總結(jié)不僅是一種對過去經(jīng)歷的總結(jié)和回顧，更是一種對未來發(fā)展的思考和規(guī)劃。寫一篇完美的總結(jié)需要有清晰的主題和目標，避免主題雜亂無章。通過閱讀一些總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)總結(jié)的重要性和應用場景。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇一
為營造節(jié)能降碳的濃厚氛圍，推動普及綠色生產(chǎn)生活方式。近日，長春市二道區(qū)宏盛社區(qū)結(jié)合工作實際，多措并舉開展了以“綠色發(fā)展，節(jié)能先行”為主題的節(jié)能宣傳周活動。
活動中，社區(qū)組織轄區(qū)內(nèi)的居民觀看節(jié)能宣傳視頻，工作人員為居民宣讀了節(jié)能低碳環(huán)保倡議書，呼吁居民們行動起來，從我做起，低碳生活，節(jié)約水、電，盡量采用綠色的出行方式。許多居民紛紛表示，通過此次宣傳活動，使大家認識到生態(tài)環(huán)境與自己息息相關(guān)，低碳環(huán)保人人有責，要保護賴以生存的'環(huán)境，建設美麗家園。
此次節(jié)能宣傳活動，向居民進一步普及了生態(tài)文明、綠色發(fā)展的理念和知識，倡導將節(jié)能發(fā)展理念融入到日常工作與生活中，共同營造節(jié)約能源、保護環(huán)境的良好氛圍。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇二
在“6.x全國低碳日”來臨之際，為了進一步深入、廣泛地在師生中普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識，為了讓青少年牢固樹立勤儉節(jié)約、反對浪費的行為習慣，不斷營造崇尚節(jié)約、合理消費與低碳環(huán)保的良好社會風尚。
6月x日下午，xx小學政教處、少先隊大隊部牽頭，認真組織全體師生在學校操場上，切實開展了以“弘揚節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題的宣傳、教育系列活動。主題活動課上，少先隊大隊部輔導員彭秀麗老師以“弘揚節(jié)能降耗，創(chuàng)節(jié)約型綠色校園”為主題，作了一系列宣傳、教育講座。彭老師從《倡導低碳生活理念的重要意義》、《節(jié)能環(huán)保低碳的知識》、《創(chuàng)節(jié)約型綠色校園》等方面進行了一系列精彩、生動的演講。
有力地增強了全體師生節(jié)能環(huán)保的意識，進一步提高了師生們節(jié)能環(huán)保低碳生活的本領。緊接著，學校教導處李明超主任作了重要講話。李主任對本次主題宣傳、教育活動作了全面的.總結(jié)，結(jié)合學校實情，對學校節(jié)能環(huán)保工作進行了安排。李主任號召全體少年兒童從小樹立“節(jié)能環(huán)保低碳生活”的信念，爭當“節(jié)能環(huán)保小公民?！?/p>
本次主題宣傳、教育活動，全體師生深刻領悟到節(jié)能環(huán)保的深遠意義，進一步了解、掌握了節(jié)能環(huán)保低碳生活的知識，有力地激發(fā)了少年兒童們致力踐行節(jié)能環(huán)保，攜手共創(chuàng)節(jié)約型綠色校園的高漲熱情。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇三
20__年__月為綠色出行宣傳月，__月__日—__日為公交出行宣傳月。舞陽縣教育局認真組織，積極行動，扎實開展了以“綠色出行從身邊做起”為主題的系列宣傳活動，取得了顯著成效。
高度重視。召開專題會議研究，制定具體宣傳活動方案，要求各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學校要以綠色出行宣傳為契機，結(jié)合各自工作的實際，認真做好節(jié)能宣傳相關(guān)工作，營造良好的節(jié)能氛圍。
扎實安排。廣泛宣傳。通過電子屏、板報、班會、演講比賽、宣傳欄、手機短信、微信等方式宣傳倡導綠色出行理念、低碳生活方式、普及節(jié)能知識，營造濃厚的活動輿論氛圍。教育和引導全縣師生了解綠色出行的重要性和緊迫性，形成綠色出行從我做起、從身邊做起的觀念，讓中小學生從小樹立樹牢綠色出行意識。
措施得力。舞陽縣教育局充分認識到本次活動的重要意義，成立綠色出行活動領導小組，局長任組長，其他班子成員任副組長，各股室負責同志任成員，為綠色出行活動的順利開展提供了組織保障。領導小組緊扣活動主題，精心組織實施，抓好貫徹落實;公交出行宣傳周期間，停開公務用車。同時積極踐行“一三五”綠色出行方式，提倡機關(guān)干部職工徒步、騎自行車或乘坐公共交通工具上下班，盡量減少車輛使用次數(shù)。
強化督導。宣傳月期間，該局對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各學校的綠色出行活動開展情況進行了督導檢查，認真督促沒有嚴格按照宣傳月相關(guān)要求開展工作的個別學校，并要求限期整改到位。
通過此次活動的開展，喚醒了大家節(jié)能環(huán)保的意識，全縣廣大師生切身感受到了節(jié)能的責任和義務，進一步營造“小手拉大手、個人帶動單位，單位影響社會”的節(jié)能良好氛圍，從而把“綠色出行從身邊做起”變成每一個人的自覺行動。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇四
二活動目的。
三活動時間。
20__年5月25日——27日。
四活動地點。
圖書館與餐廳中間路段。
五參與主辦人員。
基礎部和院團委綠色使者環(huán)保協(xié)會。
六活動前期準備。
〔一〕制作兩張3_2的噴繪主題為：
1環(huán)境問題面面觀。
〔二〕制作一幅長10米”綠色使者環(huán)保協(xié)會--校園綠色風暴”的條幅作為簽字條幅。
〔三〕制作活動海報。
〔四〕手工制作環(huán)保宣傳畫，環(huán)境問題小制作。
七活動過程。
用宣傳欄展示兩張噴繪，中間擺桌子鋪放橫幅。
邀請同學環(huán)保志愿簽字，免費贈送手工環(huán)境宣傳冊。
邀請學院老師簽字作出表率作用。
講解專業(yè)與環(huán)保結(jié)合。
講解環(huán)境危機和大學生環(huán)保的意義。
八活動總結(jié)。
是我們必然的選擇也是歷史的選擇。環(huán)境保護不單單，更是我們所有人自己的事，只有提高全民的環(huán)保意識，綠色意識，從身邊的小事做起，人人做環(huán)保的主人，才能真正實現(xiàn)全民環(huán)保，才有可能遏制住肆虐的環(huán)境危機。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇五
為了切實做好xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周和全國低碳日宣傳活動，結(jié)合我鎮(zhèn)具體情況，按照縣政府安排要求，特制定本方案。
(略)
20xx年x月x日―x日。(x月x日為全國低碳日)
xx鎮(zhèn)20xx年節(jié)能宣傳周及低碳日活動由綜合辦公室、節(jié)能辦公室、工會、紀委、社會事務中心、鎮(zhèn)各企事業(yè)單位等聯(lián)合組織實施，由鎮(zhèn)節(jié)能領導小組進行監(jiān)督和協(xié)調(diào)。
xx鎮(zhèn)全體干部、各企事業(yè)單位。
1、節(jié)能宣傳活動主題會節(jié)能辦公室節(jié)能小組組長、節(jié)能員參加。
懸掛標語橫幅張貼宣傳畫綜合辦公室節(jié)能小組配合宣傳周活動時，組織員工觀看節(jié)能宣傳片或其相關(guān)作品，另在文化活動中心播放電影時，插播節(jié)能宣傳短片社會事務服務中心片源由服務中心聯(lián)系綜合辦公室自行準備。
“踐行節(jié)約、環(huán)保型企業(yè)，建設綠色、花園式工廠”從我做起簽名活動綜合辦公室節(jié)能小組配合發(fā)放“節(jié)能減排、全民行動”倡議書及環(huán)保袋等宣傳品節(jié)能辦公室下午在xx鎮(zhèn)街道發(fā)放培訓職工，普及節(jié)能低碳和應對氣候變化知識。利用班后會“5分鐘淺談”，進行“氣候變暖與溫室效應”宣傳教育節(jié)能小組辦公室準備材料，并保留培訓記錄。
2、低碳日低碳日，實行停開辦公區(qū)域空調(diào)一天(除網(wǎng)絡中心機房等特殊場所外)節(jié)能小組由“節(jié)能減排行動小分隊”檢查。
組織成立“節(jié)能減排行動小分隊”，對鎮(zhèn)干部辦公室等場所的用水、用電情況進行監(jiān)督檢查節(jié)能辦公室“節(jié)能減排行動小分隊”由各小組節(jié)能員組成。各支部工會可自行組織節(jié)能知識競賽，微博節(jié)能傳遞等活動工會各中心自行組織。組織工作環(huán)境、街道環(huán)境義務拾垃圾活動，鎮(zhèn)紀委由鎮(zhèn)紀委組織各中心執(zhí)行節(jié)能板報評比節(jié)能辦公室組織綜合辦公室及、干部進行評比。
3、更換政府大院、住宿區(qū)損壞的水龍頭，將白熾燈更換為節(jié)能燈服務中心服務中心聯(lián)系檢修工進行更換或修復。
4、總結(jié)、表彰節(jié)能辦公室各中心及時上報獲獎情況。
綜合辦公室、各中心、各企事業(yè)單位等要按照活動內(nèi)容及時且認真的組織落實，各項準備工作要提前完成。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇六
根據(jù)上級有關(guān)要求，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，在xx年認真開展了公共機構(gòu)節(jié)能宣傳周活動?，F(xiàn)將相關(guān)活動情況總結(jié)如下：
在公共機構(gòu)節(jié)能宣傳活動中，我鎮(zhèn)黨委政府高度重視，及時制定活動方案，并發(fā)到各村、各重點用能企業(yè)，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題、及相關(guān)活動要求作了具體安排布置。要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點，制定具體方案，活動中突出“綠色辦公、低碳生活”主題、結(jié)合當前創(chuàng)先爭優(yōu)活動，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
在本次節(jié)能宣傳期間，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“綠色辦公，低碳生活”的宣傳主題，通過懸掛橫幅、張貼標語、開展培訓等多種宣傳形式，廣泛開展節(jié)能宣傳活動。機關(guān)工作人員積極參與，各村、企業(yè)等相關(guān)單位積極配合，在全鎮(zhèn)營造良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，自覺參與到節(jié)能環(huán)保行列中來。
節(jié)能宣傳周期間，機關(guān)、各村、企業(yè)結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動，從點滴做起積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒印Ｔ谌粘９ぷ骱蜕钪?，我鎮(zhèn)工作人員從細處著手，養(yǎng)成環(huán)保、低碳的生活方式。擦辦公桌椅的水都存起來用于清掃地板來節(jié)約用水；隨手關(guān)燈、隨時關(guān)閉電腦、復印機、掃描儀、等辦公器具的電源來節(jié)約用電；將舊報紙、廢棄物品整理后用于廢品回收再利用，文材料都采取“正反打印”的方式來節(jié)約用紙。各村、各企業(yè)、學校也積極開展了節(jié)能環(huán)?；顒?，“節(jié)約每一滴水、每一度電、每一張紙”，養(yǎng)成節(jié)能的良好習慣和行為。
此次宣傳周活動取得了顯著的成效，在全鎮(zhèn)上下營造了良好的節(jié)能氛圍，使廣大民眾進一步了解、認識、接受節(jié)能環(huán)保觀念，養(yǎng)成良好的環(huán)保、低碳的生活方式。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇七
一、活動目的：調(diào)動志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識，宣揚低碳文明出行方式。
二、活動參與對象：__學院_級。
三、活動時間及地點：
四、活動內(nèi)容：
1、前期準備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表;。
4、安排專人負責拍照。
五、活動負責人：
六、具體安排：
2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如：水桶，抹布，掃帚);。
3、活動時準備志愿者標示，志愿者應佩戴志愿者標示，活動結(jié)束后將調(diào)查表交給負責人;。
4、活動時全體人員應聽從指揮，負責人負責全體志愿者的出行安全。
5、由組長負責統(tǒng)計調(diào)查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇八
隨著社會的發(fā)展，人類的活動使大氣中二氧化碳的含量不斷增加，我們生活的環(huán)境在持續(xù)惡化中，溫室氣體已成為全球共同面對的最緊要的問題，“低碳生活”也逐漸為全球所關(guān)注。
二、說教育目標。
1、初步感受節(jié)能減排，低碳生活的重要性，理解低碳生活的意義。
2、向?qū)W生貫徹“低碳節(jié)能”思想，大力倡導將低碳節(jié)能思想落實行動，培養(yǎng)學生的思想觀。
3、使學生勇于發(fā)現(xiàn)學校及生活中存在的與節(jié)能減排思想相悖的現(xiàn)象與行為，積極思考利于低碳節(jié)能的金點子，為學校和社會節(jié)能減排活動盡自己的力量，培養(yǎng)學生的實踐能力、責任心和愛心。
三、說班會準備。
（二）學生準備：查找關(guān)于低碳生活的資料。
（三）教室布置：教室前面黑板中間位置寫班會主題，畫好的地球圖案。
四、說活動過程：
第一環(huán)節(jié)：體驗低碳節(jié)能的必要性。
課件展示：冰川的融化，珍惜動植物的減少，汶川、玉樹地震后的景象以及各地水災旱災圖。
第二環(huán)節(jié)：領悟低碳節(jié)能的涵義。
生：要！
師：保護環(huán)境最有效的方法就是節(jié)能減排，低碳生活。那么什么叫“低碳生活”呢？課件出示低碳生活的含義：低碳生活，是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。從而減少對大氣的污染，減緩生態(tài)惡化，主要是從節(jié)電、節(jié)水、節(jié)氣和回收這些環(huán)節(jié)來改變生活細節(jié)。
課件出示：生活中排放二氧化碳數(shù)據(jù)。
如果我們：
少搭乘1次電梯，就減少0.218kg的碳排放。
少開冷氣1小時，就減少0.621kg的碳排放。
少吹電扇1小時，就減少0.045kg的碳排放。
少看電視1小時，就減少0.096kg的碳排放。
少用燈泡1小時，就減少0.041kg的碳排放。
少開車1公里，就減少0.22kg的碳排放。
少吃1次快餐，就減少0.48kg的碳排放。
少丟1kg垃圾，就減少2.06kg的碳排放。
省一度電，就減少0.638kg的碳排放。
省一度水，就減少0.194kg的碳排放。
省一度天然氣，就減少2.1kg的碳排放。
引導學生算一筆賬：如果一天做到每一項，那么我們可以每天減少21.173kg的碳排放量，如果全中國每一人每一天都能做到每一項，那么我們每天可以減少多少的碳排放量。意圖：觸動學生的心里，讓學生內(nèi)心感覺節(jié)能減排、低碳生活的重要性。]第三環(huán)節(jié)：學生討論、自由發(fā)言。
（生活中各種浪費資源，破壞環(huán)境的例子）。
生舉例如：出教室后電風扇還在轉(zhuǎn)，上完美術(shù)課后亂扔畫畫紙，在家看完電視后人不在電視還開著，洗衣服時洗衣機用水量比用手洗費水多得多，刷碗時放著水籠頭一個碗一個碗地沖很費水，出了家門有時候會忘了關(guān)燈，一天沒人在家，浪費很多電等等。
第四環(huán)節(jié)：討論節(jié)能減排的金點子。
1、引導學生從衣、食、住、用、行幾方面展開思考，把自己的想法寫在卡片上。交流后將卡片貼在黑板上畫好的地球上。
2、齊讀“節(jié)能減排三字經(jīng)”。
第五環(huán)節(jié)：唱響環(huán)保之歌。
全班齊唱環(huán)保歌曲《地球真好》，共同在倡議書上簽名，以表決心。
意圖：讓學生徹底把低碳節(jié)能落到實處。]。
第六環(huán)節(jié)：班主任總結(jié)，拓展延伸。
相信通過這節(jié)班會課的學習，同學們一定收獲很大。節(jié)能低碳缺的不是意識，而是行動。我們要把環(huán)保低碳的好習慣融入到生活習慣中去，將低碳節(jié)能進行到底。同學們從今天開始行動吧！“今天你低碳了嗎？”
布置作業(yè)：
1、一月后開展節(jié)能減排成果展示活動。
2、學期末進行“低碳小達人”評選活動。
五、說活動效果。
通過本活動，提高了學生對環(huán)境保護重要性的認識，增強了學生低碳意識和保護環(huán)境從我做起的責任感。學生懂得了低碳生活應該從衣、食、住、用、行這些點滴做起，將遏制全球氣候變暖，減少碳排放實實在在地帶入日常生活。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇九
根據(jù)《____市____區(qū)教育委員會關(guān)于開展20____年____區(qū)教育系統(tǒng)節(jié)能宣傳周活動的通知》，結(jié)合我校實際，現(xiàn)將20____年我校全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排如下：
一、活動目的
進一步宣傳傳播綠色發(fā)展理念、提高節(jié)能意識、促進全民節(jié)能，掀起全社會節(jié)能降碳熱潮，引導形成綠色低碳生產(chǎn)生活方式，促進經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型，助力實現(xiàn)碳達峰、碳中和。
二、活動主題
全國節(jié)能宣傳周活動主題：節(jié)能降碳，綠色發(fā)展。
全國低碳日活動主題：低碳生活，綠建未來。
三、活動時間
全國節(jié)能宣傳周：20____年8月23日至8月29日。
全國低碳日：20____年8月25日。
四、活動安排
出自 KAOyaNmIji.cOm
我校根據(jù)節(jié)能宣傳周和低碳日主題，組織開展好相關(guān)活動。
營造宣傳氛圍
學校利用微信公眾號、班級群等網(wǎng)絡平臺，觀看節(jié)能宣傳片等形式普及節(jié)能及低碳常識，進一步提高廣大師生的節(jié)能意識。
組織觀看國管局組織的線上活動
組織廣大師生觀看8月25日上午9時，國管局會同浙江省、江西省機關(guān)事務管理局以“繼承發(fā)揚勤儉節(jié)約傳統(tǒng)積極踐行綠水青山理念”為主題，組織開展“厲行節(jié)約綠色發(fā)展”云黨課。
參與市機關(guān)事務管理局組織的線上有獎知識競答
在節(jié)能宣傳周期間，市機關(guān)事務管理局將與華龍網(wǎng)共同制作推出h5節(jié)能知識有獎競答，請全體教職工積極參與，各班組織好家長學生共同參與。
線上答題鏈接：____x
組織開展低碳節(jié)能踐行活動
在全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日當天，開展節(jié)能環(huán)保和低碳出行活動，引導學生踐行能源節(jié)約、惜糧惜水、垃圾分類等活動，倡導廣大教師和家長乘坐公共交通工具，步行上下班，以低碳的辦公模式和出行方式支持節(jié)能減排，并及時將照片分享至微信群、班級群。
五、活動要求
1、加強組織領導，確?；顒娱_展。要充分認識深入持久開展節(jié)能宣傳教育的`重要意義，統(tǒng)籌安排，周密部署，在節(jié)能宣傳周期間形成節(jié)能減排的強大聲勢和濃厚氛圍。學校高度重視，把節(jié)能宣傳周活動作為近期一項重要工作抓緊抓好，確?；顒禹樌_展。
2、認真組織實施，確保取得實效。學校充分認識節(jié)能環(huán)保教育和宣傳的重要性、必要性，切實落實要求，制定實施方案，認真組織活動，確?；顒尤〉脤嵭?。
3、信息收集和上報工作。各班要負責收集整理好活動照片，每類活動照片不少于三張?；顒咏Y(jié)束及時做好總結(jié)上報。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十
“綠水青山，就是金山銀山?！本G水青山指的是良好生態(tài)的環(huán)境，金山銀山指的是巨大的財富，綠水青山可以給人類創(chuàng)造金山銀山，但必須是在人類保護好環(huán)境的前提下。古文說得好，水能載舟，亦能覆舟，身為地球的主人，人類的一員，我們必須要做點什么了。如不隨手亂扔垃圾，并做好垃圾分類，使它們物盡其用。少吃外賣，少用一次性餐具，盡量避免使用所有一次性物品。多植樹，不亂砍伐樹木，讓我們的家園多一片綠陰。節(jié)約用水，節(jié)約用電，節(jié)約糧食，這不是吝嗇，這是美德，這是習慣，這是尊重。出行盡量步行或騎自行車，能坐公交車，不坐私家車，讓空氣少一點污染，多一絲清新。預計明年我們的大洛陽地鐵就要通了，到時候也可以乘地鐵出行喲!
環(huán)境需要我們保護，家園需要我們建設。地球是我們共同的家，綠水青山是我們共同的理想，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，一起去創(chuàng)造和守護我們的美好家園吧!
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十一
尊敬的老師、親愛的同學們：
勤以修身，儉以養(yǎng)德，節(jié)約為美。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們要大力弘揚中華民族勤儉節(jié)約的優(yōu)秀傳統(tǒng)，大力宣傳節(jié)約光榮、浪費可恥的思想觀念，讓厲行節(jié)約、反對浪費在全社會蔚然成風。讓我們從日常生活的點滴做起，攜手共建節(jié)約型校園，為此后勤保衛(wèi)處向廣大師生發(fā)出倡議：
1
踐行綠色節(jié)能生活方式。
1、提高照明燈具的使用效率。在光線充足時盡可能不開或少開照明燈，杜絕長明燈，做到人走燈滅，提高教室使用效率，人少時關(guān)閉部分照明燈或集中使用教室資源。
2、嚴禁私拉亂接電線。嚴禁在教室、宿舍使用大功率電器。減少電腦顯示屏、打印機、復印機和其他電器的待機時間，下班或下課離開辦公室、寢室、教室前關(guān)閉電腦、打印機等電器設備電源。
3、辦公場所減少空調(diào)使用，并嚴格控制溫度設定和開關(guān)時間。夏季室內(nèi)空調(diào)溫度設置不低于26攝氏度，冬季室內(nèi)空調(diào)溫度設置不高于20攝氏度，杜絕空調(diào)和門窗同時打開的浪費現(xiàn)象發(fā)生。
4、減少電梯使用。提倡上下班及辦公期間上下樓層減少乘坐電梯，改走樓梯，既節(jié)能環(huán)保又鍛煉身體。
5、積極推廣水的循環(huán)利用，自覺養(yǎng)成節(jié)水習慣，用完關(guān)閉水龍頭。嚴禁水的跑、冒、滴、漏現(xiàn)象，如有發(fā)現(xiàn)及時報修，做好節(jié)約用水工作。
2
創(chuàng)造綠色辦公環(huán)境。
1、加強辦公用品的循環(huán)使用，如紙張雙面打印、公文袋等辦公用品重復使用。
2、規(guī)范辦公經(jīng)費和辦公用品管理，辦公用品的配備、采購、領用，嚴格按照標準，盡量選擇環(huán)保、質(zhì)優(yōu)、能耗小的辦公設備。
3
節(jié)約糧食，珍惜糧食。
以“光盤”為榮，以“剩飯”為恥。堅持按量取食，杜絕鋪張浪費，珍惜每一粒米飯，眷顧每一片蔬菜。
4
節(jié)能低碳出行。
多選擇公共交通出行，選擇騎自行車或者步行。綠色出行，既然節(jié)約能源，提高能效，減少污染，又有益于健康。
5
愛護護綠，爭做綠色文明使者。
1、不拔草、不惡意踩踏破壞草坪，不在草坪上野餐，不將火種帶進綠化帶；
2、增強環(huán)保意識，不在綠地亂丟垃圾，自覺撿拾綠地內(nèi)的各類垃圾，舉手之勞，成就美麗校園。
節(jié)約是一種美德，是一種文明，更是一種理念。讓我們攜手，從我做起，從點滴做起，從節(jié)約一度電，一點水開始。以實際行動踐行綠色發(fā)展理念，爭當節(jié)能降碳的倡導者、傳播者和踐行者！
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十二
致全校師生及家長的倡議書：
為深入學習習近平生態(tài)文明思想，廣泛宣傳綠色低碳新發(fā)展理念，引導全縣公共機構(gòu)深入開展綠色低碳引領行動，充分發(fā)揮公共機構(gòu)節(jié)能減排示范引領作用，我們向全校師生及家長發(fā)出以下倡議：
自覺將勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)與綠色低碳的生活理念結(jié)合起來，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式和辦公理念，強化“節(jié)能有我”責任擔當，廣泛動員身邊的同事、朋友、家人自覺節(jié)約能源資源，共同營造綠色發(fā)展、崇尚節(jié)約的社會氛圍。
1、自覺投身綠色低碳引領行動。強化循環(huán)利用意識，努力做到一物多用，帶頭減少使用一次性塑料制品，積極使用可降解制品，制止白色污染。大力培養(yǎng)生活垃圾分類習慣，主動掌握相關(guān)知識和技能，科學分類、合理投放，為實現(xiàn)生活垃圾減量化、資源化貢獻自己的力量。
2、自覺投身節(jié)約型機關(guān)建設。樹牢節(jié)約資源意識，強化行為節(jié)約，珍惜每一度電，每一滴水，每一張紙，切實增強綠色低碳辦公的行動自覺。提倡自然采光，杜絕“白晝燈”“長明燈”?？照{(diào)、電腦、打印機等用電設備啟用省電模式，用完及時切斷電源。積極推廣無紙化辦公，采用雙面用紙。踐行“135”低碳出行方式，做到綠色出行。
3、自覺投身反食品浪費工作。樹立厲行節(jié)約、反對浪費的理念，從現(xiàn)在做起，從自身做起。珍惜每一餐飯，節(jié)約每一粒糧，做到科學點餐、文明用餐，將“光盤行動”進行到底。自覺抵制鋪張浪費等不良風氣，做節(jié)儉節(jié)約的表率。
實現(xiàn)我縣“碳達峰碳中和”遠景目標，推動綠色低碳引領行動有力開展，離不開全縣各級公共機構(gòu)廣大干部職工對綠色發(fā)展初心的堅守、對節(jié)能降碳使命的擔當。在我國經(jīng)濟社會發(fā)展全面綠色轉(zhuǎn)型的當下，讓我們迅速行動起來，與身邊所有人一起，齊心協(xié)力、同頻共振，從小處發(fā)力，從多處著手，自覺傳播、努力踐行綠色低碳新理念，為開創(chuàng)全縣節(jié)約能源資源、綠色低碳發(fā)展新局面作出新的更大貢獻，用實際行動迎接黨的二十大勝利召開！
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十三
九年義務教育小學數(shù)學第九冊第63頁。
二、教學目標：
1、通過調(diào)查，了解家庭用水用電的情況。查找相關(guān)資料，并進行數(shù)據(jù)的分析和對比，培養(yǎng)學生搜集和處理信息的能力。
2、初步滲透統(tǒng)計思想和方法，讓學生體驗用數(shù)學知識解決問題的全過程。
3、通過對生活實際的分析，認識到節(jié)能的重要性，喚起學生的環(huán)保意識和攜手共創(chuàng)美好家園的使命感和責任感。
三、教學重點：通過活動學會應用所學的知識，解決生活中的實際問題，培養(yǎng)學生節(jié)約用水、節(jié)約用電的意識。
四、教學難點：培養(yǎng)學生的實踐能力及體驗運用數(shù)學知識解決實際問題的全過程。
五、教學設想：
新課程改革要求義務教育數(shù)學學習的目標之一就是："使學生通過學習獲得必要的數(shù)學知識以及基本的數(shù)學思想方法和必要的應用技能。并把實踐與綜合運用作為四個學習領域之一。所以在本課各個教學的各個環(huán)節(jié)的設計都是圍繞生活實際展開的，讓學生把學習的小數(shù)的知識運用到身邊的實際生活中，體驗數(shù)學與生活的密切聯(lián)系。通過水費發(fā)票單認識并學會算水電費，無論是問題的引入、范例的選擇還是練習的設計，都盡量使學生深切的感受到數(shù)學就在我們身邊。拉近生活與數(shù)學學習的距離。在教學中聯(lián)系節(jié)約用電、用水的知識和環(huán)境保護的知識，更近一步的貼近了我們的生活，并用一首優(yōu)美的樂曲結(jié)束全課，激勵學生的情感態(tài)度，喚起全民的節(jié)能意識和建設美好家園的使命和責任感，又使教學從單一的學科教學走向多學科、多功能的綜合。
本課教學的又一個重點是讓學生在學習、活動、計算的同時提高收集、分析、比較大小、處理信息能力，滲透統(tǒng)計思想，進一步利用小數(shù)知識。
六、教學設計。
(一)創(chuàng)設情境，導入新課。
(二)聯(lián)系實際，體驗數(shù)學。
(三)匯總數(shù)據(jù)，分析比較。
1、導入。
2、小組合作填寫匯總表，統(tǒng)計整理數(shù)據(jù)。
3、反饋。
(四)計算分析，感受水浪費的巨大。
1、由學校的水電費導入。
2、水龍頭滴水計算。
3、學生匯報。
4、對比信息。
5、小結(jié)。
(五)交流節(jié)約用水、用電的方法。
1、小組交流。
2、匯報。
3、師小結(jié)。
(六)設計口號，宣傳環(huán)保。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十四
根據(jù)市總工會《關(guān)于開展全市節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神，結(jié)合實際，我鄉(xiāng)緊密圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的宣傳主題，廣泛開展節(jié)能宣傳活動，現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:。
一、加強組織領導，強化工作部署。
在此次節(jié)能宣傳和低碳日活動中，我鄉(xiāng)多項措施并舉。我鄉(xiāng)接到活動通知后，結(jié)合活動要求和自身實際，制定并下發(fā)了《鄉(xiāng)節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案》，方案中明確活動主題，豐富活動內(nèi)容，合理安排活動步驟，要求各村、各部門、企業(yè)要突出重點，制定具體方案，以做好節(jié)約用電、節(jié)約用油、節(jié)約用水、節(jié)約辦公用品工作為重點、認真組織開展工作。
二、加強宣傳教育，營造濃厚氛圍。
為充分準備、組織、開展好本次節(jié)能宣傳周的各項活動，向鄉(xiāng)直各單位、各村、各重點企業(yè)下發(fā)通知，就本次節(jié)能宣傳周活動的時間、主題和相關(guān)活動要求作了具體安排布置?；顒悠陂g，圍繞主題，通過張貼宣傳標語和印發(fā)宣傳資料等形式廣泛開展了宣傳，倡導“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的節(jié)能理念。
1、召開鄉(xiāng)村兩級干部動員會。圍繞“攜手節(jié)能低碳，共建碧水藍天”的主題，我鄉(xiāng)召開機關(guān)干部大會，倡導廣大機關(guān)干部厲行勤儉節(jié)約，以身作則，起好模范帶頭作用。
2、組織開展宣傳活動。結(jié)合我鄉(xiāng)實際，開展了一場集中宣傳活動，在主要路口發(fā)放宣傳單、宣傳畫等方式，營造了濃厚的宣傳氛圍。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十五
根據(jù)省廳20xx年節(jié)能宣傳周有關(guān)工作安排，為做好節(jié)能宣傳周工作，強化全院師生的資源憂患意識和節(jié)約意識，營造濃厚的交通運輸節(jié)能減排輿論氛圍，促進低碳交通運輸體系建設，現(xiàn)倡議如下。
做綠色發(fā)展節(jié)能先行的自覺者。珍惜每一度電、每一滴水、每一張紙、每一件辦公用品，以綠色發(fā)展理念為指導、以節(jié)約適度為原則，控制每一個能源資源使用行為，不因貪圖個人便利而浪費能源資源，將生態(tài)文明理念內(nèi)化于心、外化于行，長期堅持、久久為功。
做綠色發(fā)展節(jié)能先行的先行者。認真學習節(jié)約能源資源知識與要求，帶頭實施節(jié)約能源資源行為，帶頭分享節(jié)約能源資源經(jīng)驗，帶頭傳播生態(tài)文明思想，以做好身邊事示范引領身邊人，形成綠色節(jié)能群體效應。
做綠色發(fā)展節(jié)能先行的創(chuàng)新者。創(chuàng)新節(jié)約能源資源的途徑和方法，創(chuàng)新節(jié)約習慣的養(yǎng)成方法，以創(chuàng)新促進簡約適度、綠色低碳的工作方式在全院蔚然成風。
做能源緊缺體驗者和綠色低碳出行者?！暗吞既铡碑斕?，要積極執(zhí)行“135”出行方案，1公里內(nèi)步行、3公里內(nèi)騎自行車、5公里內(nèi)乘坐公共交通工具，綠色低碳出行；辦公場所的電梯10層以下一律停開、關(guān)閉；空調(diào)、公共區(qū)域照明、景觀照明、裝飾用燈等停開一天，減少辦公設備待機能耗和一次性辦公用品消耗。倡導綠色低碳出行，乘坐公共交通工具、騎自行車或步行上下班。以低碳的辦公模式和出行方式體驗能源緊缺，支持節(jié)能減排，帶動全社會深入、持久、自覺參與節(jié)能低碳行動。
讓我們攜起手來，用智慧踐行綠色發(fā)展，用毅力養(yǎng)成節(jié)約習慣，用熱情傳播生態(tài)文明理念，用勇氣阻止能源資源浪費，在新時代中國特色社會主義生態(tài)文明的大路上闊步前行。
可持續(xù)發(fā)展顧問綠色低碳節(jié)能先行活動總結(jié)篇十六
老師們、同學們：
今年xx月xx日至xx月xx日為全國節(jié)能宣傳周，xx月xx日為全國低碳日，活動主題是“綠色低碳，全面小康”。為響應號召，在此期間，我們特向全校師生倡議：
1、提倡環(huán)保出行。師生出行和返校時，宜采用綠色環(huán)保出行方式，如步行、騎自行車、乘坐公交車等。
2、減少電梯的使用。提倡師生在有電梯設備的地點上下樓層不乘坐電梯，而直接使用樓梯。
3、節(jié)約電力資源。辦公室充分利用自然光照明，在光線充足的情況下關(guān)閉室內(nèi)照明燈，離開時應隨手關(guān)閉室內(nèi)設備電源。公共區(qū)域白天應盡量減少開燈能耗。
4、節(jié)約水資源。隨時關(guān)閉水龍頭，做到人離水斷，嚴防冒、滴、漏，杜絕長流水。
5、節(jié)約辦公用紙。提倡雙面使用打印紙；將單面打印或書寫錯誤的紙張積累成冊，供做草稿、隨筆記事使用；盡量使用電子文檔傳遞文稿。
6、控制室內(nèi)空調(diào)溫度。在室內(nèi)空調(diào)開啟情況下，不要同時打開門窗，空調(diào)溫度設置不低于26℃。
節(jié)能有我，綠色共享，讓我們攜起手來，從少開一盞燈、節(jié)約一度電、節(jié)約一滴水做起，從身邊做起，共創(chuàng)綠色生態(tài)校園！
