結(jié)合工作實(shí)際，做好深入細(xì)致的思想政治工作。堅(jiān)持以人為本，把尊重人、理解人、關(guān)心人的理念落實(shí)到具體工作中，對(duì)員工在工作、家庭生活中遇到的問題和困難，采取談心溝通等方式，積極主動(dòng)地給予真誠(chéng)的關(guān)心和幫助，充分發(fā)揮思想政治工作化解矛盾、克服消極因素、調(diào)動(dòng)積極因素的作用，確保各項(xiàng)工作的順利進(jìn)行。對(duì)家庭困難員工進(jìn)行捐款活動(dòng)，為員工解決實(shí)際困難;每月與在公司備案的重點(diǎn)員工進(jìn)行談話交流，關(guān)注該員工的思想動(dòng)態(tài)，做好防控措施;每月向部門黨委匯報(bào)科室的員工思想動(dòng)態(tài)情況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工問題、及時(shí)疏導(dǎo)解決，保障了科室員工隊(duì)伍的穩(wěn)定。
弘揚(yáng)井岡山精神，就是要堅(jiān)持始終把黨的建設(shè)放在重要位置，使其自覺服從、服務(wù)科學(xué)發(fā)展大局。要充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用。加強(qiáng)黨的民主作風(fēng)建設(shè),密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，大力發(fā)展黨內(nèi)民主，切實(shí)搞好反腐倡廉,永葆黨的生機(jī)和活力,永葆我們黨長(zhǎng)期為民執(zhí)政。井岡山是一個(gè)大熔爐、大學(xué)堂。井岡山精神是寶貴財(cái)富，取之不盡，用之不竭。在今后的工作實(shí)踐中，我們將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)，深刻領(lǐng)會(huì)，融會(huì)貫通，一定能把各項(xiàng)工作做得更好。
“紅薯飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。干稻草來軟又黃，金絲被兒蓋身上，不怕北風(fēng)和大雪，暖暖和和入夢(mèng)鄉(xiāng)?！彼圃氐絼偝酝昙t軍飯，聽著一曲曲井岡歌謠、一首首紅歌，走向每一個(gè)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)點(diǎn)，沉浸在紅色文化構(gòu)筑的熔爐中。短短的一個(gè)星期，在井岡山這座“沒有圍墻的革命歷史博物館”里，我們牢記在革命烈士紀(jì)念碑前的宣誓，櫛風(fēng)沐雨，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，情操得到了陶冶，心靈得到了凈化，信念愈加堅(jiān)定?！耙蝗站畬耍皇谰畬椤?，而井岡精神，更是我們今后工作中行動(dòng)的指針。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇十四
在井岡山，我們瞻仰了井岡山革命陵園，向長(zhǎng)眠在這里的革命烈士敬獻(xiàn)了花圈，觀看了大型實(shí)景影片《井岡山》，參觀了小井紅軍醫(yī)院、紅軍造幣廠，走進(jìn)了井岡山軍事根據(jù)地黃洋界，在哨口炮臺(tái)重溫了毛*東《西江月-井岡山》中“黃洋界上炮聲隆”的著名詩(shī)句，聆聽了故事“朱德的扁擔(dān)”，重走了朱德帶領(lǐng)紅軍的挑糧小道。我們帶著無(wú)比激動(dòng)的心情參觀了井岡山革命博物館、茨坪和大井毛*東舊居，在茅坪八角樓重溫了《八角樓的燈光》。金秋的井岡山，巍峨雄偉，婀娜多姿，我們沒有忘記，80年前，在這里曾經(jīng)譜寫過我們黨帶領(lǐng)工農(nóng)紅軍艱苦卓絕、英勇奮戰(zhàn)的可歌可泣的歷史詩(shī)篇。
硝煙和戰(zhàn)爭(zhēng)，成就了一代偉人，造就了無(wú)數(shù)先烈，更鑄就了“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路、依靠群眾、勇于勝利”的偉大而永不磨滅的井岡山精神。
堅(jiān)定信念：是黨員干部的基本政治準(zhǔn)則，是做好工作的前提和基礎(chǔ)。抿心去想，是黨給了我們工作上的穩(wěn)定、生活上的舒適，作為我們紀(jì)檢監(jiān)察干部，更應(yīng)常念感激之情，常懷報(bào)恩之心，越是形勢(shì)好的時(shí)候，越是發(fā)展順利的時(shí)候，我們?cè)揭獔?jiān)定黨的信念，更加自覺地做到樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，用崇高理念鼓舞自己，用堅(jiān)定信念鞭策自己，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己。只有堅(jiān)定黨的信念，才能保持清醒頭腦，才能正確看待新形勢(shì)下紀(jì)檢監(jiān)察工作帶來的壓力和挑戰(zhàn)，看到前進(jìn)道路上的困難和風(fēng)險(xiǎn)，從而才能牢牢把握住黨風(fēng)廉政和反腐倡廉建設(shè)工作的主動(dòng)權(quán)。
艱苦奮斗：是中華民族的傳家寶，是井岡山精神的重要內(nèi)容，我們黨靠艱苦奮斗而起家，我們的事業(yè)靠艱苦奮斗而發(fā)展壯大，我們未來更加美好的生活也要靠勵(lì)精圖治、艱苦創(chuàng)業(yè)去實(shí)現(xiàn)。對(duì)于我們紀(jì)檢監(jiān)察干部，提倡艱苦奮斗，就是提倡心無(wú)旁騖、甘于寂寞、能夠抵御各種誘惑的執(zhí)著和定力，就是提倡對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求，提倡愛崗敬業(yè)的職業(yè)操守，提倡持之以恒的辛勤耕耘和默默奉獻(xiàn)，就是要立足于服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展大局，付出長(zhǎng)期艱苦的、創(chuàng)造性的勞動(dòng)，為創(chuàng)建全社會(huì)和諧穩(wěn)定做出不懈的努力。
實(shí)事求是：是毛*東思想的精髓。在許多情況下，就表現(xiàn)在有沒有辨別是非的能力，在思想和行動(dòng)上愿不愿堅(jiān)持，敢不敢堅(jiān)持。堅(jiān)持實(shí)事求是就是堅(jiān)持真理，這需要冒一定的風(fēng)險(xiǎn)，付出一定代價(jià)，同樣需要無(wú)私無(wú)畏的勇氣和犧牲精神。紀(jì)檢監(jiān)察干部作為黨風(fēng)黨紀(jì)的維護(hù)者，處于反腐bai斗爭(zhēng)的最前沿，必須堅(jiān)持實(shí)事求是，深入實(shí)際，客觀認(rèn)識(shí)事物的發(fā)展規(guī)律，正確把握政策和策略，按照“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針，嚴(yán)格依法依紀(jì)，打擊極少數(shù)嚴(yán)重違法者，教育大多數(shù)違紀(jì)違規(guī)者，實(shí)事求是地處理問題，真正做到敢于堅(jiān)持原則，敢于較真，敢于排除干擾，不怕威脅，不受利誘，真正把反腐倡廉建設(shè)的各項(xiàng)法規(guī)政策不折不扣地貫徹好、落實(shí)好，切實(shí)維護(hù)黨在人民群眾中的威望。
敢闖新路：井岡山精神告訴我們：在錯(cuò)綜復(fù)雜的形勢(shì)面前，只要我們始終保持清醒的頭腦，不囿于傳統(tǒng)理論和經(jīng)典的束縛，與時(shí)俱進(jìn)，勇辟新路，才能取得最后的勝利。這就要求我們必須堅(jiān)持學(xué)習(xí)和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，培養(yǎng)正確的思想方法和良好的思維方式，掌握馬克思主義的基本理論和處理復(fù)雜事務(wù)的能力，面對(duì)當(dāng)今高科技、高智商、隱蔽性的腐bai問題，能夠始終在思想上、行動(dòng)上與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng)新，敢于碰硬，能夠靈活多變，敏銳應(yīng)對(duì)，用創(chuàng)新的理論指導(dǎo)創(chuàng)新的實(shí)踐，把井岡山精神靈活運(yùn)用到我們的實(shí)際工作中去。
總之，在井岡山的學(xué)習(xí)和親身體會(huì)，使我受到一次心靈的洗禮，在今后的工作中，我更要努力學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)井岡山精神，時(shí)時(shí)刻刻用井岡山精神鞭策和激勵(lì)自己，切實(shí)履行好自身肩負(fù)的職責(zé)，爭(zhēng)做一名黨的忠誠(chéng)衛(wèi)士。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇十五
說到井岡山革命根據(jù)地，對(duì)我來說并不陌生。1969年底，隨父母從上海吳涇化工廠搬遷至江西泰和縣，在那里我生活了14年，度過了我的童年、少年和青年時(shí)代。我對(duì)井岡山有著一種特殊的情感，14年中上井岡山學(xué)習(xí)不下于10次?，F(xiàn)在井岡山舊貌變新顏，這首“千里來尋故地，面貌更加煥然，到處張燈結(jié)彩，處處宏偉壯觀”貼切地表達(dá)了我的感受。
在短短5天的拓展、參觀、學(xué)習(xí)活動(dòng)中，體會(huì)到這次教育培訓(xùn)的意義，激勵(lì)我們要銘記歷史，牢記使命，砥礪前行，開闊心靈視野，堅(jiān)定理想信念和社會(huì)主核心價(jià)值觀。
傾聽了革命烈士后代的傳承教育，吃苦耐勞，先大家后小家的經(jīng)歷，感受到他們堅(jiān)定的信念和博大胸懷，一次又一次深深地震撼著我們，在中國(guó)革命中承載的厚重歷史使我們對(duì)井岡山精神的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)有了更加深刻的理性認(rèn)識(shí)。
作為政協(xié)委員，更應(yīng)該以井岡山精神為指引方向，要多接地氣，深入基層，緊密聯(lián)系群眾。在基層履職工作中，積極履行政治協(xié)商、民主協(xié)商、民主監(jiān)督職能，真正為群眾辦好事、辦實(shí)事，確保各項(xiàng)決策能夠完善，使城市變得更加和諧、美好，人民的生活更加甜蜜。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇十六
1920xx年，毛澤東等老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在這里親手開創(chuàng)了中國(guó)革命第一個(gè)農(nóng)村根據(jù)地，點(diǎn)燃了中國(guó)革命的星星之火，井岡山因此被載入中國(guó)革命的光輝史冊(cè)。下面是本站小編為大家整理的井岡山培訓(xùn)心得共青團(tuán)，供你參考!
看見了，看見了，那火紅的黨旗，中國(guó)現(xiàn)代革命圣地——井岡山到了，看著那神圣的黨旗，心中涌起無(wú)限的激動(dòng)。車到茨坪，換車直奔毛澤東故居。在導(dǎo)游小姐的陪同下先后參觀了井岡山黃洋界哨口、大井紅軍領(lǐng)袖故居紅軍造幣廠等革命勝跡。在黃洋界，我們領(lǐng)略了當(dāng)年“敵軍圍困萬(wàn)千重，我自巋然不動(dòng)”、“黃洋界上炮聲隆，報(bào)道敵軍逍遁”的壯烈場(chǎng)景。我們感受到當(dāng)年革命領(lǐng)袖、紅軍戰(zhàn)士和井岡山人民在敵人嚴(yán)密封鎖的情況下所進(jìn)行斗爭(zhēng)的艱苦性。同時(shí)井岡山的一草一木和流傳下來的動(dòng)人故事感動(dòng)著我們每一位游客。當(dāng)年戰(zhàn)爭(zhēng)年代的那棵毛澤東、朱德挑糧上山時(shí)曾歇息過的菏樹，如今已成了公路旁一棵枝繁葉茂的參天大樹，它默默見證著歷史。那副舉世聞名的“朱德的扁擔(dān)”，使當(dāng)年革命領(lǐng)袖與人民群眾同甘共苦的動(dòng)人情景歷歷在目。在大井毛澤東故居，我們參觀了毛澤東、朱德、彭德懷等老一輩革命家當(dāng)年在井岡山住過的房子，他們?yōu)榱酥袊?guó)的革命事業(yè)而前仆后繼地、不屈不撓地跟敵人作斗爭(zhēng)，最后終于取得了革命的偉大勝利。在舊居里，我們看到了毛主席、朱德、彭德懷當(dāng)年睡過的床和用過一些桌子椅子。一切都是那么的簡(jiǎn)陋，在生產(chǎn)技術(shù)異常發(fā)達(dá)的現(xiàn)在，很難想像當(dāng)年主席他們的工作生活環(huán)境是如何的艱苦。在主席他們舊居前面的一片空地上，我們看到了毛主席當(dāng)年的讀書石，這塊石頭在一棵樹底下，當(dāng)年主席在這里運(yùn)籌帷箼，冒著敵人飛機(jī)轟炸的危險(xiǎn)在這快不起眼的石頭上，讀了大量的書籍，批閱大量文件，在這里為革命事業(yè)作出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。
俗話說“有山必有水，山因水而媚，水因山而靈”。井岡山除了一座座有名的山之外，還有千姿百態(tài)的井岡山水，青龍飛瀑的壯觀，白龍瀑的雋秀，彩虹瀑的奇逸、仙女瀑的婀娜多姿，數(shù)量多、落差大的飛瀑是井岡山靈氣所聚，井岡山綠色第一景的龍?zhí)毒皡^(qū)就以五潭十八瀑著稱。最為壯麗的碧玉飛瀑，落差67米，上寬6米，下寬17米，飛瀑擊石，濺玉流金，讓人回味起“大珠小珠落玉盤”的美妙詩(shī)句來。井岡飛瀑主要有龍?zhí)毒皡^(qū)和水口景區(qū)兩處。我們參觀的龍?zhí)毒皡^(qū)還有鎖龍、珍珠、擊鼓、仙女等五個(gè)飛瀑，也是井岡山最重要的風(fēng)景區(qū)。只有親自來到井岡山的人才能體悟天下第一山的內(nèi)蘊(yùn)和它厚重的歷史?！俺砸徊图t軍飯、南瓜湯、紅軍套餐;走一段紅軍走過的小路;唱一首紅軍歌謠;祭掃一次紅軍烈士墓;聽一場(chǎng)革命傳統(tǒng)教育課;看一場(chǎng)紅色旅游歌舞晚會(huì)《歲月井岡山》”，井岡山紅色之旅的“六個(gè)一工程”讓我們以輕松的心情走進(jìn)井岡山，走進(jìn)這紅色的精神家園，感受先烈們的英勇斗爭(zhēng)精神，回味那蕩氣回腸的中國(guó)革命歷史，真是讓人感慨萬(wàn)分。巍巍五百里井岡山，已與眾多革命遺址融合為一個(gè)沒有圍墻的博物館，成了人們陶冶情操、振奮精神的生動(dòng)課堂，成為對(duì)外宣傳和進(jìn)行愛國(guó)主義以及革命傳統(tǒng)教育的重要陣地。
兩天的井岡山之行雖然短暫，但井岡山給我們的震撼是我們來井岡山之前無(wú)法想象和感覺到的。特別是對(duì)概括的井岡山精神內(nèi)涵：“堅(jiān)定信念，艱苦奮斗，實(shí)事求是，敢闖新路，依靠群眾，勇于勝利?！庇辛松羁痰睦斫猓覀凅w會(huì)到革命勝利成果來之不易，是許多革命前輩用生命和鮮血換來的，應(yīng)加倍珍惜。并堅(jiān)信井岡山精神與與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代品質(zhì)相結(jié)合，熔鑄成新的時(shí)代精神，形成強(qiáng)大的民族凝聚力，我們定能“可上九天攬?jiān)?，可下五洋捉鱉，談笑凱歌還”。
回顧黨的歷史，我們不能忘記井岡山。井岡山被譽(yù)為“中國(guó)革命的搖籃”和“中華人民共和國(guó)的奠基石”。
在火車和汽車上連續(xù)顛簸了一整天后，我們終于來到了井岡山。此時(shí)一路上的想象，一路上的描述全都變得不再重要，讓我驚詫的是這個(gè)“燎原星火”、這個(gè)“紅色圣地”給我的第一印象卻是滿眼的綠，千百種綠深淺交錯(cuò)被云霧配合著形成了美妙的層巒迭嶂。但你走近觀察可以發(fā)現(xiàn)，這里的土壤又是紅色的。
這次教育活動(dòng)，我們每一個(gè)人的思想一次又一次得到刺激，心靈一次又一次受到震撼。不僅感覺到老一輩革命先烈的偉大，更覺得今天的幸福生活來之不易!在井岡山我們吃了紅米飯、唱了紅軍歌、走了紅軍路、聽了傳統(tǒng)課，這些經(jīng)歷讓我們終身難忘。歌謠唱道：“紅米飯，南瓜湯，秋茄子，味好香，餐餐吃得精打光。”而我們的思緒已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了歌唱的意蘊(yùn)范疇，精神食糧的追求是無(wú)往不勝的。通過這次參觀學(xué)習(xí)，我覺得“井岡山精神”不是一句空話，理想和信念實(shí)在太重要了。
井岡山精神概括地講，就是堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、敢于勝利。這也是我們今天搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)的精神動(dòng)力。這次參觀學(xué)習(xí)，給我們團(tuán)干部上了一堂生動(dòng)的黨課，使我們受到了強(qiáng)烈的震撼。大家認(rèn)為，井岡山之行，使我們受到了一次深刻的黨性和革命傳統(tǒng)教育，對(duì)中國(guó)革命的艱難歷程有了更全面的了解，充分認(rèn)識(shí)到新時(shí)期繼承和發(fā)揚(yáng)井岡山精神的重要性和必要性。做為疾病預(yù)防控制戰(zhàn)線的一員，我們深深感到我們的責(zé)任重大，我們只有加倍努力的工作，才能真正領(lǐng)會(huì)和發(fā)揚(yáng)井岡山精神，只有把自己的滿腔熱情都投入到疾病我們國(guó)家的疾病預(yù)防事業(yè)中，才能真正對(duì)得起革命先烈在艱苦條件下取得的革命成果。
巍巍井岡山，是中國(guó)革命的搖籃。自土地革命時(shí)期，在井岡山革命根據(jù)地，井岡山精神誕生了。這一偉大精神，是以毛澤東為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人革命斗爭(zhēng)的產(chǎn)物;同時(shí)，這一偉大精神，不僅是革命斗爭(zhēng)的產(chǎn)物，更是我們現(xiàn)在和未來發(fā)展的寶貴經(jīng)驗(yàn)，還是我們應(yīng)該而且必須學(xué)習(xí)和掌握的精神武器。
二十四個(gè)深具分量的漢字高度濃縮概括了偉大的井岡山精神，那就是：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾，勇于勝利。這僅僅二十四個(gè)漢字，卻突顯著井岡山精神的偉大內(nèi)涵。
其中，堅(jiān)定信念，在革命時(shí)期，也即堅(jiān)定不移的革命信念，是大革命失敗后一大批共產(chǎn)黨人堅(jiān)持革命斗爭(zhēng)的產(chǎn)物。而井岡山斗爭(zhēng)史，是軍民同仇敵愾的戰(zhàn)斗歷史，這讓我們醒悟，革命要?jiǎng)倮?，必須緊密聯(lián)系群眾而勇于勝利。實(shí)事求是的精神，則要求共產(chǎn)黨人必須始終堅(jiān)持一切從實(shí)際出發(fā)的思想路線。我黨的第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地是井岡山革命根據(jù)地，它的建立就體現(xiàn)著從實(shí)際出發(fā)的偉大精神。在保持堅(jiān)定不移的信念的同時(shí)，又必須弘揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。艱苦奮斗的精神不能停留在口頭上，而是要不斷地付諸實(shí)際生活斗爭(zhēng)，在實(shí)踐中行動(dòng)起來。井岡山的革命斗爭(zhēng)，充分體現(xiàn)了軍民艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)。同時(shí)，有了信念，有了實(shí)事求是的態(tài)度，在實(shí)踐環(huán)境中艱苦奮斗，也要敢創(chuàng)新路，不斷在實(shí)踐中拓展和創(chuàng)新，有新路才有新發(fā)展。
在井岡山大學(xué)，紅色更應(yīng)重視，井岡山精神更應(yīng)重視起來。當(dāng)然，不僅僅井岡山大學(xué)要這樣，身為井岡學(xué)子的我們也同樣應(yīng)該把這一偉大的革命精神放在相當(dāng)?shù)母叨龋堰@一體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)的精神滲透身心。井岡山精神的學(xué)習(xí)，關(guān)系到每一位共產(chǎn)黨人，是每一位共產(chǎn)黨人的重要課題;井岡山精神的學(xué)習(xí)，關(guān)系到每一位作為祖國(guó)未來建設(shè)者的井岡學(xué)子，是每一位井岡學(xué)子的使命。身為井岡山大學(xué)的學(xué)子，必須了解和熟悉井岡山精神的科學(xué)內(nèi)涵，熟透理論，并把這一精神實(shí)現(xiàn)從理論到實(shí)際行動(dòng)的升華;同時(shí)，以精神理論內(nèi)涵為基，在實(shí)踐中弘揚(yáng)和發(fā)展井岡山精神，豐富并完善精神內(nèi)涵，并以此提升自我涵養(yǎng)，致力成為優(yōu)秀的井岡學(xué)子。井岡山斗爭(zhēng)過去了，但井岡山精神是屬于歷史的同時(shí)，也是屬于現(xiàn)時(shí)的，更是屬于未來的。井岡山精神既然是偉大的，井岡學(xué)子自當(dāng)勉勵(lì)和驕傲著。
當(dāng)今大學(xué)學(xué)習(xí)，內(nèi)容豐富多彩，生活學(xué)習(xí)多樣。相比于艱難困苦的革命時(shí)期，如今的大學(xué)生活中我們學(xué)生是多么的幸福。這是我們學(xué)習(xí)環(huán)境的現(xiàn)實(shí)狀況。但也正因?yàn)檫@種差別，井岡山精神的學(xué)習(xí)、發(fā)展、弘揚(yáng)以及傳承也更有其相應(yīng)的空間和潛力，而且更有其必要性。這就要求我們更需要學(xué)習(xí)井岡山精神，結(jié)合歷史和現(xiàn)時(shí)，在一個(gè)更有空間更有潛力的范圍或深度上努力發(fā)揚(yáng)傳承井岡山精神。這是我們共同的紅色使命。
時(shí)代在迅速前進(jìn)，信息化突飛猛進(jìn)，人們包括廣大學(xué)子，面臨著更多更廣的選擇和選擇空間，但關(guān)鍵在于如何選擇以及怎樣選擇最合心意。在這選擇的過程中，尤其會(huì)滲透一種精神的內(nèi)涵或者說自我價(jià)值內(nèi)容，以豐富并發(fā)展自我的世界，我們也因此而更會(huì)安心無(wú)悔。井岡山精神是我們共同需要的精神價(jià)值，更應(yīng)成為我們共同擁有的精神價(jià)值。我們也要學(xué)會(huì)在選擇中滲透井岡山精神，讓我們的選擇有所堅(jiān)定、懂得信念，理解艱苦、懂得奮斗，實(shí)事求是、懂得創(chuàng)新，懂得勇敢、相信勝利。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇十七
八天的井岡山紅色學(xué)習(xí)之行，收獲頗豐，感觸頗多。首先要衷心感謝市委書記xx給予的機(jī)會(huì)，市委組織部和市委黨校的精心組織，井岡山干部學(xué)院的悉心關(guān)照。其次這次學(xué)習(xí)收獲了精神上的寶貴財(cái)富，工作上的寶貴經(jīng)驗(yàn)，人生上的寶貴啟示。在學(xué)習(xí)中，更增進(jìn)了友誼，促進(jìn)了團(tuán)隊(duì)互助互信。
（一）體會(huì)紅色革命。
在井岡山干部開班儀式上，我們了解了此行的目的性和紀(jì)律性，更進(jìn)一步了解理想信念的重要性，準(zhǔn)備開始用心的體驗(yàn)、去感悟。在烈士陵園，一種靜穆的情愫在空中慢慢滲透，一股崇敬之情在心間悠然而生，一幅幅題字更突顯革命的意義和情感，一座座雕塑傳達(dá)著理想信念的偉大。在紅歌學(xué)習(xí)中，我們青春飛揚(yáng)，那些鏗鏘的旋律，催人奮進(jìn)的詩(shī)歌，再一次激起我們對(duì)理想信念的期望。在小井紅軍醫(yī)院，我們明白了什么是“世上無(wú)難事，只要肯登攀”。在小井烈士墓，四周松柏環(huán)繞，莊嚴(yán)肅穆，號(hào)角聲悠揚(yáng)深遠(yuǎn)的想起，仿佛穿越時(shí)空，戰(zhàn)士們正安詳?shù)姆诘厣希?，永遠(yuǎn)的睡著了，但好像又是醒著的，臉上掛著微笑，憧憬著未來社會(huì)的美好時(shí)光，不，是看見了今天了的和諧社會(huì)。
（二）觸摸歷史的汗水。
當(dāng)我們穿上紅軍服裝，背著斗笠，重走當(dāng)年朱毛挑糧小道的一段，雖然只是一小段，還是讓我們大汗淋漓，不由唏噓當(dāng)年創(chuàng)業(yè)艱難，感嘆現(xiàn)在時(shí)光美好。×?！凉?，不僅僅是對(duì)我們體力和耐力的小檢驗(yàn)，更引發(fā)我們對(duì)如何走好今天的道路深思。穿行林間，當(dāng)年毛委員、朱老總還有挑糧戰(zhàn)士們的身影仿佛依然在這里躍動(dòng)，那一個(gè)個(gè)奔走的`身影，是對(duì)新中國(guó)誕生堅(jiān)定不移的盼望和實(shí)踐，那堅(jiān)實(shí)的腳印好像還鑲嵌在這小道上，指引我們前進(jìn)的道路。重走挑糧小道，不由感慨意志堅(jiān)定之重要，在物質(zhì)條件漸漸改善的今天，這品質(zhì)更顯得彌足珍貴。向歷史致敬，向歷史上輝煌的汗水致敬！
（一）思想指導(dǎo)一切。
戰(zhàn)略層面的決策正確，即使戰(zhàn)術(shù)層面上暫時(shí)和部分的失敗也不影響大局。在黃洋保衛(wèi)戰(zhàn)中不僅有地理戰(zhàn)略位置和戰(zhàn)術(shù)的正確選擇，還有思想戰(zhàn)略上的主導(dǎo)。即發(fā)動(dòng)了一切可以發(fā)動(dòng)的群眾。兩個(gè)連的兵力，抵擋了四個(gè)團(tuán)的圍攻，起決定因素的還是群眾，一夜之間就布好了竹尖陣，加固了防守工事，在激戰(zhàn)中，還冒著生命危險(xiǎn)給紅軍送糧食寄養(yǎng)。這一切歸功于那時(shí)我黨打土豪、分土地，為廣大農(nóng)民謀福利的戰(zhàn)略政策，贏得了廣大群眾的支持，所以在戰(zhàn)爭(zhēng)中，取得了根深蒂固的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)，使敵人陷入人民戰(zhàn)爭(zhēng)的海洋，摸不清形式。所以地理上硬的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)和思想政治上軟的戰(zhàn)略優(yōu)勢(shì)相結(jié)合，注定了保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利，在以后的實(shí)踐中，我們中國(guó)的革命就是在政治戰(zhàn)略上始終堅(jiān)持依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾，并結(jié)合一切有利的其他戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)優(yōu)勢(shì)，雖然，在一些戰(zhàn)術(shù)層面有過失敗，但中國(guó)共產(chǎn)黨取得了全國(guó)最終的勝利。
（二）實(shí)踐出真知。
實(shí)踐是真理的試金石。井岡山開創(chuàng)了中國(guó)革命的新道路，不是一天兩天探索出來的，那是無(wú)數(shù)的鮮血和戰(zhàn)火凝練出來的，革命時(shí)代的毛澤東思想，改革潮流中的鄧小平理論，現(xiàn)在的科學(xué)發(fā)展觀都是我們一代又一代共產(chǎn)主義者，繼承傳統(tǒng)又創(chuàng)新發(fā)展的理論思想。以史為鑒，可以預(yù)見堅(jiān)持了科學(xué)發(fā)展觀，并深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，是開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的戰(zhàn)略保證，而我們基層的同志則是這戰(zhàn)略的戰(zhàn)術(shù)執(zhí)行者，只有認(rèn)真工作并深刻理解中央戰(zhàn)略思想，不斷的實(shí)踐，才能真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展。
（三）理性創(chuàng)新。
“支部建在連上”是我黨基層組織建設(shè)的第一次重大實(shí)踐和探索，結(jié)果證明三灣改編是中國(guó)共產(chǎn)黨建設(shè)新型人民軍隊(duì)最早的一次成功探索和實(shí)踐，標(biāo)志著毛澤東建設(shè)人民軍隊(duì)思想的開始形成，三灣改編初步解決了如何把以農(nóng)民及舊軍人為主要成份的革命軍隊(duì)建設(shè)成為一支無(wú)產(chǎn)階級(jí)新型人民軍隊(duì)的問題，保證了黨對(duì)軍隊(duì)的絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)，奠定了政治建軍的基礎(chǔ)。這些歷史經(jīng)驗(yàn)放在今天也有十分重要的借鑒作用?，F(xiàn)實(shí)的探索，表明基層的工作中心在哪里，支部建設(shè)就應(yīng)該跟到那里。比如“支部建在產(chǎn)業(yè)上”，打破地域建制，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，黨組織的凝聚作用，把產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。同時(shí)，基層的民主也起到團(tuán)結(jié)和有效制度解決紛爭(zhēng)作用，真正讓人民當(dāng)家作主，解決自己的事務(wù)，還是那句話“群眾的眼睛是雪亮的”上當(dāng)一次絕不上當(dāng)?shù)诙?。我們回味歷史的味道，同時(shí)要看清今天的中國(guó)特色社會(huì)主義社會(huì)的實(shí)情，在實(shí)踐中，找到烹制我們輝煌事業(yè)的方法。
歷史讓我們了解過去，掌握現(xiàn)在，看清未來。重溫井岡山的歷史，再次感受經(jīng)驗(yàn)的寶貴，那是殷紅的鮮血、慘痛的失敗換來了的，讓我們以史為鑒吧，避免重蹈覆轍，謹(jǐn)記！
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇十八
五月的井岡山，春意盎然，鮮花盛開，作為西安市組織人事領(lǐng)導(dǎo)干部專題研討班的學(xué)員，完成了在市委黨校階段的學(xué)習(xí)后，集體赴革命搖籃井岡山，在江西省委組織部井岡山黨員干部培訓(xùn)中心進(jìn)行了第二階段的體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。
在井岡山我們瞻仰了井岡山革命烈士陵園，向長(zhǎng)眠在這里的革命烈士獻(xiàn)了花圈，參觀了井岡山革命博物館、茨坪和大井毛澤東舊居，小井紅軍醫(yī)院，黃洋界哨口和紅軍造幣廠;在小井紅軍烈士墓前向先烈宣誓，在茅坪八角樓學(xué)唱紅色歌謠《八角樓的燈光》，重走了朱毛紅軍挑糧小道;聽了中國(guó)井岡山干部學(xué)院和井岡山精神研究會(huì)的兩名教授分別作的《井岡山革命斗爭(zhēng)時(shí)期的幾個(gè)重大問題》、《井岡山精神》的專題報(bào)告。同時(shí)領(lǐng)略了井岡山巍峨雄偉、鐘靈毓秀的山色風(fēng)光。身臨其境，我仿佛看到了三灣改編的黨旗飄飄，聽到了大井練兵的陣陣殺聲，感到了井岡會(huì)師的動(dòng)人場(chǎng)面，聞到了黃洋界上的濃濃硝煙。感受到了當(dāng)年紅軍艱苦卓絕，英勇奮斗的革命精神。通過一系列現(xiàn)場(chǎng)體驗(yàn)互動(dòng)式教學(xué)，使我對(duì)發(fā)生在1920xx年9月至1920xx年2月的那一段可歌可泣的歷史事件有了清晰的了解，對(duì)井岡山精神有了新的認(rèn)識(shí)和感悟。
井岡山革命根據(jù)地是我黨建立最早、最具生命力的一塊根據(jù)地。秋收起義失利后，毛澤東同志率領(lǐng)工農(nóng)革命軍到達(dá)井岡山。毛澤東同志在井岡山對(duì)中國(guó)革命做出的最具歷史意義的貢獻(xiàn)是：公開打出了中國(guó)共產(chǎn)黨的旗幟;開辟了農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路;提出推翻三座大山的目標(biāo)。武裝斗爭(zhēng)，第一次建立了革命軍隊(duì);三灣改編，第一次把黨的支部建在了連隊(duì);土地革命，第一次解決了農(nóng)民的土地問題，井岡山的農(nóng)民第一次喊出了共產(chǎn)黨萬(wàn)歲。工農(nóng)武裝割據(jù)，第一次建立了紅色革命政權(quán)。大革命失敗后，在極其困難的情況下，革命力量在農(nóng)村能否存在和發(fā)展，革命紅旗到底能打多久，成了必須回答的問題。毛澤東同志不僅出色地領(lǐng)導(dǎo)了井岡山斗爭(zhēng)，而且勇于探索中國(guó)革命的規(guī)律，他在井岡山寫的《中國(guó)的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》和《井岡山的斗爭(zhēng)》兩篇文件中，在深刻分析中國(guó)國(guó)情、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，科學(xué)地回答了在敵人四面包圍下，紅色政權(quán)能夠存在和發(fā)展的原因和條件，較為完整地論述了工農(nóng)武裝割據(jù)思想，并祥細(xì)分析了解決在農(nóng)村革命根據(jù)地怎樣建設(shè)一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政黨，怎樣建設(shè)一支人民軍隊(duì)，怎樣建設(shè)蘇維埃政權(quán)，怎樣去發(fā)動(dòng)群眾搞土地革命等問題。把馬克思列寧主義的基本原理和中國(guó)革命的實(shí)踐相結(jié)全，初步解決了在政治經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡的農(nóng)業(yè)大國(guó)，在敵強(qiáng)我弱的形勢(shì)下，共產(chǎn)黨怎樣堅(jiān)持革命、怎樣壯大革命力量的問題，為農(nóng)村包圍城市道路的開辟奠定了基礎(chǔ)。毛澤東同志在1930年1月所寫的《星星之火，可以燎原》既科學(xué)地總結(jié)了井岡山斗爭(zhēng)的經(jīng)驗(yàn)，又科學(xué)地預(yù)示了在井岡山點(diǎn)燃的星星之火，必將在全中國(guó)燎原。
幾代中央領(lǐng)導(dǎo)都對(duì)井岡山精神作出精辟的論述：
毛澤東同志說：艱苦奮斗的精神不要丟了，井岡山的革命精神不要丟了。
鄧小平同志說：井岡山精神是寶貴的，應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)。
說：井岡山精神，是我們不斷前進(jìn)的強(qiáng)大精神動(dòng)力，在新世紀(jì)征途上，全黨和全國(guó)上下要大力弘揚(yáng)井岡山精神。
說：讓井岡山精神大力發(fā)揚(yáng)起來，使之在新的時(shí)代條件下放射出新光芒。
那么什么是井岡山精神呢?把井岡山精神概括為：堅(jiān)定信念、艱苦奮斗、實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利。井岡山精神既是對(duì)當(dāng)年井岡山革命的高度總結(jié)，又是對(duì)當(dāng)今黨領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的基本標(biāo)準(zhǔn)。因此說，大力提倡和宏揚(yáng)井岡山精神，是對(duì)每一個(gè)共產(chǎn)黨員時(shí)代要求。堅(jiān)持井岡山精神同樣具有重大的現(xiàn)實(shí)意義。
“堅(jiān)定信念”是對(duì)共產(chǎn)黨員最基本的要求，是黨性修養(yǎng)最核心的內(nèi)容,是先進(jìn)性的最起碼的條件。中國(guó)革命的勝利以及建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義，都離不開“堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念。在視察井岡山時(shí)指出：井岡山革命的星星之火所以能燃遍全國(guó)，走向勝利，就在于老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家堅(jiān)定的共產(chǎn)主義理想和始終不渝的信念。我們今天建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)，也必須具有這種理想和信念。這就需要學(xué)習(xí)井岡山的光榮革命傳統(tǒng)。
“艱苦奮斗”是我黨一貫倡導(dǎo)的政治優(yōu)勢(shì)和優(yōu)良傳統(tǒng)，是中華民族的傳統(tǒng)美德，它與民族精神和時(shí)代精神相融合，是一種與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)業(yè)精神。我們黨正是發(fā)揮了艱苦奮斗的政治優(yōu)勢(shì)，才由小到大，由弱變強(qiáng)，成為領(lǐng)導(dǎo)全國(guó)人民的核心力量。正是由于發(fā)揮了艱苦奮斗的政治優(yōu)勢(shì)，中國(guó)才推翻了三座大山，建立了社會(huì)主義國(guó)家，中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)才蒸蒸日上。無(wú)論在井岡山的革命斗爭(zhēng)時(shí)期，還是在我國(guó)新民主主義革命或社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期，艱苦奮斗精神始終是我們黨的寶貴精神財(cái)富。指出：“歷史和現(xiàn)實(shí)都表明，一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的民族，是難以自立自強(qiáng)的。”一個(gè)沒有艱苦奮斗精神作支撐的國(guó)家是難以發(fā)展進(jìn)步的。當(dāng)前，我國(guó)已進(jìn)入全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化的新的發(fā)展階段，要完成提出的全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo),我們必須發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、艱苦創(chuàng)業(yè)的偉大精神。
“實(shí)事求是”是黨的思想路線，是毛澤東思想和鄧小平理論的精髓，它貫穿于鄧小平理論形成和發(fā)展的全過程。毛澤東同志曾經(jīng)指出：“實(shí)事就是客觀存在的事物，求是就是探求事物之間的規(guī)律”。在井岡山堅(jiān)持實(shí)事求是，使我黨擺脫的“左”傾盲動(dòng)主義的影響，不斷得到壯大。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的實(shí)踐過程中，堅(jiān)持實(shí)事求是，使馬克思主義不斷豐富和發(fā)展?！叭齻€(gè)代表”重要思想的提出，也是貫徹這一思想路線的結(jié)果。解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，是我們黨能夠堅(jiān)持先進(jìn)性和增強(qiáng)創(chuàng)造力的決定性因素。
“敢闖新路”，就是勇于創(chuàng)新。創(chuàng)新意識(shí)不論對(duì)個(gè)人還是對(duì)中華民族的發(fā)展都是不可缺少的。毛澤東同志在井岡山把游擊戰(zhàn)納入戰(zhàn)略問題考慮，提出走農(nóng)村包圍城市，武裝奪取政權(quán)的道路，獲得了巨大的成功。當(dāng)前，世界經(jīng)濟(jì)和科技競(jìng)爭(zhēng)的領(lǐng)域不斷前移，創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力已成為一個(gè)國(guó)家綜合國(guó)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的重要因素。在經(jīng)濟(jì)全球化趨勢(shì)持續(xù)發(fā)展中，只有具備強(qiáng)大的民族創(chuàng)新精神和能力，才能促進(jìn)科技進(jìn)步，帶動(dòng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷升級(jí)，在激烈的國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)中保持有利位置。提高民族創(chuàng)新能力，完善國(guó)家創(chuàng)新系統(tǒng)，是實(shí)現(xiàn)我國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)的必然選擇和迫切需要。
“依靠群眾”就是堅(jiān)持走群眾路線?！叭罕娐肪€”是中國(guó)共產(chǎn)黨長(zhǎng)期革命和建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。群眾路線是黨的根本路線，這是由我們黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨所決定的。全心全意為人民服務(wù)，密切聯(lián)系群眾，是我們黨區(qū)別于其他任何政黨的一個(gè)顯著標(biāo)志。我們黨是在與人民群眾密切聯(lián)系、共同戰(zhàn)斗中誕生、發(fā)展、壯大、成熟起來的。一切為了群眾、一切依靠群眾，從群眾中來、到群眾中去的群眾路線，是我們的事業(yè)不斷取得勝利的重要法寶，也是我們黨始終保持生機(jī)與活力的重要源泉。八十八年的實(shí)踐啟示我們黨，必須始終緊緊依靠人民群眾，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益，才能從人民群眾中汲取前進(jìn)的不竭力量。
“勇于勝利”是不屈不撓，勇往直前的一種民族精神，無(wú)論是在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，還是在現(xiàn)代化建設(shè)時(shí)期，這種精神始終是支撐中華民族的脊梁?？窟@種精神，星星之火可以燎原，靠這種精神中國(guó)的現(xiàn)代化可以實(shí)現(xiàn)。
在井岡山小井紅軍烈士墓前宣誓的誓詞就是我今后工作、生活應(yīng)遵循的基本標(biāo)準(zhǔn)和要求：我宣誓：學(xué)習(xí)革命先烈，繼承先輩遺志，發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng)，堅(jiān)定理想信念，踏著紅軍足跡，高舉偉大旗幟，認(rèn)真刻苦學(xué)習(xí)，勤奮扎實(shí)工作，加強(qiáng)實(shí)踐鍛煉，勇于開拓創(chuàng)新，清正廉潔自律，自覺無(wú)私奉獻(xiàn)，做合格的組織人事干部，為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義理想和跨世紀(jì)宏偉目標(biāo)而努力奮斗!
井岡山精神永遠(yuǎn)是指導(dǎo)中國(guó)革命和建設(shè)的強(qiáng)大思想武器，井岡山精神永放光芒!
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇十九
酷暑七月，江西省教育廳師資處在井岡山舉辦“江西省中學(xué)特級(jí)教師和學(xué)科帶頭人高級(jí)研修班”。一到革命圣地，涼爽的山風(fēng)迎面吹來，使人神清氣爽；然而更難忘的，是培訓(xùn)期間各位專家的報(bào)告讓人如沐春風(fēng)，受益匪淺。集中學(xué)習(xí)結(jié)束后，整理講座筆記，我不禁又回到八角樓的會(huì)場(chǎng)，想想專家們的教育理念，再回首自己的教學(xué)經(jīng)歷，有幾點(diǎn)心得體會(huì)。
浙派名師張化萬(wàn)一直以來堅(jiān)持的教育觀念是，教師的使命不僅在于讓學(xué)生積極主動(dòng)地參與課堂教學(xué)，完成既定的教學(xué)任務(wù)，更重要的還在于滿足不同個(gè)性的孩子的需要，促進(jìn)不同個(gè)性的孩子的成長(zhǎng)。他認(rèn)為，每個(gè)孩子都是寶，不僅是家長(zhǎng)的寶貝，也是教師的寶貝，教師沒有任何理由忽視任何一個(gè)孩子的存在。
教育學(xué)生猶如開墾一片荒地一般，需要教師的耐心、信心及愛心的滋潤(rùn)與澆灌，才能辟荒地成良田，化光禿為青翠。一個(gè)班的學(xué)生，在性格、品行、習(xí)慣、愛好等方面存在差異是不可避免的。如何尊重學(xué)生的個(gè)性，因材施教，“對(duì)癥下藥”，使每位學(xué)生能健康成長(zhǎng)，是我們每一位教師在教育工作中的首要任務(wù)。
對(duì)于那些思想品德好、學(xué)習(xí)成績(jī)及其他各方面發(fā)展均比較好的優(yōu)秀生，我們要教育他們正確對(duì)待自己的成績(jī)，提醒他們?cè)谌粘５膶W(xué)習(xí)與集體生活中多發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處；對(duì)學(xué)習(xí)成績(jī)中等，行為表現(xiàn)一般的學(xué)生要調(diào)動(dòng)他們的積極性，安排適當(dāng)?shù)幕顒?dòng)、角色地位，讓他們?cè)谪S富的實(shí)際活動(dòng)中施展才能；對(duì)于所謂的“后進(jìn)生”，我們教師一定不能放棄，要堅(jiān)信他們是可塑之才，一定要尋找適合的契機(jī)和方法從心靈上來改變他們。
教育應(yīng)是德育為先，我們應(yīng)該尊重學(xué)生的個(gè)性差異，加強(qiáng)個(gè)別教育，才能促進(jìn)多樣化人才的健康成長(zhǎng)。
姜根華老師曾長(zhǎng)期擔(dān)任高中畢業(yè)班的思想政治課教學(xué)，在啟發(fā)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)，追蹤社會(huì)熱點(diǎn)，抓住教材重點(diǎn)，突破知識(shí)難點(diǎn)上有一套自己的方法。二十多年來，他一直在努力探索和構(gòu)建“善教樂學(xué)，輕負(fù)擔(dān)，高質(zhì)量”的教學(xué)模式，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性，使學(xué)生由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)為“我要學(xué)”，“樂于學(xué)”，并在實(shí)踐上取得了令人矚目的成就。
語(yǔ)文教學(xué)便是要讓學(xué)生通過教材的語(yǔ)言文字具體感受到形象，同時(shí)又通過形象體會(huì)語(yǔ)感，加深對(duì)語(yǔ)言文字的理解。每一堂語(yǔ)文課，教師都應(yīng)飽蘸著情感，驅(qū)動(dòng)學(xué)生全身心地投入到教學(xué)過程中來。一個(gè)合格的教師，應(yīng)該善于捕捉學(xué)生思維的火花，懂得呵護(hù)學(xué)生思維的閃光點(diǎn)，愛護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲，敢于放手放權(quán)放下架子。只有大膽地“放”，才能讓每個(gè)學(xué)生去“練”；只有大膽地“放”，才能讓不同的學(xué)生都有可能得到最好的發(fā)展，學(xué)生才可能帶著教材走向教師，或帶著對(duì)教材的理解，帶著學(xué)習(xí)成果，帶著學(xué)習(xí)的方法，自信地向教師展示自己的成功，或帶著學(xué)習(xí)中的問題，主動(dòng)地得到教師更有針對(duì)性的幫助。只有充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取精神，才能使學(xué)生的主體性真正得以發(fā)展。
“學(xué)成于思，思源于疑?！辈粩喟l(fā)現(xiàn)問題、提出問題正是學(xué)生思維活躍的表現(xiàn)。而好的教師是引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)真理。每節(jié)課是屬于師生共同的“財(cái)富”，教師不應(yīng)“獨(dú)占”它，要安排一定的時(shí)間讓學(xué)生自尋問題，自提問題，然后帶著問題去讀書、思考、討論，使學(xué)生始終保持積極思維的學(xué)習(xí)狀態(tài)，主動(dòng)地參與教學(xué)活動(dòng)，通過質(zhì)疑問難，培養(yǎng)思維的獨(dú)特性。敢問是創(chuàng)見的蓓蕾，提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。因此，教學(xué)中應(yīng)該多鼓勵(lì)學(xué)生大膽質(zhì)疑問難，要在師生之間創(chuàng)造一種平等的、愉快的、民主的討論空氣，讓愛思考的學(xué)生多思、深思，讓不會(huì)思考的學(xué)生愛思、會(huì)思。
曾蓉蓉老師說到她的教育理念是，尊重學(xué)生的人格，尊重他們的學(xué)習(xí)興趣和個(gè)性發(fā)展；除了要教會(huì)學(xué)生必要的知識(shí)外，還必須培養(yǎng)學(xué)生生活的勇氣、向上的精神、創(chuàng)造的激情和社會(huì)責(zé)任感。從教以來，她借鑒老教師的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)自己的教訓(xùn)，得出一個(gè)結(jié)論：以誠(chéng)心對(duì)待學(xué)生，以真誠(chéng)感化學(xué)生。把學(xué)生放在與自己平等的位置去對(duì)待，關(guān)心他們，愛護(hù)他們，但絕不是盲目地寵愛。
教師的職責(zé)是教書育人，教書不愛生，則教不好學(xué)生；育人不愛人，則無(wú)從育人。托爾斯泰說：“如果一個(gè)教師把熱愛事業(yè)和熱愛學(xué)生結(jié)合起來，他就是一個(gè)完美的教師。”良好的師生關(guān)系，有助于教師的教學(xué)管理，有利于學(xué)生的身心健康發(fā)展。初中學(xué)生正處于成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)折期，對(duì)待外部世界是既懷疑又好奇，單純地講道理他們是最不易接受的，有的甚至?xí)霈F(xiàn)逆反行為，跟師長(zhǎng)對(duì)著干。因此，建立和諧的師生關(guān)系至關(guān)重要。
首先要尊重學(xué)生，尊重他們的人格、個(gè)性。在教育的過程中，既要?jiǎng)又郧?，更需曉之以理，要防止一切不尊重學(xué)生的言行，以免傷害他們的自尊心。其次要信任學(xué)生，使學(xué)生能看到人的尊嚴(yán)，認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，教師必須以自己對(duì)學(xué)生的信任換取學(xué)生對(duì)教師的信任。第三，要嚴(yán)格要求學(xué)生。只有嚴(yán)格要求，才是真正的愛護(hù)，才能把他們培養(yǎng)成有用之材?？傊?，教師要時(shí)時(shí)注意言傳身教，不僅在理想、信念和道德品質(zhì)方面，就是言談舉止，儀表衣著，甚至細(xì)微末節(jié)的生活小事，都要成為學(xué)生的表率。只有如此，才能贏得學(xué)生的愛戴，才能形成美的師生關(guān)系，教育也才能收到最好的效果。
李淑芳老師從一位農(nóng)村代課老師成長(zhǎng)為教育碩士、全國(guó)知名的中小學(xué)教師培訓(xùn)專家，她是基礎(chǔ)教育改革和教師培訓(xùn)的先行者，為我國(guó)廣大農(nóng)村教育做出了突出貢獻(xiàn)，為教師成長(zhǎng)模式提供了新的途徑。她認(rèn)為教育就是讓學(xué)生獲得一種能力，給自己的生命成長(zhǎng)助推的能力。教育當(dāng)以慈悲為懷柔，以慈善為先行。李老師的夢(mèng)想是：打破教師成長(zhǎng)的地域的圍墻；打破學(xué)校與社會(huì)的“圍墻"；打破教育與生活的“圍墻"；打破城市與鄉(xiāng)村的'“圍墻"；打破職前教育與職后教育的“圍墻”；打破學(xué)科之間的圍墻，不斷創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)模式，探索課堂教學(xué)規(guī)律，讓老師們?cè)诜瞰I(xiàn)中成長(zhǎng)，在交流中收獲，在創(chuàng)新中享受工作的幸福，在成就自己的同時(shí)成就學(xué)生的人生！
何為幸福教師？幸福教師首先必須是一個(gè)健康的生命個(gè)體。這里的健康，不僅僅指身體健康，更重要的是心智的健康。要追尋真正的幸福，就要擁有良好的心態(tài)。降低自己的要求或欲望，在達(dá)不到目標(biāo)時(shí)，不妨寬容一下自己；遇到挫折時(shí)，試著去做其他令自己放松的事，學(xué)著疏導(dǎo)自己，釋放自己，解放自己的心靈；不管取得什么樣的成績(jī)，都不要得意忘形，忘記自己姓甚名誰(shuí)；遇到困難，多和朋友交流，爭(zhēng)取得到更多人的支持和鼓勵(lì)……擁有良好的心態(tài)可以使你找尋到幸福的方向。幸福教師還必須是一個(gè)幸福的生命個(gè)體。一個(gè)健康、向上的、內(nèi)心充滿幸福感的生命個(gè)體，就具有了成為幸福教師的前提條件。
教育就是追尋幸福、創(chuàng)造幸福、享受幸福的過程。快樂是幸福生活的開始和目的，我們的一切取舍都從快樂出發(fā)，我們的最終目的乃是得到快樂。假如能讓我們的工作像“玩”一樣輕松快樂，我們也就開啟了幸福之門。但是，快樂之花的盛開，需要智慧的汗水去澆灌?？鞓沸枰A(yù)設(shè)。每天走進(jìn)教室之前，問問自己：今天，你準(zhǔn)備帶給孩子們什么？準(zhǔn)備引領(lǐng)他們走向哪里？每天走出教室之后，問問自己：今天，你引領(lǐng)孩子追尋幸福的效果怎樣？孩子們是否都感到幸?？鞓罚拷o孩子帶來快樂，我們也能從工作中得到快樂?？鞓吩从谏伞Ｎ覀円獙W(xué)會(huì)做教育生活的有心人，善于發(fā)現(xiàn)和捕捉快樂。教育生活中，有很多細(xì)節(jié)，只要注意去挖掘，張開一雙慧眼，你也一定會(huì)發(fā)現(xiàn)和擁有許多的快樂。
教育工作者的井岡山培訓(xùn)心得篇二十
毛澤東、朱德等老一代無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家在井岡山組建起第一支中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)革命武裝，成立了中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的第一個(gè)紅色革命政權(quán)，建立了第一個(gè)紅色革命根據(jù)地，為中國(guó)革命開辟了一條成功之路，培育出了凝聚中華民族之魂的井岡山精神。這種精神，是激勵(lì)全國(guó)人民奮勇前進(jìn)的巨大力量。
作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí)井岡山精神，就應(yīng)當(dāng)結(jié)合自己的本職工作，真正把“堅(jiān)定信念、艱苦奮斗，實(shí)事求是、敢闖新路，依靠群眾、勇于勝利”貫穿到各項(xiàng)工作之中去。
一、堅(jiān)定理想信念。
學(xué)習(xí)井岡山精神，堅(jiān)定理想信念是實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的立身之本。理想信念是一個(gè)思想認(rèn)識(shí)問題，更是一個(gè)實(shí)踐問題。理想的動(dòng)搖，是最危險(xiǎn)的動(dòng)搖;信念的滑波，是最致命的滑波。一個(gè)共產(chǎn)黨人，在人生的道路上，如果理想動(dòng)搖了，信念崩潰了，就會(huì)目光短淺，意志消沉，渾渾噩噩。在革命建設(shè)和改革發(fā)展的偉大進(jìn)程中，無(wú)數(shù)革命先烈沖鋒陷陣，赴湯蹈火在所不辭;共產(chǎn)黨人為黨和人民的事業(yè)鞠躬盡瘁，死而后已，就是因?yàn)樗麄冇兄绺叩睦硐胄拍?，并自覺為之不懈奮斗。堅(jiān)定的理想信念，是黨員的精神動(dòng)力，是黨員的一種理性自覺，也是加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)的時(shí)代要求。我作為一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該要牢固樹立為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身的理想信念，勤奮工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，做一名合格的技術(shù)人員。
二、堅(jiān)持艱苦奮斗。
我們黨是靠艱苦奮斗起家的，也是靠艱苦奮斗發(fā)展壯大的。作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員學(xué)習(xí)井岡山精神，就是要在加快推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中，始終牢記“兩個(gè)務(wù)必”，模范踐行社會(huì)主義榮辱觀，艱苦奮斗，清正廉潔，甘于奉獻(xiàn)，始終保持黨的先進(jìn)性。牢牢抓住保障糧食安全這一中心任務(wù)，不斷加強(qiáng)理想信念教育，加強(qiáng)黨員自身的修養(yǎng)，提高技術(shù)人員的素質(zhì)。只有樹立起為農(nóng)民增產(chǎn)增收工作而艱苦奮斗的思想，才能更好地克服前進(jìn)中的各種困難，才能不辜負(fù)黨和人民的厚望。
三、堅(jiān)持實(shí)事求是、敢闖新路。
1920xx年大革命失敗后，以毛澤東同志為代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人在曲折和逆境面前，不灰心、不氣餒，堅(jiān)持從中國(guó)的國(guó)情出發(fā)，實(shí)事求是地分析國(guó)內(nèi)外形勢(shì)，堅(jiān)持把馬克思主義普遍真理同中國(guó)國(guó)情結(jié)合起來，在井岡山建立了第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，開辟了一條農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的創(chuàng)新之路。這條道路是毛澤東等老一輩革命家堅(jiān)持實(shí)事求是，一切從實(shí)際出發(fā)，勇于開拓進(jìn)取的成功范例，成為了國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)偉大創(chuàng)舉，充分體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨徹底的唯物主義世界觀和實(shí)事求是、敢于創(chuàng)新的精神。做前人沒做過的事，走別人未走過的路，實(shí)事求是、敢闖新路，這是井岡山精神永葆生命力的法寶，是經(jīng)過實(shí)踐檢驗(yàn)顛撲不破的真理，在任何時(shí)候都不會(huì)過時(shí)。作為一名從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的技術(shù)人員，我們?cè)诠ぷ髦幸惨⒅乩碚摻Y(jié)合實(shí)際，積極堅(jiān)持以稻、麥、油病蟲草監(jiān)測(cè)為重點(diǎn)，嚴(yán)格按照《江蘇省農(nóng)作物主要病蟲害預(yù)測(cè)預(yù)報(bào)辦法》的要求開展工作，提高病蟲測(cè)報(bào)的超前性、時(shí)效性和準(zhǔn)確性，只有這樣才能適應(yīng)錯(cuò)綜復(fù)雜的病蟲草的發(fā)展要求，在工作中做到心中有數(shù)，有的放矢。同時(shí)積極主動(dòng)地做好試驗(yàn)，善于觀察，敢于創(chuàng)新，強(qiáng)化“公共植保，綠色植?！币庾R(shí)，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，綜合防治”的植保方針，繼承和弘揚(yáng)“敢創(chuàng)新路”的精神，為糧食生產(chǎn)工作開拓出更多、更新的思路，建立起合理有效的病蟲草測(cè)報(bào)防治新體制。
