心得體會是對經(jīng)驗的總結(jié),可以幫助我們在以后的實踐中更加得心應(yīng)手。寫心得體會時,我們應(yīng)該注意結(jié)構(gòu)的合理性,使讀者能夠更好地理解和接受。以下是一些獲獎的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作參考。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇一
尊敬的黨組織:
我們學(xué)校舉行了體育教師軍訓(xùn)活動。目的是各校搞好軍校特色,來自xxxx一中、xxxx三所小學(xué)的體育教師共計12名體育教師參加軍訓(xùn)。我這次有幸參加了這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志?!边@句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴訓(xùn)練;心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的`方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團結(jié)的力量,合作的力量,以及團隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點虛假偽裝之意。
很快的,很快的,我的軍訓(xùn)生活即將結(jié)束了,不知道自己是喜,還是悲。
軍訓(xùn)之前自己還是個老師,記得自己在軍訓(xùn)之前說過:“軍訓(xùn)反正沒什么用的,大伙都是這么說的”。難道不對嗎。一直以為軍訓(xùn)在委屈我們,即使訓(xùn)練的再多那也不過是短暫的,現(xiàn)在又不是我們上戰(zhàn)場打戰(zhàn),既然我們在這里學(xué)習,我們就要去做學(xué)習該做的,未來假如真有戰(zhàn)爭的話,那也是輪不到我們的,更何況現(xiàn)在是和平年代呢。一直抱著這個念頭很委屈的去參加訓(xùn)練,盡管冒著風雨雪惡劣天氣,我還是有話不敢說,因為同事們都在努力堅持著。我放棄了反抗的念頭,繼續(xù)讓那嶄新的軍服濕漉。一天過去了,沒什么感覺,那一晚我睡不著,我去體會今天的所思所想,打算去忘記今天的辛苦,可是不知道為什么它在我的腦海里記憶猶新。
如果我們不隨時看到自己的不足,用新的知識來充實自己的頭腦?!皩W(xué)然后知不足”,這是前人的經(jīng)驗總結(jié),也應(yīng)該作為我們不斷前進,奮發(fā)努力的座右銘。
不論是孟夫子得“天時不如地利,地利不如人和”還是范暉的“同舟共濟,患實共之”,說的都是人與人之間要團結(jié)協(xié)作,可見“團隊精神”的重要性,我們有熱血更有燃燒熱血的個性,我們獨立更有獨立后對事物獨特的見解,而“團隊精神”正是將我們的個性融合,在達到目的的同時也讓我們盡展個性。在集體中,我們學(xué)會了相互包容,彼此諒解;學(xué)會了忍讓,一時間中華民族的傳統(tǒng)美德盡顯無疑,而我們也在團體中真正實現(xiàn)了自我價值。
“流血,流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做得更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識,教給我的學(xué)生們,讓他們做到不怕苦、不怕累,讓學(xué)生們體驗軍訓(xùn)生活帶給他們無限的快樂。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇二
燦爛的八月,我很榮幸的成為了教師團隊的一份子,光榮的職業(yè)讓我感到無限的自豪,為了更好的提升老師們的各種技能素質(zhì),我們接受了為期兩天的軍訓(xùn)。我和各位老師們一起興致勃勃地到了機場部隊??粗宦飞系拿利愶L光,懷著期待到達了犍為機場部隊,一到門口,首先看到的是嚴肅莊嚴的哨兵筆直地站在那里,多么讓人敬畏,進了軍營,教官們熱情的接待了我們,為我們安排好了住宿。這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深。軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的堅強意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。”這句話意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強的.人敞開。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇三
伴著似火的驕陽,伴著學(xué)生們臉上流淌的汗水,為期5天的軍訓(xùn)生活到此已經(jīng)圓滿結(jié)束,回顧這5天的軍訓(xùn)生活,學(xué)生有如下收獲:
在軍訓(xùn)的5天之間,我班有4位同學(xué)曾經(jīng)想家想給家里打電話,我安慰她們說,進入初中是一個嶄新的開始,應(yīng)該有所進步,有所飛躍。要做一名堅強的中學(xué)生,與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅強的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心里自己對自己說一句我是最棒的,我會努力的。經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵,這5位同學(xué)都一直堅持到最后。
后來,在他們的軍訓(xùn)日記中,我也看到這樣的文字:“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最后的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的”。這些同學(xué)堅強的意志鼓舞著全班同學(xué)。
耕耘的好,收獲就會好,在全班同學(xué)的共同動力下,我班獲得了精神文明獎,同學(xué)們都非常高興,我曾經(jīng)跟同學(xué)說過,自從你踏進5班的第一步開始,你就是一名5班的學(xué)生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。他們真的像我說的一樣,在匯報演出的時候擰成一股繩,同心協(xié)力。
除此之外,軍訓(xùn)的第4天晚上有個軍訓(xùn)文藝匯演,第3天晚上是班級自己的才藝比拼,雖然班級自己的才藝不夠好,出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇,但是到年級表演的時候有5位同學(xué)非常出色,主動表演,利用午休時間抓緊時間排練,為班級爭得了榮譽。其中有2位同學(xué)下臺了覺得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水,我安慰這兩名同學(xué)說,你們敢為班級站到科迪中學(xué)最大的舞臺上就是勝利,為了班集體的榮譽在努力著,你就是最棒的,班里面沒有人會嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過安慰,這兩名同學(xué)均下定決心,下次還要為班級爭光。
雖然軍訓(xùn)對于學(xué)生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進作用,班級的概念也初步形成了。
通過軍事化的管理,學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗,讓學(xué)生有條理的學(xué)習生活。
男生從剛進宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。
除此以外,學(xué)生初步適應(yīng)了科迪的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓(xùn)生活,我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學(xué)習、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作:
1、認真觀察學(xué)生對軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進步的同學(xué)進行鼓勵。
2、注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)。
3、注意學(xué)生心理上的動態(tài),及時了解學(xué)生的情況,并對有問題的(不認真,想家等)學(xué)生進行談心。
4、注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受,對其進行認真的批改和點評。
5、利用談心、表揚等方式激勵學(xué)生要繼續(xù)努力,為班爭光。
開學(xué)繼續(xù)鞏固:
1、生活作息時間:養(yǎng)成學(xué)生早起的習慣,晨煉的習慣,午睡的習慣,晚熄燈后安靜入睡的習慣等。鞏固學(xué)生在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費、不說話的習慣。
2、開學(xué)教師強調(diào)的班級紀律:不亂說話、不插話、不接下茬、排隊安靜等習慣。
1、要和學(xué)生同甘共苦,讓學(xué)生知道老師和學(xué)生在共同奮斗。(擋太陽問題,聊天問題)。
2、并沒有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進行交流溝通,要讓學(xué)生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過)。
3、軍訓(xùn)中,應(yīng)對學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴格些,才會更好的起到軍訓(xùn)的目的。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇四
那次我們到xx基地的時候,我哭了。
又過了一天,我們該回家了,當指導(dǎo)員年優(yōu)秀營員、優(yōu)秀宿舍和優(yōu)秀班級的時候,我聽到優(yōu)秀營員里有我的時候,我非常欣喜,因為我做到了我想做的事。可是就在上車以后,我的眼淚又流了下來,因為恐怕我以后再也見不到我們的張教官了,在車上的十多分鐘(車子還沒有起程),我看了看,我們班的女生有小聲哭泣的、有泣不成聲的。還有的'哭著說想要下車去找張教官,可是老師不同意,就這樣,車子在我們的抽噎和哭泣聲中慢慢的開動了,當走出"xx基地的時候,我們看到了張教官,這是有的女生哭泣聲更大了,好似雷電,一聲比一聲響,我們班的聲音甚至賽過了汽車的笛聲,就連我們的張教官敬禮時都摸了摸眼淚,這時,我旁邊的同學(xué)——王夢瑤已經(jīng)是泣不成聲了,我問她:"你有沒有因為沒有得到優(yōu)秀營員而傷心呢?"她擦了擦眼淚鎮(zhèn)靜的回答說:"不會的,因為我已經(jīng)努力爭取了,什么事情不需要一次就成功,更多的是失敗,但在失敗中,只要你努力了,才是最好的"
在這次軍訓(xùn)中,我懂得了什么是成功與失敗,由此,在軍訓(xùn)中,不要因為孤獨和苦累而流下無助的淚水!
教師的軍訓(xùn)心得體會篇五
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù),小時候是軍官叔叔訓(xùn)我,長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生,每次軍訓(xùn),形式與標準動作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、有趣的、更是有意義的。
暑假前我校全體教師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的教師軍訓(xùn)培訓(xùn),校長穿上軍服做教官,教師穿上輕便裝作學(xué)員,一次別樣的軍訓(xùn)開始了。
這次軍訓(xùn)一開始,石校長就請年紀大的幾位老教師坐到隊伍的后邊,心領(lǐng)神會的學(xué)習就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長帶給我們的第一個學(xué)習內(nèi)容———因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強調(diào)自己用心備課、精心準備。這位從少年軍校出來的校長第n次做教官,還用怎樣精心準備、用心備課呀?這是我開始軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題,但當軍訓(xùn)進行過半后,我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn),教官一人指揮,老師、學(xué)生摳動作,而是開始時由校長本人指導(dǎo)各位教師站隊、立正、稍息、跨立、停滯間轉(zhuǎn)法的基本動作,后來由教師教員做發(fā)令員,帶領(lǐng)老師們練習。在選擇老師做發(fā)令員這一環(huán)節(jié)上,石校長形式多樣:先點簽到號,把郭楠、李元利兩位青年教師請上了臺,她們年輕,不拘泥。然后請體育教師逐次登場,口號的音量、節(jié)奏的快慢等鮮明的對比顯示出了體育老師的基本功,甚至讓在場的每一位教師都自認技不如人。最后用游戲“數(shù)七”的方式選出發(fā)令員,游戲既放松了身體又運動了大腦。幾輪練習過后,老師們對基本動作要領(lǐng)都已熟悉,校長巧妙的避免了獨自一人的疲勞作戰(zhàn),同時形式多樣的選擇發(fā)令員又給軍訓(xùn)帶來了拉歌所不能產(chǎn)生的趣味。這有趣、這巧妙還明確地給我們領(lǐng)會認真?zhèn)湔n、認真?zhèn)鋵W(xué)生的重要意義,這是校長帶給我們的第二個學(xué)習內(nèi)容。
軍訓(xùn),其重要意義我領(lǐng)會有兩點。其一,學(xué)會我國軍人立正、稍息、左右轉(zhuǎn)法等基本技法;其二,在軍訓(xùn)的過程中體會中國軍人的精、氣、神,借以影響受訓(xùn)者本身,激發(fā)受訓(xùn)者斗志昂揚的生活、學(xué)習、工作。但本次軍訓(xùn)還擁有另一個更為重要的目的———培養(yǎng)未來的施訓(xùn)體,我們站在臺下的每一個受訓(xùn)者,在這次軍訓(xùn)中不僅要接受一些簡單的基本技法的訓(xùn)練,同時還擔負著新學(xué)期訓(xùn)練學(xué)生的重要任務(wù),為此“教官”與學(xué)員態(tài)度都很認真。這也應(yīng)該是石校長這次軍訓(xùn)形式培訓(xùn)的第三個內(nèi)容———教學(xué)中要講求一箭雙雕。
教與學(xué),結(jié)果與過程同樣重要,把握教學(xué)藝術(shù),充分發(fā)揮每一次教學(xué)行為的作用,更是我們教師應(yīng)該做的。
為人師表,傳道,授業(yè),解惑。如若自己都還在混沌其中,又何來的事事皆菩提。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇六
20xx年幼兒園參加工作的新教師。
二、培訓(xùn)目標。
通過培訓(xùn),使新教師樹立正確的職業(yè)道德;了解課程改革基本內(nèi)容,初步掌握學(xué)科教學(xué)的常規(guī)技能;具備一定的管理和教育學(xué)生、組織班級活動的基本能力。
具體目標:
1、鞏固專業(yè)思想,增強獻身教育的事業(yè)心與責任感,形成良好的師德修養(yǎng)。
2、熟悉有關(guān)教育政策法規(guī),懂得教育政策法規(guī)基本知識。
3、熟悉學(xué)校德育工作全過程,初步掌握德育工作的常規(guī)。
4、掌握所教學(xué)科的教學(xué)常規(guī),熟悉教學(xué)內(nèi)容,能基本適應(yīng)教學(xué)需要。
三、培訓(xùn)原則。
1、思想素質(zhì)與業(yè)務(wù)素質(zhì)提高并重,突出師德為先,為新教師奠定良好的職業(yè)道德基礎(chǔ)。
2、依據(jù)新教師職初共性問題確定培訓(xùn)內(nèi)容,提高培訓(xùn)的針對性和有效性。
3、理論指導(dǎo)與實踐訓(xùn)練相結(jié)合,注重體驗性學(xué)習,強調(diào)實踐與反思,遵循新教師專業(yè)成長的規(guī)律性。
4、集中培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,強調(diào)個人主動發(fā)展,充分發(fā)揮校本培訓(xùn)在新教師成長中的作用。
5、確立以教師發(fā)展為本的培訓(xùn)理念,實踐主體性培訓(xùn)模式,讓新教師與培訓(xùn)共同成長。
四、集中培訓(xùn)時間及內(nèi)容安排(7月一周)。
內(nèi)容:
(1)教師職業(yè)道德規(guī)范。
(2)幼兒園獎懲制度。
(3)幼兒園教育指導(dǎo)綱要。
(4)教育政策法規(guī)。
(5)幼兒園班級管理。
(6)教師如何與家長有效溝通。
(7)幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
(8)幼兒園安全事故防范與處理。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇七
作為一名今世大學(xué)生,承受軍訓(xùn)日子是必不可少的檢測,咱們除了要會讀書,本身的身體素質(zhì)也不能差。
在軍訓(xùn)的第一天里,陽光熱辣辣的,照在大地上,蒸起了熱浪。咱們第一天的使命便是站軍姿,一站便是半個小時不能動。盛暑逼人,真的太熱了,咱們站在毫無庇蔭之處的當?shù)?,靜靜地等待著時刻的消逝。很快,咱們班便倒下了兩名同學(xué),由于身體素質(zhì)的原因,不能夠撐住。
很快便有軍醫(yī)過來查看,那兩名同學(xué)沒什么大礙,便是身體素質(zhì)差了點,兩個人都衰弱的不可。但是他們?nèi)允菦]能逃過軍訓(xùn)的魔爪,他們被組織坐在一旁,頂著酷熱的太陽。其實不論是站著仍是坐著都不舒適,由于咱們的腳能夠感遭到地上的溫度,那兩名同學(xué)站著也是累,坐著就要收到兩層熱量沖擊,左右都不可。
看到這樣,有些同學(xué)便打消了自己裝病偷閑的主意,能堅持就堅持下來。我深入的理解了汗流浹背是什么意思,我只覺得,此時我的衣服上應(yīng)該沾滿了汗水,地上上都有們流下的汗,手掌心的溫度很高,汗水順著手臂一滴一滴的流在地上,讓人有些癢癢的,但是咱們不能動,動一下整個班都要遭到賞罰,所以咱們只能忍住。
10月11日下午,隨著我們這屆新生的到來,大學(xué)第一課——軍訓(xùn)也隨之到來。軍訓(xùn)——大學(xué)生必上的一課,作為新時代的天之驕子,我們負擔著振興祖國的大業(yè),只有擁有強健的體魄,堅強的意志,嚴格的紀律才能出色完成這次軍訓(xùn)。
漢代哲學(xué)家王修道:“志向高遠的人,能夠不斷地磨煉自己,以成就大業(yè),沒有節(jié)操的人,懈怠輕忽,只能成為平庸之輩?!本拖袼自捳f的:“玉不琢,不成器”一樣。人只有經(jīng)過磨練才能才?!盀槿苏弑叵戎购酢!倍娪?xùn)就為我們“正身”提供了一個好機會,讓我們明白紀律,懂得學(xué)會顧全大局!
時光匆匆流逝,盛夏的暖風已然從指尖吹過,城理大一學(xué)子在廣州的“秋天”進行了第一次集體大活動,踏上了為期14天的軍訓(xùn)征程。
第一天的軍訓(xùn)我們起的比太陽還早,一邊吐槽軍訓(xùn)服裝一邊又無可奈何地穿上。邁出不情不愿的步伐來到足球場,看到了一大片海軍藍的迷彩,這才讓懶散的我開始有了一絲緊張感。整理隊伍、清點人數(shù),主席臺上的一名教官首先給我們來了個“下馬威”:如何鼓掌、怎么站軍姿、禮貌禮節(jié)問題……再接著就看待教官隊伍入場,標準站姿、整齊劃一的步伐、鏗鏘有力的口號聲頓時讓我肅然起敬!我們的軍訓(xùn)征程拉開了序幕。
懶懶散散的陽光照在每個人的臉上,汗滴順著臉龐落下,軍訓(xùn)第一課免不了站軍姿,比起初高中的站軍姿,大學(xué)的站軍姿給我的感受又不一樣。或許是心智隨著年齡的增長也開始變得成熟,現(xiàn)在站軍姿更能讓我肅然起敬地想起軍人挺拔的身影,想到邊境軍人以松柏般的軍姿站立在邊界線守衛(wèi)祖國。在大學(xué)的軍訓(xùn)里禮節(jié)禮貌看得尤其重要,因為我們沒有向營長問好,導(dǎo)致連長被罰了三十個俯臥撐,暈頭昏腦的我們還不知道錯哪就被要求蹲來回跳,帶著不滿的脾氣蹲完一百個來回跳我們才意識到大學(xué)軍訓(xùn)抓禮貌禮節(jié)很嚴格,從這次之后我們便扯著嗓子向教官、領(lǐng)導(dǎo)、老師、學(xué)長學(xué)姐一一問好。
第三天的唱軍歌使整個連的氛圍一改往日,在歌聲中我聽到了家國情懷、聽到了報效祖國的決心、聽到了許許多多軍人從軍的心聲。我們這一輩很幸福也很幸運,革命先輩用熱血換來如今后輩子孫安穩(wěn)的日子。我們這一輩當以一顆激昂的心響應(yīng)國家號召!我們的軍訓(xùn)沒有軍人操練的十分之一辛苦,但也足以磨練我們的意志,蘇軾曾云:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志。就讓我們在接下來的軍訓(xùn)中立下屬于我們的堅忍不拔之志!
九月份,這個自然很美的月份,我們卻無暇欣賞,刺眼的陽光,蚊蟲的叮咬,長時間的訓(xùn)練,我們大多數(shù)人都沒有受過這些苦。立正、稍息、跨立、停止間轉(zhuǎn)法等等等等,所有的一切都是看起來簡單,做起來真的是很難很難,因為這是很難得東西,還要求動作的連貫性和協(xié)調(diào)性,最主要的也是軍人的作風:閆靜星。尤其是練習步伐轉(zhuǎn)換的時候,教官為了鍛煉我們的動作準確性,讓我們一令一動,他說“一”,我們把腿抬起來,不準動,抬到一定的高度,腳尖繃直,離地一定的高度,這個時候真是想死的心都有啊...然后教官說“二”,我們把腳放下去,換另一只腳,我們真的是十二萬分的痛苦和不情愿,這是澆灌在我們耳邊大聲喊:有的同學(xué)又在偷懶,拿出點毅力,現(xiàn)在不流汗,以后就流淚。我們只好咬牙堅持,就這樣過去了一天、兩天、三天...但是真的是一分耕耘一分收獲,我們付出了多少,就會收獲多少。
大學(xué)軍訓(xùn)中,我們最喜歡的時光就是唱軍歌了,一聲聲軍歌不禁唱出了軍人們的熱血男兒情,也勾起了我們濃濃的愛國情懷,往日里斯文清秀的女生也不顧形象的席地而坐,每個連每個連之間還有拉歌訓(xùn)練,還有同學(xué)上去表演才藝,在一片片歡聲笑語之中,一天的疲倦和焦躁一掃而空,感覺到靈魂都得到了升華。
七天的軍訓(xùn)就在烈日炎炎中結(jié)束了,它在每一個__級新生心中都打下了深深的印記,尤其是我們這些國防生。對于軍訓(xùn)會別有一番獨特的體會吧!
軍訓(xùn)結(jié)束后,校園似乎又恢復(fù)它應(yīng)有的平靜。沒有了陣陣的腳步聲,沒有了那刺耳的口哨聲,也沒有了那響徹云霄的番號聲。軍訓(xùn)結(jié)束,我們都就應(yīng)慶幸吧,因為的確很苦,我們黑得發(fā)亮的臉,腳上磨出的水泡,脖子上脫掉的皮膚無不證明了這一段辛苦的生活。然而它又是最最值得我們回憶和珍藏的一段時光。它就像一杯很濃的苦咖啡,品嘗它時很苦,難以入口,喝過之后卻是濃濃的香醇,令人留戀。
軍訓(xùn)不僅僅僅只是鍛煉了一下我們的身體素質(zhì),更重要的是它透過嚴格的訓(xùn)練傳承給我們一些精神。從軍訓(xùn)的第一天起我們就被告知:我們不是一名普通大學(xué)生,我們還有一個更重要的身份那便是國防生,一名軍人,一名將來要走向部隊的軍官。所以我們不能以普通生的標準來要求自己。對于軍訓(xùn),我們沒有什么好說的,就是要拿第一,因為只有這樣才不會辱沒國防生的稱號。
軍訓(xùn)雖苦,但結(jié)果卻讓我們每一個人欣慰,我們內(nèi)務(wù)第一,隊列第一。這些苦總算沒有白吃,軍訓(xùn)教會我無論在什么場合,什么時間,只要是出場大型的會議,我們國防生站在那兒,就要站出國防生的氣質(zhì),時時刻刻想到自己是一名軍人,以一名軍人的要求來約束自己,時時刻刻注意自己的形象和影響。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束,但軍訓(xùn)中所體會出的不怕吃苦,爭先創(chuàng)優(yōu)的精神不能就此消亡,這將伴隨我一生。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇八
軍訓(xùn)在我的人生經(jīng)歷中數(shù)不勝數(shù),小時候是軍官叔叔訓(xùn)我,長大后是我和軍官同志訓(xùn)學(xué)生,每次軍訓(xùn),形式與標準動作不盡相同,目的與意義也大同小異,久而久之甚至覺得有些沒那么重要了,但是今年暑假前的這次軍訓(xùn)卻是別樣的、好玩的、更是有意義的。暑假前我校全體老師在天公作美的夏日迎來了校長計劃已久的老師軍訓(xùn)培訓(xùn),校長穿上軍服做教官,老師穿上輕巧裝作學(xué)員,一次別樣的軍訓(xùn)開頭了。
這次軍訓(xùn)一開頭,石校長就請年紀大的幾位老老師坐到隊伍的`后邊,心領(lǐng)神會的學(xué)習就可以,多么人文、多么適宜,這就是校長帶給我們的第一個學(xué)習內(nèi)容因材施教。
記得在開訓(xùn)前校長曾多次強調(diào)自己專心備課、精心打算。這位n從少年軍校出來的校長第次做教官,還用怎樣精心打算、專心備課呀?這是我開頭軍訓(xùn)頭腦中一直覺得無聊的問題,但當軍訓(xùn)進行過半后,我有所領(lǐng)悟了。我們的軍訓(xùn)并不像學(xué)生的軍訓(xùn),教官一人指揮,老師、學(xué)生摳動作,而是開面對,去處理工作中事。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇九
8月14日上午,我們20xxxx年新教師軍訓(xùn)動員會在教師進修學(xué)校禮堂舉行,緊接著就開始了為期3天的軍訓(xùn),“夢想、敏感、體驗”是本次軍訓(xùn)的主題。
武警中隊的葉教官擔任了我們幼師班的軍訓(xùn)教官,這次軍訓(xùn),讓我感悟頗深,軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人吃苦耐勞的精神,而且能磨練一個人的堅強意志。我們一起頂著灼熱的太陽,冒著淋漓的汗水,統(tǒng)一穿著著迷彩進行了訓(xùn)練,三天里,我們進行了站隊訓(xùn)練、停止間四面轉(zhuǎn)法訓(xùn)練、齊步、正步、跑步等項目的訓(xùn)練,發(fā)揚了不怕酷暑、不怕困難的精神。教師進修學(xué)校的老師們鼓勵我們在今后的教育工作和生活中繼續(xù)發(fā)揚軍訓(xùn)精神,鑄就輝煌的`教育生涯。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種嶄新的人生體驗,是鍛煉意志、戰(zhàn)勝自我的良機。葉教官一遍一遍耐心地指導(dǎo)代替了嚴厲的訓(xùn)斥,訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲。冒著酷暑進行訓(xùn)練,雖然心里有著說不出的酸甜苦辣,但是這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標前進的勇氣,增添了一份完善自我的信心。“流汗,不流淚;掉皮,掉肉,不掉隊”。我們以實際行動為軍訓(xùn)生活畫上了完美的句號。接下來,我將全力以赴迎接工作上更大的挑戰(zhàn),爭取做到更好!在這次軍訓(xùn)中所學(xué)到的知識,我會教給我的孩子們,讓他們學(xué)會不怕苦、不怕累,讓孩子們也體驗一下軍訓(xùn)生活帶來的無限快樂。
我已經(jīng)成為一名光榮的新教師,從今天開始、從現(xiàn)在開始,時刻準備著,投入到教育工作中去,獻身于教育事業(yè)。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇十
我有一個跑早操的習慣,無論刮風下雨,每天早上,我都要圍著操場跑上十幾圈。即便是緊張的軍訓(xùn),我也沒有耽誤過。這天一早我又來到操場,剛跑了幾圈,就發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影,雖然還叫不上名字,但我可以肯定,那就是我們班的學(xué)生。
很快我從別的同學(xué)口中知道。
他叫。
xxx。軍訓(xùn)間歇,我故意叫他過來閑談,從跑步開始,我們一下拉近了彼此心靈的距離。
“早上能從香甜的睡夢中起來跑步的`人,都有相當堅強的意志啊!”我真誠地夸贊他,明顯感覺到他羞澀之中有幾分快樂,也許他好久沒有受到夸獎了,趁熱打鐵,一有機會,我就有意無意地在別人面前大力稱贊他意志堅強,我的做法讓他對我產(chǎn)生了信賴。信賴也很快產(chǎn)生了效果,這天,一個同學(xué)請假外出,我竟然忘了給他寫假條,倒是徐海斌主動找到我,問xxx給同學(xué)寫假條捎給宿舍管理員,我立刻發(fā)現(xiàn)了他有責任心的可貴品質(zhì),“你比我還細心負責!”我立刻表揚了他。抓住這個機會,我把班級的一件具體事務(wù)當著同學(xué)的面交給他來辦理,果然,他沒有辜負我的信賴,工作干得漂亮極了,我當然不失時機地表揚了他,我也相信我們師生之間已經(jīng)形成了良好的互動,他展示自己的優(yōu)點,我發(fā)現(xiàn)他的品質(zhì),我肯定他的長處,他迸發(fā)更多前行的動力。在接下來的日子里,我相信只要自己盡心呵護和不斷鼓勵,xxx同學(xué)身上的閃光點會愈來愈多。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇十一
一、收獲了堅強的意志,并培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神。
在軍訓(xùn)的5天之間,我班有4位同學(xué)曾經(jīng)想家想給家里打電話,我安慰她們說,進入初中是一個嶄新的開始,應(yīng)該有所進步,有所飛躍。要做一名堅強的中學(xué)生,與其把你脆弱的一面亮給同學(xué)看不如用你堅強的精神讓同學(xué)贊嘆。每天起床,睜開眼睛的第一件事,在心里自己對自己說一句我是最棒的,我會努力的。經(jīng)過我一番的安慰和鼓勵,這5位同學(xué)都一直堅持到最后。
后來,在他們的軍訓(xùn)日記中,我也看到這樣的文字:“我不會倒下的”、“我要堅持下去”、“我會堅持到最后的”、“我不會給媽媽打電話讓媽媽擔心的”。這些同學(xué)堅強的意志鼓舞著全班同學(xué)。
二、培養(yǎng)了集體榮譽感。
我曾經(jīng)跟同學(xué)說過,自從你踏進5班的第一步開始,你就是一名5班的學(xué)生了,你們就像十根手指一樣,缺一不可,只要雙手緊握,就是力量十足。他們真的像我說的一樣,在匯報演出的時候擰成一股繩,同心協(xié)力。
除此之外,軍訓(xùn)的第4天晚上有個軍訓(xùn)文藝匯演,第3天晚上是班級自己的才藝比拼,雖然班級自己的才藝不夠好,出現(xiàn)一些無厘頭搞笑劇,但是到年級表演的時候有5位同學(xué)非常出色,主動表演,利用午休時間抓緊時間排練,為班級爭得了榮譽。其中有2位同學(xué)下臺了覺得自己表現(xiàn)不好傷心地流下了淚水,我安慰這兩名同學(xué)說,你們敢為班級站到科迪中學(xué)最大的舞臺上就是勝利,為了班集體的榮譽在努力著,你就是最棒的,班里面沒有人會嫌你表現(xiàn)的不好的。經(jīng)過安慰,這兩名同學(xué)均下定決心,下次還要為班級爭光。
雖然軍訓(xùn)對于學(xué)生來說是一件苦事,但是對班集體的迅速形成,對鍛煉學(xué)生的意志起到促進作用,班級的概念也初步形成了。
三、養(yǎng)成了終身受益的良好習慣。
通過軍事化的管理,學(xué)生初步掌握了如何收拾宿舍,如何安靜吃飯,如何睡覺等習慣。細節(jié)決定成敗,讓學(xué)生有條理的學(xué)習生活。
男生從剛進宿舍的“沒地下腳”變成了井井有條,床褥從“老太太臉上的褶子”變成了“豆腐塊”。
除此以外,學(xué)生初步適應(yīng)了科迪的生活作息,從早鍛煉,到午休,再到熄燈安靜睡覺。5天的軍訓(xùn)生活,我和學(xué)生們一起共同上了一節(jié)人生哲理的“大課”,衷心的希望在今后的學(xué)習、生活中他們能把這次軍訓(xùn)中所體現(xiàn)的精神發(fā)揚下去,用自己的實際行動描繪美好燦爛的明天。
班主任主要工作:
1,認真觀察學(xué)生對軍訓(xùn)的態(tài)度并督促其要刻苦堅持,并對有進步的同學(xué)進行鼓勵。2,注意學(xué)生身體上的不適(中暑、磕碰、發(fā)燒等)。
3,注意學(xué)生心理上的動態(tài),及時了解學(xué)生的情況,并對有問題的(不認真,想家等)學(xué)生進行談心。
3,注意學(xué)生軍訓(xùn)日記中的心理感受,對其進行認真的批改和點評。
4,利用談心、表揚等方式激勵學(xué)生要繼續(xù)努力,為班爭光。
開學(xué)繼續(xù)鞏固:
1,生活作息時間:養(yǎng)成學(xué)生早起的習慣,晨煉的習慣,午睡的習慣,晚熄燈后安靜入睡的習慣等。鞏固學(xué)生在軍訓(xùn)中養(yǎng)成的站姿、坐姿、吃飯不浪費、不說話的習慣。
2,開學(xué)教師強調(diào)的班級紀律:不亂說話、不插話、不接下茬、排隊安靜等習慣。
1,要和學(xué)生同甘共苦,讓學(xué)生知道老師和學(xué)生在共同奮斗。(擋太陽問題,聊天問題)2,并沒有做到在軍訓(xùn)中和每一位學(xué)生進行交流溝通,要讓學(xué)生感覺老師在關(guān)注著關(guān)心的每一位同學(xué)。(只做到和大多數(shù)學(xué)生交流過)。
3,軍訓(xùn)中,應(yīng)對學(xué)生訓(xùn)練要求再嚴格些,才會更好的起到軍訓(xùn)的目的。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇十二
此次軍訓(xùn)自x月xx日至xx日,歷時x天,受訓(xùn)高一新生共xx個班,xxxx余人。軍訓(xùn)是高一新生入學(xué)初最為重要的一課,對其正直人格、堅強意志、紀律觀念、愛國精神的培養(yǎng)與形成都是一次有益的歷練,也是我?!耙磺袨榱藢W(xué)生終身可持續(xù)發(fā)展”辦學(xué)理念的切實體現(xiàn),更是對即將到來的祖國xx周年華誕慶典的致敬與獻禮!為此,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)相當重視。早在高一新生入學(xué)前,學(xué)校就專門成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,并決定由政教處和高一年級具體負責軍訓(xùn)的籌備和日常工作;承訓(xùn)的縣武警中隊專門抽調(diào)了精兵強將奔赴我校參與訓(xùn)練。9月10日早晨,軍訓(xùn)動員大會在校田徑場隆重舉行,拉開了本次軍訓(xùn)的序幕。六天的軍訓(xùn)中,參訓(xùn)學(xué)生接受站軍姿、正步走、隊列、內(nèi)務(wù)整理等訓(xùn)練,并體驗頭頂烈日、揮汗如雨的艱苦生活,培養(yǎng)嚴格要求、服從命令的紀律觀念。訓(xùn)練場上,教官嚴格訓(xùn)教、認真履職,學(xué)員堅毅頑強、不言苦累。六天的軍訓(xùn)始終是氣勢恢宏、熱情高漲,緊張有序、嚴肅活潑。所有參訓(xùn)學(xué)生都以飽滿的熱情、頑強的毅力投入到訓(xùn)練中,不懼炎熱,不畏風雨,輕傷不下火線,感人的事跡層出不窮。9月15日上午,進行了軍訓(xùn)匯操表演,并取得極大成功。六天來的軍訓(xùn)成果得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定和贊許。
通過軍訓(xùn),同學(xué)們掌握了必要的國防知識和基本技能,鍛煉了體魄,磨煉了意志,培養(yǎng)了集體主義觀念和團隊合作精神,強化了嚴明的組織紀律性,為高中學(xué)習生活和健康成長打下良好基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束了,但留給同學(xué)們的是難忘的回憶,是嚴格的組織紀律性和不怕苦不怕累的作風,是堅強的意志和不斷追求、勇往直前的精神,是強烈的愛國心和報效祖國的理想。它的影響是積極而深遠的。
其實我從沒想過自己會有當老師當班主任的一天,但在這次偶然的機會,我真的當上了副班主任,當?shù)弥约罕讳浫r心里那陣激動,真的無法用言語表達出來,在暑假時就開始研究90后的性格,經(jīng)常想自己該如何樹立自己的威嚴,但又能讓學(xué)生親其情而信其道,該怎樣管理好班級,為的都是做好足夠的心理準備來迎接新的挑戰(zhàn)。
這十天里,從學(xué)生報到再到軍訓(xùn)結(jié)束,整整十天的時間,這十天說不辛苦絕對是假的!我舍棄了美容覺,白皮膚,但換來的是我永遠無法忘記的回憶!
每當想要睡懶覺不去看他們時,心里總是不放心,那份責任感鞭策著我按時起床,按時到位,不讓學(xué)生失望。這十天里雖辛苦,但很充實!一路上,我都走在學(xué)生隊伍的前方為他們加油打氣,其實自己在路上有好幾次累得闖不過氣來,但只要想想自己現(xiàn)在是老師的身份,不能在學(xué)生面前倒下,我就靠著那份信念堅持到最后的!
班主任工作是繁雜的,做的事也是無止境的,只有不斷地加強自身素質(zhì),不斷的學(xué)習新的知識,研究問題,不斷地開拓進取,充分發(fā)揮自己的主觀能動性和創(chuàng)新精神,疏通各種渠道架設(shè)心靈的橋梁,全面關(guān)心學(xué)生,才能正確引導(dǎo)航向。
萬事開頭難更貴在堅持,一個班的管理如果有了一個良好的開端,并且能把這種良好的狀態(tài)堅持下去,那么,管理這個班級時就已經(jīng)成功了一半。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇十三
一周的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束,但是軍訓(xùn)生活中的點點滴滴,卻深深留在我們的腦海里,有的終身難忘。
回首這幾天的生活,我們或許可以這樣說,軍訓(xùn)生活真的很苦啊!盡管我們沒被訓(xùn)練,而是跟著學(xué)生每天訓(xùn)練,有時候看著學(xué)生在操場上訓(xùn)練的時候,在我的腦海里會時常想起自己大一軍訓(xùn)的情景?,F(xiàn)在想想或許都忘掉了那時的艱辛和痛苦,看著他們我不禁想起:只有經(jīng)歷過地獄的磨練,才能有征服天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱。
到了實習學(xué)校,校領(lǐng)導(dǎo)安排我們管理7年級兩個班,于是我們開始了陪著學(xué)生訓(xùn)練的生活。
出處 kAOYanMIjI.cOm
一天中大部分時間同學(xué)們都在訓(xùn)練。操場上似乎也永遠只有嘹亮的口號,整齊的步伐和揮灑的汗水。一次又一次的重復(fù)演練,一次又一次的跌倒與爬起。我們能做的就是跟在學(xué)生后面,維持著秩序,服務(wù)學(xué)生,雖然這樣的生活很枯燥,很累,很無聊,然而,我們面對學(xué)生的不爭氣我們不會抱怨,更不會放棄他們。在鍛煉中,我們能做到的就是好好鼓勵他們,然他們走向堅強。
我們與學(xué)生朝夕相處,關(guān)注他們的一言一行,監(jiān)督和批評已是普遍,輔導(dǎo)與教育更是家常便飯。我們聆聽他們的困惑、消除他們的憂慮。同時,我們又不忘自己的身份,嚴格要求自己。把握好批評與表揚的尺度,做到愛嚴交加,愛中有嚴,嚴中滲愛。
學(xué)校的操場上,有我們實習老師的吶喊與朗朗笑聲、有關(guān)切的問候、有真誠的鼓勵。舞臺上,有我們充滿激情的誦讀、也有我們收獲成功的喜悅。舞臺下,有我們與學(xué)生共同排練的堅毅、有我們到處忙碌的身影。
這就是一個教師每天所做的事情,簡簡單單,然而對我們來說卻已是那么充實,讓我們滿足!
雖然我還是一名實習老師,在知識的構(gòu)建上還存在著許多斷章,還缺乏教學(xué)經(jīng)驗,但在成為人師的這條路上,我們邁出了第一步,接下來還有第二步、第三步!不管怎樣,我們都會以學(xué)生為本,把學(xué)到的一切加以融匯傳授給學(xué)生,并帶到今后的事業(yè)中去,我會以我的真心去呵護學(xué)生。
實習還未結(jié)束,關(guān)于教學(xué)我們還將會學(xué)到更多,我相信在教育上我們將來都會登上成功的頂峰。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇十四
經(jīng)過辛苦籌備,我們的小小童軍軍事夏令營活動終于開營了!
今天一大早,家委會的成員們就早早來到學(xué)校,籌備開營儀式的各項工作。在大家的期待中,軍訓(xùn)的教官因走錯路姍姍來遲,但今天開營的熱情卻絲毫沒有因此而消減,反而讓人感覺有點“千呼萬喚始出來”的感覺。當身著海軍軍裝的年輕小伙子一進入會場時,孩子們都沸騰了,盯著這令人陌生又倍感好奇的軍官叔叔只看,有些小家伙忍不住嘀咕起來:他們是什么兵?陸軍?海軍?還是空軍?看他們的衣服多漂亮?。?/p>
在大家的熱切期盼下,開營儀式正式開始。樂天媽媽鏗鏘有力的聲音將儀式拉開序幕,校長講話、軍官講話、家長代表講話、參訓(xùn)學(xué)員代表講話,一次次講話將儀式讓大家感動不已、興奮不已,作為一名家長,我為孩子能參與這樣一次有意義的活動而倍感榮幸,畢竟這在她人生的成長道路上是第一次。作為我們班級的老師,跟為孩子們參與這樣一次實踐活動而感到高興,這將給他們的成長帶來一次全新的體驗。作為一名學(xué)校的管理人員,更為這群家長對孩子成長所付出的辛勤汗水而深深感動著??傊?,今天的開訓(xùn)儀式讓人振奮、讓人激動,更讓人難忘。
考慮到孩子一個暑假的懶散生活作息習慣,我建議教官先由興趣入手,逐漸增強訓(xùn)練難度,讓孩子在循序漸進的過程中收到規(guī)范的軍事化管理與訓(xùn)練,畢竟他們還只是一年級的孩子。
或許受了我的影響,上午的軍訓(xùn)也可謂是蜻蜓點水,兩位教官有些顧慮,怕強度太大了孩子吃不消,有幾個家長在一旁沉不住氣了:沒事,對他們嚴一點沒關(guān)系,就該讓他們好好鍛煉一下。家長的心情我是能理解的,但是畢竟孩子第一次接觸軍訓(xùn),加上一個多月暑假的松散,想一下緊起來也是不太現(xiàn)實的,對孩子的身心成長也是不太合適的,今天的參訓(xùn)的興趣比質(zhì)量更重要,先要保持高度的興趣,才能保證后幾天的軍訓(xùn)能順利開展下去,否則第一天太重,讓孩子感到恐懼,估計后面就會有更多的孩子因懼怕而請假,這樣就沒辦法實現(xiàn)此次軍訓(xùn)的預(yù)期效果了。
上午軍訓(xùn)小試牛刀之后,樂天媽媽組織了一次別具一格的團隊拓展游戲。能夠看得出,樂天媽媽考慮得很周到,整個活動組織過程也非常有序,孩子們參與其中,樂此不疲,訓(xùn)練與游戲有機穿插,孩子們高興,家長們也放心。
下午午睡過后,給孩子播放了一集動畫片,總得勞逸結(jié)合一下嘛。之后安排了一個小時的學(xué)習時間,我?guī)ьI(lǐng)孩子們預(yù)習了新課本第一單元的課文和生字,盡管剛經(jīng)過暑假,但孩子們的學(xué)習狀態(tài)還算不錯,能看得出暑假里家長們對孩子的新課預(yù)習給予了很多的關(guān)注,絕大多數(shù)孩子都能每天在家進行一定量的預(yù)習訓(xùn)練,這樣的情形讓人感到欣慰,只要大家齊心努力,孩子的學(xué)習狀態(tài)就是不一樣。我想,如果這幾天每天都能安排一個小時的學(xué)習,開學(xué)之后就不存在假期調(diào)整,完全可以直接進入正常的學(xué)習狀態(tài),這也算這次軍訓(xùn)活動的目的之一吧。下午的軍訓(xùn)內(nèi)容比起上午,既增加了量,又提高了質(zhì),很顯然,孩子們經(jīng)過一上午的調(diào)整,已經(jīng)能很快適應(yīng)軍訓(xùn)生活了,這是我們所有家長和老師最遠看到的結(jié)果。
回家的路上問女兒今天的感受如何,孩子直言不諱:還不錯,我覺得還是有點意思的。這與她事先在家的恐慌擔憂是截然不同的,也然我懸在心里的石頭終于落了地。軍訓(xùn)第一天,旗開得勝吧!
教師的軍訓(xùn)心得體會篇十五
近年來,越來越多的學(xué)校將教師軍訓(xùn)納入常規(guī)教育中。教師軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉教師的意志品質(zhì)和身體素質(zhì),還起到了促進師生關(guān)系、提高教學(xué)效果的作用。在參與教師軍訓(xùn)的過程中,我深深地感受到了這種活動的意義和價值。下面,我將從領(lǐng)悟責任擔當、增強團隊合作、培養(yǎng)嚴謹態(tài)度、提升身體素質(zhì)、增進師生感情五個方面,分享我對教師軍訓(xùn)的心得體會。
首先,教師軍訓(xùn)讓我領(lǐng)悟到了責任擔當?shù)闹匾浴W鳛橐幻處?,我們肩負著教育和培養(yǎng)學(xué)生的重要責任。在軍訓(xùn)中,每個人都必須嚴守紀律,服從命令,互相照料和幫助。這不僅鍛煉了個人的自律能力,還讓我明白了作為教育工作者,我們需要為學(xué)生起到良好的榜樣作用。我們要以身作則,傳遞正確的價值觀和態(tài)度,引導(dǎo)學(xué)生正確面對困難和挑戰(zhàn),培養(yǎng)學(xué)生的責任心和擔當精神。
其次,教師軍訓(xùn)增強了我對團隊合作的認識。在集體活動中,每個人都必須發(fā)揮自己的能力和優(yōu)勢,與他人配合默契,完成軍事訓(xùn)練的各項任務(wù)。每一次的集會、隊列訓(xùn)練和體能訓(xùn)練都需要團隊的協(xié)調(diào)合作。通過這些活動,我意識到只有團結(jié)一心,互相幫助,才能更好地完成任務(wù)。這也啟發(fā)我在教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識,讓他們明白只有團隊的力量才能取得更好的成績,擁有更多的成長機會。
再次,教師軍訓(xùn)培養(yǎng)了我嚴謹?shù)膽B(tài)度。軍事訓(xùn)練強調(diào)精確和規(guī)范,每一個動作都要準確無誤,無論是隊列訓(xùn)練還是武器使用都需要極高的嚴謹性。這個過程中,我學(xué)到了做事要態(tài)度嚴謹,要追求完美。這對于教育工作來說是非常重要的,我們要以高標準要求自己,嚴謹細致地準備每一節(jié)課,每一個教學(xué)環(huán)節(jié),才能夠取得良好的教學(xué)效果。只有經(jīng)過嚴謹?shù)慕虒W(xué)過程,我們才能傳遞給學(xué)生正確的知識和態(tài)度,幫助他們成長為有擔當?shù)娜瞬拧?/p>
此外,教師軍訓(xùn)也提高了我身體素質(zhì)。在軍訓(xùn)過程中,每天都有體育訓(xùn)練,如晨跑、俯臥撐、仰臥起坐等,這些鍛煉提高了我的身體素質(zhì)和抵抗力。身體健康是一切工作的基礎(chǔ),只有身體健康,才能有更好的工作狀態(tài)和工作效果。教師要帶著積極向上的精神面貌投入到教育工作中,為學(xué)生做出榜樣。只有通過良好的身體素質(zhì),我們才能更好地為學(xué)生提供支持和幫助。
最后,教師軍訓(xùn)增進了我與學(xué)生之間的感情。在軍訓(xùn)中,我與學(xué)生們一起經(jīng)歷了緊密的訓(xùn)練,彼此相互幫助和鼓勵。這種經(jīng)歷不僅拉近了師生之間的距離,也增進了我們之間的信任。學(xué)生們看到了我在軍訓(xùn)中的表現(xiàn),對我產(chǎn)生了更深的尊重和信任,這對于營造良好的教學(xué)氛圍和建立良好的師生關(guān)系是非常重要的。
綜上所述,教師軍訓(xùn)是一種有益的活動,通過參與教師軍訓(xùn),我領(lǐng)悟到責任擔當、團隊合作、嚴謹態(tài)度、身體素質(zhì)和師生感情的重要性。這些體會讓我在教育工作中更加有自信,更加有力量,更加有擔當。我將會把教師軍訓(xùn)的經(jīng)驗應(yīng)用到日常的教育教學(xué)中,為學(xué)生提供更好的教育服務(wù)。
教師的軍訓(xùn)心得體會篇十六
第一段:軍訓(xùn)教師任務(wù)的重要性和責任感(200字)。
作為一名軍訓(xùn)教師,我深感自己的任務(wù)十分重要,也充滿了責任感。軍訓(xùn)期間,我們有責任引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的軍事觀念和軍人形象,培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識和集體榮譽感,提高他們的團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力。同時,我們還要關(guān)注每個學(xué)生的身心健康,以身作則,嚴格要求自己,做到以身示范,為學(xué)生樹立良好的榜樣。只有承擔起這些責任,我們才能更好地完成軍訓(xùn)任務(wù),幫助學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。
第二段:培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識和集體榮譽感(250字)。
我發(fā)現(xiàn),軍訓(xùn)對于學(xué)生來說,不僅是一種鍛煉身體的途徑,更是培養(yǎng)紀律意識和集體榮譽感的重要機會。在軍訓(xùn)過程中,我們不僅要灌輸學(xué)生紀律的重要性,更要以實際行動來引導(dǎo)他們。通過軍訓(xùn),學(xué)生們逐漸明白了紀律對于團隊的重要性,他們開始懂得遵守規(guī)則和注意協(xié)作。在集體活動中,他們互相鼓勵,互相提攜,增強了集體榮譽感,也加強了團隊凝聚力。這樣的習得將對學(xué)生的未來發(fā)展起到積極的促進作用。
第三段:提高學(xué)生的團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力(250字)。
軍訓(xùn)期間,學(xué)生們必須互相協(xié)作,完成各種任務(wù)。在這個過程中,他們逐漸形成良好的團隊協(xié)作意識。比如,在軍事課目中,學(xué)生們需互相配合,制定行動方案、分工合作、共同完成任務(wù)。通過這些活動,學(xué)生們發(fā)展了分工明確、相互信任、團結(jié)合作的意識和能力。同時,軍事技能的訓(xùn)練也讓學(xué)生們逐漸提高了自身的戰(zhàn)斗力。他們學(xué)會了自我約束、自強不息,錘煉了毅力與勇氣。這種堅韌精神將會成為他們今后在面對挑戰(zhàn)時的重要支持。
第四段:關(guān)注學(xué)生的身心健康(250字)。
軍訓(xùn)不僅是鍛煉身體的機會,也是培養(yǎng)學(xué)生身心健康的重要途徑。作為軍訓(xùn)教師,我們注重每個學(xué)生的狀況,并采取正確的方法來教導(dǎo)他們。我們鼓勵學(xué)生們積極參與體育鍛煉和戶外活動,不僅提高了他們的體能水平,也讓他們感受到鍛煉帶來的快樂。同時,我們還關(guān)注學(xué)生的心理狀態(tài),引導(dǎo)他們正確應(yīng)對困難和挫折。無論是身體還是心理上的鍛煉,都有助于學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。
在與學(xué)生共同度過的軍事訓(xùn)練時光里,我不僅僅只是教育了他們,也深受教育。通過與學(xué)生的互動,我發(fā)現(xiàn)了自身在教育過程中的不足,也明白了自己作為軍訓(xùn)教師的責任和使命。同時,軍事訓(xùn)練也考驗了我的耐心和智慧,我不斷反思自己的言行是否合適,以及如何更好地引導(dǎo)學(xué)生。通過這些挑戰(zhàn),我不斷成長,并且更加堅定了從事教育事業(yè)的決心。
總結(jié):
作為一名軍訓(xùn)教師,我深刻認識到自己的重要性和責任感。通過培養(yǎng)學(xué)生的紀律意識和集體榮譽感,提高他們的團隊協(xié)作能力和戰(zhàn)斗力,關(guān)注他們的身心健康,以及進行自身的反思與成長,我們能更好地完成軍訓(xùn)任務(wù),幫助學(xué)生實現(xiàn)全面發(fā)展。這一過程不僅是一種使命和責任,也是一種收獲與成長。